最热家长会感悟和心得体会老师(案例19篇)

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最热家长会感悟和心得体会老师(案例19篇)
时间:2023-11-01 14:55:39     小编:LZ文人

在撰写心得体会时,我们可以回顾过去的经历,并从中获取有益的教训。编写一篇较为完美的心得体会需要我们用准确的文字表达自己的体会和感受。让我们一起来看看下面这篇心得体会范文,或许能帮助你提升写作技巧。

家长会感悟和心得体会老师篇一

家长会是学校与家庭之间的重要纽带,旨在促进学校和家庭之间的沟通和了解,以达到共同为孩子成长发展服务的目的。经过多次家长会的参与与观察,我深感家长会极为重要,分享家长会心得体会和感悟,旨在让更多的家长和教育者了解家长会的重要性,从而更好地参与到其中来。

第二段:家长会的意义

家长会作为连接学校与家庭的桥梁,不仅可以让家长更好地了解孩子的学习和生活,也能让家长更了解学校教育的方针、政策和教学内容,从而更好地支持学校的工作。此外,家长会还可以促进学校和家庭之间的沟通,提供一个家长互相交流的平台,以加强家庭教育的力量。

第三段:家长会的收获

参与家长会不仅可以了解孩子的学习、生活和成长情况,同时也可以加强家长之间的沟通、交流和互相学习,有助于更好地了解孩子的潜在能力、性格特点和发展需求,从而为孩子制定更好的学习和成长规划。而作为家长,更能够了解学校的教育理念、教学方法和教学成效,从而更好地支持学校工作,促进孩子的全面发展。

第四段:关于家长会的建议

在参与家长会的过程中,我发现,家长会不能仅仅停留在“听”,而应该更注重“互动”,既要倾听学校的教育理念、教学内容,也要对学校提出自己的建设性意见和建议,共同促进学校的进步。同时,学校也应该通过家长会来进行教育教学的改进和创新,增强学校的透明度和公信力,提高教学质量和学生综合素质。

第五段:结论

总之,家长会是学校教育和家庭教育的桥梁和纽带,它的意义非常重大。通过家长会的参与和交流,既可以了解孩子的成长情况,又能够了解学校的教育情况,从而更好地为孩子的成长和发展服务。因此,我们应该积极参与家长会,发表自己的意见和建议,共同促进学校的发展和提高学生的综合素质,助力教育事业的发展。

家长会感悟和心得体会老师篇二

20xx年x月28日、29日上午,作为一名新生家长,我参加了步入小学阶段的第一次家长会。会议安排紧凑、内容丰富,滕校长介绍了的整体情况,郝介绍了一年级新学年的具体要求,教育专家作了“培养孩子良好习惯,迈好人生第一步”的专题讲座,还有相关卫生知识、安全知识的讲解,分班级的家长会等等。

通过这次家长会,我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。

从去年准备孩子入学开始,我们就选择了史家分校。通过这两天的家长会,我进一步看到了学校科学的教育理念,这优美的校园,整洁的教室;平易近人的校领导,和蔼可亲的老师;还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸,所有的一切,让我更加坚信我们当初的选择是正确的。

我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校;

我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

作为家长,我们将义不容辞地与学校的老师一起,为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力,我们会全力支持和配合学校的工作。相信孩子们在家、校的共同教育下,在史分老师们的辛勤培育下,也一定会成长为社会的有用之才!

家长会感悟和心得体会老师篇三

来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的资料也略听了一些,明白是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听xx教师介绍完此次会议的资料后,我平静的心很难再平静下来。下头就xx教师的会议资料简谈一下自我的感受。

一、让有限的资源体现无限的价值

我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今日xx教师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。

二、孤芳自赏对孩子的成长不利

平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自我孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自我的忙碌,根本没在意过孩子的情景,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。

三、农民工儿子的年阅读量

在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近十万字,而我的孩子估计一万字也没有。

今日的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感激xx教师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。

家长会感悟和心得体会老师篇四

我家某某在__幼儿园已愉快的度过了一学年,步入了中班的学习生活,9月25日晚上19点,幼儿园里组织了新学期里中班的家长会。家长们都如约的来到了中四班的教室,还是跟往常一样,家长们感受到了幼儿园的亲切,老师的无微不至,就像个大家庭,让家长们感到放心,孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听和探讨交流,让我们做家长的感受颇深,受益匪浅。

通过范老师的讲解,让家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多,孩子的教育是事无巨细的,从点滴开始,小朋友大了一岁,吃饭、午睡、学习等等,都有了很大的进步,也学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等,这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,让孩子们养成一种行为习惯。

对于上中班的孩子,在新的学期不再是适应学校的环境及转变家庭与学校之间角色了,而是对良好习惯和能力有了一定的提高。老师还讲到两点让我时分赞同,一是强调培养孩子的安静阅读习惯以及自己讲经典故事的能力,好的习惯必须是从小养成的,这必受益终生;二是我们家长不能忽视跟孩子之间的情感交流,不光是每天教会孩子学习,家长利用休息时间带孩子户外踏青、进行户外锻炼、营造亲子阅读的环境,都是对孩子的成长有着潜移默化的帮助。

老师还提出了家园共育,指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师,家长也要关注孩子,重视对孩子的教育。我也认识到家园互动的重要性,一直跟着赫宝在一起成长。在生活中,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能以自己的心情或者习惯去分析事情,遇到点不对的地方动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要做的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。

