从心得体会中，我们能够发现问题和解决问题的方法，提升自己的思考能力。写心得体会时要注意用词得体，避免使用过于俗套的词汇和敷衍的表达方式。以下是一些优秀同学的心得体会，值得我们认真学习和借鉴。
考试工作心得体会篇一
近期，在我所工作的大学进行了期末考试，我作为一名参与考试工作的工作人员，深刻感受到了考试工作的重要性和需要齐心协力才能完成的艰巨性。参与考试工作的同时，我也深刻体会到考试工作规程的必要性和有效性，本文就此主题展开讨论。
正文段1：认识到考试工作规程的重要性
在参与考试工作的过程中，我深刻认识到了考试工作规程的重要性。考试工作规程是指为了使考试成为一个公正、公平、严肃、规范、严密的过程，营造一个防范作弊、保障考试质量和平稳运行的氛围而做出的各种安排和措施的总称。其中，包括考试时间、考场位置、携带物品等等各方面的规定。因此，规程是考试工作必不可少的一部分。
正文段2：领会并合理运用考试工作规程
在工作中，我也逐渐明白需要领会并合理运用考试工作规程，相应刻苦钻研考试规程和实践地思考该怎样评估学生，是完成考试工作的必要要点。同时也要有方案的执行思维，要对实际考试工作情况进行充分的考虑，注意问题的解决方案，让考试从规定开始顺利完成。以近年来出现的零容忍作弊的措施为例，既防范了作弊，又成为了考生的最佳防御工具，增加了考试的严肃性和公正性，认真遵守考试工作规程和防范措施对于保障学生权益与考试公正至关重要。
正文段3：充分发挥考试工作规程的作用
考试工作规程的制定是必须的，但是，考试工作规程的制定在措施移交给实际操作之后是否实现预期要求，关键就在于它能否充分地发挥其作用。因此，我们需要确保考试工作规程得以真正地贯彻落实，而不是形式上存在。在考试期间，我们需要充分发挥规程的作用，对纪律严守与考试环境、考场监考、迟到考生等问题的反应要及时、迅速、果断处理。这是保证考试公正和良好的考场秩序的方法之一。
正文段4：根据考试工作规程及时进行调整
考试工作规程的制定必须具有实际效果，否则它就失去了存在的意义。因此，在参与考试工作的过程中，根据实际情况进行规程的适应性调整是必要而重要的。如果在考试过程中，出现特殊情况或需求的情况，我们应当及时采取适当的措施确保学生的权益，而这也是规程所需要具备的灵活性和适应性，即根据情况随时对规程进行调整。
正文段5：着眼未来，持续完善考试工作规程
在考试工作规程制定过程中，越完善、越实用、越严格、越适应当代教育改革的发展，规程就能更好地实现它应有的作用，也容易在以后的工作中取得更好的效果。因此，我们必须始终着眼自身角色，不断完善规程，为学校的考试工作提供更好的服务。
总结：
总之，参与考试工作使我更加感受到了考试工作规程的必要性及作用。要认真领会规程，并在实际运作中合理运用，遵守考试工作规程，严格制度落实，必要时及时进行调整，提质优化改进考试规程，不断完善规程。这样才能保障考生的合法权益，增加考试的公正和严谨，助推高校的发展。
考试工作心得体会篇二
近日，本人参加了全省考试工作会议。在会议中，听取了各地各部门的汇报，并进行了深度探讨。会议的讨论内容对于本人来说是非常有收获的。在这篇文章中，本人将结合自己的实际情况进行反思，总结会议的收获，以期更好地服务于教育事业。
二、洞察考试制度
会议的第一阶段主要是关于考试制度的讨论。在和各位领导的交流中，本人更深入地了解了考试制度的重要性。考试制度不但对于国家的治理和发展起到了不可替代的作用，同时也对个人的成长产生着深远的影响。因此，在考试制度的构建过程中，我们应该更为注重其制度的合理性、公正性和实施的可行性。
三、提高评卷水准
第二个阶段是关于评卷工作的讨论。 在这一环节中，我们意识到评卷工作作为考试工作的重要环节，其质量决定了考试的公平与公正。因此，评卷工作需要高度重视。在评卷工作中，我们必须要把规则落实到位，评分标准明确，力求准确无误。同时，我们也要发挥评委的专长，不断提高他们的评卷水准。这样才能有效的保障试卷质量，提高考试公正性。
四、加强考试管理
会议的第三个阶段是关于考试管理的讨论。在会议中，各地进行了实际案例剖析，大家一起贡献了对案例的分析、研究和总结。这让我深刻地认识到，考试管理从头到尾，都需要将所有的环节落实到位，如考场布置、考前、考中和考后的监管等等。通过案例讨论，我们也学到了很多方法，如怎样预防作弊，怎样避免外援等等。这样可以更好地保障考试成绩的真实性，最终更好地为考生服务。
五、提升考生素质
会议的最后一个环节，是有关考生素质的讨论。在这个环节中，大家觉得从体能健康到心理素质等各方面的提高都是非常必要的。我们必须要明确，考试不只是一次面对试卷的机会，更是旨在考察人的素质和能力。因此，我们应该多方位推动考生素质的提高，帮助考生提高自己的能力和素质，更好地完成自己的学业。
六、总结
通过参加全省考试工作会议，我进一步了解了考试制度、评卷工作、考试管理以及考生素质的问题。我认为，学习这方面的知识是非常重要的。我相信，只有通过不断地探讨和学习，我们才能找到更加适合我们国家的考试制度，更加合理、公正、公平的为广大考生创造条件，为我们国家的发展做出更加积极的贡献。
考试工作心得体会篇三
在我工作的这段时间里，我成功地通过了多门自学考试，这让我意识到自学考试是一种非常有效的扩展自己知识面和提升专业技能的方式。通过自学考试，我能够更好地了解自己的能力和自学能力，并且更加适应未来工作中所需的技能和知识。在这篇文章中，我将分享我自学考试工作的心得体会。
第一段：提高时间管理能力
在自学考试的过程中，时间管理是必不可少的。由于工作忙碌，学习时间很少，所以我必须充分利用一切时间，比如午休时间和通勤时间。我会提前准备学习材料，比如整理笔记，或者准备听力材料等。我会将复习时间和复习进度计划，这样可以让自己更好地掌握时间。通过自学考试，我不仅增加了自己的知识储备，也增强了自己的时间管理能力。这种能力不仅对自学考试有帮助，也有助于在工作中更好地组织时间和提高工作效率。
第二段：培养自主学习能力
自学考试并不是采取一种被动学习方式，而是需要自己去主动获取知识。这意味着需要我们拥有一种自主学习的能力。在自学考试过程中，我会自己查找资料、寻找答案，从而更好地理解知识点，并更好地掌握知识。同时，在自学考试过程中，我也养成了自觉阅读、自主思考和独立学习的好习惯。这种能力不仅对自学考试有帮助，也有助于我们在工作和生活中更好地学习和提高自己的知识水平。
