最热学习榜样精神个人心得体(通用19篇)

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最热学习榜样精神个人心得体(通用19篇)
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6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段研究相关文献资料,了解前人的研究成果和经验,对写作有很大帮助。以下是一些总结的典型范文,供大家参考和学习。

学习榜样精神个人心得体篇一

学习榜样是每个人成长道路上的重要一环。榜样可以是身边的亲友,也可以是名人,亦或是历史上的伟人。通过观摩他们的行为和思维方式,我们可以汲取正能量,激发自己的潜能,全面发展。

第二段:学习榜样的重要性

每个人都需要有一个榜样,他们给予我们信心、力量和启示。榜样可以帮助我们树立正确的人生观、价值观,引导我们向着正确道路前进。通过学习榜样的经验和故事,我们能够受益匪浅,提高自己的智慧和能力。

第三段:榜样在我成长中的影响

在我的成长道路上,我有幸遇到了一位真正的榜样——我的父亲。他是我学习的楷模,他的教诲使我受益匪浅。他言传身教,教会了我如何勇敢面对困难、追求卓越,如何坚持自己的信念和价值观。正是他的身体力行,我学会了如何做一个诚实、宽容、勤奋的人。

第四段:榜样给我带来的动力

榜样的存在,给了我前进的动力。当遇到困难和挫折时,我常常回想起榜样的言行,鼓励自己不要放弃。我的榜样是一位杰出的科学家,他在取得巨大成就之前也经历了许多挫折。他的坚持和努力激励着我,让我相信只要坚持不懈,我也能够取得成就。

第五段:我成为他人榜样的努力

通过学习榜样,我明白了自己也可以成为别人的榜样。我希望自己能够成为他人的激励和指引,帮助他们树立正确的目标和追求卓越的信念。我不仅要在学习上取得进步,更要在品德上成为典范。我要注重自己的言行举止,努力成为他人眼中的模范。

总结:

学习榜样是提高自己的一种方式,通过观摩他人的行为和思维方式,我们可以受益良多。榜样不仅让我们有了前进的动力,也能够成为我们努力的目标。在成为他人的榜样的同时,我们也会不断完善自己,成为更好的人。因此,学习榜样是每个人都应该重视的重要课题。

学习榜样精神个人心得体篇二

它传承了几千年的优良传统;它使我们光荣;它创造了数不胜数的奇迹;它就是劳动。

有人为家庭奋斗,也有人为了国家的繁荣昌盛而劳动着:春种一粒粟,秋收万颗子。春天农民伯伯需要播种、插秧。夏天又要顶着炎热的天气浇水,秋天又要忙着收获,再种别的农作物。一年四季劳劳碌碌,解决了中国人民的粮食问题。不仅仅是体力劳动,还有复杂的脑力劳动创造美好生活:南仁东——让贵州的大山里,多了一口奇怪“大锅”的科学家,他及他的团队让我们拥有了千里眼,探索浩瀚宇宙;孙家栋——北斗之父,让我们的出行更加精准方便……社会需要不同的劳动者,他们就像不同的音符,共同谱写了幸福生活的乐章。

劳动,用双手创造奇迹,我爱劳动,劳动最光荣!

学习榜样精神个人心得体篇三

首先,向焦裕禄同志学习,实事求是、调查研究,在科学发展上下功夫,做到以实为要,创造焦裕禄式业绩。任何时候干任何事业,关键是要有求实求是的精神。离开了求实,就脱离了发展的基础;离开了求是,就失去了正确的遵循。只有把求实和求是紧密结合,才能使我们的事业既脚踏实地又顶天立地,无往而不胜。焦裕禄同志在兰考工作的短短一年多中,之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题、要事上迈大步、见实效,靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。他坚持办法要从实践中来、从群众中找,在兰考的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研,对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图,摸清了“三害”发生演变的特点和趋势,闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子,打开了发展的新天地。

在新的历史时期,我们要推进科学发展,从根本上彻底改变制约科学发展的落后观念,尽快破解经济社会发展的一系列难题,建立健全促进和保障科学发展的新体制新机制等,也务必向焦裕禄同志学习,把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来,一步一个脚印地推动经济社会发展真正转入又好又快发展的轨道。要坚持一切从实际出发,深入基层深入一线察实情,沉下身子静下心来出实招,开动脑筋开启思路破难题,努力创造出实实在在的业绩;坚持一切按规律办事,在认真学习中明白道理,在大胆实践中升华认识,不断提高对市场经济运行、现代产业发展、新型社会管理等规律的驾驭潜力,适时提出贴合发展潮流、顺应发展趋势、切合发展实际的新思路新举措,多做打基础、管长远的事情,在转变经济发展方式、提高自主创新潜力、促进城乡一体化发展等关系全局和长远的重要领域取得新进展,努力创造经得起实践和时间检验的业绩;坚持一切依靠群众、一切为了群众,作决策、定政策、部署工作都以群众赞成、群众拥护、群众支持为前提,最大限度地激发群众的用心性创造性,最大可能地让百姓得实惠有好处,努力创造让群众满意的业绩。

第二,向焦裕禄同志学习,牢记宗旨、心系群众,在改善民生上下功夫,做到以民为本,争作焦裕禄式干部。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是评价干部的重要标准。百姓心中有杆秤,只有真心的行动和付出,才能换来他们衷心的拥护和爱戴。焦裕禄同志“心里装着全体人民,惟独没有他自己”,工作中他语重心长地对干部讲:“我们不是人民的上司,我们都是人民的勤务员,务必同人民群众同甘苦,共患难”;下乡时他发自肺腑地对群众说:“我是你们的儿子”。他是这样说的也是这样做的,用自己的实际行动,生动诠释了我们党“立党为公、执政为民”的执政理念,生动体现了党的干部对人民群众的公仆情怀,生动反映了***人爱民为民亲民的本质特征。这天,我们要加快崛起、重铸辉煌,说到底就是要为全省人民谋利益,就是要让9900万河南父老乡亲过上更加幸福完美的生活。

