心得体会是一个人在学习、工作和生活中得出的经验和领悟,它能够帮助我们总结过去的经历,反思自己的成长和进步。每个人都应该把自己的心得体会写下来,这样可以更好地总结自己的经验,进一步提升自己的能力和素质。总结心得体会已经成为一种常见的写作形式,它不仅可以帮助我们更好地理解和把握所学的知识,还能够帮助我们更好地应用于实际生活中。写一篇完美的心得体会,首先要从整体把握,突出主题和核心观点。通过阅读这些心得体会范文,可以帮助我们更好地理解心得体会的写作方式和技巧。
见习实习心得体会总结篇一
实习期间,我的指导老师是英语老师——李丹丹,实习科目——小学三年级至六年级英语,实习班级——三年级一、二班。校领导给予我们这批实习生很高的重视,严格规定每周给予我们两节以上的试讲课。同时,王老师毫无保留的将她多年的教学经验告诉我,并指导我具体的注意事项。在此期间,我的主要任务就是:听课——写听课笔记——写教案——试讲。每次,李老师都会为我指出一些缺点、不足,并会加以指导。这让我很感动。这期间,我深深的体会到:“台上一分钟,台下十年的功。”这句话的内涵。
1、 预备阶段
为了很快的融入这个环境,课余时间我也常常会到班级里和同学们聊天,尽量了解班级中每个学生的性格特点,学习情况。我还让班长给我写了一份座次表,为了能记住每个学生的名字。因为身为大学生的我,知道老师能记住自己的名字是多么值得高兴的事。当我能准确无误的喊出他们名字的时候,他们都很惊讶,很开心。很快我们就成了很熟的朋友,每次同学们在操场上遇到我,都会热情的喊:“老师好!”那句简单的话语,让觉得我的心理暖暖的。
2、 听课阶段
每天我都会坚持听四节课,不论是专业课,还是其他科目,我都会去。因为我认为我可以从中学到一些教学技巧。就以着这种理念,我共听课80节。通过听各位老师的课,学习她们优秀的地方,和她们一起探讨如何教的更好。将她们的教学方法运用到自己的教学中,并思考、使之更加完善。
3、 试讲阶段
在李老师的指导下,我先对教材进行了分析,认真钻研教学大纲,掌握单元中的重、难点。回家后,我又认真地制作教具,上网查找一些关于本课可以运用的儿歌、小游戏。经过多次的修改,终于完成了第一份教案。令我很欣慰的是,我的教案得到了指导老师的好评。在此,我非常感谢我的指导老师,她给予我很多中肯的意见。帮助我完成了第一次的备课。并为我的教育实习做了充分的准备。
本以为自己准备的很充分了,就可以很好的给同学们讲一堂课。可是,事实却不如我想的那样。当我站在讲台上,看到四十多双眼睛充满期待的望着我,我的心开始不停的跳。这突来的紧张感让我的大脑一片空白,课堂内容让我讲的顺序全乱。李老师看出了我的紧张,课下开始鼓励我,并教给我一些小技巧。经过多次的练习,在实习的最后一周,我可以轻松自如的讲课,并可以适当的处理一些课堂的突发事件。
见习实习心得体会总结篇二
化工厂实习的心得该怎么写呢?本文是化工厂实习的心得体会,欢迎阅读。
本次实习我们主要是学习两钠(硝酸钠、亚硝酸钠)生产车间的化工流程。
在这实习的时间里,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们即将踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。
在以前的头脑中,我认为的工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们四人一组,每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个岗位一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。
一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。
在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!
总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我的学习,并且用实习的心得时时激励自己!
这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.
我们这次实习,主要在玉龙的尿素生产厂。在转化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五个车间共六个工段都进行了半天的实习,在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我们详细的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的管理制度也进行了简单的了解,在实习的最后一天,我们还参观了研究生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的成都华明玻璃纸股份有限公司。初步认识了玻璃纸的制作流程和车间的情况。
成都化肥厂是1958年全国首批兴建的13套年产xx吨合成氨的小氮肥厂之一,xx年改制后更名为成都玉龙化工有限公司, xx年与省农司合作,实现资产重组,为企业发展打下更为坚实的基础。
40多年的艰苦创业,公司多次受到原化工部、四川省和成都市各级领导的表彰,荣获原化工部首批命名的"六好企业"、"精神文明工厂"、"全国环境优美工厂"等殊荣。"裕农"牌碳铵、尿素获部优、省优。 98年以来公司不断进行技术改造,先后采用四套先进的进口和国产dcs计算机控制系统,使产品产量、质量不断提高,成本不断降低。目前,公司具有年产10万吨合成氨、13万吨尿素、10万吨碳铵、10万吨复合肥的化肥生产能力。在"质量第一、用户至上"的生产经营宗旨指导下,产品深得用户好评和市场亲睐,xx年荣获四川化学原料及化学制品制造业工业企业最大市场占有份额30强,xx年公司"裕农"牌尿素被四川省质量技术监督局列入免检产品,xx年被评为成都市模范企业。
玉龙公司控股1个子公司和3个分厂,成都科创精细化工有限公司生产水处理剂、聚丙烯酸脂特种橡胶等多种精细化工产品,成都化肥厂生产尿素和碳铵;成都玉龙化工有限公司复合肥分厂生产复混肥;宝鸡市川龙化工有限公司生产碳铵、甲醇、初甲醇。
作为一个迄今有40余年的老化肥厂, 玉龙公司位于古蜀商贾道上的驿站,也是诸葛孔明用兵布阵设“旱八阵”的军事要地———青白江,一个具有诗意的名字,一块富庶的宝地,成都市的工业区,在这里云集了众多大小规模的国有企业,直到本世纪初,在历经各种变革以后,留存下来且有活力的企业已屈指可数。其中,成都玉龙化工有限公司,不仅是一家很有活力的企业,也成了青白江区的纳税大户之一。
“玉树临风立大地,蛟龙出水腾长空。”成都市技术监督管理局青白江分局副局长、著名书法家沈宗富为成都玉龙化工有限公司题写的一幅
对联
,以说明今天的玉龙公司如一棵参天的大树,任凭风吹雨打,它都坚定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龙正腾飞于长空,比喻该公司的发展前景广阔。在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。
下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会:
目的
通过安排到x车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制.
流程
在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。
其中,先前我们对生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的额度.而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践.
在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。
由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒.
虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故.在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境.当然在化工生产中最重要的是安全.因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课.
