读后感是读者在阅读了一本书、一篇文章或一部电影之后所产生的感受和体会的一种表达方式。通过写读后感，我们可以表达对作品的赞美、思考和感悟，进一步增进对作品的理解和鉴赏。读后感是一个重要的写作练习，它可以培养我们的思考能力和表达能力，同时也有助于积累文化知识和提高语文水平。在平时的学习生活中，我们可以多读多写读后感，不断提升自己的表达能力，丰富自己的阅历。在写读后感时，要注意用适当的语言和词汇来准确表达自己的想法和感受。以下是一些经典的读后感范文，希望能够引发大家对文学作品的深入思考和探讨。
雨林深处读后感篇一
瞎眼的英姨自从在坡顶上收养了“我”，这个被破蓝布袄草草包裹的弃婴后，改变了许多，她拆掉了住了十几年的小木棚，拿出所有积蓄搬进了小巷最深处的小房子，“我”真正的拥有了一个家。她为了“我”改变了以往泼辣的性格。母亲为了给“我”创造良好的条件，在烈日炎炎下卖冰棍，冬天又操起针线缝补棉被。老师表扬了“我”的作文，母亲十分自豪，为此大肆宣扬，当“我”逃离这个家时，母亲在“我”面前抑制自己的感情。“我”在城市住读，母亲为了顾及“我”的感受，克服种种困难，瞒着“我”给“我”送钱送物，这无一不体现了母爱的伟大、无私、坚忍和深厚啊!母亲也为了养育“我”，辛勤劳作，苦心经营，慢慢变得衰老，换来的却是等候吗?不，不应该!好在最终“我”抛弃了虚荣心，选择回到母亲的怀抱，回到那条小巷，回到那个孝顺母亲，朴实、纯洁的“我”!
要说贯穿全文的线索是什么?我认为是“我”的情感变化和英姨对“我”的爱，因为文章中的“我”从小时候对生活的满足，对母亲的自豪，到“我”长大后，为有一个瞎眼母亲而感到卑微，甚至开始厌恶这个贫穷的家，再到“我”到城市住读，慢慢地淡忘了“我”的家，仿佛与世隔绝了，最后，我为母爱感动落泪，为自己的虚荣、无知感到后悔、自责。第29段详细描写了母亲的外貌，突出了母亲的艰辛，憧憬和等候，促使“我”下定决心孝顺母亲，然而母亲憧憬到了，等候到了。
读到最后，我已泪流满面，为母爱而感动，为母亲欣慰，难过，也为“我”有一位这样伟大的母亲而感到幸福。主题已经很明显了，就是赞美盲母理解女儿、无怨无悔、一往情深的母爱。
雨林深处读后感篇二
《小巷深处》娓娓动听地向我讲述了一个叫英姨的妇人收养一位孤儿，并将其抚养成人的一波三折的经历。文中英姨那宽容、无私、坚强的母爱尤其令我感动。
那位孩子在成长历程中，曾与她相依为命，也曾与她疏远，最后终于在母爱的感召下播然醒悟。在女儿厌恶她时;在生活窘迫时;在面对别人的椰愉时，选择逃避的理由有千百条，然而英姨毅然地选择了坦然面对，为什么?我想这一切都源于—母爱。
母爱是严厉的。春秋时，楚国将军子发作战大胜而归，却由于不爱士兵，不能身先士卒而被母亲拒之门外，于是便有了“母训子发”。清末，县令陆稼书儿时，在一次晚饭时，母亲故意把半条鱼说成一条鱼，陆稼书明知是半条鱼，却附和母亲，结果被训斥为奉承迎合。于是便有了。半鱼之训”。
母爱是无徽不至的。一声叮呼，一句问候“随风潜人夜”;一声关照，一句祝福“润物细无声”。母爱是平凡中的不平凡;母爱是随意中的不随意。日常起居，学习成绩，为人处事，母爱涵盖了我生活的方方面面，可谓面面俱到。
母爱是宽容的。战国时期思想家孟子的母亲为了孩子能用心学习。将家从城郊搬人城中，又搬到学宫旁。其间虽然孟子不思进取，可母亲仍对他寄予厚望，不厌其烦地提醒他。
