最新研究类论文的基本结构(通用14篇)

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最新研究类论文的基本结构(通用14篇)
时间:2023-11-01 09:45:06     小编:MJ笔神

邻居是我们生活中的朋友,他们的互助和关怀让我们感受到家的温暖。对于情感表达,我们可以从个人经验和他人经验中吸取经验和教训。那么,下面请大家看看这些优秀的总结范文,或许能给你带来一些灵感和启发。

研究类论文的基本结构篇一

(一)会计论文的基本结构

会计论文属于议论文,其基本结构一般包括三部分:论题、论证和结论。

1.论题:指论文真实性需要证明的命题。

2.论证:即论述并证明。主要指引用论据来证明论题的真实性的论述过程,是由论据推出论题时所使用的推理形式。

3.结论:即结束语,对文章所下的最后判断。其主要作用是:(1)总结全文,点明主题。(2)展望未来,增强信心。(3)抒发感情,增强感染力。

(二)会计论文组成部分

一篇完整的论文应当包括以下内容:

1.标题名称(题目)

会计论文标题应以最恰当、最简明的语词来反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,尽可能避免使用不常见的缩写省略词、字符、代号、符号和公式等。论文标题一般不超过30个字。

2.作者姓名和单位

论文的署名包括:参与选定研究课题和制定研究方案的人员、直接参与全部或主要部分研究工作并做出贡献的人员、参加撰写论文的人员。如果是两个或两个以上的人员联合完成的论文,应根据每个人员的贡献大小或根据约定排列名次。

3.论文摘要

4.关键词(或主题词)

关键词是指用来表达论文全文主题内容信息的单词或术语,供资料查询之用。每篇论文的关键词一般选取3~8个词语。

5.提纲

提纲是指会计论文内容的要点。

6.引言(或称引论、前言、导言、绪论、序论和导论)

引言是论文的起始部分。内容复杂篇幅长的论文,称绪论、序论,要求讲清写作此文的动机,它的内容、意义、欲达之目的。主要是用来简要说明研究问题的内容、目的、方法和意义,阐明全文的主要观点(文章论点),借鉴会计领域中前辈及他人的研究情况、知识布局和理论基础,提出作者本人对会计理论和实践的继承与发展的研究设想以及研究方法,达到的预期成果和现实意义等。如果是调查报告还可以交代背景,说明调查方法。这部分内容具有提纲挈领的作用,意在概括与领起全文,但文字以少而精为宜。在正文里,不用写前言二字,一般写1个段落,也有写2个、3个甚至4个段落的。写完后,在转入本论时,中间最好空1行。

7.正文

正文是会计论文的核心部分,也是论文的主体部分,其功能就是:展开论题、分析论证。正文的内容就是深入分析文章引言提出的问题,运用理论研究和实践操作相结合进行分析论证,揭示出会计领域客观事物内部错综复杂的联系及其规律性。正文撰写的内容反映出文章的逻辑思维性和语言表达能力,决定了论文的可理解性和论证的说服力。正文撰写必须做到实事求是、客观真切、准备充分、思维逻辑清晰、层次分明、通俗易懂。

正文撰写时采用的层次结构方式有以下三种形式:

1.直线推论方式。由文章中心论点出发层层深入地展开论述,由一点进行到另一点的逻辑推演,呈现出直线式的逻辑深入。

2.并列分论方式。把从属于基本论题的若干个下位论点并列起来,分别进行论述。

3.直线推论与并列分论相结合的方式。即直线分论中包含并列分论,而并列分论下又有直线推论,形成复杂的立体结构。

会计论文的正文部分通常采用第三种方式(即直线推论与并列推论相结合的方式)的结构层次。

8.结束语

结尾部分,文止而言尽,要照应开头,要体现全文的整体性。全文浑然一体,首尾呼应,既可以给人一种结构上完整的感觉,又可以收到概括全文、突出中心,加深读者印象的效果。结尾分总结式结尾、说明式结尾、号召式结尾等三种。

结语、结束语等字眼,在正文里不必写出,视论文体裁和内容而定,照应开头的,应是一个独立部分,应与上段之间空一行;若是上部分行文言尽而止的,则不用空一行,等于言尽即止,没有全文结束部分。

9.致谢语

致谢语可以作为脚注放在文章首页的最下面,也可以放在文章的最后。致谢的词语要诚恳、简洁恰当。

10.参考文献

参考文献(资料)附在论文的后面,较多的应加页列出,至少要离开文末四行。书写会计论文引用的文献资料方式,分为直接引用和间接引用两种。直接引用原文,需要加上引号;间接引用,只是转述大意,又称意引,不加引号。对于引用的文章内容,要忠实原文,不可断章取义、为我所用;不能前后矛盾、牵强附会;论文写作中,作者应表明对引文的观点、立场即称赞或反对的态度。

1.列举参考文献的作用

(1)是尊重原作者,避免掠人之美的嫌疑,同时也表明作者治学态度严谨。

(2)文中引文若有差错时便于及时查对。

(3)使指导教师能清楚地了解作者对问题的研究的深度和广度。

(4)反映了作者为撰写论文而进行阅读的材料的范围和水平。

(5)有利于研究相同或相近题目的读者从参考文献(资料)中了解情况或受到启发。

(6)便于在毕业论文答辩时进行审阅和评定成绩。

2.列举参考文献(资料)的具体要求

(1)按毕业论文参考或引证文章和资料的先后顺序排列。

(2)列举的参考文献一般应为正式出版物(包括书籍、报纸、杂志等)。

(3)要标明序号、作者(编者、译者)姓名、书名或报纸杂志中的篇名、出版单位(或报纸、杂志名),出版时间(杂志期数、报纸版数)等。

研究类论文的基本结构篇二

议论文的结构模式有许许多多,每一种都要学习,每一种都要掌握,对于高三学生来说,肯定是不可能的。千万不要让学生什么都去训练,否则可能什么都练不好。上面三种模式,几乎适用于任何。

作文。

话题。因此,在备考阶段,我们就让学生反反复复地练这两三种,熟能生巧,一年下来,大部分学生能对这几种结构模式烂熟于胸,考场上也就能游刃有余了。接下来本站小编为你带来议论文最基本结构,希望对你有帮助。

中心论点加分论点式。这是非常典范的议论文结构模式,许多名篇都是采用这种模式的,例如《理想的阶梯》《说“勤”》《谈骨气》等等。下面是《说“勤”》的结构提纲:

中心论点:“俗话说:‘一勤天下无难事。’唐代文学家韩愈说:‘业精于勤。’学业的精深造诣来源于勤。”

分论点一:勤出成果。

分论点二:勤出智慧。

这种模式最适合高考考场快速成文,也是最简单易学的,因此,我们把它当作重中之重来训练。在指导时,我们要注意几个细节。首先肯定是要有论点,不仅要有中心论点,而且还要有分论点。论点一定要用一句或几句话明确地表述出来。其次,还要注意将论点放在恰当、醒目的位置。笔者是这样要求学生的:中心论点一般放在第一段的末尾,如果句子比较长,还可以单独放一段(第二段);分论点一般放在每一段的开头。分论点的提炼和表述是指导的重点。

1、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。

2、分论点的语言要精练,一般控制在15字内。

3、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。上文提到的一号标文和《说“勤”》的分论点就都是主谓式结构。

4、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。上面所引的一号标文就是很好的例子。

5、几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题,重点解决其中一个问题,比如上面所引的一号标文,其两个分论点主要解决“是什么”这一层面的问题,而《说“勤”》则主要解决“为什么”这个层面的问题,这样可以保证内容相对集中。

