读后感是读者与书籍产生交流和对话的方式,有助于拓宽视野、提高文学素养。那么我们该如何写一篇好的读后感呢?首先,要全面理解读物的主题和内容,明确自己的观点和感受,这样才能更准确地表达出来。其次,在写作过程中要注重逻辑性和连贯性,合理安排各个要点和论证,使读后感的结构更加清晰。此外,还要注意语言的规范和准确性,用恰当的词汇和句式来表达自己的想法。最后,不要忘记在读后感的结尾部分,总结归纳一下自己的思考和感悟,以达到一个完整的结束。以下是小编为大家介绍的一些经典读后感范文,希望能够激发大家对阅读的热爱和思考的乐趣。
如何成为有趣的人读后感篇一
问一下你自己,当你看见“学习”这个词的时候,你的脑中闪现过的与此相关联的词都有什么,托尼·布赞说:“在我调查人们对‘学习’一词联想的30年里,出现了10个主要的词语或概念,它们是:枯燥、考试、家庭作业、浪费时间、惩罚、毫不相干、无休止、‘令人厌恶’、憎恨、和恐惧。”
*date了一个人
都说学习一门外语的最好方法就是和那个国家的人谈一场恋爱。这是真的。学习语言本来是很枯燥的事情,但是如果你在学习的是“爱的语言”那你自然就动力十足。我每date一个人或者谈一次恋爱都能从对方身上学到很多新知识,以下这些领域是直接或者间接从date那学习到的:东西方思维,文化,微积分,密码学,建筑,肢体语言学,创业,认知心理学,量子力学,编程,语言学,古典绘画…当你和一个人彼此有好感,你就会很好奇很主动地想了解他学习和工作的领域,同时他也会很积极很殷勤地愿意教你一些知识。甚至你问一些很傻很基本的问题,他都会觉得你很可爱,耐心给你讲解,和你分享很多那个领域的故事。所以当你date一个新的人的时候,也是学习一个新领域的大好时机。千万不要错过这个学习机会。以爱之名...
*看了一篇文章
我对黑白素描插画的兴趣来源于《重来》(rework)这本书。我喜欢这本书里的每一幅插画。简单又有创意。其实小时候看《读者》里,常常有刘宏画的一个大鼻子大肚子短胳膊短腿的小人,我一直印象很深刻,觉得那非常有趣。在第二次看《重来》之后我就决定自己也可以学学如何画插画,就为了好玩。因为我并没有扎实的美术功底,而且我自己并不追求很精湛的绘画技能,所以我只要能把线条和形状把握住,能在画画的同时磨练自己对细节的观察力以及自己的创新能力和表达能力就够了。要达到这样的目的,我就没必要学什么水彩画或者油画,只要自己学铅笔素描插画就可以了。我自己从网上搜了黑白素描插画的作品,一幅一幅照着画。一周花三四天,每天半个小时左右,自己对着那些插画也学着画,在画的过程中也发现一些很简单的东西画起来还是需要技巧的,画得很开心。
其实生活中能让你觉得很有趣的东西会有很多。你只要抓住那些“哇”“好好玩”“有意思”“nb”的那些瞬间,然后再慢慢的花更多时间去了解它,就够了。看书,看论坛,订阅博客,订阅googlealert,和朋友讨论,向专家请教,在生活中实践。你可以利用一切你觉得有趣的方式去学习它,这就是又好玩又有用的知识。
(文/彭萦)
结婚后,也要有趣的生活哦
关于梦的7个超有趣事实
你最希望拥有什么
你的个性该如何修正?
如何成为有趣的人读后感篇二
做一个有趣的人远比做一个有爱的,有。
责任。
感的人更重要。以下是小编整理的关于如何成为有趣的人的文章,欢迎大家阅读。
成为有趣的人的方法一:创造更多你自己的故事。
很多你觉得有意思的人都愿意分享他们在旅行中的所见所闻,他们很乐意和你分享他们在旅途中遇到的人,遇到的窘境。如果你也想拥有自己的故事,有。
时间。
就出去看看吧,毕竟,“这个世界很大,我想出去看看”。
对别人的邀请多说“yes”。你永远不会知道一个不期而遇的party会是怎样的一个有趣的故事。
偶尔花2-3个小时去经常不联系的朋友家的拜访也会是一次小小的惊喜呢!
保持记录的习惯。精心整理你的每一次一次旅行,每一次一场聚会。
无论是照片还是你写下的当时的感受都会一次很好的分享。
成为有趣的人的方法二:保持和这个世界的联系。
你会发现,有趣的人在和别人的交谈中总能够给别人带来不一样的,新奇的事情,他们总能够有些不同的观点和故事同朋友们分享。试试下面的一些建议。
多
读书。
从读书中获得不同的观点。
多参加不同主题的沙龙。
请记住,并不是所有的知识都是通过单一的方式获得的。
请你自己试着去寻找一些新奇的主题。
你可以想象,在谈话中当如果你表现的无聊或者精力不集中的时候,别人也会觉得你很无聊,最终,你也会对你自己的生活感到厌倦。你可以想象自己就是一块海绵,每一天每一天,尽可能的吸收周围发生的一切。
如果你是在一场谈话中,请保持注意力集中,保持眼神的交流。
用心观察你平时不太在意的细节。去欣赏一栋建筑的美妙,去感受风扫过叶子时的温柔。
保持内心和这个世界的联系,你会惊喜的发现曾经不曾感受到的世界的美妙~~~。
你永远不会知道谁会成为你的朋友,所以,给那些你见过的陌生人,也给你自己一次和他们成为朋友的机会吧。
和朋友的朋友做朋友。这也是结交新朋友不错的选择。
试着尽量不去过分评价,也不要太敏感。你要知道,每个人都有拥有自己观点的权利。虽然偶尔的友好的辩论并没有什么错,我还是建议你保持。
乐观。
开放的态度,接纳别人的观点,尽管有时别人会和你的意见相左。
参加本地的运动团体,或者学一种乐曲都是不错的选择。爱好不仅能够在你繁忙的工作生活中给你一丝放松,它也可以让你结交新朋友。不仅如此,爱好还可以帮助你发现自己的才能。你会发现,这个世界上大部分有趣的人都有自己独特的才能。
给你一些兴趣参考:爬山,摄影,高尔夫,烹饪,唱歌,交谊舞,骑马,当志愿者,读书,手工活,绘画等等。
做个有趣的人不仅仅是内在的事情,外表也是一个很重要的因素。穿着在很大程度上影响着别人对我们的认知。事实上,别人在真正了解你之前,就已经通过你的穿着对你有了自己的判断。所以,偶尔装扮一下,让自己变得不一样,至少,让自己看起来就比较有趣,也是很重要的。
一个帽子,一个围巾,一珠项链都会让你看起来稍微不一样。
成为有趣的人的方法八:最重要的一点:做你自己!
