心得体会可以帮助我们发现问题并找到解决方案。写心得体会时，我们要用亲身经历和例子来支撑自己的观点。以下是一些心得体会的例子，希望能够给大家写作时的思路和表达方式提供一些借鉴。
抗震救灾心得体会篇一
随着科技的发展和人们视野的开阔，越来越多的摄影师开始参与到抗震救灾的工作中。作为一名业余摄影师，近期我有幸参与到一次抗震救灾拍摄的活动中，深深地体会到了摄影在灾难中的独特作用。下面，我将围绕这次拍摄活动，分享我所得到的心得体会。
首先，抗震救灾拍摄需要有专业知识的基础。在此前，我只是业余摄影爱好者，对于摄影技巧和知识掌握的不够系统。但是在这次拍摄中，我深刻体会到，想要在灾难中拍摄出有感染力的照片，摄影师需要有扎实的基本功。例如，了解摄影机器的操作，掌握合理的曝光和焦距，灵活运用构图等等。这些基本技巧的掌握，不仅能够提高拍摄的成功率，还能够更好地表达出拍摄对象的特点和情感。
其次，拍摄要注意尊重被拍摄对象。在拍摄抗震救灾的场景中，常常会遇到失去家园的灾民、受伤的人员等各种困境下的人们。在这种时候，作为摄影师，最重要的是懂得尊重和关爱被拍摄对象。要抱着尊重和同情的态度，定格他们最真实的表情和状态，不干扰他们的正常生活。同时，还要注意当事人的隐私权，不拍摄一些伤痛、困惑等私密场景。保护他们的隐私，是我们作为摄影师的基本职责。
再次，角度和选择是拍摄成功的关键所在。在抗震救灾现场，常常会看到种种令人心碎的场景，满目疮痍的景象和无助的人们。摄影师要理智地决定拍摄的角度和重点。角度的选择决定了拍摄作品的视觉效果，有时候一处细节的捕捉，能够让观者深入体会到被灾难所折磨的心情。同时，选择也是非常关键的。当灾民在痛苦的时候，我们应该更加关注他们生活的亮点和挣扎的一面。选择带有正能量的瞬间，将帮助观众更好地感受到灾民们的坚强和勇敢。
最后，抗震救灾拍摄需要有意识的传播。作为一名摄影师，拍摄照片只是第一步，如何更好地发挥作品的传播作用才是我们的职责所在。在社交平台上分享照片，让更多人了解到灾难的严重性和受灾群众的困境，帮助聚集更多的力量，关注抗震救灾工作。同时，鼓励更多的摄影师参与到灾后重建的工作中，为受灾群众提供更多的帮助和支持。只有善用照片的力量，才能更好地表达摄影师的情感和价值观。
总之，抗震救灾拍摄是一项艰巨且有意义的工作。通过这次拍摄活动，我深刻体会到了摄影在灾难中的独特作用，也更加明确了作为摄影师的职责所在。在今后的摄影之路上，我将更加努力学习和探索，为传播正能量，为抗震救灾贡献自己的一份力量。
抗震救灾心得体会篇二
近年来，地震发生的频率越来越高，给人们的生命财产造成了极大的损失，但是生命是无价的，抗震救灾是一个人人都需要关注的问题。作为一个高中生，作为未来的栋梁之才，我们应该及时了解地震的知识，掌握抗震自救技能，在地震发生时，带领周围的人员进行逃生和救援，最大限度地保护人民的生命安全。以下是笔者的一些心得体会。
第一段：紧急情况下，要保持冷静和理智。在震动过程中，人们的情绪十分容易失控，这时候往往容易发生惊慌踩踏、压垮不必要的人等现象，导致人员伤亡惨重。所以，面对突发地震，我们应该冷静下来，根据地震应急预案迅速做好应对措施，遵从教师或者领导的指挥，集中到安全区域。在逃生的过程中，楼梯是最危险的地段，我们应该尽量远离楼梯，选择安全的走廊或者宽敞的过道进行逃生。
第二段：时刻关注最新的天气和地震报警信息。在地震发生之前，我们应该时刻关注最新的天气和地震报警信息，听取周围人员的建议，合理安排好活动，提前规划好应对策略。我们可以通过手机、电视等各种渠道获取信息，也可以在社交媒体上关注天气预警和地震预警，及时了解最新的情况。如果得知有关地震预警信息，我们应该迅速采取逃生措施，而不是贸然行动，避免不必要的伤害。
第三段：在灾难面前，团结互助是最重要的。在地震发生之后，我们应该积极参与到抗震救灾的工作中，同时注重团结互助，凝聚起众人的力量。我们可以及时向有关机构报告救援需求，协助有关部门开展灾后救援工作，也可以自发组织志愿者小组开展自救和互救。在互助的过程中，我们是彼此的支柱，是生命的守护者，更是信仰的传承人。
第四段：在日常生活中，保持好自我防护意识。地震随时可能发生，我们不可能保证在发生地震的时候都站在安全的区域，如果随时注意自我防护，我们就能够尽可能减少灾害带来的损失。在日常生活中，应该加强锻炼，提高体质，不要过度疲劳；在室内活动时，尽量远离落地窗、玻璃门；出行时，多关注交通安全以及周围环境和人流情况。只有在平时的关注和预防工作做好了，才能够有效地提升我们的防灾抗灾能力。
第五段：作为一名青年学生，我们的责任更加重大。作为未来的栋梁之才，我们要时刻关注国家的抗震救灾工作，积极参与社会公益活动，做一个热心的志愿者。我们应该努力学习有关地震科学的知识，了解国家的抗震救灾政策和应对措施。我们更加要关注弱势群体，保障他们的生命安全。作为一名青年学生，我们有责任为社会做出自己的贡献。
抗震救灾不止是一场战役，更是一种精神，是一种人类的本性。我们应该不断提高自己的防灾能力，练就灾难面前冷静应对的能力，做一个温暖而勇敢的人。愿我们永远感恩、助人为乐，用我们的努力和爱心，共同守护我们美丽的家园。
抗震救灾心得体会篇三
