优秀雷锋钉子精神演讲稿范文(13篇)

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优秀雷锋钉子精神演讲稿范文(13篇)
时间:2023-11-01 07:00:05     小编:薇儿

演讲稿中可以运用修辞手法、例证、比喻等方式来增强说服力和表现力。通过运用幽默的元素,可以缓解紧张气氛,赢得观众的喜爱。每一篇演讲稿都有其独特之处,而我们可以从中发现不同的思维方式和表达方式。

雷锋钉子精神演讲稿篇一

尊敬的各位老师、同学们:

今天我要演讲的主题是“学雷锋,知感恩,懂奉献”。几十年过去了,雷锋精神至今在我们心中永存着,并成为我们中华民族精神的一部分。

上周一,校长在开学典礼中做了主题为“在优良校风中健康成长”的讲话,强调了一个学校的校风,将对学校方方面面的发展产生重大影响。市二中学在百余年的办校过程中逐步形成了“严谨、活泼、求实、进取”的八字校风,这八字校风体现出了我们市二学生的特点。作为如今的“市二人”,继承市二的优良校风并让其发扬光大,不仅是每个同学义不容辞的义务和责任,而且也与同学自身的健康成长密切相关。因此,沈校长希望我们全体市二学生能从关心集体关心他人和学校、待人接物彬彬有礼、对待学习富有进取精神以及学会与他人合作这四个方面完善自身行为,从而更好地创建学校的优良校风。沈校长总结的这四个方面,是我们今后需要努力的目标。让我们一起向雷锋同志学习,贯彻这四个方面,更切实有效的将雷锋精神落到实处。

在放寒假的第二天,我校高一同学所组成的“蓝天下的至爱——万人上街慈善募捐”活动的志愿者队伍,为特困学生进行募捐。同学们分成许多小组,告知周围行人活动的内容。爱心不能用货币来衡量,无论行人们捐出了多少,他们奉献爱心的精神都是值得弘扬的。作为志愿者之一,我觉得参加这样一个富有意义的活动,不仅是对自己思想素质的提高,更是一种爱的传播,把爱的种子撒满人世间。

学习雷锋,不能停留在表面的宣传与口号。当我们切实的感受雷锋精神,就会发现,雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。雷锋同志,正是如此这般传达着自己的爱。正如雷锋所说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。我代表校团委学生会在此向各位同学发出如下倡议:

在如今信息爆炸的时代,新知识新技术日新月异突飞猛进,我们需要懂得甚至掌握的东西不断增加着;同时,社会对于我们青少年的要求也在迅速提高着。我们一定要像雷锋同志那样,处处发挥钉子精神,善于挤和善于钻,不断学习新知识,拓展自己;不断深入拓展已有的知识,充实自己。为今后全面建设小康社会,使祖国更加繁荣富强做出贡献。

雷锋同志帮助别人的事情,讲三天两夜也讲不完。我们一定要像雷锋同志那样,甘于奉献出自己的光和热,向一切自己能帮助到的人伸出援手,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福,创建出一个关心集体关心他人的良好校风。积极参加校团委组织开展的“雷锋公益行动月”活动,以实际行动争创市二乐于助人之星。

“一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。”集体的力量要大于个人,单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的。我们一定要像雷锋同志那样,时时刻刻把集体放在心上,考虑个人得失前先考虑集体的得失。共创一个优秀的班级体以及市二这个和谐的大家庭。

有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,把雷锋精神发扬光大。今后,我们要立足校园,从自身做起,从小事做起,让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。

雷锋钉子精神演讲稿篇二

老师们,同学们:

大家早上好!这天我国旗下。

讲话。

的题目是《让雷锋。

精神。

永驻我们校园》。

雷锋这位普通的。

中国。

士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的。

精神。

也感召一代又一代。

中国。

人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。每年三月,雷锋。

精神。

总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的。

精神。

世界带来崇高和温暖的气息。在一个民族的性格深处,雷锋。

精神。

正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

这天,我们怎样样学习雷锋呢我以为,我们学雷锋重在践行,贵在坚持!践行,就是要去做,一件一件去做;坚持,就是要天天做,持久做。我觉得我们学习雷锋,也能够把目标定得低一点,做到每一天进步一点点也就是每一天做件好事,而且是小小的好事,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意重心从自我移向外物,关注他人,关注班级,关注学校,并像雷锋一样,时时处处寻找服务人的机会。

1.在家庭做孝敬父母,关心家人,勤俭节约,热爱劳动的好帮手。古人说,一屋不扫,何以扫天下一个人如果连父母都不爱,就不可能爱他人,礼貌伴我行演讲稿。

2.在社会上能做一位爱祖国、礼貌礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵,逐步树立作为中学生的良好形象,讲礼貌懂礼貌演讲稿。

3.在学校要做团结友爱、互相帮忙、尊重他人、善于合作的好伙伴。这天的你,维系着未来做什么样的人,我们要为未来做合格公民准备。

4.在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士,让人感觉你很有修养。

5.在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。

感召和鼓励我们自己,从我做起,从细节小事做起,用我们的行动为建立和谐校园而做。

出自。

己的贡献。谢谢!

雷锋钉子精神演讲稿篇三

尊敬的各位老师:

争做快乐的读书人》。

雷锋在自己的。

日记。

里,写下了来一段勉励自己刻苦学习的话。有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’。

精神。

善于挤和善于钻。在汽车连战友们送了一个雅号给雷锋都称他是读书迷。这是因为雷锋酷爱读书只要一有点空闲他就会打开随身带着的书本专心致志地阅读起来。他那个随身背着的黄色军用书包战友们也都戏称为小小的流动图书馆。正是凭着像钉子那样的一股子挤和钻的。

精神。

雷锋入伍没多久就先后读完了《毛泽东选集》一至四卷以及其他大量的通俗哲学著作和文艺小说、英雄人物传记等。其中毛主席的许多著名文章如《纪念白求恩》、《为人民服务》、等他不知道读了多少遍。每读一。

他都会在。

日记。

上写下自己的认识和。

心得。

体会。雷锋的这种善于挤善于钻的钉子。

精神。

不正是我们在学习上、读书上最需要的吗?

争做一个快乐的读书人!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

雷锋钉子精神演讲稿篇四

尊敬的各位领导,老师,我亲爱的同学们:

大家好!

今天我要为大家演讲的题目是《弘扬雷锋精神,做闪光的螺丝钉》。

今天我们激动地聚集在一起,在三月的春风里共同呼唤一个带着融融春意的名字——雷锋。

他是一名平凡而伟大的战士,他平凡得像一滴水,却滋润了一片土地;他平凡得像一线阳光,却照亮了黑暗;他平凡得像一颗粮食,却滋养了整个中华民族的精神生命!他的生命只有短短的22岁,但他的精神却永远活在了人们的心中。那就是全心全意为人民服务,甘做一颗螺丝钉的精神。

同学们,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族,然而,一个有英雄却不珍惜的民族则是一个可怜的民族。当今社会物质文明高度发展,但精神家园不可失守。连西方人都说“雷锋精神与上帝共存”作为中国人,我们更要坚守雷锋为我们建造的精神家园,让那些“雷锋三月来四月走,雷锋退伍了,出国了”的说法不复存在。让雷锋精神像三月的春风吹遍神州大地。

同学们,让我们一起呼唤英雄的名字,学习他像春风一样温暖人心,像钉子一样做真正的自己,钉在校园里是品学兼优的好学生,钉在家里是孝顺的好儿女,钉在社会里是有用的人才。同学们,让我们一起像雷锋那样,做一颗平凡却闪耀着光芒的螺丝钉!

我的演讲完毕,谢谢大家!

