在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
读书笔记我要做个好孩子篇一
作为家长，我们都希望培养出一个好孩子。然而，成为一个称职的家长并非易事，需要我们不断学习和成长。以下，我将从正确引导、积极激励、尊重沟通、培养独立和关爱呵护五个方面，分享我作为家长的心得体会。
第一，正确引导。作为家长，我们要正确引导孩子，树立正确的价值观。要知道孩子是以我们为榜样的，我们的言行将直接影响他们的行为习惯。因此，我们首先要注重自身的价值观。我们要以身作则，展现积极向上的行为，让孩子看到我们正直、宽容和有责任感的形象。此外，我们还应该为孩子提供科学的教育资源，培养他们的求知欲望和独立思考能力。只有正确引导，才能帮助孩子成为一个好孩子。
第二，积极激励。家长在教育孩子时，不能过分苛求，要根据孩子的实际情况进行积极激励。凡事都要激发孩子内心的动力和兴趣，让他们在学习中能够主动发展自己的潜能。同时，我们要用鼓励和称赞的话语来鼓舞孩子，使他们保持自信和积极的心态。在孩子取得成绩时，及时给予他们肯定和奖赏，这不仅能够增加孩子的自尊心，还能够提升他们的自信心。
第三，尊重沟通。与孩子建立良好的沟通关系是培养好孩子的关键。我们应该尊重孩子的个性和想法，给予他们自主选择的余地。每天要花时间倾听孩子的心声，了解他们的想法和困惑。在与孩子沟通时，我们不要用批评和指责的方式表达自己的观点，而是应该理解和包容他们的情感和行为。只有尊重孩子，才能建立起良好的家庭关系和信任基础。
第四，培养独立。孩子在成长的过程中需要逐渐独立。作为家长，我们要给予孩子适当的自主空间，让他们能够独立思考和解决问题。我们可以给孩子提供适当的挑战和责任，让他们意识到自己的能力和价值。同时，我们也应该给孩子充分的支持和鼓励，帮助他们克服困难，适应新环境。只有培养孩子的独立性，才能让他们成为一个自信而有能力的人。
第五，关爱呵护。孩子在成长的过程中，需要家长的关爱和呵护。我们要记住，虽然我们是他们的家长，但并不代表可以无条件地支配和束缚他们。相反，我们应该给予他们尽可能多的安全感和陪伴，关注他们的情感和身体健康。我们要保持与孩子的良好互动，例如陪伴他们读书、游戏和户外活动，共同分享快乐和困扰。只有用关爱呵护去滋养孩子，他们才能健康成长。
作为一个家长，我们要心存耐心和爱心，不断学习和提升自己。通过正确引导、积极激励、尊重沟通、培养独立和关爱呵护等方面的努力，我们才能做到更好地教育孩子，让他们成为一个有道德、智慧和独立思考能力的好孩子。
读书笔记我要做个好孩子篇二
作为一名家长，教育孩子并不容易。这是一项非常繁琐且复杂的任务，需要不断的学习和成长。在我的亲身经历中，我渐渐地明白了许多有效的教育方法。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会，希望有所帮助，让更多的家长能够成为好的教育者。
第一段：开始——了解孩子
要成为一个好的家长，首先需要了解自己的孩子。每个孩子都有自己独特的性格和需求，需要不同的教育方法。因此，我们需要花时间观察和了解他们，以便更好地把握他们的需求和行为。
在这一过程中，我们还需要向孩子展示我们的关心和支持。这可以通过花更多的时间与他们互动来实现。这样，他们才会感到被关注和理解，并愿意与我们分享他们的想法和感受。
第二段：专注——关注孩子的情感和行为
