在这段时间里,我学到了很多宝贵的经验与教训。写心得体会要注重事实依据,结合自己的实际经历和感悟。下面是一篇关于心得体会的范文,希望能给大家带来一些启示和参考。
心理社团心得体会篇一
小学心理社团是为了帮助孩子们更好地理解自己的情感和表达自己的情感而设立的。我曾在小学参加了这个社团,这次经历使我深刻地认识到情感的力量和如何正确地表达情感是多么重要。
第二段:理解情感
在小学心理社团中,我们首先学习了如何理解情感。情感是我们内心的感觉和思维过程,当我们能够理解自己的情感时,也能更好地理解他人的情感。在情感交流中,我们应该学会倾听和关注对方的情感,这不仅能够增强人际关系的亲密度,还能让我们更加理解自己。
第三段:表达情感
在理解情感之后,我们要学习如何表达情感。我们学会了如何通过言语和身体语言表达自己的情感,这种能力对于我们未来的成长非常重要,因为当我们能够准确地表达自己的情感时,我们能够更加自信和坚定。
第四段:团队合作
在小学心理社团中,我们也学习了团队合作的重要性。在这个社团中,我们通过各种游戏和活动,学会了如何团结合作。我们需要互相信任和支持,在团队合作中,我们也学会了如何更好地理解自己和他人。
第五段:收获与启示
通过参加小学心理社团,我收获了很多,也得到了很多启示。我认识到情感是多么重要,而且我们需要学会正确地表达自己的情感。我们需要更加关注他人的情感,尊重他人的感受。团队合作是成功的关键,只有在互相信任和支持的基础上,团队才能够取得成功。我相信通过这次经历,我不仅拥有了更加强大的心理素质,而且也对自己的未来有了更多的信心。
总结:
通过小学心理社团的参与,我学会了如何理解自己和他人的情感,学会了如何正确的表达自己的情感,学会了如何在团队合作中获得成功。这次经历使我收获了很多,也让我更加坚信人际关系和团队合作的重要性。
心理社团心得体会篇二
我作为社团代表参加了本期社团干部培训,这期培训是以讲座的形式进行的,主讲是河南理工大学机械学院党委书记王全才,听后颇有收获。
首先王书记讲了领导的含义,他从两方面说起:一是作为动词谈领导的含义,领导是是实现目标的一种过程;二视作名词谈领导,领导即领导者,是一种组织的特征,它是指有一定权力并且可以利用一定资源的人。他说作为一个团体我们都应该有自己的追求目标,要实现目标就应该一信念作为支撑、作为动力、作为力量源泉。我想作为学生干部,我们是拥有权力最小的人,但是,我们必须好好利用,在上级与下级之间起到桥梁与纽带作用,使信息上传下达,使活动顺利开展,工作顺利进行。
接着,王书记就学生干部应具有的能力等因素作了精彩演说,听过之后,感觉思想有了更高层次的提高。确实作为领导者,应该有素养、有气质、有能力、有道德品德,而这些都是我们在长期的社会实践中塑造形成的。在以后的生活工作中,我也应该注意自己的言行,凡事不能随便,学会思考问题,“三思而后行”做一个有思想的人。
也许下一年我就要置身社团,做一个小小的领导,我想我应该以此次讲座为指导,从以下几个方面努力:
一、有良好的人际关系,人际关系到自己的前途,也关系到社团的发展方向,所以要搞好。
二、信誉,“网开一面不是领导的作风”,凡是严于律己、公平公正。
三、学习努力,学习的能力是一切能力的基础,一切要发展下都要学习,学习的能力关系到领导者的政治及素质,要善于思考、勤于总结,为后来奠定基础。
四、决策能力:学会出主意,学会分配任务。
五、多观察人物情怀,多了解社团的发展。多关注世间变幻。与时俱进。
即将踏上学生干部生涯,即将带领一群有相同爱好的同学,任重而道远。社团工作对我是一种挑战,它让我对对生活、对工作有了更高的热情,也将成为我一生的财富。立志学习,勤奋,将成为我的一种精神。为社团事业打开新的局面。为自己的职业生涯谱写更加灿烂的明天!
