读后感是对作者文字表达和情感传递的回应，可以展现读者对作品的理解和评价。写读后感时要注意整体思路的一致性和逻辑性，避免跑题和散漫。以下是一些读者对这本书的感悟，希望能给大家带来启发。
儿童的秘密读后感篇一
《宝葫芦的秘密》这本书的作者是张天翼，我非常喜欢看。王葆是一位爱玩手机的同学，现在谁不爱手机呢!王葆学习上爱偷懒，不勤奋，总是被别人说三道四的。但是，王葆格外喜欢钓鱼，有一次在钓鱼时意外得钓到一只万能的宝葫芦。从此，他就高枕无忧让宝葫芦代他学习，写作业，做模型，考试......王葆的变化让同学们刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的。宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会偷懒，学会说谎，终于在一次数学考试时，宝葫芦使用魔法把班长的试卷上的答案全部移到了王葆的空白试卷上，这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这是一场梦!梦醒后的王葆终于明白了靠别人是不行了，自己努力最重要。
读完后我很受启发，王葆这种知错就改，学习精神深深鼓舞了我，同时也教育我们无论做什么事情不能只依赖父母，要靠自己的能力去做。
儿童的秘密读后感篇二
秘密是人生成长的一个关键的方面，它展示了日常生活中普普通通的秘密是如何让孩子明白和意识到自己逐渐拥有的内心世界和外部世界，这种认识反过来又帮助他们形成一种自我感、责任感，以及自主性和人际交往的亲密性。马克斯・范梅南通过着作《儿童的秘密》深刻说明了秘密对于一个人生的重要性。
我关注到书中有这样一段描述：一个孩子每次在吃早饭的时候，都会关注墙上的影子，他动，影子就跟着动，于是那个孩子就被影子吸引住了，看着他的影子进行了许多有趣的联想。马克斯・范梅南指出：“孩子的创造力和想象力是不是在一种安全、有序、熟悉的环境中就更容易激发和成长呢？”
正如作者所说，如果生活的环境快乐、祥和、有序、踏实，那是有利于培养一个人的想象力的，以那个被影子吸引的孩子为例；如果生活的环境过于固定、僵化、压抑，就很大程度地扼杀创造力，扭曲秘密激发的想象力。从现实生活中很容易拿到例子：一些国外的学校的学习环境相当轻松，每个班人数少，课桌可活动，师生之间以朋友相称，作业多数要求学生提出自己的观点，()这种活跃的环境气氛很容易激发他们的想象力和创造力，培养他们做一个有思想有主见的人；而在我国，人口庞大，市场竞争激烈，导致学习竞争激烈，孩子们从小就被安排在压抑的环境中，被叮嘱要学习，死读书，读死书，最后甚至读书死……我国这样的环境固然不能完全改变，也不用照搬国外模式，但至少可以从减轻孩子负担、让孩子有个自由的自主的空间抓起。事实已经充分证明，不光是孩子，大人们也同样如此，营造一个属于自己的平和的环境十分重要，影响不是一时，而是一世。
我们都是由一个新生儿逐渐脱胎换骨而来的，一切要从头抓起，给予自己和他人一个良好的环境就得从新生儿做起。
据我了解，一个新生儿出生时并没有进入自然的环境，而是进入了一个完全被改造了的环境，人们为了使自己有一个更安逸的生存方式，抛弃了自然的环境而造成了一个与之相反的环境。其实这对新生儿并不有利，如果说成人需要精神上的锻炼，那么新生儿比成人更需要肉体、生理上的锻炼，过于舒适安逸的环境一开始就造成了孩子对于安逸生活的依赖，形成了惰性。出生下来不哭不闹的孩子是失败的孩子，一个人在他的一生中没有一个时期像在出生时那样经历过如此剧烈的冲突和挣扎，儿童的秘密读后感并承受由此引起的痛苦。
然而当一个孩子适应了他所到来的世界并开始认识这个世界时，我们又要以另一种方式来对待他们了，那就是给予他们一种特殊的温暖。这种温暖不是一件又一件的衣服或是襁褓，因为对出生不久的孩子来说，衣服不是必需之物，他需要的是一种周围环境的温暖，这种温暖用一个字来表示，那就是“爱”。
不是溺爱，不是奢侈的爱，不是华丽的爱，而是真正的幸福的爱，它是如此平静，如此安宁，如此的拥有光亮和热度，孩子们感受到的是别样的快乐、轻松和富有自我。
孩子们长大一点了，需要更多人的教育和书本的教育了，除了家庭，大人们为他们多提供了一个受教育的环境：学校。说到学校教育上面已经提到过，学校应该给予孩子们较轻松的学习环境，少一点压力，让他们有自己的一套学习方法和思路。学校环境不是全部，家庭环境对孩子也很重要，甚至更重要，父母如果采取过激的教育方法很可能导致不堪设想的后果。就从家训来说，每个家都有潜在的家条家规，孩子们作为家庭一员受其影响不可小视：当父母的管教过于严苛，会产生两个结果，一个是抵触、反抗，一个是妥协、服从，可以想象，前者的孩子有强烈的叛逆倾向，长大后有走不正道路的机率；后者的孩子则是畏畏缩缩，成了一个懦弱、优柔寡断的人。真正具有教育意义的纪律来自于“人内心的自我”，即自律，也就是说，家庭要有意识的教会孩子自我教育，学会反思、反馈，让孩子们发现“自我内在空间”。
马克斯・范梅南问道：“我能怎样帮助孩子让他体验作为美妙秘密的生活的本身呢？”
作为我自己，我自己的答案是：给他们一个自我的空间环境，让他们学会自我发现、自我教育，发现秘密的美妙，美妙地去体验生活。
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儿童的秘密读后感篇三
今天我看了《宝葫芦的秘密》这本书，它让我获益良多。
故事讲述小学生王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。
可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得，最后更令王葆在数学考试中铸成大错!到最后他终于明白了：“一分耕耘，一分收获”的道理，并用自己的能力赢得了市的游泳比赛。
从这部书里我知道了没有不劳而获的知识，只有靠自己努力才能有好成绩。
儿童的秘密读后感篇四
2月1日，我怀着好奇心看起了《秘密花园》这本书。这本书的主要内容是：玛丽家在一场惊乱后，身边的人都去世了，一个叫玛丽的小姑娘成了一个孤儿，据说，她家旁边有一个神奇的房子，叫秘密花园，倔强的玛丽准备去探索庄园之谜，探索的路上，小女孩在迪肯的帮助下，使昏暗的花园充满了生机。
一个倔强的小女孩就是由于这次探险给了她道德，因为他的伙伴的鼓励让他充满了信心。是呀，鼓励是我们前进的灯塔，鼓励是我们战胜困难的双浆。
在我们的生活中，处处有“鼓励”在我们耳边回荡。运动会上跑了个最后一名，老师会拍拍我们的肩膀，“没事，下次多练练，你能行!”考试考差了，妈妈会说：“这次考差了，还有下次呢，加油!”
