专业部门讲座心得体会篇范文(13篇)

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专业部门讲座心得体会篇范文(13篇)
时间:2023-11-01 08:23:09     小编:飞雪

在生活中,我们常常会通过总结心得来反思和改进自己的行为和思维方式。在写心得体会之前,要先进行适当的准备和调研。这里有一些引人思考的心得体会经典案例,一起来看看吧。

部门讲座心得体会篇篇一

在现代社会中,教育的重要性日益被认识到,而教育部门的管理也成为学校教育不可或缺的重要环节之一。为了提高学生教育管理的水平,我参加了由教育部门组织的讲座。在这次讲座中,我深受启发,对教育部门管理的重要性有了更深刻的认识。

【第一段:讲座主题与内容介绍】

这次讲座的主题是教育部门管理,主要内容包括了教育政策、学校管理体制、学校发展规划等方面的内容。讲座邀请了多位教育部门的领导和专家,他们通过分享自己的经验和观点,帮助我们更全面地了解教育部门管理的重要性和现实挑战。

【第二段:教育部门管理的重要性】

通过这次讲座,我深刻认识到教育部门管理对于学校教育的重要性。教育部门管理不仅仅是一种组织管理,更是对学校教育方向的引导和规划。教育部门要制定教育政策,指导学校教育工作,确保教育质量的提高。同时,教育部门还负责对学校进行监督和评估,保证学校教育工作符合国家的要求和标准。只有教育部门管理得当,才能够将学校教育朝着正确的方向引导。

【第三段:教育部门管理的现实挑战】

然而,教育部门管理也面临着许多现实挑战。教育部门管理涉及到政策的制定和落实,需要充分考虑到学校的具体情况。同时,教育部门也需要与学校、家长、学生等各方进行沟通和合作,形成共同的管理合力。此外,还需要解决教育资源不均衡、师资短缺等问题,保证每个学生都能够获得良好的教育资源和机会。这些都是教育部门管理的现实挑战,需要我们共同努力去解决。

【第四段:学到的经验和启示】

通过这次讲座,我学到了很多有关教育部门管理的经验和启示。首先,教育部门管理需要注重规划和目标的设定,要有长远的发展规划,并制定切实可行的政策和措施。其次,要注重与学校、家长、学生等各方的沟通和合作,形成良好的管理合力。还要关注教育资源的分配和师资的培养,努力解决教育资源不均衡的问题。最重要的是,要始终把学生的发展和需求放在首位,让他们得到良好的教育。

【第五段:总结和展望】

通过参加这次讲座,我对教育部门管理有了更深刻的认识。教育部门管理是学校教育不可忽视的一部分,对于提高学生教育质量和学校发展具有重要意义。然而,教育部门管理也面临着许多挑战,需要我们共同努力去解决。希望未来能够有更多的机会去学习和了解教育部门管理的最新动态和经验,为提高学生教育质量做出更大的贡献。

部门讲座心得体会篇篇二

随着信息技术的不断发展,线上教育在中国得到了迅猛的发展。为了适应这一趋势,教育部门开始举办线上讲座,以提供更多的学习机会和知识普及的途径。近日,我有幸参加了一场教育部门举办的线上讲座,并获得了许多收获。在这篇文章中,我将分享一下我的心得体会。

首先,线上讲座为广大学生提供了一个非常方便的学习平台。相比于传统的面对面讲座,线上讲座的最大优势在于时间和空间的灵活性。只要有一个网络连接,我们就可以在家中或在任何地方参加讲座。这样就不用担心交通堵塞、天气恶劣以及其他外部因素对我们的学习产生影响。同时,线上讲座也为想要兼顾工作和学习的人提供了更多的选择。我们可以根据自己的时间安排进行学习,无需担心与其他重要事务的冲突。总的来说,线上讲座的方便性使得学习对更多的人变得可及。

其次,线上讲座扩大了我们的学习资源。通过线上讲座,我们可以学习到来自世界各地各个领域的知识。教育部门邀请了许多专业人士来进行讲座,他们在自己的领域内拥有丰富的经验和知识。与传统讲座相比,线上讲座可以吸引到更多的名师参与,提供的学习资源更为丰富。我们可以在不同领域的专家指导下,学习到更多实用的知识和技能。这对于我们的个人发展和今后的就业都是非常有益的。