可能,你看起来不是那么有趣的一个人,但是请记住,这个在世界上你是独一无二的。不要模仿或者假装自己是别人,这只会让你看起来更为虚幻。与其隐藏自己,不如多多展示自己的优点,少在意自己的缺点。
多和别人分享你快乐的生活。与其讲一些你身边不开心的事情让别人也不开心,不如多讲一讲开心的事情,大家开怀大笑一下。
最后,希望我们都能够成为一个有趣的人,过自己想过的充满乐趣的。
人生。
如何成为有趣的人读后感篇三
书中"程序"这一概念对我的触动是最大的。这本书中提到:良好的开端是教学成功的关键。在开学的第一周里,最重要的是建立教学程序的一致性、连贯性。高效能教师会用最初的两周时间教导学生们如何在一致、连贯的教学氛围中约束和控制自己的行为。读过这章内容才知道程序对高效教学的'重要意义。程序顺利执行有利于维持课堂秩序。教学的一致性和连贯性也可增加学生的安全感,引导学生把注意力集中到学习内容上来。程序的建立就像老师和学生达成了默契一样,老师不用多言,学生已经知道自己被期望做什么,什么时候做,怎么样做。当程序由老师指导做升级为学生自动做,程序就变成了惯例。学生由被动执行,变为主动践行。即使老师不在,学生也知道应该怎样做,因为这些习惯已经养成。
除了建立程序,对于我们教师,营造高效能的课堂首先要认真备课,尤其是备学生。如果不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适应性就大打折扣,高效课堂无从谈起,教师备好课就传递给期待学生成功的信息,这也是高效课堂的必备信念。其次,要认真设计好课堂教学,诸如讲解、阐发、提问、演练之类的教学活动等,都要注重课堂教学的实效性,做到难易结合、由浅入深、循序渐进。另外,要加强课堂节奏的把握和管理,立足于学生,让学生积极参与学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而达到高效课堂这一最终目标。
我也像很多教师一样,想成为一名高效能的教师,也想具备高效能教师的特质:对学生的成功抱有积极的期望、做一个优秀的课堂管理者、想知道如何更合理的设计课程来帮助学生进步。读了《如何成为高效能教师》,我更明确了需要努力的方向:高效能的课堂上,要的是老师的尽心尽智而不是大声叫嚷、发号施令,更不要打扰学生的自主学习。通过阅读学习《如何成为高效能教师》,希望我会努力成为塑造卓越学校文化的中坚力量,不仅善于培养兼具应试"高分"和终生学习能力的学生"精英",更是一位杰出的课堂管理者和课程设计者。
如何成为有趣的人读后感篇四
我们时常会遇到这样的疑问:为什么我已经这么努力地学习和训练,最终在考试或者实践中还是做的不够熟练、不令人满意呢?发出这样的感叹很有可能是我们本身的学习方式和学习习惯阻碍了我们高效率的学习进程。
抱有同样困惑的我开始了本期的学习旅程,在这篇《如何有效成为学习的高手》的文章中,我结合了自身经验总结了许多学习方面的经验,希望能够带给各位青年们一定程度上的借鉴作用。
文中给出的学习定义应该包含有7个关键词,分别是:1.适合自己;2.学习方法;3.短时间;4.注意力;5.解决难题;6.设定目标;7.名师。对于该部分内容,我认为初学者首先在学习前需要重点明确其中的学习方法、短时间、注意力以及设定目标。有了目标,首先就有了初步动力,如何维持这个学习动力,更多的是依靠实际工作生活当中的使用频率以及短时间内集中注意力的意志力。下文将结合生活实践展开相对应的思考。
我们可能正在学习一门语言、一项乐器,有时正准备集中注意力的同时却被手机传来的通知铃声打乱了原本制定好的学习计划,这就是我之前说过的在每一个循序渐进的学习过程中我们得保持我们的专注力,学习每一个零碎知识点、细微化的知识点都必须聚精会神。当然,在提高我们自身效率的同时,学习的方法也是至关重要。有时候我们会依据曾经的习惯,例如记忆单词的方法,我们仅仅是从单词的字母进行反复抄写、反复背诵,却对英语中的音标及读音置之不顾,这是本末倒置且效率低下的学习方法,针对这些情况我们更应找到适合自己的方法,让自己的学习事半功倍。
在该课程的前段,就提到学习方法分为自然主义和结构主义两大类,自然主义更多的是模仿,而结构主义是创造。前者注重一门知识或技能在它表面上看起来的样子,比如我们联系的书法,而后者更加侧重于对知识结构与交互关系的一个认识,比如工科生用电子电路知识点搭建的一块能够实现任意整数进制并带有数字显示的计时器。分得清学习方式的区别有便于我们确认更加适合自己的学习方式方法。
说完学习方法,我们就要制定出相关的学习计划,并且适当的利用一些碎片化的时间,针对我们平时掌握不到位,有所欠缺的不明晰点进行及时的补充。同时,这也要求我们需要在每一个学习节点之后进行及时的总结,总结出在该过程中自己掌握不到位,或者需要多次反复练习训练熟练度的地方。
一个是来自内部,一个是来自外部的驱动。所谓兴趣,它是很强的内部驱动,能让人为之着迷,并且大概率我们不会轻易放弃自己的兴趣,将其作为自身的动力来源,是稳定且持久的,当然虚荣心也能作为动力,但我个人认为以此为目的往往不能持之以恒,同时易受打击。当然单纯的以奖励为目的,也就是外部的驱动,也能作为一种动力来源。以教为学,同时也是一种很好的动力来源,当然这就需要学习者本身已掌握相对应的基础知识。什么?你说有了动力来源,你还是无法做到紧随内心的脚步,贯彻坚持不懈的精神以继续维持良好的学习进程?那你有可能患了拖延症。拖延症如何确诊,看你自身是否能在规定时间内完成计划的每一件事,如果答案是否定的,那么非常不幸,你确诊了。这个问题虽说不太容易解决,但是可以尝试给自身制定一个真正严峻的学习挑战,先设定一个小目标,要求自己一定做到,形成一种惯性,每完成一个小目标就加大难度,依次循环,形成一种惯性,来增强自身的信心,真正实现量变到质变的突破。
最后我不得不说一下,适当的给予自身一种反馈,也是提高学习效率,形成良好循环的必经之路。课程中介绍的三种方式,大家都可以试试看。其一通过制造文字进行反馈,在看完重要的东西后写一份摘要,不要脱稿写,按照文本结合自己的语言写;其二制造语音类的反馈,给自己录音,并且适当的回放;其三通过制造肢体类反馈,给自己录制视频,同时记得观看,从而形成一个学习的闭环系统,让自身知识掌握更加牢固。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习从来都是循序渐进,没有捷径可循。在学习完整个课程后,我总结了这篇读后感,希望对各位看到的读者能有所帮助,假若是想温故而知新抑或是加深原先学习的一门知识的深度,也可以同样遵循如上的学习方法,并根据自身的掌握程度进行适当的简化。最后祝各位读者都能在学习道路上找到突破口,共勉。
