实用校长书记述职述廉报告(通用17篇)

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实用校长书记述职述廉报告(通用17篇)
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报告可以起到记录和回顾的作用,有助于后续工作的延续和改进。写报告时要注意思路清晰、条理分明,避免信息混乱或重复。以下是一些经典的报告例子,希望它们能够激发大家对报告写作的兴趣和创造力。

校长书记述职述廉报告篇一

本人于去年11月调入__中学担任校长以来,坚持学习邓小平理论和教育学的基本原理,努力钻研教育教学业务,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,服从大局、服从组织安排,团结同志,关心群众,善于从政治上观察和处理问题。

特别是在第二次全教会和____教育工作会议的召开以来,我更是结合__的实际,结合我们__中学的实际,就如何逐步实现我镇初级中学农村市化,逐步搞好__中学的学校建设、师资建设,逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负”情况下的教育教学质量,进行多方调研、共同探讨和深入思考,并在学校的日常管理和运作中初践——改进——再实践。

下面,我就本年度的学校工作计划以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:

一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设立一个团结、民主、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。而要创建一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。

(一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风问题。

今年年初以来,全国上上下下都在落实给中小学生的“减负”总是我校一开学就组织全体教师学习中央、盛市、区有关“减负”的文件精神,让全体教师明确“减负”与素质教育,“减负”与“保质”的关系,深入探索学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。学校教导处及时推出“__中学减轻学生过重负担八休措施”,通过课程调整,控制考试次数和课后作业量等方法,切实做到“减负”;还通过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式,引导广大师生及学生家长正确对待“减负”。

在个人方面,自从我到__中学工作以来,我基本上都是一早到校,多数时候都在学校吃了晚饭,巡视了晚修以后才回家;在生活上,尽量减少公务用餐等非教学用途开支,在用财物方面,更是带头严格遵照学校财经制度,开源节流。

(二)作风民主,自觉接受党支部和教代会监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。

在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校党支部和教代会的“事先咨询、事后监督”,切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误,也能公成公布,坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

(三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量。

学校这几年来都非常重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。

二、以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。

现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。

基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。

三、以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。

(一)落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

(二)提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。比如教师及家属生并家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。

(三)做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课,我本人每学期都听课在40节以上,评课在30节以上。作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作计划都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高。

校长工作报告

校长书记述职述廉报告篇二

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠一中党组织,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:

一、思想政治素质:

加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的__届__全会精神,并用其统领工作全局;合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

二是重视业务知识的学习。看特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。

二、履职能力:

1.深入学习、贯彻,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,统领工作全局。

2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。__年高考,学校应届二本以上达线率61.9%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。

5.致力于打造一支高素质的教师队伍。合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

6.加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉洁自律

1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年10月27日,我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。

2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

四、存在问题及今后努力方向:

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名 师队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。

五、今后的工作设想、措施:

1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

总之,在教育局党委和局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。

谢谢大家!

校长书记述职述廉报告篇三

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠一中党组织,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:

一、思想政治素质:

加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的__届__全会精神,并用其统领工作全局;合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

二是重视业务知识的学习。看特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。

二、履职能力:

1.深入学习、贯彻,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,统领工作全局。

2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。__年高考,学校应届二本以上达线率61.9%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。

5.致力于打造一支高素质的教师队伍。合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

6.加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉洁自律

1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年10月27日,我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。

2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

四、存在问题及今后努力方向:

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名 师队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。

五、今后的工作设想、措施:

1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

总之,在教育局党委和局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。

谢谢大家!

校长述廉述职报告3

校长书记述职述廉报告篇四

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

春花秋实,岁月荏苒。岁月的脚步引领我们步入201__年,在农历的春节即将到来之际,将一年的工作总结回顾如下:

我分管学校后勤工作。主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。带着全体教师的信任与期待,我认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,一直在奉献着热情和真诚。逝者如斯,不觉间,我在怀周学校这片热土上,已经辛勤耕耘了二十四个年头。多年来我肩挑重担,默默前行,追寻着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了,但肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:

一、修身立德,率先垂范

我自己的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。

1、加强学习,提高能力与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加全校性的政治理论学习,始终把实践科学发展观作为自己行动的准则。通过学习,我深深感到加强理论学习,认真落实科学发展观,增强政治意识,责任意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取宝贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。

2、以身作则,做教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。在工作实践中,我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。虽然有时觉得累,但生活得很充实;同事们在生活和工作中信任与支持我,而我一直认为是群众中的一员,一名普通的老师。我喜欢和同事们讨论后勤保障工作中的各类疑难问题,也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题,当大家需要帮助时,我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣,真诚做大家的知心朋友更是我的追求。

二、勤恳工作,真诚为校

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为分管后勤工作的副校长,要全力为学校做好前勤服务工作,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校学生公寓管理、抓好学生食堂就餐环境和就餐质量,要协调各方面关系。我积极努力地投身工作,总感觉有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

为搞好学校后勤保障工作,我如履薄冰,脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着八百余名学生、七十多位职工的生活和工作。在教委与刘保国校长的领导下,餐厅全体员工的共同努力下,通过了卫生监督局、教育局对我校学生食堂卫生、管理的全面评估,学校餐厅荣获我市首批“放心食堂”的光荣称号。总之,一年中,我时刻关注着学校的后勤保障工作,与总务处的同志一起做好全校的水、电、暖等设施的维护与维修工作,为学校的教育教学工作提供了有力保障。

201__年,我校迎接了各种检查,在刘保国校长的领导下,我与后勤全体工作人员一起为“均衡办学检查”“中小学视导”“全面督导”以及音体美抽测等工作提供了有力的后勤保障。

三、自律廉洁,奉公守法

作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是餐厅在粮油面等大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,在实际工作中自觉地遵纪守法和学校的各种规章制度,要求别人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施与人”;工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行运作。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活作风上,能做到廉洁自律,拘小节,忌随便,做好四个“管好”,即管好自己的脑,不该想的坚决不想;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃;管好自己的腿,不该去的地方坚决不去;管好自己身边的同事,不该照顾的坚决不照顾;干干净净做人,明明白白办事。作风严谨,提倡节俭,反对浪费,严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自己的角色,体现了阳光做人的本色。

四、敬业爱岗,教学中心

24年来我一直未脱离教学第一线,在教学中严格执行备课、上课、作业批改等各项制度,努力做一名学生喜欢、家长认可的教师,在教学岗位上,我不仅授业、解惑而且传道,教给学生做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会与人和睦相处。现在我已经完成本学期的英语教学,等待与同学们在期末考试中一起收获。

五、存在问题与不足

回顾一年来的工作开展情况,我是尽职尽责的,后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着问题与不足。

1.在学校后勤工作上虽已尽心尽力,但后勤保障能力仍需加强。对于出现的问题,作为分管学校后勤工作的副校长,我难辞其咎。

2.多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

3.庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯太多精力,英语教学的质量需进一步提高,我将更急努力,更好的完成教学工作。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累也要先扛着”的信念,尽职尽责,尽心尽力,坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。谢谢!

