计划是为了达成我们的目标,是我们前进的路标和指南。制定计划时,可以参考过去的经验和教训,避免重复犯错或浪费时间。祝大家在制定和实施计划的过程中取得好的成果,实现自己的目标和愿景。
营销培训计划内容篇一
1、每月要增加两个新客户,还要有三个潜在客户。
2、一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4、对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一至的。
5、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
6、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
7、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
8、自信是非常重要的。要经常对自己说我是最好的,我是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9、和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
10、以公司为家,惜公司名爱公司物是我们的责任一荣共荣。
11、工作中总会有各种各样的困难,我们要向公司请示,向同事探讨,抓好细节共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。
12、开发客户:以a类客户主(当月提货不低三万元)其他为辅助客户,
13、自有产品(红酒)的业务招聘,培训和市场开发。
营销培训计划内容篇二
一、考核办法
(一)培训学时、学分
集中理论学习:9课时;专题讲座:5课时;教学活动展示及研讨:36课时;活动评比:2课时;案例探讨:8课时;共计60课时。计24学分。
(二)考核办法
过程考核:20%;教学展示活动:50%;案例撰写於分析考核;10%;活动设计评比10%;摘记理论考核:10%。
考核分优秀、良好、合格、不合格四级。
二、教师队伍现状分析
经过三年在总园带动园本培训活动中,我们的教师在活动教材的运用、活动组织、随机教育、班级组织等方面的能力有了较大的提高,特别是民间游戏在我园的开展,经过我们老师不断的学习、探讨,让我们在民间游戏的运用上把握得很到位。但我们的教师群体在教育教学的领域上多多少少还仍存在一些问题,如:在主题中,怎样的生成活动是孩子们需要的?教师该如何发现、取舍生成活动;强调把握好生成与预设的关系,教师要善于捕捉教育的契机,做到有效生成。教师往往在生成活动时看到了活动的价值,但是如何发挥教学内容的'价值,老师们就做不好了。这一现象说明教师缺少教学活动探究主动性和深入性。此外,课程意识比较淡薄,在教学内容选择上,教师以教材作为确定课程内容的依据,将教学内容与教材等同,认为教学要“以教材为中心”,忽略了课程目标、幼儿兴趣及身心发展水平等在确定课程内容时的重要作用。
所以立足我园实际,开展有针对性的培训,让教师的成长与工作进展同步,让师资队伍的建设和幼儿园的发展与时俱进,形成具有我园特点的培训工作,已成为我园园本培训工作的重点。
三、问题的提出
大自然就是活的教育,广阔的自然资源一直是农村幼儿园广为运用的。孩子们用泥土来构建和塑造;用石头、豆类来装饰;用树叶、麦秆来操作;用种植和饲养还劳作等等。如何让散发着泥土气息的乡土材料与现代化有效结合,成为摆在老师们面前的一个课题。这就需要我们教师走进身边的大自然,去发现、探索自然中隐藏着的教育价值与智慧,并不断学习相关的理论知识,以此为基点,将我们身边的自然力量引进集体教学课堂。
我园的园本培训,将从“基于农村资源融入集体教学,提升教师的教学实践能力”方面入手,引导教师将“农村资源”融入集体教学活动中,在总结提升和反思主题活动的过程中寻求专业的引领、理论的支撑;对老师的自我修养、基本技能、知识结构的更新和提高都有很大的`促进作用。
四、园本培训目的
1.以“基于农村资源融入集体教学,提升教师的教学实践能力”为载体,指导教师有效地开展教学实践活动,逐步提高教师对农村资源的开发和利用、创造性运用教材、有效生成活动的能力。
2.让老师成为“农村资源融入集体教学”研究的主体,不是旁观者,不是陪衬,而是真正的研究者、亲身体验者,推动教师对教育教学理论的渴求、学习和应用,提升教师教育教学理论水平。
3.以“农村资源融入集体教学”为研究主体,注重发掘教师的实践智慧,教师的团队协作精神,注重发挥教师集体的教育合力,在设计活动、实施活动、反思活动的过程中促进教师个体专业化发展。
五、培训对象及形式
培训对象:全体在职教师
培训形式:采取以集中参与式、教师的自我反思为主的多种培训形式。包括专题学习、主题研讨、案例教学、教学观摩、协作交流等。
六、培训内容
(一)教育理论学习
1.学习《幼儿园指导纲要》。通过教师自学、集体学习了解教育目标与内容要求、教育活动的组织与实施、教育活动评价等方面的关键点。
2.预设理论学习:“什么是农村资源”
“农村资源的开发与利用”
“农村资源如何融入集体教学活动中”
以上理论的学习将根据培训的实际情况采用自学、集体学、相互交流的形式开展。
3.教师自学摘记若干篇文章,并开展理论交流活动2次。
(二)专题的讲座:邀请园长就“如何剖析教材”进行一次讲座。
(三)经验共享:“目标的有效落实”(分年龄段、分领域)
(四)集体教学活动设计评比
(五)现场观摩与研讨
以“农村资源融入集体教学”为主体,通过讨论活动思路——观摩教学实践——自我评述——集体研讨——形成改进方案——重返教学现场——汇集实践经验——分享教育智慧为模式进行一课二研活动。
七、主要措施
1.理论学习支撑园本开展
(1)继续学习贯彻新《纲要》和新课程理念为核心,组织教师重温幼教专业理论,学习前沿理论,使教师不断更新知识储备,拓宽知识结构,转变传统的课程观念,逐步提高自身专业素养,以适应素质教育的需要。
(2)通过现代多媒体手段、网络技术等,学习围绕主题为“农村资源融入集体教学活动”的相关内容。不断积累相关的理论知识,为研讨活动做好有力的铺垫。
(3)延续“读书活动”的良好习惯,自我学习一些与“农村资源”相关的知识,并能及时做好摘抄、记录工作,在不断为自己充电的同时,加强此方面的理论知识。
2.让经验分析成为动力的起点
通过教研活动平台,集结教师们在自我不断学习、发现、探索中,畅游经验分析方,运用经验来观察、分析决策对象和环境,提出来出咨询意见和方案的方法。
3.思维碰撞,形成观点交集
在园本培训活动中,把教师们提出的观点进行探讨、交流、总结,选取一些有教育价值的观点,并根据这些观点收集相关的材料,去深入集体教学活动。
把讨论的观点作为进行集体教学的有力理论基础,通过材料的收集、教学活动的设计,把农村资源融入到集体教学中。
4.案例剖析,自我反思
案例分析是我们自身成长的一个好方法。通过真正走进课堂,将在集体活动中发生的片段,围绕某一个点,进行阐述,将自己是如何更好将农村资源利用在课堂上的策略或者活动过后的点滴反思进行案例交流。
5.一课二研,进一步提高教学能力
对于活动设计的基本格式和要求做了一下全面的梳理,使教师们对于规范的设计方案有所了解。在观摩后,从目标的定位,整合的形式、内容、方法等不同地方进行分析,经过讨论提出了更完善的设计思路和活动内容,然后,教师再次实践、观摩并讨论,在总结梳理中教师们的理念能得到进一步的提升。
6.互相听课,取长补短
本学年我们以“农村资源融入集体教学中”为主题,通过同事间相互听课,发现其活动中的亮点,并能结合实际谈谈自己的想法,利用交流的平台提升教育教学经验。
八、培训管理
1.参培教师必须准时参加培训,无故不能迟到、早退、缺席。
2.参培教师必须严格遵守学习纪律,认真做好学习培训笔记。
3.学习过程中,积极参与讨论,大胆发表自己的意见和见解,及时总结。
营销培训计划内容篇三
一、指导思想:
学习领会上海市教育工作会议提出的在上海率先实现学前教育现代化的发展意义。深刻认识示范幼儿园领先性与示范性的责任,积极落实市、区、校三级教师培训工作,进一步规范校本培训内容,提高教师的有效学习能力,在幼儿园“十一五”目标实施进程基础上,积极探索教师成长的科学规律,为实现学前教育现代化提供有力的人才保障。
二、培训目标:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,结合我园的教育活动,进行儿童计划书应用的实践研究:先研究儿童计划书的意义和价值,探讨孩子在什么情境中需要制定计划书;在此基础上,通过集中学习、联合反思、共同研讨,开发创新,归纳和总结具有不同的认知发展水平和学习方式的.幼儿会使用什么类型的计划书,并且提炼不同类型计划书的实施要点;对教师在计划书实施过程中的问题诊断、指导策略、评价策略加以总结。
三、培训对象:
培训对象为本园教师。
面向全体,采用多种形式,理论学习、问题研究、设计交流、听课评课相结合,通过培训全面提高教师的专业素养。
四、培训内容:
所谓计划是指工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。把拟定的具体内容和步骤以书面的形式予以记录也就被称之为计划书。那么让5-6岁的幼儿用图示预先拟订事情的内容和步骤就是儿童计划书了。
儿童计划书是我们幼儿园在新课程园本化实施过程中研究孩子自主学习而创新的一种活动样式。幼儿在探索型主题活动中往往需要记住自己的任务,如“我爱妈妈”主题活动中,孩子需要去超市为妈妈选购一件礼物,妈妈喜欢怎么样的礼物还组要调查?超市有哪些货品孩子需要超市广告中获取信息?如何去超市?进超市要遵守哪些规则?……孩子需要记住的事情太多了!孩子为了能让自己记住用了一张小纸片画画涂涂了一些只有他自己能看懂的图示,教师也随口追问了一句:这些事情之间有没有先后的顺序呢?于是一份雏形的儿童计划书出现了。由此制定计划书也成了孩子愉快的学习。
由此,我们产生了探索“儿童计划书”在幼儿园中运用以及教师指导策略的研究兴趣,以期丰富对这一新的幼儿园活动样式的创新研究。培训的内容包括:
1.使用儿童计划书的价值?
