优秀大学总结与体会(汇总17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-01 05:52:13
优秀大学总结与体会(汇总17篇)
时间:2023-11-01 05:52:13     小编:字海

总结是研究成果的基础,也是经验教训的总结。写总结时可以参考一些写作技巧,如使用具体的事例和描述详细的情景。小编精心挑选了一些优秀的总结范文,希望能够给大家带来一些帮助和指导。

大学总结与体会篇一

在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。为了更好地巩固已有知识,学习技能,我来到了大连高新技术产业园区新维语言培训学校进行实习,在学校担任行政人事专员的工作,这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

在实习期间,我接触了一些常用的办公设备,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,虽然上了四年大学,但是在学校里根本没有人教大家这些机器应该怎样使用。在新维实习的这段时间我虚心向同事请教常用办公设备的基本操作,为今后的工作做好了相应的功课。虽然是大学生,但有好多东西在实践中还是不太明白。尤其是刚开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。接到工作的时候也总是手忙脚乱的,但是同事们都非常友善,总是从侧面辅助我,给予了我很多帮助。

作为行政文员,任务比较琐碎繁杂,指导我的师傅教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近学校是招生高峰,每天的事情很多。要“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

在实习期间给我留下印象深刻的有两件事情。一是给一个离职的同事办理社会保险转出及社会保险年检的工作。由于社保利率的改变,公司没有及时更新所需缴纳的社保金,导致该同事的社保关系不能转出。这件事情交给我去办理了,开始的时候还是有点儿打怵的,因为我毕竟不是学人力资源出身的,也没接触过社会保险。上司只是告诉我人力资源中心的位置,其他的一律都得靠我自己摸索。刚开始办理的时候总是碰壁,一会儿让我去地税局,一会让我去人力资源中心,一会儿让我去银行。大家总是推卸责任,让我白跑了好几趟。等办理完毕之后,我已经在外面跑了四五天了。事后我自己总结了一下,虽然很辛苦,但是为今后打了个好基础,跟各个部门的领导都混了个脸熟。社保的相关工作我也了解了很多。很锻炼人。第二件事应该归类到人事协调方面吧。再学校里的人际关系可以说是太简单了,大家都很单纯。工作中就不同了,因为很多事情都涉及个人利益,所以当协调事情的时候就得把这些因素都考虑进去。有的时候明明学校已经规定好了上课的时间,但是很多老师都要求重新安排上课时间,这就意味着我们要协调三个方面,学校、老师和同学。这对我这样刚入职场的新人来说的确也是一个挑战,但是最后还是协调了各方,让事情有了一个圆满的解决。

当然了,在实习的过程中也遇到了很多困难。由于公司不提供住宿,所以每天很早就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,都得去上班,近两个月是学校招生的高峰期,我几乎每天晚上都得加班,留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而像其他同事每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果有些学员比较爱挑刺儿,我们还要花更多的功夫在他的身上。而事实上所有的学员并不是一次就能报班的,我们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的3个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

大学总结与体会篇二

手绘艺术作为一种艺术表达方式,已经渗透到大学生活的方方面面。在大学期间,我深深感受到手绘给我带来的乐趣和创造力的释放。下面,我将从手绘的益处、手绘与传统艺术之间的联系、手绘与现代科技的结合、手绘对提高大学生的综合素质的作用以及我在手绘过程中的个人收获五个方面展开论述。

手绘的益处在于可以培养个体的创造力和观察力。在手绘过程中,我们需要捕捉细节、模仿现实,这样可以训练我们的观察力,提高对事物的细节把握能力。同时,手绘中的构图、配色、线条运用等都需要我们发挥创造力,在表达方式上寻求自己的突破和创新。通过手绘,我们不仅可以锻炼自己的艺术技巧,更重要的是可以培养我们的独立思考能力和灵感创造力。

手绘与传统艺术有着紧密的联系。传统艺术在发展的过程中,手绘一直是最主要的表现方式之一。无论是中国的山水画、人物画,还是欧洲的油画、雕塑,都需要通过手绘来实现艺术家的创作意图和表达方式。因此,我们在手绘过程中,既可以借鉴传统艺术的经验和技巧,也可以通过手绘去传承和发展传统艺术。

当代科技的进步使手绘艺术有了更多可能。虽然电脑绘画等数字手绘形式在当今社会得到广泛应用,但我仍然坚信手绘艺术的独特魅力。在现代科技的影响下,手绘与传统艺术相比更加灵活、多变。手绘不仅可以在纸上进行,还可以在其他材料上进行创作,如陶瓷、木板等。我们可以利用现代科技手绘工具的帮助,将传统手绘与现代科技相结合,创作出更加独特、丰富多样的艺术作品。

手绘对提高大学生的综合素质有着积极的作用。手绘不仅仅是一种表达方式,更是一种修养和素质的体现。手绘时需要我们积极思考、仔细观察,这可以培养我们的思维能力和观察能力。另外,手绘要求我们用心去感受和理解绘画对象,这可以培养我们的审美情趣和文化修养。手绘还可以培养我们的耐心和毅力,因为绘画是一个耗时且需要长期坚持的过程。通过手绘,我们能够全面地提高自己的综合素质,培养自己的艺术素养。

我个人在手绘过程中收获颇丰。首先,我发现自己对艺术的热爱,在手绘过程中我能够找到快乐和内心的平静。其次,手绘让我更加深入地观察和思考,使我对周围的事物有了更加细腻的感知。再次,手绘激发了我的想象力和创造力,使我能够从一个新的角度去看待世界。最后,手绘也让我感受到了艺术的魅力和力量,它不仅仅是画在纸上的图画,更是一种文化的传承和沟通方式。

综上所述,大学手绘给了我们很多的收获和体会。通过手绘,我们可以培养自己的创造力和观察力,联系传统艺术,结合现代科技,提高自己的综合素质,并获得个人内心的满足和成长。因此,我相信手绘艺术在大学生活中具有举足轻重的地位,希望更多的大学生可以通过手绘去探索和发现自己的艺术天赋和潜力。

大学总结与体会篇三

电子工艺见习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。

实习任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表,而且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

实习第一天也就是第二周,透过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中老师高-潮的技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实习有了初步的认识,对电路板,电路元件有了必须的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了必须的指导。

第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。

我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作必须的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。

在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。

第四,五周,我们开始了我们最后的万用表的焊接,想到平时在物理实验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来,心中难免有些许激动。

大学总结与体会篇四

“立正!双手贴紧裤缝,膝盖向后,抬头挺胸!“熟悉的声音响起,我身体一紧,站军姿又来了。

军训刚开始两天,进行的都是最基础的训练。兰苑的集合地前,一群群小绿蚂蚁早已排好队等待教官的到来,丝丝凉风偶尔穿过拥挤的人群,留下一些清凉,却又迅速消失不见,只剩满头大汗的我们极力抓住那风的尾巴。不知是谁突然喊了一句向教官问好,原本嘈杂的人群整齐响亮地开始喊教官好,教官经过之处喊声此起彼伏,好似在比谁更积极,谁的声音更大,一时间整条马路都因这些嘹亮的喊声沸腾起来,这算是开训前的一个小热身了。

