古诗词是中国文化的瑰宝，凝结了古人智慧和情感。在总结中，我们要注重结论的概括性和可操作性，让读者能够直接得到实际效益。以下是一些值得借鉴的总结样本，供大家参考和学习。
父母孩子学习协议书篇一
在很久以前，有三对年轻人，他们在同一天结婚，也在同一天向上帝祈祷：“万能的上帝呀，请赐给我们一个孩子，不管是男孩还是女孩。请赐给他聪明、勇敢、爱心和健康。”第二年，正如这三对夫妇所求的，每一个家庭都生下了一个小宝宝。他们从此开始了快乐、麻烦、忙碌的生活。
二十年后，这三对夫妇又来到了教堂，向万能的上帝祈祷。
第一对说：“上帝啊，你为什么这样惩罚我们，我们的孩子现在完全成了一个暴戾的人。”
第二对说：“上帝啊，求你救救我们的孩子吧，他自私、贪婪，又一无所长，我们不知道他以后靠什么生活。”
最后一对夫妇说：“万能的上帝啊，感谢你给我们送来了一个好孩子，他热情，聪明，又有爱心，他简直成了我们快乐的源泉……”
这时候，教堂的穹顶上突然被一道光照亮，一个声音从这光中传出：“我的子民啊，二十年前，我应你们的要求，把三个可爱的孩子交给你们，他们都一样聪明可爱，这是在他们出生时你们都看到的。那个时候以及以后的几年，谁不是沉浸在孩子降生的喜悦中呢，谁不心怀感激地夸奖自己的孩子呢?我送到你们身边的孩子都是一样的聪明可爱，只不过每个孩子的特点不同罢了，他们每个人的潜能都足以使他们成为社会的骄傲。但是后来呢，你们之中的人，有的悉心去培养，像照料一粒麦种;有的却渐渐失去了耐心，不再去寻求教育孩子的方法，反而粗暴、简单地对待孩子，以致孩子越来越愚钝，甚至走向歧途。我的子民啊，难道你们还不明白吗?”
“我要特别强调的是，在你们中间，那些悉心照料和培育孩子的，并不全是富有的，有权势的，有的甚至屡遭厄运，但他们的信心和耐心使他们得到了应有的回报。有的尽管富有，但却早早地在教育上抛弃了自己的孩子……”
教堂里的三对夫妇，此时早已泪流满面。他们无不在心里重新审视自己和自己的孩子……
上面这则寓言故事来自《斯宾塞的快乐教育》一书，许多人认为，它道出了“教育”的真谛。
赫伯特·斯宾塞(herbertspencer,1820~1903)所著的《斯宾塞的快乐教育》是一部对世界上无数家庭和学校都产生过巨大影响的著作，畅销一百多年，曾引发欧美国家教育变革，特别是在美国，斯宾塞的教育思想引领美国教育达30年之久，被誉为是一本奠定了美国近百年来人才优势的奇书。至今在世界许多国家的学校和家庭中，依然延续着斯宾塞“快乐教育”的理念。
在这本书中，斯宾塞不仅分析了家庭教育中所存在的一些问题、提出了快乐教育的原则和方法，还强调了父母在孩子的教育中不可替代的作用，为父母们在教育孩子的道路上点亮了一盏灯。
然而，要想教育好孩子，父母首先要学习如何教育孩子。斯宾塞认为，即便是饲养一头牛、一匹马，人们都知道应该去获取相关的一些喂养知识，更何况养育的是自己的孩子。不懂教育的父母，就如同一个做生意的人不会算帐、一个没有学过解剖学的人给人进行外科手术一样，一个对孩子身体、道德、心智方面了解甚少的父母如何去指导孩子，或许只剩下了各种武断的责骂、尖叫、惩罚和孩子无奈的哭声。
孩子是家庭的一面镜子，想改变孩子，父母就要改变自己
有了这面镜子，父母们就有了改变和提高自己的机会。同时，父母的改变也使孩子发生了变化，教育就在无形中产生了效果。
教育应该是快乐的，不快乐的教育会毁掉孩子
斯宾塞认为，教育应该是充满快乐的，当一个孩子不快乐时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来什么好的结果。教育是为了让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。就像一根细小的芦管，你从这头输进去的如果是苦涩的汁水，在另一端流出的也绝不是甘甜的蜜汁。
孩子在情绪低落、精神紧张的状态下，他的信心会减弱，这时即使是一个伟大的教育家来面对他们，也不会有任何办法，相反如果在他们快乐的时候，学习任何东西都会比较容易。因此，要想教育好孩子，唯一的方法是把他们的情绪调节到快乐、自信、专注，然后开始学习。许多孩子被认为没有天赋、天生比其他孩子差，其实并非如此，只是教育者的方法不得当而已。
斯宾塞认为，上帝赋予每个孩子不同的禀赋和特质，目的是希望他们将来能成为各个领域的有用之才，而这一点，常常会被许多父母所忽视。孩子们因此还被父母责骂，使得他们常常不快乐。我们都应该认识到，即便是一个天才，也有可能被不快乐所扼杀啊!