我们被安排在丙班和他们一起倒班,这样我们可以亲自参与实际的生产中, 下和但是,在日复一日的工作中,是否还可以通过一些技术手段,进一步提高工作效率。
生产工艺流程
脂肪酸的生产制造方法,由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品,其特征是:所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔(27)内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后即得成品。
从牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分为两种类型:一是可食用性牛羊油,另一种是非食用性牛羊油即工业牛羊油,一般有5个指标:ffa游离脂肪酸titre凝固点,miu水分及杂质,fac色度,bleach漂白度(漂炼度)。
[应用领域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡胶的乳化剂,高级香皂的皂基,合成各种表面活性剂的中间体,广泛应用于橡胶硫化剂,塑料热稳定剂,润滑剂,纺织用柔软剂,化纤油剂,抗静电剂,食品用乳化剂,用于化妆品洗涤剂及各种表面活性剂的原料等。
[包装]:桶装或散装,桶装为180kg/桶
总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。
其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。
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见习实习心得体会总结篇三
由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该注意的问题。到后来,老师就让我自己去采写新闻,自己找新闻点。我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了一定的专业的素质。
报社记者实习心得报社记者实习心得在报社,我一直记着我来自武汉体院,我告诉自己不能够给母校丢脸。为此,每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,准备好采访本、录音笔等设备;每天晚上,记者都已经回家了,我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子,寻找其中的差距;有突发事件时,我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场……群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话:“小宋,你不是我见过的最聪明的实习生,但你是我见过的最努力的实习生。”我把这句话当作报社对我最大的肯定。
实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。
第一,做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习期间,常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资,消费者权益没有得到保障,记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现,为老百姓说话就会得罪很多单位,但是,记者是个需要爱心的工作,只让小部分人说好不是好,只有让老百姓说好才算好。
第二,做好记者需要有很强的时间观念,尤其是机动记者。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。这样,一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至,报社会在和同城对手的竞争中落在下风。
第三,实习时要给自己定好位。在实习中,在态度上要把自己当成学生,虚心请教;但是在做新闻时,一定要把自己当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。
第四,在以后的学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好准备。
见习实习心得体会总结篇四
地质主要是指地球的物质组成、结构、构造、发育历史等。地质野外实习是地质专业的特点,我们都要认真对待。下面是本站带来的地质野外实习的心得体会,欢迎欣赏阅读。
野外地质实习是我们学习基础地质学的重要环节,通过这次野外实习及
实习报告
的编写,使我们在外观,规模及深度上,都对自然界的真实风貌和地质现象有了更为感性的认识。学会了对三大类岩石和常见矿物的肉眼鉴定;观察地层剖面;识别古生物化石;判别褶皱类型及断层性质;了解内外力地质作用等。将在学校所学的课本知识更好地与野外实际相结合,进一步地认识了常见岩石矿物的鉴定方法。此外,我们还学习了作为一名普通地质工作者应有的一些基本技能,如:学习使用地质罗盘;观察并描述地质现象;绘制地质剖示意面图;采集岩石标本等等。通过对这些新技能的学习,使我们开阔了眼界,增强了学习地质科学的兴趣。
任何一门自然科学都是建立在对实际事物的观察研究之上,地质学自然也属于这一范畴。在野外实际观察学习中,有一些地质现象与老师的讲述存在一些细小的偏差,我们本着实事求是的科学精神,与带队的专业老师积极进行探讨交流,在互帮互教中学习知识。
在野外,面对大自然的神奇与奥妙,我们个人的力量显得是那么的渺小,这就需要我们团结协作,互帮互助,共同努力攻关,完成课题研究。在本次实习中,我们六人一组,分工明确,相互配合,你采标本,我测产状,认真、高效的完成了实习任务。在实践中体会到团队协作的力量。
总体说来,通过这次野外地质实习,我们看到了蔚为壮观的地质构造,听到了老师细致生动的讲解,学到了许多课本上没有的专业知识,体会到作为一名地质工作者的艰辛和大自然的令人震撼的神奇力量!
短短三天的野外地质实习已经结束,时间匆匆,带走了身心的疲惫,却留给我们值得珍藏的宝贵经验。在这里,我也呼吁学校能适当延长实习时间,能让我们在实践中更好的感受一名地质工作者的魅力所在!
对于这次野外地质实习,总体上还是非常成功的,因为它带给我们的不仅仅是一次学习的机会,同时也是人生的一次重要经历。在这次实习过程中有喜又悲,酸甜苦辣皆有体会。最真实的是那一份真正的地质工作者的情怀。那一份对地质工作者对于地质事业的无比热爱之情。
经过这次实习,我们真正的体会到作为一名地质工作者的艰辛,这份艰辛并不是我们坐在教室便能体会的,这份艰辛是用我们的汗水去把它浇灌出来的鲜艳之花。这花的明艳是我们现在所能体会到的最大的慰藉。慰藉来自于那一份对于地质工作者应该收获的喜悦与丰收。但这份喜悦来得并不易,因为这许多的成果来自于我们的双脚,每天长途的跋涉换来的也许只有那几页纸的微小成果。但是我们却倍加珍惜这几页小小的纸,因为它承载着地质工作者的一个伟大蓝图目标。是的,一切的成果皆是这许许多多的野外记录一次次的拼接起来,从而在一张看似不大的地形图上将其逐一呈现,使其变成一张地质图。在地质图的每一个角落都可以说是留下了地质工作者的脚印。也许我们能在地质图上看到每一座汕头的具体出露情况,但是我们却看不到登山之路上满路荆棘;也许我们能在地质图上看到每一个地层分界线的具体位置,但却看不到寻找地质界线路上的满地汗水;也许我们能在地质图上看到每一条山脉的清晰走向,但是我们却看不到在山脚小路上的满目杂草地质工作者一直在路上。