军训不愧是军训,我原本以为的集合并没有我想象中那么简单,在被带去训练场之前,必须要站军姿,而我万万没想到,我们的连长对站军姿的要求是如此的严,此后的两天站军姿都成为我们训练的一个重要项目。时间在一点点流逝,脚底和膝盖渐渐开始疼起来,双手也有些收不紧了,此时的一秒仿佛天长地久,为了分散注意力,我努力地在脑海里想一些别的事情,可脚上的疼痛时不时地把我拉回残酷的现实。就在这时,连长发话,再坚持十秒,坚持十秒钟做得好的话就休息,我先是在内心一喜,差点就控制不住动作,转念一想,我一定要认真做好这十秒,我整个身体立马精神起来。当我在心底默默期待着结束时,连长却说:“有的人还在动,还动是不是?再站十分钟!“内心的希望轰然倒塌,有一样名叫委屈的东西闷在胸口却又发泄不出来。回想以往参加过的军训,似乎教官都是这样满满的套路,若想从他们口中听到什么仁慈的话好像真不太可能。这么一想,我的内心瞬间就舒坦了许多,站就站,我可以坚持的,坚持再坚持。

军姿训练很好的锻炼了我的忍耐力,尽管还是会累,但是我能很好的坚持下来,每当我感到辛苦时,我会想到教官们,军人们,他们也是从这些过来的,他们的训练比我们更艰苦,更难以忍受,他们又是靠着什么完成的呢?我想就是坚持,坚忍不拔的毅力,对自己的那份认真,军人过硬的素质就是通过这些常人难以忍受的枯燥重复的训练获得的,经受住这些,他们就是更具责任感及使命感,不会轻易放弃,我想这也是我从军训中应该得到的体验,虽然无法做到像教官那样,虽然嘴上时常抱怨,但我们会越来越认真,越来越较劲儿,越来越能忍耐坚持,越来越有责任感。

大学总结与体会篇五

第一段:引言(100字)

大学是每个年轻人成长的舞台,是实现自我梦想的起点。我在经历了四年的大学生活后,回首过去,深感收获颇丰,心中涌起无尽的感慨和体会。在这里,我要总结并分享我在大学期间所得到的心得体会。

第二段:寻找兴趣与专业对接(200字)

大学的课程繁多,各种社团活动丰富多样。我在大学前期,面临着进退维谷的困扰。然而,我发现兴趣才是指引方向的真理。因此,我开始主动参加各类社团活动,寻找自己真正感兴趣的领域。从中,我发现了对计算机科学的热爱,于是毅然决然地选择了计算机专业。从那时起,我深刻体会到兴趣与专业对接的重要性。只有找到了内心的热情所在,我们才能更加专注并持之以恒地投入其中。

第三段:建立人际关系网络(200字)

大学不仅是学习的地方,更是一个理解人性、培养社交能力的场所。我很幸运地与一群志同道合的朋友相遇,并跟他们共同进步与拼搏。通过与他们的交往,我学会了如何建立人际关系网络。我尊重他人,倾听别人的意见,而不仅仅是在与他人的争论中凸显自己的想法。我时刻牢记,沟通的艺术并非只有说,还有懂。在这一点上,我受益匪浅。

第四段:积极参与实践活动(300字)

大学的大门敞开着各种实践活动的机会,我们只要勇敢地迈出一步,就能接触到更广阔的世界和机遇。我积极参与了社团组织、志愿活动和实习等各类实践活动。这些经历让我学会了如何团队合作,如何独立思考和解决问题,并培养了我的领导才能。通过实践,我发现书本上的知识需要与实际问题相结合才能更好地理解和应用。只有将所学知识付诸实践,才能真正增加自己的见识和能力。

第五段:不断追求自我提高(300字)

大学是磨砺人性、培养品质的最佳时期。四年中,我学会了自我反思、持续学习,并始终保持一颗奋发向上的心。在学业方面,我时刻保持对知识的渴求,并且结合实际情况寻求更深入的学习。在生活中,我注重培养自己的爱好和生活品味。在人际关系中,我尽量保持友善、正直和公平的原则。我相信通过不断追求自我提高,我能够在未来的道路上更加自信和努力,实现我自己的目标。

结尾:总结(100字)

大学四年的经历,是我人生中最宝贵的财富。在这个阶段,我不仅获得了专业知识,还学会了为自己负责、与人合作和积极反思。这些心得和体会将会成为我生活和工作中忠实的向导和助力。回首大学生活,我真心希望每一个大学生都能有所体悟和成长,用一个丰富的心灵去迎接未来的挑战。

大学总结与体会篇六

大学生活是一个忙碌而充实的阶段,除了学业上的挑战外,许多大学生还选择在空闲时间打工。打工不仅能够帮助他们解决经济问题,还能够培养他们的社交能力和实践经验。在本文中,将总结并分享我在大学期间打工的心得和体会,希望对其他有意向打工的大学生提供一些指导。

第二段:选择合适的打工岗位

打工岗位的选择对于大学生的发展和经验积累至关重要。首先要考虑自身的兴趣和能力,选择与专业相关的岗位能够帮助自己更好地学习和实践,并为未来的就业做好准备。其次,要考虑工作时间和地点的适应性,以确保能够兼顾学业和工作。最后,要注意选择有良好口碑和工作环境的公司或机构,以提高工作的满意度和学习的效果。

第三段:如何平衡学业和工作

大学生活的主要任务是学习,因此如何平衡学业和工作是打工学生面临的一大挑战。首先,要合理安排时间,合理分配学习和工作的时间,保证自己有足够的时间完成课业和工作任务。其次,要提高时间管理能力,避免拖延和浪费时间,高效利用每一分钟。同时,要合理安排课程和工作的时间冲突,争取与老师和雇主的沟通和理解。最后,要适度减少课业负担,合理参加社团和课外活动,以保持身心健康,提高学习和工作的效率。

第四段:经济独立与自我提升

打工不仅仅是为了解决经济问题,更是一个锻炼自己的机会。通过打工,我学到了许多实际的技能和知识,提高了自己的实践经验和社交能力。在与同事和顾客的交往中,我学会了如何与人沟通和合作,提高了自己的团队合作意识和领导能力。同时,在处理工作与学业之间的冲突时,我也锻炼了自己的时间管理和解决问题的能力。经济独立不仅让我能够承担一部分费用,还让我明白了钱的来之不易,懂得更加珍惜和管理自己的财务。

第五段:打工带给我的启示

打工经历对我的成长和发展产生了深远的影响。首先,它让我提前适应了社会环境,增强了我面对挑战和困难的勇气和能力。其次,它让我认识到学习和工作并不冲突,相反它们可以互相促进和提高。通过打工,我更明确了自己未来的职业目标,并为之付出了更多的努力。最后,打工让我意识到努力工作和不断进步是实现自己梦想的关键,只有经过实践和付出,才能取得真正的成就。