奇妙的“三三制”式。“三”在文学作品中是个奇妙的数字。“三打祝家庄”、“三借芭蕉扇”、“三打白骨精”、“三气周瑜”、“三顾茅庐”等等不胜枚举,而一篇短短的《邹忌讽齐王纳谏》竟然可以挖掘出六七个“三”来。一般而言,“二”嫌单薄,“四”嫌罗嗦,而“三”则恰倒好处,用于议论可有扎实厚重之感。许多成功的议论文都是“三三制”式的。何为“三三制”式?笔者概括出来的“三三制”式是:开头三句话提出论点,主体三段文论证中心,三个事例充当论据。当然,所谓的“三三制”只是一种基本模式,也是一个基本要求。比如主体部分,基本要求是至少有三段,至少用三个事例。在写作过程中,学生可以根据实际作适当调整,主体可以是四段,甚至五段、六段;事例可以是五六个或者更多,也可以是每段三个。这样能够保证论据的充分性和论证的丰富性。请看下文(20xx年全国卷):

选择。

我们似乎每一天都遇到需要作出选择的事情。选择无处不在,无时不有,选择一条正确的道路,将会影响人的一生。因此,我们要学会心灵的选择。

我们要选择真理。还记得布鲁诺殉难的故事吗?布鲁诺是16世纪一位著名的唯物主义者,他阐述和捍卫哥白尼的日心说,还提出宇宙在时间和空间上都是无限的。他的坚持引起了当时教会的强烈不满,而在个人的生命和坚持真理中,布鲁诺毅然选择了真理。于1620xx年,布鲁诺在罗马鲜花广场上被宗教教徒放火烧死了。布鲁诺虽然光荣地牺牲了,但是清醒的人们深深知道他的选择是正确的,他使唯物主义在后世得到推崇和继承,为科学真理作出了贡献。

我们要选择国家利益。、在国家利益和个人利益面前,不屈不挠,视死如归,为国捐躯,为新中国的解放贡献力量。还有近代著名作家鲁迅,他为了唤醒中国那部分麻木不仁的人,决定弃医从文,他深知只有医好病人肉体上的病患是不够的,精神上的病患同等重要。鲁迅写下了《狂人。

日记。

》、《药》、《孔乙己》等作品,揭露了中国封建社会的吃人制度,唤醒千万群众,为新民主主义的胜利奠定了坚实的基础。鲁迅选择了国家利益,舍弃自己的爱好,但他的选择无疑是正确的。

我们要选择光明的前途。记得一位高考状元是这样说的:“在我的读书生涯中,我舍弃了平凡,选择了读书;舍弃了大量的游戏,选择了学习;舍弃了骄傲和自满,选择了谦虚,我的成功是在选择中获得的!”我们的确要为自己的前途作出正确的选择。在科学技术相当发达的今天是人才的竞争,这就要求我们要树立远大的理想,努力学习科学文化知识,抵制形形色色的诱惑,不断地实践自己,充实自己,改善自己,为自己的光明前途奋斗。

选择如此重要,我们应当学会心灵的选择,抛弃阻碍自己发展的事物,保持清醒的头脑,作出正确的选择,走向光辉灿烂的明天。

这篇高考优秀作文就是典型的“三三制”式,给人的感觉是清晰明朗,条分缕析,使阅卷人能够在短时间内抓住作者的行文思路和思维进程,同时又给人内容厚实,论据充分之感,肯定是高分佳作。

第一段:开宗明义,提出论点。或引用,或比喻,或排比,或比兴,总之,三句话即直奔主题,切忌故弄玄虚,弯起绕八,拖泥带水。

第二段:详例剖析,叙议结合。事实胜于雄辩,一个精当的事实论据,往往能够有力地证明论点。只是要写好详例剖析殊为不易,不少学生忘记了议论文的体裁特点,叙事过于详尽,变成了记叙文的写法,这是应该尽力避免的。笔者在指导时,就让学生学会“三明治”式的结构,即首尾是议论评价性文字,中间是高度概括性的叙述(一般不超过120字)。

第三段:略例排比,形成气势。如果说详例是点的勾勒,那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感,略例以三四个为佳,若能形成古今中外的格局,则更有全面的代表性了。

第四段:正反对比,凸现中心。即在上面详例剖析、略例排比的基础上,再从反面切入,正反结合,对比鲜明,从而更加突出中心。

第五段:辨证分析,立论周全。任何理论都不过是一种假设,绝对的结论容易产生偏颇,因而一段辨证的分析能使立论更为严密周全。

第六段:联系实际,升华主题。这一段是为了突出文章的现实针对性,联系实际,解决问题,从而使主题得到进一步升华。

这种模式,易于掌握,可操作性强,非常适合考场作文。因为它的优势很明显:思路清晰,逻辑严密;六步模式,环环相扣,一气呵成,无啰唆拖沓之嫌,使阅卷老师一看即明;论据充实,论证充分,有效地克服了写议论文内容空乏的毛病。

我们看看高考优秀作文《走出旧框框,冲破习惯势力》(1988年全国卷)的结构:

第一段,追根溯源,引出习惯:千年历史,沉重习惯。

第二段,初举一例,习惯可变:人们习惯了“迪斯科”。

第三段,连举三例,强调危害:爱迪生、赵王和猿人。

第四段,辨证分析,指明危害:缺乏创新,永远落后。

第五段,冲破习惯?安于现状?正反对比,敲响警钟。

第六段,联系实际,习惯沉重;呼吁冲破,焕发潜能。

此文就是六段定“乾坤”,思路清晰,层次分明,有论据,有分析,论证充分合理,克服了常见的议论文“观点+事例=议论”的毛病,值得借鉴。

研究类论文的基本结构篇三

现代教育技术是在科技进步和社会发展的背景下衍生出的先进教学技术,对于我国的高校教育具有非常重要的作用。特别是计算机教学,是一项科学技术含量较高的一门课程,所以,要做好高校计算机教学,就必须要用好现代的教育技术。本文对相关的问题进行了分析,探讨了现代教育技术在计算教学当中的应用等问题。

一、传统的计算机教学模式和基于现代教育技术的计算机教学模式

我国长期受到传统教学模式的影响,从小学开始,到大学,对于理论教学的重视程度是比较高的,同时,在课堂上,教师的地位是相对较高的,他们通过单纯的理论教学来帮助学生学习,学习效果相对较差,课堂环境也枯燥乏味,对于学生的学习和成长是非常不利的。在整个教学过程当中,学生大都处于被动接受的状态,主动学习的积极性不高,课堂后的相关实践也无法达到目的,这些传统的教学方法和手段都导致了计算机教学陷入了瓶颈。对于高校来说,传统的教学模式已经很难达到教学的要求,也跟不上时代发展的步伐,更是与高校的教学目的相悖,所以,高校计算机教学的改革正在逐步的推开,将传统的教学模式向着基于现代教育技术的模式进行,并且取得了非常好的效果。现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用以及管理和评价,实现教学现代化的理论与实践。现代教育技术是社会发展和科技进步的产物,也是有助于我国目前教学的一种崭新的有效的教育教学模式。现代教育技术的应用对于高校计算机教学是有里程碑意义的,现代教育技术本身就是基于信息技术与计算机技术,所以,和计算机教学是非常贴近的,故而,可以起到很好的教育教学效果。在現代教育技术当中,最为具有代表性的就是多媒体技术,也是目前在高校计算机教学当中应用比较多的一项技术。通过图文并茂的形式,结合视频、音频等形式,更好的将课堂气氛烘托起来,将理论与实践结合起来,将学生的积极性调动了起来,彻底摆脱了以往枯燥乏味的课堂,使高校计算机教学的系统性更强,更加有助于教学的有效开展。经过一段时间的应用,现代教育技术在高校计算机专业的教学当中起到了非常不错的效果,在接下来的阶段当中,应当继续使用。

