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干部家风建设心得体会篇一
近期，我认真学习公司下发的《“树清廉家风立崇廉家规”河南移动家风教育宣传册》及《现代家庭助廉手册》等家风教育方面书籍，通过学习感触颇深。
家风对我们来说，不是一个久违的字眼。在浩若烟海的历史中，注重家风是众多志士仁人的立家之本。从古至今，《颜氏家训》、《诫子书》、《勉谕儿辈》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。“孟母三迁”、“岳母刺字”、“孔融让梨”，同样展现着良好的家风的美德。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”、“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人广为尊崇。
作为一名领导干部，我认为家风更是作风的臂膀，家风浩然敦厚，才有作风严实清廉，家风正才能作风正、律己严、行得正。家风与作风犹如并蒂之花，互相映衬、相映生辉。
良好家风，是抵御贪腐的无形“防火墙”。家风纯正，雨润万物；家风一破，污秽尽来。苏荣一人当官全家捞钱，上演“全家腐”；周本顺“家风败坏”，对亲属放任纵容……在触目惊心的案例中，我看到一些领导干部最终“祸起萧墙”，问题往往肇始于家风不正、家教不严。据统计，中央纪委近年来查处的党员干部违纪案件中，约四成与其家庭成员有关；正所谓“一人不廉，全家不圆”，家风不正导致全家沦陷，教训何其深刻。培育清廉家风，不仅是对廉洁政治的恪尽职守，更是对家庭圆满的保护。
家是浓缩的国，国是放大的家。个体从家庭走向社会，家风的影响亦会随之远播，成为社会风气和道德水准整体拔节的力量之源。领导干部作为党风之旗帜、社风之表率，纯正家风、弘扬家风，无疑是党风向好、社风向善的催化剂。福建东山县委原书记谷文昌尽管已去世30多年，但谷家“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风仍在当地干部群众中传颂。有句网络流行语说得好，“你若盛开，清风自来”。将家风融于作风，让好家庭与好风气相得益彰，领导干部责无旁贷。
习近平总书记指出，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都应该重视家庭建设。孝父母、和兄弟、严夫妇、崇勤俭、尚廉洁，这些观念都需要通过家庭建设去引领和传承。从现在开始，从你我开始，从小家开始，让千千万万家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点；让优良家风成为政风清明，民风清美，社会风清气正的重要推力；让良好作风成为抵御腐败、清正廉洁、务实高效的重要保证。
每位家庭成员都应常怀传承家风的热情，每位党员干部都应常保家国天下的情怀。让我们每个人、每个家庭都有责任意识，廉洁齐家，从小事做起，从细节做起，时时处处树立清风正气。
干部家风建设心得体会篇二
家风是一个家族中代代相传的优良传统，是我们中华民族重视家庭、重视亲情的重要表现形式。现在， 许多省管干部在重视家庭建设的同时，也开始重视家风建设。经过一段时间的不断努力，我深切感受到家风建设的重要性，同时也收获了很多的心得和体会，让我更加坚信家风建设的重要性。本文将分享我在省管干部家风建设中的心得体会。
第二段：要养成良好的行为习惯
家风建设的第一步，是家庭成员要养成优良的行为习惯。比如：习惯于勤俭节约、习惯于健康生活、习惯于尊老爱幼、习惯于公正、廉洁的做人原则等等。这些习惯是由每个家庭成员自己养成的，也是每个家庭成员能够作出对家庭和社会贡献的关键之处。
第三段：需要注重家庭教育
家庭教育是家风建设的重要环节。尤其是对于省管干部来说，家庭教育更是需要特别注重。在教育自己的孩子的同时，也需要教育自己的家庭成员。比如有些常识、礼仪、道德知识等，都需要家庭成员一起来探讨、学习、了解。家长和其他老师或是成长中的孩子们一起共同创造一个健康、和谐、文明、阳光的家庭环境。这样，才能更好地推进家风建设，让每个家庭成员都明白一个家庭对于社会、对于个人的重要意义。
第四段：需要关注家庭关系的处理
家庭关系是家风建设中最为重要的一环。对于省管干部来说，更为重要的是可能会面对更加复杂的家庭关系。比如：处理配偶之间的矛盾、处理和父母亲代沟的问题等等。在处理这些问题的同时，也需要注重自身的内心成长。需要更加深入地掌握人际沟通技巧，更加了解爱情和人际关系中的真谛，同理心地了解对方的所思所想，来处理好复杂的家庭关系。
第五段：需要注重心灵成长
家风建设最为重要的一点，是家庭成员的心灵成长。在这个现代社会，每个人都可能会面对生活中的压力和麻烦。但是，每个家庭成员都应该努力去面对这些问题、解决问题，最终使得整个家庭在心灵上都得到成长和提升。需要注重爱和信任，让亲情成为家庭建设和发展的动力。只要坚持不懈地努力，我们就能够创造出一个健康、和谐、美满的家庭氛围，并让每个家庭成员都感受到家的温暖和快乐。
结语：
良好的家风是中华民族宝贵的精神财富。对于省管干部来说，更是一项历史、社会、责任。唯有注重家风建设，才能明确自己人生的价值和方向，同时也能够让我们为家庭和社会作出更加积极的贡献。这需要每个家庭成员共同努力，同时也需要全面加强家庭教育、提升自身素质和能力等方面。希望每个家庭都能够在家风建设中不断创新，推动中华民族的家庭文明、民族文明和人类文明的发展进步。
干部家风建设心得体会篇三
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 每位党员都积极主动地立家规、正家风、传家训，争做一名廉政为民、家风清正的合格党员。下面是小编精心整理的心得体会，希望对你有帮助。
