心得体会可以帮助我们总结经验，形成自己独特的思考和见解。写心得体会时，可以参考一些相关的优秀范文，学习他人的写作经验和技巧，提升自己的写作水平。接下来是一些心得体会的典型范例，欢迎大家一起来探讨和学习。
护理进修培训心得体会篇一
随着社会的飞速发展，人力资源发展部门越来越重视员工的进修培训。作为一名职场人士，我有幸参与了一次名为“卓越领导力提升训练营”的进修培训项目，这次经历给我留下了深刻的印象。在这篇文章里，我将分享我的心得体会，以及为什么我认为进修培训对个人和企业都有巨大的益处。
首先，进修培训能够提升个人技能和知识。在培训期间，我们接受了一系列的课程和讲座，涵盖了领导力、沟通技巧、团队合作以及解决问题的能力等方面。这些课程不仅拓宽了我的知识面，还让我学会了很多实用的技巧。比如，在领导力课程中，我学到了如何激发团队成员的潜力，如何更好地与员工沟通，以及如何管理时间和工作任务。这些技能不仅对我的职业发展有着重要的影响，也让我在生活中更加高效地处理问题和与人交流。
其次，进修培训能够增强个人自信心。在培训期间，我们经常要进行小组讨论和演讲，还有模拟实训和案例分析等活动。这些活动要求我们主动发言、表达自己的观点，并与同学们进行深入的讨论。通过这些训练，我逐渐克服了公众演讲的紧张感，提高了自己的口头表达能力和组织能力。同时，与优秀的同学们共同学习和交流，也让我深刻意识到自己的能力和潜力。这种自我认知的改变，进而增强了我的自信心，使我更加勇于迎接职业挑战和面对人际关系。
再次，进修培训有助于建立良好的人际关系。在培训期间，与来自不同行业、不同背景的同学们共同学习和交流，让我拓宽了自己的视野，对不同领域和行业有了更深入的了解。同时，在小组讨论和合作的过程中，我们彼此之间形成了紧密的联系，建立起良好的人际关系。这些人际关系不仅在职场中有着很大的帮助，比如在项目合作中互相支持和协作，还能为个人的成长提供良好的资源和机会。
最后，进修培训对企业来说是一种投资，也是一种长期战略。随着竞争日益激烈，企业需要保持竞争优势，培养和提升员工的能力成为一个关键的问题。通过培训，企业能够提高员工的专业素质和技能，增强团队的凝聚力和协作能力，提高企业的整体绩效。同时，进修培训也能够提高员工的满意度和忠诚度，减少人员流失，降低企业的用人成本。因此，进修培训对企业来说不仅是一种投资，更是一种长期的战略。
总之，进修培训能够提升个人的技能和知识，增强自信心，建立良好的人际关系，并对企业产生巨大的影响。作为职场人士，不断学习和提升自己的能力，参与进修培训是一种必要的选择。只有不断地充实自己，才能在职场中保持竞争力，迎接更大的挑战。进修培训不仅是个人的追求，也是企业的需要，它是双赢的选择。我相信，只要不断进修培训，我们的职业生涯将会更加辉煌。
护理进修培训心得体会篇二
第一段：引入护理进修培训的重要性和目的（200字）
护理是一门需要不断学习和不断进步的职业。由于医学科技的不断进步和医疗模式的变化，护理工作也在不断发展和变革。为了更好地提升自己的专业水平和技能，我参加了一场护理进修培训。这次培训的目的是让我们更好地了解最新的护理理论和技术，提升我们的护理实践能力，并加强我们在临床工作中的责任和使命感。
第二段：学习的内容和方法（200字）
在培训中，我们学习了很多有关最新的护理理论和技术的知识。我们学习了病情评估、护理干预、危重病患的护理、护理研究等方面的知识。通过学习，我们了解到了一些新的护理理论和技术，如预防性护理、综合护理和团队护理等。在学习过程中，我们采用了多种学习方法，如课堂讲授、小组讨论、情景模拟等。这些学习方法使我们更好地掌握了知识，并提高了我们的实际操作能力。
第三段：培训中的体会和收获（300字）
在培训中，我深刻地感受到了护理工作的重要性和责任感。我们护士要时刻关注患者的病情变化，及时采取相应的护理措施，确保患者的安全和舒适。培训中，我们还参观了一些临床科室，亲身感受到了护士的工作环境和工作压力。在与患者的交流中，我更加深刻地意识到了人文关怀的重要性。一个温暖的微笑、一句鼓励的话语，都可以给患者带来巨大的安慰和希望。通过这次培训，我不仅提高了专业知识和技能，还培养了与患者沟通和情感支持的能力。
第四段：在临床工作中的应用和影响（300字）
这次培训不仅让我受益良多，也对我的临床工作产生了积极的影响。我在与患者的接触中更加注重人文关怀，试图用温暖的话语和亲切的态度来和患者交流，给予他们更多的关心和支持。我也更加注重护理的方法和技巧，力求做到科学、规范、精细。同时，我也更加重视自身的继续学习和进修，不断提高自己的专业水平和技能，以更好地服务患者。
第五段：总结心得和展望未来（200字）
通过这次护理进修培训，我意识到护理是一门需要不断学习和不断进步的职业。只有不断提升自己的专业水平和技能，才能更好地服务患者，为他们的健康和康复提供有效的帮助。未来，我将继续不断学习和进修，深入研究护理理论和技术，提高自己的护理实践能力，为患者提供更好的护理服务。同时，我也希望通过自己的努力和实践，为推动护理事业的发展贡献力量。
总结：护理进修培训是我们提升护理实践能力和提高护理服务质量的一种有效途径。通过学习最新的护理理论和技术，我们不仅能够提高自己的专业水平和技能，还能更好地为患者提供优质的护理服务。在培训中，我们深刻体会到了护理工作的重要性和责任感，并从中收获了许多宝贵的经验和知识。未来，我们将继续努力学习和进修，为患者的健康和康复贡献我们的力量。
护理进修培训心得体会篇三
积水潭医院手术室是一所功能齐全的数字化手术室，我于20xx3月—6月在积水潭医院进修学习手术室骨科手术护理与配合。非常感谢领导给我的这次进修学习机会，通过这次进修学习，开拓了眼界，增强了业务能力，认清了我们科室护理专业技术上的差距，明确了自己今后学习发展的方向。进修学习总结如下：
积水潭医院手术室布局合理，高、低级别各自自成一区，手术区与办公区彼此独立又相互联系。全部是百级和万级的密闭式空气净化手术室，达到国际水平；手术室内部装备采用了国际一流的悬挂式结构，达到地面清洁不走明线；室内设备采用国际上各种先进仪器，包括超薄看片灯、各种骨科手术专用床，三维断层透视机和最先进的麻醉机。还有预麻间，使得手术周转可以合理加快，数字化手术间可以进行交互声音影像传输，方便学术交流，工作指导，资料保存；所有的手术室有统一的监护调度中心，便于进度的把握和手术室的合理调配。
