热门开学家长会致辞(案例12篇)

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热门开学家长会致辞(案例12篇)
时间:2023-11-01 06:42:14     小编:碧墨

在工作生活中,总结是提高效率和提升能力的有效方式。写总结时,要注意客观公正,对不足之处要实事求是地进行反思。以下是小编为大家整理的剧本片段,可以让您了解到不同戏剧作品的风格和魅力。

开学家长会致辞篇一

尊敬的六(5)班学生家长:

你们好!

在这个华灯初上的夜晚,家长们匆匆地安顿好孩子,就赶来参加今晚的家长会,让我非常感动,也诚挚地谢谢各位家长的按时到会。我们先清点一下到会情况,我班应到家长47名,实到家长46名,1名请假。

时光过得非常快,您的孩子我的学生已经六年级了,在孩子小学最后一年的岁月里,我们需要齐心协力,为了孩子的成长付出努力。

下面我就从三个方面来谈谈我们今天家长会的主要工作:

毕业班学生的中心任务是学业。本学期学校对我们班教师的配备都是经过深思熟虑的,不论从语文、数学、外语,到小学科科学、信息、音乐、体育、美术等都是我认为学校最好的老师之一,所以家长尽可以放心。学校对我们毕业年级是非常重视的,也希望每个孩子在神龙小学以优异的成绩圆满的完成小学阶段的学习,为升入初中打下坚实的基础。

下面我们分学科向家长汇报一下学科毕业班的一些工作。我主要讲讲语文学科的学习,六年级学生本学期不仅要完成本册教材的学习,还要准备好六年级下册的教材,请家长早点找找上一届的学生借语文数学教材,据往年的毕业班的经历来看,到了年底左右的时间,我们将把下学期的学习内容提前上,这样就可以保证下个学期学生有充足的时间来对小学学校阶段语文知识的系统复习。据我所知上一届学生就是在今年的五月份就进行了全区调考,也就是全区的六年级学生在保证教材内容全部学完的基础上还要复习所有教材中出现过的小学语文文学常识、古诗文以及课内外的阅读理解,作文的提升。我感觉上一届老师的教学时间非常紧张。记得当时三月份开学就赶课,一天一篇课文,两个月匆匆忙忙赶完新课,就众志成城地进入毕业冲刺,老师学生都非常辛苦。所以我准备本学期末就把下册的古诗讲完,这样学生小学整个小学六年中教材的古诗文就可以进入整理阶段了。我们的这次暑假绝大部分同学都把小学五年的古诗进行了有效的抄写背诵复习,这样做很好,但个别同学的这项作业没有完成,开学了也没有时间了,只有等到寒假请这些同学再补上。

数学、英语学科一会儿请朱老师、夏老师给大家具体讲讲学科学习要求。

那么针对目前的状况学校对毕业班的学生的个性课程改为语文、数学、英语这样的三门课。家长可以针对自己孩子的情况报班,看孩子在这三门课上是需要继续培优还是补缺,这要看孩子家长的志愿。学校将安排六年级语、数外三科老师对学生进行分层辅导。

作为孩子的班主任老师,我的学生在学校一天学习下来很辛苦,我希望我的学生中午可以吃好饭,那么我就尽我的所能在孩子最好一年在学校的日子里,我要求我自己中午到食堂管理学生的吃饭。据我的观察,上个学期就有同学中午没有按时就餐,这样对身体很不利。上个学期我总是到教室里去赶学生去食堂吃饭,本学期,我就在食堂看着他们吃饭,尽可能让孩子在食堂把饭吃饱。学校也在积极地想办法为学生如何在食堂就餐,提出了一些方案,就是班级学生分区就坐。食堂的餐桌上进行编号,我们六(5)班的位置在8号区域,中午如果家长有事要找孩子,就可以直接到食堂8号区域来找孩子。食堂其他方面的问题我发现后就及时向学校有关部分反映。我希望我的学生在学生能够吃好饭。