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食，先生馔”;《国策》中的“先生坐，何至于此?”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。党员干部立家规正家风心得体会1： 习近平总书记对家庭建设问题作了生动论述：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。在他主持中央深改领导小组第十次会议时又强调，领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。习近平总书记对家庭建设问题的生动论述，既亲切温暖又发人深省。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 中华家风各有不同，但基本认同是重视知识、文化教育和道德培养，讲究俭朴、谦逊、敬老、善良、懂礼、和睦、诚实、与人为善等。
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 家风是家庭的性格，是家庭的形象，是家庭的魂魄。对党员干部家庭来说，家风涵养作风、折射党风、关乎政风、影响民风。建设、传承、弘扬好家风，以纯正家风涵养良好作风，应当成为广大党员干部的责任和义务。
家风不正则政风难平，很多贪官腐败分子的堕落起点，正是始于家风这道“防火墙”失去效力，家风淡然、家规失范、家庭不睦，是导致干部腐败或全家“一锅端”的一大原因。无论是“老虎”还是“苍蝇”，“坑夫”“坑爹”“坑子”“夫妻沆瀣一气”“情人反目”“小三杀手”的例子历历在目，警钟长鸣。廉洁治家、从严治家是廉洁从政的重要环节，绝对不可小视。
家风是一种无言的教育，是一曲有声的赞歌。家风好不好，家长、“掌门人”起主导作用。领导干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物，其一言一行都是家规的模板、家风的旗帜，只有以身作则，恪守家规、传承家风，才能为家人作出榜样，才会有威严、有说服力。严以修身是践行“三严三实”的重要内容。做到严以修身，除了党纪国法的刚性约束，还要靠家规家风的潜移默化。从这个意义上说，正家风是领导干部严以修身的必修课。维护好家风是干部一生研究的课题。
干部家风建设心得体会篇四
从当前的实际情况看，领导干部的家风连着党风政风。“家是最小国，国是千万家。”家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。注重家风是中华民族的优良传统，良好的家风是整个社会风清气正的基础。
家风也叫门风，是调整维系家庭成员之间情感关系和利益关系的道德行为规范。良好的家风是社会美德的一种表现形式。家风的形成主要依托家教，也就是通过家庭里长辈们的言传身教，对晚辈们产生潜移默化的教化作用，从而把道德规范、原则传递给家庭成员，使家庭成员的行为合乎道德要求。家教可以说是一个社会最基础、最直接、最有效的教育方式。中国传统社会高度重视家风家教，“孟母三迁”“岳母刺字”“画荻教子”的故事广为流传，《颜氏家训》《朱子家训》《温公家训》《袁氏世范》等备受推崇。可以说，中华民-族的精神基因在家风家教中有着充分体现。
中国传统社会历来讲格物致知、诚意正心以及修身、齐家、治国、平天下。可以说，中国传统家风家教的理念并不仅限于个体人格的养成，更为重要的旨趣在于治国平天下。儒家认为，治国平天下的前提是修身齐家，而修身齐家的起点是格物致知、诚意正心。因而，中国传统社会的家风与中国传统文化是同生共体的，与政治文化是休戚相关的。许多政治文化理念原本是家风家教中对个人美德的赞誉，经过历代统治者的倡导，通过各种制度化、规范化的教育，逐渐演化而成的。它们润物无声地内化为人们的集体意识，成为人们普遍追求的社会政治理念，构成中国独具特色的政治文化教育资源。
这也使中国传统社会家风培育的影响远远超出家庭范围。对个人而言，良好家风家教具有使人安身立命、被社会所接纳的意义；对家族而言，良好家风家教具有荫泽后代、光宗耀祖的意义；对社会而言，良好家风家教具有使社会和谐稳定、有序发展的作用；对国家而言，良好家风家教具有礼治天下、约束为政者行为的功能。中国传统家风家教对于个人、家庭、社会和国家的发展都具有重要意义。
干部家风建设心得体会篇五
第一段：家风建设的重要性（200字）
家风建设是指在家庭中培养良好的家庭风尚和家庭价值观念，对政法干部而言，家庭是他们休息放松的港湾，也是他们思想道德修养的基地。优良的家风不仅对政法干部个人的成长与进步起到良好的引导作用，也体现出一个家庭的品质和社会的风气。因此，政法干部家庭需要不断加强家风建设，培养正义、诚信、勤奋和团结和谐等价值理念。
第二段：政法干部家风建设的重点（200字）
政法干部作为党和政府的重要干部，应该首先注重自身的修养和榜样作用。他们在工作中面临的社会问题和公正决策的责任使得他们的家庭风气更显重要。首先，政法干部需要注重自身品德的修养，通过持之以恒的勤奋学习和自我反省，不断提高自己的道德和职业素养；其次，他们应该树立诚信意识，勇于担当与奉献，将诚信作为家风的核心价值；最后，政法干部也应该家庭和谐、和睦相处，并以身作则传承好家风。
第三段：政法干部家风建设的实施方法（300字）
政法干部家风建设需要注重方法与实施，首先，家庭需要营造一个正常、稳定的氛围，要围绕正面的家庭关系和亲情关怀，加强家庭成员之间的沟通和交流；其次，政法干部需要密切关注家庭成员的日常生活和成长记录，关注家庭规范和价值观念的培养；此外，他们还可以不定期组织家庭活动，增进亲子之间的感情，增强家庭凝聚力，传承和弘扬家族文化。
第四段：政法干部家庭风气的建设模式（300字）
在政法干部家庭风气建设中，可以通过建设积极向上的家族文化，形成家庭成员之间互助共生的良好关系。家庭中可以共同制定一些家庭制度，如坐下吃饭的习惯、节约能源的规定等，让家庭成员都以规范行为模范他人。政法干部可以将家庭作为一个小社会进行理智管理，通过正义、自由和平等的原则，培养家庭成员的道德观念和价值认同，让家人们在共同遵循的规范下和谐共处。