父母孩子学习协议书篇二
当孩子们觉得他们不是为自己做作业和不是自己犯错误的时候，他们不会主动地学习。家长们可以给予孩子建议以及指出方向，但必须明确作业是孩子自己的工作。
2.发动机和监视器
询问孩子们的作业任务安排、疑问和进行测验。给予孩子鼓励，检查完成的作业，让孩子得到解答和关心。
3.树立好的榜样
你的孩子是否看到过你用心地平衡家里的预算或者是阅读一本书?孩子更倾向于父母以身作则而不是不停地训导。
4.称赞他们的工作和努力
把孩子发球得分的证明和艺术作品张贴在电冰箱上，向亲戚好友提及孩子学业上的成果。
5.果做作业时还是不断地出现问题，那就去寻求帮助
把问题和孩子的老师一起讨论。一些孩子如果在看黑板上有问题就需要佩戴眼镜了，另外一些孩子可能需要对学习问题和注意力混乱做一个诊断。
另外家长朋友也可以根据孩子的实际情况，在学习时间和休息时间上合理安排，让孩子生物钟适应劳逸结合的学习方式。
父母孩子学习协议书篇三
“优点是被夸出来的，而不是骂出来的。”很多家长过分注意孩子的考试成绩，孩子一次没考好，就认定孩子此阶段的学习没用心。有的家长就旁敲侧击地去试探孩子出了什么问题，这是一种不信任，更有甚者直接怒不可遏的逼问孩子必须找出原因。家长过分注重孩子考试成绩，给孩子心理上压力，不仅让孩子对学习失去兴趣，严重者还会对自己失去信心。关注孩子学习没错，但不能过分注重孩子成绩，特别是孩子成绩出现波动时，心理学研究表明，如果此刻对孩子打骂，家长表达自己对孩子的失望，孩子会进行心理暗示对号入座。所以家长应该学会善于给予孩子鼓励，让孩子学会对一次发挥失误有正确的认识。孩子取得进步时，家长一定要学会赞赏孩子，无论成人还是孩子对于真诚的赞赏接受率都是高达90%以上的，而且为了表现他人对自己的礼赞是对的，被赞扬者会全力以赴去努力经营好自己的优点。因此，对于孩子，请不要吝啬您的鼓励与赞扬。
其二身教重于言教
孔子说:“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”记得一个学员
谈到自己父母时分享了这么一个故事：妈妈在嗑着瓜子把皮扔的到处都是的时候要求她要注意卫生，爸爸要求她要学会归置东西，但总会在家里不同的角落里发现爸爸的袜子。孩子的学习，就是一个模仿并不断尝试的过程。
如果您想让孩子对学习有兴趣，那么您本人一定要对学习有浓厚的兴趣，并乐在其中。只有当孩子看到您每天读书时，孩子才会跟着去去探索书中的秘密。
其三自我管理
自我管理因人而异，相对来说，成人自我管理的能力一般大于孩子，但随着孩子年龄的成长自我管理能力会逐渐提升。一般的孩子大多是没有自我管理意识的，而能做到自我管理的孩子都是非常优秀的。自我管理能力不是与生俱来的，通过后天培养是完全可以具备的一种能力。当孩子拥有自我管理时，做父母的就不用每天追着孩子让孩子写作业，每天绞尽脑汁的让孩子执行计划。
其四习惯着手
自我管理是很多优秀孩子的秘籍，也是很多孩子难以突破的瓶颈。孩子自我管理的结果是自发自动，让孩子学会自我管理，引导孩子自发自动的学习是每个家长的愿望。这里给您培养孩子自我管理的核心要素。从习惯着手，引导孩子养成好习惯，让孩子在习惯的驱动下，自发自动的完成学习，享受学习。
父母孩子学习协议书篇四
民族：____族
出生年月：______年____月____日生
住址：____________________________
身份证号码：____________________________
女方：_________
民族：____族
出生年月：______年____月____日生
住址：____________________________
身份证号码：____________________________
男方与女方于______年____月相识，并于______年____月____日在_________民政局登记结婚，婚后于______年____月____日生育一儿子/女儿，名______。因____________致使夫妻双方感情破裂，且已无任何和好可能，现经双方自愿协商达成一致意见，订立离婚协议如下：
儿子/女儿_________由_________方抚养，随_________方生活，由_________方按以下方式向_________方支付抚养费（包括生活费、教育费和医疗费）。_________方于______年____月____日前一次性支付抚养费_________元给_________方。______方应于每月____日向_________方账号为____________________的_________银行卡支付抚养费_________元。（从以上两种抚养费支付方式选择一种）在不影响孩子学习、生活的情况下，_________方每月可以前往_________方处所探望孩子____次。具体探望方式为：前往探望/接出探望，探望的具体时间为每月的第____个星期____早上______点到当天下午______点。如_________方不按照上述时间将孩子送回，_________方有权拒绝其今后继续探望孩子。节假日及特殊情况下子女的探望________________。
1.存款：_________方名下存款_________元，_________方名下存款_________元，共计_________元，双方各分一半，为_________元。分配方式：各自名下的存款保持不变，但_________方应于______年____月____日前一次性支付_________元给_________方。
2.房屋：登记于夫妻双方名下的房产共____处，其中，由夫妻共同所有的位于______的房产所有权归__方所有，房屋所有权证变更登记的手续自离婚后一个月内办理，_______方必须协助_________方办理变更的一切手续，过户费用由_________方负责。
3.其他财产：婚前双方各自的其他财产归各自所有，男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有（可附清单）。
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。双方确定在婚姻关系存续期间发生的债务由双方共同偿还：______年____月____日向_________所借债务_________元，由_________偿还；______年____月____日向_________所借债务_________元，由_________偿还；______年____月____日向_________所借债务_________元，由_________偿还。
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，或在签订本协议之前两年内有转移、抽逃财产的，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
因_________方生活困难，_________方同意一次性支付补偿经济帮助金_________元给_________方，于______年____月____日前支付完毕（可约定具体支付方式）。
男、女双方各执__份，婚姻登记机关存档__份。
协商不成，任何一方均可向_________人民法院起诉。
男方：_______________（签字）女方：_______________（签字）
_____年_____月_____日
父母孩子学习协议书篇五
1
多孩子阅读课外书
孩子作文素材的积累需要一个比较长的时间，他需要多看一些课外书，这样自己的知识才能够得到积累，如果你急于求成的话，基本上是得不到什么效果的。
所以父母要多给孩子买些图书，让他们养成阅读的习惯。同时你自己也要多阅读，以便经常和孩子沟通他看过书中的故事，以及关注书中主人公的命运等，把孩子阅读的兴趣引起来，此外经常给孩子讲些有趣的.故事、笑话或其他知识。
2
多摘记
孩子在阅读的过程中，对于他认为好的语句或段落可以把它摘记或背诵下来，让孩子从中发现文字的美。
3
让孩子多写日记
给孩子准备好纸和笔，使你的孩子养成记日记的习惯，或者记下每天的所见所闻。写日记会养成许多好习惯，比如坚持，信心，毅力等等，虽然简单，但是能坚持几十年也不简单。
4
教孩子写故事
给孩子一本稿纸，让他练习写些短篇故事、短文或记叙一篇家史等等。或者让他写出他自己的感想，读一本书，看一场电影或电视，都可以把故事写出来。然后我们都认真地参与到这个故事中，会给到孩子很大的鼓励！
寄语：
写作是要长期积累的一件事情，父母最好让孩子每天都练习写一篇作文。日积月累下来你孩子作文的水平，一定会比其他孩子高的。
父母孩子学习协议书篇六
1、积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科，从而导致对此学科真正感兴趣。
