2023年学习易经心得体会报告(汇总13篇)

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2023年学习易经心得体会报告(汇总13篇)
时间:2023-11-01 08:47:19     小编:雁落霞

通过写心得体会可以帮助我们总结经验、发现问题,从而提高学习和工作的效果。写一篇较为完美的心得体会需要清晰的思路和条理,以及准确的表达能力。学习的道路上,我发现只有保持积极向上的心态,才能克服困难,不断进步。

学习易经心得体会报告篇一

员工是企业最大的资产,人力资源管理的实质体现在“选、育、用、留、裁”五个字,但要切实做好人力资源管理或规划,确保公司在生存发展过程中对人力的需求。首先,控制人力成本,为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等提供可靠的信息和依据。第二,建立“人才梯队”库,通过有计划的人员内部流动,合理填补公司近期内可能出现的职务空缺,避免断层现象。第三,调整公司内部人员在未来职位的分配,有利于员工多方向发展,激发其潜在能力,又能在企业内部形成良性人员循环,使企业工作充满活力。

要做好人力资源规划,首先必须对现有人力资源进行全面清查,了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能出现的职位空缺,劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库,才能切实保证公司未来对人力资源的需求。

2、改善培训体系,增加培训内容

在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师,丰富培训内容,让员工掌握并熟悉公司的规章制度及操作流程,将学到的知识运用在实际工作中去,从而达到学以致用的目的。

3、切实增强顾客服务,健全服务体系

为顾客提供优质服务是顾客的需求,随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,顾客到超市购物不仅仅是购买商品,更需要享受服务。不仅需要价廉物美,更需要节约时间和精力,这就要求我们要明确服务标准,不断强化员工的服务意识,围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。

4、配合修订考核制度

针对一线员工考核成绩不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩,同级与下级考核难以公正对待的现状,行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录,明确量化,力求修订完善的考核内容。

5、配合继续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。

在今年的工作中,我将锐意进取、扎实工作,为百佳的辉煌尽自己最大的努力。

学习易经心得体会报告篇二

学习是每个人成长过程中不可或缺的一部分。通过学习,我们能够获取新知识,提升自己的技能和能力。而学习报告是一种常见的学习方式,它要求我们对自己的学习过程进行总结和反思。在这篇文章中,我将分享我对学习报告的心得体会。

第一段:意义与目的

学习报告的意义和目的是我们必须首先明确的。通过写学习报告,我们可以更好地总结和回顾自己的学习过程,了解自己的优势和不足,找到学习中存在的问题,并制定相应的改进方案。此外,学习报告还可以培养我们的观察力和思考力,提高我们的写作能力和表达能力。总之,学习报告是一种有效的学习方式,有利于我们全面发展和成长。

第二段:撰写过程

写学习报告的过程需要我们进行重要的观察和反思。在每节课或每次考试后,我会对自己的学习情况进行仔细回顾和总结。首先,我会思考自己在课堂上的表现,是否认真听讲,是否积极主动参与讨论等等。然后,我会分析自己在作业和考试中的得失,找出自己的不足之处。接下来,我会制定明确的学习目标,并找到实现这些目标的方法和策略。最后,我会在学习报告中详细记录这些观察和思考,以便后续参考和改进。

第三段:改进方法

学习报告的意义在于找到学习中存在的问题,并制定相应的解决方案。对于不同的问题,我采取不同的改进方法。例如,如果我的学习进度落后于预期,我会调整自己的时间管理,制定合理的学习计划,提高学习效率。如果我的学习方法不当,我会寻找更适合我自己的学习方法,比如制作学习笔记、参加学习小组等等。改进方法不仅需要我们的努力,还需要多方面的帮助和支持。因此,我会寻求老师和同学的帮助和指导,让自己在学习中有更大的提升空间。

第四段:经验与收获

通过撰写学习报告,我不仅收获了学习上的进步,还获得了宝贵的经验。首先,我意识到学习是一个不断探索和实践的过程,需要我们持之以恒,不断努力。无论遇到多大的困难和挑战,我们都不能放弃,要有坚定的毅力和决心。其次,我发现自己在学习中还有许多潜力和可能性,只要我们敢于挑战和突破自己,就能取得更好的成绩。最后,我学会了如何更好地利用时间,提高学习效率。通过制定合理的学习计划和合理的时间管理,我能够更好地安排学习和生活,使自己在学习中取得更好的效果。

第五段:持续改进

学习报告是一个持续改进的过程。通过每次学习报告,我可以了解到自己的成长和进步,也可以发现和解决新的问题。在未来的学习中,我还会继续撰写学习报告,并不断改进自己的学习方法和策略。同时,我也会利用学习报告中的反思和总结,制定更具体和可行的学习目标,进一步提高自己的学习能力和综合素质。

总之,学习报告是一种重要的学习方式,有助于我们总结和回顾学习过程,找到学习中存在的问题,并制定改进方案。通过撰写学习报告,我不仅收获了宝贵的经验和收获,还提高了自己的写作能力和表达能力。在未来的学习中,我会继续撰写学习报告,并持续改进自己的学习方法和策略,相信我会取得更好的学习成绩和发展。

学习易经心得体会报告篇三

对标一流,就是要树立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自觉瞄准“标杆’,制定具体措施,从小事抓起,从细节入手,变差距为潜力,变压力为动力,努力使各项工作都达到一流。

__.6.15日,__区实验幼儿园党支部组织全体党员学习了中国共产党太原市__区第四次代表大会魏民书记《全面对标一流,加快转型跨越,为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告后,全体党员畅所欲言,争先发表自己的感受。感到报告实事求实的回顾与总结过去的五年,又与时俱进地提出符合实际今后的五年工作与展望,报告非常振奋人心。凝聚力量,激发干劲。鼓舞斗志。全体党员表示;要深刻学习领会报告的精神实质和丰富内涵,特别是要在今后的工作中坚定不移不折不扣地将报告精神贯彻好,执行好,落实好。

__区实验幼儿园是一所太原市五星级幼儿园,也是山西省示范幼儿园,全国百佳特色示范幼儿园,全面开展对标活动。就是要紧紧围绕实验幼儿园提出的“打造特色树立品牌和谐发展”的目标,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师“的教育理念,把实验幼儿园的各项工作做实,做强,做好。对标一流,实干为本,就是要以“素质教育提升年”为主题,以幼儿发展为主线,以落实课程标准为核心,以提高教师队伍建设为根本,以规范教育管理为保障,开展园本课题研究,走特色内涵发展之路。全面实施“对标”工程,制定发展目标,落实学赶帮超举措,全面提升办园品质。对标一流,实干为本就是要找准对标,树立标干,营造学赶帮超的“对标”氛围,做好园与园之间,教师与教师之间互帮互学接对子。对标一流,实干为本就是要大兴为民之风,大兴实干之风,大兴务实之风。一是领导重视,目标明确;二是结合实际,推进有序;三是形式多样,特色鲜明,通过学习报告,结合实验幼儿园实际我们努力做到以下四点:

一是解决问题倾心服务。在了解广大家长“入园难”的突出问题上,实验幼儿园想为家长想,急为家长急。新学期想方设法,克服重重困难,筹集资金开办了2.5-3岁的小托班。帮助家长解决了困难,实验幼儿园收托新生幼儿53名,深受家长的好评。

二是积极主动创新服务。实验幼儿园重视环境创设,重视幼儿园各班的区域设置。在教学王主任的指导下,幼儿园教师集中布置班级主墙,动员家长的力量,为幼儿共同制作《幼儿成长册.,为幼儿自制教玩具和户外体育器械,在班班创设区域的基础上,各班结合幼儿年龄特点,突出一个特色区域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建构区,大班青花瓷。幼儿园组织每个班老师对区域进行相互学习考核评价,取得了意想不到的效果。家长高兴地说“幼儿园真漂亮!幼儿园越办越好了。想不到领导那么重视,行动那么快,服务确实是真服务!”

