优秀文明校园国旗下讲话范文(17篇)

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优秀文明校园国旗下讲话范文(17篇)
时间:2023-11-01 14:24:49     小编:HT书生

时间的分配常常决定了一个人的成功与否。写作是一种表达思想的方式,我们要不断锻炼自己的写作能力。以下是一些总结范文,供您参考,希望对您的写作有所帮助。

文明校园国旗下讲话篇一

各位老师、同学:

早上好。今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。

中华民族自古以来就被称为“文明古国,礼仪之邦”。从古至今,我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。

文明礼仪的重要性自然是不言而喻的,它代表着一个民族,一个国家的整体素质。作为炎黄子孙,我们本应体现这些,再看看我们中得一些人,上公交车凭气力大,公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞,不守交通规则:随意闯红灯、跨栏杆,少不尊老这些陋习时时闯入眼帘,撞击耳膜。这些现象,在我们学生身上也不同程度的表现出来,如口出脏话,乱抛杂物等等,这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份,是格格不入的。

行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围,可以表现出个人素养。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对学校来说,礼仪是一个学校文明程度,道德风尚和校风的反映。因此,我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。

要做一个讲文明、懂礼仪的人,应该从提升自己的修养入手,首先,要提升思想修养,尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的.根本,这也是文明礼仪的第一要求;其次,要提高社会人文素养,要成为一个真正有教养懂礼仪的人,必须用只是补充自己,用人类文明的养分滋养自己;再次,是要严于律己,管住自己的口,不说粗话脏话,不说刻薄的话,不说伤害他人自尊的话,见到老师长辈要问好,接人待物要有礼貌,要坦诚,要谦恭,在公共场所不大声喧哗,不起哄。管住自己的手,不做影响环境的事,不做损害公物的事;同时,还要注意自己的仪容仪表,学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮,等到成年后,我们想要再寻回少年的清纯而不再时,你才会知道少年清纯的可贵。

同学们,我们要从一点一滴的小事做起,从我做起,培养高尚的道德品质,做一个品质高尚,讲文明,讲礼仪的人,要规范我们的行为习惯,让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督,共同奋斗,为建一个文明的班集体,文明的学校,而共同努力吧。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

文明校园国旗下讲话篇二

尊敬的各位

领导

,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自高三年级1328班的耿鹏飞,今天我国旗下演讲的题目是“志愿服务在身边,文明校园我先行”。

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做怎样的人,不同的人有不同的认识和答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。

文明是什么?文明是志愿服务的一种体现,是平时与人相处时的亲切,是路上相遇时的微笑,是见到师长时的问早问好,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到不文明行为时的主动制止……文明是

思想

的进步、行为的端正、习惯的改善以及修养的提高。从教育成长的角度来讲,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,更是人性的战胜。

我校青年志愿者联合会自成立以来一直致力于校园内外的各项志愿服务活动,开展了“迎新生”、“学雷锋服务”、“高考服务”、“敬老爱老”等志愿活动。通过这些活动将志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的

精神

带到了校园、带到了学习生活中。近期我校志愿者联合会将在全校开展“志愿服务在身边,文明校园我先行”志愿服务系列活动。希望同学们积极参与到活动中,从我做起,用文明语,做文明事,营造良好氛围,共建和谐校园。在此我向全校师生发出以下倡议:

一、树立良好形象,提升个人品质,做社会主义核心价值观的践行者,做文明校园的建设者。

二、身体力行,管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的`手,不乱扔垃圾并主动拾捡杂物;管住自己的脚,不践踏草坪,不破坏公物。

三、遵守校纪校规,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴;不购买小商小贩的食品,在食堂就餐,不携带食物进教室,自觉维护各班环境区、教室洁净,营造卫生文明的学习环境。

四、光盘行动,厉行节约,反对浪费。深入推进节约型校园建设,向“舌尖浪费”说不,树立正确的生活观、价值观,营造争当“光盘一族”光荣,饭桌浪费一粒粮食可耻的饮食文化氛围,践行尊重粮食、节约粮食的传统美德,用餐后及时将物品放到指定位置。并将“光盘行动”延伸到变废为宝、节约水电、节约生活学习用品、科学理性消费、增强环保意识等方面。