手术室设备先进，管理规范，还拥有一支技术过硬高素质的护理队伍。周二上午是进修护士学习时间，由专科组长为进修护士讲解不同手术的体位保护及先进医疗器械的使用；周四早上七点四十到八点是所有护士学习时间，拥有浓重的学习氛围。进修学习期间，在带教老师的真诚帮助下，顺利完成了各组的轮转学习。通过学习，了解了骨科大部分手术的手术配合和护理。见到了各种先进仪器设备，各种透视机，史塞克关节镜，高速气钻系统，多种消毒设备、数字化手术室间、导航手术间、腔镜手术间，西赛尔无影灯、恒温箱、液晶观片灯等。
通过进修期间的对比，发现我们科室与积水潭医院手术室的差距。例如手术通知单上会注明手术中需要的.特殊物品，是否需要自体血回收，病人有无特殊情况方便护士长安排手术。在器械清洗、保养做的非常细致，对于器械的维护很到位杜绝了手术中器械罢工现象。多种消毒设施，保证了手术器械的灭菌和供应，节约手术时间。
这里的手术流程及术前准备也值得我学习及借鉴，每天洗手护士会在交班后进入手术间准备一天的手术用品，病人进入手术间后方可打开无菌包及无菌物品。每个手术间的物品都是由护士从库房补充，为第二天手术储备，给同事提供方便。手术结束后，巡回护士会认真擦拭手术间，无论是溅在何处的血渍都会一一消失。严格执行无菌操作，手术台上无菌和污染区域区分明确，每位工作人员都将慎独精神解释的淋漓尽致。进修期间，通过对知识的接受和掌握我深刻体验到了自己平时工作中的不足，这是在比较的过程中产生的一种不能忽视的差别。
通过短期的进修学习，在理论知识以及专业技能上有了很大的提高，实现了既定的学习目标，圆满完成了进修任务。争取在今后的工作中结合进修所得使本人工作得到进一步提高，将积水潭医院手术室的先进管理理念和做法在我们医院手术室进行落实发扬，更好的为患者服务。
护理进修培训心得体会篇四
在医院领导以及护理部的关心下，我很荣幸被派到岳阳医院外科进行了为期1个月的进修学习。通过进修学习，使我深刻地认识到了自己在护理管理上存在的不足，在护理质量上存在的差距，也深切地领会了岳阳医院先进的护理服务理念、服务模式以及健全的垂直管理系统。现将我的学习体会总结如下：
无论是高年资护士、低年资护士、新护士、轮转护士还是实习的护生，他们的管理规定及要求是不同的，比如高年资护士要承担一定的实习同学的带教、科室的讲课，新护士要参加三基培训、考核等等，护理部成立了三个小组（气切组、造口组、picc组），他们都是由每各科室分别抽三名护士组成，作为护理部的人才储备，也是紧急情况下人力资源调配的对象，科室护理人员数量、职称、年龄结构配置合理，以经验丰富带动经验不足、以能力强辅助能力弱的优化互补组合形成了比较稳定、科学的编配结构，同时，也给了科室一个可以发展的空间，根据护理部要求护士长制定了每周护士长倾听日。
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在岳阳医院外科，每天五、六十个病人，危重病人多达一、二十个，还有二十多个一级护理病人。而且入院每个病人都要进行压疮、跌倒或坠床、非计划性拔管评分（早期预警评分）和带管入院病人进行导管风险评估，达到存在安全隐患的分值必须上报护理部并采取相应的预防措施。
岳阳医院护理相关记录很多、但是信息系统建设很健全，他们完成一个病人的所有记录不超过5分钟，基本信息自动生成，相关内容有模块复制粘贴，所有记录处理都是串联的，比如说某个病人青霉素（阳性），只要你在体温单上注明青霉素（阳性），这个病人所有记录上都会呈现出青霉素（阳性）的信息，还有只要有出、入、转科、手术等等需要交班的病人，相关手续办好之后，交班记录上自动呈现出需要交班的信息提示你这个病人需要交班，你只用在这个记录上做一定的修改，所有记录包括手腕带、床位卡都是打印，护士更多的时间是晨晚间护理、输液、给氧、监护、雾化、排痰、健康教育等等，制定科学的、标准化的工作流程，在临床工作中是迫在眉睫的，尤其是作为一个护理管理者最应该在此类问题上多加思索。
每天晨交接班，护士长带队，对每个患者都要进行床头交接班，每个病房门口都配备快速手消毒液，交接班非常严格、仔细，从病人的病情、治疗、饮食、床头卡、药物过敏史、皮肤、腕带、防压疮、跌倒警示标示牌，到病人的头发、指趾甲、胡须、口腔卫生，再到病人的床单元管理、入院宣教、健康教育、出院指导等等逐一交接，每次交接班都需要一个小时左右，每个工作细节处处体现出护士自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度，处处体现出核心制度的落实。
护士的分层培训及考核有计划性、目的性，层层落实，科室在学习方面氛围浓厚，护士具有扎实的理论知识和过硬的技能操作本领。每天书面交班后，都要进行护理业务学习，护士长每周二、五进行晨间提问。尤其对年轻护士，要求人人有参与、有学习、有回答。学习内容包括基础护理、专科护理、十大安全目标、护理核心制度、优质护理服务的目标、内涵、岗位职责、护理操作并发症、应急预案、抢救用药、专科用药、病人八知道等等。科室内形成了浓厚的学习风气，同时,护士长助理还不定期地抽考年轻护士专科护理常规和操作技能，不断提高专业技术水平。
岳阳医院护士绩效考核由护理部根据护理质量、护理数量、满意度、成本控制四个方面来进行分配，工作量由系统提取，可以收费的护理相关费用均有工作量，科室再进行二次分配。
后勤服务社会化、规范化，水电工每天会到科室巡视科室是否存在水电安全隐患，运送中心每人负责一层楼的所有病人的检查预约、陪检及送标本，护工每人负责两个病房，病人的饮食、生活照顾的很周到，医院大药房能买到所有一次性用品。
学习永无止，看岳阳医院护理工作做得如此出色，既让我感受到了压力，也催人奋进。如何加强外科这支年轻护理队伍的建设，如何完善护理服务流程，如何提升包括基础护理、专科护理在内的整体护理质量等等，这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。在适应医院和科室的发展中，在医患关系紧张的今天，又如何进一步做好医疗护理风险防范，对可能出现的意外和突发危象有充分的预见性和前瞻性，培养起护士敏锐的观察力和迅捷的反应力，这也是我们这支年轻的护理团队需要逐渐成长的一个重要方面。
护理进修培训心得体会篇五
在当今社会，知识更新的速度极快，追求进修培训成为了许多人的共同选择。作为一种充电进修的方式，进修培训不仅能够提升个人知识和技能，也能够拓宽个人的思维和视野。我最近参加的一次进修培训给我留下了深刻的印象，我深感进修培训的重要性，以下是我在这次培训中的心得体会。
在进修培训之初，我意识到要取得实质性的进步，就需要提前做好充分的准备。因此，我在课前仔细阅读了相关的培训材料，并做好了笔记，这为我后续学习打下了良好的基础。而且在培训过程中，我还积极与老师、同学进行交流，相互讨论和分享，加深了理解，提升了学习效果。通过这次经历，我明白了培训的成果与个人的努力是分不开的，只有付出更多的精力和时间，才能在进修培训中有更大的收获。
