读后感是对书籍内容的一种评价和思考,也是对自己阅读能力的提升和检验。在写读后感时,要注意语言的准确性和流畅性,避免语法错误和表达混乱影响文章的质量。以下是一些精选的读后感范文,希望能够激发大家的写作灵感和创作热情。
自驱型成长读后感篇一
在当今社会,读书已成为一种普遍的追求。读书有助于我们开阔视野,提升知识水平,但在现实中,许多人只是追求读书的数量,而忽略了质量。相比较而言,自驱型成长读书才是真正的追求。在我个人的阅读经历中,我体悟到了自驱型成长读书的重要性,而这一成长过程也带给了我很多启示和体会。
首先,自驱型成长读书可以帮助我们养成良好的阅读习惯。有效的阅读习惯是取得优秀成绩的关键,它能够提高我们的阅读速度和理解能力。然而,要培养良好的阅读习惯并不容易,需要经过反复的努力和实践。自驱型成长读书可以培养我们对知识的渴求,激发我们主动阅读的欲望。当我们对一本书充满好奇心和热情时,我们会主动去阅读,并且会更加专注,更加容易进入阅读状态。通过自驱型成长读书,我养成了每天阅读的习惯,这不仅提高了我的阅读能力,也为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。
其次,自驱型成长读书可以帮助我们培养批判性思维能力。在信息爆炸的时代,我们需要拥有独立思考和分析问题的能力。自驱型成长读书可以引导我们去思考和质疑书中的观点和结论,而不是笔记本上的简单摘抄。通过与作者对话,我们可以学会辨别真假信息,提升自己的辩证思维能力。在我阅读过程中,我学会了对书中的观点进行反驳和思考,不仅加深了我对书中内容的理解,也让我从别人的观点中发现自己的不足,并加以改进。
再次,自驱型成长读书可以帮助我们提高综合素质。读书不仅仅是为了获取知识,更重要的是全面提升自己。通过自驱型成长读书,我们可以接触到各种各样的经典著作,了解不同领域的知识。这些知识在我们人生的各个阶段都会派上用场。比如在学习中,我们可以借鉴历史上的智慧和经验,解决我们面临的问题;在工作中,我们可以通过读书提升自己的专业素养,提高自己的竞争力。通过自驱型成长读书,我不仅学到了知识,还培养了自己的兴趣爱好,提高了自己的人文素养,这些都是我不断成长的重要支撑。
最后,自驱型成长读书可以帮助我们建立正确的价值观。人生的价值观决定了我们的行为和选择,在复杂多变的社会中,我们需要有正确的价值观来指导我们前行。自驱型成长读书可以帮助我们接触到各种各样的思想和哲学,从中汲取积极向上的力量,避免被一些消极的思想所干扰。通过自驱型成长读书,我学会了积极向上的心态,学会了用宽容的心对待他人,学会了积极面对困难。这样的价值观指引了我的行为,让我能够更好地认识自己,面对挫折和困境时能保持乐观向上的心态。
综上所述,自驱型成长读书是一种非常值得追求的精神状态。通过自驱型成长读书,我们可以养成良好的阅读习惯,培养批判性思维能力,提高综合素质,并建立正确的价值观。在这个过程中,不仅提高了我们的学业成绩,还使我们更有价值和意义地度过每一天。让我们摒弃浮躁的心态,坚持自驱型成长读书,用书中的智慧和力量去塑造更好的自己。
自驱型成长读后感篇二
所有的父母都希望自己的孩子能够取得成功,但唯有孩子的自主动机,才能使这种愿望成为可能。近日,机械工业出版社推出新书《自驱型成长》,全书用简洁流畅的语言和生动真实的案例讲述了如何在学习和生活中有意识地培养孩子的内在驱动力,培养孩子自控且自律的能力,培养他们为自己的决定和行为负责的能力。
