总结心得体会可以让我们加深对自己所学知识或者做事经验的理解，也能够为以后的学习和工作提供借鉴和指导。写心得体会时，可以借鉴他人的观点和经验，但要保持自己的独立思考和表达方式。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。通过阅读这些范文，可以帮助我们更好地了解心得体会的写作特点和方法，同时也可以拓宽我们的思路，启发我们对某个问题的思考。希望大家可以从中受益，并能够运用到自己的学习和工作生活中。让我们一起来看看吧，相信一定会有收获的。
创建家庭心得体会篇一
家是人类最原始的社会单位，家庭是一个人在成长、生活和发展中所具有的最重要的因素之一。建立一个美丽温馨的家庭，是我们每一个人的梦想和追求。然而要创造出一个美丽的家庭并不是一件容易的事情，需要我们从生活的点点滴滴中去积累经验和智慧。在我自己的家庭中，我也尝试着创造出一个美丽的家庭，下面就跟大家分享一下我的体会和心得。
[第一段]
家庭的美丽，不仅体现在房子的装修和家中的摆饰，更重要的是家庭成员之间的和谐与合作。因此，我认为，在创造一个美丽家庭的过程中，最重要的是建立良好的家庭关系。与家人之间的沟通和互动，能够让家庭成员之间的互相理解和信任更深入。我家有个小女儿，她喜欢画画，我也很喜欢这个爱好，所以我会和她一起画画，亲手为她做一些美丽的画框。这样的亲密互动，可以让我们的关系更加亲密，在日后的生活中更加融洽和谐。
[第二段]
家庭教育是创造美丽家庭的核心之一。家庭教育不仅是为了让孩子们接受基本的知识和道德教育，更是为了让他们能够在成长过程中养成正确的价值观和良好的行为习惯。在我们家，我和我老伴会给孩子们灌输尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭等良好的价值观念。家人之间的相互帮助和体贴也是不可少的，所以我会像我的孩子们说：“帮助别人，就是帮助自己，这样大家都能幸福快乐”。
[第三段]
营造亲密的家庭氛围也会让家庭更具美感。在我们家，我会经常为家人们做一些美食，让大家能够在温馨的家庭氛围中享受着美味佳肴。美食可以让人心情愉悦，同时也可以增进家人之间的感情。我也喜欢一些简单的小活动，比如家庭聚会、家庭旅游等等，能够让家人之间的相互了解更加深入。
[第四段]
在创造美丽家庭的过程中，家人之间的相互信任也是非常重要的。在我看来，相互信任是家庭成员之间的基本价值。相互信任能够让我们在家庭中更加团结和谐，能够在面对困难的时候更加勇敢和坚持。我家的小儿子喜欢玩电脑游戏，我会给他一些建议，但是不会过多的干涉他的选择，相信他能够理性的处理自己的事情，这样能够增加我们之间的信任。
[第五段]
最后，除了以上的这些方法，我们在创造美丽家庭的过程中，还需要注重一些细节处理。例如：我们要经常整理家里的卫生和物品，保证家里的整洁和卫生；在日常生活中，也要注重礼仪和幽默感，使我们的家庭充满正能量和欢笑声。
[结语]
创造美丽家庭的过程中，我们所需要的就是多花一些时间陪伴家人，多关注家庭的细节，让家人之间的和谐和互动更加紧密。只有家庭成员之间的良好互动和相互信任，才能让家庭中每个人都感觉到幸福和温暖，从而创造美丽家庭。
创建家庭心得体会篇二
如今，许多家庭面临着各种压力和挑战，使家庭关系变得紧张和破裂。在这种情况下，创建一个疗愈型家庭就显得尤为重要。疗愈型家庭可以疏导家庭成员的情绪，培养家庭成员之间的情感联系，并帮助家庭成员建立健康的交往模式。在本篇文章中，我将分享我创建疗愈型家庭的经验和心得体会。
第二段：培养情感联系
疗愈型家庭的第一个特点是家庭成员之间的情感联系要加强。在我的家庭里，我和我的配偶会尽可能地创造时间和机会与孩子们共度时间，与他们建立情感联系。这些互动不仅仅是简单的互动，而且还要注意每个孩子的兴趣和需求，并且尽量满足他们的需求。这样一来，孩子们就会感受到我们的支持和关爱，从而建立自信心和安全感。
第三段：疏导情绪
疗愈型家庭的另一个特点是必须疏导家庭成员的情绪。在我们的家庭中，我们会鼓励孩子们表达自己的情感，同时要以正确的方式和时间安排，以便发泄他们的情绪。如果我们发现某个孩子遭遇了挫折或不快，我们会努力倾听其故事，为他们提供支持和建议。这种支持对于孩子们来说非常重要，因为它可以帮助他们更好地理解和掌握自己的情感。
第四段：建立健康的交往模式
疗愈型家庭的第三个特点是需要建立健康的交往模式。在我们的家庭中，我们会鼓励孩子们承担家庭的责任和义务，让他们参与家庭事务和决策。这一做法可以帮助他们体验到社会各方面的要求和期望，并建立健康的责任感和自我价值感。此外，我们还会鼓励家庭成员彼此尊重和倾听，以确保合作和和谐的家庭关系。
第五段：结论
总的来说，创建疗愈型家庭需要投入相当的精力和时间，但可以带来宝贵的回报。尽管家庭生活并不总是完美的，但如果我们坚持营造一个支持性和鼓励性的家庭环境，就有可能让我们自己和我们的家庭成员成为更好的人。让我们一起创造疗愈型家庭吧！
创建家庭心得体会篇三
家庭是一个人最温馨、最安全的港湾。在这个充满爱的环境中，我们接受父母的关怀，与兄弟姐妹共同成长。一个美丽的家庭可以让我们感受到家的温暖和幸福。而一个不和谐、不美丽的家庭会造成心理上的负担、影响生活质量。因此，创建美丽家庭对每个家庭成员都非常重要。
第二段：相互关爱的基础
一个美丽的家庭需要建立在相互关爱的基础上。每一个家庭成员都应该从心底关爱彼此，尊重和包容之间的积极互动。这样才能在家庭中创造出一种和谐和睦的氛围，增强家庭的凝聚力。要培养家庭成员之间的互相信任、理解和宽容，相信这样的基础可以让家庭变得更加美丽。
第三段：沟通的重要性
沟通是家庭美丽的重要因素。在家庭中，要建立良好的沟通机制，不仅会促进家庭成员之间互相了解，而且能够处理任何问题。家庭成员应该在互相沟通的过程中学会倾听、表达自己的观点和意见。这样的交流有助于家庭成员间的沟通不只是表面的交流，而是真正看到彼此的需求和希望，因此达成共同的目标，创造一个更温馨更美丽的家。