2.幼儿在哪些情况下需要做计划书?
3.各年龄阶段中计划书哪些不同的制订方式?
4.教师在儿童实施计划书过程中的问题诊断、教育策略。
5.不同背景下,对儿童计划书的评价方式研究。
针对儿童制定的计划书,我们如何对计划书进行评价,采用何种评价方式?
营销培训计划内容篇四
一、指导思想:
进一步贯彻落实校园足球运动发展的有关文件和精神,落实分管校长负责制,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,力争今年的各项足球比赛中取得好成绩。
二、训练目标:
在围绕着上海市校园足球联盟建设的基础上,学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
三、时间安排
(一):日常足球及暑假训练训练安排
每周五:3::55----5:15
每周日:14:00----16:00(待定)
暑假:自学期结束后,利用每天下午两小时的时间进行训练,具体时间另行决定,天数为20天左右。
(二):校足球队建设工作计划主要分为以下几步:
第一步:继续认真挖掘有潜力的新队员,为队伍输入新鲜血液,壮大队伍,作到新老结合,保证队伍的持续发展。
第二步:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的`荣誉感,使之有意主动投入。
第三步:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。
第四步:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。
推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。
四、训练任务:
(一)、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。
(二)、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。
(三)、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。
(四)、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。
(五)、积极参加上海市足球联盟的运行的足球联赛,争取在嘉定赛区有较好的成绩。
五、训练内容:
(一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.
(二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.1.学习掌握跑的正确技术.2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.
(三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.
1.提高活动中控球能力.
2.正确掌握传接球技术.
3.提高技术运用能力.
4.注意发现学生特点加以培养.
(四)提高队员的.战术能力.重点是个人战术和局部战术.1.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.2.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.3.确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
(五)主要训练手段.1.身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.2.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等.3.战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛。
营销培训计划内容篇五
1、完善的监督ktv包房的服务质量,以达到高比例的上座率,保证高比例的客流量。
2、配合公司的专业管理人员,建成高格调、高品味、高档次、高科技的ktv包房。
公司具有七十余间ktv房,营销经理除每日提前订房外,其余包房平均分配每位营销经理,职责如下:
1、负责ktv房的营销工作,直接与客人接触,与客人建立良好的关系,提高自己的订房率,留住老客人,发展并建立新客群。
2、配合公司管理人员的工作,以公司的利益为大前提,搞好各部门管理人员的关系,搞好内部沟通,以便更好地服务于客人。
3、注意仪容仪表,发型整齐,谈妆,指甲修剪整齐,干净,穿着制服。
4、愉快地接受工作,接待客人时应主动热情,彬彬有礼,落落大方,营销经理必须保持一种健康向上的'心态对待每一位顾客,不可厚此薄彼。
5、顾客离开时应有礼貌地与道别,并送至楼下大门处,真诚地邀请客人下次光临。
6、营销经理应遵循行为规范,具有良好的品德和素质。
7、营销经理应具德最基本的沟通技巧和营销技巧。
8、每日做好工作记录和工作总结。
共同配合达到留住客人的目的。
2、在服务过程中,营销经理遇到初次见面的客人,首先要留给客人好感的目的介绍,建立与人友好和谐的关系。
3、要做好服务工作,营销经理必须了解客人的心理,以便适时恰当地为客人提供优质的服务。
a、营造轻松的气氛,在包房中,营销经理要与客人积极地沟通,掌握几种游戏方法,几个笑话小段,活跃气氛,让客人得到放松,并且愿意与你交谈。
b、善解人意,善于观察客人,引导客人,满足其心理需求,真正成为你的朋友,从而建立稳定的顾客群。
c、使客人有被尊重感,营销经理认真的工作,全心全意为客人服务。
d、当个好听众,有些客人长期处于一种精神压抑的状况,心中的郁闷很想找个地方释放,在娱乐中,正是一个人身心放松的时刻,营销经理要善于抓住时机,让客人在轻松的气氛中诉说自己的忧伤和痛苦,使客人得到朋友的安慰和心理压力的理解,从而赢得客人对你的信任。
工作技巧要靠营销经理在实际工作中不断地学习和完善,积累经验,提高工作质量和效应。
1、强烈的敬业精神,娱乐业务的对象是有感情的客人,而且是晚间的工作时间,于是增加了服务难度,营销经理又是真接面对客人,服务质量好与坏,高与低直接影响公司的声誉及效益,所以更要求营销经理具有敬业精神。
2、敏锐的观察能力,在与客人接触过程中,积极地与其交谈、沟通了解客人对公司的意见和建议,能够揣摩客人的心理,根据不同类型的客人,提供所需的服务。
3、良好的服务态度,语言,特别是服务语言是每位营销经理完成各项工作提供最佳服务,体现良好的服务态度最基本的条件,服务用语必须是礼貌用语,让素不相识的客人感到你的好客、热情与客人谈话时要面部表情自然,略带微笑,语气亲切真挚热诚稳重。
4、说服客人的能力,在娱乐行业中,会遇到行行色色的客人,营销经理要做到不急不燥,遇到个别情形的客人,要积极配合管理人员,高质量地完成对客人的服务,结帐一系列工作,真诚地与客人交谈,改变其态度。
5、宽广的知识面,作为一名营销经理,不断地接触各层次的客人,要求有较强的求知欲,对企业知识社会知识语言美学等知识略微掌握,这样在接触客人的时才会得心应手,应付自如。注意积极培养自己的内在气质。
营销培训计划内容篇六
一、指导思想:
以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局。
二、培训目标
培训以“抓教改、抓科研”为主要途径,引导教师实现从职业型向事业型、经验型向科研型、高学历向高能力、书匠型向学者型的转化。同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。通过培训力争使本校教师具有以下素质:
1、不断更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求;
2、更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;
4、进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,
5、进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。
三、工作要点:
1、以教研组研讨为基础,进一步营造校本研讨的氛围。以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学年校本培训的核心工作来抓。同时,继续实施教师集体备课制度,先由主备教师对教材分析,再由各教研组全体成员提出教学设想,展开讨论,并进行分课备课,最后形成一份最佳教案,然后教师再根据各班的实际情况,对各自教案进行适当的修改,体现个性化,突破以前的机械重复,提高青年教师驾驭教材、钻研教材的能力。
2、名师导航,不断提高课堂教学水准。经常利用教研活动时间组织教师观看特级教师的课堂实录及专题讲座,学习名师扎实的教学功底,极具亲和力的教学语言,娴熟的驾驭课堂教学的技能等。