三是发挥优势拓展服务。实验幼儿园党支部注意发挥市五星级幼儿园及省级示范幼儿园的优势带头作用,积极开展保教和信息服务,努力拓展服务领域。组织志愿者教育服务深入社区,对四星级幼儿园采取现场指导、一帮一结对帮教活动,举行家长专题讲座等形式,与幼儿园领导、社区居民和家长一起,就幼儿园如何科学管理,如何加强教科研,早起教育的意义和方法等问题进行交流,提供保教咨询和辅导。同时,园长到太原市进行星级检查验收,分别对新申报的三、四星级幼儿园给予针对性地指导和帮助,受到了大家的欢迎。

四是转变作风真情服务。在整个“双服务”过程中,幼儿园全体党员以“创先争优”的精神面貌和深入扎实的工作作风,全力以赴投入到“双服务”工作中。特别是推行5s管理工作以来,幼儿园每一位党员除规定工作时间以外,根据需要,还经常自觉加班加点,发扬不怕困难、连续作战的精神,周末没有休息过一天。

新生军训心得体会

参加军训已经有十天了,十天中每天的军训都带给我们不一样的感想,我们努力体验着军人的生活,渴望拥有他们那种无所畏惧的气质。尽管在这一过程中有酸有苦有疲惫,但同样也伴随着歌声和欢笑。我们在磨练中成长,在逆境中坚强,军训定将使我们受益终身。

以前的我们是父母的掌上明珠,从没吃过什么苦,也体会不到世事的艰辛。可是我们已经踏上了人生下一个旅程,进入大学后一切都靠我们自己。随着想象中的大学变成了现实中的学习、生活之地,我们可能会感到有一些不适应,难以融入大学生活,自我认识能力、社会适应能力都比较差,这时就需要我们有足够的体力和耐力来挖掘自己的潜力,从而促进自己的全面发展,在以后的生活中赢得更多的机会,开创更美好的人生。

军训就是一次人生的磨练,它是一种有效而且必要的方式。不仅提高我们的身体素质,更加有助于我们调整好心态、言行及个性,让我们坚强有力,让我们朝气蓬勃,同样的,也让我们这个班集体更加团结友爱,更加具有综合能力、竞争力。因此,军训不仅对个人,对整个班级、年级、甚至是全校、全社会都是至关重要的。社会需要有能力、有水平、有素养、有文化的人才,祖国的未来靠我们这样的大学生来开拓创新。

因此,让我们停止抱怨,开始全身心的投入军训。不要浪费这个提高自己能力的宝贵机会,为了我们的明天更加充实更加美好,染故我们相信“吃苦也是一种乐趣”、“不经历风雨,怎见彩虹”。

__年美好的金秋,我们迎来了收获的季节。为了追求青春理想,实现人生价值,我们愿意付出无穷智慧和辛勤汗水。因为我们相信明天一定会更美好,我们的前途将一片光明!

最后由衷的感谢学校,感谢教官为我们安排的这次军训。我们会尽全力完成任务,等着你们来验收我们的军训成果!

中纪委工作报告学习心得体会

星期三下午,学校利用下午放学的时间,组织了新校区高一、高二全体教师学习《王岐山在十八届中央纪委五次全会上的工作报告》和《中国共产党贵州省第十一届委员会第四次全体会议决议》,两个文件中都体现对教师教育的要求——廉洁从教,以身作则,不断提高教师职业道德水平。我学习以后了以后,感慨颇多,心情很不平静。

对于我来说,作为一名人民教师,既然是人民教师,就要做人民满意的教师,家长放心的教师。要做到尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于探索,积极进行课堂教育教学创新,在遵循新课改的要求下,大力推进素质教育;要做到艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地以学生为中心,尽可能让学生都能学有所得;要做到生活简朴、廉洁从教、克己奉生,言传身教地培养社会主义的接班人。

“三人行,必有我师。”在教育教学过程中,尽可能多的像身边的优秀人民教师学习,学习他们高尚的品德和顽强的意志,无私奉献、默默无闻的精神,把自己一生的心血和力量献给教育事业。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”高中教师的工作对象是成长中有很大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是作为学生喜欢、人民满意和放心优秀教师的基础。

__同志要求:教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”__同志也曾经指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”事实证明教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

先辈们的教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。

学习易经心得体会报告篇四

胡在“”报告关于教育的论述中指出:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。学习胡在“”报告关于教育的论述的体会。

(一)努力办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,服务学生,创造适合每一个学生的教育,适合学生的教育是好的教育,好的教育是人民满意的教育。

(二)增强教师教书育人的荣誉感和责任感。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。所以,做教师首先做人师,又做经师。做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。

要有积极的思想政治表现热爱祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习并积极宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的路线、方针、政策。努力学习中国共产党党章,深刻领会并贯彻“十六大”精神,为全面建设小康社会培养人才。积极参加学校每周三的政治学习活动,积极参加党总支、党校组织的学习活动和理论学习研讨班的学习。

做教师,教人做学问,首先我自己就要不断地追求学问,要精通自己所教学科,要有比较渊博的知识。没有精通的业务知识和渊博的学问,就不配人师。教人做学问,自己必须有学问,这是基本常识。

学习易经心得体会报告篇五

为深入学习贯彻党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神,进一步增强沙湾县广大党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步统一思想、凝聚力量,坚定不移推进全面从严治党,进一步抓好各项工作落实,用两次会议精神指导实践,推动丝绸之路经济带上旅游休闲之都建设取得新成效,11月12日,沙湾县举办学习贯彻党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神专题培训班。

培训中,授课老师紧紧围绕维护社会稳定和长治久安总目标,认真学习十八届六中全会公报,学习自治区第九次党代会工作报告及会议主要精神,学习中央新颁布的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,吃透精神实质、掌握精髓要义。同时,结合沙湾县实际,学习县委、政府在维护社会稳定、经济发展和社会民生领域的一系列部署、要求和工作重点等。

培训会上,大家仔细的聆听,认真的做笔记,努力将党的十八届六中全会精神、自治区第九次党代会精神学透、学扎实。

此次培训,分为科级干部培训班和乡镇场基层干部培训班,科级干部培训分两期进行,为期六天;乡镇场基层干部培训由各乡镇场党委利用基层党校阵地,组织机关全体干部开展专题轮训,力求做到培训全覆盖20_学习第九次党代会精神。

培训会上,大家共唱国歌,抒发爱国之情。同时结合各自工作实际,开展分组讨论,谈认识、谈行动,并纷纷表示,要把党的十八届六中全会精神贯穿到日常的各项工作当中,真正把党规党纪刻印在心,全面落实从严治党的各项要求,要大张旗鼓地宣传,让党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神家喻户晓、深入人心。