当看完这本书的最后一页时，我仔细想一想，突然脑海里浮现出学溜冰的情景。在8岁那年，夏天炎热，妈妈给我买了一双溜冰鞋，我急忙拉着妈妈去学，可到了楼下，我就像老奶奶走路一样，扶着墙，一步一步胆战心惊地走着，这时周围的人给我鼓励，特别是一个6岁的小弟弟，“姐姐，胆子大点，两脚开一点，你一定能行!”刚刚还因为不会而不好意思的我，一下子心情轻松了许多，不用说，三天后，我学会了溜冰。
儿童的秘密读后感篇五
读过“秘密”之后让我知道保持好的心情和积极向上的心态是美好生活的开端。它告诉我们把目标清晰化，专注于自己想要的东西，屏弃杂念毫不动摇自己的信念和强烈的自信心。
看了之后我的心情开朗很多，我不再为家里的事情感到抑郁，我要用勇敢和乐观的心态去吸引事情往好的方面发展；用积极感恩的心去迎接现实。
我计划把我的目标打印出来贴在床头，让我每天醒来就知道我的目标是什么我应该干什么。每天在临睡前都观想一遍自己成功的感觉，让自己拥抱着美好的感觉入睡。
它还告诉我们要常怀感恩之心；因为遵循吸引力定律是把自己当做一块磁石它吸引着和自己拥有相同信念的人和事物。
把自己的目标清晰化之后，制定实现目标的计划和方案，然后去执行直至好的结果出现。没有行动的理想只是空想；行动时达成目标的必要条件。所以行动是实现理想的重中之重。
我们要以乐观的心态去生活，要以积极勤劳的态度去工作去实现理想。最终达到内心的快乐与平和。
儿童的秘密读后感篇六
《秘密》这本书在超市的货架上见过几次，有次浏览了下目录，觉得此书大概讲的是人际关系，于是就合上了书页。
昨天开始看朗达?拜恩写的《秘密》一书，看了前言后觉得此书值得一读，想知道那么多人成功的秘密是什么?想知道作者口中说的古已有之的秘密。
昨天大概是看到60多页的样子，秘密的法则这一章还没有看完，心中已经有些秘密的雏形，觉得作者想告诉我的是思想的力量，之后自己也感觉到了自己的身体里被注入了一股新的力量，自己被这本书给迷住了，想把这个秘密给看清。
到了今天，我第二次看这本书时，我对里面人物重复叙述的事物已经感到有些枯燥乏味，觉得作者在和我绕弯子，不过不能怪他，毕竟开场就说了这些秘密的由来是采访别人录的节目然后写成书。但是，我已经开始抵触作者的观点了，他说的视觉化我之前在一本心理学的书中看到过这个名词，这种方法是不管用的，而且有些可笑，像一个空想家，我怀疑作者是生活在比较靠前的年代里。
尽管内心的排斥，告诉我这不是本好书，但我还是强迫自己把它给看完了，中途有些地方用了速读，待看完时，我想我应该知道作者想说的秘密是什么了。秘密就是自信与乐观和对未来的热忱，不断的给自己吸引来好的思想，排斥坏的思想，想象着自己成功后享受的样子，并且把它当做已成为现实的当下，融入自己的角色。浓浓的鸡汤味让我厌恶，我并不是一个病人需要滋补，我有着自己的免疫体系。视觉化的运用应是努力的辛勤过程而不是坐享其成的成果。
当秘密不再是秘密后，它也就不值得我猎奇了！
儿童的秘密读后感篇七
最近有组织一起看了《秘密》的影片，说实话，看了影片之后，关于书中的内容，我其实并没有再去细细地品味。
当我知晓《秘密》的原理后，我尝试在生活和工作中去运用这个秘密，当我早晨等公交车的时候，我向宇宙发出订单，然而有时候一趟趟车过去，等到的也未必是我想等的那趟车；当我去面包点买早餐的时候，我给宇宙发出订单，我要买到我最爱的那种面包，然而有时候，那种面包是一如继往地早被人抢购一空；当我在工作中碰到难以解决的问题的时候，我并不能像《秘密》里说的一切如此简单地克服难题。
昨夜再一次翻开《秘密》，很多人看过这本书，都会认为这是一部唯心主义的书，过份地夸大了意识的作用，心想事必成。然而在现实生活中，很多时候，并不是心想事成的。我们都喜欢朝着自己的目标去奋斗和拼搏，大浪淘尽英雄梦，一朝功成万古枯。若时运不济，一辈子也未能实现自己的理想，便一辈子生活在阴影中，感叹怀才不遇，无用武之地。
所以，我认为事物都是具有两面性的，《秘密》一书自始至终表达的思想归纳起来就是以下几点：
相信美好的事物和爱的力量，并通过心灵发出和谐的频率与宇宙所联结，最终将你的思想变成现实。
你当下的思想正在创造你的未来。你最常想的、或最常把焦点放在上头的，将会出现在你的生命中，成为你的人生。
借着去想你所要的生活方式，来预先创造你的生活，你就能依自己的意识创造生命。
每个对正面思想的力量很清楚的人，他们的结论都是：人可以改变自己并主宰自己的命运。
专注在负面的事物上，是无法帮助这个世界的。当专注在这世界的负面事件时，你不只会增加它们的效应，也会把更多的负面事物带进自己的生命里。
《秘密》教给我们的是要专注于正面的事物、相信爱和感恩的力量，这也是吸引力法则最核心的部分。这会给你带来积极向上的心态和思想，积极的心态会造就你不同的做事方法和不同的结果，就像蝴蝶效应的原理一样，一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀，可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。但是，若过份地迷信和夸大意识的作用，想了不去做，做了又无果，那么，就是违背了《秘密》的思想和原理的。
