2023年从亲子关系谈家庭教育心得体会(汇总13篇)

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2023年从亲子关系谈家庭教育心得体会(汇总13篇)
时间:2023-11-01 07:27:16     小编:BW笔侠

通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足并找到改进的方向。写心得体会时,我们要注重文字的准确和精炼。接下来将为大家分享一些精选的心得体会范文,希望能给大家带来启示。

从亲子关系谈家庭教育心得体会篇一

当我把九岁的儿子带到美国,送他进那所离公寓不远的美国小学的时候,我就象是把自己最心爱的东西交给了一个我并不信任的人去保管,终日忧心忡忡。这是一种什么样的学校啊!学生可以在课堂上放声大笑,每天至少让学生玩二个小时,下午不到三点就放学回家,最让我大开眼界的是没有教科书。

那个金发碧眼的美国女教师看见了我儿子带去的中国小学四年级课本后,温文尔雅地说:“我可以告诉你,六年级以前,他的数学不用学了!”面对她充满善意的笑脸,我就像挨了一闷棍。一时间,真怀疑把儿子带到美国来是不是干了一生最蠢的一件事。

日子一天一天过去,看着儿子每天背着空空的书包兴高采烈的去上学,我的心就止不住一片哀伤。在中国,他从小学一年级开始,书包就满满的、沉沉的,从一年级到四年级换了三个书包,一个比一个大,让人感到“知识”的重量在增加。而在美国,他没了负担,这能叫上学吗?一个学期过去了,把儿子叫到面前,问他美国学校给他最深的印象是什么,他笑着给我一句美国英语:“自由!”这两个字像砖头一样拍在我的脑门上。

此时,真是一片深情怀念中国教育。似乎更加深刻地理解了为什么中国孩子老是能在国际上拿奥林匹克学习竞赛的金牌。不过,事已致此?也只能听天由命。

不知不觉一年过去了,儿子的英语长进不少,放学后也不直接回家了,而是常去图书馆,不时就背回一大书包的书来。问他一次借这么多书干什么,他一边看着借来的书一边打着电脑,头也不抬地说:“作业。”

于是我严声厉色地问是谁的主意,儿子坦然相告:老师说美国是移民国家,让每个同学写一篇介绍自己祖先生活的国度的文章。要求概括这个国家的历史、地理、文化,分析它与美国的不同,说明自己的看法。我听了,连叹息的力气也没有了,我真不知道让一个十岁的孩子去做这样一个连成年人也未必能做的工程,会是一种什么结果?只觉得一个十岁的孩子如果被教育得不知天高地厚,以后恐怕是连吃饭的本事也没有了。

过了几天,儿子就完成了这篇作业。没想到,打印出来的是一本二十多页的小册子。从九曲黄河到象形文字,从丝路到五星红旗……热热闹闹。我没赞成,也没批评,因为我自己有点发楞,一是因为我看见儿子把这篇文章分出了章与节,二是在文章最后列出了参考书目。我想,这是我读研究生之后才运用的写作方式,那时,我三十岁。

亲子教育心得(2)前煞有介事地作文章。我看他那专心致志的样子,不禁心中苦笑,一个小学生,怎么去理解“文化”这个内涵无限丰富而外延又无法确定的概念呢?但愿对“吃”兴趣无穷的儿子别在饺子、包子上大作文章。在美国教育中已经变得无拘无束的儿子无疑是把文章作出来了,这次打印出来的是十页,又是自己的封面,文章后面又列着一本本的参考书。他洋洋得意地对我说:“你说什么是文化?其实超简单——就是人创造出来让人享受的一切。”那自信的样子,似乎发现了别人没能发现的真理。后来,孩子把老师看过的作业带回来,上面有老师的批语:“我安排本次作业的初衷是让孩子们开阔眼界,活跃思维,而读他们作业的结果,往往是我进入了我希望孩子们进入的境界。”问儿子这批语是什么意思。