通过培训,进一步提升了沙湾县各族干部学习宣传、贯彻落实党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神的能力,为将会议精神传达到全县各族群众之中夯实了基础,进一步确保了会议精神在全县各族干部群众心中落地生根、开花结果。

学习易经心得体会报告篇六

20xx年2月12日公司召开了工作会议,工作报告上指出,以寻求变革应对挑战持续发展为主导思想,全面策划了我公司的发展战略,重点安排了公司20xx年工作,学习工作报告心得体会。报告总结了20xx年公司取得的成绩,客观分析了当前各门店、各部门存在的不足,特别是从五个方面分析了目前公司面临的形势,明确部署了公司总体扩门店发展的重点方向,坚持“市区高度覆盖、县区全线抢占、周边适度辐射”的发展思路不动摇,坚持五年发展成为中型区域连锁战略目标不松懈,按照蜂窝式市场格局,集中进行意向谈判。这是公司三年的具体发展目标,我们会为了共同的梦想和成就一起努力。下面是我对报告的阐述:

一、对公司领导讲话的理解与认识

一是从发展角度。企业生存靠发展,企业壮大靠发展。在年会报告中最主要的精髓就是发展,但不管从市场形势、基础条件、人才梯队、管理模式等实现三年的战略目标我们还需要一个过程。但只要战略目标不动摇,一步一个脚印,我们绝对有信心实现我们的目标,树立我公司的品牌形象。

二是从管理角度。企业管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个层面的管理,如人力资源管理、商品管理、营销管理、顾客服务、店面管理、财务管理、信息资源管理等全方位推动公司整体运营指标,提高管理水平,增强企业内功,确保我公司稳步、持续、健康发展,心得体会《学习工作报告心得体会》。

二、贯彻落实报告的重点措施

1、改善人力资源管理,塑造成长型团队

员工是企业最大的资产,人力资源管理的实质体现在“癣育、用、留、裁”五个字,但要切实做好人力资源管理或规划,确保公司在生存发展过程中对人力的需求。首先,控制人力成本,为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等提供可靠的信息和依据。第二,建立“人才梯队”库,通过有计划的人员内部流动,合理填补公司近期内可能出现的职务空缺,避免断层现象。第三,调整公司内部人员在未来职位的分配,有利于员工多方向发展,激发其潜在能力,又能在企业内部形成良性人员循环,使企业工作充满活力。

要做好人力资源规划,首先必须对现有人力资源进行全面清查,了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能出现的职位空缺,劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库,才能切实保证公司未来对人力资源的需求。

2、改善培训体系,增加培训内容

在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师,丰富培训内容,让员工掌握并熟悉公司的规章制度及操作流程,将学到的知识运用在实际工作中去,从而达到学以致用的目的。

3、切实增强顾客服务,健全服务体系

为顾客提供优质服务是顾客的需求,随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,顾客到超市购物不仅仅是购买商品,更需要享受服务。不仅需要价廉物美,更需要节约时间和精力,这就要求我们要明确服务标准,不断强化员工的服务意识,围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。

4、配合修订考核制度

针对一线员工考核成绩不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩,同级与下级考核难以公正对待的现状,行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录,明确量化,力求修订完善的考核内容。

5、配合继续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。

在今年的工作中,我将锐意进娶扎实工作,为百佳的辉煌尽自己最大的努力。

学习易经心得体会报告篇七

《易经》对我来说并不陌生,在我还没上学的时候,家里一套厚厚的精装书,上面的两个大字,便是“易经”,这是爸爸最喜欢的书之一,听爸爸说,他小时候很穷,买不起书,便把老师的书借来,手抄了一本,连插图都是仔细的画上去的,我便觉得这是一本绝世好书,但当我认字了之后,却怎么也看不懂易经,总是翻着翻着就睡着了,而父亲却一遍又一遍的翻阅,从中领悟到了很多,有时候,爸爸遇到了什么困难,或者不记得东西放在了什么地方,都会用其中的卦象占上一卦,结果还很准,也许会有人说我迷信,但《易经》的卦象是有根据的,是科学的,有道理的,因此,真的好佩服爸爸可以把易经看的那么透,遇到难题,只要给他一个字,一个笔画数,就可以由此知道事物的好坏。而我却连《易经》的大概内容都不太理解,这学期有幸选了“中国传统文化赏析”这门课,也给我一个名正言顺的读《易经》的机会。

《易经》是中国古代文化的精髓和瑰宝,,也是中国传统文化的首要代表作,是“群经之首”。六十四卦是易经的总精脉,它具有象、数、理、卦象、卦德、卦辞的丰富哲理,自始至终是,六十四卦分八个组,以宇宙万物自然之“象”:天、地、雷、风、水、火、山、泽。以阴阳互变为导线,象征天体运动是昼夜永不停息的。又演绎出社会和人生万事的变化。它又具“数”的深邃特征——太极生两仪阴阳,在阴阳两态中,再加上一个阴态或者一个阳态,使三个态的阴和阳重叠连成一小卦,共有八个不同组合,便称为八卦,卦的形成是离不2开“三”的互相变通,“三生万物”的作用。三个小卦再加三个小卦重叠成一个双重六爻卦象,不同的卦象排列出有八组,八组八卦——八八六十四卦。六十四卦是万事万物的类象,其中有千变万化的易理,所以六十四卦是智慧的哲理学。看着里面的配图,以及对历史的简要介绍,我渐渐的对此产生兴趣,开始对神话产生向往,不由的把他和《山海经》,以及龙生九子等传说联系在一起,但是,从学术角度来说,《易经》是一门科学,《易经》的形成过程是几千年历程,从伏羲先始画八卦,以后经过炎帝、黄帝,双从夏周三代,不断地演化,到周文王重新画后天八卦图,整理卦辞、爻辞,后来又经过孔子作《十翼》上下几千年中文化的结晶。它是源自历史各时期中统治们的权术经验、教训、功、利、德、贞的总结,也曾是历史朝代中的帝王国权者行使统治和执政朝纲时的《经论》和教诲书。但曾因六十四卦被视为“占筮之辞”,披上了迷信的外衣,作为预测吉凶的辞令,六十四卦成了古代头领们掌权和使用权力必定要使用的秘密的摇卦占卜。而早在中国思想文化史上的各学派为它正名,他们认为是可生“以史为鉴”“灵警奇奥”的奇书。

易经是一门最高的哲学,不是算命学,所以路边的算命先生根本不代表易经学说。易经分为三种方式解释了整个社会三类人。道家的老子学说是易经中最难,也是最高的学问,它是代表社会最高层阶级的利益和生活态度;儒家的孔子代表中层阶级的利益和生活态度;墨子是代表我们普通百姓的利益和生活态度。这就是易经成为哲学之3父。易经是一门预测科学,是唯物的,不是唯心的。易经里有卦象,就是说8*8=64个卦象分别解释了不同的结果。那就是说卦是预测你现在可能会面临的一种生活的现象,不是本质;也解释了这样的现象产生的原因以及如何去解决这个现象带来的后果。在这里,人们都会把它解释成“命理“,“运气“然后怎么怎么去化解。其实,对于“命“跟“运“易经有很好的解释,因为卦只代表现象,你自己想想看一个现象能包括了你的真实的本质内容吗。

