2023年疫情的心得体会学生小学生(案例21篇)

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2023年疫情的心得体会学生小学生(案例21篇)
时间:2023-11-01 15:31:58     小编:文锋

对心得体会的总结,可以让我们更加全面地认识和理解自己。写心得体会时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持自己的独立思考和表达方式。通过阅读以下的心得体会范文,相信你会对如何写一篇深入、有思想和有启示性的心得有更多的想法。

疫情的心得体会学生小学生篇一

今年以来,新冠疫情的爆发使得全球范围内都发生了巨大的变化。为了保障学生的学习权益,小学生疫情微课应运而生。近期,我参与了一堂关于疫情防控的微课学习,通过这次学习,我深刻体会到了疫情的严重性,也对防控措施有了更全面的了解。

第二段:认识到疫情的严重性

通过疫情微课的学习,我第一次认识到了疫情的严重性。在微课中,老师向我们详细介绍了新冠病毒的传播途径和感染方式,以及它对人体健康造成的巨大威胁。我了解到,病毒可以通过空气飞沫传播,也可以通过接触被污染的物体传播,这让我更加明白了为什么要勤洗手、戴口罩和保持社交距离的重要性。疫情不仅会导致许多人生病甚至死亡,还会对整个社会经济造成严重影响,因此我们必须要认真对待,积极参与到疫情防控中去。

第三段:学习实用的防控知识

在微课中,老师还向我们传授了一些实用的防控知识。比如,我了解到洗手要用流动水和肥皂,通过正确的洗手步骤可以有效地杀死手上的细菌和病毒。除此之外,老师还强调了正确佩戴口罩的方式和时间,以及如何正确咳嗽和打喷嚏,避免将病毒传播给他人。我觉得这些知识非常实用,不仅可以帮助我更好地保护自己,还能够传播给身边的同学和家人,让大家都能做到防控工作。

第四段:培养健康的生活习惯

在疫情微课学习过程中,我也意识到了自己在生活习惯方面的不足。以前,我对于个人卫生和生活习惯并没有特别重视,但是通过微课的学习,我认识到只有养成良好的生活习惯,才能更好地保护自己和他人。现在,我每天起床后第一件事就是洗手,进餐前也会洗手,洗手的时候还会按照老师教的正确步骤进行。此外,我还积极锻炼身体,增强免疫力,多吃蔬菜和水果,保证充足的睡眠。这些健康的生活习惯让我觉得自己更有责任感和安全感。

第五段:积极参与到疫情防控中

通过微课学习,我更加明白了作为一个小学生,我也有责任参与到疫情防控中去。除了自我防护外,我还要积极参与到学校和家庭的疫情防控中,宣传疫情防控知识,提醒他人注意个人卫生,共同营造健康的生活环境。此外,如果发现有疑似症状的同学或家人,我还会及时告知老师和家长,以便及时就医和隔离,防止疫情扩散。作为一个小学生,虽然我力量很小,但是我相信只要每个人都能够积极参与到疫情防控中去,我们一定能够战胜病毒,迎接一个更加美好的未来。

总结:通过疫情微课的学习,我认识到了疫情的严重性,学习到了实用的防控知识,并已经积极地将这些知识付诸行动。我相信,只要全社会人人积极参与到疫情防控中去,我们一定能够战胜病毒,摆脱疫情的困扰,共同迎接一个更加美好的未来。

疫情的心得体会学生小学生篇二

疫情防控的宣传一直深入每个角落,无论是大人还是小孩都要全力配合,做好个人的防控措施,保护自己和他人的安全。作为小学生,我们也要时刻注意个人卫生,养成良好的生活习惯。下面,我将分享一些在疫情防控中的心得体会。

第一段:看新闻、学知识,了解疫情

疫情防控是当前最重要的任务,我们首先要做到的就是了解疫情的最新进展和防控知识。我们可以通过看新闻、听家长讲解或者上网查询相关资料,及时了解病毒的传播途径和预防方法。了解了这些知识,我们才能在日常生活中做到有分寸、有所作为。

第二段:勤洗手、戴口罩,堤防病毒入侵

作为小学生,我们每天要接触很多物品,和很多同学玩在一起。这就需要我们养成勤洗手和戴口罩的良好习惯。只有保持双手的清洁和戴好口罩,才能有效阻止病毒的大规模传播。此外,还要避免触摸面部、眼睛、口鼻等易感染的部位,以免感染病毒。

第三段:避免拥挤、保持距离,减少感染风险

在疫情期间,我们要尽量避免到人群密集的地方,减少感染的风险。在学校和家庭中,我们要保持一定的社交距离,不与他人近距离接触。在排队和坐公交等人多拥挤的环境中,我们要文明排队,保持一定距离。只有这样,才能有效地遏制病毒的传播,保护自己和他人。

第四段:多锻炼身体、增强免疫力,提高抵抗力

经过一段时间的居家防控,我们的身体可能会出现一些衰弱的症状。所以,我们要养成锻炼身体的好习惯,增强免疫力。可以通过户外运动、跳绳、打球等方式,锻炼自己的身体。同时,良好的生活习惯,如保证充足的睡眠、均衡的饮食等也能帮助我们增强抵抗力,减少感染的机会。

第五段:团结一心、共同抗疫,为守护家园贡献力量

此次疫情是一个全社会的大考,每个人都需要团结一心,共同努力,才能战胜病毒。我们小学生也要积极参与到疫情防控中,做好自己的本分。通过规范自己的行为举止,提醒身边的人注意个人卫生,共同保护好自己、保护好家人,为守护我们的家园贡献自己的一份力量。

总结:作为小学生,我们要时刻保持关注、了解疫情的新进展,并通过勤洗手、戴口罩、保持社交距离等措施,保护自己和他人的安全。同时,锻炼身体、增强免疫力,提高抵抗力,共同为抗击疫情贡献力量。只有团结一心,全社会共同努力,才能战胜病毒,赢得这场人民战争。

疫情的心得体会学生小学生篇三

疫情防控是近年来全球面临的重大挑战。在这个特殊的时期,每个人都应该充分发挥自己的作用,共同努力遏制病毒的传播。身为小学生的我们虽然年纪小,但同样可以有所作为。下面我将分享一些我在疫情防控中的体会和做法,希望能够给大家一些启示。