二、构建基于现代教育技术的计算机教学模式的有效方法

从上文的叙述中,我们可以看出,现代教育技术的应用,将对计算机教学模式产生非常好的效果,也将极大的推动教学的开展。目前,全国各大高校都在推广现代教育技术的相关方法,使教学的过程变得更加有吸引力,教学方法丰富化、多样化,充分吸引了学生的注意力。

(一)给予多媒体技术充分的重视

多媒体技术是现代教育技术中最为主要的一个部分,要做好多媒体教学,首要一点就是要提高学校和教师的重视程度,只有学校给予最大程度的支持,教师充分的利用好多媒体教学,才能在高校计算机教学中发挥最大的效能。目前,随着科学技术的发展和社会的进步,我国对于多媒体教学有了更为深刻的认识,学校和教师都已经认识到了多媒体教育对于计算机教学的重要性。学校给予了大量的资金支持,在每个班级里都建设的多媒体设备,同时,由于计算机专业的特殊性,还专门给计算机专业配备了多媒体教室,推动力多媒体教学的开展。另一方面,教师的技术水平也在显著提高中,学校教师经过系统的培训,多媒体技术的操作能力和应用水平有了很大的提升,可以熟练的使用多媒体技术进行教学,对于高校计算机教学来说非常重要。

(二)开展给予互联网的开放式教学模式

互联网的发展也给现代教育技术提供了新的力量,互联网教学模式的特点就是其开放性,主要体现在教学内容多样化、无固定的教学地方,在互联网上所有知识都能够共享。由于互联网上有庞大的学习资源,学生们可以在互联网上下载各种适合他们自己的学习资料,个性化的去自我学习,针对自己的薄弱点进行强化训练。传统的教学模式需要在固定的教学课堂听老师讲课,这种新的互联网开放式教学可以不受地点的限制,有网络的地方都能够完成计算机学习过程。这种开放式的教学模式对于学生的提高是非常有帮助的,不仅能够扩展他们的知识面,还具有非常高的便捷性。

(三)基于虚拟实验室的模拟式教学模式

虚拟实验室的教学是近年来发展比较快的一种现代教育技术,是通过网络技术与计算机技术充分的结合,在网络上给学生创建了虚拟的实验室,对所学的理论知识进行相关的实践,达到更好的教育教学目标。这种模拟实验能够将各种实验过程清晰的在学生面前展示,让以前抽象的教学内容现在能够清晰透彻的让学生去体会。

结语

现代教育技术的应用对于高校的计算机教学来说具有非常重要的意义,能够极大程度的提高学生的学习效率,帮助他们更好的适应现代化的计算机技术的教学,为以后踏入工作岗位奠定良好的基础。高校要给予现代教育技术充分的重视,并灵活的应用。

研究类论文的基本结构篇四

大树坚强不屈,百折不挠,是勇;小草依靠大地,屈腰伏身,是智。古之成大事者,无出智、勇二字。

李广老当益壮,年逾七十仍披挂上阵,北击匈奴,是勇;毛遂锥袋自荐,脱颖而出,是勇;谭嗣同以死明志,唤醒后人,是勇;桑提亚哥用生命与巨鲨战斗,败而不倒,是勇。

军人,保家卫国之巨盾,安邦定国之利剑,不可不勇;士人,出谋划策,游说诸国,不可不勇;改革者,革故鼎新,震慑旧俗,不可不勇;渔者,临变幻莫测之境,遇身长数己之敌,不可不勇。

研究类论文的基本结构篇五

会计论文属于议论文,其基本结构一般包括三部分:论题、论证和结论。

1.论题:指论文真实性需要证明的命题。

2.论证:即论述并证明。主要指引用论据来证明论题的真实性的论述过程,是由论据推出论题时所使用的推理形式。

3.结论:即结束语,对文章所下的最后判断。其主要作用是:(1)总结全文,点明主题。(2)展望未来,增强信心。(3)抒发感情,增强感染力。

(二)会计论文组成部分

一篇完整的论文应当包括以下内容:

1.标题名称(题目)

会计论文标题应以最恰当、最简明的语词来反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,尽可能避免使用不常见的缩写省略词、字符、代号、符号和公式等。论文标题一般不超过30个字。

2.作者姓名和单位

论文的署名包括:参与选定研究课题和制定研究方案的人员、直接参与全部或主要部分研究工作并做出贡献的人员、参加撰写论文的人员。如果是两个或两个以上的人员联合完成的论文,应根据每个人员的贡献大小或根据约定排列名次。

3.论文摘要

4.关键词(或主题词)

关键词是指用来表达论文全文主题内容信息的单词或术语,供资料查询之用。每篇论文的关键词一般选取3~8个词语。

5.提纲

提纲是指会计论文内容的'要点。

6.引言(或称引论、前言、导言、绪论、序论和导论)

引言是论文的起始部分。内容复杂篇幅长的论文,称绪论、序论,要求讲清写作此文的动机,它的内容、意义、欲达之目的。主要是用来简要说明研究问题的内容、目的、方法和意义,阐明全文的主要观点(文章论点),借鉴会计领域中前辈及他人的研究情况、知识布局和理论基础,提出作者本人对会计理论和实践的继承与发展的研究设想以及研究方法,达到的预期成果和现实意义等。如果是调查报告还可以交代背景,说明调查方法。这部分内容具有提纲挈领的作用,意在概括与领起全文,但文字以少而精为宜。在正文里,不用写前言二字,一般写1个段落,也有写2个、3个甚至4个段落的。写完后,在转入本论时,中间最好空1行。

7.正文

正文是会计论文的核心部分,也是论文的主体部分,其功能就是:展开论题、分析论证。正文的内容就是深入分析文章引言提出的问题,运用理论研究和实践操作相结合进行分析论证,揭示出会计领域客观事物内部错综复杂的联系及其规律性。正文撰写的内容反映出文章的逻辑思维性和语言表达能力,决定了论文的可理解性和论证的说服力。正文撰写必须做到实事求是、客观真切、准备充分、思维逻辑清晰、层次分明、通俗易懂。

正文撰写时采用的层次结构方式有以下三种形式:

1.直线推论方式。由文章中心论点出发层层深入地展开论述,由一点进行到另一点的逻辑推演,呈现出直线式的逻辑深入。

2.并列分论方式。把从属于基本论题的若干个下位论点并列起来,分别进行论述。

3.直线推论与并列分论相结合的方式。即直线分论中包含并列分论,而并列分论下又有直线推论,形成复杂的立体结构。

研究类论文的基本结构篇六

鉴于议论文是高考写作的一种常见的文体,今天介绍一种适合高考的议论文模式:五段三分四环节。

可以简单的诠释为,议论文全文共安排五段,三个分论点,每个分论点共四个环节。具体阐释如下:

的结构安排依据议论文引论、本论、结论结论的文体特征。引论是提出中心论点部分,观点要明确,应该简洁精练,所以用一段来完成;本论部分是论证中心论点部分,是议论文的主体部分,安排用三段围绕中心论点展开议论;结论部分是归结论述的部分,归结忌讳拖泥带水,所以应干净利落总结得出结论、提出希望等,这些内容安排一段。

