总结是我们成长道路上的必修课，让我们更好地了解自己。在写总结时，应当对过程和结果进行客观的描述，提出针对性的建议和改进方案。下面是一些瑜伽的基础动作演示，供大家学习和练习。
安全责任制培训心得篇一
今天下午，全体教师在一年二班进行了消防安全培训。通过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性，主要有以下几点体会:
一、认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，也是危害最大的一种灾难，所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，在消防安全中要警长鸣，做到居安思维，防患于未然。
二、加强消防常识的学习。灾害无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物体和地形采取有效的办法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生机，要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点，及时采取消防果断措施，利用灭火器减少生命和财产损失。
三、保持良好的心态。“只有绝望的人，没有绝望的处境”。当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切。首先，要看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，是否需要及时拨打报警电话119。其次，如果自己可以逃生的话，要用被子或者其他绝缘空气的物体来逃生。如果自己在室内不能逃生的话，要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻之间来呼吸的方法，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。
通过这次学习培训，让我学到了很多，也收获了很多。在以后的生活和工作中，我会不断加强自我消防意识，不断增强自己的安全意识感和使命感。
安全培训心得7
安全责任制培训心得篇二
1、严格遵守安全操作规程，遵守工作操作制度。每年的安规考试都在告诉我们，我们的工作有标准、具体、安全的操作流程，只要熟悉并遵守这些规则和流程，我们就能保障我们的工作安全，在发生的事故中，有很多并没有严格遵守我们这些规程，从而导致悲剧的发生。
2、把安全从口头贯彻到实际行动当中去，不断提高自身业务素质，熟悉安全操作流程。而不仅仅是当作一个口号，要狠抓落实，一思不苟，齐心协力的做好安全生产工作。电力行业是个高危险行业，我们在平时的工作中，一定要牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的思想，从思想上提高认识，增强责任感和使命感。其次是提高自身业务素质，平时在工作之余，我们应该多花点时间提高自身业务素质，熟悉安全生产操作流程，打造一支业务素质过硬的员工队伍，只有这样才能把安全事故降至最低直至为零。
3、在工作中从严要求自己，细处入手。将“严、细、实”三个字做为一切工作的基本要求，深刻理解这三个字的万钧份量。“严”就是严格标准，一丝不苟，从严查处事故责任者;“细”就是见微知著，防微杜渐，从细微处做起，从点滴做起，以控制异常，减少障碍，防止事故;“实”就是实事求是，夯实基础，从最基本的方面做起，不弄虚作假，不欺上瞒下，确保工作质量和标准。通过贯彻执行这“三字方针”，我们的工作质量才能得到保证。
4、四是开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动，努力营造良好安全文化氛围，共同构筑安全大堤。安全活动重在预防，我们通过开展宣传安全活动，把安全的重要性从理论上切实贯彻到员工的员工的思想上，使员工真正从内心感受到安全生产的重要性。
我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!真心期望，每一位电力职工，在工作的时候，千万要小心，为了你及他人的幸福，请保护好自己，杜绝一切悲剧发生，千万不要违章作业，真正的做到：“居安思危，警钟常鸣”。
安全培训心得2
安全责任制培训心得篇三
安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视，安全顾名思义，无危则安，无缺则全。安全就是要以人为本，就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲，安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人，自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡，说严重点这就是犯罪，要追究法律责任的。从道德上来讲的话，你自己的心理也会感到不安，感到愧疚的。
通过学习，现体会如下：
一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。
二是，各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视，就必须建立一把手的负责制度，奖罚分明，他必须对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的压力和动力。
三是，所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，必须有监督机制使其贯彻实施。
四是，员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，这样他们才会知道应该做什么，不应该做什么，我怎么做企业才会对我认可，怎么做会危害企业的安全生产。
五是，发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改，降低其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。
我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能，其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的，而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
安全培训心得6
安全责任制培训心得篇四
今天下午，全体教师在一年二班进行了消防安全培训。通过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性，主要有以下几点体会:
一、认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，也是危害最大的一种灾难，所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，在消防安全中要警长鸣，做到居安思维，防患于未然。
二、加强消防常识的学习。灾害无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物体和地形采取有效的办法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生机，要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点，及时采取消防果断措施，利用灭火器减少生命和财产损失。
三、保持良好的心态。“只有绝望的人，没有绝望的处境”。当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切。首先，要看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，是否需要及时拨打报警电话119。其次，如果自己可以逃生的话，要用被子或者其他绝缘空气的物体来逃生。如果自己在室内不能逃生的话，要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻之间来呼吸的方法，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。
通过这次学习培训，让我学到了很多，也收获了很多。在以后的生活和工作中，我会不断加强自我消防意识，不断增强自己的安全意识感和使命感。
培训安全心得4
安全责任制培训心得篇五
县教育局及公安局组织了全市中小学生安全负责同志为期3天的“校园安全培训”班，我对此次培训印像非常深刻，深觉肩上的责任进一步加重。在此，我谈谈个人对学校安全工作的体会：
一、加强组织领导，落实安全工作责任制
党中央、国务院非常重视安全工作，特别是12·2重大煤气中毒事故以来，我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神，“提高自我认识，加强管理，以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此，我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展，我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》，落实了安全工作责任制，学校领导加强了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保了各项安全工作落在实处。
二、强化安全教育，树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。
假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围，使我校的每一个角落不流一处死角。
通过这些丰富多采的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施，创建“平安、和谐校园”
开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，在经费十分困难的情况下，挤出资金，进行校园安全整改，覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全，促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。
四、建立各种报告制度，加强安全管理
1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度，制定了《学校安全自查范围》。
2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故，应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。
严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。
总之，各项制度的制定和实施，严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
五、突出学生安全重点，抓好学生安全管理
1、严格门卫制度，加强值勤值班，严格校规校纪，强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车，学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。
2、加强课间管理，课间、中午安排有一名值日教师到各班巡视，杜绝学生在课余时间滋生事端。
3、进一步发挥校外辅导员的作用，邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。
4、崇尚科学文明，反对封建迷信。
5、加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。
6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。
总之，在学校要创设安全稳定的学习生活环境，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育，把安全工作列入学校工作的重要议事日程，扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。
培训安全心得3
安全责任制培训心得篇六
对于人们来说,安全需要是重中之重。安全关系到千家万户。每个人心中都应该有安全意识。安全培训就是为了提高人们安全意识，防止安全事故的发生。下面就是本站小编给大家整理的安全培训心得，希望大家喜欢。
如果说企业的存在是为了追求效益，那么安全生产就是企业最大的效益，所以安全生产是立业之本。对于广大企业职工来说，对安全生产的重视是我们的责任和义务，保证自己在正常生产的同时不受到伤害，是对企业负责，更是对自己和家庭负责。从进入企业的第一天起我们接触的第一堂课就是安全教育，企业对员工进行公司、车间、班组三级安全教育，层层把关，可见安全生产对于企业的重要性。
安全生产是每一个企业员工的护身符。谁违反了，就等于飞蛾扑火。安全也是一把双刃剑，遵守它的规则它就会保护你，违反他的规则他就会让你付出血的代价。违章导致如此严重的后果，不能说大家没有认识。那么为什么又常有违章的事发生呢?我想有一个关键的问题长困扰着我们。那就是：我们总是相信自己所谓的经验，原谅自己的疏忽，甚至放纵自己不遵规守纪的行为，最终，一足失成千古恨!
每个人都明白安全意味着什么，安全也是最容易被人忽视的。当我们注视这设备正常运行的时候，当我们看着场地上一辆辆装卸车缓慢驶过的时候，安全二字往往会被一时的松懈刹那间离开了我们的头脑，而就是这一刹那，安全事故可能就会在这一瞬间发生。其实安全事故往往都是些完全可以避免的事件，安全事故也往往是发生在那些我们认为本不该发生的地方，事实证明侥幸和疏忽大意是造成安全事故发生的重要因素，所以工作的同时我们一定要把安全二字牢记在心，完成工作任务之前一定要确认安全与否，主观上引起重视，三思而后行，对任何存在危险的不安全因素都要小心对待，不要麻痹大意，自以为是，做到胆大心细，圆满安全的完成工作任务。
安全生产是我们工作的基石，更是我们生活的保障。许多时候，不少警句往往我们耳熟能详“安全生产预防为主，安全第一以人为本”，但我们需要的并不完全是这些，最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中，谨于思慎于行。
每一次血的教训，都给了我们安全的警示，每一次事故的发生，总在于疏忽与大意，每一次事故的背后，总留有许许多多的懊悔与哀伤，但我们要在哀思中反思，在反思中牢记，牢记这用生命换来的教训。只要人人心中都能牢记“安全第一，预防为主”的思想，对安全工作在思想上加以重视，在行为上提前防范，提高安全意识，增强安全责任心，绷紧“安全这根弦”，我们就会营造出安全和谐的氛-围，我们的平安之花才会盛开的更加长久鲜艳。
随着经济的日益发展，我们的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，19xx年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂但生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧!
青少年的健康成长，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。因此，教育和保护好下一代，具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才，理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期，各地中学的办学规模不断扩大，在校学生增多，校园周边环境日趋复杂，给中学生安全教育管理带来许多新的问题，中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。
一、对中学生进行安全教育的必要性
1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要
义务教育法规定：“义务教育是依照法律规定，适龄少年儿童必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年，必须按照当地学制的规定，学习到毕业，而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作，才能使一些学生不中途辍学，保证九年义务教育制度的实施，从而提高我国的民族素质。
2、开展素质教育的需要
社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，[莲~山
课件
]因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育，可以提高中学生的素质，为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。3、正确引导特殊中学生的需要
现在的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。当愿望不能实现时，少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋，把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生，有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不四的人为“友”。同时，单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多，其心理往往存在障碍。由于心理状态不好，导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃，面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。
4、复杂的社会治安形势的需要
随着社会改革的不断深入和教育的不断发展，在校中学生数量不断上升，校园社会化现象日益明显，校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害，学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事 件等屡屡发生。大量事实说明，安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题，也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时，学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识，不仅可以做到在校期间自己不受伤害，也不伤害他人，自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争，而且还可以依靠法律法规的力量保护自己，维护自己的正当权益。
5、提高中学生安全意识的需要
当前中学生安全意识普遍比较淡薄，自身安全意识不强，主要表现为：学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法，给学生发放并学习《安全事故手册》，但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的，有翻越校门、围墙的，有体育课上不听从老师要求的，实验课上未经老师允许，擅自触摸药品进行违章操作的，在校外有不遵守交通规则和公共秩序的，有私自闯入施工现场的，有结伙斗殴、盗窃的，有滋事寻非的，在自身财物管理上，思想麻痹，钱物随意乱放，离开宿舍不关门窗，给犯罪分子以可乘之机。另外缺乏自我保护意识，对社会了解不够，一些社会上的犯罪分子、“小混混”利用中学生在校内学习、生活，接触社会少，辨别是非能力差等，骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意饮食安全，购买廉价过期食品和饮料，心存侥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中学生缺乏社会责任感，看到违法违纪事件，没有关系到自身利益，装作视而不见。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、学校会带来什么样的危害，不采取有效的制止措施。因此，要切实加强中学生的安全教育，提高中学生安全的防范意识。
二、对中学生进行安全教育的主要内容
安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛，应与学校的一切教育活动相联系，应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。
1、进行遵纪守法的教育
生上专题法制课。通过多种形式的法制教育，使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康、安全成长有益，而且对其走向社会乃至一生都有益。
2、网络安全教育
场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后，便欺骗家长和老师，设法筹资，利用一切可利用的时间上网。莲~山 课件有许许多多原先是优秀的学生，因误入黑色网吧，整日沉迷于虚幻世界之中，学习之类则抛之脑后，并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏，更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。针对这种情况，一是要与学生家长配合管好自己的学生，二是向有关执法部门反映，端掉这些黑色网吧，三是加强网络法律法规宣传教育，提高中学生网络安全意识，在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。
3、消防安全教育
当前中学生消防安全意识淡薄，缺乏必要的消防常识和自救逃生技能，有的学生遇到火灾发生时惊慌失措，不知道如何报警，由于没有掌握简单救火常识，往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时，因缺乏自防自救的知识和能力，丧失了逃生的最佳时间，最终被火魔无情地吞噬。针对上述问题，一是组织中学生学好、用好消防法规，提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识，增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、图片展览、演示各种灭火器材的使用，常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法，让学生熟悉防火、灭火全过程，从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识，知灭火知识，知防火制度)、“四会”(会报警，会使用灭火器材，会扑灭初起火灾，会疏散自救)。
