方案的制定需要考虑到各种因素，包括时间、成本、人力和技术等。较为完美的方案应该具备可操作性和可持续性，而不是空洞的理论。在制定方案之前，先看看以下范文，或许能给你一些启发。
地球一小时的方案篇一
根据《白云区教育系统“201x地球一小时”活动方案》，结合本校实际和“三创一办”工作，特制定本方案：
“地球一小时”活动是wwf(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议，率先于2007年在澳大利亚展开，当时大约有220万悉尼家庭和企业单位熄灯一小时。如今，“地球一小时”已推广至全球，成为一项高度可持续发展的活动。为响应世界自然基金会提出的“地球一小时”活动，我们将在黑暗中度过20xx年3月26日晚上20点30分。这一刻，我们要为地球母亲祈福，减轻环境负担，共同倡导低碳环保的生活。
20xx年“地球一小时”的主题与贵阳建设生态文明城市、实现低碳发展的理念具有高度一致性，能促进低碳试点建设和“三创一办”工作，倡导低碳、环保的生活方式。
1.宣传发动：3月17日——22日
通过校园广播、宣传栏等向广大师生员工讲述“地球一小时”的含义;宣传节能降耗、低碳经济有关知识，倡导节约生活方式;让学生向家人宣传活动的内容，与家人共同树立积极参与的意识，并通过此项活动使“三创一办”的理念得以更好的树立。
2.活动实施：3月23日—25日
(1)利用班团队会开展以“地球一小时”为主题的环保节能、低碳生活等的讨论及宣传活动。
(2)发动学生倡导家庭成员主动参与3月26日晚间20∶30—21∶30的熄灯一小时活动。
1、在家享受烛光晚餐;
2、组织一次黑暗中的寻宝之旅;
3、和你的父母围坐在一起，来一次畅谈之夜;
4、大家围坐在黑暗中，一起讲故事;
5、组织一次家庭之夜，下棋或者玩游戏;
5、可以用笔、照相机、摄像机记录下这一个小时发生的故事。
地球一小时的方案篇二
活动主题：借助“地球一小时”活动的影响力，把活动推广一下，借助活动的这一个小时的吸引力以及知名度筹划成立一个“环保基金”，我们捐时间，企业捐钱，让企业被关注产生品牌推广效应。
活动要求我们达成一个共识，承认并且同意捐出自己的这地球一小时的时间，时间人人都有，通过虚拟的捐赠，表明我们关注这一小时，我们的关注使我们作为受众群体，使使这一小时成为虚拟的平台，像有受众群体的平台会吸引企业的关注对企业的品牌推广会产生影响，例如央视平台。
捐出的“一小时”这个虚拟的平台可以让企业竞标，把这60分钟的每一分钟或者每几分钟或者这一整个小时用来让企业竞标成为某某环保时间，例如第一分钟联想花1万竞得，我们的“地球一小时”的第一分钟就是联想环保时间，熄灯的一小时中不仅是在黑暗中度过，，自己为“环保基金”捐出了一小时，为这个基金为身边的环境贡献了一份有形的资产力量。
对于企业，“捐助”自己“一小时”的人越多，活动辐射范围越大，平台的影响力就越大，自己参加竞拍某某时间，做公益的同时宣传推广了自己的品牌。
捐献一小时，构建有影响力的虚拟平台，企业参与捐助竞拍环保时间，筹建环保基金，挖掘“地球一小时”活动本身的潜力。
大连大学内活动组织具体的流程：1让企业认为这个平台关注群，措施征集连大同学的签名支持，签名两个保证a承认并关注自己捐出的“这一小时”，这样保证这一小时成为一个有影响力的平台b同意将在3月26号之前举行的企业家对地球一小时的竞标活动的视频上传至校内分享，通过潜在的可能在其他学校同学之中产生迅速分享的爆炸效应达到宣传活动本身和宣传企业的`目的，从而弥补我们学校内部构建这个一小时平台对企业吸引力较弱的劣势。
2拿着签名册通过严红老师或者其他途径联系企业家。
3联系校长利用中心体育场在3月26上午之前举办企业家竞标活动，把与建校时间的相对应的分钟数给学校。
活动可行性分析：对学生举手之劳，签个名字，上传个视频，可以为环保贡献切实的效益。
对企业家第一权当做公益，第二如果活动在网上取得了一定效应，作为这类活动的先例对企业的品牌推广可能产生一定效果。
地球一小时的方案篇三
“地球一小时”是wwf(世界自然基金会)向全球发出的一项倡议，它呼吁每个人，每个企业和社区都积极采取措施，投身其中，承担应尽职责，为创建一个可持续发展的明天而行动起来。届时，全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中。而世界各国人民将通过关灯这一方式，携手为创造地球更美好的明天而努力。
20xx年3月31日晚上8:30-9:30
1筹备阶段(制定活动方案和计划)：20xx年3月28日-20xx年3月29日
2活动阶段(具体落实、实施活动)：20xx年3月31日-20xx年4月1日