第四段：良好的习惯
家庭成员之间的良好习惯也是家庭美丽的基础。每个人都应该积极营造家庭的整洁、卫生、有序、安静的环境。这个过程要从自己做起，积极主动参与日常家务，培养家庭成员间的爱护家庭的意识、责任和义务感。同时，要注意家庭成员的身体健康，生活习惯和饮食习惯。这些良好的习惯可以塑造更美丽的家庭。
第五段：美好生活的体验
一个美丽家庭不仅需要通过努力营造，还需要通过不断的努力和积累体验美好的生活。有时候要体验生活中的一些小美好，像坐在阳台上，看着鲜花、树木和鸟儿，在轻柔的音乐声中醉心而忘我;有时候要去游玩，感受大自然的魅力;有时候要给亲人一个甜蜜的拥抱，以及亲密的表达内心的情感。这些体验可以让每个家庭成员感受到家庭中的幸福和善良，帮助她们更好地理解家庭的重要性，并创造更美好的未来。
总之，建立美丽的家庭需要家庭成员精诚团结，相互关爱，相互尊重和相互理解，有良好的沟通机制、良好的习惯，共同努力，形成共同的价值观念和生活方式，在良好的生活体验中成长。一个美丽的家庭不但可以让家庭成员之间培养出感情连接，还可以营造出温馨、和谐的家庭氛围，为家庭成员带来幸福，和福祉。
创建家庭心得体会篇四
家庭是人们生活的港湾，是我们舒适和幸福的源泉。如何创建一个美丽的家庭是我们每个人都应该思考的问题。经过多年的实践和体验，我深深认识到，要创建一个美丽的家庭，我们需要关注沟通、尊重、共享、包容和关爱。本文将从这五个方面展开，谈谈我对于创建美丽家庭的心得体会。
首先，沟通是家庭和谐的基石。家庭成员之间的信息传递和交流是沟通的核心。在我的家庭中，我们注重沟通并学会倾听对方的想法和感受。我们尽可能选择时间一起聚餐，不论是工作忙碌还是学习紧张，都尽量抽出时间与家人交流，分享彼此的经历和思考。沟通不仅可以解决矛盾，还可以增进相互的了解和信任，使家庭成员之间更加团结和谐。
其次，尊重是家庭成员重要的美德。尊重不仅体现在对家人的尊重上，也包括对每个人的个人空间和意见的尊重。在家庭中，每个人都应该被尊重并且感受到被尊重。这种尊重可以是尊重家庭成员的想法和意见，也可以是尊重每个人的爱好和兴趣。当我们学会相互尊重时，家庭将会变得更加和谐，并且每个人都能够得到满足和发展。
共享是家庭幸福的重要因素之一。生活中的快乐和困难都应该与家人共同分享。在我的家庭中，我和家人一起度过了许多美好的时刻，例如一起旅行、一起观看电影和一起庆祝重要的节日。这些共享的时刻带给我们更多快乐和归属感。此外，在困难时期，家人之间的相互支持和鼓励也使我们变得更加坚强。共享生活中的点滴，将会使家庭更具凝聚力。
包容是家庭美丽的另一个重要要素。每个人都有自己的缺点和不足，包容就是要学会欣赏并接受这些不完美。在我的家庭中，我们学会了彼此包容和宽容。当一个人犯错误或有不好的行为时，我们会给予对方一个改正错误并成长的机会，而不是简单地责备和谴责。这样的包容让我们彼此更加接近并且愿意为对方付出。
最后，关爱是家庭美丽的最高境界。在家庭中，我们首先是家人，也是彼此最亲密的人。关爱就是要学会关心和照顾家人的需要和幸福。无论是身体上的疾病，还是精神上的困扰，我们都应该互相关心和帮助。在我的家庭中，每个人都会定期关心家人的身体健康和心理状态，并提供必要的支持。这种关爱不仅增进了我们之间的情感，也为我们打造了一个温暖而有爱的家。
通过以上几个方面的努力，我的家庭创造了一个美丽而幸福的环境。这样的家庭不仅为我们每个人带来了快乐和满足，也使我们成长并实现自己的梦想。我深信，只有在一个美丽的家庭中，我们才能够更好地面对外界的困境和压力。因此，让我们共同努力，创建并享受一个美丽家庭的幸福。
创建家庭心得体会篇五
随着环境保护意识的不断增强和对可持续发展的追求，越来越多的人开始关注自己的生活方式对环境带来的影响。作为一个有责任感的公民，每个家庭都应当思考如何在日常生活中降低对环境的负担，以创造一个绿色和可持续的家庭。在这篇文章中，我将分享我创建绿色家庭制度的心得体会。
首先，要创建绿色家庭制度，我们需要加强节约用水的意识。水是人类生活中必不可少的资源之一，但是过度使用会对环境造成巨大的压力。我们家庭制定了一系列的措施，如及时修复漏水的管道、设置节水设备和限制浪费。我们还培养了孩子们的节约用水习惯，教育他们随手关水龙头和减少淋浴时间。这些努力不仅节约了水资源，也降低了水费支出。
其次，能源节约同样是我们创建绿色家庭制度的重要内容。大部分人都依赖于煤炭、天然气和电能等传统能源，而这些能源的开采和使用对环境产生了严重的污染和资源耗竭。我们家庭鼓励每个成员减少对能源的使用，如合理设置室内温度、合理通风和使用高效节能电器设备。此外，我们还安装了太阳能热水器和屋顶光伏板，以可再生能源取代传统能源，从而减少对非可再生能源的依赖。
第三，垃圾分类是我们创建绿色家庭制度中一个重要的环节。垃圾的乱扔和混合处理不仅对环境造成污染，还浪费了可回收利用的资源。我们家庭进行了垃圾分类的教育和培训，确保每个成员都知道该将垃圾放置在哪个分类容器中。我们还鼓励大家减少使用一次性商品和塑料袋，尽量选择可生物降解的材料，并鼓励家庭成员参与废品回收活动，以最大限度地减少垃圾对环境的影响。
第四，饮食健康和环保同样密不可分。我们家庭鼓励每个成员选择当地和有机食品，减少对远距离运输食品的需求。我们自己种植蔬菜和草本植物，尽可能减少使用农药和化肥。我们还倡导节约食物，避免浪费，鼓励大家在每餐时根据自己的饱腹感取舍，减少食物的浪费量。
最后，共享与倡导是创建绿色家庭制度的关键。我们家庭不仅在家中实施绿色制度，还积极倡导和参与社区环保活动。我们与邻居分享我们的经验和知识，形成一个共同关心环境的小社区。我们也提倡在家庭和周围的人之间互相借用设备和工具，以减少资源的浪费和减少消费对环境的负担。