一位学生对学习地理毫无兴趣，怀着一种焦急的心情等待下课铃声，为了培养对地理的兴趣，他作了这样的练习：“我喜欢你，地理!”重复几遍之后，他觉得地理不像从前那样枯燥无味了。
第二天他在图书馆借了一本有关地理的书，回家后，收拾一下房间，高高兴兴地读了起来，再上地理课时也开始听老师讲解了，后来很喜欢地理，总是急不可待地盼着上地理课。
2、从可以达到的小目标开始。在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。
不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。持之以恒地努力，一个一个小目标的实现，是实现大目标的开始。
3、了解学习目的，间接建立兴趣。学习目的，是指某学科的学习结果是什么，为什么要学习该学科。当学习该学科没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是很重要的。
学习过程多半都是要经过长期艰苦努力的，这种艰巨性往往让人望而却步，而学习又是学生的天职，不能不学，所以要认真了解每门学科的学习目的。看书上的绪言部分，听老师介绍学科发展的趋势，或从国家、社会的发展前景的高度去看待各门学科。
例如，记外语单词和语法规则，常常是枯躁无味的。但记住以后，会给听、说、读、写、译等技能的培养带来很大的帮助，而且考试中也会得高分。如果我们对学习的个人意义及社会意义有较深刻的理解，就会认真学习各门功课，从而对各科的学习发生浓厚的兴趣。
4、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣。在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，达到甚么目标，就给自己什么样的奖励。
有小进步，实现小目标则小奖赏，如让自己去玩一次自己想玩的东西;有中进步、实现中目标则中奖励，如买一本自己喜欢的书画或乐器等;有大进步、实现大目标则大奖励，如周末旅游等。
这样通过渐次奖励来巩固自己的行为，有助于产生自我成功感，不知不觉就会建立起直接兴趣。
5、把原有的其他兴趣转移到学习上来，以培养新的学习兴趣。每个人在少年儿童时期都有自己特别感兴趣的事，如爱玩汽车、爱搭积木等。
到了高年级后，就应当去发现、了解与爱好有关的知识，如怎样当个好驾驶员?汽车是如何发动的?汽车的构造原理是什么?我所学的知识中那些和它们有关系?这样就把对学习的兴趣在原有的基础上发展起来。
爱因斯坦中学时只对物理感兴趣，不喜欢数学，后来他在向纵深研究物理时发现数学是其基础，便又产生了对数学的兴趣。又如你对语文基础知识的学习不感兴趣，而对写作非常感兴趣。这样你可以通过写作练习，体会出语文基础知识的学习对写作的重要意义，从而增强对语文基础知识学习的积极性。
6、在解决实际问题的过程中，确立稳定的兴趣。用学得的知识解决实际问题，一是能巩固知识，而是能修证知识，三是能带来自我成功的喜悦情绪。这种喜悦情绪正式建立稳定持久的兴趣所必需的。
7、保持兴趣的最容易的方法是不断地提问题。当你为回答或解答一个问题而去读书时，你的学习就带有目的性，就有了兴趣。准备一些问题是很容易的，仅仅把每节的标题当成问题就是了。
为了回答这些问题，一开始你强迫自己详细看下去，但是，一旦你真正的往下看，你就会被吸引住。
8、想像学习成功后的情景，激发学习兴趣。当我们满腔热情地去做任何一件事前，一般都对它的结果有了预期的想象，而坚持去做这件事情。
例如你想像某个电影非常好看才促使你去看，假如你事先想像这个电影不好看，那么你一定不去看。厨师想象出自己做出来的佳肴是什么味道，继而辛苦劳作;作曲家想象出自己作出的曲子会产生什么样的声音，从而激发出他的创作热情。
父母孩子学习协议书篇七
第一，限制时间，让孩子可以缓解压力。人不怕困难难，但是怕困难长，所以如果孩子觉得学习这件事不容易，那么这个时间不限制，孩子会觉得更抗拒，比如一个11岁的小男孩，就说很讨厌周末，因为周末要学书法课，而且一学就是一下午，还不能坐着，他觉得很难熬。这样的学习，不说孩子喜欢上书法，就是不厌恶都难，所以限制时间，把学习分段，可以让孩子减少倦怠。
第二，限制时间，让孩子进一步学会管理时间。很多家长抱怨孩子写作业拖沓，总是先玩最后拖延写作业，有时候是因为我们没有让孩子看到时间的全局，孩子不知道都需要做哪些事情，时间都花在哪里了。
我们可以让孩子知道这一天需要做的事情都有什么，每项事预计占用的时间，可以先给孩子一些自主分配时间和做事顺序的权利，开始时可能需要家长协助，慢慢地孩子体会到自主分配、提高效率的好处，孩子就会安排得更合理。
第三，限制时间，让孩子学会评估事情的优先级别。在高中的课堂上，一位英语老师让大家背单词，单词有一页，老师给大家几分钟的时间，大家觉得都背下来不可能，老师也没有规定都背下来，就说尽量背，后来检测大家的效果，结果每个人都比自己平时背的多，超过自己的预估，甚至还有的人，基本全记下来了，老师问大家的诀窍，很多同学都说，背自己不认识的，或者只记单词第一个中文解释的意思，而不是全部……当我们限制了时间，孩子就学会筛选信息，会选择对自己来说最重要的内容去学习。
所以如果孩子讨厌学习，可以试试限制孩子学习的时间，让孩子写作业像玩游戏闯关一样，投入而高效。
父母孩子学习协议书篇八
一、家长应转变育子观念，不断提高自身素质。随着时代的发展，科技的发达，过去那种陈旧的育子观念已落后了，在孩子身上已不起作用了，甚至还会使孩子产生逆反、对抗心理。因此，家长应多学习、多探讨、多交流，不断提高自身素质，逐步转变育子观念，掌握科学育子方法，树立自己在孩子心目中的威信，这样，管理孩子才更得心应手，对孩子也才更有说服力和可信度。
二、每天抽时间过问孩子的学习。每个人都很自己希望得到别人的关注，孩子也不例外。所以，家长就算工作再忙，也要每天抽出一定的时间关注自己的孩子，过问一下当天的学习，哪怕只是短短的几分钟，一个温暖的眼神，一句赞美的话语，对孩子也是一种鼓舞。一方面可以指导、检查孩子的学习，培养孩子良好的学习习惯;另一方面，孩子在心里会感到温暖，感到父母在乎他(她)、关心他(她)，做起事情来(包括学习)当然会更认真了。因此，每天过问孩子的学习，家长应责无旁贷地安排进自己的工作日程中，作为每天的“必修课”去完成。
三、定期向学校询问孩子在校表现情况，与学校保持一致。家长要经常和学校的
教师进行沟通，了解孩子的学习动向，要掌握孩子哪一门学科学得比较好，哪一门学科学得比较差，哪一阶段上升了，哪一阶段下降了。不但要了解其学习情况，还要了解其思想动向，这些对孩子的学习都有相当大的作用。家长根据掌握的实际情况，对症采用不同的方法。记得有一个四年级的女孩子，原来学习成绩一直非常好，近一段时间不知什么原因成绩突然明显下降，家长了解后，就主动和老师交谈，分析孩子退步的原因。原来她不想学英语，由于英语不想学，因而导致了语文、数学等学科成绩同时下降。家长知道后，和老师一起做她的思想工作，讲清学英语的重要性以及英语的作用，从思想上解决了障碍，激发了孩子学英语的激情，家长又请老师适时地给孩子补课，这个孩子的英语成绩马上就跟上去了，语文、数学等学科也呈上升趋势。
四、为孩子创设良好的学习氛围。如果说家长的教育观念对孩子的成长起决定性作用的话，那么，良好的学习环境将是孕育孩子成长的摇篮。家长应努力为孩子创造舒适、安全、无干扰的学习氛围，使孩子能很好地集中精力投入学习。若家里经常不是玩麻将，就是摆酒场，那孩子怎么能学得进去?另外，孩子在学习的时候，家长大可不必坐在孩子旁边监督或辅导，可安静地做自己的事情，最好是全家“出动”，读书看报皆可。变“陪做”为“陪读”，同样都是“陪”，性质却大不一样。家长“陪做”，孩子有压力;家长“陪读”，孩子有劲头，效果当然也大不一样。
五、帮助孩子订立科学的在家学习计划。学习计划可包括三种类型：长期学习计划、阶段学习计划、临时学习计划。长期学习计划，是孩子长期都应坚持的一个学习计划，如每天晚饭后半小时完成家庭作业或读书，7点准时收看央视一套“新闻联播”节目，持之以恒，养成习惯。阶段学习计划，是针对某一阶段所订的学习计划，如每学期的期中、期末检测阶段，六年级毕业复习阶段，家长可帮助孩子制订这一阶段的学习计划，比平常适当延长一点时间，如可由原来的半小时延长至一小时(尽量不超过一小时)，巩固已有知识，使之系统化，有利于提高学习成绩。临时学习计划，是针对某一天的特殊情况临时制订的学校计划，如家里有人过生日，或跟随父母出外踏青、参观、访问等，可暂时不考虑学习问题，完全放松心情，等到第二天早晨上学前完成家庭作业。总之，不管是哪一种学习计划，一旦订立，就应该教育孩子认真执行，切不可“三天打鱼，两天晒网”或半途而废。
六、耐心地引导孩子解决难题。孩子在学习中有了问题，家长应先吃透问题，了解问题的症结所在，然后耐心地帮助孩子梳理思路，最终解决问题。切忌边训斥边讲解，这样孩子的思维就会受阻，越训斥越听不进去讲解。切忌给孩子现成答案，这样孩子可能会“只知其然，不知其所以然”。