近年来，我国频繁遭受地震的袭击，丧失了无数宝贵的生命，给国家和人民带来了巨大的灾难。然而，在每一次地震发生后，我们都能看到全国上下团结一心，积极投入到抗震救灾的工作中，展现出了强大的团结精神和奉献精神。在观看抗震救灾行动中，我深深地感受到了抗震救灾的精神所蕴含的力量和价值。
第二段：深入分析抗震救灾精神
抗震救灾的精神体现在多个方面。首先，它要求人们紧密团结在一起，无论是国家层面还是民众个体，都要共同面对灾难，共同努力。只有万众一心，众志成城，才能在抗震救灾中取得更好的效果。其次，抗震救灾的精神还要求人们奉献自己的力量和智慧，为灾区的救援工作做出贡献。不论是医疗救护、物资运输还是心理疏导，每一个人都能在自己的领域中发挥所长，为抗震救灾贡献力量，以实际行动彰显人类的伟大情怀。
第三段：具体事例展示抗震救灾精神的力量
在观看抗震救灾行动的过程中，我见证了许多感人的瞬间。在抗震的过程中，周围的每个人都表现出了非凡的勇气和坚韧。不论是救援队伍的队员、工作人员还是普通的志愿者，他们毫不犹豫地奔赴灾区、冒险救人，用实际行动践行着抗震救灾的精神。同时，在灾区中也展现出了灾民之间互帮互助的精神。每个人都在力所能及的范围内帮助着他人，无私奉献着自己的力量。这些看似微小的行动，却蕴含着巨大的力量，让人不禁深深地感叹人性的伟大。
第四段：抗震救灾精神的启示和意义
抗震救灾的精神在灾难中展现出巨大的力量，对我们的生活和思想有着深远的影响。首先，它提醒我们在安逸时刻不要忘记世界的变化无常。灾难随时可能降临，只有保持警惕和准备，才能更好地应对灾难。其次，抗震救灾的精神也提醒我们，人类的力量是无穷的。只要我们团结一心、共同努力，就能战胜一切困难和灾难。最后，抗震救灾的精神还告诉我们要保持对他人的关爱和帮助，无论何时何地，我们都应该向着互助共赢的方向努力。
第五段：个人感悟和总结
通过观看抗震救灾行动，我深深地感受到了抗震救灾精神的伟大和崇高。这种精神激励着每个人，让我们更加明白生命的可贵和爱的重要。在日常生活中，我们应该时刻保持警惕和准备，同时也要关心他人，帮助他人，因为只有当每个人都以积极向上的心态面对生活时，人类社会才能充满希望和活力。
总结起来，观看抗震救灾行动是一次深刻的心灵洗礼。它让我明白了抗震救灾精神的重要性和无穷的力量。我们应该在日常生活中保持警惕和准备，关心他人，帮助他人，用实际行动践行抗震救灾的精神，让世界充满更多的爱和温暖。
抗震救灾心得体会篇四
护士的职业素质是指从事护理专业所需要的特殊性质方面的要求。下面是本站为大家准备的护士抗震救灾
心得体会
，希望大家喜欢!没有人知道，灾难会在什么时间、什么地方降临。那些不幸的罹难者，只是我们的替身而已，因为他们的离去，所以我们还活着。每一个生者，都必须行动起来：向死者默哀，向生者祈福，向救援人员致敬，抗震救灾、重建家园，也重建那些受到创伤的精神家园......
20xx年9月7日11时19分在云南省昭通市彝良县、贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县交界发生5.7级地震;12时16分，云南彝良县发生5.6级地震。云南彝良境内发生的地震类型初步认定为“震群型”。
我随医疗队参加了云南彝良县抗震救灾工作，午夜刚下班接到通知紧急集结上车，第二天一早到达了彝良县城，一下车耳边不断有120急救车的呼救声,四面八方赶来的人们脸上写满了焦虑,解放军战士、武警官兵、公安干警和医人员不停地在废墟上抢救幸存者，温在最关键的时候出现在抗震现场;相识的人与陌生的人，各种口音不同的人不约而同出现在废墟旁，大家没有绝望，只有一个信念，“只要有一线希望，就要尽百分之百的努力”!你能感觉到整个共和国随灾区人民的心一起跳动，随处可体会的是中华儿女的赤诚爱国之情!
我是一名护士，这里大部分受灾的群众正需要这方面的专业人员。及时的清洗患者的伤口，为防止气性坏疽及时的切开，骨折及时的固定……。冷,就挤在一起;饿了，就啃干方便面充饥;困了，就轮流到帐篷里打个盹。没有人抱怨，心里只有一个念头，多抢救伤员!没有人退缩，我们的灾区人民正需要我们的帮助!我们出现的地方就是生命延续之地，120的呼救声给了人们重生的希望!在“四川大地震”肆虐的时候，我们医护人员没有畏惧;在值此国难之际，我们医护人员更是同解放军战士、武警官兵、公安干警战斗在抗震救灾的第一线!我们始终同灾区同胞站在一起!
一位从重灾区方向来的老妈妈，用她那虚弱的声音对我说：“去救救年轻人吧，国家需要他们，我这个老太婆死了也值了!”我含着眼泪对他说：“大娘，每一个需要我们的人，我们都会去尽力救助，您放心吧!”这位老妈妈，也许目不识丁，但她用最朴实的语言，表达了自己的心愿，他心里想的是国家的希望!这就是我们的人民，在大难关头，他们想的是整个国家!这就是我们中华民族繁衍不息的源泉!一位在弥留之际的少女面对记者的镜头说：“请你把我拍美丽些!”在大难面前，没有人绝望，他们对未来充满了无限的希望，这就是我们炎黄子孙始终奋斗不息、不屈服精神的生动体现!
此时此刻，我坐在病床前，现场的一幕幕在脑海里不停地翻动，心里只有一个念头：让我们携起手来，共同战胜这场震魔!