儿子说,老师没为我们感到骄傲,但是她为我们感到震惊。“是不是?”儿子问我。

儿子六年级快结束时,老师留给他们的作业是一串关于“二次世界大战”的问题。“你认为谁对这场战争负有责任?”“你认为纳粹德国失败的原因是什么?”“如果你是杜鲁门总统的高级顾问,你将对美国投原子弹持什么态度?”“你是否认为当时只有投放原子弹一个办法去结束战争?”“你认为今天避免战争的最好办法是什么?”——如果是两年前,见到这种问题,我肯定会抱怨:这哪里是作业,分明是竞选参议员的前期训练!而此时,我已经能平心静气地循思其中的道理了。

学校和老师正是在这一个个设问之中,向孩子们传输一种人道主义的价值观,引导孩子们去关注人类的命运,让孩子们学习思考重大问题的方法。这些问题在课堂上都没有标准答案,它的答案,有些可能需要孩子们用一生去寻索。看着十二岁的儿子为完成这些作业兴致勃勃地看书查资料的样子,我不禁想起当年我学二战史的样子,按照年代事件死记应背,书中的结论明知迂腐也当成《圣经》去记,不然,怎么通过考试去奔光明前程呢?此时我在想,我们在追求知识的过程中,重复前人的结论往往大大多于自己的思考。而没有自己的思考,就难有新的创造。

儿子小学毕业的时候,已经能够熟练地在图书馆利用电脑和微缩胶片系统查找他所需要的各种文字和图象资料了。有一天,我们俩为狮子和豹的觅食习性争论起来。第二天,他就从图书馆借来了美国国家地理学会拍摄的介绍这种动物的录像带,拉着我一边看,一边讨论。孩子面对他不懂的东西,已经知道到哪里里去寻找答案了。

儿子的变化促使我重新去看美国的小学教育。我发现,美国的小学虽然没有在课堂上对孩子们进行大量的知识灌输,但是他们想方设法把孩子的目光引向校外那个无边无际的知识海洋,他们要让孩子知道,生活的一切时间和空间都是他们学习的课堂;他们没有让孩子去死记硬背大量的公式和定理,但是,他们煞费苦心地告诉孩子怎样去思考问题,教给孩子们面对陌生领域寻找答案的方法;他们从不用考试把学生分成三六九等,而是竭尽全力去肯定孩子们一切努力,去赞扬孩子们自己思考的一切结论,去保护和激励孩子们所有的创作欲望和尝试。

有一次,我问儿子的老师:“你们怎么不让孩子背记一些重要的东西呢?”老师笑着说:“对人的创造能力中有两个东西比死记硬背更重要:一个是他要知道到哪里里去寻找所需要的比它能够记忆的多得多的知识;再一个是他综合使用这些知识进行新的创造的能力。死记硬背,就不会让一个人知识丰富,也不会让一个人变得聪明,这就是我的观点。”

我不禁记起我的一个好朋友和我的一次谈话。他学的是天文学,从走进美国大学研究所的第一天起,到拿下博士学位的整整五年,他一直以优异的成绩享受系里提供的优厚奖学金。他曾对我说:“我觉得很奇怪,要是凭课堂上的学习成绩拿奖学金,美国人常常不是中国人的对手,可是一到实践领域,搞点研究性题目,中国学生往往没有美国学生那么机灵,那么富有创造性。”我想,他的感受可能正是两种不同的基础教育体系所造成的人之间的差异。中国人太习惯于在一个划定的框子里去旅展拳脚了,一旦失去了常规的参照,对不少中国人来说感到的可能往往并不是自由,而是慌恐和茫然。

从亲子关系谈家庭教育心得体会篇二

父母是孩子的第一任老师,良好的亲子教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,亲子教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就亲子教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和亲子教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。

其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的亲子和社会,那么亲子生活气氛的默化熏陶不可忽视,亲子长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、亲子三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲亲子中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们亲子教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