这样一个过程,是一个长期奋斗的过程,是一个植根群众、依靠群众的过程,是一个改善民生、造福群众的过程。我们要像焦裕禄同志那样,常怀公仆情,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的,自觉摆正与人民群众的关系,不断增进与人民群众的真挚感情,时刻将群众冷暖挂在心上,始终与群众同甘共苦,做亲民型干部;常察民之意,经常深入实际深入基层了解群众所思所愿,群众不拥护的政策坚决不出台,群众不欢迎的事情坚决不思考,群众不赞成的干部坚决不使用,损害群众利益的人和事坚决不姑息,真正让群众满意,做为民型干部;常谋利民事,扎实推进以“十大实事”为重点的民生工程建设,认真解决就业、就医、就学和社会保障、住房保障等民生问题,用心稳妥地推进事关群众切身利益的各项改革,经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方尽心竭力为群众解难事办急事,“把党的温暖带给千家万户”,做爱民型干部。

学习榜样精神个人心得体篇四

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,爱岗敬业,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。作为一名教师只有热爱自己的岗位,才会全身心地投入,认真备课,精心组织每一次讲稿,认真对待每一次讲课,把尽可能多的知识传授给学生,完成古人对教师的教书方面的职责要求:传道、授业、解惑。任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。

“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,尊重学生,对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,了解学生的思想,想学生所想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系。这样,学生平时会主动和老师交流思想,遇到问题,也会主动征求老师的意见。老师遇事要冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是现今大多数家庭都是独生子女,生活条件也好了,父母的期望,社会竞争的越来越激烈,使现在一些学生负担很重,形成了很大的心理压力,他们容易形成孤僻、霸道的个性,使部分学生进入大学后就出现了许多的不适应。优越感的失去,生活上的不顺心在心理上造成了阴影。这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育)。虽然我们无法象太阳一样,将自己的'光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。

学习榜样精神个人心得体篇五

“全党要充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。”习近平总书记在党的十九大报告中指出。

“奋斗就是生活,人生惟有前进。”党员干部作为推动社会发展之舟不断前行的重要力量,其具备斗争精神既是职责所在,又是发展所求,更是时代所需。新时代的伟大斗争是一场“新长征”,要想取得伟大胜利,必须躲避层层“围追堵截”,应对种种“暗礁险滩”,翻越茫茫“雪山草地”,打赢一场场大仗、硬仗甚至恶仗。时刻做好斗争准备,保持志气、勇气、正气,是新时代党员干部政治品格的“标配”。

斗争精神诠释“敢叫日月换新天”的志气。“敢叫日月换新天”是毛主席回到阔别32年的故乡时抚今追昔、感而赋诗,表示新中国成立后,不能忘记革命人民的斗争精神。无论革命战争年代,还是社会主义建设时期,斗争精神一直是党赢得革命胜利的有力武器,也是国家实现繁荣富强的重要法宝。华泰集团董事局主席李建华从小立志为国争光,把一个用淘汰设备起家、除了麦草啥都没有的乡镇小造纸厂,发展为年产值730亿元的中国造纸业龙头企业,并走向国际市场,使民族纸业打破国际垄断。立志远大的他用42年艰苦斗争创造出为世人惊叹的商业奇迹,也给党员干部证实了唯有斗争才能成功的道理。

斗争精神诠释“狭路相逢勇者胜”的勇气。斗争贵在胆识,胆识源于勇气。,习近平总书记寄语上海:“保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”,“当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者。”在寸土寸金的上海,违法建筑一直是亟待解决的历史遗留问题。想发展想改革,就要拿出敢于斗争的勇气。当年,全市党员干部上下一心、同向发力,拆除了违法无证建筑超过5000万平方米,完成了曾经认为不可能完成的任务,给党和人民交出了满意答卷,也用行动证明:只要措施有力、艰苦斗争,再难的困难也能克服。

斗争精神诠释“要留清白在人间”的正气。两袖清风、一身正气,是为人处世的根本要求,是为官从政的基本准则。纵观历史长河,不屈节辱命的苏武、手着汉朝的旄节、宁死不降的文天祥等英雄烈士,其奋斗不息的满腔正气被世人铭记、为世人歌颂。历史的硝烟已经消散,新时代伟大斗争的号角正在吹响,打赢“三大攻坚战”,实现初心和使命,同样需要党员干部满身正气、顽强斗争。

“面对新形势新挑战,要发扬斗争精神,既要敢于斗争,又要善于斗争。”新时代形势错综复杂,新时代的战争躲不过、绕不开、输不起,我们党员干部不能辜负习总书记寄予的厚望,唯有敢于斗争、善于斗争,才能取得新的伟大胜利。

学习榜样精神个人心得体篇六

通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。

教师是知识种子的传播者,是文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是祖国花朵健康成长的.引路人和光辉典范。因而,教师的言行是对学生影响的重要因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

学校是培养人才的地方,教师是培养人才的园丁。作为21世纪的教师,应自强不息,不断充实和完善自己专业知识,不断探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足,精益求精。

这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会,很感谢学校进行这个“师德师风”学习月,让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我一定会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼师。

学习榜样精神个人心得体篇七

斗争创造历史,斗争成就伟业。着眼当前形势任务,统揽国内国际两个大局,发扬斗争精神、增强斗争本领显得尤为重要。面对当前异常艰巨繁重的改革发展稳定任务,面对纷繁复杂的矛盾风险挑战,我们的党员干部要保持斗争精神、增强斗争本领,牢牢掌握斗争主动权,到重大斗争一线去接受磨砺,学真本领,练真功夫。

强化斗争精神是基本前提。斗争精神是永远传递的火种,是中国共产党人赢得革命胜利的重要法宝和实践原则。从血雨腥风的战争年代,到激情燃烧的社会主义建设和改革开放时期,无数共产党顽强拼搏,以“拼将十万头颅血”的无畏、“敢教日月换新天”的豪情,进行了可歌可泣的斗争,谱写了气吞山河的壮师史诗。当前,面对异常艰巨繁重的改革发展稳定任务,我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇。