其实《秘密》的方法我们并不陌生，很多年前，我们接触过乐观者、悲观者和智者的心态，同样的一件事物，同样的一件事情，在三者的眼中，完全不一样。
冬天来了，乐观者说：冬天来了，春天还会远吗？悲观者说：春天过去，冬天又要回来。智者：无论春夏秋冬，都是自然规律，我会尽情享受四季不同的美。
杯子有了破洞，悲观者说：这个杯子很漂亮，可惜破了一个洞。乐观者说：这个杯子虽然破了一个洞，但是还是很漂亮！而智者说：如果我把杯子上的洞补好，它会更漂亮。
悲观者保护自然环境使后代的生活同样幸福，乐观者开发自然资源使自己现在的生活更幸福，而智者在开发自然资源的同时，也保护自然资源。
悲观者抱怨命运，乐观者笑对人生，而智者微笑着去改变命运！
相比之下，我更欣赏智者的心态和方法。在真实的世界中，每个人都应该是乐观者和悲观者的集合体。有时候有些事物，我们比较乐观，而有些时候，有些事物，我们又会很悲观。而更多时候，我们是理智的常人。《秘密》教会我们，要有乐观者的心态，凡事凡物，以乐观、正面的心态对待它。智者的心态不仅强调了正面、积极的心态，更强调了在这样的心态之下，要享受自己创造和得到的过程。
吸引法则的心态固然重要，但是正确运用吸引力法则去引导我们的实际工作和生活更为重要。《秘密》里也例举了一些不可思议的案例，比如通过运用吸引力法则找到人生的伴侣、治愈绝症、从轮椅上站起这一切，都让我感受到生命中的奇迹，没有经历过的人可能无法相信，但是，不去相信、不去尝试，就永远不会发生奇迹。
生命是伟大的，相信奇迹，相信梦想，用感恩的心，去做人生智者。享受这个创造和改变的过程，微笑着去改变命运。
儿童的秘密读后感篇八
我对《秘密》这本书闻名已久，但一直没有机会去看。所谓“没有机会”有一部分原因是我自己看过一些对它的介绍书评后留下来的印象：某些书评强调它重点讲述精神的力量，对客观、环境及其他因素的影响描写较为轻微。我曾经有一段时间特别重视精神的力量，对自己要求非常苛刻，实际上又没有掌握锻炼的技巧和法门，所以屡屡受挫。受挫之余，为了安慰自己，也为了防御，对纯精神的力量产生一些怀疑。我担心自己在看完这本书后，就会象打了鸡血一样，对纯精神的力量又一次沉迷，所以一直迟迟未看。当然，这也可能是我自己的学习时间还没有到。
某一天，在小区的自助图书柜里，发现了这本书，既然上天安排这本书来到我的身边，说明我可以学习了，欣然借了书。回家后略翻了翻，很多观点我已经接受，书中一些激进的说法我也可以坦然看待。读到80%后，觉得这的确是一本不错的书。
《秘密》的中心点讲述一个法则——吸引力法则：“关注什么吸引什么”。现在我越来越相信这一点。有些人认为，我很关注财富，为什么没有吸引财富？实际上，他只要细心想想，就会发现，他所谓“关注财富”很多时候是恐惧失去财富，结果他就会失去财富。所谓“关注”不仅仅是意识层面的“关注”，更多的是潜意识层面的“关注”，因为意识与潜意识相比，仅是冰山的一角，很多时候这个吸引力法则起作用是因为潜意识的作用。潜意识意识化，是一种习得智慧的过程。
如何改变潜意识，书中也做了一些指导，例如在意识层面接受光明、乐观的思想，坚定自己的信念，潜意识会在潜移默化中做出改变。每一次真诚的许愿，就象一个乐观的种子埋在自己的潜意识中，经常地祈祷，就象天天灌溉施肥，总有一天这个乐观的种子会发芽，开花，结果。我自己曾经在搬进新家时许下一个心愿，愿我的家被爱围绕，愿我的家可以有许多的欢笑，高朋往来，每一个来到我家的人都喜欢这里。随着时间的流逝，果然我的家成为一个温暖有爱的地方。
吸引力法则与佛教的因果规律也很接近，或者说，是相同的真理，它们都强调有因必有果，不是不报，时候未到。
《秘密》分为三个部分，其中《世界上最神奇的24堂课》是我感受最深的一部分。这部分具体讲述了如何操作吸引力法则的方法。接受了乐观积极的精神力量，但这只是成功的第一步，要让精神成为现实，必须经过一系列的步骤。最主要的步骤是：1、认识你自己的力量；2、挑战困难的勇气；3、行动的信念。这三个步骤看似简单，事实每一个步骤都有深刻的含义。
首先，认识你自己力量是第一步。所谓“认识你自己的力量”要从长远及现阶段两个层面来认识。从长远来看，一个人的力量是无限的，无穷的，只要他可以发现、理解、顺应宇宙的普遍真理，他就可以获得宇宙的所以力量。另一方面，从现阶段来看，一个人的力量总是有限的，这个局限来自他本身的经历、思想。清楚认识自己的力量，就不会给自己设立过高的期望和目标。就象一个孩子，他需要学会爬，才会走；学会走，才能跑。如果在他还不会爬的时候，期待他可以象刘翔一样飞奔，带给他的只有无穷的挫败，他反而退缩连爬也不会。认识自己的力量也是一种觉察，是对自我真相的认可。人总是有自恋情节，总希望自己的无所不能。在人出生的前6个月里，是完全的自恋期，他会认为自己无所不能，可以满足自己的所有欲望。只有慢慢认识自己时，才能发现自己真实的力量。发现自己真实的力量后，才可能有步骤地锻炼自己，让自己慢慢成长起来。