校长兼支部书记述职述廉述效报告2

校长书记述职述廉报告篇五

尊敬的领导:

您好!

20__的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到__市__小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

作为学校的主要管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

为了让自己在学习中取得进步,一年中我认真学习理论知识,解放思想,与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。

二、勤政务实,真抓实干

学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,因此,我带领校委一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。我具体做了以下工作:

1.严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用,因此,我带领支委成员认真学习领会党的方针政策,结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的具体工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的__%。为了让党员的先进性得到充分的体现,我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况,让党员的言行感染和带动周围的群众,使全体老师服务意识增强了,综合素质提高了。

2.实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展

(1)通过支委会,充分发挥党支部的监督保障作用,学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项,都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主,决不武断专行。

(2)通过教代会,完善学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

(3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示,每周对考勤情况进行公示,严肃财经纪律,严格一费制收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。以此取信于民,保障了学校工作的正常进行。

3.狠抓校风建设,落实德育工作。我认为:治理学校,必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首,因此,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育建设网络覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)、狠抓师德教育,学校每周一召开教职工大会,除政治学习,还对学校一周来的情况作以总结,发现问题及时处理。通过一年来的整治,_小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。

4.积极推进素质教育,进行新课程改革,走科教兴校之路,全面提高教育教学质量

一个学校的进步关键在教学,为此我首先掌握第一手教学工作资料,悉心研听,认真把握新教材理念,走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验,并与__小学、__三小成为手拉手互动学校;__小学为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月,我校和__三校进行了观摩课交流活动,为六校开办英语普及教学工作打下了坚定的基础。与此同时,还多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样,我从一点一滴做起,把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。

作为校长,我认真学习新课程精神,掌握当今先进的教学理念,把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,为我的工作中有所创新奠定了稳固的基础。

教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效,为此,我在学校资金极为困难的情况下四处奔波,即便是生病,也是利用中午休息时间去打针,就怕耽误了工作。然而,看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们,我所有的艰辛和劳累都化作了甘露。

在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和校委成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。

5.强化法制安全教育和安全工作管理

小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。

6.注重学校“三个文明”工作的建设

我校为自治区级文明单位,今年,我带领学校领导班子认真落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺利通过,并得到上级检查组的好评。

三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行职责

无私是一种精神,清廉也是一种精神。在工作中,我通过学习政治理论知识和党的方针政策,观看警视教育电教片来强化自身素质,提高“防腐”免疫力。我无论是在党员会上,还是在教职工大会上,廉政问题总是经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育老师要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线,促进我校廉政建设顺利开展。为了增加学校管理的透明度,要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项及时公示于众,接受老师、学生、家长和社会的监督。

(1)、除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。

(2)、严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以说只有少报或不报。

(3)、为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向监督组提出。

(4)、切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。

(5)、不设“小金库”,也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。

(6)、严格控制学校的“非正常性生活费开支”。一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校。

(7)、在工作中,较强的团队意识和广大教师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨,勇挑重担,始终紧跟时代步伐,勇于开拓创新是我工作的座右铭。平时我能谦虚向老师征求好的建议,发现问题及时纠正,及时解决,不拖泥带水。制定的制度,首先带头去做,说到做到,不搞特殊化,在同事和学生之间树立了良好的威信。

四、存在的不足及学校发展思路

1、存在的不足:工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。

2、发展思路:“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课改与学校发展高度融为一体,使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展。吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

一年来,在上级领导的支持、同事们的团结协作下,我校取得了很大成绩。望着今天的收获,使我忘记了一年的疲惫和奔波;望着_小的教学管理不断被认可,我欣慰激动,也对明天充满了信心。我将在以后的工作中克服缺点,锐意进取,争取做一名新型的优秀校长。

最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢。我期待着明年,我们合作更加愉快。

此致

敬礼!

述职人:___

20__年_月_日

校长兼支部书记述职述廉述效报告5

校长书记述职述廉报告篇六

尊敬的领导:

您好!

任职以来我能拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。认真执行国家法律法规,遵守学校规章制度和各项工作规范。待人真诚、宽容。能以一名党员的身份从严要求自己,乐于接受学校的工作安排。能正确处理学校利益、个人利益和他人利益。身体健康,常年坚持出满勤,始终满负荷工作。努力以自然朴素、大方得体的`师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。

在__中学任副校长期间,能够给自己准确定位,认真做好__校长的助手,协助_校长开展工作,并入__中学以来我更做到认真虚心地向王永进校长学习,自觉维护校长的权威,尽力做好校长的膀臂;同时向班子成员和其他行政人员学习,和班子成员团结协作,做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”,严格遵守县教体局关于学校领导干部廉洁自律的规定。

一年来我本着服从大局,立足本职的原则,遇到困难与挑战不埋怨、不报怨,坚持以认真的工作态度与踏实的工作作风树立领导成员的形象。认真地参加班子的学习与交流会,积极为__中学各项工作的正常开展与发展建言献策。在学校的安排下我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作,工作中我认真向各位同仁学习,与他们团结合作,共同进取。在班级工作中,我注重抓好学风。

初三年级对学生来说是非常重要的,面临中考,同学们的学习任务很重。为此,我组织同学间互帮互学活动,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既在班级的纪律及常规管理上起到了明显的效果,又使同学之间也能因此养成了团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,班委会成立之后,我尽快的使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务分派下去,建立层次分明的班级管理体系,同时给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好班风的形成。