3总结阶段(活动总结、反馈交流)：20xx年4月1日-20xx年4月3日
(一)筹备阶段：
1学校环境工作小组成员了解“地球一小时”活动的相关背景。
2结合学校政教处和团委的具体工作，制定“地球一小时”活动的方案。
(二)活动阶段：
1利用3月26日的升旗仪式，由学校科技老师介绍“地球一小时”的活动背景，启动“地球一小时”的活动。
2利用3月26日的校园广播，制作宣传专集《做身边环保事请从“地球一小时”关灯活动开始》，要求学生上网查看有关信息。33月27日由学校向学生及其家长发放“地球一小时”关灯活动的倡议书。
43月29日学校收取“地球一小时”活动回执。
5活动启动：20xx年3月31日晚上8:30-9:30，关灯一小时。
(三)总结阶段：
14月2日由各班推荐在活动中表现出色的同学担任光荣升旗手，介绍在“地球一小时”活动中的事迹。
24月1日-4月3日汇总、报道活动信息。
地球一小时的方案篇四
简述：用不同的是非问题猜出头顶上的答案
人数：最少十人
游戏方法：
1.分组，每组五人
2.每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)
3.主持人在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。
4.当主持人说开始时，二人可以开始向自己的组员问问题猜自已头上的.答案，但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能问是非题。
6.每队有一分钟的时间来问问题。
7.每一轮派不同的人上来猜不同的题目。
8.可根据每组组员猜对的题目数目来算分数。
简述：借着组员的动作，来猜题目是什么
游戏方法：
1.分组两组，每组五人
2.开始时所有人背对主持人，游戏开始，每组竖排第一位转身面对主持人看题，然后此人用动作依次的传递下去。
3.共有三轮比赛。
人数：15人左右
游戏方法：参与者每人一个气球和橡皮筋，将吹大的气球扎紧于脚后跟，游戏开始后，参与者双手抱胸，用脚踩破他人气球，最后气球未被踩破者胜出。
如主持人说，向右转，参与者得向左转，转错者淘汰。
地球一小时的方案篇五
20xx年活动主题确定为蓝天自造，呼吁每一位公民、每一家企业、每一级政府从自身开始，同呼吸共奋斗,用实际行动应对雾霾，清洁空气地球一小时。
活动时间
3月29日(周六)晚20:321:30。
活动安排
2、3月28日，由市教育局要向市区中、小学校做好地球一小时活动的宣传发动工作，向城区中、小学生散发地球一小时活动倡议书，号召家长积极参与活动。
3、3月29日，由市城管局负责在活动期间关闭市区所有标志性建筑物的景观灯
4、东城办、西城办及东城社区、西城社区负责组织所辖各大社区张贴地球一小时活动倡议，号召社区居民关闭家中不必要的灯光，同时安排保安加强治安巡逻，确保活动期间居民的人身财产安全。
5、西北工业学校组织学生观看环保电影，开展纪念性活动地球一小时活动方案_关于地球熄灯一小时活动方案活动方案。
6、市公安局负责安排专门的警力加强治安巡查，防范在熄灯期间发生安全事故。
7、市电视台负责做好地球一小时活动主管市长讲话的录制工作、活动倡议书的播报以及活动当天各大社区及街道活动开展情况的宣传报道工作。
8、市电力局负责做好活动期间城区用电情况的监测、分析，活动结束后负责向市环委会办公室提供活动前后同一时段用电数据的比对。
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地球一小时的方案篇六
前期宣传：20xx年3月25日-20xx年3月30日。
熄灯时间：20xx年3月30日20：30—21：30。
海南师范大学（桂林洋校区）棕榈广场。
让改变发生。
海南师范大学绿色海南环境保护协会。
承办单位：海南师范大学青年志愿者协会。
协办单位：海南乡土文化研究协会。
1、让大学生了解社会、认识社会，特别是自然环境状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。
2、通过对“地球一小时”活动的了解、参与以及反思来提高我校学生的环境保护意识和时间参与能力。
3、宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。
4、引导师生将熄灯一小时的小习惯转化为一个改变环境的一个承诺和实践行动。
地球一小时是世界自然基金会（wwf）应对全球气候变化。
“地球一小时”作为提高公众环保意识的一项活动，仅仅是一个开始。对于一个履行了“地球一小时”承诺的城市，熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。“地球一小时”不只是一个熄灯仪式，其旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。