通过以上的努力，我深切体会到创建绿色家庭制度对环境保护和可持续发展的重要性。我们每个家庭都应当强化节约用水和能源的意识，垃圾分类和饮食健康，以及共享与倡导的思维方式。只有通过我们每个家庭的努力，我们才能共同创造一个绿色、健康和可持续的未来。让我们携起手来，为下一代的环境保护和可持续发展尽一份力量。
创建家庭心得体会篇六
家庭对于每个人来说都是非常重要的，它是一个人成长的基石，是个人精神生活的支撑。每个人都需要一个温馨和睦的家庭，因此在创建家庭的过程中，需要我们付出更多的努力和耐心。在我看来，创建温馨和睦的家庭需要注意以下几点：
第二段：建立良好的沟通
一个家庭的关系能否和睦完全取决于家庭成员之间的沟通。有时，我们往往会因为一些误解或者争吵而无法相互理解，这样的情况对于家庭的关系来说就是最危险的。因此，家庭成员之间建立良好的沟通很重要，要时常倾听对方的想法和意见，理解对方的立场和情绪状态，而不是只顾自己的想法和情绪。在沟通的过程中，也要注意用词，不要过于尖锐或侮辱性的语言来伤害彼此的感情。
第三段：尊重家庭成员之间的个人空间和爱好
一个家庭中有许多不同的个体，每个人都有不同的爱好和兴趣，也有不同的个人空间。因此，在创建家庭的过程中，很重要的一点就是尊重家庭成员的个人空间和爱好，不要强迫别人做自己不愿意去做的事情，也要允许别人有自己的空间和隐私。相互之间要尊重对方的想法和决定，并竭尽所能来彼此支持和帮助。
第四段：鼓励家庭成员之间相互合作
在家庭中，每个成员都有自己的任务和责任，都需要去做一些事情来维持整个家庭的正常运转。因此，我们需要鼓励家庭成员之间相互合作，分担家庭事务和家务劳动。家庭成员之间应该互相帮助，一起完成一些任务，像是打扫房间、做饭等，这也有助于增进家庭成员之间的感情，并且可以培养孩子们的责任感。
第五段：重视家庭生活的品质
家庭生活的品质是每个家庭成员都应该注重的一个方面。我们应该重视家庭生活中的每一个细节，争取创造一个安静、舒适和有品质的生活环境。例如在饮食上，我们可以注重营养和健康，创造出美味和具有创意的菜肴；在休闲时，我们可以开展一些有意义和有益的活动，比如看电影、看书、野餐等等。在家庭生活中，我们的目标是让每个家庭成员都感到舒适、幸福和愉快，不断地改善和提高家庭生活的品质。
总结：
一个温馨和睦的家庭是每个人的梦想，虽然创建一个家庭并不总是一件容易的事情，但如果有了以上我们所提到的几点，我们就可以建立一个更加和谐、更加美满的家庭。沟通、尊重、合作和品质是创建一个和睦家庭的必要条件，只有家庭成员之间相互帮助、相互理解，才能创造出一个更加和谐、快乐和美好的生活。
创建家庭心得体会篇七
绿色环保已经成为当今社会关注的焦点之一。为了响应国家的号召，我决定从自己家庭做起，积极参与到创建绿色家庭制度中来。在这个过程中，我深刻体会到了绿色环保的重要性，以及如何落实这一理念到日常生活中。在下文中，我将分享我对创建绿色家庭制度的体会和心得。
第二段：建立节约用电的生活方式
首先，为了创建绿色家庭制度，我意识到减少能源的使用是非常重要的。因此，我开始着重关注节约用电的生活方式。我会养成合理使用电器的好习惯，比如关灯、关掉电视等。我还购买了更节能的电器产品，以减少能源浪费。同时，我还鼓励家里的成员在离开房间时及时关闭电器设备，以避免不必要的能源浪费。通过这些努力，我们家庭减少了不少用电量，也为环保事业出了一份力。
第三段：推行垃圾分类和减少使用塑料
其次，为了创建绿色家庭制度，我也开始提倡垃圾分类和减少使用塑料。我在家里摆放了分类垃圾桶，鼓励家庭成员将垃圾进行分类，包括可回收垃圾、厨余垃圾和有害垃圾等等。此外，我也开始减少家庭中使用塑料制品的数量。比如，我带上环保袋去购物，避免使用塑料袋；我关注购买无塑料包装的产品；我尝试使用可再生的纸质餐具等等。这样的做法不仅减少了塑料垃圾的产生，也对自然生态环境起到了保护作用。
第四段：种植绿色植物和节约用水
另外，在创建绿色家庭制度的过程中，我还着重注重了种植绿色植物和节约用水。我在家庭中种植了一些绿色植物，它们不仅能美化环境，还吸收有害气体，并增加室内空气的湿度。同时，为了节约用水，我还安装了节水设备，比如节水龙头和节水马桶等。我会教育家庭成员节约用水，并鼓励他们在洗澡和刷牙时尽量减少用水量。通过这些措施，我们家庭不仅创造了一个绿色的生活环境，还为节约水资源出了一份力。
第五段：总结和启示
通过参与创建绿色家庭制度，我深刻认识到每一个家庭都应该肩负起环保的责任。绿色家庭制度的目标是为了创造一个优雅环保的家庭生活，也是对现代社会环境的一种贡献。尽管改变生活习惯需要时间和努力，但实现绿色家庭制度的意义无与伦比。我愿意继续努力，并将绿色环保理念传递给更多的人，让更多的家庭参与到创建绿色家庭制度中来，为实现可持续发展的目标做出自己的贡献。
总结：通过建立节约用电的生活方式，推行垃圾分类和减少使用塑料，种植绿色植物和节约用水，可以创造一个绿色的家庭生活环境。创建绿色家庭制度不仅是对环保事业的支持，也是对自己生活质量的保障。通过这一过程中的体会和心得，我深信只有通过每个家庭的努力，才能真正实现绿色环保的目标。
创建家庭心得体会篇八
通过本次家庭教育演讲，我从中收益很多，觉得自己对孩子的教育欠缺很多,没有能够正确的把握教育孩子的方向。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。
通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师。家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长，尤其现在的孩子一家一两个，将其视为家中宝。以前总觉得家里孩子是主要的，老公是次要的，听了老师的演讲，觉得老师说的确实有道理。一个家庭夫妻关系和谐了，家庭才能和谐，才能给孩子提供一个良好的家庭环境。就象老师说的，即便某一方给予孩子再多的满足，也给不了孩子均一的爱。作为家长在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约和一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我发现孩子有时需要和他用心沟通，在谈心中了解他内心，并逐步引导正确的方向。给孩子一个安全、舒适、温暖的家。