如何成为有趣的人读后感篇五
一直以来,自认为是一个闷骚少话缺乏幽默感没有深度的人,所以很羡慕那些一开口就滔滔不绝旁征博引的人,也喜欢那些一开口就能博得全场彩的人,希望自己能变得幽默有思想。这也是我一直以来想要通过阅读来达成的目标。特别是读研后,这种感受特别强烈,工作后,遇到很多有趣的人,使我更加坚定这个想法。
“有趣”,我理解的是有意思,不仅指的是一个人,也可以指一本书一段文字,一件事一句话,一部电影一个广告一段抖音,甚至一个动物的叫声和一个字的书写……有趣,有意思,我觉得,要么能给人带来感官上的愉悦,要么给人带来思想上的启发和思考。经常有人问,你想找什么类型的人,涌上嘴巴的回答“有趣”。人生短暂又漫长,不同时期不同环境发生一些能预期到的和不能预期到的大小事,想找个有趣的人,一起把平淡的生活过得滋润快乐,找个有趣的人,一起在不可期的日子里相互支持和鼓励,找个有趣的人,去有趣的地方,做些有趣的.事,见有趣的人,读有趣的书,做有趣的总结,过有趣的人生。
作者提到,一个人的三观未稳定时会经历变化,三个月前和三个月后你的思想可能会发生改变。两个月前我觉得自己要找个有趣的人,现在我想说我可以先有趣,再带着“他”一起变有趣,当然,自己有趣这个目标我也一直在努力实现。
如何成为有趣的人读后感篇六
认真读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的《如何成为卓越的大学教师》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
寒假期间,在校领导的力荐下,有幸拜读了《如何成为卓越的大学教师》这本书,透过一个个生动的故事,该书为我们描绘了精彩教学的典范,举出了学生展现创意和发掘自己潜能的实例,揭示了卓越教师对学生产生持久积极影响的秘密。读了这本书之后,颇有收益,现叙述如下:
中国在过去30年走过了一条非常特殊的发展道路——一条欧美需要几十年才能够走完的道路。我们今天拥有的一切,在30年前、20年前,甚至10年前都不敢想象。在未来的20年里,中国将会发生比过去30年更加根本的变化,这个变化的全部内涵也许我们现在还无法想象,但是就像30年前无法想象今天的变化一样,中华民族伟大复兴的目标一定会实现。
《如何成为卓越的大学教师》一书中说:“毫无例外,杰出的大学教师非常了解他们所教的科目,他们是活跃在科研一线且成就卓着的学者、艺术家或科学家。”这样说的根本原因在以下几个方面:
其二,科研有利于实验条件和实验基地的建设,以促进学生创新能力的培养;
其三,科研可以激发学生的创新兴趣,促进学生的动手能力和创新能力的提高;
其四,学生参与科研有助于培养科学精神、团队精神。
研究型大学的老师必须做科学研究,大学老师做科研是大学的根本使命——人才培养的要求。大学对于社会来说主要有三大功能:教学、科研和社会服务,而联系这三者之间内在关系的最基本要素就是科研。过去,我们曾经把人才培养狭义地理解为教学工作,即知识的传授和学习。学习知识当然重要,但是当我们毕业多年之后再仔细回想时就会发现:在大学里学到的知识很多已经忘记,即使没有忘记,那些知识中也有不少已经老化。但是,我们在大学期间学到的、领悟到的能力却永远不会忘记。这就启发我们,要调整过去的片面理解,要在学校范围内确立知识传授、能力建设和人格养成“三位一体”的人才培养新模式。
中国在未来20年要建设成人力资源强国和创新型国家的目标,要求我们必须走一条自主创新的道路,必须把创新能力作为培养人才的一个重要环节。假如我们的教师只做教学不做科研,他们就不可能了解科学最前沿的进展,也不可能启迪学生创新的思维方法。他们就只能起到知识传授的作用,而且所传授的知识也是相对老化的知识。因为通常在研究过程中产生的最前沿成果,到发表论文再到写成教材,再到教师把教材上的知识教授给学生,中间往往至少要经过3~5年的时间。这在知识爆炸的'今天,是跟不上时代前进步伐的。所以我们要求教师在教学的同时也要积极开展科学研究。如果教师都能把来自科研的感悟和思想方法与学生一起分享,就能大幅度地激发学生的创造力。
一位西方教育家讲过,大学的本质就在于把一群极具创新思维的教师和一群极具创新潜质的学生聚集在一起,让他们的创造力互相激励,产生使学生终身受益的创新能力和智慧。大学的根本使命和作为大学教师的职责都要求我们大学的教师一定要做科研,而且要做最前沿的科研。
如何成为有趣的人读后感篇七
老公削我千百遍,我待老公如初恋。
老公虐我千百回,我誓今生永相随。
老公骂我心不堵,我当自己是保姆。
老公永远是上帝,今生今世不离弃。
老公的话是真理,回答必须要得体。
老公吹牛要配合,否则回家腿打折。
上联:没钱的坐火车莫明其妙被砍了下联:有钱的坐飞机莫明其妙消失了。
爸爸去哪了?被东莞警察带走了!时间去哪了?刷微博玩微信去了!恐怖分子去哪了?到昆明砍人去了!领导去哪儿了?都开两会去了!飞机去哪了?不知道,半个世界都在找。
好端端的一个马年,都是说,马上有钱,马到成功,一马当先的,这下好了!让马来西亚搞了个马航马上消失。
如何成为有趣的人读后感篇八
《地球上的星星》让我看到了一位“不合格”的爸爸。对于孩子来说,遇到“尼克老师”是可遇不可求的.,但是父母却是一直陪伴自己的,所以与其去碰到一位好老师,不如自己成为好父母。
在这部电影里,依夏爸爸就算不上一位合格的爸爸。举几个例子。当邻居家长找上门,说自己家孩子被依夏欺负,他一看到儿子回来,不问青红皂白一巴掌打到他的脸上,指责他只要一出门就闯祸。可他不问问孩子额头、嘴角、手臂上的伤怎么来的?难道他看不出自己孩子受的伤比邻居家的还多吗?如果我的孩子遇到了,我会怎么做?问清楚、不偏袒,勇于担当。
第二个是爸爸对孩子说:“不要你了,再也不回来了。”和很多大人一样,“不要你了”这种话经常脱口而出,以此来威胁孩子,可是这句话对孩子的杀伤力是超乎我们的想象的,这对孩子而言,这不是玩笑!