积极抓好后进生的转化与控辍保学工作。我根据班级后进生的具体情况深入调查摸底,搞清他们所以成为学困生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。以远大的理想激发他们的学习劲头。一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。我积极创造机会对他们进行理想教育。让他们明确了自己的奋斗目标,才会把理想转变成学习、生活的动力。让他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越。一年过去,我们班没有一名学生流失,中考后全班__位同学全部升入高中。

在做好班主任工作同时,我积极提高教学业务水平,努力提升学科教学质量。我认真学习并积极实践杜郎口课堂教学模式,钻研课程标准与中考方向,认真做好教学常规工作,耐心细致地辅导与帮助每一名学习上有困难的同学,经过我与同学们的共同努力,在20__年中考中取得了很好的成绩。

作为__中学的一份子,我深感幸福和自豪,但同时我也深感责任重大,在以后的工作中,我愿用我认真踏实的工作成为一名__中学美的维护者和创造者。在_校长的正确领导下,和全体同仁一道,更加认真踏实地做好本职工作,继续加油,继续努力,创造出__中学更加美好的明天。

述职人:___

20__年_月_日

校长兼支部书记述职述廉述效报告4

校长书记述职述廉报告篇七

尊敬的领导:

您好!

20__年,无论是学校,还是作为校长个人,都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下,通过学校全体教职员工的共同努力,学校在各方面都取得了骄人的成绩,在此,我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合,表示衷心的感谢。下面,我就一年来的思想工作情况,作如下述职。

一、以“依法治校”为前提,逐步完善学校管理机制

围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局,我校在上级政府、教育局的领导下,严格执行教育行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原则,收费管理规范,课程计划执行严格。对于招生等敏感问题,我们尺度把握合理,和兄弟学校的关系平等和睦。

在“依法治校”的前提下,我本着“任人为贤”的原则,认真执行好校长负责制,副校长、工会主席采用直选的方式产生,中层干部竞聘上岗,并每学期向教代会述职,一年一聘。我校班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持民主集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥干部的主观能动性。

此外,我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程,使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本,开潜扬长,整体发展”的办学理念引导下,学校各项工作得到全体员工的合力推动,呈现出积极向上的发展态势。

2020年_月,我校成为浦东新区首批素质教育实验校,评审结果为“优”,并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年,学校还获得__市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明__市示范基地、浦东新区二行为规范示范校等荣誉。

我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校,经过一个广泛、深入、认真的自评过程,完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识,对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解,在看到成绩的同时,也看到存在的不足,明确今后努力的方向。

二、以“求真务实”为原则,扎实搞好教育教学工作

1.强化团队品牌凸显德育实效

为了适应二期课改的要求,不断探索德育活动的新方法和新途经,增强德育工作的针对性和实效性,注重利用社区、共建单位等资源,成立了德育教育社会实践基地,并有了德育校本教材《辅导员建设》,初步实现德育教育课程化。

学校“以队促团,以团带队,自主自动,快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念,形成了一套“团、队一体”的工作模式,少工委的成立,更是开创了德育团队工作的新模式。作为__市红旗大队,学校的团队工作已形成品牌,辐射效应日益明显。

暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会,会上介绍了我校少先队工作情况。11月,浙江省初中少先队工作者一行64人,在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、__市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员___、___老师等同志一起参加了当天的交流,他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。

目前,我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念,实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体,加强德育队伍建设,完善德育领导体系,建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系,建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系,确保学校行为规范工作机制的正常运转。

2.深化教学改革勇于实践探索

教学工作是学校的中心工作,我们通过抓实教学的五个环节,使学校的教学质量得以稳步提高。其中,重点是备课和上课环节,做到常抓不懈,抓出实效,提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度,由教导处排出每周听课课表,每周行政人员听课达20节次。

学校教学质量得以逐年提高,近几年中考合格率均为100%,优良率则实现一年一个台阶,从26%,到33%,再到今年的43%,全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头,处于同类学校先进的行列,受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。

学校以拓展课程为载体,为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前,我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明,在青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌,在市级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。

三、以“教育科研”为手段,搭建师资队伍建设平台

在提高教师的素养以及专业化水平发展方面,我校通过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台,并结合“___”的师训工作,开展校本教研活动。我校是浦东新区第二批校本研修实施单位,学校以科学发展观为指导,坚持“突出骨干、深化校本”的方针,以学习型团队建设为载体,将教研组作为主阵地,以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口,实践“双成教育”。

学校不断加强中青年教师的培养力度,通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课,提高教师课堂教学能力。

四、以“勤于学习”为根本,不断提高自身思维品质

1.修人品

作为校长在党支部的领导下深入学习实践科学发展观,用科学的方法统领学校的教育教学实践,做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来,真正成为一个学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。

2.增底蕴

今年我获得了__市园丁奖,同时作为第二批__市名校长后备,学习探究先进的教育管理方法。

3.尽责任

我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年,还与重庆来的校长培训班学员结对,传授我校的教育教学管理经验。

近年来,学校实现了跨越式的发展,如何保持发展势头,稳步前行,依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导,依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为实现学校整体发展而不懈努力。

谢谢大家!

述职人:__

20__年_月_日

校长兼支部书记述职述廉述效报告3

校长书记述职述廉报告篇八

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

一、立于理论学习的拔升,精彩专业成长起跑线

教育本是为人的发展服务,只有高素质的教师才会有高水平高质量的教育。本学年,在引领教师专业成长上,我把学习当大事,建立学习型的教育群体,从理论上起步,在学习中发展。

咬定《高效课堂22问》和《学海撷英》不放松,深层次的挖掘内涵,多角度的寻找精华,地毯式的搜索适合,做摘抄,写心得,撰体会,谈感受。要求大家以我为样板,一闲下来就读书,课前阅览报刊,饭后浏览网页,把学习当成一种习惯,把学习当成了一种享受。

守恒周日晚雷打不散的集中学习,法定周三斧劈不开的理论研修,学政治,树立正气,促进发展;学理论,转变观念,端正态度。把学习当成了一项任务,把学习当成了一项工作。我站在督导的位置,采用抽查笔记,检查心得,举行理论知识考试验收等手段加强同志们的学习规范。高效课堂理论考试经验在林州手机报上发表标志着我的工作走上了一个新台阶。