亮明斗争态度是重要保证。人才自古要养成,放使干霄战风雨。敢于斗争的精神,既是我们自强不息民族精神最重要的内核和最直观的体现,更是中国共产党人鲜明的政治品格和英勇无畏的英雄气概。习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式讲话中强调:“领导干部要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力。”通过用好斗争这把“度量衡”,把那些敢于斗争、善于斗争、争取胜利的干部用起来,让那些碰到矛盾、问题和困难绕着走、躲着行,在挑战面前畏首畏尾、缩手缩脚的干部靠边站,为进行具有许多新的历史特点的伟大斗争锻造中坚力量。

增强斗争本领是根本核心。人在事上炼,刀在石上磨。斗争并不是喊空口号,也不是一味地蛮干,而是要有实实在在的、讲究方法的行动,既要有愚公移山的苦干精神,也要有善抓善成的巧劲。斗争能不能取胜,最终要靠斗争的本事来说话,要讲究方法、策略和艺术。既要有兵来将挡、水来土掩,见招拆招、来招应招的硬功夫,又要有四两拨千斤,借力发力、借势谋势的软办法。无论在任何时候、什么条件下,都要始终坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,不在困难面前低头,不在挑战面前退缩,不做无原则的妥协和退让,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,多承担一些急难险重的任务,多当几回热锅上的蚂蚁,在实践中增强处理各种复杂问题的能力,真正做到“逢辱而不惊,遇屈而不乱”。

学习榜样精神个人心得体篇八

总有一种力量让我们泪流满面,总有一种精神让我们砥砺前行。也总有一些人心怀大爱、满腹情怀,用深藏血汗的“简单数字”书写纯粹伟大的不凡人生,带给我们前行的动力。

1年2个月20天,23%下降到2.719%,88户418名贫困群众,1.5公里硬化路,4座水池,47盏路灯。这些数字都与一个年轻姑娘有关。她是“绚烂夏花”黄文秀。在研究生毕业后,黄文秀放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,纵使,生命永远定格在了年轻的30岁。斯人已去,精神长存。党员干部要甘于奉献,找准工作定位,主动融入大局,不以事小而不为、不以事难而怕为、不以事杂而乱为、不以事急而盲为,以“捧着一颗心来,不带半棵草去”的情怀,勇挑重担、干在实处、走在前列,把服务嵌到群众的心坎上、烙在群众的口碑中,让生命为初心燃烧,让人生因奉献而精彩。

1只皮箱、1床铺盖、1个脸盘、1个搪瓷缸,扎根深山30年。简单的几个“1”,刻画了一位英雄不简单的人生。他是本色英雄张富清。“埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。”从战争战场到攻坚战场,张富清秉持“共产党员不来哪个来”的信仰,践行着“为党为人民我可以牺牲一切”的誓言,始终坚守在祖国和人民最需要的地方。六十多年深藏功与名,在部队,他保家卫,到地方,他为民造福。习近平总书记强调:“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。”广大党员干部要厚植“坚如磐石”的信仰根基,忠于党、忠于组织、忠于人民,把对党忠诚融入血脉,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。要强化理论学习,把“政治信仰”挺在前面,不断强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠诚实践者,补足“精神之钙”,筑牢“党性之魂”,点亮“信念之灯”。

1人、1船、20xx年、30公里、5000多处火宅隐患、10多万份信件、100多万份报刊。一串了不起的数字,让一个人感动了一个国。他是“大湖鸿雁”唐真亚。邮递员、采购员、宣讲员、消防员,多重身份的他,二十年如一日,坚守在一线、穿行在洪泽湖,让一条平凡的邮递路,成为感动中国的七大特色油路之一。“踏实工作,服务好老子山渔民是我最重要的工作”,唐真亚一次次将党的声音、致富信息、亲人问候送至湖区滩头。党员干部传承榜样精神,就是要牢记为民宗旨,时刻不忘“我是谁”,自觉地把人民群众当家人,把群众来信当家书,把群众反映的问题当家事,把群众工作当家业,做到想民所想、忧民所忧、解民所需,把群众冷暖疾苦放心间,全心全意当好人民公仆,为群众送去春风。

8年、20余斤的井盖、17斤重的抽粪管、20个不等的粪井、12吨粪、0存在感。简单的数字,繁重的工作,彰显了任劳任怨的朴素情感。她是“环卫天使李萌”。身为岗位能手的她,带领“三八女子抽粪班”,负责东城区南片160余座公厕的粪便抽运,每天穿梭在胡同中,抱着抽满粪便将近六七十斤重的粪管来回晃动,把粪井的粪便抽运干净。她用八年的时间证明了“干一行,就得用心干好。”榜样是旗帜,更是镜子。党员干部要对标先进、接续奋斗,把全部身心都投入到工作中去,从祖国发展、从事业成功出发,真抓实干、攻坚克难,甩开膀子、迈开步子,在新时代的奋斗征程中担起中华民族伟大复兴的历史大任。

书文尽而心未绝,冰弦断而余有音。奔涌向前的历史长河,总有一些沉淀标记来路。党员干部要不断擦拭自己的坚守和初心,乘着榜样的力量,成就长青的人民事业。

学习榜样精神个人心得体篇九

榜样是一种力量,能够激励我们成为更好的自己。在我的学习生涯中,我也深深地感受到了榜样的重要性。他们不仅为我树立了目标和方向,还为我提供了前进的动力。在这篇文章中,我将分享我学习榜样的个人心得体会。

首先,榜样可以帮助我塑造正确的价值观和人生观。当我遇到困难和挫折时,看到身边的榜样们能够坚持不懈地努力,我就会觉得自己也应该像他们一样坚强和勇敢。比如,在我高中的时候,我身边就有一个非常优秀的同学,他不仅在学业上取得了优异的成绩,还积极参与各种社会实践活动。他的努力和奉献精神深深地感染了我。通过观察和学习他,我逐渐形成了勇往直前和追求卓越的价值观和人生观。