4、进行安全防范和自我保护教育
安全是做好工作、搞好学习的基本条件，没有安全一切都无从谈起。因此，人人都应树立安全第一的思想，并懂得一些安全知识，学会一些安全防范和自我保护的技能。例如：社会交往中要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒、参与赌博;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派，不打群架，不惹是生非，不染社会不良习气，不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅、歌舞厅、游戏室等娱乐场所;遵守交通规范，注意交通安全，不横穿马路，不抢道、不强行爬车、超车;既要防止性骚扰、性攻击，也要自尊、自重、自爱。当有困惑时应向老师、同学倾诉，听取别人劝说;当受到伤害时，要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识，自觉遵纪守法，处处注意安全防范，并学会自我保护，才能按照正常的秩序工作和学习。
5、心理安全教育
学校对学生的教育培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如焦虑、强迫、恐怕、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等。中学生的心理正在发育之中，尚未成熟，其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。近几年发生在学生中的打架斗殴、偷盗、染上不良习气等行为，相当一部分是由心理问题引起的。因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，应采取普遍教育与个别教育相结合的办法、有针对性地进行人际关系的和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折教育以及心理疾病预防教育，优化心理素质，促成健康人格的发展和完善，从而避免各类安全问题的发生。
三、对中学生进行安全教育的途径和措施
1、切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识
目前，个学校虽然重视安全教育，树立了 安全重于泰山的意识，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育，是中学生素质教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始终贯穿于人才培养的全过程。发生学生安全事故，不仅仅是个别学生受到伤害的问题，还会牵动学生家长，涉及其他学生的情绪，影响学校正常的教育教学秩序，甚至还会影响到部分地区的社会稳定。因此，我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境|、能不能维护校园和社会的稳定、能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识，时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。
2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动，形成齐抓共管的局面。
事实证明，对学生的安全教育，仅靠保卫部门和学校是远远不够的，还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与，形成齐抓共管的局面，才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用，利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要，因人因事有针对性的进行安全教育。此外要发挥课堂教学的主渠道作用，在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育，如在化学、物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。
3.突出重点、注意提高教育实效
加强学生的安全教育，既要全面展开，更要有重点地进行。做到点面结合，以点带面。一是教育的内容要以防人身伤害、防财务受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成为重点。二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容，帮助、引导他们健康成长，成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动，行为又过于冒险的学生，要加强防运动损伤教育，教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育，帮助他们消除心理障碍，等等。
4.组织学生积极参与学校的安全管理工作
让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识，莲~山 课件提高他们的自我教育、自我管理、自我服务能力，引导他们积极主动参与校园安全管理工作。如经常召开各班学生干部会，讨论安全管理问题，查学生宿舍，召开学生宿舍办公会，听取学生意见，解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动，各个课外小组活动进行学生安全教育，提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。建立健全和完善从校到班、从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织，让学生参与学校各方的日常管理工作。建立激励机制，通过经常开展创“文明班级”、“创三好”、“模范团员”、“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动，充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用，调动学生的积极性，增强师生的凝聚力和向心力。
5、争取相关部门协作，整治校园周边环境，优化育人环境
学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时，要积极争取地方政府、公安机关的支持，严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为，切实改善校园周边治安状况，优化育人环境。对校门口的一些摊点，校园附近的一些黑色网吧，对中学生存有安全隐患的一切问题，该取缔的取缔，该打击的打击，该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故，要依法处理，及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育，甚至必要的纪律处分，对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施，以此创造一个安全、文明的育人环境，为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。
综上所述，对中学生进行安全教育是一项系统工程，在外部，需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部，需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管，组织学生积极参与，这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。
安全责任制培训心得篇七
安全培训心得
安全培训心得（一）：
安全生产学习心得体会
安全生产是一种职责，不仅仅是对自己负责、对家人负责，更是对员工负责、对企业负责、对社会负责。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次惨痛的事故，都给亲人心头留下永久的痛，安全生产牵动人心。安全生产，不仅仅仅关系你自己，更多的是关系到你我他。
安全生产是社会发展永恒的主题，是一切工作的真谛。安全是煤矿发展的前提和根本，与煤矿的生存发展息息相关，煤矿要想寻求更大发展，就务必切实抓好安全生产工作，全面落实安全生产职责制，遏制生产安全事故的发生，才能创造出更好的经济效益。
作为一名科室负责人，深知肩上职责重大，对施工区队的安全生产工作负有职责。因此，从自身角度就要牢固树立安全生产的指导思想和安全第一，生产优先，以人为本的正确理念，坚决克服重生产，轻安全的错误思想，切实摆正安全与进度、安全与效益的关系，切实做到不安全不生产、不安全不开工、不安全不建设、不安全不运行，确保生产安全。
从前辈以及自己多年工作的经验来看，抓好区队施工安全生产工作应重点做好以下几点：
一、正确认识当前安全生产形势：从总体形势来看，公司的安全生产状况总体相比较较稳定，但基层的生产安全工作依然严峻，综合管理潜力还不能满足生产经营的需要，还达不到安全发展的要求。因此，需要我们基层领导正确认识目前的安全生产形势，率领全员扎扎实实地开展安全生产工作，将各项安全生产工作举措落到实处，务求实效，不断夯实基层hse管理，全面提高基层现场的事故整体预防潜力，为公司实现持续健康发展奠定坚实的基础。
二、提高思想认识：近几年，公司对安全生产工作越来越重视，要求也越来越严，能够说，在当前形势下，安全是政治、是大局、是稳定、是和谐，更是一种不可推卸的职责，因此，作为基层领导要充分认识到这一点，不断提高对安全生产工作的认识，增强抓好安全生产工作的紧迫感和职责意识。深刻理解安全是否决性指标，经营是计划性指标，节能降耗是约束性指标，从发展惠及员工、维护员工切身利益的角度出发，切实抓好安全生产工作。
要搞好安全生产工作，思想认识是关键，个性是基层各级领导的安全生产意识，务必认真贯彻执行国家和地方政府有关安全生产方针、政策、法律法规，以及上级有关安全生产管理制度，把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程，及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题，并按规定提取安全经费，保障安全设施的及时到位，切实解决安全技术问题。在日常工作当中，始终坚持把安全生产摆在第一位，不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系，逐步完善行为准则、检查及考核标准、奖惩管理办法，做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实，促使生产安全管理基础工作进一步夯实。
三、全面落实安全生产职责制：安全生产工作是一项系统工程，是全员、全过程、全方位的工作，项目经理作为施工项目安全生产第一职责人，要切实履行第一职责人的职责，要亲自组织完善各级领导、各职能部门的安全生产职责，并将职责目标和工作压力层层传递下去，直至每一名岗位员工，要做到横向到边，纵向到底，构建一把手挂帅，主管领导负责，专业路分管，职能部门监控，党政工团齐抓，全员参与的职责体系和工作局面。同时，建立完善生产安全奖惩约束机制，把生产安全职责目标落实状况与有效的考核、奖惩结合起来，严考核，硬兑现，促使职责由全员共担。
四、加大执行力度：抓安全生产工作，务必注重执行潜力建设，严格按照公司规章制度和岗位操作规程办事，养成尊重科学规律，反对违章蛮干的好习惯，养成令行禁止、雷厉风行，执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。同时，还要培养各级管理人员事事从严、事事过细的工作作风，敢于叫真章，善于抓细节，及时发现和堵塞安全生产的漏洞，识别和防范施工现场存在的各类风险，落实各项消减控制措施，强化危机意识和风险意识，增强员工识险避险和事故应急处置潜力，树立安全生产工作没有问题就是最大的问题和没有最好只有更好的理念，时刻持续对各类风险和隐患持续高度警觉，筑起坚固的防范之墙，遏制一切事故的发生。
五、切实抓好风险管理：风险管理是开展各项管理工作的基础和前提，因此，要切实抓好此项工作，组织全员开展全面、全方位的危害因素识别活动。项目经理要亲自组织开展，组织安全管理部门、生产技术部门、设备管理部门按照事故类别、施工工艺流程、设备设施现状开展危害因素识别活动，针对识别出的危害因素，及时制定风险消减控制措施，并充实、完善到施工项目两书一表、岗位两书一表和操作规程中，指导作业人员施工和操作，防范各类事故的发生。
透过这次学习《习总书记关于安全生产重要讲话精神》，我认识到，安全生产工作只有起点，没有终点。因此，安全生产工作务必全员参与，做到人人、事事、时时、处处抓安全生产工作，努力增强全员的安全环保意识，提高全员的安全环保素质，实现要我安全到我要安全，我会安全的思想转变，从而有力促进公司安全环保形势持续稳定发展。
安全培训心得（二）：
安全培训心得体会
为期不多的安全培训即将结束，作为公司的一员，我受到很大教育，感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。
生产教育和培训合格的人员，不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质，杜绝“三违”的有效途径，以三级安全教育为基础，从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作，全面提高职工的综合素质，有效的减少，甚至杜绝事故的发生。
其次，我们还要做好消防安全工作，一是要加大对消防安全工作的管理力度，定期组织消防安全检查，查处并整改消防安全隐患，切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行；二是宣传教育要到位，透过开展消防安全知识培训和消防演练，提高员工的消防安全意识，提高职工在火灾事故发生时的施救和自救潜力；三是制度措施要到位，要根据有关消防的法律法规，结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动，为消防安全工作得以顺利开展带给硬件保障。
安全是企业的永恒课题，“安全为了生产、生产务必安全”，安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，才能持续安全生产良好局面的长期稳定。
安全培训心得（三）：
安全对于每个人来说既是十分重要却又容易令人忽视，安全顾名思义，无危则安，无缺则全。安全就是要以人为本，就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲，安全不仅仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人，自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡，说严重点这就是犯罪，要追究法律职责的。从道德上来讲的话，你自己的心理也会感到不安，感到愧疚的。
透过学习，现体会如下：
一是，所有的安全事故是能够防止的。安全事故是能够防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就能够防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。
二是，各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视，就务必建立一把手的负责制度，奖罚分明，他务必对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的压力和动力。
三是，所有安全操作隐患是能够控制的。每种设备都有其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，在操作中务必按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，务必有监督机制使其贯彻实施。
四是，员工务必理解严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工明白怎样做是安全的，怎样做是不安全的，这样他们才会明白就应做什么，不就应做什么，我怎样做企业才会对我认可，怎样做会危害企业的安全生产。
五是，发现安全隐患务必及时更正。经过安全检查后发现了问题后务必及时整改，降低其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改务必及时彻底。
我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能，其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的，而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
安全培训心得（四）：
这次培训的地点是在科技楼二楼的会议室，培训人是安全环保部的周老师，周老师语言幽默、知识丰富，对公司的安全状况可谓了如指掌，首先他给我们介绍了公司的安全文化理念即“生命第一，安全第一，尊重生命，共创平安”以及公司往年发生的一些安全事故案例，让我们明白安全问题就在我们身边。然后介绍了复合肥生产的基本流程，主要说明其间可能存在的安全问题。再然后解读了生产操作的一些禁止条令和安全守则。最后就是消防措施的讲解：火灾爆炸事故是如何发生的，遇到了该怎样处理等等。
透过这次安全培训，我认识到了安全的重要性，个性是化肥公司的安全更是重要。同时我还学到了很多的安全知识，比如进入生产区必须要穿防腐工作服，戴防毒面具等等。生产离不开安全，安全在任何生产单位都是第一位的，安全问题是一个永但是时的话题，关于怎样做到安全，我觉得首先必须要有安全意识，时刻不忘安全才能有效及时地发现安全隐患。另外就是预防为主，明确岗位所有操作可能存在的隐患，做好防范措施，尽量避免安全事故的发生。最后我们要严格遵守公司劳动纪律及有关安全规定，严格要求自己，从自己做起，然后推及他人，争做美丰劳动模范。
安全培训心得（五）：
媒矿安全学习心得体会
安全是社会礼貌和进步的重要标志，是坚持以人为本安全理念的必然要求，是坚持人与自然和谐发展的前提条件，个性是煤矿企业生存发展的基本要求，也是践行十七大重要思想的具体体现。在我们的企业中，生产设备只要投入了足够的资金，透过设备的完善、技术的改善，危险和风险是处于可控、能控状态的，但是人的意识和行为的可变性、差异性太强，透过对多起安全事故原因的分析，发现职工的安全意识与领导的职责意识问题占了很大比例，一些事故的发生并非职工不明白《安规》，也并非技术潜力和水平不够，而是在关键的时刻失去了事故发生的可能预见和后果意识，失去了对自己生命、他人生命的保护和职责意识，失去了自我控制，是一种对安全的侥幸心理。抓安全生产，务必一手抓设备、技术的改善，一手抓人的安全文化素质、安全思想行为的教育和提高。作为靖煤集团公司的职工，我们要以生命无价，安全至上的安全理念，力所能及的就是培养与提高自身安全文化素质与思想行为。安全零理念，即设备零缺陷，管理零失误，质量零劣质，行为零违章，安全零事故。具体来讲，能够透过以下零一二三四五来指导我们自身安全意识的提高：
零：心态归零。要有空杯思想，在安全工作中做到全员为师，全员为徒，新老工人互教互学，要向老工人学习丰富的工作经验，向新工人学习科学文化知识，取长补短，共同提高。
一：一心一意做好安全生产工作。要做到专心致志、有始有终，要做到事故隐患不整改、安全目的不达标。
二：两条腿走路。依靠各级领导，广泛发动职工，突出全员性、群众性特点，充分发挥群众团结战斗的力量，齐心协力共同搞好安全生产。
三：三会。会操作、会保养、会排除故障。
四：四懂。懂原理、懂构造、懂性能、懂工艺流程。设备过硬，要熟悉各种设备、工具和安全装置的用途；操作过硬，不耽误工作进度；质量过硬，要保规格，不留隐患；复杂的状况下过硬，具备决定和预防潜力，做到防患于未然。
五：五勤。腿要勤，多走动以搞好安全巡查；眼要勤，多观察以杜绝事故的发生；手要勤，多整改以把事故隐患消灭于萌芽之中；口要勤，多宣传各项法规以加强安全意识；脑要勤，多学习并掌握安全知识以搞好安全管理。
作为煤矿企业的一名员工，我必须要以用心做事，追求卓越为理念，透过利用多种形式进行理念及模式宣传贯彻，进一步统一全员安全理念，增强了全员安全意识。意识决定行动。解决职工的思想观念和意识问题是实现安全生产的根本。逐步提炼构成以安全零理念为指导、以班组安全文化为支撑、以人的安全、设备的安全和组织制度的安全为主要资料的煤矿安全管理模式。让人人都来重视安全，时刻关注安全，将安全生产铭记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法！让人人都清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的伤害或损失，就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安全生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。
只有各级领导和广大职工齐心协力，安全这杆帆才会为我们的航母保驾护航，驶向更广阔。
安全培训心得（六）：
交通安全学习心得体会
在日常生活中，道路交通安全时刻围绕着我们，只要我们一出门上路，便同交通安全打上了交道。
在马路上的一次走神，过马路时的一次侥幸，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝——飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。学习道路交通安全知识，不仅仅是对城市交通的进一步规范，更重要的是教我们学会保护他人、保护自己、礼貌开车、礼貌走路的重要性。常常看到或者听到路口的交通事故，造成了多深多重的杯具，人的生命只此一次，众多血的教训告诉我们，道路交通安全不容忽视！必须要严格遵守交通法规，真正做到珍爱生命，安全出行。
遵守道路交通安全法规，做到安全出行，营造一个良好的交通运行环境，无疑是在为建立一个和谐的社会而添砖加瓦，而和谐的社会，又为道路交通安全的建设撑起了一片蓝天。我们必须严格遵守各项交通道路交通安全法规法律，守好道路交通安全的第一道防线。
透过对道路交通安全知识的学习，我认识到保证道路交通安全的重要性，在未来的日子里，不论我是骑自行车，还是行走，我们必须坚持按照道路交通安全法规来严格要求自己，以身作则。我还体会到了珍爱生命，安全出行的真正好处。