首先,我意识到保持个人卫生的重要性。疫情期间,我按时洗手,养成了勤洗手的好习惯。每到上学前、用完厕所、回家后我都会认真用肥皂洗手。同时,我还坚持勤剪指甲,保持身体的清洁。通过这些小小的动作,我认识到保持个人卫生不仅仅是为了自己,更是为了他人的健康。

其次,我了解到佩戴口罩的重要性。在疫情期间,我坚持每天佩戴口罩。无论是上学还是出门,我都会戴上口罩,守护自己和他人的健康。并且我还鼓励我的家人和朋友都要佩戴口罩,让我们共同构筑起一个安全的防线。我也学会了正确佩戴和使用口罩,避免了不必要的风险。

第三,我学会了保持社交距离。在疫情期间,我不再像以前那样和朋友们亲密接触。我们之间保持着一定的距离,以减少传播病毒的风险。虽然有时这样做让我感到有些难受,但我知道这是为大家的健康着想。保持社交距离也是在保护自己,保护他人。

第四,我学会了在家自学。由于疫情的影响,学校暂时关闭了,我们所有的课程都转移到了线上。我需要在家自学,而不再去学校上课。这对我来说是一个挑战,但我通过努力克服了困难。我养成了良好的学习习惯,按时完成作业,积极参加线上课程。我明白,在家自学是为了避免病毒传播,也是在保护自己的同时提升自己的能力。

最后,我认识到团结合作的重要性。疫情防控是一项系统性的工作,需要大家的共同努力。我与家人、朋友、老师一起合作,共同做好防控工作。我们向对抗病毒发起了一场没有硝烟的战争,只有大家齐心协力,才能取得胜利。我积极参与家庭防疫工作,为家人准备一些必需品,关心家人的身体健康。我还与同学们互相鼓励、共同学习,共同度过了这段特殊的时期。

在这次疫情防控中,我不仅了解到了防疫的重要性,还学会了很多新的技能和习惯。我相信,只要每个人都能做好自己的部分,共同努力,我们一定能够战胜疫情,创造一个更加美好的未来。让我们一起行动起来,为健康与和平贡献自己的力量!

疫情的心得体会学生小学生篇四

2020年是特别的一年,一个自此之后全球改变的年份。全球面对的最大问题就是新冠病毒疫情的爆发,而各国的领导人在面对这一挑战时都做出了相应的努力。中国在较短的时间内成功遏制了疫情蔓延,这个成功也需要每一个中国人的共同努力。这时,我们小学生的角色变得至关重要,学生的虽然角色小,但我们也要尽自己的一份力量,一起为战胜疫情助力。

第二段

在这场抗疫的战争中,小学生们也扮演着重要的角色。在疫情初期,我们必须在家里居住,由于没有学校教育,学习的压力会更大。这个时候, 作为学生,我们不能放松自己的学习并必须尽自己的努力完成学习任务。 这时候,我们课上习得的知识流露出了重要作用,我们可以经自己的学习努力真正地参与到这场战争中来,更好的保护自己和周围的人。

第三段

除了课堂上的学习, 小学生们也必须将宣传教育落实到实际中。应当积极使用各种平台来与家人和朋友交流,传达疫情的相关信息和注意事项。我们必须像一位小导航一样帮助家人朋友了解信息的真源。同时,我们还可以积极与身边的人分享抗疫经验和知识,共同战胜疫情。

第四段

在这次疫情威胁下,尤其是初期,我们身受着骄阳似火的气息,但无论如何,我们不应摇晃我们对这个战争的信心。我们小学生应懂得主动调节心态, 让自己保持积极向上。 所以,我们可以尝试各种新的活动和学习模式来充实自己。主动合作健康证明, 清晰的人体健康状况表明了我们坚定的决心,我们坚信, 以我们的行动和努力,我们能够打胜这场争夺。

第五段

经过这样的一番努力,我们小学生也取得了一些有意义的收获和心得, 更加深了我们对于国家可持续发展理念和生命道德的敬畏。我们需要意识到,疫情过后,我们必须正确认识问题对未来的社会建设和国家建设进行思考。我们将成为未来社会、国家的重要人物,这需要我们更加努力、更加的有信心、更加的有责任心地去迎接这些未来的挑战。

在这场抗疫战争中,从大人到小孩,无论怎样的社群身份,我们都应竭尽所能去战胜共同的敌人,这个病毒。作为小学生,我们的能力是有限的,但我们不应因此而退缩,相反我们应该发扬团结发扬奋斗的精神,在这场战争中助力,让我们发起我们的“小能量”成为这场战争中获胜的重要力量。

疫情的心得体会学生小学生篇五

最近,河南省遭遇了一场突如其来的大范围洪涝灾害。在这场灾难中,许多人失去了家园,生活受到了严重的影响。作为一名河南疫情小学生,我亲身经历了这次灾难,感受到了前所未有的困难和压力。然而,通过这次经历,我也收获了许多宝贵的心得和体会。

首先,灾难教会了我珍惜生命和家庭的重要性。洪水来袭时,我的家人和我被迫撤离住所,寻找更高的地方躲避洪水。当时,我看到许多建筑物被淹没,道路变成了一片汪洋。我意识到生命是脆弱的,而家庭的支持和团结是我们最坚实的后盾。我学会了不要将生活中的琐碎问题放在心上,而是要更加珍惜和关爱身边的人。

其次,面对困难,我学会了坚持不懈。在灾难中,附近的学校被洪水淹没,无法正常上课。然而,为了不耽误学业,我们的老师组织了线上教学。虽然网络信号不稳定,我仍然努力学习,完成作业。这段时间里,我意识到困难并不可怕,重要的是要有坚持不懈的决心去面对困难。只要心中有目标,我们就能克服一切困难。

第三,我从灾难中明白到社会的温暖和力量。当我们的家园被洪水淹没时,许多陌生人伸出了援手,帮助我们渡过难关。有的送来了食物和饮用水,有的提供了临时住所。这些无私的援助让我感受到了社会的温暖。我深深明白,只要我们团结一心,就能战胜任何困难。这一点将激励我更加努力学习,将来能够回报社会,帮助更多的人。

