演讲稿是演讲者与听众之间沟通的桥梁，它能够有效地传达演讲者的意图和观点。演讲稿的结构包括开头、主体和结尾，要掌握好每个部分的内容和重点。接下来是一篇关于青春与梦想的演讲稿，请大家多多支持。
我爱学校教师演讲稿篇一
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
我演讲的题目是《缝补翅膀，播撒阳光》。偶然一次，在博客上看到这样一些新闻：今年四月，中国最著名的大学，复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”。调查发现，师德教风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。有一位学者被邀请去讲课。讲课前，他先向学员提了这样一个问题："你们说，现代社会最缺乏的是什么？"台下学生异口同声地喊成一片："缺德！"这位学者顿时泪流满面……每学年末学校都会有对老师的“民意”调查，也就是说你是一个好老师吗？听听学生们怎么说？好像也只有这时我才会感到“师德师风”的分量————沉甸甸的。
在家里，父母是孩子的启蒙者；在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。我曾经也有和魏巍的老师一样的经历——手高高地举起，却轻轻地落下。可是心境却不同，我怕“近朱者赤，近墨者黑”这句话会灵验，我怕我的批评，会让他学会谴责；我怕我的讽刺，会让他学会害羞；我怕我不小心给他的耻辱，会让他承受负罪感。我希望他能在我的鼓励中学会自信；在我的表扬中学会感激；在我的认可中学会自爱。
于丹教授的弟子曾经这样描述过他心目中的老师：老师就是给天使缝补翅膀的人！刹一听我很诧异，再一想我很惭愧。原来我一直都没发现围绕在我身边的竟是一群天使，他们就是一群天使。如今面对这些孩子，听他们背“人之初，性本善”时，我更听懂了“养不教，父之过。教不严，师之惰。”最后，我要说我很幸运，和这群天使般的孩子生活、学习在一起让我的心志更加清澈、纯净。
真心希望我心灵微弱的阳光能撒播到孩子心中，给他们冬日的温暖；也用他照亮我前行的方向。
我爱学校教师演讲稿篇二
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!我是__，我演讲的题目是《我爱我家》。
家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体。家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;家是浓浓的师生情谊，家是暖暖的伙伴之情。
有人说：家是一张床。在你累的时候，可以躺上去，美美的睡一觉。在你醒来时，眼中就不再有血丝，心中不再有酸楚，整个人就会精力充沛。我说：家是人生的港湾。当暴风雨来临时，它会无私的为你抵挡风雨的袭击。等风雨过去，它又鼓励你继续远航。记得那次，家中母亲受伤住院，对于未经世事的我，仿佛晴天霹雳，泪如雨下，到校办公室请假，走到办公室时，已是不能自已，眼泪滂沱却一个字儿也道不出来。本来很繁忙的余__主任对我说：“妹，哪个欺负你了?给我说，我们帮你”李主任又慌慌忙忙的找来杯子为我倒水。此时的我虽然半个谢字都说不出来，可在我心底已涌出千千万万个------谢谢，谢谢你们。因为我耳朵听到的不是寒暄，我手里捧着的不是水，是兄长般的关爱，是家人般的亲切。两年里，许多同事给予了我生活上的关心，工作中的帮助，就像家一般的温暖。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或者委屈，爸爸妈妈就会帮助我排解困难，听我说心里的苦闷;调皮的弟弟总是会逗我笑，让我勇敢地面对现实。妈妈说：“人的一生不会是一帆风顺的，跌倒了再爬起来，往前走就可以看到阳光了。”
我想我是幸福的，在座的我们每一个人都是幸福的，因为我们有实验中学这样一个值得奋斗，值得骄傲，值得祝福的家。我要高声赞美，赞美这人杰地灵的__，是你孕育出这么温暖的家;我要大声歌唱，歌唱这个温暖的大家庭，是你给了我新的起点新的方向;我要大声祝福，祝福家里每一位成员，祝福我们的工作更顺利生活更幸福!