第三个伊夏爸爸找到尼克老师,他告诉老师自己已经阅读了大量关于阅读障碍的资料,他是爱伊夏的。尼克老师告诉伊夏爸爸,一个亲吻一个拥抱一句爱你都是关心,伊夏爸爸听后羞愧难当,因为这些看似简单的举动他从未对伊夏做过。当出门看到儿子站在宣传栏下仰着小脑袋在认真地阅读上面的字,他流下了自责和高兴的眼泪。儿子上了两个三年级,一点都没有进步,他们把他丢在这里,不再抱任何希望。可现在,他居然能够阅读了,还这么认真。为什么他得到的帮助不是来源于自己?明明自己才应该是最爱孩子的,依夏是他自己的孩子啊。
所以怎样才是真正爱孩子是为人父母一身的命题。
如何成为有趣的人读后感篇九
我们共聚一堂探讨“如何成为一名好老师”的话题,是因为我们共同选择了教师——这一太阳底下最光辉的职业。自从选择了这一职业,成为一名好的教师就成了我们每个人的梦想和追求。自从走上讲台伊始,每年都被评为:“学生心目中的好老师”,下面,我就这一话题浅谈一下自己的看法,我觉得主要要处理好三种关系:即与学生的关系,与其他老师的关系,与学生家长的关系。
一、与学生的关系。
教师与其他职业最大的不同就是工作对象是学生。与学生建立非常良好的的关系,是每一个好教师必须竭力追求的目标。能否处理好这个关系,直接关系到教学效果的优劣。
要处理好这个关系要做到以下几点:
1、凭魅力吸引学生。
2、靠爱心感化学生。
3、想办法鼓励学生。
4、用技巧引导学生。
(一)凭魅力迷住学生。
所谓“德高为师。行正为范”,好教师必须凭借自身的独特的人格魅力,和高超的教学能力吸引学生。每个教师的行为特征,与教学方式散发的个人魅力可能各有千秋。但我认为这几点尤为重要:首先,对生活有阳光思维。在学生面前表现出良好的精神状态,不能因生活中的小事影响自己上课的情绪。一定要避免迁怒于学生。学生最喜欢的是笑口常开的老师,最害怕的是愁眉苦脸的老师。生活中难免会遇到一些不顺心的事,作为教师,我们要学会阳光思维,要学会换位思考,要学会分开看问题。只有自己具有了健康、积极的心态,我们培养出幸福、快乐的学生。
其次,对学习有极大热情。把“台上三分钟,台下十年功”用在优秀教师身上并不过分。教师在课堂上简洁精练的语言,准确生动的阐释,都是靠平时的学习和积累得来的。只有不断学习,才能拥有深厚的文化底蕴,才能引领着孩子在课堂上深入浅出,领悟学习的真谛。要想拥有吸引学生较高的综合素质。我们除了要拥有精神的专业的知识外,还能努力学习其他学科知识,并融入教学之中。例如声情并茂的朗诵,端正遒劲的粉笔字,优美动听的歌声,简洁流畅的简笔画,高超的电脑技术等,都为课堂增色添辉,而这也将潜移默化地影响着学生,陶冶着学生的情操,提高学生的审美品位,培养了孩子对各学科的学习兴趣。
再次,对教学有充足的准备。再有魅力的老师,教学能力再强的老师,也不能打无准备之战。精心地备课,是上好课的最关键的环节。现在的学生程度好,见识广,课前要查阅大量的相关资料,结合自己的学生情况,有效地设置教学内容及重点、难点。所备内容要满足各个层次学生的需要,让每个孩子都学有所得。
(二)靠爱心感化学生。
教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”,只有热爱学生,接近学生,了解学生,学生才乐于接受教师的教育,“亲其师,信其道”就是这个道理。作为老师不仅要爱那些优等生,更要偏爱那些差生,让每位同学都体会到老师的爱不仅是无私的,更是公平的。老师的爱,将缩短师生之间的距离。
找理由爱你的学生,有人可爱,有人聪明,有人勤奋,有人宽容。当你为调皮的学生生气时,你就告诉自己是孩子就会犯错误,再气人的孩子,也是父母的心肝宝贝,我们也有自己的孩子,就当每个学生都是你的宝贝就可以了。你对学生的情感态度,学生是能够体会到的。
当学生生病时,送上暖人的关怀,当学生失败时,给予真诚的安慰,当学生进步时,报以衷心的祝贺。
(三)想办法鼓励学生。
首先,尽力关注每个孩子。及时发现孩子的优点并及时鼓励他们。当孩子听讲很认真时,你可以说:“你很会倾听,听课状态特别好。”;当学生回答错问题时,你可说:“很接近,虽没答对。但能举手回答问题,用其可嘉。”很容易回答出难题时,你可以说:“这么有难度的问题,你一语中的,真了不起!”总而言之,课堂上通过不同的方式鼓励学生,孩子们学习越来越起劲。在课堂上不仅请积极举手的孩子回答问题,更应该给了那些胆小自卑的孩子更多的机会,这样既培养了自卑孩子的学习兴趣,也让那些在课堂上活跃的孩子不知不觉地学会了关照他人。