能解决掉你发生的不好的一切事情吗。能成为你心灵安慰的一种寄托吗。不能的!易经就告诉你一些为人的道理,孔子的理论以及墨子的理论是我们要学习的。学习这些理论后你才能很好的去理解易经讲的卦象是唯物主义哲学,不是算命的。它是可以预测到人生某些阶段一些不顺利的事情以及灾难的事情,但是要变的。“卦“根据你行为的方式以及实践的经历要产生改变的。易经中“易“本身解释就是“变“的意思。就是说随着事物的变化而改变才是真正的道理。我们学习易经就是要学习孔子的做人理论以及墨子的做事理论,一个人能很好的做人,很好的做事情,有非常好的修为,那么有可能成为有作为的人,那就是高层阶级的领域,才能去学习道家的道理。学习易经可以从中看到自己所处环境所产生的很多现象,然后好好总结研究,改变它,改变了这些现象,让它往好的方向发展,那就改变了你的“运“。唯物主义哲学讲,“命”不可变,“运”是可变的。其实,“运”的不断改变,也能导致小阶段的“命”的改变。阴和阳总是处于一个平4衡的阶段,好坏循环往复!学习易经的态度是积极的,不能总拿那个预测现象来对自己的“命”,整天不做事,整天乱想,那什么“运”都不会来。积极的学习其中的精华,积极的吸收于利用,易经它只是能帮助你看到你将要发生的现象,所以真正解决事物还是靠自己的品质和意志。

学习易经不是说我预测出来命不好,我就不努力了,我今年婚姻不好,我就不结婚了。不是这样的,易经它是告诉我们万事要“中庸“,中庸不是极端的意思,解释为恰到好处。事物要符合规律,符合现实要求。就象婚姻好坏,其两个人的结合,最好的结合是“门当户对“。这个是古代人智慧,有他一定的道理。现在人不是要求这个,要求哪个,最终只有“门当户对“的婚姻幸福可能性最大,婆媳关系也最容易融洽。为什么现代单身大龄青年这么多啊,就是没有处理好自己的位置,你到底适合哪个位置,有些人经常说:宁缺勿滥!这种不符合规律的盲目要求怎么能找到幸福!学习易经这要看你带着什么目的读它。它关系到哲学思想、天文地理、策略、军事计谋、伦理道德、行为科学、思维方式、人际关系、医学养生、信息预测、文艺美学等等,甚至现代的前沿科学如计算机软件、遗传密码、混沌理论、耗散结构等等,也可以从中得到启示。真是“仁者见之谓仁,智者见之谓智,百姓日用而不知。”

总的说来,它当然是一部揭示万事万物发展变化规律的哲理著作。《易经》,在古代是士大夫必读的高深教科书;书中提到,全世界中国人的脑筋最好,最活,因为中国人最懂得5变通其实,自然辩证法很大程度上也在讲变通。好中有坏,坏中有好,不好不坏,不坏不好,由坏变好,由好变坏,反反复复,无穷尽也。《易经》中有的道理是深刻的,亘古不变的。你看,易经说宇宙万物归根到底是由两种因素构成的:阴,阳。仔细想想,它的高明简直超出人类智慧了。你看现代科学技术的发展,越来越接近的证明这一点,从我们知道原子是可分的开始,就已经往这个方向迈步了。因为没有什么实在的东西是物理不可分的,分到最后是什么呢?说的好,就是阴阳,阴中有阳,阳中有阴,阴阳生万物!我们的祖先,他们是永远值得我们敬佩和学习的,因为他们追求的是智慧,从本质上说,我们的祖先重视的智慧,他们不怎么重视知识。最开始说的读书,实际上指的是明理,读书读的是道理,道理是与智慧相关的东西。然而现在,读书是去学知识,学一些谁也不知道能不能用,对不对的东西,尤其受西方文化的影响,读书早已经不再是它最初的含义了。这是一件非常可惜的事情!

《易经》是完全根据自然发展出来的一套系统,外国人提自然辩证法,其实在科学面前他们欠缺让自然引导他们的科学,我们讲师法自然,不是没有道理的。其实,我觉得我们学的课程是不能叫自然辩证法的,叫辩证法还可以。宇宙中唯一的东西是什么?就是自然,自然是不能加界的,加了界,就讲不通了,只有国家才有界,地区才有界,植物界,动物界也可以。自然是整合的东西,如果自然可以再加界,就表示自然之外还有东西,那就不对了。所以我觉得,我们学的辩证法充其量也只是《易经》中的很小很小一部分,冠之以自然是很6不合适的。看过《易经》后变的非常乐观,不管什么样糟糕的事情我都似乎不在乎,就像其中的一句:穷则变,变则通,通则久。有什么大不了的,冬天到了,春天还会远吗?在我阅读《易经》时,我第一次体会到,这个世界并不那么黑暗,不管有多糟糕都会慢慢好起来,这就是“穷则变”吧!又应一句老话:“善有善报,恶有恶报。”我看的那六十四卦,倒不像算命,更像是人生处在什么阶段应采取什么样的人生态度。当你春风得意时,不要忘乎所以,当你悲痛欲绝时,应该告知自己,新的历程即将开始;当你青春焕发却一无所有,别要忘了你有足够的时间与精力去创造一切;当你的事业初成却不堪一击,别忘了自己的能力正处人生之鼎盛时期;当你为自己的身体与精力的衰竭而彻夜难眠时,别忘了你拥有的物质财富是一般人所不敢与之的;当你步入人之末年而感叹生之短暂时,别忘自己是饱经世事的老者,受到族人的尊敬。

当然,人的一生充满各种变数,但我相信《易经》所说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”当我读完此书,我深深地体会到《易经》给人的世界观带来的影响。抗“迫害”能力特强,很多事情别人认为不可能的',自己居然能忍受的了。起初,自己读《易经》充其量只是想了解一下中医理论的源头,没想到居然让《易经》深深地改变了自己的世界观、人生观、价值观,这大概就是“天意”吧!不过,我得感谢《易经》,给我如此大的精神力量去面对当今竞争如此激烈的社会。

学习易经心得体会报告篇八

《易经》,始终是我头脑中的一个不曾解开的问号,记得在上学时,一次偶然的机会,了解到同桌的父亲,一个大学毕业的知识分子,对《易经》痴迷不已,而《易经》,印象中只是求卜问卦的的书,一个理性的人怎么会对此“执迷不悟”呢?再一次,就是两年前到哈出差,途经学府书店,看到花花绿绿的《易经图解》,买毕,回来研究又研究,终为其中艰涩的符号及繁杂的文字所迷惑,对《易经》的了解只能忘而却步了。

直到有一天,我翻开了曾仕强教授所著的《易经的奥秘》,随着书页的翻飞,书中内容深入浅出,妙语莲花,《易经》的奥秘逐步展现出它独特的魅力。

《易经》是什么?所有文献都这样记载的:《易》是群经之首。因为不管是五经还是六经,都把《易经》摆在最前面,“实际这句话太客气了,应该是《易》为群经之始”,因为它是中华文化的总源头,是诸子百家的开始。这几句话首先让人震撼。