心理社团心得体会篇三
第一段:介绍心理社团活动及目的(about 150 words)
高中心理社团活动是一个为了帮助同学们更好地了解自己、关心他人、提升心理素质而设立的组织。作为心理社团的成员,我们不仅参加各种心理辅导活动,还组织了一系列有关心理健康的座谈会和讲座。通过这些活动,我们可以自主学习和交流各个方面的心理知识,加强自己的心理素质。我们的目的是通过这些活动,帮助同学们更好地面对压力,增强自信,培养自己的社交能力。
第二段:参与心理社团活动的收获(about 250 words)
参与心理社团活动给我带来了许多宝贵的收获。首先,我拥有了更多的心理素养。在活动中,我们学习了如何管理情绪、如何在困难面前保持积极的心态等等。我们还学习了一些实用的心理技巧,如情绪管理、沟通技巧等。这些知识不仅帮助我更好地应对自己的情绪问题,还为我与身边的人建立更好的关系提供了基础。
其次,通过参与心理社团活动,我提高了自己的社交能力。在活动中,我有机会与不同的同学进行深入的交流,学会了倾听和共情。我也学会了表达自己的观点,并接受不同观点的存在。这些经验对我的人际交往有着积极的影响,使我更加自信地与人沟通并建立良好的人际关系。
第三段:心理社团活动对发展个人品格的影响(about 250 words)
心理社团活动不仅对我个人的心理健康有着积极的影响,还对我个人品格的发展有很大帮助。在活动中,我们不仅要参与讲座和座谈会,还要组织和策划一些活动。这些活动需要团队合作和领导能力。因此,通过参与心理社团活动,我逐渐锻炼出了团队合作和领导能力。我学会了倾听和集思广益,学会了分工合作和推动项目进展。这些经验不仅对我的个人品格发展有着积极的影响,还对我今后的职业生涯有着深远的影响。
第四段:心理社团活动的反思和展望(about 300 words)
参与心理社团活动让我深刻认识到心理健康的重要性,也让我认识到自己还有许多需要努力改进的地方。通过与同学们的交流,我认识到自己有时候还缺乏耐心和理解。所以,我下一步计划将更多的时间用于自我提升,比如阅读更多的心理类书籍和参加一些专业的培训课程。同时,我还计划将所学的心理知识分享给更多的人,帮助他们解决困扰和面对挑战。
未来,我希望心理社团活动能更深入地推广,为更多的同学提供帮助。我希望能够组织更多有趣且有实际意义的活动,让更多的同学受益。我也希望能够与其他学校的心理社团展开合作,交流经验,互相学习。我相信通过这些努力,我们可以为高中生们的心理健康做出更大的贡献。
第五段:总结心理社团活动的意义及对个人成长的价值(about 150 words)
参与高中心理社团活动是我在高中生活中最有意义和收获的经历之一。通过学习和交流,我提高了自己的心理素养和社交能力,锻炼了团队合作和领导能力,对我个人品格的发展产生了积极的影响。同时,参与心理社团活动也让我认识到自己还有很多需要改进和提升的地方。因此,我将继续努力学习,不断提升自己,将所学的心理知识分享给更多的人。希望通过我们的努力,心理社团活动能够更深入地推广,为更多的同学提供帮助,让他们拥有更健康、积极的心态,迎接未来的挑战。
心理社团心得体会篇四
近年来,心理学的研究逐渐深受社会的重视,为了让青年学子们更好地了解和掌握心理学知识,校内心理社团应运而生。作为一名心理社团的成员,我深深地感受到心理学对于个人成长的巨大帮助,下面我将分享我在心理社团的体验和收获。
段二:在心理社团中认识了自己
初进心理社团,我发现其实自己对于自己的内心远不如想象中了解。通过参加社团组织的活动和课程学习,我对于自己的情感、性格和行为等方面有了更为清晰的认识,这样的认识不仅让我更好地理解自己,也让我对他人的言行有了更为宽容的态度。同时,通过社团课程的学习,我也更好地了解了内心问题的发生和处理方式,让自己变得更加健康。
段三:体验和学习了沟通技巧
作为一名敏感且害怕冲突的人,我曾经在与他人交流等方面碰到很多困难。然而,在心理社团的沟通小组中,我摸索着学习了积极倾听、观察他人言行外化的技巧和清晰地表达自己的能力,这也让我走出了自己的舒适区,变得更加自信和独立。
段四:通过参加讲座丰富了心理知识储备
心理社团举办的讲座展示了非常广泛和深入的心理学知识,这些知识涉及到情绪、成瘾、身心健康等等方面。通过参加讲座,我的心理知识储备得到了大大的提高,同时也让我更好地理解他人的内心和行为。
段五:与同侪分享了成长的经历
在心理社团里,同侪之间的交流和分享变得方便快捷。在社团聚会中,我们分享了自己成长的经历和感悟,相互帮助和鼓励。通过这样的交流,我们深入地认识了彼此,进而也能获得更深层次的成长和体验。
段六:总结
总之,在这个个体化的时代中,人们对于心理健康的关注日益增加,参加心理社团可为个人提供一个认识自己、接触周围世界、减轻压力的机会。而在学习、交流和分享中,我们也能够获得更多的资源和指导,让自己得到更好地发展和提高。因此,我强烈建议有兴趣的同学也能够积极加入心理社团,享受这一成长的机会。
心理社团心得体会篇五
第一段:介绍心理社团活动的背景和目的(200字)
在现代社会,心理健康问题越来越受到人们的重视。高中生正处于青少年时期,面临着诸如学业压力、人际关系、家庭关怀等种种挑战。为了帮助高中生更好地面对这些问题,提升他们的心理健康水平,我校特设立了心理社团,并举办了一系列的心理社团活动。这些活动旨在通过交流、互动的方式增进学生的心理健康知识,培养他们的自我认知与人际沟通技巧,以及积极应对压力的能力。
第二段:心理社团活动的具体形式和内容(200字)