绝大部分家长总想着要一手操办孩子的一切,从做作业到参加兴趣班,再到用手机,父母都要想说了算,这会导致什么样的后果呢?根据脑神经科学前言研究表明:父母把孩子控制得过紧时,致使孩子面对着严重或慢性的压力,会让孩子发育中的大脑的杏仁核变大,导致前额质持续紧张,结果会造成孩子反复受到焦虑和抑郁情绪的影响。在美国硅谷,有80%的高中生报告自己的焦虑程度正处于中度到重度的水平。
针对父母过度控制孩子的问题,享誉全美的临床神经心理学家威廉·斯蒂克斯鲁德博士与亲子互动和焦虑管理教育专家奈德·约翰逊强强联合,共计60余年脑神经科学研究成果和一手的临床案例和咨询经验,总结成了《自驱型成长:如何科学有效地培养孩子的自律》这本书的内容。本书在美国一经上市,就登上了亚马逊科学育儿类畅销书榜,并引起了父母的热烈讨论。
《自驱型成长》的核心观点是:所有的父母都希望自己的孩子能够取得成功,唯有孩子的自主动机,才能使这种愿望成为可能。
父母应该成为把自己看做是孩子的咨询顾问,而不是孩子的老板或是经理人。需要有意识培养孩子的自控力,提升孩子独立解决问题的能力,塑造孩子终身成长的思维,使之能够灵活应对生活中的压力和未来的挑战,获得更好的身心健康成长,更优异的学习成绩和更高水平的职业成功。
2、问问你的孩子,有没有什么事是他感觉自己能说了算,可现在他却管不着的?
4、果你的孩子已经达到或超过十岁了,你可以尝试着跟他说说下面这段话:“我刚读到一段非常有趣的话,生活里有四件事会让人紧张起来:第一,发生了新情况;第二,出了之前没想到的事;第三,发生了让你觉得自己可能会受到伤害、挨批评或者感到尴尬的情况;第四,出现了你觉得自己难以把控的局面。我觉得挺有意思的,因为在上班的时候,我如果觉得自己得做某件事,但我有没有做好完全准备,我就会很有压力。有没有什么事,也会让你觉得有压力?”找到你自己生活中的压力,随后聊聊这个话题,通过这种方式,你就是在构建一种对于压力的意识,而这恰恰是遏制压力产生负面影响的关键步骤,应对压力时,认识它,表达它,最终才能驾驭它。
自驱型成长读后感篇三
而现实生活中,受到打击挫折如工作不顺利、高考落榜、爱人趋势等而选择死亡的有多少人!他们不知道或者才是勇气、才是胜利!他们的命不只属于他们自己,还有父母等等!他们在这个世上还有未尽完的责任与义务!
福贵亲手埋葬了六个至亲至爱的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。
记得有那样一句话:生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个希望,他们就是我们的双手。不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么!
所以或者是一种幸福也是一种煎熬!但不管怎样,生命只有一次,生命是宝贵的!
我们要像富贵一样,不管发生什么,都要坚强的---------活着!
自驱型成长读后感篇四
威廉·斯蒂克斯鲁德博士是临床神经心理学家,美国国家儿童医疗中心成员,乔治华盛顿大学医学院教员。他的演讲涵盖了青少年脑发展、冥想、压力作用机制、睡眠缺失以及新技术对大脑的负面影响等领域。他还发表过一系列颇有影响力的科学论文。
奈德·约翰逊是华盛顿特区家庭辅导企业prepmatters的创始人,同时也是一位受欢迎的演讲者,还是青少年在学习技巧、亲子互动和焦虑管理方面的导师。美国国家公共电台、《时代周刊》、《华盛顿邮报》以及《华尔街日报》等媒体都推荐报道过他的工作成就。
两位作者在本书中提供了脑科学的前沿知识、行为疗法的最新发现、来自数千名儿童和青少年的案例研究,以及读者立刻可以采取行动的具体建议,教你如何让孩子走上自律的成功道路,进而学会自主行动,自信地生活。
那么,孩子在做作业时没规划、效率低、不仔细,订正错误也不积极,那该怎么做呢?