《易经》的完成,叫做“人更三圣,世历三古”《汉书.艺文志》,三圣即上古的伏羲,中古的周文王和周公父子,下古的孔子。《易经》广大精微,无所不包。“其大无外,其小无内”这样的注解,又有哪本书敢如此这般夸下海口。

那么,这么广大精微的一本书,到底有什么用处呢?“《易经》是解开宇宙人生密码的宝典”,伏羲的八卦告诉我们一个宇宙最基本的秘密,叫做“阴阳”这是宇宙万事万物最基本的构成元素。文王的六十四卦,告诉我们,宇宙只有六十四个密码,数不等于数字,数是有生命的,是活的,不是死的。孔子给我们的《十翼》。孔子希望《周易》能够“飞起来”,飞起来是什么样子,就是世界大同,实际上,地球村就是世界大同。整部《易经》也不过四千多字。是完全根据自然发展出来的一套系统。讲一句现代的话:0和1构成了浩瀚无穷的互联网络,《易经》指出一阴一阳产生了宇宙万象。通过读《易经的奥秘》,我了解到《易经》是中国人智慧的结晶,是中国人向自然,以自然为师,从自然中开发出来的。孔子之后,这部书除了自然科学的部分,又另外加了一部分,叫人伦道德。对现代人具有实际的意义。

一是《易经》可以纠正我们很多似是而非的观念,如人应不应该自信,这个问题不应用应该或不应该来回答。《易经》里讲“自天佑之,吉无不利”,现在人太自我、太自信,一生都不会幸福,因为人有可控制的部分,也有不可控制的部分。

二是《易经》有神秘性,也有道德性。它的神秘性可用现代科学来解释,它的道德性,是没有办法取代的,二十一世纪还会得到很大的发扬。

三是《易经》求同存异的思想是实现全球化的必然之路,只有像《易经》这么广大包容的思想体系才可以解决这个问题。

《易经》来源于自然,应用于生活,是人与自然和谐相处的经典,是人与人和谐相处的伦理,是人与自己和谐相处的修养。一部《易经》四千言,一部《易经的奥秘》启开了通往中华文明的源头之门,从这里我看见了智慧的光芒穿越几千年历史让我心豁然开朗,许多似是而非的问题变得理所应当。然而,这只是思想深处的星星之火罢了,如果想读懂《易经》这本书,更重要的是用它的精髓来品味生活,化解人生矛盾,明白事态人性,体味成长的各种滋味,成就孟子所言的“吾养吾浩然之气”。读罢合书,吾为中华文明的深邃而叹为观止,不禁心生向往,《易经的奥秘》以智慧点亮人生,其中的丰富和韵味不是我几句浅薄的文字可以述尽的,我想我还有很长的路要思索,去实践,感受书香润心香。

学习易经心得体会报告篇九

易经是群经之首,相传是伏羲所创八卦,周文王发展成64卦,孔子及弟子作十翼补充说明而形成易经。

易经是写了事物发展变化的各种可能性。

第一二卦乾卦,坤卦乾卦就是动,就是积极进取,按规律办事。一是要动,二是按规律动不是乱动。坤卦就是静,就是积累经验,能力,人脉,德行。这就是做事业最重要的两样。

第三,四,五卦,屯卦,蒙卦,需卦屯卦就是公司刚建立,钱少,人少,没有经验,没有人脉非常脆弱,非常危险怎么办?蒙卦就是叫你启蒙自己,如何启蒙就是找老师学习,找朋友问,自己看书,自己总结,通过学习就知道现在是什么情况,未来的路要如何走。这是公司建立后第一步。需卦就是一个公司在社会上生存最重要的事是看到这个社会的需求,你去满足这个需求,你就可以生存下来,慢慢壮大。这是公司建立后的第二个重要的事。

第六,七,八卦,讼卦,师卦,比卦讼卦就是你的公司已经步入正轨了,但是就要面对其它公司的竞争,要面对客人的投诉等,你要如何办?师卦就是建立团队,以团队的力量去做你一个人做不了的事,去和其它竞争。比卦就是和其它成功企业去做比较,学习别人的长处,改正自己的短处。经过这两点就可以在竞争中保持不败。

第九,十,十一卦,小畜卦,履卦,泰卦,小畜卦就是公司经过一段时间的积累后有了小的积畜要如何发展下去。履卦就是要跟着之前成功经验,成功模式,一步一个脚印去做,不断复制成功模式,公司就会快速变大。泰卦就是外部条件配合,公司就会快速变大。

第十二,十三卦,否卦,同人卦否卦就是外部条件不好,公司出现亏损怎么办?同人卦就加强团队建设,提速增效,共同度过难关。

第十四,十五,十六,十七卦,大有卦,谦卦,豫卦,随卦,大有卦就是公司走上轨道,赚了大钱后如何办?谦卦就是要保持谦虚和低调,比你有钱有本事的人大有人在,一不小心得罪了,随时有可能搞到你赔光。豫卦就是要做好各方面的预备,你想得到,想不到的情况都有可能出现。只有做好预防才会立于不拜之地。例如存有大笔现金在银行,例如买重保险。随卦就是随机应变。

第十八,十九,二十,二十一,二十二卦,蛊卦,临卦,观卦,噬嗑卦,贲卦蛊卦就是公司开始有人蛊惑人心,瞒上欺下,扇风点火,拉帮结派,搞小动作谋私利怎么办?临卦就是公司的领导要亲身去调查,不要只是听其它人说。观卦就是要对这些人和事都仔细地观察,把这些人的伎俩看穿。噬嗑卦就是用制度和法律去惩罚这些人。

限制这些人的行为,让这些人有所畏惧。贲卦就是树立自己的权威的形像,让这些人一想到你就觉得不可能从你身上谋私利,就会断了这个想法,达到辟鼠之猫的效果。

第二十三,二十四卦,剥卦,复卦,剥卦就是被人剥削,被人家压价,有时到了根本没有利润的地部如何办?复卦就反复改进产品,反复检查流程,反复做各方面的检查和改进,把产品做到最好,或找其它出路。

第二十五、二十六,二十七卦,无妄卦,大畜卦,颐卦,无妄卦就是碰到无妄之灾如何办?例如运货的飞机失事,船,车失事,碰到劫匪,疾病,政策改变等,很多东西都是你不可能提前想到的。大畜卦就是做好积蓄和准备。例如人才的准备,金钱的准备,自己的德行,买保险等。颐卦就是谨慎自己的言行,节约自己的费用。

第二十八,二十九,三十卦,大过卦,坎卦,离卦,大过卦就是当你范了很大的错误如何办?坎卦就是你碰到了巨大的困难如何办?离卦就是叫你依附强者才可以度过难关,但又不能迷失自我,要保持自主。就像新中国成立比较困难,我人就要依附苏联,但我们不是盲从,我们要走我们自己的路。从三十一卦开始我觉得是教我们如何做人的。

