见微知著，总结是发现问题并寻求解决方法的关键。结合实际情况，将总结与可行的改进方案相结合。欢迎大家阅读以下总结范文，和我们一起来探讨学习和工作的总结之道。
足球运动心得篇一
踢足球是的户外运动中最受欢迎的一种，是一项需要团队合作、技术和力量的运动。我最近参加了一个户外足球比赛，通过这一经历，我深刻体会到了踢足球带给我许多的乐趣、挑战和成长。在这篇文章中，我将分享我在户外足球比赛中的心得体会。
首先，踢足球让我感受到了团队合作的重要性。在比赛中，每个人都有自己的角色和责任，需要相互配合才能达到最好的效果。我曾经遇到过一个困难的情况，在一次进攻中，我试图自己独自冲进对方的防线，结果被对方的后卫轻松地断球。我意识到我不能单凭个人的力量来打破对方的防线，于是我和我的队友们开始更多地进行配合和传球。我们改变了战术，打破了对方的防线，最终赢得了比赛。通过这次经历，我意识到团队合作是取得成功的关键。
其次，户外足球比赛让我提高了自己的技术水平。在比赛中，我遇到了强大的对手，他们的技术比我更加娴熟。但是这并没有让我气馁，相反地，它激发了我提高自己技术的动力。我开始加强踢球的训练，学习一些新的技巧。我还向那些技术比我强的队友请教，他们很耐心地给予了我指导和建议。通过这些努力，我逐渐提高了自己的踢球技术，并在比赛中展现出了更好的表现。
此外，户外足球比赛也带给我了身体上的成长。踢足球是一项需要耐力和力量的运动，要求球员在场上不断奔跑和冲刺。一次次的比赛和训练让我的体能得到了锻炼和提高。我注意到自己的体力越来越好，可以持续地在场上跑动，不会感到过度疲劳。这种身体上的成长让我更加有信心去应对比赛中的各种挑战。
另外，户外足球比赛也让我体验到了团队精神的力量。在比赛中，队友之间互相鼓励、支持和帮助，不仅建立了强大的团队合作关系，而且也营造了一个积极向上和有活力的氛围。在比赛中，当我陷入沮丧或者疲惫的时候，我的队友总是会在一旁为我加油打气。他们的鼓励让我重新振作起来，继续全力以赴地参与比赛。我意识到，在一个团结友爱的团队中，我们可以相互激励，共同面对挑战并取得成功。
总之，参加户外足球比赛给我带来了许多宝贵的经历和体会。我深刻体会到了团队合作的重要性，通过与队友们的配合和合作取得了成功。这次经历也提高了我的踢球技术和身体素质，让我更加自信和坚定。与此同时，我也学会了珍惜团队精神，懂得鼓励和帮助他人。我相信这些经历将对我未来的生活和职业发展产生积极的影响。无论我走到哪里，我都会珍惜这次户外足球比赛的经历，并将其运用到自己的实际生活中。
足球运动心得篇二
足球是一项世界性的运动，它不仅是一种体育活动，更是一种全民运动的象征。在足球运动中，我体验到了许多独特的乐趣，并从中收获了很多心得体会。首先，足球运动教会了我团队合作的重要性；其次，它培养了我的耐心和毅力，让我更有信心面对挑战；而且，足球也成为了我和朋友们的交流纽带；最后，足球运动教会了我坚持和努力的价值，并激发了我不断进取的精神。通过这篇文章，我将详细阐述这些体会并分享我的心得。
首先，足球运动教会了我团队合作的重要性。在足球比赛中，团队的配合和默契是取胜的关键。每个队员都扮演着重要的角色，必须相互支持，相互配合才能取得胜利。一次比赛中，我的队友和我遇到了瓶颈，球一直进不了对方的球门。在教练的指导下，我们学会了相互传球，相互合作，结果我们凭借出色的团队合作，成功将球送入对方球门，最终取得了胜利。这次经历使我深刻认识到，一个团队只有在相互信任和合作的基础上才能发挥出最大的潜力，这也为我今后生活中与他人合作打下了坚实的基础。
其次，足球运动培养了我的耐心和毅力。足球比赛不是一蹴而就的，常常需要长时间的训练和大量的努力。我曾经遇到过很多挫折和失败，但是我从未放弃。我明白只有练习得更多，才能变得更强大。每当我感到疲惫或者心情低落时，我的教练总是鼓励我，告诉我要坚持下去，并且相信我一定能取得进步。正是因为坚持不懈，我终于掌握了足球的技巧，提高了自己的水平。这种耐心和毅力也在我生活中发挥了重要作用，让我更加自信地面对各种困难和挑战。
此外，足球也成为了我和朋友们的交流纽带。在足球运动中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起训练、比赛，并相互支持。无论我们来自何方，相聚在足球场上，我们都是战友和伙伴。通过训练和比赛，我们变得更加亲密，彼此间的友谊也更加牢固。我们一起战胜困难和挑战，一起分享成就和快乐。即使在比赛中失利，我们也会共同分析原因，并鼓励彼此，相信下一次我们会更好。这种友谊和交流也让我感受到了团队的力量和集体的凝聚力。
最后，足球运动教会了我坚持和努力的价值，并激发了我不断进取的精神。足球不仅仅是一项运动，更是一种精神。为了提高自己的水平，我每天都要进行训练。有时我会感到劳累和无趣，但是当我想到自己的目标和理想时，我就会重新振作起来。我明白只有坚持不懈，并不断努力，才能获得进步和成功。一个有梦想并为之努力的人，才能在足球场上无所畏惧，展示自己的才华。足球运动激发了我不断进取的精神，让我相信只要不放弃，就一定能取得成就。
通过足球运动，我体验到了团队合作的重要性，培养了耐心和毅力，建立了友谊和交流，坚持和努力的价值也深深地印在我的心中。这种心得体会不仅适用于足球运动，同样适用于我的日常生活和学习。我相信通过这些体会，我将不断成长并取得更大的成功。我会将足球运动的精神融入到自己的生活中，勇敢追求梦想，并希望将来有机会成为一名职业足球运动员，用我的努力和热情为足球事业贡献自己的力量。
足球运动心得篇三
近年来，校园足球运动在全国范围内越来越受到重视和支持，得到了广大学生的积极参与和热情支持。在校园足球运动中，我们不仅锻炼身体，提升技能，还能够培养团队合作和竞争精神。今天，我想分享一下我在校园足球运动中的心得和体会。
第二段：锻炼身体与技能
参加校园足球运动，对我们的身体和技能发展有很大的促进作用。首先，足球是一项全身性的运动，能够锻炼我们的耐力、速度和协调性。其次，参加集训和比赛，我们需要不断地提高自己的技能水平，在传球、盘带、射门等方面进行专项训练和磨练。通过长期的培训和练习，我们的身体和技能得到了很大的提升。
第三段：培养团队合作精神
校园足球运动不仅是一项个人发挥的运动项目，更是需要集体行动和团队协作的运动项目。在训练中，教练严格要求我们要遵守比赛规则，团结协作，相互帮助。在比赛中，我们需要配合默契，团结一心，发扬团队合作精神，为团队争取胜利。
第四段：培养竞争意识
校园足球运动的比赛同样是一种竞争，它能够培养我们的竞争意识。在比赛中，我们不断地面对各种各样的挑战和困难，需要通过自己的努力去克服。足球比赛不仅是一种竞技活动，更是一种技术和智慧的比拼。在比赛中，我们需要注重团队合作，发挥个人的特长，争取最终的胜利。
第五段：结论
综上所述，在校园足球运动中，我们得到了身体和技能的锻炼，还培养了团队合作和竞争意识。通过长期的训练和比赛，我们不仅可以提高自己的足球水平，更可以收获到友谊和团队精神。因此，我会继续努力，不断提高自己的足球水平和团队协作能力，为学校的荣誉而努力！
足球运动心得篇四
体育运动在我们的生活中扮演着重要的角色。它不仅能提升我们的身体素质，增强我们的体能，还能培养团队合作和竞争意识。足球作为一项全球性的体育项目，吸引了全世界数以亿计的球迷和参与者。我有幸参与了足球运动，深感这项运动的魅力和价值。
第二段：足球让我更强大