那么作为家长,首先应该放手,让孩子自己规划做作业这件事情,少给孩子压力。
一方面是因为,对于人类来说,能掌控自己的生活,拥有自主权是非常重要的。我们每个人都希望能掌握自己的命运,不管是大人还是孩子。
这个问题中的孩子,虽然才读二年级,但也想要有自主权,想要掌握自己的命运,可她明显没法完全掌握。父母会帮她检查作业,盯着她改正错误,并为她安排作业时间。
虽然父母心里也许是为了孩子好,但在孩子看来,自己这就是被父母强逼着学习,对自己的学习的过低控制感,导致孩子倍感压力。
而让孩子自己掌控自己的生活,自己承担责任,则能帮孩子的大脑建立起一种应对压力的回路,从而在压力来临时能快速回复。
但是对孩子放手并不代表就对孩子不闻不问了,许多儿童发展方面的专家,包括有影响力的心理学家和作家,如玛德琳·莱文,劳伦斯·斯坦伯格,都提出父母应该对孩子进行权威性养育,对孩子是支持,而非控制。
孩子不愿意做作业,父母应该向孩子传达这样一种信息:当你在作业中遇到困难时,我愿意尽我所能来帮助你,但我绝不会强迫你做什么,我说到做到。
当然了,权威也并不意味着完全不管孩子,我们还是要为孩子设限,当觉得孩子的发展偏离一定轨道时,要说出自己的看法,提出自己的意见或建议,但并不亲自操盘一切。
我们应该让孩子知道,做作业是自己的事情。
就像《自驱型成长》这本书中说的那样,你可能会发现,在孩子的学习这件事上,父母通常认为自己有责任监督孩子完成作业,却忘了我们更应该培养孩子成为一个有好奇心、能自主学习的人。
当孩子面临问题时,如果父母比孩子更用劲,那么孩子的情况只会每况愈下。打个比方,如果在孩子做作业这件事情上所花费掉的所有能量里,有80%来自父母的付出,那么孩子就只剩下20%的努力空间了。
如果父母越是着急催着孩子做作业,孩子反而会越不用功,甚至会觉得自己是在为父母而做作业。
我们应该让孩子自己承担做作业拖拉、正确率不高、忘记订正答案等情况的后果。
自驱型成长读后感篇五
1、让孩子拥有控制感,这是培养他们胜任力的唯一方法,不仅仅是能胜任怎么做抉择,更是能胜任他们要掌握的每一项技能。我们的大部分工作就是通过指出孩子思维过程中的问题,让他们重新构建思维以帮助他们更巧妙地思考。
2、成为“非焦虑临在”,帮助孩子找到自己的控制杆。可参考act的公式化解决方案,接受(accept)—选择(choose)—行动(takeaction),记住,平静亦会传染。
3、在困难面前引导并塑造孩子对挑战与坚持的热爱,赋予年幼的孩子更加积极的动机品质。你上什么大学并不能对你的人生成就产生那么巨大的影响,对幸福感影响更大的是在大学生活中更为内在的一些体验性因素。如果你既聪明又积极,那你去哪里上学其实并不重要。当你看到所谓糟糕的境遇实际上并没有摧毁或者阻塞未来发展时,就会变得更有能力去承担风险。
5、盯着屏幕是一个独立的风险因素。我们不想让孩子乃至我们自己做太多的事,都依托于此。对于那么在网上进行大量社交活动的人来说,那些高潮和低谷与朋友亲自拥抱或怠慢我们时我们的感受一样真实。打铁还需自身硬,父母必须把自己打造成一个负责任的新技术使用规范。
6、在给自己设立目标这件事上,多年轻也不嫌年轻,多老也不嫌老。备选计划可以帮助你更好地去理解问题。哪怕首选计划不能顺利达成,那也不是世界末日。备选计划允许你更具建设性地去思考,提升了人的灵活性和适应性。拓宽眼界,你会看到,很多人依托不同的路径,最终达成了有意义并幸福的生活。