安全培训心得（七）：
安全知识学习心得体会
透过这次对安全知识系统的学习，对安全工作有了进一步的理解，提高了安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：
一、安全工作应做到安全第一，预防为主，把安全作为头等大事来抓
不安全事件带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把安全工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在我们的检修工作中，就应以安全规章制度为保障，严格贯彻执行，杜绝工作中习惯性违章行为。
二、加强安全知识培训，提高防范意识
不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害，也个性要求每一个员工提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保设备和技术人员的安全，还要准确地把握项目安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把安全重于泰山时时刻刻放在心上，树立居安思危的忧患意识，把安全提到讲政治的高度来认识。不论是一线员工还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的危险因素有充分的了解。不论是高危险岗位人员还是其他人员，都就应定期理解相关安全教育培训。
三、安全工作要做到三个抓，不为隐患留空隙
第一是要抓重点。对重大检修作业和风险较高的作业要制定安全技术措施，加强现场监督，保证措施的落实。加强过程控制，除在工作前进行安全交底外，还要经常组织进行检查，发现隐患及时整改。
第二是要抓薄弱。认真开展危险点分析，个性对一些简单、工作量较小的工作要加强重视，克服马虎思想，认为简单工作不好出安全问题。强化对临时用工人员的教育和管理，他们的安全知识和技能相对较差，保证安全管理落实到每一个角落。
第三是要抓细节。千里之堤，毁于蚁穴。就应从小处做起。细节不轻易引人注重，如不合格的工期具等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不留意引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器。
总之，我们要牢固树立安全第一的理念。从内心深处认识到安全生产的重要性。没有安全生产，所追求的效益都将成为泡影。只有时刻想着安全，工作事事处处注意安全，牢记安全观念，才能营造安定和谐的氛围。
安全培训心得（八）：
安全事故学习心得体会
安全是企业兴亡的基石，是企业的生命线，效益的前提，安全生产事关职工生命和企业财产安全，事关社会稳定，因此作为一名开危化行业的员工，更就应加强安全技术培训学习，增强自身的安全意识，提高个人的安全应变潜力。
透过这次公司公司组织的典型事故调查
报告
的学习，心里十分震动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢是人的原因还是制度的原因依我个人的理解，根本原因在于人的安全意识不够高，使我意识到在工作、生活中要强化超前意识，预防为主的理念，从根本上杜绝安全事故。生产安全事故一旦发生，讲给个人、公司以及社会带了不可估量的影响，多少年轻的生命会因为一次安全事故而终止，多少人又因此失去了温暖的家，同时也带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使多加几个不放过也时为晚矣。所以安全工作贵在防患于未然，务必将安全第一，预防为主的理念灌注在每个人的意识里，时时刻刻牢记安全。认真贯彻遵循安全第一、预防为主的原则，在日常工作中透过对人的安全意识的提高来提高对物的安全状态的管理，所以人员的定期安全培训、安全学习显得尤为重要，只有从根本上提高了人的安全意识，提高人自身安全防范应对潜力，严格按照各项规章制度办事，才能更好的发挥对物的安全状态的管理以、对突发事件的控制以及保证物的安全状态发挥正常的价值作用。对于物的安全状态的管理，透过对设备的维护保养、检修管理，有效防止设备处于亚健康状态。人员按章操作及设备的良好状态从而保证设备的正常运行，提高设备利用率，保证正常生产运行，杜绝安全事故。提高自身素质不仅仅仅是安全生产管理的要求，也是企业发展的需要，在班组绩效考核中要把自身的安全知识，安全技术水平，业务潜力相结合，使自己具有较高的技能，较强的分析决定和紧急状况处理潜力，实现安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全的转变。
安全生产是企业的头等大事，在今后的工作中，我会认真贯彻落实公司的安全生产方针，认真执行公司安全生产管理理念，并将安全生产工作放在自己的职业价值中去。
安全培训心得（九）：
消防安全培训
心得体会
这天下午，全体教师在一年二班进行了消防安全培训。透过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性，主要有以下几点体会:
一、认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，也是危害最大的一种灾难，所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，在消防安全中要警长鸣，做到居安思维，防患于未然。
二、加强消防常识的学习。灾害无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施，那是十分必然的，利用一些物体和地形采取有效的办法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生机，要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点，及时采取消防果断措施，利用灭火器减少生命和财产损失。
三、持续良好的心态。“只有绝望的人，没有绝望的处境”。当你应对、或者突然发生火灾，要持续镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切。首先，要看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，是否需要及时拨打报警电话119。其次，如果自己能够逃生的话，要用被子或者其他绝缘空气的物体来逃生。如果自己在室内不能逃生的话，要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻之间来呼吸的方法，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要持续冷静态度，不能慌乱。
透过这次学习培训，让我学到了很多，也收获了很多。在以后的生活和工作中，我会不断加强自我消防意识，不断增强自己的安全意识感和使命感。
安全培训心得（十）：
从8月3日开始，变电检修工区全面开展了安全生产培训活动。4日晚上，工区领导方主任给我们上了生动的第一堂课，在这堂课里面，方总给我们介绍了安全生产的概念、组成要素、不安全行为产生的原因以及对策，让我们对安全生产有了一个概括的理解，对如何去安全生产有了深一层的认识，对自己的职责有了更深刻的感悟。透过这堂课，给工区一线员工敲了一记振聋发聩的警钟，也在这个炎炎酷暑，给一线职工们下了一场“及时雨”，调整了大家的状态，平静了大家的情绪。下面我结合在方主任课堂上学到的东西，谈谈我自己对安全生产的一点心得和体会。
我认为要在生产中搞好安全工作务必树立下列几种正确的观点：
人本观——以人为本抓安全
方主任在课堂上给我们讲道，不安全行为产生的条件主要有三样：机器防护缺陷因素、环境不良因素、人自身的生理、心理因素。而机器和环境都是受人控制的，能够说在安全生产中人是最重要的主体。
安全生产以人为本就是透过推进安全生产的人性化治理，把制度建设为主的治理方法与提高个人用心作用的工作方法结合起来，在工作中突出职工自身价值，引导职工树立安全新理念，养成安全生产良好习惯，创造安全生产优良环境，增强职工保安全的内动力，这是探索立体保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。
预防观——一切事故都是能够控制和避免的
孔子说过“凡事预则立，不预则废”，安不忘危，预防为主，是我们搞好安全工作的指导思想和工作方针。
一切事故能够预防，首先是体此刻树立良好的安全意识方面。人总有疏忽的时候，安全意识的建立就是尽量地减少其产生的频率。我们要把安全意识融入心灵中，严格遵守安全生产的有关规定和落实安全职责制，打牢思想基础，提高认识，狠抓落实，防微杜渐，努力做到：工作到位、安全措施到位、确保安全生产。
一切事故能够预防，还体此刻安全管理机制的建立和执行方面，法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些具体行为的，而有关安全生产的法律、法规和规程，大部分都是用前人的鲜血写出来的经验，那是血的教训，警示人们不要重蹈覆辙。为此务必确保“安全第一，预防为主”方针的贯彻实施，监督一线生产人员务必遵章守法。
美国杜邦公司十大安全信念的第一条，也同样是“一切事故能够防治”，与我们电力的“安全第一，预防为主”的方针不谋而合。在培训课堂中，方主任特意透过工区发生在1993年姚家冲变电站和在2003年梦泽变电站的两起事故来警示大家，除了提醒大家以后不要犯同样的错误之外，更重要的是让大家认识到事故的严重性，帮忙大家树立安全意识。
职责观——安全源于职责心
方主任把不安全行为发生得的心理因素大体分为:侥幸心理、冒险心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、自私心理，还有厌倦心理、好奇心理、无所谓心理等等。这上面的任何一种心理都是把个人感受置于工作职责之前的不良表现。
增强安全生产职责心，首先树立安全防范意识。其次，制定安全职责制，以增强每一位员工的职责心。第三，还要不断透过学习来提高业务技能素质。
效益观——安全是最大的节约、事故是最大的浪费
“100-1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律：不管以前干得多好，如果在众多犯人里逃掉一个，便是永远的失职。在我们看来，这个纪律似乎过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说，百无一失是极为必要的。
同样的道理，电力安全涉及到各行各业，千家万户;电力安全影响到人民群众的生命和财产安全，影响到社会的安定团结，影响到地方经济发展;供电稳定性，也同样影响到我们供电企业的服务质量和企业形象。任何一齐事故的发生造成的损失，大于十次同样工作安全执行所产生的效益。
亲情观——一人安全，全家幸福
马斯洛认为，人的需要能够归纳为五大类，即生理、安全、社交、尊重和自我实现等需要。他认为人们一般至少前一层次得到部分满足后，下一层的需求才变为迫切的主导需要，他指出要有顺序地按着层次进行激励才会获得好的效果。在需要的各层次中，安全需要处于仅次于生理需要的较为基础的位置，由此能够看出安全工作的重要性。需要层次理论对企业安全生产管理工作具有必须的指导好处，在实际应用时，要注重调查分析本企业职工需要层次结构的状况，注意职工需要层次结构的变化，为安全管理带给科学的依据。
在生理需要，即人类生存的最基本、最原始的本能需要，包括摄食、喝水、睡眠、求偶等需要被满足的状况下，就产生了安全的需要，包括生命和财产的安全不受侵害，身体健康有保障，生活条件安全稳定等方面的需要。工作在生产一线的工人安全职责重大，因为我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!
最后，我想提的一个推荐就是，期望能举行“安全经验分享”这样的活动：“安全经验分享”是将本人亲身经历或所闻、所见的安全和健康方面的典型经验、事故事件、不安全行为、不安全状态、实用常识等总结出来，从而使教训、经验、常识得到分享和推广。透过进行安全经验分享，营造了全员参与的安全文化氛围，也使员工受到了启发。大家互相学习借鉴，提倡正确做法;纠正不安全行为，遵守安全准则，增强安全意识。同样这也不失为帮忙新进员工在安全生产方面快速成长起来一个有效的手段。
以安全保稳定，用安全促发展，靠安全增效益。安全就是我们电力系统永远的主旋律!
以上是我的一点浅见，还请各位领导和前辈多多批评和指正。
安全培训心得（十一）：
生命安全教育培训总结
我是神农架林区松柏中心学校的一名语文教师，兼学前班班主任工作。在我没有培训学习以前，我想：学校学生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗2014年8月21日至25日，我有幸参加了“湖北省中小学安全教育培训班”，透过这几天的培训学习，使我学到了很多的安全知识和预防措施。是的，“生命不保，何谈教育”。这几天，透过我看、听、思，一张张惨不忍睹的事故图片，一个个令人深省的事故案例，使我意识到学校安全教育的重要性。我校虽然这几年没有什么大的安全事故发生，但是，如果一旦放松警惕，那么就必须会有不安全事故出现。因此，我一天比一天学的有劲。
学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重，学校安全教育工作，安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法进行，教育教学质量的提高将是一句空话。班级安全教育是学校安全教育的主阵地。因为学校组织的活动，主要是以班级为单位开展的。所以我们首先就应抓好班级安全教育。那么，怎样才能抓好班级安全教育呢我个人认为就应从以下几个方面思考：
1、班级安全教育就应由学校领导、班主任老师和任课老师，共同协助，齐抓共管。
2、学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行安全教育。
3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。
4、任课老师在不同的学科教学中也能够渗透安全教育。比如：在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等，都能够对学生进行安全教育。
5、班级安全教育，就应针对不同的对象，选用的资料也就应有所不同。要看他们是小学生、初中生，还是高中生。不能盲目进行教育。
6、班级安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。
7、班级安全教育能够采取多种不同的形式，课堂上交流、讨论，编演课本剧，让学生看安全教育片，教师示范，演练等。
8、班级安全教育就应建立预案，建立完善的制度，明确分工和职责以及善后措施。
我们学校的班级安全工作，能够说成：“用显微镜查找隐患，用放大镜看待问题。”作为班主任老师，安全工作任重而道远。作为班主任老师，在班级安全方面，要想别人没想到的，要有高度的职责感和使命感。安全工作，职责重于泰山。保护孩子的生命和安全，是我们学校老师最基本的工作，也是我们老师最高的职责。我在今后的教育教学中，会尽自己最大努力，抓好班级安全方面的工作。
安全培训心得（十二）：
网络安全管理培训学习体会
6月20至24日，经学校领导批准，本人参加中科院计算机技术研究所教育中心在石家庄举办“黑客威胁防范、高级病毒查杀与网络安全管理”高级研修班，中科院教育中心特约讲师同时也是微软、思科认证专职讲师商宏图、周涛由浅入深用敏捷的思维、精练的话语、真实的案例和生动的攻防演练进行培训。透过培训，增长见识并提高了技能，突破了思想瓶颈，真正明白“网络安全三分技术七分管理”的含义。就本次培训谈谈我的感受和体会。
一、制定严格有效管理规范和措施并纳入学校管理体系。
在此次培训中，商老师谈到针对网络攻击可能存在的攻击源大致能够分为四种：国外政府、竞争对手、网络内部、黑客入侵。网络内部的攻击占到了80%以上，在局域网里如果有些人为了满足好奇心或别有用心来攻击别人或恶意破坏，网络的安全稳定就很难保证，6月16号下午三点，学校资源库里完全共享的近60g教师资源被人恶意删除，老师辛辛苦苦下载或制作的资源化为乌有。教室里网络设备和监控设备也会时常被人破坏。因此一个安全稳定、畅通高速的网络环境，要用制度来规范管理和带给保障。
二、提高网管员专业技能，用技术保障网络畅通运行
网络环境，能够喻为一间房，有门有窗有墙。学校资金投入，带给的是坚实可靠的门、窗，但是会不会锁、锁好锁不好、锁有没有毛病、墙是不是有破损，那只有网管清楚，所以只有提高网管技术水平，才能看好并锁好门，及时发现问题并解决，用高超的技能保障网络畅通运行。在这次培训中，针对校园网络安全防范，周老师用各种的攻防工具，实现了远程登录，远程控制，操纵对方电脑，窃取机密文件，破解各种密码，锁定攻击目标，阻截对方攻击等，透过案例分析和实际的攻防演练，发现以为固若金汤的系统网络环境，竟然有那么的漏洞，那么的不堪一击，这说明我们的水平还有待提高，如果还在原地踏步，不思进取，就会落伍，也必将被淘汰出局。身为一名网管，你受到别人的表扬吗同样在努力付出，但受到指责最多也许就是网管，所以做网管很辛苦，务必加强理论和实践学习，抓住一切学习机会，努力提高自己的专业技术，透过不断的实习和提高来实现网管最高的境界——不明白网管是谁，因为的网络一向就很正常。
三、提高网络安全防范意识，人人皆是网络安全维护者。
虽然在加强安全教育，加大治安力度，骗子行骗手段有时相当低劣，可总会有人上当受骗，为什么因为他们没有安全防范意识和存在侥幸心里。同理，我校电脑装有杀毒软件，老师们是否注意病毒库升级是否经常进行硬盘杀毒不升级、不杀毒，防毒软件形同虚设，就会给病毒和木马创造传播和入侵机会，且如今病毒相当厉害，能够把防毒软件屏蔽掉，给老师带来不必要的麻烦。
一个无毒的网络环境，能够制定严格的管理制度和措施，安装防毒防木马入侵软件，提高网管技术水平，其实最重要的一点是提高全体老师的安全防范意识，只有推行人人都是网络维护者，常升级查杀打补丁防漏洞才能真正实现“天下无毒”。相信各位老师就不会很气势的对信息中心人员说，我的电脑又中毒了，怎样回事呀，赶快来修。
引用商老师一句话结尾：网络安全是一个整体安全，任何一个网络行为的参与者都是一个安全的主体，而任何一个安全主体的失败都将导致网络的整体失败。
安全责任制培训心得篇八
从8月3日开始，变电检修工区全面开展了安全生产培训活动。4日晚上，工区领导方主任给我们上了生动的第一堂课，在这堂课里面，方总给我们介绍了安全生产的概念、组成要素、不安全行为产生的原因以及对策，让我们对安全生产有了一个概括的理解，对如何去安全生产有了深一层的认识，对自己的职责有了更深刻的感悟。通过这堂课，给工区一线员工敲了一记振聋发聩的警钟，也在这个炎炎酷暑，给一线职工们下了一场“及时雨”，调整了大家的状态，平静了大家的心情。下面我结合在方主任课堂上学到的东西，谈谈我自己对安全生产的一点心得和体会。
我认为要在生产中搞好安全工作必须树立下列几种正确的观点：
人本观——以人为本抓安全
方主任在课堂上给我们讲道，不安全行为产生的条件主要有三样：机器防护缺陷因素 、环境不良因素、人自身的生理、心理因素。而机器和环境都是受人控制的，可以说在安全生产中人是最重要的主体。
安全生产以人为本就是通过推进安全生产的人性化治理，把制度建设为主的治理方法与提高个人积极作用的工作方法结合起来，在工作中突出职工自身价值，引导职工树立安全新理念，养成安全生产良好习惯，创造安全生产优良环境，增强职工保安全的内动力，这是探索立体保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。
预防观——一切事故都是可以控制和避免的
孔子说过“ 凡事预则立，不预则废”，安不忘危，预防为主，是我们搞好安全工作的指导思想和工作方针。
一切事故可以预防，首先是体现在树立良好的安全意识方面。人总有疏忽的时候，安全意识的建立就是尽量地减少其产生的频率。我们要把安全意识融入心灵中，严格遵守安全生产的有关规定和落实安全责任制，打牢思想基础，提高认识，狠抓落实，防微杜渐，努力做到：工作到位、安全措施到位、确保安全生产。
一切事故可以预防，还体现在安全管理机制的建立和执行方面，法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些具体行为的，而有关安全生产的法律、法规和规程，大部分都是用前人的鲜血写出来的经验，那是血的教训，警示人们不要重蹈覆辙。为此必须确保“ 安全第一，预防为主”方针的贯彻实施，监督一线生产人员必须遵章守法。
美国杜邦公司十大安全信念的第一条，也同样是“一切事故可以防治”，与我们电力的“安全第一，预防为主”的方针不谋而合。在培训课堂中，方主任特意通过工区发生在1993年姚家冲变电站和在2003年梦泽变电站的两起事故来警示大家，除了提醒大家以后不要犯同样的错误之外，更重要的是让大家认识到事故的严重性，帮助大家树立安全意识。
责任观——安全源于责任心
方主任把不安全行为发生得的心理因素大体分为: 侥幸心理、冒险心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、自私心理，还有厌倦心理、好奇心理、无所谓心理等等。这上面的任何一种心理都是把个人感受置于工作责任之前的不良表现。
增强安全生产责任心，首先树立安全防范意识。其次，制定安全责任制，以增强每一位员工的责任心。第三，还要不断通过学习来提高业务技能素质。
效益观——安全是最大的节约、事故是最大的浪费
“100-1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律：不管以前干得多好，如果在众多犯人里逃掉一个，便是永远的失职。在我们看来，这个纪律似乎过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说，百无一失是极为必要的。
同样的道理，电力安全涉及到各行各业，千家万户;电力安全影响到人民群众的生命和财产安全，影响到社会的安定团结，影响到地方经济发展;供电稳定性，也同样影响到我们供电企业的服务质量和企业形象。任何一起事故的发生造成的损失，大于十次同样工作安全执行所产生的效益。
亲情观——一人安全，全家幸福
马斯洛认为，人的需要可以归纳为五大类，即生理、安全、社交、尊重和自我实现等需要。他认为人们一般至少前一层次得到部分满足后，下一层的需求才变为迫切的主导需要，他指出要有顺序地按着层次进行激励才会获得好的效果。在需要的各层次中，安全需要处于仅次于生理需要的较为基础的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要层次理论对企业安全生产管理工作具有一定的指导意义，在实际应用时，要注重调查分析本企业职工需要层次结构的状况，注意职工需要层次结构的变化，为安全管理提供科学的依据。
在生理需要，即人类生存的最基本、最原始的本能需要，包括摄食、喝水、睡眠、求偶等需要被满足的情况下，就产生了安全的需要，包括生命和财产的安全不受侵害，身体健康有保障，生活条件安全稳定等方面的需要。工作在生产一线的工人安全责任重大，因为我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!