课间餐,因物价上涨学校发了一份通知,请家长知晓,看看孩子是否自愿在学校用课间餐。

学生进入到六年级以来,他的生理正在快速发育,他的心理准备好了吗?我们作为孩子的老师家长要有所准备,这个阶段的孩子经过学习,经过读书,有的孩子的知识储备已经达到了一个高度,自我意识很强,喜欢较真,如果发现老师不如我,我就瞧不起老师,如果发现家长某一方面的知识不如我,我就骄傲自满,但当发现有的同学比自己强是就会出现明显的自信心不足的现象,表现出遇到事情遇到自己不如意的事情就会心情烦躁,极度难过,或者当他发现面临着小学升初中的压力,他也会很难受。

我想这个时候做为老师家长我们就要及时地帮助他,首先,我们要信任我们的孩子,只有他努力了,尽力做好自己的学业,我们就多鼓励他,他合理的休息,我们支持,他迷恋网络游戏,我们就得摆事实讲道理,让他自己悟出自己得努力,跟自己比得进步。无论孩子明天升入那个中学,今天我们都得努力做最好的自己。

上面我讲了三点,最后是我的感悟:随着时间的推移,我和我的学生相处进入到第六个年头了,我发现47个学生的个体差异是越来越明显,这是很正常的现象。每个孩子的经历不同,读书的阅读量不同,成长环境不同,他在学校所表现出来的行为习惯就会不同,虽然我们是从一年级一直到今天的六年级一直在一起,每一朵鲜花的绽放时间都是不同的,正如我在今天春天养了一盆富贵竹,他是由四十多株小竹子捆绑在一起,三层塔状分布,我天天回家就看他,看他长了多少,开始是三天一换水,后来发现不行,换水太勤了,他受不了,就一个星期换一次水,还把球状的透明玻璃花瓶清洗得干干净净,过几天看他发芽了,过几天看到他的根越长越长了,过几天看他的小竹叶绿油油的,我看着眼里喜上心头,有的竹叶拼命地往上长,长得飞快,有的竹叶不急慢慢地长,有的竹叶从我买回来到现在也只长了一厘米长,当我看书看字眼睛累了的时候,我就看看我养的这四十几株竹叶,心里就在想,我对这四十几株竹叶没有厚此薄彼,都是一样的呵护一样的浇水,他们可以说生活在同样的环境里,为什么半年来,有的长了十几厘米有的只长了一点点甚至有一株根本就不能发去新芽,看到这株郁郁葱葱的竹叶,我想到,我的四十几个学生不就正如他们一样吗?我可以付出我的心血为他们的成长服务,但怎样长高怎样长胖,还得靠他们自己,他们自己的努力的向上成长,努力地去汲取知识的营养。

小故事讲完了,我想告诉大家的是作为孩子的班主任六年来,我会全力的帮助每个孩子成才。每个孩子的成长之路是不一样的,但我的教育必须的全力的,每个孩子我希望家长那自己的孩子的过去跟他自己比较,让他每个都有一点进步,在毕业的年级里尽力拼搏。

下面的时间就留给在坐的家长,有什么问题我们可以互动一下,与我有关的,我能作答的我就回答,如果需要我转给学校的,我就记下来,转给学校解决。我们也可以会后再个别交流。

我的联系方式没有变,我班家长若有事找我,可以是电话、班级“树人”博客、qq号、班级qq群,都可以给我留言。我将尽力为孩子的教育服务。最后要特别强调是安全问题,孩子的按时到校,若有事或生病不能按时到校,请给我留言,最好是手机短信。这样我们可以互相知晓孩子的情况。

最后家长对我个人,对学校有什么意见建议,请和我及时联系,我将及时反映到学校的有关部分,作为孩子的语文老师我希望我的学生喜爱文学,作为班主任我希望我的学生能够在我的班级里健康成长,我的工作就是我为我的学生的教育成长尽一份自己的绵薄之力。

我愿我的学生能够在经历了自己的小学生活之后,升入到自己满意的中学去。最后祝愿在坐的各位家长身体健康,合家幸福!

开学家长会致辞篇二

家长朋友:

你们好!

在20xx年即将到来的日子里,我愿一朋友的名义真诚的向你们致以新年的祝福:祝你们在新的一年里工作顺利!生意兴隆!生活幸福美满!我更愿尽自己的智慧和力量,与你们的孩子一道,去品味人生成长的快乐,去迎接期末考试的丰收!

我们的语文是各科学习的基础,著名华罗庚先生说过“语文天生重要。”这一年多来,值得高兴的是我们13、14班同学对语文学习有着较浓厚的兴趣,他们喜欢上语文课,愿意去写出好文章,愿意去考出好的成绩!