雨林深处读后感篇三
父母、教师常常教育我们：世上无难事，只要肯登攀。通过读中国作者张立涛写的《热带雨林大追捕》，我才更彻底懂得这句话的真正含义。
我一口气读完了这本书，书中作者把小特警奉命缉捕大毒枭眼睛蛇的决心和实际行动描写得淋漓尽致，在途中，直升机遭到袭击，小特警们迫降到了可怕的热带雨林中。小特警们不忘自己的使命，凭借聪明和机智，找到了正确的方向。在前进的途中，他们遭到了种种险恶。他们团结一致，互相帮助，机智勇敢地战胜了所有困难，最后攻破了眼睛蛇的老巢，降伏了他的走狗，大获全胜。使我们读后受益匪浅。
当然，这只是本侦探小说。然而，书上的小特警却让我历历在目，时时浮现在我的眼前。想起以前，我很少能把困难迎刃而解，所以不能战胜困难成了我的“家常便饭”。自从我读了这本书，才懂得了战胜困难的真正秘诀——勇敢、机智、博学、强健，使我慢慢开始跟困难作斗争。人们常说：第一百零一次倒下，也要从第一百零二次战起来。就这样，我终于克服了种种困难。变成了一名坚强的小学生。
谢谢小特警们，是你们教会了我怎样克服困难，激励着我勤奋学习，奋发向上，将来成为一名社会有所作为的人。你们机智勇敢、不畏强敌、齐心协力、勇往直前的精神也一直深深印在我的脑海之中，并鼓励着我要不断攀登学习上的高峰。
雨林深处读后感篇四
小巷的深处，种着一棵高大的白兰树，它曾经陪伴我，度过了五年，
每到
白兰树有二十几年的树龄了，比我还大。我深深地记得，我的朋友在那棵白兰树下失约，我等了很久，但一直杳无音信。我傻了眼。
放学了，学生们回家必须经过的地方，都有白兰树。它与同学们共度学年。它是快乐的，
有时，白兰树下安静得能听见自己的呼吸声。我抱怨，这种抱怨太
白兰树，我感谢你陪我走过这五年。五年里，你带给我多少快乐，带给我多少美好、欢乐的眼泪。
雨林深处读后感篇五
说到雨林，大家一定会想到自己一些我们可爱的动物吧！可是雨林里可不可以只有一个可爱的动物，还有一种可怕的动物哦！
在热带雨林，动物世界是残酷的，弱的动物不能住在那里。例如，蛇吃老鼠，老鼠如果逃避不愉快，肯定会死。蜘蛛吃昆虫，如果昆虫不能飞，生存会很困难......对巧克力，口香糖，香草冰淇淋，巴西坚果本书谈判......这些美味的食物原料都来自-热带雨林！书中还谈到了“迷失在丛林中”，“热带雨林生活”，“躲在角色的一个黑暗的角落”，“面子斧头”和许多其他的故事。在“面子斧”这章中，我明白了，人们砍伐森林，迫使当地人民的生活不再幸福，祥和。许多人离开自己的家园，生活的领域。对于他们来说，这无异于放逐。后来，当地人被迫战斗，以保护自己的家写那些凶猛的记录仪，但可以将它们发送到监狱。许多当地人也伐木工人感染了疾病，而且因为他们无法得到良好的治疗和悲惨地死去了......读到这里，我不禁想到：我们继续记录，所以很多人无家可归，人民的反抗，有被送进了监狱，我们也让他们的疾病，使他们死......最后，我们还有什么了？如果我们是如此失控的日志记录，那么该土地将被丢失，因为更少的树最终将荒漠化，进入沙漠。当树木没有时间，沙尘暴来了，我们也将通过自然的惩罚，最后灭亡......这是一个可怕啊！但只要我们不毁林，森林会回到过去，我们将生活在和平，这是一个皆大欢喜的结局......