雷锋钉子精神演讲稿篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。

在雷锋的。

日记。

里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋。

精神。

”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋。

精神。

的具体表现。

在我们高琦的校园里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。

最近,我校将开展了文明礼仪教育活动,我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做文明礼仪的好少年。

同学们,让我们学雷锋,做好事,为校园美好的明天而奋斗!

雷锋钉子精神演讲稿篇六

向雷锋叔叔学习,就是要学习他勤奋学习的钉子精神,那么雷锋钉子精神是什么?以下是本站小编整理了雷锋钉子精神。

演讲稿。

一起来了解吧。

阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,在这“风景独好”的三月里,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活的美丽画卷。今天,我站在庄严的国旗下演讲的题目是《学习雷锋,发扬钉子精神》。

雷锋,一个普通的名字,却响彻了祖国大地;雷锋,一位平凡的人物,他的事迹却传遍神州万里。

虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神,别人有困难,我们要伸出援助的手,更重要的是作为叶圣陶实验小学的学生,要学习雷锋的认真学习的钉子精神,更要学习他对知识、对文化似饥如渴的强烈愿望。

雷锋小时候家里很穷,家里没钱供他上学,解放后雷锋参军到了部队,成了一名光荣的人民解放军战士,在部队他获得了读书的机会,有文化的战士教他识字,雷锋从此全身心沉浸在学习中,他身上总背一个包,里面装着要读的书,一有机会就刻苦学习。雷锋是个汽车兵,只要汽车一停,他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来,午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习,晚上临睡时,路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦,认真学习的身影,别人问他,你哪来的时间这样认真学习,他说,时间就像木板,表面看看没有一个洞穴,但只要用一个钉子一钉,木板就出现一个小洞,善于利用时间的人就要发扬钉子精神,善于“挤”和“钻”。

今天我们每一位同学的父母为我们读书准备了很好的条件,每天早晨烧好吃的,送我们上学,放学回家父母又为我们同学学习营造了很好的环境,好多同学有自己的书房,有自己的写字台,台上有明亮的台灯。学校老师也为我们提供了良好的学习氛围,组织同学早读、午读,老师还要走进课堂关心同学们的学习;社会也为我们同学提供了良好的学习环境,美丽的校园、明亮的课堂先不说,就说我们读的课本,现在都是国家免费提供,每一个同学现在处在一个前所未有的学习的大好时期。每一位同学应该向雷锋叔叔学习,要善于利用时间,要发扬钉子精神,挤时间,钻问题,提高学习成绩。

首先上课认真听讲,积极思维,课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们,每一个同学要集中注意力,跟着老师的思路完成上课任务。

其次要上好早读、午读,现在天气好了,比较暖和了同学们到学校的时间比较早了,来学校干什么,第一交回家作业,交了作业以后就是早读,班干部要组织好同学的早读,要姿势端正,专心读书,课堂里要书声朗朗。六年级同学这一点做得很好,他们知道自己面临毕业升学的压力,所以特别勤奋,个个都很努力。

第三我们要认真做好语、数、外等每一门功课的作业,有的同学很好养成了先完成作业以后再玩的好习惯,课间第一个想到的是我还有没有作业没完成,语文、英语该背诵的有没有还没背掉要抓紧时间背诵。

同学们,向雷锋叔叔学习,就是要学习他勤奋学习的钉子精神,祖国需要我们,家长需要我们,让我们一道为了优异的成绩,抓紧时间,用好春天的分分秒秒。让雷锋精神将永远激励着我们前进。

尊敬的各位老师:

大家上午好!我是蔡王小学五年级一班的蔡桂萍,今天我演讲的题目是《学习雷锋钉子精神,争做快乐的读书人》。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,去品味书卷中的清香,让我们向雷锋叔叔学习吧,学习这种善于‚挤‛善于‚钻‛的钉子精神,争做一个快乐的读书人!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

老师们、同学们:

大家上午好!