关心和支持不仅是要与孩子互动和了解，还需要我们关注他们的情感和行为。我们必须认真倾听他们的想法和感受，并根据需要给予适当的指导和建议。随着孩子的成长，他们的情感和行为会发生变化，我们也需要根据情况做出调整，以适应不同的发展阶段。
如果孩子的行为出现问题，我们不应只看表面，而是应该深入了解他们的原因。一些不良行为可能是源于内心的不安和困扰，这时候我们需要通过对话来帮助他们认识和解决问题。
第三段：站在孩子的角度——理解和包容他们
在照顾孩子的过程中，我们不仅要了解他们的情感和行为，还需要站在他们的角度来理解他们。孩子很容易受到外界环境的影响，尤其是在学校和社交活动中。如果我们能够理解他们的感受和体验，就更容易与他们建立良好的关系。
当孩子犯错或在行为上犯了错误，我们应该尽量谅解和包容他们，而非过分责备和批评。不是所有的孩子都能像我们期望的那样完美，我们更应该教育他们如何承担责任和学会从错误中学习。
第四段：建立信任——与孩子建立良好的沟通和信任关系
建立与孩子的良好沟通和信任关系是达到教育目标的关键。我们需要通过沟通和互动来让孩子感到被理解和接纳，同时也通过与孩子的直接沟通，更好地了解他们身临其境的想法和需要。这样一来，孩子才能对我们产生信任和依赖感。
同时，我们也需要避免将自己的意愿和期望强加在孩子身上，否则孩子会失去信任和依赖感。我们应该尊重孩子的独立性和选择权，并给予他们自由去探索和发现自己的兴趣和爱好，从而建立良好的信任关系。
第五段：总结——成为一个好家长的关键
最后，成为一个好家长的关键是了解孩子、关注孩子的情感和行为、站在孩子的角度理解和包容他们、与孩子建立良好的沟通和信任关系。我们需要花时间和耐心去做这些事，并不断学习和成长。
当孩子在意识中的生命之路上迈进并成长时，我们会感到不断地挑战与成长。培养孩子，在这沿途的旅程中，寻找自己的兴趣、自我认知、独立自主和责任意识，这都是需要时间和功夫的。但是，只要我们继续保持良好的教育态度，就能引导孩子走向成功，并为成为一个更好的家长奠定了基础。
读书笔记我要做个好孩子篇三
今天我读了一个故事，故事里讲的是有一个老奶奶辛辛苦苦的带大了她的孩子们，可是她的孩子们都不孝顺她，最后老奶奶很伤心地死了。
看完了以后，我就告诉妈妈：“从现在开始，我要好好听话，我要好好的孝顺爸爸和妈妈，还有爷爷和奶奶。”妈妈夸我长大了，是一个懂事的好孩子。
读书笔记我要做个好孩子篇四
作为一名好孩子，需要具备一定的道德素养和行为规范。在家庭、学校和社会生活中，我们都应该做到遵循纪律、尊重他人、关心社会等，因为好孩子不仅是父母、老师和朋友的骄傲，更是一个和谐社会的重要组成部分。那么，怎样才能成为一个好孩子呢？以下是本人心得和体会：
第一段：学会尊重他人。
一个好孩子的基石是尊重他人，无论是家人、同学还是老师，我们都需要学会尊重。尊重他人需要从句子、语气和行为等方面入手，要学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，懂得尊重别人的隐私和感受，不轻易讲别人的短处，更不能伤害他人的身心健康。尊重他人不仅能让你受益，更能让你赢得他人的尊重和喜爱。
第二段：积极参与公共事务。
参与公共事务是好孩子的责任和义务，我们可以在校内参加社团活动、课外辅导、志愿者服务等，也可以在社会上关注社会热点，积极表达自己的看法和态度，支持公益事业的发展。通过参与公共事务，不仅可以锻炼自己的组织能力和社交能力，还能提高自己的社会责任感和公民意识。
第三段：懂得感恩和珍惜。