其次，我发现在进修培训中，重要的不仅是掌握知识，更是将知识应用于实践中。在培训的实践环节，我认真倾听老师的讲解，并通过课后练习和实践来加深对知识的理解和应用。而在我的实践过程中，我相信“学以致用”的原则，将学到的知识运用到工作和生活中。这样的实践帮助我更好地巩固知识，也提升了我的学习动力和学习意愿。
进修培训不仅可以提升个人的专业能力，还能够开拓个人的思维和视野。我在这次培训中结识了来自各行各业的朋友，他们有着丰富的工作经验和不同的思考方式。在与他们的交流中，我获得了新的思路和观点，也加深了对行业的了解。这样的交流和互动不仅扩宽了我的视野，还增强了我对知识的渴望。同时，培训中的案例分析和实践活动，也为我提供了一个思考问题的平台，让我能够进行自我反思和自我审视。通过这样的反思和审视，我提升了自己的思考能力和问题解决能力。
最后，我认识到进修培训的价值不仅在于知识的获取，更在于思维的改变和自我成长。在这次培训中，我不仅学到了很多的专业知识和技能，更重要的是培养了自我学习的能力和自我发展的动力。在培训结束后，我主动参与了一些项目，并尝试了一些新的工作方式和方法。通过这样的实践和尝试，我发现自己的工作效率和工作质量都有了明显的提升。进修培训给予了我新的认识和信心，让我对将来的发展充满了期待。
通过这次进修培训，我不仅重拾了学习的激情，也深刻体会到了进修培训对于个人发展的重要性。在未来，我将继续不断地学习和进修，提升自己的能力和素质。同时，我还会将所学所得应用到实践中，为自己的工作和生活带来更大的改变和提升。进修培训是一个不断学习和进步的过程，我相信，只要坚持学习，勇于挑战，就一定能够实现自己的目标和梦想。
护理进修培训心得体会篇六
我经院科两级领导批准，于xx年9月1日到华西医院胃肠外科参加为期3个月的进修学习。在学习期间，遵守上级医院各项规章制度，认真学习胃肠外科护理基础知识及操作和先进的管理理念。通过3个月的临床学习实践，较好地完成了进修学习任务。现将学习情况作如下总结，并简要汇报如下：
1、华西医院胃肠外科护理实行院、科、组三级管理。分为数个护理小组，实行组长负责制。组员分管一定床位数，实行床旁交接班制度。各护理小组须对病员做到八知道（含姓名、诊断、治疗、饮食、护理、心理状态、阳性体征、主要检查结果）。按时巡视病房，并做好各项基础护理工作。在护理人员充足的情况下，每个病房由一名护理人员具体实施护理管理，全面抓好护患沟通工作，有效避免了护患纠纷的发生。
2、实施以病员为中心的整体护理理念。从病员入院到出院期间，都由主管护士和分管护士具体负责。从晨间护理、基础护理到治疗一步到位，并做到心中有数。在力所能及的范围内满足病员的需求，让病员及家属感到放心、安心。
3、贯彻落实护理核心制度。分级护理做到有床旁标示，床头卡上分别注明级别护理。“三查七对“贯彻始终，电脑文档与纸质文档同步进行，同时查对，做到护理基础工作有据可依。
4、严格执行无菌操作。科室每周组织一次无菌操作演练。如：口腔护理、尿道口护理、静脉输液、静脉加药、无菌技术、胃肠减压、更换引流袋等。全科统一操作标准，并做出讲评。严格留置针的管理，标注使用的具体日期和时间，有效期不超过96小时。
5、病室环境卫生综合管理。充分发扬了医护人员的主人翁精神，体现人人都是管理者，人人参与管理，发动病员及家属保持病床及病室整洁，做好病区环境卫生综合管理。
1、肠道准备：为减轻病员痛苦，保持病员良好的身体及心理状态，胃肠道手术病人尽量减少洗胃和灌肠的次数，使用口服洗肠液。常用磷酸钠口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推广。
备皮：经临床实践表明，术前备皮过早易引起切口感染，故宜在手术室备皮；需留置尿管的，在手术室安置后再送回病房。
2、术后营养支持
为减少感染的机会，术后使用卡文，一是减轻护士的负担，减少加液的次数；二是给予病员高营养支持，使其早日康复。
3、引流袋的更换
引流管道均注明管道名称、留置时间，每周2、5交替更换。
4、护理文书的书写
使用全护理电子文档。首次护理病历使用电子模块，其余的都和我们大致相同。
5、化疗
化疗病人一般六个月为一疗程，每月一次，为期一天。
输八、九组液体，均用留置针，用后即拔。这样即减轻病员痛苦，又有效的防止药液外渗，缺点是其费用昂贵。通过在华西医院三个月的进修学习，我虽在护理操作和认识上取得一定进步，但也深刻认识到自身业务能力存在的不足。在今后的临床护理实践中，我将在科主任和护士长的帮助指导下，不断总结完善，为科室护理进步尽一份绵薄力量。当然，我们不管从哪个方面都与华西医院存在着一定的差距，但有些理念也是值得借鉴的。以上观点只是我个人的浅见，如有不对之处，敬请各位批评指正。
护理进修培训心得体会篇七
我们生活在一个变化迅速的时代，每个人都需要不断学习和进修，才能适应不同的发展环境和更好地实现自己的价值。因此，我参加了许多培训和进修课程，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我参加培训进修的心得体会。
第二段：深入介绍个人参加的培训和进修
在个人职业生涯规划中，我认为不断地学习和进修是重要的。因此，我参加了许多培训和进修课程，其中包括了职业技能，领导力，心理健康，沟通技巧等方面的培训。这些课程涵盖了我职业生涯中所面临的各种挑战和机遇，让我不断地更新自己的知识和技能，同时也使我更加了解了自己的优劣势。
第三段：分享培训进修带来的收获
通过参加这些课程，我不仅学习到了许多实用的知识和技能，如如何更好地管理时间、如何在工作中做到自我激励、如何有效地沟通等等，而且还让我对自己的职业生涯有了更加清晰的规划和目标。这些课程让我更加了解了自己的潜力和优势，帮助我更好地把握职业发展的机会，提高自己的职业素养和综合能力。同时，我的人际关系和沟通技能也有了明显的改善，这对我的工作和人生都有很大的帮助。
第四段：分享培训进修中面对的挑战
当然，参加培训和进修的过程中，也会面临一些挑战。比如，时间和精力上的投入可能会影响到工作和家庭；一些课程的学习难度大，需要投入更多的时间和精力来掌握；一些课程的主题可能与自己的兴趣和专业背景不符合，需要更多的阅读和思考来适应。但是，这些挑战也可以通过付出更多的努力和时间来克服。
第五段：对个人未来的规划
通过参加这些课程，我对自己的未来有了更加清晰的规划和目标，同时也上升了自己的职业素养和能力。我相信，随着时代的变化，我还需要不断地学习和进修，才能适应未来的发展环境。因此，我将继续参加各种培训和进修课程，不断提升自己的能力，实现更高的职业和人生价值。