3、搭台引荐。借助各种机遇,比如组内共研课、主题风格赛讲课、青蓝结队——师傅点金课、推荐参加选拔赛等活动为教师搭建自我展示的平台,让优秀的、有进步的老师脱颖而出,另外通过“星级教师”考核、“梯队教师”选拔、“优秀教研组评比”等活动进一步营造积极向上的成长氛围。
4、开阔视野,聘请有关专家讲座。让实践升华为理论,理论有实践依托,不断提高教师理论水平。
5、参加各类与新课改相关的培训活动以及现代教育技术培训,例如博客培训、智客培训、网页制作培训等。
6、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。用校内实践经验丰富、理论水平较高的学科带头人、骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,做相关理论讲座、交流平时的心得体会、网上学习发布会等。既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让青年教师从中受益。
7、抓好“一人学习,众人受益”式培训。学校选派骨干教师或课改积极分子外出学习、培训,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全体教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课、学术沙龙、教师演讲比赛等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。
8、走进经典,在阅读中反思,在反思中成长。一个希望优秀的人,应该亲近文学,一个着眼发展的学校,应该是富有阅读文化的。在教师中开展读书活动,此外,积极鼓励青年教师创建个人博客,组织青年教师参加全国读书大赛等。
9、以市骨干教师评选为契机,着力培养一批有特色、有成果、有影响的知名教师。
10、加强校本培训的管理。
校本培训管理主要有三个层次:一是校级决策层,校长是第一责任人,把握校本培训的方向,提供人、财、物、时等方面的条件;二是培训执行层,在校长室的领导下,团结协作,组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平。三是教研组基础层,教研组长主要职责是:动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的教科研活动。
11、以“教育随笔”为依托,加强校本培训。教师每周必须完成教育教学随笔一篇,可以在个人博客上完成,由教务具体检查,纳入教师月工作考核,优秀“教学随想”发表在学校主页上,同时向各级报刊杂志推荐,以此为手段激励教师积极撰写教学随想,切实提高教师的教育科研水平。
12、以课题研究为切入点,提高校本培训力度。
为了保证校本培训的发展后劲,我校作为山西省基础教育课程改革评价类课题实验基地,紧扣学校省级立项课题关于教师评价与学生评价的研究,扎实实验,强化课题的过程管理,为教师的可持续发展注入不竭的活力。
营销培训计划内容篇七
市场营销视角下跨国公司品牌战略的演变论文
【文章摘要】
随着我国改革开放的步伐逐渐加快,社会主义市场经济制度逐步完善,我国国内也开始出现跨国公司,但是却缺乏相应的打造跨国公司品牌战略的经验,本文从市场营销的角度出发,结合跨国公司品牌战略的实际,对市场营销视角下跨国公司品牌战略的演变进行深入研究和探讨。
市场营销;跨国公司;品牌战略
0前言
市场营销是一个企业价值最主要的实现方式,在电子信息产业进步的浪潮下,跨国公司市场营销最主要的手段——品牌战略也发生了一系列的转变,本文将对此进行详述。
1跨国公司品牌战略的演进
1.1品牌标准化战略
在日渐多元化的国际市场中,各国人民对同一产品往往都有不同的诉求,这就对跨国公司的品牌战略提出了挑战,如何创造出一种不仅国内市场欢迎,国际市场也欢迎的品牌战略,成为跨国公司的主要理由,所以面对国际品牌创造的新形势,跨国公司必须将企业的品牌根植于世界文化中,创出既是民族的又是世界的品牌战略。
1.2品牌本土化战略
跨国企业与其他企业的不同就在于,跨国企业生产出的产品不仅要满足国内的市场需求,同时还要针对国外不同的市场需求进行调整,对很多行业来说,全球化的范围越广,不同区域和国家之间的差异就会越大,而跨国企业作为一个在全球范围内不同国家进行产品销售、服务的企业,只要一个市场国家对企业的产品有特殊的要求就要进行针对性的修改,只有这样跨国企业才能在市场国家站住脚,才能在国际市场上稳步发展。
1.3品牌定制化战略
品牌定制化战略是指跨国企业,在面对某个消费国家的特殊性要求时,不是被动的.满足该国消费者的要求,而是主动的对该国的本企业产品销售情况进行调查,进而对产品进行相应改善的战略,可以说品牌定制是品牌本土化的一种极端情况。在调查中产品是如何被使用的,使用的频率,在哪里被购买,如何被购买等等一系列的理由将会被搜集、分析,之后跨国企业开始针对目标国对企业产品的特殊要求,对企业产品进行针对性的修改。必须提到的是品牌定制化战略与其他战略不同,是有风险的战略,因为品牌定制战略就该国的消费者的特点进行针对性的改善,这样的改善很可能造成整个产品的外观、风格都与品牌的一贯风格不同,而造成消费者的流失。
1.4品牌全球化战略
品牌全球化战略是跨国企业最主要的战略之一,品牌全球化并不是指将跨国企业的品牌宣传到全球范围,而是在国际范围中对所有该行业的产品做出一个统一的行业规范,在这样的行业规范之下融合了所有被全球消费者都接受的产品的核心观念,再围绕这些核心观念指导企业的发展创新,保持企业始终围绕着全球消费者的需求核心进行创新和发展。
2对中国内地跨国企业的启迪
2.1市场营销人员应该具有全球意识
在所有的实践活动中人的因素都是第一位的,在关乎跨国企业存活的市场营销领域更是如此,在跨国企业中由于企业自身的跨国家的特殊形式,企业的营销人员就一定要有国际观,在企业的销售目标国进行市场营销时要时刻注意观察在目标国,与本企业产品相似的产品都处于什么技术水平,基于目标国的经济发展水平,社会发展水平和民族的传统等综合考虑之后对跨国企业在目标国的销售给出合理的倡议,在这一过程中市场营销人员的国际观无疑起到了关键性的作用,才能综合的分析目标国对企业产品的需求量,待开发的需求量有多少。当地类似产品的竞争形势如何,都有哪些竞争力强劲的对手,对手的优势是什么,我们的优势是什么,如果进入该国市场我们要采取什么样的营销方式,如何才能更好的适应当地对企业产品的需求,如何在竞争中取得优势,这都是市场营销人员需要基于国际观给予考虑的事情。
2.2应充分利用自身具有的比较优势
比较优势理论是中国从改革开放以来一直用以指导经济建设和参与国际分工的重要理论,曾经对中的经济发展起到很大的推动作用,在当今的市场竞争中比较优势理论依然对跨国企业的发展有着指导作用,在国际竞争中我们不能一味的在产品附加值、科技含量和垄断程度上与国外的跨国公司进行比较,而要充分的认识到自身的优势,每一个跨国企业都根植于本国市场的土壤,进而再满足国外市场的需求,在我们产品中其他的领域可能无法与发达国家的跨国公司相比,但是我们可以创造理念上的优势,可以在产品服务上全面的实行品牌定制化战略,国外的跨国公司总是强调品牌的品味和气质,但是我们的跨国企业就是要将服务做到最好,我们的品质就是满足消费者的需要,创造一种以消费者需求为导向的产品研发理念。
在当今社会无论如何发展,对消费者的服务总是第一位的。在这一领域成功的典范就是沃尔沃汽车,无论时代如何变化沃尔沃汽车注重的都是汽车的安全性能,而沃尔沃也确实以此项特点获得了国际范围的认可,进而实现了企业的发展繁荣。
2.3实施“思维全球化,经营本土化”战略
在品牌标准化战略中,实施思维全球化,经营本土化。企业的营销人员应该专注于提高参与全球产业链中诸如采购、制造、研发和品牌设计等上游活动的效率,对于企业在全球各地的消费市场,要交给对应国家的一线营销人员,因为没有调查就没有发言权,只有真正在销售目标国待过、生活过的一线销售人员才真正清楚,目标销售国对公司产品的需求,才能针对目标消费国消费者的个性特点,对企业的产品和企业产品的营销方式提出本土化的意见,唯有如此才能保证跨国企业在销售目标国的市场占有率,才能保证跨国企业在市场目标国市场中的地位,进而保证跨国企业在国际市场上的地位,让我国的跨国企业能够制定和实施“思维全球化,经营本土化”的品牌营销策略。
3结论
经济全球化的发展进程愈加深入,国际市场间的竞争因此变得也越来越激烈,在这样的背景下,跨国企业要想获得进一步的发展,就必须打造独属于自己的品牌,并做好企业自身的品牌战略,推动企业核心竞争力的提高。本文从市场营销的角度,在对跨国企业国际营销策略进行分析的基础上对跨国企业品牌战略的演变进行了分析与研究,以期能够进一步推动跨国企业的壮大与发展。
【参考文献】
[2]邓竹箐.基于在华子公司数据采集的服务性全球营销战略实证研究[d].南开大学,.
[3]张喜民.跨国公司在华子公司营销战略研究[d].山东大学,.
[4]刘一鸣.跨国公司品牌战略研究及对中国企业品牌发展的启迪[d].四川大学,.
营销培训计划内容篇八