从亲子关系谈家庭教育心得体会篇三

今天,我听了翟召博老师的讲座,受益匪浅。

青春期孩子心理发展的任务主要有两个方面,一、决定孩子最关键的心理因素:青春期的孩子是自我意识萌芽的阶段,对自己的评价是模糊的,父母要学会引导、理解孩子,帮助孩子形成良好的自我行为,从流向自我发展到肯定自我,进而形成良好的自我概念。二、帮助孩子形成积极的自我概念:青春期的孩子易愤怒、攻击、迷惘、抑郁,依赖别人来评价自己,父母要理解孩子,给孩子温暖,学会宽容,接纳孩子的优缺点,给孩子一个稳定、和谐的家庭环境,孩子的内心就有安全感,会变得积极、主动,进而形成独立的自我;相反,父母若用生硬、粗暴、冷漠的方式对待孩子,孩子的内心没有安全感,会变得消极,从而影响孩子的心理发展。

怎样帮助青春期的孩子形成良好的自我评价。父母要学会用行动表达自己对孩子的爱,经常与孩子沟通,用朋友的眼光看待他,帮他化解困扰自己的人和事,学会与人相处,学会宽容,在爱的氛围中健康快乐地成长。

如何看待青春期孩子的逆反心理。孩子从依赖走向独立,是必然经历的自然正常的过程,孩子通过逆反,在自己和大人之间划定一个边界,依靠自己判断问题是非,为自己的独立积累能量。父母不要与孩子发生冲突,要坦然面对,不用敌对的眼光,换一个角度重新评价孩子的逆反心理,学会和青春期的孩子和平相处。面对孩子提出的要求(即使是无理要求),不要当面斥责、拒绝,孩子的逆反心理希望得到大人的尊重,父母要用平和、平等的眼光看待孩子,有原则性的让步,认同孩子,为孩子的独立性留足独立的空间。

如何看待孩子的青春期。青春期的孩子渴望真诚的朋友,父母要用平和的眼光、冷静的心态去正确看待,理解孩子,和他做朋友,给他心理上的爱,而不是物质上的爱,孩子生活在温馨的家庭,就会往健康的方向发展。

决定孩子学习的关键因素。父母要培养、激发孩子学习的主动性,让孩子发自内心的认为,学习是自己的事。父母不要过分关注孩子的名次,从而给孩子心理上造成无形的压力,要肯定孩子的付出,给孩子一个轻松、温暖的学习环境。

怎样当好一个初中生的家长。父母的一言一行,都会潜移默化地影响孩子,所以,要求孩子应该做到的事情,自己首先要做得到。孩子需要学习,我们也需要学习,父母与孩子共成长。孩子观察问题的角度,决定观察问题的结果,父母要肯定孩子、鼓励孩子走出误区,用成长的眼光看待问题,相信孩子,给孩子安全感,留足独立的空间。父母要调整自己的心态,换一个角度,经常反思,做一个孩子心中理想、称职的家长。

再一次感谢学校领导及老师,给学生家长们提供的学习的机会。

从亲子关系谈家庭教育心得体会篇四

首先感谢惜惜建立这个阅读会,提供一个让我们和宝宝一起学习和成长的机会,谢谢惜惜给我们的压力,让我们又有了继续学习的动力!

因为不是全职妈妈,下班回家后和宝宝相处的时间不是很多,所以也特别珍惜和宝宝一起的时间。除了和她一起游戏学习外,也想增加一些育儿方面理论知识。平时也看了一些相关的书籍,惜介绍了这本《亲子关系全面技巧》我放了很久一直都什么时间看(算是自己为自己找借口吧 ),这次是下决心要在规定的时间看完它。下面将我心得跟大家分享一下:

一个家庭有了孩子才算得上是一个完整的家庭,同时我们人生也走向一个新的里程,需要学习的东西有很多,例如,如何照顾宝宝,如何教育宝宝,如何处理好家庭中每个成员的.关系,这些都很重要,要建立一个和谐的亲子关系氛围,给宝宝提供一个优质的成长环境,我觉得以下几点也是比较重要的。