7-动起来,多玩耍。锻炼对大脑和身体都很有益处。人们常说运动比思考更有助于产生清晰的思路,其部分原因就在于它可以刺激和加强前额皮质的控制能力。
简单摘录以上,一些在阅读中对自己有所触动的内容。
为人父母,难免把希望寄托在下一代身上。趁早明白,及时放手,不是坏事、孩子,期待你优秀,也接受你平凡。
自驱型成长读后感篇六
随着社会的不断进步和发展,读书已经成为了人们提升自身素质和获取知识的重要方式之一。而对于每一个读书者来说,如何更好地读书、获取更多的知识成为了一种追求。在我过去的读书经历中,我深深地体会到了“自驱型成长读书”的重要意义,因此我愿意分享自己的心得体会。
首先,自驱型成长读书需要树立正确的读书态度。读书是一项有目的、有计划的活动,我们要有明确的目标,而不是盲目地追求庞杂的书籍。每一本书都有其独特的价值,我们应该根据自己的兴趣爱好和需要进行选择,避免浪费时间和金钱,从而更好地实现自身的成长和提升。
其次,自驱型成长读书需要合理安排读书时间。读书不能只是一味地盲目追求数量,而应该在有限的时间内,读透一本书,把书中的知识消化吸收,真正获得对自己有价值的内容。要根据自己的实际情况,合理安排读书时间,每天坚持一点,长期坚持下来,才能在读书中获取更多的知识和启发。
第三,自驱型成长读书需要学会提升阅读能力。阅读能力是读书的基础,只有具备了良好的阅读能力,才能更好地理解和消化书中的内容。为了提升阅读能力,我们可以通过多读经典文学作品、专业书籍以及阅读技巧的学习等方式进行培养。同时,积累词汇量、提高阅读速度和理解力也是提升阅读能力的必要手段。
然后,自驱型成长读书需要善于总结与应用。读书不仅仅是获取知识,更要学会运用所学到的知识。我们应该在读书过程中做好笔记和摘抄,将重要的观点和思想记录下来,同时加以自己的理解和思考。并在实际生活中灵活运用,将读书的收获融入到工作、学习和生活中。只有这样,我们才能真正体会到读书对于人生的影响和改变。
最后,自驱型成长读书需要保持不断学习的心态。读书只是一种学习方式,不应仅仅局限于书籍。我们应该积极参与各种形式的学习活动,不断扩展自己的知识面和见识。同时,要有勇气面对自己的不足和问题,不怕困难和挑战,持续提高自己的学习能力和综合素质。
总而言之,自驱型成长读书是一种积极主动的学习方式,它需要树立正确的读书态度、合理安排读书时间、提升阅读能力、善于总结与应用,并保持不断学习的心态。通过这种方式,我们可以更好地利用读书来提高自身素质、拓宽自己的知识面,实现自我成长和完善。在今后的读书过程中,我将继续努力,以更加自驱型的心态去面对并克服各种困难,为自身的学习和成长不断积累经验和能量。
自驱型成长读后感篇七
读完这本书,再加上最近悦读汇上胡老师的演讲,我想用这篇读书笔记,给自己,也给大家熬制一碗心灵鸡汤。
最根本的是,认真找自己,发掘你的天性,觉醒你的内力,找到卓然而立的自己。忘掉小时候父母口中“别人家的孩子”,看淡世俗评判的是非,建立自己独立的判断能力,不单单从外在目标作为自己超越的对象。所以,你可以是深深扎根的大榕树,而不是浅根的太阳花。
然后,用心、努力地实践。人生要去认识,而后体会,进而实践。人生的不同阶段都有它的幸福和果实。我们不应因为前一阶段的缺憾,而影响下一阶段。人生也没有固定的模式和最好的做法。也没有人告诉你,做出选择会得到什么样的结果。虽然充满未知,但只有以一颗认真的心对待,努力实践,才能不断超越自己。正所谓,求其上得其中,求其中得其下。