内容营销,作为一种用优质内容吸引并留住潜在客户的营销策略,已经成为当今商界的热门话题。在过去几年里,我一直在与我所在的公司一起探索和实践内容营销的方法,下面是我对这一经验的总结和体会。
首先,要成功执行内容营销策略,建立合适的目标非常重要。在内容营销中,目标一词并不仅指向销售额或者市场份额,而应该更注重于建立与潜在客户的良好关系,提升品牌形象以及增加忠诚度。因此,我们需要确定我们想要传达的价值观和品牌主张,并与之一致的客群。通过创造有吸引力的内容,我们可以建立一个用户喜爱、信任并参与的社区。
其次,要做好内容营销,需要投入足够的时间和资源。优质内容的制作需要相当大的精力和时间,尤其是对于刚起步的企业来说。同时,我们也需要投入一定的资金来提高内容的质量和影响力。这可能包括聘请专业人士、购买软件工具和广告投放等。内容营销不是一蹴而就的,需要不断调整和改进,因此,投入足够的资源可以帮助我们持续提供优质的内容,与潜在客户建立持久的关系。
第三,要提供有价值的内容。如今,网络上充斥着大量的广告和信息,用户对于繁杂无聊的内容已经变得非常抵触。因此,我们必须制作有价值的、有意义的内容来吸引用户的注意力。这可能是教育性的、有趣的、实用的或者能够解决他们问题的内容,使用户真正从中受益。只有通过提供有价值的内容,我们才能建立起与用户的信任和共鸣,从而促使他们更愿意购买我们的产品或服务。
第四,要注重与潜在客户的互动与参与。内容营销并不仅仅是展示我们的产品和服务,而是与潜在客户建立长期的关系。因此,我们需要借助各种渠道与他们互动和参与,例如评论、社交媒体、在线论坛等。我们可以回复用户的评论,解答他们的问题,倾听他们的需求与反馈,以此来建立互动和参与的氛围。这不仅可以增加用户粘性,还可以为我们提供进一步改进产品和服务的有用信息。
最后,要不断评估和调整内容营销策略。内容营销是一个不断演化的过程,我们需要不断评估与调整我们的策略以适应不同的市场环境和用户需求。我们可以通过监控关键指标如网站流量、用户留存率和转化率来评估我们的内容营销效果。基于这些数据,我们可以分析用户的行为和喜好,并相应地调整我们的内容和沟通方式。只有不断学习和改进,我们才能保持在激烈的市场竞争中的竞争力。
总结来说,内容营销需要明确目标,投入时间和资源,提供有价值的内容,与潜在客户互动和参与,并不断评估和调整策略。只有通过这些实践,我们才能在当今竞争激烈的市场中取得成功,并与客户建立长久的关系。
营销培训计划内容篇九
博客内容应该是在您的网站上发布的第一件事。它允许您以任意多的单词撰写有关任何相关主题的内容,以宣传您自己和您的业务。
定期撰写包含seo关键字的有用和原创内容的博客可以为您的客户在您的网站上建立知识储备。这可以增强您的专业知识和品牌,让您在百度搜索中更加醒目。60%的商业营销人员表示,定期更新博客是他们的主要内容营销优先事项之一,您可以看到博客收到的重要性。
2.图像内容
没有人喜欢阅读博客或任何其他在线内容看起来像一个坚实的副本。如果看起来要付出太多努力,你的读者很快就会失去兴趣。图像是一种很好的方法,可以让读者分解内容并使内容更有趣。
包含相关图像或视觉效果的内容可以比不包含相关图像或视觉效果的内容多94%。将其与包含您的搜索引擎优化关键字的内容放在一起,您将获得一个成功的策略。
你应该优化你的图像,所以它们包括你的关键字,替代文字和描述,以便他们添加到你的seo武器库。图片是您网络内容的有用补充,不仅仅是一种方式–它们可以帮助您解释一个想法,明确您的观点或作为内容的一部分的自然“终点”。
3.游戏内容
游戏营销是品牌触达16至34岁男性的有效途径。游戏营销可以分为游戏内置广告(in-gameadvertising,iga)和游戏内容营销(advertisingusinggames,aug)。游戏内置广告(iga)是一种典型的传统营销思维,游戏内容营销(aug)符合内容营销思维,是我们要讨论的重点。
游戏内置广告(iga)是一种在游戏中植入品牌广告的营销方式,例如,高度集成在游戏的广告牌、店面招牌、海报、服装、车辆、武器等场景中,或出现在游戏加载间隙,类似于电视剧的中插广告。比如,大火的“吃鸡游戏”绝地求生中就植入了大量广告。
4.视频内容
视频被认为是内容营销的一部分,可以在您的目标网页上将转化率提高80%,这绝对是一个可以带来高回报的领域。
统计显示,64%的用户更有可能在网上观看视频后进行购买,而高达92%的观看在线视频的用户通过社交媒体分享这些视频。因此,如果在非常坚实的基础上建立您的观众是您的目标,那么在线视频就是游戏。
视频没有固定的规则,但时间是关键。为获得最佳效果,您的视频长度应介于30到120秒之间。这样可以轻松完整地观看,并可在社交媒体上轻松分享。同样,任何内容都应该对您的受众有价值,因此它们非常适合业务概述,操作指南,推荐或仅仅是介绍。
结论:
通过为您的受众创建高质量且真正有用的内容,无论您选择哪种方式,这都是获得您网站所有重要流量的最佳方式。您的访问量不会立即增加,但通过使用这些策略,您将在几个月内获得牵引力,您的排名将大幅提升。
【拓展阅读】
成功的内容营销策略有一些共同点,使它们如此强大。本文概述了受最佳内容营销策略启发的五个基本要素。您可以学习,并将这些经验应用到您自己的内容营销策略中。
1.有明确的受众
在概述您的内容营销策略之前,您需要清楚了解目标受众,只是说你的观众是对你的业务感兴趣的任何人都过于笼统。另一方面,试图瞄准每个人都会让你无处可去。相反,尝试将您的受众范围缩小到非常特定的一群人。针对利基市场将帮助您跟上竞争对手,特别是如果您是一个相对较小的企业。
针对特定人群,您可以更轻松地将品牌和营销预算与有效市场保持一致。这将使您的努力和资源得到回报,因为您将接触潜在客户并更有效地创造业务。
a.深入了解您当前的客户群
在您继续前进之前,请重新评估您对客户的了解。弄清楚谁是你的客户的基础知识?他们为什么要从你这里购买?能够回答这些问题将使您更容易向潜在的新客户展示他们也可以从您的产品或服务中受益。
b.评估您的竞争对手
查看竞争对手的目标对象可以帮助您找出您的利基受众群体。了解他们当前的竞争对手是谁以及他们忽略了哪些潜在客户。他们的损失可能是你的收获。
c.匹配您的受众特征
要制定成功的内容营销策略,您需要了解受众的受众特征。这将帮助您将您的产品与可能从中受益并且最有可能感兴趣的人匹配。考虑以下因素:
年龄阶层
性别
地点
收入水平
教育
从长远来看,了解客户平均年龄这么简单的事情可能会产生巨大的变化。
d.获取个人信息
一旦确定了基本人口统计数据,就需要向观众迈进一步。
接下来,您需要熟悉目标受众的个人特征。这些通常在商业中被称为心理学。
价值观和信仰
个性/态度
行为和在线活动
生活方式
兴趣
这些特征都是关于如何启动内容营销策略的线索。
此时,您可能想知道:我如何找到这些信息?
了解观众的想法比听起来容易,别担心,没有必要进行间谍,窥探或思维阅读。弄清楚你的观众的心理状态只需要一点研究。
必然会有其他人针对类似的受众撰写文章和博客文章,从他们的经验中学习。论坛还将为您提供其他营销人员的真实意见。
直接与当前客户进行调查和互动也将帮助您了解您的受众需求(以及您的用户参与度)。关键字研究还将让您深入了解您的利基正在寻找什么以及他们提出的问题。
2.smart目标的内容营销策略
在启动营销活动之前,您需要设定目标。这些将帮助您监控您的成功和进步。
无论您是想产生潜在客户,培养潜在客户还是增强用户参与度,目标都会为您提供衡量行动有效性的方法。明确定义的目标将为您提供一些目标,让您保持动力,并确保您采取的每一项行动都是迈向理想结果的一步。
仅仅为了它而设置模糊或不切实际的目标是完全浪费时间。在大多数情况下,说你想在三个月内拥有300万观众,这是行不通的。在你尝试过之前,你会让自己失败,这可能会对你有所帮助。相反,你需要具体,目标需要是聪明的。
smart目标是什么意思?
smart目标是目标;
避免含糊不清的术语,如“增加参与度”或“增加流量”。
详细说明您的内容营销目标。将您的目标细分为细节。如果您的目标是“增加流量”,请详细说明事实和数据。为每篇文章设置一些每日访问者,喜欢和分享。形成一个清晰的图像,表明成功实现这一目标的样子。
例如,如果你想“增加参与度”,这个结果会是什么样的?此目标的结果可能是有效的评论部分,或确保及时回复每个客户的查询,评论和投诉。
使您的内容营销目标清晰可衡量将有助于您保持专注。“go”这个明确定义的目标将引导您达到您想要的结果。
衡量营销策略的影响可能是一项挑战。特别是准确测量它,首先问问自己是否拥有实现内容营销目标所需的资源,可实现的目标是您拥有必要的工具,技能,知识和预算的目标。
如果您发现自己没有必要的技能,可能需要一些时间来完成一些培训,打电话给专家,或投资一些新软件来帮助您(例如seo作家或自动社交媒体发布,例如)。
如果你的目标仍然无法实现,那么就该重新评估它们或暂时缩小它们的范围。
设定现实目标意味着了解你的极限。问问自己,你正在做什么约束并诚实地回答。雄心勃勃但要务实。更重要的是,要知道两者之间的区别。
评估您企业的现状可以帮助您设定切合实际的目标。从内到外了解您当前的流量,转化次数,潜在客户等统计数据。