其次,善于赞美孩子。当一个教师真正爱学生时,他的注意力将不再放在学生错误的行为上,而是放在自己所喜欢和欣赏的行为上,赏识就在这个过程中自然发生了。在我们真诚地赞扬学生时,学生也会自然而然地显示出友好合作的态度,激发学习热情。当我们充分相信学生时,学生才会相信自己。对学生不要总是说“你能做好吗”之类的话,而一句“相信你下次一定会做好”,变批评为赞赏,会起到异曲同工的作用。
赞赏要从小处着眼,积极鼓励学生的每一个进步。如果我们只关注学生的最终期末考试和开学考试成绩,而忽视他们每一个微小的进步,会使学生索性不去尝试每一个微小的努力,因为他一下子看不到长远的目标,会缺乏耐心和意志力。
赞赏可以适当地重复几次。强化一下赞扬的效果。我有一个学生,他语文基础非常差,所以毫无学习兴趣。有一天,他第一次举手回答了一个问题,而且这个问题别人都没回答上,我大大赞扬了他一番,在随后的几天中,我在课堂上通过不同的方法有对于此事赞扬了他,而且还给他的母亲打电话表扬他。他一下子就有了自信心,随即对于文产生了浓厚的兴趣,成绩越来越好了。
赞赏是对他人行为的一种鼓励和肯定,语言的作用时最重要的,加之用发自内心的动作和表情进行赞扬,就更富有感染力。我的学生在作文中这样评价我的课:老师提出的问题不仅有深刻的思想性而且是有针对性的。这些问题中能把课上默默无闻的同学变得争先恐后;又能让积极的同学深入思考一些问题。在同学回答问题之前老师一定会搜索同学们的眼神,因为眼神能让她阅读我们的心灵,有的眼神仿佛在说“让我试试!”“我有信心回答!”捕捉到这样的眼神,老师一定会毫不犹豫地叫他起来。正中下怀似的,同学一个大步几乎跳了起来回答葛老师的问题。如果回答得好,葛老师就会马上给他一个红对勾似的眼神,大声地在全班面前鼓励她一番。如果回答得不太流利,葛老师就会用那种她独有的眼光来提示,鼓励他说下去,一面手上拿振奋的动作,一面心中那呼之欲出的语言都溢于言表。直到他说出了正确的答案,老师的嘴中就会爆炸出一声春雷一样的“好”字。
值得注意的是,对学生的赏识也要有分寸,绝不能过分,如果学生完成了一件很容易做的事就受到赞赏,会使学生不能最大限度地认识自己的全部能力,也就是说,假如我们对学生做的每一件事都说“了不起”、“好极了”,那么学生就不会有前进的动力了。在教育工作中,赏识的魅力无处不在,老师们,请别吝啬你的赞赏,它会助你成功!
总之要懂得如何尊重学生,如何维护学生的自尊心,帮助学生建立自信心,为学生营造愉悦的成长环境,在和谐的氛围中,让学生获得成功和表扬,享受快乐和满足,充满希望和梦想。
(四)用技巧引导学生。
在做到了以上三个方面后,我们还可以运用一些技巧引导和激励学生学习。我以自己交的语文课为例:新课的字词听写,如果马个学生累计五次全对,我就发给他一张“赦免卡”,有了这张卡,如果没做作业,可以被赦免一次。学生们都想得到这张卡,因此预习的质量就特别高。还比如,我让学生自己统计上课举手的次数和回答问题的次数,作为评定平时成绩的重要参数,所以学生回答问题的积极性特别高,授课过程中师生的互动特别好,授课效果当然就非常好,不知不觉中,孩子的语言表达能力在提高,语文成绩也在逐步地提高。
二、与其他老师的关系。
单纯地处理好与学生的关系还不够,还要处理好与其他老师的关系。对同事要团结互助,乐于分享。作为一名人民教师,我们应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想,加强同事间学习和交流,实现共同成长。一个人的力量毕竟是有限的,“尺有所短,寸有所长”,多听同事的课,多学习别人的经验,也吸取别人的教训,自己的业务水平才能逐步提高。
另外,如果你是科任老师,还要处理好与班主任的关系,因为教育是一项整体行为,割裂的教育是无效的教育。班主任对你的教学活动的支持是非常必要的。
三、与学生家长的关系。
家长是孩子的第一任老师,家长的教育水平和教育态度直接影响着教育效果。作为一名人民教师,我们应该正确引导家长的教育方法,多与家长合作、交流,使学校教育和家庭教育形成合力。对家长要正确引导,加强合作。具体做法是:多与家长沟通,树立在家长面前的威信。重视每一次家长会,在会前做好充分的准备,与家长交流时,多探讨,少告状。抓住每一个家长的心,让他们与我们站到同一战线上,共同面对和解决学生的教育问题。
总之以良好的心态面对以上这三种关系,为这三种关系的融洽,每天多做一点点,就是成功的开始;每天创新一点点,就是领先的开始;每天进步一点点,就是卓越的开始。只要我们朝着优秀教师这一目标不断前进,相信我们一定能成功!