家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育。我觉得作为家长应积极地投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。孩子在校的时间相对来说比在家多些，与同学、老师相处的时间长，而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。通过与老师的沟通能够对孩子掌握的更多些，了解孩子的习性、表现，及时取长补短，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。
家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，家长重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯极为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此，我总希望儿子现在开始，让他干一些力所能及的家务活。如：整理书架、洗红领巾、洗袜子、收拾桌子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不一定能够干好，因此我们不能以成人的标准去评价他们，让他们自己找原因，这次做不好，下次努力就行。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。
今后的教育中，我们做家长的应积极配合学校的教育，使孩子健康、快乐的成长，并教育成为德、智、体、美、劳全面发展的人才!
创建家庭心得体会篇九
刚开始看到市妇联《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》的时候，我眉头皱了皱，最美的标准是什么，夫妻和睦？尊老爱幼？勤俭持家？在平时走村入户工作时印象里这样的家庭还真不少，貌似大部分家庭都能符合要求，但细细想来要找典型家庭并非易事。为了找到这样的典型，营造寻找“最美家庭”的氛围，我们把活动从机关单位拓展至各村各户，采取发放倡议书、张贴广告、设立活动宣传栏等多种形式，吸引更多群众积极参与，诚邀广大村民与镇妇联一同寻找“最美家庭”，推荐“最美家庭”，争做“最美家庭”。
随着宣传的深入，典型家庭逐渐多了起来。是的，这项工作，不是要让人有多震撼，也不是要让人有多感慨，更不是要让人感动地声泪俱下，而是去感受点滴幸福的瞬间。从工作的角度，我是有些惭愧的，并没有挖掘出很多可歌可泣的故事，但是我尝试去直接接触了我眼中的最美家庭，尝试着去描绘一种普通人的幸福模样，尝试着去用另一种方式感知自己的幸福家庭。在走访中，有一对企业家，在艰难的创业之路上，夫妻互相扶持，在丈夫倾吐创业不易时，妻子默默的泡上一杯茶，淡淡的说：“不都过去了吗”，这是默契的幸福。一对六十余岁的老夫妻，退休后依然发挥余热，每天带领大家跳广场舞、学太极拳等，遇到刮风下雨，还起早义务清扫广场积水，让参加晨练的朋友有个好站脚的地方，这是奉献的幸福。一对年轻的小夫妻，两人是大学同学，为了爱情，妻子远嫁兴化，如今已怀孕八月，年轻的丈夫一有空，就会贴在妻子的肚子上和可爱的小天使说话，这是甜蜜的幸福。一位平凡的妻子，在丈夫意外去世后，坚持把丈夫生前欠下的所有菜籽钱全部还清，她说不能让丈夫在九泉之下不安，这是诚信的幸福……原来，“最美家庭”的典型很多，只是平时缺少了发现美的眼睛。在寻找“最美家庭”的过程中，我每天都感受着幸福。这一个个幸福的瞬间也在教我经营自己的幸福，这样想着，忽然发现，我的家，何尝不是一种最美。
一个最美的家庭其实不关家庭人员多少的事，只要家庭成员和和气气，多沟通交流，互相理解，互相关怀就好，所谓家和万事兴，家庭人员和睦相处才是一个最美的家庭。每一个“最美家庭”的背后，都聚集着一个个“最美”的人。正是有了这一个个家庭成员的向心力，这个家庭才符合最美的标准。每一个“最美家庭”，都洋溢着崇德向善的怡人芬芳，散发着温暖你我的心灵热度。或许，他们并不是满天星辰中最为亮丽的一颗，或许，他们并不是尘世径陌中最新的一朵，但他们更多的是在平凡生活中坚守，在事业发展中奉献的普通家庭，他们用自己善良的心，朴实的行动，搭建了属于自己幸福的天地，虽然平淡，却发挥出巨大的正能量，照亮了社会，为美丽大垛建设添砖加瓦。
利用周末时间，又重温了习近平总书记发出的与新冠肺炎疫情防控有关的五封书信，纸短情长，字里行间皆是暖意。透过书信的一个个文字，回忆战疫路上一幕幕感人场景，再到今天战疫取得的阶段性成果，不禁感叹，何等伟大的精神动力，让全国人民万众一心，众志成城，共同抗疫，书写出奇迹般的战疫史诗。
那是抱定战疫必胜的坚定信心，用战斗到底的精神奏响这春天铿锵有力的坚守强音。生命至上、人民至上，全力以赴打赢这场保卫人民生命健康安全的无硝烟战争。面对新冠肺炎疫情汹汹来袭，中国政府快速反应、积极防控，让我们再次见证了中国特色社会主义制度的显著优越性和强大生命力，见证了“中国速度”“中国力量”“中国精神”。党中央坚持全国一盘棋，统一部署、统一指挥，有着这样的超强举措、坚强后盾，中国人民有十足的信心打赢这场战“疫”。经过全国人民的艰苦努力，全国疫情防控态势积极向好，但是在巩固战果的同时，也要清醒认清形势，保持作战状态，不获全胜，绝不轻言成功，防倒灌、防反弹，夺取疫情防控的全面胜利!