”地球一小时”的节能理念，是让个人、家庭和企业尽可能多的参与进来，不论是在工作地点或居家用电，都需要我们长期的努力和支持，时时提醒自己，关掉不必要的电灯，拔掉不需要的电源。一小时，让改变发生。八、活动内容：
（一）前期准备：
1、宣传形式：
对内宣传：板报（手画），海报（手写），展板（手画），广播，校报。
对外宣传：组织青年志愿者服务队，到食堂门口、宿舍楼等人口密集区进行宣传。
通过长期报道向社会传播环保理念。
2、物品购买：环保蜡烛60支、荧光棒100根、横幅一条（废弃横幅）；（负责人：张亚超、王江莲）。
3、共同参与上交活动场地申请材料，宣传位置申请材料及校媒体宣传材料等。申请场地及公共楼熄灯；（校青协）。
4、制作宣传海报，在各宿舍各告示栏张贴宣传画和宣传文字。要求醒目、突出重点、具有说服力；（负责人：张曦、鲍慧杰、姜博）。
5、人员分工：各项任务的分配；
6、联系校院领导，获得校院领导的配合与支持；
7、海报签名倡议，以承诺为主要形式，利用旧服装，让参与者在服装上签下自己的名字。并向其派发宣传纸条，详细的解说熄灯活动的意义。之后在校内悬挂，直到熄灯活动结束；（负责人：协会内全体人员）。
8、联系各院系青年志愿者分会，号召他们积极主动的参与到活动宣传当中；（负责人：尹梦凝、周春吟）。
9、引导组织成员通过腾讯qq的说说、留言、日志、群消息、群邮件等形式在同学间宣传。（负责人：陈美龄、李春苗）。
10、邀请学校各兄弟社团共同参与“地球一小时”活动，增强协会的团结和活动能力。（负责人：张亚超）。
（二）活动流程。
1、白天：
1、3月30日11：00—13：00，组织全体志愿者分发倡议书，播放宣传音乐。请大家在横幅上签名，邀请大家参加晚上的熄灯活动。
x“绿色创意”：请大家在便利贴上写下“地球一小时，我能做什么”的创意，贴在刊版上。
2、熄灯仪式。
[20：32—20：35]主持人致开幕词，负责人分发荧光棒，摆出“60+”造型。外围由青协成员及自愿的同学手持蜡烛排成弧形(弧形造型持续15分钟左右)。（荧光棒发放负责人：罗娟、黎晶、王冉）。
[21：30]主持人宣布活动结束，并寄展望语。
3、活动现场后勤人员安排：
设备管理负责人：姜博、鲍慧杰。
现场秩序维持人：田璇玮、李文鑫、沈海祥九、材料及预算：
1、所需材料：
（1）。倡议书、宣传海报；
（2）。蜡烛若干、废旧塑料瓶若干、荧光棒、打火机、
（3）。废旧物品、纸箱、便利贴、签字笔、中性笔。
（4）。横幅、音乐材料、音响设备。
（5）。桌子3张，桌布一张。
2、经费预算：
总金额控制在200元以内，详情现未出据统计。
2、注意校园安全和工作人员安全；
3、如遇意外事件，要及时向团委老师报告并配合解决；
4、音响声音尽量放小，以免影响同学们正常上课；
5、宣传范围尽量广，以达到良好的活动效果；
6、做好活动后的回访工作，认真总结，把建设节约型校园落到实处。
（一）可能遇到的突发事件。
1、电线短路；
2、音响、话筒出现故障；
3、出席人员不够；
4、游戏环节人员参与不积极，冷场。
（二）解决措施。
1、准备好备用音响、话筒等；
2、准备好灭火设备，如干粉灭火器；
3、加大宣传，让参与协会派出各协会会员参加活动；
4、策划人应尽量让大家了解参与环保的意义，开展有意义的游戏，活跃气氛。
十二、后期整理：
1、治理活动相关资料并保存。（倡议书、宣誓词、照片、签名服装的保存）；
2、将会议过程作总结和记录；
3、写出活动心得；
4、进行后期宣传。
十三、活动主要负责人：
狄万泉、张亚超、王江莲。
海南师范大学绿色海南环保协会。
地球一小时的方案篇七
“地球一小时”活动是由wwf(世界自然基金会)发起的、全球最大的.环保活动。该活动号召大家在每年3月的最后一个星期六关上灯，动员身边人加入环保行列。
时间：20xx年3月28日(星期六)晚上20：30—21：30。
1、利用周五红领巾广播台介绍“地球一小时”的相关内容，启动我校“地球一小时”的活动，宣传“携手熄灯一小时，还天空一片蔚蓝”的环保活动。
2、各中队利用周五队课细化活动措施，观看相关宣传视频。
3、学校通过校讯通向学生及家长倡议“地球一小时”关灯活动。倡议师生及家长在3月28日20：30—21：30，关灯一小时，仅保留应急照明。
4、学生及家长参与活动时留下相关照片资料，并传送给班主任老师。
1、全体教师认真学习，理解并积极向学生、家长宣传。
2、大队部制作海报，积极宣传。
3、活动开展后，大队部做好本次活动的总结及资料收集。
地球一小时的方案篇八
