沟通是人际交往的基础，它能够帮助我们建立良好的人际关系。如何保护和传承传统文化？这是每个国人都应该关注的责任。希望这些总结范文能给大家带来一些写作的灵感和创意，让我们能更好地写好自己的总结。
小学生志愿者体会篇一
每个人都有自己的志向，希望自己能为祖国、为他人做些力所能及的事情。早在几年前，我就有一份美好的志向--做一名青年志愿者。悠悠岁月几多变迁，不管外边的世界怎么变，我依然虔诚地践行自己的志向。
六月一日那天,学校放假了,也给了我参加社区活动的'机会。秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的原则，我作为一名志愿者，在左家塘社区领导干部的带领下，加入了街道创卫健康知识宣传的活动中去。应国务院关于加强“创建国家卫生城市”的决定，各个小区也掀起了创建卫生文明社区的热潮。作为一名青年志愿者，我们小组分成了几个小分队，挨家挨户进入居民家宣传创卫知识，小区居民也用满怀的笑脸与真诚迎接了我们，并乐于接受我们的问卷调查。宣传中，针对居民息息相关的健康文明问题，我们都很耐心地讲给他们听。居民也都表现了极大的兴趣。
短暂的实践虽然结束了，但作为一名青年志愿者，一个给予他人关爱的群体中的一员我深知为他人传递一份爱心与温暖的自豪与真诚。创建卫生城市，从每个居民做起，让城市更美！原来我的工作这么有意义，为了这项工作无私奉献我觉得值！
虽然，做一名青年志愿者——没有薪水、没有级别，也没有固定的讲台，但是社区工作却使我得以继续我的志向，给了我最大的空间、最好的讲台、最高的荣誉和最大的动力！
小学生志愿者体会篇二
“火灾来临，为什么要逃生？”这个问题虽然貌似简单，但对于消防安全来说，却是一个非常重要的问题。在面对突发火灾时，正确的逃生方式有助于保护生命安全，而这也正是我们所学习的消防安全知识能够起到的作用。作为一名消防志愿者小学生，我在志愿活动中得到了很多体验，也收获了许多收获。接下来，我想分享一些我对志愿者活动的体会和感悟。
第二段：理解消防安全知识的重要性
在志愿者活动中，我们的老师让我们学习了很多关于消防安全的知识，例如火源的危害，火灾的成因，如何正确使用灭火器等等。同时，我们也参观了当地的消防局，亲手操作了灭火器，体验了模拟火灾逃生的过程。这些活动的意义在于让我们对消防安全知识有更深入的了解，提高了我们的消防安全意识，从而更好地应对突发的火灾事件。
第三段：体会成为志愿者的快乐
成为一名消防志愿者的体验是我从未经历过的。我们不仅仅是传递知识，更是让人感到快乐，并在志愿者活动中体验到了童年的欢乐。我们穿上消防服，像“小消防员”一样站在门前宣传消防安全知识，将我们学到的知识简单易懂地传递给大家。看到大人们、孩子们对我们的学习成果和工作感到欣喜，这种快乐是很难用语言表达的。
第四段：消防志愿者的责任
作为一名消防志愿者，担负着防火宣传、逃生指导等重要工作。除了学习和宣传消防知识，我们还需要积极履行自己的责任，保持眼观六路、耳听八方的警觉，及时向身边的人提示危险，保护人们的生命财产安全。因为这份责任，使得我们的行动变得自发而且有条理的，只有在行动中我们才能更好地领悟到自己的责任。
第五段：忠诚于消防志愿者的人生经历
志愿者活动结束后，我收获了很多。它让我了解了消防安全知识的重要性，并让我意识到作为一名小学生，我也有责任宣传消防知识和保护自己和周围人的生命财产安全。我相信这些体验和经历将伴随着我今后的一生，让我更加忠诚于我的志愿者精神，爱心、责任和勇气。或许多年以后，我仍然会回想起这些美好的经历，因为它们是我成长道路上的一颗颗闪亮的明珠。