第三十一,三十二,三十三卦,咸卦,恒卦,遁卦,咸卦就是要如何维护感情。恒卦就是要持之以恒,不要随意改变。遁卦就是要远小人近君子。

第三十四,三十五,三十六,三十七卦,大壮卦,晋卦,明夷卦,家人卦,大壮卦是在公司里如何提高自己的地位晋卦是一步一步晋升不要想一步登天,你要认真工作,一步一个脚印。明夷卦是锋芒不露,低调,但是努力工作,让情况从不利转向有利。家人卦是处理好家人的关系,不要让家人拖你后腿,一个成功的男人背后总有一人支持他的女人,一个失败的男人背后总有几个花他钱的女人。

第三十八,三十九,四十卦,睽卦,蹇卦,解卦睽卦是当你看别人的行为不顺眼,或别人看你的行为不顺眼就会产生矛盾。蹇卦是因为和别人的矛盾而使得自己工作很难或无法开展怎么办?人总有时乖运蹇的时候。解卦就是想办法和解,把别人不顺眼的行为看顺,把别人看自己不顺眼的行为改正,最后达到和解。

第四十一,四十二,四十三卦,损卦,益卦,夬卦损卦就是当你损害了客人的正当利益,客人有意见怎么办?益卦就是马上改正,保证客人的正当利益,还给下点补尝,让客人得到好处。夬卦就是要果断地去做,不要拖到客人不满意。

第四十四,四十五,四十六卦,姤卦,萃卦,升卦姤卦就是当客人认为你的产品有问题,姤病你的产品时你要怎么办?萃卦就是招集人才进去产品开发和改进,改正问题之余还要做到精品的级别。升卦就是经常把商品升级,让客人跟着升级就有更大的商机,例如win系列,萍果系列。

第四十七,四十八,四十九,五十,五十一,五十二,五十三,五十四卦,困卦,井卦,革卦,鼎卦,震卦,艮卦,渐卦,归妹卦,困卦就是到了困境如何办?这个困比之前的蹇更严重,蹇只是过不去,困是不单过不去,还回不来。非常危险。井卦就是大家同喝一口井的水,要做大家都有利益的事,维护双方的关系。最少是井水不犯河水,不要侵犯别人的利益。革卦就是自己之前做错的全部停止,全部要改变。鼎卦就是改进后新的做法全面铺开。震卦就是心生警惕,居安思危,生于忧患死于安乐。艮卦就是说和行为要有分寸,该说就说,该做就做,不要说不该说的话和做不该做该做的事。渐卦就是只要做到以上几点,要有耐心有恒心去等待,这样事情就会慢慢向有利于我们的方向转变。归妹就是把一些好处给人家。字面上的意思就是把妹妹嫁给对方,就是结成亲戚关系的意思啦。

第五十五,五十六,五十七,五十八卦,丰卦,旅卦,巽卦,兑卦,丰卦的意思是当一个事业有成丰衣足食时要如何做?旅卦就是旅行,去游学,去外面寻找新的发展机会。巽卦就是一边要保持谦虚,一边又不要放弃自己的正当利益。兑卦就是找到志同道合的朋友一起研究,学习,一起进步。

第五十九,第六十,第六十一,第六十二卦,涣卦,节卦,中孚卦,小过卦,涣卦就是当一间公司开久了之后员工就会变成老油条,就会出各种问题,迟到,早退,拖拉,就会人心涣散,你怎么为办?节卦就是让大家的行为得到节制,就是建立制度,认真执行,限制人们的不当行为。中孚卦就是和员工诚恳相待,建立互信。小过卦就是劝导员工改正小的过错。

第六十三,六十四卦,既济卦,未济卦,我个人觉得应是未济卦再到既济卦,这反映了一个人从不成熟走向成熟的过程,未济卦就是一个人刚出来社会没有什么经验,没有什么分寸,要么是太柔弱,胆小怕事,让人欺负,要么是太刚烈,经常骂人,欺负人,要么是完全不足,要么是过尤不及。总是掌握不到分寸,不是这里出问题就是哪里出问题。既济卦就是一个人已经在社会上混很久了,明白了很多人情道理,分寸掌握得恰到好处,做事刚柔并济。事半功倍,人生就像打太极,任他巨力来打我,牵动四两拨千斤。很多事情对他来说就是轻轻一动之间完成,好像毫不费力。

学习易经心得体会报告篇十

第二步,三张地图,先天八卦图,后天八卦图,十二消息卦图

第三步,孔子《序卦传》

第四步,陈一弘先生传承《易经》十六个卦团解析

系辞,立出男尊女卑的正位,我们理解的男在上为尊,女在下为卑是错的!

系辞,立出四根参照坐标,天地,日月,四时,鬼神。

先天八卦图,竖起来看,肉身的结构对应时间,五行,告诉我们怎么正确的使用身体这部机器。

后天八卦图,做人做事的顺序,何去何从的位置,前因后果的状态,一一标示清晰,人生的反反复复就是因为对这张地图的糊糊涂涂。

十二消息卦图,从出生到死亡,每7岁一个位置,每个位置一个状态,好的,坏的,无人幸免,无人例外!

学习易经心得体会报告篇十一

北京易经学院教学方法

易经学习方法与顺序是这样的:

一、阴阳道理

上下四方谓之宇,古往今来谓之宙。

宙为阳、宇为阴

男人为阳、女人为阴

气为阳、血为阴

热为阳、冷为阴

散为阳、聚为阴

南为阳、北为阴

奇数为阳、偶数为阴

表为阳、里为阴

春夏为阳、秋冬为阴

动为阳、静为阴

南为阳、北为阴

时间为阳、空间为阴

……

二、五行道理

四季变化为五行根源

五行与自然对应关系:

春木、夏火、长夏土、秋金、冬水

五行与人体对于关系:

木:肝胆;火:心与小肠;土:脾胃;金:肺与大肠;水:肾与膀胱

五行与社会关系对应

木:社会发展

火:精神文明

土:物质文明

金:法制科技

水:道德知识

五行与儒家思想对应

木:仁爱

火:教化

土:诚信

金:义气

水:智慧

五行与佛教五戒对应

木:杀戒

火:淫欲

土:妄语

金:盗戒

水:酒戒

五行与道家五缘

木:君

火:天

土:亲

金:师

水:地

五行与人体与情志对应

五行五脏六腑季节气候五感五官五色五味形体五音方位

木肝胆春风怒目青酸筋角东

火心小肠夏热喜舌赤苦脉徵南

土脾胃长夏湿思口黄甘肉宫中

金肺大肠秋燥悲鼻白辛皮毛商西

水肾膀胱冬冷恐耳黑咸骨羽北

三、五行作用关系

五行相克:金克木、木克土、土克水、水克火、火克金

五行相生:金生水、水生木、木生火、火生土、土生金

十天干顺序:甲木、乙木、丙火、丁火、戊土、己土、庚金、辛金、壬水、癸水

天干五合

甲与己合化土

乙与庚合化金

丙与辛合化水

丁与壬合化木

戊与癸合化火

地支三合局

寅午戌三合火局

亥卯未三合木局

巳酉丑三合金局

申子辰三合水局

地支六合

子与丑合化土

寅与亥合化木

卯与戌合化火

辰与酉合化金

巳与申合化水

午与未合化土

地支六冲

子与午冲

丑与未冲

寅与申冲

卯与酉冲

辰与戌冲

巳与亥冲

地支三刑

丑未戌三刑

寅巳申三刑

卯戌三刑

辰午酉亥自刑

四、地支十二月建

月建:一年有二十四个节气,分为十二个气与十二个节,十二个气是太阳运行,十二个节是地球变化;月建就是十二个节。

立春到惊蛰建寅月

惊蛰到清明建卯月

清明到立夏建辰月

立夏到芒种建巳月

芒种到小暑建午月

小暑到立秋建未月

立秋到白露建申月

白露到寒露建酉月

寒露到立冬建戌月

立冬到大雪建亥月

大雪到小寒建子月

小寒到立春建丑月

五、五行旺相休囚死

旺:值时节当令的五行为旺

相:旺所生的五行为相

休:生旺的五行为休

囚:克旺的五行为囚

死:旺所克的五行为死

六、五行十二长生

长生、沐浴、冠带、临官、帝旺、衰、病、死、墓、绝、胎、养

七、八卦知识

先天八卦顺序:乾金、兑金、离火、震木、巽木、坎水、艮土、坤土

先天八卦代表万物运行规律与次第

后天八卦五行与八方方位

震为雷的五行性质为阳木,位于正东方;