读了这本书，我真想去看看雨林啊！但同时，我们自己也要进行看护以及动物，保护利用大自然从我做起。
雨林深处读后感篇六
重点：从文章的欣赏、分析过程中，体会母爱，体会父母子女之间的情感，增强对亲情的理解。
难点：认识“小事不小”，体会本文通过写生活的小事来刻画人物，突出中心的特点，并指导学生的日常.写作。
教学课时：二课时。
第一课时
一、教学目标
1、整体感知课文，分析“养母”这一形象。
2、了解、掌握描写人物的四种方法。
二、教具准备：投影片。
三、教学过程
（一）、导入新课
我们每天都生活在母爱的氛围中，享受着来自父母的浓浓亲情。今天我们一起来认识一位母亲的形象，她虽是养母，却胜过生母，她以一位母亲的崇高无私的爱呵护着“我”长大，但“我”却在长大后，对于抚育“我”长大的养母产生了隔阂，对养育“我”长大的贫困的家产生了厌恶之情，并且离开了它，养母与“我”之间发生了什么事情？母女二人后来的生活又怎样了？让我们带着对文中这母女二人的命运和情感的关切之情来阅读这篇感人至深的抒情散文。
（二）、阅读要求
1、默读课文，熟悉情节，认识人物。
2、画出文中生词和应掌握的词语。
（三）、字、词的落实
（四）、分析课文
1、分析文中母亲这一形象。
提问：文章前四个自然段都写了母亲的哪些事情？
回答：母亲是一个双目失明的妇女，她以卖冰棍为生，她好心地收留了“我”，一个弃婴。为了“我”，她拿出所有积蓄换了住处，使“我在降临到人世一个月后，真正拥有了一个家”。为了“我”，她甚至改变了以往的泼辣性格。
提问：5――8自然段都写了母亲的哪些事情？
回答：课文第5――7自然段重点写母亲为了“我”终年辛勤劳作，苦心经营，为了多一点收入，宁可“坐在太阳最毒的地方守着卖”，任凭夏日“毒辣的阳光”把“原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色”。母亲含辛茹苦，却把“我”调养得像个“千
金小姐”。第8自然段写母亲为“我”读书取得的每一点成绩而骄傲。
老师点拨：课文中母亲这一形象一开始就给读者深刻印象，在秋风落叶的环境中在围观人们的冷漠中，母亲向“我”敞开了她“瘦瘪却温暖”的胸怀，为了“我”，她“拆掉了自己住了十几年的小木棚，搬进了小巷最深处那间门口有两个滑溜溜石凳的小房子”。她的'这一举动耗尽了她“所有的积蓄”，可见她对女儿的爱是多么的无私、大方！她为了“我”，甚至改变了她以往的泼辣性格，可见爱的力量是多么神奇！母亲为了“我”，在炎热的夏天，“她如同一尊雕像”一样，“执着地守候在一个大大的冰柜箱旁”，任凭太阳的炙烤，为了“比别人多赚的每一分钱”而无怨无悔！一年四季的忙碌，换来的是“饭桌上经常能见到的荤菜”，和“我”见不到补丁的衣服，母亲的爱女之心真是令人感动。
和千万母亲一样，她也为“我”的点点进步而激动，陶醉！“我”的一篇作文成了她的“珍藏”，老师夸赞“我”的一句话竟让母亲“高兴得落了泪”。一位母亲的自豪之心写得多么动人！
回答：如第11自然段。面对我对“我”对母亲和家的感情变化，母亲“依旧满面春风”，她不让人看出她内心的孤独和痛苦又如第13自然段。母亲听出“我”话的弦外之音，仍然为“我”弄好吃的。