在这一学期,他们过渡平稳。初二是一个比较难于管理的一年!由于生理和心理的逐渐成熟,他们的逆反心理比较明显,学习的现状也令人担忧。主要表现在对语文学习的心态方面,个别同学认为只要能够考出一个好成绩就可以代表一切。而我们理解的语文学习应该是要提高自己的语文成绩,更要提高自己的语文素养和人格魅力。其次是心理的浮躁让我们的孩子认为只要考试之前简单的加强背诵就可以考出高分,他们忽略了语文学习的过程学习。于是就出现了孩子们语文学习的方法的单一死板;书写的下滑;读书时走马观花缺少仔细的品位;背诵只背其字而不计其意的不好现象!从而进取心一跌再跌,对学习的专注也因此下滑。再次就是在这一学习阶段某些同学出现了严重的偏科现象,他们有可能语文成绩很好,但其它学科却跟不上;也有可能其它学科好,但是语文学科却又跟不上!用一句话总结:我们的同学这一学期是在心绪跌宕起伏中艰难学习,而忘记了我们一直倡导的“宁静产生智慧”这一学习原则。

家长朋友!一个学期过去了,你们的孩子有的在语文学习以及语文素养上一路凯歌,而有的要么在原地踏步,要么一路飘红,不断下滑。你们孩子的语文学习情况可以从你孩子手中的作文本、作业本、周记读书笔记本、学案、试卷分数、语文课本笔记六个方面去详细的了解。去看他们的得分情况,去看他们的书写态度,去看他们完成数量(这学期我们一共写了六个大作文,17个周记读书笔试,5次周考,三次月考)。去看他们作业本的改错情况。这些数据可以反映出你们孩子这一学期的整个学习状态以及变化。

家长朋友!孩子是你们的,也是我们的,但他们的人生终归是他们自己的。老师的严格要求,细心指导固然重要,但在学习上还是要靠他们自己。我们老师、家长能过做的是不断激发他们学习的上进之心。俗话说:“师傅领进门,修行在个人!”如果他们自己不努力,上帝也无能为力!

在辞旧迎新之际,我希望家长朋友关注、关心自己的孩子,肯定他们的成绩与进步,帮助他们改正自己的缺点。毕竟在人生之路上,对他们影响最大的还是自己的父母亲。最后,再次祝家长朋友新的一年一切都好!

你们的朋友:xx

尊敬的各位家长:

你们好!今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表九三班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!借此机会,我们加强联系,共同探讨教育,促进孩子全面发展和健康成长。今天,正好距离中招考试还有一百天,我主要讲以下几点:

(一)毕业班工作的重要性。

毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期,是十分关键的一期,也是十分紧张的一期。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。

(二)我校对毕业班工作十分重视。

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。我们每天早晨7点钟老师就来班里辅导,下午还安排了两节辅导课。在学校各方面条件还很差的情况下,我们全体教师勇于奉献,奋力拼搏,上一年中招考试,我校仍然取得了较好的成绩。受到xx区教委的表扬。

(三)本届毕业班的情况分析。

上一届毕业班取得好成绩,完全是我们抓得早,抓得实的结果。与附近的学校比,特别是和城市中学相比,我们的大部分学生基础不扎实,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。

我们的差距:投入少,从小学就开始上各种各样的辅导班(包括假期),家长舍得投资,学生习惯养成的好;资料少,每年买资料的钱不会少于二三百,人均手里有三四套资料;基础差,偏科现象严重;环境差,家庭环境不利于学生学习,家长大多无力辅导,也没有请家教,放任自流。

优势:学校尽量创造条件,多方搜集资料,老师肯吃苦,全力投入,免费辅导(早晚自习,周末加班)。

(五)对家长的期望和要求。

1、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝不正当的游戏与活动(例早恋、沉迷于聊天游戏)。

2、合理安排好课余学习。进入九年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。

3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“家长是孩子最好的老师”。希望少打一点牌、麻将,坐在孩子的旁边聊聊天,陪孩子做作业,当一个好家长。

4、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、加强对孩子的安全教育和管理。

7、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。谢谢大家!