心理社团的活动形式多种多样,各种游戏、探讨小组、心理讲座和情景剧都成为了活动的一部分。例如,在一个活动中,社员聚集在一起参加一个身份互换游戏。这个游戏通过让每个人面对各种不同的生活情景,思考和体会其他人的感受,从而培养社员的同理心和情感智力。此外,心理讲座也是活动的重要一环。专业的心理咨询师给出关于心理健康的重要性、应对压力的方法以及自我管理的技巧等方面的知识,并提供了一对一的咨询服务。
第三段:参加心理社团活动的收获和体会(300字)
通过参加心理社团活动,我深刻地体会到了交流的力量。在心理社团的活动中,我和其他社员共同参与各种讨论和游戏,通过对别人的话语和行为的观察,我更好地理解了他们背后的情感需求。这种交流促使我主动展开和他人的对话,并学会尊重和包容不同意见。另外,社团活动中的心理讲座也开拓了我的视野。通过倾听专业人士的讲解,我加深了对心理健康的认识,了解到了许多自我管理和应对压力的技巧,这对我以后的成长和发展都有着重要的意义。
第四段:心理社团活动带给我帮助和影响(300字)
参加心理社团活动对我的成长产生了很大的帮助和影响。首先,我学会了如何更好地管理自己的情绪。通过对别人情感的观察和学习,我了解到情绪的自我调节是心理健康的关键。其次,我也积累了一些与人沟通的技巧。在心理社团的活动中,我不仅要表达自己的观点,还需要倾听别人的声音,并尝试理解他们的感受。这使我成为一个更好的倾听者和沟通者。最后,我也从心理社团的活动中认识到大家都需要帮助,也都有能力给予帮助。通过与社员的互动和互助,我深刻体会到心灵相通的重要性,从而更加有信心和勇气去面对困难和挑战。
第五段:总结心理社团活动的意义和建议(200字)
总之,心理社团的活动给我带来了许多宝贵的收获和体会。通过参与各种交流和讨论,我提高了自己的情商和人际关系能力。我也学到了应对压力和管理情绪的方法,这对于我的成长和发展至关重要。然而,我认识到,这只是我自身成长和发展的一部分。我希望我们的学校能够进一步加强心理社团的培训和活动,使更多的同学受益。同时,我也希望学校能够提供更多的心理咨询资源,为学生提供更多的帮助和支持,共同助力每个学生实现自己的梦想。
心理社团心得体会篇六
高中心理社团是一个涵盖了心理学知识与技巧的学习和实践的平台。通过不断的讨论与学习,我们有机会深入了解心理学的应用,在提高自己心理素养的同时,为他人提供心理支持与帮助。在过去的一年里,我积极参与了心理社团的活动并担任重要角色,从中收获颇多,下面我将就我的心得与体会进行分享。
在心理社团的活动中,我有幸担任了组织者的角色。每次活动的策划和组织都是一项巨大的挑战。我需要和小伙伴们商讨活动的主题和内容,并在有限的时间内合理安排每个环节。在这个过程中,我发现了自己组织、沟通和协调的能力。我学会了倾听他人的意见,并且通过讨论和妥协来最终确定活动的方案。同时,我也学会了应变能力,当计划遇到困难时,及时做出调整。这个过程不仅提高了我的组织和管理能力,也培养了我的团队合作意识和责任感。
参与心理社团活动,我最大的收获之一是对心理学知识的深入了解。通过每周的学习和讨论,我学到了许多关于人类行为和思维的基本原理。比如,我了解到人的行为是由内部和外部因素共同影响的,如环境、遗传和社会因素等。这些理论不仅帮助我更好地理解自己和他人的行为,也让我在与他人交流中更加聪明、理智地应对。我也学到了如何应对和减轻压力,提高自己的情绪管理能力。这些知识将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
心理社团的活动还提供了一个实践的平台,让我们可以将所学应用到实际情境中。其中一次特别有意义的活动是为一位刚刚失去亲人的同学提供心理支持。在这个活动中,我和其他社团成员一起为这位同学提供了心理咨询和帮助。通过聆听和关怀,我们试图为他带来安慰和支持。尽管我们并不能彻底解决他的内心困扰,但这次经历教会了我什么是真正的同理心和关爱。它也让我更加理解了自己的责任和义务,不仅要关注自己的心理健康,也要为他人提供力所能及的帮助。
通过心理社团的活动,我不仅提高了自己的心理素养和解决问题的能力,同时也发展了自己的沟通和表达能力。在讨论活动的过程中,我学会了如何表达自己的观点并倾听他人的意见,通过言辞的辩论和讨论,我不断锤炼自己的辩证思维能力,并且与他人进行充分沟通,共同寻求最佳解决方案。可以说,心理社团的活动不仅仅是一种学习和实践的机会,也是一个培养自己综合素质的舞台。
总的来说,心理社团的活动给予了我很多的启示和成长。通过参与和组织活动,我提高了自己的组织、管理和沟通能力,同时也深入了解了心理学知识和技巧的应用。在未来的学习和生活中,这些收获将为我提供有力的支持和帮助。同时,我也认识到心理社团的活动不仅仅是促进个人发展的机会,更是提供心理支持和帮助他人的平台,这也是我作为一个高中生应尽的责任和义务。
心理社团心得体会篇七
进入心理协会已将近半年了,在这20xx年的时间里,我学到了很多东西。心理协会给我的感觉更像是一个家,在协会中,每个部门之间、每个人之间的关系更像是兄弟姐妹,我也相信只有团结如此,我们的“家”才会发展的更加美好,才会有更加辉煌的明天。
在工作期间,我深刻体会到了“在其位,谋其政”的重要性,对我们而言就是做好本职工作,,在什么职位就必须做什么事。认真做好本岗位的工作,做好本职工作,无论作为部长还是干事,我们都必须在其位谋其政。其次,一个人的态度决定着他的能力与付出程度;另外,培养时间与纪律观念是非常必须的;协调好内部人员的关系对我来说也是新的挑战。