一场大地震降临，昔日的美好校园，成了今天的废墟;昔日朗朗的书声，成了今天难言的悲泣;昔日活泼的童真，成了今天瓦砾下的阴魂。这难言的悲惨让我的生命经受了一次洗礼，心灵受到了震撼，再一次认识到了教师的伟大。 就在地震发生的刹那间：绵阳市汉旺镇小学的吴忠仁老师一边高吼同学们快跑!一边死死撑住已经变形的门框，催促同学们从身边冲出;德阳市东汽中学谭千秋老师，张开双臂趴在桌子上，护住桌下的4个孩子;汶川映秀镇小学张米亚老师跪扑在废墟中，双臂紧紧搂住两个学生;还有绵阳平武县南坝小学杜正香老师，卧到在瓦砾中，头朝着门的方向，双手各拉着一个孩子，胸还护着3个幼小的生命------这些普普通通、默默无闻的教师，在生死关头以自己的行动成就了不朽的永恒，用自己的生命谱写了一曲爱的诗篇。他们让我再一次读懂了人民教师这四个字的博大与崇高，他们可歌可泣的更事迹是我们永远学习的榜样! 教师---人类灵魂的工程师。
出积极的贡献! 作为教师，我要向他们学习，落实到自己平时的教育教学工作中：
1.认真学习为人之道，为师之德。要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。 2.坚持业务学习，爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，运用新的教学理念及科学方法观去指导自己的教学工作。 3.作为一名教育工作者，既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫。在浮躁的环境里，我要静下心来教书，潜下心来育人，甘于奉献。 在以后的工作中，我一定会在上级部门的正确领导下，在学校领导和同事的关心和帮助下，勤勤恳恳，兢兢业业;我要在教师这个平凡的岗位上不断学习，不断探索，尽心尽力做好自己的本职工作。
5月12日四川省汶川县遭受了罕见的8级地震，震惊全国，震撼全球!无数个日夜期盼的20xx，走来却一路飘摇，人民的欢乐与梦想被灾难而覆盖，看着失去生命的家庭和无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，看着地震地区满目疮夷，看着伤员等待救治，我们心如刀绞，彻夜难眠。在残酷的自然面前，人的生命就像风中摇摆的芦苇，是如此的脆弱。对同胞灾难中的感同身受，让所有感性的中国人掉下了哀伤的眼泪，十三亿亲人为之默哀。
这次汶川大地震，在带来灾难的同时也让我们从中找回了许多我们曾经以为已经失去的东西。 首先，我们找回了民族自信心。 很久以来，我们一直有这样的悲观：我们的年轻一代不行了，80后不如70后，90后不如80后;我们的爱国热情不如韩国，凝聚力不如日本：一个中国人是一条龙，一群中国人是一群虫;中国人素质不如外国人，看看人家日本人在地震时、美国人在9.11时的表现&& 但这一次，灾难突然袭击，中华民族在仓猝之间走上了考场，他们最终交上了一份满意的答卷。我们终于从镜子中看到了我们自己-- 其次，突然袭来的灾难瞬时让全国人民立即团结在一起，让全世界看到了中华民族的凝聚力。当那么多灾民在绝境中沫濡与共，当救人不再狭隘于小家与大家，当那么多志愿者在第一时间奔赴灾区，当全国的、全世界的华人踊跃捐款、捐物、献血，当物资匮缺的灾民有条不紊地排长队领取救灾物资，当他们在险境中默默地把逃生的机会先让给老人小孩，有在报道第一线连续工作几天几夜没有合眼的挖掘人员、护士、记者，当战士和老乡们互相推让着不多的食物&&我们清楚地感受到了，我们并不缺少团结的力量。 在灾难中踊现出的无数英雄形象，让我找回了传统的、崇高的民族精神。
灾难中，我们看到了用自己的身躯撑住门框让学生逃跑的老师;看到了把学生护在身底下的老师;看到了返身冲上楼要救别人的老师、学生;看到了忍着失去父母女儿之痛始终奋斗在第一线直至晕倒的女警;看到了全家29人在地震中牺牲而奋斗在抢救第一线的年轻的广东医生;有早在14日就带着60台大型挖掘机几乎与军队同时赶到的民间商人;当救护人员几天几夜不合眼、用自扇耳光的方式让自己清醒&&可以确信的是，上述的行为都不是来自于行政命令而是发自于内心，这是多么让人感动的事。 同时，灾难面前我们向世界人民展示了中华儿女的坚韧。中央电视台的赈灾晚会上，那个北大法学院二年级的女生的笑容格外让人震撼：她的父亲为救学生而献身，但是，她用笑容告诉父亲她会坚强。坚韧的还有那些忍着丧失亲人之痛始终奋战在救灾第一线的英雄;有那些刚从地震的惊恐中清醒过来就在尸体和血肉中就地营救老师和同学的孩子;有那些被埋在深深的废墟之下却相互鼓励甚至还打着手电看书的孩子;有无处不在冲破一切艰难险阻的战士;那些转瞬之间失去了家园、失去了亲人、失去了肢体的幸存者，并没有失去继续生活的信念&&这些，如果没有地震做试金石，也许我们很难相信。
我们甚至不知道，我们自己也有这样的能力。 古话说塞翁失马，焉知非福。虽然这次十分严重的地震灾害让很多四川人失去亲人，却令全国人民空前团结。 在以后的工作和生活中，我将继续发扬团结精神，善待身边的每一个人;学习灾区人民那种面对困难坚忍不拔的精神，勤勤恳恳为环保事业奉贤自己微薄的力量。
抗震救灾心得体会篇五
5月12日四川省汶川县遭受了罕见的8级地震，震惊全国，震撼全球!无数个日夜期盼的，走来却一路飘摇，人民的欢乐与梦想被灾难而覆盖，看着失去生命的家庭和无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，看着地震地区满目疮夷，看着伤员等待救治，我们心如刀绞，彻夜难眠。在残酷的自然面前，人的生命就像风中摇摆的芦苇，是如此的脆弱。对同胞灾难中的感同身受，让所有感性的中国人掉下了哀伤的眼泪，十三亿亲人为之默哀。
这次汶川大地震，在带来灾难的同时也让我们从中找回了许多我们曾经以为已经失去的东西。首先，我们找回了民族自信心。很久以来，我们一直有这样的悲观：我们的年轻一代不行了，80后不如70后，90后不如80后;我们的爱国热情不如韩国，凝聚力不如日本：一个中国人是一条龙，一群中国人是一群虫;中国人素质不如外国人，看看人家日本人在地震时、美国人在9.11时的表现&&但这一次，灾难突然袭击，中华民族在仓猝之间走上了考场，他们最终交上了一份满意的答卷。我们终于从镜子中看到了我们自己--其次，突然袭来的灾难瞬时让全国人民立即团结在一起，让全世界看到了中华民族的凝聚力。当那么多灾民在绝境中沫濡与共，当救人不再狭隘于小家与大家，当那么多志愿者在第一时间奔赴灾区，当全国的、全世界的华人踊跃捐款、捐物、献血，当物资匮缺的灾民有条不紊地排长队领取救灾物资，当他们在险境中默默地把逃生的机会先让给老人小孩，有在报道第一线连续工作几天几夜没有合眼的挖掘人员、护士、记者，当战士和老乡们互相推让着不多的食物&&我们清楚地感受到了，我们并不缺少团结的力量。在灾难中踊现出的无数英雄形象，让我找回了传统的、崇高的民族精神。