老师点拨：母亲以她特有的敏感，感觉到了我对她的冷漠和对家的厌恶，但她仍然抑制住内心的痛苦，用她的乐观和豁达从容面对，她对邻居们说的话，既有对女儿努力学习的自豪，又有对女儿不能与她相伴的自慰，母爱是无私的，在母亲眼里女儿永远是“对”的。
我们从第13自然段中描写母亲的神态、动作、语言中，可以“读”出母亲内心的巨大痛苦，但母亲是坚强的，尽管女儿的话伤了她的心，但她还是点头答应了女儿的请求，起身摸索着给女儿做好吃的，母亲的话“我帮你弄点好吃的，食堂少油”。朴实无华却有打动人心的震撼力量！
提问：课文写母亲最感人的情节在哪里？课文中哪几个段落最让人感动？
回答：写母亲克服困难，每月进城给“我”送生活费和营养品，却为了照顾“我”的情绪，每次都让别人默默地带到学校，自己孤零零地回家。第25、――28段最让人感动。
提问：这几段写母亲，用了描写人物的什么方法？
回答：人物的肖像描写。
老师点拨：作者在叙述情节上别具匠心，直到课文结尾部分才揭开“谜底”：在“我”上高中的三年中，母亲总是克服了难以想像的困难，每月为“我”送生活费和营养品，母亲又是那亲的“善解人意”，她默默忍受内心痛苦，为了“我”有出息，也为了“我”的面子，让我们用心揣度一下，母亲的内心是多么复杂，多么痛苦啊！但为了爱，她抑制住自己的感情，表现得很平静，她忍受着孤独、寂寞、清贫，一切为了女儿她的爱女之心是多么深远无私！
老师小结本节内容。
（五）、板书设计
雨林深处读后感篇七
六点的时光，远去燕雀的翅膀打乱了一盏夕阳，流动的云霞弥漫满天，最是那橙红的一抹，描绘着地平线的轮廓。巷口传来uuoo的脚步声，人来人往，熙熙攘攘。烧的通红的煤球发出滋滋声，火钳被反复的.一收一合。不知是谁骑着自行车，不停地按响响铃，于是叫骂声不停。
老人穿过繁杂之声，走到小巷另一头，轻轻地抚摸着这坑坑洼洼，不满涂鸦的墙。他的神情祥和而专注，仿佛在追忆一段时光，追忆这堵墙刚建起时，它该是怎样的笔直挺；它又该是怎样的意气奋发的面对初生朝阳；又是怀着怎样的情怀在黄昏之时送走夕阳。后来孩子们用蘸着颜料的画笔，在这墙上画着奇形怪异的图片。而现在，仿佛一个涂鸦就是一个故事；一个坑就是一段历史。在那段岁月中有关于他自己，也有关于他孩子的片段。
老人顺着墙走到了小巷拐角处，在离邮政局几米处停住了脚步，捏了捏被洗的泛白的衣角，走到邮政局前台，脱下了青灰色的大衣，轻声的问；“今天有我的信吗？”
“没有”工作人道“这样子啊，有信，你到马路对面巷口吱我一声”老人摇了摇头走出了邮政局等老人走远了，好奇的人就问道“这人谁啊？前几个月就经常在这看见他”
“住这好几年了，就在马路对面的小巷，每个月都来问有他信不？不过，重来没有人给他寄过信，刚开始还三天两头的寄信，不过上个月就没看他寄过了，我猜可能是知道寄了也不会回。”工作人码了码字又补充道：“前年听说他儿子回来过，高兴地直嚷嚷，这不接近年底了嘛，可能是想他儿子回来吧。”
时间一直忙着做自己的事，每个人也是一样，谁也不曾注意到直到下个月末，老人也不曾来过邮政局，没人知道他被这个冬天留住了。
雨林深处读后感篇八
【成语故事】三国时期，曹操巩固北方后，与刘备、孙权形成三足鼎立之势。儿子曹丕为了稳固自己的地位，派人去向贾诩请教自固之术。贾诩说：“愿将军恢崇德度，躬素士之业，朝夕孜孜，不违子道，如此而已。”曹丕听从他的建议，自己刻苦磨练，最后成功称帝。
【解释】砥砺：磨刀石，引申为磨砺，磨炼。自己刻苦地磨炼。
