阅读是人类获取知识、开拓视野的一种重要方式，我们不妨通过总结来巩固所学。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点，并注重文字的准确性和简洁性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。写一篇完美的总结需要我们挖掘过去的经验和教训，从而改进自己。以下是小编为大家准备的总结范文，希望能够给大家写总结提供一些启发和思路。
上课说话检讨书检讨书篇一
你好：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课说话的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，上课专心听讲，不得上课说话。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。（上课讲话的原因内容自己加）我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！对于我上课说话的事情，所造成的严重后果如下：
1、对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的上课说话，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会专心听讲。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
上课说话检讨书检讨书篇二
xxx：
今天，我和内疚和后悔给你写下书面自我批评，你说我在课上讲话这种不良行为的深刻理解和不能在类八卦。
我对我来说这个错误感到非常惭愧，我真的不应该谈早自习，我不应该违反规定的老师，我们作为一个学生应该完全听老师的话，但这一次我不是一个很好的注意老师说。我感到非常抱歉，希望老师能原谅我的错误，我真的很后悔深。
我想避免这种错误发生，希望老师能相信我的忏悔的心。
相信老师看到我的这种态度也可以知道我这个事件有一个很深的悔改的态度，所以我如此关注这一事件，希望老师能原谅我的错误，我可以问老师保证不会在未来早自习和任何其他类的讨论。
所以，老师让我写评论，也让我深刻理解它。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课说话检讨书检讨书篇三
敬爱的老师：
对不起!
作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学习目的。
错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且打扰到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己;我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。
其二，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于知识无动于衷，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，浪费在校学习的时间，乃不孝，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知。
其实，那次说话是完全可以控制的，因为当时说实话，话题的是有关“二战”的军事知识，我们知道与课堂知识无关，但是我们依旧无法控制我们的情绪，我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学，这点我反思深刻，想了很多，也许会引起的不只是影响同学上课听讲，而且还会让同学对我们产生厌恶之感，所以这次的教训我是有深刻思考的。
我接受老师的批评教导，愿意接受处理，对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省。
检讨人：某某人
20xx年xx月xx日
上课说话检讨书检讨书篇四
敬爱的老师：
我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
检讨人：
20xx年xx月xx日
上课说话检讨书检讨书篇五
尊敬的xx老师：
您好！
这次在您认真讲课的时候我在一旁说话喧闹，确实是我的不对，我也真正的反思过了，并且决心立马进行改正，也希望老师不要因为这一件事就埋怨于我，我会努力改正的，请老师一定要放心。
由于我当时是没有认真的听课，所以在课堂上也没有很认真的在对待，便是在课堂上讲起话来。但是的我完全没有想到这件事是如此的严重，而我更是没有真正的明白这件事会给老师带来如此不好的影响，看到老师生气的模样，我整个人都懵了，这如今恍然大悟，才真正的明白在这件事上确实是我做错了。通过这次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方，同时才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能够有更棒的收获与体验。
反思之后我更是决心要为自己的未来去努力的博一下，我相信我个人的能力是完全能够将那些不好的东西都摆平，更是可以让我的人生都有更为精彩与绚丽的付出。这次的事情我已经在心中有了警戒，更是努力地让自己控制好自己的情绪，在课堂上做好学生应该要做的事情，同时也是在相互之间更好的展开自己的生活，同时促成我成绩的进步。我相信自己的这份改正之心是非常的坚决，更是可以让我真正的为自己的人生做到更大的努力，促进我在学习上的进步。
请老师要相信我改正的决心，我会以我的真实行动来向老师证明的，并且让老师看到我真正的成长，并且能够明白我所作出的改变。随意说话确实是我的不对，所以我会严格的约束好自己，努力地让自己为自己的人生去努力的奋斗，同时以自己的行为让生活充满着更多的努力。我相信自己的人生是能够有更为精彩的表现，当然我也是会让自己去百分百的为幸福的生活而奋斗，往后的生活我便是会努力的去成长，以自己的方式来让我在学习上去进步。我确信我的努力，在心中有坚定的信念，那便一定是可以让我们的人生变得非常的精彩，同时促成我更棒的成长与改变。
从此之后我都是会努力的让自己在生活中去做好一切，同时让我严格的约束好自己，以这样的方式来让自己能够在生活中得到成长，更是让每一天的人生都有更棒的表现，也希望未来的我是可以在学习上付出更多，以最为优秀的成绩来回馈老师，让老师看到我真正的改变，并且相信我在这样环境下所作出的努力。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课说话检讨书检讨书篇六
尊敬的老师：
花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自修讲话最直接的`原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课说话检讨书检讨书篇七
老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的.