其次,榜样还可以帮助我树立正确的学习态度。学习是一个漫长而艰难的过程,有时候会让人产生疲惫和无力感。然而,当我看到那些拼搏和坚持不懈的榜样们时,我就会重新点燃学习的激情和动力。他们的精神力量告诉我,只有积极主动地去学习和思考,才能不断地提高自己。比如,我的一位老师就是一个非常勤奋和执着的学习者,无论是在授课还是在研究方面,他都投入了大量的时间和精力。通过和他的交流和观察,我学到了努力和坚持的重要性,以及如何寻求自我突破和提高。

再次,榜样还可以帮助我拓宽视野和培养综合素质。每个人都有自己的特长和优势,当我们看到身边的榜样们在不同领域有出色的表现时,我们就会受到他们的启发和激励。通过学习他们的经验和方法,我们可以提升自己的能力和素质。比如,我身边有一位同学,他不仅在学术上具有很高的造诣,还参加了许多社团和志愿者活动。通过和他的交流和合作,我不仅学到了如何更好地管理自己的时间和资源,还了解了很多关于领导力和团队合作的知识和技巧。

最后,榜样还可以帮助我发现自己的潜力和价值。每个人都是独一无二的,我们每个人都有自己的梦想和目标。当我看到那些努力追求自己梦想的榜样们时,我就会意识到自己也可以做到。他们告诉我,只要勇敢追求梦想,付出努力,就能够实现自己的价值。比如,我认识一个从小就立志成为科学家的朋友,他在追求梦想的道路上遇到了各种困难和阻碍,但他从未放弃。通过和他交流和共同探讨问题,我也激发出自己对科学的兴趣和热爱,并找到了自己的研究方向和领域。

综上所述,学习榜样给予了我很多启发和帮助。他们帮助我塑造正确的价值观和人生观,树立正确的学习态度,拓宽视野和培养综合素质,发现自己的潜力和价值。通过学习他们的经验和方法,我不断地提高自己,成为更好的自己。因此,我相信学习榜样是非常重要的,它能够成为我们成长道路上的助推器,引领我们走向成功的道路。

学习榜样精神个人心得体篇十

祛“形式主义”霉菌,力做“实”干部。“上面千根线,下面一根针““上面千把锤,下面一根钉”……基层干部的自嘲,概括了基层工作的复杂、繁琐。但真正让基层干部“累觉不爱”的,是那些翻来覆去的报表、频率过高的考核督查、开不完的会议等。一边无心思考、疲于应付,一边又在忙碌中丧失了工作激情,同时心理还会对工作的实效性开始怀疑。杜绝形式主义,“实”字是关键。必须从实处着眼、用实干考量,在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫,改变虚头巴脑的工作模式。脱贫攻坚能否高质量完成,关键仍在于干部作风。数字脱贫、填表脱贫、摆拍脱贫、“打卡式”调研、“空心葫芦式”调研,都是作风不实的表现。脱贫攻坚到最后冲刺关头,干部作风更要实起来、硬起来,培育壮大因地制宜的产业项目、建立健全产业扶贫机制、切实解决好水电路等群众生活实际问题、确保“两不愁、三保障”不落一人,帮助困难群众脱真贫、真脱贫。

添“为民”温度,当好“贴心”干部。在这次两会期间,“人民至上”的理念贯穿始终。“一切为了人民,一切依靠人民”“人民至上、生命至上”“一定要把我们的农民扶一把”……两会的高频词汇,“人民”,饱含着习近平总书记真切的为民情怀。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,现如今青年干部大多是“三门”干部,与群众感情不深,而人民情怀在体验困难群众疾苦中萌生,只有多走访,主动和老百姓聊在一起,才能切实了解百姓的所思、所需,为群众排忧解难,实地感受自己身上的责任与使命,才能真正为百姓做实事、做好事,当好群众的贴心人。一些干部工作久了,渐渐开始重“上”、轻“下”,偏离了初心,人民情怀淡化。脱贫攻坚与困难群众息息相关,要做好脱贫攻坚更需要人民情怀,干部们需在工作中添“为民”温度,用心、用情、用力解决困难群众关心的实际问题。

补“精神”钙,锻造“硬”干部。如何预防“缺钙”引发的软骨病,避免做事劲头不足、无精打采、意志脆弱呢?答案是:一通过理论学习强化理想信念。思想是行动的先导,从政信念有没有、是否坚定,都反映在从政行为上。没有生来就那么坚定的干部,只有不断补充“精神之钙”,才能锻造“过硬干部”。而最有效的补“钙”办法,正是通过理论学习、树立坚定不移的理想信念。有了坚定信念,就会方向明确,就能心无旁骛、坚持不懈地拼搏奋斗,才能“花繁柳密处拨得开,风狂雨急时立得定”。二是在事上磨,不当怕见风雨的泥菩萨,不纸上谈兵,在实践中砥砺坚韧不拔的意志,练就“任尔东西南北风、咬定青山不放松”的定力和志向。

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学习榜样精神个人心得体篇十一

学习榜样是每个人成长的必经之路,他们是我们学习的对象,也是我们努力向上的力量来源。通过观察和学习他们的品质和行为,我们可以从中受益良多。以下是我个人对学习榜样的心得体会。

首先,学习榜样可以激发我们的潜能。当我们看到他人的成功和优秀时,不禁会想要追赶上他们。这种强烈的向上心理能够促使我们挖掘自己的潜能,并加以充分利用。例如,我曾经有一个同学,他在学习上总是能轻松取得优异的成绩。每次他拿到满分的试卷时,我都感到非常羡慕和不安。因此,我开始努力,像他一样用心学习,并且在课堂上积极表现。结果,我发现我可以在学习上取得更好的成绩,并逐渐接近他的水平。通过学习榜样,我们的潜能得到了充分的释放和发挥。

其次,学习榜样能够塑造我们的品格。榜样是其他人认可并追捧的人物,他们的成功离不开他们的优秀品质。例如,我十分欣赏我的班主任,她是一位非常负责和严谨干练的人。她对待学生非常认真,始终保持着一种耐心和关心。她严格要求自己,每天都早早来到学校,认真备课,并尽力解答我们的问题。她的榜样行为激励了我开始培养自己的责任感和耐心。从那时起,我开始主动承担起我的学习任务,并在课堂上积极参与讨论。通过学习榜样,我们能够改变自己的品格,培养出一种积极向上的态度。