我曾经是一个体育运动方面的门外汉，没有经验也没有技巧。然而，通过参与足球运动，我逐渐变得更强大。足球不仅需要身体上的力量和敏捷，还需要战术上的智慧和协调能力。在场上，我学会了与队友协同作战、迅速做出决策，并践行这些技巧。这种由体育运动带给我的力量和自信感，也促使我在生活中更加自信地面对各种困难和挑战。
第三段：足球培养团队合作意识
足球是一项团队运动，要想取得胜利，团队的合作是至关重要的。在足球运动中，每个人都有自己的角色和责任。我学会了与队友们互相信任、互相协作，共同为团队取得胜利而努力。每个人的成功都源于整个团队的成功。这种团队合作意识不仅在足球场上发挥了作用，也在我日常生活中的工作和人际交往中带来了积极影响。
第四段：足球与竞争意识
足球是一项竞技性极高的运动，每场比赛都要面对来自对手的竞争和挑战。在这种竞争中，我学会了如何应对挫折和失败，如何在困难的情况下保持冷静并做出正确的决策。我也体会到了竞争带来的成就感和奖赏。这些经验教会了我在生活中积极迎接竞争，努力提升自己，成为更好的人。
第五段：总结和展望
通过参与足球运动，我不仅获得了身体上的锻炼和技能上的提升，还受益良多。我成为了一名更加强大的人，学会了团队合作和竞争意识。我相信这些宝贵的经验将在我今后的生活中发挥重要作用。我会继续参与足球运动，发掘更多可能性，并将这些经验和价值触达更多的人。
总结：
足球运动是一项全球性的活动，参与其中可以带给我们诸多收获。通过足球运动，我们不仅能提升自己的身体素质，还能培养团队合作和竞争意识。足球运动的价值不仅仅在场上体现，它还可以影响到我们的日常生活和个人成长。所以，让我们一起参与足球运动，体验其中的乐趣和成长，让自己变得更加强大和自信，也让这个世界变得更加美好。
足球运动心得篇五
近年来，足球运动在中国的普及度越来越高，越来越多的孩子选择参加少年足球培训。我也是其中一员，参加了一段时间的足球培训。通过这段时间的学习和训练，我深刻体会到了少年足球运动的好处，并且对足球培训也有了一些心得体会。
领悟到团队合作的重要性
在少年足球运动中，团队合作是非常重要的。每个人都有不同的角色，只有合理分工，充分发挥自己的优势，才能形成一个强大的团队。在比赛中，我们要相互配合，互相支持，才能取得胜利。我发现，当团队合作得好时，每个人都能更好地发挥自己的能力，比赛的成绩也会更好。通过这次足球训练，我意识到团队合作的重要性，并且学会了如何与队友们良好地沟通和合作。
培养了自律意识和毅力
少年足球运动需要付出很多努力和时间。我们每天都需要定时参加训练，无论天气如何，都不能偷懒。我发现，只有坚持不懈地训练，才能提高自己的技术水平和体能。在训练中，教练经常告诉我们要有自律意识，要有毅力，不怕困难。通过这段时间的培训，我养成了每天坚持锻炼的习惯，也更加懂得了困难只是暂时的，只要坚持下去，就一定能取得进步。
增强了体格和身体素质
参加足球运动训练，不仅能提高技术，还可以增强体格和身体素质。在训练中，我们经常需要跑步、做拉伸、进行力量训练等，这些有利于锻炼身体的各个部位，提高身体的协调性和灵活性。在训练过程中，我发现自己的体能明显提升了，耐力增强了，也不容易感到疲劳。通过足球训练，我对身体健康有了更深刻的认识，并且学会了如何科学锻炼身体。
锻炼了坚强的意志力
足球运动是一项较为激烈和竞争性较强的运动，需要具备坚强的意志力。在比赛中，一些困难和挫折是无法避免的，面对这些困难，我们不能轻易放弃，而是要坚持下去，迎难而上。通过这段时间的训练，我学到了如何保持冷静、克服困难，无论是在比赛中还是生活中，都能更加坚强地面对困难，永不言败。
总结起来，少年足球运动培训给我带来了很多的收获。我不仅收获了技术上的进步，更重要的是在培养了良好的团队合作精神、自律意识和毅力方面有了很大的提高。我深切体会到了体育运动的重要性，它不仅能够让我们身体健康，还能够培养我们的意志力和团队合作精神。因此，我会继续坚持参加少年足球培训，不断提升自己，在足球运动中不断成长。
足球运动心得篇六
足球运动队心得体会教练，这是一门将运动员转化为高水平球队的艺术。一个优秀的教练能够培养出技术娴熟、战术熟练、团结协作的球队。在我的初中足球队中，我有幸遇到了一位出色的教练，他不仅使我对足球有了更深刻的理解，也让我体会到团队合作的重要性。
第二段：教练的激情与耐心
我们的教练是一位热情洋溢的年轻人，他对足球充满了无限的热爱。他总是投入到训练中，用自己的热情感染着每一位队员。他从不厌倦地解释每一个细节，慢慢地教会我们如何正确运球、传球以及射门。他耐心地纠正我们的错误，同时鼓励我们坚持不懈地去改进。正是他的激情和耐心支持着我们一步一步地成长。
第三段：战术的重要性
在教练的指导下，我们明白只有技术不是足球的全部。战术是我们在比赛中取胜的关键。教练通过不断的演练和分析，教会我们如何用战术来操控比赛。他教导我们如何有序地组织防守和进攻，如何利用空位和配合，以及如何在逆境中保持冷静。通过他的指导，我们的球队在比赛中能够更好地应对各种局势，提高了胜率。
第四段：团队合作的力量
足球是一项需要团队合作的运动，而我们的教练深知团队合作的重要性。他鼓励我们相互帮助，互相支持。在训练中，我们学会了团队配合的重要性。我们通过默契的传球和无私的帮助，提高了球队的整体实力。在比赛中，我们学会了互相信任和互相理解。我们一起为了共同的目标而努力，取得了很多胜利。这些胜利不仅仅是比赛的结果，更是一种团队合作的力量。
第五段：成长与感激
在这段时间里，我们的教练不仅仅是我们的指导者，更是我们的朋友和榜样。他教会了我们足球的技术和战术，更重要的是，他教会了我们如何做人。在他的引领下，我们学会了坚持和勇气，学会了团队合作和互助。我们从中收获了友谊和成长。回想起这段经历，我深感愧疚与感激。如果没有我们的教练，我们不会有今天的进步和成就。
结论：
足球运动队心得体会教练是塑造一支优秀球队的关键。他们的激情与耐心，战术的指导，以及团队合作的鼓励，都让我们感受到了成功的滋味。在这个过程中，我们不仅仅是球员，更是一个团队的一部分。我们学会了如何通过合作来赢得胜利，学会了如何以正确的态度面对困难。这些都将伴随我们一生，成为我们成长的宝贵财富。我相信，在我们的教练的带领下，我们会越来越优秀，取得更多的成功。
足球运动心得篇七
运动员在参加足球比赛后常常会有许多心得和体会。无论是比赛取胜还是失败，他们都能从比赛中获得一些宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将通过五个连贯的段落来分享我作为一名运动员在足球比赛后的心得体会。
段落一：“认真准备是成功的关键”
在比赛前，我们花了大量的时间和精力进行训练和准备。这其中包括技术训练、战术演练以及身体素质的提升等。在比赛中，我深切体会到认真准备是成功的关键。那些在场上能够游刃有余的队友，无不是在赛前付出了额外的努力。通过这次比赛，我意识到只有通过不断的努力和训练，才能够在场上体现出最佳的状态和水平。
段落二：“比赛中的团队合作”
足球是一项团队运动，团队的合作至关重要。在比赛中，每个球员都有自己的职责和角色，只有通过相互配合和合作才能获得胜利。我很庆幸能在这次比赛中有幸与一些优秀的队友一起踢球，我们通过默契和团队合作的方式取得了成功。在场上，我们相互支持，互帮互助，这使得我在困难时刻能够保持信心并取得好的成绩。
段落三：“从失败中吸取教训”
尽管我们在比赛中表现不错，但也经历了一些失败和挫折。这让我进一步认识到失败所带来的教训是无法用金钱衡量的。通过失败，我明白了自己一些不足的地方，例如技术上的不稳定和缺乏冷静思考等。因此，我决定从失败中吸取经验教训，改正自己的不足之处，以便在以后的比赛中能够更好地发挥。