我是六(5)班的祝洋,我今天讲话的题目是《学习雷锋钉子精神》。

听爷爷说,雷锋精神体现在全心全意为人民服务上,听爸爸说,雷锋精神应该是勇于奉献,积极投身社区实践。作为已是毕业班的我认为学习雷锋就应该学习雷锋的钉子精神。

我是通过一篇《钉子精神》知道雷锋是一个怎样的人的:一次雷锋在施工任务中,整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作记忆,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,原不原意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是*压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

我们就要学习雷锋这种《钉子精神》。我们学习并不是没有时间学习,有人是不愿学习,这样他便会认为没有时间去学习,不想学习这样他便会落后的。会学习的人会挤时间,学习不会让时间慢慢的流过,我们要善于钻进学习的空子里,我们不能浪费时间,要抓紧时间学习,特别是我们这此学习,马上要面临升学考试了,不能再玩了,好好学习不能落后于他人,不能做班级扯后腿的。

我们应该感谢雷锋,他用生命和青春年华为我们诠释了什么是高尚的情操,什么是全心全意为人民服务的精神,特别告诉我们什么是钉子精神。可贵可敬,雷锋事迹的可信可行,雷锋精神适用于我们生活和学习的每一点每一滴。

雷锋钉子精神演讲稿篇七

尊敬的各位老师:

大家上午好!我是蔡王小学五年级一班的蔡桂萍,今天我演讲的题目是《学习雷锋钉子精神,争做快乐的读书人》。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,去品味书卷中的清香,让我们向雷锋叔叔学习吧,学习这种善于挤善于钻的钉子精神,争做一个快乐的读书人!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

雷锋钉子精神演讲稿篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

大家上午好!

三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。转瞬之间,“向雷锋同志学习”这一伟大题词公开发表已经整整50年了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。今天,在新的历史条件下,尤其是在我们开展快乐体验志愿者活动中,让我们将学习雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让三月的空气温暖起来。

沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表五乙班班会向全校同学发出如下倡议:。

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,发奋学习科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。

三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。

纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大,传承不息。

我的演讲结束了,谢谢大家!

雷锋钉子精神演讲稿篇九

雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

当你别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;

当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候。

当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候。

每天做件好事,而且是小小的好事,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意重心从“自我”移向外物,关注他人,关注班级,关注学校,并像雷锋一样,时时处处寻找服务人的机会。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!雷锋精神演讲稿 雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。 同学们,让我们携手并肩弘扬雷锋精神,它是我们安身立命之本,是求得依赖与尊重的源泉。用行动谱写爱心之歌,与雷锋精神同行,争做合格的当代大学生!使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身。

雷锋精神永不漠视,永远珍惜......

以上就是公文站小编为大家精心整理推荐的弘扬雷锋钉子精神演讲稿,希望大家能够喜欢。

雷锋钉子精神演讲稿篇十

尊敬的各位领导、老师、同学们:。

大家好!今天我为大家讲的故事名叫《“钉子”精神》。

雷锋,似一滴水,滋润了一寸土地;雷锋,似一缕阳光,照亮了一片黑暗;雷锋似一粒粮食,哺育了有用的生命,可雷锋更似一颗最小的螺丝钉,永远的坚守岗位。虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。下面我要为大家讲一个关于雷锋爱读书、乐读书、紧学习、惜时间的故事吧!

事情发生在一个炎热的下午,雷锋在电影院里,电影还没有放映,一位小学生发现,前排有位解放军叔叔正在聚精会神的看书,感到十分不解,心想:电影就要放映了,他怎么还在看书?小学生探头一看,原来是他们学校的校外辅导员雷锋叔叔。

“雷锋叔叔,这么短的时间,你怎么还在看书啊?”小学生不解的问雷锋。雷锋回答说:“时间短吗?可我已经看了三四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!对学习不抓紧可不好!”