即三个分论点。作为议论文的主体部分应该做到内容充实,根据应试时间限制的特点、规定字数的特点,同时还根据中国传统文化给“三”赋予的“众多”的含义,三个分论点的安排既能在规定时间规定字数完成写作,又能体现议论文论据充分的基本要求,使得文体特征展示清晰,同时还能使议论文在结构安排上得以合理分配。

即每个分论点都要经过四个环节的内容,完成一个完整的论证过程。遵循论述规律,论述中心论点时,首先要提出分论点,这是第一个环节,它要从某个角度具体阐释观点;在提出一个概括性很强、抽象性很强的观点后,一定要对这个分论点进行扣题性的解说,这就是第二个环节:引语;第三个环节是述例,就是使用事实论据阐述前面提出的分论点;第四个环节是引申挖掘,就是将前面三个环节归结起来,引申到抽象的规律性,挖掘出事物的普遍性。

1、能概括话题、题目

2、能诠释分论点

3、能选准例子扣到话题的切入点

1、使用那些准确概括事例的词语

2、这些词语必须是扣住话题

3、切入点的关键词

4、概括性要强

5、指向性要强:利用同关键词的.同义词、近义词、诠释词,所有词语的指向都是话题、题目、论点、观点,形成一条清晰的思路线,层次要分明、合情合理、符合事实。

脱开个例,引到同一类例子的共性上去总结共同的规律和事物的普遍性起到依次类推的作用不要重复引语中的语言,不要重复概述事例的语言。

有人说“人生如棋”,那么做人就应该遵守下棋的规则,否则就将满盘皆输;有人说“人生如戏”,那么做人就应该遵守唱戏的规则,否则就将无人欣赏;有人说“人生如茶”,那么做人就应该懂得品茶的规则,否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则,遵守做人的规则,才能走出精彩纷呈的人生之路。(采用类比的方法提出中心论点,引论部分)

把勤奋作为规则,做人就会更充实。(分论点)“天道酬勤”这句古训,已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则。(引语)鲁迅自小便于三味书屋一起演绎着勤奋的故事,正是他的勤奋,让他在人生的道路上游刃有余,即使面临的是人生的大转折---弃医从文,他也没有遇到转行带来的难处,这正是他以勤奋为人生规则的收获,他由此积累了知识的力量,精神的毅力,更让他在中国现代文学史上写下了光辉的篇章。(述例)所以,把勤奋作为人生行动的规则,在勤奋中充实自我,即使遇到突然的转变也不会惊慌失措,反而会让你在与人生对弈时得心应手,使自己的人生更加丰富,成为你这盘棋最终的王者。(引申挖掘)

把责任作为规则,做人就会更踏实。每个人都有自己的角色,完成角色赋予的任务是每个人的责任,为人君就应以仁为责,为人臣就应以忠为责,为人子就应以孝为责。汉高祖以仁为责,实行休养生息政策,让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦;诸葛亮以忠为责,一生追随刘备建立蜀汉事业,鞠躬尽瘁,死而后已,为后世所传颂;李密以孝为责,弃官不做,侍奉在祖母的身边,成为孝之楷模。由此看来,把责任作为自己的做人规则,踏踏实实地走好人生的路,必然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相信这样的人生才更加精彩。

把美德作为规则,做人就会更加真实。美德是一种境界,像一杯香茗,不懂得品茗的人认为是苦的,而真正懂得美德的人才能体会其中的香甜。范仲淹以:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的牺牲精神作为做人的规则,让后人敬仰;雷锋以“助人为乐”的奉献精神作为做人的规则,让人感到无比的温暖;朱自清以民族自尊心作为自己的做人规则,让人佩服不已。这些把美德作为人生遵循的规则的人,人生的路走的真实而美好,正像一杯纯正的香茗,清香四溢。(以上三段为本论部分)

在如棋的人生中,遵守做人的规则,驰骋你的人生;在如戏的人生中,遵守做人的规则,精彩你的人生;在如茶的人生中,遵守做人的规则,品味你的人生。遵守做人的规则,走出完美的人生!(结论部分,用排比的手法结束全文,提出希望)

研究类论文的基本结构篇七

现代教育技术主要包括网络技术与多媒体技术,当作,高校大部分教学中都引入了现代教育技术,不但使高校教学内容与形式更加丰富,而且使高校教学模式不断向网络化、智能化的模式转变,在很大程度上使高校教学质量得到了提升。但在实际的应用中,现代教育技术“应用度”的把握有一定难度,稍有不慎就会導致现代教育技术难以充分发挥其作用。因此,高校教师在应用现代教育技术对学生进行教学时,应该不断对教学经验进行总结,明确其中可能存在的问题,并积极寻求解决的方法,使现代教育技术在高校教学中的有效性得以充分发挥,进而使高校教学的效率与质量得到提升。

二、分析高校教学中应用现代教育技术时存在的问题

1、学校支持力度不够

部分高校尚未认识到将现代教育技术应用到教学中的重要性与必要性,对现代教育技术的投入力度不够,具体从以下两个方面体现出来:一方面,尚未配备完善的现代教育技术设备,一些教室中还没有配备投影设备与网络,致使一些依赖于现代教育技术的教学活动难以开展。另一方面,学校忽视了教师的培训,一些教师应用现代教育技术的水平不高,即使拥有了完善的现代教育技术设备,教师也难以进行有效的应用。

2、现代教育技术应用过度

在对学生进行教学的过程中,无论采用何种教学模式,教学的主体都应该是学生,而在当前的高校教学中,部分教师对现代教育技术进行了过度的强调。在实际的教学中,教师大量应用影音材料,一味地让学生观看ppt、视频等,学生对知识的接收带有很大被动性,这不但影响了学生对学习的积极性,而且会使学生学习的效率降低。

3、应用过程中师生互动不强

目前,大部分高校都将多媒体设备安装在控制框内,教师的操作需要在这个框内进行,为了对多媒体进行操作,教师走近学生之间的机会减少,使师生间缺少互动的机会。在这样的教学过程中,学生难以感受到教师形体语言传达出来的魅力,教师也难以对各个学生的反应进行观察,师生之间缺乏交流,理想的教学效果难以实现。

三、在高校教学中对现代教育技术进行合理应用的措施

1、适当加大现代教育技术投入力度

高校教学中在对现代教育技术进行应用时,最为主要的形式是网络教育,而网络教育的实现依赖于网络信息资源,高校应该充分认识到这一点,适当加大对现代技术设备的投入设备,具体可从以下几个方面入手:首先,加大多媒体设备投入力度,在各个教室中配备多媒体与网络,使教师可以随时应用多媒体进行教学,也使学生能够在学习过程中充分应用多媒体与网络技术,使教学效率与学习效率得到提升。其次,加大对教育信息资源的建设力度,对多媒体教材、网络课程等信息化的教学资源进行开发,并建立相应的教学资源共享平台,使高校教学资源更加丰富。最后,高校应该适当加大对教师进行培养的力度,在提升各个教师对现代教育技术重视程度的同时,提升其对现代教育水平进行应用的水平,使教师能够合理将现代教育技术融入到日常教学中,进而使高校教学水平从整体上得到提升。