其次，是挑战困难的勇气。勇气是必须的，勇气不是没有恐惧，而是即使怀有恐惧，仍然去做应该做的事情。没有恐惧的人不是真正勇敢的人，只是天真、简单、鲁莽的人。即使有了勇气，仍然需要挑战困难的智慧。所谓“困难”同样是适应你现阶段力量的困难，不要刻意去为自己寻找困难，在你成功的路上出现的“困难”就是你必须去克服的障碍，而这些困难的出现，都是有原因的，是你锻炼自己力量的必经之路，克服了这些困难，你就相应提升了自己的力量。同样，这些困难一定是你可以解决的，如果你还没能解决，说明你还没找到问题的关键，还没清楚认识自己的力量，还没找到合适的方法。
最后，行动的信念。事情总不可能是一帆风顺的，宇宙中的各项因素这么多，纷扰繁杂，当实际情况与原来的预期有偏差时（总是会有偏差），如何能够坚持自己行动的信念，如何觉察自己行动的方向，认真总结偏差出现的原因，这是最后走到成功的关键。
儿童的秘密读后感篇九
《倩达的秘密》是暑假里我读的一本书，故事很感人，但读来却让人有些沉重。16岁的女孩倩达和妈妈相依为命，可妈妈不知道什么时候染上了艾滋病，重病不起，倩达很难过，想给妈妈治病，但因为自己没钱，一直没为妈妈买药。好在邻居塔法太太是个好心人，帮助倩达给妈妈买了药，可惜，妈妈还是去世了。可怜的倩达！
比起倩达，我不知要幸福多少，我有严格要求我却有极其疼爱我的爸爸妈妈，我有时常惦记着我吃穿的外婆和爷爷，还有一个虽然总和我抢东西但无比可爱的小妹妹。
读着《倩达的秘密》，让我想起了我家的一次家庭日活动。
那是去年的冬天，老师让我们制定一份家庭日计划。星期五晚上，我制定了一张详细的计划表，我负责打扫房间，爸爸负责打扫客厅，妈妈负责打扫卫生间，全家合作打扫露台。我把计划表给爸妈看，他们都没意见。哈，我的家庭日计划周六就可以实施了。
星期六一大早，我就起床了。妈妈很吃惊：“今天太阳打西边出来了，你怎么这么早就起床了？”“妈妈，你忘了，今天是家庭打扫日，我当然要早起，还要监督你们一起和我打扫呢！”我俏皮地对妈妈说。
我拿起了扫把，先打扫爸爸妈妈的房间，他们的房间很大，不过小妹妹出生后加了小床，另外靠窗的一排柜子下面堆满了小妹妹的尿不湿和奶粉，要打扫的地方并不多。我很快就把房间打扫干净了，还用拖把拖了一遍，地板顿时闪闪发光，啊，一个房间搞定。
我又走到自己的房间，房间我昨天收拾过了，桌面、床上的物品摆得井井有条。可是地面，我昨天来不及打扫，落了不少纸屑，我拿扫把很快把纸屑解决了，却发现床底下积了厚厚的灰尘。我使劲伸长手臂用扫把去够，灰尘好像顽皮的小捣蛋，从这里跑到了那里，我折腾了好一会儿也没打扫干净。对了，妈妈买的扫地机正好派上用场。我搬来了扫地机，先把房间里的椅子往旁边挪，然后打开扫地机的开关，最后把房门一关。哈，让扫地机替我打扫吧！
趁扫地机工作时，我偷偷溜到卫生间看妈妈，浴缸已经被妈妈擦得洁白如新，掀起马桶里面散发出柠檬的清香，洗手台上被擦得乌黑发亮，没有一丝水迹，还有那镜子也已经闪闪发光，妈妈的速度可真快啊。
我又跑到客厅看爸爸，原先堆满物品的藤椅被收拾得干干净净，爸爸正坐在上面看电视呢！“爸爸，你地扫了吗？”“早扫好了。”爸爸自豪地说，“我已经用拖把拖过好几遍了。”
“那我们一起去打扫露台吧。”我用命令的口气对爸爸妈妈说，“爸爸你负责东面，妈妈你打扫楼梯，西面就归我了。”全家拿起了扫把合作打扫起露台来。哈，人多力量大，没过多久，露台被打扫得干干净净。
等我回到房间，扫地机已经停止了工作，我仔细瞧地面，嘿，真干净，连一点灰尘都没有了。
“家里变干净整洁了，看看就舒服。”外婆抱着小妹妹一进门就说。啊，全家总动员，我家变了样，我的家庭计划成功了！
有家人的陪伴，劳动也幸福！倩达，你是不是很羡慕我呀！
儿童的秘密读后感篇十
对于书中的内容可以置疑，可以选择不读。但最起码能不能不要用自己自以为是的言论去妄断，什么邪教，什么无用论，随便下定义去评价不会显得你很有判断力，做人还是要谦虚一点，这世上本就不是你认为对就是对的，对于不理解的东西你可以沉默，但胡乱不过脑子话还是别说了，多看看书吧，别跟风瞎黑。
没实践过的谁都没有资格去定义它对或不对，希望大家有时间的好好读读，有些东西你目前不理解不代表它就是错的，好多东西都被限制在个人的局限性，希望阅读本书的人能谦虚一点，柔软一点，去尝试理解书中的观点，并慢慢的去消化，去思考，而不是说我看完了，就觉得这书写的都是假的，告诉大家显得你很独立思考。
说话也好，做人也好客气一些，不是你读了几本书，所有道理你就懂了，那些大家先生们也没像有些人口气这么大。
能看就看，不能看就别看，大家感兴趣的好好看看，别被有些人带偏了。
儿童的秘密读后感篇十一
《童年的秘密》这本书的作者玛利亚蒙台梭利，是享誉全球的幼儿专家，意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士。她独创的“蒙氏幼儿教育法”风靡了整个西方世界，深刻的影响着世界各国，她还反思了成人对儿童的教育，指出儿童的很多问题源于成人对儿童的错误方式以及对他们产生的压抑，向成人提出了警示。
本书的资料共有30章，好的观点实在很多，我就对我感受比较深的几点阐述一下吧。