二、站在别人的肩膀上精华高效课堂

高效课堂,只有理论不行,那很容易走赵括之路。

理论丰富,榜样导航,是成功的捷径。

我坚持“走出去拜师学艺,请进来名师指导,交朋友取长补短,开阔教师眼界,活跃教师思维,受到良好效果。我带领教师们深入河顺二中、河顺中心小学、安阳铁西路小学,听取公开课,参加研讨活动,推行高效课堂过程中存在的问题与困惑,得到了同行名师的指导;我邀请林州市教研室王主任、李香梅老师走进我校指导统合教学。名师请进来,观念新起来,一节课后王主任躬身与大家一起理性分析广泛交流,教师们如鱼得水,受益匪浅;我与铁炉、翟曲联谊,开展校际高效课堂,在身边找榜样,围绕典型掀起学习热潮,体验先进寻找自己不足,一起成长,一起丰满,3月28日的模式研讨会,王凯飞、杨静平现场作课,适合我校的高效课堂模式——“四环八步”得到验证,得到推广。它的诞生标志着我区高效课堂走向了成熟。

三、内化管理,实现教育大跨越

三则创设文化氛围,用先进的文化熏陶师生。把校风、学风写在学校的醒目之处,把标语、名言刷在洁白的墙壁上,兴建文化长廊,布置人文景观,张贴名人画像,书写励志格言,使每一个空间有品位,让每一面墙壁会说话。使学生在这种氛围中长期受到熏陶,在与环境的交互作用中受到潜移默化的影响,从而内化成为一种素养,形成一道亮丽的风景线。

四则是安全工作压倒一切,我们利用节日开展活动,5、12防震演练井然有序;我们结合重大事故进行教育,针对溺水事件对池塘严加防范,与家长携手严防死守;我们重防传染病,严格晨检和零报告制度,严格消毒和卫生制度,常态化的校园卫生,常态化的手脸干净,常态化的开窗通风,给了我们常态化的健康。

各位领导,同事们:过去的一年,尽管我殚思竭虑苦探索,尽心刻意求实效,使学校出现了一个崭新的局面,取得了一些可喜的成绩,但仍感到与党和政府的要求还有距离,仍感到重任在肩,使命重大。下一年,我决心团结带领全体同仁,讲学习、讲政治、讲正气,重实际、说实话、办实事、求实效,把好方向,统揽全局,把握重点,做好表率,把上台的教育引向高峰,打造出上台名片。

谢谢!

小学校长支部书记述职述廉报告篇2

校长书记述职述廉报告篇九

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

工作中我始终坚持“以人为本,以诚待人”的原则,不断提高自己的师德修养。严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

(一)德业双修,提升自身水平。

以身作则,持之以恒。工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实,秉公处事,积极营造同事之间相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。坚持学习政治理论,认真学习国家的政策法规,通过伊犁州领导干部在线学习平台,进行学习提升政治素养。坚持学习管理知识和技能不断地丰富自己的管理经验。学习教学专业知识,更好地推进学校教学改革。

(二)以人为本,改进管理方式。

实行以身示范的人性化管理模式。以诚谋事,实行校务公开,以礼待人,以理服人,以身作则,力求管理能依于理、管于心,使每个人都能尽职、尽责、尽心。

(一)注重文化内涵,构建和乐校园。

优化育人环境,狠抓校园硬化、绿化、净化、美化建设,努力改善教育教学条件,配足配齐各种软硬件设施。多举措构建和谐校园,通过三风一训的提炼、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;学校经过校园基础设施改造,面貌有了较大的改观,我也深切地认识到,环境育人是学校全面推进素质教育的重要部分。

(二)细化教育管理,建设师资队伍。

细化工作,明确分工,认真制定《绩效考核量化细则》,通过一年的实践,充分调动了教职工工作积极性。同时优化整合教师队伍,加强教师队伍建设,努力提高教师职业道德素质、业务水平和工作能力,一年来多名教师荣获县、州级等各项荣誉,细化了的管理,增强了教师们的团队精神、敬业精神和奉献精神。

(三)齐抓共管,打造平安校园。

把安全教育列为学校工作的重要内容,对安全稳定工作分工明确,建立完善的工作制度,纵到底,横到边,不留空白,不留死角,将安全稳定作为学校工作的重中之重。实行“警钟长鸣”。时刻重视、经常教育、天天提醒,对学生进行系列安全教育,每学期定期进行两次安全演练,提高师生的安全意识,丰富师生的安全应急技能。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守各项规章制度,努力提高工作质量,以校为家,没有无故迟到、早退现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。

工作中认真领会国家大政方针,关心国家时事政治,努力增强法治观念,正视虚名浮利,正确行使管理职权。全面推行校务公开,财务公开,严格财务纪律。不断改进工作作风,始终告诫自己要坚持“平等、微笑、合作、赞赏”,杜绝“架子、脸色、说教、指责”,增强自身亲和力,充分调动同志们的工作积极性。

此致

敬礼

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

校长书记述职述廉报告篇十

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

到xx小学以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好,同时大力培养年轻教师参加上级组织听课讲课比赛、培训。这半年来,可以看到xx小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:顺利开展幼教楼的建设工程,解决了比如电表使用跳闸问题,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在的问题得到及时解决,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。

为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像教室玻璃更换,日光灯更换,学生课桌椅使用等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行地震安全演练,坚持放学护送制度等。

以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一学期中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

此致

敬礼

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

校长书记述职述廉报告篇十一

本人于2005年9月任上虹中学校长,2012年9月调至xx中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造“和谐、幸福校园”为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:

一、德、能、勤、绩、廉情况:

(一)、学年办学目标和任务达成情况

1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展

(1)、引领全校师生共同制定了“上虹中学新三年发展规划”和“中长期发展规划”,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色--长效”机制的实践研究》,本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建,以形成学校“绿色环境”、“绿色管理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。

(2)、积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导,是对xx中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。

2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力

(1)、加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期,xx共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。

(2)、搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座,提升了教师的专业境界。

3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点

(1)、充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日,开展形式多样、行之有效的主题教育,营造民族精神教育氛围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。

(2)、以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”,坚持将心理健康教育作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目,顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。

4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量

(1)、加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现xx师生风采的亮丽名片。

(2)、聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现“减负增效”,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。