2、合理控制现代教育技术应用程度

从本质上来说,现代教育技术只是一种教学的辅助工具,与传统教学中应用黑板、粉笔在本质上具有一致性,教学过程中,不能过分依赖。因此,在具体的教学的中,教师应该对现代教育技术应用度进行合理控制,一方面,教师应该对教学模式进行更新,在应用现代教育技术为学生组织教学活动的过程中,注重学生参与都的考虑,设置出一些能够让学生积极参与在其中的教学活动。比如,教师可充分将“翻转课堂”引入,应用多媒体给学生播放一定的学习资料后,组织学生自主应用网络、电脑等进行学习,引导学生自主对知识进行总结,并自主发现学习中存在的问题,随后,教师对学生提出的问题进行解答,使多媒体技术充分发挥出在教学中的辅助性作用。另一方面,教师应该不断对教学方法进行更新,应用现代教育技术将相应的课件制作出来后,不能单一地按照课件给学生念知识点,而应该充分应用“探究性教学”、“案例教学”、“小组合作教学”等方法,使学生有更多的机会自主参与到习得知识的过程中,使信息技术能够充分发挥出其作用。

3、合理设置师生互动教学活动

高效的教学活动离不开师生之间合理的互动,在应用现代教育技术对高校学生进行教学时,教师也应该充分注意到这一点。因此,高校应该不断对现代教育技术设备进行改革,将一些能够自主对课件进行点击与控制的技术应用到其中,使教师对多媒体的操作无需再局限于讲台上或者多媒体设备旁,让教师有走入学生中的机会。此外,教师不能过度依赖多媒体技术,不能在多媒体设备上大量将知识点播放给学生看,应该进行相应的讲解,在此过程中,注重学生反应的观察,并给予相应的反馈。这样,不但能够使教师与学生之间的互动机会增多,使师生之间的关系更为和谐,而且能够使学生对学习的积极性提升,使学生参与度得到提升,进而为接下来教学活动的顺利开展提供保障。

四、结束语

当前,现代教育技术已经被广泛应用在高校的各科教学中,在很大程度上实现了理想的教学效果,但在具体的应用中,由于受到重视程度、应用水平等因素的影响,部分高校教学中对现代教育技术的应用还有一些问题存在。因此,高校与高校教师都应该对现代教育技术的应用有正确的认识,在对教学经验进行总结、对教训进行吸取的基础上,对现代教育技术的应用方法进行创新,使现代教育技术在高校教学中充分发挥出有效性,进而提升高校各科教学质量。

研究类论文的基本结构篇八

要充分了解当地地质情况,分析水利应用方向,选择不同类型的现浇衬砌管道技术,这项工程结构由多种类型组成,常见的衬砌结构是等厚度梯形单式断面结构,保持渠坡坚实稳定,将管道内坡比值设为1∶2,更加方便施工操作。充分考虑管道对防渗等级要求和管道流量,对混凝土防渗层厚度合理设置,为预防裂缝可在适当位置设置伸缩缝,对混凝土出现的裂缝具有良好的效果。

2.2衬砌工程施工过程

2.2.1准备工作水利工程施工由多个工种组合施工完成,是一个综合工程,合理的设计和安排是保证工程顺利开展的关键要素。在对水利工程设计时,一定充分考虑到各工种的位置和工作特点,避免各个工种、单项工程之间相互干扰。合理规划水、电的使用频率和时间,保证机械设备正常运转,通过前期准备,打好工程建设基础。

2.2.2土方施工事先对渠道浸水性能进行仔细分析,通过土质预沉的方法,解决渠道土质疏松产生的沉降,或者通过夯实方法,达到相关工程要求标准。对渠道放样进行严密的准备,划定渠道中心控制线,每隔200米设置一个高程控制点,每距离50米设置一个中心桩,在弯道处加大密度,每5米设一个桩,确保中心桩精度。要对土层进行仔细清理,防止夯实的土层里有杂物,影响夯实效果,把土层分为30厘米左右,保证土层厚度均匀,夯实效果会更好;对含水量低的,适当洒水提高土壤含水量,对含水量高的,要更换土壤。蛙式打夯机要保证四次以上的夯实工作,夯实密度至少达到1.5t/m3。

2.2.3工程材料

(1)水泥和外加剂。水泥尽量使用同厂出售的水泥,一般是使用325#的硅酸盐水泥,通过添加适量的`外加剂,保证渠道的抗冻和抗渗性能,pc-2型引气剂成分是松香皂和热聚合物,具有良好的抗渗和抗冻作用,根据水泥标准进行适量添加,一般保持在水泥重量的1%左右。

(2)运输、储存。要把不同类型的水泥分别堆放,对先进现场的水泥先使用,防止气候变化影响水泥性能改变,为防止水泥硬化,堆放的时候,最好是在通风干燥的库房。水泥运输也是关键环节,不同材料不能同时运输,防止混合,一定要保证水泥纯度。

(3)混凝土配比。混凝土的配比是否标准,直接影响着抗冻、抗渗能力,水灰比最大值一般是0.6,塌落度掌握在3厘米以内,当渠床较湿润或是温度较低时,塌落度要适当降低,反之就要适当提高。

2.2.4混凝土渠道施工

(1)准备工作。混凝土浇筑前要有充分的准备,对各类设备进行检修,需要使用的磨光机、发电机、搅拌机一定要摆放到位,对保证机械运转的供水、供电系统要检查是否正常运行,对施工场地、道路是否清理干净,保持表面光洁平整,施工人员、技术人员是不是已经到位,准备就绪后,方可进行混凝土浇筑施工。

(2)浇筑过程。保证浇筑顺序,在渠床上放好钢模板,测量好伸缩缝,如渠床过于干燥,就要适度洒水,避免水分流失出现裂缝;混凝土搅拌机容积要大于0.4m3,合理控制塌落度和水灰比,保证混凝土的上标号不低于c15;混凝土要立即溜槽入仓,人工进行平仓,要从下至上单方向使用振动器进行振捣,保证混凝土各部分均匀;磨光机是对表面进行磨平处理的机械,出现水泥浆后,分两次进行人工压光;当混凝土达到一定强度后,进行拆模,时间的把握是关键,如果时间不足,就容易出现变形损坏;初凝之后进行几次洒水并使用软塑料布进行地表覆盖保养两周以上。

3结束语

通过以上分析,我们看到,水利工程衬砌技术应用十分广泛,只有全面掌握、利用好操作技术和方法,才能发挥出衬砌技术在水利工程中的功能。在进行水利工程建设时,一定要严格管理和检测,才能从根本上保证水利工程建设质量,发挥水利工程除害兴利的巨大公益作用。

研究类论文的基本结构篇九

水是人类生活中必不可少的宝贵资源,但水在自然界中的存在状态不能完全符合人们的实际需求,只有通过人为作用,才能控制水量,合理调节分配水资源,以满足人们的生活需求。水利工程是建设现代化社会的一项重要的工程,很大程度上影响了我国经济的发展进度。而渠道工程又是水利工程施工中重要的一部分,对水利工程整体的质量有着至关重要的影响,因此,为了提高水利工程的施工质量,我们要加强对施工技术的管理。衬砌混凝土施工技术有一定的创新性,并且在水利渠道工程施工中得到了相对广泛的应用,取得了良好的成果,明显提高了水利渠道工程的经济效益,进而提高了水利工程施工的工作效率和施工质量。

1衬砌混凝土技术概述

百度百科中,衬砌指的是为防止围岩变形或坍塌,沿隧道洞身周边用钢筋混凝土等材料修建的永久性支护结构。衬砌技术通常是应用于隧道工程、水利渠道中。衬砌简单说来就是内衬,常见的就是用砌块衬砌,可以是预应力高压灌浆素混凝土衬砌。衬砌混凝土技术在渠道工程施工中的应用一般包括两个方面:

1)地基处理方面。衬砌混凝土技术能够在渠道工程施工中得到应用主要是靠地基处理。渠道工程施工中应用衬砌混凝土技术时,要注意的是,在开始实施防渗施工前,工程相关的实施人员应该全面了解实施现场地基的具体情况和细节,除此之外实施人员还应进行科学放样的尺寸来绘制地基,在绘制过程中必须以工程实施目的和要求作为参考,确保绘制后的作品有作为以后工程设计参照的价值。另外,进行开挖渠道选择的时候,为了保证开挖的合理性,施工人员应该根据实际情况,考虑地形因素,对不同的地形采用不同的渠道开展开挖工作,并且对于个别特殊的渠道应该根据实际情况来进行填方施工。在进行填方施工前一定要先完成开挖工作,确保地基含水量通过自然风干减少,从而保证在夯实地基的前提上有序开展工程实施行动,有效提高衬砌混凝土技术在渠道工程施工中的应用效果。

2)模板工程方面。要保证衬砌混凝土技术在渠道工程施工中的合理应用,必须考虑模板工程的辅助作业,衬砌混凝土技术离不开模板工程的辅助。一般来讲,模板工程的辅助功能主要体现在对于新进行浇筑的衬砌混凝土,模板工程能有效帮助它成型和支撑。模板工程不仅能够改善渠道工程的施工质量,还能显著提升衬砌混凝土的自身强度,有着良好的效果。虽然模板工程只是衬砌混凝土技术的辅助作业,但它是必不可少的工程,能够发挥重要的作用。因此在渠道工程施工中,必须重视模板工程。为了保障模板工程的辅助作用能够以最大程度的效果显示出来,在具体工程实施进行的过程中,必须保证相关工作人员工作态度严谨负责,并且要求相关负责人员在模板拼装过程中能够保证模板拼接的严密性和准确性,防止漏浆问题的出现,确保模板表面的平整性,防止模板表面出现过大的变形。施工人员必须依据相关规定要求,进行模板安装的工作,将安装偏差控制在水工混凝土施工规范规定的范围内,避免因安装不合理而导致的一系列不必要的问题,促进衬砌混凝土技术应用效果得到有效的提升。

2衬砌混凝土技术在渠道工程施工中的应用要点

衬砌混凝土技术在水利渠道工程中的应用是一项复杂的、系统性的工作,需要注意很多方面的内容。在渠道工程施工中应用衬砌混凝土技术时,首先要确保的是施工前已经进行了渠道的防渗处理,这样能够保证新土填方工作顺利进行,以及地基夯实得到保障。同时,为了实现衬砌混凝土技术取得良好的应用效率这一目标,提高工程施工质量,必须对已经进行了防渗处理的渠道进行必要的清理工作,将渠道中堆积的淤泥和垃圾等杂物彻底清除。另外,渠道工程施工的工作主要包括确定混合比、混凝土浇筑、养护工作和工程质量控制等方面的内容。以下从这几个方面进行具体的分析:

1)确定合理的混凝土配合比。混凝土配合比的合理度是渠道工程施工中衬砌混凝土技术应用的`前提,直接影响了工程项目施工的质量。合理的配合比,指的是混凝土的配合比既能满足水利工程的技术设计指标要求,又能够满足相应的施工要求。在渠道工程施工中混凝土配合比的合理性,可以通过相应的实验科学性验证其可靠性和工程强度。有关单位应该严格依据签发的配料单进行相关的配料作业,审核后才能使用,严禁相关施工人员私自修改。如果在进行配料的过程中出现漏配或错配问题,这些审批了的材料应禁止其进仓或用作他处。

2)混凝土浇筑。混凝土浇筑对于衬砌混凝土技术在渠道施工工程中的应用有着重要的影响。渠道工程施工人员应注意,在进行混凝土浇筑过程中,首先进行施工基础面的彻底清理,将面上杂物清扫干净后,才能进行正常的施工作业。另外,对于纵缝,施工人员可以不对其凿毛,但必须冲洗纵缝,以方便正常进行灌浆施工。

3)养护方面。对于衬砌混凝土技术的应用来说,养护方面是它重要的一部分,科学的养护方法能够有效提高渠道工程施工质量。对于渠道工程,它存在的问题有结构壁薄以及外露面积大,在实际的养护工作中,负责养护的人员应该针对它的特点进行养护工作。养护人员可以利用湿润的草帘或者芦席将混凝土的表面覆盖起来,达到降低混凝土内部和表面温差的目的,进而避免因温差导致混凝土变形或出现裂缝。

4)工程质量控制。衬砌混凝土技术在渠道工程施工中应用的重要目的就是为了提高工程质量。因此,在施工过程中应合理选择施工材料,保障配合比的合理性。另外,在实际的施工过程中,还要重视加强施工过程中的质量管理,控制好工程质量。

3结语

渠道工程是水利工程中重要的一部分,有着至关重要的作用。随着经济水平的提升,衬砌混凝土技术在渠道工程中的应用越来越广泛。因此,为了保证工程施工的质量,就必须重视衬砌混凝土技术的质量。本文全面分析了衬砌混凝土技术在渠道工程施工应用中的注意要点,通过这些应用的要点分析,能够有效的提高施工质量。

研究类论文的基本结构篇十

1.1减轻灾害

水利工程在减轻洪旱灾害方面发挥着重要作用。水利工程可以进一步提高防寒、抗洪、抗旱能力,通过科学合理的水利调控,减少自然灾害造成的损失。利用卫星检测技术对区域旱情、水情进行实时监控,为相关部门提供依据,预先做好抗旱、抗涝、抗洪计划,通过详细计划向蓄滞洪区进行放水,将水害转化为水利。

1.2调配水源

我国水资源南北分布不均,随着地球环境的不断恶化,有限可利用的水资源总量在减少,这是一个摆在我们面前非常严峻的问题,只有通过兴建水利,科学有效的调度利用好水资源,才能促进经济和社会的健康良性发展。

研究类论文的基本结构篇十一

国有企业工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带,是职工利益的代表。国企工会工作是党的教育工作的重要组成部分,是调动和激发企业职工积极性和创造性,促进企业经营管理等各方面事业全面发展,维护好、实现好企业广大职工根本利益的重要组织。近年来,随着我国政治经济体制改革的不断深入,社会主义市场经济体制的逐步完善,国有企业改革力度加大,国企内部组织结构、产业结构和职工队伍结构随之有了很大的调整和变化,在企业的经济成分、内部组织形式,企业与主管部门之间的利益关系、分配方式,以及社会的就业方式等方面都有了深刻的变化,企业的经营管理面临了越来越复杂的多元化的经济结构、劳动关系及就业方式。这就要求国有企业工会组织必须清楚地认识并研究当前面临的新形势、新问题,积极转变企业工会职能,切实把企业工会建设成为与时俱进的组织健全、制度完善、维权到位、服务有力、作用明显、党委靠得住、行政离不开、职工信得过的基层工会组织,不断探索出能够适应新形势变化要求的国有企业工会工作的新模式、新路子。