第三,线上讲座提供了更多的互动机会。虽然线上讲座中没有面对面的交流,但是通过互联网技术,我们可以与讲座主持人和其他参与者进行交流与互动。在讲座过程中,我们可以通过文字聊天室提问并与主持人以及其他参与者进行讨论。这样的互动机会扩大了我们的思维,使我们能够从多个角度看问题,并获得更多的启发。同时,我们还可以通过与其他参与者交流,结识更多志同道合的朋友,为将来的学习和职业发展打下基础。

第四,线上讲座需要我们更多的自主学习能力。相比于传统的面对面讲座,线上讲座更加依赖个人的自主性。在线上讲座中,我们没有老师的督促和纠正,需要我们自己管理好学习的时间和进度。而且,线上讲座通常不会提供课堂作业和考试,我们需要主动积极地学习、思考和总结。这对于我们的学习能力和自主性的培养无疑是一次很好的锻炼。

最后,线上讲座也存在一些不足之处。由于是线上的形式,我们可能会出现网络不稳定、音频或视频问题等技术困扰。此外,线上讲座的参与者众多,交流和提问的机会也相对有限。然而,这些问题并不影响线上讲座本身的价值,相信随着技术的进步,这些问题也会不断得到解决。

总的来说,教育部门的线上讲座为广大学生提供了更多的学习机会和便利性。我们可以方便地参加讲座,学习到更多的知识和技能,与他人进行交流与互动。同时,线上讲座所带来的自主学习能力的锻炼也是非常宝贵的。希望未来能够有更多这样的线上学习机会,让我们的学习更加丰富多彩。

部门讲座心得体会篇篇三

近日,我所在的组织部门组织了一场以“保密”为主题的讲座。通过听取专家的讲解和交流讨论,我深刻感受到了保密工作的重要性和必要性。下面,我将结合自己的实际体会,回顾这次讲座,并分享自己的心得体会。

首先,在讲座中,专家强调了保密工作的重要性。他们指出,保密是事关国家安全、社会稳定和人民幸福的重要组成部分。只有做好保密工作,才能确保国家机密、行业秘密和个人隐私的安全。在一个信息高度发达的时代,各种渠道都可能泄露信息,因此,我们必须保持高度警惕,牢记保密工作的责任与使命。

其次,在讲座中,专家分享了一些保密的基本常识和方法。其中,最重要的是保密意识的培养和保密技能的掌握。保密意识的培养不仅需要从组织单位要求开始,更需要个人主动思考和自我约束。保密信息的传递,需要加密、签字、盖章等多种手段,而我们个人的电子设备和信息存储载体也需要做好加密和保护。此外,对外出差和会议交流等情况,更需要我们时刻保持警惕,加强信息安全和口头不宣传的防范措施。

第三,讲座中还强调了保密事故处理以及保密责任追究的重要性。专家提醒我们,保密事故后果严重,不仅可能导致国家利益受损,还可能引发法律责任和道德道义问题。因此,一旦发生保密事故,我们必须迅速采取措施进行调查和处理,并对失职责任人进行追责。只有这样,才能筑牢保密工作的防线,确保保密无小事、保密无小失。

第四,在讲座中,我深刻认识到保密工作需要全员参与和共同努力。保密工作不能指望个别人员和部门的努力,而应该形成全员共识和统一行动。只有大家心往一处想、劲往一处使,才能够最大程度地提高保密工作的效果。因此,我们每个人都要积极宣传保密法律法规,提高保密意识,增强保密技能,形成良好的保密风气,为组织部门的保密工作做出贡献。

最后,我深刻认识到保密工作不能止步于会议宣讲和文件印发,更需要日常的扎实工作和长久的坚持。保密工作是一项细致耐心的工作,需要我们每一个人时刻保持警惕,履行保密责任。只有在日常工作中严格执行保密规定,保管好保密文件,切实增强保密意识,才能让组织部门的保密工作更有效、更顺利。

通过这次保密讲座,我对保密工作有了更深入的理解和认识。作为一名组织部门的成员,我将始终牢记保密的重要性,提高自身的保密意识和技能。我相信,只有我们每一个人都做到保密无小事、保密无小失,才能够为社会的稳定和发展作出积极的贡献。让我们共同努力,以实际行动诠释保密这一崇高的职责与使命。