“地球一小时”是wwf（世界自然基金会）应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。“地球一小时”是一个全球性倡议。这项活动始于的澳大利亚悉尼。“地球一小时”来到中国，得到wwf官方确认参与活动的中国内地城市有“中国电谷”之称的保定、北京、上海、大连、南京、顺德、杭州、长沙、长春、香港、澳门等城市。与此同时，许多高校、中学也纷纷加入此项公益活动，上演一场场“熄灯秀”以表达节约能源资源、关注全球气候变化的决心。
我院作为桂东南较为重要的一所高等学府，各项教学设施完备，学习、住宿条件优越，每日耗电量、耗水量必定是一个庞大的数据。加之以西校区众多教职工宿舍，生活用水用电的大量使用，温室气体排放，都与全球气候的变化息息相关。地球一小时”作为提高公众环保意识的一项活动，仅仅是一个开始。对于一个履行了“地球一小时”承诺的个人、城市、企业、学校，熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。
【活动主题】
“地球一小时”熄灯仪式――我们牺牲一小时，地球健康数十年
【活动目的】
一、全院共同参与全球性的“地球一小时”公益活动，积极支持应对全球气候变化的行动；提高个人节能环保意识，承担起每个公民对改善全球气候应尽的责任，让大家充分认识到节能减排的重要性。
二、“地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到从个人到整个社会的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响。在全球各地都付出努力应对气候变化的时候，我院也做出积极响应，为地球健康付出自身的一份微薄力量，同时通过此次活动的大力宣传，引发全校师生节水节电的意识。
【活动时间】
20**年3月27日20时30分至21时30分
【主办单位】
共青团玉林师范学院委员会
【承办单位】
玉林师范学院学生委员会
玉林师范学院学生团体联合会
玉林师范学院青年志愿者协会
【活动内容】
一、熄灯仪式
于3月27日晚8点30分至9点30分，关闭学院一半路灯及不必要的用电设施（由学院决定），学生以自愿形式宿舍区照明设施，教学楼待定。
二、熄灯一小时中的活动内容另附方案
【宣传工作】
一、海报宣传
海报内容要求：1、介绍“地球一小时”的来源；2、全球气候变化现状；3、号召全体同学共同参与“熄灯仪式”。
二、使用东、西校区的大屏幕播放“地球一小时”的宣传内容。
三、广播站宣传，播报全球气候变化、节能减排相关知识。
四、青年志愿者走访各个宿舍宣传
地球一小时的方案篇九
二、活动背景。
北京人说雾霾严重，站在天安门广场，看不见毛爷爷；南京人民听见却笑了，说现在我们打开包抽出一百元，也是同样看不到毛爷爷。
自20__年以来，雾霾成了我们中国人最关心的问题，越来越多城市pm2。5指数频频爆表，对于憧憬幸福的中国人民来说，是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统，脑神经系统、心血管系统等产生威胁，尤其是会导症的发生！环境问题跟我们自身息息相关，让我们一起行动起来，共同保护我们的家园，迎接清新空气。
三、活动目的。
提倡节能减排，倡导绿色出行，汇聚正能量，共同自造美丽蓝天。
四、活动时间。
20__年5月25日晚上8：30——09：30。
五、活动内容。
（一）活动前期准备。
1、联系商家做活动用口罩30个（效果图片附后）。
2、准备好自行车。
4、骑行线路：
5、公司范围内进行宣传，让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。
6、准备活动其他所需物质。
（二）活动流程。
1、活动当天，将宣传旗子统一插在自行车后座上，并固定好，所有参与骑行的工作人员统一着工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司门口集合。
2、上午9点准时出发。
3、安排一人跟踪拍摄，记录活动全部过程，以备活动总结发稿。
六、活动预算。
七、注意事项。
1、集体活动，注意服从统一调度安排。
2、骑行过程中务必注意交通安全。
八、人员安排。
略 。
地球一小时的方案篇十
地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时。为了更好的响应国家节能减排的号召，我们特地举办这次活动。希望能够让更多的人一起来保护我们的地球母亲，预防全球变暖!
保护地球，人人有责!
将地球一小时活动带进校园，让我们每个人都为地球做出贡献，减轻地球负担，让地球长寿!
