2023年对道德的体会(案例13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-01 06:25:04
2023年对道德的体会(案例13篇)
时间:2023-11-01 06:25:04     小编:文轩

通过总结,我们可以查漏补缺,发现问题,为今后的工作和学习提供更好的指导和改进措施。写总结时要求明确目标,站在中立的角度客观地进行总结。总结范文中的亮点和亮眼之处可以借鉴到自己的写作中,提升整体水平。

对道德的体会篇一

一 理性思考引领道德选择的重要性(300字)

作为一个现代人,常常面临各种各样的道德选择。在这个多元化的社会中,不同的价值观和道德观念纷至沓来,没有一个明确的准绳来指导我们做出正确的决策。因此,拥有一种理性的思维方式是十分重要的。在我个人的经历中,我发现理性思考能够帮助我更好地认识和判断问题,避免受到主观情绪的干扰。比如,在职场中,往往会遇到各种利益冲突和道德困境。面对这些挑战,只有通过理性思考才能更好地解决问题并做出明智的决策。

二 乐于助人与秉持道德操守(300字)

当今社会,人与人之间的联系越来越紧密,因此,在公共环境和私人领域中,乐于助人的行为越来越得到重视。通过自己的行为与他人建立良好的沟通和互动,可以帮助我们更好地了解他人的需要和期望,增进相互之间的信任和友谊。在我的职业生涯中,我深感当我乐于助人,无私奉献时,会获得更多来自他人的尊重和信赖,进而得到更多的机会和激励。同时,秉持道德操守也是我职业生涯中非常重要的一环。只有始终坚守公正、诚信和正直的原则,才能获得他人的认可,建立良好的职业声誉。

三 自律与职业操守的重要性(300字)

在现代职场中,竞争非常激烈,只有展示出自己的能力和专业素质,才能在职场中占有一席之地。因此,自律和职业操守也变得越来越重要。自律是指能够自我约束,在工作中保持高度的注意力和专注力。只有在工作中保持高标准和高效率,才能不断提升自己,保持竞争力。职业操守则要求我们在工作中遵守职业规范和道德准则,坚持诚实、守信,不做违法乱纪的事情。只有这样,我们才能够建立良好的职业形象,受到他人的尊重和认可。

四 道德教育与职业道德的培养(300字)

道德教育是培养我们正确的价值观和道德观念的重要途径。在我的职业生涯中,我有幸接受了一些道德教育的培训,这对我个人的职业发展起到了很大的帮助。通过道德教育,我更加深入地了解了职业道德的内涵和要求,明确了在职业生涯中应该如何行事。同时,在日常生活中,我们也可以通过观察和学习身边的榜样来培养自己的职业道德。只有不断地接受道德教育和提升自己的道德素养,我们才能在职业生涯中更好地面对各种道德挑战。

五 职业道德的重要性与自我反思(300字)

总结而言,思想道德职业道德的心得体会就是遵从良心,在面对众多选择时,要能够通过理性思考做出正确的决策;要乐于助人,遵守道德准则,始终秉持公正、诚信;要自律,在职业中保持高度的注意力和行为规范;要通过接受道德教育和学习榜样提升自己的职业道德素养。通过不断地反思和实践,我们才能更好地体会到职业道德的重要性,并在职业生涯中做出正确的选择和行为。

思想道德职业道德的心得体会不仅能够帮助我们在职业生涯中取得更好的发展和成就,更能让我们成为一个优秀的人。通过坚守正义和道德准则,我们能够与他人建立良好的关系,共同推动社会的进步与发展。只有在人与人之间相互尊重和信任的基础上,我们才能够共同创造一个和谐繁荣的社会。

对道德的体会篇二

人的一生中,道德品质是至关重要的。道德品质决定了一个人的行为和处事方式,对个人的成长和社会的发展都有着深远的影响。经历了一段时间的思考和观察,我对道德有了一些新的体会和认识。

首先,道德是社会共识的基础。社会是由无数个个体组成的,没有一个共同的准则来规范和约束,社会就会陷入混乱和无序之中。道德规范起到了统一社会行为的作用,它规定了我们应该如何尊重他人,如何做一个守法的公民,如何对待他人的财产和权益。作为一个社会成员,我们需要遵守伦理和道德准则,才能够使社会保持秩序和和谐。

