美食能够带给我们无限的享受和满足感，让人生更加美好。写总结时可以借鉴他人的经验，但要有自己的观点和思考。接下来，就请大家跟随小编一起来看看以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考。
宪法读后心得篇一
今天全体教职工集中收看了“宪法晨读”活动，在看了宪法法律知识精彩的竞赛瞬间、欣赏了参赛同学关于宪法法律激情高昂的演讲展演，我内心也是激动不已。通过观看，我个人有以下几点感触。
一是要进一步完善自己的法律观，提升宪法法律意识，努力树立法律信仰。只有从内心深处真正的认同、信任和信仰法律，才会自觉维护宪法法律的权威。当下，要认真学习法律知识，深入理解宪法法律在新时代社会中的重要地位和作用，深刻把握中国特色社会主义法律的精髓，进一步全面系统理解和掌握全面依法治国理论。
二是做好宪法法律宣传员。在自己学好、用好法律的同时还要时刻谨记一名党员、一名普通老师的责任，向身边人、社会大众宣传宪法法律。去除权大于法、法律不外乎人情等封建残余思想。懂得运用实例告诫大家法律的重要性和优越性，帮助大家树立正确的社会主义法治观念，自觉提高守法意识和遵法自觉性。让大家明白法律就是权威，法律才是方圆规矩，鼓励大家敢于同任何蔑视法律、破坏法律和违反法律及扰乱社会秩序的现象作斗争，从而能够为全社会构成尊重好维护好中国特色社会主义法治建设，维护好社会主义法律权威的新风尚贡献自己的一点力量。
三是结合自己工作实际，以一切服务学生、服务社会大众为目标，时刻牢记自己的党员身份、教师身份和工作职责，依照文件工作、按照程序办事，遵守学校的各项规章制度，重核心、顾大局坚决执行党委的决定，时刻保持清醒的政治头脑和踏实的工作作风，不唱反调不抱怨，绝不越过制度规定一步，绝不触碰任何法律底线。生活中，规范自己的言行，加强自己的法律意识，用实际行动约束家里人、感染身边人。
通过学习，本人深刻的意识到宪法法律不仅是国家长治久安的必要保障也是每个中华人民共和国公民维护自身权利的有力武器。
宪法读后心得篇二
宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。
第一、宪法修正案确立"国家尊重和保障人权"的原则，把人权由一个政治概念上升为法律概念，把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业，具有十分重要的意义。
第二、完善对私有财产的保护。改革开放以来，随着经济发展和人民生活水平的提高，公民拥有的私人财产有了不同程度的增加，越来越多的公民有了私人的生产资料，人们对用法律保护自己的财产有了更加迫切的要求。这次修改，一是规定了国家保护公民私有财产权的职责;二是用"财产权"取代了原条文中的"所有权"，明确了"私有财产权"的概念，私有财产权成为公民的基本权利;三是规定一切合法的私有财产都受保护，公民的生活资料受保护，公民的生产资料也受保护;四是规定对私有财产的征收、征用制度。第三，建立健全社会保障制度的规定。社会保障制度直接关系到广大人民群众的切身利益，是发展社会主义市场经济的客观要求，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。宪法修正案在宪法第14条中增加一款："国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。"这样修改必将有力地推进社会保障的立法进程，更好地保障公民特别是困难群体的基本生存权利。
第三、充分认识了宪法的重要地位和这次修宪的重大意义。宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、国结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的根本法律保障。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。对1982年宪法进行的第四次修改声是我国宪政又一个里程碑，意义重大，影响深远。这次修宪贯彻党的_大精神，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性与适应性的统一、党的主张与人民意志的统一、讲政治与讲法制的统一，反映了全党和全国各族人民的共同意愿，使宪法更加完善，更加适应全面建设小康社会、开创建设中国特色社会主义事业新局面的要求，更加能够发挥宪法作为国家根本大法的作用。修改后的宪法对于加强和改善党的领导，发挥社会主义制度优越性，调动广大人民群众的积极性，维护国家统一、民族团结和社会稳定，推进依法治省，促进经济发展和社会全面进步，具有重大而深远的意义。
宪法读后心得篇三
1、我国宪法把监督宪法实施的职权赋予全国人大常委会和最高人民法院。
答案：错误
2、我国宪法由序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构，以及国旗、国歌、国徽、首都五大部分资料。
答案：正确
3、宪法的修改，应由全国人民代表大会以全体代表的半数以上透过。
答案：错误
4、宪法的修改应由到会人大代表的2/3以上多数透过。
答案：错误
5、在我国，有权修改宪法的主体是全国人大常委会。
答案：错误
6、中华人民共和国中央军事委员会每届任期与全国人大相同。
答案：正确
7、国务院实行总理负责制。
答案：正确
8、国务院总理由全国人民代表大会选举产生。
答案：错误
9、中国人民政治协商会议不同于一般的人民团体，属于重要的国家机关。
答案：错误
10、我国各级人大代表都要向人民负责，人民有权直接罢免他们。
答案：错误
11、经过五分之一以上代表提议，能够临时召集本级人民代表大会会议。
答案：正确
12、现行宪法规定，全国人民代表大会批准省、自治区、直辖市的建置及其区域划分。
答案：错误
13、全国人大常委会有权决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态。
答案：正确
14、中华人民共和国国务院是最高国家权力机关。
答案：错误
15、根据宪法规定，审批国民经济和社会发展计划以及国家预算在执行过程中所务必作出的部分调整方案属于全国人大常委会行使的职权之一。
答案：正确
16、民族自治的地方包括自治区、自治州、自治县、自治乡、自治村。
答案：错误
17、民族自治地方的自治机关是人大、人民政府和行使司法权的机关。
答案：错误
18、居民委员会是我国的最低一级国家政权机关的派出机关。
答案：错误
19、村民委员会是乡政府的派出机构。
答案：错误
20、私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
答案：正确
21、宅基地、自留地、自留山属于公民个人所有。
答案：错误
二、单项选取题