雷锋问小学生:“你对学习抓紧吗?”小学生不好意思地挠挠头说:“不紧”。“对学习不抓紧可不好,你们在学校学习,可太幸福了,一定要认真学习呀!”雷锋提醒道。

雷锋是位汽车兵,他对两件事从不放松。一件是把好汽车上的方向盘,一件事学习毛主席着作。他在日记中这样写道:“人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开汽车没有方向盘不行。”

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子是怎样钉进去的呢?就是靠压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两大长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习中也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

同志们都称赞雷锋的这种”钉子“精神,在他这种”钉子“精神的带领下,全连干部战士无论运输任务多么繁忙,也坚持学习马列主义,树立起全心全意为人民服务的人生观。

同学们,让我们以雷锋叔叔与为榜样,做雷锋式的好少年吧!我们都相信:雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

谢谢大家,我的故事讲完了!

雷锋钉子精神演讲稿篇十一

施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神, 善于挤和钻。

雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。

科学的理论,是行动的指南。江泽民同志多次强调一定要善于学习,努力学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。在新的历史时期,我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目的,坚持理论联系实际,特别是发扬“钉子”精神,善于挤和钻,真正掀起学习邓小平理论的新高潮,落实好用邓小平理论武装全党全军的战略任务。

在《论联合政府》一文最后一节的空白处,雷锋写道:“无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命,给我们换来了幸福。今天,我们没有理由不好好工作和学习,没有理由不改正缺点和错误,没有理由只顾自己不顾集体,没有理由只顾个人眼前利益,而忘记了整个无产阶级的最大利益。”翻开《为人民服务》一文,雷锋在最后一页的空白处写道:“我觉得一个革命者活着,就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。生为人民生,死为人民死。”

……雷锋见高指导员翻看起来没个完,想到明天还要工作,就说:“指导员,别看了,该休息啦。”高指导员看看表:“哎哟,赶快睡觉!明天你要出车,我也要上工地。”等他们躺在床上,已经是后半夜两点钟了。

从此,雷锋在学习上更加勤奋,更加扎实。当他听到有人说:工作这样忙,实在没有时间学习。他根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:同志们称赞雷锋这种“钉子”精神。正是他的这种“钉子”精神,促进了全连干部战士在繁忙的运输任务中坚持学习马列主义、毛泽东思想,树立全心全意为人民服务的人生观,这对于战胜60年代初期部队建设所面临的各种困难,起了一定的作用。

雷锋钉子精神演讲稿篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《雷锋精神伴我行》。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,每当我们听到这首歌时,谁都会想起一个熟悉的名字――雷锋。

雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐、无私奉献的精神。

同学们,让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,以一名优秀少先队员的标准来要求自己,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!

雷锋钉子精神演讲稿篇十三

什么是钉子精神?雷锋在日记中写道:“要学习的时间是有的问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻……钉子有两种好处,一个是钻劲,一个是挤劲。”雷锋是一名驾驶兵,整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里随身携带,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。一天在电影院,电影还没开始,他就要聚精会神的看起书来。雷锋就是这样的珍惜时间,他是一个多么爱学习的人啊!雷锋离开我们已久了,但他的精神还在处处发光,你看,我们的数学课代表,脑筋并不特别灵,但她就有一股钻劲做起奥数题来就忘了下课,忘了吃饭,一会儿拿起拿起草稿纸来演算画图,一会儿拿起笔在题目上划划圈圈,从各个角度来思考问题,这些难题在她的'手里就迎刃而解了,这就是钉子精神。我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活,就应该刻苦好学,因此,在学习上,雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。在暑假,我会做好一本奥数题,背完下册语文书,老师布置的作业我总能按时完成。一有空,我就会练钢琴,看课外书,有事帮父母做家务活。我喜欢与时间赛跑,因与时间赛跑总让我有几倍的收获,有无限的乐趣,使我受益无穷。我想,我也有雷锋的精神了。但与雷锋的所作所为相比我还差着远呢!因此我会在人生的旅途中一直与时间赛跑,让雷锋精神更加灿烂辉煌。

雷锋,一个精神的诉说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇,一个文明的瑰宝,它将永远激励着我和我们一代勇往直前!

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