最热我的圆梦方案(通用12篇)

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最热我的圆梦方案(通用12篇)
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制定方案的过程应该是透明的,参与方需要明确自己的责任和义务。方案的制定需要考虑到各方利益,做到公正平衡。这个方案的实施经验和教训对大家今后的工作很有参考价值。

我的圆梦方案篇一

为进一步推动和帮助解决困难职工和农民工子女上学问题,减轻困难职工及农民工子女上学的经济困难,确保全市考上大学的困难职工(农民工)子女不因贫困而失学,市总工会决定20继续在全市范围内开展“金秋助学”活动,现将有关事宜通知如下:

一、救助对象

参加年全国统一高考,被全日制普通高等院校二本以上(含二本)录取的困难职工和农民工(工会会员)子女,并且符合下列条件:

1、建档的困难职工家庭上学子女;

2、因重大疾病、意外灾害等原因造成家庭经济暂时困难的农民工家庭上学子女。

二、救助标准

对符合资助条件的困难职工、农民工(工会会员)子女给予一次性救助元。

三、救助名额

2016年,全市工会救助名额1300名,其中:市直100名,县(区)1200名,县(区)救助名额分配:镇原县200名、宁县200名、庆城县200名、西峰区130名、环县190名、正宁县100名、华池县100名、合水县80名。

四、申报程序及资料

县(区)的特困职工子女向父母所在单位工会或社区工会提出书面申请,由单位工会或社区工会上报县(区)总工会审查确定。市直及部、省属单位的特困职工子女向父母所在单位工会提出书面申请,由所在系统工会或单位工会审查加注意见后报市总工会。申报人需提供以下资料:

1、准考证复印件及大学录取通知书(原件);

2、本人身份证、户口本(原件);

3、填写救助申请表;

4、家庭困难证明(家长下岗证、低保证、农民工(工会会员)所在单位证明)。

五、具体要求

1、各级工会对符合救助条件的大学生要通过电视、报刊、专栏等形势向社会进行公示,接受监督。

2、申报时间自高考录取之日起,至二本录取结束之日,过期不再受理。

3、已取得其他社会救助的,不再重复救助。

联系电话:*************

庆阳市总工会

2016年6月2日

我的圆梦方案篇二

为弘扬慈善精神,传递社会正能量,营造人人关心并参与慈善的良好氛围,7-8月,市慈善协会、华泰地产集团在市区联合开展“慈善助学·金秋圆梦”活动,通过此项活动帮助度考取大学的家境贫困,品学兼优的学生克服暂时困难,顺利入学。

此次助学活动时间为7月13日至8月20日。

救助对象: 参加高考并考取全日制二本以上院校并具有xx市爱辉区户籍的孤儿、城乡特困、城乡低保、残障、建档立卡贫困学生。

救助标准:每名学生一次性资助5000元。

此次救助资金预算15万元,由xx市慈善总会和华泰地产集团两方共同承担,各负担一半费用。

(一)报名申请:7月13日至8月10日,申请救助的学生持户口本、低保证(孤儿证、特困证、残疾证、建档立卡证明)、身份证、高校录取通知单等证件原件及复印件,到市慈善协会报名,并填写《xx市“慈善助学·金秋圆梦”审批表》(一式两份)。

(二)入户调查:8月10日至15日,市慈善协会核查小组,按照实事求是、客观公正的原则开展入户调查。

(三)集中审批:8月15日至20日,市慈善协会对上报的救助学生名单进行集中审批,并在xx市民政信息网公示。

(四)集中发放:8月20日,市慈善协会、华泰地产集团共同组织发放仪式,对获得救助的`学生进行助学金集中发放,宣传社会爱心,弘扬慈善精神。

一要广泛宣传,确保政策落实到位。通过电视、报纸、民政门户网、公众号等多种信息渠道,广泛开展宣传,认真摸清困难学生的基本情况,确保符合资助条件的学生不落一人。

二要规范程序,确保救助过程透明。要坚持公开透明的原则,自觉接受群众监督。认真做好审核工作,做到谁签字谁负责,确保救助活动在阳光下运行,切实把好事办好。

三要材料齐全,确保救助理由充分。申报人佐证材料齐全、准确、清晰,对于申报材料不齐全,市慈善协会不予审批。

我的圆梦方案篇三

各基层工会:

根据上级工会的有关精神,结合我校实际,现将今年开展“金秋助学”活动的有关事宜通知如下:

一、助学对象

我校在编在职(含人事代理)教职工子女,20xx年参加高考,并被国家大专以上院校正式录取的全日制学生。

二、活动内容

1.“‘祝学’·启航”活动

学校工会给所有助学对象每人发放一个行李箱,祝愿莘莘学子在求学的道路上扬帆启航、追逐梦想。

2.“助学·圆梦”活动

各级工会组织为助学对象中部分家庭经济特别困难的教职工子女入学提供一定金额的学费资助,助力学子圆大学梦想,成为有用之才。

三、活动要求

(一)符合下列条件之一的`困难教职工家庭,可以申请帮扶资助:

1.已在我校建立困难职工档案经学校组织救助后生活仍十分困难者;

2.家庭成员突发重大疾病或家庭遭受重大自然灾害,无力支付入学学费者;

3.有其他特殊困难者。

(二)做好调查摸底工作

各基层工会要将“金秋助学”两项活动内容在本单位教职工中进行广泛宣传,摸清符合条件的教职工及子女录取信息,对照通知要求,严格做好条件审核工作,确保不漏报、不错报。

(三)认真上报相关材料

1.报送材料:河南大学20xx年“金秋助学”活动信息统计表(见附件1),子女高考录取通知书及身份证复印件、户口本中教职工本人及子女相关信息复印件;河南大学“金秋助学”活动帮扶资金申请审批表(见附件2)及相关支撑材料。

2.报送要求:各基层工会于8月7日—9月15日,将相关材料报送至校工会办公室(金明校区行政楼626室)。

3.校工会审验材料后,向教职工本人或子女发放行李箱;确定为帮扶对象的,通知教职工本人领取帮扶资金。

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我的圆梦方案篇四

一、活动时间:xx年5月31日-6月1日

二、活动地点:xx县xx小学和xx小学

三、参加人员:xx爱心公益群爱心网友

四、具体方案

(一)行程安排

小学行程安排(xx小学计划安排在5月31日,最终未确定)

(1)5月31日上午8:00政府广场集合,8:20统一乘车出发。

(2)9:00左右到达学校,列队进入学校。

(3)举行捐助仪式

(4)观看学校文艺节目表演

(5)合影留念

(6)xx小学就餐

(7)餐后统一乘车返回

小学行程安排

(1)6月1日上午8:20政府广场集合,8:40统一乘车出发。

(2)其他议程参照xx小学进行,中午在xx就餐。

3.应急措施:如果xx小学活动时间改为6月1日,活动就实行分组进行,以xx小学为主(xx负责),xx小学选派6人左右代表参与(xx带队)。具体安排另行通知。

(二)责任分工

1.本次活动由xx全面负责。

2.前期xx学校联系xx、xx已经多次沟通,下步要继续保持联系。xx小学由xx负责联系。要确定具体时间和议程安排,确保活动有计划进行。

3.活动参加人员发动、统计、落实由xx负责,确定每次活动的具体参加人员名单,协调群服调配事宜。参加名单务必于5月30日下午4时前确定。负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。

4.根据参加人数,由xx负责协调车辆安排及行车秩序。

5.本次活动所需宣传资料由xx负责,目前暂定条幅两条,内容为“xx爱心公益群走进xx小学(xx小学)爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。

6.捐助物资采购由xx负责。

7.活动全程摄像、照相由vv负责。

(三)注意事项

1.本次活动自愿无酬参加,往返行人车辆注意安全,不要与人争执。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。