1、根据现行《宪法》规定，关于公民权利和自由，下列哪一选项是正确的？
a.劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利又是公民的基本义务
b.休息权的主体是全体公民
c.公民在年老、疾病或者未丧失劳动潜力的状况下，有从国家和社会获得物质帮忙的权利
d.2004年《宪法修正案》规定，国家尊重和保障人权
答案：d
2、根据《宪法》和法律规定，关于人民代表大会制度，下列哪一选项是不正确的？（）
a.人民代表大会制度体现了一切权力属于人民的原则
b.地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关
c.全国人民代表大会是最高国家权力机关
d.全国人大和地方各级人大是领导与被领导和相互监督的关系
答案：d
3、根据我国宪法关于公民基本权利的规定，下列哪一说法是正确的？（）
a.我国公民在年老、疾病或者遭受自然灾害时有获得物质帮忙的权利
b.我国公民被剥夺政治权利的，其出版自由也被剥夺
c.我国公民有信仰宗教与公开传教的自由
d.我国公民有任意休息的权利
答案：b
4、宪法效力是指宪法作为法律规范所具有的约束力与强制性。关于我国宪法效力，下列哪一选项是不正确的？（）
a.侨居国外的华侨受中国宪法保护
b.宪法的效力及于中华人民共和国的所有领域
c.宪法的最高法律效力首先源于宪法的正当性
d.宪法对法院的审判活动没有约束力
答案：d
5、根据《宪法》和法律的规定，下列哪一职位由全国人民代表大会选举产生？
a.国务院总理
b.国家副主席
c.军委副主席
d.国务院副总理
答案：b
a.宪法的修改，须由全国人民代表大会全体代表的过半数透过
b.宪法的修改，须由全国人大常委会全体成员的三分之二以上透过
c.法律的制定，须由全国人民代表大会全体代表的过半数透过
d.法律的制定，须由全国人大常委会全体成员的三分之二以上透过
答案：c
7、根据我国宪法规定，关于决定特赦，下列哪一选项是正确的？
a.中华人民共和国国家主席决定特赦
b.全国人民代表大会常务委员会决定特赦
c.全国人民代表大会决定特赦
d.决定特赦是我国最高行政机关的专有职权
答案：b
a.解释宪法，监督宪法的实施
b.批准省、自治区、直辖市的建置
c.废除同外国缔结的条约和重要协定
d.审批国民经济和社会发展计划以及国家预算部分调整方案
答案：b
a.全国人民代表大会
b.全国人民代表大会常务委员会
c.国务院
d.所在的省人民代表大会常务委员会
答案：c
10、根据我国宪法的规定，下列哪一种说法不正确？
b.宅基地、自留地、自留山属于群众所有
c.国家为了公共利益的需要，能够对土地实行征收或征用
d.土地的所有权能够依照法律的规定转让
答案：d
a.国家副主席
b.国家军事委员会副主席
c.最高人民法院副院长
d.国务院副总理
答案：d
12、根据我国宪法规定，下列有关审计机关的表述哪一项是错误的？
a.县级以上的地方各级人民政府设立审计机关
d.地方各级审计机关依照法律规定独立行使审计监督权，不对同级人民政府负责
答案：d
13、下列哪一项不属于宪法规定的公民的基本权利？
a.环境权
b.平等权
c.出版自由
d.受教育权
答案：a
a.自治区人大常委会
b.自治区人民代表大会
c.自治州人民代表大会
d.自治县人民代表大会
答案：a
一机关有权改变或者撤销不适当的规章？
a.国务院
b.全国人民代表大会常务委员会
c.最高人民法院
d.全国人民代表大会法律委员会
答案：a
16、根据我国宪法，乡、民族乡、镇的人民代表大会每届任期几年？
a.3年
b.4年
c.5年
d.6年
答案：c
17、根据我国宪法的规定，下列有关公民基本权利的宪法保护的表述，哪一个是正确的？
a.一切公民都有选举权和被选举权
b.宪法规定了对华侨、归侨权益的保护，但没有规定对侨眷权益的保护
c.宪法对建立劳动者休息和休养的设施未加以规定
d.公民合法财产的所有权和私有财产的继承权规定在宪法“总纲”部分
答案：d
18、根据我国宪法规定，下列选项中哪一种状况不是公民获得物质帮忙权的条件？
a.公民在年老时
b.公民在疾病时
c.公民在遭受自然灾害时
d.公民在丧失劳动潜力时
答案：c
三、多项选取题
1、权力制约是依法治国的关键环节。下列哪些选项体现了我国宪法规定的权力制约原则？（）
a.全国人大和地方各级人大由民主选举产生，对人民负责，受人民监督
b.法院、检察院和公安机关办理刑事案件，应当分工负责，互相配合，互相制约
c.地方各级人大及其常委会依法对“一府两院”监督
d.法院对法律合宪性审查
答案：abc
2、公民基本权利也称宪法权利。关于公民基本权利，下列哪些选项是正确的？（）
a.人权是基本权利的来源，基本权利是人权宪法化的具体表现
b.基本权利的主体主要是公民，在我国法人也能够作为基本权利的主体
d.权利和义务的平等性是我国公民基本权利和义务的重要特点
答案：acd
3、根据《宪法》规定，关于国务院的说法，下列哪些选项是正确的？（）
a.国务院由总理、副总理、国务委员、秘书长组成
b.国务院常务会议由总理、副总理、国务委员、秘书长组成
c.国务院有权改变或者撤销地方各级国家行政机关的不适当的决定和命令
d.国务院依法决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区进入紧急状态
答案：bcd
4、根据《宪法》规定，下列哪些权利是公民享有的监督权？（）
a.罢免权
b.集会、游行、示威自由
c.批评和推荐的权利
d.申诉、控告或者检举的权利
答案：cd
5、根据我国《宪法》的规定，关于动员和紧急状态的决定权，下列哪些选项是正确的？
a.全国人民代表大会常务委员会有权决定全国总动员
b.全国人民代表大会常务委员会有权决定全国进入紧急状态
c.国务院有权决定个别省、自治区、直辖市进入紧急状态
d.国务院有权决定局部动员
答案：ab
6、根据我国《宪法》和法律的规定，下列哪些人员是国务院组成人员？
a.外交部副部长
b.国家发展和改革委员会主任
c.国有资产监督管理委员会主任
d.审计署审计长
答案：bd
7、根据《宪法》的规定，无需全国人大常委会决定，国家主席即可行使下列哪些职权？
a.代表中华人民共和国理解外国使节
b.代表中华人民共和国进行国事活动
c.派遣和召回驻外全权代表
d.授予国家的勋章和荣誉称号
答案：ab
8、根据我国宪法的规定，下列哪些选项是正确的？
a.中国人民政治协商会议是我国统一战线的组织形式
b.中国人民政治协商会议是我国国家机构体系的重要组成部分
d.中国人民政治协商会议有权审议政府工作报告
答案：ac
a.撤销本市人民政府的一项不适当的决议
b.撤销本市某区人民代表大会的一项不适当的决议
c.责成本市人民法院重新审理一齐有重大社会影响的刑事案件
d.罢免犯受贿罪的陈某的省人民代表大会代表资格