感恩和珍惜是一个好孩子应该具备的品质。我们应该感谢父母、老师和朋友的教导和帮助，感激生活中的每一个幸福瞬间，珍惜身边的每一个人和事物。通过感恩和珍惜，我们可以更好地保护自己，爱护身边人，让自己成为一个温暖、自信的人。
第四段：学会自理自立。
自理自立是好孩子必须掌握的技能。我们应该学会自己洗衣、做饭、整理床铺等基本生活技能，不依赖他人，做到自主独立。同时，我们应该注重保持身体健康，养成良好的生活习惯和安全意识，不妨碍周围的人和事。
第五段：做个积极向上的人。
做一个积极向上的人是一个好孩子应该具备的特质。无论是在学习还是生活上，我们都应该保持积极的态度和乐观的心态，不轻易放弃和自暴自弃，自信自立地面对挫折和困难。同时，我们也要学会接受别人的批评和建议，虚心学习并不断进步，成为一个更好、更自信的自己。
总结：
做一个好孩子需要从尊重他人、积极参与公共事务、懂得感恩和珍惜、学会自理自立、做个积极向上的人等方面着手。这些特质不仅能促进个人发展，还有助于一个和谐社会的建设。希望每个孩子都能在成长过程中自觉地培养好孩子的素质，成为对社会有价值和意义的一分子。
读书笔记我要做个好孩子篇五
最近老爱跑图书馆，看了一本书，这本书叫《我要做好孩子》，这本书我虽然只看了几十页，但已经有了一些感想。
这本书的小主人翁是一个叫金铃的女孩，她现在和我一样，是个即将升入初中的小学生，她绝对是一个重量级的选手，身高1。55米，体重50公斤。金铃的最大的特点是“自来熟”不管是谁，她一概能给他搭上话。她的学校到家，有四个杂货店、三个小吃摊、一个美发厅、一个修自行车摊和一个礼品店，仅仅有200米的路程可是金铃却能走半个多小时，不是她胖走得慢，她几乎每次放学总是要和那几个店主聊上一聊，在他们的店铺里玩一会儿。又一次金铃在路旁碰到了青年男女，不知怎么跟他们打上了话，那两个人一高兴，竟然让金铃做到车座上把她带到了小区门口。这件事，她的妈妈批评了金铃。
金铃在学习上，是一个实实在在的中等生，她的语文对于新颖的题目她写的非常好，可是老师一般都出《我的老师》、《我的同桌》、《记一次游园活动》……她就不会写的那么精彩了，她的语文成绩一般都在85分之间徘徊。数学金铃是一塌糊涂，她最头疼的是四则运算，10道题一般错6道。
金铃马上所面对的小升初也是我将要面对的，当地最好的学校就是外国语学校，其次，就是育才中学、第四十九中学、新华街中学。可是按照金铃的成绩是很难进入外国语学校的，有希望进入育才中学。我也快要升入初中了，我也希望自已可以升入好一点的学校，最好是郑州的外国语学校。
金铃想升入好一点的学校，额外到老师那里去补习，可是老师为自己的学生开补习班局是禁止的，又一次金铃以外说漏了嘴，家长们都想让自己的孩子上补习班。再一次补习中金铃的同学把补习场地闹的一团糟，老师第二天追究的时候，让一个看起来诚实的学生说谁第一个捣乱的，这个同学说是金铃和她的同桌尚海，其实金铃和尚海没有挑起事端。金铃气不过，私下询问了这个同学，挑起事端的事班里的好学生，她是个班长，这个同学怕班长不让他抄作业才说谎的。金铃到老师面前说清了事实。这个过程金铃很冷静，我对这一点感到佩服。
我读过这的短短的几十页，已经对主人翁有了很深的了解，还对金铃做事的冷静和镇定感到敬佩。
读书笔记我要做个好孩子篇六
作为一个孩子，每个人都有自己的优点和缺点，都在成长过程中面临着各种挑战。对于家长和孩子来说，如何去做个好孩子是一个共同的目标，更是一个长期的过程。从小养成好的习惯和态度，可以为未来奠定坚实的基础。在我成长的过程中，我也逐渐认识到了如何去做个好孩子所需要的一些关键因素。在这篇文章中，我想分享一下我的心得体会。