其次,道德是个人成长的关键。一个人的道德品质是他或她的核心素质,它反映了一个人的灵魂和价值观。一个道德高尚的人,不仅能够正确判断事物的是非和优劣,而且还能够用正确的道德准则来约束自己的行为。在成长的过程中,我们需要通过学习和实践来培养和提高自己的道德品质,只有不断地修身养性,才能够让自己成为一个有道德、有责任感的人。

再次,道德是人与人之间互动的基础。人类是社会性的动物,我们无法生活在孤岛上。在我们的日常生活中,我们时刻都在与人交往和互动,这就需要我们遵守一定的道德准则。只有尊重他人、关心他人、帮助他人,我们才能够建立健康和谐的人际关系。同时,我们也需要学会尊重他人的不同意见和观点,保持宽容和谦虚的态度,才能够与他人和睦相处。

此外,道德是社会进步的基石。众所周知,道德败坏是社会矛盾加剧、犯罪和腐败泛滥的根源之一。相反,弘扬和践行正能量的道德观念和行为,可以推动社会的进步和发展。在一个道德高尚的社会中,人们之间互相尊重,互助合作,共同创造美好的未来。因此,每个人都应该从自身做起,通过言行举止、实际行动来倡导和传递道德正能量,为社会的进步作出贡献。

总而言之,道德是我们生活中重要的一部分。它是社会共识的基础,个人成长的关键,人与人之间互动的基础,以及社会进步的基石。我们需要时刻保持对道德的思考和敬畏之心,以提高自身的道德品质,为社会的和谐与进步贡献力量。在这个多元化且充满挑战的社会中,培养健全的道德意识和行为是我们不可或缺的责任和使命。只有肩负起道德责任,才能真正做到公正、善良和真诚。

对道德的体会篇三

道德是人与人相处的基础,是规范人们行为的准则,是社会和谐发展的必要条件。在我与人交往的过程中,我意识到道德的重要性,它可以引导我们正确的选择,让我们尊重他人、宽容他人、帮助他人,逐渐形成一个和谐、乐于助人的社会。道德的力量无处不在,让我们共同拥抱道德,唤醒自己内心深处的善良。

第二段:道德的启示

参与慈善活动时,我深切感受到道德的力量。在我帮助他人的过程中,我体会到了善良的快乐。每次帮助无助的人们,我都感到无比的满足感和喜悦。我明白了做好事的道理,也从中得到了启示:善良并不会造成损失,正相反,它会得到更多的回报。从道德中领悟到这一点,我更加坚定地遵循自己的良知,尽力去做正义、善良的事情。

第三段:道德与良知的关系

道德与良知是密不可分的。良知是人的精神之窗,是人心灵的守护者。只有在心灵深处听从良知的指引,我们才能时刻维持自己的道德底线。没有良知的人注定迷途,失去了做人、为人的最基本准则。我的道德体会中,良知的良好表现是我的底线意识越来越强,滋生自私、虚伪的行为日渐淡化;取而代之的是真善美、真诚、友善的态度,让我与人和睦共处,体验到人与人之间的真诚、友善所带来的快乐与幸福。

第四段:道德的培养与发展

道德需要我们用行动去落实,需经历时间的沉淀、经历实践的检验。正如一句老话所说:“一日为师,终生为父”,我们的道德修养是一生的事业。我在成长的路上,受到了各种各样的启示与教育。一方面,学校的道德教育、家庭的榜样作用,让我知道什么样的行为是对的,什么样的行为是错的。另一方面,生活中的点滴细节、面临的各种取舍,让我更能实践和运用道德。在这个过程中,我感受到了道德的成长与进步,它日益成为我生活的一部分。

第五段:道德的未来展望

道德是人类共同的财富,是人类文明的灵魂。然而,在现实生活中,我们也常常看到人们道德水平的不完善。以诚信为例,社会诚信危机频发,道德缺失问题严重。然而,面对这个问题,我坚信只要我们每个人从自身做起,从小事做起,改变自己,影响他人,必能改善社会风气,构建一个更加道德、公平、公正的社会。让我们紧握道德的双手,用全新的姿态面对未来,共同构筑美好的明天。