答案：abd
10、下列有关我国公民权利的表述哪些贴合宪法的规定？
a.公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和推荐的权利
c.任何国家机关在接到公民提出的申诉、控告或者检举后，都务必查清事实，负责处理
d.国家机关和国家工作人员侵犯公民权利造成损失的，受害人有依法请求赔偿的权利
答案：abd
11、根据《宪法》和法律的规定，下列表述错误的是：
a.全国人大代表在全国人大各种会议上的各种活动都不受法律追究
c.全国人大代表受原选举单位的监督
答案：ab
12、按照我国宪法的规定，下列何种选项属于需要作出改变或者撤销决定的情形？
a.全国人大对全国人大常委会不适当的决定
b.国务院对市、县、乡政府不适当的决定和命令
c.全国人大常委会对省人大制定的同宪法、法律和行政法规相抵触的地方性法规和决议
d.省人大常委会对省政府的不适当的决定和命令
答案：abcd
四、简答题
1、现行宪法是在哪年透过的？目前共做过几次修正？请答出其中2次。
和国宪法修正案》。
2、中华人民共和国主席的职权是什么？请答出其中5条。
和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
3、我国宪法是如何划分行政区域的
答：我国宪法第三十条规定：我国的行政区域划分如下：
（1）全国分为省、自治区、直辖市；（2）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；（3）县、自治县分为乡、民族乡、镇。
直辖市和较大的市分为区、县。自治州分为县、自治县、市。自治区、自治州、自治县都是民族自治地方。
4、全国人民代表大会有权罢免哪些人员请答出其中4条。
答：全国人民代表大会有权罢免下列人员：
军事委员会其他组成人员；（4）最高人民法院院长；（5）最高人民检察院检察长。
5、公民对国家机关及其工作人员的监督权有哪些
取得赔偿的权利。
6、宪法是如何保障公民劳动的权利义务的？
答：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
国家透过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。
赛，奖励劳动模范和先进工作者。国家提倡公民从事义务劳动。
国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。
7、宪法规定我国公民享有哪些权利和自由？请答出其中6条。
12）有受教育的权利和义务。（13）有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
8、宪法规定我国公民要履行哪些义务？请答出其中5条。
是中华人民共和国公民的光荣义务。（8）中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
9、我国对选民资格如何规定的
选举权。（2）依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。
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宪法读后心得篇四
一个天色有些暗的午时，学校组织了一节法制安全教育课，这次课的主要用意是预防青少年犯罪。听到这个消息时，我有些不以为然：犯罪这种事离我们远着呢，办这种课堂就是浪费时间。可是当我听到那一件件让人惋惜不已的事件时，这种想法就从我的脑海里彻底消失了。
当我听到某位和我们差不多大的同学因交友不慎而走上犯罪道路的时候，我心里顿时充满了惋惜之情：他年纪轻轻，以前在学校是一个优等生，本应是一个在陽光下享受完美青春的少年。可就是因为交友不慎和所谓的“哥们义气”误入歧途，走上了犯罪之路——把一个无辜的女孩子残忍杀害。我想，这是因为他法律意识太差，并且不懂得辨认是非：他所认为的好哥们其实是一群不良少年。他只要压下那一时冲动的劲头，便不会走向犯罪的道路，也不会在黑暗冰冷的监狱里等待青春的消逝。我也曾为他感到悲痛：并不是他主动的去杀人，所以他很……我实在是想不出什么词语来形容，他只要对法律有一点点认识就不会犯法，也就不会造成这悲惨的结局。法律是不可打破的，一旦触犯到了法律，那他的行为不管是有心还是无心，都算是犯罪。
这样鲜活的案例就在我们身边，让我们不得不去了解法律，真正的认识法律，否则，就会在不经意之间走向犯罪道路。话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们要从小事做起。做事要坚持冷静，不能冲动，异常是在交友方面，更要细心谨慎，万一结交了什么不好的朋友，就会“近墨者黑”了。要明白，我们的人生还有很长的一大段需要我们走，不要因为一时的迷茫、贪婪、仇恨而让自我终身遗憾。并且我们还有尽量帮忙那些才刚刚走上歧途的同学，让他们感受到我们对他们的关心、爱护，起到悬崖勒马的作用。
总之，这次课堂为我们上了很好的一课，我们应当把其中的道理牢记在心。努力学习，好好做人，让自我的生命充满了礼貌的光芒。
宪法读后心得篇五
进入了大学，我深刻地意识到读书是多么的重要，因此我用课余时间读了卡尔施密特的《宪法学说》，从中我得到了许多收获，对宪法的理解更深入了。根据宪法，我国建立包括规范市场主体、调整市场主体关系、维护公平竞争、加强宏观调控、健全社会保障制度等方面的社会主义市场经济的法律体系，我国的社会主义现代化建设得到更大的发展。施密特的宪法学构想是：在自由法治国的基础上，添加新的要素民主制，塑造民主法治国，或者说形成立宪民主制。
卡尔施密特的《宪法学说》分为四个部分，分别是宪法的概念、近代宪法的法治国要素、近代宪法的政治要素和联邦宪法学。前三部分是主要内容，第四部分可以看做是施密特对其“政治统一体”同一性理论的适用。第一部分宪法的概念是基础理论，是第二部分、第三部分展开的前提。在第一部分，施密特对宪法和宪法法律、制宪权和修宪权作了清晰的区分和细致的剖析，也对宪法的变迁作了深入的研究，并且提出了或完善了不少宪法学术语。在第二部分，他探讨了近代宪法的法治国要素，对基本权利和制度性保障的区分和辨析十分精彩，非常宏观，极具导向性，让人耳目一新。在第三部分，他对民主制、君主制、贵族制和建基于三者之上的议会制作了深入的分析和透彻的论述，极其细致，甚有理论的张力。在第四部分，他讨论了联邦的宪法学问题，实际上是对其第一部分“政治统一体”同一性理论的适用和诠释。