段落四：“比赛中的紧张与压力”
足球比赛中的紧张和压力是不可避免的。尽管经过多次比赛，但每一次比赛前我都会有一些紧张的感觉。然而，我逐渐学会了如何控制这种紧张情绪，并将其转化为比赛动力。比赛中的紧张和压力，让我更加专注和全力以赴，以便取得更好的成绩。这让我明白，在足球比赛中，如何处理和利用压力是非常重要的。
段落五：“比赛后的总结和反思”
比赛结束后，我们进行了一次总结和反思，这是提高自己的关键阶段。通过和教练以及队友的交流，我了解到自己在比赛中的优点和不足之处，并得到了一些建设性的建议。比赛后的反思是不可或缺的，它使我能够更好地完善自己，提高自己的技术和战术水平。
在总结，作为一名运动员，足球比赛是我每天努力训练的结果的展现，也是我不断成长的机会。通过认真准备、团队合作、从失败中吸取教训、处理比赛中的紧张与压力以及比赛后的总结和反思，我能够不断提升自己，成为更好的足球运动员。
足球运动心得篇八
足球是一项古老而又激情四溢的运动，能够激发人们的斗志和团队合作精神。我有幸加入了一支足球运动队，在这个大家庭中，我深深感受到了足球的魅力和团队的力量。我们每个人都来自不同的背景和年龄阶段，但共同的热爱足球让我们心心相印，追逐着同一个梦想。
第二段：以团队为重 互助合作
一支球队的成功不仅仅依赖于出色的个人能力，更需要团队的默契和互助合作。在球场上，我们总是紧密相连，互相支持。每个队员都有自己独特的技术和特长，但在比赛中，个人的利益都被放到了一边，我们只为着整个团队能够拿下比赛而努力。训练中大家互相帮助，共同进步；比赛中互相配合，默契无间。这种团队合作的精神不仅体现在场上，更延伸到了生活中，我们互相激励、互相扶持，成为了无比默契的战友。
第三段：坚持与付出 拥抱成功
足球并非一项简单的运动，需要长时间的坚持和大量的付出。为了追求技术的突破和身体的强健，我们要每日进行严格的体能训练和专业技术训练，甚至在天气恶劣的情况下也不例外。有时候，为了参加比赛，我们不得不放弃周末的休息时间或者与家人朋友相聚的机会。但这一切都是值得的，因为我们明白只有通过持之以恒的努力和付出，才能够在比赛中脱颖而出，取得胜利的喜悦。
第四段：团结齐心 迎接挑战
迎接挑战是足球运动队的一项重要任务，无论是来自强大的对手还是自身的压力。在比赛中，我们要面对各种变故和困难，例如技术的不稳定、身体的疲惫以及情绪的波动。然而，正是面对这些挑战，我们才会更加紧密地团结在一起，共同面对困难，并且不会轻易放弃。在困境中，我们相互鼓励，相互激励，从不言败。正是这种团结一心，横渡难关的精神让我们大获成功，不断突破自我。
第五段：团队是家 底蕴深厚
在足球运动队中，我们不仅是队友，更是家人。我们一起经历了训练的辛苦和比赛的喜怒哀乐，一起分享了彼此的成功和挫折。这个大家庭充满了温暖和亲情，让我感受到了爱和支持。我们是一个团结且充满活力的集体，彼此之间的联系不仅仅局限于足球运动，而是延伸到了生活的方方面面。这个团队的底蕴深厚，正在悄然扩大，成员们也因此获得了更多的好友和可贵的人生经验。
总结：
通过加入足球运动队，我深深体会到了足球的魅力和团队合作的力量。在团队中，我们不仅追逐梦想，更以团队为重，互助合作。坚持与付出让我们拥抱成功，团结齐心让我们迎接挑战。这个团队已经成为了我生活中不可或缺的一部分，它的底蕴深厚，将伴随我一生。通过足球运动队，我明白了团队的力量是无穷的，只要我们坚定地相信，并肩奋斗，我们就一定能够取得胜利。
足球运动心得篇九
上个星期二，我们在操场上进行了一场激烈的`足球比赛。
老师说好了规则，比赛便开始了，上半场由我开球，我先把球传给了我的“黄金组合”——洪天适脚下，真不愧是“黄金组合”，就这样，我传给你，你传给我，一直传到了门前，最后由洪天适起脚射门，唉!可惜打得太正了，被守门员抱住了。他们守门员开出大脚后，他们带球到中场传球给老师，老师带球到我们门前，一脚推射，“进了!”他们的同学喊到。就这样大比分领先了，一直将比分改写成了8比0，我们都已经垂头丧气，没有信心比赛了，突然，我们的一个队友叫道：“加油!坚持到底就是胜利!”我们听了他这一声呐喊后，我们又拿出了最充沛的精神，奋力比赛，不到一会儿我们就进了一个球，就更加有信心了，于是在五分钟内进了7个球，后来我们还奋力比赛，最后以16比14占胜了他们。
我们我们终于赢了这场比赛，心里比吃了蜜还甜。
足球运动心得篇十
在这个人人都喜欢足球的时代，每场足球比赛都充满了不可预测的魅力。在一场激烈的足球比赛中，我作为一名运动员，亲身感受了比赛的紧张、刺激与快乐。我想借此机会分享我的心得体会。
第二段：竞技精神的培养
足球比赛中，最重要的不仅是胜利，更要培养运动员的竞技精神。作为一名参赛者，我们需要学会与队友的合作与配合，克服逆境与困难，永不放弃的精神。在比赛中，我们要时刻保持警觉性，积极进攻并有效防守，力争做到最好，即使最终输掉了比赛，也不会后悔。
第三段：比赛中的团队合作
足球比赛是一个团队合作的运动，而团队的默契与配合是成功的关键。通过一场场的比赛，我深刻体会到每个队员在场上的重要性。在比赛中，我们必须相互理解、相互信任，并且乐于助人。只有通过团队的合作与默契，我们才能发挥出最佳水平，克服对手的防守，最终取得比赛的胜利。
第四段：比赛中的心理素质
足球比赛的压力可以说是巨大的，需要我们在高强度的比赛中保持良好的心理素质。在比赛中，我们时刻应对着对手的逼抢、观众的嘘声以及裁判的各种判罚。在这种情况下，我们不能让情绪失控，而应冷静思考，做出正确的决策。良好的心理素质有助于我们保持专注、集中精力，并充满信心地应对比赛中的各种挑战。
第五段：赛后的总结与反思
每场足球比赛结束后，我们都需要进行一场严肃的总结与反思。通过总结与反思，我们可以进一步提高自己的技术水平与竞技素质。回顾整个比赛的细节，我发现自己在某些方面仍然存在不足之处，比如传球精准度、防守位置的选择等。这些问题的发现帮助我了解到自己需要在训练中加以改进的方面，从而在下一次比赛中做得更好。
通过这场足球比赛，我不仅锻炼了自己的身体素质，也培养了我的竞技精神与团队意识。在未来的比赛中，我将更加努力地训练自己，提高自己的技术，与队友们一起创造更好的成绩。足球比赛不仅是一种体育娱乐，更是一种人生的经验，它可以教会我们如何面对困难、如何追求梦想、如何合作与付出。让我们一起热爱足球，享受足球的魅力！
足球运动心得篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!为全面贯彻中央《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》文件精神，推广“热爱运动，享受健康”的生活理念，展现青春活力，增进身心健康，让大家更好的学习与生活，自今日起，我校“全国足球特色学校足球”运动正式启动。
在此，西城小学向全体学生发出以下倡议：
1、每周每班一节体足课，认真上好每一节体足课，课间积极参加足球运动，以及一些健康有益的体育游戏等。
2、大课间每天坚持参加足球运动，以班级为单位完成基础足球运动。
3、组建足球班队，校队。
4、学校要举行校长杯足球联赛。
5、要求每班板报有足球的相关信息。
在节假日休闲的同时，不忘积极参加各种有益于身体健康的体育活动，丰富我们的课余文化生活。
同学们，“足球运动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容。足球活动不仅能强健我们的体魄，培养我们坚韧的毅力和拼搏的精神，还能帮助我们在运动中学会互相帮助、支持、鼓励和合作，在运动中学会互相尊重和理解。