在纳新大会中,我们吸收了不同专业、不同学院、不同特长的干事,使他们在工作中能够互补,提高宣传板的数量和质量。在历次宣传板中,我们部大部分人员都很积极,能够及时地完成板报的制作,其次板报在设计上及图片的选择、布局和色彩上都有所提高,但在落款方面存在很大的失误与不足;总的来说,宣传板的制作仍有很大的提高空间。
在培训与联系干事方面,我们仍做的不够出色,首先,与干事的沟通交流不够,以至于在有些活动中,有些干事参加活动不积极、不认真,出现了拖拉、推脱找借口等各种情况。另外,干事的时间与纪律观念不强,例会的质量有待提高,增添些实质性内容等。
从每次的会议、心智拓展运动会、“漂流信”、感恩节晚会、以及各部之间的联谊的活动中,我学到了沟通、交流、合作的重要性,各部有各部的优缺点,我们完全可以互补、合作,将工作做得更出色。但是在各部沟通交流中,我们需要更多地了解一下各部的工作性质和侧重点,各部之间多相互体谅,多分担些责任和工作,提高工作效率。另外,加强与各学院之间的沟通交流、团结合作能更好的推进工作的开展与进行。
总之,在工作中,不断地发现问题、解决问题,充分调动心理协会内部每个人的积极性,是我们的出发点。心理协会为我们提供了一个锻炼自我,提升能力的平台,在这里我们可以尽情地发挥自己的聪明才智,为自己的人生增添亮点,为心协的明天贡献自己的力量。
心理社团心得体会篇八
第一段:引言(150字)
作为一名大学生,我一直觉得心理学是一门非常有意思和必要的学科,能够让我们更好地了解自己和他人。当我听说学校有一些心理社团时,我深感兴趣并决定加入其中。在经过了一学期的参加和实践后,我认为这个决定是正确的,因为从中我受益匪浅,获得了许多体验和经验,并成为了更好的自己。
第二段:社团介绍和相关活动(250字)
我加入的心理社团位于学校心理咨询中心,主要面向在校学生,帮助他们解决生活和学习中的心理问题,提高他们的心理素质。社团每周会举行一次例会,通常包括心理学知识讲座、小组讨论和案例分析等。此外,还会定期开展一些活动和服务,比如“情感压力管理”和“心理健康公益咨询”等。通过这些活动,我们可以更好地了解心理学知识并将其应用于实践中,增强自己的心理能力和实践经验。
第三段:我的体验和收获(300字)
在社团中,我参与了很多活动和服务,在实践中逐渐积累了很多经验和技能。比如,在一次情感压力管理活动中,我和其他社团成员帮助一些同学解决了他们的情感问题,让他们感到相对的释放。这是一次非常有意义和有成就感的活动,让我更加深入地认识到心理学的重要性。
另外,在例会和小组讨论中,我也获得了很多启发和收获。通过与其他成员的交流和分享,我更好地了解了自己和其他人的感受和想法,并逐渐提高了自己的沟通和协作能力。此外,我还学到了很多实用的心理学知识,比如人格心理学、人际交往和情绪管理等,这些知识将对我的未来发展产生长远的影响。
第四段:面临的挑战和解决方案(300字)
尽管加入心理社团带来了很多收获,但我也面临了一些挑战和困难。其中最大的一项是时间管理。作为一名学生,我有很多作业和考试需要处理,而参加心理社团的时间也需要合理安排。为了解决这个问题,我制定了一个详细的时间表,将每个任务和活动都列入其中,并根据需要进行调整和优化。在制定和执行计划时,我也更了解自己的优劣点,并逐渐克服了自己的不足之处。
另一个重大挑战是沟通和协作。在社团中,我们需要和其他成员一起工作和合作,需要之间相互支持,理解和协调。在这个过程中,我认识到了自己对于他人观点有时无法充分展现自己的想法,因此需要更多的训练才能成为更好的沟通者和协作者。在例会和小组讨论中,我也尝试认真倾听和向其他成员请教,不断提高自己的沟通和协作能力。
第五段:总结和展望(200字)
通过参加心理社团,我获得了很多体验和收获,并且也面临了一些挑战和困难。我认为这一过程对我非常有帮助,让我更了解自己和他人,更好地处理情感和关系,并逐步成长为一个更加成熟和有思想的人。在未来,我还将继续参加心理社团和更多相关活动,不断提高自己的心理能力和实践经验,并在日常学习和生活中体现心理学的智慧。
心理社团心得体会篇九
我加入了心理社团已经有一段时间了,随着时间的推移,我感受到了很多不同的体验和收获。这里是让我成长和学习的地方,我在这里得到了一种新的认识和思考方式,让我在生活中更好地应对各种挑战和问题。下文将会分享我的心理社团的心得体会。
第二段:友谊和支持
加入心理社团让我结交了许多志同道合的好友,我们互相支持和鼓励,一同成长。社团成员们的鼓励和认可让我更有信心面对困难和考验。我们不仅在学习上相互帮助,还会组织各种有趣的活动、聚餐和游戏,让我们的关系更加紧密和和谐。
第三段:锻炼能力和认知
在心理社团的学习中,我学到了很多有关心理的知识,不仅让我认识到了自己的不足之处,还让我明白了很多事情的本质和原理。同时,我们还有各种各样的任务和活动,让我锻炼了很多解决问题和团队协作的能力。这些能力对于我的未来发展有着非常重要的作用。
第四段:享受自由和创造
心理社团让我体验到了独立和自由。在这里,我们可以自由地表达自己的想法和观点,毫无压力。社团也为我们提供了很多探索和发挥创造力的机会。我们可以提出自己的想法,为社团的发展出谋划策,尽情地展示自己的才华和能力。
第五段:感悟和展望
通过心理社团的学习和活动,我关注到了很多日常生活中被我们忽视的问题和现象,进一步加深了我对人性和社会的认识,并给予了我很多启示。未来,我会继续保持学习心理知识的热情,尝试把知识应用到实际生活中,更好地服务于人们,为社会作出自己的贡献。