第五段：总结（200字）
政法干部家风建设是一项重要的任务，需要政法干部本人的自我修养和家庭成员的共同努力。通过加强家庭成员之间的关系、营造良好的家庭氛围、制定家庭规范和传承家族文化，政法干部可以积极培养良好的家庭风气，进而有力地影响社会风气。政法干部家风建设的成功不仅关系到个人的成长和家庭的幸福，更关系到国家的稳定和社会的和谐。因此，政法干部要时刻牢记自身的职责和使命，注重家庭的培养与管理，将良好的家风传承下去，为社会作出更大的贡献。
干部家风建设心得体会篇六
包公留传下来的唯一一首诗让我印象极为深刻，曰：清心为治本，直道是身谋。秀干终成栋，精钢不作钩。仓充鼠雀喜，草尽兔狐愁。史册有遗训，勿贻来者羞。大意是，“清心”是治身的根本，“直道”是处世的要诀。笔直而细小的树干，一定会长成支撑大厦的栋梁;百炼的纯钢，决不能作弯曲的钩子。仓库里堆满粮食，连老鼠、麻雀也会高兴;田野里寸草不生，连兔子、狐狸也会犯愁。史册上记载着古人许多宝贵的教训，做官就要做好官，千万不要留下耻辱，让后人笑骂。这首诗是包公出仕做官的座右铭，他用这首诗告诫自己，为官者当谋正直之道，去除贪欲。
包公不仅严格自我要求，还依此涵养家风，教育子孙。包公家训中言：“后世子孙仕宦，有犯贼滥者，不得放归本家，亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。仰工刊石，竖于堂屋东壁，以昭后世。”他严训，包氏后世子孙有做官的，如果胡作非为，贪赃枉法，活着，不得再进家门;死了，不能葬身祖坟。在封建社会，不被族人认同，不得衣锦还乡，不得归葬祖坟，是最严厉的惩罚。由此可见包公治家之威严，训子孙之严厉。
要自觉强化党性修养、品德修养和党纪观念，真正把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。要牢固树立为基层服务、为党的事业献身的理想，踏实工作，乐于奉献，努力做好本职工作，全心全意，做服务于民的党员。同时，要正确认识和处理好集体利益和个人利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为人民服务。
要树立责任意识，勇于担当。作为一名党员干部，应该时刻牢记肩负的职责，履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为党的事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。要树立高尚的道德追求，自觉加强党性锻炼和思想修养，以党的规矩和纪律约束自己的一言一行，从而带动和影响家人。作为一名基层教育工作者，要树立服务意识，做好本职工作，替基层教师分忧解难。在平时的教学工作和生活中要从点滴小事做起，从小节着眼，以肩负的责任鞭策自己，坚守“道德底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。
桃李无言，下自成蹊。家风影响着一个人的价值观念、道德品质和行为方式，让我们从包公良好的家风中汲取精神力量，以良好家风涵养党风民风，让千千万万个家庭成为社会和谐、国家发展、民族进步的基石。
干部家风建设心得体会篇七
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
假如一个家里没有了规矩，只有溺爱和包庇，那还能成为一个家吗？家庭是一株枝繁叶茂，顶天立地的苍天大树，万一，他被人砍了，倒了。这是谁造成的？那只有我们自己，爷爷奶奶外公外婆的溺爱，爸爸妈妈没有了那般威严，而我们则个个变得蛮横无理了。家的大树倒了，家人们后悔了，懊恼了，可回头来，都变的后悔莫及。
我第一次碰到这个词偶尔一次看电视中，碰到了这个许久为听过的新词——“家风”。这个词是在新闻联播里播出的，他们派出的记者，到街头巷尾，随机提问路人，“什么是家风？什么是家训？”路人回答的答案更是各不相同。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将不会学到知识，学不会文明以及礼貌待人。教育，是所有中国父母认为最重要的一点。从小我的妈妈就跟我说，我们做事要认真对待，知错就改，还要有志气。长大到了学校里，老师跟我们是做人要分清黑白，踏踏实实，孝敬父母。将来，会是社会教育我们坚持不懈，听党指挥。我们要学的太多了，但最重要的还是诚实守信，礼貌待人。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
别让家风也成为“一阵风”，徒留下“古风不再”的感慨，今天有必要重提家风。家风的形成，无关贫富，无关文化，只关德行。家风是潜移默化发挥的，作用更是潜力无穷。家风这个源头清澈了，有利于涵养好的党风、政风与社风、民风。
干部家风建设心得体会篇八
第一段：引言，阐释“省管干部家风建设”
家风建设是一个国家、一个民族最根本、最重要的事情。省管干部是代表政府担任领导职务的官员，家风建设不仅是维护家庭和睦，也是提高党员队伍素质的需要。因此，省管干部家风建设一直是我们工作的重心。在工作中，我收获了很多具体的心得和体会。
第二段：关注家庭的传承
传承是家风建设的核心。许多传统文化和家族传承的良好家风已经世代相传，成为家庭良好风纪、习惯和传统。省管干部家风建设中，关注家庭的传承尤为重要。我们要以身作则，率先垂范，带动家庭思想扶持、品德培养、文化传承、家风建设和家族管理等方面的工作。
第三段：关注家庭的教养
在家风建设中，教养是需要关注的一点。形成好的家风，需要重视家庭教育，注重家风的传承、家族管理和家风的继承。我们需要培养自己的子女，让他们具备良好的品德和才能。我们也需要自己的父母和长辈，将家庭传统的美德和规范教育给我们，让我们能够更好的承接家族人的心血和慧才。我们不能只是关注自己，也需要关注家庭，将家庭教育作为关注家庭发展的一个重要方法。
第四段：精神文化的内涵