是的,地质工作者一直在路上,新老交替,不变的是对地质事业的热爱,每一个地区都是在一代代的地质工作者的开垦下一步步走出了它的神秘,并将它的胸怀敞开去拥抱它自身的价值。我们在巢湖实习的过程中,首先学习工作的第一部分便是对前人工作的学习与认知,这个过程便是地质工作者的思想与精神的传承。这条路虽然漫长,但是每一代地质工作者都没有对其厌倦与抛弃,而是一如既往的奉献着自己的热情与青春,也许某一天,你的成绩也能指引新一代的地质工作者继续向前,这是多么美好的一件事情啊。
谈了这么多关于地质工作者的精神的话题,也该说说这次巢湖实习的具体收获了。这便是我们以后为地质工作发光发热的必备工具吧。首先,此次实习的主要目的是了解区域地质调查的的基本流程与方法,首先学习的便是“兵马未动,粮草先行”的兵家经典。这个过程是我们大体了解工作区域的各方面情况,有助于以后工作的良好发展。其次便是到达工作区后的工作了。在工作区的基本流程分为踏勘、实测剖面、地质填图。每一流程的先后顺序基本不颠倒,在此我便不再赘述原因。其中最艰苦的要算地质投图了,因为基本脱离指导老师的帮助,完全自己把握,这便给了大家很大的心理压力,但是不管如何,大家也坚持了下来,把工作完成了,虽然质量与精度都有待提高,但是那种拼搏精神是值得大家集体吼吼的。因为满路荆棘与悬崖陡坡也无法阻挡即将成为地质工作者的预备队员们的脚步了。
学会掌握使用地质罗盘仪和锤子的方法;掌握测量岩层产状的方法,并学会认识简单的地层,褶皱,断层,及其他地质现象,定点描述,勾画地质界线,做地质剖面图;辨认不同的岩石,观察其特征;学会用穿越法和追踪法测绘地质界线或断层。从而使我们对工程地质勘探方法有一个较为感性的认识,为今后地质、岩土方面的专业课学习打下坚实基础。同时联系实际,为今后的专业的学习以及到工地上工作打下坚实的基础。
早上7:30我们从学校出发,到达南望山南坡后,首先,学习和练习使用地质罗盘仪,测量岩层的走向,倾向和倾角。具体的操作方法如下:测量走向:将仪器盖子开到极限位置,松开磁针锁制器,使磁针能自由旋转。将一起下侧的棱紧靠欲测的地质界面,上下左右调整使圆水准泡居中(注意不要让罗盘长边下侧离开地质界面)。此时,罗盘长编下侧既相当于走向线。由于走向有两个方位,所以可读南针,也可读北针,刻度盘上的数值既为地址界面走向就是方位角的走向。
将一起上盖的背面紧贴欲测的地质界面,调整罗盘仪使水准泡居中。此时磁针北针所指的刻度盘上的数值就是该界面的倾向。(切记,此时只能读北针所指的刻度盘的数值,倾向只有一个方向)。若倾角较小,也可用连接合页下下边的一起外壳短边紧靠欲测的地质界面。调整水准泡居中,读磁针北针所指的刻度盘上的数值亦可。
将一起上盖开启到极限位置,并且将罗盘仪侧边紧靠地质界面并且垂直于界面走向线,让长水准泡居于下方,旋动测角旋纽,调长水准气泡居中,此时倾角指示盘在下刻盘指示的数值即为该地质的倾角。在实际测量中,如果倾角较大,则可只用测倾向和倾角,如果倾角较小(〈20?),为了提高精度,则首先要测走向且标记走向线,然后测倾向和倾角。学会使用地质罗盘仪后,老师带我们对南望山上的一些岩石进行辨认,并对南望山的地质进行讲解。
研究区位于大别山南缘,江汉平原北东缘。地貌上以低山丘陵区为主,主要由南望山、喻家山等多个低山丘组成,呈近东西向断续展布,与东湖等天然湖泊交相呼应。低山坡角较缓,在10~35,海拔高程一般在60-110米,海拔最高者为喻家山(149.4米),最低洼处为东湖。海拔100米以上者多见有基岩出露,海拔100米以下的低丘及山间凹地多为近代残坡积物堆积。研究区内以黄棕壤土和少量红壤土为主,垄岗中部以黄棕壤土为主,土质粘性重,垄岗上部为少量红壤土,酸性强,土层薄。区内地下水赋存在碳酸盐岩类含水层及碎屑岩裂隙水含水层中,富水性极不均一,多被第四系覆盖。在岩石破碎、断裂发育,岩溶发育处,岩溶水及裂隙水明显富集。区内地下水化学类型主要为重碳酸盐类地下水,属低矿化度淡水,水质较好。
研究区的地层跨及秦岭、扬子两个一级地层区,第四纪堆积物分布最广,占总面积80%以上,基岩仅在南望山、喻家山、九峰山、狮子山等低山处有出露,主要为志留系粉砂岩、泥盆系石英砂岩、石炭系灰岩、白云质灰岩、二叠系硅质岩等。志留系页岩常组成背斜核部,背斜两翼依次为泥盆系、石炭系、二叠系、三叠系不同时代岩层。
研究区由于受到第四系覆盖、河湖众多及构造因素的影响,使地层出露不全,仅出露有中志留统坟头组(s2f)上泥盆统五通组,(d3w)下二叠统孤峰组,(p1g)以及第四系沉积物(q),石炭系地层未见地表出露。
研究区在大地构造位置上处于扬子板块北缘,襄樊-广济断裂南部,主要受控于燕山期构造运动,发育一系列走向ew至nww向的线型褶皱,nw、nww、ne和近ew向的正断层、逆断层及逆掩断层。其中,褶皱在本区占主导地位,并对其它构造有一定的控制作用。主体构造线近东西向,在南北向主应力作用下,还发育有其它一些次一级的构造形迹。区内现代构造运动呈缓慢下降趋势,新构造运动升降幅度不大,是一个相对稳定地区。
磨山向斜:位于磨山113.9-116.4高地。这是本区发育较为完整的、轴迹呈近ew向延伸的小型开阔向斜。该向斜核部地层由上泥盆统五通组含砾石英砂岩、石英砂岩所组成,构成了山脊,是向斜成山的实例。向斜两翼地层由中志留统坟头组泥质页岩、粉砂岩、砂岩组成。岩层相向倾斜,北翼产状为17030~40,南翼产状为10~2030~50。近核部岩层倾角变缓,一般在15~20;转折端圆滑开阔,轴面近直立;枢纽在东西两端仰起,在区域上长20公里,宽0.81公里,属于直立倾伏型褶皱。大李村背斜:位于磨山一风筝山之间,与磨山向斜平行展布。核部由中志留统坟头组砂页岩组成,北翼为磨山向斜的南翼,南翼依次由上泥盆统五通组、石炭系、下二叠统孤峰组组成,地层发生倒转,向北倾斜,倾角70左右。区域上长40公里,区内宽2公里,由于覆盖区影响,褶皱形态未及磨山向斜清楚,但是根据核部宽度和两翼产状变化,可以判定该背斜应为一转折端宽缓的倒转箱状背斜。园林学校向斜:位于风筝山一喻家山之间,为大李村背斜相邻褶皱。核部被第四系覆盖,北翼与大李村背斜共翼,南翼依次出露上泥盆统五通组、下二叠统孤峰组、中志留统坟头组,产状为350~1040~80,延伸长40公里,西至长江大桥。宽度小,表现为箱状向斜。
本区断层主要是基于褶皱基础上发展起来的。可分为近东西向的纵断层和近南北向的横(斜)断层。断层规模相对较小,平面上延伸不长,如地大水塔断层。纵断层组:已观察到的纵断层有磨山、风筝山南北坡、喻家山共四条,它们规模大小不一,走向近东西。标志为地层缺失、产状突变、岩石破裂、摩擦镜面和阶步发育等,并常被横(斜)断层切错。断层面均较陡立,微向北倾斜,断面擦痕多组,属多次活动断层性质。横(斜)断层组:野外观察到如磨山南北坡、喻家山等地,走向近南北,标志有地层沿走向被切错、切割纵断层、破碎带、向斜核部宽窄突变等。断层面较陡,倾向或东或西。