结尾:
总的来说,加入心理社团给了我很多收获和成长的机会。通过与志同道合的人同行,我感受到了相互鼓励和支持的力量,学习到了许多知识和能力,享受到了自由和创造的快乐。这使我更加坚信,人与人之间的相互理解和支持,才是人类最美好的东西之一。
心理社团心得体会篇十
小学心理社团是一个让孩子们学习心理知识和交流情感的平台。在这里,孩子们可以和志同道合的伙伴们分享自己的烦恼和快乐,也可以借助老师的指导,逐渐掌握一些自我管理和解决情感问题的方法。在我参加小学心理社团的这段时间里,我受益匪浅,这篇文章就来分享一下我的心得体会。
第二段:学会了倾听
在小学心理社团里,我学会了倾听。在日常生活中,我经常会遇到一些烦恼或困扰,在社团里,我可以向自己的同伴们寻求帮助,并且得到别人认真倾听和给予建议的回复。在这个过程中,我也深刻认识到倾听别人的难度和重要性,因为尽管听起来简单,但是需要用心去做,需要在思想上和行动上双重投入。
第三段:提高了情商
小学心理社团的课程内容多样化,从情绪认知、情感表达,到自我调节、情感管理都有涉及。每个知识点的学习,都让我受益匪浅。在社团课上,老师不仅会给我们传授这些知识的概念,而且也会引导我们去探索自己的情绪体验,并通过一些游戏和角色扮演来实践这些技能。这种多角度、多维度的学习方式,提高了我们的情商,让我们更好地控制和管理自己的情感。
第四段:培养了人际交往能力
在小学心理社团里,我认识了很多新朋友。我们一起学习、一起玩耍,在相处的过程中,我觉得自己的人际交往能力也得到了提高。我学会了如何与别人合作、如何尊重别人的意见、如何处理矛盾和纠纷。这些技能不仅有助于我和同龄人的交流,也能为将来与长辈、同事之间的关系打下良好的基础。
第五段:总结
小学心理社团的一个最大的作用,就是帮助我们学习如何健康地生活、如何深刻地理解自己和别人。从参加小学心理社团的这段时间里,我发现自己的自我认知和理解能力都得到了很大的提高。不仅如此,我也能更加冷静地处理情感问题,与人交往更加得心应手。总之,参加小学心理社团,是一次难得而宝贵的机会,我会继续努力,发挥自己的优势,让自己的生活变得更加有意义和丰富。
心理社团心得体会篇十一
一个高校里的爱心社团,短短几年间,靠拾垃圾、拉赞助、搞募捐献爱心,并帮助了很多贫困学子完成学业,这就是辽宁林业职业技术学院爱心社团。
走进爱心社的第一感觉就是这里像个杂货铺:一叠叠报纸、一大筐饮料瓶……爱心社社长虽然几经更迭,但爱心接力棒却从来没有中断。拾一个饮料瓶是一角钱,卖一包方便面赚一角钱,发一份校报的报酬也是一角钱,无数个这样的一角钱累积起来,变成几十、几百元的助学金,发放到贫困学子的手中。
爱心社还开展征文、网上讨论、爱心下乡、爱心募捐、爱心论坛、讲座等一系列活动,以发动更多的人献爱心,现在已有5个院系积极响应爱心社的`倡议共同资助贫困学生。
爱心社的蓬勃发展,受到越来越多的关注。不少同学积极报名入社,以至于不得不进行笔试和面试,仅某年某月的招新中,就有300多人报名。不少班级、寝室甚至外校的同学开始加入联合资助的队伍。一名不留姓名的企业家还专程赶到学校,向爱心社捐款一万元。
为了节省每一分钱,炎炎夏日,同学们外出勤工俭学,舍不得买一瓶矿泉水,中午宁可泡碗方便面也不愿花钱买盒饭。许多社员本身就是贫困生,可他们依然把勤工俭学的收入挤出一部分交给爱心社。经过大家的共同努力,爱心基金增加到3万余元。
每年某月新生报到时,辽宁林业职业技术学院爱心社团的志愿者们热情地为前来报道的学生和家长忙碌着。在接待处的队列中,“绿色通道”和“爱心超市”两个接待处尤为引人注目,帮助更多贫苦的学生让他们安心入学。在“爱心社团”中,他们每人都可以都可以免费领取一套生活用品,脸盆,香皂,牙筒,肥皂,牙膏,牙刷,洗衣粉,洗衣液,暖壶等多种生活用品。还可以领取衣服,裤子。新生接待两天中,资助多名贫困和特困学生,并把这些学生随即被纳入了学校贫困学生资助档案,作为了社团长期资助对象。
为吸引大家的踊跃参与,辽宁林业职业技术学院爱心社团积极举办各种丰富多彩的活动,在历届社长的带领下,每周三爱心社团都会组织社员在小广场举行义卖活动,社员们去外面进货,虽然物品不是很齐全,但通过社团们的热心义卖和宣传,不光成为社团的一个特色也是校园里的一个风景线,学院学生的爱心购买,使社团每周都有不少的收益,也使社员们信心倍增。所得善款主要用于扶持我院“爱心超市”,“亮点洗衣”,“重大疾病”,“贫困助学”等,进而帮扶我院贫困学生,营造和谐的校园文化氛围。
此外,辽宁林业职业技术学院爱心社团的志愿者们坚持为农民工子弟学校的孩子们做“专职家教”,蔡文萱每到周末就盼着他们来,他从小父母离异,父亲常年在外打工,平时跟着奶奶一起生活。奶奶说:“孩子语文不好,别的家长都能给孩子请家教,咱家这条件真是不允许。真没想到,林业学院的大学生能免费给我孙子当家教,这真是天上掉下来的好事啊。”
这一切,都是因为有爱,因为有爱,我们的生活更加美丽,感恩之情传递你我心间。
心理社团心得体会篇十二
我很荣幸参加本次的社团骨干培训。社团是学生积极学习自己爱好的交流活动的地方,大学生离不开社团,我们可以选择自己喜欢,爱好的学习讨论交流,和自己一样爱好的人交流心得,相互学习。在这次社团骨干培训中我学的很多东西,例如什么样和社员交流,什么样加强和学校和社联的联系等。在将近一个月的社团负责人培训包括:团队协作精神、创新精神、应变能力。我们很多时都会有一些小游戏,做到玩中学,学中玩!