我爱学校教师演讲稿篇三
xxx：
大家好，我演讲的题目是：我爱校园，我爱我家。
我爱我的校园，它是我们的第二个家。
和蔼可亲的老师是我们的妈妈，同学们都是兄弟姐妹，我们在一起组成了一个欢乐的大家庭。
我爱我的校园，校园里的景色每一天都在发生变化。
“家”的四季是一幅幅干净漂亮的油彩画。时间这个画家把我们的欢声笑语也捎带着画进了我们的脑海，让它永久存在。
春天，绿草覆盖了整个校园，同学们在绿色的校园上玩耍，哦，这就是春天带来的一幅画，《绿色草原》……桃树长出了嫩绿的叶子，仿佛是昨天的一场春雨滋润了它。不知什么时候，小草也从地上偷偷地钻了出来。在这个万物复苏，百花盛开的季节，同学们高高兴兴地在学校里学习。
夏天，娇嫩的鲜花在花坛里挤作一团。女生穿的裙子犹如一朵朵盛开的彩色牡丹，加上蝴蝶飞舞其间，美不胜收。这幅《夏日田园》给我们带来了无穷的乐趣……梧桐树长出了茂密的叶子，为我们遮风挡雨。玫瑰花散发出淡淡清香，知了在树上叫着：“知了，知了”仿佛在对同学们说：“赶紧学习！赶紧学习！……”。
秋天，金色的落叶铺满校园。金黄的菊花穿插其间，真是“满城尽带黄金甲”啊！走在这条《金色小道》上，树叶在脚下“吱吱”作响……树叶渐渐变黄了。枫树穿着那件红红的衣服，一阵秋风吹来，枫树摇摇自已的红衣服，好像在向那些光秃秃的树木炫耀：“看！我这件衣服漂亮吧。”
冬天，片片雪花飘落，好似天女散花，整个校园寂静肃穆，听！“铛——铛”新年的钟声随着这幅《雪漫纷飞》敲响了！。一场大雪过后，整个校园白茫茫一片，火树银花。同学们穿着花花绿绿的棉袄，就像一朵朵五颜六色的花朵在这寒冷的冬天竟相开放。
多么美丽的校园！多么可爱的同学！还有那可亲可敬的老师。我爱我的校园，也爱我的老师和同学。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我爱学校教师演讲稿篇四
各位老师，各位同学：
大家好！我的名字叫xx，我是六(3)班的一名学生。我今天演讲的题目是《我爱我的学校》。如果我的童年是一条五彩缤纷的彩虹，那么我在东门小学的生活一定是其中最精彩的部分！虽然我只在东门小学读了一年，但是学校给我带来了太多的兴奋和喜悦，我的爱已经深深扎根在这片育人的圣地。
我喜欢学校美丽优雅的环境。一进校门，迎接你的是两排高大的玉兰树，就像两个意气风发的士兵，站岗放哨。夏天，厚厚的树叶像一把巨大的雨伞，为师生遮雨；冬天，生机勃勃的树枝像龙一样。操场旁边的花坛里有许多美丽的花朵，散发出诱人的香味。教学楼的屋顶上有许多春花。春花的枝条长长的挂在四楼的窗台上，画出一道美丽的风景线。老师和学生都很乐意在这样优雅的环境中工作和学习。
我也爱学校里那些可爱的学生。我爱听朗朗读书时的声音，这充分体现了学生对学习的热爱和对未来的追求。我喜欢在课堂上看到他们渴望知识的眼神；我喜欢他们在班级活动中活泼的身影和快乐的笑声；我爱他们晨练时整齐的动作；我喜欢他们在操场上的精彩表演。
我的学校是一个快乐幸福的大家庭。我爱我的学校，我爱宽敞的教室，我爱广阔的操场，我爱亲如兄弟姐妹的同学。在这所美丽的学校里，我们可以听到我们的笑声和笑声，也可以留下我们成长的脚步！学生们，在冉冉这片神圣的育人之地，期待之光再次升起。让我们努力学习吧！把在东门小学成长的岁月变成我们难忘的回忆！
谢谢大家！
我爱学校教师演讲稿篇五
两年前，我踏入了这座神秘殿堂;现在我通过自己刻苦学习，成为我们班级光荣。感谢你――新阳中学。
晴空万里，鸟语花香，这里，将是我人生发展起航码头，温和阳光在教学楼上洒下了金色晕圈，走近你，似乎有种久违温馨，脑海中不由自主出现一副母亲微笑着冲我招手画面，这使我原本雀跃心渐渐变为恬静。在这里，我认识了许多来自不同学校朋友，大家在一起谈天说地，畅语开怀。“知己难逢”，大家在闲谈时都添了几分幽默，同时也增长了几分见识，更让我深刻感触是：每个人都有一颗真诚而又美丽心灵，每个人都怀有赠人玫瑰，手有余香慷慨，每个人都有似海如江胸怀，这，让我更深爱上了这里，爱上了这似乎永远不会枯燥生活!
