专业大专学生个人规划(案例14篇)

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专业大专学生个人规划(案例14篇)
时间:2023-11-01 08:43:04     小编:雅蕊

在生活和工作中,总结是我们进步的动力之一,我们是否需要好好总结一番呢?小说的写作需要构思精巧的情节和丰富的人物形象。以下是一些总结的实例,希望能够为大家的总结写作提供一些思路。

大专学生个人规划篇一

专业: 学号: 姓名:

理财寄语

作为还是学生的我,对钱不求多,但求每一分钱都花在值得花的地方上。现在学会理财尤为重要,是所谓你不理财、财不理你,个人理财在现实社会的重要性与必要性日益凸显,身为一个即将步入社会的大学生,制定个人理财规划势在必行。以下是我的大学个人理财规划。

一、 基本概况:

现阶段为每月固定收入来自父母给的生活费1000元人民币,以及不固定兼职收入大概300元人民币。 个人基本信息:

姓名:性别: 年龄: 职业:婚姻状况:

二、理财规划:

1、准备一本属于自己的账本,做好每月的开销记录。

2、管理好自己的储蓄卡和其他卡券,定期查询卡上的余额等财务情况做到对自己的资金了如指掌。

3、另外专门办一张储蓄卡,用于存储每月度的余额,好作为今后的投资基金。

4、定期制作合理性的消费计划,有什么东西该买,有什么东西可买可不买,尽量减少不必要的开支,如零食消费。

5、在不耽误自己学业的情况下,寻找一些兼职赚取一定的生活费用,同时减少逛街、出去吃饭的次数,真正做到开源节流。

6、定期做消费终结,统计每月开销最大的部分和开销最少的.部分,再检讨哪些不该消费和总结做得好的地方,对比前一期做的消费计划看看是否合理,以调整自己的消费行为和方向。

三、分析与总结:

1、从日常消费来看,我的月度基本花销为700元。

2、每月零食费用为150元,也在承受范围内,如果在零食方面压缩空间,可以使月度余额或花费在其他上更多,可行性大。

3、基于本人不善投资以及父母不同意本人大学阶段进行投资项目,资金不能进行增长。不过本人打算在大学三年期间每月使用月度余额的500元逐月存放在储蓄卡中,至大学毕业后在用这笔资金进行投资以增长收益。 预计大学三年共3*12=36个月,能存放36*500=18000元;因为基于目前个人对投资还不熟悉,只了解到零存整取为风险最低,但收益也最低。大学期间一定好好研究投资这项学问,权衡好风险与收益,再做打算。

大专学生个人规划篇二

本人是师范生中不出意外的一员,在考上师范院校,当上师范生的那一刻起,我便针对自己未来的教师方向,做了以下详细的职业规划:

或许看起来本人的`职业规划与别人有一些不一样吧!但其实深入了解的话,没有什么两样,只不过我的目标或许更加明确,本人毕业了,非当老师不可。本人是非常了解自己的,从我高中时候起,我就明白我喜欢教育,希望自己未来可以像我的恩师那样教书育人,给所有的孩子一个更加有方向感的求学之路,这促使我高考填报志愿时填报了我们这所师范院校。本人能够如愿考入我校,可以说已经完成了本人职业生涯中最难的一步了。

本人计划在大学四年中,努力把该考的证都考了,不给自己留下任何毕业之时出现手足无措的机会,以保证自己实现当老师的第二步。整个职业规划的宗旨,也就是厚积薄发,不让自己在机会出现的时候,错失机会,更不让自己出现明明知道自己要什么,却留下没有把握住机会的遗憾。

在师范院校的专业课学习是本人实现教师理想的最重要的一件事。为了自己毕业了之后能够肚子里有墨水,脑子里有方法,本人会认真吸收我们老师讲的每一课,并做到取其精华去其糟粕,让自己在大学四年里就能够了解足够多的教学理论知识与一些教学过程中可能会出现的问题,以保证真正当了一名老师了之后,能够为自己的学生们排忧解难。

本人还打算在四年中辅修一下心理学的知识,让自己未来真正成为老师的那一天,明白自己的学生潜意识里所要表达的内容,而不是通过单纯的眼睛去感受每一个学生的内心。这也是本人想要实现自己未来职业发展时需要积累的重要一点。

听我们老师说,我们在大学四年期间就会遇到许多院校来学校里发现当老师的好苗子,为了不错失这样的机会,我会时刻准备着,不让自己在真正遇到机会来临的那一刻时,错失也许是的一个机会。针对这一点,本人需要做的,还是回到积累上,只有厚积了,才可以薄发,才可以把厚积薄发这一点把握好,让自己未来的路走得更顺一些!总而言之,越努力越幸运,我相信自己的努力一定可以换来毕业之后当上理想中的老师的幸运!

大专学生个人规划篇三

亲爱的同学们:

大家好!

如何选择未来的职业?“只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。”今天我发言的题目是《岂曰无衣,与子同袍》。

新时代飞速发展下,涌生出许多新行业。21世纪,人类进入了一个全新的“大健康时代”。而有这么一种职业,自始至终都被人所需要,那便是白衣天使——医生。他们勇敢善良,他们悬壶济世,他们急人所困。在病毒来袭时,在细菌肆虐时,在健康危机时,我愿“修我矛戟,与子偕作”。成为一名医生,亦是我的心之所向!

他们身体力行,留下创世著作,影响至今。李时珍每日翻山越岭,采集药材,中过无数次毒,无数次与死神擦肩而过,仍坚持写作,最后留下《本草纲目》,为后人所敬仰;张仲景自小接触医者学说,稍年长时亲身投入实践,收集记录下伤病症状及调理方法,整理得《伤寒杂病论》,直至今日都对中医调理有很大的参考价值。同学们,我们应庆幸今日“有病即可医”的生活保障,而同时,我们也应为这些医学道路上的奠基人感到深深的敬意。

她们不惧流言,巾帼不让须眉,只为救百姓于水火之中。妇科奠基人林巧稚终身学医,创办妇科致力于为妇女育儿而服务,她终身未曾婚配,却亲自接生了五万余名新生儿,被誉为“万婴之母”。意大利人南丁格尔,是一位博爱的母亲,她用自己的爱去帮助他人,成为世界上第一位真正意义上的护士。世界上为了纪念她的功劳,以她的生日定为“全球护士日”。她们都是铁骨铮铮的“女汉子”,而同为女子的我,亦应不断向看齐。

他们逆风前行,勇守抗疫一线,是人们心中的“守护神”。新冠迅猛肆虐如暴风雨,而他们支是摸黑前行的“逆行者”,坚韧如钟南山,耄耋之年仍奋斗一线,以赤诚之心报效祖国,时隔多年初心不变;沉稳如李半娟,以精准的信息技术安抚慌忙,是百姓的“强心剂”;勇毅如李文亮,坚守哨岗刻不松懈,以大智救百姓,以身殉职。同学们,我们都才智,春天总会来临,但我们定当记得,有这么一群人,在危难时挺身而出,而在和平安定时却只留下匆匆的背影。

基辛格有言:“中国人总是被他们中最强大的寻部分人保护得很好。”而我也愿成为其中一员,向前辈们看齐。岂曰无衣,与子同袍。而今,我定当心之所向,素履以往,不负韶华!