再次,学习榜样可以帮助我们发现自身的不足。优秀的人总是在某些方面代表着我们自身的缺陷。通过观察他们,我们能够认识到自己的不足之处,并有意识地加以改进。比如,我的一个朋友非常善于沟通和表达自己,她总能心领神会地理解别人的意思,并有效地表达自己的观点。然而,我在这方面总是表现得非常笨拙。于是我开始留意她的沟通技巧,并不断地向她请教。她耐心地给予我指导,并鼓励我多加练习。渐渐地,我的表达能力得到了提高。通过学习榜样,我们能够认识到自身的不足,并且积极努力去改变。

最后,学习榜样能够加强我们的自信心。当我们看到别人的成功时,我们会对他们产生一种佩服和崇拜的情感。然而,我们也应该明白,他们的成功并不是凭空出现的,而是通过他们的不断努力和坚持获得的。当我们学习榜样的时候,我们能够从他们身上学到一些秘诀和方法,并且尝试将其应用到自己的生活中。成功的经验和方法的运用能够让我们在追求自己的目标时更加自信。我在学习中会经常回顾一些成功人士的故事,这能够激励我克服困难,保持自信,并且相信自己一定能够成功。

总而言之,学习榜样对我们的成长和发展起着重要的作用。通过学习榜样,我们可以激发潜能,塑造品格,发现自身不足,并加强自信心。当我们能够积极学习榜样的优点和经验时,我们就能够不断地提高自己,并向着更高的目标前进。因此,我相信学习榜样是我们每个人成长道路上不可或缺的一部分。

学习榜样精神个人心得体篇十二

观看了《榜样5》,我们都对“英雄”一词有了更深刻的认识和理解。

何谓“英雄”?何为“英雄”?我们中华民族自古以来就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有为民请命的人、有舍身求法的人……鲁迅先生把他们称作民族的脊梁,而我们通常把他们称作为“英雄”。在举国抗疫过程中就涌现了无数的“英雄”,他们的身上蕴含的民族大义、为民情怀和不平凡的人生路,镌刻出一幅幅生动的英雄“画像”。

英雄的身后是民族大义。钟南山在接受采访时说:“劲头上来了,很多东西都能解决,大家全国帮忙,武汉市能够过关的,武汉本来就是一个很英雄的城市!”纵观我们在这场战“疫”中,各行各业举国之力第一时间支援、国内外华人踊跃捐款,超市有序排队购物,腾出酒店宾馆,建立方舱医院。火神山、雷神山在短短10天完成,中国速度让世人为之关注和感叹,西方主持人曾在电视节目中说到:“没有别的国家能与之匹敌。”他们凝结了爱国的集体,满腔热血诠释了“英雄”的意义,先国家、先大家的背后正是民族的大义。

英雄的心中是为民情怀。钟南山84岁高龄奋战在疫情第一线,他的背影和短短的几句话,湿润了双眼,感动了亿万中华儿女的心;骑自行车“95后”女孩,用手机导航和一辆自行车,骑行四天三夜,辗转300多公里,为的是能尽早赶回医院重症监护室;在武汉抗疫前线连续奋战、一月之间就白了头的邱海波说,越是艰险越向前,重症病人在哪儿我就在哪儿……英雄是为了节省一件防护服,夜晚和衣蜷缩在地板上的医务工作者;是各个路口中无论风雨,24小时值守的志愿者;是一声令下,全国“一动不动,钟南山让动才动”的全国人民……英雄是你、是我、是他,他们以真挚的为民情怀滋养了初心、诠释了担当。

英雄的脚下是不平凡的人生路。在突入其来的疫情之下,一个个闪光的平凡人汇聚成战“疫”的洪流,传递着温情、感动、希望、力量。“我不伟大,也说不出什么豪言壮语,说不累是假的,但我是党员我先上!”“只要能为抗击疫情处理,再苦再累都不怕”“疫情紧迫,我没时间想自己”……这是许多抗疫一线工作者的心声。他们有医生、护士、后勤、社区干部、党员志愿者等,他们戴着口罩,我们看不见他们的面孔,也记不起他们的样子,他们也许就是曾经在人群中与你擦肩而过的普通人,但我们知道他们平凡的人生里,有过不平凡的奉献,面对疫情,他们虽生而平凡,但无畏前行,彰显了英雄精神,走出了不平凡的人生路。

党的十九大报告指出,中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民,中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。我们相信,在我们党的坚强带领下,全国人民团结一心、英勇奋斗,所有抗疫英雄们不忘初心、牢记使命,我们一定会打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

学习榜样精神个人心得体篇十三

伟大的事业需要伟大的精神。中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《榜样6》(建党100周年特别节目),生动展现了中国共产党人的高尚品质和崇高精神,彰显了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。榜样身上忠诚质朴的崇高品格具有精神引领、典型示范作用,是社会崇德向善、推动时代发展的澎湃动力。在实现中华民族伟大复兴的征途上,广大党员干部要从榜样的典型事迹中汲取奋进力量,让榜样的“逆行”之美直抵心间,振奋干事创业精气神,在新的赶考路上焕发新气象、激发新作为。

学习榜样精神个人心得体篇十四

根据院党委安排,在院114会议室集中观看了《榜样3》专题片。节目中那一幕幕平凡而又震撼人心的情境,让我时时热泪盈眶、心情久久不能平静。

传播真理的90岁高龄党员宋书声,几十年如一日在办公室枯坐翻译马克思列宁主义著作,甘为真理付韶光,从不为自己的年华逝去而后悔,始终坚守岗位,为我们带来了马克思列宁主义的真理和知识。山西乡村医生贺星龙,外号“摩托医生”,18年的坚持,为4600名贫困乡村村民服务、一次次出诊、一次次免费,面对妻子的埋怨和一双儿女的亏欠仍没有放弃自己的初心,只因那一份曾经对乡亲们的诺言。盖买村党支部书记李元敏,杰米拉以真心换真心,带领村民铺路修渠、学技术、学手艺,让村民们头脑先富起来,实现了盖买村的华丽转身,将一个全县倒数第一的贫困村变成了一个远近闻名的和谐示范村。逐梦太空、情系北斗的北斗专家王淑芳怀揣着强国梦,不畏艰辛、不惧苦难,一步步钻研技术、攻克难关,填补了我国卫星导航系统的空白。守着那份初心、那份信念,牢记使命,默默无闻、无私奉献,她是我们新时代所有技术人员以及共产党员的榜样。