2015年3月17日篇二：足球社团倡议书。
社团的性质：鞍山市第二中学足球协会是一个以开展文娱和体育活动为目的的非营利性质的初中生社团。在教师领导下，学生自愿参加二中足球以开展文娱和体育活动为目的的社团，为的是加强我校学生的自身管理，促进我校学生健康发展，发挥我们社团活跃校园文化的功能，培养德智体美全面发展的人才。社团的宗旨：足球社团本着发扬我校足球运动，发掘足球天赋人员，增强体育锻炼的多样性及健强体魄的活动宗旨，积极组织同学们参加活动。社团的活动计划：江汉艺术职业学院足球协会以社团为基础，积极组织同学们参加足球这项时尚的体育运动。
关于举办“畅想青春激活人生”七人足球赛的倡议书。
各位亲爱的员工：在这草长莺飞，万物复苏的四月来临之际，休眠了一冬的我们是否还在为如何活动自己的筋骨而发愁呢，是否还在为怎样焕发青春的活力而忧虑呢？不要发愁，不要犹豫，赶快加入我们“畅想青春激活人生”七人足球俱乐部吧，这里将成为我们焕发青春，激发活力的全新舞台。
七人足球赛要求参赛的双方各有七名队员，每场比赛须在30分钟的的比赛时间内分出胜负，若30分钟结束了双方比分踢平将另外增加5分钟的点球大赛直到分出胜负。
具体要求如下：
1、全车间至少组建四个队。
2、办公室代表队、离子膜代表队、一次盐水和液氯包。
装代表队、盐酸代表队（每个代表队可根据人员情况多组建参赛队伍），每个代表队9人。
3、比赛采用循环赛制。
4、比赛时间4月9日——4月13日。每天举办两场。
（第一场17:15——17:45；第二场17:50——18:20）。
5、各代表队必须于4月5日前将参赛人员名单报给我。让我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，伴着四月明媚的春光，踏着和煦的春风，共同来做春的使者，播洒健康，传播快乐。在绿茵场上充分展示中泰电解人的活力和魅力。
电解车间团支部2014年3月31日。
比赛规则。
一、比赛场地。
长度：最长75米，最短45米；宽度：最长56米，最短28米。在比赛场地内，禁区是以9米为半径向场内画一弧线与门柱两边的球门线相连的区域。
点球点：距球门线中点垂直距离为8米。中圈是以球场中心为中心半径为9米的圆。
二、队员人数。
一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于7人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方2:0胜，如对方净胜球数超过2个，则按实际比分计。每场比赛准许换两个人。
三、队员装备。
运动员上场不准穿钢钉球鞋，队员服装统一，号码必须固定，队长戴袖标。
四、比赛时间。
1、某队迟到5分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。
点球为止。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、半决赛及决赛，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。
五、犯规与不正当行为。
裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别，说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。
六、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位。
（一）任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。罚球程序：
1、将球放定在犯规地点。
2、对方队员距球到少8米。
3、球被触动后即算比赛开始。罚则：
1、球在踢出前对方进入距球9米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入9米内的对方球员给予警告。
2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢，判给对方在原地点踢间接任意球。
3、裁判员认为，罚球队员有意拖延比赛时间，可出黄牌，并判对方在原地点踢间接任意球。
4、在本方禁区内踢任意球，球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球，球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。
（二）点球。
罚球点球规则同十一人制比赛规则。
（三）界外球。
当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。
（四）球门球。
罚球门球规则同十一人制比赛规则。
（五）角球。
罚角球规则同十一人制比赛规则。
（六）越位。
越位规则同十一人制比赛规则。
七、纪律及处罚条例。
1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。
2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
倡议书。
地大各学院足球队长，热爱足球的同学们：
生力军。2013年，我们和各球队一起自发组织了“南望山杯”足球赛，两年来该项赛事顺利举办，也有了一些名气，被同学们亲切的称为“地大的冠军杯”。为了更好的促进我校校园足球的发展，提高各球队的水平和素养，同时学习华科，武大等兄弟院校的先进经验，地大教工足球协会倡议，将“南望山”杯赛改制成为“南望山校园足球联赛”，以联赛的形式提供更具深度广度，更能体现球队实力，更好的锻炼球队的平台，与“地大杯”分别于秋季学期、春季学期举行，形成优势互补。具体赛程建议如下，供各队长讨论。
一、总则。
联赛名称为“中国地质大学南望山校园足球联赛”。
主办方：由地大教工足球协会主办，各学院足球队协办。教工足协承诺利用自身资源优势整合学校各方面资源，为赛事顺利举办并扩大影响提供一切必要的便利条件。
赛事组委会：由教工足协秘书长及各院队队长组成。
裁判委员会：由各代表队裁判员，外聘裁判员，热爱足球裁判的同学组成。组委会安排相应培训及奖励机制，帮助我校足球裁判成长。参赛队伍：各学院足球队、我校各民间足球队。
赞助：2015年及以后的本赛事由地大教工足球协会赞助，费用包括冠亚季军及各单项奖的奖品奖金、赛事组织期间产生的所有费用。详见后续章节。
二、参赛资格、报名、资格审查。
1、报名运动队必须准确填报下列内容：
（一）代表队名称；
（二）运动员的个人学生证；
（三）运动员的姓名；
2、每支运动队报名运动员不得少于11人。
3、各民间足球队与学院足球队的队员不得重复，即某球员只能选择一支球队参加所有比赛。
4、报名运动员必须具有良好的身体。
三、竞赛办法。
1、比赛分为甲乙级联赛，各8支球队参加，采用升降级制度。首赛季（2015年）甲级联赛由地大杯8强球队（除国际学院外）和教工足球队参加，乙级联赛由其他球队按报名顺序选取8支球队参加。以后按照升降级制度确定甲乙级球队。
2、甲乙级联赛均采用单循环赛制，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。至一轮28场比赛全部结束后按积分情况结合国际惯例进行全部球队的排名。