在这个时代,每个人都应当有自己的道德体会,只有深刻认识到道德的重要性,才能做一个讲道德、守道德的人。道德体会需要时间的培养与沉淀,需要我们每一个人从自身做起,影响身边的人,才能够引领社会向更好的方向发展。激发内心深处的善良与感激,以道德为准绳,我们将走向一个更加美好的未来。

对道德的体会篇四

道德一直以来都是我们生活中不可或缺的一部分,它影响着我们的言行举止和价值观念。近期,我有幸能够研读《道德》一书,通过阅读和思考,我对道德有了更深刻的理解和体会。在此,我愿意分享一下我的心得体会。

首先,道德是人类文明不可或缺的基石。道德是一种伦理规范,是对善恶、正邪的判断和准则。没有道德的存在,社会就会陷入混乱和无序之中。在生活中,我们经常会遇到各种道德问题,包括诚信、公正、尊重等等。这些道德原则不仅仅是约束个人的,更是维系社会正常运转的基础。没有了道德,人们之间的信任就会瓦解,社会和谐也难以维持。因此,道德对于个人和社会来说都至关重要。

其次,道德是内化的力量,而不仅仅是一种规定。在读完《道德》一书后,我意识到道德并不是一种外在的束缚和约束,而是内在的力量。习惯于做正确事情的人并不是因为他们害怕被责备或惩罚,而是因为他们内心深处有一种道德的追求和自觉。这种内化的道德力量使得人们当面临选择的时候更倾向于做正确的事情,即使在没有人监督或处罚的情况下,他们仍然会秉持着道义。因此,培养良好的道德品质是非常重要的,它能够成为我们生活的指南,并引导我们走上正确的道路。

道德也是一种社会责任和义务。在《道德》一书中,作者强调了个体之间的相互依赖和责任。我们应该意识到我们作为社会的一员,有一种责任和义务去帮助他人,尊重他人的权益和尊严。这种责任感和义务感是道德的核心,也是我们在日常生活中应该遵循的准则。无论是在家庭、学校还是工作场所,我们都应该尽力去帮助他人,关心他人的需求,并与他人和睦相处。只有这样,我们才能构建一个和谐的社会。

另外,道德的培养需要长期的努力和坚持。道德的培养不是一蹴而就的,也不是一本书、一次讲座所能完成的。它需要我们在日常生活中不断地实践和修炼。只有在与他人互动和交流中,我们才能逐渐学会拥有同情心、宽容心以及关心他人的能力。同时,我们也应该时刻保持警觉,不做损害他人的行为,不违背道德准则。这样的修炼过程是长久而痛苦的,但却有着巨大的回报。它能够帮助我们建立起良好的人际关系,提升我们的社会地位,并从内心满足感和快乐。

最后,我深深地体会到道德的价值是不可估量的。道德是我们作为人的根本属性,它体现了我们人类的尊严和伟大。通过道德的引导,我们可以更好地与人相处,解决人际关系的问题。通过道德的指引,我们可以更好地认识和了解自己,找到自己真正的价值和意义。只有在道德的指引下,我们的人生才能真正有意义,我们才能成为一个对社会有益的人。

综上所述,通过阅读《道德》一书,我对道德有了更深刻的理解和体会。道德是人类文明的基石,是一种内化的力量,是社会责任和义务。它的培养需要长期的努力和坚持,而它的价值是不可估量的。只有在道德的引导下,我们才能过上有意义和幸福的生活。

对道德的体会篇五

道德作为人类的基本准则和规范,是社会稳定与发展的重要支撑。在人们日常的言行中,道德也经常成为重要的判断依据。在我看来,道德与体会关系密切,只有亲身体验,才能更深刻地理解和体悟道德的内涵。本文将围绕该主题,结合自身经验,分享我的一些心得体会。