部门讲座心得体会篇篇四

作为企业的内部审计人员,我们时常需要对公司的财务状况和内部控制进行评估和审计。为了更好地掌握内部控制的核心知识,我们参加了最近一期的内控讲座。通过此次讲座,不仅增加了我们的专业知识,而且也让我们更加深刻地了解和认识到内控的重要性。

首先,讲座详细介绍了内部控制的概念。内部控制是公司用来保障财产安全、确保财务报告可靠和促进业务运作有效性的一系列管理措施。同时,内控是一个复杂的系统,包括风险评估、控制活动、信息和通讯、监控手段等四个要素。只有在这四个要素有机地结合在一起,才能形成健全的内部控制体系。

其次,讲座指出了难以避免的潜在风险,尤其强调了未经审计的财务报表的风险。因此,为了保证财务报表的真实性和精确性,必须要制定一系列的内部控制措施,充分考虑潜在风险和不确定性,确保财务报表的有效性和可靠性。

第三,讲座还介绍了监控手段的运用,以及它对内部控制体系的重要性。监控手段是评估内部控制体系的重要来源。在现代企业中,由于业务的复杂性和数据信息的多样性,内部控制不能仅仅依靠人工监控。需要利用科技手段,来增强对业务流程和信息系统的实时和全面监督,提高内部控制的质量和有效性。

第四,讲座还强调了内控的团队合作和文化氛围的重要性。一个有效的内控体系,除了用科技手段保障质量之外,还需要在管理层的引领下,建立正确的文化氛围,激发员工的积极性和承担责任的意识。此外,团队合作也是一个成功的内部控制体系不可或缺的一部分。只有在团队管理和文化氛围合作积极的情况下,才能强化内部控制的效果。

最后,总结来说,内部控制体系是企业控制风险、维护财务报表的精确性和保证业务流程的高效性的关键因素。我们内部审计人员需要深刻理解内控的核心知识,鼓励团队之间的合作,促进公司的内部控制体系不断进步和完善,为投资者提供更加真实、准确的企业财务状况和发展前景的判断。

部门讲座心得体会篇篇五

近日,为了加强企业内部管理,提升审计部门的内控能力,本公司组织了一场关于内控的讲座。作为该部门的一名员工,我参加了这次讲座,并深受启发。下面我将结合自身经历和学习感受,分享一下此次讲座的心得体会。

一、内控的作用——是为了有效地达成企业目标而生的

首先,讲座的重点在于明确内控的概念、作用和意义。内控是建立在企业治理基础上的一种管理机制,它的作用是在不断变化的环境下,确保企业能够达成目标,保护企业财产、遵守法律法规,同时确保企业的稳定和可持续发展。在讲座中,我们了解了内控的四个基本目标——运营、信息、遵循法规和财务,以及与之相对应的三个层面——战略层面、风险层面和操作层面。通过深入了解内控的基本原则和重要性,我意识到内控不仅仅是一种安全保障,它更是一个能够帮助企业实现长远规划的重要管理手段。

二、内控固若金汤——以审计部门为例

其次,讲座通过具体案例深入浅出地阐述了内控的实施方法和重要性,从而让我进一步认识到内控在企业中的一种重要的常规管理工具。具体来说,审计部门是内控的关键部门之一,其职责在于对公司内部的重要业务和流程进行审计和检查,以揭示存在的问题和提出有效改进措施,从而为企业制定更加合理的内部管理机制提供有力支持。在讲座中,讲师提醒我们,作为审计部门的成员,我们需要学会不断加强自身业务能力和知识储备,提高审计质量,完善审计工作的管理制度,保障公司的正常运作,并在发现问题时及时提供分析和解决方案,为企业作出贡献。

三、内控执行手段——以流程管控为例

流程管理是内控实施中的重要一环。在讲座中,讲师特别提到,流程管控能够起到重要的作用,不仅能够有效地把握风险,预防问题的发生,还能提高工作效率和员工培训水平。基于此,讲座针对流程管控的方方面面做了比较全面的介绍,包括流程规划设计、常规流程分析和改进、标准化操作、内外控制等。此外,我们还详细讨论了流程中存在的问题,比如流程设计不合理、流程实施问题、流程管理上的教育和培训不足等,并针对这些问题进行了集中解决。