2.全体成员严格按照行程安排,准时参加。活动过程要注意自身言行,展示志愿者良好形象。

3.所有参加人员统一穿群服,佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

4.本次活动所安排人员分工是根据已报名确定参加活动人员中选取。

五、其他未尽事宜另行安排。

我的圆梦方案篇五

聚焦乡村学校的发展,帮助改善贫困地区、边远地区、民族地区、灾区等薄弱学校的基本办学条件;支持乡村学校管理水平与文化建设的提升;大力宣传乡村教师扎根基层、无私奉献的感人故事;关心乡村教师的工作、生活,帮助提升他们的教学水平和生活质量;从心理、学习、生活等多方面关心帮助留守、贫困、失亲、残疾等特殊群体学生;宣传、推广为脱贫攻坚做出贡献的基层教育人物和典型案例等。省组委会将组织开展五大活动项目:

志愿服务是现代社会文明进步的重要标志。习近平总书记多次对志愿者服务提出殷切希望,强调要弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,用爱心温暖需要帮助的人,努力践行社会主义核心价值观,积极向上向善,为实现中国梦有一分热发一分光。xx的乡村教育规模大、体量多,涵盖丘陵地区、盆周山区、高原藏区等多种乡村教育形态,其发展振兴需要集聚社会各界志愿者的力量。为此,省组委会今年将重点做好以下志愿者活动项目:

1.“名师送教进乡村”活动。

2.“校园心理健康辅导”活动。

3.“阅读陪伴乡村”活动。

4.“大学生陪弟弟妹妹过暑假”活动。

(二)乡村师生研学旅行活动项目。

乡村教师是乡村教育发展中的一支重要力量,提升乡村教师素养,帮助他们实现自我健康成长,是振兴乡村教育的关键;乡村学生淳朴、可爱、对外界充满好奇。开展乡村师生研学旅行活动,可以增长他们的见识、开阔他们的视野、丰富他们的生活,有利于营造良好的乡土文化生态。今年,省组委会将在暑期组织开展“乡村教师游学”活动和“乡村学生夏令营”活动。

(三)组建“乡村教育发展振兴联盟”

与城市学校相比,乡村学校有自己的办学特色,也有不少短板和不足;每所乡村学校的发展有自己的路径,也有不少相通的思路、办法和对策。今年,省组委会将遴选20所左右的乡村学校组成“乡村教育发展振兴联盟”,进行集中研讨、分享交流、互通有无、凝聚共识,并通过一些活动项目的重点扶持和打造,让联盟学校成为全省乡村学校发展的样板和范本。

今年,省组委会继续设立由新华xx出版传媒股份有限公司资助的面向全省乡村教师的“xx教育最美乡村教师激励奖”、面向全省乡村学生的“xx教育苗苗助学奖”,以奖励优秀乡村师生。

(以上项目的详细实施方案见附件2)。

(五)年度总结暨主题研讨。

20xx年乡村教育圆梦活动结束后,在20xx年4月,以“乡村教育发展振兴”为主题,举行总结暨研讨会。

我的圆梦方案篇六

为充分发挥群团组织的桥梁和纽带作用,帮助品学兼优的寒门学子求学圆梦,传达县委、县政府和社会各界对贫困学生的关心爱护,弘扬中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德,助力和谐巴东建设,巴东县总工会、团县委、县妇联、工商联决定继续开展“金秋助学”活动,特制定如下实施方案。

一、活动主题。

爱在金秋·助飞梦想。

二、资助对象。

1.全县20应届高考前三批录取的特困大学新生,全县在读的特困高中生、初中生、小学生。

2.同等条件下优先考虑低保户、单亲家庭、孤儿、残疾、因病因灾致贫户、下岗特困等类型家庭的学生。

3.没有获得其他同类助学金资助。

三、资金来源。

“爱在金秋·助飞梦想”爱心专户共募集善款55.06万元经过层层筛选、核实、公示共有132名贫困学生获得35.5万元的爱心资助款剩余19.56万元善款。

年,将19.56万元全额用于本次活动资助,其中9.56万元用于在读中小学生资助,10万元用于优秀高中毕业生资助。

四、工作安排。

1.报名推荐阶段(7月20日—8月10日):符合条件的学生均可报名,填写报名表,出具贫困证明(村委会、乡镇民政办盖章),附上高考录取通知书、户口本、身份证复印件。各乡镇团委汇总后,协商本级工会、妇联、中心学校等单位意见,每乡镇分别报送3名特困优秀大学新生和8名高中生、初中生、小学生。