八、家长应关注孩子的学习结果，更应关注孩子的学习过程。学习成绩固然重要，但学习过程更为重要。家长应在关注孩子学习结果的同时，更加关注他(她)的学习态度、方法、姿势、注意力、认真程度、书写等等，使孩子在学习知识的同时，也培养了习惯，掌握了方法，陶冶了情操。
九、双休日、节假日安排全家人户外活动。这时既是孩子放飞心情、调节大脑的最佳时间，也是父母和孩子心灵沟通的最佳时机，千万不要错过。因为，此时父母、孩子的心情都处于兴奋状态，感情最真挚，关系最融洽，谈话会最自然，父母易于了解孩子真实的内心世界，孩子也会诚恳地接受父母给予自己的爱和教导。户外活动可灵活多样，如郊游、打球、玩耍、参观、摄影、逛街等。
十、开发孩子的兴趣特长。在这个问题上，家长一般有两种倾向。一种倾向是家长不赞成孩子参加兴趣小组活动或特长班，认为这样挤占了学习时间，耽误学习。另一种倾向是，家长“望子成龙”“望女成凤”心切，盲目追求，不切合实际地让孩子参加各种兴趣班或特长班，孩子硬着头皮去参加，结果搞得精疲力尽，不但没有培养了兴趣特长，反而影响了正常学习。两种倾向都有失偏颇。正确的做法应是根据孩子的兴趣爱好，选取一、两个方面进行培养，这样不但不影响学习，反而会促进学习，还能为孩子将来的“一技之长”打下基础。
十一、严格控制孩子的学习时间，提高学习效率。孩子学习达成目标即可，切不可过分追求考试分数，无节制地延长学习时间，或参加各种各样的补课班，拔苗助长，结果却适得其反。
父母孩子学习协议书篇九
1、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。
2、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
3、勇敢的承认自己不知道的事情，才能学习并进步。
4、我相信你将成为胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。
5、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
6、你和书本一定是好朋友吧，要不你怎会知道那么多。
7、路，要一步一步脚踏实地地往前走，才能获得成功！
8、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！
9、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
10、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
11、孩子，你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮。
12、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
13、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
14、应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。
15、勤奋认真的你，再认真踏实些，必定收到累累的硕果。
16、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
17、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
18、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
19、凡事都要问一问自己的良心，教孩子做事一定要讲良心。
20、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
21、真正的'爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
22、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！
23、一千个愿望，一千个计划，一千个决心，不如一个行动！
24、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。
25、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
26、每一次都尽力超越上次的表现，很快你就会超越周遭的人。
27、人的结构是相互支撑，众人的集体荣誉需要每个人的参与。
28、像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。
29、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？
30、你知道问题在哪儿吗？能试着改过来吗？我相信，你肯定行！
父母孩子学习协议书篇十
1、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
2、读书是学习，阅读自然。了解社会是更重要的学习。
3、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
4、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
5、不要为失去太阳而哭泣，否则你也就会因此而失去月亮。
6、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
7、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。
8、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！
9、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
10、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
11、只有播种，才干测验耕耘的'意思；只有奉献，方可权衡人生的价值。
12、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
13、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过妈妈！
14、高喊：一次不行两次，两次不行三次，再试一次，我就成功了！永不言弃！
15、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
16、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
17、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
18、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
19、生命如此脆弱，多么渴望得到欣赏，从中获得安全感，生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
20、宁可拼搏累死，也不能在家闲死！宁可出去碰壁，也不能在家里面壁。是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。
21、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花；黎明即起，孜孜为善。
22、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
23、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
24、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
25、我总以为自己是个洒脱的人，总以为自己很坚强。可是爱到深处还是发现自己不够坚强。我多希望自己是个布娃娃，不会哭，不会笑，被遗弃也不知道。
26、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。
27、人生是战场，需要冲刺，需要拼搏，处处布满陷井，一不小心就会中埋伏，就会遭遇失败，永无翻身之日，但我们拼搏一定要方向明确，有目标性拼搏，才会成功，幸福才会属于你。