我不是诗人，不能用漂亮诗句讴歌我们美丽校园;我不是学者，不能用深邃思想思考我校价值;我更不是歌手，不能用动听歌喉歌颂我们学校。然而，我是这美丽校园中一员，我想用我脑海中采撷如花词汇构筑我心中最美诗篇，我要用凝重感情唱出我心中最动人颂歌――我爱新阳。
坐在宽敞明亮教室，仿佛置身于一个温暖家。这么多兄弟姐妹，友爱互助，文明礼让，班里每个人团结上进，在未来日子里，我们将风雨同舟，在未来岁月里，我们将荣辱与共。
现在我才发现，我有点离不开你了、走近你，温暖我。我呼吸脉搏都在和你一同跳动。新阳，今天我为您而骄傲，明日，你将为我而自豪!
我爱学校教师演讲稿篇六
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
“为人师表”这个词从我上学起到我成为一名人民教师就认识了这个美丽而有内涵的词。我成了为人师者，也曾无数次地不断理解这个词的内涵，也曾努力地不断以这个词为镜子，不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。说起教师的工作，真是感慨万分。因此一个合格的教师，良好的师德师风并不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！在日常的教育教学工作中，师德需要培养，需要教育，更需要的是教师自我良好的修养。在工作中我是这样去做的：
常言说：“要想给学生一滴水，你必须要有一桶水。”它比喻教师要想传授给学生更多的知识，首先你必须要有丰富的知识。因此，多学习基本知识技能和课外知识，也成了师德师风建设的一部分。因为随着时代的深刻变化，学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习，他们懂的也许我们不懂，因此，这就不断地要求教师：教书育人也是随着时代的步伐在前进，只有教师自己本身不断充电，充实自己获得比学生更多的知识，才能培育好下一代人的成长。
我爱学校教师演讲稿篇七
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
上午好！
我是来自xx级（1）班的参赛选手尹正林，非常高兴来到这儿为大家演讲，希望大家能鼓励我，支持我！
我为大家演讲的题目是——《我爱我校》。
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活匆匆而去，今年九月，我很荣幸迈进了毛坝中学，开始了我的初中生涯。虽然我到毛坝中学才短短两个月，但是我从内心深处喜欢上了这所学校，也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。
我们学校是一所农村初级中学。当你跨入毛坝中学的校门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼，楼前镶嵌着”毛坝中学“四个金光闪闪的大字。这座教学楼，既是老师办公的场所，也是学生学习的阵地。教学楼的前边是宽阔的操场，碧绿的草坪，美丽的花坛；教学楼的西边是正在修建的运动场。每当课间休息时，操场上总是人生鼎沸，师生们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢快活跃的气氛。运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍，它是学生休息的场所，也是学生成长的摇篮。
我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，校园里早已传出琅琅的读书声，多么像一组跳跃的音符，奏出我们跨世纪的心声，唱响我们勤奋博学，进取争先的旋律。每当电铃声响起，我们人类灵魂的工程师精神焕发地走上讲台，把他们的知识毫不保留的传授给我们。我们不仅学到了许多科学文化知识，而且也懂得了该怎样生活，怎样做人。
我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导和老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。
在知识爆炸经济腾飞的今天，我们应该安下心来好好读书，这才是对老师对学校的最好回报，这才是真正的爱我校园。老师们，同学们，朋友们，让我们携起手来，开拓进取，共创毛坝中学美好的明天！
我的演讲到此结束，谢谢大家
我爱学校教师演讲稿篇八
廖老师三十开外，为人厚道热情，工作精明能干，当班主任经验丰富。每当与他在一起的时候，我的心就踏实。他经常主动提醒我：开学初做些什么准备工作，如何管理学生，学生出了问题怎么办等等。从初一到初二，廖老师一直支持我，帮助我。他帮我解决了不少难题，教我管理学生的经验秘诀，使我顺利出色地完成了学校的各项工作任务。
如今，我已经能够独立地开展各项工作了，而且也取得了一定的成绩，不但被学校评为先进教师，多次受表扬，还被评为市优秀少先队辅导员、优秀班主任，出席了表彰大会。
我爱学校，还因为学生爱我。这是我感到当教师其乐无穷的一个重要原因。近十年的教学，我深刻地体会到：学生是老师的本钱，教师的资本是学生。因为我年轻，和学生有很多共同语言，容易接近和相处。就像兄弟姐妹一般，我和学生一起长跑，与他们一道做游戏，同他们一道到食堂取饭吃饭，带他们外出旅游……既是老师，又是朋友，在不知不觉中，让他们接受我的教育熏陶。在心与心的沟通之后，对他们进行的教育，是多么省力而又高效啊！这几年的粉笔生涯，使我更体会到肩上担子的分量，也体会到当一个教师的光荣和快乐。
我想，教师除了这微薄可数的工资，除了这枯燥无味的粉笔和教科书，几乎就两袖清风了。但是，我们拥有一份珍贵的精神财富，这就是学生的心，学生的尊敬、爱戴和祝福！这是任何可数和不可数的财物都换不到的啊！当一个学生面对父母的训斥责问而一言不发，却在你的面前痛哭流涕倾吐肺腑的时候，当你的学生联名写信向学校领导要求你继续当他们的班主任的时候，当你在熙熙攘攘的人流中听到一声亲切的“老师您好”的时候，当你的学生居高临下地指挥着他的下级，却在你面前毕恭毕敬唯言是命的时候，当雪片般的“教师卡”“生日卡”向你飞来的时候……老师们，你不觉得你所从事职业的伟大和崇高吗？你不觉得这是人生最大的安慰，最大的满足和幸福吗？你不觉得这心灵的祝福是使世界上最美丽的语言都显得苍白无力，最丰富的词汇都无法言状的最最珍贵的财富吗？！