在与儿童相处的过程中，成人会慢慢变得自私自利、以自我为中心。即使他们能够说服自己这是出于对儿童的爱和自我牺牲，但实际上他们却在无意识中压抑了儿童个性的发展。
儿童在敏感期拥有一种特殊的内在活力，能够以惊人的方式自然而然的吸收和学习。当儿童的敏感性受到外界的干扰和阻碍时，他们就会产生抑郁或愤怒的情绪。我们不能漠视儿童的心里发展，就应去帮忙他们。这种帮忙并不在于塑造儿童，在于观察儿童心理发展的外在表现，为儿童的心灵成长带给支持。
成人就应发奋去了解儿童的需要，这样才能给儿童带给一个适宜的生长环境，满足儿童内在的需求。不好把儿童当做没有生命的个体，不好在他们年幼的时候随心所欲地支配他们，在他们长大以后还要求他们惟命是从。成人务必认识到：在儿童成长中，成人只能起一种次要作用；成人务必尽可能地了解儿童，这样才能给儿童带给适当的帮忙。正因儿童比成人弱小的多，要想让儿童充分发展自己的个性，成人就必须要控制自己，学着倾听孩子的心声，并把孩子和倾听孩子的心声当成一项神圣的职责。请把儿童当做人看，而不是成人的附属品，儿童就应是一个完整的个体，在社会在生活的好处上，要做到儿童与成人的平等。
儿童只有生活在一个不受约束的环境中，即在一个与他们的年龄相适应的环境中，才能使他们的心理生活自然而然地获得发展，并展现他们内心的秘密。儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。教育所要求的只有一项：透过孩子的内在力量来到达自我的学习。儿童就应得到成人的爱，而不是成人忙于生活所残余的爱。儿童心灵上的许多烙印，都是成人无意间烙下的。
当游移不定的心灵找不到能够停靠的对象时，就容易被图像和符号所吸引，一旦儿童发生这种心理失调，就会坐立不安、到处乱动等表现。这些孩子看上去活力充沛、难以控制，但他们进行的活动却毫无目的。他们可能刚刚着手做一件事情，但没过一会就将其抛之脑后，又开始干新的事情，正因他们的心思分散到许多不一样的事物上，无法集中在某个对象上。对于儿童由于心理失调表现出的这种散漫和不守规矩，成人可能会进行惩罚或者耐心地容忍对待，但实际上，对儿童的这种幻想，我们是持赞成和鼓励的态度的，并把它视为儿童创造性的表现。
父母不是孩子的创造者，只是他们的监护人。父母应真挚地关怀孩子，将保护孩子作为崇高的使命来履行，为了这个使命，父母就应将落到大自然赋予我们的爱孩子的本能上的灰尘洗涤干净，发奋去明白这份爱的本质。父母对子女的爱，就应是发自内心的深刻情感的外露，而不应存在有任何私心或懈怠。这是一个严重的社会问题，应引起父母的重视，父母也应为了儿童的权利而抗争。
透过读阅《童年的秘密》这本书，让我颇受感悟，从中认真反思，自己在教育孩子方便有很多错误的方面。日常生活中运用大人的权力去抑制了孩子的自发性活动，孩子是独立而特殊的存在，他有权理解正规和非正规的教育，以及有权享有促进身体、心理、精神道德、智能的权利。
我们是新一代的家长，我们中间很多人理解过高等教育，反思一下在我们的成长过程中有多少是父母之命？有多少是自主权利？因此当我们为人父母的时候，我们要给我们的孩子建立一个与他年龄相适合的环境，使他们的心理生活自然地发展，倾听孩子的心声，把明白和倾听孩子作为一种职责，使他们健康快乐地成长！
儿童的秘密读后感篇十二
今天我和儿子读了当代作家|儿童文学家张天翼写的百部百年中国儿童文学经典书系《宝葫芦的秘密》一书。书中主要讲王葆的故事，一分耕耘一分收获。一份付出就会得到一份回报。天上永远不会掉馅饼的，自己的付出的和得到的永远是成正比例的。
书中王葆在无意中得到了一致宝葫芦。宝葫芦对王葆说：“有了我，你想要什么，就能得到什么。”从此，王葆过上了异想天开，不劳而获的“幸福生活”。但在这段生活里，他失去了很多。有一天，老师布置一件科技作品在老师和同学们面前一亮相，大家称赞他心灵手巧。不料有个同学无意间把机器狗摔倒在地上，同学们都让王葆现场修好，王葆只得尴尬地地逃走了。这只机器狗就被同学误认为王葆是从超市买的。哎，王葆轻易得到得到的机器狗的同时，他在同学们心中的地位就像：辛辛苦苦几十年，一下回到解放前。也是去同学对他的信任。
数学测试前一天的晚上，王葆认为明天机器狗一定会帮他偷来答案的，所以王葆根本就没有复习。第二天考试的时候，王葆一道题也做不出来，在座位上抓耳挠腮，就像热锅上的蚂蚁一样。宝葫芦在窗外用望远镜帮他寻找别人的答案。扫描完成后，全部复制粘贴到王葆卷纸上，调侃道：“这小子要得零分了。啊，只是主人！”多可悲啊！想不劳而获，却失去了子的智慧。
快到交卷子的时候，王葆的卷纸还是一片空白。苍天啊、大地啊什么时间卷子才能做好呢？王葆的脑海里像十五个水桶在井里打水七上八下的，不一会宝葫芦就是把同学苏鸣凤的答案一字不差的全部复制移到王葆的卷纸上，包括名字。王葆也没检查卷纸就交给老师了，老师一看，怎么好像不是王葆的笔迹，而是苏醒风的，结果……哎，不用我说，可想而知后果是什么样子……这件事也让老师对他有看法了。也让老师对他的信任度一落千秋。