我的发言完毕,谢谢大家!

大专学生个人规划篇四

那么再来看毕业他们两个开始截然不同了,毕业开始截然不同了。毕业的时候那个没规划的学生开始终于拿到学历了,开始写简历找工作。他是再一个学生的姿态找一个员工的工作,就是从校园人到企业人,而这个有规划的学生怎么样?大家看他拥有了什么,他拥有了丰富的人脉,经过三年实习肯定有人脉了?第二点,他拥有了三年的工作经验。第一个没规划的学生没经验,他有经验了,企业很看重经验的。第三点,他拥有了属于自己的小型的团队。所以说他是再一个治理者的姿态找一个员工的工作,是在一个治理者的姿态找一个员工的工作。所以说第一个没规划的人是再一个学生的心态,学生的身份找一个工作。第二个有规划的是在一个治理者的姿态,降了一级台阶找一个工作。大家想一想他们两个谁找工作更轻易了?这就是有规划和没规划的区别,有个人战略和没有个人战略的区别。所以说我希看电视机的各位同学能够认认真真往想一想我们是否给自己设了一个目标?可能很多人感觉设定目标是一个很虚的东西,实在并不是,ok,实在并不是。

比如说我来问一下各位,大家说人的身体健康重要不重要?重要吧,人的身体健康很重要。假如你生病了吃药是一件紧急的事情?人需要吃药。好,这属于又重要又紧急的事情。那么锻炼身体呢,平时加强体育锻炼呢。平时加强体育锻炼这属于一件不太紧急的事情,我今天锻炼也行,明天锻炼也行。我这一分钟锻炼也行,我听完课锻炼也可以,它不紧急但是很重要。好,我问一下各位,我们是把主要精力放在得病吃药上,还是把主要的精力放在锻炼身体上呢?好,假如一个城市这个城市治安或者这个城市的防火好不好?是看它的防火设施多未几?还是看这个城市消防队员出警速度快不快呢?主要是看防火设施?防火设施这属于一个不太紧急,但是却非常重要的事情。而那些天天都在救火一个城市,我相信不会是什么好城市。所以我相信各位能够把事情防患未然,把事情防患未然。

这就像以前所讲的一个扁鹊,古代的名义扁鹊见蔡桓公里面有这样一个故事。蔡桓公问扁鹊说,你是一个名医,你告诉我你们家哥三,你大哥、二哥和你都是医术高明的人。你告诉我你们三个谁的医术最高?扁鹊说,我大哥的医术最高。蔡桓公说你大哥怎么医术高,我不知道他有医术,别人都说他医术不太高。扁鹊说我大哥为什么医术高呢?由于跟我大哥在一起这些人没有生病的,他刚刚发现这个人有一点小的毛病甚至于没有毛病,他就把这个病情防患未然,所以说在我大哥四周根本没有人生病,很多人就不知道我大哥这个医术高明。

那么再来看二哥,我二哥这个人医术比我要强,比我大哥要差。为什么比我强,比我大哥医术差了?由于二哥这个人,当别人只有小病的时候,我二哥就把别人给治好了,还没有把小病变成大病就已经被人治好了。所以很多人说二哥这个人医术不太高明,只不过能治小病。那么为什么我最出名呢?但实在我医术最差。由于别人这个人有一点点微微的小病别人看不出来的时候,我也看不出来,但是我大哥却能治好,能防患未然。我二哥,有病的时候我二哥就把他治好了,小病我也治不好,我也发现不了。只有那些已经病进膏肓、行将就木的人我才能治好,我就给人家锯胳膊锯腿,给人家上各种各样的药,所以别人感觉到我扁鹊能够治大病,所以说我扁鹊最出名,但是实际上对于一个社会最有价值的是谁的?是我的大哥和我的二哥,我是最没有价值的。所以说各位你们未来进进到企业,企业的老总都不傻,往看一看你这个人做事情是防患未然,还是擅长于救火,企业不希看要一个救火队长。真的,每一个企业不希看招聘一个人他是一个救火队长,每时每刻都要救火。由于有一个救火队长就代表企业失火了,每一个企业都需要一个防火专家,告诉我们企业如何往防范风险,对吧,如何规避这些已经错误的事情。所以我希看各位你们做事情的时候也是如此,你们做事情也是如此,多往做那些重要而不紧急的事情,少往做那些重要而紧急的事情。这就要给我们一个规划,所以说在生活中做人不要太功利,不要太急功近利,给自己一个个人战略,给自己一个方向,给自己一个目标,这属于一件很长远的事情。

比如说像刚才,大逐一个学生做规划,另一个学生没有做规划,大一的时候没有什么区别。大二甚至也看不出区别,大三也没有太多区别,可是大四毕业找工作的时候,ok就已经有区别了。这是一件几年之后才会产生不同的一点,几年之后才会产生不同的一点,明白了各位。所以说我希看各位同学给自己一个目标,不要过于急功近利,不要过于急功近利。

那么我们一起来看一看如何往为个人做一个个人战略?首先是为自己定一个五年远景,确定未来五年之后我的目标是什么?那么确定五年目标之后来看看我的两年目标是什么?我的年度主题是什么?我年度行动计划是什么?要解决的根本矛盾是什么?我个人的核心价值观是什么?这是一个正常的作个人战略一个流程。那么这个流程不得不使我们想起一个故事,这个故事的真实性我不敢保证,这是一件八卦新闻所讲的故事。有一个著名的演员叫做周迅,我相信各位都应该知道,这是中国很著名一个女演员,一个女性,也算是国际上一个大明星了,演过《假如爱》、《李米的猜想》等等很多电影。那么周迅以前在读大学的时候是一个电影学院还是一个艺术学校毕业的时候,在读大二的时候,这个事情真实性我不知道,但是这个故事对于我们做个人战略很重要。

在读大二的时候,她天天就是往酒吧玩,往ktv玩,也不怎么爱学习,不怎么爱排练。那么她的老师就来问周迅,说周迅你来告诉我?你未来的目标是什么?由于这个老师觉得周迅很有演员的天赋,我个人觉得周迅演电影也是蛮不错的。老师就问周迅你未来你的目标是什么?周迅告诉老师说,未来我的目标五年之后我要成为国际上的大影星,老师说好,你的目标我能帮助你实现,你想实现吗?周迅说我想实现。好,我们一起来看一看五年之后你的目标是什么?想成为一个国际女一号,国际女影星。好,那么五年之后你要成为国际女影星的时候,你第四年的时候你应该什么样?至少你已经是中国的一线女影星了吗?周迅说对,我已经是中国一线女影星了。好,你第四年你要成为一线女影星,你两年之后应该怎么样?至少应该出演过一部电影叫女一号了吧,对不对?你两年之后想成为一部电影的女一号,你一年之后怎么样?你一年之后应该演很多电影的女二号、女三号了吧?对不对?你一年之后想演很多电影女二号、女三号,你往年应该怎么样?往年已经过往一半了,快到年底了,你往年至少应该天天在剧组里面演一演路人甲,演一演路人乙,多往了解一下导演的拍摄手法,多往了解一下其他演员演的技巧,多往积累一下这个方面的人脉。只要你往年往做这个事情,你一年之后才可以成为很多电影的女二号、女三号,两年之后才可以成为一部电影的女一号,四年之后才可以成为中国一线当家女花旦,五年之后才会成为国际性的大影星,对不对?好,你五年之后要实现这个目标,你现在应该怎么办?你现在不要往酒吧,你不要再往ktv,你应该多往剧组里面往,多往了解多往实践。周迅当时恍然大悟,就按照这样一条路往走,果然在今天走成了中国的,可以说是一个国际化的女影星。