四、内控与法律合规——风险把控的必要手段

内控与法律合规是互相依存的,也是公司运营过程中的必要手段。在讲座中,讲师提到,一些行业法律法规和政策对企业有着明确要求,特别是针对某些关键领域,如数据保护和信息安全,内控与法律合规就显得更加重要。为此,我们通过讨论案例,深入了解到一些行业法规和政策,并学习了如何将其运用到内控中。同时,我们更加清晰地认识到,企业要想长期稳定发展,就必须始终遵循法律法规,并将其纳入公司内部管理机制和实际工作中。

五、结语

内控是企业管理必不可少的一个环节,它不仅仅关乎企业的短期利益,更是与企业的长期发展紧密联系在一起。本次讲座,让我更加深入认识到内控的重要性和必要性,并提供了一些宝贵的内部管理经验,我也会在以后的工作中,不断学习并运用其中的精华,为公司的发展和成长助力。

部门讲座心得体会篇篇六

近年来,随着科技的迅速发展,线上教育逐渐成为了人们获取知识的新方式。尤其是在疫情影响下,线上讲座成为了教育部门的常规举措。笔者最近参加了一场由教育部门组织的线上讲座,深感其中的意义和价值。以下是我的心得体会,希望能为教育部门提供一些参考意见。

首先,线上讲座使教育资源更加平等和普惠。传统的讲座往往需要参加者到现场,受制于地域和时间的限制,许多人无法参与到其中。而线上讲座不仅没有了地域和时间上的约束,更重要的是降低了参与的门槛。只需要有互联网连接和一台电脑或手机,就可以轻松参加讲座。这使得不同地区、不同背景的人们都有机会获取到高质量的教育资源,提高了教育公平性。

其次,线上讲座为专家学者提供了展示与分享的平台。传统的讲座往往局限于特定地点和时间,只能面对少数的观众。而线上讲座可以通过直播等技术手段将讲座内容传递到全国甚至全球的观众面前。这使得专家学者的研究成果能够被更多人了解和分享,增加了学术交流的机会。同时,线上讲座也提高了效率,减少了专家学者的人力和物力资源的浪费,使得他们能够更好地利用时间和精力进行研究。

然而,线上讲座也面临一些挑战和问题。首先是网络稳定性和带宽的问题。虽然现在的网络技术已经非常发达,但在一些偏远地区和发展中国家,网络连接仍然不稳定,带宽也有限。这就导致了讲座的实时性和流畅性无法得到保证,影响了学习效果。其次是参与者的学习自觉性和主动性问题。线上讲座虽然提供了便利,但也容易让人产生浮躁和片面追求资质证书等功利心态。参与者可能只关注证书颁发而不真正学到知识,这对于讲座的质量和效果都是一种挑战。

在我参加的线上讲座中,我感受到了教育部门在线上教育这一领域的努力和创新。他们尝试利用多媒体技术,增加互动环节,提高学习兴趣和积极性。在讲座中,讲师们不仅仅是传授知识,更注重引导思考和启发学生的学习能力。同时,教育部门也积极收集和分析学生的学习反馈,不断改进讲座的内容和形式。这些努力使得线上讲座能够更好地满足参与者的需求,提高学习效果。

综上所述,教育部门线上讲座在提供平等和普惠教育资源、为专家学者提供展示和交流平台等方面都具有重要意义。虽然面临一些挑战和问题,但教育部门已经在不断改进和创新,提高讲座的质量和效果。作为参与者,我们也应该在学习过程中保持积极主动的态度,并主动反馈和建议,为教育部门提供更多有益的意见和建议,共同推动线上教育行业的发展。

部门讲座心得体会篇篇七

组织部门保密讲座是为了加强员工对保密工作的认识和重要性的培训,提高员工保密意识。参加这次讲座,我深深地认识到保密工作对于一个组织的重要性,也意识到作为一名员工,保密是我们应尽的责任。

第二段:保密意识的培养

在讲座中,专家首先强调了保密的定义和范围,让我们明确了什么信息属于保密范畴,以及保密的重要性。然后,讲座详细介绍了保密的基本知识和常见的保密方式,如加密技术、文件存储和传输的安全性等。通过这些内容的介绍,我们的保密意识得到了进一步培养。

第三段:保密责任的强化

在讲座中,专家强调保密责任的重要性。作为员工,我们必须时刻牢记自己的保密责任,并且自觉遵守组织的保密制度和规定。特别是在处理敏感信息和知识产权时,我们要更加小心和谨慎,确保信息的安全保密。