1、在教育孩子方面,家长的意见一定要统一。如果意见有冲突时,一定要协商好后再实施。

2、爱,是亲子关系的基础支柱。家长不能对孩子将爱作为筹码来和孩子交换条件。

3、欢迎帮助,拒绝操纵。宝宝成长的过程是一个学习的过程,我们应该帮助她成长,而不是替代她成长。

4、欲改变孩子,家长必须先来一些改变。偶尔听说到“你和你爸爸(妈妈)的性格(脾气)简直就是一个模子里刻出来”就是这个道理,其实遗传也是可以改变的。

由于熙熙的到来是一个意外,本来是打算迟一年的,我心理方面还没调整好,再加上怀孕的时候心情也不是很好,所以熙出世后的脾气总是很急燥,我也总是在学习,找方法,在这里也感谢帮助我的妈妈们,相信我们的宝宝将来肯定都会很出色。

另外书中在最后介绍的消除压力的方法,我觉得也挺实用的,对工作一天后的烦燥心情来个缓解,有需要的妈妈可以详细了解下。

为了自己和孩子的心理健康着想,家长必须建立一个清晰的信念:我已经给了孩子我可以做到的最好的了,同时,我会继续寻找能做得更好的方法。

从亲子关系谈家庭教育心得体会篇五

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的`,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

从亲子关系谈家庭教育心得体会篇六

13日上午,聆听了翟召博老师的青春期心理健康教育报告会,感触非常深刻,翟老师不仅谈了孩子青春期的教育,也谈了孩子学习意识的培养,为广大家长做了一次生动而深刻的心理指导。当今社会,青春期教育的确成为家庭和学校教育的头等大事,教育得当会促进孩子的健康成长,否则,就会挫败孩子的积极性,不利于孩子正确价值观和人生观的形成。

家长应当在百忙之中尽量抽出时间陪陪孩子,例如,一起散步,一起打球,一起郊游。通过与孩子共同的活动拉近与孩子的关系,为走进孩子心灵埋下伏笔。孩子对事情的认识与成人是有一定差距的,家长应当以身示范,给孩子做出榜样,亲近邻里,处事大方大度,举止文明,讲究礼仪,孝敬父母,具有同情心,都会潜移默化的影响孩子。

青春期的孩子思想比较活跃,想法比较多,不定型,具有逆反心理,家长必须想办法走进孩子,学会聆听。孩子对很多事是由自己的想法的,当孩子表达自己的观点时,家长必须有耐心,让孩子把自己的观点发表出来,不要借口有其他事情要办而不容许孩子说话或者打断孩子说话(即使是错的),否则次数多了孩子就不愿意与家长沟通,认为家长不尊重自己,产生无法挽救的裂痕。当孩子认为无法和父母沟通时,就会远离父母,找别人倾诉,变得无法教育。

学习是孩子自己的事,但学习不仅为自己,也为社会。培养主动学习的意识,要让孩子认识到,学习的意义:

一方面,提高自身素质,为将来工作奠定基础;

另一方面,明确生活的改善,质量的提高是前人发明创造的结果,以后的进步还要靠我们。培养责任意识,引导孩子树立正确的人生观。

但是过于看重成绩,或仅仅看成绩评价孩子是非常错误的。孩子基础有差异,只要孩子认真学习,为之努力,感到全心付出了就可以了。参与班级活动,积极交往,学会处理与同学、老师的关系非常重要,会成为将来参加工作的宝贵财富。

从亲子关系谈家庭教育心得体会篇七

咱们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,咱们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果咱们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

从亲子关系谈家庭教育心得体会篇八

亲子家庭教育是每个家庭不可或缺的重要工作,它对于孩子的成长和未来起着至关重要的作用。在参与亲子家庭教育工作的同时,我积累了一些心得体会,总结如下。

首先,我们需要与孩子建立良好的沟通渠道。沟通是亲子关系中最重要的环节之一,只有通过良好的沟通才能保持家庭的融洽氛围。在沟通中,我们要注重倾听孩子的意见和感受,给予他们充分的表达权。同时,我们也要主动表达自己的想法和想要达到的目标,让孩子明白自己的期望和要求。通过有效的沟通,我们可以建立亲密的亲子关系,增进彼此的理解和信任。