我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

我想作为家长,不仅在家要教育和关爱孩子,也要全力配合幼儿园,相信家庭和幼儿园的良好互动,孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长,与其他的宝宝们快乐相处。在此也特别感谢三位老师的辛勤付出,无限关爱,感谢家长会,让家长们更加的了解幼儿园,了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察,悉心照顾等。

家长会感悟和心得体会老师篇五

在每位家长的孩子入读学校之初,伴随而来的便是各种生涯教育和家校沟通的重要环节——家长会。这个场所为父母和学校之间搭建了桥梁,让双方能够更好地合作,它不仅仅是一个与老师对话的机会,更是家长参与学校决策的途径。针对家长会,每位家长都有着自己的体会和感悟。那么,下面我想分享一些我对家长会的心得。

第二段:宽容心态

作为一名家长,我们首先需要具备的是宽容心态。宽容也是非常重要的态度,能让我们放下先前的成见,更好地理解学校和教师的想法。很多时候,我们的看法不一定精准,很有可能产生与现实不一致的结果。家长们往往会对教育体系和教育方法持不同意见,但在家长会上,我们需要平心静气,以理服人,不同的意见本身并不是问题,而是我们要用心去感知和理解彼此的真正意图。

第三段:积极参与

在家长会上,每位家长都需要积极参与,因为我们的参与不仅能够使会议更具代表性,更能为学校决策提供更多的参考。参与到学校活动组织中去,可以增加对校内活动的了解程度,并且在活动中与老师和其他家长交流,扩展人际交往,拓展视野。同时参加志愿活动也是一种很好的方式,可以感受和体现社区服务精神,在为他人服务过程中提高自己的爱心和责任感。

第四段:坦诚沟通

在家长会上,坦诚的沟通也非常重要。这是实现家校共同发展、完成孩子培养目标的基础,更是增进教师与家长之间信任的重要一环。想要达到有效的沟通,我们需要平稳的情绪、客观的思考、理性的语言和注重彼此的听取。如果我们坦诚、真诚地与老师沟通,那么老师也会更愿意倾听我们的意见。

第五段:建立共识

最后,我们需要建立共同的立场。就像在公司团队中,建立一个明确的团队愿景和所有人的参与,能够更好的发挥个人优势。在家长会上,我们也应该有一个明确的共识和目标,所有家长要阵营之间要合作,建立共同目标,这样才能够更好的达成共识,促进教育方式得到升级,从而更好地为我们的孩子打造良好的成长环境。

结论:

总之,家长会是教育体制中非常重要的一环,每位家长都可以从中得到更多的专业知识、更好的了解学校,有时候你会发现自己需要学习的东西比孩子还多。保持宽容的心态、积极参与、坦诚沟通和建立共同立场,这一系列行动的纽带是我们对孩子出色成长的努力。在与学校相互支持、相互学习中,我们也能够更好地指导孩子解决成长过程中的问题,让我们共同推动孩子学习、健康成长。

家长会感悟和心得体会老师篇六

在我参加过的家长会以来,这是一次最特别的家长会,不仅看到了孩子学习学府的优美环境,还看到了与时俱进的教育实力。

想对老师们说:

与我们这代人上学时相比,现在的师资配置完善程度简直能甩我们当年好几条街了,现在的教育有着一套科学体系,无论是意识观念还是硬件都有了很大进步,教师队伍水平比我们当年的要强大,我心中很笃定地认可本学府的魄力。

这是孩子们的年代,拥有各种优质接受教育的资源,只要勇往直前去探索,没有封闭的墙。会上的每位老师都发表了精炼的寄望语,老师的专业、责任心、用心,给了我鼓舞的力量,孩子的成长离不开家长和老师的默默守护。

想对同学们说:

十二三岁,是一个神奇的年纪,像打开了潘多拉魔盒,发现了许多未知,也有着强烈的好奇心,有着莫名冲动,甚至有着想统治世界的幻想;另一方面,你们渐渐看到了成年人世界里的些许,似懂非懂又跃跃欲试。又也许,你们已经发现了一些关于这个世界不那么令人愉快的真相,比如原来你不是完美的,你的爸爸也不是全能超人,大人说话常常言不由衷,世上的事也会有不如意。

但,没有关系,你们可以学着如何让自己快乐,学着承受悲伤与失落。在友谊中收获温暖,在比赛中收获拼搏的意义,在每张试卷上收获你们的努力,可以好好修炼你们的学识、品格和修养,日后成为你想成为的成年人。

在我看到班里的读书一角放满了各类书籍时,我真羡慕你们,孩子们,我不知道你们有没有这样的感受,我记得当年读初中时,没有机会获得那么多的阅读资源,偶然一次机会跟老爷爷走进档案馆里看到藏书阁里的书,结果在里头看书待了一天都忘记回家。那种与日俱增的好奇心,想去看看外面的世界,有着强烈求知欲,对一切都感兴趣。

班里这些书籍资源都是经过老师们精心筛选出来,由家长们捐赠给你们阅读,让你们从书中看到更大更有趣的世界。我希望你们能主动选择去坚守一些,比如阅读和思考。学海无涯苦作舟,在读书学习的道路上没有捷径可走,请勤奋吧,少年。

而作为家长的我,我会反思:

除了愿意为孩子花钱,我还会为孩子花时间吗?还会有更高层面的思考教育、思考孩子的人生规划、思考与孩子同步学习,伴随孩子成长吗?是否能够始终与孩子成长对话?我的思想与孩子成长的步伐合拍吗?我不想仅仅花在物质上多一些,更希望精神层面的要多一些。嗯,我也会勤奋且努力的。

德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”我们家长和老师要做的就是来唤醒孩子心中的自己,为他们的明天增添一份力量。就如家委会里的靖中妈妈说的:“大家好才是真的好。”我们一起进步。

家长会感悟和心得体会老师篇七

今天,下午三点妈妈去开家长会。我早早回到家,自觉地做起了作业,心里忐忑不安地等待着妈妈的归来。

时间一分一秒地过去,妈妈终于回来了。我看了看妈妈的脸色,故作轻松地问妈妈:“妈妈,老师没有批评我吧?”妈妈说:“老师没有批评你,但是也没有表扬你。过来吧,让你看看我记的笔记,好好总结一下,看看你自己哪些做得还不够。”我打开笔记本一看,哇,妈妈记了满满当当的六面纸,写得详详细细。我一个字一个字耐心地看,英语平时在多对话,进行口语练习;还要加强朗读,进行一些课外的英语阅读,培养语感;每天在家要坚持听读15分钟,还要坚持每日小听写。紧接着李慕尧开始介绍学习经验:要认真上好每堂课,养成课前预习、课中认真听讲、课后及时复习、早点完成作业、多阅读课外读物的好习惯。杨博群妈妈介绍:一个孩子最重要的是培养良好的习惯,培养学习的自觉性。她介绍了很多方法,比如将易错的单词和句子贴在家里常见的地方,每天坚持让孩子学习几个新英语单词,扩大阅读量。然后,数学老师介绍数学教学中不同孩子的表现,好的孩子主动学习,差点的孩子被动学习。然后王老师强调了班级纪律,介绍了语文学习的关键点。

看完妈妈记的笔记,我心里很惭愧,很多方面我做得还不够,特别是主动学习上,我都要老师妈妈催着。妈妈和我一起分析了我学习上的不足和可取之处,制定了学习计划。以后,我要做到以下方面:

(1)英语学习方面。首先我要加强英语朗读,有时间就和妈妈对对口语,培养语感;其次要多进行英语课外阅读,拓展知识面;然后我还要继续坚持每天15分钟的听读,坚持每天的小听写,将基础知识打牢。

(2)语文学习方面。首先,我要多读有益的课外书,开拓视野;其次,我要多思考,提高自己的阅读理解能力;然后我要学习蒋昌洋和陈怡等同学,多观察生活,把作文学得真情实意,融入自己的思想。

(3)数学学习方面。首先我要改变自己一遇到难题,就懒得动脑的坏毛病,学会自己思考;其次每天晚上要多做练习,把基础知识掌握得归瓜烂熟,学会融会贯通;最后以后上课要认真听讲,跟着老师的思路思考学习,积极发言。

除了以上这些,我还要做到谦虚认真,提前预习,及时复习,一步一个脚印,掌握每项知识,同时还要多关心集体、团结同学、尊敬师长,做一个品学兼优、全面发展的好学生!

家长会感悟和心得体会老师篇八

家长会是家校沟通的重要渠道,不仅可以了解孩子的学习情况和班级的教育教学情况,还能参与到孩子的教育中来,增进与老师和其他家长之间的交流和合作。上个月我参加了孩子所在班级的家长会,深感到其重要性。

第二段:交流家长会上的讨论与建议

在家长会上,老师详细介绍了班级的教育教学情况,同时汇报了孩子的学习成绩和表现。家长们也纷纷提出了自己的建议和意见,针对班级教育教学管理、孩子学习情况等方面提出了自己的看法。

第三段:感受家长会对自己和孩子的教育影响

参与家长会让我深刻认识到了孩子所在班级的教育教学情况,同时也了解了其他家长对教育的看法和建议。在家长会上,我也提出了自己的看法和意见,讨论中收获了很多。通过家长会的交流,不仅可以增进与老师和其他家长之间的交流和合作,还能进一步促进家庭教育的有效实施,对提高孩子的学习成绩和综合素质都有实实在在的促进作用。

第四段:总结家长会体验带来的正向影响

参加班级家长会,让我深刻认识到孩子的教育不只是学校和老师的事,而是家校共同关注和解决的事,需要家庭和学校之间的积极沟通和有效配合。在家长会的交流中,我也获得了一种宽广的教育视野,对家庭教育产生了更多的思考和启示。我相信,在不久的将来,孩子在教育方面会得到更全面、更深度的关注和管理。

第五段:呼吁家长积极参与学校教育

通过参加孩子所在班级的家长会,我深刻认识到了家长参与学校教育的重要性,也意识到了家校合作的价值和意义。因此,在此我呼吁各位家长,积极参与孩子所在班级的家长会,关心孩子的教育成长,为孩子的未来加油鼓劲!同时在自己的教育实践中,也要充分发扬家长的智慧和创意,和老师一起,为孩子提供更优质、更丰富的教育资源和实践机会。

家长会感悟和心得体会老师篇九

_月_日晚,家长们期待的__第一幼儿园小_班家长会顺利召开,老师的精心准备和家长的热情参与让我感受很深,受益匪浅。

班主任_老师用生动诙谐的语言介绍了近期幼儿生活情况、班级主题课程开展情况、本学期的计划安排等。当老师介绍小朋友们入园情况,提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时,家长们听得可认真了,还不时发出会心的笑声,仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,活泼、害羞、调皮、安静,都是那样的可爱无比!