2.调查核实阶段(8月10日—8月20日):调查核实工作组本着公平、公正、公开、分片负责的原则,采取进村入户、走访调查的工作方法,实地了解拟受助对象家庭实际情况,填写调查表和收集相关资料(学生及家庭基本情况、父母或监护人身份证复印件、村委会或民政办盖章的贫困证明资料,低保证明复印件、医院证明等材料以及相关的文字、图片、视频资料)。

调查分组:县总工会:野三关镇、大支坪镇、绿葱坡镇;县妇联:茶店子镇、信陵镇、官渡口镇;县工商联:溪丘湾乡、沿渡河镇、东壤口镇;团县委:金果坪乡、水布垭镇、清太坪镇。

3.汇总公示阶段(8月20日—8月25日):活动主办方根据报名推荐、走访调查的情况,集中会审,最终核定受助名额和对象,确定资助标准,并进行通报公示。

4.助学金发放阶段(8月26日—8月31日):公示无异议后,做好受助学生银行卡办理及助学金发放等相关事宜。

五、工作要求。

1.加强领导,明确职责。为确保活动顺利进行,成立工作领导小组,由县委副书记郭玲同志任组长,县委常委、县委办公室主任向继玲同志任副组长,谭学早、陈永久、贾鹏程、钟茂波等同志为成员,负责本次活动的'组织协调和重大事项的安排部署。

2.规范管理,透明公开。本次活动资助金从20所募集的专项资金列支,做到专款专用,所余资金全额用于此次资助对象,活动经费不得列支,并在相关媒体上公开公示。各乡镇、学校本着“雪中送炭”的原则,及时做好贫困大学生的统计摸底工作,组织并指导符合资助条件的学生进行申报,确保将关爱送给最需要帮助的学生。

3.加强宣传,营造氛围。长江巴东网、巴东电视台要注重对典型人物的宣传报道,在全县营造浓厚氛围,引导更多的社会团体及群众参与进来。

我的圆梦方案篇七

就业能力是当今社会绝大多人面临的一个大难题,而恰恰我们大学生是这大部分人中的一大部分。它也是国家经济发展的重要前提,随着现代科技和知识经济的发展,那些传统的就业方法已不再适应当今市场的需求,由此可见,提升就业能力对于我们大学生毕业出来适应新时代形势的发展有多么重要。

培养大学生各方面的综合能力以及素养。

根据口才能力、团体凝聚力、专业能力等方面入手组织活动,让同学们看清自己身上的不足,从而的正视自我,正确的看待职业,正确的规划未来。

同学们精心准备3-5分钟上台演讲。

针对许多同学在公共场合害羞不敢发言的问题,为了帮助每个同学都有勇气站在讲台上流畅的发言,所以我们班利用课前五分钟让每位同学上台演讲。

同学们积极参与,配合校级,班级的各种活动。

通过开展班级体性或者是集体过节日等活动来增加班级与个人,个人与个人的凝聚力,从而塑造最强16会计4班。

通过课程培养自己的综合能力。

注重扩大大学生的见识面,提高大学生的职业能力,增强大学生的社会经验,因此学校通过一些实训课进行模拟职场操作,以市场为向导,以培养大学生的实际应用能力为中心,从根本上提高大学生的职业能力。

通过比赛培养同学们凝聚力。

生在校生活的时空主要是在班里,班级生活的环境直接影响着学生在校的生活质量。高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力,因此,我们要努力构建班级文化。