护理进修培训心得体会篇八
培训进修是一种持续学习和不断进步的方式，它不仅可以帮助我们在职场中更好地发挥自己的能力，还可以增强我们的自信和职业竞争力。在我的工作生涯中，我参加了很多培训进修活动，今天我想分享一下我的心得体会。
段落二：学习借鉴的重要性
参加培训进修最大的收获之一是学习借鉴。在生活和工作中，我们会遇到各种问题和挑战，而好的培训进修活动通常会提供一系列解决问题的方法和技巧。与此同时，与其他参与者交流和互动也可以帮助我们了解其他行业的经验和技术，有助于丰富我们的思维和解决问题的能力。
段落三：培训进修带来的重要技能
参加培训进修活动不仅可以学习到知识和技能，还可以帮助我们提高自己的沟通能力、领导力和团队协作能力。这些能力在职场中至关重要，帮助我们更好地与同事、客户和上级合作，推动工作的高效实施和业绩的提升。此外，培训进修还可以帮助我们完善自己的职业素养，如时间管理、公共演讲、客户服务等。
段落四：实践与总结的重要性
学习知识和技能的同时，实践和总结也是不可忽视的环节。通过实践，我们可以将学到的知识和技能应用到实际情况中，并在实践中不断探索最优解决方案。同时，在实践中积累的经验也可以总结出有效的经验和教训，为今后的工作提供参考和借鉴。
段落五：学以致用的重要性
最后，学以致用是培训进修的最终目标。所学知识和技能如果不能在实际工作中进行应用，就将变得鸡肋和无用。因此，在学习和实践之后，我们必须将知识和技能应用到实际工作中，并持续不断地将其优化和升级。只有这样，我们才能获得真正的成长和进步，并在职场中不断创造价值。
总结：
通过参加培训进修活动，我们可以拓展眼界，学习借鉴，提升技能和职业素养，并在实践中巩固和优化所学。学以致用是培训进修的最终目标，只有学以致用，才能不断提高自己的职业竞争力并在职场中获得成功。
护理进修培训心得体会篇九
培训进修是指通过学习、培训、深造等方式，不断提升自己的学识和技能，以满足个人职业发展和社会发展的需要。在工作或学习中，我们必须不断学习新的知识和技能，以适应不断变化的环境和需求。本文将从我的实际经历出发，对培训进修的意义、目标和方法进行探讨，并总结出一些培训进修的心得和体会，以供大家参考。
第二段：意义与目标
培训进修的意义在于，通过不断的学习和提升，可以帮助我们更好地适应社会和工作环境的变化，从而增加我们的竞争力和发展潜力。培训进修的目标应该是基于自身的实际需求，结合职业和个人发展目标进行制定。例如，我在职场上经常需要使用电脑和办公软件，因此我选择了参加一些与电脑相关的培训课程，通过不断的练习和反思，我掌握了更多的计算机技能，提升了自己的工作效率和能力。
第三段：方法和技巧
培训进修的方法和技巧有很多，包括自学、网上学习、参与职业培训、参加行业交流会议等多种方式。在选择培训方式时，我们应该根据自己的实际情况进行评估，从而选择最适合自己的培训形式。例如，对于我这样的上班族，选择参加职业培训课程和工作坊是一种比较适合的方式。此外，我还发现，在学习过程中，设定目标、规划计划、把握重点、反思总结和持续实践都是比较有效的学习方法和技巧。
第四段：心得与体会
在参加培训进修的过程中，我获得了很多宝贵的经验和感悟。首先，学习是一种持续不断的过程，需要不断地努力和坚持。其次，学习应该有目的和计划，才能更好地达成预期效果。再次，要时刻保持好奇心和学习热情，发现并掌握新的知识和技能。最后，反思总结是巩固和提高学习效果的关键步骤，只有不断反思并将学习成果应用到实际工作和生活中，才能真正从中受益。
第五段：结论
综上所述，培训进修是一种十分重要的学习方式和发展手段，可以帮助我们不断提高自身的素质和能力，满足职业和个人发展的需要。为了达到更好的培训效果，我们需要做到明确目标、制定计划、选择适合的培训形式、持续反思总结以及保持好奇心和学习热情等方面的工作。相信通过不断学习和进修，我们可以不断提升自身的职业水平和竞争力，实现更加美好的未来。
护理进修培训心得体会篇十
人的一生都需要不断学习与进修，无论是在工作中还是日常生活中，都需要不断提升自己的知识和技能。在过去的一段时间里，我参加了一次进修培训，并且收获颇丰。以下是我对这次培训的心得体会。
第一段：切实需求与目标
在参加进修培训之前，我会对自己进行一番思考，确定自己的真实需求和目标。毕竟时间和精力是有限的，如果只是随便去参加培训，可能效果并不好。所以，我选择了与自己工作相对应的培训课程，并将其作为提高自己专业能力的一个契机。
第二段：主动学习与积极参与
参加培训不仅仅是坐在课堂上聆听，更重要的是积极主动地学习与参与。我发现主动提问和与他人互动交流，能够更好地加深自己对知识的理解和掌握。在这次培训中，我抛开了对外界评价的顾虑，毫不犹豫地与他人分享自己的见解和想法，也积极向老师请教问题，从而更好地吸收和应用所学知识。
第三段：笔记整理与思考总结
培训课程中所讲授的内容多而杂，只靠记忆是远远不够的。因此，我在课程中认真做好了笔记，并将其整理归纳成系统的知识框架。同时，我会反思所学内容的应用场景和实际意义，提炼出精华，并与实际工作相结合，形成自己的思考总结。
第四段：持续学习与实践运用
培训只是学习的一个起点，真正能够在工作中发挥作用，还需要持续学习与实践运用。所以，我会立即将所学的知识运用到实际工作中，并在实践中不断调整与完善。同时，我还会通过阅读专业书籍和参与相关讨论，进一步拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。
第五段：价值反思与成长进步
培训结束后，我会对自己进行一次价值反思，思考这次培训对我的成长与进步产生了哪些积极的影响。并将这些成果以及自己的感悟和认识分享给他人，以期对更多人产生积极的影响。同时，我也会为自己设定下一个阶段的学习目标，并付诸行动，继续不断地追求更高的进步。
总之，进修培训是我个人不断学习和提升的重要方式之一。通过切实的需求和目标、主动的学习与积极的参与、笔记整理与思考总结、持续学习与实践运用以及价值反思与成长进步，我能够在培训中获得更多的知识和启发，将其应用于实际工作中，从而实现个人价值的不断提升。我相信，在未来的学习与进修过程中，我会不断总结经验，不断调整自己的学习方法，以更好地提高自己的能力和素质。
护理进修培训心得体会篇十一
在医学发展日新月异的今天，为提高自己的专业素质，不断学习进修已经成为医务工作者的必修课。作为一名ICU护士，进修PICU（儿科重症监护病房）是我长期以来一直想要实现的目标。近期我终于有机会参与这样的进修学习，从而开拓了自己的视野，提高了自己的能力和水平。本文将分享我在进修PICU过程中的心得和体会，以及个人感悟。