其次,我们要注重培养孩子的独立能力。在成长过程中,孩子需要逐渐学会独立思考、独立生活、独立解决问题。作为家庭教育者,我们要为孩子提供适当的自主权,鼓励他们主动思考和行动,培养他们的自信心和自我管理能力。我们要给予孩子适当的责任和挑战,让他们通过努力和实践来获得成长和进步的经验。

此外,我们要树立正确的价值观念和品德观念。作为子女的引导者,我们要以身作则,给孩子树立正确的道德观念和价值观念。我们要在日常生活中注重教育孩子积极向上的品质和基本道德准则,引导他们在面对诱惑和困扰时能够始终坚守自己的原则。同时,我们也要教育孩子关心他人、乐于助人,培养他们的社交能力和善待他人的品质。

另外,我们要注重培养孩子的学习兴趣和学习能力。学习是孩子成长过程中必不可少的一部分,而学习兴趣和学习能力是孩子成功学习的关键。家庭教育者应该积极引导和培养孩子对知识的好奇心和兴趣,给予他们适当的学习资源和学习环境。我们要鼓励孩子勤奋学习,培养他们的独立学习能力和良好的学习习惯。通过培养孩子的学习兴趣和学习能力,我们可以帮助他们在学业上取得更好的成绩和成就。

最后,我们要给予孩子足够的爱和关怀。爱是亲子关系中最基本的元素之一,只有有爱的家庭才能培养出自信、健康、快乐的孩子。我们要用爱和关怀包裹孩子,让他们在温暖的家庭环境中成长。我们要尊重孩子的个性差异,关注他们的成长需求,并给予他们适当的关注和陪伴。通过给予孩子足够的爱和关怀,我们可以帮助他们建立良好的自我认知和自我价值观,促进他们全面发展。

总结以上的心得体会,亲子家庭教育工作需要我们与孩子建立良好的沟通渠道,培养孩子的独立能力,树立正确的价值观念和品德观念,注重培养孩子的学习兴趣和学习能力,以及给予孩子足够的爱和关怀。这些方面的努力将帮助我们建立和谐、幸福的家庭,培养出有品德和能力的未来人才。亲子家庭教育工作是一个需要不断学习和探索的过程,我们应该保持持续的反思和改进,为孩子提供更好的成长环境和教育资源。

从亲子关系谈家庭教育心得体会篇九

第一段:引言(150字)

家庭教育是每一个家庭必须面对的问题,它对于一个人的成长起着至关重要的作用。我在过去的几十年间亲眼见证了许多家庭教育的案例,深刻认识到家庭教育的重要性。在家庭中,最为关键的一点是要保持良好的亲子关系。只有通过良好的关系,父母才能对孩子进行有效的教育和引导。在我个人的教育实践中,我发现家庭教育的第一要务就是关系第一。

第二段:亲子关系对教育的影响(250字)

亲子关系对子女的教育起到至关重要的作用。无论多么出色的教育方法,如果孩子和父母之间的关系不好,教育就难以发生效果。良好的亲子关系能够促进父母与子女之间的沟通和理解,使得父母能够更好地了解孩子的需求和心理变化。同时,亲子关系也是孩子学习尊重他人和与人合作的重要基础。一个良好的亲子关系可以培养孩子的共情能力、解决问题的能力和自我约束的能力。

第三段:建立良好的亲子关系的方法(300字)

要建立良好的亲子关系,并不是一件容易的事情。首先,父母要保持情感上的沟通。他们可以通过交流、分享和共同经历来增加彼此之间的了解和信任。其次,父母需要给予孩子足够的关注和关心。一个被关心和重视的孩子,会感受到家庭的温暖,从而更愿意接受父母的教育和指导。此外,父母还需要给予孩子一定的自主权和责任感。他们应该鼓励孩子独立思考和做决策,从而培养孩子的自我约束和自律能力。

第四段:亲子关系对家庭教育的积极影响(250字)