灾难中，我们看到了用自己的身躯撑住门框让学生逃跑的老师;看到了把学生护在身底下的老师;看到了返身冲上楼要救别人的老师、学生;看到了忍着失去父母女儿之痛始终奋斗在第一线直至晕倒的女警;看到了全家29人在地震中牺牲而奋斗在抢救第一线的年轻的广东医生;有早在14日就带着60台大型挖掘机几乎与军队同时赶到的民间商人;当救护人员几天几夜不合眼、用自扇耳光的方式让自己清醒&&可以确信的是，上述的行为都不是来自于行政命令而是发自于内心，这是多么让人感动的事。同时，灾难面前我们向世界人民展示了中华儿女的坚韧。中央电视台的赈灾晚会上，那个北大法学院二年级的女生的笑容格外让人震撼：她的父亲为救学生而献身，但是，她用笑容告诉父亲她会坚强。坚韧的还有那些忍着丧失亲人之痛始终奋战在救灾第一线的英雄;有那些刚从地震的惊恐中清醒过来就在尸体和血肉中就地营救老师和同学的孩子;有那些被埋在深深的废墟之下却相互鼓励甚至还打着手电看书的孩子;有无处不在冲破一切艰难险阻的战士;那些转瞬之间失去了家园、失去了亲人、失去了肢体的幸存者，并没有失去继续生活的信念&&这些，如果没有地震做试金石，也许我们很难相信。
我们甚至不知道，我们自己也有这样的能力。古话说塞翁失马，焉知非福。虽然这次十分严重的地震灾害让很多四川人失去亲人，却令全国人民空前团结。在以后的工作和生活中，我将继续发扬团结精神，善待身边的每一个人;学习灾区人民那种面对困难坚忍不拔的精神，勤勤恳恳为环保事业奉贤自己微薄的力量。
抗震救灾心得体会篇六
随着地球环境的变化，自然灾害越来越频繁。地震和洪水是其中最为严重的灾害之一，给人们的生命财产带来了巨大的威胁。然而，在面对这些灾害时，我们看到了人们的抗震救灾抗洪精神，这种精神凝聚着人们对生命的热爱、对困难的勇敢面对以及对团结合作的追求。在近年的抗震救灾抗洪行动中，我有幸亲眼目睹了人们的奉献精神和团结力量。以下是我对抗震救灾抗洪精神的一些心得体会。
首先，抗震救灾抗洪精神表现为对生命的珍爱和对生存的追求。在面对地震和洪水时，人们面临着生命的威胁，然而，在面临这种极端危险的时刻，人们不畏惧，更加珍惜生命的宝贵。他们用自己的身体和力量去拯救受困的人们，不计较个人的安危，只为了救出那些被困的人们。就拿我所在的地震灾区来说，地震发生的那一刻，很多人向周围的人们伸出援助之手，用自己的力量去抱住倒塌的建筑物，守护他们的家人和邻居，用尽全力去争取生存的机会。这种对生命的珍爱和对生存的追求，展现了人们对生活的热爱和对未来的希望。
其次，抗震救灾抗洪精神表现为勇敢面对困难的精神。在灾害发生之后，人们面临着巨大的灾害损失，家园被毁、亲人失去，他们面临着重建生活的艰辛。然而，人们没有在困境中沮丧和放弃，相反，他们挺起胸膛，勇敢地面对困难，积极努力地寻找生活的希望。就拿抗震救灾行动中的一位灾民来说，地震过后她仍然坚持保持乐观的面对态度，努力鼓舞身边的人们，用自己的行动和积极的心态去面对震后的困境。这种勇敢面对困难的精神，让人们相信无论面对什么困难，只要坚持不懈，就会找到解决问题的办法。
再次，抗震救灾抗洪精神体现了团结合作的力量。灾害发生之后，人们清醒地认识到，面对灾害时，一个人的力量微不足道，只有团结起来，共同努力才能战胜困难。在抗震救灾抗洪的行动中，人们互相帮助，组织起来共同救助受灾人员。就拿抗洪行动来说，人们用自己的精力和物质资源，互相帮助，共同筹措资金和物资。不仅仅是国内，国际社会也纷纷伸出援助之手，帮助受灾地区重建家园。这种团结合作的力量，让人们懂得只有相互帮助，才能摆脱困境，重建生活。
最后，抗震救灾抗洪精神表现为积极向前和协同发展的决心和行动。灾害带来的不仅是生活环境的破坏，还有人们心灵的创伤。然而，人们没有停滞不前，相反他们积极追求进步，打造更好的未来。在重建家园的过程中，一些地震灾区的人们积极向前，重建城市，恢复生活。他们知道，只有努力工作，才能重建家园，让生活重新回到正轨。这种积极向前和协同发展的决心和行动，展现了人们对未来的希望和信心。
总之，抗震救灾抗洪精神是人们面对自然灾害时所展现出的一种追求生命价值、勇往直前的力量。这种精神让人们更加珍惜生活、勇敢面对困难、加强团结合作以及积极向前的决心和行动。只有通过持续的努力，我们才能够更好地应对自然灾害，保护人民的生命和财产安全。
抗震救灾心得体会篇七
5月12日，四川汶川发生8.0级特大地震。在这场突如其来的大地震中，涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感动得你热泪盈眶，感动之后，一种无限的敬重和敬仰在心头升起，并促使人性和人的精神不断升华。
一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵，一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。也许，地震中，像这样舍己为人的感人故事还有很多很多；也许，地震中，像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此，但他们的所作所为，惊天地，他们的精神和品德，苍天可鉴，日月可鉴。
我一边感动地流着泪水，一边在想，究竟是什么东西让他们在灾难来临时，首先想到的是他人的安危，而不是自己？毫无疑问，是一种无私无畏的高贵精神在驱使着他们，是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们，是一种对他人生命的无限敬畏、恃重、关怀与爱护在告诫他们――先人后己，是做人的基本原则。
著名诗人臧克家的一句诗：“有的人死了，他还活着。”是的，这些英雄都已经死了，但我们相信，他们还活着，而且，还会永远地活着。他们不是活着的人，而是活着的灵魂和精神；他们不是活在有形的日子里，而是活在人们无形的心中……无数革命先烈走了，但是，他们的英雄事迹永不衰败，他们的革命精神永世长存，他们的精神和人格魅力永远激励着一代又一代的青年人。这一次，也不例外。一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万仗光芒，而且，必将永世长存！我们每一个人都记住在地震中死亡的每一个人，并向在地震来临时舍己为人的英雄永远致敬！
做为一名教师,我深深为这些教师感到骄傲和自豪,同时也感到自己身上的责任重大,灾区的老师,他们用鲜血和生命,饯行了人民教师的神圣职责,权势了人民教师的高尚师德,我们虽不能亲临到灾区,但我们会时时以他们为榜样,向他们学习那种为学生奉献的精神认真做好自己的本职工作,备好课,上好课,这些虽是微不足道的小事,但却是对学生一生负责的大事.我认为一个教师还必须做到如下几个方面：
第一必须做到爱岗敬业，加强师德修养。老师的职业道德素质如何将直接影响今后工作中的业务素质和思想素质，甚至关系到整个民族的素质，只有明师德、铸师魂，真正学习抗震救灾英雄教师事迹中体现的博大情怀，才能成为未来的合格教师。因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
第二在教学工作中要作到虔诚地对待教师这个职业，抵挡住各种各样的诱惑，执着于教育不动摇，甘当人类灵魂工程师，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守。
第三必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
第四教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的`可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。用自己的爱心去对待每一位孩子,用自己的耐心去对待每一天的工作,用自己的真心去感染每一位家长,不断提高自己,通过行动表达自己的愿望.