有的人说，《宪法学说》不仅是德国的，也是世界的。《宪法学说》可说是一本几乎网罗了西方古今杰出思想家和公法学家、集思想精华大成之作。这是因为卡尔施密特精通古典思想和现当代的各种思潮，既有深厚的历史功底，又有犀利锐敏的眼光，亦不乏深刻透彻的卓越非凡不同流俗的见解。在《宪法学说》中，广征博引，有破有立，有褒有贬，大致是公正客观的，是纯粹学术的。他对法国、瑞士、比利时、美国、英国以及德意志各邦的公法学研究也是了如指掌，在行文中信手拈来，随意穿插。书中人物众多，各异的观点让人目不暇接。但施密特自己的体系却始终一以贯之，屹立不倒，直到貌似偏离体系的最后一章也水到渠成百川归海了。
施密特对“人民”的洞察是非常深透的，但同时又具有内在的矛盾。他一方面认为人民是平庸的整体，另一方面又认为人民必须出场；他一方面认为选民经常是按照政党方式组织起来的，另一方面又认为公开才有民主性；他明明知道人民的正义感是模糊的、不可靠的，却又认为司法判决要与人民的正义感相一致。他明明知道人民的实质性决断极少，却似乎意欲人民尽可能、尽量决断。他反对政治司法化，但又赞成司法人民化。他认为，代表是必须的、必然的、现实的，它冲淡人民的同一性，但同一性却是施密特宪法学的基石。纵观全书，卡尔施密特的宪法学构想就是：在自由法治国的基础上，添加新的要素民主制，塑造民主法治国，或者说形成立宪民主制。监督是消极的表达或行动，参与是积极的表达和行动；监督无法主动渗透自己的意志，参与必须有自己的意志融入；监督是外在的，参与是内在的。读了《宪法学说》之后，我意识到我国宪法的道路还很长，还需要我们每一代人不断的充实和完善。宪法是一国的根本法，具有最高法律效力，全体公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须以宪法为根本的活动准则，关系国家的前途和命运、人民的幸福和安宁、公民的基本权利和义务。
宪法读后心得篇六
宪法是国家的根本大法，也是每个公民的法律根据。学习宪法不仅可以增强我们的法律意识和法律素养，还可以帮助我们更好地认识国家、了解社会，提升我们的思想境界。最近，我也在各种途径学习了宪法，读后感受颇多，下文我将分享我的心得体会。
第二段：宪法对于公民的意义
作为公民，我们必须遵守宪法，守法用法。宪法规定了我们的基本权利和义务，规范了我们的行为准则。只有我们认真学习宪法，才能更好地行使我们的权利，履行我们的义务，做一名合格的公民。
第三段：宪法给我们带来的启示
读宪法有助于提高我们的法律意识，让我们了解到国家的制度和法律，更好地认识法治社会，也让我们知道自己在社会中的地位和责任，更好地履行社会角色。
宪法中许多条款虽然已写明，但往往被我们忽略，我们需要认真看待每一条法律条款，特别是那些看起来再平凡不过的细节，理解条文背后的精神内涵，这对我们的生活、工作、思想及自我要求有很大帮助。
第四段：学习宪法对个人的影响
学习宪法对于个人的影响也是非常重要的。宪法教育可以使我们的思想意识得到深刻提高，同时培养我们的法治观念和法律思维方式。有了强烈的法律意识和宪法观念，我们就能更好地了解国家的制度和法律，积极参与法治建设，做到心中有法律，行为合规。
第五段：结尾
学习宪法不仅仅是为了通过学习，获取知识以及增长阅历。它更是培养我们的法治意识，提高我们的社会责任感的一种形式 ，调整我们的思想，约束我们的行为，促进我们的精神境界的提高，让我们在自己的岗位上，为社会发展做出贡献。
宪法读后心得篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我们是生长在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子，今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序，我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活。从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识，知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律，那么就会乱做一团，矛盾和战争不断。妈妈告诉我，世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》，因为有了这部法典，希腊成为最早的文明古国。许多的国家参照了这部法典制定了他们自家的法律。法律应该是约束我们行为的一种规矩吧，我想就是因为有了法律，我们的社会才能得以和平吧，经过我一直的观察，我的结论是正确的，因此我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律。
作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们，我们国家的法律是越来越健全了，我们儿童有《未成年人保护法》，他们老师有《教师法》，还有保护每个公民的各种法规，只有法制健全的国家，才是文明、发达的国家，我们都知道美国是一个发达国家，它就是有健全的法律法规，让人民的生活得以保护。因为有《未成年人保护法》，我们小孩的生活更加自由和快乐，现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的，要是伤害我们，我们就去告他们，他们就会受到法律的制裁。
所以我们要学习法律，好让自己的人生权利得到保护。但是，我们有很多的人，却不愿遵守法律，做违反法律的事情，使自己和亲人难过。在我们家里，我的舅舅就是不尊重法律，没有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但违反了法律，而且自己的身体遭到了巨大的伤害，我们全家因为他吸食毒品，经常提心吊胆的，我的外公和外婆因为他也气坏了身体，他自己因为无视法律，被毒品折磨得不不成人样了，十年的青春都被那可恶的毒品吞食了，我从小看着他走上这条路，让我吸取了深刻的教训，因此我深深的知道我们要遵守法律，不要让自己走上犯罪的道路。法律是我们行为的约束，也是我们自由的保障，这句话是我的妈妈给我说的，妈妈说，如果我舅舅受法律的约束，他今天就不会在劳教所里受狱，所以我们要尊重法制，心藏法制。
作为学生，要想让犯罪远离我们，首先应该把学习作为自己的主要任务，处处以优秀的人为榜样，努力学习科学文化知识，提高自身素质。并且要“慎言行，谨交友”,要听进家长、老师和同学的教诲、批评，从小养成好的行为习惯，不贪图享乐，不看不健康的影视作品，不到网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和一些善良、单纯的同学在一起，相互告诫，相互激励，取长补短，择善而从，见恶而避。我们要认真学习法律知识，依法律己，提高自己辨别是非的能力。
总之，作为一名学生，我们要与法律做朋友，让它时刻伴随在我们的身边。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己，才能健康成长，走好人生的每一步!
