最优初中七年级培训心得体会及收获(汇总17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-01 06:47:10
最优初中七年级培训心得体会及收获(汇总17篇)
时间:2023-11-01 06:47:10     小编:ZS文王

总结心得体会可以帮助我们更好地规划和管理自己的时间和资源,提高效率和竞争力。写心得体会时,要注意语言简练、通俗易懂,让读者能够清晰地理解和获得启发。以下是一些小编为大家选出的心得体会范文,供大家参考写作时可以借鉴。

初中七年级培训心得体会及收获篇一

初中七年级是每个孩子中学生涯的开端,是奠定未来学业基础的重要阶段。为了更好地适应中学学习生活,我选择了参加各种形式的初中七年级培训。经过一段时间的学习,我深深感到这一选择的必要性和重要性,同时也有了一些心得体会。

2. 学习方法

初中课程的难度和内容都有了大幅度的提高,因此,合理的学习方法成为了保证学习效果的关键。在课外培训中,老师们给我们介绍了很多学习方法,如划重点、做笔记等。我发现,这些方法对于我们初中生来说非常实用,能够帮助我们快速掌握知识点,同时也提高了我们的学习效率。

3. 运用技巧

初中学习中,学科之间的联系和互动不断增强,因此,掌握运用技巧显得十分重要。在培训中,老师们经常让我们通过各种形式的练习和互动,培养我们的综合素质。如在英语课上,老师会组织我们进行英语沙龙,激发我们对英语学习的兴趣;在数学培训中,老师还会让我们通过游戏的形式加深我们的数学运算能力。

4. 拓展视野

除了学习,拓展视野也是初中七年级培训中不可忽略的部分。我参加的培训机构还会组织各种形式的活动,如夏令营、科技讲座等,让我们了解丰富的科技知识,拓宽视野。这些活动不仅能够增强我们的知识储备,还可以激发我们的创新思维,增加我们的自信心和锻炼团队协作能力。

5. 总结反思

初中七年级培训的过程,让我深刻认识到学习方法、运用技巧和拓展视野的重要性。同时,也反思到自己的不足,如经常拖延、作业不认真等等,下一步要加强自我管理,改善学习态度。参加初中七年级培训不仅让我学到了知识,更让我有了新的思考,给以后的学习生涯带来了很大的帮助。

总之,初中七年级培训的过程不仅仅是学习知识的过程,更是一个锻炼我们综合素质和提升自我能力的过程。在这个过程中,我们不仅学到了很多学科知识,更明确了学习的目标和方向,为未来的成就打下了坚实的基础。

初中七年级培训心得体会及收获篇二

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了群众主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

这次军训使我学会很多学校学不到的知识。我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

军训心得体会5

初中七年级培训心得体会及收获篇三

今天是军训的最后一天,早上,训练了一会要注意的事项。我们这几天的训练成果就要在今天汇报了。

表演开始了,我们五年级汇报表演的资料是立正,踏步,向左向右转,跑步。上方的评委给我们打分。

这四天的训练最后结束了。短暂而又完美的军训生活就这样悄悄地走了,来不及回首,就这样悄然而逝。虽然军训就这样匆匆地结束了,但昨日的口哨声依然在耳边响起,响亮的军歌还在耳边回荡着,穿上迷彩服的样貌依旧浮此刻眼前。

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。然而军训对我们这些娇生惯养的小孩也是有好处的。

军训最能磨练人的毅力,锻炼人的胆识。我想,这些不都是我们所需要的吗?在平时的训练中,但苦中有乐,十分开心。平时在电视中看阅兵和升旗,军人的表现多么威武啊。正步走得多好啊。我此刻忽然觉得自己是最厉害的,最帅的`一个,我们能够承担上战场的义务和职责了。这七天很快过去了,虽然只有七天,但它使我改变。我变得越来越干练,十分有胆量,与同学间的友谊更进了一步。

教官们也十分可爱,他们永远板着脸,但掩盖不了他火热的心。军训激发了我的爱国热情,我有潜质也有义务保家卫国。

初中七年级培训心得体会及收获篇四

教了那么久的英语,今天和大家谈谈教学的心得,希望抛砖引玉,和大家共同来探讨。

作为体育学院毕业的我,当初受李阳疯狂英语的影响,在受到李阳本人的亲自指点后,开时发奋学习英语,两年后从英语不及格到做翻译,成为体院的一道风景线。而后也就开始了英语的教学历程。

作为上海疯狂英语口语讲师,面对着几十号人,上百人传授着疯狂英语的手势,三腔共振法,体会到英语教学需要激情,口语的练习需要不断的嘴巴刺激,那套方法对练口语的人如果能领会,真的很有用。