兑为泽的五行性质为阴金,位于正西方;

离为火的五行性质为阴火,位于正南方;

坎为水的`五行性质为阳水,位于正北方;

坤为地的五行性质为阴土,位于西南方;

艮为山的五行性质为阳土,位于东北方;

巽为风的五行性质为阴木,位于东南方;

乾为天的五行性质为阳金,位于西北方;

学习易经心得体会报告篇十二

自己初读《易经》的肤浅认识,从人最初接受启蒙教育到最后有所成就时应谦虚谨慎、居安思危的发展过程进行简要分析,和大家共同学习。

蒙,是《易经》中的第四卦,《象》曰:“山下出泉,蒙;君子以果行育德。”意思是说,山下有泉水,但要想发现甘泉,必须设法准确地找出泉水的位置,即意味着必须先进行启蒙教育。君子必须行动果断,才能培养出良好的品德。蒙的本意就是事态不明朗,前景蒙昧不清,看不到真相,象征幼稚愚昧。有蒙昧则必须要启发,大自然依赖阳光和清风来化解蒙昧,而引用到人类本身的成长过程,就突出体现了教育的重要性。所以蒙卦的中心内容,是讲述如何对待幼稚和蒙昧的问题,也就是如何对待学习的问题。

对于学习的重要性,蒙开宗明义就说了出来:亨。蒙卦卦辞第一个字就是“亨”,蒙昧怎么能亨通呢?《易经》是以此告诉人们,人处在童稚蒙昧状态,只要加以恰当的教育,就可以得到启蒙,不断学习就会不断进步,前途就必然是亨通的。

回到现实世界,我们每个人从呱呱坠地的一无所知,到入学接受教育,再到参加工作,这个过程让我们学到了基础知识、专业知识、业务知识及社会知识,不断的知识学习和经验积累,渐渐改变了我们的人生轨迹。那是不是参加工作以后就可以不学习了呢?当然不是。世界在前进,环境在变化,故步自封、停止不前,无疑会被时代所抛弃。任何一个组织和个人,都应该以积极的态度学习新知识、掌握新技能,只有这样才能不落后于时代,才能永远立于不败之地。我们每个人都要把学习的意识深深植根于大脑,向前辈学、向同事学、向工人学、向书本学,努力营造学习氛围,争做学习型员工,创建学习型组织。在学习意识的推动下,给自己搭建施展才华、展现自我的舞台,为公司发展做贡献。

当我们通过启蒙教育和自发学习学有所成时,就希望有一个合适的平台让自己施展才华。但每个人的机遇有所不同,人的一生也不可能一帆风顺,这就要求我们在前行的道路上遇到困难或时机不成熟时学会耐心等待。《易经》中的第五卦——需,就是告诉我们如何正确对待等待的问题。

需卦的卦象是上为坎为水,下为乾为天,为水在天上之表象。《象》曰:“云上于天,需;君子以饮食宴乐。”其寓意就是云在天上但雨还没有落下来,因此不能急进,只能静静地等待时机。在事物的发展进程中遇到艰险时,要审时度势,耐心地等待时机。能进则进,如果暂时不能前进,那么就要善于等待,在等待中伺机蜕变。但是,等待并不是一件容易的事情,急功近利者不会等待,往往慌不择路,落得一败涂地;狭隘自私者不善等待,常常锱铢必较,而失去了许多机会。

等待是一种智慧,更是一种策略。古时候有唐顺宗在太子的位子上等待二十六年终成正果,诸葛亮高卧隆中等来了一代明主贤君才使其才华得以充分施展,越王勾践卧薪尝胆十年积蓄力量才攻灭吴王夫差,这些都是历史上关于等待的最好的例子。反观我们,消费至上的浮华世界造就了我们急于求成的功利心态,缺少耐心、迫不及待地追逐功成名就。真应该好好学习古人那种意境——在机会没有到来之前只需饮酒作乐,何其洒脱,何其自然!这并不是要我们在机会没有到来之际一味吃喝享乐,恰恰相反,机会总是青睐有准备的人,因此在等待过程中我们既要保持一种自然和超脱的耐心,又要时刻不忘保持清醒的头脑,积极乐观地投身于工作和学习之中,以昂扬的热情和扎实的基本功迎接机会的垂青。

谦虚是中华民族的传统美德,也是我们日常生活和工作中必不可少的行为修养。当我们抓住机遇在事业上有所发展的时候,保持冷静的头脑和谦虚谨慎的心态显得尤为重要。

谦,是《易经》中的第十五卦,《象》曰:“地中有山,谦。君子以裒多益寡,称物平施。”意思是说,高山潜伏于地下,象征着高才美德隐藏于心中而不外露,所以称作谦。君子总是损多益少,衡量各种事物,然后取长补短,使其平均。对于谦卦,周公是大力推崇的:大足以守天下,中足以守其国,小足以守其身。在《易经》六十四卦中,谦卦是很特殊的一卦,因为只有谦卦的六个爻辞中没有一个爻辞言凶,没有一个爻辞言害,统统吉利,处处通达。由此可见,自古以来社会对谦逊心态的重视,也充分肯定了它在提高自我修养、融洽人际关系方面的重要性。

有这样一则故事:有一个自负的青年和尚,听说有一位高僧如何了不起,心里很不服气,就到高僧那里去讨教。高僧什么也不说,只是一个劲地为他斟茶,茶水溢出来了,还继续斟。青年和尚说,大师,茶水溢出来了。大师说,是啊,杯子满了,什么也装不下了。青年和尚一听,顿时开悟了:自满和骄傲,就是一个已经装满茶水的杯子,认为自己很了不起了,还能有进步吗?青年和尚得到了高僧的点化,开悟了,可谓亡羊补牢为时不晚。现实生活中像青年和尚一样的人是不少的,他们总是抱着惟我独尊的清高心态,不愿意接受新事物,最终将被时代所淘汰。要知道,始终保持谦虚谨慎的态度,虚心学习,努力寻找不足,是我们应该认真对待的一项必修课。

“生于忧患,死于安乐。”这句话告诉我们,一个人或一个组织能够健康地向前发展,是因为始终有一种忧患意识在促使其不断自我调整,以适应未来的发展趋势,如果缺乏这种忧患意识,终将会被时代淘汰。尤其是在我们小有成就之时,更容易被胜利冲昏头脑,忘记居安思危。《易经》中第六十三卦——既济,就是要告诉我们在成功之时要居安思危,才能永葆太平。