尊敬的各位家长:

下午好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。首先请允许我代表全体初二(9)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入初二已经近三个月了。虽然通过短信和电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

俗话说:“人无完人。”每个人都有优点,也都有缺点。成年人尚且如此,不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

一、班级整体情况和存在差异

(一)本班有26个男生,24个女生,男女生人数基本平衡。经过两个多月的磨合,孩子们已经能够打成一片。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。每天清晨的清扫和每月的劳动值周,学生都能主动的及时地完成;傍晚,一些同学晚几分钟后离开教室,就为了有效地管理好班级的灯火和财务问题。还有一些人,他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急。

开学到现在将近三个月的时间,班里已经取得了一定骄人的成绩。在学校的日常规范活动评比中,我们班的扣分极少极少。在校运动会上,我们班取得了初二年级第二名的好成绩,特别值得一提的是,运动会上的拔河比赛,由于全班的同学的团结,我们一口气连胜了八场,获得了年级冠军。

孩子们获得了种种成绩,我的内心涌动着一份感动:为孩子们的团结协作而感动,为他们的勇于拼搏而感动,为他们那颗想为集体争光的心而感动。

期中成绩汇报:

应该说,检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让孩子了解今后学习的大方向,让我们了解孩子知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。

(二)存在问题

这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异

1、学生习惯有差异

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生,被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦,所以我称他们为摩托罗拉。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。于是很可能你看到孩子回家做了很久的作业还没有做好,等得心急了,说不定不自然地就连老师一起骂了。

2、重视程度有差异

对于学生的学习情况,家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过:决心+毅力=100,决心加毅力等于成功。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。

可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异,比如:有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情,或者知道了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。

3、学习效率有差异。

作业问题一直是一个敏感的问题,我理解每个当父母的心情,希望自己的孩子能快乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论,学校的作业不是很多,每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了,而有些速度慢的习惯不是很好的,单门功课在一个半小时以上,都是很正常的。同样的作业,而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业,这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异,但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。

4、学习方法的差异

有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。故学习的.过程中,有些同学是一直处于饥饿状态,而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台较技,自然是后者落败的可能性来的大了。

5、部分学生自信心不足,少部分学生盲目自大

6、学科之间不平衡,有偏科现象。

二、孩子进入初二的变化。

孩子升入初二年级,一切又是一个新的起点。学生的各项发展要求,都和原来有了很大的区别。因此初二年级是很重要的一个转折,如果孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程,初三中考考上心目中的学校,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子这个过程中的变化:

1、学习方面:

知识学习更广泛了,考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长,接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀,有些家长不要忧心忡忡,尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分,更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了,又是抱怨老师水平低,把自己的孩子教差了。其实,我要告诉在座的各位家长,这是必然的也是正常的。我们不能光看分数,更要看分数的含金量。

2、心理方面:

其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。

3、思想意识。

再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说:这孩子很强,不听我们家长的话了。应该说,初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。家庭教育中,一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的教育,有时甚至还会出现负数。

三、我的教育教学思想

不管我教的学生是几年级,我始终要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。

我常对学生说,这个“人”是不简单写的一个字。一撇,表示人品;一捺是表示学问。

要做好这个人,诚信是首要。

我总是在学生面前说到做到,不食言!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做,没事情找茬。可学校没小事,件件是大事。这是教育人的事情,得从小事情抓起。否则,老师怎么会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大,你们的话会越来越不灵验。我想,其中的原因就在于此。)对待孩子说谎,有的家长一旦发现孩子做错事就打,孩子为了避免皮肉之苦,能瞒则瞒,能骗就骗,因为对孩子来说,骗过了一次,就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话,往往站不住脚,很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎,家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打,孩子下一次做错事后更会说谎,这样就构成了恶性循环。遇到这样的情形的时候,我们一定要注意恰当地引导。如:可以给孩子三次机会,第一次说理,第二次提醒,第三次再惩罚也不迟。这样,给孩子改正错误一个缓冲,一个过程,孩子就不会有害怕恐惧的心理了。

其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。

再者是培养孩子做一个有修养的人。

四、需要各位配合的几个方面。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,及时抓好教育,才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

1、帮助培养孩子的责任心。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上。

孩子们没有责任心的问题,我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由“忘了”。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是:我们的孩子没有被培养起责任心。