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课说话检讨书检讨书篇八
4. 不要给我出一些刁钻古怪的问题，说那是脑筋急转弯，结果让我逻辑混乱。
5. 不要在我看枪战片的时候给我讲笑话，而且不笑不行。
以上种种，请老婆大人明鉴。
尊敬的数学老师：
尊敬的老师：
对于这件事情所造成的严重后果，我想从以下三点来做出一些深刻的反省和认识：
第三，是我对监考老师
尊敬的老师：
深刻的检讨以后，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
据上，我决定有如下个人整改措施：
请关心我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功
上课说话检讨书检讨书篇九
大多数人都有在上课的时候开小差被老师抓去写
检讨书
的经历吧。下面是本站小编给大家整理的一些关于上课说话的检讨的模板，希望对大家有用。上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
签名：
时间：20xx年**月**日
尊敬的老师，亲爱的同学们：
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。 但我却没有做到。
首先，造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做;不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望……，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。
虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
签名：
时间：20xx年**月**日
尊敬的老师：
您好!我感到很自责，现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书，我深刻的认识到了自己的错误，我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习，自己也没有好好利用时间学习，我感到很抱歉。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到十分抱歉。
我在以后的 日子里，一定好好学习，做一个让老师放心的乖学生。
签名：
时间：20xx年**月**日
上课说话检讨书检讨书篇十
记得小时候，小编啥都不怕，不怕考试考不好，不怕老师批评，就怕老师要求写检讨，下面是小编为大家带来的关于上课说话检讨书400字:
晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话，在此，本人深刻检讨自己的罪恶的行为。
令你肝肠寸断......虽说我只是向别人借东西，但这也是说话，这也是犯罪，证据确凿，罪名成立。
无视老师您的话，把学校的规章制度视为空气。
我们是多么不道德啊。
今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了，我们一起被点名并站起来了。
虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。
通过这件事我明白了，人生的.道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。
老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。
在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。
在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。
谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
同学***
上课说话检讨书检讨书篇十一
今日，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。上课的时候，教师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下头说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重教师，不仅仅打扰了别的同学听讲，还影响了教师讲课的好心境。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了教师生气会挨批评，下次教师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量，此刻我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从此刻开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自我的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下头跟同学讲话，辜负了教师对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的教师们，我此刻已经彻底认识到我的行为的错误，自从理解了教师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，教师教育我说明教师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望教师给我改过自新的机会，教师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神，我真诚地理解批评，并愿意理解处理。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课说话检讨书检讨书篇十二