我爱学校，是因为学校爱我，学生爱我。
我爱学校教师演讲稿篇九
校园是我们共同的家，带给我们无尽的欢乐和知识。我们对校园的`感情仅次于自己的家，甚至是平等的，我也不例外。
走在零零碎碎铺成的地板上，鸟儿的歌声和昆虫的乐队音乐陪伴着我们。无论我们走到哪里，都有天然的雨伞为我们遮荫，树木给我们一个自然清新的环境。我们学校的后山不仅是树木的天堂，也是鸟类的天堂。站在后山，马尾辫闭上了眼睛，曾经我们认为很可怕的操场变得那么小。
我们的校园很糟糕，甚至我们的教学楼也坐落在山上，所以
会员利用休息时间建一个篮球场。耶！多么伟大的工程！
当我们还在来回徘徊的时候，突然传来了读书的声音，伴随着鸟儿的歌唱，是那么的欢快美好。如果说后山是鸟的天堂，那么群山环抱的教学楼就是我们的天堂。不知不觉，我们已经回到了教室，腿脚有酸麻的感觉，学生们正在擦额头的汗水。当铃响时，所有的学生都在操场上不停地笑。那些树枝和草随着我们的笑声不停地摆动。
这就是我们的校园，一个普通、朴素却不失优雅、动人的校园——福州二十四中。
我爱学校教师演讲稿篇十
大家好，我叫冯致远，今天我演讲的题目是《我爱我校》。
我很幸运，我能成为濮阳市高新区实验学校小学三年级一班的一名学生。
我爱我的学校，因为校园里有干净的道路，高大的树木，标准的操场，美丽的花园，明窗净几的教室，在这优美的环境里学习，使我感到很舒心。
我爱我的老师，因为我的老师兢兢业业地传授给我们知识，让我们在知识的海洋里畅游，不仅如此，老师还教会我们如何做人，让我们懂得感恩，使我从一个无知少年，成为了一个懂知识、讲文明的人，为此，我充满了感激。
我爱我的同学，因为我的同学互帮互爱，就像亲密无间的兄弟姐妹。生活在这个大家庭里我快乐无比。
谢谢大家，我的演讲完毕！
我爱学校教师演讲稿篇十一
我觉得，首先，一位教师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一齐建造大厦，教他建筑。”大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自我的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问；有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一齐扫；有的同学提高了，我会送上一句鼓励的话语；还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学。我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体此刻这样一件件小事上。
其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，可是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。我班有一位调皮，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么？他轻声的说了声，不明白，我就继续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他此刻的学习成绩所能到达的学历，我和他一齐思考，我们说了七个工作，针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的眼神开始变得坚定，最终我对他说：你是一个有期望的孩子，这也是我今日对你说这些话的原因，我期望你继续努力别再消沉。
临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下头，还说了一声“多谢老师。”在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的提高。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受教师的关心和喜爱，当我们应对学生时，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的期望和信心，鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话：打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观查学生的“闪光点”，尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小提高。
再次，作为一名教师应具有很高的业务素质，渊博的`专业知识是对教师的基本要求，教师还应当是一位心理学专家，及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基以往说过：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的欢乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘自我也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。
教育是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤；是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残；是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢；是一种人格、情感、意志、知识、本事等综合因素的优化和发展，不是一架架考试机器的制造。教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生，对学生的发展起着十分大的作用，一个教师，仅有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自我的最大价值。