还有虎胆英雄、缉毒神探印春荣,把敢闯敢干、振兴家乡的鲁家村村支书朱仁斌,高温超导奠基人之一科学家的赵忠贤,不畏环境艰辛的量天测地、绘我河山的国家测量一大队队员们。一个个鲜活的党员事迹给我留下了深刻的印象,他们都值得我们学习和称赞,是我们的榜样也是我们共产党人的的骄傲。

初心台上的他们是我们所有共产党人的榜样。我志愿加入中国共产党,铮铮誓词,拳拳我心,当一张张或苍老、或稚嫩,或刚毅,或柔美的脸庞在共产党党旗映晖下都变的那么红的时候,我知道,榜样的力量带动了更多的人加入到了中国共产党员的队伍里来,那一份份的坚守和浩然正气已深深植根于我们的心间,他们甘于奉献的精神值得我们学习,他们的精神也激励着更多的党员发挥模范带头作用、永葆党员先进性。

在节目中,当主持人问中科院院士赵忠贤对年轻一代人有什么嘱咐的,赵老的回答让我印象特别深刻,他希望年轻人扎下根来,安下心来,给自己设定一个目标,然后努力去做,一定会有成就的。我觉得不管是哪一行,不管在什么样的'岗位上,我们都要静下心来,不能急功近利,坚持下来,总是会有成就的。

作为一名共产党员,作为一名青海油田的石油人,要学习节目中那些榜样的坚守、甘于奉献的精神,还要学习我们身边的榜样人物--油田劳模的敬业精神。我觉得,我们要始终不忘“我为祖国献石油”的初心,始终牢记推进我国石油工业发展的使命,弘扬柴达木石油精神,始终坚持一颗为民的心,就像李元敏书记说的“没有私心,才能赢得民心。”争在新时代展现我们党员干部的新气象、新担当、新作为。

学习榜样精神个人心得体篇十五

1964-,焦裕禄同志离开我们整整50年了,50年沧桑已变,50年精神不变。刻小时候的我们,曾一次一次听着焦裕禄的故事长大,记得河南有个兰考县,兰考县的县委书记焦裕禄同志带领全县人民治理风沙、盐碱地,治水治地,有一种敢叫日月换新天的英雄气概。

如今,随着历史的变迁,这些渐行渐远,根据第二批党的群众路线教育活动的要求,我局全体党员干部观看了电影《焦裕禄》,过去那种些许模糊的记忆一下子清晰过来。焦裕禄,这个印刻在脑海里英雄名字,体现了一种不朽的精神,那就是为人民服务的精神、忘我奉献的精神、艰苦奋斗的精神。也就是焦裕禄精神。

影片开幕焦裕禄同志的那一刻,成千上万的人民群众自发的为他送葬,恋恋不舍的告别他们的好书记,那是人民群众对他的最高褒奖,是人民群众对他的眷恋之情。满天的白花,满天的纸钱,飘落在贫瘠的黄土地上,一椁官木被人们抬着徐徐地走向墓地,人们从四面八方涌来,撕心裂肺地哭喊着亲人焦书记再现了焦裕禄同志在兰考工作期间的心路历程,体现了一个共产党员立党为公、执政为民、不怕牺牲、排除万难的优良品质。

1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记,应对黄沙、洪水和盐碱,做为共产党员的他没有丝毫的畏惧,带领兰考人民克服万难,战洪水、探流沙、查风口,顽强拼搏治理“三害”,直到生命的最后一刻,他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。

影片真实再现了焦裕禄同志生命不息、奋斗不己的一生,为了人民利益将生命置之度外的伟人事迹。焦裕禄同志到兰考仅仅1年有余,但他的足迹走遍了兰考的每一寸土地。下乡时,他与农民同吃同住同劳动,影片中一组难忘的镜头:焦裕禄同志光着膀子汁流浃背的犁锄头;寒冬腊月,顶着刺骨的寒风去访孤寡老人,嘘寒问暖送温暖的镜头——“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”;在兰考工作期间,焦裕禄的身体状况急性恶化,为了不影响在兰考的治沙工作,他忍住剧烈疼痛,竟然把座椅抵出了一个窟窿,独立一人默默坚持;游离之际,还想着治理兰考风沙,治水治地,向组织提出了唯一要求,如不能治好兰考的风沙盐碱土地,死后也要埋在这片土地上,看着后人将这片土地治理好……等等,这些镜头无一不展示一个共产党人永久把人民的利益放在第一位,时刻装着老百姓的精神风貌,他用热血和生命诠释了对国家、对人民的满腔忠心。他这种全心全意为人民谋福祉的高尚情操,成就了焦裕禄精神的永恒!

习近平同志在第二批群众路线教育实践联系点——兰考县指导时指出:焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神——体现了共产党人精神和党的宗旨,这种精神过去是,此刻是,将来也是,我们要将这种精神传递下去。习近平同志还指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把弘扬焦裕禄精神的一条主线贯彻,始终做到深学、细照、笃行。

学习焦裕禄同志心中时刻装着全体人民,唯独没有他自己的关感情怀。习总书记讲话如同指路明灯,照亮我们前进的方向。我们要向焦裕禄同志看齐,用实际行动做一个人民拥戴的好党员、好干部。我们卫生系统是一个服务的窗口,卫生局是其主管单位,服务涉及到千家万户,我们要把党的卫生工作政策落实到位,使人民群众得到党的阳光的温暖,享受到改革开放的成果。