后来在类似沃尔得,新东方等高端英语培训中教学时,体会教学的严谨,教案编写的重要性。

而我今天主要是想和大家讨论的是少儿的英语教学,这是个非常好玩,同时又是斗智斗勇的过程。

以前以为少儿英语教学就那么点东西,不要太简单。可是当你真正开始教的时候,你就会明白一个道理。

在不懂得少儿心理基础的原则上, 很多东西基本上无从下手。

1,要走进孩子的内心世界

比如我在陪一个6岁孩子家教的时候,他吃完了饭就要吵着和我玩,本来他妈妈想和我说说话,可就是拗不过小男孩,孩子的淘气,很多妈妈应该领会到了。因为小男孩喜欢玩飞机,我就对他说,飞机装满了油,要让油先冷却一下,要不然突然飞起来要爆炸的,你说是不? 你现在也是个小飞机,现在你的肚子也装满了, 该怎么办? 小男孩听了,点点头,马上就躺在沙发上去一动不动。呵呵。所以教的任何科目首先要走进孩子的内心世界。

2。要懂的孩子的天性

小孩子的天性我们要知道,他们永远是那么的精力旺盛,他们永远有着超强的好齐心,(十万个为什么)而他们的学习的速度和忘记的速度又都是那么快,他们的好胜心是如此强烈,他们的情感是非常的丰富。

在英语的教学中如果你拿大人的一套来教小孩子,那会出现什么情况,孩子厌烦。

比如教动物的时候,对大人可以直接讲单词,对小孩子你可得把他揉脆了讲,如dog,你得会去扮演动物的声音,动作。这个时候孩子爱模仿的天性就来了,课堂气氛随之而来。出现的是一只只小狗的样子。和英文单词dog的声音。在玩中,孩子才能够领会到东西。

3,自己的发音一定要标准,不仅是单词还有那个语调

小孩子的语言能力有时让你吃惊,有时候教学的时候发现有些孩子突然冒出一句以前学的英文句子,听起来吓一跳。hands 读成 汉子的发音。apple 读成 爱破的发音。这个就象打乒乓球一样,刚开始的手势拿错,后来改的话可就麻烦拉。

所以老师在英语,语调上要下狠工夫。

4,要合理激发孩子的荣誉感

现在的孩子大都是独身子女,在幼儿大班的时候是以自身认识为主的,一年级到二年纪会过渡到集体上来,因此上课的时候可以适当以小组为单位,激发孩子的竞争意识,这也是人性的内在强烈需求,因此每次上课,我都把他们分好组,在少儿期间男孩喜欢和男孩玩,女孩喜欢和女孩在一起,男女竞争那可是教学的一大动力.同时让他们体会到集体的荣誉感.

5.要懂的一点性格学的知识

其实作为老师要懂的东西需要很全面,这需要不断的提升自我.我以前经常研究的性格学在教学中也起到了非常重要的作用. 有时发现有些小孩子特别好强,有些小孩子非常胆小,有些小孩子非常调皮.其实这和每个人的天生的性格相关.我们懂得这些心理学知识,就可以知道让好胜的孩子做抢答的表率,让温柔的孩子做纪律的表率,让调皮的孩子做表演的演员.整个课堂就会快乐不断.

七年级老师培训心得体会2

初中七年级培训心得体会及收获篇五

为一名教学经验浅薄的英语教师,我这次很荣幸的获得了这次极其宝贵的培训学习机会,参加了这次英语交流培训,无论是在思想上,还是在教学技能上对我来说都是有了很大的帮助,具体心得体会如下:

再者,通过这次学习,我更加体会到“英语工具的重要性”,语主是一个载体,是一种工具,它的目的是交流,在任何时候,我们都不能忽视了“说”这个语主最基本的技能。教师除了要提高自身的英语口语水平和专业素质外,更要转换在课堂上的角色,在传统教学模式下,教师完完全全是一个传授知识的工具,传授方法简单枯燥,只注重单向性,很难真正做到师生互动,生生互动。但通过这次交流,经验丰富的教师传授了许多灵活多样的教学方法,在实际教学中充调动了孩子的积极性,激发孩子的知识潜能。灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念,来自我们不断发展的教育实践,来自我们孜孜不倦的探索研究与学习,来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。

交流所获——我应该具备哪些专业知识能力和素养

1. 要有专业的理想。对教学工作抱有承诺。

2. 要有专业的情操。对教师职业道德规范的认同产生责任感与义务感。

3. 要有专业的自我。对从事教学工作的感受、接纳与肯定。

七年级老师培训心得体会3

初中七年级培训心得体会及收获篇六

作为初中七年级的学生,经历了长达一年的培训,我深刻地认识到了培训的重要性,并从中汲取了很多经验。本文将会从新知识的获取、时间管理、自我约束、思维方式以及人际交往等方面,总结我在培训中的心得体会。

一、新知识的获取

在培训中,我们学生学到了许多新知识,如数学、英语、科学等各个学科的知识,同时也学到了如何利用现代科技手段进行学习,如利用电脑、网络、图书馆等工具,这些对于学习和生活都有很大的提升。培训班的老师都是经过专业培训的,他们在教学方面更加熟练,能够将难点内容解释清楚,也可以针对学生的不同情况进行个性化教学,这让我深受启发,在学习的道路上也变得更加自信。

二、时间管理的重要性

在培训中,我深刻体会到时间管理的重要性,准备和参加培训需要付出大量的时间,要合理分配时间来学习、休息、娱乐,否则会浪费很多宝贵的时间。如何安排时间,这是我们在培训中需要解决的一个难点,培训班的学习时间比较长,不能动摇自己的信念和毅力,最好制定一个详细的学习计划,按计划执行。如果我们想把握时间,就要养成自己的学习习惯,做到高效率、高效能,在学习中收获更多的知识。