二段：思考好习惯的重要性
好的习惯是成功的关键，这句话我们都听得很熟悉。作为一个好孩子，养成好的习惯更是至关重要。例如，我们需要养成早起的习惯，按时完成作业的习惯，定期清理卫生间的习惯等等。作为孩子，我们需要不断努力去锻炼自己，从小事做起，一点一滴地培养自己的好习惯。
三段：培养积极的态度
在养成好习惯的同时，一个好的心态也至关重要。积极的态度能够让我们更加乐观地面对生活中的挑战和困难，同时也能够让我们更加豁达地看待周围的事情。在面对任何问题时，注意培养积极的心态，这将帮助我们得到长期的力量和支持，在一些困难的情况下仍能够激发出我们的力量和潜能。
四段：理智应对挫折
在生活中，我们经常会面临各种挫折和失败，父母亲人的不择言说、同学相互的攀比比拼等等，这些事情都会给我们造成一定的打击。但是，作为一个好孩子，我们需要理智应对这些挫折，不要轻易放弃目标，而是应该拿出勇气和毅力，迎难而上，更加坚定地向着自己的目标前进。
五段：总结与展望
在做个好孩子的路上，在养成好习惯、培养积极心态、理智应对困境等方面我们都有着不可替代的作用。孩子们需要在成长的过程中，自己不断生长和自我教育，锻炼自己的意志、毅力等优势，并将这些习惯和品质坚持到自己的成年。而父母则应该在亲子教育中注重孩子们的培养，更加注重孩子们的行为习惯的培养，让自己的孩子在日后能够成为更加优秀的社会成员。在未来的日子里，我们也期待看到更多的好孩子成长为有用之才，并为社会的发展做出贡献。
读书笔记我要做个好孩子篇七
“书是人类进步的阶梯”，而课外书又是我们学习生活中不可缺少的一部分。多看课外书不但能使我们开拓眼界，还能够让我们增长知识，同时也能提高我们的作文水平。就像杜甫说的那样：“读书破万卷，下笔如有神。”在学校创建书香校园的氛围中，我们尽情地徜徉在书的海洋中，汲取着书中的精华，同时也有了属于自己的一些感受。
这本书我反复地看了几遍，觉得书中的“金铃”特别象生活中的我，而金铃的妈妈也特别象我的妈妈，都特别希望自己的孩子有好的学习成绩，将来能考上好的初中、高中，最终考上理想的大学。
金铃的语文成绩还可以，尤其在回答一些难度较高、需要课外阅读知识作补充的题目上，她总能出奇制胜。碰到对胃口的题目，她激情喷涌时，能写得酣畅淋漓妙语连珠，令老师击掌赞叹。可她特别粗心，错别字多得离奇，“既”写成“即”啦，“再”和“在”不分啦，“看”和“着”总是忘记写最后一横啦。其实她也不是不会，只是写的时候一不小心就随手用了另一个，结果吃一个大大的叉。我觉得在这方面我跟她出奇地相象。每次语文考试，在基础知识方面，我的错别字总是很多，因此就算短文分析，作文等题扣分很少，考试成绩也总是超不过九十五分。我一直在想，如何克服粗心的毛病呢？妈妈总说我做得太快太马虎，我今后还是要认真加细心，争取考出好的成绩。
在书中，还写到金铃在找桑叶时无意中遇到了一位退休了的“特级教师”，每天帮她补习她最头疼的数学，使她的数学成绩有了很大的进步。其实，她只是给了金铃学习的信心，让她在最后的升学考试中充满自信地走进了考场。在学习上，我对自己也没有信心，总觉得自己没有足够的把握考出好成绩。我想，今后的学习中，在不断努力的基础上，我也要象金铃一样对自己充满信心，相信自己一定能行，朝着自己的目标冲刺！做一个让妈妈自豪的好孩子！
书中也有许多让人看了忍不住发笑的事情，当然也有许多值得我思考的地方，真想多看一些这样贴近我们生活的书！
读书笔记我要做个好孩子篇八
包铁实验小学三年级二班吴沛城