此外,通过参与救灾活动,我还学会了团队合作和责任。在灾难发生后,学校组织了一次筹款和捐物活动。作为班级的一员,我积极参与其中,帮助收集款项和物资。在这个过程中,我学会了和同学们团结合作,共同完成任务。我也深刻意识到,作为一名小学生,我们也有责任去关心他人,尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人。

最后,灾难使我更加坚强和成熟。从前,我可能会被一些鸡毛蒜皮的小事困扰,但是经历了这次灾难后,我懂得了更好地面对困难和压力。我变得更加坚强,勇敢地面对挑战,不再轻易放弃。我相信,这次灾难经历将成为我人生中宝贵的财富,让我在今后任何困难面前都能坚强地站起来。

总而言之,河南的洪涝灾害给人们带来了巨大的伤害和破坏。作为一名河南疫情小学生,我深深意识到了生命的脆弱和家庭的重要。我学会了坚持不懈,感受到了社会的温暖和力量。我也从中明白了团队合作和责任的重要性。最重要的是,我变得更加坚强和成熟。我相信,将来无论面对什么困难,我都能够勇敢地面对,坚持不懈地追求自己的梦想。

疫情的心得体会学生小学生篇六

随着新冠疫情的肆虐,不少小学生对于病毒信知甚少,缺乏科学的认识和防护意识,甚至存在一定的恐慌情绪。为了增强小学生的疫情科普意识,提高病毒防护能力和应对能力,学校通过组织疫情科普知识培训和学生活动等方式,让渴望学习的小学生们在自己的心得体会和认识中逐渐探索事实真相,下面就让我为大家简单分享一下关于小学生的疫情科普心得和体会吧。

第一段: 童年科普启蒙,从病毒认知开始

科学知识是我们认识和探索这个世界的基础,而病毒作为一种微小的能够入侵人体攻击免疫力的生物体,小学生们非常需要及时掌握、了解其基本概念和常识。在学校的科普课堂中,老师为小学生们详细介绍了新冠病毒的形态、传播途径、防护知识等,并与学生互动探讨,通过图片、模型等形式,让小学生们更加深入了解了病毒的危害性,增加了他们的科学知识储备。

第二段: 科学防控措施,防护知识宣传

为了让小学生们掌握最为基础的防疫知识和技能,各种形式的宣传和防控措施也不断加强,如洗手的正确方法、避免去人多的地方、保持社交距离等。学校老师大力推广防护知识并不断制定防疫政策并严格贯彻,及时摆放标语横幅,宣传防疫有益健康,引导大家养成良好的个人卫生习惯,表明了学校和老师对学生健康安全负责的态度,为全体师生营造了安全、卫生、和谐的校园环境。

第三段: 培养健康思维,正确处理疫情心态

疫情冲击人们生活和工作,尤其是对小学生的成长和思维产生了不少影响,许多学生产生了恐慌心理和难以承受的内心压力。要培养学生积极、健康的思维,推动家校沟通及时、充分、有效,从科学出发,正确引导学生看待和应对疫情,加强感情疏导,增强大家心理的承受度和适应力。学校安排老师了解学生的学习、生活状态,关爱学生的生活、学习、发展等方方面面,为学生解除失败困扰和难题,让他们能正常的在校学习和成长。

第四段: 提倡参与实践,科普知识深入人心

在小学生中,由于学生自身认知水平的局限性,在课堂上学习疫情科普知识,面对实际生活的体验时,未必能真正适应和发挥自我能力。因此,真正把所学知识运用到实际生活中,更好的领悟科学知识,学校通过开展活动、组织实践等形式,展开一系列疫情科普实践措施,提倡小学生们亲身参加,让他们把科学知识付诸实践中,加深认识,提高防护意识和技能。同时增加小学生的自我保护知识,提高其卫生自制力,对学生自我保护有很大的作用。

第五段: 科学防疫守护,共同应对未来挑战

面对疫情,老师和家长要携手合力,共同发扬中华民族的勇毅精神,共同应对未来的挑战。愿小学生们能在正规的学科培训,严谨的训练环境下,在对现实社会和科学知识的深刻认识和掌握中,成为健康而有为的新时代公民。未来,愿大家能够准时、严格地守护自己的身心健康,清晰明媚地展开自己的未来之路。

疫情的心得体会学生小学生篇七

随着新冠疫情的全球爆发,我们的生活也发生了很大的变化。为了保障学生的学习,许多学校推出了疫情微课,让孩子们在家中继续学习。在这个特殊的时期里,我通过参加小学生疫情微课,享受到了许多好处,并从中汲取到了许多心得体会。

首先,小学生疫情微课让我更独立。在学校里,老师会时刻关注我们的学习和生活,但在家中,我们需要自己安排学习时间,并独立完成作业。这让我意识到自己需要更好地管理时间,提高自我学习的能力。在微课中,我学习了如何有计划地安排学习时间,如何坚持学习,这些都是在学校中不容易体验到的。

其次,小学生疫情微课让我更加积极主动。在微课中,老师不再是面对面教学,而是通过网络传递知识。这让我明白,我必须积极主动地参与课堂,主动提出问题,并与老师和同学互动。通过这种方式,我不仅提高了自己的学习成绩,也培养了自己的自信心和社交能力。

第三,小学生疫情微课让我更加创意思考。在微课中,老师会提供一些学习资料和习题,我们需要自己思考并解决问题。这让我明白到学习不仅仅是死读书,更应该灵活运用所学知识解决实际问题。我开始在学习中尝试不同的方法,并鼓励自己思考问题的不同方面。通过这样的实践,我感受到了学习的乐趣,并且思维能力得到了提升。

第四,小学生疫情微课让我更加注重与家庭的互动。在疫情期间,我不能去学校和同学们玩耍,但我有更多的时间陪伴家人。在家中学习的时候,我经常和爸爸妈妈一起讨论问题,一起参与学习。这不仅让我感受到家庭的温暖,也增加了我和父母之间的沟通和了解。我体会到家庭和谐对我的学习和成长的积极影响。

最后,小学生疫情微课让我深感珍惜学校学习的环境。尽管微课让我更灵活地学习,但我也渐渐意识到,仅仅通过互联网上的学习无法替代学校的传统教育。学校里有老师的亲切关怀,有同学们的陪伴和交流,有丰富多样的课程和活动。这些都是在微课中无法获得的,这让我更加珍惜学校学习的机会。