三、自我约束

培训班的学习是固定、有规律的,这也是让我学会自我约束、自我管理的重要途径。在培训中,考勤是非常重要的,每次的缺课都会对前进的步伐带来影响,所以要学会按时到达班级。在学习时,要时刻提醒自己,不被手机和其他因素干扰,遵循课程进度,及时完成作业,让自己的学习不被打乱,这样才能利用好学习资源,提高自我素质。

四、思维方式

学习需要具备一定的思维方式,不同的学科有其独特的学习思维方式,在学习中更需要灵活运用。要善于理解、归纳、总结,运用所学知识解决问题。此外,培训班还鼓励到课堂上提问,思考,发表个人见解。这种方式可以激发学生的学习热情,启发学生的思维,有利于培养创新意识,提高思维能力。

五、人际交往

在培训班中,学生之间的互动和合作具有重要意义。交流、合作和共同进步是培训班中最重要的一部分。在这里与老师和同学交往,感受到了集体的力量,同学之间的合作更是让我感到惊艳,让我体会到了集体的智慧。只有学会与他人相处,才能真正提高自己的综合素质。

总之,在初中七年级培训过程中,我学到了很多东西,培训班常把培养“全面发展的人”作为首要目标,不但要求在学业上取得优异成绩,同时要注重品德修养和身心健康。我在这里感谢这一年的辛勤付出,感谢同学们和老师的帮助和关爱,我会继续努力,争取更好的发展。

初中七年级培训心得体会及收获篇七

随着新学期的到来,我参加了七年级的培训班。在这七年级新学期的培训中,我学到了很多东西,也有了一些心得和体会。下面,我将以连贯的五段式来分享我的心得体会。

首先,在培训中,我学会了如何高效地组织时间。在以前的学习中,我经常拖延做作业的时间,导致作业积压,而且没有足够的时间进行复习和自我提升。但是在培训班中,老师教给我们分配时间的方法和技巧,使我明白了如何更好地安排时间。现在,我会合理地制定学习计划,把时间分配给各科目的学习和作业完成,这样既能够保证学业的完成质量,又能够有足够的时间进行自我提升和放松。

其次,在七年级的培训中,我学会了如何良好地与他人合作。在培训班中,有时老师会进行小组合作的活动,这样不仅可以锻炼我们的合作能力,还能够互相学习和交流。通过与他人的合作,我明白了团队合作的重要性,学会了如何倾听他人的意见,合理分配任务,并且协作完成任务。这样的经验对我今后的学习和社交中都有着积极的影响。

第三,在七年级的培训中,我体会到了努力和坚持的重要性。培训班的学习内容相对较多,难度也较大,尤其是数学和英语的学习。在学习中,我遇到了很多困难和挫折,但是培训班的老师们一直鼓励我们要努力,勇于面对困难。在他们的帮助下,我懂得了只有经过不断地努力和坚持,才能够战胜困难,取得更好的成绩。这一教训将伴随我成长的路程。

第四,在七年级的培训中,我学会了如何提升自己的学习方法和技巧。在培训班的课堂上,老师会教给我们一些学习方法和技巧,如笔记的做法、记忆的技巧、备考的方法等。通过学习和实践,我发现这些方法和技巧确实可以提高学习效率和成绩。我将把这些方法和技巧应用到我的学习中,相信一定会有更好的收获。

最后,在七年级的培训中,我学到了如何做一个积极、自律、自信的人。老师们不仅在学习上指导我们,还教会我们如何与人相处、如何正确处理问题。通过他们的教诲和示范,我学会了做一个自律严谨、乐观向上、积极进取的人。相信这些品质将会成为我今后成长和发展的基石。

总之,在这七年级新学期的培训中,我获得了很多正能量和成长。我学会了高效组织时间,与他人良好合作,努力坚持,提升学习方法和技巧,以及塑造自己积极自律的品质。这些都将成为我在新学期中取得更好成绩和更好发展的宝贵财富。带着这些心得和体会,我相信我会迎接新学期的挑战,实现我的目标。

初中七年级培训心得体会及收获篇八

作为一名学生,自身的安全常识十分重要,而消防知识是其中不可忽视的一部分。在本次七年级的消防培训中,我学到了许多实用的知识和技能,更加了解了安全意识的重要性。在此,我将分享我的消防培训心得体会。

【Body Paragraph 1】

在本次消防培训中,我们深入了解了火灾应急处理的流程。我们了解到,火灾时首要任务是立即打电话报警,同时疏散人员。在疏散过程中,要尽可能从安全出口逃生,如无法脱离火场,要尽量保持呼吸挂窗户,等待救援。通过亲身体验火灾模拟演习,我深刻理解了火场逃生的重要性,为今后遇到类似情况提供了应对的能力。