小学生志愿者体会篇三
新冠疫情爆发以来，全国人民都在积极应对抗疫，其中小学生也作为志愿者参与其中，为疫情防控贡献了自己的力量。我也是其中之一，通过这次参与，我切身体会到了作为一名小学生的责任和担当，也有了很多收获和体会。
第二段：参加抗疫志愿活动的初衷
在听到学校组织招募小学生志愿者的时候，我第一时间报名参加了。我的初衷是希望通过自己的行动为抗疫做出一点贡献，同时也想锻炼自己的能力和意志品质。而且我觉得，即便是小学生也可以为这个国家做点力所能及的事情。
第三段：志愿服务过程中的收获和体会
在志愿服务过程中，我参加了多项工作，比如为社区送物资、协助社区排查疫情、在班级内宣传抗疫知识等。通过这些活动，我收获了不少东西。首先，我明白了作为一名志愿者，要尽量做好自己的分内之事，保持耐心和细心；其次，我也学会了如何与人沟通与协作，尤其是在团队合作中要注意分工与协调；此外，我还学会了如何自我保护，如何预防感染等基本知识和技能。
第四段：对未来的影响和启示
通过这次抗疫志愿服务，我发现自己的身体素质比以前更好了，而且自己内心的成长和提升也非常明显。我想这对我未来的成长和人生规划都将会产生积极的影响。在以后的学习生活中，我也会更加主动地参与家庭、学校和社区的公益志愿服务，利用课余时间多读书多学习，不断提高自己的综合素质。
第五段：结尾
通过这次志愿活动，我真实地感受到了自己的责任和担当，也学到了很多实用的知识和技能。同时，在与其他志愿者，尤其是身边的小伙伴们一同学习、一同工作的过程中，我也体会到了大家的团结、友爱和互助精神，这些精神也将成为我今后行动中的指引和力量。我也愿意希望更多的小学生能够加入到志愿服务行列中来，为社会和国家服务，同时从中汲取到成长和收获。
小学生志愿者体会篇四
2020年是一个不平凡的年份，新冠疫情肆虐全球。面对疫情，社会各界纷纷行动起来，积极投入到疫情防控中。其中，许多小学生也主动响应号召，积极参与疫情防控志愿服务。
第二段：志愿服务经历
作为一名小学生，我也参与了抗疫志愿服务。在这段时间里，我每天都会向社区服务站报到，按照相关流程清洗物品、摆放幸存箱、为居民发放口罩等。此外，我还积极参与病例排查，通过电话询问患者情况，协助医护人员进行疫情收集和整理。
第三段：收获与体会
在这次志愿服务中，我收获了很多。首先，我深刻认识到疫情对人类带来的威胁，也更加感受到了疫情防控的重要性。其次，通过这次活动，我学到了很多社会实践的知识，也提升了自己的动手能力和组织能力。最重要的是，参与志愿服务让我了解到许多感人的故事，看到了许多平凡但伟大的人，并从中收到了鼓舞。
第四段：对未来的展望
疫情虽然会过去，但通过这次抗疫服务，我更加意识到当下社会的不平等和困难。作为一名小学生，虽然力量微薄，但我决定未来继续参与志愿服务，用自己的实际行动贡献社会，帮助更多需要帮助的人。
第五段：总结
通过这次的抗疫志愿服务，我不仅学到了很多新知识，也见识到了很多真挚感人的事情，深刻认识到了团结合作的重要性。我相信，只要人人都能贡献自己的一份力量，这次疫情一定会被彻底控制，并带来更美好的社会未来。
小学生志愿者体会篇五