结论:

大学生打工不仅能够帮助他们解决经济问题,还能够培养他们的社交能力和实践经验。通过选择合适的打工岗位、平衡学业和工作、经济独立与自我提升,大学生在打工中可以不断提高自己的能力和经验。打工经历对于大学生的未来发展起到了重要的推动作用,带给他们宝贵的启示和经验。因此,大学生在打工的过程中应该怀着对未来的追求和付出的热情,不断努力提升自己,为自己的未来打下坚实的基础。

大学总结与体会篇七

硕果累累的秋天,我踏进了——__学院。转眼间我的高中三年生活已离我而去,我带着纯真,热情,梦想来到__学院。

我已经是大学生了,我也应该变得成熟起来了,我相信我有足够的能力来适应这所大学,来这里我要塑造一个新的自己。很多人们多说大学就是大花园,娱乐场,大学生过的都十分的自由,但我从进大学的那一刻起,我要使我的大学生活变得充实而富有情趣。既来之,则安之。__给我的第一印象是学院特别的大而且很漂亮。漫步于校园中,我感觉十分有成就感,各种感觉交杂于其中,终于体会到大学的生活是多么的美好。

面对着校园里许多陌生的面孔,新生都来自全国的四面八方,看见他们多怀着一颗诚信,友好,热情的心,我更加坚定了我的大学理想。走到了一个新的环境里,我要树立一个理想目标和一个计划,规划好自己的大学生活,面对自由的大学生活,要时常的约束自己,避开形形色色的诱惑,始终保持一颗清醒的头脑。新的开始了,我要学会学习,因为有人说学会学习比掌握知识更加的重要。学习不仅获得知识,更重要的是提高自己的智慧,具备适应社会的能力。因此。学习的内容只有一个共同的目标:开发自己的潜能,实现自己的自身价值,拓展生活领域,实现自己心中的理想目标。目标就是“学会求知,学会做事,学会共同生活,学会生存。”在大学里,我要努力学习知识,以适应现代社会残酷的竞争压力,做到学为所用,做合格的国家栋梁之才。

人们多说,21世纪是人才的竞争社会,如何做到不被现代社会所淘汰,是现代大学生都应该好好思考的问题了。所以这个意识很早就存在我的脑中了,规划好自己以后的道路,思考在大学里做什么,学什么,懂什么。我会遵守和坚持学校:“爱国爱校,追求真理,勤奋踏实,艰苦朴素”的校训,成为一名合格的__学子。自信是走向成功的第一步!我相信我的大学生活会充实的。大学时代是一个人完善的关键时刻,一个人的品格,性格,观念,作风,都会进一步去完善,从而为面对复杂,残酷的社会而做好准备。否则,将碌碌无为,愧对大学生这个称号。作为大学生,要好好的把握自己的人生,张扬自己的个性,做自己真正的主人!

在未来的大学生活里,我要坚持自己努力的学习,用以追求自己心中的梦想。就从现在开始,挑战新的明天,挑战新的困难,挑战新的挫折。我相信我的明天是无比的美好,未来是无比的辉煌。我要为做一个合格的国家栋梁之才而奋斗,要为自己的人生之路留下绚丽浓重的色彩!

大学总结与体会篇八

在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。

在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。

每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。

最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。

从九月二十一日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。

回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。××的明天会更加辉煌灿烂。

大学总结与体会篇九

随着信息技术的迅猛发展,电子设备的普及和便利,手绘艺术似乎变得越来越陌生和遥远。然而,在大学中,手绘艺术却在一些人的心中重燃了希望和热情。作为一个大学生,我也在手绘中找到了一种独特的表达和宣泄的方式。以下是我在大学手绘中获得的心得和体会的总结。

首先,手绘是一种能够带给人们快乐和满足感的艺术形式。在如今高速的生活节奏中,人们往往沉迷于电子屏幕之中,无法真正感受到大自然和人与人之间交流的乐趣。而手绘则能够将我们重新带回到自然和人文的世界中。当我用手中的画笔描绘出一朵绚丽的花朵或者一个远方的风景,我会感受到一种无以言表的满足和幸福,仿佛自己与自然融为一体。这种快乐和满足感是无法用任何电子设备和虚拟阅读体验代替的。

其次,手绘是一种能够培养耐心和专注力的过程。手绘不同于电子绘画,画笔用手控制,颜料用手调配,需要不断的试错和尝试。而这个过程需要反复的琢磨和专注力的持续投入。通过手绘,我学会了对细节的关注和耐心的等待。当我终于将一个作品画完之后,我往往能够感受到自己坚持和努力付出所换来的喜悦和成就感。这种耐心和专注力的培养不仅可以在手绘中得到体现,也会在学习和工作中起到积极的作用。

再次,手绘是一种能够释放压力和放松心情的艺术方式。大学生活充满了各种各样的压力和挑战,学业、就业、人际关系等问题不断困扰着我们的内心。而手绘则成为了我自我调节的一种方式。当我在课堂上或者在寝室里感到焦虑和困惑时,我会随手拿起画笔,画下我内心的那个世界。这样做不仅可以让我暂时远离纷扰和压力,更可以通过画画的过程,将内心的负面情绪转化为积极的艺术表达。每一次的手绘都像是一场心灵的奇妙放松,让我焕发出新的活力和动力。

最后,手绘是一种能够培养创造力和想象力的方式。手绘不仅仅是复制和模仿,更重要的是能够发挥创造力去表达自己的独特观点和感受。在这个过程中,我发现自己的想象力得到了极大的释放。当我画一幅风景,我会将自己的想象力融入到画作中,加入一些未曾存在的元素。这样的创造力不仅能够提升画作的独特性,也同时助推了我的思维和创新能力。通过手绘,我渐渐摆脱了对于传统模式的依赖,开始尝试创新和突破。这种创造力和想象力的培养对于未来的学习和工作都具有非常重要的意义。

综上所述,在大学手绘中,我不仅仅感受到了快乐和满足感,更培养了耐心和专注力,释放了压力和放松心情,培养了创造力和想象力。手绘不仅仅是一种技能培养,更是一种内心的发泄和情感的释放。它带给我了与世界交流和表达的平台,让我更加了解自己和自然界的美好,也为我未来的发展带来了更多的机遇和可能。因此,我会一直坚持下去,将手绘融入到我生活的方方面面,用画笔书写属于我的大学记忆。

大学总结与体会篇十

第一段:引言和背景介绍(200字)。

在大学里,我们每天都面临着各种各样的风险和挑战。为了应对这些风险,大学保险成为了许多大学生不可或缺的一部分。我作为一名大学生,也通过参加大学保险,得到了一些宝贵的经验和体会。下面我将总结这些心得体会,与大家分享。