中国地质大学(武汉)主校区至磨山一带为构造剥蚀地形,由南至北分布有三条走向近东向的山脊。南侧为南望山--喻家山,其主峰分别为139米、149.5米。中间展布的有都山、猴山、风筝山及团山。北为磨山,主峰高116.4米。山脊之间为高程24-58米的岗状平原。该区在2亿多年前沉积了一套砾岩、砂岩、页岩、灰岩及硅质岩。由于受到中晚三叠世后期印支-燕山运动的影响,产生了近南北方向的强烈挤压作用,从而使三叠系至志留系发生了显著的缩短,形成强烈褶皱。褶皱轴迹方向近东西,并伴生有走向近东西的断层和其它方向的断层,从而垫定了走向东西延伸,南北起伏的山峦地形。据对武汉地区地貌发展史的研究,喻家山至磨山所见比高10~100米的山梁,为早第三纪末喜山运动以来形成的夷平面(准平原化)。本区在喜山运动时期,地壳强烈上升,遭受剥蚀,早更新世早期,地壳下降,大云梦泽形成。末期地壳又上升,剥蚀形成了云梦期夷平面。地形除明显受地质构造控制外,也强烈反映出差异风化剥蚀的特点,即坡度与岩性相关,抗风化力强的石英质砾岩、砂岩构成山包或山丘;灰岩、页岩侵蚀成沟谷或地洼地带。基岩面上的疏松沉积物多为坡残积物,呈深红色网纹红土、褐红色砂土、褐黄色砂土,常含少量角砾。低洼处为红灰色、黄灰色粘土、亚粘土。接下来我们到了南望山垭口。在这里我们对道路两侧的岩层进行测量。最后,我们还来到了最后的南望山北门汽车站处,这边我们主要听老师的讲解并观看了断层。
野外测量实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解测量,知道了岩土工程的大体分类,掌握了一些实践的知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实习是将我们以前所学的知识初步的与实践联系起来,不仅让我们坚信了以前所学的知识的正确性,同时也拓展了我们的知识面,为我们下学期将要进行的专业课的学习铺下了道路。通过实习,我们不仅在知识上更上一曾楼,而且在身体素质和意志力上也有一定的提高。最后衷心感谢陈洪江老师一直以来的辛勤指导。
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见习实习心得体会总结篇五
x年x月x日至x月x日,我在海拉尔七中进行了为一个半月的实习。在指导老师的帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。
一、教学工作方面
1、听课 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。
2、备课与上课 一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的物理知识,颇让我觉得头痛。现在普遍实行了新课标,教学有所改变。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。
或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在华南师大的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师陈文华老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据陈老师的安排来备课。陈老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位数学实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。 带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。
课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。 教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,陈老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
师范生实习心得体会(五):化学师范生
见习实习心得体会总结篇六
各位亲爱的伙伴:
大家好!今天我们回首过去总结20xx年的工作,放眼未来规划20xx年的全景工作,首先我谨代表公司董事会和厦门*公司全体成员向大家致谢,向默默无闻奉献在酒店一线的全体员工表示衷心的感谢,向辛勤工作、努力保障后勤的所有同仁表示由衷的谢意,向长期工作在外、东奔西跑的营销人员致以崇高的敬意。感谢大家在过去的一年里,在全体员工的共同努力下,通过大家辛勤的工作和无私的奉献,圆满完成了公司的营业任务指标,为公司的发展作出了积极的贡献。回首过去的一年,酒店在集团王董、詹董的领导下,紧紧围绕“一个中心、两个重点”为依据,即“以顾客为中心、重管理树形象、重发展控成本”,全年总营业额元,出租客房间数间,平均房价元,出租率%,总结今年的主要工作如下:
一、以顾客为中心:
“顾客就是上帝、顾客就是朋友”一年来我们结合以顾客的需要为目标、以顾客的满意为标准,但是如何从行动中让顾客享有“上帝”感,不是靠一句就能展现出来的,要付诸行动从多方面着手:通过各岗位设立宾客意见建议表、实时跟进网络宾客的意见建议和不定时的拜访制度充分了解顾客的需求,并针对不同的问题和反馈的意见给予处理和反馈,并努力在多方面上提高员工素质,如每月不少于四次的内部培训,聘请老师对于前台员工专业英语的培训等,并努力提高管理水平,提供舒适的环境,提高服务质量等等方面的工作相结合。根据顾客的需要,完善我们的工作方式,根据顾客的满意度来衡量我们的成绩。只有让顾客满意,酒店才能有更高的发展,因此酒店全年的工作始终围绕这个中心来进行,力争更多的“满意+惊喜”。
二、重管理树形象、重发展控成本:
1、管理就是从细节开始,首先我们调整了内部的组织架构,将前厅部和销售部合并为营销部,后勤部门即保安部、人事部和工程部统一合并为行政部,客房房调整了逯经理为客房部经理,通过组织架构的合并缩减了人员成本。
8、在酒店发展方面,一方面制定了相关的优惠政策,另一方面也加大了酒店的促销力度,如会员的充值奖励、钟点房的住满五次送一次等,通过这一系列的优惠政策,大大提升了散客、网络和会员的销售额,从原来占营业额的8%左右提升到了15%左右,进一步提升了酒店的知名度。
三、存着的不足之处:
一年来我们做的有很多,其主要的目的就是希望能够提升我们的营业利润,并努力为员工创造一个良好、温馨的工作环境,回首过去的一年我们的不足还有很多很多:
6、服务的标准和意识整体有待于提升:很多员工在服务过程中往往很计较和在意相等的利益关系,凡事总是很在意个人的利益问题,无法同我们整个团队融为一体,例如,个别员工在卖房或做房时,若有提成其态度就表现得特别积极,反之,态度就一落千丈,这一方面很不可取,也因此会影响了我们整体的服务质量,服务的定律是100-1=0的道理就是希望大家能够从一而终做好各项服务。
见习实习心得体会总结篇七
近期,我进行了为期一个月的见习,这是我大学生活里第一次踏入职场,每天在公司中学习与实践,感受着一种不同于校园的氛围与气氛。这个月来,我从中获得了很多经验和收获,一些深刻的体会在我心中留下了印记,在这里想和大家分享一下。