今后我要更加解放思想，更新观念，使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化。作为我们个人也都要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚，时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶！
抗震救灾心得体会篇八
第一段：引言(150字)
近年来，地震灾害频繁发生，给人们的生命和财产安全带来了严重威胁。作为一名记者，我有幸参与了多次抗震救灾行动，并记录下了一些珍贵的瞬间。通过这些拍摄经历，我深刻体会到抗震救灾的重要性和困难性，并意识到拍摄是群众见证历史、及时传递真相的关键途径。
第二段：抗震救灾的重要性(250字)
抗震救灾不仅仅是保护人们的生命和财产，更是在意外中体现出社会的凝聚力和集体的力量。记得有一次，地震后的灾区，我目睹了无数人在困境中相互搀扶，众志成城，争分夺秒地救助受灾群众。此时，我深刻感受到抗震救灾的价值，它是社会归根结底最宝贵的资本。拍摄那些感人的画面，也让我强烈感受到人性的力量和善良存在的力量。
第三段：拍摄抗震救灾的困难性(300字)
拍摄抗震救灾行动是一项艰巨的任务，需要面对种种困难。首先是心理压力。作为记者，我常常面对死亡、伤残和绝望的景象，心理上的压力巨大。另外，灾区环境恶劣，天气恶劣，这对拍摄工作提出了极高的要求。此外，由于交通状况不稳定，我常常需要长时间等待受困城市开放，并面临风险。但是，正是这些困难让我更深刻地意识到，拍摄不仅仅是美丽的画面，更是体现对抗震救灾事业的关注和关心。
第四段：拍摄是见证历史的方式(250字)
在抗震救灾行动中，我所拍摄的照片记录了人们与自然灾害的斗争，它们成为了历史的见证。这使我意识到拍摄是一种责任，需要将真实的情况告诉公众。在这种情况下，拍摄的重要性超过了拍摄的美感。这让我更加深入地进入抗震救灾的现场，与受灾群众更亲密地接触，真正体会到了人们在灾难中的坚强和勇敢。
第五段：结语(250字)
通过参与抗震救灾拍摄工作，我意识到抗震救灾是一项艰巨而重要的事业，而拍摄正是见证和传递这一事业的关键环节。拍摄抗震救灾是一项具有困难性的任务，面对压力、环境和风险，我们需要坚持并超越自己。拍摄不仅仅是记录历史，更是用镜头传递希望和温暖。我希望通过我的拍摄作品，让更多人知道抗震救灾的重要性，让更多人关注灾区的重建工作，并在自己的位置上为抗震救灾事业贡献自己的一份力量。
抗震救灾心得体会篇九
5月12日，四川汶川发生8.0级特大地震。在这场突如其来的大地震中，涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感动得我热泪盈眶。在这场特大自然灾害面前，为了保护学生生命安全，灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。21岁的棉竹市遵道镇欢欢幼儿园老师瞿万容用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，她身下紧紧护住的那个孩子得救了，而她却停止了呼吸；年近50岁的德阳市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋张开双臂扒在课桌上，身下死死护着的4名学生都活下来了，而他却永远地离去了；小学教师苟哓超三次冲回危在旦夕的教学楼救学生，当他第三次冲进去后，一块一吨重的混凝砖块砸向他，那一瞬间，他将两个孩子藏在自己的怀中，孩子得救了，而他却永远地走了；吴忠红、杜正香、任汤鸿、张米亚、向丽、唐春梅、郑发富、郭小琴……这些年轻的老师，或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白发苍苍的双亲，没有和心爱的人道别，在那一瞬间，他们选择了同一个姿势，紧紧拥抱着他们深爱的学生。灾区广大教师的英勇无畏和大爱之举，深深感动了我。聆听着他们感人的事迹，我潸然泪下。
作为一名教师我为有这样的同行感到骄傲和自豪，他们是我们教师学习的楷模。我决心要学习他们的献身精神，自强不息的精神；以抗震救灾英雄教师为榜样，在实际工作严格要求自己，为人师表，爱岗敬业，勤奋努力，做到既教书又育人，努力做到以身作则，尽心尽力，服从领导，干好自己的本职工作，加强职业道德修养成，同时，不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，加强教育、教学与教研能力’的培养，加强的事业心和工作责任感。在实际教学中关爱每一个孩子，使他们每天能快乐充实；同时在教书本知识的'同时还要加强思想品德的教育，教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生，对他们要采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去对待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在教学上，要积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学xx，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成自已的教学任务，以实际行动来为在抗震救灾中失去的英雄们致敬。
一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万丈光芒，而且，必将永世长存！
抗震救灾心得体会篇十
汶川大地震，牵动了亿万国人的心，震惊、悲痛、感动，充盈着所有华夏子孙的灵魂，这一刻，我们和灾区的同胞同呼吸、共命运。这些天，我们经历了太多太多；这些天，我们感受了很多很多；这些天，我们体会到了从未有过如此深刻的许多许多：
一、别盲目自信。在地震、海啸等自然灾害面前，人真得很渺小很渺小，我们要时时刻刻怀着一颗崇畏的心，亲近自然、了解自然、尊重自然，合理的利用自然，而不是盲目的蹂躏自然。
二、别太吝啬。钱财俱是身外之物，往往有些时候，钱仅仅是些派不上用场废纸，多捐些给那些更需要他的人们，你会更安心、更舒心、更放心。