一、国有企业工会职能创新的必然性

(一)工会职能创新是企业应对环境变化的内在根本

改革开放几十年以来,我国社会主义市场经济体制建设进不断推进。这种外部环境出现的持续变化,决定大部分的企业经营环境和市场环境都日益复杂,新变化、新发展都会造成企业在内部治理方面的变化,尤其是对企业员工在思想和行为上的改变,就更为明显。工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带,作为职工利益的代表,应当首先感受到这一变化并密切关注企业内外部环境变化,发挥工会教育工作作为党的教育工作的重要组成部分的定位,积极适应经济社会发展形势,创新工会职能,全面发挥思想指导和引导优势,才能有效地平复环境变化等造成的员工情绪波动,为企业的持续、健康、稳步发展提供必要保证。

(二)工会职能转变是保证企业实现跨越发展的重要保障

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平,就一定要深入挖掘企业内部员工的'能动价值,通过引导和推动人的发展,来达到推动企业科学发展的目的,并且利用企业的进步,进一步助推员工实现全面发展。因此,与时俱进,不断创新和完善企业工会职能,争取创新国企工会工作思路和手段,更好地紧密团结和密切联系企业职工,是企业拥有更充分智力支持和人力保障的重要前提,是企业实现跨越式发展的重要保障和支持。

二、当前国企工会职能发挥存在问题

(一)职工通过工会维权效果不理想

企业工会作为职工利益的代表,是职工维护自身合法权益的重要途径。然而,随着经济社会的不断发展和我国政企改革的不断推进,职工通过企业工会维权面临的阻力越来越大,维权效果不理想。一方面是由于企业工会职能转变依然受计划经济体制残留影响,工会职能转变还不彻底;另一方面则是企业工会职能的转变未能完全适应社会主义市场经济体制确立后形成的新的形式。同时,企业工会既不是党政机关,也缺乏相应的执法能力,企业职工通过工会维权实效不高。

(二)工会职能发挥的手段不硬,途径不多

国有企业工会作为企业组织机构的二级部门,经济上受企业制约,组织上受企业领导,在争取职工利益、维护职工合法权益等方面所能利用的途径不多,方法也不够硬。比如某些企业唯利是图,单纯地争取企业单方面的经济效益而不顾职工的经济利益,即使企业能够赚取更高的经济效益,也仅仅保证职工最低的劳务工资,甚至对于职工参与企业民主管理的要求置若罔闻,不加理会。即使职工找到工会,希望工会能够代表职工表达诉求,企业也是不加理会,甚至是敷衍塞责,使得企业工会的形象在职工眼里大打折扣。

三、市场经济条件下创新国企工会职能建议

(一)国企工会经济维权职能的拓展

随着社会主义市场经济体制的建立,现代企业管理制度不断完善,企业工会作为职工维护自身合法权益的重要途径,企业工会职能已经从过去的政治领域向经济领域移位,在维权的内容、形式以及手段上都有所发展。经济上的维权创新不仅表现在日常生活中的经济实物慰问、困难补助,还应当建立成成熟的工资协商谈判制度,职工互助保险制度,扶贫基金、医疗生育基金等制度。同时,应当积极维护企业职工的薪酬权益,让职工参与到企业职工薪酬相关规章制度的制定,维护职工就业和再就业的权益。

(二)拓展国企工会教育职能

国企工会工作是党的教育工作的重要组成部分,是调动和激发企业职工积极性和创造性,促进企业经营管理等各方面事业全面发展,维护好、实现好企业广大职工根本利益的重要组织。新形势下,我国国有企业工会组织应当根据社会需求和职工思想意识变动情况,进一步完善和创新企业工会的教育职能。一方面,应当加企业员工职业道德建设,保证职工在思政领域形成一致的认识,培养职工的凝聚力和团结协作的意识,用先进性工作作风和言行来引导和影响职工的行为规范,促进企业发展;另一方面,利用专业培训积极强化职工的专业素养,引导职工熟练引入和运用各种新的工具和手段,高效落实企业的思想建设目标;此外,还要通过创新和完善企业的就业和再就业教育活动,使得国有企业的下岗职工即使离开企业,也能够具备自主创业或再就业的意识和能力,提供其适应市场需求的再就业培训的能力。

(三)进一步拓展国企工会的职能

积极探索现代企业工会管理技能,完善工会职能的多元化转变。国有企业工会要积极创新参与企业管理的职能,一方面,积极拓展国企工会参与管理的内容,在职工的工资福利、人身健康、劳动保护、保险等涉及职工切身利益方面的问题,应当建立起工会与职工沟通协商的制度,切实维护职工的合法权利;另一方面,进一步完善和创新国企工会参与管理的形式,建立并完善职工代表大会制度、职工董事、监事制度,职工持股制度等现代企业工会管理制度。

总之,企业工会组织要深刻把握社会主义市场经济体制下现代企业工会管理的发展趋势,把维护职工合法权益,保障企业科学发展,促进企业职工和谐发展作为一切工作的根本出发点和落脚点;要进一步坚持和完善现代企业工会参与管理的各项制度,对职工薪酬制度、就业和再就业等切身经济利益问题,及时与职工进行沟通,保证与职工各项利益息息相关的决策更加民主化、科学化,切实发挥企业工会组织联系职工、维护职工、促进企业和职工和谐发展的保障作用。

参考文献:

[1]郦卫民.“中国梦”视角下建筑企业工会职能转变与制度创新研究[j].东方企业文化,2014(02):5-6.

研究类论文的基本结构篇十二

5.3平仓与振捣

卸入仓内成堆混凝土料应及时平仓振捣,不得堆积,人工平仓,刮杠刮平。仓内若有粗骨料堆叠时,应均匀的分布到砂浆较多处,不能用水泥砂浆覆盖以免造成蜂窝,在倾斜面上浇筑混凝土时,应从低处开始依次向上。混凝土平仓后振捣,严禁以振捣代替平仓,振捣时间混凝土粗骨料不再显著下沉,并以开始泛浆为准,应避免欠振或过振,采用平面振捣器振捣时,则将混凝土按模板的高度全部铺满仓面,整平表面,即可开始振捣。第1遍振实,移动速度均匀而较慢,至表面泛浆为止。第2遍振平,速度可稍快,并注意混凝土板的边沿和坡角处的振实,必要时可采用人工振捣或插捣。浇筑渠底时,用平面振捣器待整个仓面铺满料以后再振捣,至表面泛浆为止。在保证质量的前提下,浇筑混凝土板时速度越快越好,否则,会影响到混凝土整平和收面的效果。更不要无故在中途停顿,因故停顿不应超过60~90min,否则按施工缝处理,以确保结合牢固。

5.4收面

收面工作要求做到表面平整光滑,无石子外漏,无蜂窝麻面。浇筑完混凝土立即用原浆进行收面,不得另外板砂浆收面,不得洒水收面。其工序是先用长木抹粗抹1遍,使表面平整,稍停,再用铁泥抹细抹1遍,最后待大量水分蒸发后,再用铁泥抹压抹1遍,直至达到密实,平整,光滑。

5.5拆模

混凝土浇筑后待混凝土初凝后即可拆模,拆模必须小心,不要影响混凝土的结构。拆模时,应将模板的一端轻轻撬起,然后用坚硬的物体在背面敲打,待全部松动,从另一端取出,这样既不易破坏模板,有保证混凝土板平整。拆完后的模板应立即清理干净、整修,校核,然后平放以备后用。

5.6养护

最常用的养护方法在混凝土的表面覆盖湿草帘、湿芦席。一般正常气温下,混凝土浇筑后6~18h即可养护,根据实用水泥和气温的不同养护的时间也不同,养护要勤洒水,始终保持混凝土表面湿润状态[3-4]。此外,还可在混凝土表面覆盖塑料薄膜,为混凝土提供保温、保湿的环境,从而使混凝土充分得到养护。塑料薄膜必须将混凝土面全部包裹严密,以保证塑料薄膜内的凝聚水不被蒸发。

6参考文献

[1]张艳.混凝土防渗工程中出现的技术问题及处理办法[j].中国科技博览,(12):176.