总的来说,小学生疫情微课让我在疫情期间仍然能够持续学习,并从中获得了许多好处。我变得更独立、更积极主动、更注重创意思考、更亲近家庭,同时也更加珍惜学校学习的环境。我相信这些收获将对我未来的学习和成长产生积极的影响。我希望疫情早日过去,我们能够重返学校,与老师和同学们再次相聚。

疫情的心得体会学生小学生篇八

近期,河南省出现了新一轮的新冠疫情。面对这突如其来的挑战,小学生们也积极参与其中,发挥自己的作用,为抗击疫情贡献力量。在这次疫情中,小学生们有了很多新的体会和收获。接下来,我将分享一些小学生们的心得体会。

第一段:自我保护很重要

面对疫情,小学生们认识到自我保护的重要性。他们了解到要做好个人防护,必须要做到勤洗手、佩戴口罩等。学校加强了卫生保健知识的宣传,小学生们更加深入了解到了如何维护自己的健康。他们自觉将这些学到的知识运用到实践当中,养成了良好的卫生习惯,做到了口罩戴好、勤洗手、常通风等。他们还懂得合理膳食,保持良好的作息习惯,增强身体素质,减少感染的风险。

第二段:积极参与社区服务

小学生们还积极参与社区服务,为抗击疫情贡献自己的力量。他们主动参与到社区志愿者队伍中,帮助社区开展各项疫情防控工作。他们参与配送物资、宣传卫生知识,协助老年人上下楼梯等。在这个过程中,小学生们体会到了奉献的重要性,也更深入地了解到了疫情对社区和人民的影响。通过参与社区服务,他们增强了团队合作意识和社会责任感,培养了自己的社会实践能力。

第三段:确保学习不停顿

尽管面对疫情,小学生们并没有停止努力学习。他们通过线上学习等方式,确保学习不受影响。小学生们在家中积极参与远程教学,完成作业和课堂学习。即使在家中,他们也时刻保持学习的状态,认真听老师的授课,积极参与讨论。这段期间,小学生们更加懂得珍惜学习的机会,充分利用时间,提高自己的学习效率。

第四段:加强心理调适

在疫情期间,小学生们面临着压力和焦虑。然而,他们通过加强心理调适,积极应对这些困难。学校加强了心理健康教育,引导学生正确面对压力和焦虑。小学生们通过参与体育锻炼、书法绘画、音乐欣赏等活动,减轻了心理负担。他们也通过沟通交流和家人互助,得到了安慰和鼓励。通过这一切,小学生们培养了坚韧和积极向上的心态。

第五段:感恩与希望

在这次疫情中,小学生们深刻体会到了生命的宝贵和社会的力量。他们感恩为抗疫付出的医护人员和相关工作人员,感恩社会的关心和支持。他们也表达了对家人和老师的感激之情。在这段时间中,小学生们学会了珍惜生活,对未来充满了希望。他们希望疫情早日过去,人民早日重返正常的生活。

总之,小学生们通过这次疫情的经历,获得了很多宝贵的体会和成长。他们懂得了个人防护的重要性,积极参与社区服务,保证学习不停顿,加强了心理调适能力,并表达了感恩与希望之情。这次疫情是一次难得的历练,让小学生们更加懂得了团结和付出的重要性,也更加深刻地认识到了社会的力量和人民的力量。

(1200字)

疫情的心得体会学生小学生篇九

2020年的冬季,突如其来的新型冠状病毒肆虐全球,影响了我们每一个人的生活。为了防止病毒的传播,政府提出了让全国的学生都在家自学的政策,也就是说我们不可以去上学,这样的假期是我们从未经历过的。没想到,春节小长假之前还闹得这么欢,到现在连出门都要戴口罩了。

第二段:在家的生活

在假期中,我一直待在家里,大部分时间都是在家里学习或者看电视,或者玩手机。在家里的时间变多了,即使是我平时喜欢的事情,也会感到厌倦:电视看多了,眼睛就会疼痛,玩手机多了,脖子就会酸痛。因此,在家怎么让自己更有意义的生活,是需要认真思考的。

第三段:学习效果的体验

虽然不可以去学校上课,但是我们在家学习的效果依然是有保障的。经过大家的努力,现在我们已经学会了用电子课本和网络平台进行在线学习,只要有问题我们可以随时向老师提出疑问,也可以利用更多的时间来复习和做作业。这经验在今后的学生生活中也是有用的。

第四段:生活习惯的调整

可以在家自学,但是并不代表我们不需要注意卫生和健康,我们需要严格执行预防病毒的措施,像戴口罩、勤洗手、保持室内通风等。在家里的时间长了,我的身体素质也得到了改善,经常运动,早睡早起,多喝水,甚至还学会了几道健康美味的小吃,这都是从平时生活不能更好地保证才能得到的好处。

第五段:对未来的展望

这次特殊的假期给我们上了一课:平时需要更多地注意卫生、更多地学习、多健身,对待生活更加谨慎。即使是在疫情下我们依旧能够保持良好的状态,从而学会了如何在极端情况下自我管理。希望未来有机会去旅行、去探索世界,也希望把过去学到的经验和技巧带到新的生活中,成为我们更好的自己。

在这样一个特殊的假期中,我们不仅学到生活的知识,更学到了如何自我管理、自我约束、自我规划。希望我们在未来,能够把这次假期的经验长期积累,成为以后更好的生活和学习的基础。

疫情的心得体会学生小学生篇十

疫情肆虐,给全世界的人们带来了前所未有的困难和挑战。在这个过程中,小学生们也经历了一次又一次的变化和调整。为了让大家更好地了解疫情,学生们在学校和家庭中接受了许多关于疫情的科普教育。在这篇文章中,我将分享一下我的心得和体会。

第一段:接受科普教育的重要性

在这场疫情中,小学生也不幸成为了受害者,很多学生被迫在家中进行学习,生活也受到了很大的影响。在这种情况下,学生们需要进行科普教育,学习如何在面对疾病时做好自我防护,以及如何避免人群聚集带来的交叉感染。接受科普教育可以使我们更好地了解病毒的传播途径和传染机制,帮助我们在日常生活中避免不必要的风险。