最后，我想提的一个建议就是，希望能举行“安全经验分享”这样的活动：“安全经验分享”是将本人亲身经历或所闻、所见的安全和健康方面的典型经验、事故事件、不安全行为、不安全状态、实用常识等总结出来，从而使教训、经验、常识得到分享和推广。通过进行安全经验分享，营造了全员参与的安全文化氛围，也使员工受到了启发。大家互相学习借鉴，提倡正确做法;纠正不安全行为，遵守安全准则，增强安全意识。同样这也不失为帮助新进员工在安全生产方面快速成长起来一个有效的手段。
以安全保稳定，用安全促发展，靠安全增效益。安全就是我们电力系统永远的主旋律!
以上是我的一点浅见，还请各位领导和前辈多多批评和指正。
安全培训体会
安全责任制培训心得篇九
1、严格遵守安全操作规程，遵守工作操作制度。每年的安规考试都在告诉我们，我们的工作有标准、具体、安全的操作流程，只要熟悉并遵守这些规则和流程，我们就能保障我们的工作安全，在发生的事故中，有很多并没有严格遵守我们这些规程，从而导致悲剧的发生。
2、把安全从口头贯彻到实际行动当中去，不断提高自身业务素质，熟悉安全操作流程。而不仅仅是当作一个口号，要狠抓落实，一思不苟，齐心协力的做好安全生产工作。电力行业是个高危险行业，我们在平时的工作中，一定要牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的思想，从思想上提高认识，增强责任感和使命感。其次是提高自身业务素质，平时在工作之余，我们应该多花点时间提高自身业务素质，熟悉安全生产操作流程，打造一支业务素质过硬的员工队伍，只有这样才能把安全事故降至最低直至为零。
3、在工作中从严要求自己，细处入手。将“严、细、实”三个字做为一切工作的基本要求，深刻理解这三个字的万钧份量。“严”就是严格标准，一丝不苟，从严查处事故责任者;“细”就是见微知著，防微杜渐，从细微处做起，从点滴做起，以控制异常，减少障碍，防止事故;“实”就是实事求是，夯实基础，从最基本的方面做起，不弄虚作假，不欺上瞒下，确保工作质量和标准。通过贯彻执行这“三字方针”，我们的工作质量才能得到保证。
4、四是开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动，努力营造良好安全文化氛围，共同构筑安全大堤。安全活动重在预防，我们通过开展宣传安全活动，把安全的重要性从理论上切实贯彻到员工的员工的思想上，使员工真正从内心感受到安全生产的重要性。
我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!真心期望，每一位电力职工，在工作的时候，千万要小心，为了你及他人的幸福，请保护好自己，杜绝一切悲剧发生，千万不要违章作业，真正的做到：“居安思危，警钟常鸣”。
培训安全心得2
安全责任制培训心得篇十
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福，听了海南省机关幼儿园何医生的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。通过这次讲座，帮助我再一次的巩固常见意外伤害处理方法：挤压伤、割伤、刺伤、抓伤、砸伤、骨折、窒息、气管异物堵塞、跌落摔伤、鼻出血等症状的紧急处理方法。使幼儿在发生意外伤害时，及时正确处理，降低伤害程度,在很大程度上保证了幼儿的安全。同时也给我敲警钟，提醒自己在工作中要时刻注意孩子的安全。
园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如：走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。
如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，因为爱而产生责任感，因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操心和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。
其次，作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师，应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境，努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观察孩子的能力和发展，以判断其是否能够进行安全的游戏。
最后，要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到，不要忽视对孩子的安全教育，因为对幼儿再多的保护措施，如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育，在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育，如在游戏中建立一些安全规则，在操作中学会正确使用各种工具的方法等，教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。
安全培训心得3
安全责任制培训心得篇十一
从8月3日开始，变电检修工区全面开展了安全生产培训活动。4日晚上，工区领导方主任给我们上了生动的第一堂课，在这堂课里面，方总给我们介绍了安全生产的概念、组成要素、不安全行为产生的原因以及对策，让我们对安全生产有了一个概括的理解，对如何去安全生产有了深一层的认识，对自己的职责有了更深刻的感悟。通过这堂课，给工区一线员工敲了一记振聋发聩的警钟，也在这个炎炎酷暑，给一线职工们下了一场“及时雨”，调整了大家的状态，平静了大家的心情。下面我结合在方主任课堂上学到的东西，谈谈我自己对安全生产的一点心得和体会。
我认为要在生产中搞好安全工作必须树立下列几种正确的观点：
人本观——以人为本抓安全
方主任在课堂上给我们讲道，不安全行为产生的条件主要有三样：机器防护缺陷因素 、环境不良因素、人自身的生理、心理因素。而机器和环境都是受人控制的，可以说在安全生产中人是最重要的主体。
安全生产以人为本就是通过推进安全生产的人性化治理，把制度建设为主的治理方法与提高个人积极作用的工作方法结合起来，在工作中突出职工自身价值，引导职工树立安全新理念，养成安全生产良好习惯，创造安全生产优良环境，增强职工保安全的内动力，这是探索立体保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。
预防观——一切事故都是可以控制和避免的
孔子说过“ 凡事预则立，不预则废”，安不忘危，预防为主，是我们搞好安全工作的指导思想和工作方针。
一切事故可以预防，首先是体现在树立良好的安全意识方面。人总有疏忽的时候，安全意识的建立就是尽量地减少其产生的频率。我们要把安全意识融入心灵中，严格遵守安全生产的有关规定和落实安全责任制，打牢思想基础，提高认识，狠抓落实，防微杜渐，努力做到：工作到位、安全措施到位、确保安全生产。
一切事故可以预防，还体现在安全管理机制的建立和执行方面，法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些具体行为的，而有关安全生产的法律、法规和规程，大部分都是用前人的鲜血写出来的经验，那是血的教训，警示人们不要重蹈覆辙。为此必须确保“ 安全第一，预防为主”方针的贯彻实施，监督一线生产人员必须遵章守法。
美国杜邦公司十大安全信念的第一条，也同样是“一切事故可以防治”，与我们电力的“安全第一，预防为主”的方针不谋而合。在培训课堂中，方主任特意通过工区发生在1993年姚家冲变电站和在2003年梦泽变电站的两起事故来警示大家，除了提醒大家以后不要犯同样的错误之外，更重要的是让大家认识到事故的严重性，帮助大家树立安全意识。
责任观——安全源于责任心
方主任把不安全行为发生得的心理因素大体分为: 侥幸心理、冒险心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、自私心理，还有厌倦心理、好奇心理、无所谓心理等等。这上面的任何一种心理都是把个人感受置于工作责任之前的不良表现。
增强安全生产责任心，首先树立安全防范意识。其次，制定安全责任制，以增强每一位员工的责任心。第三，还要不断通过学习来提高业务技能素质。
效益观——安全是最大的节约、事故是最大的浪费
“100-1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律：不管以前干得多好，如果在众多犯人里逃掉一个，便是永远的失职。在我们看来，这个纪律似乎过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说，百无一失是极为必要的。
同样的道理，电力安全涉及到各行各业，千家万户;电力安全影响到人民群众的生命和财产安全，影响到社会的安定团结，影响到地方经济发展;供电稳定性，也同样影响到我们供电企业的服务质量和企业形象。任何一起事故的发生造成的损失，大于十次同样工作安全执行所产生的效益。
亲情观——一人安全，全家幸福
马斯洛认为，人的需要可以归纳为五大类，即生理、安全、社交、尊重和自我实现等需要。他认为人们一般至少前一层次得到部分满足后，下一层的需求才变为迫切的主导需要，他指出要有顺序地按着层次进行激励才会获得好的效果。在需要的各层次中，安全需要处于仅次于生理需要的较为基础的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要层次理论对企业安全生产管理工作具有一定的指导意义，在实际应用时，要注重调查分析本企业职工需要层次结构的状况，注意职工需要层次结构的变化，为安全管理提供科学的依据。
在生理需要，即人类生存的最基本、最原始的本能需要，包括摄食、喝水、睡眠、求偶等需要被满足的情况下，就产生了安全的需要，包括生命和财产的安全不受侵害，身体健康有保障，生活条件安全稳定等方面的需要。工作在生产一线的工人安全责任重大，因为我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!
最后，我想提的一个建议就是，希望能举行“安全经验分享”这样的活动：“安全经验分享”是将本人亲身经历或所闻、所见的安全和健康方面的典型经验、事故事件、不安全行为、不安全状态、实用常识等总结出来，从而使教训、经验、常识得到分享和推广。通过进行安全经验分享，营造了全员参与的安全文化氛围，也使员工受到了启发。大家互相学习借鉴，提倡正确做法;纠正不安全行为，遵守安全准则，增强安全意识。同样这也不失为帮助新进员工在安全生产方面快速成长起来一个有效的手段。
以安全保稳定，用安全促发展，靠安全增效益。安全就是我们电力系统永远的主旋律!