[2]范晓阳,唐莉.渠道防渗工程技术研究[j].科技资讯,(27):31.

[4]张秀锦.试论混凝土防渗渠道的设计[j].科技资讯,2010(8):61.

研究类论文的基本结构篇十三

摘要:本文利用产业结构相似系数,结合2010年滇黔桂三省的统计年鉴数据,从三次产业结构、工业内部结构两个不同的层面上对滇黔桂地区的产业结构进行实证分析,研究发现,滇黔桂地区间只在三次产业部门这样的宏观层面上具有较高的相似系数,而在工业内部行业间相似水平大大降低。因此,滇黔桂地区产业结构间只存在一定程度的趋同,不存在严重的产业同构现象,并且这种趋同现象有其内在的必然性。

关键词:滇黔桂地区;相似系数;产业结构趋同

一、文献综述

滇黔桂地区是西部地区尤其是西南地区重要的组成部分。在我国西部大开发政策的推动下,滇黔桂经济得到快速发展,而且该经济区的发展也越来越受到学者和地方政府的关注。与近年来人们对长三角地区、珠三角地区出现的产业结构尤其是制造业结构趋同现象表现出的忧虑一样,越来越多的学者开始关注滇黔桂地区是否存在类似的产业同构现象,是否存在由于重复建设、过度竞争导致的区域经济发展不协调的困境。

二、滇黔桂产业结构趋同的实证分析

(一)产业结构趋同的测度方法

产业同构是指经济发展过程中不同区域间的产业组成类型、数量比例、空间分布、关联方式等方面演进变化趋于一致,结构差异逐步缩小的现象。目前,测度产业结构趋同的测度方法主要有:结构相似系数法,结构差异度指数法,krugman结构差异度指数法,区位商法等。本文采用了结构相似系数法。结构相似系数的具体计算公式为:

式中,为地区i和地区j产业结构的相似系数,是i区域k行业增加值占所属产业增加值的比重,为j区域k行业占所属产业增加值的比重。其中的值在0-1范围变化,系数越大,则表明两地区的产业结构越相似。当=0时,表示两地区产业结构完全不趋同,当=1时,表示两地区产业结构完全趋同。根据经验判断,一般在评价国家产业结构相似程度时,以0.85为标准来判断相似程度的高低,然而由于一国内部各个地区之间的差异没有国家之间的差异大,所以在对评价时,将相似系数判断标准提升到0.90。

(二)滇黔桂地区三次产业结构趋同分析

三次产业比例关系是衡量一个地区产业结构状况的重要指标,反映了一个地区的产业高度和合理化程度。本文采用层面结构相似系数来考察该地区的产业同构性。把2010年滇黔桂三省统计年鉴的三次产业增加值数据代入上面的计算公式,求得滇黔桂三省产业结构相似系数矩阵,如表1所示。

表1:2009年滇黔桂三次产业结构相似系数

数据来源:《云南省2010年统计年鉴》、《广西省2010年统计年鉴》,《贵州省2010年统计年鉴》。

从表1中三省的产业结构相似系数来看,三省产值结构相似系数非常高,均高于0.99,其中云南—广西两省的相似系数最高,为0.998;贵州—广西次之,云南—贵州的最低为0.991。从产值构成角度分析,2009年滇黔桂三次产业结构相似系数的平均值为0.995。如果按照0.9的标准来判断,滇黔桂三省的三次产业结构层面均存在严重的同构现象。由于是在一个非常宽泛的三次产业层面上进行的相似系数的测算,这本身会导致产业结构的相似系数处于一个比较高的水平上,因此,并不能仅此而草率地判断滇黔桂地区存在严重的产业趋同现象,还需要进一步结合其他结构层面进行分析,这里对单个产业深入分析其内部结构是否相似是有必要的。

(三)工业内部行业结构相似性分析

研究产业同构问题需要相把稳定的产业作为分析对象,由于第一产业与自然条件密切相关,而第三产业又具有无形性、消费与生产同时性等特点,因此,一般会把工业结构作为分析区域产业同构的主要对象。本部分主要采用结构相似系数方法,从工业内部行业结构来分析滇黔桂区域产业结构趋同问题。

三、结论

从上述研究来看,虽然滇黔桂地区在三次产业结构上存在高度相似,但仅在工业经济中,产业同构现象并不显著,尽管有些产业存在着不同程度的竞争,但在多数情况下,竞争是良性的,很少存在由于重复建设而导致的.恶性竞争。因而可以缓解人们对该地区产业结构尤其是工业内部结构严重趋同给滇黔桂区域经济发展造成资源浪费、过度竞争等严重不利影响的担忧担心和忧虑。

不少学者(王志华,2006;冯邦彦,2010;王永锋,2008)在分析长三角地区、珠江三角洲地区和环渤海地区产业结构趋同现象时,认为区域间的产业同构并不一定是区域间重复建设和恶性竞争的后果,在很大程度上有着其内在必然性。同样,我们认为滇黔桂地区一定程度的产业结构趋同现象与该区域经济发展水平的接近、资源禀赋的相似性和相应的政策制度等因素都有着密切的联系。一直以来,滇黔桂三省均以传统农业生产为经济基础,工业的发展也主要依靠资源加工型产业的发展,因此,虽然滇黔桂地区存在一定程度上产业结构趋同现象,但是从产业经济学的角度分析,这里有经济发展和产业水平分工的必然性因素,同时也有统计分析上的原因。

从滇黔桂地区产业布局的特点看,要解决该地区产业结构趋同的问题应突破地域分割的旧体制,以市场为导向,从宏观产业布局出发,统一调整工业布局,以期实现区域资源的最佳配置,在以后的产业布局中,应注意因地制宜,充分发挥各个地区的比较优势,逐步形成各具特色的产业布局模式。目前滇黔桂地区产业布局的模式应该是:以昆明、南宁、贵阳为产业辐射中心,以周边大中城市和交通干线为依托,从各地资源特点和自身优势出发,依靠科技进步,发展具有市场前景的特色经济和优势产业。

参考文献:

[1]任兆璋,王晓燕桂滇黔国有企业结构趋同合意性和非合意性分析[j],广西民族学院学报,第27卷第6期,2005年11月。

[2]王志华,陈圻,长江三角洲制造业结构高级化与同构的关系分析[j],工业技术经济,2006,(1)。

[3]王永锋,华怡婷,环渤海地区产业结构趋同的实证研究[j],经济与管理2008,(2)。

[4]冯邦彦,邵帅珠江三角洲产业结构趋同问题研究[j],工业技术经济2010,(2)。

研究类论文的基本结构篇十四

摘要近年来,随着我国政治经济体制改革不断深入,社会主义市场经济体制进一步完善,现代企业制度得以建立并不断普及,国有企业的运作方式进一步规范以及劳动关系性质的转变给企业工会组织带来了新的要求。原有的国有企业工会组织职能已经无法适应当前新形势发展的需要,国企工会职能亟需改革创新。文章结合当前经济社会发展的要求,探讨了在社会主义市场经济体制下国企工会职能创新的大体路径。

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