用心、努力地思考。面对潮流,如何保持清醒的头脑,若只看现象难免被别人牵着鼻子走,所以,思考背后的原因,分析现象后的本质才能看透潮流,甚至利用好它。这种思考还要举一反三,发现本质原因。这也是一种境界的培养。用心读书,经典反复阅读,了解人生不变的和并不多的真理,用心学习他人,请教倾听观察,看他成功背后的历程。一个很好的思考方式就是写作,就比如现在的读书笔记,就让我对这本书的内容有了更深刻的印象,也能让我对最近的思考有一个梳理和总结。
关于这本书,起初选择它,是因为自己处于学生到职场的转折期,但是全书只有一章的题目是:“从校园到社会的转变”,仅是把它作为人生中的一个重要转变期,提示我们在心态上要转变,从个人思维转到团队协作思维,从情绪化的态度转到理性的职业态度。并不断培养逻辑思维能力、辩证思维能力和感悟能力。
然而我并不失望,因为这本书让我看到了更广阔的人生图景。其可贵之处,是对读者从内而外的进行思想引导,从知到行进行启迪,从人生的线到点进行指引,从个人到中华文明宏大背景进行梳理。我看到,这不仅仅是这一个重要转折时期要明白的道理,更是应该穷尽一生努力实践与探索的,包括认识自己、培养思维方式和提高自身的境界。
这本书之所以会引起我的强烈共鸣,是因为我正处在寻找的迷茫时期,这碗鸡汤正对我的胃口。而我写的这篇鸡汤,就是那些触动了我心灵和思考的思想碎片,经过我的再加工,熬制而成。所以,有人说不要读那些心灵鸡汤,但是我觉得自己可以写心灵鸡汤,自己熬制的鸡汤,你才了解它的食材、熬制的时间、添加的调料;笔尖流露的文字,是对自己思考与分析的一次温习,鸡汤背后的东西,作者自己经历了感悟了;不求能启迪读者,只希望能透过文字背后的东西,引发思考引起共鸣,找到心有戚戚焉之感。
自驱型成长读后感篇八
“自驱型成长第九章心得体会”是一本非常值得读者认真阅读的书籍,本书所强调的自我激励、风险管理以及人际关系,无疑是每个人日常生活中需要认真思考和掌握的重要素质。在阅读完这本书之后,我结合自己的生活经历,深刻体悟到了其中的一些道理和方法,并且对于以后的生活和工作也有了新的思路和启示。
第二段:自我激励。
书中提到了自我激励的重要性,只有不断地提升自己的内在动力,才能更好地去面对生活中的困难和压力。在我的生活中,也曾有过放弃和退缩的时候,但是我逐渐学会了自己激励自己,不断地给自己设定目标,努力完成每个目标,让自己的内心充满正能量。现在我已经有了强大的自我激励能力,在生活中遇到任何挑战,我都能够积极面对。
第三段:风险管理。
风险管理也是本书中非常重要的话题。在人生道路中,我们往往会遇到各种风险和挑战,如何有效地进行风险管理,是我们每个人必须掌握的生存技能。我的一次经历是,我在创业过程中,对市场情况的判断不太准确,导致公司亏损严重。从此我开始注重风险管理,了解行业趋势和市场规律,不断优化自己的决策方法,从而避免类似的经验教训。
第四段:人际关系。
人际关系是我们生活和工作中非常重要的一环。本书中也有非常多关于人际关系的部分。对于我来说,建立良好的人际关系同样很关键。我深深地认识到了,人与人之间的关系是相互的,自己要去理智地看待和处理好这种关系,不断提高自己的沟通和交流能力。只有这样,才能在人际关系上取得更好的成果。
第五段:总结回顾。
通过阅读“自驱型成长第九章心得体会”,我深信只有通过自我激励、风险管理和人际关系的掌握,我们才能够在人生的旅途中走得更加顺利,走得更加坚定。我们应该时刻保持自己的内在动力和饥渴感,在生活中时刻提醒自己,去理智面对生活中的各种挑战,让自己不断地去提升自己。只要我们不断总结自己的经验教训,发挥自己的长处,相信我们一定能够取得生活和事业上的成功。