一个良好的亲子关系对家庭教育有着积极的影响。首先,孩子在良好的亲子关系中更容易接受父母的教育和指导。他们会因为对父母的尊重和信任而更有动力去完成父母交给的任务和要求。其次,良好的亲子关系能够提高家庭中的情绪稳定性。父母的关爱和理解可以帮助孩子更好地面对挫折和困难,增强他们的抗压能力。最后,良好的亲子关系能够培养孩子的社交能力和情感智商,使他们更容易与他人建立和谐的关系。

第五段:总结(250字)

家庭教育的关系第一的理念对于当代家庭来说至关重要。在一个温暖、和谐的家庭环境中,父母和子女之间能够真实地相互表达情感,互相尊重和理解。这种良好的亲子关系将会对孩子的成长起到积极的推动作用。同时,这种关系也是家庭教育的基础,只有建立了良好的亲子关系,父母才能更有效地教育和引导孩子。因此,我们应该时刻将关系放在第一位,为了孩子的成长和幸福,为了家庭的和谐和稳定,我们要努力建立和维护良好的亲子关系。

从亲子关系谈家庭教育心得体会篇十

《亲子关系全面技巧》是针对调整亲子关系的需要而设计的。它告诉了我们,欲想孩子有所不同,家长必须先在自己的思想、言谈、行为和情绪表现方面有所不同;自己不准备改变,而只想去改变孩子的家长是不会成功的。这本亲子书以“亲子关系的十个基本要诀”为基础,它提出了一整套实际和有效的概念和做法,对家长帮助极大。

国内外的大量研究表明,亲子关系的质量好坏,对于儿童的生理、心理、智力及人格的发展有着重要而深远的影响。亲子关系不良,家庭教育不当,将使孩子带着不健全的心理和个性品质走向社会,社会适应不良、心理障碍、精神疾病和行为问题就难以避免。

爱孩子是每一个父母的本能,教育孩子是每一位父母的职责,但恰当的爱,科学合理的教育,并非本能可以办到。千百年来,做父母一直是靠本能,靠自己的直觉,做好做坏没有人评判,只要气息尚存,家长的职权就无人敢罢免。但是今天,父母的职能,已经发生了很大的变化,父母的义务,不仅仅是给孩子生命,满足孩子的`温饱就足亦,将孩子培养成心理健康、人格健全的人,帮助孩子在智力、情商、能力、综合素质等方面全面发展,才能称之为合格的父母。

看了《亲子关系全面技巧》,反省自己平时的做法和想法,都有很多不正确的地方,比如不自觉地把自己的孩子当作私有财产,对孩子不合理的限制、控制,不给孩子一点自由的空间等。经过学习,我了解了孩子的心理需求和成长规律,明白了科学的家庭教育方法和心理技巧。《亲子关系全面技巧》在一定程度上改变了我的教子旧观念,确立新观念,提高了自己教育好孩子的自信心。

从亲子关系谈家庭教育心得体会篇十一

孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:

一、家长要重视家庭教育

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

二、父母要以身作则

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

三、加强与孩子的沟通

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

四、学会赏识自己的孩子

从亲子关系谈家庭教育心得体会篇十二

引言段(200字):

亲子家庭教育是一项高度重要且复杂的任务。作为一名参与亲子教育工作的基层工作者,多年来我积累了很多宝贵的心得和体会。通过与家长的深入交流和反思,我认识到亲子教育需要坚持正确的原则和方法,在培养孩子良好品质的同时,也要注重家庭和谐氛围的营造。

主体段一(300字):

首先,亲子教育要以身作则。家长是孩子最好的榜样和引领者,他们的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。因此,作为教育者,我们要通过教育家长,让他们意识到自己在孩子眼中的形象和影响。只有家长自身具备了正确的价值观和良好的行为模范,才能引导孩子走上正确的道路。

主体段二(300字):

其次,亲子教育要注重情感沟通。孩子是父母的骄傲和希望,然而在繁忙的生活中,家长常常忽略了和孩子之间的情感交流。因此,作为教育工作者,我们要引导家长关注孩子的内心世界,并通过各种方式增进亲子之间的感情。例如,父母可以通过陪伴孩子共同参与兴趣爱好、举办家庭聚会和定期交流谈心等方式,增进彼此的了解和信任。