指导老师：刘婷
假期里我读了许多书，其中我感受最深的是《我要做个好孩子》。
本文的主人公是一个胖乎乎的小女孩，她的名字叫金玲。六年级的金玲是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了成为让家长和老师满意的“好孩子”，她虽然做了许多“抗争”，也付出了种种努力。最终，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
我佩服金玲，因为她有一颗善良的心。当她看见街头修车的老爷爷去世后，孙女无人照顾便毫不犹豫地把她带回家，像对亲妹妹一样。金铃敢于同情和帮助别人的精神值得我们学习。记得我们学校也举行过“节约一份早餐费，为贫困山区献爱心”这个活动，当我们知道可以为山区的小朋友出一份力时，我们无比高兴。
让我们学习金玲，一起加入到善良者的行列，用自己的爱心去温暖别人吧！
读书笔记我要做个好孩子篇九
今年的暑假里，因为《我要做个好孩子》我便认识了金玲。金玲是一个十二岁的女孩，她活泼、天真善良、可爱，是一个讨人喜爱的女孩。
书中的主人公从小就胖嘟嘟的，这招来了邻居与亲朋好友的喜爱。就连路人也忍不住摸一把她的小脸蛋。在学习上父母一直帮助她，希望她有所提高学习成绩，为此操了不少心。
关于她的学习是这样的：语文成绩还可以，难度较高的题她总是出奇制胜，可总也会写错别字。数学是她最讨厌的课程，计算题十三道准错七道。英语只能说是马马虎虎，成绩在班里虽不是名列前茅，但她很自信，为此，我很佩服她。
她同我们一样，被父母关爱和呵护着，她同我们一样经历着这个年龄不能承受的故事，却不知该如何倾诉，她同我们一样……但是，她正视了自己缺点，从小事中改正自己，还通过了自己努力取得了成功。在此我也要下定决心，向这位同龄人学习，学习她努力、认真、执着；学习她胜不骄败不馁的学习精神。
我以后也要做一个善良、正直、勇敢、助人，积极向上品德优良的好孩子！
读书笔记我要做个好孩子篇十
这几天，我读了《我要做个好孩子》这本书，文中的小姐姐金铃，她给我留下了深刻的印象。她是一位“重量级”学生，人缘特别好，作文能力超强，还当过一天的作文老师呢!金铃特别喜爱小动物，她竟然为了一袋蚕，惹怒了妈妈，讨来了一顿毒骂。
读到这儿，我不由想到了自己，我也是一位热爱小动物的小女生，我以前养过一只泰迪犬，我给它取名“小不点儿”。“小不点儿”在家生活时总喜欢随地大小便。为此，妈妈嫌死了它，一直嚷嚷着要把它送走，我忙着跟妈妈打招呼：“妈妈，‘小不点儿’太小了，它还没能自理呢，我来打扫。”我跟着它忙前忙后，刷狗窝，倒粪便，一点儿也不嫌脏。一放学首先给它喂食，常常瞒着妈妈偷偷地给它多喂一点儿，生怕它吃不饱。没养多少天，妈妈却对我说：“思洁，‘小不点儿’要还给宠物店，它是宠物店老板请你帮忙照顾的。”听到这儿，我的眼泪“哗哗”地往外流，心里难过极了。没过几天，妈妈就把“小不点儿”送回了宠物店，老板娘同意我每周去看望“小不点儿”。我每次去，“小不点儿”都会从远处窜过来，围着我转圈儿，一边“汪汪汪”地叫唤着，一边使劲地上下蹦跳着，好像在对我说：“小主人，你怎么现在才来看我?”每次去看望它，我都不想离开。好景不长，“小不点儿”就被店老板卖掉了。现在每次想起它，我总会安慰自己：“小不点儿”生活的地方一定比我家好。
我什么时候才能像文中的小姐姐金铃一样，拥有一只属于自己的宠物狗呢?
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