3、由于赛程安排需要在一学期内结束，拟安排甲级联赛在我校大球场举行，乙级联赛在小球场举行。
4、每年联赛结束后甲级联赛排名最后2名降入乙级联赛，同时乙级联赛排名前2名进入甲级联赛，乙级联赛排名最后2名由新申请球队增补。对于新加入联赛的球队需从乙级联赛打起。每赛季前新增球队向大赛组委会提出报名申请，如报名球队超过两支则进行抽签决定。如有需要，可安排甲乙级冠军队进行“联盟杯”比赛一场。
5、获得联赛第一名的运动队获得奖杯，甲级联赛冠军队提供价值1000元奖品，亚军提供价值800元奖品，季军提供价值500元奖品。乙级联赛冠军队提供价值500元奖品，亚军提供价值300元奖品，季军提供价值200元奖品。同时联赛设立“最佳射手”，“最佳门将”，“最佳球员”，“最佳裁判员”和“公平竞赛”奖。
6、参赛球队需提前30分钟到场检录，未按比赛规定时间开始比赛超过10分钟（未到齐5人）者即视为弃权，弃权队应判为0：3。如有球队无故弃权比赛场次超过2场（含2场），则下一取消其参加本联赛的资格，由其他球队替补。
7、每场比赛设主裁判一名，边裁两名，由各代表队派出。新华网北京３月８日体育专电（记者郑道锦、王镜宇）中国足协副主席韦迪８日对广州恒大队在亚冠联赛首战大胜韩国全北现代队给予表扬，称这表明中国足球只要下决心抓就有希望。
中国足协当日在京举办了新赛季前的首个“足球记者之家”活动，向各媒体记者介绍了新赛季中超联赛在裁判工作、联赛建设上的一些新变化，并向各位女记者致以妇女节的问候。韦迪在致词时特意提到了恒大队５:１的胜利，他说：“昨晚的两场比赛反差较大，恒大的胜利让我们看到只要肯下决心坚定抓，中国足球还是有希望的。但仅靠职业足球也不够，我们还要下力气把青少年足球抓好。”
韦迪表示，２０１２年足协面临的主要任务是在反腐打假行动让中国足球的大环境得到治理后，如何去发展，需要将职业足球和青少年足球有效结合起来。
中国足协还通过这次活动向全国媒体发出了一份倡议书，号召媒体能够多从积极的角度给中国足球鼓劲，坚持理性、科学的舆论监督，着眼于解决问题，多提建设性意见。
韦迪说：“目前中国足球就像是一个生病的人，希望大家共同维护和爱护，多提建设性的意见。中国足协愿意和大家共同打造一个这样的环境。”
如果说洋帅越来越多是中国足球求发展的客观必须，那么从引入洋帅的投入力度上，也能体会到各队的豪阔——2012赛季中超16队，有13队是洋帅，剩余的本土教练中，马林(年薪100万人民币)与朱炯(60万)位列全体教练年薪榜的最后两位，尽管高洪波年薪达到300万，但也只能排名倒数第4位(高于舜天洋帅德拉甘30万美元)，向年薪榜榜首看，是申花名帅蒂加纳教练团队总共325万美元年薪，已是达到了2000万人民币的投入规模。
练(尤其是去欧洲)的费用，应是200万人民币以上。
砸钱！新势力效仿恒大。
“恒大效应”这个提法，必然会被载入中国足球史册。上赛季恒大的5亿投入已将其他各队远远甩在身后，尤其是单场赢球奖金即达到500万；新赛季恒大的奖金公式也已出炉，联赛是“3-0-3”规模，即赢球奖300万、平球0奖金、输球罚300万；将视角更多对准亚冠战线的恒大，于亚冠中开出了单场赢球奖600万的方案。根据总场次奖金积累，恒大队新赛季仅总奖金理论最高值一项就超过了2亿。
恒大上赛季引入张琳芃、冯潇霆与姜宁等人，转会投入均在千万以上。新赛季前，恒大1200万引入荣昊，杨昊加300万换取赵旭日，加上李建滨与彭欣力打包引入所花费的700万等等，恒大仅本土球员增补的费用就又接近3000万。要知道恒大还有外援的巨额花费，比如穆里奇近百万美元年薪，孔卡年薪更达到700万美元。近来有消息称，恒大还在追求巴拉圭锋线球星巴里奥斯，其中的潜在花费又必是惊人。所以，恒大新赛季总共7亿的投入力度，是不存在什么数额水分的。(转载于:足球运动倡议书)恒大上赛季5亿投入换取提前4轮夺冠，对于大连阿尔滨、广州富力这不差钱的新科升班马，即是给出了样板，也是给出了压力。所以“新势力均砸钱”的规模清晰体现——阿尔滨最终引入了于大宝，尽管实质花费“不到1000万人民币”(李明语)较之此前传闻明显缩水，但内外援共引入12人的阿尔滨，仅在引援投入上的花费就超过了1亿。结合上球队赛季正常投入，作为升班马的阿尔滨新赛季投入预计将接近2.5亿。
对于与恒大同在广州的富力，事实上舆论已不自觉地提前给出了看富力如何同恒大“斗富”的设定。富力方面几再表示“不会同恒大比投入”，似乎也没减缓这一氛围。当然，富力引入吴伟安、程月磊、张远等国内球员，外援选中拉斐尔、祖马、达维等人的投入力度，确实没有体现要同恒大这两个赛季的作为“进行比拼”的意思。但不要忘记富力一直谋求引入冯仁亮这样极具号召力的球员，后续发展线索其实也就是定在了砸钱这主旋律上。富力所开出的单场200万赢球奖金，环比整个中超已是“金光灿灿”。即便是排除掉球队升超后基础设施方面的巨额投入，富力新赛季的整个投入预算也将达到2亿。
传统强队，2亿不稀奇。
申花近年持续给出了卖球员以求“折现”的印象，但本赛季前点缀“砸钱投入”这大氛围中最为醒目的一个，却就是申花——申花以1060万欧元年薪签入了阿内尔卡，折合成人民币达到了8800万这天文数字。关于申花继续追求魔兽德罗巴的消息也在持续，若是成真，花销也比惊人。申花也以超百万美元年薪从国安挖来了乔尔-格里菲斯。前文已提到蒂加纳教练团队的年薪为325万美元、即2000万人民币，加之蒂加纳要求申花改善基础设施等必须增大的开支，现在的申花完全是不求折现只求花钱的面貌。沪上消息称，申花为2012赛季预算的总投入接近4亿！
一、毛剑卿、矫喆以及雷纳尔多、卡鲁德洛维奇等内外援来看，国安已是将目标定在了同恒大叫板的层面上。与国安类似，鲁能同样是“国企”型球队，在恒大崛起前，鲁能一直也就是“财力雄厚”的表率者。
足球运动心得篇十二
为丰富校园文化生活，促进青少年学生健康成长，贯彻落实《国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据学校艺体工作安排，特举办石灰铺中学学生足球赛。
20xx年3月21号下午4：30在校足球场进行启动仪式和本次足球比赛首赛。
此次足球赛采用分组淘汰赛，经过一个月紧张激烈的角逐，各年级决出冠亚季军。
通过此次足球比赛，营造了我校足球特色学校的足球氛围，增添了学生课余生活的乐趣，为增强学生体质提供了很好的平台；此次比赛秉持友谊第一，成绩第二的宗旨，赛出了同学们的水平和风格，展现了同学们的'拼搏精神，也希望同学们将这种竞技精神带到学习当中，拼搏进取，营造良好的学习氛围，带动学校各个方面更上一个层次。
足球运动心得篇十三
快乐就像一只斑斓的凤凰发出耀眼的光芒照亮着每一个人的心灵；快乐像一首首悦耳动听的'歌曲使人陶醉；快乐像一把万能的钥匙开启了我们心灵之门，快乐无时无刻地陪在我的身边。在我的成长之路上，时时刻刻都充满着快乐。
小时候，我非常热爱看电视。记得有一次，我和爸爸看了一场足球比赛——曼联vs利物浦。看完比赛后，我便非常喜欢c罗纳尔多和托雷斯这两名球员。可能是受到他们的感染，我整天拉着爸爸去踢球，由于爸爸不是经常有空陪我踢球，所以一有空，我便和一些认识的小伙伴一起去小区下面的足球场聊足球和踢足球。虽然那时我们懂得的足球知识并不多，球技也很烂，但我们玩得很快乐。
直到现在我上中学了，我也是非常热爱足球这一项运动，因为这项运动使我结交了许多朋友，也让我与朋友的友谊更加深厚，原因是——这是一项团体合作的运动。