主体段三(300字):

再次,亲子教育要注重培养孩子的独立性和责任感。孩子在成长过程中,需要学会独立思考和解决问题的能力,同时也需要学会承担责任。作为家长,我们应该给予孩子充分的自主权,让他们学会独自处理日常事务。同时,在孩子犯错误时,要给予适当的批评和指导,引导他们认识到自己的错误并承担相应责任,从而培养他们的自我约束和责任感。

结论段(200字):

通过参与亲子家庭教育工作,我深切感受到了家庭对孩子成长的重要性。亲子教育不仅是培养孩子优良品质的途径,更是为创造和谐家庭氛围的基础。我们作为教育工作者,应不断学习和探索适合亲子教育的新方法,注重培养家长的教育意识和能力。只有通过共同努力,才能让每个家庭都成为培养孩子的温暖港湾。

从亲子关系谈家庭教育心得体会篇十三

第一段:介绍家庭教育的重要性(150字)

在人的一生中,家庭教育是最早也是最重要的教育形式。家庭是孩子成长的最主要的环境,也是塑造孩子人生观、价值观的第一所学校。一个良好的家庭教育能够为孩子树立正确的人生观和价值观,为他们的成长道路铺就坚实的基础。因此,我们必须意识到,家庭教育在孩子成长过程中起着不可替代的作用。

第二段:给予子女关爱与支持(200字)

家庭教育中最重要的一点就是关爱和支持。父母应该用心倾听孩子的心声,关心他们的成长和发展,让孩子在家中感受到温暖和支持。在孩子面临困难和挫折时,父母要给予他们充分的鼓励和支持,帮助他们战胜困难。通过关心和支持,孩子能够更好地树立自信心,有勇气面对挑战,从而取得更好的成绩。

第三段:培养良好的沟通能力(250字)

良好的家庭教育还需要培养孩子良好的沟通能力。在现代社会中,沟通是一项非常重要的能力,无论是在学校还是在工作中,都需要与他人进行良好的沟通。父母应该充分地与孩子交流,让他们学会表达自己的想法和感受。而且,在交流过程中,父母要尊重孩子的观点,给予他们自由表达的空间。这样,能够帮助孩子培养自信和独立的思考能力,同时也能够让他们在社交中更加得心应手。

第四段:传授正确的价值观与人生观(250字)

家庭教育的一个重要目标就是传授孩子正确的价值观和人生观。父母应该通过言传和身教的方式,向孩子传授正确的价值观念。教会他们分辨是非和善恶,养成良好的道德习惯。同时,父母也要引导孩子正确看待成功和失败,让他们明白努力才能收获,塑造积极的人生态度。通过家庭教育,我们能够在精神层面上为孩子建立起正确的导航,使他们的人生之船能够驶向正确的方向。

第五段:营造和谐幸福的家庭氛围(350字)

一个和谐幸福的家庭氛围是培养孩子良好品质和人格塑造的重要环境。父母要以身作则,树立良好的家庭榜样。夫妻之间要相互尊重、理解与包容,创造出一个温馨的家庭氛围。父母要关注家庭生活细节,重视家族传统和亲情沟通,培养孩子的家庭观念和亲情意识。在这样的家庭环境中,孩子能够体验到家的温暖和幸福,从而能够更积极地面对生活,充满自信地向前迈进。

总结(150字)

家庭教育关系重大,不仅影响着孩子的成长,也深远地影响着社会的进步与发展。关爱与支持、良好的沟通能力、正确的价值观与人生观以及和谐幸福的家庭氛围,这些都是家庭教育的重要要素。只有在这样的家庭环境中,孩子能够感受到爱与支持,学会与人沟通,树立正确的人生观,感受到家的温暖和幸福。因此,我们应该重视家庭教育,为孩子创造一个温馨和谐的家庭环境,让他们在这个环境中茁壮成长,成为有道德情操和良好品质的新一代。

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