第二段:经历疫情的心态变化

疫情让全世界都变得不安和恐慌,小学生们也不例外。在刚开始了解病毒时,我们感到很惊恐,不知道究竟会发生什么。但是通过科普教育的学习,我们慢慢地了解到了如何防范病毒,这种感觉也让我们变得更加自信和镇定。同时,我们也意识到了要保持社交距离、勤洗手等基本卫生习惯的重要性。

第三段:科普教育的好处

通过接受科普教育,我们不仅了解了病毒的防范知识,还学会了如何实现在线学习。面对之前的学校停课,我们实现了在线学习的很多方法,同时也学会了使用各种各样的线上教育资源和课程。今后,这些技能可能会对我们的学习和未来的工作产生积极的影响。

第四段:科普教育的挑战

同时,我们也认识到了科普教育所带来的挑战。首先,我们必须要做好在线学习的准备和规划,保证充分利用各种线上教育资源和数字技术工具。其次,我们也需要注重家庭教育和家长的指导,培养孩子们良好的卫生习惯和防范意识。在这个过程中,我们需要协调家庭和学校之间的合作关系,保证孩子们能够接受到足够的科普教育,提高他们的自我保护能力。

第五段:总结

通过接受科普教育,小学生们学会了如何面对疫情,如何防范病毒感染以及如何实现在线学习等技能。虽然这个过程中也存在挑战和困难,但是我们既然选择了采取这种方式应对疫情,就必须要充分利用自己手中的这些资源和技能,不断提高自身健康意识和自我保护能力。我们也要通过这个过程,实现更加紧密的家庭和学校之间的合作关系,建立更加健康和安全的社会环境。

疫情的心得体会学生小学生篇十一

各位同学、老师们:

大家上午好!

今天,我们初三年级全体师生欢聚一堂,在绿阴环抱的美丽校园隆重举行20_届初三学生毕业典礼。我谨代表学校党政,向顺利完成初中学业的各位同学,表示最热烈的祝贺和最良好的祝愿!向一贯辛勤耕耘、无私奉献的全体初三老师,表示衷心的感谢!

华理大附中始终坚持服务学生,广泛开展形式多样的教育教学活动,无论是学科竞赛,还是爱心奉献,学校的每一次活动都凝聚着你们的汗水,同学们在校园里学会做人,学会生活。学会求知,学会创造,德、智、体、美、劳都得到了全面发展。“一身正气,自强不息”的校训,在你们身上得到发扬。

今天,你们完成了人生中的一个重要历程,即将离开母校,踏上新的人生道路,人生有很多次选择,初中毕业后的去向可谓是人生的第一次选择,但我认为,不管选择进高中,还是中专、技校或职校,都有美好的发展前景,因为随着社会的进步,人的发展途径、人生搏击的机会增多,只要通过努力,只要有所准备,我们都能大展宏图,成为国家的栋梁之材,成为祖国建设的生力军,因为成功属于有准备的头脑,总是降临给努力的人。我想,今后同学们与人共事一定要热心。做事一定要勤奋。遇到困难不灰心,不抱怨。琐碎小事要积极,有难度的事情要主动。对人一定要尊重。为人一定要高尚。淡泊名利,志存高远。心境要光明,行事要磊落。

希望同学们要努力成为品德高尚,信念坚定;刻苦学习,奋发成才;与时俱进,开拓创新;脚踏实地,艰苦创业的一代新人。

希望同学们把学习作为最紧迫的任务和毕生的追求,惜时如金,只争朝夕,孜孜不倦,锲而不舍,让学习的习惯陪伴终生。充满自信,自信我们的潜能和实力,自信成功就在不远处向我们招手!

也希望同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,始终把个人的奋斗与党和人民的事业紧密联系起来,把个人的理想融入到全社会的共同理想之中,准备着为祖国、为人民贡献自己的才华和青春,为母校争光添彩。

最后,衷心地祝福同学们在新的征程中一路走好!

疫情的心得体会学生小学生篇十二

近年来,全球爆发的新型冠状病毒疫情席卷了整个世界,给人们的生活和工作带来了巨大的影响。作为一名小学生,我也参与了这场迎战疫情的战斗。在这个特殊的时期,我有很多体会和收获,下面我将分享给大家。

首先,迎战疫情需要我们保持良好的个人卫生习惯。在疫情期间,我们要勤洗手、经常通风、戴口罩、少出门等等。这些习惯对于个人健康和预防疾病起到了至关重要的作用。我每天晚上回家都会用肥皂认真洗手,更换干净的衣物,并尽量避免接触外界环境。这样做的好处是不仅能保护自己,还能减少疾病的传播。我深切地感受到,个人卫生习惯是抵御疫情入侵的第一道防线。

其次,迎战疫情需要我们保持积极乐观的心态。在长时间的居家隔离和线上学习中,我时常感到无聊和疲惫。然而,我悟到消极的情绪只会让我更加焦虑和困惑。于是,我主动找到一些有意义的事情做,如读书、写作、画画等等。我也学会了和家人沟通、分享,这让我和他们更加亲密。我明白了,积极乐观的心态是支撑我度过疫情时期的力量源泉。

再次,迎战疫情需要我们学会合理安排时间。疫情期间,学校停课了,给我们提供了充裕的学习时间。然而,这也给了我更多自由支配时间的机会。我明白了时间的宝贵和管理的重要性。在家里,我制定了每天的学习计划,确保把大部分的时间用于学习。同时,也合理安排了放松和娱乐的时间,如做家务、参加家庭活动、看电视等等。通过合理安排时间,我不仅提高了学习效率,还能享受到充实而有趣的生活。

此外,迎战疫情需要我们互相帮助和支持。我们是一个班级、一个集体,只有团结一心,才能击退病毒的入侵。在疫情期间,我主动帮助家人做家务,关心朋友的健康情况,与同学们线上交流学习经验和方法。我也积极参加班级组织的公益活动,为社区做贡献。这样做不仅体现了我对他人的关心和关爱,也收获了更多的友谊和快乐。我坚信,人们的团结和互助是战胜疫情的最大力量。