幼儿园是孩子们离开父母,独自迈向社会的第一步,是孩子们“第二个快乐的家”。做为父母,最关心的是孩子的安全问题和教育问题,通过老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴做起,小到排队倒水、上厕所、独自入睡、跟老师问好,大到学会听指令、跟别人分享和交流等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,养成一种良好的行为习惯。老师在讲解中提到刚入园的小朋友都会存在这样或那样的问题,我家__小朋友在幼儿园表现不够勇敢和自信,有点放不开,自理能力不强,原来我以为这是性格原因,看来跟我们家长平时的教育方法也有很大关系,面对孩子不足时,不能大声呵斥,应多点宽容,耐心劝说,适时夸奖。好孩子都是夸出来的,不是骂出来的。回家后我们要在家庭教育方式方法上好好加油改进。

家长会是老师和家长沟通的桥梁,是互动的最佳时机,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。我相信,在老师的辛勤工作和家长的积极配合下,小朋友们一定会健康快乐地成长!作为一名家委,我一定会以最大的努力支持老师工作,努力发挥家委的纽带作用,推动幼儿园各项工作的开展。

衷心的感谢小_班_位非常有爱心非常敬业的老师。

家长会感悟和心得体会老师篇十

的感受就是,为人父母一定要永葆赤子之心。总觉得自己是爱孩子的,结果常常是用错了方法、爱错了地方,适得其反。不仅孩子感受不到爱,更甚者,把孩子越推越远,断掉了孩子与父母的连接,原本可以优秀的孩子却因为糟糕的家长变得越来越糟糕。

很多时候,是孩子在无条件的爱父母,而不是我们自认为的我们爱他们更多。今天的学习给我敲响了警钟,因为孩子,因为对孩子的爱,父母一定要先成长起来,育儿先育己,言传身教。开学在即,小朋友即将开始人生的新篇章,所以当务之急有以下几点需要改进:

1、注意家校的一致性,包括学习内容、生活习惯、礼仪礼貌等。如,自己事情自己做(和小朋友一起叠衣服,收拾自己房间,做力所能及的家务等);给小朋友营造好的学习氛围(在家不玩手机,多看书、锻炼等)。

2、端正心态,没有的孩子,只有更好的孩子。看见孩子的每一次进步,今天比昨天的他有进步就是好的。同时,自己也要认真工作,做更好的自己,给孩子当榜样。

3、提高亲子互动的质量。关注孩子关注的,用心陪伴,而不是流于形式的,只有数量没有质量。争取当孩子的好朋友,成长的好伙伴。

最后,真心感恩学校给了我们这样的一次讲座,让我们有机会重新认识自己的育儿观;更感恩我们的孩子,因为他们对我们的爱,让我们更有勇气做更好的自己!

家长会感悟和心得体会老师篇十一

要开家长会了!匆匆地吃完晚饭,急急地赶往**幼儿园中三班的临时教室,发现其他小朋友的爸爸妈妈们早已到了,正在热烈地互相谈论着呢。搬个小凳子,我也赶紧乖乖地坐下来。

一会儿,周老师宣布家长会开始了。大家立刻安静下来,仰着头听周老师讲话,一个个都是认真的好学生。周老师向大家介绍了**幼儿园的办学理念、教学特色、以及中三班本学期的计划安排等等,家长们很认真地在笔记本上记着。随后,曹老师又向大家详细介绍了每个小朋友的情况,尤其当曹老师提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时,大家听得更认真了,不时地发出会心的笑声。进入中班后,随着班级活动的多次开展以及家长们的积极参与,大家对中三班的小朋友也基本上认识了,对每个小朋友不同的性格特点也有所了解,所以当老师介绍到小朋友平时的表现、取得的进步时,大家就仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,或活泼或害羞,或调皮或安静,但都是那样的可爱无比!

随后,陆阿姨向大家介绍了小朋友平时生活方面的表现,既有表扬也有批评。当听到陆阿姨说小朋友们都很能干,被子都是自己叠的,大家看到旁边排得整整齐齐的小床和小床上叠得整整齐齐的被子,都为宝贝们骄傲!陆阿姨又点了几个小朋友的名字,夸他们吃饭又乖又快,有不少家长惊讶地表示原来自己家的宝宝做得这么好,真是小看了小朋友们的自理能力了。当然,陆阿姨也委婉地说了几个爱迟到的小朋友、吃饭慢的小朋友,呵呵,我们做家长的也有责任呀,要在这方面好好加油改进呀。

接下去,姜周昕妈妈作为家委会的代表向大家介绍了家园共建的内容,并介绍了她负责的班级网站维护、上传活动照片和发展壮大中三班qq群相关事情。王子涵妈妈向周老师提交了精心制作的小主人活动书,受到了表扬,我心里也美滋滋的,哈哈,想起孙靖翔和王子涵联手做小主持人,一起过了个好玩又特别的圣诞节。

家长会是沟通老师和家长的桥梁。通过家长会,家长们不仅理解了老师们的辛勤工作,也了解到最最关心的宝贝们在幼儿园的表现,进步或不足的地方,便于及时地调整家庭的教育方式方法,以和幼儿园的教育配合起来;通过家长会,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。总之,大家的目的只有一个:让宝贝们健康快乐地成长!