1.活动地点：四川文化产业学院二食堂烧烤处
2.活动时间：20xx年3月xx日20:30--21:30
3.活动参与者：四川文化产业职业学院在校全体师生
(一)活动前期准备：
1.宣传部:
(1).构思10号楼的亮灯造型(以坐标形式标明);
(2).联系校园电台并告即宣传活动的时间、地点及内容;
(3).制作宣传海报并负责贴在各个宿舍楼下。
2.外联部:
(1).联系学校，借一组音响供活动当天用;
(2).联系欧尚，让其赞助一个活动所需的蛋糕;
(3).联系图书馆，让其在活动当天关闭二楼服务;
(4).联系梦幻岛，向社团借搞怪服装。
3.秘书部：
(1).在网上购买荧光棒、便利贴;
(2).提前一小时通知10号楼熄灯时间;
(3).准备好活动用的`cos衣服;
(4).准备一份电子邮件，内容为邀请师生一起参与地球一小时节能减排活动。
4.策划部：
(1).将荧光棒放进塑料瓶子里摆造型;
(2).协同外联部借服装;
(3).登记管理熄灯造型的5个人的联系方式;
(3).与各个部门进行联系，协调活动开展;
a.张x、李xx负责与宣传部沟通;
b.张x、张xx负责与秘书部沟通;
c.段x、杨x、龚xx负责外联部。
5.青协全体人员：
(1).各个部门分别收集塑料瓶子300个左右;
(2).通过qq、微博把地球一小时活动发散出去;
(3).将秘书部准备的电子邮件发送给各位的老师;
(4).跟系上青协联系一起做活动;
(5).带上个人的好友来参加活动;
(6).各个部门想出一个游戏来协助活动;
(7).活动当天18:30每个部门派两个人到场地帮忙;在19:00全体工作人员在二食堂烧烤处集合。
(注意：活动期间，工作人员佩戴工作牌)
(二)活动进行时：
1.在3月xx日12:00--13:00和17:00--18:00的校园广播中播放活动的时间、地点及内容。
2.在3月xx日20:20以广播的形式吸引同学们到二食堂烧烤处进行熄灯倒计时以及开展晚会。
3.跟着倒计时，在20:30分时10号楼开始熄灯摆造型，各个楼层站一个人保证相互间的联系。
4.以兔子舞作开场，青协所有人员要参与其中并主动与周围同学进行互动。
5.大约兔子舞跳到十分钟后开始进行互动游戏。
6.宣传部贾新璐负责拍照。
(三)活动后期：
1.活动结束后，青协人员留下打扫场地卫生;
2.秘书部汇集数据、照片、制作成海报进行展示。
3.各个部门进行团队交流，总结经验。
1.荧光棒1000根;便利贴500张
2.塑料瓶子1000个左右
服装两套两个
4.蛋糕;音响;照相机
1.荧光棒1角/根1000根共100元;
2.便利贴500张共20元;
3.海报2.5元/张20张共50元;
4.照片0.5元/张20张共10元;
共计：180元。
(注：经费由理事会筹集管理。)
1.如遭遇雷雨天气，可将活动地点改为二食堂二楼
2.活动期间人数较多，所以一定要确保人流的疏散
四川文化产业职业学院院青协
志愿者协会
二oxx年三月xx日
地球一小时的方案篇十一
为进一步提高广大干部职工的节能环保意识，现就全县各级公共机构开展“地球一小时”和“中国水周”活动有关事项通知如下：
一、活动时间
“地球一小时”活动时间：3月30日20：30—21：30
二、活动背景及内容
“地球一小时”活动，呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿关灯一小时，以增强公众节能意识，倡导低碳生活方式。今年地球一小时的主题——‘蓝色we来’，是向公众传递我们的蓝色未来，需要共同努力。
从生活习惯入手，践行可持续生活，就是蓝色未来的保障。号召公众从衣食住行乐做起，在日常生活中践行可持续的生活和消费方式，鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案，通过每个人小小的改变，让雾霾不再，蓝天重现。
三、相关要求
（一）广泛开展节能节水宣传。全县各公共机构在落实“地球一小时”时，一定要关闭景观照明、办公照明、公共场所照明，关闭电脑、空调等一切不必要的电源，把“地球一小时”活动落实到实际行动上；各级公共机构要以“地球一小时”积极开展节能宣传，从节约一度电、一滴水、一张纸做起，从生活习惯入手，践行可持续的生活和消费方式，形成良性的节能节水氛围，强化广大干部职工自觉节能节水意识。
各级教育部门要引导广大师生，积极开展创建节约型校园，广泛开展生态环保体验活动、绿色出行督导，为改善生态环境和生活环境贡献自己的力量。
（二）加快推进节能改造。落实今年的“地球一小时”活动，在开展节能节水宣传，强化干部职工节能节水意识的同时，要把宣传内容落实到实际行动上：大力推进节水型单位建设，完善计量节水器具及管网改造；大力推进既有建筑空调、配电、照明、电梯等重点用能设施设备的节能改造；大力推动公共机构开展分布式太阳能屋顶光电、太阳能路灯、太阳能庭院灯及其他光热项目，推动可再生能源的主流化应用。
（三）及时督促活动开展。“地球一小时”活动落实开展情况将列入公共机构节能工作专项检查内容，活动开展后，请将相关活动照片、宣传资料和文件及时报送县机关事务管理局节能管理股。