近年来，我国各地的火灾事故频发，为遏制这种现象，全社会都在积极开展各种消防宣传活动。在这其中，消防志愿者们发挥了重要作用，他们以自己的实际行动，为社会、为人民做出了贡献。本文就是一位小学消防志愿者对于自己参与的经历进行总结与反思的体会。
第二段：加入消防志愿者的初衷
我是一位小学二年级的学生，在学校组织的一次消防宣传活动中，学校邀请的消防队员向我们讲解如何在火灾发生时保证自己的生命安全，同时也表示希望全体学生都能够成为一名小小消防员。当时，我便萌发了加入消防志愿者行列的想法。
第三段：消防志愿者的具体工作
进入了消防志愿者队伍后，我们每周都会接受一定的消防知识和技能培训，包括火灾的预防、火灾逃生要点、灭火工具使用方法等等。在学校、公园、社区等地进行宣传时，我们会以形式多样的宣传材料向市民宣传消防知识，同时也会在现场演示如何使用灭火器等灭火工具。
第四段：参与消防实践活动所得心得体会
在消防宣传中，我们深刻意识到人们对于火灾常识的认识程度及火灾预防意识的不够，这加剧了火灾发生的风险。通过宣传活动，我们意识到了自己拥有了更多知识和能力，同时也更加愿意为遏制火灾现象做出自己的贡献。同时，我们也在消防训练中了解到了消防工作的危险性和紧急性。我们懂得了，一旦火灾发生，每个环节的失误都可能对救援工作造成影响。因此，我们更加自觉地履行自己的义务，并且在平时的生活中对消防安全有了更多的认识。
第五段：结语
总之，参加消防志愿者活动是一件挺有意思的事，因为我们学到了很多知识，同时也体验到了成为小小消防员的自豪感。作为一个小学生，我们的知识面并不宽广，但拥有了消防知识，可以让我们在万一的情况下获得更多生命的保障，也有利于我们在平时的生活中更好地预防火灾的发生。这对我们的成长是一件很有价值的事。我们愿意在今后的学习和生活中，坚定不移地为社会、为人民做出自己的一份贡献。
小学生志愿者体会篇六
随着疫情的爆发，全国的医疗资源和物品一时紧缺。在这时候，许多身为小学生的孩子选择了成为志愿者，参与到抗疫的行动中。作为一名小学生志愿者，我和我的小伙伴们以不同的形式，积极参与到这次战疫中，努力为社会、为家庭出一份力。
第二段：小学生志愿者的活动
我们以书信、贺卡、手工制作等形式表达对祖国和医务人员的感激之情，将这份感谢传达给他们。还有些小伙伴参加志愿者培训和采访，积极传播疫情防控知识和正能量。我们还帮助社区、学校、亲人、朋友尽可能的做好疫情防护和防控，同时带动周围的小伙伴们一起行动。
第三段：小学生志愿者的收获
在参与志愿服务的过程中，我们不仅为他人提供了帮助和援助，还培养了我们的自我意识和责任感，以及对社会的关注和协作能力。在其中体验到了与他人的互助、团结、合作、成长等精神，也树立了民族精神和爱国情怀。
第四段：小学生志愿者的体悟
作为小学生志愿者，我们更应该保持着一份敬畏和谦虚的心态。因为在这次疫情中，大家都有不同的角色发挥着不同的作用，每个人都承担着自己的责任和义务，我们小学生志愿者也是其中的一部分。我们不仅要积极行动，更要认真学习疫情防控知识和相关法律法规，保证自己行动的有效性和安全性。
第五段：小学生志愿者的展望
作为未来的接班人，我们应该更加关注社会，关注民族，关注世界，以更加全面的视野看待世界、成长和生命。我们还会继续保持着一颗志愿服务的心，在未来的成长中继续传承着和发扬着志愿服务的战斗精神，为社会贡献更多的力量。志愿服务，不只是一份义务和责任，更是我们人生中的一份经历和回忆，让我们在其中收获更多更珍贵的财富。
小学生志愿者体会篇七