家风建设不仅在关注家庭传承和教养这些经验，还需要关注精神文化的内涵。为了提高家风建设的效果和战略价值，我们应该关注精神文化的传承，这也是家风建设需要遵循的重要方向。除了实际的传统价值，我们需要贯彻和注重新时代的精神文化内涵。我们需要注重传统和现代，将传统与时代进行有机结合，让家风传承更具活力。
第五段：结尾，忠诚奉献，以身作则
忠诚奉献、以身作则是家风建设的核心和基石。作为省管干部，我们需要顺应时代潮流，全面形成家风，引领家庭文化，让家风成为子孙后代传承的宝贵财富。只有通过自身的行为榜样，才能更好地引导子孙后代走向正确的人生道路。忠诚奉献，以身作则，让我们健壮家风，在省民群众中起到重要的学习和传播作用。
干部家风建设心得体会篇九
家风建设是家庭文化建设的核心和基础，是培养子女品德、发扬优秀传统文化、传承家族精神的重要途径。随着时代的发展，家庭生活方式也逐渐发生变化，如何在这个变革的时代背景下把握好家风建设的方向和内容，是值得我们深思的问题。这篇文章将结合自身的体验和感悟，就家风建设这一话题作一些探讨。
二、理解家风
家风，是指一种家庭道德文化，包括家人之间的相处方式、生活习惯、价值观念等内容。家风建设的核心是弘扬传统文化、培养家庭和睦，人人尊重人、家家教育人。家风的好坏关系到家庭成员个人品德、人际关系以及家族传承的延续。一个好的家风能够让人们在家庭生活中得到温暖、安全感和思想上的启示。
三、家风建设的实践
1.尊重传统文化，弘扬家庭美德。在家庭中传承儒家思想，弘扬传统文化，尤其是弘扬家庭美德的传统，在日常生活中培养家庭成员的礼貌、学识，让每一位家庭成员从小就懂得尊重老人、关注家庭生活、珍惜亲情。
2.关注亲情，培养孝道情操。在家庭中，孝道伦常是最关键的家教内容。家长要以身作则，从生活作风到行动举止，时刻示范出明晰的伦理道德和孝道情操。孝敬父母是一个家庭的根本，在培养孝悌等基本道德之外，也要时刻教育并“触景生情”。多谈论长辈在自己生活中的付出，更让孝道情操刻印在亲人心中。
3.弘扬家庭美德，实践良好的行为。家人聚在一起，不仅仅是简单的生活，也是一次针对良好品德的实践机会。在生活中，父母要示范不言败的精神，多讲诉家族成员的荣誉事迹，并适当引导家庭成员践行公益、帮助贫困人群等善行。
4.培养乐观正向的生活态度。面对困难，家庭成员之间需要互相鼓励，以激励自己和家人坚强面对生活中的起起伏伏。找到每个人的优势，让优点更多地展现在家庭相处中，鼓励家人勇于追梦、迎接未来。
四、家风建设中的困难和挑战
家风建设是一个需要长期坚持和努力的过程，困难和挑战在所难免。比如有时候各个家庭成员都各自有自己的生活习惯和思想差异，需要逐渐适应阶段性的家庭和个人借镜之机，不断完善家风建设的内容和方法。我们还需要承认不可避免的矛盾和冲突，并采取判断合理的方式解决。
五、建立健康的家庭氛围
为了在日常生活中践行家风建设，建立一个健康的家庭氛围非常重要。它是家人们共同营造的文化氛围，需要我们平等、互相尊重、勇于沟通，真正达到享受家庭和睦的感受。通过互相分享、正面引导和辅助，逐步形成一个让人心安的家庭氛围，共同完成家风建设的目标。
六、结尾
家庭是人们生命中一个至关重要的部分，家风建设是一项值得我们长期关注的重要任务。它既需要我们通过传承优秀传统文化实现，更需要我们从家庭生活中开始实践，把现代生活元素和传统文化价值优势双重融合，传承传统，发展新文化。我们相信，通过不断完善现有的家风建设认识和方法，我们能够创造属于自己的合适的家庭和睦和谐氛围，激发家族成员的潜力，让家庭成为繁荣、和谐幸福的发源地。
干部家风建设心得体会篇十
前段时间电视上一直在放着家风这个话题，说每个人的家里都要有家风和家规。我是根据新闻上的专题，来写这篇作文的。现在大家都很注重家里的风气，风气的范围有大有小，有国风、也有班风，今天就来讲一下这个家风吧。
的事情的是好家风。家风也叫门风，是一个家庭或家族的传统风尚。
家规很严格的，所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法，国有国法，家有家规，就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩，这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩，做任何事都要懂得讲规矩。
最后，我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守，我们小学生也要自己遵守好的行为规范，讲规矩，要正义。
很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话：百孝顺为先。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德――孝道。我们家是个大家庭，外公外婆和小阿姨一家与我们合住，十多年来一直其乐融融，在小区里传为佳话。爸爸是山东人，不喜欢甜食，但对外婆做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事，那是爸爸第一次见丈母娘，外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以为爸爸喜欢吃，以后经常给他做，一吃就是两年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论，开始大家叽叽喳喳发表意见，实在不能统一，最后大多是听外公外婆的，用爸爸的话说，这就叫百孝顺为先。
外公外婆年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝?对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。
“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀少年。家风，家教，家训!