那是平凡英雄敢担当善作为的真实写照，用无私奉献的精神书写这感动中国的平凡故事。战疫路上，广大青年不惧风雨、勇挑重担，在国家和人民需要的时刻勇敢站出来，选择逆行，在疫情大考中交出了优异答卷。广大医护工作者冲锋在前、英勇奋战，用实际行动诠释了白衣天使救死扶伤的崇高精神。“疫”路走来，无数平凡人用自己的平凡举动书写着不平凡的精彩故事，中华民族在历史上经历过很多磨难，在磨难中越挫越勇、更加坚强、笃定前行。中华儿女团结奋斗、自强不息的精神纽带更是战胜一切困难坎坷的力量源泉。战疫路上，无数中华儿女舍小家为大家，任劳任怨、不辞辛劳、默默前行。每一个人都有很强烈的责任担当和奉献精神，都愿意为抗击疫情而贡献自己的一份力量，这样伟大的精神值得被赞美、值得被肯定!
那是传递秉持人类命运共同体的坚定信念，用守望相助精神谱写这大国担当的传奇故事。新冠肺炎疫情发生以来，中国以强有力的举措保障着人民的生命安全，更以超越国界的实际行动推动着全球抗疫。在疫情蔓延全球之际，中国更是慷慨无私与世界分享抗疫经验，支援抗疫救援物资，彰显了大国风范，中华民族始终秉持着大道之行、天下为公、协和万邦的宽广胸襟。沧海横流，方显英雄本色。中国在疫情防控中率先垂范，自觉承担更大责任，始终坚持正确的义利观，把为人类做出更大贡献作为自己所追求的目标，发挥责任大国作用，展现负责任的大国形象，不断贡献中国智慧与力量。
纸短情长，精神永恒，汲取书信中的信心、肯定、信念“能量因子”，汇聚成前行路上的磅礴力量。今天的战疫成果是中华儿女用艰辛与拼命劲换来的，也是中华儿女不怕困难、团结一心的有力见证，闪耀着中华民族艰苦奋斗、无私奉献、守望相助的精神光芒，这种“精神密码”将带给我们无穷的力量与启迪，激励我们无所畏惧、勇敢前行，继续书写新时代的辉煌篇章!
创建家庭心得体会篇十
星期天，我观察妈妈在做家务，我问：“妈妈，我想帮你做家务，好吗？”妈妈说：“不用了，。”我暗自打算，找个好时机帮妈妈一下。
时机来了！妈妈想休息一会儿就坐在客厅沙发上看，我跑过去一把抓过笤帚就开头扫地，就只剩客厅没扫了。我心想：“要怎样才能给妈妈一个惊喜呢？”我偷偷看了一眼正在看休息的妈妈，趁她不留意预备拿抹布开头擦门，结果被妈妈看到了，她笑着说“你偷偷做家务呢？”我呆呆地想：“惊喜规划泡汤了！”
妈妈走过来对我说：“既然想帮助，就帮妈妈把笤帚拿来吧。”我快乐地跑到卫生间，翻开灯拿来了笤帚。
妈妈安排我墩地，妈妈在前面扫，我在后面墩，我原来没做过家务，这次妈妈给时机我肯定要做好！
不一会儿我满头大汗，喝了一口妈妈递来的凉水，真爽！
妈妈夸我：“小真棒呀！”我特别快乐！我想，原来做家务也不难呀！我地帮妈妈扫地、墩地、倒。啊！今日我特别快乐！妈妈说：“以后你就可以帮妈妈做家务了！”
你帮妈妈做过家务吗？没有就试试吧！
创建家庭心得体会篇十一
当今的社会已经进入了信息时代，社会信息渠道通畅、信息传递量非常大，可能我们的小孩子在一年内所摄取到的信息量相当于祖辈一生的获取。所以，家长单纯地依靠自己来的家庭指导教育是远远无法满足当今少年儿童的求知欲望的，他们所需要的是大量的社会实践活动和寓教于乐的亲子活动。他们希望离开学校以后开展的活动里有家长的身影，有家长的帮助。而一些家长由于时间和能力的限制，不能完全满足孩子的需求。网络化学习型家庭的形成就切实地解决了这个问题。
亲子沟通、其乐融融其实是每一个家长的愿望。随着城市居民住房条件的改善以及独生子女家庭的日渐增多，小太阳们总是在爷爷奶奶爸爸妈妈的呵护下长大。许多孩子在放学本资料原创网站更多文章后开展小队活动的可能性几乎是“零”。不可以！有危险！，以至于许多孩子养成了孤僻、内向、软弱等不良的性格特征。网络化的创建等于在不同的时段充分调动起家长的“工作之余”，“家庭”的范围大了、敞开了，孩子既拥有的走出家庭交友的活动权利，家长们原来的种种不放心也不复存在。
长们的一番苦心。所以，每当孩子们参加完一次活动后，都会自发地在日记中写出自己的心得体会，给自己的“大朋友”——爸爸妈妈看，也会在网上通过邮件的方式发送给自己的小伙伴看。在交流中增进了亲子之间的亲情，也增进了孩子们之间的友情，使一些孩子的性格由此而开朗起来。这样一个快乐的大家庭，家长们乐在其中，孩子们更是收益在其中。
我们知道现代教育来自三个方面，学校、家庭和社会。而网络化的形成，对于学习型家庭而言，不但构建了家庭和家庭之本资料原创网站更多文章间的联系，更加深了学校和家庭之间的交流。我家小孩子的班主任老师就有深刻的体会。该班有一个家长共同参与建设的班级活动，在每一次的活动中，老师总是会非常积极地参与其中，成为这个快乐大家庭中的一份子。虽然，老师放弃了宝贵的休息时间，但是，教师、孩子、家长之间的这份融洽之情却是任何东西都取代不了的。记得，一个邻居的小孩性格倔强调皮，在学校里是个令各科老师头痛的人物。自从他和爸爸妈妈一起加入“班级活动”后，老师和其他的同学家长了解到，原来他的父母对他的要求非常高，每天回家后不是做作业就是拉小提琴，时间排得满满的，孩子得不到正常的发泄，脾气很坏。针对这个情况，老师邀请其他学生的家长、同学们和小孩子的家长进行了一次交流会，在会上共同“诊断”，为小孩子制定了一系列的措施，并一致推荐他加入学校的“读书俱乐部”，不久小孩子就因为其丰富的课外知识成为该俱乐部的小辅导员，在管理别人的同时，这个小孩子也在同学、老师、家长的共同帮助下学习了“自我管理”，犯错误了，尽量与他人多沟通交流，家长则在家庭中多给孩子一些活动的空间和时间，面对孩子的错误，他们也尽量以耐心说服为主。平时，小孩子的家长通过电子邮件与“班级活动”的其他家长、孩子多交流小孩的在家、在校表现。经过一个学期大家的共同努力，孩子的脾气变了，还被同学们一致选为中队体育委员。从这一事例中，我们可以看到，“集体的教育力量”在网络化学习型家庭的活动中一览无疑并充分展示了不同社会角色的大人小孩在帮助别人的过程所展现出的无穷的人格魅力。
社会交往是人的社会性当中最重要的内容之一。它指的是：人与人进行交往时所表现出来的运用口头语言，身体语言，情绪和认识等方面的技能。我们的孩子在学校上课，天天和老师、同学接；上街买东西或去公共场所活动，总要和社会上的某些人接触；回到家又要和亲人们接触。在这些过程中，我们的孩子往往不能很好的处理这一系列的问题。特别是我们现在的“独生太阳”，有家长在一旁呵护倍至，不知道如何与人交往。而在当今的社会中，“合作”与“实际”都是非常重要的，家长们在为孩子设计小队活动的过程中想了很多办法。尝试后感到：这种活动式的教育手段不是在“言传”，而是真正意义上的“身教”。
中，他们渐渐地感受到，我们组织的是一个大家庭，只有互相帮助才能获得成功。今年寒假，家长们发现孩子们热衷与上网交友，带有较大的盲目性。针对这一情况，家长们凑到了一起商量解决办法，如何既让孩子爱电脑、学电脑，又让孩子有的放矢？于是，家长们利用自己的社会关系请来大学中电脑课讲师为孩子们组织了一个“电脑小报”编辑组，教孩子们如何上网查询有关资料，进行合理的排版、美化，并提出了分工合作又必须独立完成的任务，然后合成小报。起先，孩子们各有各的主意，你争我抢不知道如何配合，如何把自己选中的资料与别人的融合，吵成一团。但经过一段时间的磨合及家长们的鼓励、支持，第一份小报纸顺利诞生了，孩子们热烈欢呼。此时，网络队伍中的任何一个家长都感受到教育成功的激动。