第三段：提高学科综合能力
自学考试需要我们掌握并综合运用各种知识点，这要求我们必须具有一定的学科综合能力。在自学考试过程中，我总结了不同的知识点，逐步地培养了综合分析、学科整合和综合掌握不同知识和技能的能力。而这种能力在工作中同样很必要，尤其是在解决一些跨学科综合问题时，能够更好地展现出自己的技能和能力。
第四段：提高自信和动力
自学考试成功后，会增加我们的自信心和动力。在通过自学考试获得证书后，我意识到自己的能力和努力得到了认可，这让我更加自信。因为自我肯定以及成就感，我的学习动力也相应提高了。而这种自信和动力在工作中同样很重要，可以帮助我们更加积极的投入到工作当中，更好地提高自己的工作质量。
第五段：助于学习生涯规划
自学考试是一种升级和拓展自己知识的方式，为我们的学习生涯规划提供了有益的参考。在自学考试过程中，我们能够更好地了解自己的成长情况和学习方向，从而更好地规划自己的学习规划。同时，在规划工作和职业的方向时，我们也可以通过自学考试来确定自己的升级和发展方向，这种经验将对我们的人生规划产生长远而积极的影响。
总之，自学考试是一种非常有效的扩展知识和提升专业技能的方式。通过自学考试，实现自我提升、工作提升和职业发展，可以更好地应对未来的工作和生活。在自学考试中，我们可以提高时间管理能力、培养自主学习能力、提升学科综合能力，增强自信和动力，帮助我们规划更长远和更积极的人生和职业发展路线。
考试工作心得体会篇四
近年来，法律考试越来越受到人们的关注和重视。作为一项具有重要意义的考试，其工作也越来越复杂和繁重。我有幸参与了今年的法律考试工作，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。在此，我将结合自己的亲身经历，就这次的法律考试工作通报，进行总结和反思，以期能够得到更好的改进和提升。
第一段：认真准备，做到实事求是
今年的法律考试工作通报从准备到实施，都需要各个环节的工作人员做到细致入微。首先，我们要认真研究和准备工作资料，对要通报的内容进行梳理和整理，并结合实际情况进行分析和研判。其次，在具体实施的过程中，要做到实事求是，通过数据和事实为依据，客观公正地反映问题和成绩，不能有任何主观色彩。只有认真准备，做到实事求是，才能确保通报的准确性和可信度。
第二段：注重团队合作，形成工作合力
法律考试工作通报的编写和实施需要一个团队的共同努力。我们要注重团队合作，形成工作合力。首先，要建立良好的沟通机制，确保每个环节工作人员之间的信息传递和沟通顺畅。其次，要根据各自的专业特长和能力分工合作，确保每个环节的工作都得到专人专业的负责。最后，要相互支持，相互配合，共同解决遇到的问题和困难。只有形成工作合力，才能保证工作的顺利进行和取得好的效果。
第三段：加强监督，确保程序规范
法律考试工作通报是一个程序繁琐的工作，需要各个环节的工作人员按照规定的程序进行操作。我们要加强监督，确保程序规范。首先，要建立健全的管理制度和操作规程，明确各个环节的职责和权限。其次，要进行不定期的检查和督导，及时发现并解决问题。最后，要建立有效的反馈机制，及时收集并处理工作中的意见和建议。只有加强监督，确保程序规范，才能提高工作的质量和效率。
第四段：处理好关系，确保公正公平
法律考试工作通报涉及到很多人的利益，我们要处理好各方的关系，确保公正公平。首先，要与考生保持良好的沟通和互动，及时回应考生的问题和需求。其次，要与主管部门保持密切联系，及时报告工作情况并征求意见。最后，要与其他参与方保持友好的合作关系，共同推动工作的顺利进行。只有处理好关系，确保公正公平，才能得到各方的认可和支持。
第五段：不断改进，追求卓越
法律考试工作通报是一个持续改进和追求卓越的过程。我们要不断总结经验，吸取教训，以期能够更好地开展工作。首先，要及时组织开展工作总结会议，进行经验交流和心得分享。其次，要研究和借鉴国内外的先进经验和做法，加以运用和创新。最后，要建立健全的评估机制，对工作进行定期评估和督导，及时发现并解决问题。只有不断改进，追求卓越，才能逐步提高工作的质量和水平。
总之，通过对今年法律考试工作通报的总结和反思，我深刻认识到这项工作的重要性和复杂性。在今后的工作中，我将以更加积极的态度和扎实的工作作风，投入到法律考试工作通报中，不断提高自身能力，提高工作质量，为法律考试的顺利进行贡献自己的力量。
考试工作心得体会篇五
随着社会的发展与进步，考试和工作成为我们生活中不可忽视的一部分。无论是在学校的考试中，还是在工作中的表现，都是我们展现自己能力和价值的窗口。通过多年的学习和工作经验，我深刻体会到了考试和工作的重要性，并从中得到了一些宝贵的心得体会。
第一段：考试和工作的相似性
无论是考试还是工作，其实都可以视为一种竞争性的表现形式。在考试中，我们需要与其他同学竞争，争取取得较好的成绩；在工作中，我们也需要与同行竞争，争取取得更好的业绩。考试和工作都需要我们有足够的知识和技能，并具备良好的工作态度和团队合作能力。只有通过不断地努力和追求卓越，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，取得成功。
第二段：考试的重要性
考试是测试我们知识和能力的重要手段。通过考试，我们能够了解自己的学习状况，及时进行调整和改进。考试还是选拔人才的重要方式，优秀的成绩可以为我们争取更好的学习和发展机会。此外，考试也是一个锻炼自我的过程，通过不断地备考和复习，我们可以培养自己的自律能力和时间管理能力。总之，考试是我们成长和进步的机会，我们应该积极面对，勇于挑战。
第三段：工作的重要性
工作是实现个人价值和社会贡献的重要途径。通过工作，我们能够更直接地应用我们学到的知识和技能，从而提升自己的能力和素质。工作也是我们实践所学和实现梦想的机会，只有进入工作领域，我们才能真正感受到专业的魅力和职业发展的无限潜力。工作不仅能为我们带来经济收益，更重要的是可以满足我们对成就和尊重的追求。因此，我们要时刻保持对工作的热情和投入，用心去做好每一份工作，为自己创造更多的机会和增加更多的价值。
第四段：心得体会：积极应对考试与工作的压力