谈到目标,截止日期是你最好的朋友。这意味着制定计划并坚持下去。这将帮助您避免拖延并让您的团队(和您自己!)负责。
每次设定目标时,都应该根据这些特征进行测量。如果没有勾选每一个方框,你应该重新考虑。通过提出满足smart标准的目标,您的内容营销策略将更加强大和有效。
3.明确的价值主张
内容营销是一个竞争的地方。如今在网上完成了如此多的业务,很难从人群中脱颖而出。
通过明确定义您向其他人提供的内容来最大化您的机会。这意味着要强调您在做什么,做得更好,更好,以及什么使您的业务与众不同。
您可能想知道如何向客户证明自己的价值。为了有效地展示好处,您需要为他们提供明确的价值主张。
一个明确的价值主张是一个声明,解释了您的产品如何解决客户的问题或改善他们的情况,提供特定的好处,并告诉理想的客户他们应该从您而不是竞争对手那里购买的原因。
如果你没有目标,你就无法得分。没有明确的价值主张,实现营销目标将非常困难。
它将向您显示如何正确执行此操作。
4.品牌推广
建立强大的品牌标识将在您的内容营销目标中发挥重要作用。即使您是一家小型企业,您也应该努力建立一个带有清晰品牌信息的数字身份。在线建立身份意味着考虑视觉,标语,徽标,网页设计和独特的声音。
一旦您创建了您希望品牌拥有的图像,您就需要将自己定位在更大的领域。这意味着成为您的利基社区的一部分。为了成功地与目标受众进行整合,您需要先进行一些市场调查。
他们使用什么社交媒体平台?如果他们使用twitter,您需要在这里积极发推文和互动。twitter是一个让您听到品牌声音的好地方。
如果他们最常使用instagram,您应该花更多时间进行品牌的视觉表现。如果您的目标受众群体位于reddit上,请参与这些讨论。记下您的目标受众如何互动并跟随他们的领导。
讲故事也是建立品牌的重要部分。所以你已经概述了你的道德和精神。分享您的品牌如何形成的故事将有助于建立更强大的身份。讲故事使在线企业能够对其品牌进行个人化处理。这将使您领先于人群,因为在线业务中往往缺乏这一点。讲故事也增强了参与度,兴趣和透明度,有效的讲故事意味着让您的品牌在所有渠道中保持一致和可信。
5.成功指标
度量标准是成功的标志,并提醒您缺乏努力的地方。衡量指标可能看起来像是一件苦差事,但它会向您展示哪些是有效的,哪些需要改变。
然而,许多营销人员犯了一个常见的错误,即衡量指标并不能让他们清楚地了解他们的网站的真实表现。您衡量的指标必须与您的目标一致。例如,新闻博客可能会衡量访问者的数量,因为这是他们基于广告收入的基础。但是,此指标可能与其他业务无关。
因此,研究和定义可以实际跟踪您的绩效的指标非常重要,而不是那些在纸面上看起来很好的指标。
营销培训计划内容篇十
重视****的重要性,继续把****作为我局内部的一件大事来抓。坚持****目标管理原则,按照目标管理考核内容进行任务分解并且落到实处,按要求纳入领导干部民主生活会和干部考核内容。认真执行****领导责任制,坚持局长亲自抓、分管领导具体管、办公室组织实施,科室有人管理的****组织原则,有分工有协作,尽其职责,同时,把****纳入科室目标任务重要内容,与其他目标同布置、同落实、同检查。充分发挥我局****领导小组作用,加强****的指导和管理检查。
进一步修订完善我局****各项规章制度。重点抓好保密宣传教育、涉密人员培训、涉密信息发布审批、等项工作制度的健全和落实,抓好保密载体收发、登记、保管、清退、销毁等环节,堵塞各种失泄密漏洞,进一步完善我局各项规章制度和职责,建立健全档案管理各项规章制度和涉密人员岗位职责,充分发挥机关干部在****中的重要作用。
作为****单位,我局将认真贯彻落实保密岗位制,把****与涉及国家机密的各个环节相结合,不断提高****规范化管理水平。一是要严格文件收发、传阅程度,认真开展规范定密,做好国家秘密动态管理工作。三是要不断完善保密制度,根据形势发展需要和市保密局的新要求进一步健全十项保密制度,并不定期地进行严格检查,从制度上保证****的贯彻落实。四是要加强涉密载体管理,认真做好涉密载体从制作到销毁各个环节的保密管理工作。五是要强化涉密信息分级保护,增强保密技术防范能力。严格执行上网信息审查制度和涉密信息分级制度,加强保密技术基础性建设,采取切实可行的保密技术措施,对全局计算机的管理要严格管理,实行专人维护。
保密宣传教育是****的一项基础性工作,也是一项长期而艰巨的任务。我局将在新的一年内,高度重视并认真抓好工作落实,增强针对性、注重实效性;要深入开展保密形势教育、保密法制宣传教育和保密技术支持教育;要大力开展群众性宣传教育,不断提高我局干部职工保密观念,增强保密意识,自觉履行保密职责和义务。一是要认真宣传贯彻《保密法》及《保密实施办法》等法律法规,及时组织学习中央、省、市、县有关****文件和指示,特别是加强经科档案工作的保密教育;二是要利用《****》杂志、宣传资料及其他途径扩充****的内容,特别是针对新形势下****的具体情况,突出宣传教育的重点;三是要积极探索宣传教育的新形式,采取多种形式,多种措施,多种方法,特别是加强警示教育力度,继续把保密教育列入领导干部中心组学习内容,同时强化全局干部职工****的宣传教育。通过这些宣传教育措施,努力力增强全体干部职工的保密意识和法制观念。
今年,我局将在抓好保密法规宣传教育、目标责任落实以外,着力抓好涉密人员的****,以确保****万无一失。
(一)在审核文件、图件时,严格对照保密等级对号入座确定秘级;认真搞好文件、图件收发、传送和清退工作,对上级文件实行专人收发,严格上级文件特别是秘密以上文件、图件的签收、传送制度,及时清收上级文件,避免丢失;对密码电报按规定做好核对、移交和销毁工作;对涉秘文件按要求做好立卷、归档等工作。
(二)办公室要加强打印、复印文件资料的管理和监督检查。坚持对所进打字文印人员实行岗前保密培训;对秘密及以上文件资料实行专人打印,并将微机内存秘密级以上文件资料及时加密处理;上级秘密级文件不得对外复印,废旧涉密载体实行定点销毁。
(三)全局干部要继续强化涉密计算机信息系统的保密管理,严格执行涉密计算机信息系统集成建设和应用中保密管理的有关法规和标准,按要求对涉密计算机信息系统实行分级管理和防护,加强涉密网络和涉密介质的保密管理。加强互联网管理,要坚持实行物理隔离,凡内外网同机运行的都必须隔离,微机内存秘密资料文件实行密码管理,杜绝他人随意调看;坚持上网信息审查审批制度,坚持“涉密信息不上网、上网信息不涉密”和谁上网谁负责的原则。
(四)要进一步加强接待安全****。严格加强对信息、资料、文件和领导干部日程安排等的****,坚决杜绝失泄密事件发生。
201_年,我局将继续加大对****的督查力度,推动各项****任务的落实。严格执行泄密报告制度,严肃查处泄密事件,认真自查,清除涉密隐患。认真做好全年****的目标考核,认真完成好保密各项工作任务,切实增强本局职工的保密意识,及时消除泄密隐患,杜绝泄密事件发生。
营销培训计划内容篇十一
玩的最本地,最新鲜。
去年奥运会期间,成百万的各地游客蜂拥到伦敦。美国运通看到了一个把美国运通服务和理念整合起来推广给更多用户的绝好机会。
游经历。
以下就是6条我们在做内容营销时遵循的法则:
法则一:别仅仅局限于你的品牌和用户需求,把品牌的内容营销提升融入社会大背景,但要找到相关性。
在伦敦奥运会期间,我们不仅仅只想到给美国运通的用户提供24小时的有关旅游的私人服务,我们把所有旅游内容聚合在一起,所有来伦敦的游客都可以在内容聚合网站上找到旅游贴士,联系酒店和寻找体育场馆门票信息等等。我们网站的标示是夜幕灯光下伦敦城市的剪影,我们的目标就是让大家知道,美国运通帮你点亮你的伦敦之行。
法则二:做内容要有记者的眼光,嗅觉和速度
我们和telegraph报合办了内容聚合网站“intheknow”,报纸的旅游、生活和城市版的记者和编辑会提供并维护内容,给旅游者支招,回答旅游者的问题等等。
法则三:让内容和消费内容的方式“流动”起来
旅游手册有一个最大的劣势:内容不是时时更新,旅游者买到书时,内容已经都是旧的了。内容聚合网站则不同,它时时更新,旅游者还可以使用自己的手机或者ipad随时查看。
法则四:主动出击找到你的目标消费者建好网站后,我们没有等着读者去发现我们。凡是来到伦敦的游客,只要他们使用了美国运通卡,三个小时之内他们就会收到一封来自我们的邮件,欢迎他们来伦敦旅游,并向他们介绍我们的旅游内容聚合网站,告诉他们我们随时为旅游者服务。
法则五:提供真正的服务
网站上,方便其他旅游者。出了旅游信息和旅游文章内容,我们的网站还根据旅游者的流量时时提供不同的折扣券。
法则六:让分享内容变得更容易更必要
我们在伦敦城市中心设立了很多信息分享点,旅游者只要在这些分享点签到,他们拍摄的照片就会自动分享到我们的内容聚合网站上。旅游者和他们的家人可以从网站把照片分享到facebook上,让更多的人知道这个网站。
营销培训计划内容篇十二
随着我国市场经济体制的不断完善,企业之间的竞争也不断加剧,人力资源日益成为企业竞争优势的关键所在,要提高企业人力资源的竞争优势,员工培训发挥着重要的作用。这是爱汇网小编整理的员工培训计划哪些内容组成,希望你能从中得到感悟!