第二段:明确大学保险的意义和好处(300字)。

大学保险的意义重大,首先它能够在我们遇到意外时,提供一定的经济保障。无论是突发疾病还是意外事故,大学保险都能帮助我们分担医疗和赔偿费用,减轻经济负担。其次,大学保险还可以培养我们的风险意识和管理能力。通过定期交纳保费和参与保险理赔的流程,我们能够更加理性地面对各种不确定性和风险,学会如何规避和应对。此外,大学保险还能促进我们的社交交流和共同进步。我们可以与其他参保的同学分享经验和建议,互相学习,形成互助的良好氛围。

第三段:分享关于大学保险的经验和教训(300字)。

在大学保险的过程中,我和其他同学也遇到了一些困难和教训。首先,我们要密切关注保险条款和保障范围,确保自己充分了解和掌握权益。有时候,由于对条款和内容的不熟悉,我们可能会产生误解或者遗漏重要信息。其次,我们要及时更新和维护自己的个人信息。尤其是学生在大学期间经常需要变更联系方式和地址,这就要求我们与保险公司保持及时沟通和协商,以避免信息丢失和无法联系的困扰。最后,我们还要注意保险丢失和索赔的问题。如果发生保险丢失,我们应该及时向保险公司报案,并提供相关证据和资料;在索赔过程中,我们要保留好相关的凭证和材料,确保索赔的顺利进行。

第四段:总结大学保险的价值和建议(200字)。

通过参与大学保险,我深刻体会到了保险的重要性和价值。它不仅是一种应对风险的经济保障,更是一种培养风险意识和管理能力的教育方式。在这个过程中,我们要增强对保险的认知,了解保险常识和知识,学会选择适合自己的保险产品。同时,我们也要加强对自己权益的保护和维护,及时沟通和协商,避免产生不必要的纠纷和损失。最重要的是,我们要珍惜生命和健康,保持积极的生活态度和健康的生活习惯,预防和规避各种风险。

第五段:对大学保险的期望和展望(200字)。

在未来,随着社会的发展和大学生的需求不断变化,大学保险也将面临新的挑战和机遇。我们期望大学保险能够覆盖更多的风险和范围,以满足大学生全面的保障需求。同时,我们希望保险公司能够提供更加灵活和个性化的保险产品,使每一位大学生都能够根据自己的具体情况选择适合自己的保险计划。最重要的是,我们也希望大学生能够增强保险意识,主动了解和参与保险事务,让保险成为我们生活的一部分,从而更好地应对风险和挑战。

总结:通过参与大学保险,我们不仅得到了经济保障,还培养了风险意识和管理能力。同时,我们也要注意保险的细节和注意事项,保护好自己的权益。大学保险的未来充满希望和挑战,我们期待着更好的保险产品和更高的保障水平。

大学总结与体会篇十一

大学生活是一个人成长和发展的重要阶段,学期总结是对这一段时间的回顾和反思。本文将从独立自主、学业水平、人际交往、兴趣爱好以及未来规划等方面,总结我在这个学期的收获与体会。

第二段:独立自主

在大学生活中,独立自主是一个重要的能力。这个学期,我积极参加各种社团活动并担任领导职务,通过组织活动的经历,我更加了解了自己的能力和潜力。同时,在学习上,我也学会了自主安排时间和管理个人事务,每一个时刻都是我自己的选择和决定。这段经历培养了我的自律性和责任心,为未来的发展打下了坚实的基础。

第三段:学业水平

学业水平是大学生发展最为重要的一方面。在本学期中,我通过刻苦努力,取得了一定的进步。通过每天的自习和小组讨论,我提高了自己的学习效率和掌握了更多的知识。同时,我也养成了良好的学习习惯,例如定期复习、主动请教老师和同学等等。这些经验使我更加明确了自己的学习方向和目标,为未来的学习打下了坚实的基础。

第四段:人际交往

大学生活是开拓人际关系的最佳时机,本学期我也积极参与各种社交活动,结交了一些志同道合的朋友。通过与他们的交流和合作,我学会了尊重他人和倾听他人的意见,也拓宽了自己的眼界和思维方式。与此同时,我也学会了解决人际冲突和处理人际关系,培养了自己的沟通能力和合作精神。这些经历不仅让我拥有了更多的朋友,也为将来的工作和生活打下了坚实的基础。

第五段:兴趣爱好与未来规划

除了学业之外,我也积极参与各种兴趣爱好。这个学期,我报名参加了钢琴培训班,并付诸实践,通过每天的练习和演奏,我提高了自己的音乐素养和表现能力。这段经历让我更加明确了自己的兴趣方向,并在未来的规划中加以发展。同时,我也参加了一些社会实践活动,锻炼了自己的实践能力和社会责任感。这些经历为我未来的发展提供了更多的选择和机会。

结尾段:总结与展望

通过这个学期的总结,我意识到在大学生活中,独立自主、学业水平、人际交往、兴趣爱好以及未来规划等方面的发展都是至关重要的。这个学期的经历让我明白自己的优势和不足,并为自己的未来规划提供了更多的机会和可能。在未来的学习和生活中,我将继续努力锻炼自己,并不断追求自我提升。我相信,通过不断总结和反思,我的大学生活将更加精彩和有意义。

大学总结与体会篇十二

大学生活对于每个人都是一段特殊的经历,不仅仅是在知识技能上的学习,更是在人生道路上的成长。然而,对于部分大学生来说,这段经历并不完美,因为他们曾经历过失败。失败是一种人生经验,能够教育人们学会从失败中汲取教训,取得更大成功。本篇文章将探讨大学失败的原因、失败后如何反思和总结、以及我们应该如何处理和迎接未来的困难和挑战。

第一段:失败的原因分析

大学中,失败或许是一种常态。但是,虽然人们在面对失败时感到难受,但是,它同样是为我们提供了一次机会,让我们反思个人成长的过程以及人生规划。或许获得成功所需要的条件很多,但是,失败是由于某些原因所导致的。例如,舞弊、过度关注个人利益、消极态度、缺少自律和责任感以及缺乏恒心、毅力和耐心等等。这些原因都可能会导致我们在大学中经历失败。

第二段:如何从失败中反思和总结

面对失败,我们需要冷静理性地反思和总结。我们需要问自己一些问题,这样才能从中总结出经验和教训。例如,我们应该问自己,失败是如何发生的?是因为我们缺乏判断力?是因为我们没有专注于已经完成的事情?还是在思考生活和学习时,没有专注于正确的方向?当我们了解了失败的原因后,我们再继续问自己,未来应该如何避免这些问题?我们需要学习哪些技能?我们需要做哪些改变?我们或许可以建立自己的日志,把自己的想法记录下来,这样我们在不断的进步中能有个汲取教训的机会。