《象》曰:“水在火上,既济;君子以思患而预防之。”意思是说,水在火上,比喻用火煮食物,食物已熟,象征事情已经成功;君子据此要考虑将来可能出现的弊端,采取预防措施。本卦坎卦在上,坎为险,寓意是:虽然成功了,但危险仍高悬在头上,稍不留神,内忧外患就会接踵而来,导致混乱不堪甚至土崩瓦解。因此,在事情成功之后,要考虑将来可能出现的种种弊端,防患于未然,提前采取预防措施。古人是以此来告诉我们,在成功的时候也要保持清醒的头脑。

“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”《孟子二章》里的这句话说的是,一个国家只有始终铭记自己的内忧外患并逐一去克服它,才能生存下来,才能逐渐走向强大。同样道理,现实生活中,我们每个人每个组织都应该时刻持有忧患意识,成功的时候更应如此。因为忧患意识可以提醒我们,未来的竞争是如何残酷;忧患意识可以引起我们的深思,可以让我们认识到相对未来还有哪些不足,应该怎样去做才能立于不败之地。只有这样,我们才会不断提高自身各方面的能力,使自己不断发展壮大起来,成为时代的佼佼者。

我们惟有时时刻刻不忘用心学习,谦虚谨慎,居安思危,才能与时俱进,保证个人与公益的持续发展。

学习易经心得体会报告篇十三

华夏文化博大精深,源远流长。《易经》的易学思想贯穿了中国古代所有文化,涉及很多的学科范围,对华夏文化和文明产生了巨大的影响,也对我们的音乐文化的传承和发展产生了深远的影响。从“乾”、“坤”两卦中,可以想到许多关于音乐学习中的启示和给予我们的激励作用,在音乐学习中给我们以指导。

华夏文化博大精深,源远流长,璀璨多彩,四域生辉。在这浩海般辉煌灿烂的文化宝藏中,绽放着一朵奇葩,散发着奇光异彩,影响着华夏的五千年文明,以致被誉为华夏文明之源,它就是《易经》。世界上从没有一本书像它这么古老和产生这么深远的影响。

《易经・系辞》中说:“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦定吉凶,吉凶成大业。”这句话的意思是说,变化首先是从太极开始,太极在变化中产生天、地两仪,天地在变化中又产生出春夏秋冬四季,四季变化中产生出八卦,八卦在变化中可以衍生六十四卦及三百八十四爻,这六十四卦与三百八十四爻中包含着吉凶的信息,人们根据卦与爻的变化可以得出趋吉避凶的规律,只有这样才可以成就伟大的事业。由八卦太极联系到我们音乐,宇宙万物世界为根本,在此基础上产生了音、心,音与心产生了演唱(奏)家、作曲家、音乐理论家和观(听)众。在这四者的基础上,在衍生出美声唱法、民族唱法、通俗唱法、拉弦弹拨类乐器、铜木管乐器、打击乐器、一系列的音乐理论体系、观(听)众,这八项在变化中又可以衍生出美声歌唱家、民族歌唱家、钢琴、小提琴、古筝、小号、笛子、箫、单簧管、鼓等乐器演奏家,音乐美学家以及音乐理论家等等的一系列“卦”家。如果我们再用64卦所对应的64种调式作曲,那将会在作曲界呈现出一种五彩缤纷,百家争鸣的景象。

在《易经》中,乾卦的卦辞是元亨,利贞。是目前处于初始阶段,还很顺利,不过要继续努力才会会有好的结果。一粒种子被埋在土里,当它接收了大地的灵气,有了生命开始发芽时,即使你在上面压一块大石头,也阻挡不了它破土而出和它强大生命力,这就是“元亨”;一粒种子,从发芽到生长的过程中,经历了风吹雨打,最后结出硕硕果实,或者长的枝繁叶茂,最后长成参天大树,这就需要“利贞”的精神。故象曰:“天行健,君子以自强不息”,这就是“乾”卦给我们的教育意义。

我们出于对艺术的爱,对艺术的执著,想在音乐方面取得一定的成绩和得到长足的发展,如果我们真是出于对艺术的爱,我们就应该树立信心,不管在学艺术的这条路上经历多少坎坷,我们都要勇于乘风破浪,扬帆远航,最后必将会达到艺术胜利的彼岸。对音乐学习者来说,我们不光要学习许多理论和专业方面的书和资料,还要进行具体的实践。例如声乐演唱,你要进行大量的理论学习,准确地运用到实践中去,声乐更不同于其他学科的学习,声乐学习就比较抽象了,你在演唱时根本看不见你这个“乐器“是怎样发声和进行工作的。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。我们不光要学习,还要把它展现给大众。从《易经》乾卦中所体会到的内心真实感受。

“坤”卦的卦辞是元亨,利牝马之贞。君子有攸注,先迷,后得主,利西南得朋,东北丧朋,安贞吉。坤卦的卦名是坤,象征地。地载万物,也可使万物归隐,所以坤有归与藏的意思。“牝马之贞”是什么品质?为什么不以母牛代替它呢?这主要是由于马具有忠贞的本性。牝马更能体现出忠贞与温驯的品质,更适合表现坤卦的精神。是故“地势坤,君子以厚德载物”,这也是咱们中华民族的优秀品德之一。

从“坤”卦我们可以在学音乐的过程中得到什么启示呢?坤卦的灵魂是“厚德载物”。所以警示我们在学习音乐的过程中,不能用狭隘的思想去看待和思考问题,而是要有海纳百川的胸襟。例如我们在音乐学习时,不仅要在专业方面有一定的造诣,也要学习其他的科学文化知识来提高自己综合方面的素质,从小学习的科学文化知识是为我们下一步的.学习打好基础。首先拿声乐学习来说,我们首先要阅读相关的关于声乐理论方面的书,使其为我们在学习专业老师的发声方法的同时和书本上的理论相结合,起到事半功倍的作用,在演唱声乐作品而进行二度创作之时,我们除了要通过阅读这位词作家和作曲家的生平事迹及了解他们相关的一些经历(生平经历,生活经历,情感经历等),以及他们是在怎样的情形之下写了这首词和曲子,他们是要表达自己怎样的思想情感或者要诉说些什么。然后还要仔细研读这首词的风格,及要表现的是什么情感(爱国之情、游子的思乡之情、对父母或老师的感恩之情、对爱人的思念之情、或是对其他一些事情等)。然后再对曲谱进行研究,看它的旋律走向和其特点,分析调式和调性,曲式和声特点,以及钢琴伴奏的编配等等。这就要求我们要学习和研习关于调式调性和曲式和声以及钢琴伴奏的编配相关方面的书籍,如果没有这些为我们做铺垫,我们就无法深刻地了解这首声乐作品,就不会在演唱方面取得成绩,因为对作品的表达,不光要有好的声音还要有深刻的思想内涵和情感的表达,让我们的演唱有血有肉,只有那样你才能领悟声乐演唱的真谛,以及把最好的音乐献给广大的观众,才能达到音乐的最高境界,引起观众的共鸣。

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