创建家庭心得体会篇十二
正文：在父母眼里我们总是孩子，我们总习惯在父母的照顾下成长，却不知如何面对将来独立的生活。但是，这是我们必须要做的，又是不可避免的。所以，用我们的暑假生活来好好体验一下——简单的生活是否简单。
我觉得这次的体验不经是想让我们做儿女的换位体验一下父母的辛劳，拉近我们之间的距离感，更重要的是唤醒我们对家庭的责任感。例如刚才说到的小误会，其实在我们投入进去的时候就能理解对方。对家庭的责任感就更不用说了。家务从来就没有规定是父母做的，更多的时候应该是作为儿女的我们来承担的。如果说在我们还未懂事之前，父母亲来占时承担者全部的责任。一般是我们可以理解并接受的，但是当我们懂事后，理应渐渐承担起对家庭的责任。也许对我们现在的在校学生来说，还不能马上工作，领工资并给父母每月的花费，但我觉得至少我们可以减轻他们的负担，做家务是一种方式，每星期回家，打扫下屋子，帮忙煮饭，洗洗被子，收拾收拾房间。这些东西对于年轻的我们来说都可以算是一桩小事。所以每个周末，花上几十分钟，让父母休息下吧。还有的方式就是我们可以努力学习，取得好成绩，领取奖学金，这样在每个月的伙食费上，就不用家里里太多的开支。再者就是我们可以利用课余时间做兼职，这样学习，赚钱两不误，又可以为家里节省开支啦。虽然现在我们的羽翼还不足以让我们飞的很高，不过没关系，那我们就在低空努力，好好发挥我们的主观能动性，一点一滴的储存我们对家庭的责任感。
这次的家庭角色体验，可以拉近父母亲与孩子的关系，让孩子多理解到父母的难处，也让父母亲知道孩子的需求。第二，因为现在太多数的孩子都是独生子女，事事都有父母亲操办，孩子的动手性，得不到很好的训练，因此，这也可以作为一个训练孩子的动手能力的方式。第三，我们不得不面对就业，不得不面对自己独立在外生活，没有了父母的日常照顾，也没有人随便给你钱花，所以我们要学会独立生活，学会做家务，煮饭，理财等方面的社会经验，因此，有必要开展这项活动。第四，从这个活动延伸出的一种隐藏的教育课，学会负责，对家庭的负责，对父母的负责，从而养成出到社会工作的时候的责任心。总的来说，同学都是很认真的再做社会实践活动并且以此来提高自己各方面的能力，得到更多的社会经验。所以社会实践还是有一定的存在价值的。
总的来说这次的家庭体验对我来说是成功的。在行动上，我扫地，拖地，收拾房屋，晾收衣服，买菜做饭，学会理财，跟菜贩子砍价，洗刷厕所，洗鞋子，洗地毯，叠衣服等。把平常在阿姨那里观察到的东西，再加上自己的发挥的小聪明结合，总体来说总体来说还是令我自己比较满意的。虽然有的地方妈妈说做得有点差，但他也说我合格了。在者呢，我希望以后我可以继续学习做菜。我希望我能做一桌不仅能令自己满意，更重要的是还要令父母吃了也竖起大拇。其实我觉得其中的关键我们大家都知道，所谓熟能生巧，失败是成功之母等，都说明我们要在实践中反复练习，反复琢磨，反复获取经验，这样才能做到完善。在思想上，我认为最大的启发就是我们懂得了换位思考以及要勇于承担家庭责任的责任心。知道了很多事情也许父母没有说出来，但是我们自己也要自己关心他们，体谅，谅解他们，如果帮不了的事情，我们要支持他们分担他们其他的事情。让他们专心把问题解决。
通过这几天短暂集中的家务体验后，我发现自己和父母更近了。以前会有很多不理解，或者说误会的地方，现在都已经明白了。就比如说父母会从早上一直忙到晚上，偶尔休息的时候在看看报纸，喝喝茶什么。我们看到了就以为他其实很闲，然后如果他叫我们做事情的时候，我们就会反驳他，说他有空看报纸，喝茶，为什么还要我们帮忙。你们都有时间，其实他们可能那时候刚刚忙完，想休息一下。所以在这次体验中，我算是深刻体会到父母的辛苦了。
作为儿女的不仅仅只是帮帮父母，做做家务，也要懂得分担家庭困难，问题等方面的事情，真正做到尽孝。
创建家庭心得体会篇十三
我自从教以来，已有二十余年，在教育教学实践中，越来越剧烈地感觉到家庭教育的重要性。并深刻意识到，一个优秀孩子的背后往往有一个胜利的家庭，一个问题孩子的背后确定有一个不胜利的家庭或不理性的父母！
每个孩子身上都有很多的闪光点，而作为长辈的我们，最重要的任务就是发觉并帮助他们发扬这些闪光点。将这位老老师总结的最精辟最管用的教育方法，送给身边有孩子的每一个人吧！
在教育孩子的问题上，对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学，孩子大的时候你付出的就会越少，你将越省心，越有成就感。
对孩子的教育要有科学的打算、正确的指导、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子，因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的`效仿。
不要为了自我的事业而无视对孩子的教育，否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。
不要为了自我的休息消遣而无视与孩子的沟通，否则孩子长大后你将无欢乐可言，你将拥有更多的愁苦、愤怒和无奈。
孩子年幼无知，动手打父母或者长辈时，我们千万不要开心，更不能认为孩子长本领了。这时要肃穆地告知孩子这是不对的，要敬重父母和长辈。
否则，孩子会认为打人是赢得家长开心的方式，是自我获得价值感的途径，这样是非观念就混乱了，长大后他就很可能动手打你了。诸如此类。我们都应引起高度重视。
“棍棒底下出孝子”已经过时，更不能无缘无故地把自我的不开心倾泻到孩子身上。否则你的暴力倾向会在孩子身上“发扬光大”。
孩子越小，你的话越有可信度，他们会不自觉地记住你说的话。
假如你总是打击自我的孩子，甚至随意损害孩子的人格和尊严，孩子将失去自信和活力，失去应对挫折的志气和胜利的时机，甚至产生心理障碍。
因为你过分溺爱孩子，孩子会构成这样的观念：父母为我所做的一切都是天经地义的，他将缺乏感恩之心。长大后，你一旦不能满意他的要求，你的苦痛就起先了。
不要带着孩子不停地乱蹿，否则孩子上学后将面临困难。因为学习首先要坐得住。
第一，三岁以前，这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念构成的关键期。
其次、小学一、二年级，这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。
第三，青春期。这个时段，孩子的改变非常巨大，假如引导不好，很简单在这一时段变得让你无措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否则，家庭这个平安的港湾将使孩子产生担心全感，而这会使孩子产生一系列心理问题。
缺乏平安感的孩子势必要到外面找寻平安感，很简单出现参加不良小团体、早恋等问题。
擅长和孩子同等沟通，擅长倾听孩子的看法和观点，敬重孩子的
看法，不要一味否认孩子的想法。这样孩子才能与你消退隔膜，遇到困难才会情愿与你协商，亲子关系才会和谐。
开掘孩子身上的优点，任何孩子都有自我的闪光点。这个闪光点或许就是他将来胜利的钥匙。否则，你有可能抹杀孩子的潜能，甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首。