28、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水，酿成的琼浆历久弥香；青春是用不调的希望和不灭的向往，编织的彩虹绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲，筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。
29、孩子，对不起！因对你施与错误的教育方式而无数次的后悔向你道歉时，你的小手总是抱住我的脸轻声说：我原谅你了，我原谅你了，因为我爱你。孩子，对不起！我们辜负了你的宽容，辜负了你的爱！
父母孩子学习协议书篇十一
1、两粒种子，一片森林。
2、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。
3、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
4、上帝助自助者。
5、夫妇一条心，泥土变黄金。
6、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
7、先知三日，富贵十年。
8、这学期，你各方面不像以前那么突出，可老师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子！
9、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
10、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
11、用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。
12、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
13、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。
14、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
15、造物之前，必先造人。
16、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
17、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
18、你是一个认真负责的好班委，老师的好帮手。老师真想对你说一声：“孩子，辛苦了！”
19、孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧！
20、孩子，辛苦了！谢谢你为班集体付出的劳动！
21、蚁穴虽小，溃之千里。
22、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。
23、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
24、能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。
25、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
26、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
27、孩子，远离“小马虎”，行吗？
28、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。
29、请记住：同学之间相互谦让，你会拥有更多的朋友。
30、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
31、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
32、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
33、你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？勇敢些吧！，孩子。
34、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
35、“认真”能陪伴着你，“成功”也就能陪伴着你。
36、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
37、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
38、人之所以能，是相信能。
39、与其临渊羡鱼，不如退而结。
40、广交良友，增长知识。
41、你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，会幻想。
42、你在眼睛爱伤的情况下坚持学习，还学得这么好，老师真为你感到骄傲！
43、在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。
44、你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的！
45、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
46、让我携着你的小手同走过这美好的时光。
47、同学之间的相互信任是无价之宝。
48、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。
49、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）
50、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
51、勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。
52、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。
53、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
54、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
55、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
56、当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦。
57、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
58、不是境况造就人，而是人造就境况。
59、成功是属于最有力量的人。在这里，"力量"是指有文化、有知识、有能力。
60、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。
61、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的'人则在每个机会都看到某种忧患。
62、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
63、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
64、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
65、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
66、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
67、赞美是风。愿你是棵坚定的树，从不经轻易动摇，努力伸展枝叶，向着尽可能企及的高度再努力。
68、时间就像海绵里的水，只要挤，就会有的。
69、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
70、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
71、“热爱”就是最好的老师。热爱学习，就一定会愉快、入迷。
72、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
73、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
74、怠惰是贫穷的制造厂。