第四段:保密手段的应用

讲座还介绍了一些常见的保密手段和方法,如信息安全系统的建立和完善、网络安全防护、人员进出管理等。这些手段和方法能够帮助我们更好地保护组织的机密信息,确保信息不被泄露和窃取。

第五段:养成保密习惯

保密工作需要我们每个人的共同努力,需要我们养成保密的习惯。讲座提醒我们,在日常工作中,要保证文件和设备的安全,妥善管理电子文件和硬件设备,不随意传播机密信息。同时,还要提高警惕,及时发现和处理可能存在的安全隐患。

结尾:

通过这次保密讲座,我对保密工作的重要性和具体操作有了更深入的了解。作为组织的一员,我将时刻牢记自己的保密责任,遵守保密规定,保护组织的机密信息。我相信,只有通过共同努力,我们才能够建立起牢不可破的信息安全防线,确保组织的可持续发展。

部门讲座心得体会篇篇八

暑假政府见习已经接近尾声了,但忙碌的工作不会停止。这一周的我在指导老师的管理下,进行了对政务中心家具的盘点和资产评估,看到单子上的几千件家具,刚开始并没有感觉,但是到了盘点的时候一件一件的'数,一件一件的填写编号和名称,整个人感觉好累,虽然工作非常辛苦,但是我也学到了很多的知识,学习到了工作人员的辛苦和认真,没有一件事是简单的,越简单的事越复杂,在我们使用的背后有这么多工作人员为我们默默奉献着很感谢。

时间匆匆而过,心里也越来越珍惜在部门实习的时间,更加努力的完成各项工作并且学习各种知识,也很珍惜最后两周的相处,最后两周努力把自己所有事做好,为这次实习不留遗憾。

部门讲座心得体会篇篇九

讲座结束了,心里的一块大石头也最后放下了,台上一分钟,台下十年功。一节课40分钟,一晃,下课铃就叮呤响了,但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯,有必要做个总结。

效率不够高。我是很认真地对待这场讲座,也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看,一个多月来,自己除了听课就是准备讲座,其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低,这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业,这才是要紧,而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座,如果有第二次,我觉得自己就应吸取这次的经验教训,就算是这次讲座的最大收获了。

1、杨老师提出的“三性”:知识性、趣味性和鉴赏性。

2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西,而不在于知识的灌输,。

3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等,必须要自己落实清楚。

4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定,然后就是理清总体思路、框架,而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录,而后选取最生动的材料,然后开始动笔。稿子不厌百回改,可不说的不说,可少说的少说,最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语,少用书面语;多用一些生动的例子,少说理论;多说一些大家不熟知的新鲜事儿,少一些“陈芝麻烂谷子”;多用启发性的语言,引导大家一齐思考,少一些道学家的说教。

5、关于现场。把稿子背熟,而不是捧着稿子念;如果能够,走到观众当中去;能够适当地安排互动。

6、讲座的表现:讲座的互动环节,对上台学生的点评和鼓励不够;杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候,可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说,效果会如何”;讲座结束后,同学们的掌声挺热烈的,有一个女生经过我身边,微笑着说:“老师,我觉得你这天讲得很好。”

7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐,丽贞帮忙贴海报、照相等,在此谢过!

部门讲座心得体会篇篇十

该讲座主要谈及互联网环境下大学生如何成功创业以及如何从一名大学生成长为一名合格的软件工程师。

通过讲座,收获良多。在互联网这个急速发展的时代,创业的最基本条件是技术,技术是创业的伊始,是创业成功的保障。如何培养技术,这就需要大学生通过系统的创业实践培训,加强自身的理论知识学习和实践能力的培养;再次,通过实践模拟训练,进而强化创业培训;最后,通过对创业实体开展创业指导,最终落实并完成创业目标。稳扎稳打的巩固自身的实力,而不是虚浮的纸上谈兵,实践才是提高技术的不二法门。在互联网日新月异的时代,软件工程师成了一门耀眼的专业。作为一名大学生,要想成为一名合格的软件工程师,需要良好的编程能力,要求至少掌握一门编程语言。这需要多动手,勤勤恳恳的多敲代码。培养良好的自我规范意识和团队合作精神。好的程序应该是聚集了大部分程序员的智慧结晶,程序开发不是一个人的事情,良好的团队合作是程序开发效率的关键。其次,要有程序开发的良好基础,像英语高数这些对软件开发不可缺少的知识基础需要熟悉掌握。最后就是大学生需要强烈求知欲和进取心,现在软件更新速度迅猛,如果不摄取新的知识必定无法跟上软件更新的步伐。