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如何成为有趣的人读后感篇十
,从事了六年青少年犯罪研究与教学的我再次被多年的困扰所扰动,作为一名大学老师,除了讲学和研究外,如何将理论知识落到实处,如何将它们转化为可见的、可实现的价值;就在这时,我看到了劳动与社会保障部的心理咨询师的培训信息,内心一动,感觉这个职业是自己所需要的。于是,报名参加了培训,并于12月获国家二级心理咨询师证书。获得心理咨询师资格后,我对如何做咨询仍然一头雾水,对它充满了好奇和期待,开始踏上寻找成为一名咨询师的道路,这条道路由三条主线组成。第一,心理咨询受训经历最先参与的实践培训是20的“积极心理治疗与人类思维模式”的理论与实践课程。在清华大学参加了萧庆仪(香港)、樊富珉培训的“知心知深”恋爱与婚前辅导团体领导者培训工作坊;朱建军培训的“意象对话”心理咨询与治疗初级班。黄维仁培训的`“亲密之旅—爱家婚恋情商课程辅导员班”;首师心理教育研究中心和中国萨提亚学院主办的、贝曼培训的“萨提亚家庭治疗师专业课程班”。凯特博士培训的“个人成长工作坊—心理剧”;斯蒂芬培训的“改变的历程工作坊—萨提亚模式”;以色列外交部、natal创伤治疗中心与玫瑰心灵心理咨询中心共同举办的“国际灾难心理危机干预治疗专业培训课程”。美中国际心理学院主办、吴秀碧教授(台湾)培训的“哀伤治疗工作坊”和“创新介入技术工作坊”。由上元人生主办的比利时心理咨询师米杉的解梦工作坊;由美中国际心理学院主办,北京万生心语咨询公司承办,美国存在主义心理治疗大师柯克.施奈德主持的存在-人本主义工作坊;由北京以人为中心成长小组举办的以人为中心系列课程第四、五期;中国医药大学博士生导师刘天君的中国传统文化修行课程“道家”;由美中国际心理学院主办,北京万生心语咨询公司承办,美国欧文·亚隆团体心理咨询与治疗系统培训第五期中高级课程。中德舞动治疗师职业培训一阶并取得合格证书;由周鼎文带领的家庭系统排列工作坊。(本文由大学生个人简历网word.小编为大家收集)对于我来说,心理咨询的培训从一开始并不知道哪个培训好,哪个是适合自己和自己喜欢的,发展到越来越能清晰地知道自己需要哪类培训。随着培训以及个人成长水平的提高,也越来越能在培训中实现学习与个人成长兼得。第二、心理咨询操作实践经历20,随着心理咨询的培训,我开始尝试做心理咨询。心理咨询操作实践经历是一个边学习边实践,边做咨询边接受督导的过程;迄今,这个过程还再继续。期间,先后做过个询、婚姻咨询和家庭治疗;带领过欧文·亚隆模式团体、人际关系团体训练坊、梦与意象工作坊、减压工作坊、爱情是什么工作坊、萨提亚课程、心理读书小组;在公安系统开展过《公安干警的心理保健》讲座。同时,担任过《时尚健康》读者心理问题解答专家,《泰客》心理客厅专栏作者。第三、个人成长经历心理咨询是一项对个人成长要求很高的职业,咨询师成长的多高就能把来访者带领的多远。在心理咨询的过程中,我也越来越懂得这一职业的责任,它可能影响着来访者的幸福、甚至生命。每一次培训,都会听到对受训者个人成长的要求;每一个个案,都能感受到个人成长与咨询深入的正向关系。为此,以来,我一直都在、并还在参加成长小组,先后有意象对话、以人为中心、深度体验工作坊、精神分析小组、舞动治疗小组;并长期接受个体咨询和督导。除此之外,每次培训也是个人成长的机会;最值得一提的是,来访者带给我的也是成长,他们与我在咨询室的互动,让我更多地发现自己、走进自己,让我更懂得生命,并使其得到滋养。深深地感谢他们!随着对心理咨询的学习、成长和实践,我越来越知道:心理咨询是我的所爱,它让我懂得生命、懂得爱,也让我的生命越来越丰富和具有活力。因为有了这份职业,我感到我是幸运的,并由衷地喜悦,我竟然可以找到让我感兴趣、与生命深深连结、并愿意投身终生的事业!期待在咨询中与不同的,同时又是共同的生命结缘!
如何成为有趣的人读后感篇十一
读罢“如何成为企业人”其中坚持核心文化年年讲、月月讲、天天讲,时时做!铭记于心!最好的管理就是消灭管理!我认为很有必要。我们须从自身做起,从眼前的一点一滴做起。
一个进步的企业要有良好的战略、良好的组织结构、良好的流程;作为管理者还要有良好的风格;做为员工要有一流的素质和境界,有良好的技能。而这些的支撑核心,就是企业文化。企业文化不解决赚钱的问题,有文化的企业赚钱,没文化的企业也赚钱。有的时候,没文化的企业可能赚钱更多。但是企业文化解决百年老店、长寿公司和可持续发展的问题。
企业文化是一种氛围,就是形成一种正气,形成一种积极向上的氛围,形成一种崭新的精神面貌。企业有没有文化,不用看宣传资料,看员工的表情就知道,员工的表情能够看出他的心态。就是做企业有没有一股精气神,员工在不在状态,在状态是好文化,不在状态可能就有问题。企业文化就是要形成这样一种状态,形成一种势,大家能感受到这个企业和那个企业不一样,这就是企业文化所形成的氛围。这种氛围比制度的管理可能更有效。
提高我们的执行力,执行前:决心第一成败第二;执行后:结果第一理由第二。提高执行力,不是照本宣科,不是以会议传达会议、以文件贯彻文件。这样做,表面上看来态度似乎很坚决,但实际上是空洞无力的。提高执行力的关键,在于把公司的战略目标与自己的本职工作紧密地、有机地结合起来,扎扎实实地抓落实、求实效。每个部门、每个岗位都有着不同的情况和不同的业务,所以,作为员工来说必须要“吃透两头”,一头要吃透公司的战略目标,一头要吃透本岗位的实际情况。只有如此,才能使公司的战略目标在各部门、各岗位的实际工作中得到有效地、具体地贯彻落实。
提高我们的执行力,就是要提高我们企业人的意识:1、自觉工作的意识;2、全员客户意识;3、团队与合作意识;4、竞争意识;5、学习意识;6、创造性开展工作的目标意识。使我们从可爱的自然人成为可敬的企业人,具备在团队中工作的能力。
如何成为有趣的人读后感篇十二
一、直觉素质——开创事业的敏捷力量。
应该说女人的直觉十分准确,有位女士在一家享有盛名的公司里任职,当时人们都看好这家公司,但这位女士有天突然对人说,3个月后这家公司会倒闭。当时谁也不相信她的“无稽之谈”。但在3个月以后,她的预言果真变成了现实。她说出这个预言的时候,并非得到了什么小道消息,也没有对公司进行什么分析,而仅仅是凭自己突然的感觉而已。以色列前任女国尔达?梅厄凭直觉感到犹太教的赎罪日战争即将爆发,但她内阁的男性成员却忽视了她的预言,结果导致了数以千计的生命消失。而俄国女皇叶卡捷琳娜大帝也在1788年凭直觉预言法国一个优秀的男人会出现,并且还会给欧洲造成巨大的影响。而被称为拿破仑的法国男人的确已经诞生在科西嘉岛上,并于17成为法国的统帅,其后还征服了大部分欧洲,只有在叶卡捷琳娜大帝的领土上,才抵御住了拿破仑的进攻。据美国科学家对全球13位顶峰级成功女人的研究表明,女人的直觉往往能够带来比理性判断更准确的结论。因为理性判断会被有意识的言语、行为以及感情之外一时的利弊权衡所影响,而直觉却更能注意到一个人无意间暴露出来的内在信息或内心深处的想法。因此说,培养和运用直觉就能够使女人获得成功。而一个具有直觉的女人,也就要时时注意去观察你的生活和事业中发生的多种现象,并勤于运用直觉去判断它们的本质和结局,而且在事实中加以检查看你的直觉正确与否。如此不断进行训练,随着经验的增长,你的直觉运用起来也就更加得心应手了.