【Body Paragraph 2】

我们还了解了火灾发生的原因和预防知识。消防税款是火灾预防的关键,如遇到明火或疑似火源,要及时拨打报警电话和切断电器开关,防止火势扩大。在生活中,需要时刻检查电器使用情况,不使用时及时切断电源,不随意乱扔烟蒂,尽可能在烟区吸烟,等等。这些简单的火灾预防知识,可以将火灾的发生率降到最低。

【Body Paragraph 3】

在消防培训中,我们还学习了灭火的方法和手段。我们在模拟火源下,通过手持灭火器、突破绳索,进行了灭火的演练。在操作过程中,我们体验到了扑灭火源的紧迫性和威力。同样的,在平时生活中,当遇到小火灾时,也可以利用常见的简单灭火工具,在有限时间内扑灭火源,严格遏制火灾的发生。这也让我们从实践中对消防知识学习和应用有了更深入的了解。

【Body Paragraph 4】

除了消防知识,我们还体验到了危险情况下人的救援行为。当我们在逃生演练中,有同学受伤,全班同学有条不紊地开展自救和互救。在实际生活中,互相救助也是至关重要的,消防培训也让我们了解到进一步了解团队合作,开展有效的救援行动。

【Conclusion】

本次七年级的消防培训,让我们全面学习了有关火灾应急处理、火灾原因和预防知识、灭火手段和救援行为的基础知识和技能。在今后的生活中,希望我们能不断深入学习消防知识,积极与社区、家庭合作,提高安全意识和防范能力。

初中七年级培训心得体会及收获篇九

近日,我参加了一次为期两个月的七年级作文培训班,从中收获良多,深感受益匪浅。在这个班级里,我学到了很多写作的技巧和方法,提高了我的写作水平。同时,我也结识了许多志同道合的朋友,他们的陪伴使我更加乐观向上。通过这次培训班,我对作文的理解更加深入,为以后的学习奠定了坚实的基础。

首先,作文培训班教给了我一些实用的写作技巧。在平时的学校课堂上,老师给我们布置作文任务时,我总是不知道从何下手。但在这个培训班里,老师通过讲解,告诉我们如何从不同的角度进行思考,如何设计文章的结构和框架。他们还教会了我们合理使用各类修辞手法,使作文更加生动有趣。我学会了如何运用比喻、夸张等手法,使我的作文更加具有表现力。这些宝贵的写作技巧将伴随我一生,让我在未来的写作中能游刃有余。

其次,作文班带来了许多机会结识志同道合的朋友。在这个班级里,有很多和我一样热爱写作的同学们。我们共同学习,共同进步。无论是交流作文上的经验,还是相互评改文章,我们都能够互相启发,共同成长。每一次课堂上的互动讨论,都使我们的思维更加开阔,眼界更加广阔。通过和他们的交流,我深刻感受到写作的魅力和力量,也找到了自己在这个领域中的位置。

第三,作文培训班让我对作文有了更深入的理解。在这个班级里,老师经常会给我们布置一些有趣、有意义的写作任务,鼓励我们对生活、社会等方面进行深入思考。通过写作,我不仅更加了解了自己内心的想法,也更加关注了身边的人和事。在写作的过程中,我学会了用心去观察,用文字去记录,这不仅让我对作文有了更深入的理解,也增强了我的感受力和表达力。我相信这些能力在未来的学习和生活中都会发挥重要的作用。

最后,通过这次培训班,我也意识到写作是一个需要持续努力的过程。在这个班级里,老师们给了我们很多鼓励和指导,但最终的进步还是要靠自己的努力。我明白,在平时的学习中,要多读多写,积累大量的词汇和知识。同时,要加强语法的学习,提高自己的语言表达能力。只有不断地学习和实践,才能提高自己的作文水平,写出更好的文章。

总而言之,参加七年级作文培训班是我成长过程中的一次重要经历。在这里,我学到了写作的技巧和方法,结识了许多志同道合的朋友,深入了解了作文背后的意义和价值。在未来的学习和生活中,我将继续努力,不断提高自己的写作水平,用文字展示自己的思想和感受。我相信,通过持续的努力和不断的实践,我一定能够成为一名优秀的作家。

初中七年级培训心得体会及收获篇十

本学期我参加了班主任培训班的学习。在培训中,通过高级讲师的讲座,让我对班主任工作有了更深刻的.理解。

二十一世纪,班主任面对的学生不再是一个等着灌水的空瓶子,而是一扇扇等待开启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界,这个世界充满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、五花八门的矛盾、突如其来的异想天开……学生的内心世界是一个等待开垦的世界,是一个充满能力量的世界,是一个充满矛盾的世界。随着历史的进步,我们的国门打开了,心门却逐渐关闭了,人们的内心有了存放隐私的角落。学生的内心更是这样。班主任教师再也不能指望像以往那样强迫他们进入我们设定的世界。反之,能不能进入学生的内心世界是当今决定教育成败的关键一步。随着社会对培养学生的要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。我想,作为新时代的班主任,应做到如下几点:

学生留下深远的影响。班主任应加强自我修养,在学生中树立良好的风范,要“动容貌”、“正颜色”、“出辞气”。所以,在工作中,我们应严肃自己的容貌,端正自己的脸色,注意自己的言辞,处处严格要求自己,重视自我修养,树立良好的教师形象。