无论是考试还是工作，都会给我们带来一定的压力和挑战。面对这些压力，我们应该学会积极应对。在考试中，我们可以通过充分的备考和合理的规划来减轻压力。建立一个良好的学习习惯，掌握合理的学习方法，主动与老师和同学交流合作，既能丰富自己的知识，又能减轻考试压力。在工作中，我们可以通过提高自己的专业素质和工作能力，增加工作经验和技能，以应对各种挑战和困难。此外，寻求他人的帮助和意见也是解决压力问题的有效途径。总之，在考试和工作中，靠自己的努力和信心，我们一定能够战胜压力，取得好的成绩和表现。
第五段：结语
通过多年的学习和工作，我深刻认识到考试和工作的重要性，并从中得到了一些宝贵的心得体会。考试和工作是我们展现自己能力和价值的机会，我们要积极迎接挑战，勇于面对竞争。在面对压力和困难时，我们应该保持积极的心态，坚持努力和奋斗。只有不断提高自己的能力和素质，才能在考试和工作中取得更好的成绩和表现。让我们从不断的实践和总结中，不断成长和进步，实现自己的梦想与价值。
考试工作心得体会篇六
在我初步进入自学考试这个领域的时候，我对于自学考试并没有太多的了解，只是在一次工作面试中听到了它的存在。但是经过我的实际操作和经验积累，我对自学考试的理解和认知逐渐加深。在自学考试的道路上，我获得了很多宝贵的经验和体会，从而更好地适应自学考试，希望与大家分享我的自学考试工作心得体会。
首先，在自学考试中，我认为规划和时间管理是非常重要的。首先，我需要制定一个合理可行的学习计划，并且要按照计划坚持学习。其次，需要自我管理时间，避免浪费时间，巧妙地利用零散时间。采用目标管理的方式会很有效。假设我每天要在工作日本身就具有的4个小时中，完成200页教材或15道数学题，将该学科分成较小的部分/小目标，按照计划学习，不断突破自己的进度极限。
其次，自学考试也需要具备坚韧不拔的毅力和恒心。在自学考试过程中，尤其是在艰难的起点阶段，遇到种种困难和挫折，这时就需要用到我们的毅力。自学考试中的知识面往往比较广，而且通常都是自学考制度上和日常工作两头并进，而需要我们持续的时间又比较长，这使我们非常有必要具备一个非常耐心的心态。这需要我们不断提高认知水平和认知能力，为日后的自学考试提供良好的基础。
第三，自学考试之所以能够让我们从工作和生活中抽出时间坚持学习，关键是必须维持好我们每天对自学考试学习的积极性和兴趣。在自学考试的过程中，从做题到看书，我们必须积极思考，发挥自己的想象力，这样能更好地激发我们的兴趣，进而保持学习的动力。同时，在执行计划和学习的时候可以借助一些互联网在线学习平台，这种学习有时会自动吸取人的学习兴趣和动机。
第四，自学考试需要考生具备一定的自我评估和反思的能力。在短时间内需要学习大量的知识，如果不加以评估,就会使时间和精力消耗无数，对于我们来说是得不偿失的。通过自我反思和评估，我们可以很快地发现我们在自学考试中表现的弱点和不足之处，从而做出相应的改善。
最后，我希望能够通过这些自学考试的心得体会，帮助更多正在考虑和进行自学考试的人。自学考试不仅可以弥补个人学识空缺，而且可以为我的职业发展起到积极的作用。虽然自学考试需要投入大量的精力，但是对于想要进一步提升自我理想和追求的人来说，任何努力都是值得的。
考试工作心得体会篇七
大学考试工作对于每一个参与者来说都是具有重大意义的。无论是考生、监考者、还是工作人员，都需要严格遵守考试工作规程，尽职尽责、精益求精。在这一场考试中，我作为一名考试工作人员，在工作中深刻领悟到了许多知识和心得，感觉十分受益。因此，本文将围绕“大学考试工作规程”这一主题，分享我个人的相关心得与感悟。
第二段：考试前
在考试前，我们需要仔细研究相关规程，并做好考场的各项准备工作。尤其是在进行考务人员的安排上，需要根据规定合理安排每个人的角色，确保在考试期间每位监考、巡考、录入等工作人员各司其职、积极配合，保证考试的顺利进行。同时，考务人员还需要提前准备好考场所需的各种工具和材料，例如考试用具、纸张、考生桌椅、标识牌等。在准备过程中，特别需要注意各项细节，确保考生在进入考场前，所有工作都已经做好，为其提供一个良好的考试环境。
第三段：考试中
考试期间，考务人员需要严格执行考试规程，时刻保持警觉。这包括：认真检查考生的身份证明，确保其真实身份；细致检查考试用具及纸张等物品，杜绝作弊现象的发生；积极巡视考场，及时解决考生提出的问题等。特别是在考试开始后，考务人员需要时刻保持警觉，维护良好的考试秩序，尽力为考生创造一个公正的考试环境。
第四段：考试后
考试结束后，考务人员需要对考试工作进行总结，发现存在的问题并及时解决。比如：未按规程完成考试统计工作、考试用具管理不规范等问题。在发现问题后，需要迅速采取措施，为接下来的考试工作做出更好的准备。
第五段：总结
总的来说，在大学考试工作中，严格遵守规程是非常重要的。作为一名考试工作人员，我们应时刻保持警觉，紧贴规程，尽力从多个角度维护考试的版本和公平性。此外，我们还需要具备高度责任心和职业道德，执行工作要件，服务于大多数考生，提高考试的效率和尤其环境。总之，只有这样，我们才能为参与考试者提供更全面、更优质的服务，提高整个考试工作的水平和质量。
考试工作心得体会篇八
考试、工作都是现代社会中必不可少的组成部分。无论是在学校还是在公司，每个人都会接触到各式各样的考试和工作。通过对这些经历的反思总结，可以有助于我们更好地准备未来的考试和工作。本文将从个人角度出发，分享一些关于考试心得体会和工作经验的重要性。
第二段：考试心得体会
考试是我们必须面对的重要挑战之一。通过考试，我们可以了解自己知识的掌握程度，发现自己的短板，更好地规划自己的学习计划。我曾经在考试中取得过优异的成绩，也曾经以失利告终。通过这些经历，我认识到考试并不是全部，得分高低并不是衡量个人实力的唯一标准。更重要的是，我们需要掌握考试的方法和技巧，这样可以更好地应对考试挑战，从而获得更好的成绩。例如，在考试前做充分准备，注意时间管理，对自己的答案进行检查等等。
第三段：工作经验
工作是我们生活中的另一个重要方面。通过工作，我们可以实现自我价值，提高自己的职业能力，还可以为社会做出贡献。在工作中，我发现学习永无止境。在实践和反思中，我发现不断学习是提高职业素质的最佳途径。通过参加培训、读书和问答交流等活动，我不仅提高了自己的专业知识，还培养了良好的学习习惯和团队合作精神。此外，有效沟通也是工作中不可或缺的能力。通过与同事和客户的交流，我学会了如何更好地沟通和解决问题，从而提高了工作质量和效率。
第四段：考试和工作的联系