(3)、加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。

通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福、师生共同成长。上虹中学综合办学稳定在a级水平,多年保持上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市“双名工程”提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出;通过“绿色教学“实践研究,教学过程管理更科学,减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进,科、艺、体、心理等校本课程形成特色,体教结合、艺教结合工作成果斐然,管乐社团成为区级特色“三团一队”,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”,富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理健康教育已融入社区、家庭,办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期,xx中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的跨越,近期“和谐校园创建既党建专项督导”检查反响良好,刚结束的昆山国际发明展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强,区中学生集体舞赛获三等奖。

(二)、年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风:

1、经费预算执行:一年来,始终将学校财务工作列入重点,加强制度建设,加大财务管理,规范财务运作。认真做好相关预算,量入而出,做到合理支配,规范使用,上虹中学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付,认真完成了专项经费的管理。下半年,针对xx中学办学经费有缺口,且在年内务必清理的现状,积极与相关部门共同分析,寻找对策,多次与教育局相关领导沟通协商,已形成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色,拓展实践体验空间,经申请、沟通,30万元专项经费已纳入局2013年预算,用于创新实验室建设。

2、廉洁自律与民主作风:作为学校法人代表,无论做人处事,都能严格要求,以身作则,树立榜样。在工作中讲原则、讲程序、树正气,按规定、规律开展行政工作,自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主,广泛听取师生建议、意见,体现以人为本,如,多次召开规模不等的研讨活动,采集教师对办学规划愿景设想、建议,耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会、少代会契机,加强与师生沟通,倾听师生心声。以分管年级组、教研组为平台,亲临一线指导,在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。

二、存在问题与努力方向:

1、应进一步转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展,培养“合格+特长”的身心健康的接班人,相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡,特别应结合学校现状,将校本课程开发与社团建设、校园文化创建等相结合,形成课程开发与推进合力,提高课程建设综合效益。

2、应进一步增强开拓意识,加快学校特色创建步伐。xx中学创办五年,基础硬件、软件已初步完善,学校文化逐步彰显,办学特色已经确立。站在学校发展的新起点,要进一步拓展思路,整合资源,全面规划具有xx特征的创新教育之路,重点培育师生创新素养,提高实践能力,将创新教育全面融入办学之中,在创新实践驱动下提升办学质量,实现跨越发展。

3、应进一步联系群众,加强民主作风建设。正处转型发展期的xx,各项工作有待完善、提高,相关制度有待建立、优化,民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研,建立与一线沟通、互动平台,构建家校、社校联动机制,积极创设良好的教育大环境,打造办学合力。

校长书记述职述廉报告篇十二

我在过去的一年里继续担任了xx行知学校的副校长。在任期内履行了本职工作,围绕学校的教学和管理工作.在市局和一把手的领导下,团结带领全校干部职工深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻十九大和省党代会精神。以开拓进取、求真务实、恪尽职守、廉洁自律、依法办事为自己的工作指南,不断开创工作新局面。现将我在本届任期内学习、思想、工作作风、廉洁自律、存在的不足和缺点等方面的情况做如下报告:

我做为副职一是要定位准确,做好正职的助手,与同事携手,做教师困难时的帮手。不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二是要努力去做管理的专家,有自己的认识与主见,不人云亦云,处事循规蹈矩。

我认为做副职还要从三个方面去做到位:

一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出中肯看法,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。

二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,不推诿、不扯皮、果断指挥,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实班子的决策。坚定行政后勤工作的服务意识,不断地提高了服务质量。扎实地开展各项工作,做到标准不降低,行为不走样,高质量地完成“规定动作”。

三是补台到位。从对工作、对学校负责的角度发挥好补台作用。帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。发现突发问题并努力把问题解决在萌芽状态,主动做好补救工作。

作为分管行政工作的副校长,主抓后勤财务,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。但我从未在校长面前讨价还价,从未在教职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航,把一个党员干部应有的廉政风尚体现在日常的工作中。

一年来,协同学校领导重视了以下方面的工作。

1.按照校长办公会的决定,积极参入新校建设,做好顾问,做好服务,做好咨询。做到了不管休息日不管早晚,只要建设单位需要,我会立即赶往现场。从不吃人家一顿饭,尽心尽力提供力所能及的帮助,为新校的早日落成不遗余力。

2、增强食品安全意识,努力创建“四心食堂”。

按照市教育局建设平安校园的精神,确定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重,进一步认识到学校食品安全工作关系到广大师生员工的根本利益,时刻牢记,永不放松。我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我都努力监督把关,确保了师生的生活安全。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它为了使我校食品安全工作规范化、制度化。学校成立了《食品安全管理工作领导小组》,制订了《食品卫生安全管理制度》、《食堂学生用餐规定》、在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识,增强了安全意识。

为真正做到“学校尽心、学生舒心、家长安心、政府放心”。坚持了伙食监督委员会每周一次例会,各班的生活委员和教师代表对食堂的20多项指标逐一打分,进行评价。食堂负责人要对整改问题向大家逐一汇报说明,对发现的问题采取有效措施,及时解决。每月进行一次价格比对,比对校园超市的商品价格是否与周围的中百便利店价格持平,比对伙房的饭菜价格是否与其它市区学校持平,努力将食品价格控制在合理的范围内,既保护广大师生的利益又能让各经营部门健康发展,此点深受广大教师和学生家长的欢迎。在历次的教育局组织的电话随访中,我校的后勤工作较其他学校都名列前茅,我想主要是我们把最难搞好的伙食工作搞得比较好了。

3、抓好校产使用,规范用物管理。

在校产使用上,精心安排,合理调配,确保各教室用品及时到位。改善了办学条件,提高了办学效益。对闲置的物资及时收拾归口存放,发现损坏的物品及时安排有关人员维修。同时规范物资管理,对领用、借出、归还等实行验收清点,登记,对存用的物资经常清理,归类、整齐摆放,并落实好了防潮、防尘、防腐措施。每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,这一期间,我自始至终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。

一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未违规向学生收取任何费用,校服、学生军训、生活就餐、学习资料等都是按照上级主管部门的规定进行的。另一方面,学校各项开支严格按制度执行,重大开支由校长办公会商量决定。在加强制度管理的同时,能做到“宽严有致保证重点”。在教职员工和学校间建立起了财务运行的信任桥梁。