地球一小时的方案篇十二
人数：最少十人
游戏方法：
1. 分组，每组五人
2. 每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)
3. 主持人在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。
4. 当主持人说开始时，二人可以开始向自己的组员问问题猜自已头上的答案，但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能问是非题。
6. 每队有一分钟的时间来问问题。
7. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目。
8. 可根据每组组员猜对的题目数目来算分数。
简述：借着组员的动作，来猜题目是什么
游戏方法：
1.分组两组，每组五人
2. 开始时所有人背对主持人，游戏开始，每组竖排第一位转身面对主持人看题，然后此人用动作依次的传递下去。
3. 共有三轮比赛。
人数：15人左右
游戏方法：参与者每人一个气球和橡皮筋，将吹大的气球扎紧于脚后跟，游戏开始后，参与者双手抱胸，用脚踩破他人气球，最后气球未被踩破者胜出。
如主持人说，向右转，参与者得向左转，转错者淘汰。
地球一小时的方案篇十三
地球一小时”活动最早开始于2007年，当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。而今年的3月30日的20：30至21：30之间，预计全球将会有超过80个国家的'千余个城市和约为10亿人参与到“地球一小时”活动当中。人类只有一个地球，让我们共同携手，和凤凰网一起，支持地球一小时！在熄灯的一小时里，我们能清楚地感受到：地球上1000座城市的10亿人，为了提醒大家关注环境破坏、能源的匮乏、灯光的滥用，为了这个看似飘缈的目的，携手去做同一个动作。
在石家庄环保局的倡导和帮助下，我院作为石家庄市主会场，与一所中学与小学共同开展“地球一小时”节约能源活动。我院针对此次活动精心策划，认真准备，其中不乏亮点，想把这次活动做成一个在全国有特色的活动。
（一）、熄灯前，晚会部分，共有五个节目。
1）、石家庄环保局，科大理工学院领导讲话。
2）、演出。
1、舞蹈：狼图腾——亲近自然，保护环境。
2、舞蹈：竹林深处——环保主题。
3、环保歌曲联唱：手牵手。
4、诗朗诵：地球，我的母亲。
5、环保时装秀。（学生用废旧报纸、塑料等做的衣服）。
（二）、熄灯过程。
1、8：30时，舞台上打出倒计时字幕。全体师生一起喊倒计时。
2、倒计时为0的时候，按照abcdefghijkl顺序逐次熄灯，造成一种动态效果。
3、其中k区的北侧，用在各个宿舍阳台摆放蜡烛，拼出“3·30”造型。在示意图中看不出效果，但实际效果不错（用电子表式的字体摆出）。
4、在a区，全体学生用灯笼（蜡烛）摆出造型“60”。从主席台看去，3.30和60两个文字在黑暗中比较醒目。
5、舞台上点燃篝火，通过篝火照明，进行演出。
6、造型完毕后，立刻进行诗朗诵。全场内3000人共同朗诵《环保之歌》，诗朗诵的声音此起彼伏，造成一种震撼效果。
7、表演情景剧：如果世界没了能源。
8、各学部依专业特色进行表演。
（一）主题：节能环保活动月。
（二）时间：3月22日——4月22日。
（三）地点：新校区、中区、理工。
（四）参与人员：全体师生逾8000人。
（五）宣传形式：
1、对内宣传：板报（手画）、橱窗（喷绘），海报（手写），展板（环保局提供），广播，校报。
2、对外宣传：组织青年志愿者服务队，赴社区、各大广场进行宣传。
3、媒体宣传：紧密联系媒体，从“地球一小时”活动为切入点，通过长期报道向社会传播环保理念。
（六）活动形式：
1、通过晚讲评形式，向学生传播环保节能理念。
2、通过团日活动形式，让学生们自己认识环保意义。
3、邀请社会知名环保人士讲座，宣讲环保理念。
4、开展环保知识竞赛。
5、开展环保演讲（辩论）比赛。
6、各学部轮流组织播放环保影片（环保局提供）。
7、制作回收废旧电池装置，统一进行废旧电池回收。
8、组织废旧塑料瓶回收活动。
9、组织提倡禁用一次性筷子活动。
10、鼓励学生开展各类其他环保主题活动。
11、重点扶植一些环保类社团，通过社团进行活动。
12、组织节水节电小组，对于校园非环保节约行为进行及时的制止，或者通过其他方式做一些活动。
地球一小时的方案篇十四
1、让地球休息一下。
2、为爱享受黑暗一刻。
3、为节能，持续熄灯。
4、关上灯，点燃希望。
5、灯熄了，世界亮了。
6、熄灭灯光点亮希望。
7、休息一时，奉献一生。
8、全民环保，世界美好。
9、和谐地球，节能为先。
10、善用资源，共享持久。
11、我们有享受也有责任。
12、短暂的黑暗也是享受。
13、绿色光明，绿色地球。
14、节约能源，关怀人类。
15、节能由我，分享大家。
16、保卫地球，从现在开始。
17、熄灯一小时，低碳我先行
18、3月27日这一天需要做什么?