虽然考试和工作看似完全不同，但它们实际上是密切关联的。高效的学习和考试准备可以帮助我们更好地适应工作的挑战，并更好地应对各种情况。同时，良好的工作经验和职业素质也可以支持我们在面对考试时更加从容自信。基于这些联系，我们需要立足于长远，对自己的学习和工作进行全面规划和深入思考。
第五段：结论
考试和工作是现代社会中不可分割的组成部分。我们应该通过不断学习和思考，总结自己的考试心得体会和工作经验，从而不断提高自己的职业素质和个人能力。我相信，只有通过努力和实践，才能不断迎接新的挑战和机遇，实现我们的人生梦想和目标。
考试工作心得体会篇九
每次考试后，我最关心的就是自我的成绩了。经过成绩的好坏，就能够看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，能够看出我学习是不是十分认真。这次月考，也不例外。
下课铃声敲响了，紧张的考试最终结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就像爆炸了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一齐，讨论着有关考试的情景，大家都十分想明白自我不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。
之后，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
语文和英语，同样离不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎样说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲;考差了，也不要气馁，找出自我不足的地方，努力改正。相信，下次考试会取得好成绩。
考试工作心得体会篇十
近年来，法律行业的迅速发展导致了法律人才的急剧增长，为了筛选出合格的法律人才，各地纷纷举行法律考试。我也参加了某省的法律考试，并且担任了考试工作通报的负责人。通过这次经历，我深刻体会到了通报工作的重要性和其他几个方面，下面将结合自身经历，谈谈我的心得体会。
首先，通报工作的重要性不可忽视。在考试结束之后，通报工作是对整个考试过程的总结和外部宣传。通报内容的准确性和客观性直接关系到考试的公正性和权威性，因此，通报工作在整个考试工作中起着举足轻重的作用。作为通报的负责人，我深感责任重大，必须以高度负责的态度，确保通报信息的真实性、客观性和准确性。我在通报中详细介绍了考试的组织情况、参考人员情况、考试流程、考试成绩等重要内容，确保了报告的完整性，为整个考试过程提供了权威的支持。
其次，通报工作的机要性是不可忽视的。考试的前期准备、考试过程和考试后的总结，这一系列环节必须要保密严密。作为通报负责人，我需要严格执行考试机密制度，对涉及到的考试信息进行严格保密。在通报工作中，我只提供了考试的一些基本情况和结果，切不可泄露相关的具体细节和个人信息。只有保持考试的机要性，才能保证考试的公正性和权威性。
然后，通报工作的专业性是必要的。通报工作不仅仅是简单的信息总结和发布，还需要对数据进行分析和解读。在通报中，我对考试成绩进行了分析和梳理，找出了考试的亮点和问题所在，并提出了改进方案和建议。只有经过专业的学习和思考，才能对考试信息进行深入的挖掘和解读，从而更好地指导下一次考试的工作。
最后，通报工作的意义不仅在于对外宣传，还在于对内总结和改进。通过通报工作，我们可以了解到整个考试的情况和问题，从而及时总结并改进考试制度和流程。在通报中，我对考试的一些问题进行了分析和提出了改进的建议，这些建议必将为下一次考试的成功举办提供有益借鉴和参考。因此，通报工作在一定程度上也是对考试工作的监督和督促。
总之，作为考试工作中的一个重要环节，通报工作的重要性是不可忽视的。通过这次经历，我明白了通报工作的机要性、专业性和意义所在。希望未来的法律考试工作能够更加注重通报工作的质量和效果，从而进一步提高考试的公正性和权威性。
考试工作心得体会篇十一
我叫雷森皓，是一名在读本科生。由于准备出国读研究生，我在20xx年的7月来到武广vip定制学习中心报名参加了一期45天的5人班培训。在参加这一期培训之前，我从未接触过雅思考试，对考试的形式和内容没有丝毫的了解，可以说是一张白纸。我的英语基础不是非常出众，cet4586分，cet6512分。经过1个半月的培训，我在11月的雅思考试中考出了7分的成绩，除了自己的努力，离不开老师的帮助。
雅思考试分为4个部分，也就是大家熟知的听力、阅读、写作和口语。我个人的经验认为，雅思能否拿到高分，关键在于听力和阅读要拿到高分（也就是两项要在7分左右），写作和口语要保证一个稳定的成绩（两项最好不要低于6分）。根据中国学生的一般情况，也是听力阅读这两项输入性的单项分数较高，写作口语两个输出性的项目分数较低。同样地，我觉得在雅思学习的过程中听力和阅读的取得大的进步要比写作和口语容易的多。我的听力阅读都考到了。7.5分，写作6.5分这个成绩我个人还是很满意的，但是口语没有发挥出最好的水平，只有5.5分。
听力没有别的诀窍，主要就是要多多练习。最好的练习方法就是听写，也就是听录音，写下录音稿。做这些不难，但是要坚持下来就不是那么容易了。实力是决定成败的基本因素，但是听力考试也有它的技巧。雅思听力考试不同于托福考试，是可以提前浏览考试题目的，所以一定要学会把握题目的关键词，带着问题去听段子。听听力的时候心态一定要淡定，如果有一个题没听清也不能慌乱，果断放弃去听后面的题，把损失控制到最小。
数学是多功能学科，逻2113辑性、系统性都5261很强。学习掌握数学知识，应该有比较科4102学的学习方1653法。方法得当，可以“功夫不负有心人”，事半功倍；方法不对，就会“费力不讨好”，事倍功半。学习有效果，就会越学越有兴趣；学习成绩总是提不高，就会慢慢丧失学习信心。是否掌握较为科学的学习方法，是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内，随着学习科目的增多和学习节奏的加快，更要及时调整学习方法，使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队，就会落后。我们应该学会管理自己的学习，掌握较为科学的学习方法。结合多年的教学体会，我们认为，较为科学的学习方法，主要体现为下述五个基本环节。