那么我们人也是如此,各位给你们自己设定一个未来我们的目标,五年之后我应该做成什么样?对不对?比如说你是一个大一的学生你告诉我说,五年之后我已经在一家企业里面工作一年了,成为一个企业的高级主管。那么什么样的企业,什么样的行业,什么样的职位,你应该设定好。为了达到这个目标?我两年之后应该是什么样,我应该知道,假如我两年之后达不到这个标准,我五年之后就不可能,我两年之后应该往实习,我大二大三应该往实习。那么大二大三应该往实习或者大二大三有一个非常好的实习,我大一应该什么样?往年应该什么样?往年的年度主题。我往年应该找一个比较差的实习,或者是同行业中比较的公司实习,积累一下这个方面的人脉和实习经验。

好,假如我往年想实习,我开始列出往年年度行动计划,年底之前一定要实习。比如是假定现在是7月份,那么11月份必须要找到一个实习,7月到11月,7月份、8月份、9月份、10月份四个月,每个月应该完成什么任务。要找实习必须要经过九大环节,这九大环节如何分配给每一个月,一个月四个星期,如何把这些工作分配给每一个星期,对不对?一个星期七天,天天我应该做什么?这样我们人就有了一个目标,至少今天天天晚上你在睡觉的时候可以往想一想,今天我这个任务完成了没有?假如这个任务完成了,那么我就可以明确告诉我自己,我间隔五年之后我的目标更近了一步?由于里已经完成这个任务,这个目标你是被分解过了,你完成了这个目标,今天的任务完成你离五年之后的目标近了一步。人永远有一个奔头,就像白龙马往西天取经一样,它每迈一步离西天近一步,每迈一步就离西天近一步,而小毛驴呢?它无论怎么迈,都是在原地转圈,每迈一步都没有增加一个间隔,每迈一步都没有增加间隔,每迈一步都是和原先的间隔都是一样的,所以说这就是没有什么价值,这就是不可能有回报。所以说各位你天天过得很冲击,说我天天上多少自习,我今天参加什么活动,读了什么书。那么你参加自习参加活动往读书,究竟是不是符合你的目标?你读书读什么样的书?自习自什么样的习,活动参加什么样的活动,是否围绕你目标往做的?对不对各位。假如你没有围绕目标往做,那么我告诉你今天做这个事情就是原地转圈的事情,由于间隔你的目标没有任何进展,只要你完成了你离目标更近了一步?好不好各位,所以说我希看你们按照这样一个模式为自己做一个个人战略。

那么接下来为各位写你要解决的根本矛盾是什么?可以利用的资源是什么?这个要写出来。由于刚才我为大家讲到说找工作的时候人应该成为一个商人,具备一种贸易思维。那么商人的根本特点是什么?商人应该具备一种交换思维,而不像乞丐那样依靠思维,商人应该交换。那么你交换就应该有资源,你就应该有资源。你为自己列一列你究竟有什么资源?比如你学历是不是你的资源?你学到的知识是不是你的资源?你的资格证是不是你的资源?你的班长、团支书是不是你的资源?你有什么资源?你会做什么?拿着你的资源和你的工作进行一个交换,把你的资源列出来。那么列出来之后再往看一看你要解决的根本矛盾是什么?比如说你的根本矛盾是我要学这个专业,又要辅修一个专业,又要参加学生会,时间安排不开这是一个根本矛盾。那么这个矛盾你把它放在这里就好,可以拿着这个矛盾问别人也可以,哪怕别人解决不了往请教别人都可以,所以说对于一份工作重要的不在于说,你不要请教别人,你可以往请教。最可怕的是你根本不知道你的矛盾出现在哪里?当你发现了你的矛盾,找到了你的资源,给自己设定了目标,年度主题和行动计划,我相信您这样做好之后一定找到合适的工作,人一定会成长飞速的,由于我们人是有目标的,我们人是有目标的。

实在个人战略要解决是一个什么题目?就是人生中最重要的投资是什么这样一个话题。大家想一想我们生这一辈子里面最重要的投资是什么?是自己。了解自己,选对方向是我们人最重要一个投资。巴菲特是世界上的股神,他要投资的时候他就要选择一个所投资对象一个企业的成长空间怎么样,方向对不对?投资的方向对不对?那么我们自己往想一想我们人投资于我们自己呢?以前是父母投资我们大学生,全家人几代人的心血投资一个大学生,现在你投资你自己了,在为你自己做投资,实在你就是你自己一个基金经理人,你父母的薪水、父母的汗水、父母的心血就属于投给你基金这部分资产,你属于基金经理人,你投资的对象就是你自己。把你自己,你作为一个基金经理人投资于什么方向,投资于什么领域,你应该认真想清楚。

这就是我要送给大家一句话叫做,永远要在最短时间用最对的方法往做最对的事情,得到最好的结果。我希看各位能够把这句话记住一下,永远在最短的时间,这里面在选择方向的时候还要学习方法。如何选择一个最短的时间呢?对吧,如何选择一个最短的时间呢?时间一定要短。对吧,各位,有时候人不一定要走捷径,有时候捷径,各位路径短,不即是时间短,有时候绕一圈反而倒走一个迂回线,反而时间更短。大家留意我这里面说的是不是走最近的路,有时候最近的路全是荆棘,反而绕一圈的时候曲线救国的时候可以节约时间,所以说永远用最短的时间。用最对的方法,究竟我们是走还是打车还是坐飞机,在做工作的时候是用做客户价值往做,还是围绕自己往做?是负责任还是不负责任,是有目标还是没有目标?永远用最对的方法往做最对的事情。

各位,我们往想一想什么叫做战略,什么叫做战术?以前经常讲到战略和战术这两个概念,战略是往做正确的事情,是往做对事情。那么什么叫做战术?战术是把事情做正确,把事情做好。假如战略上错了,你选错方向了,你没有选择一个正确的事情。那么在战术上你把这个事情做得越好你就越错,做得越对你就越错,听起来很矛盾。你做得越对你就越错,由于你的方向已经反了。就像起跑一样,人们在运动会起跑的时候按理说应该往前跑,假如你往后跑,你跑的越快你输的越多,对不对?ok,你跑的越快,你输的越多。战术就是让你自己跑的更快,那么战略是什么?战略就是选好自己的方向,往前冲,往终点往冲。对不对?所以说往做最对的事情,得到最好的结果,这就是一个事情的结果,得到最好的结果。这就是在个人战略里面我们要实现一个终纵目标,我们要完成一个任务,这就是我们在战略里面为大家讲的内容。我们来总结一下,刚才为大家讲到了高薪能力,我们这个人要符合这样一个贸易社会。接下来为大家讲了一个个人战略,我们人如何往规划我们自己?实在一个人有方向没有方向是区别很大的。我为大家讲了一个学生从大一的时候开始有规划,和一个没有规划的学生依然很努力,可是到大四的时候完全不一样了。那么在这里完全教会大家,不要过于急功近利,ok,不要急功近利。在做事情的时候想一想多往做那些重要,但是不太紧急的事情,不要往当救火队长。