以上是我的一点浅见，还请各位领导和前辈多多批评和指正。
安全培训心得9
安全责任制培训心得篇十二
根据祥云县教育局关于印发《关于进一步加强全县中小学教师安全与应急管理专项培训的实施意见》的通知精神，结合我校实际，利用课余时间对各教师共7人进行了教师安全及应急管理培训。通过培训，使培训教师更深刻的认识到了安全是学校的生命，安全是学校的立足之本，增强了教师的安全意识和主人翁精神，同时积累了宝贵的培训经验，保证了我校的安全、健康、持续发展。现就培训工作总结如下：
一、提高认识加强领导
为了切实抓好此项工作，我校制定了培训计划，选定了培训内容，安排了培训时间。
二、培训组织及内容
1、培养公共安全意识，提高安全防范能力。
2、公共卫生事件的发生、危害及其应对。
3、食品安全与饮食卫生。
4、中小学校园（内、外）活动安全事故的预防与应对。
三、培训目的
提高广大教师的安全管理、安全教育和应急管理素质是此次培训工作的目的。为了达到目的`，并实现全员、全过程学习，采用集中培训的方式，把我校7位教师全部集中到阶梯教室集体培训学习，培训质量和效果明显。
安全责任制培训心得篇十三
;目 录 一、总 则 1 二、公司各部门安全职责 1 （一）安全生产领导小组职责 1 （二）工会安全职责 2 （三）办公室安全职责 2 （四）生技部安全职责 3 （五）财务部安全职责 3 （五）供应部安全职责 3 （六）销售部安全职责 4 （七）质监部安全职责 4 （八）环安部安全职责 4 （九）贮运部安全职责 5 （十）生产车间安全职责 5 三、 各级人员安全职责 5 （二）总经理安全职责 6 （三）
分管安全负责人安全职责 6 （四）生产副总经理安全职责 7 （五）经营副总经理安全职责 7 （六）行政副总经理安全职责 8 （七）财务副总经理安全职责 8 （八）工会主席安全职责 8 （九）环安部长安全工作职责 8 （十）安全员安全工作职责 9 （十一）办公室主任安全职责 9 （十二）人力资源岗位安全职责 10 （十三）门卫安全职责 10 （十四）驾驶员安全职责 11 （十五）供应部长安全职责 11 （十六）采购员安全职责 11 （十七）销售部长安全职责 11 （十八）销售员安全职责 12 （十九）生技部长安全职责 12 （二十）机修工安全职责 12 （二十一）设备管理员安全职责 13 （二十二）制冷岗位安全职责 13 （二十三）贮运部长安全职责 13 （二十四）保管员安全职责 14 （二十五）叉车工安全职责 14 （二十六）财务部长安全职责 15 （二十七）财务部会计安全职责 15 （二十八）质监部经理安全职责 15 （二十九）质检员安全职责 16 （三十）车间主任安全职责 16 （三十一）车间安全员安全职责 17 （三十二）班组长安全职责 17 （三十三）合成岗位安全职责 18 （三十四）脱溶岗位安全职责 18 （三十五）结晶分离岗位安全职责 18 （三十六）烘干包装岗位安全职责 19 （三十七）氯化岗位操作工安全职责 19 （三十八）蒸馏岗位安全职责 20 （三十九）缩合岗位安全职责 20 （四十）提纯离心分离岗位安全职责 20 （四十一）还原岗位安全职责 21 （四十二）环氧化岗位安全职责 21 （四十三）精制岗位安全职责 22 （四十四）水洗岗位安全职责 22 （四十五）羰基化岗位安全职责 22 （四十六）酯化岗位安全职责 23 （四十七）甲基化岗位安全职责 23 （四十八）开环岗位安全职责 24 （四十九）转位岗位安全职责 24 （五十）醚酮岗位安全职责 25 （五十一）回收岗位安全职责 25 （五十二）酸化岗位安全职责 25 （五十三）中和岗位安全职责 26 （五十四）成盐岗位安全职责 26 （五十五）水解岗位安全职责 27 （五十六）氧化岗位安全职责 27 （五十七）环合岗位安全职责 28 （五十八）氯酰化岗位安全职责 28 （五十九）合成茚虫威岗位安全职责 28 （六十）投料岗位安全职责 29 （六十一）剪切岗位安全职责 29 （六十二）珠磨岗位安全职责 30 （六十三）混合岗位安全职责 30 （六十四）粉碎岗位安全职责 30 （六十五）筛选岗位安全职责 31 （六十六）搅拌岗位安全职责 31 （六十七）过滤岗位安全职责 31 （六十八）烘房工安全职责 32 （六十九）污水处理工安全职责 32 （七十）压力容器操作工安全职责 32 （七十一）电工安全职责 33 （七十二）锅炉工安全职责 33 （七十三）电焊工安全职责 33 （七十四）炊事员安全职责 34 安全生产责任制 一、总 则 1、安全生产是关系到国家和人民群众生命财产安全的大事，为落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，强化各级安全生产责任制，确保安全生产，制定本制度。
2、公司总经理是本企业安全生产的第一责任人，对本公司的安全生产负全面领导责任；
分管安全生产工作的副职对安全生产负直接领导责任；
其他副职对分管业务范围内的安全生产负领导责任；
总工程师或技术负责人对安全生产技术负责；
其他负责人和各职能科室、部门对各自工作范围内的安全生产负责。
3、安全生产人人有责，有岗必有责。公司的每个员工必须在自己岗位上认真负责各自的安全职责，实现全员安全生产责任制。
4、本制度适用于本公司各部门及所有人员。
二、公司各部门安全职责 （一）安全生产领导小组职责 1、在公司主要负责人的主持下，贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策和法律、法规以及各种安全标准，制定详尽周密的安全生产计划，编制并实施年度安全生产技术措施计划。
2、抓好安全工作，积极开展宣传教育活动，提高职工对安全工作的认识。
3、按规定设置安全管理机构和配备安全管理人员。
4、组织制订各部门（车间）安全生产责任制、安全操作规程和各种安全管理规章制度，并督促执行。
5、定期组织安全生产大检查，对危险及要害部位进行重点检查，并督促事故隐患整改和危险源点的监控工作。
6、检查各类劳保用品的采购、发放情况。监督检查各项安全技术措施经费使用情况，检查全体员工执行各项法规、遵守劳动纪律情况。
7、宣传本公司有关安全生产规定、标准、安全工作重点和动态、安全检查情况、典型经验和典型人物，对典型事故案例、“三违”现象进行剖析，解答热点问题。
8、执行国家关于工作时间和对女职工及未成年工特殊保护的有关规定；
按规定向从业人员发放安全防护用品，对从事有职业危害作业的人员进行岗前和定期的健康检查。
（二）工会安全职责 1、贯彻国家及总工会有关安全和职业卫生的方针、政策，并监督行政认真执行。对忽视安全生产和违反劳动保护的现象，及时提出批评和建议，督促和配合有关部门及时改进。
2、监督劳动保护费用的使用情况，及时抵制、纠正和控告严重有碍安全生产、危害职工安全健康和明显违反安全操作规程的行为。
3、做好安全生产和职业卫生的宣传教育工作，教育职工遵纪守法，执行安全生产各项规程、规定。支持公司领导对不执行安全生产规定的单位和个人给予批评和处罚。
4、参与企业有关安全生产、劳动保护规章制度和操作规程的制订。
5、协助行政搞好班组的安全建设；
6、会同有关部门认真开展安全生产、安全知识竞赛和合理化建议活动；
7、关心职工劳动条件的改善，保护职工在劳动中的安全与健康，组织好从事有毒有害作业人员进行预防性健康保护工作。关心和做好女工保护工作。
8、参加安全生产检查和对新装置、新工程的“三同时”监督，督促事故隐患的整改，参加事故的调查处理，协助行政做好伤亡事故的善后处理工作。
（三）办公室安全职责 劳动人事管理 1、组织对新进员工和有关人员的入厂安全教育。
2、按规定及时办理员工各种保险。
3、参加有关事故的调查和工伤鉴定，提出鉴定依据。
4、根据生产实际设置特种作业人员编制，并会同有关部门做好特种作业人员的培训、取证、复审及日常管理工作。
5、搞好职业病防治和健康监护、职工体检及建档工作。
行政管理 1、负责清凉饮料的供应发放工作，搞好员工饮食卫生，防止食物中毒。
2、负责行政部门各类设备、设施及机具的安全管理，并保持完好。
3、负责员工集体宿舍、浴室、行政办公区的安全卫生和防火工作，并定期进行安全检查。
4、参加事故应急救援演练，并做好基础工作。
治保管理 1、坚持门卫治安值班、巡回检查，正确使用巡更机、监控设备。
2、负责厂内消防安全值班，剧毒化学品及危险化学品的巡查工作。
3、负责厂内交通安全管理。
4、负责治安防范教育培训。
（四）生技部安全职责 1、贯彻执行安全生产的法律、法规、制度和标准，强化安全管理工作，研究和推广现代安全管理方法和技术；
2、组织制定或修订安全技术规程，参与安全管理制度和职工劳动防护用品标准的制定；
3、负责制定和审查有关设备改造、维护、检修的各项管理制度；
4、负责生产方面隐患排查整改，负责生产方面安全技术措施的制定和落实。
5、负责机械、动力设备、工艺管道、通排风装置及工业建筑物等的管理，使其符合安全技术要求；
6、贯彻国家、上级部门关于设备检修、维护保养及施工方面的安全规程和规定，制订和修订各类机械设备的操作规程和管理制度；
7、编制设备设施年度检维修计划，包括制定检维修过程中的安全组织措施，并组织检维修计划的实施。
（五）财务部安全职责 1、保证足够的安全管理、安全技术措施费用，并列入年度财务预算计划。
2、按《企业安全生产费用财务管理办法》规定提取安全费用，并缴纳安全保证金。
3、安全措施不落实的技术措施项目，未经安全管理部门审核，不得拨款。
4、监督应急救援器材、消防器材、劳动防护用品购置、清凉饮料发放及职业病防治费用的合理使用。
5、及时安排安全投入资金，建立安全投入资金专用明细帐户，定期报安全主管部门办公室，为安全管理提供有效数据。
6、根据考核部门提供的考核结果，依据奖惩条例实施考核奖惩兑现。
7、确保完成公司各项安全工作目标。
（五）供应部安全职责 1、熟悉公司所采购原料的特性、性能等，索取供应商资质资料。
2、采购危险化学品时，必须严格检查客户危险化学品的生产（经营）许可、准购、准运、驾驶、押运证等有关资质证件，合格后方可采购。
3、对生产、试验、研究需要的新危险化学品，采购时（包括国外进口）必须了解其物理化学性能，以及安全使用和储运要求，并索取msds、安全标签等书面资料。
4、参与公司组织的各项安全学习和活动，提高安全意识。
（六）销售部安全职责 1、负责销售过程中安全措施的监督和落实工作。
2、督促销售人员将产品的《安全技术说明书》和《安全标签》在交付商品时提供给用户。
3、负责公司危化品运输过程的安全管理，委托具有相应运输资质的单位承担物资运输任务。
4、加强运输管理，避免意外事故发生。
5、监督指导客户对公司化学产品的安全使用。
6、参与公司组织的各项安全学习和活动，提高安全意识并负责销售人员营销业务技能培训。
（七）质监部安全职责 1、组织制订并监督执行分析系统的安全技术规程和专业操作规程；
2、负责各种化工原料、生产中间体和产品的质量数据分析，为安全生产提供准确的分析数据，在安全生产过程中把好产品质量关；
3、参加事故有关数据的分析和测定；
4、参与制订安全技术规程，收集和编制原辅材料的物化性能，为安全生产提供科学依据；
5、参与公司组织的各项安全学习和活动，提高安全意识并负责检验人员安全技能培训。
（八）环安部安全职责 1、在总经理和安全生产领导小组的领导下，开展安全生产管理和监督工作。
2、参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案；
3、协助主要负责人做好安全生产教育和培训，并做好安全生产教育和培训记录；
4、督促落实本单位重大危险源的安全管理措施；
5、组织或者参与本单位应急救援演练；
6、检查本单位的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐患，提出改进安全生产管理的建议；
7、制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为；
8、督促落实本单位安全生产整改措施。
9、负责安全事故汇总、统计上报工作，参加事故的调查、处理和工伤认定工作。
（九）贮运部安全职责 1、制定仓储有关作业安全标准、流程及相关制度；
2、组织做好仓库的安全、卫生等工作；
3、组织实施对部门的消防设施，灭火器材检查，报警器材和消防安全标志的维护和保养，确保完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。
4、督促落实仓库安全整改措施。
5、参与公司组织的各项安全学习和活动，提高安全意识。
（十）生产车间安全职责 1、贯彻执行各项安全生产法律、法规、制度和标准，落实拟订、修订车间安全技术规程和安全生产管理制度；
2、组织落实车间级安全教育，并督促检查班组级安全教育；
3、组织车间操作人员进行安全思想和安全技术教育，定期或不定期进行岗位技能训练；
4、组织车间定期、不定期安全检查，确保设备、安全装置、防护设施处于完好状态，发现隐患及时组织整改；
5、督促落实车间安全整改措施；
6、组织或参加车间各类事故调查和处理工作，并按规定及时上报；
7、建立健全安全台帐，确保本车间安全管理工作制度化、经常化。
三、 各级人员安全职责 （一）董事长安全职责 1、严格执行国家和上级有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规定和标准，并接受安全教育、培训、考核。
2、参加公司的安全生产委员会会议，研究解决安全生产中的重大问题。
3、参与审定公司安全生产规划和年度计划，确定安全生产目标。
4、参与审定安全生产规章制度、安全生产责任制、安全技术规程。
5、发生重大事故必须按有关规定立即上报。事故处理要坚持“四不放过”原则（事故原因没有查清不放过，事故责任者没有严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防范措施没有落实不放过）。
（二）总经理安全职责 1、总经理是公司主要负责人，是公司安全生产第一责任人，对企业的安全生产和职业病防治工作全面负责。
2、建立、健全本单位安全生产责任制；
3、组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程；
4、组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划；
5、保证本单位安全生产投入的有效实施；
6、督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；
7、组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案；
8、及时、如实报告生产安全事故。
9、主持召开安全生产委员会会议，研究解决安全生产中的重大问题。对本单位无力解决的重大事故隐患，要及时向上级有关部门提出报告。
（三）
分管安全负责人安全职责 1、分管安全负责人为安全管理人，分管负责安全生产工作，对安全第一责任人负责。定期向安全第一责任人报告安全生产及消防安全情况，及时报告涉及生产安全及消防安全的重大问题。
2、严格执行国家和上级有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规定和标准，并接受安全教育、培训、考核，保障公司安全符合规定，掌握公司安全生产情况。
3、组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案；
4、组织或者参与本单位安全生产教育和培训，如实记录安全生产教育和培训情况；
5、督促落实本单位重大危险源的安全管理措施；
6、组织或者参与本单位应急救援演练；
7、检查本单位的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐患，提出改进安全生产管理的建议；
8、制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为；
9、督促落实本单位安全生产整改措施。
（四）生产副总经理安全职责 1、协助总经理搞好本公司的安全生产工作，按照“管生产必须管安全”的原则对公司的安全生产负责。定期向安全责任人报告安全生产及消防安全情况，及时报告涉及生产安全及消防安全的重大问题。