自驱型成长读后感篇九
我眼中“成长”是一本书。
我从落地时,这本书就时刻伴随在我的身旁,我们形影不离,有时欢喜有时哭泣。从小学到现在,在学习方面我一直在和别人比较。有时赢了信心十足,有时输了灰心丧气,我的心态就在这样的情况下,来回转换。时间长了突然觉得自己变成了“阴阳人”,这时“成长”后者艰辛的步伐向我走来,翻开了书页告诉我:一棵草,可以给大自然以生机;一滴水,可以汇成江河;一片落叶,可以成为化肥;做平凡快乐而又本色的你,不必为别人的功名显赫而自寻烦恼;也不必为自己的一时突出来得意忘形,即使永远是败者,我们也可以无人赏,自家拍掌。
我明白了:坚持自己的心态,不卑不亢,平凡的人同样能展现不一样的境界。
我从记事起,这本书就像是有魔法似的,出了一道道“难题”给我做,有时喜悦有时痛苦。
四年级时,看到身边的同学个个都骑着自行车上、放学,我很羡慕。我为了学它,大大小小哦啊不知道摔了多少跤,最难过的一次是到下坡时,撞上了前方的小破屋,我重重的摔在了地上,后又听到自行车落地的“吱吱”铁声。我浑身无劲,心里像打翻了五味罐,什么味道都有。我想:我是不是要死掉了,我才上四年级呀!我一定要活下去,我睁开眼漆黑一片,我真的很想哭,可是有一个声音对我说:当所有人都选择懦弱,请记得减轻,退一步就会步履艰难,无法前进;当所有人都选择哭泣,请记得微笑,一落泪就会迷失方向,原地打转;当所有的人都选择痛苦,请记得快乐,一痛苦就会不由自主,跌入遗憾。自己的路自己走,请做最顽强的自己,我努力的用手撑起身体,课时左手没劲,只好全靠右手了,终于……又摔下了,我不怕,又撑了一次,终于坐了起来,我从心底生出一种莫名的喜悦,我成功了。
我懂得了:不管经历多少苦和痛,它们只会让你更坚强。
我很害怕一个人在家,尽管在学校我是那么的活泼,但是在那时,你会看到我孤独寂寞的一面。
我害怕孤独,害怕一个人的寂寞。如果我再孤独时睡着了,我会从恶梦中惊醒,如果我再寂寞时写作业,眼泪会悄然落下;如果我再孤独的想象,悲惨的事会来回放……课时我再孤独中成长,成长的事迹会让我发现:孤独中我们有更多的时间去回忆,那时我们可以从回忆得到温暖,也可以从自己越来越清晰的潜意识中得到满足,你将克服孤独。
我知道了:当孤独向狂风般侵袭你,你可以保持一份完美无瑕的心境。
在成长中长成,在成长中成长,成长这本感人而又艰辛的书,需要我去继续翻阅,今天我正在成长,明天正要长成。
我们每天都在成长,还记得我们只是一枚受精卵,然慢慢的慢慢的发育,当我们是婴儿时,在跌倒中渐渐的渐渐的长大,成熟……。其实,每一本成长都记录我们,从幼时到少时的点点滴滴,虽然有许许多多的辛酸,但只要细细品味,就会体会出无穷乐趣。
自驱型成长读后感篇十
《自驱型成长》是一本为自我成长提供指导的书籍,采用了时下流行的“自驱型”概念,鼓励读者自我驱动成长和发展。而第一章则是全书的开端,内容主要涉及到自驱型成长的概念和重要性。在阅读了第一章之后,我深有感触,发现自驱型成长不仅能够让我们变得更加自律和强大,还有助于我们在生活和事业中取得更大的成就。接下来,我将分享自己对第一章的体会和感受。
在第一章中,作者介绍了自驱型成长的概念,并指出它是指基于自身内在动机、自发的、自我驱动的成长方式。这种成长方式是在个人内部强大的自我意愿下产生的,而不是依赖于外部因素的驱动。这种自驱型成长,需要一个强大的推动力,使我们自我激励,不断进步。我认为,自驱型成长并非仅是实现个人成长的一种方式,而更是一种生命态度,是在自我完善和目标实现的同时,让自己更加充实和满足的一种方式。