第三段:如何处理未来的挑战

我们不能让过去的失败影响我们未来的生活。相反,我们要把失败看做是人生的一部分。我们需要如何应对未来的挑战和困难。我们不能让未来的挑战令我们沮丧和追悔。我们需要改变我们的态度,要勇于去面对未知的挑战和风险,因为我们要获得成功必须要冒风险。我们要相信自己、追求自己的梦想,即便在挑战中再失败,也不要放弃,要像个战士一样,勇敢地面对它。

第四段:不怕困难,勇敢去探索

失败并不意味着结束。它是人生中的一部分,是勇往直前的资本。在每个征程中,如何处理困难是至关重要的。困难是人生中最正常的事情之一。然而,面对困难,我们应该如何去探索?我们应该懂得领导自己,掌握自己的方向,同时不断提高自己的技能,并要知道成功的代价是多少。在这样的时刻,我们需要积极的态度去领导和方向自己,才能勇往直前,直到成功的彼岸。

第五段:总结

大学中的失败是人生经验,可以教育我们从中汲取教训,帮助我们成长,得到更大的成功。当我们意识到和了解自己在失败中所犯的错误时,我们就能够无恐无惧地面对未来的挑战。在未来的路上,我们要相信自己的能力,保持乐观的态度,不要害怕困难,勇往直前,就能够实现我们的梦想。

在大学中经历失败时,我们应该从中总结经验和教训,这样我们才能更好的成长和进步。我们要相信自己的能力,坚定自己的目标和信念,不断提高自己的技能与能力。失败可以成为我们人生的一笔丰厚的资产,让我们在未来的成长中更加成熟和自信。

大学总结与体会篇十三

大学生实训总结与体会怎么写?下面是小编带来的大学生实训总结与体会,欢迎阅读!

三年的大学生活,在5月15日结束了,开始了我们为期六周的实习生涯。

生活在象牙塔的我们,感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全,然而却不懂得外边的世界是充满着无限的诱惑与罪恶。

社会如果是大海,我们就是海中的鱼,遨游其中。

如若,只顾风景,不懂危机,必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上,等待烈日的烧烤,直到化为灰烬。

社会是把双刃剑,充满危机、竞争的同时,又给我们带来了无限的生机,在有限的时间内,抓住时机,必然会促使我们自身的飞跃,但是这个飞跃又是有条件的,那就是我们的工作经验、能力以及我们自身的学历。

在节目《职来职往》中,评委申晨曾说过“学历代表你的过去,财力代表现在的努力,学习能力代表将来的成就。

大多数人都想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

无论你在好单位还是一时不得志,都请你保持学习,这是你未来立足之本”。

一如实习生的我,当我真正以一名实习生的身份着手工作时,我才发现,在以往的校园生活中,对办公软件操作熟练的自己,在单位却变得愚笨木讷,不知所措,领导问其所,我却变得哑口无言了。

从此,我便晓得“学习”依旧要继续,而不是停滞!

在如今当浪淘沙的社会里,许多人认为自己就是一匹千里马,只是没有遇到真正的伯乐,所以才会暂时的碌碌无为。

那么,真的是那样吗?对于我来说,其实不然,在本次的实习过程中,带领我们的徐主任年轻有为,他每每交给我们的工作都似乎非常放心,不曾问过我们是否遇到过棘手的问题,是否需要他的帮助。

同时,身为班干的我们,也自以为是的认为,有些工作都是平常的再熟悉不过的了,却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。

例如,我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作--“收集”不就是把书法家、书画家的作品收好,集中起来吗?这,只是我们的想当然!一项看起来简单的工作,却蕴含着千丝万缕的问题。

收集不简单的是收好、集中,更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登记、收存、存档、封锁。

那么,从此便很清晰的看到,我们的粗心、大意,如果不是徐主任的发觉,我们依旧浑噩度日,不知事态严重性。

也经过这件事,我明白了一个道理,我们不能否认自己不是千里马,也不能否认我们不曾遇见过伯乐,只是,我们遇见了伯乐的同时,却没有在细微之处留意过自己的缺点,没有及时的改正,以至于我们错过了伯乐!

也许,在领导看来,一项任务的完成,只重于结果,不在于过程,然而,对于下属、实习生的我们,必须要重视每项工作过程,在多项过程的汇总中,发觉自身的不足,及时弥补改正,并时刻提醒自己,同时,在工作中,我们会遇到许多难题,我们不仅要沉着应对,更要坚持着自己的信念,步步为营,不抛弃、不放弃,为最终取得胜利的果实而努力拼搏!

实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄,更锻炼了我们坚强的意志,每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果,一分耕耘一分收获!

短暂的金工实习尘埃落定了,自己也顺利地完成了实习任务.实习虽然是结束了,但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多。

一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的, 所以学校的金工实习课程就给我们提供了这样的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和热爱。

第一项,我们要进行最累一项工种-钳工,老师告诉我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些机器加工不了的零件,都要由钳工来完成。

老师介绍了钳工的各种知识,它作用广泛,如切削加工前的准备,机器装配前的准备,某些精密零件的加工等。

我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,应该好好去体验。

同时老师也提醒我们要爱护工具,保护自己,列举了以前一些学生所犯的错误导致的伤害。

我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻小心。

在钳工实习场地上安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。

工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。

老师让我们先熟悉下工具。

我对钳工还是很感兴趣的,所以很兴奋。

不过我很快意识到要真正能够掌握它,还需付出长久的努力。

钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。

刚开始我们要锯断毛培,慢慢地我们开始体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。

接下来是要对锯过的端面进行锉工,由于我们这组锯出来的面比较平,所以锉的过程并没花费很长时间。

不过在后来把圆柱体变成六面柱体的时候,还是很辛苦的。

钳工还需要人的耐性。

钳工第二次时我们用了一上午只干一件事--锉。

由于一上午只锉,身体机械式地重复一件事,导致我们很痛苦。

这是很考验人的,这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。

钳工不仅锻炼我们的身体,同时锤炼我们的精神。

最后是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣,这几项还是比较快的,但对我们这些刚开始接触的人毕竟还是挺难的。

划线、打样冲时注意不要歪了就行。

钻孔时是手动进给,用力不能太猛。

攻丝套扣时应该先慢后快,才够容易成功。

攻丝时不可盲目加工,要注意螺纹深度。

最后,我还用锉磨了一下毛边。

最后一天交作品时,看到自己的作品心中的喜悦溢于言表。

钳工实习,充满汗水,但我也从中学到了许多许多。

第二项是车床。

老师为我们详细的介绍各种刀具,工件,车床的相关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的耐心讲解,让我们开始产生了兴趣,听的也比较认真,因为这些知识是最基本最重要的,老师也强调了我们要注意安全,包括着装,工作习惯等等。

我们接下来按照分组,由不同的老师带领进行各自的学习。

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:车端面、车外圆、车台阶、切槽及切断等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,常用设备为卧式车床。

车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则。

我们逐渐熟悉车头箱,进给箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。

要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。

到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。

经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作后老师让我们每个人都进行了一次车端面工作。

在工作前老师要求我们认真查看机床有无异常,并且在规定的部位加润滑油,并再次强调工件、刀具要加紧,不用时不可随意乱放,以防飞出。

我自己感觉第一天所做的这些还是比较简单。

但是,第二天我们组比较失败--只做出一个半成品。

原因是我们对操作顺序还是不够熟悉。

在车外圆时总会先停车后退刀,然后毛培表面会留下一条刀痕,导致失败,这样的操作也有损刀具。

我们还在切断时犯错,由于计算数值错误,半成品近在咫尺,却没能得到。

但是,人是会吸取失败的教训并总结进步的,因此,在第三天,我们组一上午就做出了六个成品!