从小，父母就让我文质彬彬，做人要诚实，从小，我就把它当成家风。
在过年时，父母都会面带微笑，大大方方是的招待客人，我和姐姐不开口说话。大人问，我便回答，客人就会夸奖：“你家孩子真乖。”父母便微微一笑，说：“哪里哪里，普普通通罢了。”
在爸爸睡觉时，我有时还会在爸爸头上别上一个蝴蝶结发卡，夹在中间的妈妈只能把我赶到书房写作业，在书房里的我，都能听到爸爸说：“竟敢在“皇上”头上动土。”
我曾经在书上看过中国古代有名的家训，如，《朱子家训》，《章子家训》，《颜氏家训》，《钱氏家训》等。它们都是中国古代家庭文化的杰出代表，也是中国古代社会文明的重要组成部分。
再一次的单元检测中，我考试退步了一个等级，回到家后，妈妈看了试卷，变怒斥道：“你怎么学的?考这么差，快到书房好好复习一遍，周六周日别玩了。”砰—听见一阵关门声，一猜就是爸爸回来了，妈妈把我考试成绩告诉了爸爸，爸爸走到书房对我说;“以后再考这么差，就别光完了，好好复习不要光玩，学习是第一位。”妈妈说：“学习是第一位，玩是次要的，父母不是非要让你考第一，只要考好就行。”自从那以后，这便成了我们家的家教。”
这便是我们家的家风，家教，家训，有利有弊，它会伴随我度过一生，让我一生受用!
干部家风建设心得体会篇十一
家风是一种传统文化与社会习惯的结晶，也是一种社会道德标准和人际关系的基本准则。作为一名干部，我们必须树立正确的家风观念，不断加强自己的家风建设，将良好的家风传承与发扬下去。
第二段：家风的重要性
一个家庭的家风好坏直接影响到家庭成员的价值观、行为方式和思想观念。一个好的家庭可以培养出高尚的人格、优秀的品德、积极向上的人生观。作为干部，我们应该首先注重自身的家风建设，做一个符合家风标准的好家庭成员。
第三段：如何建设好的家风
首先，家长要注重自身的修养和品德素质的提高，要遵循社会道德规范，做到言行一致，以身作则，力争做到家庭中的榜样。
其次，家长要重视家庭文化建设，家庭是第一所学校，家长要为孩子提供良好的学习环境，同时要注重日常生活小细节的培养，如家风、礼仪等。
第四段：家庭文化对于干部的影响
家庭文化是塑造我们品德的基础，也是干部人格魅力的重要源泉，在我们的工作与学习中发挥着重要作用，可以让干部更有自律和自我约束力，从而使我们的工作更加高效和具有创新性。
第五段：结语
良好的家风是一个家族最宝贵的财富，它涵育着下一代的情感依托和价值认同。尤其对于作为干部来说，在个人道德与社会道德之间达到完美平衡，实现个人和谐、家庭和谐、社会和谐，才能真正成为优秀的干部，为社会进步事业做出积极贡献。因此，我们必须珍视自身的家风，发挥其在工作中的引领作用，成为家风文明人，传承好家风，共创和谐社会。
干部家风建设心得体会篇十二
作为一名优秀的党员干部，我们不仅要有过硬的专业素质，还要具备高尚的家风，树立良好的家风是我们的使命。近年来，党风廉政建设工作加强，严格落实反腐倡廉制度，各级党员干部加强“廉洁从政，具有格调的干部家风”建设也成为广泛关注的话题。本文将会分享我的心得体会，希望能为大家提供一些有力的参考。
第二段：干部家风的重要性
干部家风的重要性不言而喻，干部的家庭教育是塑造干部从政思想品质的最好途径之一。干部身处一线，日常工作也必将受到家庭教育的熏陶，如果患得患失、缺乏公德心和家风建设不够，很难真正维护好个人行为规范，不滑向道德的低谷，而一旦跌入这个“陷阱”，往往很难自拔。
第三段：如何树立干部家风
树立良好的家风首先要从自身做起。我们应注意自己每一天的言行举止和思想境界，从而规范自己的言行举止，做到“言必行，行必果”，必须严格自律，自觉落实党风廉政建设工作要求，养成良好的习惯；其次，要注意家庭教育，树立品质高尚、政治素质优良、有道德底线的家风，让自己的家庭教养得到别人的尊重和认可；再次，要注意传承文化，了解家族文化、父祖辈的人前人后的言行举止等，传承家族精神和家庭文化，让家风不断升华，成为一种家族精神。
第四段：干部家风的实践体现
良好的家风不仅仅是口号，还需要体现在实际生活中。干部应当在工作和生活中发挥典范作用，以自己的榜样引领身边的人。干部要讲道德、懂礼仪、强纪律，要遵守社会公德，在与人相处时要懂得如何尊重他人、体恤他人、帮助他人。干部家风要从自己和家庭做起，通过自身的示范，引领身边有影响力的人树立和践行高尚的家风，并且要不断加强家风建设和家庭教育工作，保障广大干部的高尚家风，从而推动全社会形成清新的风气和良好的社会家风。
第五段：结语
干部家风的树立，是每个党员干部的重要责任，要高度重视、认真对待，干部要严格要求自己，做到言行一致、作风正派，让党的形象更加正面化和阳光化，不断推进良好的家风建设。希望广大党员干部在干部家风建设方面不断提升自身品质，引领周围亲朋好友和家庭成员跟随齐步走，共同促进干部家风建设工作的落实，为社会提供有力的引领作用。
干部家风建设心得体会篇十三
作为一名班级的干部，我有幸参与了班干部的培养和建设工作。通过这段时间的努力和实践，我深刻体会到班干部建设的重要性。在这里，我将分享我对于班干部建设的心得体会。