三、别太冷漠。伸出你的友爱之手，哪怕是一点帮助、一丝温暖，都会挽救一个生命、一个心灵。也许有一天，需要帮助的是我们。
四、别吝惜爱。拥有爱、懂得爱，务必珍惜已有的爱，该说抓紧说，该做抓紧做，一旦失去爱，我们将追悔莫及。大爱无疆，付出你的爱，你会得到更多爱的回报。
五、别怨天尤人。天灾无情，我们现有的条件还不足以应对，但我们可以靠我们的智慧、我们的团结去迎接挑战，勇敢面对。比起命断灾难的人们，我们活着，就是一种幸福。
六、珍爱生命。人最宝贵的是生命，你的生命、我的生命，都是我们赖以存在的基础，没有了生命，一切都是零。钱没了、物没了，家没了，只要我们生命在，我们有一双手，这一切，我们还会重新拥有。
七、学会坚强。失去了亲人，我们从废墟里爬了出来，面对着满眼的疮痍，我们包扎好伤口，扶起身边的同胞，又冲了上去，我们心不甘啊，灾难能夺去亲人的生命，但夺不去我一颗勇敢、坚强的心！因为坚强，我们赢得了世界的心！
八、不放弃、不抛弃。有了这种信念，许三多可以成为“兵王”；有了这种信念，我们可以创造出170小时、196小时、224小时，甚至更多小时生命的奇迹。
九、相信同胞、相信中国人。十三亿同胞、十三亿颗滚烫的中国心。再大的困难，除以十三亿，都会变的微不足道，再小的爱心，乘以十三亿，都会汇成爱的海洋。要相信，我们都是炎黄子孙，我们都是黑头发、黄皮肤的中国人！
好好工作，好好活着，明天一定更美好！
抗震救灾心得体会篇十一
5月12日四川省汶川县遭受了罕见的8级地震，震惊全国，震撼全球！无数个日夜期盼的2008，走来却一路飘摇，人民的欢乐与梦想被灾难而覆盖，看着失去生命的家庭和无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，看着地震地区满目疮夷，看着伤员等待救治，我们心如刀绞，彻夜难眠。在残酷的自然面前，人的生命就像风中摇摆的芦苇，是如此的脆弱。对同胞灾难中的感同身受，让所有感性的中国人掉下了哀伤的眼泪，十三亿亲人为之默哀。
这次汶川大地震，在带来灾难的同时也让我们从中找回了许多我们曾经以为已经失去的东西。首先，我们找回了民族自信心。很久以来，我们一直有这样的悲观：我们的年轻一代不行了，80后不如70后，90后不如80后；我们的爱国热情不如韩国，凝聚力不如日本：一个中国人是一条龙，一群中国人是一群虫；中国人素质不如外国人，看看人家日本人在地震时、美国人在9.11时的表现，但这一次，灾难突然袭击，中华民族在仓猝之间走上了考场，他们最终交上了一份满意的答卷。我们终于从镜子中看到了我们自己——其次，突然袭来的灾难瞬时让全国人民立即团结在一起，让全世界看到了中华民族的凝聚力。当那么多灾民在绝境中沫濡与共，当救人不再狭隘于小家与大家，当那么多志愿者在第一时间奔赴灾区，当全国的.、全世界的华人踊跃捐款、捐物、献血，当物资匮缺的灾民有条不紊地排长队领取救灾物资，当他们在险境中默默地把逃生的机会先让给老人小孩，有在报道第一线连续工作几天几夜没有合眼的挖掘人员、护士、记者，当战士和老乡们互相推让着不多的食物&&我们清楚地感受到了，我们并不缺少团结的力量。在灾难中踊现出的无数英雄形象，让我找回了传统的、崇高的民族精神。
灾难中，我们看到了用自己的身躯撑住门框让学生逃跑的老师；看到了把学生护在身底下的老师；看到了返身冲上楼要救别人的老师、学生；看到了忍着失去父母女儿之痛始终奋斗在第一线直至晕倒的女警；看到了全家29人在地震中牺牲而奋斗在抢救第一线的年轻的广东医生；有早在14日就带着60台大型挖掘机几乎与军队同时赶到的民间商人；当救护人员几天几夜不合眼、用自扇耳光的方式让自己清醒&&可以确信的是，上述的行为都不是来自于行政命令而是发自于内心，这是多么让人感动的事。同时，灾难面前我们向世界人民展示了中华儿女的坚韧。中央电视台的赈灾晚会上，那个北大法学院二年级的女生的笑容格外让人震撼：她的父亲为救学生而献身，但是，她用笑容告诉父亲她会坚强。坚韧的还有那些忍着丧失亲人之痛始终奋战在救灾第一线的英雄；有那些刚从地震的惊恐中清醒过来就在尸体和血肉中就地营救老师和同学的孩子；有那些被埋在深深的废墟之下却相互鼓励甚至还打着手电看书的孩子；有无处不在冲破一切艰难险阻的战士；那些转瞬之间失去了家园、失去了亲人、失去了肢体的幸存者，并没有失去继续生活的信念&&这些，如果没有地震做试金石，也许我们很难相信。
我们甚至不知道，我们自己也有这样的能力。古话说塞翁失马，焉知非福。虽然这次十分严重的地震灾害让很多四川人失去亲人，却令全国人民空前团结。在以后的工作和生活中，我将继续发扬团结精神，善待身边的每一个人；学习灾区人民那种面对困难坚忍不拔的精神，勤勤恳恳为环保事业奉贤自己微薄的力量。
抗震救灾心得体会篇十二
活动目的：
1、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。
2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜地震带来的千难万险。
活动过程：
主题班会步骤
活动一：活动导入
今天老师和同学们一起召开主题班会《为灾区小朋友献爱心》。你们知道吗?片断，下面请同学们观看。
活动二：看录像片断，了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等
活动三：学生谈感想
师：同学们，看完了这段录像，你们有什么感想?
生：我觉得真是太无情了，它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。
生：党中央和国务院的领导心系灾区人民，温家宝亲自到第一线指挥这场战斗，我为有这样的领导感到自豪。
生：如果没有解放军叔叔、武警官兵，就不可能夺取抗震抢险的胜利，我觉得他们是当代最可爱的人。
生：现在灾情那么严重，灾区小朋友的学校也被毁了，我想他们上学一定很困难。
生：灾害夺去了灾区小朋友心爱的书包、文具和桌椅，他们一定渴望有新的学习用具。
活动四：教师小结
师：从大家的谈话中老师了解了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从抗震救灾中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中国人民是不可战胜的!”