接下来为大家讲了白龙马和小毛驴的故事,白龙马和小毛驴的故事。白龙马走的是一条直线,而小毛驴在原地转圈。这就告诉我们努力不一定有回报,但是不努力一定没有回报。希看各位找好自己的方向。

接下来为大家讲如何规划我们的未来,如何做好自己的个人战略,把自己当做一个投资产品,ok,我们人把自己当做一个投资产品。同时,把自己当做一个基金经理,把自己进行一个定向投资,把自己进行一个定向投资,基金经理投资我们自己。看看五年之后我们的目标是什么?为了达到五年之后的目标,第四年什么样?第三年什么样?两年之后什么样?往年应该是什么样?年度主题是什么,为了实现这个年度主题和年度计划,每个月做什么?进行一个列推法,接下来找到自己的根本矛盾,列出自己的资源。我们在这里就希看各位能够多往了解一下未来行业未来公司。

那么在接下来的这堂课中我为大家讲解如何选对一个行业。比如说曾经一个人说他是师范学校毕业的,说师范学校毕业他说学中文,他说老师你看,我学中文我只能当语文老师收进不高,我只能当编辑,收进也不高,我该怎么办?我说你说错了,语文老师和编辑收进高不高?我暂且不往评价。但是你以为你只能做这两个工作,你就大错特错了。比如说有一个行业叫做公关。这个学生说公关我不做是陪人饮酒。我说你错了,奥美你知道吗?伟达你知道吗?爱德曼你知道吗?蓝色光标你知道吗?万博宣伟你知道吗?这个学生说我通通没有听过这个名字?我说你没有知道,就为什么评价说你只能做这两份工作了?奥美、伟达、爱德曼、蓝色光标、万博宣伟都是全球顶级的公红脸关公司是为大企业做市场推广和市场调研的一些公司。甚至有些,你像奥美还有奥美广告公司。那么它每年要招聘大量学中文的学生,大量的中文系的学生到里边做工作。

但是又能怎么样呢?企业招的是一个合适的人,而不是一个那些有些的人。好了,所以这个学生她自己就没有定好自己一个方向,没有定好自己一个方向。对吧,这个学生说我学护理。后来我跟她私下交流,她说我学护理又可以做什么?我给她提供一个建议,我说你告诉我护士是越老越值钱还是越年轻越值钱呢?那么这个护士告诉我说越年轻越值钱。好,你未来应该你的护士年轻年纪总要变化,那么未来你应该怎么走呢?怎么往做呢?我说你有没有想过往做月嫂这样一个工作呢?往做私人护理这样一个工作了?而这个学生恍然大悟说,我没有想到,老师这么一点播我想到了。

所以说我希看各位同学能够认认真真、清清楚楚的思考这样一个题目,刚才已经让你们具备了高薪能力了,已经上你们符合这样一个贸易社会了,已经让你们具备这样一个方向了。实在最重要的一点是我们人,还让别人看见我们有这些东西,以前常说一句话酒香不怕巷子深,现在呢?现在来看一看,现在到酒店看一看把最好的酒都摆在最显眼的位置上,有没有什么酒店把那些二锅头,把那些东北的小烧摆在最显眼的位置上,把好酒躲在最深处,说你来闻一闻,你要闻到了,我就把最好的酒给你,没有这样的店。现在社会是一充分展示自我的社会,不再是一个酒香不怕巷子深的社会,现在的社会香的酒太多了,所以说要从这些百花齐放里面一花独秀,一花独秀。那么这就是求职技巧这个模块所要为大家讲解的内容。

大专学生个人规划篇五

1、自我介绍:

姓名:xxx

年龄:xxx

学校:xxx

院系班级:xxx

2、职业个人特性:

才储分析:您的性格类型倾向为“ enfp ”(外向 直觉 情感 知觉)

热情洋溢、富有想象力。认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定,又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力 ,言语流畅。

enfp型的人充满热情和新思想。他们乐观、自然、富有创造性和自信,具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。对于 enfp型的人来说,生活是激动人生的戏剧。 enfp型的人对可能性很感兴趣,所以他们了解所有事物中 的深远意义。他们具有洞察力,是热情的观察者,注意常规以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜欢理解而不是判断。 enfp型的人具有想象力、适应性和可变性,他们视灵感高于一切,常常是足智多谋的发明人。enfp型的 人不墨守成规,善于发现做事情的新方法,为思想或行为开辟新道路,并保持它们的开放。在完成新颖想法的过程中,enfp型的人依赖冲动的能量。他们有大量的主动性,认为问题令人兴奋。他们也从周围其他人中得到能 量,把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。 enfp型的人具有魅力、充满生机。他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心,愿意帮助别人解决问题。他们具有出色的洞察力和观察力,常常关心他人的发展。 enfp型的 人避免冲突,喜欢和睦。他们把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物,喜欢保持一种广泛的关系。

1、家庭环境分析:家庭条件还可以,家人也不会约束我什么,给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。

2、学校环境分析:

我所在学校是安徽财贸职业学院,学院占地面积490余亩,学院现有全日制在校生一万多人,专任教师329名,其中教授、副教授、高级工程师等高级职称教师76名。学院下设有会计学院、雪岩贸易学院、行知管理学院、财税金融系、旅游管理系、电子信息系、艺术设计系、以及基础部和中专部,开设管、经、工、艺、农、文等六大门类26个专业。拥有先进的教学仪器设备,建有40多个功能齐全的校内实训(验)室和160个校外实习基地。

3、社会环境分析:

中国政治稳定,持续发展,在全球经济一体化的环境中,扮演着重要的角色,加入wto后,经济发展的势头会更强劲。但在20xx年的金融风暴中也受到了一定性的影响,在这几年的时间里已经差不多回到了正轨,大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。

4、电子商务专业及就要情况分析:

据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。

5、我们该如何做好与社会的对接

按照就业岗位对电子商务专业学生的能力要求,为了能够更快适应工作岗位的要求以及企业的需求,在技能学习和能力锻炼上更应该做好与社会对接,作为电子商务学生应该如何做好与社会岗位对接,要具备哪些能力需要学习哪些课程和内容,应用从以下几点着手:

(1)、电子商务专业学生在学习理论知识的同时应该加强电子基础应用技术、商务实战和专业电子技术实践。电子基础应用技术是目前学生就业的最重要障碍,没有这个基础,即便有再多的理论都是空中楼阁,从而造成就业困境,有企业会使用只懂理论而没有操作能力的人才吗?现在企业都是讲究效益的,用了人就必须能够给企业带来效益,不能马上带来效益,也要为效益而服务。