首先，班干部的培养需要注重培养学生的责任感。作为班干部，为了更好地履行自己的职责，我不仅要关心和照顾到全班同学的利益，还要推动班级团结进步，为全班同学创造良好的学习环境和生活氛围。在这个过程中，我感受到了责任感的重要性，它让我更加有动力去努力工作，同时也提升了自己的能力和素质。因此，培养学生的责任感是班干部建设的核心任务之一。
其次，班干部的建设需要注重培养学生的领导能力。在我担任班干部的过程中，我积极学习领导技巧和知识，通过实践不断提升自己的领导能力。我发现，良好的领导能力能够有效地组织和调动全班同学的积极性，激发他们的潜力，使班级的工作更加顺利进行。同时，领导能力还能够帮助我更好地解决班级中的问题，促进班级和谐发展。因此，培养学生的领导能力是班干部建设的另一个重要方面。
再次，班干部建设需要注重培养学生的团队合作意识。一个班级的干部团队只有具备良好的团队合作意识和能力，才能更好地完成自己的工作任务。在我担任班长的过程中，我认识到了团队合作的重要性。我积极与其他班干部进行沟通和协调，共同制定并完成工作计划。通过与同学们共同努力，我们有效地解决了许多班级问题，取得了良好的成绩。因此，培养学生的团队合作意识是班干部建设的又一个重要环节。
最后，班干部建设需要注重培养学生的创新思维。创新思维能够激发学生的创造力和创造潜力，为班级的发展注入新的动力。在我担任班长的过程中，我积极组织班级文化活动，鼓励同学们积极参与，提出自己的创新想法。我发现，同学们的创新思维不仅使班级的活动更加丰富多彩，而且还培养了学生的创造力和创新思维能力。因此，培养学生的创新思维是班干部建设的又一个重要内容。
总之，班干部建设是一个广泛而深远的工程，需要全体班干部的共同努力和参与。通过培养学生的责任感、领导能力、团队合作意识和创新思维，我们可以更好地推动班级的发展，为班级同学们创造更好的学习和生活环境。我相信，只要我们不断努力，班干部建设一定会取得更大的成绩，让全班同学能够充分展现自己的才华和潜力。
干部家风建设心得体会篇十四
班级是学生们共同学习、生活的地方，而班干部则是带领全班同学一同前进的重要力量。作为班干部，我深有体会和感悟，班干部建设是一个需要锲而不舍去努力的过程，从中我学到了团结合作、学会沟通及责任担当等重要的品质。以下是我对班干部建设的心得体会，希望能够与大家分享。
首先，班干部建设需要全班同学的积极参与和团结合作。只有班级中的每一个学生都能够积极参与，主动融入到班级建设中去，才能取得更好的效果。作为班干部，我要充分发挥自己的带头作用，与同学们一起共同积极参与到班级建设中来。例如，在班会时，我引导同学们集思广益，共同规划班级的发展方向和目标，让每个人都意识到他们的参与是有价值、是被认可的。通过这样的方式，我让每个同学都更加主动地参与到班级建设当中，构建了一个和谐的班级氛围。
其次，良好的沟通能力是班干部建设的关键。作为班干部，我们需要与同学们进行有效的沟通交流，了解他们的需求与想法，同时也要引导他们正确的表达和沟通方式。我常常会定期与同学们进行一对一的交流，询问他们的意见和建议，发现问题并及时进行解决。同时，我也会组织班级团建活动，通过游戏和互动让同学们更好地交流，增进感情。通过这样的交流，我发现同学们更加愿意与我分享自己的想法和问题，这样才能及时地解决问题，有效地推动班级的建设。
责任担当也是班干部建设的必备品质。作为班干部，我们需要始终担负起班级管理和组织工作的责任。我常常会积极地参与到班级各项事务中，不推卸、不懈怠，时刻保持一颗积极向上的心态。例如，当同学们遇到困难时，我会尽职尽责地担当起引导和帮助的责任；当班级组织活动时，我会全程参与，并且认真地做好每一个细节的工作。通过我的努力，班级内的事务逐渐有序起来，同学们的工作学习积极性也得到了有效的提高。
除此之外，班干部建设还需要我们不断学习和提升自己的能力。作为班干部，我们要具备一定的管理能力和领导能力，在班级工作中始终发挥带头作用。我常常会利用课余时间参加各种班级管理和领导力培训，学习先进的理论知识和实践经验，不断提升自己的能力。在实践中，我也经常反思自己工作中的不足和问题，及时总结经验教训，并调整自己的工作方法。只有不断地提高自己，才能更好地带领全班同学，推动班级建设的持续发展。
在我担任班干部的这段时间里，我深刻体会到了班干部建设的重要性和挑战。通过与同学们密切的合作与良好的沟通，我不断地调整自身角色和管理方式，期间经历了许多挫折和磨练。虽然困难重重，但只要心怀梦想，勇往直前，我相信班干部建设一定会成功。通过这次班干部建设，我不仅收获了班级里同学们的友情，也培养了自我约束和组织能力。相信在不久的将来，我会继续努力，为班级建设做出更多的贡献，带领全班同学共同进步。
干部家风建设心得体会篇十五
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！“校有校规，家有家风。”人们常挂在嘴边的一句话。但一问道“家规是什么？”这个问题，很多同学就会唯唯诺诺，说不清，道不明了。而我每天都生活在家里这片蔚蓝、温暖的天空中，虽然自由自在，却是有着家规这条看不见的航线在指引着我一路前行的方向。下面我就和大家谈一谈我家的家规家训。
家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具，互联网家谱是新一代承载家文化的工具。