我对本次家长会体会最深的地方是,__幼儿园的幼儿教育真正地贯彻着她的办学理念:人尽其能,整合育人,乐于生活,自主同乐!一次家长会虽只是两三个小时,但更多的沟通却是每天都在进行着,家长和老师之间的沟通没有障碍,家长和家长之间更是互通互助,大家互相讨论孩子成长过程中的问题,积极地组织各项课外活动。校园里,孩子们在老师、阿姨的关心爱护下开心快乐、亲密无间;校园外,家长们也因为宝贝们联系紧密,成了好朋友。其中最值得表扬的一是曹老师的飞信,幼儿园有什么活动、通知,曹老师总是详详细细地通知我们,包括一些小事情都不厌其烦,如周五提醒我们将宝贝的被子拿回家,这虽是小细节,却让人感动在心。二是我们中三班的qq群,我觉得这真是天才的杰作!自从有了qq群,大家好像每天都在见面,每天都一起见证着宝贝们的成长,小事大事,上qq群里一问总有人积极热心的回答,我要为我们中三班的家长们大声喝彩!妈妈们普遍是日场,爸爸们则是夜场的主力,哈哈,热闹非凡哦!三是我们中三班的小主人活动开展得如火如荼,每一次都是惊喜,既锻炼了当小主人的小朋友,也给参加的小朋友和家长们带来了欢乐,拉近了大家的距离,大朋友小朋友们变得更亲密了。

我爱这样亲密的氛围,热烈的感觉,每位老师、家长都投入到这个大集体里,宝贝们在这么多的爱的包围下,茁壮成长!

家长会感悟和心得体会老师篇十二

在孩子的教育过程中,家长的角色至关重要。为了加强家校合作,促进孩子的全面发展,学校定期举行家长会。我很荣幸能参加徐老师的家长会,这次会议让我深刻体会到了家校合作的重要性。家长会的目的是为了促进学校和家庭之间的沟通和交流,了解孩子在学校中的表现和问题,共同解决孩子的成长难题。徐老师家长会的成功举办,让我深受启发和感动。

段落二:徐老师的卓越教学和亲切关怀

徐老师在家长会上向我们详细介绍了她的教学理念和方法。她注重培养学生的兴趣和思维能力,通过启发式教学,引导学生自主学习。她还通过多种形式和方式来调动学生的积极性,例如小组合作、游戏等。在徐老师的课堂上,孩子们总是充满激情和活力。此外,徐老师也非常关心每个学生的成长。她了解每个学生的兴趣爱好和特长,并鼓励他们发展。徐老师的教学和关怀给孩子们带来了很大的改变,他们不仅在学习上取得了进步,还培养了合作精神和自信心。

段落三:学校对孩子综合素质的重视

在家长会上,学校的领导也发表了讲话,重点强调了学校对学生综合素质的培养。学校不仅注重学术能力的培养,更注重学生的品德修养和社会实践。学校通过开设丰富多彩的课外活动和社团,鼓励学生多方位的发展。比如,学校组织各类比赛、讲座和实践活动,培养学生的创新能力和社交能力。徐老师在家长会上也告诉我们,她鼓励学生参加各种活动,丰富自己的视野和经验。学校对综合素质的重视让我深感欣慰,我对学校的办学理念和管理模式更加认同。

段落四:家校合作的重要性和效果

徐老师强调了家校合作的重要性,她认为只有学校和家庭密切合作,才能更好地关注孩子的成长。徐老师建议家长多参与孩子的学习和生活,与老师共同制定孩子的学习计划和目标。她还表示,家长应该给予孩子鼓励和支持,多与孩子进行交流,关心他们的思想感受。家校合作不仅能够了解孩子在学校的表现和问题,还可以共同解决孩子的成长难题。经过多次家校合作,我发现孩子在家庭中得到了更多的关注和支持,学业也有了明显的提高。家校合作的效果令人鼓舞,也让我更加看到了孩子的潜力和可能性。

段落五:对徐老师和家长会的感谢和展望

徐老师的教学和关怀让我对她产生了深厚的感情,我深深感激她对孩子的付出和关心。同时,我也非常感谢学校能组织如此成功的家长会,让我们与老师深入交流和合作。通过这次家长会,我更加明确了自己在孩子教育中的角色和责任,我将继续支持和配合徐老师的工作,与学校共同为孩子的成长努力。

总结:

通过这次徐老师的家长会,我深刻体会到了家校合作的重要性和效果。徐老师的卓越教学和亲切关怀让孩子们取得了显著的进步。学校对学生综合素质的重视也使我对学校的办学理念和管理模式更加认同。家校合作不仅能够关注孩子的成长,还能共同解决孩子的成长难题。我感到非常感激能参加徐老师的家长会,我将继续支持和配合徐老师的工作,与学校共同为孩子的成长努力。

家长会感悟和心得体会老师篇十三

5月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在 第二个家 的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。最后,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:

一、家校合力,才能有效地培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知, 隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

二、培养良好习惯,受益终生。

在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

最后,衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师

家长会感悟和心得体会老师篇十四

我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的.的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

家长会感悟和心得体会老师篇十五

亲爱的各位家长:

大家晚上好!