每个培训项目都要有明确目的(目标),为什么培训?要达到什么样的培训效果?怎样培训才有的放矢?培训目的要简洁,具有可操作性,最好能够衡量,这样就可以有效检查人员培训的效果,便于以后的培训评估。
哪些人是主要培训对象?根据二八法则,20%的人是公司的重点培训对象。这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、营销人员,以及业务骨干等。确定培训对象还因为需要根据人员,对培训内容进行分组或分类,把同样水平的人员放在一组进行培训,这样可以避免培训浪费。
年度培训课程一定要遵循轻重缓急的原则,分为重点培训课程、常规培训课程和临时性培训课程三类。其中重点培训课程主要是针对全公司的共性问题、未来发展大计进行的培,或者是针对重点对象进行的培训。这类培训做得好可以极大提高公司的竞争力,有效弥补企业不足。因此,这类培训需要集中公司人力、物力来保证。
培训形式大体可以分为内训和外训两大类,其中内训包括集中培训、在职辅导、交流讨论、个人学习等;外训包括外部短训、mba进修、专业会议交流等。
培训内容涉及管理实践、行业发展、企业规章制度、工作流程、专项业务、企业文化等课程。从人员上讲,中高层管理人员、技术人员的培训宜外训、进修、交流参观等为主;而普通员工则以现场培训、在职辅导、实践练习更加有效。
讲师在培训中起到了举足轻重的作用,讲师分为外部讲师和内部讲师。涉及到外训或者内训中关键课程以及企业内部人员讲不了的,就需要聘请外部讲师。在设计年度培训计划时,可以确定讲师的大体甄选方向和范围,等到具体培训时,再最后确定。
年度培训计划的时间安排应具有前瞻性,要根据培训的轻重缓急安排。时机选择要得当,以尽量不与日常的工作相冲突为原则,同时要兼顾学员的时间。一般来说,可以安排在生产经营淡季、周末或者节假日的开始一段时间。并应规定一定的培训时数,以确保培训任务的完成和人员水平的真正提高。
1、确定培训师。要寻找到一位合适的培训师不是一件容易的事,企业要培养一位合格的培训师成本很高,而培训师的好坏直接影响到培训的效果。一位优秀的培训师既要有广博的理论知识,又要有丰富的实践经验,既要有扎实的培训技能,又要有吸引人的高尚人格。
2、确定教材。一般由培训师确定教材,教材来源主要有四种:外面公开出售的教材、企业内部的教材、培训公司开发的教材和培训师编写的教材。一套好的教材应该是围绕目标,简明扼要、图文并茂、引人入胜。
3、确定培训地点。培训地点的优劣也会影响到培训的效果。培训地点一般有以下几种:企业内部的会议室、企业外部的会议室、宾馆内的会议室。要根据培训的内容来布置培训场所。
4、准备好培训设备。例如:电视机、投影仪、屏幕等。
5、决定培训时间。要考虑是在白天,还是晚上,工作日还是周末,旺季还是淡季,何时开始,何时结束等。
6、发通知。要确保每一个应该来的人都收到通知,因此最后有一次追踪,使每一个人都确知时间、地点与培训基本内容。
1、员工的参与让员工参与设计和决定培训计划,除了加深员工对培训的了解外,还能增加他们对培训计划的.兴趣和承诺。此外,员工的参与可使课程设计更切合员工的真实需要。
2、管理者的参与各部门主管对于部门内员工的能力及所需何种培训,通常较负责培训计划者或最高管理阶层更清楚,故他们的参与、支持及协助,对计划的成功有很大的帮助。
3、时间在制定培训计划时,必须准确预测培训所需时间及该段时间内人手调动是否有可能影响组织的运作。编排课程及培训方法必须严格依照预先拟订的时间表执行。
4、成本培训计划必须符合组织的资源限制。有些计划可能很理想,但如果需要庞大的培训经费,就不是每个组织都负担得起的。能否确保经费的来源和能否合理地分配和使用经费,不仅直接关系到培训的规模、水平及程度,而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。
对多数企业来说,80后、90后已经成为企业的中坚力量,也是校招新员工的主要组成部分,这是时代不可逆的潮流。但随着信息、科技的发展,这些新时代主人翁的思想和行为与70年代出生以前的人有着显著的不同,尤其是在对待工作的态度上。对他们来说,工作除了能够赚取与其能力相符的金钱之外,同时还要是展现自我的舞台,并体现自我价值。
但问题依然存在,首先是能力。做为刚刚走出校门的人来说,能力较低、经验较少是阻碍其成长的重要因素;其次是环境的变化,和近乎毫无规律的校园生活相比,职场生活则是被众多规矩所束缚,而且交流、沟通的方式和技巧也与校园生活有本质的不同;最后是心态,理想与现实的差距很容易让这些校招新员工在初入职场时就有一种强烈的落差。
可以发现,这些是初入职场的新员工面临的主要问题,仅仅依靠企业文化、制度这些内容根本无法帮助校招新员工获得成长,相反这些内容更像是为了约束其行为而存在的。对这些80后、90后的人来说,他们在初入职场面临的难题很多,如果企业无法帮助其解决这些难题,那么很荣誉造成人员的流逝,也让企业造成很大的损失。
很多企业认为社招新员工有一定的能力和经验,能够快速为企业创造价值,因此很少对舍招新员工进行系统的培训,甚至不对其进行培训。其实这是一种错误的行为,而这种错误造成的后果往往也是最严重的。
工作时间的长短能够成为衡量其能力的标准吗?相信很多企业的领导者给出的答案是不能,但恰恰这是很多企业忽略的问题。有一定的能力和经验不代表其能满足企业的需求,在社招新员工加入企业之后,对新员工能力的衡量很重要,如果在能力方面有不足,那么企业就要承担培育的责任。
企业还忽视的一点是,大多数社招新员工身上都有前一家企业的影子存在,无论是思维方式还是行为上,都不可避免的无法摆脱之前企业的影响。而这种影响很有可能为企业带来负面作用:迟迟难以融入团队、将目前的工作标准和之前企业的进行对比、位置和职责的转变带来的落差等等,由于很多社招新员工在加入企业不久就承担较大的职责,如果将这些内容忽视,那么很可能对团队带来极大的影响。
无论是校招还是社招,要想达到企业的要求并能长期为企业服务,就需要不断的对其进行培育,除了提升个人能力外同时能够适应市场对人才的要求。很多企业的主管认为领导、管理是自己的主要职责,新员工培养是企业和人资部门的事。
能够创造价值的“千里马”自然重要,但千里马并非天生就能日行千里,这其中还需要伯乐的不断培养,企业中的主管就承担着这样的职责。但主管是否具有培养千里马的能力是很多企业需要考虑的问题。新员工成长需要自身的努力不假,但仅仅依靠自我努力是无法快速成长的。此时就需要主管承担起相关的职责:如何快速融入新环境、与新同事沟通的技巧、工作方法和能力提升等等,这些都是主管必须承担的职责。
涛涛国际拥有多年新员工配需经验,经过总结发现,很多企业在进行新员工培训时并没有针对性。员工在加入企业自然要满足多个条件,但企业首先应该了解哪些条件是员工已经具备的,哪些是不具备的?很多企业在培训时面临的状况是,员工已经具备的条件反复讲,员工不具备的能力,反而忽略掉。而有些企业的问题是,既然是新员工,那就将所有内容都拿来培训,结果造成不必要的资源浪费。因此在新员工培训时,要知道其“新”在哪里,哪里是要针对性培育的地方。
除此之外,企业在培训过程中也有一些不足,而这些不足在一些外部机构进行培训时同样存在。要想培训取得效果,就要结合实际情况进行选择,30人的培训和200人的培训,要想取得相同的培训效果,在授课方式和运课手法上是有很大的不同,而不同的学历背景,也要采取不同的方式进行。但无论是企业还是外部的培训机构,很多时候都忽视了这些影响培训效果的因素,一直采用同一种方式进行培训,自然无法达到好的培训效果。
结合来与各种体质各种类型的企业的合作经验,涛涛国际认为新员工培训要想达到预期的效果,就要三箭齐发:根据校招和社招不同的情况设置内训内容,同时提升主管在部署培育上的不足。只有这样,才能既能保障新员工快速融入企业,在短期内就为企业创造价值,同时在主管不断的培育下,新员工的能力能够一直获得进步。
营销培训计划内容篇十三
怎样才能做好营销?这个题目看起来好大,其实真正做起营销来则从一些具体的基础做起,需要勤劳吃苦、不屈不挠、自信自强、聪慧机敏、扎扎实实,一步一个脚印,不断追求不断进步。说到做好营销,在这里从三点谈起,那就是“学”、“干”和“想”。
学学是做营销的地基工程,首先要解决的是学习什么的问题,要学习营销的基本知识(包括营销理论、营销分析、营销策略、营销现状、营销趋势等),还要学习具体的产品知识、行业知识等,更要学习做人,可能很多人觉得很奇怪,也许质疑做营销还得学做人?回答肯定的,营销做得比较优秀的营销高手,同样都相当的会做人,在营销过程中很会为人处事。正是有不少营销人员忽视了做人这一点,使得其营销水平一直不见长进啊。再者解决跟谁学的问题,处处留心皆学问,可以跟老师学、跟专家学、跟上司学、跟同事学、跟经销商学、跟竞争对手学,其次营销探讨会、交流会等也是很好的学习机会。当然现在条件好了,只要有心去学习就有机会去学,除了跟具体的老师学习,也可以用电脑学习、从书刊学习等。
任何夸夸其谈的营销论道,如果离开了脚踏实地地行动,都是白费口舌,毫无裨益的。
想想贯穿营销整个过程,想决定了营销的方向和方法,在整个营销过程中至关重要。想就是用心思考,用心规划营销过程中的每个细节,用心落实营销过程中的每个细节,用心分析、提炼、总结,用心灵活变通营销思路。想,就要勤想,就要多想,当营销困惑时想想,会思路开阔,问题、困难迎刃而解;当营销顺利时想想,就会信心百倍,就会有更高的目标追求。想,就是要求在营销过程中学会分析,要在平常的营销工作中养成思考的习惯。
学、干、想这三点是个有机的整体,三者必须是相互依附,不能人为割裂开来,这里边缺了任何一点,都可能影响到营销的结果。只是学,那就成了学而不实,只是纸上谈兵,不能解决营销过程中实际问题;只是干,就有可能成了蛮干,干的越多有可能损失越大;只是想,那也是空想社会主义,也不会产生任何营销效益。要想做好营销,必须做到学习在先,学了就要营销历练,再带着着营销中产生的具体问题加深学习,就是在学中干、在干中学,边干边学、边学边干,当然全部过程中都要用心思考。
要想真正做好营销,就一定要边学边干边想,除此之外,恐怕没有什么捷径。
如何做好内容营销?.doc
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
搜索文档
营销培训计划内容篇十四
培训计划方案该怎么写?包括哪些内容呢?又该怎么写好培训计划方案呢?小编为大家整理收集了关于培训计划方案主要内容的相关知识,一起来看看吧!
培训方案的设计主要包括:培训需求分析、组成要素分析、培训方案的评估及完善过程三个部分。
例如:员工培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、受训者、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。
其次,如何设计培训方案?