可怜天下父母心,每天都有父母把孩子忘记的东西,红领巾、校服、书、本子,送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料和不是包办。自己能解决的事情自己做,承担一定的家庭责任。

2、培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖欠。

首先,让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。

我想这个问题只要你固定他的时间和地点,那是很容易解决的。

其次,要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑,使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子,一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业。

3、培养孩子的耐挫力。

现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。主要表现为:听得进表扬听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

4、培养孩子的“肚量”。

现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现“气量小”的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往只看自己优点,只看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格。孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,为了一点儿小事就钻了牛角尖。

最后,我想用美国人的一段话,与各位家长朋友们共勉。

儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

我希望每个家长,多一份责任,少一分放任

多一分鼓励,少一分训斥

多一份关心,少一分随意

多一分理解,少一分责备

多一分赏识,少一分自弃

因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,算是我们的第一次握手吧!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次的不同形式的握手。书信,面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

开学家长会致辞篇三

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,我代表xx幼儿园全体教职工衷心感谢大家如期参加今天的家长会。我园像今天这样开家长会还没有形成一个制度,今后我园将每学期初都组织一次,希望永远像今天一样得到你们的支持,我们也将尽力将家长会开的有意义,不流于形式,真正做到和家长之间有效的沟通,为孩子创造一个好的教育环境而不断努力。希望每一位家长能感受到我们诚挚的用心,以后在孩子的教育上会更用心。

中国有句老话叫“三岁看大,七岁看老”。不知道父母听过这句话吗?几乎所以的早教专家都认可这句话,希望我们家长懂得这句话的含义,理论根据是什么?人的脑神经细胞大约有140亿个,其中70%~80%是在3岁前形成的。小孩到了6岁时,脑重量就能发展到1250克,达到成人的90%,基本接近成人脑重量。美国著名心理学家布鲁姆曾做过对近千名儿童从出生一直到成年的追踪研究,结果表明:5岁前为智力发展最为迅速的时期,如果把17岁的智力水平看做100%,4岁前就获得了50%的智力,其余的30%是在4~8岁间获得的,剩余的20%则在8~17岁间获得。由此可见早期教育一但错过,您的孩子将没有第二个教育关键期。您说教育孩子能等等吗?0-----6岁幼儿的教育主要由家庭教育,幼儿园教育,社会教育三方面组成,我这样排序,也告诉家长一个事实,那就是在这个时期孩子的教育家庭教育给他们带去的影响最为直接深刻,其次才是幼儿园教育,社会教育在这里相对影响较小。我先来讲讲家庭教育方面的:上一次的家长问卷题中,我提到了父母对3---6岁孩子该学什么这个问题,这个问题很重要,你的育儿目标将直接导致孩子受什么样的教育观。先将家长的回答读一下,可供参考。。。。。。(读资料1时间)在我们家长的回答中可以看出家长的育儿观,很可喜,很多家长提及的答案正是幼儿期孩子该培养的,我将提及的主要词概括了出来,(生活习惯,礼仪习惯,学习习惯,安全常识,自我保护意识,学习做人,品德培养,培养兴趣,感受快乐,学习关爱,劳动习惯)这些非智力因素的培养对孩子的一生都极其重要。希望每一位家长能理解。我在网上找了一些关于早教的一些资料,有很多地方我觉得可以给家长以参考,现读一下,希望您能有所收获。(读文时间资料2)听了我的读文家长有什么想和我沟通的吗?请举手。如果我回答的出来我就先讲了,如果不行我查了相关资料后再告知。幼儿园教育:我园为了给孩子一个好教育做了些什么:

一、注重教师素质的提高

开学家长会致辞篇四

介绍幼儿园

大家虽然经常到园里接送孩子,或许在很多方面对幼儿园仍然没有更深刻的认识,借这样一个场合,我把我们园的内部管理等方面给家长做一个解说,让各位家长对我们有一个更清晰的了解。

2、我们幼儿园老师百分百是中师毕业,每一名老师都是经过我们认真挑选并考核合格后才录用的。

3、下面想给各位家长就孩子的伙食做一个说明。我们每天吃得蔬菜、食用油及肉类,都是从正规店铺购买。本着符合孩子口感和健康的角度,我们从来不添加调味剂。

开学家长会致辞篇五

尊敬的各位家长:

您好!