进过几次挫折后，王葆终于明白自己靠宝葫芦是靠不住的，只能靠自己。过几天学校就要举行游泳比赛了，王葆不想再依靠宝葫芦取得胜利。于是，他奋发图强，利用课余时间抓紧锻炼，功夫不负有心人，终于王葆靠自己辛勤的汗水和努力终于获得了全市游泳比三第一名的好成绩。他不敢相信是他自己努力获取的胜利，他兴奋地大叫。他又回到了战胜困难的勇气和信心，又回到了没有宝葫芦的平静生活。
不经历风雨，怎么能见彩虹，阳光总在风雨后。
儿童的秘密读后感篇十三
考试作弊的事，我以前也是做过的，最后感觉不但没好处，还给自己添烦。
在这篇文章的开头，作者用“威信极高”“敬畏如神”“全镇老少的严师”来形容弗罗斯特女士的威严。
第二段是说明弗罗斯特女士是怎么走进“我”的心底的，并也提出了自己的疑问“我不知道她是怎么走进众人的心底的？”
第三段是描写弗罗斯特女士的语言，话语中的“而我早已年纪不轻了，奉陪不起了”和第一段的“待了三十多年”相照应。
第四段的“我慌慌张张的向讲台上望了一眼”和“我赶紧把答案抄到了试卷”写“我”作弊时的心理和动作描写。
第五段写“我”在作弊后不安的心里，和“我”作弊后所付出的“代价”，“难以入眠”“被噩梦惊醒”“画像都变成了弗罗斯特女士”写“我”不安地心理已经得到了回应。“自首”表示“我”已经想明白了，作弊是不对的。
第六段写了“我们”战战兢兢的来到弗罗斯特女士的办公室，“我们”门能说出口“请你宽恕”是因为“我们”做错了事，不敢说出让老师宽恕的话。也写了我们导到了相应的惩罚——“考试作零分计，而且——”
“我们”看见弗罗斯特女士拿起松木板子，都惊恐的难以自持，连话都说不出来了。
接下来的8—12段都是写“我”和伊丽莎白的“惩罚”。
直到13—14段“我们”才知道“体罚”的秘密。这种体罚并无肌肤之痛，却记忆至深。并且提出了疑问“这样的体罚究竟发生了多少回，我无从得知”
儿童的秘密读后感篇十四
《秘密》讲述的是一个都市情感故事。情节虽不是跌宕起伏，却也扣人心弦。它集爱情、亲情于一体。吸引我的，是男主人公那强烈的对亲人、对家庭的责任感；感动我的，是男女主人公之间诚挚圣洁的爱。
顾海洋，一个幼年丧父，和母亲相依为命的从贫困山区走出来的骄子，拥有名牌大学学历，通过自身努力，成为一家国企骨干。与女主人公肖晓相遇、相恋，直到谈婚论嫁时，他感到，做一个男子汉，就应该给爱他的人一切幸福。这是责任，也是爱的甜蜜的负担。为了让年迈的老母心里踏实，为了结婚时能住进自己的新房，他做起了兼职，当面试官怀疑他的能力时，他的回答让我震惊，也让我欣慰。他说：就凭我想让我美丽的未婚妻和年迈的母亲过上好日子，你们也应该相信我的能力。很现实的回答，与众不同中带着分不容置疑的诚恳。读到这里，没防备地，鼻子一酸，泪水便模糊了我的双眼。在当今这个物欲横流、缺乏安全感的现实社会中，他的这份对亲人的责任心，我想也足以抚平我们残缺的良知吧。
爱，在责任中是如此幸福！
爱，在责任中痛着。
鲁迅说，所谓悲剧，就是把有价值的东西撕碎了给别人看。的确，《秘密》是一个读后是人痛得撕心裂肺的故事，是一个读后能使人幡然醒悟的故事。这撕碎的价值，我想，大概就是顾海洋始终如一的责任感吧。
深沉的爱，夹杂着不容推卸的责任，随着男主人公生命的结束而绽放光彩。
儿童的秘密读后感篇十五
这是一本红遍全球的励志畅销书《秘密》来得正及时。
《秘密》属心灵励志书。作者在经历父亲身故、工作瓶颈、家庭关系僵化的人生低潮时，意外发现了藏在百年古书中的秘密。这些秘密，亘古以来存在于各种口述的历史、文学、宗教与哲学之中，更藏在人与世界的各个互动层面，每个人自身都存在着自己所不知道的能量。她还发现，许多当今的佼佼者早已了解并运用此秘密。因此，她不禁疑问：“为什么不是每个人都知道呢？”于是，她决心组织一个团队揭密这个只有少数人才知道的秘密，与人们分享获得健康、财富和幸福的秘诀，开发人们潜在的能量。
《秘密》的作者，把“吸引力法则”加上“心灵快乐”的处世哲学，融入到个人创富的历程。并且指出，如果能够设想、假装自己已经十分富足，事情都朝好的方向拓展，心灵就会得到快乐的感受。去要求、去相信，然后感谢自己已经得到的，会让我们莫名地得到动力，宇宙会迅速回复我们的要求，给我们“心想事成”的果实。
作家毕淑敏对《秘密》中的法则也有同感，认为它“事关心灵和幸福”，而且只要“了解并实践它，心想事成就不再只是一句祝福，必将变成触手可及的精彩现实”。所以，《秘密》并不神秘，应该能为普通大众和坚苦卓绝的人们带来希望、信心和力量。此时，《秘密》在成功的道路上，能为我们引领方向，给自己一个机会，给未来一次洗礼，也许人生会绽放更多光彩。
阅读《秘密》，感到人生最大的问题，往往是逃避，而不是问题本身。正如书中所提到的：“要改变你的状况，首先必须改变你的想法”，做到如此，成功离我们就不远了。其实，人生本无所谓“秘密”可言，但确实有着较为普遍的经验和规律。《秘密》的价值就在于总结、概括、阐明了那些经验和规律对人生的某种作用，以可信的例子说服人们重视它们。
《秘密》为什么会畅销？我想，这与前一阶段的金融风暴乃至经济危机的关系密切。各种灾难刺激人们停下来，反思潜伏在宇宙中的哲理，关注心灵带给人生的奥妙。此时，生活再不是一味浮躁地往前冲，这是一种社会进步的标志。《秘密》的根本，就是面对任何逆境，永不言败，因为有希望要比悲惨过日子好。