当看到我们自己的作品得到满分10分时,焦虑烟消云散,快乐接踵而至。

数控的学习时间有点短,但经过老师的讲解我们对其有了初步的了解。

机械制造业的迅速发展与社会的进步促使数控机床的产生,数控机床是一种灵活、通用、高精度、高效率的自动化装备。

数控铣床在数控机床中所占的比例很大。

它对零件加工的适应性强、灵活性好,能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件。

同时它的加工精度高,加工质量稳定可靠。

编程简单,我们实习时编了几个程序并且上机床运行了下,发现机床对坐标的精度不是很高,画正方形时如果从一个边的中间开始,那么这个正方形不会闭合。

这应该是机床的误差。

所以我对自己的程序进行了改动,让它在正方形的顶点开始运动,这样就可以闭合了。

所以编程时要注意刀位点、切入点等

可见,理论重要,但是实践更重要!

数控车床的使用范围是相当广泛的。

它主要用于轴类、盘类等回转体零件的加工,编程比数铣的要麻烦些,毕竟数铣是用于平面,它是用于立体吗!在编程时注意不可让机床进给过度,否则对刀具伤害较大。

数控车床的程序输入比较简单直观。

编程指令不是很多,如f是机床的自动进给功能,s用于设定主轴转速,t是机床刀具功能指令,m是辅助操作指令等等。

编程之前要认真分析图纸,寻找合理方案,然后再编程,要认真细致的编程,尽量不出错。

特种加工是指将电、磁、光、热、声、化学、液体等能量或其组合施加在工件的被加工部位上,以实现材料的去除、变形、改变性能或被镀覆的非传统加工方法。

它适应性强,加工范围广,可以达到“以柔克刚”的目的,但由于能量来源,经济性的考虑,要合理使用特种加工。

电火花加工是工具和工件两极非接触情况下产生电火花,从而产生大量的热,使工件熔化,已达到加工目的。

除了电火花加工,特种加工还包括激光加工、离子束加工等。

特种加工是最后一项,其在未来将发挥越来越大的作用。

在此感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的老师,我们受益匪浅,本次的金工实习——令人难以忘怀。

九次的金工实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了它的真正目的。

我想在提一些我关于这次金工实习中某些方面的个人建议。

1. 延长实习时间,总感觉在这么短的时间里学习这么多门的工种难度较大。

2. 十分先进的设备没有见到。

为期半年的实习结束了,我在这半年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。

现在我就对本次实习做一个小结。

对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。

因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。

带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。

在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。

在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的.了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。

跟随财务人员,核实会计事实。

真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。

经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。

我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。

会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。

这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。

对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。

对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:

一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。

按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求,(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

二、会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。

随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。

在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。

会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。

因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。

在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。

另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。

因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。

在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。

信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

三、会计教育的改革思考:知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。

就会计而言,会计教育的改革势在必行。

会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。

1、21世纪的会计教育是素质教育。

在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。

2、21世纪的会计教育是终身教育。

在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。

在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。

通过毕业实习是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。

在一个月半的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。

本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。

首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。

因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。

为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。

我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。

为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

大学总结与体会篇十四

大学礼仪是大学生必备的一项素质,它不仅是大学生社交和交往的必备技巧,更是塑造个人形象和提升社交能力的关键要素。在我大学生活的四年里,我深刻认识到大学礼仪的重要性,不断总结和体会,逐渐形成了自己的一些心得和体会。大学礼仪心得体会主要包含:礼貌待人、谦虚谦让、注意形象、恰当用语和尊重他人隐私。下面我将详细阐述并总结这些内容。

首先,礼貌待人是大学生应该具备的基本素质。作为一个大学生,我们要始终保持良好的待人礼仪,始终保持对他人的尊重和关心。无论是与同学还是与老师相处,我们要始终保持礼貌和谦和的态度。我们要学会用“谢谢”、“请”、“不好意思”等礼貌用语,不仅能展示我们的教养和家教,也能为我们的交流增添融洽的氛围。

其次,谦虚谦让是大学生应具备的重要品质。在大学生活中,我们会遇到各种优秀的人才,我们应该虚心学习,尊重他人的智慧和能力。在与他人合作时,我们应该懂得取长补短,团结协作。要相信“团结就是力量”,不仅能够取得好的成绩,还能够培养自己良好的人际关系。

第三,注意形象是大学生需要重视的方面。形象是一个人的第一张名片,过分随意和沉默寡言都是不恰当的表现。在大学里,我们应该注重自己的仪表仪容,穿着要整洁而体面,不要穿得过于暴露或不得体。同时,我们也要学会展现自己的个性和风采,既不盲从,也不孤芳自赏。

第四,恰当用语是大学生必要的表达方式。一个人的语言举止往往能够反映一个人的内涵和修养。在大学里,我们要学会正确运用语言,尽量避免口无遮拦,保持语言的文明和得体。在与师兄师姐、老师和同学的交流中,我们要用规范清晰的语言表达自己的意思,让对方能够清楚地了解我们的想法。

最后,尊重他人隐私是大学生应有的人际关系观。在大学里,我们会结交各种各样的朋友。每个人都有自己的隐私和秘密,我们要尊重对方的私密空间。不要过分问询或过度关心别人的事情。尊重他人的私人空间可以建立起更好的人际关系,也能够得到别人更多的信任和尊重。

综上所述,大学礼仪在大学生活中扮演着重要的角色,它既是一种规范的行为准则,也是一种人与人交往的基本方式。要从根本上提升自己的大学礼仪素养,不是仅仅靠一两次的培训或学习就能达到的,它需要我们的长期耐心的磨炼和修炼。通过不断的实践和总结,我们可以逐渐形成自己良好的大学礼仪素质,提升自己的文明素养和社交能力,更好地适应大学生活的各种挑战和机遇。只有具备了优秀的大学礼仪素质,我们才能在大学生活中取得更多的成功和发展。

大学总结与体会篇十五

“向前、向前、向前”,我们的军训还没有结束,这只是我们漫长人生的第一步,我们脚下的路还很长。同志们,继续努力吧!