谢谢大家！
我爱学校教师演讲稿篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自六（3）班的郑心怡。今天，我演讲的题目是《我爱母校》。
我不是诗人，我不能用漂亮的诗句讴歌我的学校；我也不是学者，不能用深邃的思想思考母校的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏母校的业绩。但是，我是一名学生，我要用凝重的感情，唱出我最动人的颂歌——我爱母校。
爱是人世间最伟大最神奇的力量，爱心如春雨，播撒在每个学子的心间，催生着希望。爱是和煦的春风，可以暖醒冷冻麻木的心；爱是灯塔，引导学生走出漆黑的迷惘；爱是排空大浪，涤荡了心灵的沉渣，构筑了无垠坦荡；爱是磅礴的交响乐，演奏着伟大的乐章，唤起新的希望。
如果说我的童年就像一串贝壳的话，那么我在一小的生活一定是其中最美的一枚。我在这里学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐地成长。我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环境优雅，爱它的活动丰富多彩。
我爱我校，还因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了几十个春秋，把他们的大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为”人梯“让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长，成才。
每当我将目光注视校园的时候，就会感受到一种令人心颤的，滚烫的东西，那是所有中心小学人对梦想的执著，正是这种”勤业，励志，求是，创新“的精神在激励着我，鼓舞着我、鞭策着我！我爱我校，我为我们学生感到骄傲！我爱我校，我更为我们的学校感到自豪！
生命属于我们只有一次，我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗，在父母和老师期待、信赖的目光中走向磨难，去作韧性的拼搏，走向东方，笑迎初升的朝阳，走向成功，去铸就人生的辉煌吧。
谢谢大家，我的演讲完毕了！
我爱学校教师演讲稿篇十三
两年前，我踏入了这座神秘殿堂；现在我通过自己刻苦学习，成为我们班级光荣。感谢你――新阳中学。
晴空万里，鸟语花香，这里，将是我人生发展起航码头，温和阳光在教学楼上洒下了金色晕圈，走近你，似乎有种久违温馨，脑海中不由自主出现一副母亲微笑着冲我招手画面，这使我原本雀跃心渐渐变为恬静。在这里，我认识了许多来自不同学校朋友，大家在一起谈天说地，畅语开怀。“知己难逢”，大家在闲谈时都添了几分幽默，同时也增长了几分见识，更让我深刻感触是：每个人都有一颗真诚而又美丽心灵，每个人都怀有赠人玫瑰，手有余香慷慨，每个人都有似海如江胸怀，这，让我更深爱上了这里，爱上了这似乎永远不会枯燥生活！
我不是诗人，不能用漂亮诗句讴歌我们美丽校园；我不是学者，不能用深邃思想思考我校价值；我更不是歌手，不能用动听歌喉歌颂我们学校。然而，我是这美丽校园中一员，我想用我脑海中采撷如花词汇构筑我心中最美诗篇，我要用凝重感情唱出我心中最动人颂歌――我爱新阳。
坐在宽敞明亮教室，仿佛置身于一个温暖家。这么多兄弟姐妹，友爱互助，文明礼让，班里每个人团结上进，在未来日子里，我们将风雨同舟，在未来岁月里，我们将荣辱与共。
现在我才发现，我有点离不开你了、走近你，温暖我。我呼吸脉搏都在和你一同跳动。新阳，今天我为您而骄傲，明日，你将为我而自豪！
我爱学校教师演讲稿篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自六(3)班的郑xx。今天，我演讲的题目是《我爱母校》。
我不是诗人，我不能用漂亮的诗句讴歌我的学校；我也不是学者，不能用深邃的思想思考母校的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏母校的业绩。但是，我是一名学生，我要用凝重的感情，唱出我最动人的颂歌——我爱母校。
爱是人世间最伟大最神奇的.力量，爱心如春雨，播撒在每个学子的心间，催生着希望。爱是和煦的春风，可以暖醒冷冻麻木的心；爱是灯塔，引导学生走出漆黑的迷惘；爱是排空大浪，涤荡了心灵的沉渣，构筑了无垠坦荡；爱是磅礴的交响乐，演奏着伟大的乐章，唤起新的希望。
如果说我的童年就像一串贝壳的话，那么我在一小的生活一定是其中最美的一枚。我在这里学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐地成长。我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环境优雅，爱它的活动丰富多彩。
我爱我校，还因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了几十个春秋，把他们的大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为”人梯“让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长，成才。
每当我将目光注视校园的时候，就会感受到一种令人心颤的，滚烫的东西，那是所有中心小学人对梦想的执著，正是这种”勤业，励志，求是，创新“的精神在激励着我，鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校，我为我们学生感到骄傲!我爱我校，我更为我们的学校感到自豪!