2、贯彻执行国家安全生产方针、政策、法律、法规、规定、制度和标准，在总经理和安全生产委员会的领导下，开展安全生产管理和监督工作。
3、严格执行国家和上级有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规定和标准，并接受安全教育、培训、考核，保障公司安全符合规定，掌握公司安全生产情况。
4、建立健全本部门的安全管理机构，定期检查本部门安全生产各项措施落实情况， 5、拟订年度安全生产工作计划，组织实施日常消防安全管理工作，统筹安排生产、科研、经营、管理等安全生产活动。
6、建立并落实各级人员安全生产责任制，组织制订安全管理制度和安全操作规程，并检查督促其落实。杜绝“三违”现象。
7、检查并考核同级本部门安全生产责任制落实情况。
8、拟订安全生产工作的资金投入，提供必要的经费和组织保障方案，不断改善企业的职业健康安全状况和劳动者的作业条件。按要求为员工提供必要的劳动防护用品。
9、定期组织实施安全生产检查和隐患整改工作；
及时处理安全的重大问题；
发生重大事故必须按有关规定立即上报。事故处理要坚持“四不放过”原则。
（五）经营副总经理安全职责 1、贯彻执行国家安全生产方针、政策、法律、法规、规定、制度和标准，在总经理和安全生产委员会的领导下，开展安全生产管理和监督工作。
2、督促落实本部门年度安全工作计划。
3、检查并考核本部门安全生产责任制落实情况。
4、积极参加公司各项安全活动，同时组织好本部门的安全培训工作，努力提高培训的效果。
5、督促落实本单位安全生产整改措施。
（六）行政副总经理安全职责 1、贯彻执行国家安全生产方针、政策、法律、法规、规定、制度和标准，在总经理和安全生产委员会的领导下，开展安全生产管理和监督工作。
2、督促落实本部门年度安全工作计划。
3、检查并考核本部门安全生产责任制落实情况。
4、积极参加公司各项安全活动，同时组织好本部门的安全培训工作，努力提高培训的效果。
5、督促落实本单位安全生产整改措施。
（七）财务副总经理安全职责 1、贯彻执行国家安全生产方针、政策、法律、法规、规定、制度和标准，在总经理和安全生产委员会的领导下，开展安全生产管理和监督工作。
2、保证足够的安全管理、安全技术措施费用，并列入年度财务预算计划。
3、按《企业安全生产费用财务管理办法》规定提取安全费用，并缴纳安全保证金。
4、积极参加公司各项安全活动，同时组织好本部门的安全培训工作，努力提高培训的效果。
5、督促落实本单位安全生产整改措施。
（八）工会主席安全职责 1、负责组织职工开展劳动安全竞赛活动，提高员工的劳动保护意识。
2、按照国家有关规定，定期组织职工进行身体检查，健全职工健康档案。
3、参与监督检查各项安全操作规程的执行情况，监督检查有毒有害作业环境的治理情况。
4、参与职工因工死亡、工伤和职业病的调查、分析和处理，监督检查基层单位落实预防措施的实施情况，协同单位领导做好善后工作。
5、监督检查公司女工的劳动保护工作。
（九）环安部长安全工作职责 1、贯彻执行国家和上级的安全生产和环保管理方面的方针、政策、法律、法规和制度，负责本公司的安全管理、巡查、监督工作。
2、对作业活动和设备设施进行危险、有害因素识别和风险评价。制定风险控制措施，进行隐患治理，辨识、确定重大危险源，并对其进行管理。
3、参加新建、改建、扩建工程及新产品的设计审核、竣工验收及试运转工作。
4、参与新建、改建、扩建工程的“三同时”审查和监督，使其符合职业安全卫生技术要求。
5、负责产品安全与危害告知及职业危害的管理。
6、参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案。
7、组织或者参与本单位安全生产教育和培训，如实记录安全生产教育和培训情况。
8、参加扩建、改建工程设计审查、设备改造、工艺变动方案的审查。
9、督促主管部门对安全工作经常性检查和对隐患落实整改。
10、督促落实本单位重大危险源的安全管理措施。
11、检查本单位的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐患，提出改进安全生产管理的建议。
12、组织或者参与本单位应急救援演练。
13、督促落实本单位安全生产整改措施。
（十）安全员安全工作职责 1、贯彻执行国家安全生产方针、政策、法律、法规、规定、制度和标准，在总经理和安全生产领导小组的领导下，开展安全生产管理和监督工作。
2、负责公司的安全生产督查工作。协助分管领导贯彻上级有关安全生产的指示和规定，并监督检查执行情况。
3、参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案。
4、组织或者参与本单位安全生产教育和培训，如实记录安全生产教育和培训情况。
5、参加扩建、改建工程设计审查、设备改造、工艺变动方案的审查。
6、负责安全管理台帐的建立与完善。
7、制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为。
8、督促落实本单位重大危险源的安全管理措施。
9、检查本单位的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐患，提出改进安全生产管理的建议。
10、组织或者参与本单位应急救援演练。
11、督促落实本单位安全生产整改措施。
（十一）办公室主任安全职责 1、宣传、贯彻国家有关安全生产的方针、政策。协助公司领导贯彻上级有关安全生产的指示，及时转发上级领导和有关部门的安全生产文件、资料。
2、参加重大事故的调查和处理，办理事故责任者的惩处手续，参加工伤鉴定处理工作。
3、协调好员工的后勤保障的安全管理工作。
4、认真做好工业卫生知识的宣传和监督检查工作。
5、负责组织对新入厂员工（包括毕业生、实习生、代培人员、工人）及全体员工要培训考核工作。
6、加重大事故的调查和处理，办理事故责任者的惩处手续，参加工伤鉴定处理工作。
7、相关部门做好工作场所物质检测及员工的体检工作。
（十二）人力资源岗位安全职责 1、宣传、贯彻国家有关安全生产的方针、政策，协助经理贯彻上级有关安全生产的指示，按时办理上级领导和有关部门的安全生产文件、资料的转发工作。
2、负责协调好员工的后勤保障的安全事务工作。
3、负责公司年度“三级”安全教育培训具体过程的组织工作。
4、负责贯彻执行公司各项规章制度，严格对员工劳动纪律的教育与检查、考核和本部门安全绩效考评。
5、贯彻劳动法，协助完成员工劳动合同的签订落实工作。
6、负责公司各部门办公设施的安全管理和日常、节假日值班与安全防范落实工作。
7、负责公司全体员工的体检组织安排对接工作。
8、做好相关招待用品的保管工作，及时做好发放记录，建立相应的台账；
9、未经批准不得将公司档案等资料外传外借，做好保密工作。
（十三）门卫安全职责 1、严格执行工厂员工进出厂制度，坚持原则，一视同仁，按制度办事。
2、严格收发登记手续，对急件、汇款单要妥善保管，及时转送。
3、严格执行接待和会客制度，外来人员联系工作一律凭相关证件进出公司，私人会客办好登记手续。
4、上班时集中精力，不喝酒，不打瞌睡，不干与在班无关的事务。
5、严格执行公司关于物资进出的管理规定。出门物资要一律凭出门证出门，并检查物、证是否相符， 6、熟悉厂区治安环境情况，会掌握使用治安、消防的报警电话和消防设备。
（十四）驾驶员安全职责 1、出车前，必须对车辆进行检查，发现问题及时报告，特别是检查与行车安全有关的部件，如：方向盘、刹车、轮胎、车灯、转向灯、油箱等，做到有备无患。
2、定期检查车厢内的灭火器，保证其在特殊情况下正常使用。
3、定期检查车内的工具，保证行车中的修理需要。
4、严格执行公司的出车审批制度。出车时必须经公司办领导同意。不出私车、人情车。按行车路线行车，中途不干私活。
5、行驶中必须严格遵守交通法规，不违章，严格按技术标准驾驶，做到安全驾驶。在发生事故时，及时如实向上级报告，并保护好现场。
6、每天收车后，检查车辆状况，确保车辆安全，发现问题及时报告。
7、严格按标准规定对车辆定期保养。按规定对车辆进行换季（冬、夏）保养。以保证车辆在行驶的过程中处理良好的运行状态。
（十五）供应部长安全职责 1、按照谁主管、谁负责的原则，对供应部安全生产工作负责。
2、参加安全活动、学习安全技术知识，遵守各项规章制度。
3、根据公司安排，积极参加公司组织的各项安全生产活动。
4、组织并参加本部门的安全检查，落实事故隐患的整改。
5、负责本部门的安全宣传教育培训和考核工作。
6、负责供方的资格审查和安全绩效评定。并向供方代表告知安全方面的要求。
（十六）采购员安全职责 1、积极参加公司各项安全活动，学习安全技术知识，严格遵守各项安全生产规章制度。
2、负责岗位台帐的建立，达到完整、规范的要求。
3、熟悉和掌握各种原辅材料的物化性能。
4、积极参加部门安全隐患排查工作并及时整改。
（十七）销售部长安全职责 1、按照谁主管、谁负责的原则，对销售部安全生产工作负责。
2、参加安全活动、学习安全技术知识，遵守各项规章制度。
3、根据公司安排，积极参加公司组织的各项安全生产活动。
4、组织并参加本部门的安全检查，落实事故隐患的整改。
5、负责本部门的安全宣传教育培训和考核工作。
6、熟悉所销产品的性能及其使用方法，对安全注意事项要向客户（特别是客户）交底，熟练指导客户正确、安全使用。
（十八）销售员安全职责 1、积极参加公司安全会议与活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、熟悉所销产品的性能及其使用方法，对安全注意事项要向客户（特别是客户）交底，熟练指导客户正确、安全使用。
3、随车押运过程不得与驾驶员饮酒，分散驾驶员注意力，制止疲劳驾驶、超速行驶。
5、外出坐车、住宿要妥善保管现金和有价证券，以防被窃。
（十九）生技部长安全职责 1、贯彻执行有关安全方面的法律法规，定期组织并参加安全例会。
2、及时研究、对接和解决职业健康及安全生产方面的问题。
3、协助安全教育培训部门做好员工的安全教育培训工作。
4、参与公司内的各种危险源和重大危险源的识别与确认工作，并指导对各种危险源的防范和重大危险源的应急救援预案的培训与演练工作。
5、负责对公司内各种安全隐患的整改督查工作。
6、对作业活动和设备设施进行危险、有害因素识别和风险评价。制定风险控制措施，进行隐患治理，辨识、确定重大危险源，并对其进行管理。
7、参加新建、改建、扩建工程及新产品的设计审核、竣工验收及试运转工作。
8、参与新建、改建、扩建工程的“三同时”审查和监督，使其符合职业安全卫生技术要求。
9、负责产品安全与危害告知及职业危害的管理。
10、参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案。
11、检查本单位的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐患，提出改进安全生产管理的建议。
12、参与本单位应急救援演练。
13、督促落实本单位安全生产整改措施。
（二十）机修工安全职责 1、积极参加公司组织的各项安全培训、检查等安全活动，严格遵守公司规章制度；
2、负责对设备动力装置的检修安全管理；
3、组织实施安全技术措施计划和隐患整改措施，负责设备事故调查、统计、上报，参加有关重大事故的处理；
4、负责公司设备的检修工作，在检修过程中严格执行设备操作规程，确保检修工作安全无事故；
5、按照规范要求，建立健全安全台帐和记录。
6、做好设备设施检维修记录；
7、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
（二十一）设备管理员安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。并协助各相关部门做好劳保用品及消防器材的检查工作。
3、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
4、做好设备的管理工作并指导车间做好设备的、指导、管理和维护工作。
5、发现隐患要及时解决，并做好记录。不能解决的要上报领导，同时采取有效的防范措施。发生事故要立即组织抢救并保护现场，及时报告。
6、参与设备事故的调查工作。
7、协助部门负责人做好新、改、扩项目的验收工作。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
（二十二）制冷岗位安全职责 1、遵守公司的各项安生产管理制度，保证完成各项生产任务。
2、在班期间不得随意离开工作岗位，确保设备运转正常，保证车间用冷。
3、加强车间的巡回检查，特别是水泵房的检查工作，保证全公司供水。
4、搞好能源节约和设备保护工作，做好交接班记录。
5、加强全公司各低压分配电间和用电设备的巡回检查，发现问题及时处理。
6、按时参加公司、车间、班组组织的学习、会议等活动。
（二十三）贮运部长安全职责 1、按照谁主管、谁负责的原则，对贮运部安全生产工作负责。
2、参加安全活动、学习安全技术知识，遵守各项规章制度。
3、根据公司安排，积极参加公司组织的各项安全生产活动。
4、组织并参加本部门的安全检查，落实事故隐患的整改。
5、负责本部门的安全宣传教育培训和考核工作。
6、对运输、搬运、车辆事故等原因导致包装物损坏而使药剂散失影响环境和安全的，必须按规定要求向所在地管理部门报告，同时认真处置。
7、整车发出的农药产品必须随车押运，同时与驾驶人员检查消防器材完好情况，行车路线随时接受dps跟踪检查。
（二十四）保管员安全职责 1、正确使用和佩戴劳动防护用品。
2、严格执行剧毒化学品“五双”管理制度，做好账物相符，发现丢失立即报告。
3、严格遵守危险化学品的存放要求，对因存放混乱而导致事故的，负直接责任。禁忌危险化学品必须分开存放。
4、物资（原料、成品、五金、备品备件、三品物料）验收必须人到现场，重视数量、重量、质量的查验，确保件数、重量、品名和规格无误，并办好交接手续。
5、物资出仓坚持“三对五核”制度：对提单、货卡、实物；
核品名、规格、包装、件数、重量。特别注意品名和规格要当场与提货人、发料员、领用人交接清楚，差错不出门。
6、坚持日常巡查工作，及时发现存在问题并妥善处理。
7、熟悉掌握所保管物资的一般性能、主要用途及必要消防安全措施。
（二十五）叉车工安全职责 1、 负责叉车的维护保养和安全运行工作。
2、 执行持证上岗制度，定期接受相关部门的培训，执行叉车工安全操作规程。
3、 负责对车间原料的运输工作，确保准确、及时到位。
4、 负责对车间的成品、半成品的入库运输工作，在保管员的指导下定点、分类、存放并确保安全间距。
5、 每日工作前必须对铲车间重要部位（刹车系统、起重系统、油压系统等）进行检查，确保运转正常。
6、 班前、班上不得喝酒，进入工作岗位必须穿戴好劳动保护用品。严禁随车搭乘其他人员。
7、 工作完毕，车辆应停放在规定的地方，将叉脚落地以防工伤事故的发生。
8、 严格执行公司的其他各项安全规定。
（二十六）财务部长安全职责 1、执行国家关于公司安全技术措施经费提取使用的有关规定，做到专款专用，并监督执行，切实保证对安全生产的投入。
2、严格执行关于安全技术措施费用使用管理规定，保证安全技术措施费用和事故隐患整改费用到位。
3、把安全管理纳入经济责任制，分析单位安全生产经济效益，支持开展安全生产竞赛活动，审核各类事故费用支出；
4、对财务工作的安全负责并参与分管范围以外的安全生产管理工作，提出合理化建议。
5、组织本部门的各项安全检查工作，及时发现本部门存在的不安全因素，并将隐患消灭在萌芽状态。
6、采取积极有效的措施确保公司资金及账目的安全。
（二十七）财务部会计安全职责 1、按规定负责落实安全生产技术措施经费的提取，并对上级拨给本单位的安全生产资金，保证用在安全生产当中。
2、在审定和编制本单位基本建设和工程项目计划费用时，应留足相应计划的安全技术措施费用，确保资金到位。
3、负责监督、检查该项计划的安全措施费用的专款开支状况，并建立台帐及时记录。
4、做好本部门现金、帐务的安全管理工作。
5、坚持把管好最后一道报销、支付关口。凡不符合要求报销、支付的票据，及时提醒相关领导，重新按要求办理；
做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作。
6、积极参加公司或车间组织的各种安全学习、活动。
7、严守财务秘密，凡不属公开的内容，不能透露给其他无关人员和其他单位。