“凡事预则主，不预则废”。课堂就是战场，学习就是战争，不能打无准备的仗。如果第二天有数学课，第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识；哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚，进行初步思考，把需要解决的问题提出来。另一方面还要对教材后边的习题初做一遍，把不会做的题做上记号，一起带到课堂去解决。这样做，就会增强听课的目的性，掌握听课的主动权，提高听课的效果。长期坚持预习，还能培养读书的习惯，形成自学的能力。
听课要提前进入状态。课前准备的好坏，直接影响听课的效果。正式上课铃声未响，老师尚未走进教室之前，就该把有关的课本（包括笔记本，练习本）和文具事先摆放在桌面上，等待老师的到来。不要指望老师站在讲台上等大家慢慢翻箱倒柜，找这找那。老师进入教室，就应该带着预习过程中需要解决的问题，专心听讲。还要掌握老师讲课的规律，围绕老师讲课质点，积极思考，踊跃回答老师提出的问题。特别是课堂练习和课内作业，要争取回答得又迅速又准确。还要抓住老师讲课要领，做好课堂笔记，记下老师讲课的要点，重点、难点、关键和典型例证。还要记下尚未听懂的问题，以便课后继续钻研或是请老师给予辅导。
复习是学习过程的重要环节。复习时，要再次阅读教材，回想当天所学的内容，追忆老师讲课的过程，再现课堂所学的知识，读懂老师已讲的例题，（这些例题通常对完成作业有较强的启发和示范作用），理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则（这些就是必须掌握的知识点）。当天及时复习，能够减少知识遗忘，易于巩固和记忆。经常复习能使知识系统化、不断加深对知识的理解，掌握知识之间的相互联系。同时，只有系统化了的知识，才有利于运用，才有利于实现从知识到技能的过渡，才有利于掌握更新的知识。复习要有计划，既要及时复习当天功课，又要及时进行阶段复习。
考试工作心得体会篇十二
从开学到现在已经过去一个多月了，这是第二次考试，可我的成绩仍然不那么理想。
虽然考试只是对自己这一阶段学习情况的考察，可我还是很担心。考前我还在医院里输着液，手里捧着语文资料，由于左手扎着针不敢乱动，所以我只好用右手笨拙的翻动着课本。我又看了看老师发布的考试大概会涉及到的知识点，对这次应该会考到的内容有了些了解。
其他的科目也都在进行中，但是网课期间一直在“划水”的我，总是前面刚记住一个知识点到下一个知识点时又忘记了。所以导致复习时有些吃力，真的是早知今日，何必当初啊！
或许你不用努力就名列前茅，亦或许你费尽心思却提不上成绩。但是你得记住成绩靠努力来变，品行靠悔改磨练。
不知不觉中到了考试的日子，早晨我早早起床检查考试用品，得亏今天还上早自习，我能再复习一会。
时间在慢慢推移，眼看就要下自习了，可我还在复习的海洋中。
时光老人驾着马车驶过——我考完了。语文，政治还好，考到的知识点我几乎都复习到了；数学，历史以及地理，我真的尽力了。
希望我能汲取教训，在下一次的考试中取得好成绩。
考试工作心得体会篇十三
cet分数揭晓了。相信这改革前的最后一次考试一定圆了很多同学一直以来的梦想。可是对于那些仍然徘徊在四六级高墙之外的同学们，应该怎样开始着手复习准备下一次的战斗呢？这里我有点心得，希望能和大家分享，对英语成绩不理想的同学们有所帮助。
第一点要说的自然是词汇。
如何背记单词？我个人的看法是，按照大纲词汇表，一个也不要放过。即使一个小小的词汇，也有可能影响你对语篇的理解分析，决定一道题的对错。比如一篇阅读，文章都读懂了，问你作者对文中观点的态度，你不认识indiganant一词，而偏偏这就是正确答案，不是很吃亏吗？那为甚么主张大家按照大纲词汇表，用死记硬背的方法呢？四六级考试需要掌握的词汇都是大纲上的，就算超纲，也会给出解释。很多考cet的同学都不是英语专业的，不可能采用那种“在阅读中积累”的方法。除开3000常用词，十篇文章里能重复出现的有几？想提高词汇量，那得读多少文章？而且很可能记下了一些根本用不着的junkwords，而漏掉了四六级考试要求需要掌握的词汇，做了无用功。有人说，死记硬背的容易忘。我说，要形成大脑对单词的永久记忆，必须要让单词与自己常见面，反复对大脑产生刺激作用。有上下文的语境固然可以延长大脑对单词瞬间记忆的时间，却不能形成永久记。过一段时间，仍然忘得一干二净。把大纲词汇表上的单词抄下来，今天背a，明天背b，后天背c......不断循环重复，直至每个单词都烂熟于心。背单词的同时，要结合相应的阅读材料，多读一点，就会发现，很多单词是背记过的，大脑里会瞬间闪烁出这个单词，从而使大脑的状态处于活跃，对单词的反应加大，记忆的效率会有很大提高。
有了一定的单词量，就要学会读文章做题。这就涉及到一个思维方法的问题。关于怎样做好阅读，,建议大家好好看看丁晓钟老师编著的超精解的书，学学做题的方法以及思维方式，这里不再赘述。不过要说的是，希望大家在开始学习超精读的时候，千万不要抢时间，甚至可以放至最慢的速度，目的只有一个，真正弄懂文章的一字一句，训练思维方式，摸透出题人的心思。当然，到了离考试还有差不多一个月的时候，就应该给自己的阅读卡一卡时间了，以考试要求的速度来要求自己。
除了阅读这个大头，基础知识部分当然也很重要。大家都知道，四六级分数加权处理的时候，很大限度的参考了基础部分，包括听力，单选，改错的答题好坏，对此进行综合的权衡。
词汇语法方面，还是要多做题。因为即使知道每个单词的意思，它们之间的细微差别是平时很容易忽视的。只有题做错了，才会引起你的注意。比如这次六级考试单选里的degrade和deteriorate就是一个例子。这里，我给大家推荐一本大连理工大学出版的大学英语四(六)级词汇精讲，对于四六级容易考到的词汇，有很详细的用法和区分。另外鼓励同学们多总结，在自己的脑子里编一本自己的词典。比如inthat=bacause，complywith=abideby=conformto，尽管严格来讲，并不全对，但这样联系起来，不但可以帮助理解，同时也可以加深记忆。
至于完型填空和改错，都是需要基础知识的点滴积累的。大家平时阅读的时候要注意培养语感。一旦有了语感，做起完型和改错来是水到渠成，得心应手的。当然，语感的培养也不可能朝夕而就，需要同学们多读，多说。