生命属于我们只有一次，我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗，在父母和老师期待、信赖的目光中走向磨难，去作韧性的拼搏，走向东方，笑迎初升的朝阳，走向成功，去铸就人生的辉煌吧。
谢谢大家，我的演讲完毕了!
我爱学校教师演讲稿篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《我爱我的学校》。
然后当我们走在干净的，绿树成荫的路上，看到果皮碎屑；当我们坐在干净、明亮、宽敞、舒适的教室里，听到走廊里有同学在吵闹；当我们看到白墙被污染；当我们路过空荡荡的水房，听到水龙头格格作响；看到大三学生摔倒怎么办？能不能睁一只眼闭一只眼？是的.，你不能！作为一名小学生，从拿起书包走进校门的那一刻起，我们就成了学校的主人。我们学校与荣辱兴衰息息相关。既然是学校的主人，就要时刻扮演主人的角色，反复履行自己的职责，用实际行动为学校增添无限光彩。
说到这里，可能会有同学问：我们该怎么做才能给学校增光添彩？其实这一点都不难！只要我们从上课认真听讲开始；从看到皮屑及时捡起开始；千万不要在走廊里吵闹；千万不要欺负弱势学生；千万不要在墙上乱涂乱画，千万不要爬花爬树；使用后及时关闭水龙头开始；从看到小同学跌倒开始，马上爬起来……只要我们从身边的小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，就能成为优秀的学生，一个优秀的学生为学校本身增添光彩。
亲爱的同学们，让我们一起行动，努力成为一名优秀的学生。让我们永远记住《小学生日常行为规范》《小学生守则》里的内容，让自己变得更好。让我们的校园因为我们的出色表现而更加辉煌！
谢谢大家！我的演讲结束了！
我爱学校教师演讲稿篇十六
时光飞逝，我读小学快六年了。在这六年里，我从一个懵懂的小女孩变成了一个独立活跃的小学生，从一个贪玩的孩子变成了一个勤奋的学生。更何况随着时间的推移，我对学校的感情越来越深，越来越强烈。还有八个多月我们就小学毕业了，我怎么不怀念呢？我们学习关于中小学老师和学生的有趣的事情。
学习就像一个大家庭，老师是我们的父母，同学就像兄弟姐妹。每当想起陈先生带病上课；和蔼可亲的老师方关切地问；关闭老师的课后辅导。没有老师，你就失去了方向。没有同学，就像失去了生活中的阳光，在欢乐中欢笑。
六年来，我们努力学习，欢笑追逐，在蓝天下用温柔的声音唱了一首又一首歌。回首过去，灵魂的时间在倒退。年轻的时候，我的生活充满了味道。我只知道甜蜜，骄傲，任性，衣食无忧。然而，毕竟生活不仅仅是甜蜜的。小学的经历让我渐渐明白，人生是一个五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸的味道。生活中，不一定事事如意，学习中，也不一定一帆风顺。这些都必须由我们的`成长来承担。
是坑梓中心小学的学习让我的童年变得精彩。是坑梓中心小学的老师让我认识了这个世界。坑梓中心小学的一切都让我明白了生活。我爱坑梓中心小学！
我爱学校教师演讲稿篇十七
亲爱的同学们：
浩浩钦江水，养育爱国忠烈，回望他们的功绩，感动如清泉流过心田，仰慕他们的人格，如甘露润泽你我的灵魂。
我们都知道，冯子材和刘永福是钦州人民所耳熟能详的英雄人物，微风吹拂，秋叶飘落，刘冯精神永消不逝。
历史都记载着，两位年过半甲的老人在当时外强的侵略下，仍忠于职守，并与敌军浴血奋战，毫无苟且偷生之意，毫无萎缩之色。不仅如此，他们始终坚定自己永远是中国的守护者。一中是冯子材创建的，如今，已有118年历史的一中又建立了一个令人赞叹不已的新校区，能够来到一中读书，对我们而言：是一种幸运，因为在一中的校园里到处洋溢着刘冯精神。
茫茫宇宙，万物轮回，大自然向人民展示花的妩媚，树的挺拔，山的竦峙，水的流圹，而我独爱那宽博的新一中，它带给我们的是惊喜，是欢乐……我喜爱一中的静谧。漫步在新校区的小径上，映入眼嘹的是满眼绿意，似乎正和我们一同不断成长着。站在教学楼走廊望去，长烟一空，浮光跃金，静影沉碧。尽手眼底，张开双臂，在这静谧的世界里，心事浩淼，仿佛拥有了这世上的一切。让我深深的嵌入一中的世界里。
远处会传来一阵阵琅琅的读书声，那是同学们为梦想而奋进的号角声。教室里刻苦的身影，操场上矫健的身姿，那是刘冯精神在一中的延续，我仿佛看到刘冯在战场上的英姿。他们肩负起民族的希望，把所有的苦难携带在自己的人生路上，让人民生活得更安宁。同学们，要成为国家的栋梁，得在自己的路上勇敢前进，让国家更繁荣昌盛。
一中的历史悠长，师资力量雄厚，为国家培养了一大批杰出人才，真不愧是开创钦州教育事业的先河。是钦州人文昌盛的象征，是钦州文明发展的标志，让我们在人生的道路上散发出刘冯精神的魅力。让我们一中在未来的人生道路上发展得更好!