我的圆梦方案篇八

一、指导思想

推进校外教育内涵建设,将社会主义核心价值观融入校外教育全过程、全方位。探索形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动的有效形式和长效机制,引导青少年逐步树立中国特色的社会主义道路自信、理论自信、制度自信。注重发挥社会实践的养成作用,完善实践教育体系,切实促进青少年全面发展和健康成长。

二、活动主题:圆梦蒲公英

三、活动内容

1、组织中心优秀学员到东坑农场进行社会实践活动。活动包括果蔬采摘活动和作物浇灌活动,并请农技师讲解农场果蔬作物的种植和培育的相关知识。

2、组织龙州和席麻湾部分优秀学生看县城活动。主要包括:中国靖边海航文化收藏展览馆、靖边文化馆展馆。

四、活动流程

1、7月22日,组织中心学员到东坑农场参观,具体时间:早八点半出发,十二点半结束。集合地点:青少年活动中心大门口,统一乘车出行,中心六位工作人员分工负责全程组织陪同。

2、7月25日,组织龙州和席麻湾部分优秀学生参观中国靖边海航文化收藏展览馆、靖边文化馆展馆,时间为早九点出发,第一站到中国靖边海航文化收藏展览馆参观,九点半结束参观,九点半到十点为学生和展馆解说员交流互动,十点从中国靖边海航文化收藏展览馆出发到文化馆展馆参观,十一点结束此馆参观,组织学生返校。此项活动全程由青少年活动中心组织专用车辆接送农村学生,接送过程中统一在龙州、席麻湾两学校出发和返回,后由家长和学校统一安排和护送学生回家。

我的圆梦方案篇九

我们高一(1)班这个温暖的大家庭已经携手走过近一学期了,在这段时间里,我们班的团结力、凝聚力、向心力饱满溢现。然而,不是每位同学都很如意,生活的窘迫也许会使他们面临一个个难关,特组织这次“爱心捐款,情暖身边”活动。

制定方案如下:

2、本活动本着自愿原则,如有特殊情况可不捐或少捐。

3、本班每周进行一次“感人故事”讲演,让大家充分了解到世界充满爱,世界也需要爱。

4、每周日下午进行同学互动交流会,感受身边的人或事,进行心与心的交流,情与情的谁系,增强我们班团结力。

方案流程:由每位同学爱心奉献,将捐款额交给班主任,由班主任根据实际情况对贫困生定期补助。

注:情谊长久,爱心也要久远。

相信,只要我们热情奉献,团结互助,高一(1)班一定是一个极具凝聚力的靓丽品牌。每位同学都能感受到集体的温暖,也使贫困生扬帆顺行。

请大家奉献爱心吧!让轻易情谊绽放异彩!

不要犹豫,行动起来吧!

我的圆梦方案篇十

六一国际儿童节是每个孩子都期待的节日,在这一天,孩子们会收到各种礼物和关爱。然而,对于一些贫困地区的孩子来说,他们的六一节与其他孩子有很大的差别。为了让每个孩子都能过一个难忘的六一节,我参加了企业六一圆梦方案,这是一项为贫困地区的孩子们筹集礼物和关爱的活动。通过参与这个方案,我深刻地体会到了爱的力量和自己的幸福感。

首先,我参与企业六一圆梦方案,是因为我意识到自己有能力去帮助那些需要帮助的孩子。在方案中,我们收集和购买了大量的礼物,包括文具、玩具、衣物等,并通过募捐和义卖等活动筹集资金。我参与了许多义卖活动,卖掉了自己的旧书和玩具,并将所得款项捐给了方案。通过这些举措,我明白到即使是小小的力量也可以为他人带来希望和快乐。

其次,我参与方案后,亲眼目睹了孩子们收到礼物的喜悦和感激之情,深深感受到了爱的力量。在活动当天,我们来到了一所贫困山区的小学,将准备好的礼物送给了孩子们。他们收到礼物后,欢笑着和我们握手、道谢,眼中充满了感激和希望。在与孩子们交流的过程中,我发现他们对知识和学习的渴望,他们渴望改变自己的命运,从贫困中走出来。这种希望和渴望让我更加坚定了自己要继续帮助他们的决心。