马云作为当代中国最成功的创业成功者之一,其成功并非偶然。他认为他的创业成功得意与自己对创业的态度。

创业首先要有梦想,要有勇气。如果连创业的念头都没有,谈何创业成功。梦想是创业前进的动力源泉,而勇气是创业的开门钥匙,害怕失败必定害怕创业的开始。许多成功的背后往往有许许多多的失败,没有面对失败的勇气就没有权利享受成功的喜悦。

创业需要坚韧不拔,永不言弃的精神。正所谓三天打鱼两天嗮网的人不会有太大的成就。创业有时候是一条并不轻松的漫长之路,一开始的时候你无法看到路的尽头,你无法保证什么时候成功,不管创业多么艰难,既然选择了开始就没有后退的道理。

以天下人为师,保持零姿态学习态度。通过不断的吸取他人的长处来完善自我。

诚信做人。创业的道路没有捷径,愚蠢的人通过非法的途径剑走偏锋,聪明的人靠品德让别人信服,最终走向成功的终点。

部门讲座心得体会篇篇十一

这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅,同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识,在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国,乳糖不耐受症几乎很普遍,这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶,要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的,所以这就用到了生物技术,利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶,最后解决乳糖不耐受症。

具体的乳糖不耐受症,又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良,是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶,而使乳糖消化、吸收,为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸,从而破坏肠道的碱性环境,而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。

如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。

然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状,牛奶和酸奶的价值是一样的。

主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的,不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。

鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生,以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症,则在白色人种以外的人中很常见。

它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下,人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液,而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压,阻止对水分的吸收而导致腹泻。

利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。

狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因;广义的基因工程则指按人们意愿设计,通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术,将外源基因转入大肠杆菌中表达,使大肠杆菌能够生产人所需要的产品;将外源基因转入动物,构建具有新遗传特性的转基因动物;用基因敲除手段,获得有遗传缺陷的动物等。

患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶,而且这种酶不

耐酸,所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性,胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株,且理化性质均优于当前商品化得酶,但这种酶会被产物半乳糖抑制。

这种抑制属于可逆性抑制,是指对主反应的抑制是可逆的,以酶促反应为例,可逆行抑制剂和酶形成复合物,抑制酶与底物的作用,从而抑制反应;但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂,分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说,可逆行抑制剂只降低反应的速度,并不影响反应的发生。

可逆性抑制又分为竞争性抑制,非竞争性抑制和混合型抑制,当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。

进行基因操作一般要经历四个基本步骤,也就是基因操作的“四步曲”。

提取目的基因是基因操作的第一步,是取得人们所需要的特定基因,也就是目的基因。

要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因,犹如大海捞针,是十分不易的。科学家们经过不懈地探索,想出了许多办法,概括地说,主要有两条途径:一条是从供体细胞的dna中直接分离基因;另一条是人工合成基因。

直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”,又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟,无论哪一颗弹粒击中目标,都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是:用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段,将这些片段分别载入运载体,然后通过运载体分别转入不同的受体细胞,让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增),从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。

用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大,具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段,不能直接用于基因的扩增和表达,因此,在获取真核细胞中的目的基因时,一般是用人工合成基因的方法。

方法,以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。

20世纪80年代以后,随着dna核苷酸序列分析技术的发展,人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析,并且通过pcr技术,使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。

将目的基因与运载体结合的过程,实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体,首先要用一定的限制酶切割质粒,使质粒出现一个切口,露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因,使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处,再加入适量的dna连接酶,质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合,形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合,形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。

将目的基因导入受体细胞 目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后,下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。

基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。

用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞,主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如,如果运载体是质粒,受体细胞是细菌,一般是将细菌用氯化钙处理,以增大细菌细胞壁的通透性,使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后,就可以随着受体细胞的繁殖而复制,由于细菌繁殖的速度非常快,在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。

目的基因的检测和表达,以上步骤完成以后,在全部受体细胞中,真正能够摄入重组dna 分子的受体细胞是很少的。因此,必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种,例如,大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因,当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒,并被转入受体细胞后,就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。

虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。

对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面,通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学,我相信我一定能学好生物技术这门专业,并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识,做祖国的栋梁之才。