第二段：提高护理技能
PICU进修的目的之一是提高护理技能。儿科重症监护病房的患者年纪小，情况危急，对护士的护理技能要求极高。在进修中，我学到了很多新的知识和技能。例如在给小婴儿更换气管插管时，需要一名护士拉起婴儿的下巴保持喉部张开，另一名护士负责将插管插入气管。我花了很长时间练习这一技能，终于掌握了正确的方法。此外，儿科患者的皮肤薄，需要特别注意皮肤护理，我在进修中学到了更多关于婴儿皮肤护理的知识和技巧。
第三段：增加专业知识
进修PICU还可以增加我的专业知识。在观察患者的病情变化时，需要了解疾病的病因、临床表现、诊断标准和治疗方案等方面的知识。在PICU的进修过程中，我了解了更多关于儿科重症监护病房中各种常见疾病的知识。例如支气管哮喘、脑膜炎等疾病的症状表现、治疗方法等。这些知识让我有更好地理解患者的病情和需求，并为患者提供更加精细化的医护服务。
第四段：提高协同沟通能力
作为一名护士，除了要具备专业技能和知识外，更重要的是协同沟通能力。在带领患者走向康复的道路上，除了靠医生，还需要有护士的持续配合。只有各环节之间紧密协作，才能协调好治疗方案，才能促进儿童的康复。在PICU进修期间，我与多名医生、护士共同参与护理团队，共同商讨病人的治疗方案，并与家属进行必要的沟通。有效的协同沟通不仅能提高护理质量，还能充分尊重患者和家属的权益，让他们在护理过程中感受到更多的关怀和温暖。
第五段：结语
通过此次PICU进修，我深刻感受到了医疗护理工作在不断发展完善的过程中自身素质提升的重要性。我更加清晰地认识到，只有不断地学习创新，才能在患者的治疗中创造出更多更好的新型护理方式。在未来的工作中，我将更加努力，深入学习并应用这些进修经验，为每一个需要帮助的患者提供更加优质的护理服务。
护理进修培训心得体会篇十二
作为一名护理人员，持续的进修和学习是我们提升专业水平、提高服务质量的重要途径。在近期的进修中，我深感护理工作的重要性和发展趋势。以下是我对进修心得的体会，希望能与大家分享。
首先，在进修过程中，我深深地认识到护理是一门综合性与实践性极为强的学科。在课堂上，专家们对护理的理论知识进行讲解和解读，让我更加深入地了解了护理的真正含义。我明白了不仅仅是治疗疾病，我们更应该注重病人的整体健康状况。我们应该关注病人的身心健康，提供全面的照顾和关怀。我们不仅仅是医生的助手，更是病人的伴侣和护卫。
其次，进修过程中，我对护理的发展趋势有了更深刻的认识。随着社会的进步和科技的发展，护理工作正朝着深化和专业化的方向发展。我们需要不断提高自身的素质，学习新知识，更新技术，以适应日益复杂的医疗需求。同时，互联网的兴起也给护理工作带来了新的挑战和机遇。我们可以通过网络平台与专家进行交流和学习，提高自身的专业水平。在实践中，我们也可以利用互联网进行病情的动态记录和交流，提高护理质量和效率。
进修中，我还注意到护理在社会中的地位日益提高。众所周知，护理工作是辛勤而又重要的工作，但在过去，护理工作的社会地位并不高。然而，随着医疗水平的提高和医学理念的转变，人们对于护理工作的重视程度不断增加。社区护理、护理健康教育等新兴领域的出现，使得护理工作逐渐成为社会中不可或缺的一环。这使我更加坚定了自己的护理信念，也更加自豪和自信地从事着这一伟大的职业。
进修中还让我深刻体会到护理工作的艰辛与乐趣。作为护理人员，我们需要面对患者的痛苦和生死，承担着巨大的精神和身体压力。但是，护理人员的工作也给我们带来了很多的乐趣和成就感。能够帮助病人渡过难关，见证他们康复的过程，是一种无尽的快乐。在进修中，我学到了更多的专业知识和技能，使我更加有能力和底气去面对和处理各种复杂的护理情况。
最后，进修给了我更广阔的眼界和思维方式。通过与来自不同背景、不同医院的护理人员进行交流和学习，我扩展了自己的专业视野，了解了不同地区和医疗机构的护理特点和技术。同时，我也发现在其他领域中的知识和技能在护理中同样能够发挥重要的作用。进修过程中，我学到了很多新的知识和技能，这些知识和技能将为我今后的工作提供更多的支持和帮助。
综上所述，通过这次进修，我对护理的重要性、发展趋势和社会地位有了更加全面和深刻的认识。同时，进修也提高了我的专业能力和自信心，让我更加热爱和投入到护理工作中。我相信，只有不断学习和进修，我们才能更好地为社会和病人服务，实现护理事业的持续发展。
护理进修培训心得体会篇十三
护理是一门需要不断学习和进修的职业。在我的职业生涯中，我一直致力于不断提升自己的专业技能和知识水平。最近我参加了一次关于护理的进修课程，从中获得了很多宝贵的经验和体会。以下是我对这次进修的心得与体会。
首段：介绍进修课程的背景和目的。
作为一名护士，我深知离开学校之后，专业知识的更新和提升就成为了自己的责任。因此，我积极参加各种进修课程，以拓宽自己的知识面和提升专业技能。这次进修课程是我参加的一次重要的学习机会，它旨在了解最新的护理理论和实践，并在临床工作中应用。
第二段：介绍进修课程的内容和收获。
这次进修课程的内容非常多样化和丰富，包括护理评估、病历记录、医疗器械操作等多个方面的内容。通过与来自不同医院和科室的护士们的交流和学习，我进一步理解了护理的核心理念和关键技能。在护理评估方面，我学会了如何全面地收集患者的信息，为制定个体化的护理计划奠定基础。在病历记录方面，我了解到了准确和及时记录的重要性，以便为患者提供连续和综合的护理。此外，我还学会了正确和安全地操作一些常见的医疗器械，保证患者的安全和舒适。
第三段：分享在进修课程中的学习体会和经验。
进修课程注重理论与实践的结合，通过案例分析和模拟操作进行教学。在课堂上，我学到了很多理论知识，例如疾病的病理生理学、药物作用机制等，这些知识为我提供了更加科学和全面的护理思维。此外，通过模拟操作，我有机会在一个安全和控制的环境下锻炼和巩固自己的操作技能。这种实践的机会让我对操作流程和注意事项有了更加清晰和深入的理解，增加了自信心和独立性。
第四段：谈谈在进修课程中遇到的挑战和解决方法。
在进修课程中，我也遇到了一些挑战。首先，课程内容繁多，需要我们自主学习和整理。为了充分利用时间和资源，我采用了制定学习计划和小组讨论的方式，互相学习和补充知识。其次，在模拟操作环节，我与他人合作进行互动和协作。通过与同学的合作，我们相互纠正错误和改进操作技能，提升了我们的整体表现水平。
第五段：总结进修心得和对未来的展望。