这项运动使我体会到了与朋友一起分享快乐的滋味，也让我与朋友表示友谊的绳子拧得越来越紧。
足球运动心得篇十四
足球运动的作用踢足球的6大好处
一、有利于良好的心理品质及思想品德的形成。
经常从事足球运动，不仅对自身良好性格的.形成能产生巨大的影响，而且还可以培养人的意志、自制力、责任感及勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔、勇于克服困难、团结协作、密切配合、集体荣誉感、守纪律等思想品德。
二、有利于增强体质、促进健康。
足球运动是全面锻炼和健全体魄的良好手段，是全民健身活动中一项行之有效的体育运动项目。经常从事足球运动，可以提高人们的力量、速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质，并能使人的高级神经活动得到改善，尤其能增强人体的心血管系统、呼吸系统等内脏器官的功能，从而促进人体的健康。据测定，一名优秀足球运动员的肺活量比正常人要多2000-3500毫升，安静时的心律要比正常人低15-22次/分。
三、有利于精神文明建设。
在改革开放的今天，足球已成为我国许多城市中人们生活的一部分。人们从踢足球中得到情绪体验、丛看足球中得到艺术享受、从谈论足球中得到思想交流，足球运动丰富了人们的业余文化活动，提高了人们的生活质量。足球已成为一些城市的政治、经济、文化、生活的重要组成部分。它吸引着千千万万个市民，它反映了城市的精神面貌，它是城市形象的标志之一，它是精神文明建设的载体。
四、有利于振奋民族精神。
在重大国际足球比赛中，能激发人民团结拼搏、进取向上的精神和爱国主义热情。如喀麦隆足球队进入世界杯前8名时，总统拜耶授予守门员恩科诺和前锋米拉最高公民爵位——“勇敢勋爵”，对全体队员及教练也授予“勇敢勋章”。他在讲话中称赞他们为整个非洲提供了一个经验，即“团结一致，为争取胜利而奋斗”。再如1981年1月，当中国队在香港战胜朝鲜等足球队，获得第十二届世界杯亚洲区小组冠军时;1987年10月，当中国队在东京战胜日本队获得进军汉城奥运会的权力时，神州大地一片欢腾的景象，极大的鼓舞了为四化建设的中国人民，振奋了民族精神。
五、有利于人际交往与国际交流
随着全民健身运动的推进，各种各样的踢球赛事频繁，其中相当一部分比赛可以社会交往，协调人际关系，形成一个单位或社会的凝聚力，有利于创造一个安定团结、民主和谐、健康文明、生动活泼的社会环境。在国际上，足球运动已成为各国之间政治、经济、文化交流的一种重要工具。它只可以加强各国人民的了解，扩大文化交流，增进友好团结，促进世界和平，为争取那良好的国际环境超到应有的作用，所以现代足球运动的作用和影响，已远远地超出了足球运动本身的范围。
六、有利于国家税收
足球运动造就了一大批狂热的足球球迷，球迷市场的广阔空间可以厂家、商家去开拓。从显而易见的球票、球场广告、电视广告、电视转播权，到已被人们认识的球衫、球帽、球具，球迷借以表达情感的喇叭、小哨之类的加油工具，以及众多深为球迷喜爱的球队的和球员的照片、广告画、挂历等，凡是由厂家想像，开拓出来用于球场内外宣泄和表现球迷们的情感的产品都是球迷所需要的。这些东西在市场上走俏，不公活跃了市场，增加了国家的财政税收，而且还促进了足球运动的发展。如欧洲和南美多数国家的足协，通过职业足球活动的收入，不仅完全可以保证这些国家发展足球事业的需要，还向国家缴纳可观的税金。又如中国足球走向市场后，国家投入的经费从改革前的1200万，下降为现在的630万。改革前基本上无创收，现在的年收入过亿元，足球已经从过去的事业型向产业型转化，并且必将最终成为体育界的纳税大户。
足球运动心得篇十五
上个星期二，我们在操场上进行了一场激烈的足球比赛。
老师说好了规则，比赛便开始了，上半场由我开球，我先把球传给了我的`“黄金组合”——洪天适脚下，真不愧是“黄金组合”，就这样，我传给你，你传给我，一直传到了门前，最后由洪天适起脚射门，唉!可惜打得太正了，被守门员抱住了。他们守门员开出大脚后，他们带球到中场传球给老师，老师带球到我们门前，一脚推射，“进了!”他们的同学喊到。就这样大比分领先了，一直将比分改写成了8比0，我们都已经垂头丧气，没有信心比赛了，突然，我们的一个队友叫道：“加油!坚持到底就是胜利!”我们听了他这一声呐喊后，我们又拿出了最充沛的精神，奋力比赛，不到一会儿我们就进了一个球，就更加有信心了，于是在五分钟内进了7个球，后来我们还奋力比赛，最后以16比14占胜了他们。
我们我们终于赢了这场比赛，心里比吃了蜜还甜。
足球运动心得篇十六
（一）学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。
（二）学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。
（三）学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。
（四）学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。
（五）外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。
二、足球场地、器材的安全与保护。
（三）定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发现的安全隐患及时解决；
（四）做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全；
三、体育教练(教师)足球课要求。
（一）上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。
（二）足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行；
（三）学校应尽量提供水和护腿板；医务室应配齐必要的药物；
（四）上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心；对学生进行必要的校园足球安全教育；
（六）足球课前一定要做好充分的准备活动；
（七）教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事；
（八）发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制；
（九）下课集合整队，清点人数；
四、如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到的处理。
（一）迅速通知医疗人员、班主任和校领导；
（二）校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置；(三)学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长。
山阳县城区第三初级中学年。
月
日
足球运动心得篇十七
现代足球运动公认为起源于19世纪中期的英国。最早的职业联赛也在同地开始。1863年10月26日，世界上和西欧第一个正式的足球组织英格兰足球协会在英国首都伦敦成立，这一天也被作为现代足球运动的诞生日。此后，足球运动在全球广泛传播。而现代足球运动的比赛章则，皆基于当时的英格兰足球协会比赛章则演化而成。