但也恒久不要把孩子看得一无错处，理性地看自我的孩子，对父母而言最重要。
孩子的做人品质、应对挫折的潜力、良好的人际交往水平，都是获得胜利的重要条件。能全面评价孩子的家长就是教育理念先进的家长。
创建家庭心得体会篇十四
各位家长好！很荣幸在这里和大家交流家庭教育心得。
希望能向大家学习到更多更好的教育经验，同时也把我自己认为可行的教育心得跟大家分享。
1、就是所谓的“亲其师，信其道”。
作为由一年级新生过渡过来的二年级学生家长，我觉得我们现在比较迫切要做的事情就是，让小朋友们爱上学习。
让孩子爱上学习，必须先要让他喜欢上他的老师们、爱上他的学校、敬畏学校的校长。
每当放完暑假寒假，玩疯了的孩子们只有想念他亲爱的老师、可爱的学校和尊敬的校长，才会收心想回学校念书。
可想而知，一个不爱学校的学生，他会有多喜欢重回学校的怀抱；一个不喜欢老师的学生，他的当科成绩能有多好；一个不懂尊敬校长的学生，又怎会受这个学校的规章制度的约束。
2、开卷有益。
我认为培养孩子一个良好的阅读习惯对增强孩子的学习能力有直接的帮助。
孩子从阅读中找到了乐趣，爱上阅读后，孩子有了从浅到深的阅读，他对文的理解能力提高了，学习能力必然也会得到提升。
阅读不但可以开阔孩子的视野、积累词汇，只要家长做好阅读引导，他还会在阅读中逐渐找到他的人生观、价值观和世界观，从而提高他的思想境界。
向爱读书的孩子们推荐《中国寓言故事》《世界经典寓言故事》《羊皮卷》（犹其是这本《羊皮卷》，它能让你明确自己的.人生方向和如何找到自己的人生位置）；向爱读书的家长们推荐刘称莲的《陪孩子走过小学六年》和李若辰的《一认真你就赢了》。
这两本书曾经在宝安日报上连载过，对小朋友的学习规划、学习时间整合方面有很大帮助。
3、以身作则言传身教。
父母是孩子的第一任老师，他们的一言一行直接影响到孩子的行为。
父母爱学习，小孩子也会受到感染，对他的学习主观能动性起到很大的带动作用。
1、让孩子学会尊重“心存敬畏，行有所止”。
懂得尊重他人。
比如：上课好好听讲，是尊重老师；好好吃饭，是尊重父母……发现有不好的苗头，立马制止，防微杜渐，及时去除孩子行为上的瑕疵，以免造成她“目中无人”“飞扬跋扈”的骄躁劣性。
2、五讲四美三热爱。
这个五讲四美三热爱更是老生常谈了，从小就要耳提面命。
“五讲”就是所谓的讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”，即热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义。
3、力所能及地劳动。
只会学习，不会劳动的孩子缺乏独立自理的能力，一旦进入社会将会无法照顾自己。
要从小让她力所能及地劳动，比如洗自己的内裤和袜子、扫地丢垃圾、择菜洗菜等等。
4、强化自我保护意识。
从小要教会她如何保护自己，如何分辨好人与坏人，不吃陌生人给的食物，不去高危的地方玩耍；给孩子普及健康常识。
5、让孩子认识到金钱与价值观的区别。
先让孩子认识金钱在生活中的作用，告诉他钱只是为我们的生活提供方便的一种工具，要花在需要的地方才能体现它的价值。
不能把赚钱当作将来的人生目标和理想，应当注重行为价值和人生意义。
6、让孩子从小有着装概念。
不要让孩子养成攀比的坏毛病，从小引导她的场合着装意识。
比如，在比较正式的场合应该穿礼服；体育运动时，穿运动服；平时可以穿轻便的休闲服；有表演时穿演出服……。
绝不能混乱地一味浓妆艳抹，花枝招展。
创建家庭心得体会篇十五
随着近年来医疗改革的深入，政府和社会愈来愈认识到培养家庭医生重要性。家庭医生是公众健康的守门人，发展全科医学，培养家庭医生已成为新的方向标。
当我真正成为一名家庭医生后，我对于全科医学这一学科有了新的认识，对于家庭医生这一职业有了更充分的了解。家庭医生是全科医疗的提供者。家庭医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治，通过深入的研究来认识与对抗疾病。而家庭医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾，其关注的中心是人。家庭医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。一名合格的家庭医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存质量。那么如何成为一名合格的家庭医生呢？我认为一名合格的家庭医生应具备以下几项素质。
在国外，家庭医生是社区卫生服务体系中必不可少的。家庭医生要根据病人的病情进行分配，是需要到大型医院就诊还是在社区卫生服务中心进行治疗。家庭医生在病人就诊过程中扮演着重要的角色，这就对于家庭医生的知识综合性有很高的要求。在美国，要想成为一名合格的家庭医生需要经过三阶段的培训：第一阶段，5年制的医学院校本科学习；第二阶段，住院医师培训；第三阶段，家庭医生的继续医学教育培训。在这种制度培养的制度下，保证了家庭医生拥有丰富的专业知识和临床经验，更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管，这种培训模式在中国实施起来不太容易，但作为一名家庭医生，要时刻注意医学相关知识，不断提高完善自己的技能。
家庭医生面对着的是一个区域长期固定的人群，家庭医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。家庭医生面对的疾病多以慢性病为主，需要长期对患者进行医学干预，才能更好的控制疾病。这些都需要家庭医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能，更好的融入社区人群中，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利与家庭医生的工作开展，病人才更愿意配合家庭医生的工作。
高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人，医生的每一个决定都可能事关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不良的心理，这就要求医生要有高尚的品质。
拥有了以上的素质，就具备了成为一名合格医生的资本，但要想成为一名合格的家庭医生，我个人认为还有一点也很重要。要充分认识到家庭医生不是万能的，全科也不等于全会，所以正确的辨别哪些疾病是家庭医生的职责范围，哪些疾病是要依赖家庭医生起作用，对于家庭医生也是至关重要的。试想，若家庭医生不能明确自己的工作范围，过于自信，很容易造成疑难重症患者的延误诊治。
荀子云：“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。”相信在我们大家的努力之下，一步一个脚印的工作一定可以让我们家庭医生的队伍保持着充足的战斗力。以上就是我在做家庭医生中的一点心得体会，我的观点也许还有不足之处，希望能够通过以后的学习能够更好的认识全科医学这门课。
创建家庭心得体会篇十六