那我们在干什么，我们是在自己的系统里有序的学习，为实现梦想，实现有钱有闲的生活，不是单打独斗，是在成功的系统里大家同坐一条船，在非常睿智的思涵领导人的领航下，大家都是一个目标，一个脚步，一个创业理念，帮人助人，自己学做人不断的进步，改变，不断的复制正确的东西，说对话，不会将自己的团队带歪，系统是二十一世纪建造成功未来的必然，一旦成功就是长盛不衰，永久的保持下去，将永续经营。
儿童的秘密读后感篇十六
最近读了《成长的秘密》这本书，书中记录了管建刚老师成长的足迹；这本书，书写了管建刚老师从一个普通小学老师到特级教师的心路历程。语言朴实无华，娓娓道来，却字字透着智慧，句句含着思想。这本书就像一位长辈，一位老者，在给我们讲述着管建刚老师的人生故事，真诚、实在、亲切，没有虚伪，没有高深的理论，却触碰着我们的思想，震撼着我的心灵。
一、谨记四字真言一一上班真好！
管建刚老师写到：“一段时间，我对上班有惧怕。寒假快过完了，想着临近的开学，心慌慌的。双休日，想到黑色的星期一，暖烘烘的心头，浇了冰水似的。＂实话说，这样的心情我也有过。面对着年年一样的教科书，岁岁相似的试题，出现了职业倦怠的时候，怎么鼓励自己重新投入“战斗＂？怎么让自己的心情好起来？管建刚老师教给了我们好办法：想想上班的好，想想做老师的好，念念上班真好！你和工作的关系，好比你和你那口子一起过日子你想他的好，念他的好，才真有他的好；你老想他的坏，念他的坏，那准完蛋！＂管建刚老师的比喻多么生动呀！凡事我们都应该多往好的方面想，乐观一点，多想想好的，一切就会好起来！有句话说得好：今天不努力工作，明天努力找工作。是呀！想想假如今天你失业了，下岗了，你会怎样？想想那些人オ市场里忙着找工作的人脸上布满焦虑，不安，期昐，失望，你会有什么感受？再想想我们有一份稳定的工作多么幸福，知足感就会涌上心头，心平了，气和了，就会觉得有“班＂上多好，上班真好！所谓：知足者常乐！我们要学会安慰自己，激励自己。
二、坚持“教师的10％一一记录。
书中有一段文字深深吸引了我的眼球：一个老师要从“平凡＂走向“卓越＂，他的“10％＂是什么？现在，我要清清楚楚、明明白白地告诉你，就两个字，记录。一天工作以8小时计算，480分钟，你要能匀出10％的时间，或者多付出10％的时间，即48分钟，用在记录上，记录当天的教育喜悦、教育烦恼、教育小失败、教育小智慧。记上三年，你一定能从“平凡”走向优秀＂；再记五年，你定能从优秀”走向“卓越”。说得有道理呀！谁能坚持思考，坚持记录，谁就能在反思中不断成长，从“平凡変为“不平凡＂，坚持就是胜利。记得，师范里，老师就告诉我们将来工作了要勤于动笔，学会记录，善于反思。刚刚毕业时的我记得可牢了，信心满满，充满热情，也曾一度记过，写过，却好景不长。因为某某原因，种种缘故，坚持不了了，放弃了，懒了，惰了，不写了，荒废了。我想正因为我没有恒心，无法做到坚持，才使得我至今如此平凡。其实，我们都可以変得“卓越”，只要我们做到坚持，做到持之以恒。水滴才能石穿！
管建刚老师的《教师成长的秘密》一书给予我的启发太多了，感谢这本书一次次地点亮了我心中的灯，一次次照亮了我的心房，给我指明了方向。
儿童的秘密读后感篇十七
这世界的一切事物，都是由一个思想开始的。一本书因为读者不同的阅历和体会，可能都有不同的理解和读后感。这本《秘密》的书是我识字以来所看过的最令人感到震撼的书。这是一本让我感觉充满正面力量阳光灿烂的书；是我一位好学的宗亲罗秋波先生推荐给我学习的。在此表示感谢。我的宗亲维汉先生，钦盛先生······都是秘密的实践者。他们是我的榜样，使我对秘密的学习提供了更多的成功例子和学习动力。感谢！
《秘密》我前前后后看了十多遍；越看越有趣，并且把它整理成读书笔记；把重点的字眼和哲理性、启发性的词语摘录下来；以便加深体会，我想让我身体细胞都吸收到秘密的信息。
书中的很多词语大多数出自于国外名人名句，可能是为了增加理论的可信度。为了方便我们的探讨；我把言论名人名字隐蔽，因为我相信他们里面任何人的话，不需要权威身份来证明。同时也不影响我对他们的感激；是他们带给我们伟大的心灵的启发。
我们刚刚接触《秘密》的时候，你或许有好多的情绪上的抵触；因为传统教育是告诉我们；“一步一个脚印，天上是不会掉馅饼的”。但是，这本书告诉我们；只要我们渴望，期盼，那么天上真的会掉馅饼，只是换一个方式给你而已。或许你认为“天方夜谭“、“痴人说梦”“黄粱一梦”、“南柯一梦”的传说；那么，这本书告诉你；你的梦不要醒了就忘记，要继续义无反顾的做梦。并且把梦想变成现实。或许，你认为是一种“迷信’？这是科学不是迷信，但是；你必须入迷的去相信它；“信则有，不信则无”。还有就是潮汕人的俗语就是；“做食不要想食”。是的。“做”是必要的，只是在“受到启发的做”效果是不一样的。它让你“做”的更加开心快乐，并且获得成功。
“穷则思变”，潮汕人大多数是白手起家的，吃苦耐劳是我们的优良传统，他们渴望追求财富，努力拼搏，很多成为老板。他们成功了。可能他们不理解或不知道这个秘密的存在。但是他们其实也是运用了这个秘密。再想一想，那些“粒粒皆辛苦”每天早起晚归辛勤耕耘的农民或奔波劳苦的人们，为什么他们大多数一辈子都没有过上富裕的生活呢？那就是他们不知道“秘密”或不相信秘密。