在职场中,自驱型成长是非常重要的。职业发展的成功与否,很大程度上取决于个人的自我激励和自我管理能力。通过自我驱动成长,我们可以更好地掌控自己的发展和职业方向,避免过度依赖外部的限制和约束。我们需要在职业生涯中始终保持学习、成长和进步的动力,把自己提高到一个更高水平。自驱型成长也可以帮助我们在竞争激烈的职场中,保持领先优势,不断提高我们的个人价值,从而更好地实现我们的理想和目标。
自驱型成长不仅仅是在职业生涯中有用,也是在生活中有益的。我们无论是在家庭生活还是社交圈中,都离不开自主发挥能力和自我驱动力的支持。通过自驱型成长,我们可以把自己彻底从外部干扰和制约中解脱出来,提升自己的自我管理能力,让自己更加自律、自信和独立。这样,我们就可以在大众化的环境中更好的实现自我成长,减少了外界对我们的限制,让我们更加独立并且富有个性。
第五段:结尾。
总之,自驱型成长是一种独立、自主、自我开发的情绪和行为,是个人成功发展的重要保障。通过自驱型成长,我们可以更好地管理我们的职业和生活,让自己变得更加自信、独立和有勇气。这也是一个更加强壮、理性、充实、感性和和谐的人格在成长,向着一种更为美好的未来迎来自驱型成长的开始。
自驱型成长读后感篇十一
相信大家都有过这个体会:当我们从莘莘学子走上了工作岗位,我们的人生从此展开了新的一页,心中更是充满了对未来的憧憬和对新胜任岗位的好奇。
走上了工作岗位逐渐明白:一个工作岗位,它不仅仅只是维持生活的支柱,更是自我历练的战场。相信每个人都希望自己的人生能够过得充实,活得精彩,那么岗位就是绝对是人生历练的平台,展现自我的舞台,更是成功的支点。
那么如何能够胜任岗位自己的岗位,在工作岗位上游刃有余,在岗位上展现出自我价值呢?相信除了时间的历练,工作经验的积累,更大的部分取决于对岗位的热爱,只有爱岗才能敬业,敬业才会严于律己,达到自我提升的目的。书中说到:“当工作成为一种乐趣,生命就是一件乐事,当工作成为一件差事,生命就是一种苦役。”走上岗位后,不要急于下结论,喜欢不喜欢,胜任不能胜任,要尝试去挖掘岗位的快乐之处,发现了乐趣就会喜欢上这份工作,这样才能有最好的心态,最饱满的激情去胜任工作。
一个企业如同一个民族,员工与企业是个不可分割的整体,一个企业的辉煌需要员工去创造,一个员工的成长需要企业去历练。员工的利益依赖于企业的效益,企业兴,员工兴,企业衰,员工衰。员工与企业之间应该是一种双赢的模式,我们只有在自己的岗位上努力,才能使我们的企业在强大的市场竞争中脱颖而出,企业不会是一个人,两个人的企业,是所有员工的企业,要想有回报,就要注入自己百分百激情和精力。
自驱型成长读后感篇十二
今天,我看了一本书,书的名字是《弗洛格是个英雄》。它讲述了一个勇敢的小青蛙助人和自助的动人故事。
弗洛格是一只勇敢、可爱的小青蛙。有一次,连续下了几天的大雨,把他的家和他好朋友的家全淹了,而且他们把食物也吃完了。勇敢的弗洛格奋不顾身跳入湍急的河水中,去对面的山上找人求助,最终获得了成功,救了他的好朋友,也救了他自己。
我喜欢弗洛格,他使我懂得了帮助别人也是帮助自己;他更使我懂得了要做一个勇敢的、不怕困难的孩子。
这个故事告诉我们,朋友之间要相互帮助、相互关爱,而且在学习上我更要学习弗洛格那种坚持不懈的品质。
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