19、为节能加分，为照明减分。
20、享受六十分，美丽全人类。
21、人人参与“地球一小时”。
22、伟大的地球，尊敬的母亲。
23、倡导低碳生活关灯一小时。
24、关灯一小时，从我就做起。
25、地球一小时，人类十万年。
26、地球一小时，人间幸福多。
27、地球一小时，关爱六十分。
28、地球一小时，呼唤永节源。
29、地球一小时，希望在延续。
30、地球一小时，幸福万年长。
31、地球一小时，我们齐相思。
32、地球一小时，有你，有我。
33、地球一小时，环保六十分。
34、地球一小时，环保我和你。
35、地球一小时，环保是主题。
36、地球一小时，环保满大地。
37、地球一小时，生命无尽止。
38、地球一小时，自然不限时。
39、妈妈累了，让她休息休息。
40、熄灯一小时，低碳我先行。
地球一小时的方案篇十五
根据《白云区教育系统“20xx地球一小时”活动方案》，结合本校实际和“三创一办”工作，特制定本方案：
“地球一小时”活动是wwf(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议，率先于20xx年在澳大利亚展开，当时大约有220万悉尼家庭和企业单位熄灯一小时。如今，“地球一小时”已推广至全球，成为一项高度可持续发展的活动。为响应世界自然基金会提出的“地球一小时”活动，我们将在黑暗中度过20xx年3月26日晚上20点30分。这一刻，我们要为地球母亲祈福，减轻环境负担，共同倡导低碳环保的生活。
20xx年“地球一小时”的主题与贵阳建设生态文明城市、实现低碳发展的理念具有高度一致性，能促进低碳试点建设和“三创一办”工作，倡导低碳、环保的生活方式。
1.宣传发动：3月17日——22日。
通过校园广播、宣传栏等向广大师生员工讲述“地球一小时”的含义;宣传节能降耗、低碳经济有关知识，倡导节约生活方式;让学生向家人宣传活动的内容，与家人共同树立积极参与的意识，并通过此项活动使“三创一办”的理念得以更好的树立。
2.活动实施：3月23日—25日。
(1)利用班团队会开展以“地球一小时”为主题的环保节能、低碳生活等的讨论及宣传活动。
(2)发动学生倡导家庭成员主动参与3月26日晚间20∶30—21∶30的熄灯一小时活动。
：你可以。
1、在家享受烛光晚餐;。
2、组织一次黑暗中的寻宝之旅;。
3、和你的父母围坐在一起，来一次畅谈之夜;。
4、大家围坐在黑暗中，一起讲故事;。
5、组织一次家庭之夜，下棋或者玩游戏;。
5、可以用笔、照相机、摄像机记录下这一个小时发生的故事。
地球一小时的方案篇十六
为进一步提高广大干部职工的节能环保意识，现就全县各级公共机构开展“地球一小时”和“中国水周”活动有关事项通知如下：
“地球一小时”活动，呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿关灯一小时，以增强公众节能意识，倡导低碳生活方式。今年地球一小时的主题——‘蓝色we来’，是向公众传递我们的蓝色未来，需要共同努力。
从生活习惯入手，践行可持续生活，就是蓝色未来的保障。号召公众从衣食住行乐做起，在日常生活中践行可持续的生活和消费方式，鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案，通过每个人小小的改变，让雾霾不再，蓝天重现。
（一）广泛开展节能节水宣传。全县各公共机构在落实“地球一小时”时，一定要关闭景观照明、办公照明、公共场所照明，关闭电脑、空调等一切不必要的电源，把“地球一小时”活动落实到实际行动上；各级公共机构要以“地球一小时”积极开展节能宣传，从节约一度电、一滴水、一张纸做起，从生活习惯入手，践行可持续的生活和消费方式，形成良性的节能节水氛围，强化广大干部职工自觉节能节水意识。
各级教育部门要引导广大师生，积极开展创建节约型校园，广泛开展生态环保体验活动、绿色出行督导，为改善生态环境和生活环境贡献自己的力量。
（二）加快推进节能改造。落实今年的“地球一小时”活动，在开展节能节水宣传，强化干部职工节能节水意识的同时，要把宣传内容落实到实际行动上：大力推进节水型单位建设，完善计量节水器具及管网改造；大力推进既有建筑空调、配电、照明、电梯等重点用能设施设备的节能改造；大力推动公共机构开展分布式太阳能屋顶光电、太阳能路灯、太阳能庭院灯及其他光热项目，推动可再生能源的主流化应用。