人们做错了事，抑或是错过了时机，后悔了，于是便渴望能买到后悔药，希望能够回到过去，重新做个选择。于是乎，“回到过去”便成了大众的一种习惯心理。
近来，在论坛上经常看到有学识的人名曰“回到未来”。初一看，好似理想主义者，一笑而过;见多了，便开始仔细咀嚼，方才如梦初醒，那是进一步的思虑。
在此，我们假设爱因斯坦的相对论是不成立的，而且某人跑起来也超过了光速，能在时间跑道上来回自由奔跑。那他既然回到了过去，那为什么还要回到未来呢?原因很简单，回到过去，他依旧无法选择正确的方法，解决原有的问题。
回到过去，依旧一错再错，这并非现在科幻杂志里所构想的“过去不可变论”在作祟，追根究底，原是他的认识问题。做错了，错过了，虽然意识到错了，但依旧怀抱那颗执着的心，即使回到过去，重新给他一个机会，他依旧会做同样的选择。因此，想要“回到过去”类似一种自欺欺人的行为。放下那颗挣扎的、执着的心，于是，以前的种种是非与心中空明的他无所关系了，所以他便想重新“回到未来”，把握好尔后的每个机会。
切忌“回到过去”的自欺欺人，切记“回到未来”的大彻大悟，把握好现在的一分一秒。
把握现在，所有的爱就在此刻，只需你伸出手紧紧攥住，你便可以沐浴在爱的暖流中;所有的机会就在下一刻，你要做的，只是屏弃一切杂念，安静地做准备。这样，你就不会再迷恋过去，从而无愧于未来。
高三了，剩下四个多月了，兄弟姐妹们，拼了!……
我有世界上最好的爷爷和外婆，可他们在我还没出生的时候就生病离开了。妈妈说现在的环境污染太严重了，许多人就会容易生病。妈妈还说以前的天空很蓝，比我们水彩笔画出来的天空还要美丽，树叶也都绿油油的。可现在的天空总是飘着许多黑烟、灰尘和一些难闻的气味。高高的烟囱冒出的黑烟都飞在蓝天上，汽车、摩托车排出的尾气也迷漫在我们呼吸的空气中。
爸爸说花草树木能净化空气，让我们的身体健康。可是森林里的树木被砍去加工成别的东西了。草地上的小草也被踩的东倒西歪，还有许多塑料袋让它们无法呼吸。大树少了，天气越来越热，河里的流水也越来越小了，有些还是又赃又臭的水，小草大树喝了这样的水都生病了。妈妈说有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡，因为他们连喝的水都快没有了。
地球是我们家，环境的变化是人们造成的，从现在起我们小朋友要为保护我们的家出一份力气，让我们的地球不再生病。
我们去公园的时候不要乱丢垃圾，不要踩那些嫩嫩的小草，洗手的时候要节约用水，也要提醒爸爸妈妈节约用水。去不是太远的地方就不要让爸爸开车送，可以坐公交车或者走路，骑单车，还能锻炼身体，如果我们每个人都这么做了，地球就会变得象原来那样美丽，到处绿树成荫，蝴蝶飞，小鸟叫，小朋友们把歌唱，多美丽的图画呀。
保护环境人人有责，我们都要做一个环保小卫士，让我们的家越来越美丽!