8、按规定对账簿、资金进行保管，严防丢失、被盗。
9、在提取资金或现金时，要提高防范意识，在保证自身安全的同时，保护集体的利益不受损失。
（二十八）质监部经理安全职责 1、按照谁主管、谁负责的原则，对质监部门安全生产工作负责。
2、组织本部门员工学习国家有关安全的法律、法规及公司的规章制度，组织员工对本部门的安全隐患进行排查，并监督其整改情况。
3、负责各种化工原料、生产中间体和产品的质量数据分析，为安全生产提供准确的分析数据，在安全生产过程中把好产品质量关；
4、负责质量事故的调查处理，参加其它事故有关数据的分析和测定；
5、参与制订安全技术规程，收集和编制原辅材料的物化性能，为安全生产提供科学依据。
（二十九）质检员安全职责 1、严格遵守公司各项规章和部门制订的管理制度；
2、了解仪器性能，按规定调整仪器的各项指标，并按照分析要求对各类原辅材料、产成品、半成品及中间体进行分析检验；
3、完整收集分析过程中的原始记录、化验报告单、台帐等；
4、保证分析数据准确，结果及时转报有关部门、车间；
5、分析样品及时留存，并根据要求注明有关事项；
6、做好有关防火、防毒等措施，杜绝不安全因素。
7、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
（三十）车间主任安全职责 1、车间主任是车间安全生产第一责任人，对车间安全生产负全面责任。要认真贯彻执行各项安全生产法律、法规、规定、制度和标准，认真抓好车间安全生产工作。
2、组织落实新进员工车间级安全教育，督促检查班组级安全教育。
3、组织对本车间职工进行安全思想和安全技术教育，定期进行考核，保证职工持证上岗。
4、组织车间级的安全检查，确保设备、安全装置、防护设施处于完好状态。发现隐患及时组织整改，车间无力整改的要采取有效的安全防范措施，并及时向公司书面报告。
5、车间发生的事故要及时报告和启动应急预案进行处置，并负责保护事故现场。事故处理要坚持“四不放过”原则。
6、建立健全车间安全、防火组织，领导车间和班组安全工作。
7、组织实施对车间消防设施、灭火器材检查，对报警器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。
8、参与车间新建、改建、扩建工程设计和设备改造以及工艺条件变动方案的审查工作。
（三十一）车间安全员安全职责 1、车间安全员在车间主任的直接领导下开展工作，在业务上受公司安环部领导。
2、贯彻执行车间安全操作规程和安全生产管理制度，并监督检查执行情况。
3、协助车间主任编制安全技术措施计划和管理方案，修订车间应急预案，并督促实施演练。
4、制定车间安全活动计划，并组织实施。
5、对班组安全员进行业务指导，协助车间主任搞好员工安全教育、培训和考核工作。
6、参与车间新建、改建、扩建工程设计和设备改造以及工艺条件变动方案的审查工作。
7、深入现场进行安全检查，制止违章指挥和违章作业，对不听劝阻者，有权停止其工作，并报请领导处理。
8、参与有关安全作业票证的审核，并检查落实情况。
9、负责车间安全装置、防护器具、消防器材的管理。
10、负责车间伤亡事故的统计上报，参与事故调查。
11、建立健全各类台帐，加强台帐的管理工作。
12、车间其他管理人员在车间主任指定的工作范围内对安全生产负责。
（三十二）班组长安全职责 1、车间班组长是该班组安全生产主要负责人，组织员工学习、贯彻执行公司和车间有关安全生产的规章制度及有关要求。
2、组织班组级安全教育和安全活动。
3、严格执行交接班制度，做到班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全。
4、检查岗位工艺指标及各项规章制度执行情况，做好设备和安全设施的巡回检查及维护保养，并认真做好记录。
5、严格劳动纪律，不违章指挥，有权制止一切违章作业，监督检查本辖区内的各种作业，维护正常生产秩序。
6、负责本岗位防护器具、安全装置和消防器材的日常管理，使之完整好用。
7、发现隐患要及时解决，并做好记录。不能解决的要上报领导，同时采取有效的防范措施。发生事故要立即组织抢救并保护现场，及时报告。
（三十三）合成岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（三十四）脱溶岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（三十五）结晶分离岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行水解工艺操作规程安全操作。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（三十六）烘干包装岗位安全职责 1、遵守公司的各项规章及车间制定的管理制度，保证完成车间车间下达的生产任务。
2、负责对生产区域内的卫生、设备保养，确保良好的工作环境。
3、经常性巡回检查设备安全装置、安全附件的灵敏性、可靠性，对不符合要求的要及时整改，严禁跑、冒、滴、漏的发生；
发现烘干机或附件异常状况时，有权停止作业，并及时向车间主任或安全员汇报，待异常状况排除后，恢复作业。
4、严格按照设备安全操作规程进行作业。
5、要及时、准确、真实的填写操作记录。
6、按时参加公司、车间、班组组织的学习、会议等活动。
（三十七）氯化岗位操作工安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（三十八）蒸馏岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（三十九）缩合岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（四十）提纯离心分离岗位安全职责 1、遵守公司的各项规章及车间制定的管理制度，保证完成车间车间下达的生产任务。
2、负责对生产区域内的卫生、设备保养，确保良好的工作环境。
3、经常性巡回检查设备安全装置、安全附件的灵敏性、可靠性，对不符合要求的要及时整改，严禁跑、冒、滴、漏的发生；
发现烘干机或附件异常状况时，有权停止作业，并及时向车间主任或安全员汇报，待异常状况排除后，恢复作业。
4、严格按照设备安全操作规程进行作业。
5、要及时、准确、真实的填写操作记录。
6、按时参加公司、车间、班组组织的学习、会议等活动。
（四十一）还原岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（四十二）环氧化岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（四十三）精制岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（四十四）水洗岗位安全职责 1、遵守公司的各项规章及车间制定的管理制度，保证完成车间车间下达的生产任务。
2、负责对生产区域内的卫生、设备保养，确保良好的工作环境。
3、经常性巡回检查设备安全装置、安全附件的灵敏性、可靠性，对不符合要求的要及时整改，严禁跑、冒、滴、漏的发生；
发现烘干机或附件异常状况时，有权停止作业，并及时向车间主任或安全员汇报，待异常状况排除后，恢复作业。
4、严格按照设备安全操作规程进行作业。
5、要及时、准确、真实的填写操作记录。
6、按时参加公司、车间、班组组织的学习、会议等活动。
（四十五）羰基化岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（四十六）酯化岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（四十七）甲基化岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（四十八）开环岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（四十九）转位岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（五十）醚酮岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（五十一）回收岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（五十二）酸化岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（五十三）中和岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（五十四）成盐岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（五十五）水解岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
5、认真维护保养设备，发现异常应妥善处理，及时上报，并认真做好记录。
6、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器材。
7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业；
对违章指挥有权拒绝执行，并及时向领导报告。
8、严格执行“化工安全生产四十一条禁令”。
9、按时参加公司各部门组织的各项安全活动。
（五十六）氧化岗位安全职责 1、参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项规章制度。
2、执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工、器具是否齐全完好。
3、遵守纪律，精心操作，严格执行工艺操作规程、安全操作规程。记录清晰、真实、整洁，并保持作业场所清洁。
4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。
安全责任制培训心得篇十四
通过这次的幼师安全培训，我意识到不管幼儿教育如何千变万化，作为一名幼师，最基本的便是要有爱心耐心和恒心。如果没有这个作为基本的前提，那么末了的幼儿安全或是幼儿健康等话题都不必再谈。只有爱心耐心和恒心可以让我们的幼儿教育更加安全，这时候再来谈幼儿的安全，才顺理成章。
一培养爱心，用爱心来关心幼儿的身心健康
作为一名幼儿园老师，首先应该培养的便是一颗爱人之心。只有拥有了爱心，孩子们才能在爱中成长起来，在家庭教育中也许疏忽了的爱才能在幼儿园里得以实现，在幼儿身心健康之路上所需的爱，才有可能在其中生长发芽。要谈幼儿的安全，首先要谈的还是孩子们的`身心健康，没有健康的身心，再安全的环境也是徒劳，再安全的环境亦无法让孩子们得到成长。
二培育耐心，用耐心来关心幼儿的人身安全
在幼儿园的教学工作中，幼儿园教师的安全培训是每年都会进行的固定培训，这是一项有针对性的培训，为了孩子们，亦为了我们这些幼儿园的教师。在有了爱心的大前提下，幼师培育对孩子们的耐心，非常重要。只有耐心到位了，我们才会在活蹦乱跳的孩子们中把握住他们的人身安全，才有可能细心观察到一些极细微的细节以及变化。如果一位幼师缺乏了耐心，对孩子们的人身安全根本就没有什么耐心，对他们的玩耍对他们的课堂都谈不上耐心地教导，这样的情况下，又如何确保孩子们的人身安全呢？幼儿教育没别的，爱心耐心缺一不可，在有了爱心的前提下，还需要有耐心来做注脚。
三培筑恒心，用恒心来关心幼儿的身心发展
通过这次的安全培训，本人也意识到一点，即恒心也是幼儿教育不可或缺的一颗心。如果单是有爱心和耐心，却没有一颗持之以恒的恒心，那幼儿教育也无法长久，一颗小树苗还需要园丁辛勤地栽培，更何况一个会哭会笑的孩子呢？我们需要培筑一颗恒心，来完善我们在爱心和耐心下对孩子们的关心，让孩子们的身心都能得到健康的发展，让他们的人身安全万无一失，让他们的未来在我们美好的蓝图下一步步成长起来。
以上就是本人在这次幼儿园教师安全培训中的心得体会了，感触到，记录之，为未来，为孩子，也为幼师这门职业。
安全责任制培训心得篇十五
前一段时间，学校利用班队课播放了有关安全的讲座，想让我们增加安全知识，更想让我们提高在生活中自我保护的能力。
从讲座中，我学到了许多必知的常识和许多关于安全的其他知识，它们既丰富了我的脑海“宾馆”，还让我的生命安全有了更好的保障。比如关于水电气的正确使用方法、安全注意措施和急救患者等相关的小知识都通过专家的讲述准确无误地传授给我们，让我们在平时生活中能对安全进行细致的了解，还知道了怎么避开危险，采取什么措施急救他人。
在生活中，我们并不是第一次接触危险的，而是经常受到它们的威胁和伤害。如果真的发生了危险，我们一定要用科学的办法消除它们，千万别“火上加油”，不然事情只会更加糟糕。我是有过一次教训的。事情是这样发生的：我闲着没事儿，于是跑去厨房帮妈妈做午餐，做着做着，我一不小心，手滑了，刀重重地落在天然气灶边，把天然气气管割了一个小小口子。开始一直没发觉，后来妈妈嗅到一股臭鸡蛋的味道。我立马想到老师给我们讲的`知识，知道了这是煤气泄露，立刻按照讲座上的步骤做起来：先关掉天然气总闸，打开窗户通气，这样就排除了危险，我们的安全得到了一次很好的保障。到现在妈妈还时时表扬我能灵活运动安全知识呢。
我也希望大家能多了解一些安全知识，让大家的生命多一份保证，少一分危险。请一定要记住哟！
安全责任制培训心得篇十六
作为一名学生，在学习中安全问题的重要性是不言而喻的。我们需要时刻提醒自己，养成良好的安全习惯，建立起一套完善的安全责任制度，以确保自身的安全和健康。在交流学习安全责任制的课程中，我深深感受到了安全责任制对个人和团队的影响。以下文章将从五个方面来分享我的心得体会。
首先，学习安全责任制可以让我们更加关注安全问题，提高安全意识和责任心。安全意识是指人们对安全的认知和理解，并能够自我保护和保护他人。而责任心是指我们对自己和他人的行为承担相应的责任。在学习安全责任制的过程中，我们不仅了解了许多流行疾病的预防措施，还学习了相关法规和标准，了解了各种危险环境和安全条件。这让我们更加清晰地认识到安全问题的严重性，并在行动中增强了自我保护和保护他人的意识。
其次，学习安全责任制可以加强我们的团队协作和紧密沟通。在学习中，我们常常需要合作完成某些任务。而这种合作需要由一个有条不紊的安全责任制来保障。学习安全责任制可以让我们明确自己的职责和安全意识，同时也要求我们关注他人的安全问题，保证团队合作的安全和顺利进行。在实践过程中，我们会不断地与团队成员交流，分享彼此的经验和知识，互相提醒和支持，从而建立更加紧密的沟通关系。
第三，学习安全责任制可以增强我们的行为规范和自我约束能力。学习安全责任制不仅是为了应对在学习中出现的各种安全问题，同时也是为了在生活中养成良好的行为习惯。在学习安全责任制中，我们会了解到一些普遍的规范和行为准则，如遵循交通规则、正确使用电器和化学试剂等等。这些规范和准则不仅要求我们遵循，同时也要求我们在日常行为中养成自我约束的习惯，从而让自己更加安全地生活和学习。
第四，学习安全责任制可以促进我们的发展和进步。一个良好的安全责任制可以为我们提供一个安全、健康的学习环境，提供更好的保障。这可以让我们更加投入学习，提高学习效率和成绩。同时，安全责任制也要求我们在学习和生活中不断完善自我，提高安全意识和相关技能。这份责任可以推动我们不断发展和进步，实现自我价值。
最后，学习安全责任制可以让我们更好地融入社会。一个完善的安全责任制是一个社会的基础。通过学习安全责任制，我们可以更好地了解社会要求和标准，以协调和更好地融入社会。安全责任制也要求我们在日常生活中积极参与公益、关心他人和社会，养成一个优秀的社会公民。
在总结中，学习安全责任制是一个重要的过程。它能够促进我们的成长与进步，加强我们的安全意识和责任心，增强我们的团队协作和自我规范能力，同时也能够更好地融入社会和实现自我价值。因此，我们应该时刻保持安全意识，执行安全责任制，为自己和团队的安全保障打下坚实的基础。
安全责任制培训心得篇十七
安全，一向以来，我们关注的问题，在我们的生活，无论发生什么样的安全事故都会让我们胆战心惊，想到万一发生在我们的身上会是什么情景，尤其是出现安全问题的原因多种多样，简直让人防不胜防，我们也只能加强教育。