活动五：看赈灾捐赠的录像，了解全国人民为灾区捐赠的动人实情
活动六：学生谈感想打算
师：同学们，看了这段录像，你们有什么想法和打算说给老师和大家听听。
生：看了这段录像，我觉得全国人民对灾区都非常地关心，这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。
生：一方有难，八方支援。只要人人都向灾区献上一份爱，灾区人民就能尽快重建家国，灾区小朋友也能早日重返校园。
生：坐在舒适、明亮的教室，我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难，我愿意伸出自己的双手为他们献上一份爱心。
师：从大家的谈话中，老师看到了同学们心灵深处的美，也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的深切关爱。
生：愿意
活动八：教师总结
师：同学们，今天老师看到了最感人的一幕。同学们情系灾区，心系灾区小朋友，每个人都有一颗金子般的爱，我一定把你们一片真诚的爱心(手举爱心箱)转交给灾区的同学们。我相信他们收到了你们的款物后一定会对你们的举动表示深深的敬意和谢意。人世间需要爱，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们手拉手，肩并肩，为创造美好的未来共同努力!
主题班会结束。
抗震救灾心得体会篇十三
2013年4月20日，四川雅安地区发生7.0级地震，造成了巨大的人员和财产损失。然而，面对巨大的灾难和困难，当地政府和居民们积极应对，展现了中国人民的团结和大爱精神，也让人们深深感受到了抗震救灾中的人间真情。
二、政府与群众的协调合作
雅安地震发生后，当地政府立即行动，组织人员进行抢救和救援，发布最新的天气信息和救援进度，便于群众随时了解救援情况。同时，在抗震救灾阶段中，全国各地民警、医务人员、消防员等都对当地进行了一系列的支援。社会力量积极参与进来，多方协力，统筹救灾，为灾民提供生活必需品和救援物资。
三、受灾人民的自救自立
在救援人员到达之前，受灾民众利用自身的能力和设备，一步步开展自救自立的活动。人们建立了帐篷，挖掘水源，自己圈定了监控和戒备区。通过这些努力，人们不仅正在度过如此艰难的一天，而且感受到了排解自己能力的同时能够更改自身的生活状况的机会。
四、在灾难中展现的人间真情
四川雅安地震上下同心，各地受灾者伸出援助之手，支援之问。”虽然来自五湖四海，但抗震救灾阵线上的志愿者和工作者对待灾民和老百姓，就好像他们自己的家乡受灾一样，愿意在最短的时间内，为灾民带去解决问题的资源和物资。很多志愿者听说雅安地震后，第一时间赶到了灾区，走街串巷地询问当地老百姓的需要，并协助送去粮食、饮用水等物资。志愿者们的真诚与热情，给了灾民满满的温暖，也点燃了救灾中的希望之火。
五、结尾
四川雅安抗震救灾让世界看到了中国人的互助、团结与奉献精神，这些都是中国特色的人间美德。地震过后，当地政府和民众的配合无极限，大家登高一呼必有应返，全国人民也伸出援手，并给予大力支持，成为了传统中华美德的生动体现。这篇论文，旨着为国家事业和人民繁荣做出应有的贡献指明一条和方向，希望大家积极向上，为中国未来发展做出积极的贡献！
抗震救灾心得体会篇十四
延安市宜川、志丹、黄陵等县于2013年7月下旬因持续数日的强降雨发生了百年不遇的重大洪水灾害事故。这次灾害使许多河桥大面积坍塌，房屋倒塌，路面阻断，一棵棵大树被洪水拔地而起，农民辛辛苦苦种的庄稼被洪水冲成了平原，给人民群众带来了巨大的财产损失。面对这突如其来的洪涝灾害，各县政府做了许多应急方案。受灾后安排组织了许多突击队，在救灾过程中涌现出了很多英雄和感人的事迹。通过学习英雄们的事迹，让我获得了人生中难得的精神财富，互相帮助，团结就是力量，让我重新理解了奉献、友爱、互助和进步的真正内涵，同时也理解了人类力量的强大，面对自然灾害不畏惧，万众一心、团结就会胜利!
在这场特大自然灾害面前，灾区党员干部、武警官兵、教师……中涌现出一大批英雄人物。通过观看视频，聆听他们感人的事迹，我感动不已。
作为一名教师我为有这样的党员领导、战士和同行感到骄傲和自豪，他们是我们教师学习的楷模。我决心要以抗洪救灾的英雄们为榜样，在实际工作中严格要求自己，为人师表，爱岗敬业，勤奋努力，做到既教书又育人，努力做到以身作则，尽心尽力，服从领导，干好自己的本职工作，加强职业道德修养成，同时，不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，加强教育、教学与教研能力的培养，加强事业心和工作责任感。
在实际教学中关爱每一个孩子，使他们每天能快乐充实;同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育，教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生，对他们要采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去对待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在教学上，要积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成自已的教学任务，以实际行动来为抗震救灾出份力。
抗震救灾心得体会篇十五
近年来，地震和其他自然灾害时有发生，给人们的生命财产造成了极大的破坏。为提高人们的防灾减灾意识，增强应对自然灾害的能力，各地政府和社会组织积极开展了抗震救灾宣传活动。我参加了一些活动，从中收获了很多，下面将就此谈谈自己的心得和体会。
第一段，对抗震救灾宣传活动的认识和理解。抗震救灾宣传活动是指政府和社会组织利用多种渠道向公众宣传自然灾害的风险、防范措施、应对技能和救援知识，以意识和反应培训为核心，在全社会普及人民防灾知识的一种集体动员形式。这是国家为保护人民生命财产安全，保障社会稳定而采取的一种预防措施。宣传活动有很多种形式，比如互动游戏、讲座、培训等，形式多样，内容丰富，可谓是大家共同的课堂。
第二段，抗震救灾宣传活动的重要性。自然灾害是不可预测的，但它的发生对人们的生命财产造成的危害是可以预防的。预防自然灾害的发生，恰恰是通过加强抗震救灾宣传来完成的。抗震救灾宣传活动具有预警、监督、指导和服务等多重功能，可以让人们对灾害有足够的认识、预案和应对措施。只要大家充分掌握了这些知识，就可以减少灾害的危害和损失，更加有效地应对和避免灾害带来的危害。