我爱学校教师演讲稿篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
转眼间，学校即将迎来建校25周年和迁址10周年，我即将离开母校，抵达另一个新起点，——初中。但我还是想感谢学校，发自内心的说：“我爱我的学校！”
六年来，我在学校慢慢的变了，从害羞的一年级小朋友变成了成熟懂事的六年级大姐姐，从过去的内向胆小变成了现在的外向开朗，从一个普通的.小学生变成了一个有荣誉有责任的小学生。小学的时候，我完成了转型，在学校长大。
我曾经记得我很迷茫，但是我撞见了我的额头却不同意。还好有老师关心我，鼓励我站起来；曾经的懵懂，考了68分，在同学的鼓励下，我重新站了起来，一步一步的进步很好。在校园里，我遇到了支持我、鼓励我最好的朋友、激励我努力学习的老师。正是因为他们的存在，才造就了这个优秀的我。
在这个美丽的校园里，我第一次明白了友谊的意义，第一次有了可以交心的朋友，在他们面前毫无顾忌；我也第一次尝到了失败的滋味，第一次觉得失败是一件多么痛苦的事；更第一次有了在学习上的竞争对手，这些对手让我有动力，变得更加优秀！在这个美丽的校园中，我懂得了许多，也获得了许多。
最后，我衷心地祝福我的学校：“建校二十五岁生日快乐！搬迁新校址十周岁生日快乐！我希望学校会越来越美丽，学生越来越优秀，学校也能越办越好！”
我爱学校教师演讲稿篇十九
转眼间，学校即将迎来建校25周年和迁址10周年，我即将离开母校，抵达另一个新起点，――初中。但我还是想感谢学校，发自内心的说：“我爱我的学校！”
六年来，我在学校慢慢的变了，从害羞的一年级小朋友变成了成熟懂事的六年级大姐姐，从过去的内向胆小变成了现在的外向开朗，从一个普通的小学生变成了一个有荣誉有责任的小学生。小学的时候，我完成了转型，在学校长大。
我曾经记得我很迷茫，但是我撞见了我的额头却不同意。还好有老师关心我，鼓励我站起来；曾经的懵懂，考了68分，在同学的鼓励下，我重新站了起来，一步一步的进步很好。在校园里，我遇到了支持我、鼓励我最好的朋友、激励我努力学习的老师。正是因为他们的存在，才造就了这个优秀的我。
在这个美丽的校园里，我第一次明白了友谊的意义，第一次有了可以交心的朋友，在他们面前毫无顾忌；我也第一次尝到了失败的滋味，第一次觉得失败是一件多么痛苦的事；更第一次有了在学习上的竞争对手，这些对手让我有动力，变得更加优秀！在这个美丽的校园中，我懂得了许多，也获得了许多。
最后，我衷心地祝福我的学校：“建校二十五岁生日快乐！搬迁新校址十周岁生日快乐！我希望学校会越来越美丽，学生越来越优秀，学校也能越办越好！”
我爱学校教师演讲稿篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自xx学校的熊xx，今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声：我爱我的母校——xx学校。
秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了xx学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。xx学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。
学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的.一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。
当你漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想这就是爱校的表现；不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想这也是爱校的表现；见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想：这些也都是爱校的表现。
如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽！更加的多姿多彩！
学校就像是一个大家庭。，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。这里是放飞梦想的地方！这里是孕育人才的摇篮！
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说：我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。
我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂！我选择，我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让xx学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。
我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里，留在了我们亲爱的母校！
乡中学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌！让我们由衷地说一声：谢谢你，xx学校，我的母校！
我的演讲结束了，谢谢大家！
我爱学校教师演讲稿篇二十一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我们迈着成长的步伐，跨进了濮阳高新区实验学校大门。我们在爱的呵护下茁壮成长。在我的心中，有一个让我拥有梦想的地方，那就是我的学校——濮阳高新区实验学校。
我爱我的学校，因为她有漂亮气派的教学楼，有宽敞明亮的教室，有干净整洁，环境优美，花园般的`校园。因为她有”洁净、书香、灵动、和谐“的办学宗旨，是我们成长的乐园。
我爱我的学校，因为她有和蔼可亲，工作认真的老师。每当上课铃响起，我们的老师精神饱满，面带微笑地登上讲台，用生动有趣的方法，带领我们在知识的海洋里遨游。
我爱我的学校，因为她有宽阔的操场，有各种各样的体育器材。每到课外活动时间，操场上总是人声鼎沸，同学们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢乐的气氛。
我爱我的学校，爱她那美丽的校园，宽敞明亮的教室，宽阔的操场，我更爱母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学，我们一起学习，一起成长。
我爱我的学校，我愿学校的明天更加灿烂，辉煌！
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