尊敬的老师：
你好，由于一些问题，我转身与同学交谈，影响了课堂纪律，我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天第3节课，我有道作业不会做，去向同学请教，这违反了上课不许随便说话的纪律。
这样不但影响了某某某同学的学习，还影响了周围同学的学习，这样是很不好的。
我现在很难过，也很后悔不应该犯这样的错误。
有问题应该自己好好想，需要与同学研究，应该得到老师或班长的允许，不应该随便与同学说话。
您的学生***
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
我已经认识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们批评和原谅。
今后，我一定遵守班里的一切规章制度，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。
您就看我的行动吧。
在上课我搞小动作，闲言碎语.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了课堂纪律。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
在这里，我将对每一个被我浪费了时间的`同学说对不起，对老师说对不起。
谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己上课不说话不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
本人以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。
上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
上课说话检讨书检讨书篇十三
尊敬的老师：
您好！
在此就上次在课堂说话的事情做一个检讨。由于上课不专心，和其它同学说话影响了课堂纪律，我十分的抱歉。
上课时，我在老师您满怀激情解析题目的时候，不仅没有认真听讲，还和旁边的同学讲起了小话，声音越来越大，致使您不得不停止课堂教学，来制止我扰乱课堂。这种行为不仅没有尊重老师，而且还打扰了其它同学的听讲。
老师顾忌我脆弱的自尊心，没有在课堂上大庭广众的批评我，而是在课后单独的教育我，让我反思。我已经深刻认识到我的行为是错误的，作为一名学生来说，上课时间应该是集中精力听讲，而不是说话，这一行为辜负了家长的期望，还有老师的教导。老师站在讲台上讲课，而我们坐着听课，老师比我们辛苦的多，就这样教给我们知识，我还不珍惜，还在课上说话，就像老人常说的“身在福中不知福”，就是我了。
希望老师能够原谅我这次的错误，给我一个改过自新的机会。老师希望我成为一个对国家对社会有用的人，我会以此为戒，在今后的学习生活更加努力，也希望老师能够继续的关心和支持我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课说话检讨书检讨书篇十四
尊敬的老师：
我在课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下：
在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，认真听老师讲课。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。
在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。
检讨人：
时间：
上课说话检讨书检讨书篇十五
尊敬的老师：
您好！
我不是在每一节课上都能集中我的注意力，认真听讲的，这一天天密集的上课没有一个休息的时候，我感觉到了疲累，也有是我没有找到调节的方式吧。所以很多的地方的知识不能自如的应用，在学习上的效率不高，很多地方需要回头再回顾一遍。而今天在课上的内容和之前有一份的知识是衔接起来的，我正好还没有复习到哪里，所以在老师您讲课时，我就在问同学关于的之前学到的一些关键的地方是什么样的。在这个过程中，我们的话题不知不觉的就走偏了，谈论了一些与课堂无关的事情，周围有感兴趣的同学慢慢的加入进来，一群人都在说，教室里嗡嗡一片，让同学们都静不下心来学习，让您的教学变得没有效果。
这件事情是我起的头，上课讲话是一件不好的事情，没有秩序的课堂教学的质量是可以看见的在下降，而我就是导致同学不能安静听课的罪魁祸首，我向您道歉，也向同学们道歉，对不起。在开始时我只是有一些关于学习上的疑问，但是一旦开了口，就控制不住自己的嘴巴，想多说一点，再多说一点，慢慢的就转变了和同学之前的话题，也掌握不了事情的走向。当我们的声音渐渐地能够和您讲课的声音媲美时，我才意识到现在是在上课，而不是下课，我们完全沉浸在我们的讨论中，没有关注外界的环境，而且在老师您多次叫停我们时还无动于衷，只顾着更加激烈的讨论。