班主任要热爱学生,把师爱洒向每个学生的心田。马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平地爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

有不容忽视的责任。习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“日积月累地练,练到非常熟,再也丢不了”便成了习惯。在此期间,我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。

教育教学科研能力是优秀班主任素质中不可缺少的一项基本功。当今社会新事物层出不穷,当代学生活泼好动。对此,班主任应该给予研究和探讨,这便要求班主任具有强烈的教育科研意识,在教育教学实践中,班主任要不断对教育教学的新情况、新热点进行研究,在研究中得出正确的结论,进而改善自己的教育教学实践活动。现代班主任不应是“两眼一睁,忙到熄灯”的苦干型班主任,而应做科学型的班主任、学者型的班主任。

所以说,新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用心育德、用情育德、用行育德。

初中七年级培训心得体会及收获篇十一

七年级是学生生涯中一个重要的转折点,除了学习知识外,学校还注重体育、安全知识等非常实用的教育。在我们追逐梦想的道路上,安全总是至关重要的。所以,每年学校都会为我们提供一些消防教育,以提高我们的消防安全意识。以下是我的消防培训心得体会。

第二段:学习内容

在本次消防培训中,我们了解了如何正确使用灭火器,如何快速疏散,如何报警求助等基本知识,并且进行了很多实践操作,让我们更加直观地体验了防火与自救的难度和重要性。

第三段:收获和感悟

在实践操作中,我深刻认识到消防安全知识是非常重要的。尤其有些看似微不足道的安全小常识,一旦遇到火灾时,可能就可以成为我们的生命线。同时,在完成一个个任务时,我也感受到了团队协作的魅力和必要性,以及善于发现问题、及时解决问题的能力在实践中的重要价值。

第四段:遇到的困难

在实践过程中,我们也遇到了一些困难。例如,灭火器操作不熟悉、疏散逃生过程中互相拥挤,还有就是一些同学能力不足,没有参与进来等。但是,通过团队协作、互帮互助的方式,我们最终克服了这些困难。

第五段:结语

总之,这次消防培训让我在安全意识增强的同时,学到了许多实用的知识和技能。同时,更重要的是,我认识到了个人和团队在处理突发事件时的重要性。我们作为未来社会的中坚力量,消防安全知识的学习是我们必须完成的任务。希望我们能牢记这一点,并坚持不懈地提高我们的消防安全意识。

初中七年级培训心得体会及收获篇十二

随着假期的结束,七年级的新学期开始了。为了更好地适应新的学习环境和学科知识,我们参加了为期一周的新学期培训。在这里,我学到了很多有关学习和生活的经验,让我受益匪浅。

第一段:适应新的学习环境

新学期,新的教室,新的老师和同学,一切都是陌生的。在培训期间,我学会了如何快速适应新的学习环境。最重要的一点是主动交朋友,和同学们一起分享彼此的经验和困惑。另外,我也学会了主动向老师请教问题,积极参与讨论课堂上的问题。这让我更加自信地与新的环境融为一体。

第二段:学习方法的改进

在培训期间,老师们重点教导我们学习方法的改进。我学会了如何制定科学的学习计划,合理分配时间。通过运用良好的学习方法,我可以更有效地学习和记忆知识。在学科方面,我还学会了如何做好笔记,提高作业的质量。这些学习方法的改进,为我今后的学习打下了坚实的基础。

第三段:提高自我管理能力

在培训期间,我们也接受了有关自我管理的训练。这包括时间管理、目标设定和自我观察等方面。我明白了时间是有限的,合理利用时间可以提高效率。通过设定目标,我能够更明确地知道自己要努力的方向,并且更加坚定地去追求。自我观察让我学会了认识自己的优势和不足,以便进一步完善自己。这些自我管理的技能,让我在学习和生活上都变得更有条理和有意义。

第四段:积极参与团队合作

在培训期间,我们还进行了各种团队合作的活动。这些活动不仅锻炼了我们的合作能力,还增强了我们的凝聚力。通过与同学们一起合作,我学会了倾听他人的意见,并且尊重每个人的贡献。团队合作让我们能够共同完成任务,也让我们更加明白,只有携手合作,才能取得更大的成功。

第五段:展望新学期的目标

通过这一周的培训,我明确了新学期的学习目标。我希望在各个学科上都能取得优异的成绩,并且提高自己的综合素质。我还希望能够更加积极地参与班级和学校的活动,为班级争光。在新学期,我要充实自己的知识,培养自己的兴趣爱好,做一个全面发展的学生。

七年级新学期的培训让我受益匪浅。通过适应新的学习环境、改进学习方法、提高自我管理能力和积极参与团队合作,我对新学期充满了期待和信心。我相信只要我努力学习,积极进取,就能在新学期取得更大的进步。我相信,新学期会给我带来更多的挑战和机遇,让我在成长的道路上越走越远。

初中七年级培训心得体会及收获篇十三

通过这次培训我收获很多,我越发感到教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习,深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事,也能折射出深奥的教育思想,班主任工作要认真执着,对每件事情都要认真进行反思、总结,才能不断进步;班主任工作中没有小事,任何一件事情,都要认真对待。现将自己参加这次培训以后的一些个人的想法——如何做好小学班主任工作总结一下:

想在当代社会做一个合格的小学班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和专业能力。

向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;

做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,让自己的班主任工作做得有声有色。

爱是亘古不变的主旋律。作为班主任更需要爱,博大的爱。对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵。在学生偶尔犯错时,要动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给他们希望,不仅教师如此,还要教育其他学生如此,要学会欣赏他们,发现他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师,信其道”,这样,教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。

作为班主任,最重要的一点,那就是对全班所有学生都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生。对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。要用换位思考替学生着想。在教育学生的过程中,要多考虑事情发生的来龙去脉,想一想自己在与学生同龄时的行为与想法;正确把握学生行为的性质,分清是故意的,还是无意的,是恶意的,还是善意的,要从有利于学生的健康发展出发,选择合理的解决问题的方法方式,不简单粗暴,不去伤害学生,营造一种平等气氛,让师生关系更加融洽。

不管什么老师,你的言行举止对学生总有潜移默化的影响。班主任是班集体的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操作者,在班集体建设中起着主导、决定作用。如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的班主任工作已经向成功迈进了一大步。比如:学生退步了,送上一句鼓励的话;学生学习遇到困难,就给予耐心的帮助与辅导;对缺少家庭温暖的学生,给他送去体贴的关怀……这些看来都是小事,但我认为教师的人格魅力就是体现在这些小事上。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,更离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。因此,在班级管理中,班主任要经常和学生家长进行沟通,共同关心和教育儿童。如可定期举行家长会,开展一些亲子活动,根据需要不定期地进行家访等。

这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,面对具体细致、琐碎繁杂,艰苦而长期的班主任工作,我会用自己积极认真负责的态度做好班主任工作。总之,做一名班主任,就要做到“教学生一天,想学生一生”这样才能把工作做得更好。在今后的工作中,我要以更高的标准严格要求自己,力争做一名更加优秀的班主任。

初中七年级培训心得体会及收获篇十四

1、给学生提供了展示的机会,师生之间、学生之间的互动性也明显增强。课改前,课堂上我们以讲为主,使劲向学生灌输知识点,学生却不一定领情,老师也累得要命,费力不讨好。我也曾苦苦思索怎样改变面临的困境。新课改的试验和尝试,给了我极大的震动,赋予我比较全新的教学理念。只要把课设计好,给学生充分展示的机会,放手让他们去探讨,效率会明显提高。当然,老师要把握好课堂得控制力,并不是让学生放任自流。实践证明,学生是愿意表现自己的,他们需要更多的鼓励和引导。

2、融洽、和谐的课堂氛围初步形成课改前,教学内容知识性很强。课改后,发生了很大的变化。在新课程下,学生也掌握了一定的教学资源。从第一节课开始,我就对学生说品德课上积极参与的态度最重要。在上课交流的过程中,注意捕捉和激发学生思维的火花和学习的灵感,发现和挖掘学生发展的潜能和性向。学生讲得精彩的地方,我给予及时称赞。对于讲的不太好的学生也总是鼓励。学生在成长过程中不可避免地要犯错误,也会受社会上不良影响,反映在课堂上,想法有错误有偏激,这就需要教师对学生要有关爱之心、理解之心、宽容之心。这就需要我们的老师在人格上要充分尊重学生,对他们的缺乏和错误要理解、宽容,很难想象一群互不尊重对方的人能将很好地互相合作的。同时需要教师要具有亲和力(包括课内课外),不要居高临下。作为教师,对学生要耐心引导。久而久之,学生感受到教师的态度,自然愿意和教师亲近,课堂上愿意把自己的想法和困惑无保留地和教师同学交流。和学生的交流,我有时有和朋友聊天的感觉。学生处于一种轻松、和谐的氛围中,他们的思维也处于活跃、流畅的状态,这样才可以使各种观点自由畅通,可以为个性的发展提供最为广阔的空间。在宽松、民主的氛围中,学生才可以集中精力思考问题,形成自己独特的见解。这样,学生的个性才能得到较好的发展。教师要抛弃所谓的“师道尊严”,要把自己作为平等活动的主体,学生才可能在课堂上敞开心扉、畅所欲言,让课堂洋溢出宽松、和谐、愉悦的气氛,学生才会把课堂当作吐露自己心声的场所,这样才能启动学生的积极性、自发性,使每一个学生都能够真情投入,有话说、想说话;真情流露,说真话,说心里话。教师要无偏颇、无成见、无条件地关注全体学生,为每一位学生提供平等参与活动的机会。在我的思品课上,不管是什么层次的学生,都愿意起来交流自己的看法,课堂气氛也是轻松和谐的,我想这就是课改带来的新变化。

初中七年级培训心得体会及收获篇十五

x月x日至x月x日我很荣幸参加了“xx县小学骨干班主任培训班”的学习。感谢学校给我提供的学习机会,让我得以进行充电提高。在历时x天的培训活动中,我有幸聆听了教育专家的精彩讲座。专家们的讲座中既有高深超前的理论,又有贴近教育生活的实际范例,令我耳目一新。先进理念不仅让我们大开眼界,也让我感到自身工作存在的差距和不足,现记录下自己的一些感觉与大家分享。