今天是我们小小班的第一次家长会,首先,请允许我代表小小班的教师对各位的到来表示热烈的欢迎!下面。我向大家介绍一下本班的教师。我姓陈,是一名有十多年教学经验的老师,同时兼任幼儿园的教研组组长。我自己的孩子跟你们的孩子差不多年龄,我自以为对这个年龄段的幼儿比较了解,是我今年任这个班级老师的原因。在这以前,我不曾尝试过带小小班。我们班的另一位老师是林老师,她已经连续三年带小小班,有着丰富的教学实践,得到家长的一致好评。我们班还有一位老师是吴老师,她兼任幼儿园的保健工作、图书管理工作,对幼儿的卫生保健工作细致认真,由于她的事情较多,所以担任我班一个半天的课。平时有空的时候她都会来帮忙。现在的孩子是家庭的核心,对孩子的教育家长也越来越重视。我们今天的家长会目的是:家庭和幼儿园如何共同教育好孩子。今天,我们的家长会包括以下几个内容:

1、教师介绍小小班的保育和教学要求。

2、分析本班幼儿的年龄特征。

3、家长如何与教师沟通,做到家园共育。

4、观看幼儿的在园一日活动录象。

5、家长发言,谈谈自己的教育孩子的心得体会,也谈谈对教师的要求。

6、教师说说对家长的要求。

1、重视情感照顾。教师要理解幼儿对家人的依恋及对幼儿园的陌生感,适时恰当的给予积极的关注,帮助幼儿建立对老师的依赖与信任,培养他们的安全感。

2、重视保育工作。教师精心护理幼儿的一日生活,积极培养幼儿的生活自理能力,做好卫生保健工作,保护幼儿的安全,发展他们的身体活动能力,增进幼儿身体健康。

3、寓教育于生活。教师注重幼儿良好的生活习惯的培养,为以后形成良好的行为方式打下基础。

4、注重语言发展。充分调动幼儿听和说的积极性,在日常生活中引导幼儿多开口,乐于用语言、动作表达自己的喜好与需求,乐意听别人说话,学习听懂并按照语言指令行事。多让幼儿接触图书、录音、录象中的正确语言范例,扩大语言经验。

今年我班的幼儿整体年龄偏小,入园时年龄不到两周半的幼儿有十多个,这就造成幼儿的自理能力较差的特点。这短短的一个多月,我可深切地体会了幼儿园老师就是高级保姆这句话。每天,要抱着那些不肯来园的幼儿,给不会拉小便的孩子脱裤子、穿裤子,给尿裤子的孩子换裤子,给不会吃饭的孩子喂饭,给孩子穿衣服、鞋子。以至于我们有的老师开玩笑说:去小小班当老师可以减肥!孩子的`自理能力,家长在家里就应该注意培养,而不能全把任务交给老师。就象吃饭,就算我们老师帮忙喂饭,也是时间有限,三十分钟,二位老师能给多少孩子喂饭?有的孩子饭含在嘴里不吞下去,一个中午的时间还不够喂他一个人的饭!就算我们几个孩子轮着喂,也是有限的。由于幼儿年龄小,口齿不清的也很多,有的幼儿是发音不清,有的幼儿是不能表达自己的意愿,有时候他们说什么我们老师也听不懂。我们班还有一个特点是教师子女多,有十多个,这是我园历届班级中教师子女人数最多的一次。以至于对于接手这个班级,不少老师有点担心班级工作会有些难做。在每位家长的眼里,看到的是自己的孩子。在家里,是大人围着孩子转;在幼儿园里,有那么多的小朋友,老师的眼里装的是一个班级的三十名幼儿,不可能围着一个孩子转。我想,就是我们老师和家长视角的不同吧!所以要让孩子尽快地适应幼儿园的生活,首先我们家长要改变观念:让孩子去适应环境,而不是环境去适应孩子。当然,为了让孩子愉快来园,我们教师也作了大量的工作,寓教于乐,让孩子在轻松的气氛里活动,多参加户外活动。现在。经过一个多月的努力,大部分幼儿都能喜欢上幼儿园。我国著名的幼儿心理与教育专家殷红博在他的著作《儿童关键期与超常智力开发》一书中写到;3岁左右是幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期。根据幼儿的这一年龄特点,我们注重幼儿的常规培养。很多幼儿是第一次上幼儿园,他们坐不住,静不下来。一些幼儿由于平时都是和大人一起生活,没有与同龄孩子交往的经验,刚来园时会不知如何交往。因此,幼儿间发生纠纷的现象比较多。有的孩子习惯了在家里别人都顺着他,在幼儿园里也很任性。他自己想要什么,不满足就会哇哇大哭,别人拿他的东西就动手打人。现在的孩子真的是越来越有个性也越来越凶了,动不动就打人,甚至咬人。孩子的这种为人处事和家庭教育是分不开的。孩子的任性可以说是家长惯出来的。带过小小班的老师有这样的经验,在小小班就调皮出名的孩子到了大班也还是鼎鼎有名,可见“三岁看老”这句话一点也不错。也许,小小班是改变你孩子的一个时机。