(2)、对于电子商务来说,不要一味搞理论,实践很重要,必须多动手,多操作。充分重视向第一线电子商务实践学习,随着现代科技发展迅速,现在很多教材和师资水平都大大落后于电子商务的发展。

(3)、实践参与,光说不练也没用。比如逛逛网上书店、到论坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信息、参与网上拍卖等等,在参与中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。比如,经常有同学问老师一些专业性问题,或者一些小的技术问题,要一些电子商务资料,这些问题其实随便到搜索引擎搜索一下都能轻松的划到,但是作为电子商务的学生竟然不知道利用搜索引擎这个伟大的老师来解决一些基本的问题,这个非常严重的问题。搜索引擎是电子商务实施过程中非常重要的一个工具,资讯搜索、信息收集、网络营销都离不开搜索引擎,搜索引擎是电子商务的枢纽。

1.主体目标: 白领、高级网络工程师、管理者

2.目标分解:

(1) 完成大学课程,顺利毕业,并考取相关的职业资格书;

(2) 学好本专-电子商务,多考几本有实质性的证书,尽量在一定时间内考到助理电子商务师证,课外多看看有关管理的书,并去深入。

(3) 多看与专业相关的书学习相关的知识提高自己的素能。

(4) 努力培养自己各方面的能力,努力实现主体目标。

1、大学三年规划

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识,开拓视野;

(3)经济目标:做兼职,丰厚自己的经济,同时还能吸取心得和经验

(4)大三:冲刺期

总结前两年的所做,了解成功就业的秘诀。对前两年所做的做一个总结,客观认识自己,大量搜集就业信息,了解就业形势,了解招牌单位的基本事项,有利于在面试中更自信。遇挫折了也不灰心,保持乐观的心态,相信自己一定会成功的!

2、长期规划

(1)职业条件:在大中型企业找一份稳定的工作;有比较成熟的工作经验后再创业。

(2)活到老,学到老,人一辈子都处在学习中,我要努力奋斗,争取有所作为,同时要注意继续学习。

(3) 我希望自己能够成为一个高层管理人员,在一家外资企业工作。趁着自己年轻气盛,努力工作,希望能够在自己的工作中表现得很出色。年薪可达到20万。另外,我希望能有自己的一套房、拥有自己的一辆汽车、有自己的存款,事业上有新进展,家庭幸福。

为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份职业生涯规划书,可以比较明晰的我呈现在面前时,突然发觉眼前的我和应该成为的人相差太远了,羞愧,后悔,自责都慢慢升起来,绕着自己的脑袋四处晃动。

是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!

大专学生个人规划篇六

理财是一种生活的态度,也是一个良好的生活习惯,针对自身个人情况、财务信息和理财需求,制定适合自己的理财规划。因此理财不是有钱的人、上了年纪的人的专利,大学生也需要合理地安排自己的开销。

姓名:xxxx

性别:男

年龄:22岁

进入大三的我们,对大学生活已基本适应。随着对周围环境熟悉程度的增加,我们的消费需求较之大一新生也更为多层次,其中考研费用是额外增加的一项重头戏。要使物质消费与精神消费双管齐下,这样就会对原先盲目消费提出挑战。那么如何让日常生活处于一种游刃有余的状态,一份理性的理财规划就显得格外重要。并且在校期间的日杂费用基本上是由父母提供,月均800元。

理财目标2:为自己的梦想提前规划,用开支结余为实现梦想而储蓄。

1、树立勤俭节约的传统美德,理性消费。

2、尽可能多的掌握理财的多种方式,制定一个具体的实施方案:列出哪些东西是应该买的,哪些是可买可不买的,以及哪些是一定要买的但是目前暂时可以不要的。

3、有规律地安排每天的饮食,把自己的基本生活费控制在合理的范围内。

4、发挥作为一名师范生的特长,利用课余时间做点家教、考研代理之类的工作,所得报酬尽数作为考研的储备资金。

5、养成储蓄的良好习惯,每天、每月存一些,积少成多。

1、从今天起,要多做运动,每天安排一些体育锻炼,增强体质,保持健康的身体,日常的饮食要注意营养搭配,看医生的花费也就可以省掉。

2、避开商家的“折上加折”,不要为了获得更多的打折机会而捂不住自己的钱包,买了一些本不需要的东西。

3、提前购买节日物品,以免遇到涨价高峰。

4、将每年压岁钱及节余的钱作为定期储蓄,既有利息收入,又能抑制消费欲望,同时为考研购买相关书籍等开支做充分的储备。

5、在做到以上几点以后,每个月都会有节余,这样余额就会自动流入下个月的生活费,长期坚持可以形成一个良性循环,不仅功在现在,也利在未来。

1、开源节流,拒绝各种不良理财习惯。

2、杜绝攀比、过分追求名牌、奢侈品消费等现象。

3、理财非生财,投资要谨慎。

4、理财能力来自与学习和实践经验的积累

大学阶段是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期,有正确的理财观念做指导,掌握必需的理财尝试,养成良好的理财习惯,将受益终生。因此,正确的理财规划,不仅会让你对金钱的支配有度,而且还可以锻炼你的理财能力,为美好的生活储备力量。

大专学生个人规划篇七

一、前言:

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我认识:

1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的`改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

三、职业分析:

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

四、职业生涯目标的确立:

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

五、行动方案的制定:

自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。

努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

六、评估和回馈:

自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

大专学生个人规划篇八

大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空,那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活,我们看看下面的大一学生个人发展规划吧!

1,校园环境熟悉期:进入大学的第一个月09月-10月

这个时期有四个任务:

第二是明确校园资源,充分为我所用.了解校园环境是熟悉校园的硬件,而明确校园资源就是熟悉校园的软件了,毕竟大学在于大师而不在大楼.在这个阶段你了解学校的专业设置,学科强项,学科带头人,著名教授,这个你可以通过上校园网就得知,至于本专业的牛人你可以直接问辅导员或专业课老师;还有就是你要去图书馆完整看看,学校的藏书有多少,哪类书比较多,怎么借书,怎么在线浏览,怎么查阅资料;因为如果你学校的名师牛人不多,那你日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了!

第四是要学会借助互联网,告诉你一切!进入互联网时代的今天,早已经是“世界不大,网大”的格局了,所以互联网是你最大的百科全书,是你大学里最好的老师!在一定程度上可以这么讲,利用好了互联网,大学不上也罢!因为互联网上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集与整理的能力,就可以在无垠的网上遨游了.这不是耸人听闻,也不是大放厥词,而是的的确确的,包括你所看到的这篇文章所要介绍的内容也是可以通过互联网来得到学习的,可见合理利用互联网的魅力之大,那怎么利用互联网去查找自己所寻找的知识与信息呢,如何利用好这个最大的图书馆呢,如果你也有这样的疑问,那你就互联网吧,去baidu你的这些疑问,你就会亲身体验到互联网的魅力了!

2,个人反思定位:二个月09月-11月

这个阶段有两个任务,但当你学会使用互联网后其实以下的阶段就是建议了!