12世纪初，英国开始有了足球赛。比赛是娱乐活动，一年两次，一般在两个城市之间举行。主持人把球往空中一抛，比赛就算开始。双方就会一拥而上，大叫大喊，又踢又抱，哪一方能将球踢进对方的闹市区，哪一方就算胜利。如果球中途窜入居民屋里，运动员也就一窝蜂的冲进去乱打乱踢，常常把屋里的东西砸得稀巴烂，房主只好自叹倒霉。路上行人碰到球滚来，就会遭受一场飞来的横祸。因此在当时，球赛一来，人们就得躲避灾难，关门闭户，一直到球赛结束，才恢复正常。这样的球赛遭到市民的强烈反对，英国政府便下了一道禁令：规定足球比赛要在空地上进行，进入闹市区者重罚，于是就出现了专门的足球场。到19世纪初期，足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。
目前，欧洲与南美洲被公认为足球水平最高的两大洲，主要的足球强国都集中在这两个洲，足球在这两大洲都有着举足轻重的地位。欧洲足球流派技术简练实用，注重配合，个人素质上力量强，速度快，作风硬朗，以西班牙、德国、意大利、法国、荷兰、英格兰等为代表，欧洲拥有世界上最高水平的职业联赛。南美洲足球流派则讲究个人技术，注重短传配合和个人突破，以巴西、阿根廷、乌拉圭等为代表。
在其他洲方面，除了亚洲以外，其他洲的足球盛行程度也尚称平均。长期以来，足球在北美洲发展缓慢，在美国和加拿大都不是第一运动，但近些年美国的足球水平有了很大提升，足球在社会青年一代中的地位连年大幅度的提高，美国职业足球大联盟亦吸引了越来越多的观众，令美国成为一个潜在的足球大国；而在中美洲的大多数国家足球均为第一运动，而且实力不俗，最强的球队是墨西哥。
而大洋洲则以新西兰独强，其他国家足球水平很低。澳洲的实力强于新西兰，但已在数年前加入了亚足联。
足球在非洲是第一运动，而且非洲尤其是西部非洲是近年足球水平进步最快的地区，尼日利亚、塞内加尔、科特迪瓦、喀麦隆、加纳近几年涌现出不少优秀球员。
1.场地面积：比赛场地应为长方形，其长度不得多于120米或少于90米，宽度不得多于90米或少于45米（国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米，宽度不得多于75米或少于64米）。在任何情况下，长度必须超过宽度。
2.画线：比赛场地应按照平面图画出清晰的线条，线宽不得超过12厘米，不得做成“v”形凹槽。较长的两条线叫边线，较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场 的线，叫中线。场地中央应当做一个明显的标记，并以此点为圆心，以9.15米为半径，画一个圆圈叫中圈。场地每个角上应各竖一面不低于1.50米高的平顶 旗杆，上系小旗一面；相似的旗和旗杆可以各竖一面在场地两侧正对中线的边线外至少：米处。
3.球门区：在比赛场地两端距球门柱内侧5.50米处的球门线上，向场内各画一条长5.50米与球门线垂直的线，一端与球门线相接，另一端画一条连接线与球门线平行，这三条线与球门线范围内的地区叫球门区。
4.罚球区：在比赛场地两端距球门柱内侧16.50米处的球门线上，这三条线与球门线范围内的地区叫罚球区，在两球门线中点垂直向场内量11米处各做一个清晰的标记，叫罚球点。以罚球点为圆心，以9.15米为半径，在罚球区外画一段弧线，叫罚球弧。
5.角球区：以边线和球门线交叉点为圆心，以1米为半径，向场内各画一段四分之一的圆弧，这个弧内地区叫角球区。
6.球门：球门应设在每条球门线的中央，由两根相距7.32米、与西面角旗点相等距离、直立门柱与一根下沿离地面2.44米的水平横木连接组成，为确保安全，无论是固定球门或可移动球门都必须稳定地固定在场地上。门柱及横木的宽度与厚度，均应对称相等，不得超过12厘米。球网附加在球门后面的门柱及横木和地上。球网应适当撑起，使守门员有充分活动的空间。
比赛用球
比赛用球应为圆形，它的外壳应用皮革或其它许可的材料制成，在它的结构中不得使用可能伤害运动员的材料。
·上场比赛的两个队每队队员人数不得超过11人。
·每队必须有一名守门员。
·每队在比赛时可有1－2名替补队员，如果是“友谊比赛”，可以有5名以下的替补队员。
·在经裁判员同意后，在比赛暂停时，替补队员可替换队员。
·只有在被替补队员下场后，替补队员才能上场。
·未经裁判员同意，任何队员不得上场或下场。队员装备
1.上场队员必需的装备是：运动上衣、短裤、护袜、护腿板和足球鞋，上场队员不得穿戴能危及其他运动员的任何物件。
2.护腿板必须由护袜全部包住，而且应是由适当的材料制成（橡胶、塑料、聚氨脂或其它类似的材料）。
比赛时间应分为两个相等的半场，每半场45分钟。特殊情况双方同意另定除外，并按下列规定执行：
·a.在每半场中由于替补、处理伤员、延误时间及其它原因损失的时间均应补足，这段时间的多少由裁判员决定。
足球运动有如此大的魅力，不仅在于足球运动孕育着丰富的内涵，而且也与足球运动的特点有关。
一、整体性。足球比赛每队由11人上场参赛。场上的11人思想统一，行动要一致，攻则全动，守则全防，整体参战的意识要强。只有形成整体的攻守，才能取得比赛的主动权及良好的比赛结果。
二、大局性。足球比赛场地大，人数，如何利用好场地和人数就是胜负的一个关键。双方利用有效的传切、流畅的配合突破层层防线，通过空间上大范围的转移球调动对方以期达到找到漏洞或撕开防线的目的。同时足球联赛中赛季很长，比赛很繁重，合理分配体能，适当轮换球员都是全盘考虑整个赛季的要素。
三、精细性。足球运动粗中有细，大块头其实是很有智慧的。个人盘带讲求技术细腻到位，时机得当，有时短短的时间差或几步的距离都会造成突破、妙传甚至进球！而双方球员不仅在足球上对抗，在心理上都有不断地较量：小动作骚扰，大动作施压造成对方的恐惧，言语上的挑衅激怒别人，关键时刻在高压下处理球（如点球时射手和门将的心态，加时赛时能否保持清醒）都是足球的看点与可咀嚼之处。
四、对抗性。足球运动是一项竞争激烈的对抗性项目，比赛中双方为争夺控制权，达到将球攻进对方球门，而又不让球进入本方球门的目的，展开短兵相接的争斗，尤其是在两个罚球区附近时间、空间的争夺更是异常凶猛，扣人心弦。一场高水平的比赛，双方因争夺和冲撞倒地次数多达200次以上，可见对抗之激烈。
五、多变性。足球运动是一项技术上多彩多姿、战术上变幻莫测、胜负结局难以预测的非周期性运动项目，比赛中运用技、战术时要受对方直接的干扰、限制和抵抗。技、战术是依临场中具体情况而灵活机动地加以运用和发挥。
六、易行性。足球竞赛规则比较简练，器材设备要求也不高。一般性足球比赛的时间、参赛人数、场地和器材也不受严格限制，因而是全民健身中一项十分易于开展的群众性的体育运动项目。
足球运动的作用：
一、有利于良好的心理品质及思想品德的形成。经常从事足球运 动，不仅对自身良好性格的形成能产生巨大的影响，而且还可以培养 人的意志、自制力、责任感及勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔、勇于 克服困难、团结协作、密切配合、集体荣誉感、守纪律等思想品德。
二、有利于增强体质、促进健康。足球运动是全面锻炼和健全体 魄的良好手段，是全民健身活动中一项行之有效的体育运动项目。经 常从事足球运动，可以提高人们的力量、速度、灵敏、耐力、柔韧等 身体素质，并能使人的高级神经活动得到改善，尤其能增强人体的心 血管系统、呼吸系统等内脏器官的功能，从而促进人体的健康。据测 定，一名优秀足球运动员的肺活量比正常人要多2000~3500毫升，安静时的心律要比正常人低15~22次/分。