随着志愿者活动的推广和普及，越来越多的小学生加入了志愿者的队伍，其中最受欢迎的活动之一是扫地志愿者。作为小学生扫地志愿者的一员，我深深感受到这项活动给自己带来的改变和成长。在这篇文章中，我将分享我作为小学生扫地志愿者的心得体会。
首先，扫地志愿者让我明白了劳动的重要性。在以前，我总是觉得劳动是一件很辛苦的事情，往往会想方设法避开劳动。然而，当我成为了扫地志愿者，我开始体会到劳动的意义和价值。在清晨，当我拿起扫帚、铲子和垃圾袋，开始扫地的时候，我渐渐明白了劳动的不易。我发现，劳动不仅可以让环境更加整洁美好，也能够增加自己的责任感和成就感。通过这次志愿活动，我真正认识到了劳动的重要性，从而更好地理解和尊重他人的努力。
其次，扫地志愿者让我懂得了团队合作的重要性。在我扫地的过程中，我经常需要和其他志愿者一起进行协作。有时候，我需要和别人一起清洁一个较大的地方，有时候，我又需要和别人一起清理一个较难的角落。这要求我们之间的默契和配合。通过和其他志愿者合作，我学会了倾听别人的想法和意见，也学会了分配任务和共同解决问题。扫地志愿者的活动让我懂得了团队合作的重要性，使我成为一个更好的团队成员。
再次，扫地志愿者让我增强了责任感。作为扫地志愿者，我必须承担起保持卫生的责任。在一次次的活动中，我学会了如何认真对待自己的责任。无论是阳光明媚的日子还是刮风下雨的天气，我都会按时到达并完成我的任务。而且，我也会导引其他人一起参与到扫地的行动中，让更多人共同关注环境卫生。通过这次活动，我的责任感得到了增强，我意识到只有自己为环境负责，才能让我们的生活更加美好。
最后，扫地志愿者让我体验到了乐于助人的快乐。当我扫完一片地方，看到清洁和整洁的场景，心里会涌现出一种满足感和快乐感。尤其是当有人赞许和感谢我们的时候，我感到非常开心和愉悦。在活动中，我也会主动帮助其他志愿者和老师，这让我感到自己是一个有用和有价值的人。这种乐于助人的快乐让我深深地感受到了付出的意义，也使我更加愿意去帮助他人，成为一个更好的人。
总之，作为小学生扫地志愿者的经历，让我收获颇丰。我不仅明白了劳动的重要性，学会了团队合作，增强了责任感，还体验到了乐于助人的快乐。这次活动不仅让我成长了许多，也让我意识到只有通过自己的努力和行动，才能真正改变和提升自己，让我们的社会变得更加美好。我相信，只要每个小学生都积极参与到志愿者活动中，我们的社会将会变得更加美好。
小学生志愿者体会篇八
尊敬的家长：
大家好!
您是否发现在每天放学时，由于人多车挤路窄，极易造成校门口路段交通拥堵现象，给孩子们放学和家长们的正常通行带来诸多不便，也存在着一定的交通安全隐患?为此，我向我班全体家长发出倡议：为了我们的孩子能平安顺畅的进出学校，成立我们家长自己的执勤护学队伍，为孩子的放学交通安全保驾护航!
家长护学志愿者的主要职责：积极配合学校保安，适当疏导家长，不要堵在校门口，保证学生安全放学;引导学生家长在指定地点接送孩子，并在黄线以外等待;对具有危害倾向的人员进行警戒，并及时报警;合理处理其他突发事件。
学期末，我班将对表现突出的家长志愿者以及您的孩子进行感谢并表彰。
尊敬的家长，请大家能积极行动起来，直接参与孩子交通安全的管理，为自己的孩子保驾护航!呼吁大家踊跃报名!谢谢!
另外，我还倡议我们所有家长：配合学校和家长志愿者，在指定地点接送孩子;不挤在校门口;不强行冲入校园;不将车骑入放学区域!为了您孩子的放学安全，方便自己，方便他人，请一起携手努力吧!