第一是定位个性自我,培养能力素质.进入大学的第一天你就要考虑你想让大学给你提供什么样的成长平台,你要从大学中获得什么,你希望在大学里把自己塑造什么样的人,你想在毕业后拥有什么能力与技能,这些都是你应该在拿到入学通知书那刻起要思考的!在耳濡目染大学生活与使用互联网后你应该有了这样一个思考:“人向何处去”,你想通过四年的努力将自己塑造成什么样的角色呢,你要成为个性的谁呢?你想培养自己那方面的能力呢,你想补充自己那方面的不足呢;在本子上写下十年后的自己,将自己的状态描述一下,包括什么身份地位,什么活动应酬,什么生活休闲统统畅想一下,回到现实中来你就知道你怎么做才能实现,现在要做些什么了!

第二是树立职业理想,制定圆梦计划.每个人都有一个梦,每个人都想做点什么,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一个愿望而一直没有实现,那大学的时光里为什么不去努力将之实现或最大化的向之靠拢呢?如果你还没有什么目标,那你为什么不树立一个远大愿望呢,日后创业做ceo,日后毕业后可以当coo,有这样一个职业追求不好吗,这样不就给自己的大学找到了一个要实现要努力的事情吗,或许你真的能力不够目前实现不了,或者你不适合那个目标,但你毕竟是在路上奋斗啊,日后也好修正和改变啊,最重要的是你在实际奋争中学习了知识积累了经验,而这些是哪些原地踏步的同学所不具有的.想让你的大学充实和快乐起来吗,那么就确立一个理想,给自己找点事做,你会很快体验到那种为理想奋斗的激情和每一点进步的喜悦的!快去制定你的圆梦计划吧!

因为刚来到陌生的环境,不可避免的是和以往的高中同学联系,这是每个新生都要渡过的时期,在此期间有三点建议:

第一,交流感情,加快适应大学.在一个城市的同学互相逛逛学校,聊聊各自的学校,聊聊大学的新生活,说说高中同学的近况,这种交流都是加快你适应大学生活的一种途径,但建议不要太沉溺于高中同学的关系,而忽略了建立大学的关系,毕竟在一个新环境下你要生活四年,多和大学同学交流,一起去上课,吃饭,游玩阿都可以的,重要的是你要从此走出高中的圈子,要在大学里有个新起点,而且要尽快!

第三,保持交流,获取更多关系与机会.在差不多适应大学环境后,很多人就忽略或减少了和高中同学的联系,这里建议你继续和高中同学保持联系,无论是出于感情还是机会,你都应该保持,在日后大学中你们会互相帮助,在毕业后也可以互相照应,所以切不可因为一时的需要而忽略同学之间长期的维护,其实也很简单,同学过生日了一起庆祝一下或电话祝福一声,平时放假回家搭伴,节日送个祝福,考试前鼓励一下,周末搞个聚会,都是可以的,好好维护你的高中关系吧,因为高中朋友和大学朋友将是你最纯的两类朋友,工作之后就难求了!

4,大学关系建立期大学四年

第一,熟悉本班本系,确定交往对象.第一步就是从和你一起上课一起生活的本寝本班同学,一般来说本寝的都是本班同学,只是因为调剂或经济等原因才会与其他院系的同学混住,和本寝兄弟的关系就不说了,真正的小圈子,是第一要维护的;接下来就是本班同学了,因为初期的不了解,你可以多观察,多了解,然后在普遍来往中确定日后要结交的好朋友;本院系的同学也好认识,因为公共课了,院系活动了,尤其你要是在学生会,会结识很多本院系的同学;其实这些人也很好交往,毕竟大家都是初来乍到,都希望多认识些朋友,所以本寝本班本院系的同学你一定要多认识些,这些人说不定哪天会成为你的贵人呢!

第三,加强老师交流,寻找发展良师.老师和图书馆是你的最大校园资源,所以你要多和专业课的授课老师以及你喜欢专业的老师建立联系,争取找到一位导师.多上老师的课,在课堂上多发言,多学习研究专业课程,争取和老师在学术上有交流是认识老师的最好途径,尤其是尊重老师的劳动,上课要认真听讲,课后多多复习.结识老师的渠道可以通过校园网bbs,或者辅导员,抑或是在课堂上直接向老师要联系方式,在有了老师的联系方式后,要建立一份导师交流日志,可以这样理解就是你要定期给老师汇报的点滴成长,尤其是在老师指导与影响下的进步,老师可能不给你回复,但你要定期的汇报,使之老师看你的邮件成为一种习惯,这样是很有可能找到你的导师的!

要想很好的度过大一,在学习及生活层面就一定要有好的安排,以下两点是给你的建议

第一,学好基础课程,掌握必要能力.在刚上大学一段时间里,你可能会发现大学并不是你所想象的那样,你会对大学的很多方面都感到失望,你甚至会讨厌自己的大学,也会对学校所开的课程不满意,这时候你会选择游玩,逃避来应对这个失望,但在课程上,建议你不要如此,你一定要好好学习目前阶段所开设的所有课程,即使有些课程你认为没用或者是真的无用的,但你在进入大学的这个初期内一定要保持好学上进认真的态度,即使用高中时期十分之一的认真你就可以走到很多同学的前面了,好好学习现有课程一是为了避免在不了解的情况下做出错误抉择,二是延续和培养一个好的学习态度与习惯,这也是最重要的,是对你大学四年都有益处的,所以在这个时期培养学习的态度比学到了什么更重要,当然在不作弊的情况下你的分数越高也是可以证明你的能力相对越强的!

第二,养成个人习惯,高效利用大学.一个好的大学在于有一种好的校园文化,同样一个成功的大学生在于建立了一个好的生活习惯,或者说是自我管理的模式;所以大学的成功更多的建立形成了一种个人习惯.在学习,生活,交往,休闲等各个方面都有意识的培养自己的风格,都养成一套适合自身的`行动习惯;培养一个好的思维方式和行动方式,是让你更加有效度过大学的保障.你可以在以上的访谈中明确大学的主流是怎样的,然后结合自身在各个方面都确定一个明确的风格,持之以恒的执行21天就可以了,如确定早6点起床,晚十点跑步,每天去图书馆2小时等,在每个学期根据自身的期望将自己的一天形成计划,这样就可以充实的度过每一天了!可以这样讲,大学生自身成功与否就在于是否能够形成一套个人习惯,是否能够建立一套适合的自我管理模式,事实证明,有个人习惯善自我管理的人是成功的人,是毕业后的佼佼者!

认真复习学习,检验自己品质.按照学校安排,进入12月份就是考期,因为这是你在大学里的第一次考试,虽然以往的里你久经考验,但这一次你一定要认真对待,你过去三个月来一直在认真对待学习,这次应该是收获和检验的时刻了,你不能作弊并且建议在大学里的所有考试也不要作弊,你就凭自己的努力去考试,这样你就可以给自己一个交待了,要知道这次考试不仅是考验你学到了多少知识,也是在检验你的品质,更是形成你对日后大学学习和考试第一态度的问题!