学习他深入基层,调查研究,掌握第一手资料,“不吃别人嚼过的馍”的朴实作风,脚踏实地地干工作,带领群众干事业,使看病难、看病贵的状况早日得到改善,这是我们此刻乃至今后一段时间内要重点解决的问题。

xx有30万人口,至今还是一个贫困县,经济还很落后,医疗卫生工作虽然说得到了很大的改善,有了长足的进步,但医疗条件、医疗设施仍比较落后,个性是人才紧缺更为突出。一些科室、一些常见病、多发病,在群众看来是一些较简单的病也要到县里乃至市里才能解决等等这些。我们务必把这些状况装在心里,但更要注重在如何解决问题上下功夫。

因此,作为一名老党员、老职工,要常关心xx的卫生工作,关心xx的卫生事业发展,永久以病人利益为重,一切为了病人,为了病人的一切,严格以一个共产党人的标准要求自己,以高尚的人格建立真势的医患关系和感情,为xx卫生事业的发展奉献绵薄之力。

焦裕禄同志重视人才,以人为本,在他的感召下,林场技术员自愿留下来。他不让更多的基层干部和技术骨干饿死,他想方设法提高伙食供应标准,冒着违反当时统供统购的政策甚至要理解上级组织的调查,影响他“乌纱帽”。我们xx卫生之所以落后,有经济基础落后,条件差,投入不足是制约xx卫生发展的原因,人才流失,留不住人,很多单位无人可用,有些科室无法开展,使一些多发病、常见病无法治疗,看病难、看病贵问题难以解决。虽然透过近几年的努力,有所改观,但表现仍较突出。“冰冻三尺非一日之寒”,为此我们要多争取上级的政策支持,加大力度,创造条件,合理使用人才,使他们有用武之地,同时更要去关心他们的生活,解决他们的实际困难。

大胆启用在工作中扎扎实实,能看好病,老百姓信得过的人,而不是和我们关系好与坏,凭人面、或者是领导的裙带关系。要留得住人,留得住人才,要使会干事,能干事,能干好事的人有干事氛围,有干事的平台,有用武之地。

焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神,这种精神是我们党的优良传统,他是我们党的典型代表。我们在工作中要按照党中央提出的整改“四风”的要求,提倡过紧日子,节约办一切事业,艰苦奋斗,反对铺张浪费,抵制享乐主义及奢靡之风。作为一名共产党员,一名卫生干部,要严格执行上级的要求,筑高防火墙,带头厉行节约,艰苦奋斗,摒弃一切向钱看的思想,抵制“开单提成”、开药提成、收受病人红包等现象,持续我们卫生的形象,持续我们白衣天使的形象。

他的精神是我们学习的榜样,过去是、此刻是、将来永久是我们取之不尽用之不绝的精神财富,我们要向焦裕禄同志学习,努力做好各项工作。

学习榜样精神个人心得体篇十六

第一段:引言(介绍学习榜样精神的重要性)

学习榜样精神是指通过模仿、学习身边的优秀人物,来推动自己的成长和进步。在如今竞争激烈的社会中,学习榜样精神变得尤为重要。榜样不仅可以给我们提供一个明确的目标,也能为我们树立正确的人生态度和价值观。在接下来的文章中,我将分享自己对学习榜样精神的一些心得和体会。

第二段:榜样的力量(论述榜样对我们的影响)

榜样具有强大的力量,它可以让我们有明确的方向和目标。当我们面对人生的各种选择和困境时,榜样能给我们提供一个明确的标杆,使我们心中的困惑迎刃而解。榜样也能激发我们内心的动力和热情,促使我们在追求目标的过程中克服困难。通过观察和学习榜样,我们能发现他们成功的秘诀和方法,从而提高我们的个人能力和素质。

第三段:学习榜样精神(分享个人学习榜样精神的经历)

我记得在大学期间,我有一个同学,他是学校学生会主席,具有出色的组织能力和领导才华。我非常敬佩他,而且我也想成为像他一样优秀的人。于是,我开始观察他的工作方式和处理问题的方法。我发现他注重细节,善于沟通,而且总是充满活力和激情。通过和他的交流和学习,我逐渐掌握了一些组织和领导的技巧。在学生会担任职务的两年里,我不断地借鉴他的经验,并将其应用到自己的工作中。最终,我也取得了一定的成绩,并得到了同学们的认可和赞赏。

第四段:榜样精神的内涵(探讨榜样精神的核心思想)

学习榜样精神,需要我们具备一颗崇尚进取的心态。一个成功的榜样所代表的并不仅仅是个人的成功,更包含了他们在成长过程中形成的一系列优秀品质和价值观。例如,榜样们通常具备睿智的头脑,勇于面对挑战和困难的勇气,坚定不移的毅力,对事业的热爱和执着,以及对社会的责任感和贡献意识等。学习榜样不仅仅意味着去模仿他们的成功经验,更重要的是吸收他们的优秀品质和价值观,并将其融入到自己的生活中。

第五段:结语(对学习榜样精神的总结和展望)

学习榜样精神是我们成长和进步的必由之路。通过学习榜样,我们能够改变自身的思想和行为方式,提高我们的个人能力和素质,进而实现自己的人生目标。然而,我们也要意识到每个人都可以成为他人的榜样,我们的行为和言行也会影响和激励身边的人。因此,在学习榜样的同时,保持积极向上的榜样形象也是很重要的。通过传递榜样精神,我们能够影响和激励更多的人,共同促进社会的进步和发展。

学习榜样精神个人心得体篇十七

40年风雨变迁,40年沧海桑田,中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字,他的故事,已经深深地烙进了人们的心中,他的事迹感动了整整两代人!片中患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的山区兰考,为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己.强烈的职责感和使命感,使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,能够让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动,让家人原物奉还。

他带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次考察中,他的旧病复发,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。

这是多么刚强的性格,多么顽强的意志,多么韧拔的气节。

他是艰苦朴素的典范。身为县委书记,身上没有官气、阔气,一件旧大衣是他御寒的唯一之物,他吃的是窝窝头,小咸菜,他的儿女和老百姓一样挨饿受穷。

他是群众利益的代表,他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影他是优秀共产党员的典范,他从没有思考过个人的成败,从没有思考过自己的得失,更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦,不畏流血牺牲的,锐意进取,廉洁奉公的高贵品质!