（三）及时督促活动开展。“地球一小时”活动落实开展情况将列入公共机构节能工作专项检查内容，活动开展后，请将相关活动照片、宣传资料和文件及时报送县机关事务管理局节能管理股。
地球一小时的方案篇十七
“地球一小时”是wwf(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的.一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。20xx年，“地球一小时”全球超过4000个城市的约10亿人参与到这个活动中。“地球一小时”在我国步入了第二年，希望能够有更多的城市、单位和个人参与其中，掀起新的低碳风暴。
20xx年3月xx日20：30，“地球一小时”活动将在全球开展。加入我们的行列，熄灭灯光，向全世界发出“紧急行动，应对气候变化”的倡议。地球一小时20xx活动将号召每个人承担责任，为确保一个可持续的未来发挥自己的作用。
地球一小时20xx年的目标：全球6000多个城市、超过10亿人参与活动，政府、企业、社区积极加入，让“地球一小时”成为世界上规模最大的环保行动。
在中国，我们正与合作伙伴共同努力，推动全国至少30个城市参与3月xx日20：30的熄灯活动。
应对气候变化需要全球公众的强烈意愿与协作。我国已作出承诺，到20xx年会在20xx年碳排放量的基础上减排40%-45%。因此地球一小时20xx也是传递中国公众对于中国减少温室气体排放，向低碳经济转变的支持。我们将在3月22日到3月30日(周一至周六)推出地球一小时低碳生活周，引领师生在日常生活中做出真正的低碳改变。
4、联合学校周围社区一起开展熄灯一小时活动;
20xx年地球熄灯一小时活动主要在校园内开展，学校方也鼓励有能力的学生社团走出校园开展活动，广泛传播熄灯一小时活动的理念和低碳生活相关环保知识，倡导市民在生活中选择绿色消费,低碳生活，更好地应对气候变化带来的负面影响。
1、地球一小时低碳生活周
3月22日：周一家庭节能——利用循环水，节约一公斤水资源
3月23日：周二办公室节能——少用空调、照明、打印纸
3月24日：周三低碳出行——选择公共交通，少开一天私家车
3月25日：周四低碳购物——自带环保袋，拒绝塑料袋
3月26日：周五节约能源——关掉不必要的灯、关闭不使用的电器插座，节约一度电
3月27日：学生社团活动——派“小摄影师”捕捉“熄灯”地区和建筑物的照片。
2、学生如何参与
1.在网站上注册你的活动信息
通过注册，与其它学校、公司、团体和公益组织一起，加入这个简单但具有代表性的活动。
2.让学生们了解“地球一小时”的活动
用现有的以及最新的通讯渠道把“地球一小时”的消息传达给学生：
1)在校园内张贴“地球一小时”的活动海报。
2)在学校的网站主页上建立“地球一小时”链接或者图标。
3)利用学校红领巾广播电台制作地球一小时宣传广播。
3、让教工、家长、了解“地球一小时”的活动
1)通过腾讯信息、短信、新闻等方式向全校范围内的教工、家长和兄弟学校传递“地球一小时”的活动讯息。
2)鼓励周围的人和他们的家庭所在单位共同参与。
4、长期的宣传目标
“地球一小时”并非单指一个小时，它指的是我们在单位和家庭中用水用电的长期节能习惯。告诉学生和教工们这种做法的好处：既可以节约开支，又减小了排放。
地球一小时的方案篇十八
“地球一小时”活动是由wwf(世界自然基金会)发起的、全球最大的环保活动。该活动号召大家在每年3月的最后一个星期六关上灯，动员身边人加入环保行列。
二、活动时间。
三、具体流程安排：
1、利用周五红领巾广播台介绍“地球一小时”的相关内容，启动我校“地球一小时”的活动，宣传“携手熄灯一小时，还天空一片蔚蓝”的环保活动。
2、各中队利用周五队课细化活动措施，观看相关宣传视频。
4、学生及家长参与活动时留下相关照片资料，并传送给班主任老师。
四、注意事项。
1、全体教师认真学习，理解并积极向学生、家长宣传。
2、大队部制作海报，积极宣传。
3、活动开展后，大队部做好本次活动的总结及资料收集。
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