第二段:道德与自我约束。

在我看来,道德首先是自我约束的一种体现。我小时候懂得了待人接物需有礼貌,不欺负弱者等基本道德规范。这些规范的内化,蕴藏在我的心中,成为我言行的自我检查和准则,我时刻提醒自己不做出违背道德的行为。作为一名预备党员,我始终把无愧于党的名码和人民的信任放在首位,时刻强化自己的道德自律和约束。

第三段:道德与他人行为。

道德不仅仅是自我约束,更是在他人行为中发挥作用的积极力量。在社会生活中,我始终遵循“不为己、善于人”的原则,对他人诚实、宽容、真诚。我时常感受到,一种良好的道德风尚与和谐的人际关系是相互支撑的。与他人交往中,遵循道德准则,不仅可以保护自身权益,也可以推广社会公义和良好风尚。

道德不是仅限于个人行为范畴的一种规范,更是准则和规范应用于社会生活、推动社会发展的基础。在我看来,道德与社会责任密不可分。作为一名大学生,我时刻关注着社会的变化和发展。我参加义务助学活动,或者参加社区志愿者服务,都是出于善良和使命感的体现。这些行为,不仅可以提升自身素养和修养,也可以推动社会的进步和发展。

第五段:道德与时代变迁。

时代在变迁,但是道德准则对于我们的人生课题和生活选择依然具有重要的意义。在我看来,时代变迁不应该成为打乱道德准则的理由,更应该成为提升道德意识和素养的机遇。我们应该在不断地践行中,不断完善和丰富道德的内涵和应用。我相信,只有持之以恒地践行道德准则,才能在不断变迁的时代洪流中立于不败之地。

结论:

道德与体会的关系密切,只有深入体悟和践行道德准则,才能强化人的内心道德自律意识,也能更好地反映道德准则对于社会生活和发展的塑造与推动作用。每个人都应该树立起牢固的道德信仰,坚持心中的理想和信念,才能成为一名合格的公民和有社会责任感的人。

对道德的体会篇六

二、道德与人性

人性是复杂的,人类既有原始的动物性本能,也有理性和道德的精神追求。在社会的膜拜中,我们需要遵循一些基本原则和行为准则,如诚实、勤奋、守信、正直、公正等,这些基本原则是人类文明的积淀,在长期的实践中形成。遵循道德规范并不意味着缺乏人性,不仅有利于个人的成长,更有助于社会的和谐。

三、道德的重要性

道德的重要性在于它不仅是社会的保障,更是人类文明的基础。在不断进步和发展的社会中,个人品德的力量具有不可替代的作用。正如Dom Helder Camara所言,“我不能仅仅旁观,因为受害者往往需要帮助,那些置人于绝境的人们也需要援助,他们需要救赎。”这正是道德所体现的精神和价值,是人类面对世界和他人时所应遵循的基本准则。

四、个人的体悟和实践

在长期的成长和学习中,我逐渐领悟到了道德的力量和意义。在面对决策和选择时,我会时刻用道德的标准去衡量和选择,而不是单纯的利益或者需求。例如,在工作中,我明确了诚信和责任的道德底线,以此来规范自己的行为和言语,这不仅让我更加自信和坚定,也受到了身边人的认可和尊重。

五、总结

道德是人类文明的基石,是人性与社会的共同追求。在复杂和多元的现代社会环境中,我们更加需要坚持和维护道德的标准和规范,让自己更加真实和自由,也为社会的和谐和进步做出贡献。这需要个人自身的不断学习和实践,通过思考和行动推动自己和他人的成长和自我救赎。

对道德的体会篇七

崭新的大学生活让我们这些还有点朦胧的新生感到新鲜却又不知所措,在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题,需要我们去面对去思考去解决,去适应转变,健康成长;树立理想,把握人生;提高修养,完善人格。但是,人的思想总是随着自己的生活阅历、人生的经历而丰富的,本学期,我们系统学习了思想道德修养,结合对《思想道德修养》课程学习的感受,所见所闻所思,谈一些自己的体会和追求。