第一段,关于感受
花了将近四年的时间,我终于毕业了。回想起来,校园生活或许算得上是一段美好的往事。来到公司后,才发现我们所谓的生活竟然只是井底之蛙。学生时代的大多数事情都是针对自己,而在职场中则需要去处理更多的复杂关系,如同一只钓鱼竿需要多种不同的鱼钩,不同的鱼线,适应不同的环境。在职场中,需要不停地去调整自己的步伐、提高自己的能力和视野,这不是我们单枪匹马的作战所能扛得住的。因此,在这一个月的时间里,我有了很深的感受,才明白了什么是不一样的人生体验。
第二段,关于经验
一个月的见习,让我有机会走进真正的工作生活,接触到了很多以前没有接触过的事情。不少同学以前都会认为,在工作中,如果你表现得非常优异,老板自然而然会给你加薪加奖金。但是,经过这一个月的实习,我了解到获得升职加薪并非如此简单,很多事情需要我们自己去担当,去争取。比如说,我们需要积极地学习一些新的技能,不断地充实自己,成为一个耐得住寂寞,善于自我激励的人。在工作中,优秀的人往往会被其他人所认可,并且会得到更多机会,因此我们需要不断提高自己的个人能力。
第三段,关于成长
每一个人在职场中的成长,都需要付出相应的代价。在这一个月的见习中,我学会了很多技能和知识,那些曾经不足以入眼的小细节,现在都能轻松掌控,能够在实际工作中游刃有余地运用。同时,我也逐渐学会了如何处理同事之间的关系,如何让自己获得其他同事的认可和信任。成长是一种自我发掘的过程,它需要人们克服许多不确定的因素,不断地寻找自我定位,明确自己想追求的方向。
第四段,关于坚持
在工作中,我们经常面临着诸多的挑战和困难,很多时候让我们感到疲惫、无力,但是不管何时都要坚持下去。很多人出于对职场的不适应而选择离去,这并不是一种好的选择。实际上,在实习期间,我发现只要付出足够的努力并不断提高自己,在公司中也一样可以有自己的一席之地。在这个过程中,我们可能会遇到许多阻碍和障碍,但是只要我们坚持不懈,追求自己的理想,保持积极的心态,最终一定会取得好的结果。
第五段,关于收获
这一个月的见习多少让我变得更加成熟,不光让我懂得了一些经验和技能,还让我明白了职场人员需要具备的一些品质和能力。这些体验和收获会对我以后的人生产生重大影响和帮助,不论我去哪里,做什么,它们都将是我不断积累的财富。相信在今后的发展道路上,我可以不断地发掘自己的潜力,追求自己的理想,用实际行动去证明自己的价值。
总之,这一个月的见习让我受益匪浅,我学会了很多东西,认识到了自己的不足和需要提高的地方,同时也学会了如何与同事沟通、合作和相处。希望在今后的人生道路上,我可以继续努力,不断拓展自己的视野,发掘自己的潜能,并最终实现自己的梦想。
见习实习心得体会总结篇八
实习是大学生从理论走向实践的重要一环,它不仅可以让学生将所学知识应用于实际工作中,还可以帮助他们认识自己,明确职业方向,并为以后的就业提供经验。经历了近一年的见习实习,我深知实践之重要,下面我将结合自己的亲身经历,谈谈我对见习实习的体会和认识。
首先,实习让我学到了很多书本上学不到的知识和技能。我们在课堂上学到的知识,大多是理论性的,虽然重要,但与实际工作还有一定的差距。在实习中,我们接触到了真实的工作环境,亲自实践一些理论知识,这样不仅可以加深对知识的理解,还可以锻炼我们的动手能力和解决问题的能力。在和同事们的合作中,我学会了如何沟通和协作,学会了如何处理与客户的关系,这些都是我在课堂上学不到的重要技能。
其次,实习让我更好地认识了自己。在实习中,我们需要面对各种各样的工作任务和责任,需要在繁忙和压力之中找到适应自己的方式。我在实习中发现,自己具有很强的责任心和执行力,喜欢与人沟通,乐于解决问题,这些优点让我更加自信,并坚定了我选择这个行业的信心。同时,实习也让我认识到了自己的不足,比如缺乏工作经验和专业知识的不够扎实,这些问题在未来的工作中需要努力弥补和完善。
第三,实习让我明确了职业方向。在实习过程中,我不仅了解了公司的运营模式和行业情况,还有机会接触到一些行业内的专业领域和工作职责。通过与老师和同事们的交流,我对自己未来的发展方向有了更清晰的认识。实习的经历让我对自己的未来有了更明确的规划,并坚定了我要在这个行业中发展的信心。
最后,实习让我认识到了努力和坚持的重要性。在实习的过程中,我遇到了很多问题和困难,有时候感到非常困惑和无助。但我没有放弃,而是通过学习和请教他人,努力克服困难,最终取得了一定的成绩。实习的经历让我明白,只有坚持不懈地努力,才能在工作中取得好的成绩,实现自己的职业目标。
总之,实习是大学生成长的重要阶段,它不仅可以锻炼学生的能力和技巧,还可以帮助他们认识自己,明确职业方向。通过实习的经历,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还更好地认识了自己,明确了自己的职业方向。实习让我明白了努力和坚持的重要性,并为以后的工作做好了准备。我相信,通过不断的实习和实践,我将不断成长和进步,为自己的未来做好准备。
见习实习心得体会总结篇九
车间见习实习是一种重要的学习方式,它可以让学生更好地了解并应用所学知识,提高实际操作能力。我个人也有幸参加了这次车间见习实习,并获得了许多宝贵的体会和收获。在这篇文章中,我将分享我在实习过程中的心得体会,以及对未来发展的思考。
第二段:实习工作的规划与安排
在实习开始前,我们首先与车间主管进行了工作安排和沟通。他们为我们提供了详细的实习任务和时间表,让我们能够有条不紊地完成工作。这让我深刻体会到一个良好的工作计划对于有效地组织和管理时间的重要性。我也学到了如何根据实际情况和团队需求来制定计划,并在实践中不断调整和优化。
第三段:与团队合作的重要性
在实习过程中,我有幸与一支优秀的团队一起合作。每个人都拥有独特的专业知识和技能,通过相互协作和交流,我们能够更好地完成任务。我意识到一个团队的力量是无可估量的,它可以整合每个人的优势,充分发挥集体的智慧和能力。团队合作不仅可以提高工作效率,还能培养人际关系、沟通能力和解决问题的能力。
第四段:面对挑战的勇气和毅力
实习过程中,我遇到了一些困难和挑战,例如工作压力、技术难题等。这些困难使我感到焦虑和无助,但我没有放弃,而是选择不断努力和寻找解决方法。逐渐地,我发现了积极面对挑战的重要性。只有具备勇气和毅力,才能克服困难并取得进步。与此同时,挑战也使我更加成熟和自信,为将来的职业生涯做好了充分的准备。
第五段:对未来的思考与展望
通过这次车间见习实习,我进一步明确了自己的职业方向和规划。我认识到要成为一名出色的工程师,除了专业知识和技能,还需要不断学习和提高自己。我将坚持终身学习的理念,积极探索新技术、新领域,并加强实践能力的培养。同时,我也深切体会到了工作的乐趣和意义,我将不断追求自己的梦想,为实现个人价值和社会发展做出贡献。
总结
通过这次车间见习实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是学到了如何与人合作,如何应对挑战,以及对个人未来发展的思考。这些经验和收获将对我未来的职业生涯产生积极的影响。同时,我也深信通过不断实践和努力,我将能够成为一名优秀的工程师,为社会的进步和发展做出自己的贡献。让我们一起踏上新的征程,为实现梦想而努力奋斗。