作文的分数也不可忽视。改革以前，作文低于6分的都会被倒扣分。四六级的作文没有什么深度可言，无非是按照汉语提示开枝散叶。这两年的四六级作文都在朝着应用文的方向发展，旨在考察大家语言的实际运用能力。建议大家多看看演讲，书信体方面的文章，多学学格式，以及一些处于礼仪上的客套话。比如这次四级作文写campaignspeech,那么演讲开头需要怎么样唤起听众？怎么样表达一些“我很荣幸×××”之类的套话？在一篇应用文中适当的使用这种套话(formula)，会为你的文章增色不少。另外，既然是应用文，鼓励大家写作的时候朝口语化方向发展，当然不要是一些粗俗生僻的俚语(slang)。写作中可以用词组表达的，就尽量不用单词。适当的卖弄卖弄，尽量的取悦阅卷老师的双眸。
英语学习是一项长期而艰巨的任务，绝不是以上的小花招就可以搞定的。我这里说的，只是在教大家如何学cet，而不是学英语。目的是想大家都早些从中解脱出来，专心搞好自己的专业要紧。
考试工作心得体会篇十四
情为你所系，心为你所想，力为你所倾，20xx年的护士考试一去不复返，考试结束后，心中久久不能平静，一直牵挂的还有----护士非在编人员考试成绩。
窗外的天是灰蒙蒙的，我的心沉沉的，坐在电脑前，没有丝毫的写作兴趣，脑海里又浮现出这次考试试题，我不敢再往下想，因为我知道我没好好复习过，心里一直存在侥幸，成绩一定很差，通知考试前的那几天，看着别的同事都在埋头复习，唯有我还在得过且过的混日子，对考试毫不重视。直到考试前一天，我才囫囵吞枣了一遍，便匆匆忙忙的去应考，想起来还真是后悔不已。
接下来的操作考试，我没有坐以待毙，这次一定要好好努力。每天我利用下班后的空余时间，穿梭在临床一线科室，跟着姐妹们练到很晚，眼看千遍不如手过一遍，人家用过的输液器、注射器、液体、空瓶针剂等各种操作用物，我拿回来当宝，自己反复试用，抽液体的手势、握注射器的姿势，各种操作的规范，我都不厌其烦的一遍遍的练习，但是到了考场上还是紧张的手忙脚乱，基本流程没做完时间就已经超过。
通过这次考试，我总结了一下不足之处，还是由于自己临床经验不足，没有去更多的实践，又加上心里素质特别差。最重要的的原因还是平时接触少，自己又比较懒惰，没有主动的习惯，闲暇时间还想着玩手机、网购等。对于操作练习也不是很多，所以考试时缺乏熟练、规范，明明会做，但由于过度紧张，害怕做错，这样就影响了操作速度，在别人看似很简单的操作让我搞的一塌糊涂。
在接下来的这一年，我会好好努力，吸取教训、勤学苦练，争取在明年的考试中脱颖而出。
考试工作心得体会篇十五
数学是多功能学科，逻2113辑性、系统性都5261很强。学习掌握数学知识，应该有比较科4102学的学习方1653法。方法得当，可以“功夫不负有心人”,事半功倍;方法不对，就会“费力不讨好”，事倍功半。学习有效果，就会越学越有兴趣;学习成绩总是提不高，就会慢慢丧失学习信心。是否掌握较为科学的学习方法，是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内，随着学习科目的增多和学习节奏的加快，更要及时调整学习方法，使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队，就会落后。我们应该学会管理自己的学习，掌握较为科学的学习方法。结合多年的教学体会，我们认为，较为科学的学习方法，主要体现为下述五个基本环节。
“凡事预则主，不预则废”。课堂就是战场，学习就是战争，不能打无准备的仗。如果第二天有数学课，第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识;哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚，进行初步思考，把需要解决的问题提出来。另一方面还要对教材后边的习题初做一遍，把不会做的题做上记号，一起带到课堂去解决。这样做，就会增强听课的目的性，掌握听课的主动权，提高听课的效果。长期坚持预习，还能培养读书的习惯，形成自学的能力。
听课要提前进入状态。课前准备的好坏，直接影响听课的效果。正式上课铃声未响，老师尚未走进教室之前，就该把有关的课本(包括笔记本，练习本)和文具事先摆放在桌面上，等待老师的到来。不要指望老师站在讲台上等大家慢慢翻箱倒柜，找这找那。老师进入教室，就应该带着预习过程中需要解决的问题，专心听讲。还要掌握老师讲课的规律，围绕老师讲课质点，积极思考，踊跃回答老师提出的问题。特别是课堂练习和课内作业，要争取回答得又迅速又准确。还要抓住老师讲课要领，做好课堂笔记，记下老师讲课的要点，重点、难点、关键和典型例证。还要记下尚未听懂的问题，以便课后继续钻研或是请老师给予辅导。
复习是学习过程的重要环节。复习时，要再次阅读教材，回想当天所学的内容，追忆老师讲课的过程，再现课堂所学的知识，读懂老师已讲的例题，(这些例题通常对完成作业有较强的启发和示范作用)，理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则(这些就是必须掌握的知识点)。当天及时复习，能够减少知识遗忘，易于巩固和记忆。经常复习能使知识系统化、不断加深对知识的理解，掌握知识之间的相互联系。同时，只有系统化了的知识，才有利于运用，才有利于实现从知识到技能的过渡，才有利于掌握更新的知识。复习要有计划，既要及时复习当天功课，又要及时进行阶段复习。
考试工作心得体会篇十六
今天是考试后的第四天。考试卷也已经发下来了。语文98分，数学也是98分。这次题出的简单，成绩竟然是这样，我怎么不得满分呢？这都是因为我马虎的坏习惯。数学计算题减了一分，判断题减了一分；语文错了一道词语解释题减掉了两分。其实这些题都非常简单，不应该错，只是我觉得这些题都非常简单，并没有认真的思考这些。有些题是因为我没有审请题议而做错的，有些是因为我马虎而造成的。今后我一定要改掉这个不好的坏毛病。
考试前的几天几夜，我们总是把书紧紧揣在怀里，时时不忘背诵记忆，刻刻不忘读写理解。随之而来的紧张是不可避免的，紧张的有时后还会睡安不稳。
考试时，同学们都在认真的做题，做完卷子之后认真检查。可是有些题是怎么也检查不出来。我觉得这些错题检查不出来是因为你理解这道题的方法就是这样，只是理解的方法不对，才导致这些错题出现。