这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。首先,各社团开展活动要坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,在遵守国家法律、法规和校纪的基础上,开展各种健康、有益、有益于提高觉悟的活动。在这一点上我们各个社团基本都做到了,各个社团以丰富校园生活,弘扬校园文化,提高学生综合素质,为同学们的全面成才服务为宗旨开展了许多丰富多彩的活动。比如陶行知研究协会开展的“明日之师”教学模拟大赛,不仅符合了合肥学院的文化还提高了同学们的能力,有利于学院以及同学们的进步。 通过培训后,我觉得我们要具备一定的素质。
首先,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱,和良好的人际关系。其次,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点:一,组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。
作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达能力是很难做到的。此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。
作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。通过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,我们应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。
另外我们还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。在处理学习与工作上要注意统筹兼顾、提高效率、珍惜时间。总的来讲,此次社团干部培训活动让我们真正从培训中学到了工作知识和工作方法。发现自身不足,不断加强和改进,端正工作态度和工作作风。懂得什么叫以身作则,如何去以身作则,怎样才能使自己能为一个合格或优秀的社团干部,明确了社团以后发展路线和发展方向。以上是我这次社团骨干培训的心得体会。
心理社团心得体会篇十三
在中国,大学生是一个令人心疼的'群体,承载着人们很多的希望。他们有知识、有梦想、有旺盛的生命活力和火热的青春激情。
在学校校园,大学生社团是一道美丽的风光。据统计,60%以上的在校学生属于一个或几个社团,而90%以上的学院生参与过由社团参加的某些活动。从学校时代的固定班级和沉重的学习任务中解脱出来,迈过18岁的门槛,大学生们马上地跨越学校、专业和年级的界限,按照自己的兴趣、特长或意愿,自由地组合在一起,建立了诸多各样的社团。这些社团可以分为理论学习、学术技术、文学美术、体育健身、志愿服务、社会政治、同乡会等特点。在社团里,可以了解新同学,和志同道合的朋友交流思想,可以一起读书或打球,可以参加讲座;也可以走出校园,参加社会实践,了解美国现实。在社团里的日子通常是大学期间最难忘的历程:在社团里学到了教学上学不到的东西,结识了人生都难忘的同学。
首先要选择自己感兴趣的社团,因为专注一项工作的前提是偏爱他,所以擅长文艺的朋友可以选择表演协会;偏爱讲演的朋友可以选择演讲社、林莽文学社;喜好跑步的朋友可以选择网球协会、足球协会等成为挥洒兴趣的天地;珍惜环境喜好自然的朋友可以选取生态环境学舌;善于助人的朋友可以参与青年志愿者等。
1、选择管理完善的社团,只有在这些常常举办活动,有较多组织、管理体制的社团,才能学到东西。所以在你做出选择之前,应该查阅该社团的相关资料,切勿贸然地随意作出选择。
2、可以选取跨专业的社团,文理渗透,以提升自己的综合能力。
选择不可更加草率,需要慎重选用要认真了解所要加入学生社团的运作能力水准,了解师生社团已经举办的活动,明确学生社团对自身发展已经发挥什么样的作用或者自己在学生社团中将扮演什么角色,而且也要为学员社团多提供活动建议,调动自己的积极性,同时也能让学员社团多组织会员喜欢的活动。
3、不能贪多,要做到适可而止。参加社团组织虽然好,但其前提是不要与正常的学习相矛盾。有的人认为社团活动丰富多彩,很有意思,就一连参加好几个社团,整天不是到这个社团开会,就是去那些社团值班,如此繁忙,难免顾此失彼,更有甚者严重妨碍学业,得不偿失。建议新生选择一两个自己最感兴趣的、最擅长的社团即可,毕竟学生而是以学习为主。
心理社团心得体会篇十四
俗话说:字如其人,的确书法可以修身养性,可以体现一个人的气质和个性。随着历史车轮的不断前进,在人们的生活中有一种震耳欲聋的孤寂亦有一种物欲横流的缺乏。兴许,是人们走的太快以至于把灵魂落在后面的原故吧。为了拾取心灵的碎片,找回昔日的快了何不到书法的百花园中找寻一方净土给心灵放一次徦,找一汪清泉浇灌燥渴的灵魂。