家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩；这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。当然，中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，对于年幼的孩子来说，立好家规特别重要。而家规应该从培养孩子的习惯入手。小孩子是一张白纸，你教他什么他就学什么。培养好的习惯会使他终生受益。我家自然也不例外。
我家的家风是：以德立家，以德治家，孝顺老人，以礼服人。
良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。绝对不做违反道德与法律的事，不做伤害他人的事，“德”是当头一棒。
孝是中华民族的传统美德。我们家的孝不重大节，却重小节。吃饭的时候家里的餐桌的座位安排，老人在中间，依次排开一个简简单单的座位安排中却包含着长幼尊卑和浓浓的孝义，体现了我们对老人的尊重。吃饭时先动第一筷的是老人，接着我们才捧起饭碗在浓浓的家和的氛围中吃饭，更表现出了我们对老人的孝顺与恭敬。
礼，我从小就教导孩子应该讲礼貌，对待他人要有礼貌，不说脏话不辱骂他人，做一个文明有礼貌的人，而不是让人人都唾弃的人；礼还是要有诚信，我认为，在我孩子小学阶段的家庭教育中，诚信教育是至关重要的。因为我家小孩的思维不如别的小孩那样敏捷，所以我认为，假如我的小孩拥有好的品格，将来也能成为对社会有用的人。因此我特别重视我家孩子行为品格方面的教育；礼还要做错事就勇于承担责任，而不是一味的逃避。
家规，每户人家的规矩都不一样。
古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。我家在吃饭时真应了那句“食不言，寝不语”。吃完饭后，不可以将筷子放在碗的上方，要放在桌子上，这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走，要等到大家都吃完才可离桌。
有一个家规是净，拿完衣服必须要摆放整齐，起床之后把被子叠起来，在家里制造的垃圾不能随便扔，必须要扔在垃圾桶里，每天一次必须去倒，要维持自己房间的卫生，自己房间的地面要拖干净。脏衣服自己要清洗，不能堆了很多之后再去洗，即使在外面也会是一样。一个“净”字真的是可以形容我家的规矩。
自己的事情自己做也是我们家的重要规矩之一，孩子很小开始，我就让他自己坐车去爷爷奶奶家，自己若是轻度感冒了，就要自己去买药吃药，这看似让那么小的孩子去做这些事是很残忍，但这也是不让他养成依赖别人的坏毛病，从小就独立，他会比别人家的孩子生活经验丰富就不会是未来的有事就回家，让父母解决了。
有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家；有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。家风就是家规，有了好的规矩才能有条不紊，有了好的家风才能更好的立足于社会。
每个家庭的家规都有所不同，一句话、一个故事、一段记忆都是家规的载体。在生活点滴中影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。从而带动整个社会乃至整个国家的发展。以上就是我家的家风家规，我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。因为它们代表的是我们家的良好形象。我会把这这些家规家风发扬光大，融入到我们的生活，我们的社会中去！
干部家风建设心得体会篇十六
引导语：中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规。下面是小编为大家整理的正家风学习心得体会，欢迎参考!
一个优秀的人，在家里，一定是有好的家风家训。
在我们家里，也有很多的好的家风家训。例如：第一条，诚实。诚实，是做人的基本原则。记得上四年级，我们学了一篇课文，叫《中彩那天》，父亲替库伯叔叔抽中了大奖，但是，父亲还是还给了库伯叔叔，顿时，我觉得，诚实比金钱更重要。
所以，我争取做一个诚实的好孩子。
第二条，勤俭节约。说到勤俭节约，我想到了一首诗，《悯农》李绅，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗，让我体会到了，农民伯伯的辛苦，我们要勤俭节约，不要浪费粮食。
第三条，多读书，读好书。书，是全世界的营养品。――――莎士比亚
在生活中，我们要多读书，读好书。要像《窃读记》里面的作者一样，多读书。那时候，她们想看，家长还不让看。而现在，家长逼着我们读，我们还不读。要记住，食物是物质上的需要，而书，是精神上的食粮!
第四条，爱心。只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。――――罗曼罗兰
虽然现在，我们还没有挣钱，没法拿自己的钱捐给山区儿童。但是，我们还有很多地方可以献出我们的爱心。比如：坐公交车的时候，如果有爷爷奶奶们上车，我们就要让出座位，说：“爷爷(奶奶)请你们坐吧 !”