4、作风情况。

我作为一名领导干部,知道自己肩负的责任,在工作生活各方面,做到了四个坚持,一是坚持x作风;二是坚持深入基层、贴近实际的作风。一年来,无论是教学工作还是管理工作,都能坚持亲自参与,掌握基本情况,以利于更好地开展工作;三是坚持艰苦奋斗工作作风;四是坚持开展批评与自我批评的作风。开展批评与自我批评是我党的优良传统和作风,带头开展批评与自我批评,对于自己做得不足方面,认真总结和改进,勇于纠正和改正错误。对于其他同志的不足之处,及时给予正面引导帮助和批评教育相结合,督促其改正,不搞好人主义,本着对工作对同志负责的态度,认真履行了自己的职责。

5、廉洁自律情况。

党风廉政建设工作是否搞好,关系到党的形象,关系到人心向背,关系到党和国家的前途和命运,我作为一名党员领导干部,更应该具备应有的政治责任感和使命感,自觉接受党的纪律约束,为群众做出表率。

一年来,我始终自觉遵守执行党的八项规定,在思想和行动上与党中央保持高度一致,做到令行禁止;始终牢记并遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,一贯保持和发扬党的民主集中制原则,在工作上公道正派,办事讲原则,自己带头并教育和引导全体中层干部依法行使手中的权力,廉洁自律,保持了共产党员的本色。我始终牢记两个务必的谆谆教诲,忠诚实践“三个代表”重要思想,大力弘扬求真务实精神,大兴调查研究之风,在思想和行动上努力做到了清正廉洁、克己奉公、弘扬正气。加强了自身建设,认真学习了《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等政策、纪律和制度,在工作中规范工作行为,严格要求全体干部杜绝吃、拿、卡、要和门难进、脸难看、事难办的不正之风。

1、重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的`观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

2、按时完成了xx市委组织部举办的干部在线学习的各项内容,并通过了学分考试。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识。联系工作实际提出了个人保持党员先进性的具体标准,进一步解放了思想,更新了观念,深化了教育改革的理论基础,为全面提高后勤管理水平,把我校办成教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的学校奠定了基础。

3、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然上级信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

回顾我一年以来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了一定的成效,但也清醒地认识到自己的不足之处:

一是不能正确处理工作和学习和关系,理论学习和深度和广度也不够。

二是理论学习和实际工作脱节,运用理论指导实践解决问题还够。

三是工作开拓创新的力度不够。总认为工作慢慢来,不能操之过急。

在今后的工作中,我将进一步解放思想,开拓创新,以更扎实的工作,更良好的形象,更显著的业绩,为学校的发展做出新的更大的贡献。同时要扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、本着身体力行,把党组安排的工作做得更好。

校长书记述职述廉报告篇十三

一、从三个方面谈谈体会。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规管理精细化,这项管理工作由教导主任***负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育管理的普及化。这项工作由大队辅导员***负责,成员由年段长、各班班主任和各班中队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施。如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。三是后勤管理人文化。这项工作主要由后勤管理员***负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理。四是保障管理系统化。这项工作主要由***校长负责,做好学校的安全工作管理,以及办公室人员的工作具体安排。

二、率先垂范爱岗敬业

作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平2017最新校长述职述廉报告工作报告。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

三、规范行为健全人格。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用一天一公布、一周一评比、一月一小结的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校25个班级进行综合考核。开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

校长书记述职述廉报告篇十四

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我热爱教育教学工作,热爱每一个学生。在工作了5年之后,也了解并喜爱这里的每一个同事,这是一个淳朴向上的校园。面对学生我是给好老师,认真上好每节课,为人师表;面对同事和领导,我友善真诚,积极向上,事必躬亲,身正垂范。认真上好每节课,课前认真备课,课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间,协调教学工作和教育管理工作的时间,在不影响管理工作的前提下,本学期将更多的时间放在班级语文教学上。

上半学年参加了xx市校长提高培训班的半脱产学习。学习期间遵守各项纪律,一边学习,一边做好学校的教学和管理工作。因表现突出,学习结束后被评为“优秀学员”。

(一)教学常规管理关注细节,使我校教风、学风更体现我校美育特色。

1、制定、完善了教育教学的各项制度。本学期开始制定了月考制度,自4月份开始施行,对教师的出勤、班级管理、“备、教、批、辅”和师德进行考核,由教导处和教研组对课前备课、课堂教学、作业批改和学生辅导等情况及时检查、反馈。此项制度的施行规范了教师的教学行为,并引起教师们的重视。在检查的过程中,我们发现了一些问题。针对出现的这些情况,教学部门采用先个别提醒,在教研组内不点名进行提醒以求达到共识。月考本着发现问题、及时解决的原则,帮助教师规范教学,提高效率,也为期末的绩效考核做好准备。

2、对毕业班教师、新教师和实验班教师推门听课,做到发现问题及时反馈、跟踪听课。

3、制定待课制度,并在3月开始试行,成效显著,在细节上体现了学校的学风。

4、说普通话、写规范字、练基本功,鼓励教师一专多能。组织了35岁以下青年教师课堂教学评比、教师美文诵读、教师《论语》心得编辑三项主题教育教学活动,在活动中发现、激发、培养教师潜能,提高教师工作积极性。为了发挥教师的特长,鼓励教师自主申报开设课外兴趣小组。

(二)提高教师职业素养和教育教学效率,帮助教师在专业发展上真正提高成绩和效率。

1、教师队伍建设与校本教研、校本培训、师德建设等工作紧密相联。根据学校发展实际修订《xx小学教师专业化发展制度》,并制定具体的实施方案。“青蓝工程”继续落实。教师队伍形成了互帮互助、共同提高的良好态势。

2、以课题研究为抓手,探求教师专业化发展的有效策略与途径。认领了教育部重点课题《当代中国儿童的学校生存状态与发展的研究》,带领两个实验班和大队部对课题实验进行了前期问卷调查、分析研究,并在xx师大李xx教授和省教院李xx教授的指导下完成了课题的阶段性研究计划。继续开展“学、吃、睡、炼、读”《自育自学》课题的研究。两个课题组定期活动、研讨、交流,并互为交叉实验。我们辛苦着,但也着实尝到了科研的甜头。所以,坚决地走下去,走出专业化发展之光明大路。