我的演讲结束了，谢谢大家!
学习宪法，弘扬宪法精神
尊敬的各位评委老师大家好，今天我的演讲题目是《以宪为纲，知法守法》。
我叫闫畅，是来自日照第二实验中学一名幸运的中学生。说我幸运，因为我出生在一个崭新的时代，生长在一个法治的社会，一个法治的国家。
当我们站在岁月的肩膀上远眺，我们看到了，看到了那个旧社会里，封建腐朽的中国，看到了那个千疮百孔，令人心酸的中国。但此时此刻，我站在这里，用语言的力量来传达我的情感，这何尝不是一种幸运?而这一切，都要归功于我们和平法治的国家，归功于国家的根本大法——《宪法》。
从小，家里的老人就教我们：无规矩不成方圆。后来，老师告诉我们：国无法不治，民无法不立。《宪法》对于一个国家而言，如甘露，如阳光;对于我们而言，如铠甲，如标杆。
爱国、守法，不止是说说而已。
我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名新时代的中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
生活中，时常会有同学说，宪法离我们很远。但是，你是否知道，我们时时刻刻受着宪法的保护?我们每天上学、接受教育，是遵守《宪法》，我们保护环境，节约资源，是遵守《宪法》，我们学习、践行社会主义核心价值观，也是遵守《宪法》，可见，《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。刘媛媛发表过一篇演讲，叫《年轻人能为世界做什么》，她说总有一天银行行长会是九零后，企业家会是九零后，甚至都会是九零后。其实同样，总有一天我们也会长大成人，也会成为这个社会的主角，那么我想问大家，如果在那一天，我们又能为这个世界做什么?为这个国家、这个社会做什么呢?我知道不是每一个人都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物，你我都是再普通不过的升斗小民，是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉，但我相信有一件事情我们都可以做到，那就是遵守《宪法》，做一个知法懂法守法用法的人，用我们的法律知识，为我们的国家贡献自己的聪明才智。
让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，同时把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
宪法很薄，也很重。它的沉重，是我们十三亿炎黄子孙的信念与希望，更是照亮我们每一位中国人，照亮这个崭新时代的曙光!所以，亲爱的同学们，让我们共同努力，学习宪法遵守宪法，以宪为纲，知法守法，做一名新时代的合格中学生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
宪法经典精选演讲稿范文
同学们,这些你了解吗?
宪法是我国的根本大法。具有的法律地位、法律、法律效力。宪法是由全国人民代表大会制定和修改的，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。宪法又被称为“母法”、“法”，而我们所知道的《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费者权益保护法》等这些普通法律则被称为“子法”。党的xx大四中全会决定，从今年起将每年12月4日定为国家宪法日。
为大力宣传宪法，推进依法治教，学校决定开展以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题的法制宣传教育活动。通过召开主题班会，办主题小报，听法制讲座，上法制教育课等，弘扬宪法精神、树立宪法，学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法。
xx大四中全会提出的“依法治国”，首先就是“依宪治国，依法执政首先就是依宪执政。同学们，你们知道吗?宪法规定：从你出生的那一天起，你就是中华人民共和国的公民了，国家的兴旺就与你息息相关。宪法还规定：从你满18周岁的那一天起，你就可以参加各个层面的政治选举，拥有选举权和被选举权。
依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到用暴力手段敲诈同学的钱物，打架斗殴、上网吧等等。小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段，我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。
人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。人的一生除了学习科学知识外，还要学习法律知识，如果不学习法律知识，你就不知道你的好多权利都受法律保护，如果不学习法律知识，你就不知道你的一些行为已经违法犯罪。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的学习生活中，一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长!
宪法读后心得篇八
每一个人一生下来就有属于他的权利，如：生存权、发展权……即使你老了，也是有权利让你的子女赡养你。我家住在五福家园小区，在我家旁边的单元，有一件不好的事情发生了。有一户人家买了一套房子和一间地下室。但买来的房子是给儿女住的，而地下室是给老人住的，尽管地下室里能够透风，空气还是不好，影响老人的健康。光线也不好，虽然安装了电灯，但是光线也只比原来好一点点。五福家园里有一个专门管理这类事情的部门。这个管理处的工作人员知道了这件事情后，立刻来到这户人家说：“你好，请问地下室11号内老人是你的父母吗?”这家男主人说：“是的，请问有事吗?”“根据《中华人民共和国公民法》规定：父母生下孩子后，有义务将孩子抚养成人;当子女结婚后，和妻子(丈夫)有义务赡养父母。这条规定你们不会不知道吧!”管理人员严肃地说。男主人说：“对不起，我一会儿就把父母接上来”管理人员说：“不是向我说‘对不起’，而是应该像你的父母道歉。现在，我和你们一起将你们的父母接上来住。”于是，男主人和他的妻子在管理人员的陪同下将他们的父母接了回来。
还有这样一件事：某一学校的一位女同学在学校看见一位男士正在抽烟，便对那位男士说：“叔叔，您好。根据《中华人民共和国未成年人保护法规定：任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室寝室、活动室等内吸烟。”男士听了连忙把烟灭掉，丢进了垃圾桶。从这两件事中，我们可以知道法律是多么的重要，我们要合理的运用法律来保护自己。
宪法读后心得篇九
1、法以民为本，民以法为天。
2、加强领导干部学法用法，提高领导干部依法执政能力。
3、法律援助在您身边，公平正义与您牵手。
4、落实责任，强化措施，大力开展社会治安集中整治。
5、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
6、弘扬宪法精神，服务科学发展。
7、发展社会主义民主，健全社会主义法制。
8、学法以明道，用法以立身。
9、重视质量安全，促进社会和谐。
10、加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等。
11、加强农村普法教育，推进农村法制建设。
12、依法生产，守法经营，合法发展。
13、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。
14、培育法治文化，创建法治城市树立法律权威，构建和谐水城。
15、坚持以质取胜，推动科学发展。
16、传播法律知识，弘扬法治精神。
17、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。
18、加强法治文化建设，助推蓝色经济发展。
19、手拉手，参与法治建设心连心，共建幸福家园。
20、法治城市，和谐家园。
21、加强法制宣传教育，大力繁荣法治文化。
22、积极参与法治创建，做学法守法用法的模范。
23、人生行万里，法律记心里。
24、坚持依法治国方略，建设民主法治国家。
25、忽视法制吃苦头，依法经营有甜头。
26、加强法制宣传教育，弘扬法治精神。
27、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
28、树立宪法意识，维护宪法权威。
29、开展普法教育，营造发展环境。
30、打造国际化法治化营商环境，促进经济社会大发展。
31、法律和人生相伴，平安与和谐同在。
32、做守法市民，建法治城市。
33、党政推动、部门联动、社会齐动，共创省级法治县。
34、社会公平正义是社会和谐的基本条件，()制度是社会公平正义的根本保证。