最后，我觉得，好的家风家训每个人都要严格的遵守，我们小学生也要自己遵守好的行为规范，讲规矩，要正义。这样，对我们的成长非常有益。
很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话：百孝顺为先。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德――孝道。我们家是个大家庭，外公外婆和小阿姨一家与我们合住，十多年来一直其乐融融，在小区里传为佳话。爸爸是山东人，不喜欢甜食，但对外婆做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事，那是爸爸第一次见丈母娘，外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以为爸爸喜欢吃，以后经常给他做，一吃就是两年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论，开始大家叽叽喳喳发表意见，实在不能统一，最后大多是听外公外婆的，用爸爸的话说，这就叫百孝顺为先。
外公外婆年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝?对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。
“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀少年。
优秀习作 家风是家庭或家族的传统风尚或作风。家规是家庭的规矩。
多读书，好学习，敬老爱幼是我家的家风。从我记事起，不管是在姥姥家还是在我家，我都能看到各式各样的书籍摆在大书柜里。姥爷是个毕业于名牌大学的大学生，他酷爱读书，姥姥说他从年轻时每个月都要买书，读书后要还做笔记，写心得。多读书才会有知识，有了知识才会有眼界。姥爷姥姥顶住当时女孩子不用念那么多书的压力，省吃俭用，把他们三个女孩子都培养成了大学生。现在妈妈和我的两个姨过得很好，真的感谢姥姥姥爷啊!妈妈爱读书的好习惯又传给了我，以至于我很早就开始看书，一年级就可以流畅地看报纸了。现在姥爷姥姥年纪大了，身体不太好，需要有人照顾。妈妈她们姐妹三个都在暗暗较着劲对父母尽孝，时时不忘父母的养育之恩。一有时间就带着我回家看望姥姥姥爷，陪姥姥姥爷说说话，做做事。
提高了不少，家里的事情我也可以参与讨论，提出自己的意见，这让我自豪不已。这也让我学会了尊重别人，要听取别人的意见才能做出正确的判断。
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。
有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
前段时间电视上一直在放着家风这个话题，说每个人的家里都要有家风和家规。我是根据新闻上的专题，来写这篇作文的。现在大家都很注重家里的风气，风气的范围有大有小，有国风、也有班风，今天就来讲一下这个家风吧。
的事情的是好家风。家风也叫门风，是一个家庭或家族的传统风尚。
家规很严格的，所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的.准则。家规也叫家法，国有国法，家有家规，就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩，这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩，做任何事都要懂得讲规矩。
最后，我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守，我们小学生也要自己遵守好的行为规范，讲规矩，要正义。
很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话：百孝顺为先。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德――孝道。我们家是个大家庭，外公外婆和小阿姨一家与我们合住，十多年来一直其乐融融，在小区里传为佳话。爸爸是山东人，不喜欢甜食，但对外婆做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事，那是爸爸第一次见丈母娘，外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以为爸爸喜欢吃，以后经常给他做，一吃就是两年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论，开始大家叽叽喳喳发表意见，实在不能统一，最后大多是听外公外婆的，用爸爸的话说，这就叫百孝顺为先。
外公外婆年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝?对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。
“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀少年。 家风，家教，家训!(董欣悦)
从小，父母就让我文质彬彬，做人要诚实，从小，我就把它当成家风。
在过年时，父母都会面带微笑，大大方方是的招待客人，我和姐姐不开口说话。大人问，我便回答，客人就会夸奖：“你家孩子真乖。”父母便微微一笑，说：“哪里哪里，普普通通罢了。”
在爸爸睡觉时，我有时还会在爸爸头上别上一个蝴蝶结发卡，夹在中间的妈妈只能把我赶到书房写作业，在书房里的我，都能听到爸爸说：“竟敢在“皇上”头上动土。”
我曾经在书上看过中国古代有名的家训，如，《朱子家训》，《章子家训》，《颜氏家训》，《钱氏家训》等。它们都是中国古代家庭文化的杰出代表，也是中国古代社会文明的重要组成部分。
再一次的单元检测中，我考试退步了一个等级，回到家后，妈妈看了试卷，变怒斥道：“你怎么学的?考这么差，快到书房好好复习一遍，周六周日别玩了。”砰 ---听见一阵关门声，一猜就是爸爸回来了，妈妈把我考试成绩告诉了爸爸，爸爸走到书房对我说;“以后再考这么差，就别光完了，好好复习不要光玩，学习是第一位。”妈妈说：“学习是第一位，玩是次要的，父母不是非要让你考第一，只要考好就行。”自从那以后，这便成了我们家的家教。”
这便是我们家的家风，家教，家训，有利有弊，它会伴随我度过一生，让我一生受用!
每个家庭都有自己的家风家训，每个家庭的家风家训都不同，有的家庭注重文明、诚信。有的家庭注重自由、民主、平等??。因为孩子的生活习惯都有所不同，所以每个孩子都有自己的不同点。但是我们都会践行社会主义核心价值观，把我们自己培养成文明、守信、爱国、友善的社会主义接班人。
我家注重的家风是文明、诚信。爸爸妈妈经常教导我说:“做错了事情不可怕，怕的是有错不改，还没有勇气勇于承担，不敢面对现实”.说着容易做着难。
么，今天不就拿了两个皮子吗，至于这样看着我吗?”妈妈摇了一下头说:“孩子，以前你要什么东西我们是自己花钱买的，而今天你是拿的别人家的东西，这是一件很不好的事情，也就是说，今天我们拿了修鞋爷爷的两个鞋掌，明天你出去看见有比这个还要好的东西，你是不是还想去拿，假如这个习惯一旦养成，后果不可设想。你不是喜欢看《中国少年犯》吗，他们刚刚开始也是一些很善良的孩子，就是一些小事没有引起大人的正视，没有及时引导，所以才酿成现在的大祸。所以我们要从小养成良好的习惯。宝贝：我们应该怎么去做呢?”我吓的流着泪说:“妈妈，我要给爷爷送了去，我不要做个坏孩子”.妈妈摸着我的头笑着说:“妍姿真懂事，勇于承认错误的孩子是最棒的”.
妈妈陪着我来到修鞋爷爷的鞋摊，我鼓足勇气，红着脸对老爷爷说:“爷爷，对不起，刚刚妈妈在修鞋，我因为喜欢你的这些东西，所以就忘了给你放下，实在不好意思”.我满以为爷爷一定会批评我，没想到爷爷竟然笑眯眯对我说:“奥，真是个好孩子，没关系，你拿着玩吧”!看见爷爷慈祥的笑容，我的心都融化了。觉得世界充满了爱，我把鞋掌放下，高高兴兴的跑到妈妈身边，妈妈伸开双手抱着我，在我耳边说: “我的宝贝是最棒的”!
虽然是一件小事，但是我知道了一个很深刻的道理，那就是诚实守信会赢得别人的尊重，知错能改会赢得别人的掌声。
在这件事上我真正体会到了诚信的可贵。诚实守信伴随着我成长，在以后的道路上我会牢记我的家规，懂得感恩，孝敬父母，做一个诚实文明的优秀少年。
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