三、有利于精神文明建设。在改革开放的今天，足球已成为我国 许多城市中人们生活的一部分。人们从踢足球中得到情绪体验、丛看 足球中得到艺术享受、从谈论足球中得到思想交流，足球运动丰富了 人们的业余文化活动，提高了人们的生活质量。足球已成为一些城市 的政治、经济、文化、生活的重要组成部分。它吸引着千千万万个市 民，它反映了城市的精神面貌，它是城市形象的标志之一，它是精神 文明建设的载体。
四、有利于振奋民族精神。在重大国际足球比赛中，能激发人民 团结拼搏、进取向上的精神和爱国主义热情。如喀麦隆足球队进入世 界杯前8名时，总统拜耶授予守门员恩科诺和前锋米拉最高公民爵位 ——“勇敢勋爵”，对全体队员及教练也授予“勇敢勋章”。他在讲话中 称赞他们为整个非洲提供了一个经验，即“团结一致，为争取胜利而 奋斗”。再如1981年1月，当中国队在香港战胜朝鲜等足球队，获得 第十二届世界杯亚洲区小组冠军时；1987年10月，当中国队在东京 战胜日本队获得进军汉城奥运会的权力时，神州大地一片欢腾的景 象，极大的鼓舞了为四化建设的中国人民，振奋了民族精神。
足球运动心得篇十八
二、大众化足球运动本身对参与者的要求不高是个重要原因。踢足球的运动员，高矮肥瘦问题都不大，不像其他运动。比如说橄榄球，块头小的肯定吃大亏；篮球运动更是“长人”们的天下。而足球则不同，这样就给全世界的所有孩子提供了做“巨星梦”的机会。
三、不可预知性足球运动比赛结果的偶然性是造成全世界球迷狂热的重要原因。因为在足球世界里，没有绝对的强队。曼联有可能被一支名不见经传的乙级队甚至是业余队“扳倒”。球星堆起来的巴西队曾经在奥运会足球比赛里就被那时还稚嫩的日本队击败。一九九六年，足球“第三世界”的朝鲜队曾经击败过意大利队闯进世界杯八强。所以，在足球比赛里，不到最后一刻，你永远不知道事情的结果。
四争议性“足球最大的魅力在于它具有争议性。”一位有远见的老人说了一句有远见的话。这个老人是前国际足联主席阿维兰热。没错，如果足球比赛都是判罚得很“死”，很机械的话，那足球就失去了它巨大的魅力。正因为裁判是人，可能错判，可能受贿操纵比赛等等，才有了声势浩大的争议和更多人的关注。
足球运动心得篇十九
借着2016欧洲杯的热潮，小编来跟大家科普下足球常识。
足球是足球运动或足球比赛的简称;当然它也指足球比赛中的用球，但在这里它代表前者。标准的足球比赛由两队各派11名队员参与，包括10名球员及1名守门员，互相在长方形的草地球场上互相对抗、互相进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则代表胜出。如果在比赛法定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射十二码罚球等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球(开界外球例外)。
现代足球运动源于英国，亦为当今世界上开展最广、影响最大的体育项目之一，被认为是世界第一运动，在和平年代亦被称作是“国与国间没有硝烟的战争”，甚至因其丰富的内涵和感染力被视作一门艺术。
古代足球
古代足球出现于中国战国时代的蹴鞠，与同时代的古希腊人与古罗马玩的古希腊足球。2004年初，经专家、学者的考证和国际足联的确认，古代中国的蹴鞠是足球运动的最早雏形，亚洲足联秘书长维拉潘颁发了起源纪念杯和证书。
早在2300多年前，蹴鞠就已诞生，而且流行于中国临淄(今山东省淄博市临淄区)。最早确切可信的文字记载这项运动者，当属《战国策》和《史记》，当时它以具有军事性和娱乐性双重性质的活动而被记录下来。其后经过改良令蹴鞠慢慢普及，到了隋、唐时代，蹴鞠和佛教一起传到了日本，今日日语及韩语中仍可见称足球为“蹴球”的用法，这便是受到中国的影响。古代足球无论在规则、运动方式等均与现代足球存在很大的区别。
现代足球
现代足球运动公认为起源于19世纪中期的英国。最早的职业联赛也在同地开始。1863年10月26日，世界上和西欧第一个正式的足球组织英格兰足球协会在英国首都伦敦成立。此后，足球运动在全球广泛传播。而现代足球运动的比赛章则，皆基于当时的英格兰足球协会比赛章则演化而成。1863年10月26日这一天也被作为现代足球运动的诞生日。
目前，欧洲与南美洲被公认为足球水平最高的两大洲，主要的足球强国都集中在这两个洲，足球在这两大洲都有着举足轻重的地位。欧洲足球流派技术简练实用，注重配合，个人素质上力量强，速度快，作风硬朗，以德国、意大利、法国、荷兰、英格兰等为代表，欧洲拥有世界上最高水平的职业联赛。南美洲足球流派则讲究个人技术，注重短传配合和个人突破，以巴西、阿根廷、乌拉圭等为代表。
在其他洲方面，除了亚洲以外，其他洲的足球盛行程度也尚称平均。长期以来，足球在北美洲发展缓慢，在美国和加拿大都不是第一运动，但近些年美国的足球水平有了很大提升，足球在社会青年一代中的地位连年大幅度的提高，大联盟亦吸引了越来越多的观众，令美国成为一个潜在的足球大国;而中美洲的大多数国家均为足球为第一运动，而且实力不俗，最强的球队是墨西哥。
而大洋洲则以新西兰独强，其他国家足球水平很低。澳洲的实力强于新西兰，但已在数年前加入了亚足联。
足球在非洲是第一运动，而且非洲尤其是西部非洲是近年足球水平进步最快的地区，尼日利亚、塞内加尔、科特迪瓦、喀麦隆、加纳近几年涌现出不少优秀球员。
足球在亚洲地区也非常盛行，但大多数国家足球水平并不高。近年随着澳洲的加入，亚洲足球有了一定的进步，在2010年非洲举行的世界杯比赛上，有2支亚洲球队打进淘汰赛。目前亚洲实力比较突出的球队有澳洲、日本和韩国。
球员：足球比赛参赛双方各有11名球员，包括1名守门员，3-5名后卫，2-5名中场，1-3名前锋球员组成。
装备：球员必须的基本装备包括以下个别项目
1.球衣或运动衫
2.短裤：假如球员穿着单车裤的话，其颜色必须与其短裤主色相同
3.长袜
4.护胫
5.鞋
裁判：足球比赛中有1名主裁判和2名助理裁判，责任是在整场90分钟的比赛中根据球例判任意球员。另外还有一名第四官员，作为替补。
黄牌警告的犯规：
一名球员如触犯下列七项任何一项时，必须被黄牌警告：
1.欠缺体育精神行为。
2.用言语或行动表示不满。
3.屡次触犯比赛规则。
4.阻延重新开始比赛。
5.在开角球、任意球或掷界外球时未有遵照法例规定的距离。
6.未得裁判员许可擅自进入或再次进进球场范围。
7.未得裁判员许可故意离开球场范围。
一名后备球员或已被换出的球员如触犯下列三项时，必须被黄牌警告：
1.欠缺体育精神行为。
2.用言语或行动表示不满。
3.阻延重新开始比赛。
红牌离场的犯规：
一名球员、后备球员或被换出的'球员如触犯下列十项任何一项时，必须被红牌驱逐离场：
1.严重犯规。
2.凶暴行为。
3.向对方球员或其他人吐口水。
4.故意手球引致破坏对方一个进球或一明显进球机会(守门员在其十八码禁区不适用)。
5.当一球员向对方球门推进，但被对方球员侵犯而破坏一明显进球机会，因而需要判罚一(直接)任意球或点球。
6.用攻击性、侮辱性或唾骂性的言语或动作。
7.向裁判竖起拇指
8.使用兴奋剂等药物。
9.在同一场比赛中被警告后再触犯应被警告的规则。
10.一名被红牌驱逐离场的球员，后备球员或已被替换的球员，必须离开比赛场地及技术指导区域。
足球运动高清壁纸_02
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