同学们,菁菁校园,礼仪为本;莘莘学子,道德当先。文明学生塑造文明校园,请从现在开始,让我们自觉言行,亲近文明,表现文明,实践文明,积极主动,志愿服务,为“创建文明和谐校园,打造优质省示范高中”共同努力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明校园国旗下讲话篇三

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《创文明城市,建文明校园,做文明学生》。

城市是文明的。结晶,文明是城市的命脉。城市文明的核心首先是人的.文明;我们每个人都应该为城市的文明做出积极的贡献。学校是孕育文明的摇篮,是播种文明的绿洲,是传播文明的通道;我们应该成为城市文明的使者和榜样。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心碰到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰、随意丢弃垃圾时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。

怎样才能创建文明的校园?创建文明的校园需要你、需要我共同的努力,校园因为你、因为我的文明而文明。在校园里,我们随时可见文明的现象:讲礼貌、讲卫生、爱护公物、遵守纪律、团结友爱、遵守饭堂公共秩序。

然而,环顾校园四周,不文明现象仍然频繁地出现在我们身边。有的同学语言不文明,说话伤人;有的班级环境不整洁,随地乱扔垃圾;有的课间追逐打闹,大声喧哗;有的上课不守纪律,有的带手机干扰了课堂秩序。对于以上种.种不文明行为,学校曾经作出通报,今天主要强调随地乱扔垃圾这种不文明的现象。可以看看我们校园的各个角落,球场上、草地上、楼梯上、实验室、等等地方,还有我们同学随手丢弃的垃圾,美术音乐教室课桌上留下了不文明的文字,道路上、球场上、草坪上,经常可以看到饮料盒、塑料袋和废纸,草坪和道路时刻在见证着这些同学不文明的行为。有的离垃圾桶只有1米,但是就这么一步之遥、举手之劳竟然成了有些同学无法逾越的文明。

同学们,在你喝完饮料、撕开食品袋随手一扔的时候,请问你的文明在哪里,你的道德在哪里?就这样的习惯,这样的素质,我们何来文明?我们何谈创建文明校园?为了配合~~创建文明城市的行动,我在这里重申:对于乱扔垃圾的同学将严加处罚,政教处也将加大检查力度,同时也号召全体同学积极、大胆揭发这些不文明现象,坚决与垃圾虫说不,还校园一片净土,还大家一个文明的校园。

老师们、同学们,创建文明城市在进行,请大家积极行动起来,让文明不只是停留在口头上,而是每位师生的自觉行动;让文明不只是外在强加的约束,而是内化的集体自律。希望通过创建文明城市,让文明和谐之风吹遍校园和~~的每个角落,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的诗篇。

我为创建添砖瓦,文明惠及你我他。作为中学生,我们要积极配合创建工作,踊跃参加各项活动,立足校园,走进社区;做好自己,影响他人。人人都是城市形象,处处都是文明考场。我们要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;爱护公共设施、遵守交通规则、乘车主动让座;相互监督,彼此帮助,洁净城市,美化环境,用我们的实际行动为创建城市文明做出应有的贡献!

我的讲话完了。谢谢大家。

文明校园国旗下讲话篇四

老师们、同学们:上午好!

今天国旗下讲话的主题是——《规范日常行为,争做文明学生》。

可是,我们偶尔也会看到学校里还存在着与以上文明行为完全背道而驰的不良现象。部分同学缺少集体荣誉感,娇气任性,爱与同学闹别扭;少数同学,故意随手乱扔垃圾,脏话随口就出;还有少数同学不注意自身安全,课间爱在楼道操场大声喧哗,狂奔打闹等等。

同学们,为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此同理,在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途。

为了让我们每一位同学从小就懂得规范自己的言行,养成良好的习惯,在此,我对大家提出以下要求:

1、要讲文明懂礼貌。对待长辈要礼貌,遇到师长主动问好,对待同学要友好,不打架,不骂人,不说脏话。

3、要学会自我管理。遵守早读、写字课、活动课纪律,上课专心听讲,举手发言,不乱讲话。

4、要积极锻炼身体。认真做好广播体操和眼保健操,动作规范到位;积极参加大课间活动,注意安全,遵守活动秩序。

5、要注意活动安全。校园内不大声喧哗,不奔跑打闹,上下楼梯靠右走,不推挤,不骑滑楼梯扶手,不玩危险游戏。

6、要爱护公物,节约水电。爱护校园的一草一木,不随意损坏门窗,不在课桌上乱刻、乱画,不在墙上乱涂、乱踢;离开教室,随手关好门窗电灯等。

另外,为了让同学们清楚的知道在校内校外如何规范好自己的言行,做一个文明的好学生,我们特制定了《望江一小莲花湖分校学生行为规范基本要求》。请各班班主任、辅导员老师以《要求》为标准,指导、督促全体学生养成良好的行为习惯。同学们,我们更要严格按照《要求》来规范自己的行为,人人争当文明学生,让文明之花开遍我们美丽的校园!