最后,迎战疫情让我明白了人与自然的关系。这场疫情的爆发提醒我们,人类需要更加尊重大自然,保持生态平衡。病毒源自野生动物,与人类的过度干预和破坏密切相关。我决定从现在开始,从我做起,保护环境,爱护动植物,减少对大自然的损害。同时,我也明白了健康饮食和良好作息习惯的重要性。只有身体健康,才能更好地迎战疫情。

总之,疫情虽然给我带来了很多不便和困扰,但它也让我学到了很多东西。通过保持良好的个人卫生习惯、积极乐观的心态、合理安排时间、互相帮助和支持,我深切体会到了自己的成长与进步。我相信,在我们大家的共同努力下,我们一定能够迎战疫情,战胜病毒,恢复正常生活的美好。

疫情的心得体会学生小学生篇十三

疫情来袭使得很多地方都开始了疫情防控。对于小学生来说,原本期盼已久的假期被迫变得无所事事,令许多人感到困惑和懊恼。一时间,很多小学生不知道该如何度过这个特殊的假期。

第二段:克服负面情绪

一开始,我也觉得无聊,想快点放学复课。但我很快意识到:想让时间过得快,就必须懂得怎样融入生活,让自己充实起来。于是,我开始学习一些自己感兴趣的东西,比如唱歌、画画和弹钢琴。这些兴趣爱好让我觉得快乐,从而克服了很多负面情绪。

第三段:帮助家人

在这个特殊的时期里,我也开始帮助妈妈做家务。每天打扫房间、洗碗、擦桌子、洗衣服等等,虽然有时候会很累,但是我觉得这是我应该做的,也是一个很好的锻炼。同时,也能让妈妈感到很温暖。

第四段:网络学习

为了让我们的学习不受疫情的影响,老师就用视频的形式给我们上课,这让我不用去学校,也不会落下课程进度。充分利用这个资源,还能自己完成一些网上课程,学习自己感兴趣的知识。网络课程需要注意时间安排和学习方法的管理,我发现这些能力的提升对我以后的学习会有很大的帮助。

第五段:回归自然

家长也给我提供了一个机会,一家人去了很多自然景点。在神奇的风景中,我不仅能够享受大自然带来的美,也能锻炼身体,让自己身体更加健康。我发现这种方式让我比较放松,还能使心情变得更加舒畅。

最后,我认为这次疫情给了我很好的机会,在不断地和自己相处中,我不断发掘自己的潜力。希望在以后的生活中,我能够沿着这个方向继续奋斗,做一个更好的自己。

疫情的心得体会学生小学生篇十四

疫情是一场没有硝烟的战争,在这场战争中,每个人都需要尽自己的力量来防控疫情。自从新冠肺炎疫情爆发以来,我和我的同学们开始了一场没有硝烟的“战役”,我们用自己的力量为社会贡献了一份力量,以下是我的一些心得体会。

一、了解疫情动态

了解疫情的动态是很重要的。我们可以通过观看新闻、听亲友讲述、以及上网查询,及时了解疫情的最新情况,从而制定出更好的防疫方案。了解疫情的动态还可以降低我们的恐慌情绪,给我们更多的勇气和信心,让我们成为更有力的抗疫战士。

二、注意个人卫生

疫情期间,每个人的个人卫生十分重要。我们要做到多洗手、戴口罩、少去人多的地方、保持健康等。只有保护好自己的健康,才能保障我们周围的人们的健康。这样才能防止疫情的扩散。所以我们要积极坚持健康的生活习惯,增强身体的免疫力,提高自己的自我防护意识。

三、不信谣、不传谣

在疫情期间,关于疫情的许多信息和谣言充斥在人们的生活中,很多不实信息、虚假新闻往往会让人产生恐慌,甚至更为糟糕的是会误导人们对疫情的认识和对抗疫措施。我们要保持理性,对于疫情信息做到科学的判断,不传谣、不信谣,不走到那些无底线的谣言游戏中。

四、关心他人,积极帮助

在疫情面前谁都不易。如果周围的人感染新冠肺炎,往往会带来许多的困难和风险。无论是疫情还是其他的问题,我们都要积极帮助那些需要我们的人,与他们共苦,共同扛起抗击疫情的责任。我们要勇敢传递爱心,为那些身处困境的人们提供力所能及的帮助和支持。

五、珍惜生命,坚定信心

疫情给我们敲响了警钟,提醒我们珍惜生命的重要性。疫情虽然会带来很大的困难,但是我们要牢记坚持信仰,抱着信念继续战斗,坚定自己的信心,用积极的态度面对生活的挑战,迎难而上,以实际行动将疫情抗击下去。

总之,我们每个人的行动都会对抗疫产生重要的影响和贡献。在这场没有硝烟的战争中,让我们一起携手坚定信心,珍惜生命,做出自己应有的贡献,坚定抗击疫情的决心,共同谱写抗疫的壮丽篇章。

疫情的心得体会学生小学生篇十五

随着新冠疫情的严峻,全国各地的学校纷纷组织疫情讲座,旨在增强学生的防疫意识和自我保护能力。我所在的学校也举办了一场小学生疫情讲座,旨在让我们更加深入地了解新冠疫情,防范疫情的同时更好地保护自己和家人。

第二段:讲座内容回顾

在疫情讲座上,老师为我们详细介绍了新冠病毒的传播途径和方法、防范措施以及症状和诊断方法。在自我保护方面,老师着重强调了勤洗手、戴口罩、不随地吐痰和发热等症状及时就医等措施。我们也通过视频和图片,深刻了解了疫情的严重性和危害。

第三段:对讲座内容的感受

通过听讲座,我们对新冠病毒有了越来越清晰的认识,再次意识到疫情对我们社会和生命带来的巨大威胁。同时,我们也发现讲座倡导的“勤洗手、戴口罩、发热就医”等防疫措施,其实贴近我们日常生活,但往往无法做到得当。期望通过讲座,我们能够做好自我防护,保护好自己和家人,同时也为打赢疫情防控战役贡献自己的力量。

第四段:讲座对个人的改变

在疫情讲座后的几天里,我们增强了自我保护的意识,积极做好洗手和口罩的佩戴,减少不必要的外出,有效控制了疫情的传播。讲座也引发了我对于医护人员的感慨,他们日夜守护在一线,发扬救死扶伤的精神,为抗击疫情作出不可磨灭的贡献。作为一名小学生,我也将以一名青年的身份,从自身做起,做好防护,这也是我们作为中国子民,应该做的义不容辞的事情。