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。七天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到12点,下午到5点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温高得很,九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。从小到大,我都没有参加过军训,在上中学,大多数同学他们都参加过军训,他们都会说,“军训好苦、好累”。虽然他们都这样说,可对于军训我是非常的盼望的,毕竟那是人生的第一次,也可能是最后一次。

当我怀着非常激动的心情上路的时候,我在想象我们军训的地方到底是什么样呢!我一直认为,我们军训的地方在林园,那个通讯学校,可当车从那个地方经过,并没有在那里停下,我有些失望了。

终于,终于我们来到了我们的军训的地方,首先进入我眼前的就是“训练基础,”看着那几个金光灿灿的四个大字,我心里是激动的,可人生就是这样,总会大起大落,首先就是把我们代进我们住的地方,那简直是……只有一张脏脏的床和被条连枕头都没有,我当时真的有一种哭的感觉,还好的是,我们的教官很帅,很会关心人,很有责任感,站军姿,等等一系列的动作,都那么顺其自然,对我们来说都是小玩意,可就在训练的第七天,我们把教官惹生气了,看着平时跟我们玩成一团的教官,突然就不理我们了,教官,本来就是一个好脾气的人,可我们却把他若得无语,可以想象,我们犯了多大的错,第一次在上来的七天里,再苦再累,我都忍受,坚持下来了,第一次,我哭了,那不是坚持不下来的眼泪,而是我的心里第一次感到失落,无助,来到山上来,只有老师、教官、同学在一起,一起进步,互相关心,可这唯一的一点都失去了,我强忍住泪水,可它还是不争气的摔了下来,还好的是,我们大家都知道错了,第二天,我们优秀的表现又让原来的教官回来了。

“稳住就是技术”“要的是质量的,不是数量”这一句句经典的话语在心里回荡,就这样,七天的时间转眼就过了,说真的,现在要离开这个曾经让我讨厌的地天,还真的有点舍不得。

军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者.曾经,我们一起欢笑过,流泪过.今天,我们一起经历风雨,承受磨练.明天,我们一起迎接绚丽的彩虹.苦,让我们一起珍惜现在的甜.累,让我们体验到超出体力极限的快感.严,让我们更加严格要求自己.天空愈晴,星辰愈灿烂,七天谓之辛苦的军训后,我们的灵魂将得到升华.我相信军训后回拥有一个绚烂的星空,会有一个美好的明天,让我们大声说:军训,感谢你,感谢你,军训。

大学军训心得体会我们刚刚踏大学生活,我们就要面临军训的十五天的生活。对我们这群将要走进部队的大学生而言,这次的军训必将对我们早点适应军营生活。也会对我们的人生观,价值观产生深远的影响。这次军训生活即将结束了,我回头看看军训的日子里有苦有乐,有泪也有笑,但掌声覆盖了所有的伤痛,留下的只是团结与欢乐。

从军训的那一天开始,我就告诉我自己,我现在是一个兵了,我的心里暗暗发誓:就是再苦再累,我也要坚强地做一个好兵,做一个经得起考验的优兵。队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项,两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,收下颚,挺颈,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。这个动作看似简单,但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上的天气原因,头上顶着白花花的太阳,脚下是滚烫的水泥地,不一会就汗流颊背,时间一长,颈,腰,膝,脚就受不了了。有好几次,我感觉自己快站不住了,可是想想自己以后还要成为一名军官,我咬咬牙又挺过去了。

这次的军训已经过去了。也许说起军训的苦,每个人都有一大堆话要说,可是我相信每个人能回想的更多的是喜悦。这种喜悦来自于训练中自己作好的动作,队列的整齐,教官的肯定,自己的能感觉到的成功。回到了学校里,我以不再把自己当作一名普通的大学生了。我们国家正在飞速发展的时刻,我选择了军队,就要准备好为了保卫祖国,发展国防事业奉献出自己的青春和热血。而现在自己作为一名国防生,就应该怀着比其他的同学更强的责任感和使命感,时刻谨记着祖国和人民赋予我们的光荣而艰巨的历史任务,在大学期间,刻苦锻炼身体、努力学习科学技术本领,为以后作为一个合格的军官作好准备。

经过此次军训,我觉得对我们这些“娇生惯养”的学子是一次磨练,在这次磨练中使我们获益良多。不但培养了我们的集体荣誉感,而且增强了彼此间的沟通能力,还使我们学会了团结友爱。互相帮助。互相尊重。互相学习。大学军训心得体会今秋微风袭袭,我们怀着对未来的美好遐想,背着沉甸甸的行囊,告别亲友,告别家乡,向我们的未来踏出了第一步。在这陌生的环境中,接受军训的洗礼,在这天高云淡,微风相伴的14天中,消磨了身上的傲气和假期的惰性,在短暂的两星期内我们以惊人的速度成长,为独立的生活做出一个好的开头。

训练场上教官们的身姿英姿飒爽,无法相信他们是和我们一样的年龄人。但他们身上体现出了成熟与干练,这是属于军人的独特气质,是在艰苦的环境下磨砺出来的意志,与我们稚气未脱的脸上相比形成显著的差异。训练场上,一列列身着军装的学子和一个个威武的教室,在蓝天,白云,绿草的映衬下构成一片绿色的海洋,纯洁而灵动,充满了希望,生机勃勃。绿色的“波浪”彼此起伏,缓缓地有节奏地向前推进,“海浪”声道出了大海洪亮的呐喊。在这蓝天碧海的气势中,不禁感觉到了自身的渺小和团体的重要,一滴水所能发挥的作用有限,但它融入大海后,那浩大的气势就足以威震四方,经过一个星期的艰苦训练,我们迎来了第一次会操,看着主席台上的评委和操场上许许多多的新面孔,紧张的感觉油然而止,刚上场就因排队不整齐而被嘲笑,当我们跑步离场的那一刻,紧绷的精神终于得到稍许释然,虽然我们的会操并不完美,但我们都尽力了,也展现了我们女兵的风采。

7天,是一个很短的时间段,它不是足以改变一切。7天,又是一个很长的时间段,它足以使一个团体成员之间产生深厚的友谊。人与人之间的交往不在与时间的长短,而在与我们是否用心去对待。第一次会操结束后,接着又进行了一系内为单位的重新分班,开始另一段更为严格的军训。当教官来挑选学员的时候,有的同学拉着同伴的手臂,红着眼依依不舍的向同伴告别,在第二阶段的军训中,面对的是更多的新面孔,通过一段时间的交流,认识到了许多新的朋友,也认识了我们的新教室,一个资历更深,要求更严格的教官,由于新的团体刚组成,成员之间还没有培养出良好的默契,因而总是犯错,经常惹教官生气,其结果我们将接受痛苦的惩罚,印象最深刻的一次是被惩罚原地跑步十多分钟后立刻蹲下又持续了十多分钟,脚上的痛楚传遍全身,直至两只脚都麻痹了,那种滋味体会一次就足矣,用痛楚来记忆和训练。在第二阶段的训练中,内容也多元化了。我们训练的内容是对一星期前的训练成果的强化与组合,虽然听教室的讲解与看其示范都显得很简单,但真正实践起来才体会到它的难度,也使我们深刻体会到了“说起来容易做起来难”这句俗语的内涵了。放眼望去,有些同学在卖力地学打拳,英姿飒爽,女生也巾帼不让须眉,动作矫健,还有些女生在练习匍匐,看到他们在瞬间卧倒的身姿和在草地上爬行的背影,以及扑倒后瞬间的转身,动作优美而灵活,尤其是他们双手握枪时的英姿,令人羡慕不已,但更多的是对他们发自内心的敬佩,敬佩他们的勇气,敬佩他们的耐力,更敬佩他们的自信。无论什么样的训练,成功的背后所付出的心血都是巨大的,正应验了那句“台上一分钟,台下十年功”的智理名言。