通过这次进修课程，我深刻体会到了不断学习和进修的重要性。作为一名护士，我们需要不断更新自己的专业知识和技能，为患者提供更好的护理服务。我将继续参加各种进修课程和学习机会，不断提升自己的专业素养和综合能力。同时，我也希望能将所学运用到实践中，并与同事们分享经验和交流心得，共同提高护理水平，为患者的健康和福祉贡献自己的力量。
以上就是我对这次进修心得的总结。通过这次进修课程，我收获了很多知识和经验，也增强了自己的专业技能和信心。我相信，不断学习和进修将成为我职业生涯中不可或缺的一部分，我将继续努力，为患者提供更好的护理服务。
护理进修培训心得体会篇十四
第一段：介绍进修ICU的目的和意义（约200字）
进修ICU是每位护士发展和提高自己专业技能的重要途径，也是提供高水平护理服务的基础。ICU（Intensive Care Unit）是重症监护病房，是治疗危重病患者的核心区域。通过进修ICU，护士不仅能够了解和掌握先进的护理理念和技术，提高自己的护理能力，更能提供更加精细化、个性化的护理，最大限度地增加患者的生存机会和康复机会。
第二段：进修ICU的体验和感受（约300字）
进修ICU期间，我深深感受到了这个领域的专业性和挑战性。ICU是一个高度复杂和具有高风险的工作环境，护士需要具备丰富的知识储备和敏锐的判断能力。对我而言，ICU进修不仅是学习护理技术和操作，更是学习与危重患者和其家属进行有效沟通和心理支持。在ICU中，每一位护士都需要具备耐心、细致、严谨和高度责任心，以确保每一个决策和操作都是准确和安全的。
第三段：进修ICU对个人成长的影响（约300字）
进修ICU给了我一个机会能够更好地发掘自己的潜力并不断成长。在进修期间，我面临了许多挑战和困难，例如高强度的工作压力、复杂的工作环境、专业知识的学习等等。然而，正是这些挑战让我不断超越自己并增强自信心。通过与同事的合作和交流，我学会了团队合作和互助精神，也更加明白了在重症监护室工作的重要性和使命感。
第四段：进修ICU对护理实践的影响（约200字）
进修ICU让我对护理实践有了更加深刻的理解。在ICU中，护士必须时刻保持高度警觉，并及时处理和解决各种突发情况。在这个过程中，我不断锻炼和提升了自己的护理技术和操作能力。此外，ICU的工作内容也让我深刻体会到病患和家属的脆弱性和需要护理人员提供的全方位的护理关怀。我学会了更加细致入微地观察和了解患者的身体状况，及时给予他们心理和情感上的支持。
第五段：总结进修ICU的收获和建议（约200字）
通过进修ICU，我的专业知识和实践经验得到了有效的拓展和提高。我深刻体会到了ICU工作的重要性和挑战性，并学会了与危重患者和其家属有效沟通和关心关怀。未来，我将更加努力地学习和实践，不断提高自己的专业能力，为患者提供更加安全和优质的护理服务。我还鼓励其他护士积极追求进修ICU的机会，加强学术交流和合作，共同提升护理事业的发展水平。
（总字数：约1200字）
护理进修培训心得体会篇十五
暑假是学生们放松的时刻，但也是提升自己的绝佳机会。为了更好地备战将来的学习生活，我选择参加了一次进修培训。在这次培训中，我学到了很多知识，提升了自己的技能。下面我将分享我在进修培训中的心得体会。
第一段：认识自我，了解目标
在进修培训的第一天，我们导师让我们写下自己的学习目标。这让我深刻地认识到，只有明确了目标，我们才能更有方向感地学习。于是我决定把我的目标写得更加具体和有挑战性。我明白，如果我把目标设定得太低，就无法激发自己的潜力。而如果目标设定得太高，也会给自己带来压力。于是我把目标设定在一个适度的水平，这样既能激励自己，又不会感到过于困难。
第二段：积极参与，用心学习
在进修培训中，我发现积极参与是非常重要的。在课堂上，我主动发言，提问问题，与同学们分享我的想法。这不仅让我更好地理解和吸收知识，还锻炼了我的表达能力和思维能力。此外，在课后，我认真完成导师布置的作业和阅读材料。我相信只有融合理论和实践，才能更好地掌握所学知识。
第三段：团队合作，相互学习
在进修培训中，我们也进行了许多团队合作的活动。在这些活动中，我学到了团队合作的重要性。每个人的才能都是独一无二的，我们相互之间可以互补，共同进步。我们要尊重每个人的意见和贡献，培养团队精神和合作意识。只有充分发挥每个人的优势，才能达到更好的效果。
第四段：总结复习，巩固知识
进修培训结束后，我总结了自己在这段时间学到的知识和技能。我把要点整理成笔记，方便日后复习。此外，我还主动寻找机会将所学知识运用到实际中，巩固所学内容。我发现，知识的运用能够使我们更好地理解和记忆知识点，提高自己的学习效果。
第五段：展望未来，持续进步
通过这次进修培训，我深刻认识到要想持续进步，就需要不断学习和提升自己。我目前拥有的知识只是冰山一角，世界是如此广阔，还有很多东西等待我去探索和学习。我决心把进修培训中学到的方法运用到今后的学习生活中，不断提高自己的能力和素质。
暑假进修培训给我带来了很多收获和成长。通过明确目标，积极参与，团队合作，总结复习和展望未来，我在进修培训中提升了自己的知识和技能。我相信这次培训将对我未来的学习生活产生长久的影响和帮助，我期待着将来的学习征程。
护理进修培训心得体会篇十六
ECMO（体外膜肺氧合）是一种国际上先进的心肺辅助技术，被广泛应用于危重病人的治疗中。为了进一步提升自己在ECMO护理方面的专业知识和技能，我参加了一次ECMO护理进修课程。在这次进修中，我深受启发和感动，并且收获颇丰。
第二段：认识ECMO
在进修课程中，我第一次全面了解了ECMO的原理和应用范围。ECMO通过将患者的血液引导至体外机器，完成肺功能的代替或辅助，帮助患者维持心肺功能。ECMO不仅被广泛应用于治疗失代偿性心肺疾病，也有助于手术后复苏、心脏移植等其他应用场景。通过这次进修，我深入了解了ECMO的工作原理和适用病种，对于ECMO的应用范围有了更清晰的认识。
第三段：学习ECMO护理的关键技能
除了了解ECMO的基本原理之外，进修课程还重点讲授了ECMO护理的关键技能。通过模拟实践和案例讨论，我们学习了ECMO机器的操作和维护、引流管与回流管的插管技巧、呼吸机管理、监测与评估等多个方面的知识和技能。我们还学习了如何对ECMO患者进行定期检查和护理，合理调整机器参数，及时发现和处理相关并发症。这些关键技能的学习使我对ECMO护理更加熟练和自信。
第四段：ECMO护理的重要性和挑战
除了学习ECMO护理的技能之外，进修课程还多次强调ECMO护理的重要性和挑战。ECMO是一项高风险的技术，它需要专业的护理团队密切配合，全方位保护患者的生命安全。ECMO患者病情危重，需要24小时不间断的监测和护理。护理人员需要具备高度的责任心和细心的专业素养。此外，ECMO护理还需要与其他科室和专业人士密切协作，形成多学科、综合治疗的体系，才能取得更好的治疗效果。