再次,通过企业六一圆梦方案,我感受到了自己的幸福感。在参与方案的过程中,我不仅能够帮助别人,还能收获自己的成长和幸福。参与义卖、募捐活动,不仅提升了我的组织能力和社交能力,还让我体会到付出的乐趣和成就感。与孩子们相处的时候,我看到了他们渴望知识的眼神和勤奋的态度,这让我对生活和学习更加热爱,也更加珍惜自己所拥有的一切。

最后,企业六一圆梦方案还给我带来了对社会责任的认识和理解。通过参与方案,我了解到不是每个孩子都有相同的生活条件和机会,有些孩子面临着贫困、缺乏爱与关怀的困境。作为一个幸运的孩子,我应该有意识地去关心和帮助那些处于困境中的孩子,让他们也能够享受到幸福和快乐。这使我对社会责任的重要性有了更加深刻的理解,我决心将来在有能力的时候,继续为社会公益事业贡献自己的力量。

通过参与企业六一圆梦方案,我深刻体会到了爱的力量和自己的幸福感。这个方案不仅帮助了那些贫困地区的孩子,也让我收获了成长和感悟。作为一个幸运的孩子,我应该学会关爱他人,用自己的行动去传递爱与希望。无论是多大的力量,只要每个人都能够为他人做出一点贡献,就能够圆梦,使每个孩子都能够过上一个难忘的六一节。

我的圆梦方案篇十一

全市各单位、社会各界爱心人士:

牵动无数学子之心的高考已落下帷幕,一批批莘莘学子又将走进他们梦寐以求的大学殿堂。我们为他们的成功而欢欣,然而对于许多高考上榜却家境贫寒的贫困生来说,当大学校门向他们敞开之时,高昂的学费却让他们一筹莫展,家庭贫寒使手握大学录取通知书的他们承担着难以想象的困难和痛苦,甚至含泪放弃继续深造的机会。

“扶危济困,捐资助学”是中华民族的传统美德。为了切实帮助我市贫困大学新生顺利走进大学校园,我们向全市各单位、社会各界爱心人士发出倡议,希望大家伸出援助之手,为贫困大学生慷慨解囊。本次活动捐款将用于救助我市今年参加高考并被普通高等学校本科专业录取的农村贫困家庭、城市贫困家庭、贫困进城务工人员子女,活动筹集的资金将进行单独核算,专款专用,接受社会监督。

爱心无止境,助学见真情。xx市xx年“希望工程爱心圆梦大学”活动与您相约,让我们携手同行,用温情和爱心去点燃寒门骄子的希望,为他们撑起一片晴朗的天空。

接受捐款账户:

账号:

开户行:

现场捐款地址:

捐赠热线:

xx市总工会

共青团xx市委

xx市妇女联合会

xx市慈善会

xx市工商联合会

xx市关心下一代工作委员会

xx市教育局

我的圆梦方案篇十二

一、活动基本情况

活动主题:爱心助朝阳,世纪筑栋梁

活动时间:12月上旬(具体时间待定)

举办地点:浮梁县瑶里镇高岭小学

二、活动流程

小学爱心阅览室,活动9点半在高岭小学操场开始(不设座)。

1、09:30活动仪式开始,高岭小学校长(瑶里镇领导)主持仪式,介绍参加活动的人员;(主要人员名单与主办单位情况提前沟通)

2、学生代表给主办方代表佩戴红领巾;(校方提前做好沟通,安排好)

3、主办方代表讲话(世纪证券廖总,摄影网张版主讲话;)

4、爱心阅览室授牌仪式。(世纪证券廖总,电信张总共同向镇领导、校长授牌;)

5、出版局郑局捐赠课外图书给小学生,主办方代表捐赠学习用品。(活动前三天把图书分为6捆用红绸带绑好放置在出版局,活动当天随车带去)

6、高岭小学学生代表发言

7、高岭小学全体学生大合唱。(由学生代表指挥合唱,合唱曲目:让我们荡起双桨等,校方落实)