文明校园国旗下讲话篇五

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。

那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。

古人程门用立雪的'故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。这说明礼仪离你我很近。

作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”,待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。

孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园 !

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明校园国旗下讲话篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天国旗下演讲的题目是:《争做文明学生,共创文明校园》。

同学们,为深入践行社会主义核心价值观,进一步贯彻落实创建全国文明城市动员大会

精神

,加强创建文明城市知识宣传,提高创建支持率、知晓率,提升市民素质和城市形象。全市中小学校在去年就已经在开展“小手拉大手,共创文明城”主题实践活动。其旨在让广大中小学生把文明礼仪放在心上,从现在做起,从身边做起,从点点滴滴小事做起,养成文明的学习、生活习惯,做文明学生,做文明人。

其实大家都知道,校园是我们学习、生活的地方,是修养身心、

思想

成长的.重要环境。让校园变得更美丽,更文明,这是每一位同学的心愿。那么,校园的文明来源于哪里?其实它的文明不仅仅来自于优美的环境,更来自于我们每一位师生。因为我们才是校园的主体,你、我、他才是校园的主人翁。正因为此,我们的言谈举止所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、

精神

风貌就代表着我们学校的文明和发展。

其实,我们生活、工作在简阳这片热土上,我们就是简阳人!简阳,是我们的家园!为了让她更加美丽、更加幸福,市委、市政府号召全市人民立即行动起来,共同创建全国文明城市。在此,我们代表全校志愿者发出倡议:

我们将做到文明在口中,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、大声喧哗;文明在手上,不损坏公物,不乱扔杂物,不乱贴乱画;文明在脚下,不乱穿马路,不闯红灯,不践踏花草。

我们将大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者

精神

,用爱心去呵护城市的美好形象,用热情去参与城市创建的每项活动,用行动去争创文明家庭、文明楼院、文明社区、文明村镇、文明单位。

我们将自觉抵制不文明言行,主动批评和举报有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境的不文明现象,为创建全国文明城市积极献计献策。

亲爱的老师们、同学们,创建文明城市,争做文明市民,责无旁贷,义不容辞!

文明校园国旗下讲话篇七

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是来自高三(1)班的学生卢宏盈。今天我国旗下讲话的题目是:《遵守学校纪律争做文明学生》。

记得的有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们经常性思考,我在做什么,我做的怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一种答案和背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明一种受人尊敬并为大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语、做文明事。再简单的地讲就要懂礼貌、明事理。中国素有“礼仪之邦”之称。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句俗话大家要记住,文明礼貌是最容易做到的,同时也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

我们学校现一直强调行为规范教育要求我们。

2、行文明路。你会走路吗?每个同学都会说:谁不会走路。但我发觉不是每个人都会走路。在学校走廊、教室不能奔跑;上下楼梯要靠右走。在马路上遵守交通规则,不逆行马路。

3、讲文明话。不讲粗话、脏话。遇见老师要问好。多用“请”、“谢谢”、“对不起”。

4、做文明事。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,不妨碍其他人学习、工作或休息,不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。对人友好,做到“与人为善,心中有他人”。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步!

最后,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为一个文明的中学生吧。

谢谢大家!

文明校园国旗下讲话篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自3班的王斯萱,今天我讲话的主题是:行为规范教育—“让文明常驻校园”。

不知大家可曾听过这样一句格言:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋,如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!