3、确立我校校级骨干教师,确立骨干教师培养对象、培养方向,构建我校教师专业化成长的梯队。

(三)校本教研促进师生共同发展,教科研活动有序有效。

1、以“上好课”为主题开展校本教研、校本培训。四月,我校举办了青年教师公开课评比,35岁以上教师参赛。

2、为了不占用平时的教学时间,带领课题组每周四下午下班后进行研讨活动,交流各班的读书和睡眠实验情况,申报、实施《xx英语一条 龙》。

3、本学期以“读书”“有效教师”“农远”“自育自学”四个主题开展主题教研活动,分月进行,并有效整合。

4、由语文组班主任老师设计特长生和学困生登记表,建立档案,落实到人、跟踪辅导,并将此工作纳为各教研组月度考核的评选内容。

5、继续关注教育教学质量检测,除了期中、期末的分析反馈,更关注到平时的教学,坚持进课堂听课,抽查作业、平时检测的情况。

6、强化校园网站和学校博客的更新和宣传,利用业余时间通过网络学习、交流,既提高了专业素养,也丰富了业余生活,充实了精神世界。

在德育管理上提出明确要求,分步实施。大队部工作越来越规范和创新。本学年实行大队干部例会制度,每次例会邀请队员代表参加,及时监督、小结、改进工作中出现的问题。

1、在计划工作时还要立足高远,力求精简,减负、高效才能出成绩。

2、对于教育教学管理中存在的问题还需更加明朗化,不藏不掖,要勇于面对,有则改之。

3、加强学习,不断完善自己。

4、工会工作关注细节,关心每位教职工的工作和生活,工作态度更加亲和。

此致

敬礼

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

校长书记述职述廉报告篇十五

时间如流水,不经意间,我们又迎来了心的一年校长个人述职述廉报告2017校长个人述职述廉报告。这一年来,本人在上级教育部门的指导下,依法治校,使学校各项教学行政工作有序地进行下去,并且取得了一系列不错的成绩,现将一年来的履职状况述职如下:

一、理念先行,注重校本,丰实学校办学思想的科学化

我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践,提出了我校科学发展的内涵——为学生带给成人(政协委员述职报告)、成长、成功发展的机会与平台,提高学生的学习生活品质,聚焦质量、特色、服务三大主题,为每一位学生的终身发展奠基。并确定了我校科学发展的三大路径:适位发展、可持续发展、特色发展。

我们较为系统地实践教师专业发展的“三维四阶梯”工程。三个维度是:需求驱动、专业合作与支持制度;优师四阶梯工程。养学科带头人的名师工程,以此推动学校教师的专业成长。

根据理论与实践结合的观点,我们提炼出贴合校情的学校科学管理“三维六面”结构

借助正方体六个面提出科学管理的六个聚焦方面,即民主、专业、质量、执行力、特色与文化。以此为引领,推进学校管理的科学化与精细化2017校长个人述职述廉报告工作报告。

在特色发展的实践中,我们逐步理清了我校特色发展的基本框架——“三维三层”结构。三个维度,即学校德育一品“做最好的自己”;学校传统社区教育:“服务学习教育”,特色项目:“京韵鼓队与跆拳道并举”。三个发展层次依次为——项目、课程与文化层,学校特色发展科学有序。

二、注重效能、实践求索,全面提高学校办学水平与声誉

一年来,我们在完成学校三年发展规划的基础上,反复研讨论证制定了新五年学校教育发展规划,并以此来引领全校教职工和谐有质量的发展。我们以规划实施为重要抓手,统一思想,聚焦行动质量,学校办学思想已获得全校师生的认同并得到执行。

一年来,我们坚持“知行合一,浸润体验,主题发展”的德育理念,以德育经验课程——为人之德课程、为民之德课程、为事之德课程、立生之德课程为载体抓手,极大发展了学校“浸润性、体验式、主题化”的德育特征,学校德育成效显著。并且坚持以“五提升目标、四大举措”为载体的教学质量改善的落实,学校教学质量获得很大提高,学校教学质量步入市较为先进的行列,为领导、同行与家长们所赞誉。

一年来,我们坚持做课程教学领导,减负增效,夯实了学生成长的平台和高地。丰富我校课程建设的基本框架与课程群。学校的课程以学生的培养目标为出发点,构建了具有校本特色的结构:

一年来,我们聚焦“三维四阶梯”工程,创新教师专业发展的形式与载体建设,突出了主动性,针对性和实效性2017校长个人述职述廉报告2017校长个人述职述廉报告。继续夯实“专业学习、案例分析、行动研究、实践反思”四大平台建设。注重“六个基于”,强化“三个环节”,突出“三个重点”。同时总结出教师个人专业发展的五条基本经验:坚持教学相长,在师生交往中发展自己;反思教学实践,在总结经验中提升自己;学习教育理论,在理性认识中丰富自己;投身教学研究,在把握规律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鉴他人中完善自己。

一年来,我们坚持团队立本,高位点金,坚持“三位一体”工作方式,管理效能得到很大提高。学校管理始终坚持:“提高一个层次想问题,提高一个标准干工作,提高一个水平抓落实”。坚持效率导向,以人为本和道德、价值引领,以管理团队实务培训、领衔小项目研究、坚持课堂教学攻坚先上、问题解决和干部队伍调整为载体,用心建设学校管理文化,干部群体在学校管理实践中,坚持九大行动准则,起到了模范带头作用。

以上就是我工作状况的述职报告。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!