书法中的三字即:毛笔、粉笔、钢笔。这三笔的练习方法大同小异。首先,毛笔的练习方法:初学者握笔不宜过高,坐姿端正,两腿自然敞开与肩同宽,两手自然搭于桌面,全身成自然状态。在购买笔、墨、纸时要精挑细选,如购买毛笔时要看笔头是否呈锥形,然后将笔头扎手,是否有疼痛感,笔头笔毛是否散开。若有疼痛感且笔毛未散开说明符合标准。书写前兑墨要均匀,以便运笔,同时有利于展现字体色泽。兑得过淡墨会大面积扩散,过浓不利于运笔。横和竖是写好字的关键,在小学时老师常告诉我们横平竖直那是不科学的,因为字如其人,要讲究和谐自然。在练习横画时要做到起笔方,收笔圆;略向右上方倾斜,中间细两头粗。另外起笔时和收笔时都需要顿一下笔,理顺笔毛使其还原便于运笔,同时有利于突显笔锋。练习竖画时起笔时顿一下笔,然后顺势运笔,收笔时顿一下笔使其呈水珠欲滴而未滴之态。
粉笔的练习方法:在写字之前先将粉笔方在黑板上磨使其呈锥形,然后用大拇指、食指、中指捏住粉笔,让其指向掌心,握笔不要太高以防运笔中笔断,每写一笔后都要转一下笔。这样有利于运笔,有利于保持笔画的均匀,粉笔不易磨光。
钢笔的练习方法同毛笔的字大体相同,但在练习过程中切勿使用其他笔代替钢笔。
练习书法要有信心、决心、恒心,同时还要静心,切记心浮气躁。有志贵在恒,在练习书法时不能做梦、心血来潮,想起的时候恨不得一下子就写好,没想起的时候就忘得一干二净。练习时要讲究方法和技巧,初学者可以买文物出版社的柳公权或颜真卿的字贴来临摹。在临摹的过程中,我们可以把别人的字体字形记在心中然后在写,以做到记忆与实践相结合。要善于观察、发现、比较、吸收、创新,字体要以均衡、对称,协调、统一、变化作为审美标准,注重整体布局。
勤劳远比黄金可贵。
心理社团心得体会篇十五
我作为兰州大学众多学生社团负责人之一,有幸和众多社联社团的同学们一起参加了学生社团骨干培训班的培训并聆听了一些优秀社团负责人的经验介绍。虽然谈不上大彻大悟,但至少对社联、社团的现状及未来发展方向和自我的提升目标较以前有了更进一步的明确。
学生社团骨干培训班旨在提升学生社团骨干综合能力,协助学生社团人才梯队搭建;增进学生社团间的沟通交流;提升社团整体形象,打造品牌活动。分为理论授课、经验交流两大版块。
在此我总结了成功的协会会长所必须具有的条件:1了解学校的相关政策。2学会利用、整合、开发资源。3切实可行、严格的管理。4有效的激励机制。5志同道合的中层骨干。6本人的个人魅力及对他人的影响力。7总结经验。8准确定位。
对我们学生来说,保证基本的学习质量是应该放在首位的。开学以来,松散的'教学管理给了大学新生大量可以用来参加活动的时间,但同时也对同学的学习自觉性和计划性提出了近乎严酷的考验。我自己对此深有体会,一个真正优秀的社团骨干,必须是能协调好学习和工作的人,偏顾一边一定是做不好的。我作为兰州大学众多学生社团负责人之一,深感工作的负担,同时也感受到了来自社联、社团内部成员的殷切鼓励和支持。我坚信,在大家的共同努力下,我一定能得到锻炼,能将社团带的更好。在本次活动中成长起来的社团骨干,将撑起兰州大学校园文化的天空。
我想在此次的社团干部培训课中,各位干部精英都有不少的收获,我在此次就不用卖弄我的收获成果了;我相信我们大家通过这次的干部培训课,会在今后的时日里,把我们兰州大学的社团,推向另一个顶峰;突出品牌,办出特色。社团骨干培训虽然结束了,但我们的学习不能停止,我将时刻牢记作为学生社团干部的责任,继续珍惜每一次锻炼自己的机会,提高自己的综合素质,为同学为学校奉献自己更多的智慧与力量。“脚踏实地,仰望星空,独立思考,终身学习”这句话将鼓励我一路前行。
心理社团心得体会篇十六
以下是我从11年12月至今天,接任舞音堂社团第四届会长一职的些许感悟,可能由于工作经验尚浅有很多不到位的地方,但也希望能和大家一起分享,共同进步。其中也不免会有过于主观偏激,不成熟的成分,还望予以指正。
:有信心有实力,肯负起社团责任,这是我们所需要的人。只要尽心尽力地干了实事了,就值得赞扬。不管成功还是失败,过程中得到了锻炼,这是我们最需要的。不过失败以后,一定要主动承认错误,总结教训,才会有进步。
与其总是抱怨自己社团缺少人才,还不如怪自己不识人才。细心去了解成员的能力与激情。珍惜可以跟成员进行沟通加深了解的时间和机会。如果平时不好好沟通,有事干时就难免千呼无一应。
会长、部长平时就要加强和部员沟通,路上、食堂里、群里还是会议过后,大家都要抓住时间沟通,聊聊天,谈谈学习或者生活,感情自然就加深了。
:做事不但要有激情,还要有责任心,要做就要把它做得最好。做事要敢于创新,敢于尝试,敢于挑战失败,敢于为失败负起全部责任。