的确是这样,因为文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,它是我们成为一个有道德的人和一个对社会、自然有用的人的准则和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是我们生活中最常见的点点滴滴:将地面的垃圾捡起来,爱护公共财物,自觉排队,不大声喧哗,见到长辈主动问好……,文明就在我们身边,一句问候,一个微笑,一个“请”或“让”的动作都是文明的表现。

我们生活在美丽的栖凤,大家都想要一个舒适的学习和生活环境。但就是我们身边个别同学的不文明行为习惯,给我们的生活带来了困扰。校园里,那一片片被随手乱丢的纸屑和垃圾;教室里,有的同学经常把桌椅撞得七歪八扭;寝室里,本来入睡的孩子突然被一声尖叫惊醒;食堂里,那被挑拣出来倒进桶里的饭菜;还有那无人售货亭中被乱拿的物品;最让我们伤心的就是同学之间因为一点小事斤斤计较,讲粗话,一言不合甚至拳脚相加。

我们来到学校,不仅要学习一些科学文化知识,更重要的是要从小养成良好的行为习惯,学会做人的道理。这不仅是学校老师、父母对我们的要求,更是社会对我们的要求。不管以后从事什么职业,我们首先应该做一个堂堂正正、懂文明礼仪的人,成为一个身心和谐发展的人!

文明,有时很简单,有时又只差一步,这一步该如何去迈?相信大家都已明白。就让我们从现在开始,用文明的举止,文明的行为,铸就栖凤一道亮丽的风景;从小用良好的行为习惯,铸就自己一生的光彩!

我的讲话完毕,谢谢大家!

文明校园国旗下讲话篇九

尊敬的老师、敬爱的同学:

大家上午好!

什么是文明?文明是一个人修养和素质的体现。是陆羽当老师时清音的问候;是别人受困时的真诚关心;是被帮助时发自内心的感谢,是不小心冒犯别人后真诚的道歉;这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。文明源远流长,我们的.祖先一直走在追求文明的道路上。礼数第一,空席;这些成语都蕴含着文明的内涵,曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。俗话说得好:“如果你爱一个人,人们就会永远爱他”;尊重人的人,人总是尊重人的。“文明是一种财富,一种文化,是人们和谐相处的敲门砖,值得继承和发扬。但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象:楼梯上刺耳的纸屑,花园里的碎花,走廊里的追逐打闹,路队里的推推搡搡,都在提醒我们,我们并不在文明的触及范围之内。德国作家歌德说:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。“文明是一种品质,是一种修养,你会因此而快乐。

有句老话:“少是自然,习惯是自然。”文明习惯要从小培养。作为新世纪的少先队员,你会如何从一点一滴做起,展现我们的风采,让我们的学校形象更好?不是春天一枝独秀,而是春天百花齐放!在此,我呼吁大家与文明同行!

同学们,人不是因为美而文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,创造一个美好的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍布我们的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明校园国旗下讲话篇十

老师们、同学们:

早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是“践行文明礼仪,共建品位校园”。

孔子说:“不学礼无以立。”礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为。中华民族具有5020xx年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名有品位的小学生,该怎样做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明小使者呢?让我们从身边的小事做起,努力践行文明礼仪,共同建设品位校园。

每天清晨,当我们走进校园,看到值班老师、警察和保安叔叔那一张张和蔼的笑脸,你是否会主动走上前,向他们轻轻问一声“早上好”?当我们走进操场,看到同学熟悉的笑脸,你是不是会热情地上前打声招呼,问一声“同学,你早!”夕阳下,当我们结束了一天的学习,要走出校门,同学们,你有没有忘记向老师和其他同学道一句“再见”?你们的回答是肯定的,老师看见了,听见了,这就是文明,这就是礼仪,这就是品位。轻轻的一句问候,能拉近我们的距离,让我们彼此没有陌生感;轻轻的一句问候,能给对方带来一天的好心情,使我们愉悦的学习、工作;轻轻地一句问候, 让我们真切的感受到文明礼仪的存在,感受到人与人之间的相互尊重。正如孟子所说:“爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。”明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会投向你尊重的目光。践行文明礼仪,让我们从容止格言和十个好习惯做起,脚踏实地,做个有品位的实小人。

下面,我们一起回顾容止格言和十个好习惯,请看大屏幕,齐声诵读:

容止格言:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直。气勿傲、性勿暴、学勿怠。颜宜和、行宜静、态宜庄。

十个好习惯:1.微笑待人 2.每日为父母做件事 3.主动打招呼 4.及时感谢别人的帮助 5.按规则办事 6.说了就要努力做 7.用好每一分钱 8.集体的事情一起干 9.用过的东西放回原处 10.干干净净迎接每一天。

同学们,三明市实验小学是我们这个集体的名字,是我们共同的家。让我们在国旗下暗暗下定决心,从每一次真诚的行礼问好开始,从每一次主动弯腰捡垃圾开始,践行文明礼仪,共建品位校园。

谢谢!