《思想道德修养》课是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育,使我们大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。其中,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。具体可以分为适应转变、健康成长;树立理想、把握人生;提高修养、完善人格三个部分。思想道德修养的学习重点,在适应转变、健康成长部分,是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。在树立理想、把握人生部分,是树立崇高的理想、科学的信念。树立正确的人生观、价值观;做坚定的爱国主义者和共产主义接班人。在提高修养、完善人格部分,是培养良好的道德品质;继承和弘扬中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。

在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。

人生的品质在于不断地净化 ——树立理想、把握人生。在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。

大学也增加了我的责任感,让我和家庭祖国和为一体,作为一个龙的传人,一个炎黄子孙,使我感到骄傲与自豪,实现自己目标的前提是对祖国有利,能促进国家的发展。学了《思想道德修养》课使我懂的为什么要活者,它像是大海中的航标指引我前进的方向,它像是兴奋剂,燃烧着我内心的激情,它更像一只五彩的画笔,在我这张白纸上用心勾勒出一副完美的画。

大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

对道德的体会篇八

在我们的日常生活中,道德经常作为一种普遍的标准来影响我们的行为和决策。但是,什么是道德?它是从何而来的?道德究竟是个人的信仰,还是来自于国家法律的条文和规则?在这篇文章中,我将分享我对道德的理解和体会心得。

第二段:道德的定义和来源

道德是一种伦理学概念,是规范和指导个人和团体行为的形式化准则。道德义务来自于许多源头,包括个人的信仰、家庭、文化、宗教、社区、国家和国际社会。这些准则在我们的行为和决策中发挥着至关重要的作用,并且是维护混乱社会秩序的重要规则。

第三段:道德的重要性

道德在我们的生活中占据着重要的地位。遵守道德准则可以维护秩序和公正,促进社会和谐。此外,道德还是我们与他人沟通和交往的基础。如果我们不遵守道德原则,我们所做的一切都会失去意义并对他人造成伤害。因此,了解和实践道德准则至关重要。

第四段:道德体会心得

在我看来,道德是在我们的日常生活中处理人际关系的重要依据。遵守道德准则有助于建立信任和友谊,并有助于保持健康和和谐的人际关系。此外,道德也是我们在工作场所表现积极、获得成功、建立声望的关键。诚实,认真,尊重和谦虚是道德准则的核心。

第五段:结论

在总结上述内容之后,道德的诱人之处不仅在于它是维护秩序的规则,更在于它是维系人际关系的基础。通过遵守道德准则,我们可以塑造出一个互相尊重、关爱和支持的社会。我的道德体会心得希望能够启发更多人意识到道德的重要性。

对道德的体会篇九

在我心中,曾经有一个梦,要当一名优秀的青年志愿者,帮助他人,服务社会,让爱温暖身边每一个需要温暖的人,所以加入志愿者队伍我感到很荣幸,心得体会《道德实践心得体会》。当穿上志愿者的工作服的那一刻,我告诉自己:你是一名志愿者,要用心做好它,任劳任怨。

作为助老队的一员,我们都有一份共同的初衷:关爱老人,让他们不会寂寞。我们期待走近老人们的生活,带给他们快乐。我们走进福利院慰问老人,和他们聊天,给他们按摩剪指甲,他们脸上绽开的笑容也在我们心里开了花。我们希望自己就像他们的子孙一样,依偎在他们的双膝,听他们诉说那些年代的记忆。离别时是不舍的,多么希望能多一些时间去倾听他们的心声,做些自己力所能及的事。

才明白,作为志愿者我们不过是在尽一份心,用微笑感染冷漠,用真心去化解猜忌,以己所能帮助他人,服务社会;同时,我们也是在发挥自己的价值。这是我们志愿者的美好信念。我们不求回报,只要用心坚持这份信念,那就会是结果。更重要的一点是,我们志愿者也只是个普通平凡的社会公民。帮助他人,服务社会不只是志愿者的事,在我们的日常生活中,我们仍要发扬这中志愿精神,互帮互助,共创和―谐美好家园。

对道德的体会篇十

今年九月是“家庭道德教育宣传实践月”,教育局妇委会按照县妇联《关于开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的通知》要求,以《xx中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以宣传“为国教子、以德育人”为主题,以推进“双合格”活动为重点,深入开展了内容丰富的家庭道德教育实践活动,取得了较好的社会效果,为促进青少年健康成长,构建和谐**做出了新的贡献。现将活动开展情况如下:

一、领导重视、迅速落实

开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,是全国妇联贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措。教育局把开展家庭道德教育宣传实践活动作为九月份的重点工作来抓,成立了由一把手任组长的领导小组,安排专人负责,精心组织,迅速落实工作任务,使“家庭道德教育宣传实践活动”在全县教育系统全面展开。

二、主题引路,广泛宣传。

教育局和各学校紧紧围绕“为国教子、以德育人”这一主题,运用多种宣传手段,开展了家庭道德教育宣传活动。教育局和各学校利用广播、电视、板报、宣传栏、宣传标语、条幅等集中宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义,营造有利于儿童思想道德建设的舆论环境。各学校利用召开家长会之机,对“家庭道德教育宣传实践月”活动进行广泛宣传,大力宣传中央、省关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件和有关会议精神;宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义;宣传先进的家庭教育理念和科学的教育方法;宣传“双合格”活动的典型人物和典型事例,使广大家长提高了认识,为全县未成年人的健康成长营造了良好社会环境和家庭环境。教育局还在〈〈教育简讯》开辟了家庭教育专栏,刊载父母如何对孩子进行家庭教育的专论。通过教育局和各学校多层面、多形式对家庭道德教育的宣传,使广大家长从思想深处认识到了家庭道德教育对社会、家庭、孩子成长的重要意义。

三、形式多样,内容丰富

在教育局的督促和指导下,各学校组织青少年学生继续开展道德实践体验活动。学校通过开展“给父母的一封信”、“做一天‘小家长’”、“自己的事情自己做”等实践活动,让孩子体验亲情,体验父母的艰辛,加强与父母的沟通与理解,进一步营造了和睦温馨的家庭氛围。

今年10月,教育局与关心下一代委员会一起,邀请了老干部举办家庭教育讲座,向家长传播家庭教育知识新理念,推广家庭教育新典型、新经验,受到家长们广泛欢迎,参加听讲家长和学生达3000多人。

家长学校是广大家长获取先进家教理念,提高家教水平的重要阵地。全县各学校均建立并完善了家长学校,并依托家长学校,普及家教知识,解答家长关于未成年人养育、教育、维权等方面的问题,提高家长素质,鼓励家长“争做合格父母,培养合格人才”。通过家长学校教育,为家长理智地教育孩子,完成从“自然父母”到“合格父母”的转变创造了条件,搭建了平台。

为了进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,真正从感情上关心贫困儿童的困难,为他们解决实际困难,让他们实实在在感受到党的关怀、政府的温暖,培养他们热爱祖国,回报社会的品德,县教育局的积极争取和组织下,全县开展了扶贫助学捐款活动。教育局还积极协调各学校,减免了部分贫困生和外来务工人员子女的学杂费,受到社会广泛好评。

教育局通过一系列丰富多彩的宣传实践活动,使“为国教子,以德育人”、“珍惜资源,从我做起”的家庭教育先进理念、科学知识和方法家喻户晓,深入人心,在全县教育系统再次掀起“双合格”宣传实践活动的高潮,为建设节约型社会营造了良好的氛围。

对道德的体会篇十一

道德是指人类在社会交往过程中遵从的一些行为准则和规范,它是人类社会发展的重要基石。在我的生活中,道德一直是我不断体会和探索的一个课题。下面我将用五段式的结构,谈谈我的道德体会心得。

第一段:道德教育的重要性

我在成长的过程中,不断地接受来自父母、老师和社会的道德教育。在这个过程中,我逐渐明白了道德的重要性。在彼此相处的过程中,只有遵守道德准则,才可以获得别人的尊重和支持。道德规范也是我们社会安定有序发展的基石。在家庭、学校和社会中,不断强化道德教育,是保障人类社会进步的重要手段。