75、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
76、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
77、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，（）别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
78、我相信你将成为胸纳百川、恢宏大度的杰出人才。
79、像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。
80、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
81、细致一点儿，再细致一点儿。
82、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。
83、进步很大，希望你更上一层楼。
84、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。
85、努力从今天开始，成功从“零”开始。
86、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
87、游手好闲会使人心智生锈。
88、孩子，老师非常羡慕你们，珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧！
89、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
90、绊脚石乃是进身之阶。
91、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
92、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
93、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！
94、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
95、孩子，你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮。
96、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
97、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。
98、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
99、以诚感人者，人亦诚而应。
100、回避现实的人，未来将更不理想。
101、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
102、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
父母孩子学习协议书篇十二
1.家长自身的榜样作用
俗话说：父母是孩子的一面镜子，是孩子的“第一任老师”。孩子每天都在观察父母，受到父母一言一行的潜移默化影响。在要求孩子之前，父母是否自己先能够做到——努力向上、积极工作、诚信待人、宽容大度、摒弃陋习等等。身教重于言教，身体力行要比空洞的说教强百倍。如：要给孩子树立爱学习的良好榜样，家长首先要爱学习、爱读书，进行亲子共读等;反之，家长自己业余时间不看书、不读报，整日沉迷于赌场、舞场和酒场，却口口声声要求孩子“好好读书，认真学习”，结果使孩子逐渐对父母的“苦口婆心”产生反感。父母要以自己的言行来教育和影响孩子，其中父母要注重自身素质的提高，父母的道德情操、精神状态、工作态度、学习态度对孩子的影响都是巨大的。因此，我们要尽最大的努力做得更好一点，让孩子在心里觉得自己的父母是一个很了不起的人，只有这样，父母的教育效果才会更好。
2.孩子伙伴的榜样作用
“近朱者赤，近墨者黑”。“跟好人学好事，跟坏人学不良”。孩子经常跟什么人在一起，玩什么游戏，这些都是家长应该关心的，因为他们都可能是孩子“学习”的榜样。当发现孩子所交的朋友是益友时，父母要鼓励孩子多与其接触;当发现孩子所交的是损友的时候，父母应当从中以适当的方式进行干涉，以保证孩子的交友质量，从而避免子女受到不良行为习惯的影响。
五、反思自己的教育方法
时代在发展，社会在进步。科技、教育的发展已是今非昔比了。而我们教育子女的方法是否也在今非昔比了呢?如果我们教育子女的方法还停留在昔日的老方法老套套上，就显然跟不上形势了。我认为，要想成为今日合格的家长，必须做好以下几件事：
1.应多与孩子的老师进行联系沟通。以便掌握孩子在学校的学习、参与活动等各方面的情况，对孩子进行适时的引导。
2.应多观察和了解孩子的思想、学习和生活方面的变化，洞察孩子的心理，善于捕捉教育契机，找准教育的最佳切入点，做到有的放矢。
3.应尊重孩子，做孩子的知心朋友。父母只有放下高高在上的架子，在平时的生活中尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任，做孩子的知心朋友，才能实现最成功的交流与沟通。
4.应多反思自己的教育行为。家长对孩子的教育不是一朝一夕的事，是一个漫长持久的过程。每个家庭都有每个家庭的情况，同样，孩子也是各具特点各具个性的。因此，教育方法也就不能千篇一律。教育子女的方法要因人而异，灵活运用，不能生搬硬套。
父母孩子学习协议书篇十三
1、品德比分数更重要———让孩子明白人品比任何都重要。
2、诚实是做人的第一美德———培养孩子高尚的品行。
3、竞争中的公平最可贵———让孩子养成公正无私的品格。
4、凡事都要问一问自己的.良心———教孩子做事一定要讲良心。
5、要学会说一声：谢谢———培养孩子的感恩之心。
6、你知道关心父母，这让我很开心———让孩子在体验中学会尊敬父母。
7、我很高兴你有一颗同情心————培养孩子对他人的同情之心！
8、我希望你是一个懂礼貌的孩子———让孩子学会礼貌待人。
父母孩子学习协议书篇十四
1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
2 、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
3、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。
4 、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
5 、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！
6 、其实你的声音很好听，要是胆子大一点，你的朗读一定会很棒！
7 、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！
8 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
9、做事情尽量要主动，主动就是没人告诉你，而你在做着恰当的事情。
1 0 、人生没有绝对的称心，称心的人，恰恰是学会了如何面对不称心的事。
1 1、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的'梦面对未来。
1 2、成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。
1 3、妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作；二是家人都健康；三是你快快长大。
1 4、瀑布—为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。
1 5、有了坚持不一定成功；但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少！
1 6、学生喜欢哪个老师，往往偏爱他教的课程。由此可见，老师对学生态度多么重要啊。
1 7、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
1 8、在学校遵守纪律，好好学习，听老师的话，搞好团结，努力学习，长大后作一个对社会有用的人。
1 9、人总愿意相信看起来弱的一方，伤的永远都是故作坚强的人。所以，总是只能像从没受过伤般强作欢笑。
2 0、如今人们都在忙着做这个品牌，做那个品牌，恰恰忘了做人要做出品牌。只有做人做出品牌，其它品牌随之而来。