焦裕禄同志的事迹给予我新的感受,新的启迪和新的振奋,使我再一次认真思索着人生的真谛,人当怎样活着我们要做一个怎样的人作为一个生于80年代的独生子女,我生活在优裕的环境中,从来没有体验过贫穷和饥饿,但这天我感谢革命先辈为我们指明了生活的航向,树立了前进的路标,让我明白了人生的好处和自己所追求的目标。

为此,我将以焦裕禄同志为学习的榜我们当不畏困难,艰苦奋斗、求真务实、实事求是,脚踏实地做好每一件事。我们要以强烈的时代职责感和历史使命感,发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务,不向困难低头,不断开拓进取,在任何环境下,都要做一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。

学习榜样精神个人心得体篇十八

中央组织部和中央广播电视总台联合制作的《榜样5》专题节目定于3月22日晚8点首播,共产党员网亦提供点播和下载。本期节目展现了先进党员及基层党组织在疫情防控中的无畏表现,弘扬了伟大抗疫精神。各位青年党员干部,让我们如期相约《榜样5》,在认真观看、潜心学习中重温初心使命、厚培斗争意识、践行担当作为,在党和人民事业征途焕发“青春之光”。

一起来看《榜样5》,在榜样身上重温初心使命。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”在《榜样5》里,有身为“生命守门人”的人民军医、有用心照料患者的“白衣天使”、有始终坚守抗疫一线的“格桑花”、有无私守护医护人员的“快递小哥”……一位位榜样的身上,尽是以实际行动体现为国为民、甘于奉献的初心与使命。青年党员干部需认真观看《榜样5》,以榜样为“人生范本”,重温入党初心与肩负使命。要以赤诚为党为民之心,做到与党和人民“同呼吸”“共梦想”。当能够始终恪守对党尽忠、为党尽责、为民分忧的为政准则,倾注自身血汗与不懈努力,立志传承榜样人物的优良作风,成为一名优秀的党员干部。

一起来看《榜样5》,从抗疫事迹厚培斗争意识。“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”疫情来势汹汹,充满未知风险与重重挑战。然而我们的抗疫榜样无惧艰辛、披荆斩棘,持续与“病魔”赛跑,顽强抗击、救死扶伤,“书写”感人至深的抗疫“故事”、“谱奏”英勇无畏的斗争“旋律”。青年党员干部要从《榜样5》的件件事迹中汲取斗争力量,从抗击疫情这堂“大思政课”里领悟斗争重要性,做到敢于斗争、善于斗争、不惧牺牲。在工作中,面对“艰难险重”“瓶颈难题”时,要能够奔赴向前,做迎难而上的“冲锋军”;面对“灯红酒绿”“腐败问题”时,要能够奋起直击,做反腐潮头的“排头兵”。要坚决在正确斗争中厚培本领、茁壮成长。

一起来看《榜样5》,以为民服务践行担当作为。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”《榜样5》里,一位位优秀典型与先进基层组织拼搏抗疫的背后,无不体现“以人民为中心”的奋斗理念、无不彰显“舍身亦要护民”的担当情怀。因为始终将老百姓放在心中最高位置,他们故而能够在“危难关头”挺身而出、担当作为。青年党员干部务必认认真真聆听《榜样5》、扎扎实实落实榜样精神。在工作实践中,要厚植“人民至上”情怀,能够为老百姓多办些实事、帮老百姓多解决难题。需把最接近人民群众的基层一线作为自身“练兵场”,在挥洒“青春汗水”中提高本领、养蓄担当,在获得“人民点赞”中实现价值、绽放光彩,成为党和人民事业忠实的“接班人”。

学习榜样精神个人心得体篇十九

敬爱的党组织:在每年春光明媚的三月,我们总少不了谈“学雷锋”,“雷锋月”。到了三月,班级,学校,社会上,都会组织不少这样的活动。为了让我们更深刻地体会到雷锋精神的伟大意义,我们硕士18班参加了研究生部组织的学雷锋活动,即帮助校图书馆的工作人员整理书籍。同学们在这次学雷锋活动中都表现出了积极性,一丝不苟地整理书籍,并将书库里的书籍摆放整齐。虽然书库里灰尘很大,移动空间很小,但是同学们仍然热情不减,整理得有条不紊,大家互相帮助,这样的场面充分体现出了我们18班同学积极热情的精神风貌。这次学雷锋活动很有意义,让我们受益匪浅。

雷锋精神是中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神。其实质是:忠于共产主义事业,毫不利己专门利人,在各种不同的工作岗位上干一行爱一行,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。

回顾这次开展学习雷锋活动经历,我深深地体会到:雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,反映了社会主义价值观念和行为准则,在社会主义市场经济条件下,深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导全心全意为人民服务,像雷锋那样爱党爱国,艰苦奋斗,勤奋学习,爱岗敬业,乐于助人,具有十分重要的意义。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和雷锋精神一脉相承,都是加强社会主义精神文明建设、推动青年成长进步的宝贵财富,是学习雷锋活动在新形势下的生动创造,符合时代发展的要求和人民群众的根本需要,具有持久的生命力。

当今中国在市场经济的推动下,物质财富迅猛增长,人们的物质生活发生了巨大的变化,但也伴随而生出一些面对丑恶现象而麻木冷漠,损人利己不脸红等等社会现象。此时,那个笑脸灿烂、乐于助人、大公无私、充满人性光芒的雷锋正在成为一面中国人道德反思的镜子。现在人与人之间变得越来越陌生、越来越失去相互信任、相互帮助了,面对着别人的不幸,敢挺身而出、振臂一呼的人也不多见,而从雷锋身上我们看到了人性的关爱,像春天般温暖。

作为一名硕士研究生,我深刻体会到:雷锋精神永不过时。学习雷锋精神是我们每个人都应该完成的使命。我们不一定要做什么惊天动地的事情,在我们身边发生的小事,我们举手之劳的事,我们都应该尽自己的一份力,这样我们的社会才会更进步,才会获得更好的发展。

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