如果你保持着过去的想法，认为金钱的唯一来源只有工作，“我非常辛苦地工作。奋斗才会有钱”，那么立刻丢掉这些想法吧。难道你要继续这么想，让它成为你生命中的必然的结果？这种想法对你根本没有好处。
我们可不是一厢情愿的想法，或是假想的狂热观点来谈这些的。量子物理学家惊人的研究和发现，使我们对深不可测的心智创造力有了更多的了解。这个秘密法则在万古之初就开始运行，它一直都在，也将永远存在。并且和很多历史智者们；柏拉图、莎士比亚、牛顿。雨果。贝多芬、林肯、爱默生、爱迪生、爱因斯坦。他们都知道并且在运用这个“秘密”——————所说的话是一致的。就是；我们不可能拥有这样一个宇宙，它可以独立于我们的意识之外。实际上，所有被我们感知的一切，都是由意识所塑造的。
我们听过“阿拉丁神灯”故事吗？那位巨人总是说的一句话：“你的愿望，就是我的命令”。其实那不是神话；是知道“秘密”的人另一种方式的解读；包括电影《憨豆先生》主人公也是以风趣幽默对“秘密”的另外一种解读；他享用一小块“三文治”就像在享受“满汉全席”的感觉。
这个秘密本来就能给你任何你想要的—————————幸福、健康和财富。你可以从一无所有开始。然后，从这一无所有、从这不可能之中，道路就被创造出来了。
儿童的秘密读后感篇十八
今天我看完了《化学秘密》，虽然不太爱看英文小说，但这本看着看着就上瘾了！
这部小说对我这种胆子小的人来说是一个thriller。这部小说讲的是邓肯先生的油漆厂职业生涯：从一个贫困潦倒的失业人民到一个腰缠万贯的找到职业的富翁，到又回到居住在一个龌龊的小公寓中的失业人。整个剧情跌荡起伏，本来是好的事情瞬间就能转化成一个不利因素，真是塞翁失马，焉知非福。。
邓肯是一个既让人同情又让人憎恨的人。他是一个能干的生物学家，发现工厂油漆的毒性，但在老板的威逼利诱下却自欺欺人的认为不会有人受到伤害，而向社会隐瞒了实情。可悲的是，他的怀孕女儿为了揭露真相，在调查中不幸掉入河中，被灌了这种含有毒液的河水。结尾部分，他走在去医院的路上，心理忐忑不安的想着：胎儿是否畸形……这使得小说更具悲剧性和悬念。
这个里头我最不喜欢戴维这个油漆厂的老板，戴维是一个只贪图自己利益的人，他不顾别人的安危，只知道赚钱，真是损人利己的可耻行为！在明明看到被自己公司污染河水让海豹喝上并中毒死亡，可他还说油漆很快排入海中，大家永远不会喝上，就仅为了200万美元的一笔净化设备费。
大家都知道环境保护的重要，但在利益面前，你会选择哪一个？
儿童的秘密读后感篇十九
秘密这本书，是一本讲述现代都市感情的小说。她的作者连谏擅长写跌宕起伏的都市小说和辛辣刻薄的杂文。而《秘密》这本书是我认为她所有作品中最出色的。它曾被拍成同名电影，而主演这部电影的张少华老师也获得了最佳女主角奖。觉得还是先看原著再看电影，电影少了一些情节，少了一些想象空间，少了一些能让你心领神会的味道。
如果你们觉得知道故事情节的大概就算看了这本书就错了。这本书随处可以让你有眼前一亮的地方，或者感同身受，或者恍然大悟，有突然觉醒的感觉。
我摘录了几处让我有触动的几句话或者情节。肖晓的爸爸是再婚，当爸爸爱上了现在的妈妈，爸爸的前妻是大吵大闹，闹到他们上班的地方。后来爸爸就和前妻结婚了。书中有句话总结的很好：因为人都是有良知的，当一个男人欲放弃一段感情时，最怕的不是女人对他不好，而是对他不好，因为后者让他于心不忍。
大学时，一个男生热爱着肖晓，但是在肖晓拒绝他之后，他和一个女生去开房，被抓，学校劝退了他。这里就有了一句话，所谓因失爱而来的荒唐，说到底，不过是给欲望的放纵找了借口，爱情被牵扯在其中，成了不幸的幌子。
而肖晓曾经偷偷喜欢着她的美术老师，可是，某天当她知道老师要举行婚礼了时，她也曾精神恍惚，但是她真的是个很聪明的女孩子，她让老师和他的新娘邀请她去观赏他们的新家，然后肖晓发现，曾被她当做上帝膜拜的美术老师，其实也不过是一个和普通的老婆的过着普通生活的女子。书上说，如果要将一个念念不忘的人，放下，最好的是深深潜伏，走进他的内心，很快，那些因为好奇而滋生的幻觉好感，就会土崩瓦解。
顾海洋这个人，他是个窝心的人，怎么说的呢，敏感的像只兔子，不是贬义的说法，他可是敏感地察觉到肖晓的感受，母亲的感受。更重要的是，他是一个好丈夫，在他察觉女上司对他有意时，可以很好地控制自己，保持距离，不越雷池半步。
看的时候我就老是把这本书和山楂树之恋这本书做对比。很多人都说，男人都想娶静秋，女人都想嫁老三。但是我退出了这个角色，在现代，男的都想娶肖晓，女的都想嫁顾海洋吧。相信你们看了这本书后会感同身受的。
最后我想用借用连谏的话结束我的推荐。这本书最令我意犹未尽，假若，我发现自己的内心平静的近于干枯，我就会把这个故事翻出来读一读，让它渲染所有的情绪，湿润一下我干枯的心情。因为，这个故事，就是在告诉每一个读它的人，我正在被爱或者爱着，所以，我们有责任活的健康而明媚。
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