考试之后，我感悟到：真金不怕火炼，只要你平常学习认真，就不怕考试。考试，其实也就是测验你这学期学的怎么样，做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。如果你赢得话，就会受到上司的表扬——也就是家长或老师的表扬。如果你这场战争输了的话，就会受到上司的批评——也就是家长或老师的批评。相信考试并不像你所想的那样可怕，它只是，想看看你的真实水平是什么。
不管以后经历再多的“战争”，我都会沉着应战，取得胜利！
考试工作心得体会篇十七
试后，成绩下来了，想必大家都有感想吧，我也有。
考试前，大家都紧张，考试时大家写题，有些同学都认为
题会做，做完题不认真检查，在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。
到发卷时，就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。
语文更别提了，我虽然下过90分，但是，错的是该错的题，但是，这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分，省略的“略”加了两点，我没加，扣了0·5分。四字词语写错了，两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了，扣了两分，选序号错了一个，一分没有了。唉，真是，看来还是俗话说的好，水滴石穿——非一日之功，这分明是说学习好，非一天的功劳。语文才考了91分。
我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮现出了可怕的景象，我和姐姐去学英语了，虽然时间要两个小时，但是我还是担心，时间过得真快，该回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。
我对这次考试感受很深，考这么低的分对我们来说是个打击，当然，这也离不开，考试前我们不认真复习，家庭作业不好好作的原因。
考试工作心得体会篇十八
今天我通过短信查询到5月份同等学力经济综合全国统考的成绩：79分。个人感觉比较满意，自己4个月的努力有了回报，因此心里由衷的高兴。其实，如果我想考的更好，还可以得到更高的分数。我清晰的记得，有几道选择、几个名词解释，甚至简答和论述题，我完全可以在考场写的更完美，获得更多的分数。但是，考试现场我突然有一种很超然的感觉，不太愿意强迫自己去那样做了，那种感觉即使现在也能够体会到。我没有那样做，一方面是因为我再答完卷子后已经肯定知道肯定能够通过了，还有一方面就是我感觉其实这已经不重要了，因为准备考试的努力过程的自我超越的体验经历更甚于考试成绩本身。下面，我想和大家分享一下我的考试心得吧，希望能够帮助还在奋战的朋友们。
1、首先我想对经济综合考试本身以及如何对待进行一下说明。经过学习我发现，5月份的经济综合考试主要考察的是对经济知识的广度的掌握，而非对经济知识深度的挖掘;主要考察的是对主流、通用的经济知识、原理、理念的理解，而非对旁枝、偏态的内容的把握。这一点从常理分析以及以往的真题研究中就可以得知。因此，在有限的复习时间内一定要强化重点，树立全局观念和整体观念，避免纠结于细枝末节，在策略上采取抓大放小，甚至有保有舍的态度，这样才能保证复习的效率和效果。
其次，我想说明的是，我通过对自己、老师、同学的学习过程和学习感悟进行研究，发现大家基本都有一个共识，那就是5月份的经济综合的考试能否考好，和以前有没有学习的基储和自己的智商和水平的相关性非常低。也就是说，你以前学没学过经济学、数学基础好不好、自己聪明不聪明，都和考试本身都没有什么关系。那你一定想问，到底什么才是直接决定考试的因素呢?我可以毫不犹豫的告诉你-努力!当然，努力的前提是态度、方法、资源等的综合。我想说明的是，只要你充分重视，具有坚强的意志，结合系统、科学、高效的学习方法，加之一定的资源投入(时间、成本)，任何理想的结果都是可以实现的。
2、关于报不报辅导班的问题我想提供一下建议。我想，这个问题是大家比较关注、也讨论的比较多的焦点。对于报辅导班的问题，我是这样认为的：是否报辅导班，要因人而异，没有固定的模式，应该充分结合自己的情况制定方案。参加考试的同学，大致可以分为两种情况：一种是平时工作比较忙，没有太多时间和精力自己进行学习的。还有一种是工作相对轻松，可以自由支配自己的时间，具有充分自学条件的。
对于前一种情况，我建议您还是去报一个辅导班，尤其是像串讲班这样突击性质的课程。这样做的好处有两个：一个是花钱买时间、买效率，能够保证您在学习资源投入不能得到确保的条件下实现效果的最大化;还有一个就是辅导班可以给您一种随时处于备考状态的感觉，以及通过辅导班的梳理能够让自己明确在每个阶段的复习重点和主要内容。在参加辅导班以后，您要做的就是按照辅导班给您梳理的知识点，以及辅导班建议您采用的复习方式进行突击式、高效式的复习，用最短的时间、最少的投入争取获得最佳效果。
对于第二种情况的朋友，我建议您可以根据自己情况进行决定是否参加辅导班。如果您觉得您有时间、有经历能够自学通过考试的话，那当然更好，可以不用报班了。但是如果您觉得还是需要借助外界力量的话，我建议您报一个精讲班，或者报一个精讲+串讲的组合。这样做的好处也有两个：一个是能够帮您系统、全面的梳理知识，做到融会贯通，让您通过考试的把握更大。第二个好处是能够帮你锻炼思维的方法和进行知识框架的搭建。知识点很重要，但思考的过程更重要。同时，大家应该发现了，经济、金融的相关知识已经成为我们日常生活不可或缺的工具，作为新世纪的人才，掌握一些这样的知识无疑会增加自己的竞争力，而借这个机会通过辅导班进行知识的补充、巩固、梳理，又何乐而不为呢?对于第二种情况的朋友，我想只要您把资源利用合理，您考试通过的几率会更大。
3、关于辅导班的使用问题。我想说的是，辅导班只是一种辅助手段，最重要的还是自己的学习。其中，有一点我认为十分重要的就是：在报辅导班之前，一定要自己首先要自学，这样能够使得辅导班更好的起到作用。有时间、有精力的同学，在上辅导班之前可以很全面、深入的学习，也就是在上辅导班之前，做到把每一个知识点都学透、弄懂，让自己不存在知识的盲点和死角。您需要明确的是，串讲班的课程都是高强度、高压缩性质的，精讲班的课程也不可能面面俱到。我想说的是，不要指望辅导班帮你把你不明白的知识点逐一讲明白，精讲班也许还存在这种可能性，但串讲班真的就是很快的“过”知识点。辅导班是以你全部掌握知识点为前提的，而其作用更多的是帮你强化、梳理、串联。如果时间不允许，不能够很深入的自学的话，哪怕在上辅导班之前先通读一遍大纲，也是很有必要的，至少老师在讲解某个内容的时候，您大概知道这是哪门课的或者哪一章的知识，然后进行记录，下来再强化记忆，否则效果就会受影响。