第五段：进修心得
通过这次ECMO护理进修，我不仅提升了专业技能，还对护理工作有了更加深刻的认识。ECMO护理的专业性要求我们不断学习和更新知识，紧跟技术的发展。在进修课程中，我与其他护理专业人士进行了深入的交流和合作，这不仅丰富了我的专业知识，还拓宽了我的视野。通过与他人的合作，我进一步加强了团队合作的意识和能力，学习到了如何更好地与团队成员合作，追求共同的目标。进修课程也提醒我要不断提高自己的综合素质，包括技术能力、职业操守和沟通能力等方面，以更好地为患者服务。
总结：
ECMO护理的进修课程让我深受启发和感动，不仅提升了专业知识和技能，还加深了对护理工作的理解和认识。ECMO护理的重要性和挑战性意识让我更加珍惜护理工作的机会和责任，不断追求专业进步和发展。我将继续努力学习，不断提高自己的专业素养和技能，为患者的健康做出更大的贡献。
护理进修培训心得体会篇十七
自中专卫生学校毕业以来，在**学院担任护士工作已经有几年的时间了，虽然每天都重覆着一样的工作。但是几年来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，期间有成功的喜悦，也有失败的辛酸。工作经历使我认识到临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距。同时也充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是，20**年1我又完成了**医科大学脱产两年的大专课程，使自己的理论知识有了质的提高。
在工作上，我积极配合上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。
在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
护理进修培训心得体会篇十八
第一段：介绍ECMO护理进修的背景和目的（150字）
ECMO（体外膜氧合）是一种现代高级生命维持技术，用于治疗严重的心肺功能衰竭患者。为了提升自己的专业水平，并为患者提供更好的护理服务，我参加了ECMO护理进修课程。此次进修旨在系统学习ECMO护理的理论知识和实践技能，以及掌握最新的临床应用技术。
第二段：介绍ECMO护理进修的内容和方法（250字）
ECMO护理进修课程全面了解ECMO护理的基本知识，包括适应症与禁忌证、操作技术和并发症等方面的内容。课程以理论学习和实践操作相结合的方式进行。理论部分主要通过授课和讲解形式进行，涵盖了ECMO设备原理、临床应用指南以及护理注意事项等。实践部分则是通过模拟操作和实际案例的讨论来培养学员的操作技能和问题解决能力。
第三段：ECMO护理进修的收获和体会（350字）
ECMO护理进修让我对于ECMO技术有了全新的认识和理解。不仅加深了对于ECMO设备和原理的理解，还学会了正确操作ECMO设备的技巧。此外，还了解了ECMO护理所需的各项临床操作，如血流动力学监测、血液净化和管路维护等。通过模拟操作和实际案例的讨论，我学会了如何应对突发状况和并发症，并及时采取相应的护理措施，保证患者的生命安全。
第四段：ECMO护理进修对我的职业发展的影响（250字）
ECMO护理进修进一步提升了我的专业能力和水平，使我能够更好地应对复杂的临床情况和患者需求。学习ECMO护理的知识和技能，不仅提升了我在ECMO团队中的地位，还为我未来在ICU护理科的发展打下了坚实的基础。我相信，通过这次进修，我将能够更好地应对各种护理挑战，并为患者提供更优质的护理服务。
第五段：总结ECMO护理进修的重要性和建议（200字）
ECMO护理进修是我职业发展中的一次重要经历。通过这次进修，我不仅学到了专业的知识和技巧，更体会到了团队合作的重要性和改善患者生命质量的使命感。因此，我建议其他护理人员也可以参加类似的进修课程，提升自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。
护理进修培训心得体会篇十九
近年来，随着医学技术的不断发展，心脏和肺部功能衰竭的患者治疗手段也在不断改进。ECMO（体外膜肺氧合）作为一种重症监护领域最具挑战性和前沿的技术之一，其应用范围和效果日益受到医学界的关注。我有幸参加了一次ECMO护理进修培训，通过学习与实践，我体会到ECMO护理的重要性和特点，认识到自身的不足和进一步提高的必要性，以下是我的学习心得。
首先，学习ECMO护理工作需要具备扎实的医学基础和专业知识。ECMO技术的实施需要一套复杂的设备和仪器，当患者体外循环时，护士需要熟练操作这些设备，并随时监测患者的生命体征。因此，熟悉人体解剖学、生理学和病理学知识对于护士来说尤为重要。在学习过程中，我始终注重理论学习，通过大量的课堂讲解和学习资料的查阅，逐渐建立起ECMO护理的知识体系，为日后的实践工作打下坚实的基础。
其次，ECMO护理需要具备敏锐的观察力和良好的沟通协作能力。ECMO患者的病情复杂多变，护士需要通过观察患者的生命体征来了解患者的病情变化，并及时作出相应的护理措施。同时，ECMO护理需要与多个科室的医护人员密切合作，如呼吸科、心胸外科等，进行信息交流和配合工作，共同为患者提供全面的治疗和护理。培训中，我重视实践环节，通过模拟患者的情况进行观察和掌握关键时刻的护理方法，同时与其他学员合作进行团队训练，提高了自己的应对能力和团队协作意识。
第三，ECMO护理对于护士的心理素质和耐力提出了极高的要求。ECMO护理适用于病情危重的患者，治疗过程中可能面临出血、感染等严重并发症的风险。护士需要保持冷静、果断的应对能力，同时能够承受长时间的紧张工作状态和巨大的工作压力。通过这次培训，我认识到了自己的脆弱性和心理承受能力的不足，因此我决定进一步提升自己的心理素质，通过学习心理学知识和开展适量的心理咨询，以更好地应对未来的工作压力和挑战。
第四，在ECMO护理过程中，复杂的护理技术与人文关怀同样重要。ECMO患者需要长时间的机械辅助通气，这使得他们无法说话、进食和活动。作为护士，我们不仅要熟练掌握各种技术操作，还要与患者及其家属建立良好的沟通和信任关系，关注他们的心理和情绪变化，给予他们必要的支持和安慰。在学习过程中，我主动与患者及其家属进行沟通，了解他们的需求，并尽量给予他们尊重和关怀，以期在日后的工作中更好地贴近患者，并为他们提供更人性化的护理服务。
最后，我意识到ECMO护理是一个长期而艰巨的任务，需要不断学习和进步。随着科技的进步，ECMO技术也在不断更新和完善，作为一名ECMO护士，我们必须保持学习的状态，紧跟最新的研究和进展，提高自身专业水平。同时，我还要积极参与相关学术交流和研讨会，与同行们分享实践经验，共同推进该领域的发展。