博览各路专业,初步确定选择.这是广泛了解各个专业的过程,此时期大约要经过四个月时间.首先在网络或图书馆找到专业选择的书,详细的阅读,尤其是要注意国内所开设专业的目录,在看过每个专业的专业描述后初步确定要了解的一部分专业,然后是逐个专业的了解判断,具体方法请参照上步的第一点.经过这个过程后你可能确定几个专业,然后就是具体学习每个专业的核心课程,具体参见上步的第二点!

学习通用知识,亲身专业实践.在最终圈定自己所喜欢的专业后,你要学习专业的通用知识,将这个专业的概论看几便就可以将这个专业的各个领域和研究方向相对的搞清楚,在看完专业的概论后你会发现你会对专业的某个领域更感兴趣,这时候你就可以去图书馆或互联网或从学长那里借来教材再去深入的学习一番,在进一步验证专业兴趣的同时也会下一步的学习奠定了基础;往往经过这个阶段后也就到了暑假,那你完全可以利用这近两个月的时间去从事专业实践活动,根据专业的未来就业方向和专业的核心课程来去亲身的实践,如社会学的主要实际应用为研究社会问题,进行社会调查,那你的暑期实践就可以选择一定的社课题,自己去实践调查,然后写就调查报告,并就解决问题的方法提出自己的方案,这个过程就是很好的检验你专业兴趣的方法,一方面让你学习了理论知识,一方面让你进行了专业实践,而收获中的最大意义在于你能明确的知道自己日后是否喜欢这个的工作,从而决定了你是否要学习这个专业!

在大一时期找到适合自己的专业,其实更准确的是找到自己的兴趣,找到自己成长方向的兴趣,对于短暂的大学来说是刻不容缓的.因为专业的确定过程是由大学生自己来验证选择的,所以难免因个人的执行不到位或了解不透彻而一时就确定喜欢的专业,其实这只是在大学生在自我确定专业选择过程的可能问题,即使大一阶段的专业选择不妥,也会有大二阶段的纠偏修正过程,毕竟当一个专业的通用知识和专业知识你都学了时,是否喜欢的判断就会由此可见了.最重要的是我们想大学生这样一个观念和方法,只要你有未雨绸缪的心,去更深入的了解,有更充分的准备,无论的专业选择还是职业选择都是可以确定的,只不过在执行的过程中你要有一颗警惕的心,要在充分准备的前提下去做主观判断,这样所作的决策就比较科学和适合自身!

大专学生个人规划篇九

一位优秀的中学教师的职业规划书。随着课程改革的深入,对教师的要求不断提高,因此,我要不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平,注意提高自己的文化素质,苦练扎实的基本功,脚踏实地的抓好教师业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要一位优秀的中学教师的职业规划书。随着课程改革的深入,对教师的要求不断提高,因此,我要不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平,注意提高自己的文化素质,苦练扎实的基本功,脚踏实地的抓好教师业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。为此结合学校发展规划和本人的具体情况特制订出未来的发展规划。

一、个人情况分析:

1992年大学毕业以来从事教育已经18年了,应该说正处于有一定经验但又不墨守成规能不断学习的黄金时期。毕业后我教了十几年初中英语送过好几届毕业班,所以对于初中英语教材以及能力知识点的的接轨和学生对英语学习的心理过渡状态都有一定程度的了解。各种版本的教材全部上过,因此能比较系统、熟练地握本学科的教材。后来又担任过科学与社会课,现在担任语文课。在平常的教学过程中,我比较注重教育教学质量,特别注重教学效率,能有效地组织教学,每节课认真设计,渗透课改理念,并在课堂上体现,能体现教学内容的重点,难点。能运用现代教学手段,熟练掌握基本的powerpoint制作方法。不足之处在于:

1、不会对自己一阶段的工作做一个总结

我觉得我做事不算是一个没有系统性的人,平时工作中也是比较有条理的。但是,我缺少的是事后的总结,总是做完就算,这样一来的话就是没有及时地得到一些好的经验教训,有时候难免会重复劳动。

2、教科研上的欠缺

以前总觉得教书就只要教好书就行了,所以在教学研究上花得时间很少,论文课题也参加得很少。但是随着年龄的增长和经验的`积累,才渐渐觉得没有把以往的得失成败以文字的形式做一个总结和分析是一件很可惜的事情。当然,教科研不仅仅是写一篇论文,而是对自己的一个剖析,不是为了写而写,而应该是发自内心的一种反馈。

二、今后三年的发展目标:

1、争取能完成至少1个课题。

2、争取多写一些论文,并能发表。

3.至少参加1次区以上的公开课并能获奖。

4.积极创造条件,尽量为评选骨干教师、学科带头人积蓄能量。

三、今后努力方向

结合学校实际情况。我认为自己应从以下几个方面努力

1.多读书。

对于书的涉猎可以范围广一些,多读专业性的书,如学校布置的《给教师的建议》,这样等于和教育大师面对面对话,更好地借鉴大师的观点。

2.能经常就某一阶段的工作学习制定计划并做小结,坚持写好日志,进行周结和月结。很多时候自己总是觉得自己忙忙碌碌的,但是真正想想做了些什么却怎么也想不起来。而坚持写日志和工作后的小结有助于系统地进行统筹,节约时间提高效率。

3.多听课,写听后感。

每学期自己都会听很多优秀的公开课,很多时候都是听得时候很有感触,但是过后就忘记了。每一次的公开课都是其他教师精心准备的展示,自己应该及时对这些东西做一个反馈,用文字的形式记录下来,这样对今后的工作是很有好处的。

4.多做积累,多写论文。

要写一篇比较长的有系统有价值的论文不是一件简单的事情,这需要长期的积累。所以我要在平时的工作中就开始有意识地积累和写作,勤于动手才能使自己写出更好的文章。

大专学生个人规划篇十

在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高本事的护理人才也层层辈出。截至20xx年底,全国护士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,根据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,我国护理硕士教育起于90年代,此刻已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们供给了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任本事。

正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于适宜的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不明白你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

(一)第一年

1、第一个月至第四个月

学习目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

本事目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作资料;能积极配合护士长安排的工作任务。

行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自我适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

2、第五个月至第一年

学习目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;本事目标:能够具有必须的社会实践和护理本事,并将理论知识与临床实践相结合,使自我在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有必须的听、说、读、写本事。

行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情景,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每一天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

(二)第二年至第五年

学习目标:熟练掌握护理“三基”资料;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

本事目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的本事;具备必须的临床带教本事和管理本事;充分发挥科研本事。

职称目标:主管护师职务目标:临床带教教师或护士长行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自我的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流本事和组织协调本事;协助带教教师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自我对专科知识的掌握;经过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本资料并提高护理人员的科研意识。

(三)第六年至第十年

学习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

本事目标:个人职业本事稳步提高,职责心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理本事得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不一样的临床带教方法,培养实习生的整体护理本事;以一名护理管理者的标准要求自我,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

(四)第十一年至第二十年

学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

本事目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织本事、交往本事和管理本事。

职称目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:坚持进取、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,坚持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

大专学生个人规划篇十一

职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。下面是关于的内容,欢迎阅读!