见习实习心得体会总结篇十
护理见习是每位护理专业学生在大学期间都必须经历的一个阶段。通过实习,学生能够将理论与实践相结合,提升自己的护理技能和专业素养。在这段时间里,我经历了许多实际操作,学到了很多知识和经验,也收获了许多感悟。以下是我的心得体会。
第一段:实习前的准备。
在实习前,我通过课堂学习和临床技能训练准备好了基本的护理知识和技能。我学习了病理学、药学、解剖学等相关科目,掌握了常见病症的护理方法和处理技巧。此外,我还参加了模拟临床操作,学会了各种护理操作的要领。这些准备为我的实习打下了良好的基础。
第二段:实习中的挑战。
实习中,我面对了许多挑战。首先是适应新环境的问题。作为一名见习生,我第一次接触到真实的医疗场所,手忙脚乱,感到有些不知所措。其次是与患者的沟通。患者来自不同的文化背景和年龄阶段,他们对护士的期望和需求也有所不同。要与每位患者有效沟通,了解他们的需求并提供专业的护理服务,需要我具备敏锐的洞察力和沟通能力。另外还有劳累的问题。护理工作需要长时间站立,且很多时候需要照顾重症患者,这对身体是一种考验。然而,我坚信可以通过学习和不断努力克服这些挑战。
第三段:实习中的收获。
实习期间,我收获了很多实际操作的经验。通过亲自参与护理操作,我掌握了各种护理技能,如输液、吸引痰液、换药包扎等。在实习的过程中,我尽量去观察和实践,通过实际操作掌握了正确的操作方法和技巧。而且,我还通过与患者的交流和观察,学会了如何温暖患者的心灵,给予他们关怀和鼓励。这些经验将对我将来的护理工作产生重要的影响。
第四段:实习中的反思。
实习期间,我也不断反思自己的不足。我发现,我的观察力还不够敏锐,往往会忽略一些细节。这使我在护理过程中可能会遗漏一些重要的信息。此外,我也意识到自己的沟通能力还有待提升,有时在与患者沟通时可能会显得有些笨拙。我决心通过学习和实践努力克服这些问题,提升自己的护理水平。
第五段:实习结束的总结与展望。
实习结束之时,我感到既遗憾又充实。遗憾的是实习期间时间过得太快,我还有很多未学习的知识和经验。充实的是我在实习中收获了很多,不仅对护理工作有了更深入的理解,也锻炼了自己的护理能力和职业素养。未来,我将继续学习和实践,争取成为一名出色的护士,为患者提供更专业、更温暖的护理服务。
通过实习,我深刻认识到护理工作的重要性和艰辛。它不仅需要扎实的专业知识和技能,还需要我们的细心和耐心。我将牢记实习期间的经验教训,不断提升自己的专业水平,为社会和患者做出更大的贡献。
见习实习心得体会总结篇十一
第一段:实习的目的和背景介绍(约200字)。
车间见习实习是大学生专业课程教学的重要组成部分,旨在让学生在实践中提升专业技能和学习知识。通过实习,我们可以更好地了解与自己专业相关的行业和企业,并积累实践经验。我所在的车间见习实习是一个有着长历史和丰富经验的工厂,在这里,我有机会亲身体验工业生产的全过程,并探索行业中的挑战与机遇。
第二段:实习的收获与感悟(约300字)。
在实习中,我得到了许多宝贵的经验和知识。首先,我学会了合理安排和管理时间。在车间见习实习中,工作任务通常比较繁重,需要高效地完成。因此,我学会了为每项任务设定合理的时间目标,并合理分配时间。其次,我对于实际操作进行了深入的了解。通过亲自参与生产流程,我学会了如何操作各种机器设备,并学到了不同制造工艺的细节和技巧。最重要的是,我从实习中认识到了自己在专业上的不足之处,提醒了我努力学习和提升的方向和目标。
第三段:面对困难和挑战的经历(约300字)。
在实习过程中,我也遇到了很多困难和挑战。例如,接触到的某些工艺和设备对我来说是全新的,它们需要高度的专业知识和技巧。一开始,我感到很困惑和无助,但我没有放弃,而是积极请教和咨询同事和老师,通过他们的指导和帮助,我逐渐克服了难题,进步了自己的专业水平。在困难中成长,正是实习的意义所在。
第四段:与同事和上司的交流与互动(约200字)。
实习期间,我与同事和上司的交流和互动,使我受益匪浅。他们乐于分享自己的经验和知识,耐心解答我的问题,给我提供了许多宝贵的指导和建议。在与他们的交流中,我不仅学到了专业方面的技能,还培养了团队合作的意识和能力。此外,他们的工作态度和职业精神也给我留下了深刻的印象,激励我在今后的工作中更加努力和专注。
第五段:总结与展望(约200字)。
通过这次车间见习实习,我不仅获取了宝贵的专业经验和知识,还提高了自身的实际操作技能和团队合作能力。在未来的学习和工作中,我将进一步加强对专业知识的学习和实践,努力成为一个优秀的专业人才。我相信,通过不断地实践和努力,我能够取得更好的成就,并为社会和国家的发展做出自己的贡献。
总结:
车间见习实习是一个宝贵的机会,可以让学生在实践中提升专业技能和学习知识。在这个过程中,我不仅学到了很多专业知识和技能,还面对了许多困难和挑战,通过与同事和上司的交流与互动,我更好地了解了自己的不足之处,并积累了实践经验。通过这次实习,我深刻认识到了专业的重要性,也对未来的学习和工作有了更明确的规划和目标。我相信,通过不断的努力和实践,我能够成为一个优秀的专业人才,并为社会和国家的发展做出自己的贡献。
见习实习心得体会总结篇十二
每一个幼师要与孩子们多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。你有学习过幼师实习心得的写法?快和我们分享一下你的幼师实习心得。你是否在找正准备撰写“幼师见习实习心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。
在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。
在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。
首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。
其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对。
他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我吸取了前一次的经验。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度,经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。
再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。
另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。
经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特别是幼儿园教师是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的诚心。
欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。
实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!