第五段:总结

小学生疫情讲座含义深远,它不仅是对我们防疫知识的补充,更重要的是为我们提醒,教育我们养成健康的生活习惯和行为规范。希望通过这次讲座,我们能够牢牢铭记防疫知识,从小树立爱国爱民、敬业奉献的思想品德,为国家和人民做出自己的贡献。最后,祈愿全国人民早日战胜疫情,共同迎来一个美好的未来。

疫情的心得体会学生小学生篇十六

防控疫情是我们每个人都应该重视的大事。作为小学生,我们也能尽自己的一份力,帮助我们的社区和国家抗击疫情。在这一段时间中,我认为最重要的是做好以下五点。

第一,务必做好个人卫生。这个大家都知道,但是做到可能有难度。首先,我们要经常洗手,尤其是在接触公共物品或外出玩耍后。用肥皂和水洗手至少20秒,之后再用清水冲洗干净。此外,还要避免用手触碰眼、口、鼻,以减少感染病毒的机会。

第二,戴口罩在公共场合中。对于小学生的家长来说,这似乎是个较困难的任务。但是,只要经过合适的训练,小学生的孩子们也应该能够逐渐适应佩戴口罩。在公共交通上或者去商店等公共场合时,都该佩戴口罩。

第三,避免集体活动和人群。疫情期间,我们要尽力减少去人多的地方,减少与他人接触,切勿参加群体活动。避免去儿童乐园等人流量较大的场所,改为室内活动或与家人一起外出。

第四,保持良好的健康习惯。要充分补充营养,多喝水,良好的饮食习惯和生活方式都能帮助孩子度过这个疫情难关。注意保持房间内空气的流通,每天有空出户外晒太阳的机会。

第五,密切关注疫情信息。现在疫情很快就能蔓延,疫情信息每天都在变化,所以我们每天都要关注疫情信息,遵循当地和国家疫情防控指南,如有症状,要及时告诉家长,并尽快联系医生。

总之,对于小学生而言,防控疫情很重要,要及时掌握新的防疫措施信息。作为学生,我们必须做出自己的贡献。希望疫情很快就能得到有效控制,我们的生活也能尽快回归正常化。

疫情的心得体会学生小学生篇十七

从2020年初初次大规模暴发的新冠肺炎疫情,到后来全国各地陆续实施的防控措施,小学生和全体居民都经历了一场无与伦比的考验。在甘肃,尽管疫情得到了有效控制,但小学生们也深刻感受到了疫情带来的改变和影响。下面将以小学生角度出发,简要叙述他们在疫情期间的心得体会。

【第一段:日常生活的改变】

疫情的蔓延改变了小学生们的日常生活。一开始,学校停课了,小朋友们不得不在家里居家学习。虽然可以远程上课,但是小朋友们很快就发现,和老师一起互动、与同学们一起学习的乐趣无法通过屏幕传递。再过一段时间,封堵的措施逐渐放松,学校重新开放,但生活却不再像以前一样,小学生们需要每天测体温、戴口罩,不能和同学们近距离交往,甚至连一起弄泥巴和打闹的机会都少了。小学生们必须学会按照疫情防控要求出行,使用公共交通工具时要保持社交距离,它们成为了我们日常生活的一部分。

【第二段:对家人的感激】

在疫情期间,小学生们更加感激家人的陪伴和关照。因为学校停课,小朋友们的父母要尽自己最大的努力,在繁忙的工作之余教他们学习,帮助他们解决遇到的问题。父母也要承担更多家务,如采购生活必需品、消毒和保障家人的健康安全等。在居家期间,小学生们能够感受到家人的心疼和关心。这段时间里,家庭变成了他们温暖的港湾,父母则成了他们最亲近的朋友。

【第三段:内外反思,锻炼自我】

疫情使得小学生们不得不停下来,反思自己家庭所在地的状况,对于全国范围内的疫情形势也产生了浓厚的兴趣。很多小学生被学校鼓励阅读,他们争相读报纸和新闻,关注疫情最新动态。疫情的重要性和对社会的影响也让小学生们意识到自己的责任。他们在日常生活中更加注重自己的卫生习惯,认真洗手、勤用手消毒液等。他们也更加懂得珍惜生活,珍爱身边的人。

【第四段:心灵沟通,合作共进】

疫情期间,小学生们的心理健康备受考验。他们不能和同学们一起上学、一起玩耍,也不能以往那样和老师进行面对面的交流。但是,小学生们通过互联网和其他方式保持了心灵的沟通。他们组织线上运动、唱歌、跳舞等活动,用自己的方式表达对同学、老师的思念之情。更重要的是,小学生们懂得了团结合作的重要性。面对疫情,他们更加明白只有互相支持,才能共度难关。

【第五段:展望未来,从疫情中启发】

疫情过后,小学生们展望未来,从中吸取教益,明白到真正的力量来自于团结和合作。他们更加珍惜同学、老师、家人的陪伴,更加努力学习,为自己的未来奋斗。他们会把这段特殊的经历记在心里,用它们来启发自己,帮助他们成为更加乐观、坚强和勇敢的人。

【结尾】

疫情来袭,给小学生们的生活带来了巨大的变化。在这段特殊的经历中,他们不仅学到了很多知识,更重要的是懂得了责任、团结和合作的重要性。面对未来,小学生们将以更加乐观、坚强和勇敢的态度迎接挑战。

疫情的心得体会学生小学生篇十八

作为一名小学生,这场新冠疫情给我的生活带来了很大的变化。在这一年多的时间里,我深刻地感受到了疫情给我们带来的影响和教育。以下是我对这段经历的几点体会:

第一段:疫情让我更加珍惜平凡的生活。

疫情期间,我的家人和我一直呆在家里,不得不调整生活习惯,尤其是在冬天,受限于不能外出,室内常常会感到有些单调和压抑。但是,疫情期间,我也学会了如何把时间和生活安排得更加充实和有意义。我和爸爸妈妈可以一起做饭、看书、玩游戏、谈心等,在这些平凡的日常生活中,我也感受到了真正快乐的来源。同时,疫情也让我更加明白了我们平凡的生活幸福和稳定的来源。