幼儿园承担对孩子教育的责任,这是大部分家长的想法。实际上,我们的教育不仅是学校的责任,也是家庭、社会的责任。作为教师,我们希望每一位孩子都能在自己的原有水平上素质得到提高。但每一个个体幼儿不同,发展水平也会不同。也许,同样一首歌曲,也许别的孩子已经会唱了,你的孩子还不会。这没什么。我们的教育观中更提倡的是一种竖向的比较,把你的孩子的昨天和今天进行比较,只要他也进步了,那么就不要吝啬你的鼓励和表扬。都说好孩子是夸出来的。你的鼓励会促使你的孩子向好的方向良性循环。在这里,还牵涉到一个问题:在孩子犯错误的时候,要不要责备孩子。在幼儿园里,我们老师经常会碰到个别幼儿打人、咬人的事,还有的孩子破坏性强,玩具乱扔、玩水,你好不容易整理好的东西,他把你搞的一塌糊涂;有的孩子一点规则意识也没有,别人做游戏,他故意挤撞,抢别人的东西等。在诸如此类的事情发生时,我们该不该批评孩子。我班有一位小朋友,刚来园时动不动就用手抓人,而且专门抓脸,经过教师批评后现在好多了,很少听到小朋友告她的状了。我听说过有这样的一位家长,由于孩子在幼儿园里被老师批评了,回家告诉了他爸爸,他爸爸马上带上孩子气势汹汹地找老师,把老师都给说哭了。这位家长的观点是我的孩子是只能表扬,经不住一句批评的。最终,由于家长和教师关系的紧张,这个孩子转学了。说到这儿,我想起浙江台有一个节目,叫《人生ab剧》我们家长可以就这个观点进行选择,同意批评的坐左边,不同意批评的坐那边。

家长会感悟和心得体会老师篇十六

每个人的成长和成功都离不开老师的教导,老师在我们人生道路上扮演着至关重要的角色。在我长达十年的教师生涯中,我的头脑中有太多的思考、感悟和心得体会。今天,我想和大家一起分享一些我在教学中领悟的心得体会,以及我对老师这个特殊职业的认识和理解。

第二段:教学是一门艺术

教学是一门艺术,也是一项职业。在教学中,老师需要通过不断的努力和学习,才能真正做到教育并服务好每一个学生。教育不仅仅是一份职责,更是一种能力。几乎所有老师都会教书和育人,但真正做到的不是很多。在教学中,我们需要发现学生们的优点和不足,指导他们挖掘自己的潜力并让他们变得更好,这比教他们掌握知识更重要。因此,一名优秀的老师不仅要拥有专业知识,还需要担负起教育的使命和情感投入。

第三段:教育符合学生发展

十多年的教师生涯中,我发现每个学生在发展中都有自己的特点,需求和需求。教育应该根据不同学生的特点和需求进行调整。跟进每个学生的成长速度和方法是必要的,通过个性化教育给予差异化解决方案是必不可少的。只有这样,才能将教学与学生之间联系得更加紧密,达到预期的教育效果。

第四段:与学生和谐相处

众所周知,老师是一个值得敬重的职业,但这并不意味着老师与学生之间具有不可逾越的鸿沟。相反,老师应该用自己的真诚和热情去感化学生。在班级中,老师应该与学生积极交流,并保持着良好的人际关系。我们可以试着去了解学生的兴趣爱好和思想意识,在需要的时候,也能对学生进行适当的关怀和照顾。这样,师生间的感情就会达到一种平衡,让学生感受到老师不仅仅是授课者,而是一个全方位的引导者和指导者。

第五段:结论

回过头来看,去做一名合格的老师并非易如反掌。我们需要持之以恒、磨练自己的眼力与聆听力、学习如何去理解每一个学生,并以更开放的心态与学生沟通互动。同时,我们还需要不断精进自己的专业知识和教育技能,以不断更新自己的思想观念和教学方法,让自己走在时代前沿。

总之,在我的教师生涯中,我在教学中收获了太多太多的体验,其中最重要的体验就是:教育是一件充满力量的事情,它可以启迪我们,指引我们一步一步地成长,让我们为更美好的明天不断努力。我深深地相信,教育不仅是一种职业,更是一种美好,是一种奉献。积极地投入到教育事业中,它会在我们的思想、生活每一个角落中都留下深深的烙印。

家长会感悟和心得体会老师篇十七

时间飞逝,一转眼宝贝上小学一年级了!

今天怀着激动和忐忑的心情去学校总部和本校开了家长会开学典礼,让我感受良多。

首先我们从总部家长会说起,第一我觉得是震撼,总部精心为我们这些家长在礼堂准备了节目和讲座,我感觉那些大方表演的孩子都好可爱一个个那么的朝气蓬勃;第二是有爱,如何爱?这也是今后的课题。

讲座中那位教育专家的3个小时演讲让我深有感触,中心思想是爱的教育,要先有爱再有教育,我要反思和学习的东西很多,太多的不足我也会在今后的日子里改善希望和孩子共同进步,给他一个爱的温暖家庭,先崇拜他、爱他、信他不能一味的宠溺,再来和他深讨学习,这是我听了一上午觉得以后日子里的目标。

下午去了本校的家长会,也非常感谢巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老师,让我觉得非常亲切,虽然发言的时候有些紧张,词不达意的草草了事,毕竟小时候是那种不温不火的学生,感觉再次回到课堂还是很忐忑的,但是看见老师温柔的声音和微笑的脸庞,心理压力也没那么大了。

在这里我想把发言紧张没说完的话说一下,感谢老师,要感谢老师!这6年拜托您了,希望我们家校联盟的成员一起一切为了孩子,一切为了明天,付出的努力必须要提前感谢,老师们辛苦了。

家长会感悟和心得体会老师篇十八

家庭是孩子最好的学校,父母是孩子第一任老师。良好的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。这次家长会,让我受益匪浅。下面是我作为孩子的母亲,对于目前家庭教育中存在的问题,结合今天的专家讲座,对我自己的思路以及方式方法的梳理。