文明校园国旗下讲话篇十一

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自高三年级1328班的耿鹏飞,今天我国旗下演讲的题目是“志愿服务在身边,文明校园我先行”。

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做怎样的人,不同的人有不同的认识和答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。

文明是什么?文明是志愿服务的一种体现,是平时与人相处时的亲切,是路上相遇时的微笑,是见到师长时的问早问好,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到不文明行为时的主动制止……文明是思想的进步、行为的端正、习惯的改善以及修养的提高。从教育成长的角度来讲,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,更是人性的战胜。

我校青年志愿者联合会自成立以来一直致力于校园内外的各项志愿服务活动,开展了“迎新生”、“学雷锋服务”、“高考服务”、“敬老爱老”等志愿活动。通过这些活动将志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神带到了校园、带到了学习生活中。近期我校志愿者联合会将在全校开展“志愿服务在身边,文明校园我先行”志愿服务系列活动。希望同学们积极参与到活动中,从我做起,用文明语,做文明事,营造良好氛围,共建和谐校园。在此我向全校师生发出以下倡议:

一、树立良好形象,提升个人品质,做社会主义核心价值观的践行者,做文明校园的建设者。

二、身体力行,管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾并主动拾捡杂物;管住自己的脚,不践踏草坪,不破坏公物。

三、遵守校纪校规,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴;不购买小商小贩的食品,在食堂就餐,不携带食物进教室,自觉维护各班环境区、教室洁净,营造卫生文明的学习环境。

四、光盘行动,厉行节约,反对浪费。深入推进节约型校园建设,向“舌尖浪费”说不,树立正确的生活观、价值观,营造争当“光盘一族”光荣,饭桌浪费一粒粮食可耻的饮食文化氛围,践行尊重粮食、节约粮食的传统美德,用餐后及时将物品放到指定位置。并将“光盘行动”延伸到变废为宝、节约水电、节约生活学习用品、科学理性消费、增强环保意识等方面。

同学们,菁菁校园,礼仪为本;莘莘学子,道德当先。文明学生塑造文明校园,请从现在开始,让我们自觉言行,亲近文明,表现文明,实践文明,积极主动,志愿服务,为“创建文明和谐校园,打造优质省示范高中”共同努力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明校园国旗下讲话篇十二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是“校园文明,从我做起”。

对于一个国家来说,个人是主体;对于个人来说,什么最重要?我觉得应该是个人的文明素质,只有每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不知大家是否还记得,中央电视台曾报道,国庆节后的天安门广场,40万平方米的广场竟有60万块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。曾有位中学校长到新加坡考察,发现这个国家的公共场所的各种标语大多用英文书写,而其中一些文明礼貌用语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请自觉排队”等却用中文书写,为什么?得到的回答是“因为这些不文明行为大多是中国游客”,校长顿时慨叹:“不文明行为简直就是国耻。”以上两事例说明文明其实是由细节构成的,在我们同学们身上,是否也存在着一些不文明行为?例如躲在厕所或僻静处抽烟,公共场所嬉戏追打、高谈阔论、随地吐痰、讲脏话、随手乱丢、践踏花草,甚至故意损坏学校公共财物,还真值得我们去反思、去整改。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,却忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成,而这却恰恰是最重要的。一个人的思想品质,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。一个学校的学生只有具备良好的行为习惯,才能构建优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象匀傲匀怠,颜色宜和宜静宜装”,作为百年名校的潭中人,我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯要符合自己的身份,这是对自己的尊重,更是对母校的尊重。

亲爱的同学们,让我们做一个文明的学生吧!文明的学生一定是积极上进的;一定是知情达理的;一定是卫生习惯良好的;一定是爱护公共资源的;一定是严于律己的;一定是有爱心和责任感有为青年。“恰同学少年,风华正茂”。我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这美丽的潭中校园,让我们亲近文明、展现文明、践行文明。校园文明,从我做起!

谢谢大家!

文明校园国旗下讲话篇十三

尊敬的老师老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出南湖小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是南湖小学的学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

谢谢大家!