小学生志愿者体会篇九
、老师，亲爱的同学们：大家下午好！
和全校师生表示衷心的感谢。“雷锋”是一个时代的标志，一段历史的积淀，一种
精神
的升华。雷锋精神
永不过时，当今社会所倡导的艰苦创业
、奋力拼搏的奉献精神
；顾全大局、忠于职守、克己奉公、以国家和集体利益为重的.主人翁态度；相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融洽的良好社会风尚等等，都体现了雷锋精神
的丰富内涵，也是社会主义核心价值观的生动体现。雷锋
精神
也是我们大学生塑造和完善人格魅力的精神
力量，在过去的几年里，在院党
委的亲切关怀下，在院团委的具体指导下，我院小学生志愿者开展了形式多样、内容丰富的各项活动：一对一帮扶活动，帮扶对象就涵盖了留守儿童、孤寡老人、以及社会弱势群体；志愿服务活动，每年的喀交会都有我院志愿者忙碌的身影，假期社会实践活动更是为基层的群众送文化、送文艺、送温暖，这些活动的开展不但在一定程度上锻炼了我们的能力，而且也体现出我院志愿者们用实际行动弘扬了“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神
！发扬光大。在喀什师院传承不停！志愿
精神
，薪火相传！谢谢大家。
小学生志愿者体会篇十
尊敬的老师，同学们：
大家好。
站在这里心里十分激动，十分荣幸能代表当代小学生志愿者在这里诉说一下自己的感受。
者协会的活动，我深深的体会到：我加入的协会是一个不平凡的组织！说他不平凡是因为它让我体会欣慰；说他不平凡是因为它让我体会无私；所他不平凡是他让自己体会下载！在小学生志愿者协会的这两年里，我也相继参加了一些活动，才发现自己以前真的不太懂什么叫做欣慰，在去孤儿院的过程中，我深深的体会了这一点，第一次去的时候小朋友们追着自己问：姐姐今天我们学什么啊？姐姐给我们教什么舞蹈啊？你们能否体会自己当时的感受！心在跳个不停，夹杂着丝丝的兴奋，更重要的是他时刻在提醒自己：责任！这一声姐姐不是白叫的，我要拿出自己的全力去帮助他们。所以我会努力完善自己，给小朋友们带去更多的欢乐。我相信这也是小学生志愿者协会每一个成员的心愿；才发现以前自己真的不懂什么叫做无私，在校园捐款和义务劳动的活动中，我感触颇深！我原以为这种费力又费时的事参加的人会特别少，但我又错了！我忘了加入小学生志愿者协会的人都是无私的。大扫除，也许并不算伟绩，但是我在看到那么多颗心在一起的时候，我懂了！也许在那一刻才真正理解无私的含义；才发现，以前自己真的不懂什么叫做下载，但现在我也同样懂了！敬老院的活动自己没有能够加入进去，这是我的遗憾！因为在他们回来告诉自己：留守孩子过得十分艰苦，往往期盼的是一本书或一支笔。我十分的妒忌，真的，十分的妒忌他们能够用自己的行动去了解爷爷奶奶、小朋友的心声！我平庸但我会努力。努力做到最好，我认为这也是在做每一位的心愿！也许这是我今年的遗憾，没有参加敬老院的活动！但来年春天，当春暖花开的时侯，我将带着自己最灿烂的微笑，自己做拿手的节目，同他们一起去体会心声！
小学生志愿者协会自己挚爱的组织！也许他是轰隆的春雷，唤醒沉睡的绿叶志愿者协会，自己终身致力的组织！也许他是清脆的鸟鸣，驱走夏日的酷热；小学生志愿者协会，自己关心的组织！也许他是清凉的秋风，喜悦收获的人们；小学生志愿者协会，自己刻骨铭心的组织！也许他是冬天的冻水，保护稚嫩的幼苗！
我们小学生志愿者协会在不断的壮大，我们坚信：小学生志愿者将以更加饱满的热情，去服务社会，去奉献社会。我们坚信小学生志愿者协会的明天将会更加美好！
小学生志愿者体会篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我和大家的心情一样激动不已，因为新华小学“红领巾志愿者”成立了!它的成立会让社会上有更多愿意给他人以帮助的人和充满爱的心灵!当您心中想着他人的时候，也许他人在不知不觉中方便了您;在服务于他人的同时，我们自身的文明素养也得到了提升，在奉献的同时我们也收获着精神上的愉悦与满足!
因此，为打造和谐、环保的校园，我倡议：以我所能，帮助小伙伴;尽我责任，共养好习惯;传我爱心，争当志愿者。
让更多的同学加入到红领巾志愿者的队伍中来，用我们的热情与真诚服务于他人与社会，在体验中获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，去用自己的言行感染和带动身边的人，让我们用心去做到：
1、养成良好的习惯，做文明礼貌的小先锋;。
2、发挥自己的作用，做传播文明的小使者;。
3、提高环保意识，争当绿色校园小主人;。
4、立足校园，服务大众，面向社区、服务于社会。
同学们，让我们一起加入到红领巾志愿者服务的行列中来吧!用爱心和奉献展现当代红领巾的风采，在“奉献、友爱、互助、进步”的氛围中健康成长，这样才无愧于红领巾的光荣称号!