一 存在的问题

1.作业依赖性强,对自己的时间没有规划

孩子在写作业的时候,我通常会坐在旁边翻翻他的书,了解一下他今天都学了什么,或者写点我要写的东西,孩子总是在问,妈妈这样写行吗?对吗?写作业的速度倒是很快,但是没时候开始。也就是说,晚上放学后,什么时间看书,什么时间写作业,自己头脑中没有计划。我总是在一遍又一遍的催:“儿子写作业吧。”“得写作业了啊!”孩子根本没反应,就像我没说一样,无动于衷。

2.对学习不感兴趣

曾有几天,每天把书本、文具都找到一起,面对作业开始哭,哭完了,才开始写。给我的感觉就是写作业成了一种负担。总是认为作业很多,不知道多久才能写完。完全找不到写作业的乐趣。也是我很少夸他,导致写完作业心里负担减轻了,但是没有成就感。由于孩子的性格、爱好都像爸爸的多,而爸爸又是对数学、数字不敏感,所以我一直担心他的数学。

3.对同学不友好,朋友少,不会分享

孩子放学回来经常跟我说,妈妈不跟我玩了,我还不想跟他玩了呢。每每和同学之间有了隔阂,发生口角,都不会自己去化解矛盾,解决问题。这与他的性格有关系,也是我的方法不对。我从来不给他买小玩具,小礼品让他带到学校,我一直认为孩子小,自制力差,带这些东西去学校会影响上课,而且每次他拿回来的说是同学给的小东西,我都觉得这家长怎么这样,给孩子带这些乱七八糟的东西,多影响上课啊!直到有一次,孩子手中拿着一颗“钻”,说是同学送给他的,写完作业玩了一晚上,睡着的时候,“钻”还在手里。而且好多天他都在说这个同学有多好多好,我才意识到原来这些小东西也不是一无是处。孩子的童年确实需要这些小东西,平时同学之间的交流,来往,这些小东西往往起到了纽带的作用,也是通过这样的“礼尚往来”让孩子懂得了分享,学会了分享。

面对处处存在问题的孩子和自己,正在迷茫中苦苦寻求出路。恰逢家长会卢主任来班级给大家分享他的成功教子经验。恰如一场及时雨对饥渴秧苗中的洗礼。这几天我做了自我检讨,以后我打算从以下几方面培养,引导孩子。让学习变得轻松,不乏味。

一 低年级孩子家庭教育中的重中之重——学习习惯的培养

习惯是最好的老师。良好的学习习惯包括恰当的利用课堂时间专心致志学习的习惯和作业一气呵成、自主学习的习惯。

首先要让孩子养成专心听课的习惯,课上要理清思路,力求当堂掌握新知识的同时,理解老师的思维规律、方式方法、科学的思考问题,提高自己的思维能力。

其次,当天的作业是对学习效果的及时检验。通过作业加深对知识的理解和记忆,是一个对知识的消化过程。写作业过程中通过对知识的适当延伸,引导帮助孩子养成自助探究的习惯,努力寻求有利于培养孩子自助学习能力的学习内容及方法,建立内在学习动机,让孩子掌握一定的学习策略,想学,会学。

二 营造良好的学习环境

首先要让孩子生活在一个安定、温暖、和谐的家庭环境中。父母与子女之间的关系平等、生活有规律、言行得体、尊老爱幼、孜孜不倦的学习,这些行动的教育都会潜移默化的对孩子的意识产生影响。

其次,家长要给孩子创设一个安静、整洁的独立的学习环境。阳光明媚的温馨空间、舒适的学习桌、摆放整齐的各种书籍。孩子学习时尽量保持安静,以免分散其注意力,这样可以大大提高学习效率。

三 多亲近,勤关心,少训斥,不打骂

大吼大叫,对孩子发火,其实是最无效的教育方式,而且还会给孩子树立坏的榜样。容易让孩子养成用发火去处理事情的不良习惯。父母在孩子面前,不要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的态度,对孩子的自尊与自信会造成极大的伤害。

家庭教育中父母不仅仅是孩子的爸爸、妈妈,更应该是孩子的朋友,伙伴和榜样。父母对孩子最好的教育就是和孩子好好说话。让孩子在跟父母沟通时感觉到平等,多倾听孩子的心声,带着开心的情绪和孩子交流他喜欢的话题,当孩子有兴趣和你聊天时,才能够无话不说,你父母才能真正走进孩子的内心。

四 对孩子进行正面引导,培养兴趣

家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣,善于发现孩子的优点,学会赏识自己的孩子,抓住时机,和风细雨的进行鼓励与赞扬。一个人孜孜不倦的所追求的东西,正是他的兴趣所在。兴趣是孩子爱上学习,努力学习,自主学习的内推力,是学习动机中最现实,最活跃的部分。

总之作为家长,我们的眼里不能只有孩子的学习成绩,一定要把孩子习惯的养成,兴趣的培养的问题放在心上,这些是提高学习成绩的基础,关系孩子一生。

孩子毕竟是孩子,学习从来就不是一项简单的工作,教育孩子更是一个长期的,复杂的的过程。当孩子一天天长大,我们就应该努力寻求更能让孩子接受的教育方法,为孩子的成长保驾护航,让孩子在学习的道路上少走弯路,大步向前。

家长会感悟和心得体会老师篇十九

9月27号,我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

一、全面性。

首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加用心主动地配合老师的工作。

二、结合实际,有针对性。

此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

三、气氛活跃,构成互动,有特色。

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