文明校园国旗下讲话篇十四

首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案今天我讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹-事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。可见,文明礼仪小事不校这个道理虽然浅显,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。在我们身边,在一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上、树丛中食品袋、餐巾纸隐约可见,洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚樱甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;集会时低声讲话;还有部分同学出口成赃,甚至故意损坏学校的公共财物,有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画。最近还发现楼上的同学往楼下扔矿泉水瓶、垃圾倒水的现象。在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的中学生。首先:要做到举止端庄,言行文明。

我们要着装得体,符合学生身份,体现出篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。要把您好、请、谢谢、对不起、没关系常挂嘴上。见到老师和同学要主动问好。其次:讲究卫生,保护环境。学校是我们共同的家,如今的校园树木苍翠,绿草如茵,建筑与绿地相映成趣,置身于美丽的校园中,同学们都会感到非常舒心惬意。所以让我们赶快行动起来,自觉改正乱丢杂物的不良习惯,做到“垃圾不落地,校园更美丽”,用我们的实际行动净化校园、美化环境。第三:爱护公物,节约资源。就让我们从身边的每一件小事做起,节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流,无以成江河。因此,我们应努力培养节俭的习惯,你将会受益一生。俗话说:播种行为收获习惯播种习惯收获性格播种性格收获命运。

同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,创建文明校园、争做文明学生!

文明校园国旗下讲话篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是初一年级(15)班的颜辛宇。今天我国旗下讲话的主题是:争做文明学生 ,共建文明校园。

做什么事情,先学会做人。《论语》中说:“不学礼,无以立”。意思是说:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。这是古代圣人留给我们的真实教诲,以礼待人才能以理服人!当今,文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以,学习礼仪不仅可以增强个人素质、外塑学校形象,更能够改善人际关系。

我曾看到这样一则报道,说的是新加坡这个国家其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等等,用的是中文书写。有一位中学校长问过新加坡当局,得到的回应是:“因为,有这些不文明行为的,大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。”

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,我们应互相理解、宽容待人,培养协作精神,这样才使班级更团结,友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

“少年强则国强,少年富则国富。”要是大家都行动起来,做文明的学生,我们的校园也就自然是文明的校园!

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们每一名同学都成为一个文明学生,让文明之花开遍校园的每个角落!

谢谢大家!

文明校园国旗下讲话篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xxx。今天我

讲话

的题目是《文明校园》。

时间又到了三月。在这个月份,温暖的春风吹遍了神州大地,也吹暖了我们通钢三中的校园。在这里,

领导

、老师们为我们创造了一个温馨,幽静的学习环境,也给我们营造了一个良好的文化氛围,为同学们创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在知识的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的`现象出现。我们不难看到,清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,面包纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却

精神

萎靡不振;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。

以上这种种现象,不仅严重地违反了中学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们

提供

的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,更代表着未来祖国的形象。

同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,重塑我们三中学生的形象,让文明之花开遍校园。

文明校园国旗下讲话篇十七

一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学,那么有关文明校园国旗下讲话稿范文的有哪些?下面是小编为大家整理的文明校园国旗下讲话稿范文,一起来看看吧!

各位老师、同学们:

早上好!

今天我的国旗下讲话的题目是:“遵规守纪、文明自律、共建和谐校园: 本学期开始,我们以高一、高二年级为重点,在全校开展了以“遵规守纪、文明自律,为主题的专项教育整顿活动,目的是通过这一活动的开展,增强同学们的遵规守纪意识,提升同学们的道德修养,在此基础上形成积极向上的校园文化氛围。学校分别召开了高一、高二年级全体同学的集会,对开展这一活动作了动员,各班也分别召开了主题班会,广大同学围绕“遵规守纪、文明自律”这一主题进行了热烈的讨论,统一了对开展这一活动的重要性的认识。更为可喜的是,大多数同学已经积极行动起来,针对自身在遵规守纪、文明自律方面存在的一些问题,认真地进行整改,各班级在课堂纪律、环境卫生及班级文化建设等方面有了明显的进步,爱护公物、拾金不昧、见义勇为等好人好事展出不穷。 与此同时,我们也要看到,少数同学由于对开展这一活动的意义认识不够,对自身存在的一些问题视而不见,因而校园中一些违规违纪及不文明的事件时有发生,突出表现在:

1、仍有为数不少的同学卫生习惯较差,随地乱扔废纸、包装袋及饮料瓶,破坏了校园的环境美。

2、极少数同学不顾校规校纪及国家法律法规的要求,时有故意违纪的行为发生。如:将手机和小灵通带入校内使用,在同学中拉帮结派,搞小团体、排斥异已,不能正确处理同学间的关系,为一点小事争吵,甚至打架斗殴,随意旷课,离校出走,网吧上网。

3、少数同学受不良文化影响,热衷于收发内容低级的短信,购买、传看内容不健康的书籍等。

4、部分同学节约水电、爱护公物意识较差、公物被损坏的现象时有发生,极个别同学心理阴暗,恶意损坏教学楼内的电路开关、供水设备等。

5、部分同学的文明素养有待提高

少数同学在与人交往时,满嘴污言秽语,与宣中学生身份严重不符; 有的同学校园内骑自行车或将自行车停放在学校外的人行道上,影响市容及行人交通。

以上现象虽然只发生在少数同学身上,但它在班级和学校的负面影响是很大的,它严重影响了校风校纪建设、影响了宣中的社会形象,如不及时加以纠正,必将影响广大同学的健康成长。

各位同学,把学校建成广大同学幸福成长的乐园是我校教育理念的重要内容之一,创建文明有序、师生共同进步、共同发展的和谐校园是我们的重要奋斗目标,为了将我校的精神文明建设推上一个新台阶,学校特向广大同学提出如下倡议和要求:

1、全体同学要从自身的全面发展和学校的可持续发展的角度,充分认识遵守校规校纪、培养文明习惯的重要性,积极行动起来,规范自己的言行、培养高尚的情操和良好的.文明习惯。

2、要正确处理个人与集体、自己人与他人,自律与他律的关系,积极主动地遵守学校的规章制度,将外在的要求转化为内在的自觉,使遵规守纪、文明自律成为我们的行为习惯。

3、要从自己做起,从身边小事做起,每个同学要本着“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的积极态度,要以“行为习惯无小事”的认真精神,从日常生活、学习中的一点一滴小事做起、切实将“遵规守纪、文明自律”落到实处。通过这项活动,要使每一个同学都有收获,每一个同学都有进步。

4、全体同学都要积极参与到这一活动中,广大共青团员、学生干部要充分发挥先锋模范作用,在全校形成“人人守法纪,个个讲文明的良好的风尚。

各位同学,明年我们将迎来建校一百年的大庆,作为新世纪的宣中人,我们将如何发扬、光大前辈们的优良传统和作风,如何使宣中的校园文化在新的百年得到更好地继承和发展,这是值得我们每一个人认真思考的问题,这也是我们的责任,我们的使命。

行动起来吧!

老师、同学们:上午好!

一。要求通过多种形式对中小学生进行安全教育,增强中小学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。今天正好是第十二个中小学生安全教育日。

据2006年全国各地上报手各类中小学校园安全事故中,43.75%发生在小学,34.82%发生在初中,9.82%发生在高中,而事故原因排名第一位的是学生安全意识淡薄占45%,因此,加强安全教育,增强学生的安全意识十分重要。因此我们要特别加强交通安全、饮食卫生安全、防火、防盗、防溺水和安全自救等方面的教育,进一步提高安全意识,增强构建和谐校园工作的责任感和紧迫感。要从当前学校安全工作实际出发,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,切实把加强学校管理、共建和谐校园作为一件大事来抓,积极开展“五个一”活动:即举行一次国旗下安全教育讲话,近期出一期安全板报,开展一次安全教育的主题班会,举办一次安全教育宣传图片展也可以利用午修时间组织学生观看一部安全教育影片。

老师同学们安全工作没有终点,我们不仅在“安全教育日”上学安全、讲安全,还要把安全的思想贯穿于每一位学生的生活当中去,做到警钟常鸣,常抓不懈,同时还要强化“安全永不言好,隐患就是事故,责任重于泰山”的意识,真正从一点一滴的细小之处做起,彻底消除安全隐患,努力构建平安、健康、文明、和谐的校园。

老师们、同学们:早上好!

丹桂飘香的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快地歌唱;秋高气爽的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,一起编织彩色的梦想;金秋十月我们要用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容对待他人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

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