部门讲座心得体会篇篇十二

4月21日的县委中心组(扩大)学习会上,我们聆听了县财政局、国税局、地税局、金融办四个单位负责人分别关于财政、税务、金融知识的讲座后,感到受益匪浅,笔者就中小企业金融服务方面谈谈个人体会。

我县作为经济欠发达的苏北小县,小企业在全县经济中占有重要地位,进一步加强对小企业服务,破解融资难题,对泗阳县的中小企业发展,巩固地方经济基础,迅速提升地方整体经济发展水平具有重大的战略意义。

一方面小企业资金严重不足,资金周转大都捉襟见肘。从全县情况分析,资金宽裕的效企业不多见,而为资金到处奔波的企业老板比比皆是,小企业高息集资也较为常见,部分小企业依靠高息社会集资已经超出了企业的实际承受能力。资金问题严重制约了小企业健康快速发展,从近来县政府组织规模较大的企业融资需求调查及项目洽谈会情况分析,小企业资金需求旺盛,规模以上企业每次参与洽谈的资金需求量均在20亿元左右,资金需求十分巨大,难以获得充分的资金支持,影响了企业的生产经营及持续发展;另一方面是受当前宏观调控政策影响和银行信贷规模限制,银行大量的资金在寻找投向,这是一对尖锐的矛盾,需要引起各方面的深入思考。

泗阳地处苏北,作为经济欠发达地区,破解融资难题,积极支持中小企业发展十分必要。一方面泗阳的中小企业是社会经济主体,是资金的主要需求者;另一方面银行的大量资金寻求投向和出路,而作为泗阳现有的区域情况,支持中小企业是银行和地方经济的主要结合点,政府、金融机构和企业都有共同的目标和责任。作为企业:应该不断提高经营者素质,加强对企业、行业的把握驾驭能力,提高诚信意识,规范企业管理,同时积极寻求横向联合等规模发展道路,加大自身积累,主动去适应银行的政策和要求,提高获得银行信贷支持的机会;作为政府:应该在加强诚信建设、加强公共信息建设、规范执法行为、加大信用担保机制建设以及区域金融风险处置上下功夫。以下主要从银行的角度探讨破解融资难题的渠道和措施,笔者认为银行应加强“四个机制”建设,逐步缓解中小企业融资难的状况:

(一)金融服务机制

提高服务水平、满足客户需要是商业银行永远的追求,在服务中小企业客户方面,应着重做好以下几方面工作:

4、简化流程,传统的信贷流程要经过调查、评级、授信等,时间长、流程慢,手续繁,难以适应小企业贷款需求“急、少、频”的特点,因此要进行流程整合,切实简化流程,提高效率、缩短办理时间,建立评级、授信、贷款一次完成的高效速贷体系,实行评级、授信同时办结的审贷方法,一定程度上可提高贷款速度。

5、提高效率,对中小企业来说,资金需求量总体较小,时间要求较为紧迫,因此服务效率尤显重要,银行应在严格遵守公开的服务承诺的基础上,结合流程再造,狠抓调查、审查、发放各岗位人员的履职,确保流程中的各个岗位在最短时间内完成份内工作,建立高效运转的“服务流水线”,切实提高服务效率。

(二)金融创新机制

1、拓宽融资渠道,面对中小企业不断变化、日益增长的融资需求,应改变传统、单一的流动资金贷款的融资渠道,可针对企业的不同特点和需求,采取流动资金、项目贷款、融资租赁、循环贷款、贸易融资、票据、保函、信用证、保理等一种或几种融资方式的组合,最大限度满足企业需求,如我行去年通过创新融资租赁业务,为企业解决了2.2亿元的融资需求,融资租赁占到了市工行系统60%,作为县级支行金融创新业绩在省行系统处于领先地位。

2、创新担保方式,在企业拥有房产、土地使用权抵押的抵押担保方式基础上,积极办理企业管理层管理人员拥有的房地产抵押、高价值固定资产抵押;主动办理符合条件的存货质押、存单、寿险单据质押;前瞻性对符合条件企业评级,提高企业的信用等级,增加可担保企业数量;大力支持担保公司等中介担保结构的发展,壮大其实力,提高其担保能力;在具体办理担保过程中采取上述一种或几种组合担保方式,尽量减少担保问题给企业融资带来的瓶颈效应。