首先,在这次讲座中,教育学院任民教授讲述的是《新课程理念下如何把班级做好》在这个讲座中,他首先谈到的是“师也者,教之以事,而喻诸德也”的为师哲学,接着他就班主任如何发挥主观作用入手,开始进行为期两天的讲座,他就“如何树立正确的学生观”这个观点,让我感受最深刻,我懂得了对学生应该树立正确的学生观,这包括平等观,个性观,发展观,矛盾观,住守观。而在“平等观”中,任教授列举了很生动的例子,通过这些例子,让我懂得了平等的对待每一个学生是多么的重要,还知道了对学生要无私的爱,热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌弃一个学生就无异于毁坏一个学生,有了爱心,才会有包容,才能以博大的胸怀去宽容学生的过失,有了爱心,才会有忍耐和信心,才能真正做到尊重学生,爱护学生。

同时他的三不原则理论也颇为经典,第一,思想上不歧视后进生。第二、感情上不厌恶后进生。第三、态度上不粗暴对待后进生。只有这样,在班级中,不论学生成绩好坏,教师公平对待每一个学生,尤其是对待后进生,态度更要好。这让我想起了在班级教学中,由于自己的年轻气盛,对待后进生态度总是显得过于急躁,现在想想实在是不应该,在以后的教学中一定要改正掉。任老师的讲座真像下了一场及时雨,让我获得了很多新鲜的东西,同时也认识到了自己班主任工作中的很多不足,真是很有好处。

给我印象最深的是教育学院xx教授的讲座。她以“和谐”为中心,向我们讲述了教师在教育教学工作中要懂得和谐的原则。学会和谐——践行至善的班主任工作理念;学会和谐——激发不竭的班主任工作动力。在谈论和谐的时候,尤其是第一点谈论教师与自然的和谐。让我觉得最为欣赏,因为她举例了生活中的一些自然例子,让我懂得了要从豹子身上学会超越,从蚂蚁身上学会团结一致,从狮子身上学会专注。虽然这些大自然中的事物是我们经常看到的,但是我们往往会忽略从其中看到的一些道理。同时,她还谈到了教室里应该养花养鱼的理论。

谈到养花,让我觉得特别的熟悉,因为我所带的班级就曾在本学期举行了“亲近自然,一人一盆花”的活动,在这个活动中,孩子们踊跃捐献花卉,并投入了热情洋溢的养花活动。通过养花,他们不但增长了养花的知识,还陶冶了情操,接近了大自然,丰富了课余生活,还提高了学习的积极性。养花对学习成绩的提高实效性确实很强,这一点她提醒了我在以后的教学中要多做这些亲近大自然的举动。她的和谐理念深深的印入了我的脑海中,尽管天气炎热,讲座时间比较长,但在李教授热情洋溢的讲座中,我们没有看见她的“累”,她的一张娃娃脸上洋溢的是阳光般的心态和她博大的胸怀。

在这个培训学习中,年已x岁的花甲老教师xx的讲座也让我获益很多,最让我感动的是x老师的谦虚态度,因为她每次开始讲座之前总是深深的对全体听课老师鞠躬,虽然她年岁比较大了,但是在这个讲座的过程中,她竟然是一直站着的,她说是为了更好的讲座,方便和老师互动。在讲座中她态度很和蔼,声音很洪亮,她像一个慈祥的老者和温柔的教育家。她的这个专题是关于“教师子女的家庭教育”漫谈,虽然我作为一个刚上岗的新教师,也未有家室,但是关于一些教师子女的教育问题,我听了觉得实在很不错。

我记录下了一些自认为经典的句子。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”“信念是第一竞争力,用主流价值观培养孩子。”“一朝为父母,终身是老师。”“爱国从爱自己,爱家人,爱职业开始。”同时,为了让听课的老师容易理解和接受,在这个讲座中,她举了很多生动的事例,这些例子有她自己亲身经历的,还有发生在她身边的故事,x老师的话如春风拂面,感觉十分的亲切动听。她的话如潺潺流水,从心田淌过,让人倍感凉爽。x老师这种治学和做人做事的态度深深地打动了我,让我对其产生了很崇高的敬意。我以后在教学和工作中也要向x老师那样做学问和做人。因为她实在让我很佩服。

初中七年级培训心得体会及收获篇十六

本学期我担任七年级91班地理教学工作,以下是自己的几点的心得:

一、转换传统的师生角色,学生是课堂的主角

在课堂的探究活动过程中,让学生充当探讨问题的主人。使教师在教学活动中的角色发生了根本的改变。从思维的角度讲,学习过程是一种具备发散性和创造性思维的过程。在教学中,教师需针对不同情况做出适时反馈,引导使之朝有利于知识构建的方向发展。这样不仅可以活跃课堂气氛、提供互相交流的机会、充分挖掘学生的潜力培养某些能力,而且可以使学生自己感悟出其中的道理,从理性知识上升到感性知识,加深了学生对知识的理解,有助于提高学生分析问题和解决问题的能力,为学生以后的发展打下良好的基础。