首先,万分感谢您在百忙中抽出宝贵的时间前来参加我们班的家长会,请允许我代表我们班全体位学生向你们的到来表示最衷心的感谢!感谢你们一直以来对我工作的支持!下面我首先向大家简单的介绍下我们学校的发展和打算:学校于今年初由新的财团购买,新的董事会高瞻远瞩,收购后投入了多万元在硬件方面进行升级改造,新建了实验综合楼,扩建了厨房、新建了停车场、校园大门、围墙等硬件设施;并且重新全面装修了幼儿园教学楼,铺设了多平方的幼儿园塑胶运动场,目前,中小学米标准塑胶运动场、灯光篮球场、塑胶网球场也在紧锣密鼓的建设中,同时也加大教育设施设备的添置和更新,每个教室里安装了多媒体教学平台,添置了多媒体阶梯教室、电脑语音室、生化试验室等一系列功能室。

为广大新莞人子女提供一个优越的学习环境;软件方面,着力加强教师队伍建设,提高教师待遇,提高教师自豪感和责任感;我们坚信,学校有如此强大经济实力的办学董事会作为坚强的后盾,我们没理由没有信心和希望;学校将“以质量求生存,以特色求发展。”为管理理念,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力和“直挂云帆济沧海”的勇气,狠抓教育教学质量,狠抓学生行为习惯和学习习惯,狠抓教学常规,逐步提高教育教学质量,提升学校知名度和信誉度,用最短的时间、用过硬的质量来赢得家长的信赖和支持、赢得社会的赞誉、赢得上级的'认可!力争在三年的时间内,将学校打造成为市一级学校,打造成一个环境舒适、学习上进、家长放心的优质品牌学校。

诚然,今天的…对我们来说还是一个开始,很多工作都做的不尽理想,还望各位家长大力的支持,就那我们班来说,···············(后面就是本班班级情况介绍,如果您有充足的时间,可以说说关于预收费的优惠政策)

各位,本次家长会,董事会高度重视,希望大家齐心协力,搞好本次工作,谢谢!

开学家长会致辞篇六

尊敬的各位老师、家长们:

您好!

我是生物课代表,下面由我来为您介绍我们的生物老师苏老师。

说起我们的生物苏老师,身为课代表的我似乎有说不完的评价。苏老师有着独特的教学方法,总是带着我们去亲身实践,有时是去室外用肉眼观察植物,有时叫我们借助显微镜观察细胞。

苏老师为人幽默,上课时总是用一两句话打破沉重的气氛,让单板教条的课堂变得丰富多彩。

有一次上生物课,老师讲人的口腔上皮细胞。为了让我们了解的更清楚,特意带来了显微镜。上课时,一个同学不知在干什么,没有专心的听讲。苏老师发现后,把他叫到讲台上,给了他一根消毒牙签,让他在自己的口腔内壁上轻刮几下,刮完后,苏老师接过消毒牙签,把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上,又在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。这时,苏老师忽然对同学们说:“现在,老师要把这位同学放在显微镜的载物台上。”瞬间,同学们仿佛被老师雷到了,哄堂大笑起来。笑归笑,笑够后同学们更专心的听讲了。

这就是我们的生物老师苏老师,一个风趣幽默,有独特教学方法的好老师。

开学家长会致辞篇七

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天下午,我们怀着一个共同的目标——为了我们的孩子,怀着紧张、喜悦和期盼的心情坐在了一起,召开九年级中考最后关键阶段家长会。

首先我代表张校长和学校全体师生对各位家长的到来表示最热烈的欢迎!你们的到来,是对我们学校工作的最大支持,是对您的子女的最大关心,我们所有老师为此感到无比的欣慰和振奋,你们的孩子更会感到莫大的鼓舞和骄傲! 今天利用这个难得机会,我主要向各位家长介绍一下目前九年级的基本情况和向大家提出几点请求和希望。