二、才学素质——做知识女人魅力长久。
对于广大女性朋友来说,了解女性适合的知识领域和女性行业是构建自身知识结构的出发点。根据许多成功女性的经历,我们可以总结出适合女性的行业和知识领域主要有旅游服务业、教育培训业、新闻出版业、广告宣传业、影视演艺业、金融投资业、文化艺术业等。显然,要做一位成功的知识女性,尤其是在上述领域获得发展,必须要读很多的书。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”虽然在现实生活中,许多女人不喜欢读书,可是无论有多少理由,作为一个中国女人,而且是期待精彩美好人生的成功女人,更需要阅读大量的书籍,其中,九州出版社出版的《女人的资本》一书中推荐的《神雕侠侣》、《围城》、《飘》、《红楼梦》等四本书都是应该读一下的。因为在这几本书里,它们会教你如何看一个男人,如何做一个女人。在科技日新月异的今天,还有一些女性朋友对科技比较冷漠,这是阻碍女人成功的一大门槛。需要女性朋友通过学习加以克服。虽然学习的方法很多,但是被美国著名管理学家彼得?圣吉在其著作《第五次修炼》一书中推荐的“华尔街学习”,则体现了21世纪学习的最本质的进步——那就是工作与学习之间的界限消失,成才不必去正规学院,建立学习型组织和学习新概念,都是当代女人积累才学素质必不可少的手段.
三、情商素质——高情商女人这样获得成功。
一般女人,战胜孤独,逃离沮丧,突破低情商的障碍以后,就可能成为高情商的女人。这些低情商障碍是:1靠心情好坏来做事;2急于求成,急功近利;3对自己对别人冷酷无情;4成功仅仅靠运气;5不识诚实真面目;6脆弱的自尊心;7永远的后退者;等等。而高情商的女人可能并不是人群中最聪明的,但都是热忱而顽强的女人。对于成功而言,并不必定要有很高的智商,问题也不在于天资,更在于情商。成功女人之所以成功,是因为她们能致力于力所能及的或经过拼搏才能胜任的工作,积极地与著名的成功者相比较,把她们当成楷模。这就是:1、行动才是真理;2、坚持就是胜利;3、全身心的努力;4、抓住每一次机会;5、积极心态的力量;6、真诚的肯定;7、不要争论;8、诚实第一;9、笑对逆境。比如王思懿在演艺事业取得巨大成功以前,却遭遇过理想破灭的巨大打击。她今天能够取得演艺事业的成功,关键的原因就在于她能够面对失败,从不丧气、灰心,而是以积极开朗的情绪去寻找新的生活.
四、品位素质——提高女性的个人魅力。
说到女性的个人魅力,不外乎这样几种:一是羞涩的女人具有诱惑力,比如“犹抱琵琶半遮面”、“插柳不让春知道”的神韵特别能够刺激人的丰富想象力,甚至使人着魔入迷,如醉如痴。羞涩的魅力同时也闪耀着谦卑的光辉,是一种道德和审美的反射。它能够唤醒两性关系中的精神因素,从而是减弱了纯粹的生理作用。二是优雅别致的女人很有格调,在日常生活中,我们往往会发现一位具有优雅风度的女人,必然富于迷人的持久的魅力。这也就是聪明的女人能够从镜子里走出来,不为世俗的偏见所束缚,不是盲目摹仿别人的所谓风度之美。三是柔情似水的女人别有情调,特别表现在女性向男性进攻的时候,温柔常常是最有效的常规武器。四是泼辣的女人具有野性美,虽然有些人对泼辣持有异议,认为泼辣与蛮不讲理、刁钻古怪差不多。实际上泼辣与温柔并非水火不相容,泼辣的女人往往对亲人对朋友对恋人柔情似水。当然,有时候,泼辣也可以与能干划等号,这样的女人更是吸引人。五是爱笑的女人具有美的爆炸力,由于生活中不能没有笑声,如果一个女人走到那就把笑声带到那,必然能够给人们带来欢乐,受到人们的喜爱。对于自己来说,不仅有益健康,而且也会成为事业成功的巨大动力。六是内秀的女人与书为伴,许多成功女人在回顾自己的成长历程时,常常将人生一些最真诚最辉煌的瞬间与一本或者几本好书连在一起。这就是一本好书能够给人最初的人生启蒙,甚至影响终身的作用。这就是女人的品位,这就是女人的个性素质。比如成功女人杨澜的品位是什么?她自己曾经说过:“宋庆龄的古典美亦刚亦柔,混合了强者的风范和智者的味道,含蓄而充满慧黠;香港特别行政区布政司司长陈方安生的妈妈方召麟穿衣大方得体,处处表现她的高雅气质和涵养。我认为年纪长并不会影响个人美态,只要穿得其所便可以衬托出自然典雅的气质。”生活中的杨澜也常常以这两位长者为楷模,追求古典美的个性品位.