第三段，抗震救灾宣传活动的特点。抗震救灾宣传活动更多的是以普及知识为主，形式具有时代性、活泼性和趣味性等特点。现如今，移动互联网的普及，使得网络平台成为了宣传抗震救灾的重要阵地，各种明星演员、网红和大V也纷纷参加宣传活动，更好地引发了大众的关注。同时，宣传活动也具有应急响应性和主动组织性，能够及时、准确地回应灾害事故和情况。
第四段，抗震救灾宣传活动的效果。虽然抗震救灾宣传活动的效果需要长期观察认为，但从目前的状况来看，各省市的宣传活动取得了积极的效果。这与宣传活动面面俱到，涵盖面广有很大关系。人们通过线上或线下的方式，在多个领域的学习和参与中，全面提高了自身的防灾减灾能力。当灾难降临时，人们也能够安心、有序地应对。
第五段，抗震救灾宣传活动的未来。抗震救灾宣传活动已经成为各级政府和社会组织的一项重要任务，未来的工作，需要更多地注重宣传活动的质量和内容，尽可能让更多人了解防灾减灾的知识，并将其运用到生活中。可以说，抗震救灾宣传活动是一个无止境的工作，需要全社会的共同努力和支持，让我们共同为建设更加安全和稳定的社会而努力。
总之，参加抗震救灾宣传活动是一件感悟很多经验和体会的事情，希望我们大家都能够积极参与，提高自己的防灾减灾意识。让我们每一个人都能承担起抗震救灾的责任，为社会的发展与稳定贡献自己的力量。
抗震救灾心得体会篇十六
5月12日，一个令所有中国人终生难忘的日子。这一天，苍天无情，成千上万人再也仰望不到当晚的星空，明日的太阳。看到无数条鲜活的生命在地震中瞬间消失，看到幸存者失去亲人后在雨中撕心裂肺地哭喊，每当看到这些报道时，我都忍不住地往下掉泪。在残酷的自然灾害面前，人的生命就像风中摇摆的芦苇，是如此的脆弱。对灾难中的同胞感同身受，这场灾难也让所有中国人空前团结。
举国同悲的汶川大地震，我们看到了一种力量，在全国人民身上凝聚，我们看到了一种刻骨铭心的爱，在全国人民心里蔓延。这个时候，没有任何其他杂音，只有为逝者默念，为伤者祈祷，为生者祝福的声音;这个时候，神州大地处处都在重复着同一种动作，传递着同一种心声，每个人都在以自己的方式为受难同胞献上一点爱心。而在灾区发生的一个个感人的细节，更是让我淆然泪下，这一次是因感动而流泪。无数的画面在我脑海闪过：
深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，悲声四处。也就是在这次灾难面前，勇现出了一批批感人的英雄事迹。在东汽中学的坍塌教学楼里，救援人员发现一位教师双臂张开着趴在课桌上，在他身下的是四名还活着学生，望着已经遇难的教师而哭泣。我们应该永远记住这位老师的名字——谭千秋，面对这突如其来的灾难，谭老师却用自己的血肉之躯抵挡塌下的天花板，把生命留给学生，把死亡留给自己。他心中的爱，正如他的名字那样，千秋流淌。
在绵阳的一个援救现场，一所学校的主教学楼坍塌了大半，100多个孩子被压在了下面。战士们在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟发生再次坍塌，再进入废墟几乎等于送死。但几个战士还是要往里钻，这时坍塌就发生了，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，一个战士跪了下来大哭，对拖他的人说，“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”
北川县的一位副县长。地震时他全家正在为老父亲过生日，突然地声巨响，房子垮下来，家人全部压在里面了。他得到消息后没有回家去救被埋的7位亲人，而是强忍悲痛组织全县的抢险救人，而且一直坚守在岗位，他的嗓子已经哑了。
我们生活的世界正如我们栖居的地球那样，表面坚冷，内心炙热。发生在灾难背后的一幕幕温情故事，告诫着我，不要再为自己的冷漠，找个“世界冷漠”的理由;不要再让自己的麻木，找个“生活奔波”的理由。因为这个世上有一种刻骨铭心的爱，就像太阳，不管晴天雨天，都会从东方升起。我们唯一要做的，是拨开天空的乌云，把阳光当成温暖我们每一颗心灵的永恒力量。让隐晦在深处的人性光辉尽情闪耀吧!
抗震救灾心得体会篇十七
近日，中央文明办、教育部、共青团中央发出《关于开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动的通知》，决定评选表彰一批“抗震救灾英雄少年”。 从5月12日地震开始，各大媒体的视线范围内总是不断涌现出各种英雄事迹。
由于地震发生时，震区的学校正在进行教学活动，因此，饱受灾难的有相当一部分是花季的少男少女。平常，我们看到的各种见义勇为的故事，勇敢者多为成年人，而如今震区涌现出的英雄少年，刷新了我们的视线，也让我们用新的目光有点及面的客观的去审视中国的新一代，也就是俗称的“90后”。
且先不去议论这些英雄少年的事迹，先从表彰的通知出发，看看表彰小英雄的必要性。
此次受灾的90后们，是中国新一代的群体代表，也是伟大民族寄予希望的一代。由于地震波及范围广，影响巨大，所以无论是物质上还是精神上，都应该在第一时间尽力满足。这一点，党和政府以及全国人民上下齐心，都显得尤为积极，全国上下官民齐动员实乃世界之罕见。
相对于此次受灾的群体而言，我们应该给予英雄少年们更多的鼓励。第一：体现出党政机关对青少年的关爱，祖国的未来永远都属于下一代年轻人，他们迎着朝阳勃勃的生机就是祖国的未来；第二：此次涌现出来的英雄少年有汶川县映秀镇中心小学林浩、绵阳市北川中学王亮、成都市温江区玉石乡实验小学陈浩、汶川县映秀镇漩口中学马健、青川县木鱼中学何翠青、北川县曲山镇小学何亚军、都江堰市聚源中学甯加驰、北川县曲山幼儿园朗铮、彭州市磁峰中学雷楚年、汶川县映秀镇中心小学康洁、都江堰市聚源中学高莹，他(她)们都是优秀学生的代表。对他们的表彰，有效的在当前特殊时期下稳定安抚民心，感受关爱，让这些同龄人早日走出心理阴影，尽快恢复心理健康，认真学习；第三：此次地震，历史必将铭记，表彰小英雄此举是为当前以及日后的青少年树立榜样和学习的楷模；第四：表彰小英雄，有利于激发当前形势下的花季少年勤奋学习，牢记历史并自信未来；第五：有利于培养中国青少年高尚的爱国主义思想和高尚的奉献精神；第六：这些少年英雄的事迹涌现出来的优秀的品质，值得全球华人不论职业、不论宗派、不论年龄、不论地区、不论时间去学习和宣传。
目前，抗震救灾，重建家园仍在继续。救死扶伤的同时，精神粮食显得尤为重要，全国各地，各行各业也正为此努力。我们要始终坚信在这些英雄少年的精神鼓舞下，一切困难都是暂时的，一切不幸都将成为历史。且让全球华夏儿女齐心一致共奋进。
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