今年这届九年级老师的配置可以说是最好的,教师的整体素质高,人品和学识兼优。他们每天都如同绷紧的弦:上课、做题、批改作业、答疑、讲评、测验、排名……即使累病了也舍不得放下工作。有的教师为了备课、批卷中午放弃了午睡时间,尤其是我们的“夫妻教师”周良权主任和董玉兰老师,两人同在九年级,忙得都来不及做饭,更别说照顾孩子。每次考前,老师们总是千叮咛万嘱咐,千交代万交代,就怕交代少了,嘱咐不够;考试后呢,老师们就更急了,翻试卷,看成绩,生怕自己的学生考差了,他们还亲自义务辅导学生。九年级工作很苦很累,身心疲惫,个中滋味无法用言语表达。可以说老师们对学生的成长倾注了爱心,为学生的成长起到了保驾护航的作用。

由于学校十分重视和关心今年这届九年级的发展,加上以周主任为首的九年级组工作务实进取;也由于全体老师的共同努力、积极工作;当然,更是由于同学们的顽强拼搏、勤奋刻苦,本届学生的成绩在几次模拟统考中稳步提升,也涌现出了一批成绩优秀的学生。 应该说,本届学生的学习劲头是足的,纪律是好的,精神风貌是喜人的,学校及社会对我们这一届寄予了巨大的希望和期待。 我虽然来校晚,但我所看到的是:无论是早自习、晚自习,还是课堂教学,我看到的是老师们精心备课,激情上课;他们对同学有问必答,耐心指导;我看到的是早自习书声琅琅,晚自习鸦雀无声,课堂上全神贯注,同学们在老师的组织下,有良好的秩序和精神状态。九年级的绝大多数同学,已努力的改变了自己,正试图通过自己的拼搏与奋斗来争取优异的成绩。

总之,现在我校九年级全体师生热情饱满、信心百倍。他们越战越勇,成绩节节攀升,区、中心校、学校组织的几次模拟考试,我校都能完成区教育局下达的指标。

有这样一支教师队伍,我们完全有理由对今年的中考充满信心。有这样一群莘莘学子,我们还有什么理由不为今年的中考而鼓掌。

在这里,我代表张校长和学校发自内心的向老师们表示深深地感谢!,再一次感谢各位家长对我校各方面工作的大力支持,同时也敬请各位家长会后能留下你们宝贵的建议以利我们以后的工作。

谢谢各位!

开学家长会致辞篇八

尊敬的各位家长:

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的`路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去。

但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢大家!

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开学家长会致辞篇九

尊敬的中心学校的领导们,各村的领导们,各兄弟学校的同仁们,各位在座的家长朋友们:

大家上午好!

感谢你们,在百忙之中抽出时间来参加我们的活动。我代表砂子小学的全体师生对你们的到来,表示最热烈、最真挚的欢迎!

同时,我还要衷心感谢随州日报社的张主任,能够亲临我们的活动现场!让我们用热烈的掌声对他的到来表示欢迎!

借此机会,我想讲二点,和你们共同交流、探讨。

1、教育教学成绩显著。

在上学期全镇组织的统考中,我们一年级的数学,二年级的语文,三、四年级的英语名列第一,其它班级及科目,也取得了令人欣喜的成绩。在全镇专门召开的教育教学工作会议上,我校被评为“教育教学先进单位”。

2、通讯报道工作名列榜首,被中心学校评为“通讯报道先进单位”。

3、“放心食堂”创建工作得到上级领导认可,被随县教育局评为“放心食堂”。

4、注重学生的全面发展。在中心学校组织的第八届凤凰艺术节上,我们的“大家唱”节目荣获一等奖。

5、在中心学校的大力扶持下,我们投资30多万元,改造了我们的教学楼和学生寝室及校园绿化,学校面貌焕然一新。

6、学校蔬菜基地正在建设当中,从今年秋季起,我们的蔬菜将全部供应到学生食堂,这会大大降低我们的成本,同时,也让学生吃得更放心,更舒心更健康。

1、更换我们的桌椅。

2、大力改善我们幼儿园的办园环境。

3、继续投资兴建我们的蔬菜基地。

4、进一步加大我们的绿化与学校路面硬化的力度。

望子成龙,望女成凤,是我们每个做家长的共同的心愿。在培养孩子的过程中,有成功的喜悦,也有失败的困惑;有欢笑,也有泪水。然而,我始终相信,有你们与我们的共同的努力与付出;有你们与我们对孩子的无私而又真心的关爱,我们的孩子一定能够健康的成长、开心的学习、快乐的生活。我们共同的愿望一定能够实现!