培训方案的制定是个系统工程,员工培训工作离不开培训方案,那么,如何设计员工培训方案呢?资深培训师的建议如下:
第一步:培训需求分析
培训需求分析需要从企业、工作、个人三个方面进行。
首先,要进行企业分析,确定企业范围内的培训需求,以保证培训计划符合企业的整体目标和战略要求。
其次,要进行工作分析,分析员工取得理想的工作绩效所必须掌握的知识和技能。
再次,要进行个人分析,将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比照,看两者之间是否存在差距。
当能力不能满足工作需要时,就要进行培训。
第二步:培训方案组成要素分析
培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、培训对象、培训日期与时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。
在培训需求分析的基础上,要对培训方案的各组成要素进行具体分析。
(一)培训目标的确定转自环 球 网
确定培训目标会给培训计划提供明确的方向。
有了培训目标,才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容,并在培训之后对照此目标进行效果评估。
确定了总体培训目标,再把培训目标进行细化,就成了各层次的具体目标。
目标越具体越具有可操作性,越有利于总体目标的实现。
(二)培训内容的选择
一般来说,培训内容包括三个层次,即知识培训、技能培训和素质培训。
知识培训是企业培训中的第一个层次。
员工听一次讲座或者看一本书,就可能获得相应的知识。
知识培训有利于理解概念,增强对新环境的适应能力。
技能培训是企业培训中的第二个层次。
招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训,因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。
素质培训是企业培训中的最高层次。
素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能,也会为实现目标有效、主动地进行学习。
究竟选择哪个层次的培训内容,是由不同受训者的具体情况决定的。
一般来说,管理者偏向于知识培训和素质培训,一般职员偏向于知识培训和技能培训。
(三)培训指导者的确定
培训资源可分为内部资源和外部资源。
内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工,外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等。
外部资源和内部资源各有优缺点,应根据培训需求分析和培训内容来确定。
(四)培训对象的确定
根据培训需求、培训内容,可以确定培训对象。
岗前培训是向新员工介绍企业规章制度、企业文化、岗位职责等内容,使其迅速适应环境。
对于即将转换工作岗位的员工或者不能适应当前岗位的员工,可以进行在岗培训或脱产培训。
(五)培训日期的选择
通常情况下,有下列四种情况之一时就需要进行培训:新员工加盟企业,员工即将晋升或岗位轮换,环境的改变要求不断地培训老员工,满足发展的需要。
(六)培训方法的选择
企业培训的方法有很多种,如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。
各种培训方法都有其自身的优缺点。
为了提高培训质量,达到培训目的,往往需要将各种方法配合起来灵活运用。
(七)培训场所和设备的选择
培训场所有教室、会议室、工作现场等。
若以技能培训为内容,最适宜的场所为工作现场,因为培训内容的具体性,许多工作设备是无法弄进教室或会议室的。
培训设备包括教材、模型、幻灯机等。
不同的培训内容和培训方法最终决定培训场所和设备。
总之,员工培训是培训目标、培训内容、培训指导者、培训对象、培训日期、培训方法和培训场所及设备的有机结合。
企业要结合实际,制定一个以培训目标为指南的系统的培训方案。
第三步:培训方案的评估和完善
从培训需求分析开始到最终制定出一个系统的培训方案,并不意味着培训方案的设计工作已经完成,还需要不断测评、修改。
只有不断测评、修改,才能使培训方案逐渐完善。
培训方案的测评要从三个角度来考察:
一是从培训方案本身的角度来考察,看方案的各个组成要素是否合理,各要素前后是否协调一致;看培训对象是否对此培训感兴趣,培训对象的需要是否得到满足;看以此方案进行培训,传授的信息是否能被培训对象吸收。
二是从培训对象的角度来考察,看培训对象培训前后行为的改变是否与所期望的一致,如果不一致,找出原因,对症下药。
三是从培训实际效果的角度来考察,即分析培训的成本收益比。
培训的成本包括培训需求分析费用、培训方案的设计费用、培训方案实施费用等。
若成本高于收益,则说明此方案不可行,应找出原因,设计更优的方案。
范文[1]
大力开展员工培训,是持续提升员工职业素养,提高企业组织绩效,营造学习工作良好氛围,促进企业可持续发展的重要现代企业管理途径。
开展员工培训,对经营管理、企业发展、制度建立和完善有着十分重要的意义。
根据集团公司20xx年经营管理模式的改变,为适应企业现实需求和发展需要,特制定本方案。
一、指导思想
以集团公司20xx年战略指导思想和经营指导思想为规范准则,以各子公司各负其责、集团加强宏观调控和监督为原则,以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点,以素质和能力建设为核心,逐步形成与企业发展相适应、符合员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的培训格局,建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍,为骨干员工构建福田生涯规划提供方向,也为企业发展战略提供人力保证。
二、总体目标
通过培训,解决不同层面存在的不同问题,增强员工对企业的认同和归属感,提高组织和个人的应变、适应能力,提高工作绩效水平和工作能力。
2、营销层:解决服务意识、业务能力不强,市场拓展能力不足等问题;
3、技术层:解决技术创新不够,技术意识不强,工艺和骨干人才培养缓慢等问题;
4、管理层:解决跨部门、跨子公司沟通与合作欠缺,计划与目标管理技能缺乏,管理角色定位不准、执行力不强等问题。
5、经营层:解决战略思维不清晰,现代企业管理理念滞后,创业激情减退、中心观念薄弱等问题。
三、原则方法
1、改革培训模式。
20xx年的培训除集团及董事会确定的培训人员外,以各子公司自行组织为主,内容、方法、时间自定;集团公司对培训经费进行核查,集团人力资源部负责制订总体培训方案、培训过程的监督和不定期进行跟踪问效。
2、推行培训积分制。
集团公司以培训积分的方式对各子公司的培训工作进行评估考核。
单位主管为培训学习第一责任人,各级经理均负有培训下属的职责,通过日常工作对员工进行有计划的培训,使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。
3、注重培训实效。
把理论知识学习、核心能力训练与研究解决实际问题结合起来,围绕企业制度改革与发展的重点、难点问题,着眼于提高员工素质和能力,有针对性地制订符合本公司实际的可行性培训计划,精选培训内容,精心组织、设计,加强培训过程管理,健全和完善自身培训评估考核制度,切实保证培训的质量和实际效果。
4、内训与外训相结合。
强化各级职务的培训职责,加强内部讲师培训,依靠骨干员工开展一线员工的培训工作;加强对时代光华培训课程的学习,根据各层面能力提升方向制定学习内容;积极利用社会优秀师资力量,可外请专家学者进入企业授课,培训资源共享,也可安排不同层面的外派学习,开展提高型的高层次培训;各单位自行组织培训课程,对课程面较广的可邀请其他兄弟单位相关岗位人员共同参加。
5、集训与自学相结合。
采取集中培训和自学两条腿走路,采取分区域、分层次地进行集中培训,同时,注意引导和激励员工提高主动学习意识,各公司人事管理部门要积极想办法,为员工提供学习所需的相关专业书籍、报刊及音像教材,创造员工自学条件;开展以老带新活动,提倡新的师徒关系,不断完善人才梯队架构。
6、理论与实践相结合。
培训内容应围绕工作的实践操作选定,积极开展实践操作的指导,不断改进技术和流程,提高服务的标准和质量;开展读书与专题案例讨论活动,及时沟通信息,了解行业动态,达成资源共享,提高分析问题、解决问题的能力,解决实际工作中碰到的问题。
四、实施重点
1、入职培训
(1)目标:使新入职员工了解企业管理状况,基本理解企业管理制度和工作要求,基本认同企业的理念和价值取向,基本掌握岗位操作的标准和各项规程,尽快熟悉工作环境,适应工作岗位。
(2)培训内容:企业概况、企业理念、企业办公系统和网站的功能及使用、质量管理体系及运行、员工手册和管理制度、岗位操作规程、公司环境参观、新员工座谈。
(3)实施要求:
a、各公司统一组织集中培训,每隔两月或新入职人员满10人举办一期;
b、岗位职责、岗位操作规程等针对性课程由各相关部门安排;
c、培训结束组织书面考核,人事部门要组织各操作类别专业考核;
d、参加并通过考核是员工转正的条件之一。
2、岗位技能培训
(1)目标:增进员工对制度规划、业务素养要求的理解和认识,掌握工作技能和技巧,提高工作绩效,保证服务标准和质量。
(2)培训内容:服务观念与职业精神,专业知识及操作技巧,工作规范和规程,文化和团队建设。
(3)实施要求:
a、各子公司自行组织安排,集团人力资源及相关职能部门进行指导和监督;
b、各子公司自行编制基础课程的授课大纲及培训计划;
c、各子公司每年至少组织一次书面考核或实际操作考核。
3、经营理念培训
(1)目标:培养和造就一支政治业务素质高、系统掌握现代管理知识,经营管理能力强、具有创新精神、能适应市场竞争的管理队伍。
(2)课程内容:思想作风建设;工作问题研究及流程改造;管理的方法与艺术;沟通技巧与团队建设;冲突和矛盾的解决训练;企业管理、法律法规、财务、房地产经营管理等业务知识。
(3)实施要求:
a、此培训为各子公司管理人员,由各子公司统一组织安排;
b、各子公司要制订每年培训重点及课程实施计划;
营销培训计划内容篇十五
为进一步做好中心的****,切实增强各部门的安全防范意识,根据市委保密委要求,为更好的推动中心****有序向前发展,特制定本教育培训方案。
一是全面强化教育,提高保密意识。组织工作人员学习保密法规及党和国家保密方针、政策,进一步夯实保密理论基础,强化保密法纪意识。同时,以严格遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》为前提,强化对涉密人员的管理和教育以及技术防范能力,严格防止泄密问题的发生。
二是进一步强化和完善办公计算机网络的管理。加强对各类涉密载体的管理,不仅要认真管好涉密纸质文件,而且要抓好涉密计算机、移动存储介质的使用管理。加强互联网信息发布的监管,对信息发布严格审查、严格把关,做到“上网信息不涉密、涉密信息不上网”,严防国家秘密信息通过互联网泄漏。
三是全面完善制度,严格保密管理。进一步修订完善****各项规章制度,将****渗透到机关运转的各个环节,在普遍抓好保密法规宣传教育,目标责任落实以外,要着力抓好涉密人员、重点部门和重点部位的****,确保****万无一失。对文件、档案等重点保密部门和领导办公室等重点部位要切实加强****。认真做好文件收发、传送工作;对上级文件实行专人收发,严格执行凡是秘密以上文件的签收、传送制度,避免丢失;对涉密文件要求做好立卷、归档工作。要加强打印、复印文件资料的治理和监督检查。对打字文印人员实行岗前保密培训;上级秘密文件不得对外复印、拍摄。
保密教育培训是中心一项长期抓、持续抓的重点工作,中心将持续抓好教育培训,切实落实保密责任制,增强保密专、兼职人员责任感,不断加强学习,提高综合业务素质,适应新形式下****的需要,为中心持续发展、和谐稳定服务,进一步推动中心的****再上新台阶。
营销培训计划内容篇十六
一、内容营销在国内会很火吗?