【用法】作谓语、定语；用于书面语
【成语举例】无由复得动相规诲，宜深自砥砺，思而后行。《金史·江夏文献王义恭传》
雨林深处读后感篇九
说到母爱，也许你首先想到的是5。12地震中的那位用身躯为孩子撑起一座桥的母亲，她是那样的伟大。但是真正的母爱就一定要惊天动地，一定要轰轰烈烈吗？我看未必。往往在平淡之中体现的爱，才最真挚、最感人至深。
《小巷深处》中就描写了这样一位盲眼母亲，她用自己平凡而又朴实的举动，演绎了一段爱的传奇，真真切切地诠释了爱的真谛。
文中说“母亲将我捡回来后，就搬离了破布棚子，住进了小巷深处的一间小屋里，为我取名为莉，这花光了她所有的积蓄。”
读到这儿，我发现，那盲眼妇女竟然与文中的莉素昧平生，她却把莉捡了回来，并为之花光了所有的积蓄，到底是一种怎样的力量在推动那位母亲这么做呢？也许，这就叫做母爱吧。
我又读到这样一段，“夏天，娘靠卖冰棍维持这个家，令我疑惑的是，每次我家冰棍都卖的最好。我问母亲有什么窍门，母亲笑着说：‘就是站在阳光最毒的地方。’这11个字，文中的母亲是笑着说的，可是又有谁能知道，在这轻描淡写的11字背后，究竟有着怎样鲜为人知的心酸历程？夏日的灼阳炙烤着大地，盲眼母亲站在毒辣的阳光下，汗水顺着她那苍老的脸颊不停地流下来，强烈的阳光近乎要将她烤干了，但她毫不退却，她心中只有一个信念，家中还有莉在等着她……盲眼母亲这么做是痛苦的，是对自己几近残忍的，但她心中又是快乐的，因为只有这样才能给她的女儿莉过上好日子。这平凡中的爱，是这样的伟大、感人。
“日子一天天过去，我越来越厌恶这个家，厌恶这个瞎眼母亲，我考上了县重点学校。以后，我尽量不回家，母亲带着钱来看我，我却叫母亲以后不要来了，母亲什么也没说，以后一直是一个亲戚定期送东西来。学期结束，我去感谢那位亲戚，却得知，原来是母亲每个礼拜摸着上公车把东西交给亲戚再一个人摸回去，我哭了……”幼时，母亲在莉的心目中定是神圣的，但渐渐长大了，她发现外面的世界原来是如此光鲜亮丽，母亲在她心中的地位与日俱降，直至后来竟开始厌恶这位每天在小巷深处等候自己归来的母亲了。
试着去想象一下，母亲一个人拄着盲棍，一点一点地摸索着，又哀求公车司机带她一程，再摸去亲戚家，最后在凄厉的寒风中，一个人迈着蹒跚的步履原路返回。
眼前展现这样一幕，不知你心中有何感受？应该是凄凉吧，除了凄凉，还是凄凉。这应该视为不孝吧。值得欣慰的是，在最后莉哭了，那悔恨的泪水希望能够浇醒自己那颗冷漠的心。
盲眼母亲虽然身有残疾，但她那份爱却是许多健全的人所无法比拟的，她用自己朴实无华、不求回报的举动，打动了人们的心，书写了一篇平淡却不凡的爱之篇章。
学会感恩点滴，其实爱很简单。
雨林深处读后感篇十
在落叶纷飞的季节，一个亲切的盲人女人领养了一个女孩，盲人养母非常爱她的女儿。把为女儿存的钱都掏出来，换了住处，给了女儿一个温暖的家。为了她，盲人母亲改变了过去的泼辣性格。她为了挣更多的钱，让我幸福，流了两倍的血汗钱。她的阅读取得了所有的成绩，我感到骄傲。后来，她长大了，她面对家里的贫穷，母亲的卑贱和沉默。她不想再和妈妈一起去了，和家里隔离了。妈妈不顾内心深处的落差，没有引人注目。她也离开母亲不要去她的学校，离开家去县城读书，母亲为了她的虚荣心和悲伤的承诺；但是她为了照顾她，每个月都要求搭车，摸经常回家的奶奶的住处，把生活费和营养评价送到她学校。让我一个人坐车回去。母亲老了，最终她被母亲的行为感动，又回到了母亲身边。