总之，通过ECMO护理进修培训，我深刻体会到了ECMO护理的重要性和特点，并意识到自身的不足之处。我将通过扎实的医学基础和专业知识、敏锐的观察力和良好的沟通协作能力、良好的心理素质和耐力以及人文关怀等方面的努力，逐步提高自己的专业水平和技能，为患者提供更优质的护理服务，为ECMO护理事业的发展做出自己的贡献。
护理进修培训心得体会篇二十
当今世界，随着科学技术的发展，教育也不断地改革更新，数学教学目标，也正发生着时代性的变化。在注重学生基本知识、基本技能的同时，更注重培养学生的思维本事、关注对数学的情感与态度，关注学生的发展。使数学教学面向全体学生，实现“人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学，不一样的人在数学上得到不一样的发展”。就此，在新课程实验中谈点体会：
一、设置问题情境化
新课程实验教材注重了儿童心理学，一年级学生从无知好动的幼儿转变为小学生，对任何事物的兴趣不能具有持久性，在很大程度上具有盲目性和随意性，注意力易于分散。新教材中经过设置问题情境，让学生从中去发现新的数学知识与方法，构成个体认识，在发现新知识的同时，不知不觉地进入数学学习世界。如：第一册教材中所创设的情境具有直观、想象、猜测的特点，是现实生活中的真实情境再现，把一些抽象的数学问题真实、趣味地展现出来，异常易于诱导学生的求知欲望，调动学生进取参与认知活动，使学生在进取的情感中自主地、能动地探索、发现新的方法，实现数学的再创造。所以，在教学过程中，我们要注重创设情境，依托情境，在情境中让学生学习数学、发展数学、体验数学的价值。
如：教学“0”的初步认识时，我先创设全班同学吹泡泡，学生边吹边数、教室里充满了五颜六色的泡泡，一会儿泡泡没有啦，这时我抓住时机，谁能讲一讲你吹了几个泡泡此刻有几个泡泡全破了、没有了;没有用什么数表示这就是我们今日要探究的知识。从而揭示课题，紧之后再创设“小猫钓鱼”的故事情境;让学生数一数第一只、第二只、第三只、第四只小猫各钓几条鱼当学生讲第四只猫没有钓着时用什么数表示用“0”表示，充分让学生体会把问题情境故事化;让学生从中体会到学数学的乐趣，增加了课堂的趣味性，也增强了学习数学的信心。
二、学习资料生活化
数学源于生活，生活中充满数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学，能使学生对数学感到不陌生，化枯燥的学习为生动理解，进而使他们感到生活与数学密切相关的道理，感到数学就在身边，对数学产生亲切感，激发他们学习数学、发现数学的热望。一年级教材，借助于学生的生活经验，把数学课题用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素材来代替，如：学习得数是“10”的加法和相应的减法用“分苹果”，学习得数为“0”的减法用“小猫吃鱼”，学习“5”以内的减法用“摘果子”，认识时间用“小明的一天”等一些趣味的课题表示，使学生学习既不陌生，又不枯燥，体现了教学资料的生活化，增加了教学的实效性。
三、学习方式活动化
活动是学生所喜欢的学习形式。创设学生喜欢的活动，使其在自由、宽松、活跃的学习氛围中进取主动地感知、探索、发现数学问题、从而创造性地解决问题。新教材在学生探究知识的过程中重视了以下活动：
1、重视操作活动。动是儿童的天性，将学生置于“学玩”结合的活动中，既能满足动的需求，又能到达启智明理的效果，化枯燥的知识趣味化，抽象的概念具体化。如：教学“大家来锻炼”时，带领全班同学参观学校让他们发现身边的数学，从而提出数学问题，再解决问题。教学得数是“8”和“9”的加减法时，让学生摆一摆、涂一涂，在摆和涂中去发现加法和减法算式。悟出方法，既发展思维，又开发智力。
2、重视游戏活动。爱做游戏是儿童的天性。异常是小学生经过游戏能激发学习兴趣，正如孔子说：“如之者，不如好之知者、好知者不如乐知者，”如果学生产生浓厚的兴趣，变苦学为乐学，就会产生强烈的欲望，进取主动地学习。实验教材异常重视游戏活动，如：“猜数游戏”，“出手指游戏”，“帮小动物找家游戏”，“下棋游戏”等，让学生从游戏中去体验，去发现方法，从而享有玩中学的乐趣。3、重视模拟活动。好奇也是儿童的天性，在教学中，创设一些模拟活动。如：教学“认识前后”设置模拟赛车活动，让学生在活动中充分发散，有助于培养学生的发散思维本事，模拟父母整理房间，模拟宇航员“游星空”，“数星星”，提出数学问题，在情理交融中到达迅速理解，使课堂唤发出生机与活力。
4、重视合作交流活动。合作交流是新课程标准提出的新的教学理念，是自主学习的重要形式，教学时以同桌或小组为单位合作学习，互相交流，在交流中引导学生注意倾听别人的意见。在教学中教师要多给学生供给交流的机会，多留给学生合作学习的空间，充分满足学生的活动欲望。使学生在合作中学到知识，在交流中解决问题，找到方法。
5、重视评价活动。在整个数学学习过程中，评价活动是重要的一环，它是对知识、对问题的反馈。评价的手段，首先用教师的反馈评价影响带动学生的自我反馈和评价。教师的反馈要全面、具体、民主，评价要公正、合理、具有激励性，使学生明白从哪些方面和以什么样的标准评价自我的学习过程。其次要鼓励学生自我评价，培养反思本事。如“你觉得这节课学得怎样你觉得自我的解法正确吗你选用的方法最好吗引导学生从比较中全面评价自我，既要看到自我的长处，又要看到自我的不足。最终开展互评，既要会评价自我，还要会评价别人，发挥评价地主体作用，培养学生学习数学的本事。
四、运用知识实践化
学生在自主学习交流的过程中，教师引导学生领悟数学“源于生活，又用于生活的道理”。所以让学生在生活的空间中学习，在实践中感知学会从生活中解决问题。如：教学得数是9的加法和相应的减法时，放手让学生去实践，经过自我涂一涂总结出加法和减法算式。当学生初步学会统计知识后，放手让他们去统计自我的身边的数量，如：春、夏、秋、冬的衣服各几件，春夏秋冬的裤子几条、鞋几双。小书架上的书，家中餐具、一月的水、电、气等。这样的教学安排，将学生在课堂中学到的知识回到到生活中去，学生同时在实践中学会了解决问题，获得了一些数学的情感体验。
总之，在新课程实验中，教师要带着新的理念，转变教学观念，才能更好地培养学生的创新精神，学生才能真正成为学习的主人，才能贴合社会发展的需求。
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