35、依法行使权利，自觉履行义务。
36、知律法于心，守法律于行。
37、树立质量法制观念，提高全民质量意识。
38、依法推进社会主义文化建设，保障人民群众文化权利的`实现。
39、积极学法，自觉守法，主动用法，诚心护法。
40、大力推进依法治县，全面建设小康社会。
41、增强宪法意识，推进依法治区。
42、创建法治城市，培育法治精神，树立法治信仰，形成法治风尚。
43、健全社会治安防控体系，加强社会治安综合治理。
44、和谐与文明同在，法治与发展共存。
45、知法守法用法，和气和谐和美。
46、百行德为首，万事法为先。
47、宣传安全法规，普及安全知识。
48、深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水平。
49、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。
50、认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念。
51、建立质量安全保障机制，构建健康和谐生活家园。
52、有法可依，执法必严，违法必究。
53、法治建设你我参与，和谐日照大家受益。
54、发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。
55、维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。
56、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法的好公民。
57、强化安全责任，落实安全措施。
58、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。
59、全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。
60、深化法治惠民活动，依法改善民生维护民权。
61、学习宣传宪法，推进民主法制建设。
62、学法护法者智，违法乱法者愚。
63、遵章守法事事顺，违法犯规时时难。
64、加强法制宣传教育，服务经济社会发展。
65、依法行政，建设法治政府。
66、诚是做人之道，法乃治国之本。
67、依法决策，依法行政，依法管理，依法办事。
68、增强群众法制观念，积极同违法犯罪行为作斗争。
69、最大限度激发创造活力，最大限度增加和谐因素。
70、一切有接受教育能力的公民，都应当接受法制宣传教育。
71、创造平安就是创造财富，创造平安就是创造幸福。
72、学好法律明是非，依法维权不吃亏。
73、弘扬法治精神，推进依法治国。
74、人人守法，法守人人。
75、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平。
76、依法执政，依法行政，提高全社会法治化管理水平。
77、依法治国，执政为民。
78、提高农产品质量安全水平，确保人民群众身心健康。
79、质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨。
80、深入开展普法教育，不断提高法律素质。
81、依法执政、依法行政，全面提高社会法治化管理水平。
82、弘扬法治精神，服务科学发展。
83、弘扬法治精神，构建和谐新疆。
84、情动人，理服人，法育人。
85、智者以法护身，愚人以身试法。
86、执法为民，普法惠民。
87、弘扬社会主义法治理念，推进法制宣传教育深入开展。
88、和谐溧阳，法治先行，率先发展，法治助推。
89、知法守法用法，和平和美和谐。
90、遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务。
91、推进依法治区，打造平安双清。
92、守法走遍天下，违法寸步难行。
93、举法治大旗，倡文明新风走小康之路，建和谐社会。
94、学法用法，依法维权。
95、弘扬宪法精神，构建和谐社会。
96、生产优质农产品为荣，销售劣质农产品为耻。
97、学法用法，诚信守法。
98、民以食为天，食以安为先。
99、加强法制宣传教育，提高公民法律素质。
100、开启法律明灯，照亮人生前程。
宪法读后心得篇十
中国共产党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，将每年12月4日定为国家宪法日，这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育，引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识，增强宪法观念，维护宪法尊严，保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。
关于首个“国家宪法日”，党中央主席__强调：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。
“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法，严重损害国家法制权威。法治是人类文明进步的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。
也许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢!其实不然，宪法与我们每个人的生活息息相关，因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权，比如，它就规定，所有的青少年享有受教育的权利。
我看过一个数据，广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利，为此广东省政府共计出资3亿，让这些孩子重新返回学校接受教育，这当然值得肯定。其实，政府是在履行着宪法赋予的义务。
还有一个案件，陈晓琪和齐玉基都为初三的学生，中考时，陈晓琪冒用齐玉基的姓名，以他优秀的成绩上了好的高中，并最终进入了银行工作，而齐玉基却因为落选，最后只得碌碌终生。案件到了最高法院，判决最终给予陈晓琪以严厉的处罚。这让我们意识到，宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性，每个公民都应该依宪法来保护自己。
还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人，竟然搬出做局长的老爸，在他在心中，他老爸的权力比法还大，这是完全错误的。最终，这个公子哥周到了法律应有的惩罚，连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。
宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件;其次，要遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严!
12月4日是国家的宪法日，并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实，每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中，法的行为体现在日常生活中，我们的社会才会变得更加有序和谐。
宪法读后心得篇十一
上一周，我们学校利用下午第一节课时间，给我们讲了一堂法制报告会。透过这次开会，我的感触很多。
能够说，我们每一个人在生活中都会与同学、朋友，以及社会上的人发生一些矛盾，也许都是一些小事。既然是一些小事，那我想我们就应能够和平能够处理，不需要动用武器，这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事：一天，一个小组在班里值日，最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来，不留意把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句：“喂，你没长眼睛啊，往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说：“对不起，真是不好意思，我必须注意。”可另一个男生却得理不让人，“你一声对不起就完了，这衣服怎样办。”那个男生见情势不对，有点怒火了，这下，两个人便吵了起来，还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事，就引发出这么大的事，太不值了。
接下来，又透过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱，不给钱就得挨揍，这简直是天理何在呀!