《小巷深处》读了这句话，我感触很深，不得不拿起笔下来，放下了我的心灵活动。
文中的孟母那么爱自己的女儿，克服常人无法想象的困难，摸索着去找女儿。
其实我们不必羡慕。事实上，母爱潜伏在我们身边。就像那时一样。
当我开始上一年级小学的时候，妈妈更好地管理了我，让我去妈妈上班的那所学校上学。那时候妈妈不买摩托车，只能在崎岖的路上骑自行车上班10~20分钟。，学校名言)那时妈妈下大雨的时候，妈妈带着我在强烈的暴风雨中拿着雨伞走，谁都能看到雨伞总是偏向我这边。我焦急地问妈妈。“妈妈，你收到这个了吗？请不要弄湿。我这里还有很多座位。”我把手举起来，把雨伞咬到妈妈那边。妈妈忙着说。“我怎么能阻止不了呢！可以阻止。”另外，趁我不注意，偷偷把雨伞搬到我这边。路上又想起了写熟悉的报纸的声音，我写在妈妈的背上。大雨，大雨伞，大雨伞下面写大报纸的声音，还有妈妈的'大模样。很多人称赞妈妈是“万能的”。什么力量使妈妈成为“万能的”？哦！原来是爱的力量，妈妈爱我的力量。
雨林深处读后感篇十一
林深深处人不知，走过下雨天，路过校园情侣，穿过时间的轨道，忘记两个人的曾经，留下一个人的回忆，有些东西错过了，便是错过，无人再能知晓。
外面下起了小雨，我在午后出发
我心里很安静，像淌着一条细细流的.小河
风景很美的时候，我想
我们要是能，牵手走过那就好了
我在背后望你
深林不知
你不知
林子深处没有蝴蝶
那我来飞过
雨水抚过时间走过
旧叶已经腐朽了
又被绿叶覆盖
多么像我们
前赴后继奔向明天
然后明天
没有谁记得谁
但它知道
难过的往事谁都有
它很久以前就在这里守护
我问
可它什么都不说
最是旧墙累世情深
那些细碎的美好
你路过了
我也路过
但我们错过了
雨林深处读后感篇十二
“她无助的倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘着。”教室里同学们深情并茂的朗读着课文。有的人已不知不觉留下了眼泪，我的鼻子也是一酸。一个多么伟大的母亲，为了自己的女儿耗尽了心血，却没有一丝抱怨，就连虚荣心极强的养女也被她感动，最终回到了她身边。而我的父母又何尝不是时时刻刻关爱着我呢？可我却到学了小巷深处后才深深的理解到了她们深深的爱。
“在风中她的脸是那样黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡。”十几年来父母为我操劳，那干净的脸颊亦不知何时被岁月印上了印记；曾今乌黑的发丝亦不知何时点缀上了几根刺眼的银丝；那光滑洁净的手亦不知何时变得粗糙。年少时的青春朝气也早已随风而去。
文中的盲养母为了养女付出了太多太多，而我们的父母也为我们付出了太多太多。学了《小巷深处》后我明白了太多太多，原来自己无时无刻不被爱包围。
开展背街小巷整治简报
社区背街小巷整治简报
记忆深处随笔
小巷面条香高考满分作文
爱在深处观后感
记忆深处中考满分作文
记忆深处的一件事作文
雨林深处读后感篇十三
痛苦使人成长，也使人扭曲。
首先心疼我王哥。王哥美得脱俗，却遭受俗世之苦，犹如花仙子掉进臭水沟，令我垂胸扼腕不已。