第二段:孝亲爱人的体会

在儒家文化中,孝顺是一种传统美德。而在我的生活中,我也不断深化对孝亲爱人的理解。孝亲并不仅仅是供给父母物质上的帮助,更是一种尊敬和感恩之情。同时,在我和父母、兄弟姐妹之间保持良好的互动和沟通,也是一种爱的体现。在与我的伴侣相处的时候,我更加注重听取她的意见,尊重她的独立和自主。这些都是我体会到的对家庭中的爱的表达方式。

第三段:道德在工作中的体会

在我的工作中,道德也扮演着重要的角色。作为一名教师,我需要保持良好的师德师风,传授正确的价值观念和职业规范。在这个过程中,我也需要时刻保持自律和专业素养。同时,在与同事和学生交流的过程中,我也需要保持真诚和诚信。这些都是道德感和职业素养的体现。

第四段:公德和做人的标准

在我的日常生活中,我也时刻提醒自己遵守公德和做人的标准。比如,在公共场合要保持纪律和秩序,尊重他人的感受;在小区和社区中,要保持环境的整洁和卫生。同时,在与陌生人交往的时候,我也会保持警惕,遵守公序良俗。这些习惯不仅是道德的体现,也是对自己、社会和未来的责任和担当。

第五段:道德体会的价值

不断探索和体会道德的过程,可以让我受益匪浅。首先,它让我更加知道自己和他人期望什么、需要什么。其次,它可以引导我更好地思考、决策和行动。最后,它可以塑造我的人格和性格特点,让我在不断成长和发展的过程中越来越稳重、成熟和有责任感。

总之,道德是我们社会和个人发展的基石,不断体会和探索道德,也是我们成长和进步的必由之路。在生活和工作中,我们需要时刻关注道德的准则和规范,它可以让我们做出正确的选择,成为更好的人。

对道德的体会篇十二

通过对《重庆市农村信用社职业道德教育读本》和毛泽东的《为人民服务》、《牢固树立正确的世界观和人生观》、《大力弘扬求真务实精神大兴求真务实之风继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争》的学习,使我对职业道德有了更深层次的领会,进一步明确了新型职业道德应当具备"爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会"的精神,现就新型职业道德精神谈点自己粗浅的认识。

1、做到"爱岗敬业",首先要正确处理职业理想和理想职业的关系,我们所从事的职业是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,我们要热爱本职工作,兢兢业业干好本职工作,也应该做到"干一行,爱一行";其次要正确处理集体利益与个人利益的关系,当单位工作需要与个人想法发生矛盾时,首先要为组织着想,改变个人的想法,无论在哪一个岗位上,在一天就应兢兢业业干一天,不能以追求高收入为目标,这样就很难做到爱岗敬业。

2、做到为人"诚实守信"是做人的准则,也是做事的原则。作为一个信合人,首先要重服务、重信誉;重质量;其次要诚实劳动、合法经营;再次要实事求是,忠诚老实,不讲假话,不歪曲,不篡改事实,同时也不隐瞒自己的真实思想,光明磊落,言语真切,办事公道,要努力提高业务技能,创造性的开展工作,只有丰富、先进的专业技能,才能做到诚实守信,才能在工作中发挥更大的作用。

3、做事"办事公道"首先要热爱真理,追求正义,要做到办事公道,关键在于无私,只有无私,才能坚持原则,主持正义;在现实工作中,只有无私,才能为政清廉,秉公办事。在现实工作中,要有是非观念,不能只顾自己喜欢或不喜欢,要摆正自己的位置;其次要坚持原则,不徇私情,为了个人私情不坚持原则,是做不到办事公道的;另外要不计个人得失,不怕各种权势,面对压力和权利干扰时要大公无私,不怕权势,坚持办事公道;最后要有一定的识别能力,要做到办事公道,必须加强学习,不断提高认识能力,能明确是非标准,分辨善恶美丑,有敏锐的洞察力。这样才能公道办事。作为一名信合员工,要公道公正,按程序、按制度规定、公开、公正为客户提供贷款。

4、树立"全心全意为人民服务"的思想,首先要树立服务群众的观念;其次要做到真心服务群众,要落实到行动上,想为群众所想,急为群众所急,想到的是群众利益,实实在在为群众办事,为群众服务;再次要尊重群众,只有尊重群众才能了解群众所思、所想、所需,才能真正做到为人民服务;要真正为群众谋利益,不损害群众的利益。