:开会不要开形式的会议,要开会必定有紧要的事情要解决,没有实质性内容的会议不要开。浪费时间,又积累怨气。
:组织负责外联的成员联系商家拉赞助解决,这是主要的。其次可以适当向成员收取会费。
:要提高成员参与集体活动的积极性,首先活动内容要丰富多彩,适合年轻人的心理,对成员有足够的吸引力且时间安排合适,组织严密,准备充分。其次,应尽量让大多数成员能够参加活动的组织工作,活动前要充分征求各成员对活动的意见和建议,活动后要做好信息反馈,总结经验和不足。
1、划分权力边界,明确各分管负责人的权利和责任。
2、信任下属,充分放权,善于抓大放小。
3、公正对待每位机构成员,不偏信,不偏私,公正奖惩。
4、作为会长低调做人,及时与成员沟通,多多交流。
心理社团心得体会篇十七
9月,莘莘学子怀揣梦想踏进了大学校园,在这片神圣的领土上,等待他们的将是各种丰富的学习生活,社团活动就是其中之一,经过筛选,一部分同学加入到了我们的队伍中——旅地学生会,为我们的团体注入了新鲜的血液。但是,作为一名学生会干部应具备良好的组织管理能力,团队合作能力,社交能力和创新能力。为增强学生会新招的一批干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生会干部队伍的凝聚力,战斗力,提高学生干部的整体素质。我院本着“锻炼自己,服务同学”的宗旨举行了此次学生会干部培训活动加强与对干部的教育,培养和管理。以促进学生干事适应新环境,接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好的服务同学,服务老师,服务于学院。
我们部以加强学生干部队伍自身建设,不断提升干部素质为宗旨,本着务实进取,大胆实践,勇于创新的原则,开展了20xx年新干事培训,主要内容如下:
我们举行了生活部全体成员见面会
主要完成部长及老干事和新干事之间的相互熟悉,增进感情。特别是部长和老干事用自己的亲身经验来教新干事们如何在学习、工作各方面都能更好的协调,做得更有效;同时也让新干事明确旅地学院学生会的章程及条例;确定工作纪律和各项规章制度。在工作上做到具有纪律、具有原则。
1.使1x级新生干事认识到拓展人际关系并积极与他人合作的重要性;
5.通过培训使1x级新生干事学习到了:对工作充满激情.工作踏实肯吃苦.谦虚好学.良好的交际能力.团队合作意识.创新精神的优秀品质。
经过如上培训工作,新干事以达到以下标准为目标:
一、努力提高自身的思想政治素质,全面加强自身的.论修养。
二、有全心全意为同学服务的责任心和任劳任怨的奉献精神。
三、不断提高自身的文字功底及语言能力。
四、工作积极主动,发挥自身创造力,善于独立思考,有开拓进取精神,有宏观驾驭工作的能力。
五、培养专业基本技能,学习成绩优良。
六、严格遵守学院分团委宣传部的各项规定,执行各项决议,履行工作程序,讲求工作效率。
心理社团心得体会篇十八
大家好,我叫xxx,来自东风路小学四六班。
我们学校每年都要开展特色社团活动,而且每个年级的社团都各有不同。我现在四年级,“这次会有什么社团呢?”我常常这样想,很期待班级的社团活动。
终于,在我马上要放弃,觉得没有社团活动的时候,老师隆重宣布了这次的社团内容:“这次的社团有:能工巧匠,茶韵茶艺,快乐厨房……最后一个,文学社!”老师说的最后一个社团,一下子把我的难题解开了,我本来还想着什么都报的,但听到文学社这三个字时,我就决定报它了,为什么?我爱说话,我在语言表达能力方面还不错,说不定,还能当个团长呢!
就这样,我奔着当团长的决心,迈进了文学社的大门。这时,有好多同学已经到了,可能他们比我还积极吧。我尽量不去管他们那好奇打量的眼光,可他们像扫描机一样,把我从头看到脚,又从脚看到头,来回几遍,我被盯得浑身发毛,只能加快脚步,迅速找个位置坐了下去。那些“扫描仪”才结束了“检查工作”。
我们之间谁都不说话,这种尴尬的'气氛一直持续到老师来才结束。老师热情极了,给我们又打招呼又问好。接下来就是我那时候一点不想干,听到就害怕,现在已经干的非常好,想想就感到荣耀的事:选班长兼主持人!一听到这句话,我立马条件反射般举了手,当大家的目光都转向我时,我才意识到自己干了一件“愚不可及”的事。于是我一脸兴奋的被叫上了台,当了一次“小老师”!
站在讲台上的感觉很棒,我像王老师一样,拿起笔,一页一页的翻着幻灯片,组织好的话语像小溪一样缓流而出,而同学们则认真地听我讲课,这使我备受鼓舞,一节课下来,虽然只有四十分钟,但就是这四十分钟让我感觉到快乐,自信和自豪,何乐而不为呢?所以更决定了我加入社团的决心。
每当一提到文学社,我就忍不住的激动。脑海里就不自主的浮现出第一次上台的那一个个画面。那感觉,真是太棒了!我爱我的社团,我爱我的学校!
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