王哥的美似乎是与生俱来的，他一再炫耀自己的天赋与才华却不会给我带来一丝的由于看别人装逼而感觉到的不适，他也沉醉于自己的美无法自拔。但正所谓“艰难困苦，玉汝于成”，苦难往往是伟大艺术的粒子加速器，王哥在信中也不乏类似的观点，对铁窗外的生活依然充满信心，如若多活些年，想必会美出另外一个高度。可王哥出狱后却与旧情人重修旧好，实在令我摇首咋舌。所以我相信，玉汝于成实在雨过天晴之后，而在山崩海啸的进行时，人会变得拧巴，扭曲。
大约看了十分种以后，我就产生如下观点：此信表达的感情是真挚的，但此信的叙述却是充满傲慢与偏见的一家之言。此等场景再熟悉不过了，就是小两口吵架！你说你吃了多大亏，他说他糟了多大的罪，只听一家之言就会觉得另一家是个混蛋罢了。在感情和肉体的双重折磨之下，王哥的描述虽依然有诸多亮眼之处，却少了一分优雅，撕开胸膛示人我爱你如此，结果看到一片血肉模糊，狼藉残伤。一种宣泄式的爱，没多少美感。
最后附上本书中我最喜欢的王哥金句：“单单一个花蕾，可以藏着整片春光，云雀在低处地上做的窝，可以盛着预报许多玫瑰色黎明到来的欢乐；所以，要是生活还留给我任何的美好，那也许就包含在某个屈服、落魄和羞辱的瞬间。”
雨林深处读后感篇十四
别陪嫌弃你的人，别嫌弃陪你的人。
–题记
“据说，那个季节，天还不太冷，依稀有几片早落的黄叶，在风中或上或下或左或右，低低地打着旋……”在教室里，学生们正读的朗朗上口。有些同学暗暗地流下了几滴眼泪，连我也鼻子一酸。也是在这个落叶纷飞的季节，一个好心的瞎眼女人收养了一个弃女婴。
盲母很爱女儿，拿出了她毕生所有的积蓄搬家到了小巷深处，给了女儿一个温暖的家；为了女儿，盲母改变了以往泼辣的性格；为了女儿，盲母努力赚钱，在骄阳烈日下，付出加倍的血汗；后来女儿长大了，她为了她的虚荣心，为了家境贫苦，为了母亲的卑微，她渐渐开始嫌弃母亲，与家隔离，在母亲的笑容下，只有她能看到母亲的落寞。
“我曾问她做生意的秘诀，她总微笑着说：‘坐在太阳最毒的地方守着卖，是绝对不会有错的。”母亲为了让女儿有一个更有前途的未来，每一天都在烈日下卖冰棍。这母亲的一片深情，儿总不能一一明了。而儿女终会长大，终会懂得母亲的心。“所以，在这个家里，虽然苦点，我却被调教得像个千金小姐–肩不能扛，手不能提，只知道读一些母亲不懂的书”。母亲把自己一生的心血汗水都给了女儿，足以体现母亲对这个养女的爱之深。母亲还不是憧憬将来和女儿过着幸福的生活呀。唉“慈母手中线，游子身上衣”啊。盲母一年四季辛苦劳作，还不是想让女儿过上更好的日子啊，为什么女儿就是不明白呢？可怜天下父母心呀。
但终于盲母的落寞感动了女儿，盲母的无私付出使女儿迷途知返–“妈妈，我回来了，我已经回来了，我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门拴，还有，还有我们曾共同依偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。”
我有何尝不是呢，经常和父母犟嘴，明明知道父母是为了我好，但总是控制不住自己，父母的谆谆教导总是人一生中最宝贵的财富啊！
读完这篇文章，我的眼角已经微微湿润，内心百感交集，希望女儿的觉悟能让盲母幸福快乐的生活下去吧。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6245355.html】