5、要有"奉献社会"的精神,是职业道德中的最高境界,是一种融在一生事业中的高尚人格,一个人只要达到一心为社会做奉献的境界,他的工作就必然能做得很好,就是全心全意为人民服务。

总之,我热爱农村信用社,以人民公仆身份为民办事,爱社如家,凡事为集体利益着想,不侵占集体利益,不损害集体利益,脚踏实地的工作,全心全意为"三农"服务,服务三农是我们信合人的服务宗旨,勇于为奉献社会,做一名合格的员工。

对道德的体会篇十三

暑假前,我担任初一(5)班的班主任,同学们一致要求班内要悬挂一块钟表,一是为了严格执行作息时间;二是为了提醒同学们时间的'宝贵性,时不待我,一去不复返。但是,苦于班内无经费,此计划一直没有落实。随着夏天的来临,我突发奇想,号召全班同学利用课余时间捡拾饮料水瓶来筹集班费,果然,短短时间便战果卓著。同时还召开了一次以环保为主题的班会,让同学们充分讨论此项活动的意义,并表彰了“有功之臣”。通过这一活动,不但培养了同学们勤俭节约的好习惯,而且环保意识得到了增强,使他们感到:环保并不难,就在我身边。

我每年都会定期参加义务献血。最近的一次献血中,在雨衣、雨伞、腰带、钟表等纪念品中,我“别有用心”地选择了一块印有“济宁市中心血站赠”的钟表,悬挂在教室内,同学们都非常吃惊和好奇,抓住这一契机,我向他们详细讲解了钟表的来历和无偿献血的有关知识,并利用课余时间组织全班学生参观了“爱心献血屋”,回来后,召开了一次“我来谈谈无偿献血”的主题班会,同学们纷纷表示:要向身边的人宣传无偿献血的知识,鼓励他们踊跃参加无偿献血,利人利己利他利国,自己长大后,也要加入到无偿献血的队伍中来。此举可谓“一石多鸟”。

结合以上亲身经历,我认为要帮助学生健康成长,尤其要注重学生情感体验和道德实践的有机结合:

一、教师要成为学生的道德表率,要让学生信其师、亲其师、学其师。

二、在物欲横流、堪比万花筒的现实社会中,教师要严格自律,特别是与学生家长关系的处理上,要慎之又慎,稍有疏忽,在学生心目中就可能”名节不保”,“伟大”的形象轰然倒塌,纵然在课堂上夸夸其谈、口若悬河也是枉然,只会招来学生的口水。

三、案例选讲要生活化、乡土化。在选择教学案例时,要结合学生情感体验和道德实践的实际水平,有针对性地选择具有常识性、乡土性和生活性的新颖案例,特别是学生身边的实例,让学生在较短的时间内调动各种智能因素,进行综合运动,激发兴趣,积极思考,达到把握重点、突破难点、提高能力的目的,让学生有身临其境的感觉。

四、要从小处着眼,以小见大,要让学生感到,道德不是无形的,不是看不见、摸不着的,而是可见、可触、可想、可做的。人人都可以成为道德的表率,关键是愿不愿意去做。

五、活动策划要有可行性、实践性、探究性。在教学实践中,可以采用社会调查、考察、访问的形式,放开让学生自己动手,参与锻炼和操作,发展学生的道德情感体验。教师也可以成立一个课题小组,给学生一定时间,让学生自己去安排;给学生一个问题,让学生自已找答案;给学生一个悬念,让学生自己去讨论;给学生一个难题,让学生自己去解决;给学生一个对手,让学生自己去竞争;给学生一个机遇,让学生自己去抓住;给学生一个空间,让学生自己去发展等。这样,能使活动与知识的探索、问题的解决、能力的提高有机地结合起来,使知识道德外化为行为道德。

提升道德素质是全民族的共同责任,注重学生的情感体验和道德实践更是重中之重,作为教师,既要注重自身的道德形象,更要引导学生在现实生活中去践行道德,提升道德,为学生将来的发展奠定坚实的道德基础。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6116303.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档