经过这次的学习让我明白就算是摆在人面前的数据还是会有人不会引起警惕，只要没有发生在自我身上或者是发生在身边亲人的身上就万事大吉，而学生尤为明显，他们的胆子大，对很多东西没有敬畏之心，所以在很多事情敢想敢做，并且不会研究会造成什么样的后果，在这样的情景下我们只能制定一些措施，让他们了解到触碰一些危险自我会受到的惩罚。
在这次的学习中我了解到学校组织的大型集会，邀请拥有专业知识的人员来举办讲座，效果也不会太好，学生在听得过程入了耳，可是入不了心。还不图组织一些取其活动让人明白在遭遇危险时，我们能做的是什么，空谈还是比不了实际的操作方法吸引人。
举一个例子，在我们遇到发生火灾时，能够做什么，都能够说的出来，听从专业人员的指挥有序的逃离现场，还有一些紧急措施等等，可是真正做起来就有一点难度，人的行动是难以控制的，在遭遇危险人的恐慌感就不可抑制的冒出来，什么行动都会做的出来。在学习的过程中，我有幸参与一次学校的演习，不提前给予提示，各个班级的人员听从班主任的调派，可是在这样的演习过程中速度是极慢的，学生不听教师的话，一股脑的往下头的操场上头冲，如果不是还有人在楼梯间维护秩序，有很大的可能会发生踩踏事故。从这次的事情来看，学校对于安全教育上头还有很大的漏洞，尤其是在实际演习上头有很多不足之处。
在任何时候我们对于安全的警惕都不能放松，在我们的生活中只要细心一点，提前做好准备，很多时候就不会发生让人感到悲伤的事情，所以在学校中要抓紧对于安全的教育，尤其是不能就是简简单单的话语和理论的学习，还应当有实际的演习，防范于未然，让学生明白未知的危险并不可怕，我们有足够的本事去避免，遇到安全问题时要冷静应对，才会有解决问题的办法。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
安全责任制培训心得篇十八
安全是一项细心的工作，它不仅仅是一个个规章制度的堆砌，更是一种责任的担当。在人们的生活、学习、工作和社交等各种场合，都涉及到安全问题。因此，安全责任制是一项非常重要的措施，通过其实施，可以规范人们的行为，减少各种安全事故的发生，确保人们的身心健康。
二、学习安全责任制的内容与实践
学习安全责任制的过程中，我们了解到了许多安全常识，包括火灾逃生、交通安全、食品安全等等。同时，学校还组织了安全演习，让我们亲身参与，体验到了安全责任制的实践。
在演习中，我们遵守着每个环节的规定，积极配合，高效响应，确保了演习的顺利进行。通过这一过程，我们更明确了自己在安全措施中的作用和责任。只有承担起自己的责任，才能保证整个安全责任制的顺畅实施。
三、学习安全责任制的重要性
学习安全责任制可以帮助我们更好地认识安全问题的严重性，同时能够使我们更加地了解自身在安全责任制中的角色和责任。在实施过程中，我们要时刻提高自身的安全意识，遵守各项规定，不仅是为了自身的安全，也是为了保证大家的安全。
通过学习和实践，我们更加深刻地认识到，安全责任制的重要性不言而喻。在学校、家庭，甚至社会各个领域，都需要坚持安全责任制来确保各个环节安全。安全责任制是现代社会稳定和健康的重要保证之一。
四、安全责任制的深化与更进一步
安全责任制的实施并不是一蹴而就的，它需要我们继续加强学习，深入实践。我们要加强安全意识，在日常生活中注意各种安全细节，避免出现意外。同时，还要通过宣传教育和大力推进安全管理，让整个社会更加深入地认识到安全责任制的重要性。
让更多的人参与到安全责任制中来，这需要我们积极推动。政府有责任加强制度建设，企业也要注重安全责任制。只有这样，整个社会才能建设成为更加安全和谐的大家庭。
五、结语
安全责任制是一项重要的工作，它涉及到我们的生命和健康。通过我们不断地学习和实践，我们能够更好地认识到安全责任制的重要性，也能够更加深入地了解自己在其中的责任和义务。通过不断地探索与进步，我们能够不断提高安全责任制的水平，确保社会各个方面的安全、稳定与和谐。
安全责任制培训心得篇十九
安全责任制是社会发展的需求，也是组织生命的保障。我对学习安全责任制的体会不仅有助于提高我的个人安全素质，而且可以为组织的安全保驾护航。在学习安全责任制的过程中，我积累了宝贵的心得体会，以下将深入剖析我的学习体会。
第二段：感悟安全责任制的正确性
安全责任制是一种充满理性的心态，它不仅仅是一种法律法规，更是一种责任和使命。同样，身为一个组织中的一员，遵守安全责任制不仅能维护自己的安全，也能保证组织的发展。察觉到安全问题后，我们应该不怕麻烦地及时告知有关人员并积极采取应有的措施。在慎重地遵守安全责任制的过程中，我深深感受到这种责任意识对于组织和个人的重要性。
第三段：强调危险的不确定性
无论是在工作、学习还是生活中，我们时时刻刻都面临着各种危险。因此，要不断提高自己对危险信息的敏感度，随时做好自我保护。此外，非常重要的一点是我们不能只关注既定的危险因素，更要意识到危险的不确定性。所谓不确定性，就是那些我们平时无法察觉到危险的风险因素。强调危险的不确定性，不仅可以有效地提高我们的安全意识，也可以让我们时刻保持警惕，从而保障个人和组织的安全。
第四段：学习安全责任制的几点方法
怎样才能更好地学习安全责任制呢？首先，我们可以加强自我学习，例如通过教科书、资料和培训等形式，深入理解安全责任制的理论基础，以及社会和法律相关法规的基本知识。其次，我们应该多加实践与思考，值得指出的是，实践不仅能让我们更好地掌握安全责任制的应用技巧，还能帮助我们意识到安全制度在实际生活中的重要性。最后，我们必须发扬勇气和担当，时刻保持警觉，勇往直前，积极应对各种不确定、新颖、突发的安全问题。
第五段：总结
总之，安全责任制不仅是一种广泛适用的安全管理方法，而且是社会进步和组织发展的重要保障。在日常学习、工作和生活中，我们应该不断提高自身安全素养和对安全责任制的认识，坚持勇气与担当，始终保持警觉。我相信，在不断的实践和改善过程中，我们能够逐步建立起一种新的安全责任制的价值理念，为社会稳定和人民幸福作出真正的贡献。
安全责任制培训心得篇二十
这次的培训最大的收获就是让我重新认识了这一句话真正的含义。作为一名教育工作者，做什么应该都是以学生的一切为出发点而服务于学生的一切的，这也正是我们一线的教育工作者每天都在强调的做的。结合本校实际及此次培训之收获感受如下：
首先，要提高认识，加强领导，狠抓落实。作为学校统帅，校级行政应该认清形势，增强政治意识，要有大局意识，法制意识和服务意识。学校安全教育不只是在层面上讲讲吼吼，而最终应落脚到学校教育的落实和发挥作用上来。其次，要求全员参与，提高全体师生的安全意识。授课老师说：“没有安全意识的教师是不称职的教师”，“学校最大的安全隐患就是缺乏安全意识。”所以，我们应该把学校的安全教育做到实处，不走过场，不摆花架子。
平时里我们加强了对班主任的'安全教育，但缺乏对全体教师这方面的思想灌输，要求在各学科适时渗透安全教育更是少之又少，甚至是一片空白。因此加强对师生的安全教育，让每个人都懂得安全常识，增强安全意识，掌握自我防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生是非常必要的。利用每学期的开学后放假前的一周时间对学生进行安全知识教育，要积极利用晨会班会课开展安全知识讲座演讲讨论等多种形式的安全教育活动，培养学生的安全养成习惯。同时要与家庭社区密切配合，形成学校家庭社区三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。
另外，我们还要提醒学生善于观察周围的环境，及时发现潜在的危险，如危房危楼建筑工地公路沙井等；高中学生除了讲基本的安全知识之外，还要就心理调适爱情观价值观人生观感恩社会等方面加以教育。只要学生有了安全意识，就多了一份生命的保障。另外，我们还要对学生加强法律法规教育，使之形成良好的行为习惯，就是老师所说的养成教育。让他们懂得安全方面的有关知识，掌握求生自救自护的本领，也是我们从事学校安全教育工作中重要的一环。生活之中，很多事情都是难以预料的。我们要教导学生，一旦有险情发生，不要慌乱，必须冷静学会求生，学会保护自己。我们通过演练体验观看录像邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式，引导学生掌握各种自救自护本领，培养学生良好的心理素质及行为习惯。例如拥挤事件发生后，学生该如何逃生，才能把危险系数降到最低，我们可先通过讲座讲解求生要领，然后模拟演练，在实践中体验。总之，只要我们通过抓实安全教育工作，让学生懂得了安全知识，有了安全防范意识，并具备一定的自救自护能力，学生的安全是能够有保障的。
最后，就是我们的每个学校都要积极响应上级的要求，开展平安校园建设。
安全责任制培训心得篇二十一
驾校法人代表对安全生产和劳动保护工作负全面领导责任，其他负责人按照“谁主管、谁负责”的原则，负责本驾校内的安全生产工作，并在日常工作中认真落实安全生产“五同时”制度。
一、法人代表岗位安全职责
1、对安全生产全面负责。
2、保证国家和企业的安全生产法令、规定、指示和有关规章制度在本单位贯彻执行，把职业安全 卫生工作列入议事日程，做到“五同时”。
3、组织制订并实施驾校安全管理规定、安全技术操作规程和安全技术措施计划。
4、组织对新员工（包括实习、代培人员）进行安全教育和班组安全教育；对员工进行经常性的安全思想、安全知识和安全技术教育；组织开展岗位技术练兵；定期组织安全技术考核，组织并参加班组安全活动。
5、每月组织一次安全检查，落实事故隐患整改 ，保护生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具等处于完好状态，并教育员工加强维护，正确使用。
6、组织开展各项安全生产活动，总结交流安全生产经验，表彰奖励安全生产先进班组和个人。
7、生产经营过程中发现不安全因素、情况和事故时，要果断正确处理，并通知有关职能部门，防止事态扩大。
8、对事故要坚持“四不放过”的原则，及时报告和处理，负责保护事故现场，查清原因，分清责任，落实防范措施，对事故的责任者提出处理意见，报主管部门批准后执行。
9、负责组织制订直接作业环节安全措施，并督促检查落实。
10、建立安全管理网络，配备安全管理人员，安全技术人员，充分安全管理人员的作用。
11、建立值班制度，做到24小时有人管生产管安全。
12、负责动火作业、临时用电、高空作业等的作业票制度。
二、驾校校长岗位安全职责
1、对驾校内的生产安全 负责。
2、及时传达贯彻执行上级有关安全生产的指标，与安全“五同时”。
3、在保证安全的前提下组织指挥生产经营，及时制止违反安全生产制度和安全技术规程的行为。
4、贯彻执行工艺操作纪律和操作规程，杜绝交通事故和人身伤亡事故，实现安全生产和安全教学。
5、负责组织生产经营安全检查和事故预案演练。
三、安全监督岗位安全职责
1、在校长的领导下，负责本驾校的安全技术工作，贯彻上级安全生产的指示和规定，并检查督促执行。在业务上接受安全部门的领导，对安全员进行业务指导。有权直接向安全部门汇报工作。
2、负责制订、修订本驾校的有关安全生产管理 制度和安全技术操作规程，并检查执行情况。
3、负责编制本驾校安全技术措施计划和隐患整改方案，并及时上报并检查落实。
4、协助本驾校领导做好员工的安全思想，安全技术教育工作。
5、负责安排并检查班组安全活动，经常组织事故预案学习演练。
四、主管安全校长岗位安全职责
1、对本单位贯彻党和国家的安全生产方针、政策起保证、监督作用。
2、协助行政搞好安全生产方针政策、法规制度等的宣传教育，提高员工的安全意识。
3、发挥监督保证作用，教育管理干部起模范带头作用，并带领周围职工做好安全生产工作。
4、协助行政检查并考核安全生产责任制落实情况。
5、在评比先进个人和选拔任用干部时，要把安全工作业绩作为重要考核内容。
6、协助总结推广安全生产先进经验，支持开展形式多样的群众性安全生产竞赛活动。
一、安全生产会议要求：
1、安全生产会每两月召开一次，若遇特殊情况和工作需要，可增加召开次数；
2、安全生产会议由驾校驾校或委托人主持；
3、安全生产会议参会人员为驾校全体职工。所有参会人员不得缺席，确因工作原因不能参加会议的.，经领导同意另行派人参加。
二、安全生产会议职责：
1、学习安全生产的法律法规，传达贯彻省、业务主管部门对安全生产的具体要求；
2、汇报安全生产情况；
3、检查、督促安全生产工作；
4、分析全校的安全生产形势，提出应对措施。
三、安全生产会议由安全生产领导小组办公室作好会议记录。
四、日常安全教育 ：
本驾校要充分利用各种会议、广播、电视、简报、标语、画片、安全讲话、事故现场会等形式开展经常性的安全教育活动。
五、预防性安全教育：针对季节变化，对全体人员进行预防性安全教育，包括化学危险品防护与监测培训教育，冬季防寒、夏季防中署、雨季防洪、防雷击预防性教育，有毒、有害、易燃易爆物品的安全教育，临震前的抗震教育，事故预防 教育，事故高发期预防性安全教育。
六、外来人员的安全教育：临时工、外来施工人员、外包工和临时入驾校办事、学习、参观人员进驾校应接受安全教育。
七、新上岗员工考核合格后方可上岗，在职员工考核不合格者继续学习至考试合格后重新上岗。
安全责任制培训心得篇二十二
我是神农架林区松柏中心学校的一名语文教师，兼学前班班主任工作。在我没有培训学习以前，我想：学校学生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗?2014年8月21日至25日，我有幸参加了“湖北省中小学安全教育培训班”，通过这几天的培训学习，使我学到了很多的安全知识和预防措施。是的，“生命不保，何谈教育”。这几天，通过我看、听、思，一张张惨不忍睹的事故图片，一个个令人深省的事故案例，使我意识到学校安全教育的重要性。我校虽然这几年没有什么大的安全事故发生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定会有不安全事故出现。因此，我一天比一天学的有劲。
学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重，学校安全教育工作，安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法进行，教育教学质量的提高将是一句空话。班级安全教育是学校安全教育的主阵地。因为学校组织的活动，主要是以班级为单位开展的。所以我们首先应该抓好班级安全教育。那么，怎样才能抓好班级安全教育呢?我个人认为应该从以下几个方面考虑：
1、 班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师，共同协助，齐抓共管。
2、 学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行安全教育。
3、 班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。
4、 任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如：在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等，都可以对学生进行安全教育。
5、 班级安全教育，应该针对不同的对象，选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生，还是高中生。不能盲目进行教育。
6、 班级安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。
7、 班级安全教育可以采取多种不同的形式，课堂上交流、讨论，编演课本剧，让学生看安全教育片，教师示范，演练等。
8、 班级安全教育应该建立预案，建立完善的制度，明确分工和责任以及善后措施。
我们学校的班级安全工作，可以说成：“用显微镜查找隐患，用放大镜看待问题。”作为班主任老师，安全工作任重而道远。作为班主任老师，在班级安全方面，要想别人没想到的，要有高度的责任感和使命感。安全工作，责任重于泰山。保护孩子的生命和安全，是我们学校老师最基本的工作，也是我们老师最高的责任。我在今后的教育教学中，会尽自己最大努力，抓好班级安全方面的工作。
安全心得培训4
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6144487.html】