五、心理素质——女人也能够成功。
首先做到心中有希望,我就是最好的,我是能够成功的。如果心中怕做“强人”,女人注定就是弱者。一般说来,成功女人都有这些心理素质:一是有梦想有追求;二是做事专心致志;三是待人处事有分寸;四是对自己的行为负责;五是敢于做决定;六是勇于承担责任;七是自立自强;八是具备专门知识与才能;九是开朗乐观;十是热情又热忱。除此之外,要做成功的新女性,还要经常进行心理调整——自信、宽容、坚毅、独立、活力、进步、平衡、幽默、追求、酷,是每天必须锻炼学习的必修课。
六、个性素质——做个具有完善个性的女人。
必须克服逍遥消费型、缩手缩脚型、妄自尊大型、传统保守型、光说不练型、忠守职业型、追求时髦型、拜金主义型、自我表现型、听天由命型等等一些性格弱点。做个由内而外散发文化气质的贵气女人,塑造自己成功的人格。一般说来,这样四类性格素质的女人容易成功:一是活泼型,二是完美型,三是力量型,四是和平型。我们可以跟活泼型的女人玩得开心,她们总是流露出对生活的积极态度;我们也可以严肃地跟完美型的女人相处,她们的眼里揉不进一粒沙子;我们也能够和身为领导的力量型女人一起冲锋,当然还可以与知足常乐的和平型女人无拘无束地一起放松.
七、职业素质——女性挑战男人的资本。
作为女人,她们心细如针,做事讲究条理而且非常认真,加之她们还有一双灵巧的手。这些特有的个性,就是女人就业的优势。但在长期由男性主导的职场环境中,女性要分半壁江山,还得从了解男性的职场游戏规则开始,也像男人一样:
1直接提出要求;。
2敢于表达自己的看法;。
3主动出击,赢得注意力;。
4随时接受挑战和风险;。
5不要私下抱怨;。
6积极配合团队作业;。
7尽量靠近核心人物;。
8随时展现幽默与笑容。
1、积极进取言听计从;。
2、“千手观音”人见人爱;。
3、安其天下舍我其谁;。
4、核心人物稳坐泰山;。
5、化繁为简消极自保。
使用七种策略——反思自己、广交朋友、正面为主、表现自己、善于接受、了解权利、远见计划,就有可能迅速进入成功之列。特别要推介的是,在当代社会,有一批利用自身优势的新型职业女性——市场小姐。她们就是靠自身的努力打拼着前程的。从整体上看,市场小姐一般拥有靓丽的外表,拥有白领的形象和谈吐,接受过良好的教育和专业性的培训,而且具备了职业女性的勤劳、敏捷的秉性,有独立的精神和追求财富的意识,既风韵至极又不卑不亢。比如房地产市场的售楼小姐,旅行社的导游小姐,等等。此外,决定女性事业成功的一些细节也很重要,如具有时间观念,精通业务,工作时间不闲聊,办公桌整洁干净以及靓丽的着装等等,都是需要特别注意的.
八、财商素质——女人获取金钱的秘密。
美宝莲化妆品启用当今红星章子怡,爱普生打印机让朱茵来演绎活的色彩,大印象减肥茶让关之琳暗示“要想留住你的美丽该喝什么?”波导请李纹作“手机中的战斗机”,康佳让张曼玉作形象代表,等等,都是利用美女的高注意力来做文章,以达到高回报的经济效益。而在实际生活中,女人的确也有经商的优势,相对于男性来说,女性更富有坚持性,比如在同样情况下对某一件事情,女人很难改变自己的观点,男性则相反,很容易放弃自己原先的想法。这就说明女性更接近于现代企业家的良好素质。因此说,女人发家就是有规律可寻的——那就是一要分清“想要的”与“需要的”;二要认识到拖拉是实现梦想的最大障碍;三要首先满足自我与家庭的需要。在此基础上,进行有把握的投资,比如说从房地产开始:购买房屋——实施抵押——开创事业——滚动发展。同时,还必须走出女性理财的误区,即无论是事事以家庭为先的传统女性,还是只要我喜欢有什么不可以的现代女性,在理财上给人的印象不是斤斤计较攒小钱,就是盲目冲动的“月光族”——(每月花光所有的薪水)。在今天,当体力已经不再成为创业的一个重要因素的时候,我们发现女性正在悄悄地进入全球商务世界的顶层。特别是在以网络和新技术为特征的新经济时代,女性终于获得了与男性同样多的机会。所以说,一个诞生富婆的时代已经到来。在这个时代,要成为富婆首先要突破没有明确的金钱观念,过分相信专家和有限观念的影响这三大障碍,才有可能成为百万富婆、千万富婆、亿万富婆。
九、社交素质——能让女人如鱼得水。
善于处理人际关系,可以说是女性真正的天然实力。因为越是在男性成堆的地方,女人的交际手段越能发挥重大作用。女性朋友应该善于运用你在这方面的优势,打造成功的人际关系网——比如推销自己,帮助他人,经常出现在重要场合等。要与关系网中的每一个人保持积极的联系,比如保险、推销、广告、服务、旅游、餐饮、娱乐等行业更应如此。当然,在与人的交往中,不能总是做接受者,如果仅仅是个接受者,无论什么网络也有可能疏远你。更重要的是在与人交往的过程中,特别要注意办公室的语言艺术,过分的坦白直率和少根筋差不多,任何一个白领女人都不会这么做。事实上,人群中只有1%的人能够严守秘密,当你的生活出现个人危机,如失恋、婚变之类,最好不要在办公室随便找人倾诉,省得被人传遍天下皆知。
十、领袖素质——女人也可转动地球。
女领导要利用自身优势联络人心,领导者赢得了人心,员工们的激情就会自觉产生,他们也就能体会到挑战的兴奋、竞争的刺激和成功的喜悦。心理学家认为“你不必管理自觉的人,如果他们的心投入了,做任何工作都会有动力。”如果要做个良好的女主管,就要首先发挥女性感情丰富、细腻的优点,克服感情脆弱的缺点;其次处理好家庭与事业的矛盾,保持心理平衡;再次女性领导应当自尊、自信、自主、自立、自强。而要成为超级女主管,还需要注意这样一些问题:
1对下属不能过分谦恭;。
2重视自己的职业形象;。
3培养自己的独立性;。
4做到公私分明;。
5不要伤害男人的自尊心;。
6客观地接受批评;。
7不要在人前流泪;。
8妥善地布置工作;。
9、兼顾工作和家庭;。
10、营造让人愉快的气氛。
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