谢谢大家!

开学家长会致辞篇十

尊敬的各位家长朋友:

大家下午好!

首先对各位家长朋友的光临表示热烈的欢迎,对各位家长朋友关心支持我们的工作表示衷心地感谢!

我是六(1)班的班主任xxx。首先,请各位家长和我一起来了解、认识我们的班级。孩子入学一晃已经两个月了,为了共同的目标,我们才有幸相聚在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活问题,感谢大家两个月来对我工作的支持,对学校工作的支持。

下面,我把我们六(1)班的班级情况作一个简单的介绍。本班有男生21个,而女生有14个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度。班内好动的孩子比较多,许多孩子自我控制能力差点儿。做为父母和老师要想法设法帮助孩子养成一个好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。

现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,其实孩子更需要父母的爱。

(一)把你的时间留一点给孩子

(1)、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。,这样孩子上网啊,打架啊,早恋啊就可以预防,有利于孩子健康成长。

(2)、每天花一定时间和孩子游戏、玩耍。不一定要在空闲时,这样有利于建立亲子关系。

(3)、和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

(4)、和孩子一起看书,看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

(二),把你的鼓励送给孩子

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:"不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育。"每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到"我是好孩子"的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现"那只杯子里的水越来越多"。当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

(三),把你的信任送给孩子

根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的"事情"。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。

把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长。

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

2、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在孩子的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿孩子们早日成才!

开学家长会致辞篇十一

尊敬的各位家长:

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的`路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去。

但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢大家!

开学家长会致辞篇十二

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!在我心目中你们是我最熟悉,最亲,最爱的人。

平日里总惹你们生气,现在向你们说声:“对不起!”原谅我平日的任性,原谅我常常与你们拌嘴,如今想想当时真不应该那么做。

爸,我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时,鼓励我告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我,这股勇气窜到了我身上。

爸,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵。

妈,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。

爸,我想对您说声对不起!因为我平时的倔强,不听话让,贪玩,让您操了很多心。头上但是,“吃一堑,长一智”,我会改的。

妈,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您。

爸,我想对您说声放心!因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”,所以,我会努力取得更多的第一,不停的往前冲去,直到永远。

妈,我只想对您说声放心吧!因为我会勇敢面对所有的困难,还有挫折。不断的把脚步往前迈,直到那看不见的终点。

爸,您是我们家的经济支柱,没有您的努力也就没有我们家今天的和睦,安宁。您总是为这个家奔波忙碌,每当看到您干活回家那疲劳的样子,我多么想对您说:“爸,您辛苦了!”您对我的关怀,我更是难以用语言来表达了。记得小时候您常常带我出去玩,让我在大自然中陶冶,您知道吗?我特别喜欢您带我出去玩,因为我总能感到一股暖流涌进心头,谢谢您给我的爱。

妈,您在我心目中和爸一样重要,也是我最爱的人。每当我放学回到家的时,总能看到丰盛的饭在桌子上,当我走到厨房时总能看见玻璃,地板在闪闪发亮,在此向您说声:“妈,您辛苦了!”记得您常常因为自己的文化水平不高,不懂教我做习题而自责。请您不要自责,您知道吗?您的文化水平虽不高,但您会讲故事,您的故事总能启发我:要珍惜现在的美好生活,努力学习,长大了才有出息。这些难道不是在教育我吗?其实这些比教我做习题更重要。就是有您的故事,才使我如何懂得做人,如何珍惜生命!您用爱心使我学到了许多课本上学不到的知识。

爸,妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们,但是我会努力的控制。

爸,妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色,是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱,是你们的鼓励让我更加充满自信,是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。

爸,妈,是你们的爱点亮了我的生命之灯,是你们的爱洗静了我心灵的尘埃,是你们的爱让我发现世间那么的美好,是你们的教育让我懂得忍耐的重要。

爸,妈,你们曾经希望为我创造一片永远晴朗的天空,曾经希望我能永远远离丑陋,可是随着我一天天的长大,让你们渐渐明白我属于我自己,要有自己的思想,自己的自由。虽然你们心中藏着无限的牵挂,但是你们不可能永远为我遮风挡雨,我必须独自面对生活中的种种现实,虽然我们不得不面对离别,我对你们的爱是永远不变的!

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