二、学生要成为课堂的主角,多媒体技术搭平台

在课堂的探究活动过程中,让学生充当探讨问题的主人.从引导者到组织者的转变,使教师在教学活动中的角色发生了根本的改变.从思维的角度讲,学习的过程是一种具备发散性和创造性思维的过程.在教学中,教师需要对不同情况做出适时反馈,引导使之朝有利于知识建构的方向发展.因为新的知识被赋予新的背景,学生的兴趣被激起,探究心理得到加强,进一步有利于问题的形成,使学生达到想学的境界。

三、深入挖掘教材知识的,适度扩展其外延

教师在课堂教学的过程中,要充分掌握与之有关的地理知识,才能驾御整个课堂,因此教师必须针对每节课的内容,吃准,吃透,吃深教材,并且还应该掌握与之有关的,相关联的本学科或相邻学科的知识,将其适度且充分的链接到整个教学环节中,是一件非常困难的事情。但借助于网络信息技术,则较好地解决了这个难题。

我反复思考,总结经验,认识不足,扬长补短,要使自己的业务水平再上一个新台阶,应该努力做到:

1、加强备课,优化课堂结构

使课堂教学环节环环相扣,层层递进。教材教法寓于一体,教师和学生珠联璧合。在教学过程中,可通过“提出目标、展示问题、独立探究、组织讨论、练习检测、矫正反馈、总结目标”这种教学结构模式来实现学生的自主学习,让学生最大限度的参与到教学活动中来,使不同层次的学生都处于积极思维状态,都能得到知识能力方法态度等方面的培养。

地理课堂教学的过程,教学方法应该在传统教法上有所创新,以促进学生的全程参与,教师应善于换位思维,“知学生所思所想”,从学生的角度提出问题,对学生在课堂中可能出现的问题,有超前的预测,准确的判断。同时应瞄准“知识的发散点,能力的发展点,问题的关键点,教材的重难点”,创设问题情境,顺着学生的学习思路,因势利导。

2、创新训练方式,促进主动应用

学习地理的目的,不是为了记忆和理解知识,而是为了实际应用。课堂是学生学习的主渠道,应充分重视课堂练习对地理知识的检验作用,并重视对练习的指导,以提高训练质量。

(1)、精编精选练习。练习要符合新大纲能力要求,应涵盖每章节的基础知识,既有巩固知识,加强记忆的基础题,也有培养能力的难易适中的提高题,以提高训练的针对性、层次性、启发性、导向性。

(2)、突出变式训练,学生中普遍存在“知识迁移能力差,知识运用不灵活”的现象。因此,地理知识要尽可能围绕问题展开,多层次、多角度进行提问,并通过变换条件,甚至变换题型或设计新题型来训练学生的应变能力,知识整和能力,改变思维方式。

3、创新教学手段

课堂教学中教材内容能否被学生接受和理解,必须通过一定的物质媒介才可能顺利进行。搭配和运用不同的教学手段,会使教学产生不同的效果。

总结经验,认识不足,扬长补短,要使自己的业务水平再上一个新台阶,应该努力做到:从教学思想、教学内容、教学方法和教学手段等方面都给我很大的触动。经过认真的思考,我认为:领悟大纲是教学的基础,把握教材是教学的关键,巧用媒体是教学的手段,发展能力是教学的目标。

初中七年级培训心得体会及收获篇十七

本次七年级的消防培训是我们班今年最重要的一次活动。在这次活动中,我们学习了很多关于火灾的知识,更重要的是经过实际演习,我们掌握了如何自救和怎样向他人施救的方法。下面我将分享我在这次活动中的一些体会和感悟。

第二段:提高消防安全意识

通过参加消防培训,我们对消防安全意识的提高有了更深刻的认识。我们知道如果发生了火灾,一定要及时拨打火警电话并且按照指引关闭燃气、电源等开关。我们也学会了如何检查电线和插座是否安全,如何在火场周围逃生等,这些都让我们学会了如何预防火灾和更好地保护自己。

第三段:学会了正确的逃生方式

在培训中,我们也了解了消防设备的使用方法,如灭火器和灭火器的分类,以及如何正确开启和使用消防设备。更重要的是,我们学习了逃生和先救其他人的技能。我们学会了如何判断火场和烟雾的中毒程度,如何正确触碰门锁来判断门的情况,以及如何正确逃生等。这些知识不仅是在火灾发生时可以派上用场,也让我们日常生活中的自我保护更加全面。

第四段:对团队合作有了更深刻的认识

消防培训中的各项演练也让我们对团队合作有了更深刻的认识。当我们面对火场,每个人都需要做出迅速、正确的反应,行动统一,才能保全自己和身边的人。在演练中,我们学会了分工合作和时刻保持联系,这些技能在现实生活中也具有重要的意义。

第五段:总结

在消防培训中,我们学到了很多东西,包括知识和技能,更重要的是安全意识和对自我保护的认识提高了。这些都将对我们以后的生活产生积极的影响。在日后的学习和生活中,我们将严格遵守消防安全规定,注意火源和电器设备的安全使用,以确保自己和家人的安全。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6124389.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档