我认为，一个人如果没钱，他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话，那就是真的穷了。
说到尊重，也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重，就就应做到自我该做的事，就就应学会去宽容别人，善待自我。这样才有资格理解别人的尊重，才有资格提“人。”
如果你能够做到宽容一小步，那么社会就会少一份伤害，警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。
从这天起，就让我们来靠近宽容，建立和谐社会吧!
宪法读后心得篇十二
每年的12月4日是全国法制宣传教育日，今年12月4日也是我国第__个国家宪法日和第__个全国法制宣传日。
今天我讲话的题目是“学法、知法、守法、护法，为你、为我、为大家”。为什么要全民学法呢?俗话说：“没有规矩不成方圆”，而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，例如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束。
在上课、学习方面，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定。
在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容，遵守《宪法》的各项规定。
总之，各项法律都是为着多数人民的利益制定的，如果每个人都能遵纪守法，那我们的社会就能更加和谐，人民的生活就能更加美好。同时，我们要知道：法律是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。
青少年是祖国的未来，民族的希望。你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、护法，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。
宪法读后心得篇十三
第一段：引言（150字）
宪法是一部国家的根本大法，它规范了国家的制度和权力的运行，保障了人民的基本权利和自由。读《宪法》和反复揣摩宪法条文，我收获颇丰。在阅读和学习《宪法》的过程中，我深刻感受到了宪法对于国家和个人的重要性，也明白了作为公民的责任和义务。
第二段：宪法规定的国家制度与权力运行（250字）
《宪法》确立了我国的社会主义制度和政治体制。它规定了国家的根本制度，包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度；规定了我国国家的主要权力机关和职能，如国家主席、国务院等。通过学习宪法，我了解了我国的国家治理结构和国家权力机关的分工和职责，也更加明白了人民群众在国家政治生活中的地位和作用。
第三段：宪法保障的基本权利和自由（250字）
《宪法》明确规定了公民的基本权利和自由。其中，个人权利和社会权利的平衡是宪法的核心原则。宪法保障了公民的平等权利、知情权、言论自由、出国自由等基本权利和自由。通过学习宪法，我深刻认识到宪法对于维护公民权利的重要性，也明白了自己作为公民应当积极行使自己的权利，并保护好自己享有的权益。
第四段：作为公民应当履行的责任和义务（250字）
《宪法》不仅赋予了公民权利，也规定了公民的责任和义务。公民应当遵守宪法和法律，维护社会秩序。公民有义务履行国家法定的义务，如纳税、服兵役等。《宪法》还强调了公民的爱国主义和道德责任，要求公民为国家的利益和社会的稳定做出积极贡献。通过学习宪法，我明白了自己的责任是践行宪法并为国家社会的发展贡献自己的力量。
第五段：宪法实施的现实意义和个人感悟（300字）
《宪法》不仅是国家制度，更是国家的灵魂。它不仅规定了国家的制度和权力，也规定了人民的权利和义务。宪法的实施是国家治理和社会进步的基础，也是公民幸福的保障。通过学习宪法，我明白了每个普通公民都以《宪法》为准绳，共同建设美好的社会。同时，在学习宪法的过程中，我养成了积极参与社会事务的意识和习惯，也懂得通过法律手段维护自己的权益。《宪法》读后让我深感自豪和自觉，坚守法治的信念，为国家的发展和公民的福祉做出自己的贡献。
总结：读《宪法》使我更深刻地认识到宪法对于国家和公民的重要性，了解国家制度和法律的运行，明白了个人的权利和义务。通过宪法的学习，我明白了要成为一个有责任心和担当的公民，为国家的繁荣和社会的进步贡献自己的力量。《宪法》深深地印刻在我心中，将一直指引着我走向光明的未来。
宪法读后心得篇十四
1、宪法的核心资料是(b)。
a、法律至上的法治精神b、民主制度的法律化
c、统治阶级意志的集中表现d、权力分立和制衡原则
2、关于宪法规范的说法，不正确的是(d)。
a、宪法规范具有原则性b、宪法规范具有概括性
c、宪法规范具有稳定性d、宪法规范具有纲领性
3、关于宪法监督实施的方式，世界上大多数国家采取了(b)。
a、事先审查制b、事后审查制c、附带性审查制
d、宪法控诉制度
4、下面哪个制度是资产阶级民主制的核心(c)。
a、普选制b、分权制c、代议制d、法制
5、在宪法中增加规定，我国实行依法治国，建设社会主义法治国家是在(c)。
a、1988年宪法修正案b、1994的宪法修正案
c、1999年宪法修正案d、2004年宪法修正案
6、宪法在本质上是(c)。
a、国家的根本法b、民主制度的法律化
c、统治阶级意志和利益的集中表现d、资产阶级革命的产物
7、我国人民代表大会制度的核心资料和实质是(c)。
a、少数服从多数b、群众行使职权
c、一切权力属于人民d、平等原则
8、香港和澳门个性行政区的司法机关的不同点是(d)。
a、法院是否审判独立不受到任何干涉
b、法官是否务必是在外国无居留权的本地中国公民担任
c、法官是否享有独立审判权和司法豁免权
d、检察机关是否独立行使检察职能
9、公民本人或者其家属遭到国家机关的不适当的处分或者处罚的事后，或者受到不公平的待遇时候，有向有关国家机关提出要求减轻处分或者处罚，纠正自对自己的不公平的待遇的权力称之为(c)。
a、批评权b、推荐权c、申诉权d、控告权
10、我国宪法规定全国人大常委会的组成人员中，应当有适当名额的(d)。
a、华侨代表b、妇女代表
c、军队代表d、少数民族代表
二、多项选取题
11、下列社会关系中属于宪法调整的社会关系是(abcd)。
a、全国人民代表大会和国务院的关系
b、国务院和地方人民政府的关系
c、人民法院和人民检察院的关系
d、个性行政区和中央人民政府的关系
12、英国宪法的特点有(ac)。
a、渐进性b、革命性c、不成文性d、封建性
13、我国新时期的爱国统一战线包括(abcd)。
a、工人阶级和农民阶级b、知识分子
c、拥护祖国统一的爱国者d、社会主义事业的建设者
14、在议会制的国家里，议会是(ad)。
a、国家权力机关b、国家行政机关
c、国家司法机关d、国家立法机关
15、在我国，下列人员中没有选取人民代表权利的有(acd)。
a、未满18周岁的b、被劳动教养的c、被剥夺政治权利的
d、患有精神病的
16、我国个性行政区不具有的权力是(cd)。
a、立法权b、终审权c、外交权d、国防权
17、我国国旗法规定下半旗的适用范围是(abc)。
a、对国家作出杰出贡献的人去世
b、对世界和平作出杰出贡献的人去世
c、国家发生重大伤亡的不幸事件
d、友好国家的重要领导人去世