4、关于报什么样的辅导班的问题。我个人认为，报辅导班时，首先是看重的是辅导班的总体实力，这包括品牌、服务、背景等等。辅导班的总体实力在考试的最后阶段特别重要，尤其是在涉及到考试的重点、倾向性、甚至押题的情况下。其次是辅导班的师资力量。这个因素主要是在知识的梳理和讲解阶段体现的更为重要。比如，我认为经济综合中最难学的两门课程是西方经济学和国际经济学，我参加的是学苑中心的辅导班，这两门课的讲解都让我很满意，事实证明效果也很不错。
考试工作心得体会篇十九
考中级导游时候，和大家心情一样的困惑，怕通过不了，但考完之后，就想和大家分享下考试心得。
一、题量很少。《导游知识》题型为单选、多选、判断、简答，正常情况用一半的考试时间就可以做完这些题；《汉语言文学》题型为单选、多选、填空、论述，考试时间也是绰绰有余，我是考场最后一个交的卷，距离考试结束还有半个小时时间。
二、难度系数很低。考试内容几乎没什么深度，基本都是识记内容。
三、网上有关导游中级考试的试题太少太滞后，我今年把能搜集到的全搜集了，可是一考试就傻眼了。
四、别迷信考前模拟题或者去压题，老老实实看书比什么都重要。
五、看书不用去背书，就当平时业务中的知识来看，考试内容的实用性很强，重在平时的积累，千万别妄想考前的突击，没事就翻翻书挺好的。
六、考场监考很严，有作弊念头的朋友还是醒醒吧。
七、我不一定能通过这个考试，但我知道自己是缺在什么环节了，如果感觉自己复习的不充分还是建议你去考一下，至少会明白些道理的。
考试工作心得体会篇二十
放在2年前我自己都不相信我自己能做到。我只是就着自己的个人情况来准备的考试，能够有这样出乎意料的成绩，也算是对自己付出的一个肯定，当然其中也是对老婆付出的肯定^_^。这里随便写写自己的考试和复习的经历，谈不上经验，更多的是教训和对自己的反省吧。
xx年，一级注册建筑师考试在刚毕业的我看来是无比遥远的所在，连续要测试的科目都没有数清过。通过xx-xx年的1个方案-初设-施工图的全程经历，对建筑工程的全过程都有了初步的了解，特别在与结构和设备专业的配合中把原先书本上的知识系统理了一下，对复习比较有帮助。
于是，在xx年底，正式报了某个跨越半年周末的全科串讲辅导班。
关于辅导班，有人觉得有用，有人觉得不值得。我的想法是，辅导班究其名称也只是考试的一个辅导机构，主要针对初次报考的考生。讲的内容是把几乎所有可能考到的部分事无巨细来讲一遍。指望其讲解的都是考点不现实，更多的应该是通过辅导了解这一科考试的特点。根据自己的擅长与否来有针对性看书。
关于看书，我的态度是如果下了做某件事的决心，那么就一定要尽最大可能把事情做好。既然下决心要考试，那么就充分准备一下，我买的辅导教材是xx年版的1-5册知识辅导书，xx年初买的新版3本作图辅导书。辅导书的作用与辅导班差别不大，因为很多辅导教师也是教材的编写者之一。
另外比较重要的复习资料就是历年考题。部分来源于考场前辈的搜集，从网上可以得到。部分是从辅导班取得的近年真题的题目和答案，虽然贵一点，但是其更有价值。只要不是题库的大规模更换，每年总会有往年的十几道题目完全一样的出题。这部分送分的一定要拿到。
abbs上考试后和出成绩后会有大规模的晒作图答案的现象，不管动机和成绩都看看对作图能力比较有帮助。一方面找出别人的缺点错误避免自己再犯，另一方面从中找出优点扩展思路，在自己做题时增加一种解决问题的办法。
设计前期与场地设计：xx年版还是与建筑知识合并的一册；这部分的内容是以规划前期的知识为主，看教材比较笼统，考试的方式有直接的知识考查也有应用。从xx年考试看来题库有所调整，偏重实例分析一些。知道规划的原理也有应用的经验更好。
建筑设计：建筑设计知识考查的内容除了比较熟悉的中外建筑史，还有规划原理和设计规范知识的考查。需要精读的是《建筑设计防火规范》《高层民用建筑防火规范》与《民用建筑设计通则》的条文，特别是加黑的强制性条文。毕竟建筑师的考试是考查建筑设计相关知识，这些都是作为常识性应掌握的知识。每年会选择某部专门建筑的规范从中出5-6道题，例如常考的《电影院设计规范》，这部分的题有印象可以拿分，如果没把握还是果断放弃蒙一个答案吧。建筑设计中常考查的有世界遗产的3-4道题，虽然自然和文化遗产的界限有时很难区分，但这部分的题目比较死板，最好把分值确保拿到。
建筑结构：分力学，抗震和选型几部分。力学部分辅导书的内容明显过于简略，需要通过辅导班讲解完全理解，或者通过别的教材。抗震部分意义不大，与抗震的结构规范基本一致，不如去看原书，选型的内容与材料构造部分有些重叠。xx年和xx年考试的内容变化不大，分析零杆和力矩的题目变化非常多，某个经典图换个支点条件答案就可能完全改变。
近年会有连续出题的计算。虽然题目表面给出的公式复杂、变量众多，但细看下来既然都给出了条件就可以直接计算，不必过于紧张。
xx年建筑结构考试出现了比较多的木结构方面的题目，相信是偶然的，但值得注意。
建筑结构最后2-3题是送分的图例题，一定要把结构规范中的图例内容搞明白。
建筑物理与建筑设备：设备专业水暖电和建筑物理声光电方面的内容，比较直接的考查，虽然面比较广，但是热门的考察点不多，通过考试的难度不大。
建筑材料与构造：xx年的难度一般，与物理设备差不多。但是xx年题库有所调整，出现比较多的生题，需要重新适应了。
建筑经济、施工与设计业务管理：单独的一本书，单独的一门考试，不必看别的，这一本书大致看明白，题目基本都是直接考查的题，通过难度不大。
没有报辅导班结束后的模拟考试，关于模拟题目个人觉得没有做的必要，完全按照真题的思路来跟比较好。有时间不如去多看几遍真题琢磨琢磨为什么这么出题。另外也是长期的周末班熬得人精力也有点撑不住了。
其次考试模拟气氛没什么必要，都是历经百考的人了，这点心理素质还是可以的。
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