教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一起，陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球，为了达到目的，我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距，因此，当他快要失去信心时我常故意放他一马；但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易；反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的，简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲，很希望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐，因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处，他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重培养，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他，只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事，这时，“引导”应该是主要手段，一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放，对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢，主要原因是停止的时间过长，最长达到半年以上，但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后，他对音乐的兴趣越来越浓厚了，我敢肯定，目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。
关于对孩子的兴趣培养我没少费心机，学钢琴、打击乐、羽毛球，包括语文、数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。
除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，特别是接触老师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，如果不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品。因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合，我都尽最大的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们，他们为我的孩子提供了不少机会，如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演，都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等，让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有进步。
其次，孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，因此我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法一定要正确，思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中，几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比自己却大有提高。
当然，培养孩子不一定都是如此模式，要根据他的自身条件、个性、爱好，正却作出各重不同的教育方式，这就是它饿复杂性。
所有的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。
取得了成绩应该表扬，犯了错误也应该批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待几句话很难讲清楚，我这里只说说具体事例仅供参考。
有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。
有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必然会有好的成绩。
可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，因此觉得自己的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。
总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情况而论。
提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定帮助，让孩子有一个奋斗目标，知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。
前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特殊的天赋，因此必须把道理跟他说清楚，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什么结果你自己非常清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反驳，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会改变的，只是怎样落实到行动上而已。
与普通的孩子相比起来，我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严厉依然挂在嘴边。最后只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。
近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了一定的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用现在的痛苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说：你现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成，家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。
切记不要溺爱孩子，因为你的溺爱使他更喜欢发脾气，这样的孩子以后走上社会会吃亏的！
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