18、我国公民享有的政治自由包括(abd)。
a、言论自由b、游行自由
c、罢工自由d、结社自由
19、我国宪法规定的公民的平等权利包括(abc)。
a、法律面前人人平等b、男女平等
c、民族平等d、城乡平等
20、宪法规定国务院常务会议的组成人员有(abcd)。
a、先法规定国务院常务会议的组成人员有()。
a、总理b、副总理c、国务委员d、秘书长
三、填空题
21、1914年的袁世凯制定的《中华民国约法》取消了(职责内阁)制，实行(总统)制，由总统独揽立法、行政、军事、财政、司法大权。
22、按照我国宪法的规定，我国的基层群众性自治组织主要有(居民委员会)和(村民委员会)。
23、1923年，旧中国公布的第一部宪法的名称是《中华民国宪法》，又称之为《曹锟宪法》或者《贿选宪法》。
24、我国宪法规定，国家一切权力属于(人民)。
25、现代国家的国家结构形式主要分两类(单一制)和(复合制)。
26、宪法规定，人民法院审理案件除了法律规定的个性状况外，一律(公开)进行，被告人有权获得(辩护)。
四、名词解释
27、不成文宪法
答：是以国家的一般法律、惯例或者法院判例形式出现的宪法。
28、一党制
答：一个国家的政权完全掌握在一个政党的手里，只有该党才是唯一合法的政党的制度。
29、等额选举
答：是指候选人的名额与应选代表人名额相等的选举。
30、经济制度
答：一个国家透过宪法和法律所确认和调整的，以生产资料所有制为核心的各种经济关系存在和发展的各种原则、规则和政策的总和。
31、控告权
答：国家机关以及国家机关工作人员的违法失职行为或者因为其工作的疏忽和其他不当行为损害公民的权利和利益，公民有向国家机关告发要求制裁有关国家机关及其工作人员保护自己或者亲属的正当权益。
五、简答题
32、简述宪法实施的监督及其资料。
答：为了保证宪法的贯彻实施，而对一切违宪活动所进行的审查和纠正。资料包括(1)审查法律、法规和规范性法律文件的合宪性;(2)审查国家机关及其工作人员行为和合宪性;(3)审查政党、社会团体等行为的合宪性。
33、简述我国采取单一制国家结构形式的原因的主要依据。
答：从历史因素上看，实行单一制是各族人民的共同愿望;从民族关系发展的因素来看，统一是各个民族人民的共同愿望;从我国的民族成分和民族分布的状况来看，建立单一制国家有利于民族团结;从我国资源分布的状况和经济发展不平衡的状况来看，建立单一制国家有利于各个民族的共同繁荣;根据我国尚未统一和少数民族多的特点，我国需要建立具有自身特色、具有灵活性的单一制国家。
六、论述题
34、论述1982年宪法的指导思想
答：(1)以建设具有中国特色的社会主义为国家的根本任务，确定四项基本原则为总的指导思想。(2)坚持物质礼貌、精神礼貌和政治礼貌一齐抓。(3)发展社会主义，健全社会主义法治。(4)坚持改革开放。(5)巩固民族的团结和国家的统一。
宪法读后心得篇十五
谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋!然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。
纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。
近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的'一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它!
而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路吧!
宪法读后心得篇十六
同学们，现在我们站在大操场上举行升旗仪式，你有没有想过，为什么我们的国旗是五星红旗?而不是星条旗或者太阳旗呢?为什么我们每天都要来上学，而不是想来就来，想去就去呢?理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。今年的12月4日是我国第_个法制宣传日。
本届宪法宣传周主题为：“_”。那么什么是宪法?宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。
宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久的发展。随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。
学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，防止事态进一步发展。
同学们：让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
宪法读后心得篇十七
我常说：“妈妈，我要看动画片啦!”
妈妈倒一点儿也不顾我，头头是道地说：“动画片有什么好呀?想我小时候呀!在农村里头，哪有什么电视可看啊……总之呢，你呀，从小就要学好法律，长大了，我可要你当个律师!受人尊敬又能保护好自己!”
不过，那是我并不知道所谓的“法”是什么，便又去问妈妈去了。妈妈的回答至今我还记忆犹新：“这个嘛，哦!法律就是真人版的柯南捉坏人，法律呀，就是好老师教育坏学生……”哦，明白了。
我纯真美好的童年呀!就这么被法律给“侵略”了!
我六岁时，过新年了，爸爸给了我两百元的红包，让后又说：“馨馨，你还小，这钱就我帮你保管吧!”老爸肯帮我保管，我当然满口答应呀：“好呀好呀!”于是，我的压岁钱便在我“年少无知”下，被“万恶”的老爸给“骗”没了!当我明白这场骗局时，我便立马跳上床，拿了根筷子对爸爸大叫道：“老爸!你已经犯了中华人民压岁钱法第123条中的第4例‘骗压岁钱罪’!”
我这突然的一说呀，可让一旁的小姑笑的合不拢嘴：“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”
老爸一听，也是哭笑不得的。而我，认为有小姑给我撑腰，便也是自信心满满的，十分骄傲!
上小学后，我用电脑一查，才知道：法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。法律是一种国家意志，它的实施就由国家来保障。法律是人民盾牌，用以保护该国的生命财产等，使其能够平安自由幸福地生活。看完后我真是大跌眼镜呀!这和好老师教育坏学生好像没什么关系吧!
不过，天网恢恢，疏而不漏!执迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起联手创造一个美好社会吧!
宪法读后心得篇十八
老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全的拥有幸福的生活。
爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。
由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。
在日常生活中，处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。
今天我们是青少年，明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。
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