校长书记述职述廉报告篇十六

局党委任命我为章丘市道通实验校园副校长已经整整一年了,首先感谢各级领导和校园广大教职工在工作上给予的指导和帮忙。一年来,我紧紧围绕局党委“一一二三”工作思路,在校园党支部的正确领导下,团结带领有关人员,认认真真,扎扎实实地开展工作,较好地完成了本年度所承担的各项任务,现汇报如下:

一年来,我认真学习了十八大、二中和三中全会精神,及时学习了局党委的一系列会议精神和重要部署。通过学习,提高了我的政治理论水平,提升了我的业务执行潜力。

作为分管后勤和安全工作的副校长,我时刻感觉战战兢兢、如履薄冰,时刻绷紧安全之弦,时刻想着为全校师生服好务、为全校的健康持续发展保驾护航。

(一)后勤工作方面,以“无要求服务”为工作标准,积极高效地服务教学一线。

1、完成了运动场的改造工程、升旗台新建工程、心理咨询室建设工程和广场音响设备安装工程,成功改造了中水系统。

2、完成了绿化工程的移交,探索实施校园的绿化美化工作校内管理模式。

3、完成了春季和秋季的教育用品采购工作,及时为师生带给了所需的各项物品。

4、完成了校园的各项维修工作,保证了教育教学的顺利开展。

5、完成了本校的山东省办学条件标准化建设和国家义务教育均衡发展评估验收工作。

6、完成了校园的财务建账工作,完善了会计室各项财务制度,规范了校园的固定资产管理,保证了校园资金和物品的廉洁高效运行。

7、规范了餐厅的财务管理,及时安装了灭蚊蝇和防鼠设备,为全校师生带给了安全营养的午餐。

8、完成了校园的创卫现场和档案整理工作。

9、积极办理建校工程手续。

(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全标准化管理示范校园”为总抓手,坚持“安全工作防胜于治”这一理念,狠抓“安全教育和排查整改”这两项举措,确保校园“师生身心、校舍财产和周边环境”这三方面的安全。

1、狠抓安全教育,充分利用安全教育课、班队会和升旗仪式等群众活动,对学生进行安全知识教育,全面提高师生的安全意识,减少了安全隐患。

2、狠抓安全制度的落实,进一步完善了各项安全工作制度和应急预案,安装了防踩踏警示牌和应急疏散示意图,明确了应急疏散、消防栓管理和安全导护职责人,定期检查各类安全标准化管理记录,层层签订了各类安全职责书,组织了应急疏散演练,坚持安全预警提醒制度,依托校园信息平台和qq工作群及时发布安全隐患、恶劣天气预报和安全教育知识,督促提醒警示全体教职工做好安全工作。

3、狠抓安全隐患的排查和整改,坚持每月一次和节假日前后进行安全检查,并对安全隐患进行立即整改,安装了传达室的反光凸镜和照明灯,延长了校园门口的减速带并划出接送学生车辆专用车位,召开了多次班主任安全工作专题会议和接送学生车辆人员座谈会,了解学生在车内的表现,及时反馈给班主任,加强对学生的教育,针对h7n9禽流感和水痘等传染病,执行了严格的晨午检制度,要求食堂停止采购与家禽有关的食品,严把物品采购验货关,购置了先进的消毒设备,切实做好消毒工作。

4、完成了两次学生健康体检工作,组建了规范的学生健康档案。

5、完成了章丘市a级平安企事业单位建立工作。

6、配合市局在我校成功召开了安全工作现场会。

作为分管校园后勤工作的校级干部,涉及的人、财、物相当多,个性是在工程和大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不留意就会有失足的危险。因此,在思想上,我高度重视廉政理论的`学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”。在工作中,严格按照政府采购制度进行物品采购,为了替校园尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价,把自己的工作置于阳光之下,自觉理解群众监督。在生活中,我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,摆正了自己的主角,体现了共产党人的本色。

古人云:“以正德临民,犹树表望影,不令而行。”我始终牢记为人的道德规范,按照道德模范的标准要求自己的道德修养,让美德在自己的身上生根发芽,用自己的言行去践行为政道德和家庭美德,做一个情趣高雅、品德高尚的人。

(一)工作潜力有待进一步提高,要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

(二)工作艺术水平有待进一步提高,要更加合理地安排工作,为老师们营造幸福的工作环境。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,今后,我将凭着对校园的热爱、对事业的忠诚和对师生的负责,尽心尽力,积极作为,扎实做好校园后勤保障工作,为全校师生平安和校园的稳步发展而不懈努力奋斗。

校长书记述职述廉报告篇十七

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

学校历年来重视行政领导班子建设,提倡以“勤政务实、依法治校、服务群众、开拓创新”作为班子成员工作的行为准则。班子成员分工明确,各司其职,工作中始终坚持民主集中决策制度。凡遇学校重大问题,如人事分工、评优评先、重大活动、大型采购、工作方案都需行政、部门负责人及职代会成员集体讨论决定,决策结果在教师会上宣布公或校务公示栏公示,广泛接受全体教职工的建议与监督。期末临近,校长分批与教师面对面谈话,虚心听取教师对学校工作的建议与意见,及时为困难教师排忧解难,同时收集有利于学校发展的工作思路,为新学期学校工作计划的制定提供依据。学校领导班子的工作效率以及工作能力已经得到了广大教职工的一致认可。

进一步加强财务管理,严肃财经纪律,实行民主理财,民主监督。全体在职教师参与学校账务审核,按预算方案,坚持以“少花钱、多办事、办好事”的原则,合理使用资金,保证专款专用。行政能廉洁奉公、开源节流,在重大资金使用下,学校召开行政部门会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。

1、加强教师职业道德建设,关注教师健康成长。教育需要一支符合时代发展要求的高素质的教师队伍,我们在积极行动!。

2、抓好教学常规管理,保障教学工作的有序进行。学校经常采取定期和不定期检查方式了解教师完成教育教学任务情况,教导处定期对教师教案及作业批改进行评优,将优秀学生作业定期进行展示,起到标榜示范作用。抓好素质评价和检测工作,形成良好的考风、学风。教导部门对每学期期中期末检测都能够认真、周密的安排,做到单人单座,交叉阅卷,使学校形成了良好的考风、学风。本学期,教育局来我校进行学科操作抽测,合格率达100%,优秀率达80%。

学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。本学期着重开展“绿色家园我们在行动”的德育特色活动,努力构建绿色校园、文明校园。组织开展“我身边的文明之星”调研活动,发现身边的好人好事。通过红领巾广播站宣传文明礼仪知识,倡导低碳生活观念。各中队扎实开展了“文明从小事做起”“安全伴我行”“在同一片蓝天下”的主题队活动,通过活动让学生从认知上形成礼仪、安全、环保的意识与习惯,让同学们在生活实践中做一名优秀的小公民。

此致

敬礼

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

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