2 1、其实我们远比自己想象的更为坚强。快乐、幸福时有书香的点拨正视人生的华美；寂寥、苦闷时有书香的陪伴勇敢走出人生的低谷。
2 3、你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。
2 4、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与**的压榨，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会博得最后的掌声。
2 5、人来到这世界后，命运注定了他必须要拼搏，奋斗，坚持，勇敢地走下去，走出属于自己的道路，没有人能不劳而获。上天赐予了你宝贵的生命，必定要让你在一生中，坚持，奋斗到最后一秒，燃烧尽生命的火焰。
2 6、虽然你在这次期中考试中有所进步，但也要养成成不骄败不馁的学习作风，自己对你的学习也做一下总结，把自己所不一会的给补回来，在以后学习中，也要取人之长补己之短，争取在以后的学习中取得更好的成绩。
父母孩子学习协议书篇十五
1、只要路是对的，就不怕路远。
2、世上没有任何事情比下决心立即行动更为重要，更有效果。
3、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
4、愿望能够提升热忱，毅力能够磨平高山。
5、人之因此能，是坚信能。
6、愉悦要懂得分享，才能加倍的愉悦。
7、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！
8、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随--韩愈
9、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
10、没有汗水，就没有成功的泪水。
11、勇敢的承认自己不知道的事情，才能领悟并进步。
12、坚信你做得到，你必须会做到。
13、能把在你面前行走的机会抓住,十有九你就会成功
14、观察走在你前面的人，看看他为何领先，领悟他的做法。
15、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。
16、世上没有绝望的逆境，只有对逆境绝望的人。
17、如果你不会知道自己要什么，别说你没有机会。
18、天才就是无止境刻苦勤奋的潜质--卡莱尔
19、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不好停止。
20、你想成为愉悦的人吗?但愿你首先学习并领悟吃得起苦--屠格涅夫
21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
22、造物之前，必先造人。
23、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
24、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
25、把每一件简单的事做好，就不简单了；把每一件平凡的事完成，就不平凡了！
26、事实上，成功仅代表了你发奋的%，成功是%失败的结果。
27、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳生命，可得愉悦长眠--达·芬奇
28、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
29、莫找借口失败，只找理由成功。（不为退步找理由，要为进步找方法）
30、世界会给那些有目标和远见的人让路。
31、灵感但是是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾
32、没有比你更聪明的，只有比你更发奋的！
33、一千个愿望，一千个计划，一千个决心，不如一个行动！
34、不是境况造就人，而是人造就境况。
35、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦
36、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
37、世界上那些最容易的事情中，拖延时刻最不费力。
38、回避现实的人，未来将更不理想。
39、人若勇敢就是自己最好的兄弟姐妹。
40、伟人之因此伟大，是正因他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
41、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
42、构成天才的决定因素就应是勤奋-郭沫若
43、成功者永不放下，放下者永不成功！
44、三思而后行的人，很少会做错事情。
45、伟人所到达并持续着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
46、山峰,只有对攀登它而不是仰视它的人来说才有真正好处
47、上帝只助自助者。
48、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
49、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
50、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是期望。
51、含泪播种的人必须能含笑收获。
52、肯承认错误则错已改了一半。
53、人若软弱就是自己最大的敌人。
54、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
55、你是最优秀的！你是最棒的！你是最好的！
56、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
57、不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己坚信。
58、智者除了有所为，还能有所不为。
59、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升
60、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
61、一个今天胜过两个明天。
62、领悟要进步,请选取这样的“三心二意”：信心恒心决心；愿意乐意。
63、自古成功在尝试。
64、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的发奋。
65、靠山山会倒，靠水水会流；靠庙庙会塌，靠神神会跑；靠自己永远靠得牢！
66、愉悦不是正因拥有的多而是计较的少。
67、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
68、怠惰是无能的制造厂。
69、只当观众的人永远领不到金牌。
70、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
71、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生
72、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
73、人生最大的错误是不断担心会犯错。
74、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
75、绊脚石乃是进身之阶。
76、发光并非太阳的专利，你也能够发光。
77、用心思考造成用心人生，消极思考造成消极人生。
78、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，用心的人却控制环境。
79、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
80、平凡的脚步也能够走完伟大的行程
81、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
82、每一日你所付出的代价都比前一日高，正因你的性命又消短了一天，因此每一日你都要更用心。
83、人的生命，能够有所作为的时机只有一次，那就是此刻。
84、每一次都尽力超越上次的表现，很快你就会超越周遭的人。
85、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
86、每一天告诉自己一次，“我真的很不错”。
87、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