自从笔者从8月份开始在月光博客先后发表对seo未来的看法以及对内容营销的介绍,内容营销确实比之前有了更大的知晓度。有人用火爆来形容现在的内容营销,但据笔者观察,尽管在国外内容营销是应用最广泛的营销策略,但在国内作为一个整体概念的“内容营销”远未达到火爆的程度。在招聘网站搜索内容营销方面的职位,能找到的仍然不多,在百度指数搜索“内容营销”,更是连个指数都没有。
笔者认为,内容营销在国内可能不会达到一个很火的程度,原因有三:一是内容营销对内容质量要求很高,而国内目前的大多数网络营销人员并非做内容出身,因此不太容易找到合适的人才,而且会遇到来自传统网络营销力量的一定的阻力;二是与其他营销方式相比,内容营销总的来说显得不够急功近利。比如,seo能在较短时间内大幅提高关键词的排名(尽管越来越难做到),微博营销能在较短时间内大幅增加粉丝的数量(尽管很多粉丝是僵尸粉以及专门抢活动奖品的粉丝),但内容营销见效相对较慢,效果也不够直观,因此很多企业可能没耐心去做;三是在目前的营销环境下,鉴于企业的竞争对手大都不是很重视内容,企业也就缺乏做内容营销的急迫感。对于这一点,外贸企业是例外,它们面对着国外竞争对手成熟的内容体系和强大的营销攻势,以及上网经验更加丰富的目标群体,如果只是做一些表面功夫,是很难取得好的营销效果的。
二、seo公司适合做内容营销吗?
seo公司要想做好内容营销,就要来一次思想上的大转变:从以搜索引擎为主转为以用户为主。
三、内容营销人才需要掌握seo等推广知识吗?
据说有的企业想招聘记者来做内容营销,记者确实有写作方面的优势,但记者面临着网络营销知识特别是seo知识方面的短板。虽然seo不再像过去那么重要,但搜索引擎仍然是互联网的一个主要入口。作为网络营销人员,不能不懂seo。比如在撰写内容的过程中,需要对关键词做一定的考虑;对内容发布平台做一个权重等方面的判断;对不同的推广渠道使用不同的内容;在发布内容后,需要对效果进行监测,查找原因等等。所以,如果有记者转行做网络营销,应该补补这方面的知识。
四、内容营销只是写写软文这样的短期行为?
说起内容营销,有人就以为是写写软文,或者在电视剧中植入广告,诸如此类。这些做法当然没问题,但如果仅仅是这样,内容营销是不是有点太简单了?而且如果你找一个人来只是写所谓的软文,是不是有点浪费?另外,不注意平时对非软文内容的写作经验的积累,恐怕写出来的东西更像是广告而非软文。
此外,掺入太多的广告元素则会引起受众反感,损害品牌形象,导致营销效果有限。事实上,有很多内容甚至不会直接涉及所要营销的品牌或产品,只是为了吸引目标群体,强化专业形象或增加网站权重和外链等。
因此,除了上面所说的软文和植入广告,内容营销工作还应涉及网站的内容规划、微博营销、邮件营销、博客营销、电子杂志等等。内容营销是一项长期工程,沉下心把内容做好,注意积累,总会有回报,急功近利不适用于内容营销,至少不适用于大多数内容营销活动。
五、内容营销比seo更加苦逼?
最近看到有人说内容营销比seo苦逼得多。没错,内容营销者面临着原创难、素材少等难题,但这并不能说明内容营销就比seo更加苦逼。相比seoer那样做伪原创、发外链这样的机械活,创造内容和优化内容显然更加有趣;而深入了解一个行业的知识,生产出令人满意或者受到关注的内容,这也要比做seo更有成就感;如果你喜欢这个行业,则更是一种享受。如果说苦逼,那也要看对谁而言,对seoer来说,做原创很苦逼;而对内容营销者来说,发外链则更苦逼。
营销培训计划内容篇十七
顾客是指接受产品的组织或个人,它不仅存在于组织的外部,也存在于组织内部,通常意义的营销是指对外部顾客的产品或服务的提供;而对于企业内部部门之间和部门对个人的服务,就是我们所说的内部营销。
很多营销人反映经常遇到营销部门与公司其他部门的冲突,如在产品设计、产品定价、调价、供货、回款、人员考评等环节,营销部门经常与设计、制造、财务、人事等部门发生冲突。这就需要我们做好内部营销,调和企业内部矛盾。内部营销是市场能成功操作的前提,解决好了内部营销就是解决了干部思想统一的问题,解决了内部营销就是解决内忧和减少外患。
其实公司总部的政策都是白纸黑字,条条框框都定的很死,作为厂家市场营销人员与公司的市场部、销售部、财务部、人事部等会经常发生冲突,如果不多交流,多沟通,多请教,也许你的广告费、宣传物料、市场费用等就不可能可抢在其他市场之前而审批,你的业绩就会很差,你就面临下课。
具体来说,比如市场部,一般是制定大的市场推广策略,同时审批各市场具体推广方案、广告的投放、促销费用、宣传资料的数量等;比如销售部,一般是对市场的具体业务管理,人员的审核,业务报表的审核,业务费用的审核等;比如财务部门,你需要发货,需要开发票的及时,市场费用的拨付都与他有关,人事部管理着人事考核权、营销证明等文件;这其实都是市场的命脉。
当然对于公司来说也碰到很多市场人员就是不按规定办事,也是左右为难。
冲突的原因是也许是市场就是很急,有些东西就是抢时间,但你认为市场部不了解当地市场情况,也许你认为市场部官僚,办事不及时,特别是市场推广方案给你一直压着不批,你的宣传品一直不发放,或许你要了很多,只给你发很少一部分,让你没有子弹打仗;还有销售部一直对你的市场报表不满意,认为你没有按公司的要求办事;还有财务部,人事部等对你的一些要求都不会批准;这有两种情况:一种市场营销人员认为自己在市场一线,最了解市场的情况,有些市场营销人员平时养成了自大自信的习惯,觉得公司总部一些人员是靠市场销售来生存,因此平时对待起来是一种不屑,我要的你都得批准,不然你是在阻碍市场销售,当然对于公司各部门办具体事情的人员来说,大家都有面子与自尊,况且市场营销人员不可能犯一点错误,他就会针对你的错误让你市场人员动弹不得……另一种情况是公司的各部门确实本位主义严重,办事拖沓,互相推诿,没有形成一个良好的风气与企业文化,觉得他们就是比市场人员优越,不是恶意的,而是公司整体环境太差。
但你如果得不到他们的批准,你的市场就会徘徊不前,在一定时间内你的业绩就比较差,作为营销人员讲的就是销售业绩,没有业绩你什么都不是,结果只有一个:下课;同时对公司来讲,使这个市场贻误了战机,损失了市场,给了竞争对手机会,要再次去启动一个夹生饭市场,付出的代价会更大。
其实解决此类事情要从多方面,主要一方面必须树立市场第一的观念,一切为市场服务,只有有了市场回款公司才能生存壮大,这既要靠多次培训,还要靠建立企业文化;同时对于市场营销人员来说,必须搞好人际关系,培训大师陈安之老师讲过“人脉”是做成功事情的重要基础,一开始你也不能要求公司支持多少,因为公司也在考虑投入市场怎么样的问题,只要你能很好的把握市场,有很清晰的操作市场的策略,同时经销商的关系极到位,及时你打了“擦边球”的一些费用只要不是违背原则,一概可以ok,与公司的市场部、销售部、财务部多交流,多沟通,多请教,也许你的广告费、宣传物料就可抢在其他分公司之前而审批。如果你的市场策略更新,更易操作,说不定公司会主动支持,适当追加费用等等。
陈志怀,职业医药营销人,欢迎交流:dongchuansir@
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6114716.html】