3、创新服务品种,在银行传统服务项目基础上,利用银行的结算、信息等优势,拓宽服务领域,诸如项目投资咨询、融资理财顾问、企业并购重组、电子商务网上银行等,为企业提供更多超值服务。

(三)风险补偿机制

1、实行差别利率,贷款利率与风险度挂钩,对逾期风险较高的实行高利率,体现高风险高回报,低风险低回报。

2、建议政府完善风险补偿机制,扩大风险基金,用于对银行的风险损失进行合理补偿,主要补偿确因客观情况导致贷款形成风险的损失,增强银行投放贷款的信心和决心,并获得各银行上级机构对区域金融环境的认可和信贷规模倾斜。

3、建立互助补偿基金,主要有需要贷款的企业间联合建立,按照贷款额度提取一定的风险补偿基金,用于归还因客观原因导致的企业暂时难以归还的贷款,减轻银行贷款到期收回压力。

(四)信息共享机制

1、建立信息交流平台,联合税务、工商、财政、环保、公安等各部门,建立高效、快捷、及时地信息交流平台,便于银行和各部门及时、全面了解企业的真实情况,最大限度解决信息不对称问题。

2、建立违约信息通报机制,由人民银行牵头,对辖内存在违约、欠贷、欠息等行为的个人和企业适时进行通报,可采取信息快报形式。

3、建立联合制裁措施,对欠债不还的赖帐户、钉子户进行联合制裁,对纳入通报的个人和企业一律不得提供融资、结算等金融服务,切实加大对赖帐户的制裁力度,促进诚信泗阳的建设,共建良好的金融生态环境。

部门讲座心得体会篇篇十三

第一段:引言(150字)

经过一个学期的紧张工作,我部门的成员们在努力中进步,在困难中成长。即将结束的期末,是我们回顾过去、总结经验、展望未来的时刻。通过此次期末部门心得体会,我们不仅能够反思自身的不足,还能够分享成功的经验和带给其他同学们的启示。

第二段:认识到的问题与解决方案(250字)

在这学期,我们部门面临了许多挑战。我们发现,在项目实施过程中,团队协作与沟通是我们最大的短板。由于各成员之间的沟通不畅、信息交流不及时,常常导致项目进展缓慢、任务重叠等问题。为了解决这个问题,我们决定定期召开团队会议,分享项目进展和遇到的问题,更加密切地合作。同时,我们也意识到了自身的知识水平与技能不足。为此,我们计划每周组织一次内部培训,互相学习与分享经验,提升整体素质。

第三段:取得的成就与收获(250字)

通过全体成员的共同努力,我们部门在这学期取得了一些值得骄傲的成绩。我们成功完成了一项大型的社会实践项目,为学校争得了荣誉。此外,在团队建设方面,我们通过加强内部联系,增进了团队的凝聚力。在这学期,我们逐渐磨合出了一套有效的工作模式,使我们的工作更有条理、更高效。这些成就和收获不仅来自团队合作的努力,更离不开每个成员个人的高度自主与奉献精神。

第四段:深思与反思(250字)

在这学期中,我们也遇到了一些挫折和困难,这让我们更加深思自身。我们意识到在时间管理方面存在一定的问题,常常会出现任务拖延、计划安排不合理等情况。为此,在下个学期的工作中,我们决定制定更为详细的工作计划,合理分配任务,提高整体的工作效率。此外,在工作过程中,我们也发现了对待工作态度的重要性。致力于工作的成员们表现出了更积极、主动、负责任的态度,而没有投入够的成员,也暴露出了懒散、不负责任的问题。通过这次总结,我们要向全体成员灌输专注的理念,提高对工作的认同感。

第五段:未来展望(300字)

通过这次期末部门心得体会,我们更加明确了自己未来的方向。我们希望借助下个学期的机会,进一步加强团队的合作与沟通,提升团队的整体实力。我们会积极主动地寻找外部培训和学习资源,提高自身学术水平与实践能力。同时,我们也会加强自我管理,坚持工作计划,提高工作效率。我们相信,在每个成员的共同努力下,我们的部门将会越来越好,为其他同学们提供更好的服务与帮助。

结尾(100字)

回顾这个学期,我们在困难与挫折中一起成长、在合作与沟通中建立起默契。期末部门心得体会是我们的总结与启示,也是我们更上一层楼的动力源泉。在未来的道路上,我们会以更加坚定的信心和更加明确的目标前行,为更加美好的未来而努力奋斗。

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