小学生志愿者体会篇十二
为构建和谐校园，倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”，培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。
一、志愿者活动目的。
通过“红领巾志愿者”活动，为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。志愿者们以自己的实际行动美化校园，用言传身教的方式播撒文明的种子。
二、志愿者活动内容。
“红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范;组织队员清理校园，使它更加美丽整洁;协助学校开展各种大型活动，使大家的校园生活更为丰富多彩。以实际行动，带动全校参与红领巾志愿者服务，树立金小校园新风貌，让金山小学校园更加文明、更加美丽、更富有朝气!
三、志愿者类别及职责。
1、“文明小天使”小队
协助执勤老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范。
2、“环境小卫士”小队
劝导校园内不讲卫生的行为，保持校园的卫生整洁、干净。
3、“星星火炬”小队
以班级中队为单位，根据大队部活动计划，自主开展各类活动。
四、时间安排。
1、报名时间：9月1日~9月6日(下午2:00截止)
2、报名要求
(1)三——六年级每班3~5人，对工作有责任心，有爱心和团队合作能力，愿意服从安排。报名参加文明小天使的队员要求在班级里具有组织管理经验。
(2)本着自愿报名原则，根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。
五、志愿者管理
为提高我校志愿者形象，提高志愿服务层次，大队部将对志愿者实行统一管理。“文明小天使”小队和“环境小卫士”小队分设队长一名，副队长两名。管理组织志愿者开展各项活动。同时每周安排两名大队委参与志愿者行动，负责监督反馈志愿者行动中的优良行为，以便表扬整改。
六、管理评价细则。
1、每月开展红领巾志愿者民主会，每位队员自评月成绩(好、中、差)小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。
2、从月优秀志愿者中每学期评选10名“星级红领巾志愿者”，在各级评比中优先对待。
3、志愿者服务属公益行为，乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级，在各级评优评先活动中同等优先。
看过小学生志愿者活动方案的人还看了：
1.志愿者服务日活动策划书
2.青年志愿者活动方案
小学生志愿者体会篇十三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
在3月5日这个特别的日子里，借此机会，请允许我代表小学生，向所有乐于奉献的小学生朋友们致以诚挚的敬意，向一直以来关心和支持学生志愿服务工作的学院领导和全校师生表示衷心的感谢。
“雷锋”是一个时代的标志，一段历史的积淀，一种精神的升华。雷锋精神永不过时，当今社会所倡导的.艰苦创业、奋力拼搏的奉献精神；顾全大局、忠于职守、克己奉公、以国家和集体利益为重的主人翁态度；相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融洽的良好社会风尚等等，都体现了雷锋精神的丰富内涵，也是社会主义核心价值观的生动体现。
雷锋精神也是我们大学生塑造和完善人格魅力的精神力量，在过去的几年里，在院党委的亲切关怀下，在院团委的具体指导下，我院小学生志愿者开展了形式多样、内容丰富的各项活动：一对一帮扶活动，帮扶对象就涵盖了留守儿童、孤寡老人、以及社会弱势群体；志愿服务活动，每年的喀交会都有我院志愿者忙碌的身影，假期社会实践活动更是为基层的群众送文化、送文艺、送温暖，这些活动的开展不但在一定程度上锻炼了我们的能力，而且也体现出我院志愿者们用实际行动弘扬了“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神！
作为一名小学生，作为一名志愿者，我们要时刻坚定态度，端正姿态，坚持将雷锋精神发扬光大。
在这里，我谨代表小学生志愿者们向大家表态：向雷锋同志学习，广泛参与到志愿服务活动中去，在喀什大学的建设中贡献自己的青春，让志愿服务之花成为喀什师院的风景，让雷锋精神在喀什师院传承不停！志愿精神，薪火相传！
谢谢大家！
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