式的生活,一时之间都无法适应,尤其是叠被子,每天在这上所花费的时间可不少,可成果却仍不如人意,每次在整理内务时,看到自己辛苦叠好的被子被教官掀掉时,心里真不是滋味.苦闷啊?只能在心中默念“只要功夫深,铁杵磨成针”的名言继续奋斗.军训期间,虽然训练很辛苦,但我们也因此学到了许多知识,也开始了独立的生活.每当累到想放弃时,听到佳人亲切的问候,心中又充满了温暖与动力,虽然不能忘怀过去的悲痛,在寂寞的夜晚,当寂寞来袭时,仍会不由自主地伤感,每当心中充满愧疚与思念时,只要望着那一方蔚蓝的天空,想象着最思念的人就在自己的身边,关心着我的一举一动,我就能绽放笑容,融入我的新生活,让思念化为动力.

军训,对我而言,是一次难忘的`磨砺,也是新的生活的开始

大学总结与体会篇十六

大学智育意味着在学业上追求卓越,同时培养批判性思维和创造力。这是每位大学生应该追求的目标,对于自身的综合素质提升具有重要的意义。在这个信息爆炸的时代,智力的竞争已经成为大学生求职和社会发展的必要条件。因此,大学生在培养自己的专业知识的同时,更要学会自主学习和思考,促进自己的智力发展。

二、获取知识的重要途径

在大学期间,我们可以通过各类学术活动来获取知识。例如参加学术讲座、研究生论坛等,不仅可以了解一些潮流热点,还可以结交志同道合的朋友,拓宽自己的视野。此外,课外阅读也是获取知识的重要途径,通过读书,我们可以开拓思维,提高语言表达能力。同时,在大学里也要保持对各种学科的兴趣,给自己提供更多的学习机会。获取知识是大学智育的基础,只有基础扎实,才能在知识的堆砌中形成系统性的思维模式。

三、提升批判性思维的重要性

批判性思维是大学智育中不可缺少的一环。它意味着在接受知识的过程中,敢于发问、质疑和思考,不盲目接受所学到的内容,要有自己的独立思考能力。在大学里,我们可以通过参与辩论、写作等活动来提升自己的批判性思维。辩论能够锻炼我们对问题进行全面思考的能力,让我们能够站在不同的角度看待同一个问题,透过表象看本质。写作则可以帮助我们将自己的想法组织起来,提高自己的思维逻辑和文字表达能力。通过批判性思维的培养,我们可以更好地理解和应用所学知识,培养出创造性和创新性的能力。

四、培养创造力的重要性

创造力是大学智育的核心。在日常学习中,我们要培养自己的创新意识,注重提高自己的解决问题的能力。可以通过参与科研项目、实践活动等来锻炼自己的创造力。科研项目能够培养我们分析问题和解决问题的能力,还能让我们学会团队合作和独立思考,为未来的学术研究打下良好的基础。实践活动则是将所学知识应用于实践的过程,通过实践,我们可以更深入地理解和掌握知识,提高自己的创新能力。创造力的培养要求我们具备广博的知识储备,扎实的基础,以及对问题的洞察力和敏锐度。

五、总结与展望

大学智育是大学生全面发展的重要组成部分,它能够提高我们的综合素质和竞争力。在大学期间,我们要通过各种途径获取知识,批判性思维和创造性思维的锻炼,以不断提升自己的智力水平。这些都离不开我们的努力和自觉性,需要我们对自己有更高的要求和追求。希望每一位大学生都能够珍惜大学时光,不单单追求知识的积累,更要关注自己智育的全面发展,成为有思想、有能力、有创新精神的优秀人才,为社会的发展做出自己的贡献。

大学总结与体会篇十七

闯过了三年的学习,走过了高考的独木桥。九月到来,终于走进大学校园的我首先遇到的却不是自由自在的大学生活,而是严格辛苦的军事训练。

和以往的升学一样,来到大学的也逃不掉军训的陪伴。起初,我还想着“反正已经来到大学了,军训结束也只是迟早的事情。”但当我得知大学的军训竟有二十多天的时候,我才真正明白这可不是一场简单就能略过的“前菜”!

回顾军训,经历过过去两场军训的体验之后,对于军训的流程了我也已经十分熟悉了。但在大学的校园环境里,军训的开幕却依旧给我们带来了不一样的体会,又让我回想起了当初决心奋斗和努力的时光。

在军训期间,我认识了很多地方,从食堂、各类教学楼以及宿舍等等。还没正式开学,但学校的分布倒是记得十分熟悉。若说这是为什么,这二十多天来军训的晨跑的功劳可少不了!一开始的时候,听说晨跑要绕校一圈!让你不少同学都哀嚎不已。但跑着跑着,我们不仅增强了自己因暑假过度休息降低的身体素质,对于宽阔的大学校园也有了详细的了解。

说起来,刚来学校的时候只觉得大学的校园真的很宽阔,光是找宿舍就已经花费了不少时间。但如今有了这段军训的锻炼,我想再不会有新生在校园里说找不着路了。

当然,军训最基本的苦练也是必不可少的环节。从一声“立正!”开始,我们一步步练习了军姿、转向、齐步走、正步走和跑步等军训动作。训练虽然十分辛苦,但也经历了不少有趣的事情,尤其是在拉歌比赛上,我们的歌声整齐又洪亮,唱的隔壁的队伍心服口服。

但是,有时候也有不怎么顺利的时候。如在走正步的时候,教官让我们做到摆手幅度和踢腿的高度都要全队一致!当时我就想“怎么会这么严格?我们才刚刚来到一起,光是脚步踏齐就已经很不容易了啊!”但教官没有放弃这个目标,始终严格地训练着我们。终于,我们在最后的军训汇演上,以异常整齐的步伐取得了第x名的好成绩,也终于让教官总是板着的脸露出了和蔼的笑容。

回忆起来,军训和过往并没有多少不同,但随着我们的成长,来到了不同的地方,与不同的人相遇,感受和收获也在不断怎能更加。

现在的我,已经是一名大学生了。但军训教会了我自强不息的意志和团结一致的思想,我会在今后继续努力下去,成为一名真正出色的人才!成为一名出色的大学生!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6104528.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档