带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。
除了听课之外,平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我所在班里的老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的一致好评,给我自己的工作注入了新的动力。
俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。
这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。
在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:
1.我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。2.评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。
3.没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。
4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。
以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。
不知不觉,一个星期的见习生活已经结束。此次的见习给了我很大的冲击感,不管是对“幼儿生活”的体验,还是对将近两年年来的专业学习与技能的实践鉴定,都无疑让自己感慨良多。原来自己任重而道远,需要学习的还有很多很多,在出发永远是理想,上路之后永远是挑战。
进入了幼儿园,才知道原来在学校里学到的关于学前教育知识一些理论的东西,缺乏实践经验,跟实际一线的学前教育有很大的区别,带着很多问题去见习,一系列的疑问都需要自己去探索解答,走进孩子们的内心世界,发现孩子。
每天我们都会早早的来到幼儿园在教室等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。
记得第三天早上的时候,我所在的中二班的谭老师就要求,我们给孩子们上了一堂课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。
给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。因为人生第一次讲课,我的内心是很紧张的,却也对于初步尝试有着无比的兴奋与渴望。
上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分激动的心情迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很紧张,但是我不断的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离。
在上课的过程中,尽管我让自己的语气与神情融入整个过程,尽量把自己当小朋友,走进小朋友的世界,可是结果却很不尽人意。我的眼睛并不能离开书注视着小朋友,始终只能唱着“独角戏”,而他们也在我讲得乱七八糟的故事中,眼神透着懵懂。注意力不在集中听我讲课,课堂气氛一片混乱,他们开始兴奋的讲话,当时我就手足无措了,如果不是谭老师帮我“维持纪律”,我的课真有上不下去的感觉。我想是的,再深情并茂,我还是没有使幼儿的注意力集中在我的身上甚至是上课中来,因此我的第一节课以失败而告终了。
想象力与专注力;3)怎样结合幼儿心理发展特点对其进行表扬鼓励或者批评惩罚等等一系列不同教育方法。在每堂课的授课过程中,都会遇到许多问题,这就需要我去认真求索,在疑问中弥补自己的不足之处。
听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,不能让幼儿觉得老师什么都不会。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。抓住细节,引导幼儿,培养幼儿养成良好的行为习惯。
当然,见习的过程中我不仅关注幼儿的学习生活,也关注幼儿的日常生活。在保育工作中,我积极和保育老师搭配,突出体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。
提高技能水平,才能更好的全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
微笑着离开那群可爱的孩子们,离开新世纪现代幼儿园,谢谢他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀出色的幼儿教师!
见习实习心得体会总结篇十三
实习一周了,我担任一、二、三、四年级的课,每天至少三节课。
记得星期三上午有一节四年级的体育课,当时热身、徒手操按部就班的进行着。可是当我说本节课的教学内容时,学生不愿意了,老师您让我们自由活动吧。我没有同意,看看同学们的表情,我知道学生们有强烈的逆反心理。本节课由于学生不是很满意我的安排,所以说没有完成教学任务,能看出来学生是带着情绪上课的。我要求我带出来的`学生具有严明的纪律性和良好的团队精神,这是我的教育观。
反思:也许是我错了,我没有顾及到学生的情感。可是,体育课的精神我不能丢,一边是学生的情感需求一边是学生必须承受的严明纪律,就让我在犹豫中徘徊吧!