88、想像力比知识更重要。鼓励孩子发奋领悟的话
89、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
90、好学而不勤问非真好学者。
91、如果你不知道你自己的生命要的是什么，你还想得到什么？
92、昨晚多几分钟的预习准备，今天上课少几十分钟的烦恼。
93、人生舞台的大幕随时都能够拉开,关键你是选取表演,还是选取躲避
94、“人”的结构是相互支撑，“众”人的群众荣誉需要每个人的参与。
95、如果你期望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以留意为兄弟，以期望为哨兵。
96、聪明出于勤奋，天才在于积累--华罗庚
97、环境不会改变的，只能改变的是自己。
98、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物――微笑，必须要成为你愉悦人生最大的资产。
99、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
100、没有汗水,你就没有成功的泪水
101、想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又最好。
102、忘掉失败，但是要牢记失败中的教训。
103、每一发奋发奋的背后，必有加倍的赏赐。
父母孩子学习协议书篇十六
方法之一：鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说明孩子爱动脑子。家长切不可嫌孩子嘴贫，冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或者阅资料。
方法之二：指导孩子在学习过程中，多问自己几个“为什么”。由于学习任务多，孩子往往满足于知识是什么就过去了，很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后，给自己提一个、两个“为什么”的问题，动脑筋去思考，想出合理的答案。
方法之三：孩子考家长，家长考孩子。安排一个时间，全家人坐下来，就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好，大家有所准备，谁提出问题，自己必须有准确答案。
方法之四：鼓励孩子一题多解。老师留的作业，常常不止一种答案，一种解法。孩子在完成作业时，只写一种。家长可以引导孩子想一想，还有没有别的答案，别的方法。时间允许，可以写在另外的纸上或本上。
父母孩子学习协议书篇十七
兴趣是最好的老师。学习兴趣是孩子对学习的一种力求认识或趋近的倾向。这种倾向是和一定的情感联系着的。一个学习兴趣浓厚的孩子，对各种现象和问题都会产生好奇感。在学习过程中，他能倾注全部热情，甚至会达到对所学知识痴迷的程度;在学习后，他会产生满足感，觉得书是他的良师益友，自己从中受到了启迪，并由此产生欢快、惬意的心情。因此，有人说：“学习兴趣是人才成长的‘起点’。”
调动孩子学习兴趣的方法很多，要想办法培养孩子的学习兴趣，尽最大可能让他们体验到学习成功的快乐。操之过急是今天家长对孩子学习要求的一种普遍毛病，对孩子的学习要防止目标极端化，也就是说不要把目标定得过高，否则就容易使孩子丧失学习信心。只有对孩子学习要求的恰如其分，才能不断让孩子体验到学习成功的快乐，才能更好地激发和培养他们的学习兴趣。平时，家长要注意使用不同的学习方法，如综合运用听、说、读、写的方法，还要注意避免因学习时间过长使孩子产生厌烦情绪和心理。有条件的家庭还可以配以录音、录像等设备措施，提高孩子的学习兴趣。
父母孩子学习协议书篇十八
1、阅读的滋味，就像在属于自己的天堂中悦读，那里有很多的书，总使我很开心、很快乐。阅读可以让我的头脑充满知识，还可以让我增广见闻，我以后一定要阅读。
2、扎好基础和真的理解，远远比成绩重要。
3、假设始终先于知识。
4、理想的书籍是智慧的钥匙。
5、不怕路远，就怕志短。
6、只要努力，下次就一定能考好。
7、命由天定，运在手中。
8、梦想的路上注定崎岖不定，坎坷萦绕，风雨万阻。
9、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。
10、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。
11、对自己负责，胜过于一切。
12、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的！
13、听过无数话，看似都很有道理，但我最信两句：一个物以类聚，一个因果报应。
14、书，就像我的一位好朋友，我越来越不能离开它了。它让我获得了许多的快乐，使我的知识越来越渊博，我将继续遨游在知识的海洋中，快乐成长！
15、窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。
16、一分的浮躁，一分的遗憾。
17、认识的苦难是考验我们的“茧”。只要我们奋发向上，生命终会化蛹成蝶。
18、在上学阶段，努力学习就是责任。
19、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
20、当局者迷，旁观者清。
21、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
22、冬天已经到来，春天还会远吗？
23、勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。
24、勤奋不是万能的，离开勤奋是万万不能的。
25、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
26、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
27、熟能生巧，巧能生精。
28、凡是有意义的事都不会容易，哪怕输一百次，也希望你有开始第一百零一次的勇气。
29、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
30、跌到了，要自己爬起来。
31、无巧不成书，无曲不成词。
32、种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。
33、阅读，真好！它能让我们知道更多知识，有更广阔的视野，学会更多的技能！阅读，真好！
34、面对对手，毫不懈怠。
35、火心要空，人心在实。
36、跌倒了，要自己爬起来。
37、今天不学习，明天变垃圾。
38、尽信书，莫如无书。
39、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
40、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蓄力量，实力铸就辉煌。
41、理想的书籍是聪明的铜匙。
42、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
43、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。
44、读书千遍，其意自见。
45、别那么垂头丧气，振作起来。
46、路是自己选的，后悔的话，也只能往自己的肚子里咽。
47、钢，宁折不弯，立，不破不立。你，独一无二，学利于行，行利于果。
48、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。
49、当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦。
50、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
51、你所有的借口不过你给拖延和懒惰找的理由，哪有那么多未来等着你，你只有现在。
52、人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。
53、彩虹风雨后，成功细节中。
54、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化。
55、生活就像一面镜子，你若对她笑，她就对你笑。
56、起点只是零点，终点才是成功。
57、业精于勤，荒于嬉。
58、少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
59、总有一天，你的脚下满山梯田，沿途汗水盛开。
60、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6115844.html】