当您严厉的声音在我们的耳畔响起，我们才意犹未尽的结束了话题，战战兢兢的站起来，等待您的惩罚，当您把我叫到办公室谈话时，我还在恐惧着会有怎么样严厉的批评。可是当您问起我在这节课上所有的知识点是不是都已经明白时，我才醒悟我最初的想法是什么，而我又做了些什么。经过一天的反省，我知道上课说话是不对的，就算是为了学习也可以在其他的时间段去问，而不是在课堂上用这个作为借口来扰乱课堂的秩序，打断课堂的进度。一旦开了口，事情的发生不会一丝不苟的按照我们预想的一样，就像这次的事件一样，讲话的声音是会慢慢平息下去，还是越来越大，让我们的课堂教学变得混乱，谁也无法预料的到，只能控制好自己的行为，才能有更大的进步。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课说话检讨书检讨书篇十六
尊敬的老师：
您好！
对于上课说话这种扰乱课堂秩序的行为自然是要予以批评的'，也许是我对班级班规的认识不够深刻的缘故才会出现上课说话这种低级错误吧，联想到一整节课的时间都因为自己说话的行为而被浪费，而且上课说话的做法也是对老师教学成果的极不尊重，我对自身说话的错误感到很惭愧并进行了检讨。
我得明白上课期间维持好课堂纪律才是自己应该做的，毕竟只有良好的秩序才能够让班上的学生获得更好的学习效果，若是因为说话导致老师讲课的进程受到影响则是得不偿失的，可想而知老师在发现这类状况以后将会对自己感到多么失望，明明应该将精力都放在课堂学习之中却没能重视老师的教导，在被批评以后再来认识到自身的不足未免有些太迟了，事实上我希望能够在说话的问题上得到老师的谅解并进行整改，因此我会针对上课说话的过失向老师认错并接受相应的惩罚。
无论是自言自语还是找其他同学说话都会严重影响到班上的学习氛围，须知学习才是学生的主要职责又怎能在上课期间做出这样的行为，看似满足了个人的私欲却导致下课以后自己一无所获，由此可以得知上课说话的确给自己的学习造成了很不好的影响，若是因此导致自己成绩下降的话可谓是自作自受，可相对于这些来说更令人愧疚的还是说话给班上的同学造成的不良影响，想必原本专心上课的他们因为自己说话而被干扰也会对此感到很不满吧，试问这样的害群之马又怎能不然老师对此感到失望呢。
在错误中得到教训以后还是应该尽快将其改正才行，毕竟这次说话造成的影响已经让老师对自己感到很不满了，为了在今后的学习之中不再犯错还是要牢记在心，牢记班级班规的同时也要严格要求自己并争取在学习上有所进步，学习成绩的提升才是我在校期间应该关心的问题，若是只懂得将心思花费在上课说话这种事情上面只会深受其害，正如这次上课说话被老师批评的事情让我感到很惭愧，所以我在主动认错以后也希望能够尽快将其改正过来。
我会重视今后在学习生活中的表现并争取不再犯错，毕竟这次的错误已经让我得到深刻的教训并希望能够得到老师的原谅，而且我也会积极改正自身的不足并争取在学习方面有所作为，还请老师相信我的保证并在今后的学习之中给予引导，我会牢记老师的教诲并保证在上课期间不会再出现说话的状况。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课说话检讨书检讨书篇十七
尊敬的xx领导：
您好！
我是xxx，是大一xxx专业xxx班的学生，今天是来向您检讨在您的课上的事的，我表示很抱歉，我都是一个大学生了，竟然还会有这样的一种行为。在这里对您表达学生的歉意，给您造成了影响。
通过自我的反省之后，我知道这一种行为是有怎样的害处了。第一，课堂是一个严肃的地方，是用来学习的，在大学的教室里，坐着一众在学习的同学以及正在的老师，就应该是认真听课做笔记的状态，但是被我打破了，我在上课说话，把整个课堂的纪律都打散了，还是违反课堂上的纪律。第二，对于其他同学来说，我这行为很容易被他们模仿学习，由我一个说话到后面有很多人说话，就会造成一个上课任何遵守纪律的局面，一整节课都变成了菜市场一样，吵闹极了。而且上课不认真却在说话，影响同学们的学习，对他们的成绩会有影响，也同时阻断了老师讲课，让这节课的知识没有被我们吸收，也是对老师上课的极不尊重了。第三，我在上课时候说话，就会致使自己没有心思听课，把全部的精力都投入到跟其他人聊天去了，课上老师所讲的内容是半点都没有听进去。老师有时候讲解的知识不一定是书上现有的，错过就很难掌握了，就算找别人补，也是只有一半的掌握，这是特别大的损失。但是自己在您上课时说话却不自知自己是这样的情况，不了解自己当时的现状。进而导致自己在您的这个课就没有很好的成绩，平时成绩在我说话就扣掉了，而且又没有去认真的听课，在期末的考试中也不会取得一个好的成绩。
从我上述检讨，我知道自己这次说话造成的后果，现在我是特后悔自己当初在您上课的时间里说话，所以之后我也会做出改正。我以后上课一定百分百的听课，并做好重要知识点的笔记，在平时多加复习。我也不会找他人说话，影响自己上课和影响旁边同学上课。我也会劝阻跟我之前一样说话的同学，让他认真上课听讲，把学习重视起来。
这次事情还望老师给予宽容原谅我，也请您相信我说出了改正的话，就一定会把自己犯的错误改过来的，不会让您对我有再一次失望的机会的，并且在期末给您一个好成绩的回报。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课说话检讨书检讨书篇十八
在上课我搞小动作，闲言碎语。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了课堂纪律。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6234319.html】