见习实习心得体会总结篇十四
在高中阶段,我们开始探索自己未来的发展方向,而幼师正是其中之一。在上大学前,我们需要进行幼师实习见习,以提前了解幼儿教育并进行实践。这段时间让我有了很多收获和体会。
首先,在幼儿园实习期间,我深刻地认识到幼儿教育的重要性。幼儿时期是人生中非常重要的阶段,不仅会影响到孩子的智力、情感发展,更会影响到孩子未来的成长。因此,作为幼师,我们需要对幼儿的成长有着更高的要求,从语言、游戏、社交、艺术等各个方面来培养孩子的个性和实力。
其次,与孩子相处让我感受到了自己的涵养和情商素质的重要性。幼儿在这个时期尤为敏感,如果我们平时言行举止不得体或者不能适时响应孩子的需求,会让孩子产生负面情绪和错乱的价值观,从而影响到孩子的正常发育。因此,作为幼师,我们必须懂得如何与孩子沟通、倾听孩子的内心需求。
此外,园内的师兄师姐也给了我很多指导。在实习期间,我和师兄师姐一起上课、教授书信,给予我及时反馈,指出我的不足之处,并帮助我解决问题。他们的协助让我更好地将理论知识转化为实践技能,更好地适应幼师工作和生活。
最后,我的体会是,幼师实习见习是一段充实而有意义的经历。在这个阶段,我体验到了怎样照顾孩子、教授教育理论、协调与家长的关系、处理成长问题等,并在实践中逐渐修炼出了自己的职业技能和人际交往的实战技巧。我深深地认识到,作为幼师,我们不仅是幼儿的引路人,更是孩子的心理支柱,我们肩负着重大的责任和使命。
见习实习心得体会总结篇十五
第一段:介绍实习背景和目的(200字)
我是一名大学生,今年暑假到一家汽车制造公司进行车间见习实习。这次实习是为了增加自己的实践经验,加深对汽车制造行业的认识,并且锻炼自己的工作技能。在汽车制造领域中,车间是汽车制造的核心,这次实习让我能够亲身参与其中,对于我的职业发展有着重要的意义。
第二段:实习过程的描述和经历(300字)
在实习的第一天,我来到了车间,被那一片忙碌和机器嗡嗡的声音震撼到了。我被分配到了总装车间,负责一些简单的工作任务。最开始,我的工作状态有些迷茫,不太清楚如何开始。但当我与其他工人们进行交流后,他们耐心地教我如何操作机器,如何正确的组装零件。随着时间的推移,我慢慢地学会了不同的工作技能,并且能够独立完成一些简单的任务。
第三段:实习中的收获和成长(300字)
在实习期间,我不仅学到了很多车间的具体操作技能,也深刻地认识到了团队合作的重要性。每个人在车间中都有自己的职责和任务,但只有大家紧密合作,才能够完成一个完整的汽车制造过程。在实习中,我积极主动地与其他工人进行合作,学会了有条不紊地与他们进行沟通,并且明确自己的职责所在。这些经验让我懂得了如何与团队成员协作,并且在团队中发挥自己的优势。
第四段:实习中的困难和挑战(200字)
在实习的过程中,我也面临了许多困难和挑战。首先是工作任务的紧张和繁重,每天的工作都需要高度的专注和耐心。其次,作为一个实习生,我没有任何实际工作经验,对于车间的一些复杂技术操作和工作流程不太熟悉。然而,我没有放弃,通过多次咨询和请教,我逐渐克服了这些困难,提高了自己的工作效率,并且对汽车制造行业有了更加全面的了解。
第五段:实习后的感悟和展望(200字)
这次车间见习实习给我带来了很多宝贵的经验和启示。首先是对汽车制造行业的深入认识,我更加了解到汽车制造的复杂性和精细性。其次是锻炼和提升了自己的工作技能,通过实际操作我对很多机器和工具有了更多的了解,并且掌握了一些实用的操作技巧。最后,我也明确了自己未来职业发展的方向,我决心在汽车制造行业继续深耕和发展。
总结:通过这次车间见习实习,我不仅增加了自己的实践经验和对汽车制造行业的了解,还提高了自己的工作技能,并且认识到了团队合作的重要性。在未来的职业发展中,我会将这次实习经历转化为实际行动,努力发展自己并且为汽车制造行业做出贡献。
见习实习心得体会总结篇十六
在我还是一个高中生的时候,我曾经实习过一段时间的幼师。这段经历让我对幼教行业有了更深刻的认识,也让我深刻地体会到了教育事业的重要性。
首先,我的实习过程中,我发现幼师并不仅仅是给孩子们上课,更多的是在照顾孩子的方方面面。他们需要了解每个孩子的情况和需求,包括饮食、卫生、睡眠等等,只有这样才能更好地照顾每个孩子。我在实习中也发现,很多孩子家庭环境不好,甚至有的孩子会因此影响学习,这时候幼师的角色就变得更加重要,他们需要扮演家庭的角色,给与孩子更多的关爱和支持。
其次,幼师工作并不简单。他们需要准确地掌握每个孩子的情况,包括他们的学习成绩、性格、爱好等等,这些信息都需要及时更新和整理。在课堂上,幼师需要做好充分的准备工作,给孩子们带来生动有趣的教学内容。同时,他们也需要时刻观察孩子们的表现和反应,以便及时调整教学方式。
最后,我也意识到了作为教师的责任和使命。幼师不仅仅是给孩子上课,更重要的是要培养他们健康的心理和行为习惯。在这个过程中,幼师需要付出更多的努力和时间,去了解并帮助每个孩子。这也让我深刻地认识到了教育事业的价值和意义。
总的来说,我的实习过程让我更全面地认识了幼教行业,也让我更加感悟到了作为教师的责任和使命。只有更多地关注孩子的需求和成长,才能为中国的教育事业贡献更多的力量。
见习实习心得体会总结篇十七
第一段:引言(200字)
就业见习是大学生们进入职场的重要机会,实习期间不仅可以学习专业知识,还可以培养个人技能和职业素养。经历了一个月的就业见习,我深切体会到了实习的重要性和价值。在实习过程中,我遇到了不少挑战和困难,但也收获了许多宝贵的经验和教训。通过这次实习,我对职场有了更深入的了解,也明确了自己未来的职业发展方向。
第二段:实习的挑战与收获(300字)
在实习期间,首先面临的挑战是适应新的工作环境和工作要求。要熟悉公司的业务流程、部门职责和团队合作方式,并尽快与同事建立良好的人际关系。其次,实习还要求我们具备较高的自主学习能力和问题解决能力,特别是遇到困难时,要主动寻找解决方案,并向老师和同事请教。而在挑战中,我也收获了很多,比如学会了如何有效地沟通和协调工作,提高了自己的职业素养和团队合作能力。同时,也通过实际操作,加深了对专业知识的理解和应用能力。
第三段:职业规划与发展(300字)
在实习期间,我认真观察和思考自己的职业发展方向,并和一些资深的员工进行交流和咨询。通过这些交流,我意识到要成为一名优秀的职场人,不仅要具备一定的专业能力,还需要不断学习和进步,具备自我驱动和创新的能力。因此,我决定在工作之余继续深造,提升自己的综合素质和竞争力。同时,我还学会了制定职业规划和目标,并主动争取更多的发展机会和项目,以实现个人职业规划的目标。
第四段:实习的启示与教训(200字)
通过实习,我深刻认识到职场是一个需要不断学习和成长的地方。只有持续学习和积极进取,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。另外,实习也让我明白了专业知识只是能力的基础,实践经验和综合素质同样重要。再加上明确的职业目标和规划,才能更好地应对职业生涯中的各种挑战和机遇。最后,我还意识到实习不仅是为了获取所需的实践经验,更是一个展示自己才能与特点的机会,要不断提升个人修养和形象。
第五段:总结与展望(200字)
通过一个月的就业见习,我获得了宝贵的经验和教训,也明确了自己的职业发展方向。我将继续努力学习和提升自己的综合素质,努力实现职业目标并为公司的发展做出贡献。我相信,在不断的实践和学习中,我会成为一名出色的职场人,并取得更大的成功。最后,我要衷心感谢公司和导师们在实习期间给予我的支持和帮助,希望与他们保持良好的合作关系,并在未来的工作中取得更好的成绩。
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