1,兴趣分析

在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

2,性格分析

人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理十分擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但是在另一种职业环境中却大受挫折。

做了mbti自测题之后,发现自己是属于esfp型,即:外向实感感情认知型。

我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

3,潜力分析

我的动手潜力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够理解别人对我的批评和推荐。

4,优缺点分析

优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

1.职业生涯规划的重要性

在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有个性重要的好处。职业生涯规划能够发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的潜力。

2.家庭环境分析

我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但一家人过得很开心。家里人都很支持我,期望在我大学毕业后能够考取研究生,但我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

3.学校环境分析

4社会环境分析

我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设,需要超多的大学生,并且给我们带给了很好的自由发展的机会,但还是不想回家乡工作,那里太落后了。

1.短期的职业目标(20xx-20xx年)

毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。透过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

2.中期的职业目标(20xx-20xx)

在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。透过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

3.长期的职业目 (20xx--)

自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

1.教育为先

“学无止境,”“活到老,学到老”等。在此刻的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们务必不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

2.虚心向别人取经

在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

3.实践锻炼

在学校的期间,多参加一些社会工作,透过这些活动,能够增加自己的胆量,和口头表达潜力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选取一个自己喜欢的职业做好准备。

养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

大专学生个人规划篇十二

五年制大专是我国高等教育的一种特殊形式,在一定时间和一定区域发挥着重大作用。五年制大专生大多以初中为起点,并未接受高中教育,因而文化知识基础相对薄弱。他们在年龄上,比同时期入学的大学生小3岁,基本上是未成年,在学习和管理上存在一定的难度。

一、五年制大专生现状分析

1.思想政治觉悟有待提高

五年制大专生在政治思想和政治观念上存在概念模糊、盲目追求、心理困惑等一些不容忽视的问题。大部分五年制大专学生并不关心政治,即使有部分关心政治的学生,他们存在淡化政治或功利主义的问题。不少学生积极参加政治学习、向党组织靠拢的原因是把入团、入党、评先进作为实现个人利益的一种手段。在一定程度上,他们想通过参与政治活动实现个目的。

2.年龄偏小,文化知识基础薄弱

五年制大专生年龄一般在十五六岁左右,未形成较成熟的世界观、人生观、价值观。他们入校分数较低,未经过高中的学习和磨练。大部分学生学习成绩差,逆反心理严重,有厌学情绪。有的学生甚至是在家长逼迫的情况下进入校园学习的。学习目的.不明确,缺乏上进心、求知欲,上课爱做小动作,迟到、旷课现象也时有发生。

3.组织纪律观念淡薄

五年制大专生自控能力差,纪律观念淡薄,容易违反校规校纪,他们业余时间大都在玩电脑、玩手机、看课外书、逛街、打游戏等。来到学校之后,他们不能摆脱原有的生活方式,以自我为中心,常常随心所欲,容易和同学发生冲突。

4.综合素质较差

由于五年制学生之前受教育层次较低,加之家庭、社会环境的影响,学生无法正确地自我认识。学生处在自由成长状态,久而久之养成不良的行为习惯,他们在心理素质、思想素质、文化素质、个人修养等方面存在一定的问题,部分学生甚至无视于社会公德,打架斗殴、破坏公物,严重扰乱学校正常的秩序。五年制大专生虽然存在很多问题,但也有自身优势。他们年龄偏小,具有较强的可塑性,接纳新思想、新事物都快,只要能够因势利导,他们会在各方面取得进步。他们热情活泼,敢于表现自己,思维活跃,想象力丰富,对朋友真诚。

二、五年制大专生培养对策

1.加强纪律管理

没有良好的纪律观念,很难形成良好的行为习惯。自学生入校之初,就要有意识地强化纪律规范教育。在日常生活中,通过开展主题班会、学生座谈会对学生进行纪律规范宣传教育。对于违纪学生,进行适当的纪律处分,对学生做思想工作,让其认识到错误。班主任在管理中要加强开导,用道德启发学生,提高学生认识。学生只有形成了较强的纪律观念,教学活动等其他工作才能顺利开展。纪律管理要持之以恒,培养好习惯不可能一蹴而就,必须坚持不懈,持之以恒。

2.培养学生综合素质

五年制学生正处在价值观念的形成期和习惯的养成期,此阶段应注重综合素质的培养。要帮助学生端正学习态度,增强学习兴趣,挖掘学生潜能,加强文化素质教育。在心理教育方面,通过多种方式适时传播健康向上的心理知识,开展健康向上的活动,鼓励学生参加,在活动中培养乐观向上、坚强自信的心态。

3.开展丰富多彩活动,增强班级凝聚力

学生参加丰富多彩的活动可以进行自我教育,提高综合素质。在组织活动过程中,学生的组织能力得到提高,积极性增强。课外活动是学生施展才华、展现自我的一种有效途径,自信心得以增强,个性得以张扬,学习的激情也得以激发。

4.重视辅导员在学校学生管理中的作用

辅导员在学生管理和维护学校稳定中发挥着重要作用。高校应充分重视学生管理工作和辅导员工作,切实解决辅导员工作在思想、工作、生活实际中的问题。学校要建立起辅导员队伍建设和发展的长效机制,使辅导员有工作信心,管理有方向,发展有方向,待遇有保证,晋升有保障。辅导员工作要努力向专职化、专业化方向发展。五年制大专生是高校中相对特殊的群体,要多方努力,促进学生健康成长。管理好五年制大专生,要积极地去了解学生,因人制宜,因材施教,这样教育管理工作才能顺利进行。

大专学生个人规划篇十三

姓名: 

性别: 女

民族: 汉族

政治面貌: 团员

出生日期: 1988年11月

婚姻状况: 未婚

学历: 大专

毕业院校: 某某学校

毕业时间: 2009年07月

所学专业:国际贸易

外语水平: 英语 (pets-3)

电脑水平: 熟练

工作年限:实习

手机号码: 13xxxxx

电子邮箱:

工作类型: 全职

期望行业: 贸易、进出口、金融业、中介服务

期望职位: 销售、人力资源、文职人员、物流、物业管理

工作地点: 不限

期望月薪: 面议

2006/9--2009/7 某某学校 国际商务 大专

主要学习:外贸 英语 ,会计,国际贸易、 国际贸易 实务、国际市场营销、国际金融,国际技术贸易,商务沟通与谈判,外贸函电等课程。

2009/3--2009/6 某某汽配有限公司 实习会计

主要是处理公司财务上的事情,核对每天账款;

并对公司的经营情况进行分析以达到更好的经营目的。

2008/11--2009/3 某某财产保险股份有限公司 销售部 电话销售

电话挖掘潜在客户,对客户提出的关于汽车保险方面的疑问进行很好的解答,在帮助客户的过程中与客户进行良好沟通,达到销售的目。

本人性格开朗外向,诚恳好学、对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等。

灵活掌握所学专业知识,对工作十分认真负责,有一定的组织协调能力。

具有较强学习能力,工作认真负责、敬业,善与他人合作,做事善始善终。

大专学生个人规划篇十四

作为一名幼儿园新教师,我认识到职业规划的重要性,同时,也感到应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

本人今年20岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这两年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班,积累了一定的工作经验。

1、优势:

1)两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

1)因为我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。

2)在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。

第一学期发展目标:

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

第二学期发展目标:

1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。

2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

措施:

1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。

2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。

3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

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