第二段:疫情让我更加关注卫生和健康。

疫情让我对健康和卫生的重要性有了更加深刻的体会。我们不仅需要保持手卫生和口罩的佩戴,还要养成勤洗手、勤通风、多运动等好习惯。保持健康的体魄是我们走向美好生活的必要条件。因此,除了少出门,我还会尽可能的锻炼身体,保持健康的饮食和良好的生活习惯。

第三段:疫情让我更加珍惜学校生活。

疫情期间,我无法去学校和老师、同学见面。这让我倍感想念那些平凡的学校生活。学校不仅能给我们提供知识,还是我们交友、认识不同文化、锻炼交流的重要场所。在这段时间内,我学会了和老师和同学保持联系,通过网络技术和 沟通来解决问题,同样让我珍惜学校的生活和人际关系。

第四段:疫情让我更加明白教育的重要性。

疫情让我深刻明白,教育是重建和持续发展社会的关键所在。疫情之下,我们能够深刻感受到教育的重要性和内涵。我们会在难度和压力之中,通过学习赢得越来越多的能力,从而实现我们的梦想。无论是在线教育还是传统教育,保障每个人享受到公平的教育,这是重要的标志和指标。

第五段:疫情让我更加明白生命的宝贵。

疫情之下,我们更能感受到生命的珍贵和无价。我们应当时刻珍惜自己和家人的健康,若是想过好日子,就要努力去保护好我们自己,这也是我们应得到的。相信通过我们全体的努力,我们的 共同目标会一定能够到达。从疫情的贫乏中,我能够感受到对未来的希望和面对困境的信心。

疫情的心得体会学生小学生篇十九

自从新冠疫情爆发以来,人们生活方式的改变不仅影响了成年人,也影响了孩子们的日常生活。前些天我参加了支援疫情小学生的义工活动,亲身感受到了这个过程中的困难和挑战。在进行这一过程中,我的一个最大收获就是理解了什么是真正的团结和互助。

第二段:活动情况

这次义工活动是我们志愿团队计划的,我们考虑到疫情封锁下,一些贫困地区的孩子面临着缺少教育资源和精神支持的问题,于是我们决定开展一项支援疫情小学生的活动。通过社交媒体分配任务,我们志愿者共计为3000名小学生筹集了学习用品和代表爱心的心意礼物,以提供支持和鼓舞。

第三段:困难与挑战

出现了不少挑战和难题。我们志愿者需要花费大量时间和力量保证物资的分配和交付,同时我们也面临着区域覆盖范围的问题,有时无法及时到达那些安置在偏远地区的小学生手中。此外,我们还接到了一些家长和学校老师的投诉,反映他们对我们活动和心意礼物的质疑。但是,我们团队成员依然振奋精神,努力克服所有困难,为支援疫情小学生的工作不辞辛苦。

第四段:收获

尽管经历了许多困难,我们志愿团队成员为活动作出的贡献感到自豪。我们的心意礼物让大多数小学生感受到了社会的关爱和支持,并鼓舞了他们勇敢面对疫情的挑战。我们也发现,我们的志愿者之间的团结和互助也得到了提高。多数志愿者表示,他们在支援疫情小学生的过程中,建立了许多有意义的关系,并收获了许多有意义的经验。

第五段:结语

最后我们发现,通过支援疫情小学生的活动,我们知道什么才是真正的团结和互助。作为一名志愿者,我们不仅要为社会做贡献,我们同时也得到了很多有意义的收获。这样的工作体验将会继续激起我和许多志愿者的活力和热情,我们将会持续支援社区和建立更为可持续的关系。

疫情的心得体会学生小学生篇二十

在为期两周的疫情防控志愿者中,我很感动,感动那些在艰难困苦中逆流而上、勇于担当默默奉献的一个个鲜活的生命,感动所有在背后默默为我们幸福生活付出的人们。没当志愿者之前我也曾想到过每一份资料甚至于每一个数据都来之不易,然而使我震惊的是这些数据远比我想象的要难获取的多得多,而工作到凌晨两三点对他们来说也似乎是家常便饭,不值一提。

虽然我年纪小但是我想保护好我想保护的所有亲人朋友甚至是陌生人,我愿意学着先辈的样子去和死神抢人,不计报酬,无论生死,做可以为他们遮风挡雨的战士!

很荣幸能够作为志愿者为本次疫情贡献自己的一份力量,此次疫情志愿工作主要是在小区门口及街道口执勤,对来往人员进行登记,并且测量体温,通过电话、社区书记主任带领我们走访来统计疫苗接种情况,常态化推送防疫知识、发送防控倡议,并在小区内向居民发放防疫特刊、明白纸等宣传资料,强化普及防控常识,引导居民从自身做起,科学防疫。

“疫情防控要科学,接种疫苗我先行”“人人接种疫苗,共筑防疫长城”这次活在服务与奉献中,我体验着这份“志愿”的神圣与高尚,虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成。可是这些平凡的点点滴滴都可能对服务的对象产生巨大的影响。甚至在不知不觉中能够起到一个拯救者的作用。

疫情的心得体会学生小学生篇二十一

如果不是过去我学过的知识没有全还给老师,我真不知道自己如何陪我家那初一的学生把网课上完了。

上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。总总的来说,我对学校开的网课算是满意的,毕竟老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照顾好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子,学生们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的办法就是上报家长我们,让我们在家收拾他们,等到家长教育孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。

刚开始陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的知识,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发现现在初一的课程里已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天叮嘱孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课。

孩子也上到初一了,上到小学四年级,孩子已经都是自己去上学了,现在上网课,又重新回到了孩子需要家长接送的状态了。因为孩子对电脑不是很熟悉,我们做家长的必须每天早起帮孩子把教学软件弄好,让孩子坐在电脑屏幕前进行早自习,网络好的话,我们还能回笼睡一会儿,要是网络不好的话,我们就得不停地帮孩子调试网络,以保证老师能够看见孩子们坐在电脑前在早自习。

我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子准备完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间。有时候我的工作因为白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了,不到起点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。

好在现在我家初一学生的网课快要上完了,等到三月开学回学校上课了,我们这些做家长的就可以喘一口气了吧。这一届的学生们太难了,家长们更难,老师们,或许更难吧!

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