8、全体活动成员合影

9、户外活动,与同学们开展文体活动(如踢毽子、丢手绢、打羽毛球等)(约一个小时);(世纪证券员工叶飞,段新裴负责。)参加活动成员一同参观爱心阅览室。

10、活动结束。活动成员游览瓷业圣山——高岭矿山遗址公园

11、游览结束,活动成员就餐。(倪玉佳负责联系,预计5桌)

12、下午在东埠古街摄友自由创作,世纪证券、江西电信员工配合

13、返回(各主办方负责人确认联系回程人员)

三、准备事项

1、活动前期与瑶里镇领导、高岭小学校长的接洽与联系。(郑局、倪玉佳负责)

2、活动前三天联系安排好车辆,联系电视台,日报,晚报记者;(郑局负责)

3、活动前三天联系确认摄像录制人员,落实活动中餐酒水。(电信张总负责)

4、活动前三天确认参与人员名单与联系电话。(李瑾负责)

5、活动前三天联系落实活动中餐,爱心阅览室挂图。(郑局,倪玉佳负责)

6、活动前三天采办好所需捐赠的.文体与学习用品,准备好我们所捐赠图书的纸箱。(李瑾,吴冬菊负责)

7、与同学们开展文体活动的节目于活动前三天确定,并与校方沟通。活动过程中,注意学生的安全;(校方xx负责)

8、提前联系设计制作爱心阅览室铜牌,活动横幅,大巴车两边横幅,授牌红绸(带红花),捆书红绸(6根);(倪玉佳负责联系)备注:横幅内容:“世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心助学活动”,爱心阅览室铜牌,落款:世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心捐助”

9、书架提前定制。(李瑾负责)

10、书架、捐赠大部分图书提前上架,操场活动桌子(摆放捐赠图书,爱心阅览室铜牌等物品),爱心阅览室喷绘与挂图,现场活动条幅悬挂、红领巾等物料,于活动前一天到现场布置完毕;(郑局,倪玉佳,李瑾负责,校方配合)

12、为保证物资安全,捐赠书籍、学习用品、爱心阅览室标牌、活动中餐酒水等随车随人于活动当天带去。(倪玉佳,李瑾,吴冬菊负责)

13、活动当天参与活动成员另每人捐赠五本图书,收集后需要两个纸箱放置,到活动地点后安排人把我们所捐赠的图书上架。(摄影网张版主负责)

14、摄影网安排好人员进行活动全程摄影、摄像,记录好活动的花絮;(摄影网张版主负责协调)

15、领导讲话稿、新闻通稿于活动前一日确定,并给相关领导过目;

四、活动领导、工作小组名单

领导小组组长:郑鹏

副组长:廖彩云、张建中

成员:

工作小组组长:

副组长:

成员:

五、活动预算

1、制作爱心阅览室铜牌(预计:180元)

2、授牌红绸(带红花),捆书红绸(预计:20元)

3、横幅,条幅(现场活动悬挂横幅,活动成员随行横幅,大巴车两边横幅共四条)制作(预计:600元)

4、爱心阅览室喷绘挂图,300册课外读物共价值5082.10元(由景德镇市新闻出版局捐助)

5、红领巾10条(预计:10元)

6、爱心阅览室书架(3个1米)(预计:1500元)(李瑾负责联系定制)

7、送书架及书籍来回包卡车费用(预计:400元)

8、课外文体活动用品(羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳绳等)(预计20xx元)(李瑾、吴冬菊负责采办)

9、无线扩音话筒(预计:490元)

10、来回包车费用(预计:800元45座)(郑局负责联系)

11、27名小学生学习用品(预计:50元/份另附加互动活动中的小礼品150元共计:1500元)(李瑾、吴冬菊负责采办)

12、中午活动午餐费用(预计:400/桌五桌共计:20xx元)(郑局,倪玉佳负责联系)

13、中午活动酒水(预计:500元)(张总负责提前联系)

附:预计此次活动费用合计共需花费:10000元

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