总结是对自己的一种鞭策，让我们不断追求更好的自己。面对挫折和困难，我们应该如何调整心态，保持积极乐观的精神状态？下面是一些总结的示例，希望能够对大家写好总结提供一些建议和参考。
大数据实践心得篇一
去年的“云计算”炒得热火朝天的，今年的“大数据”又突袭而来。仿佛一夜间，各厂商都纷纷改旗换帜，推起“大数据”来了。于是乎，各企业的cio也将热度纷纷转向关注“大数据”来了。有一张来自《程序员》微博的漫画很形象。我觉得这张图，很真实地反映了现实中小企业云计算，大数据的现状。
不过话又还得说回来，《大数据时代》是本好书。
当然，很多it知名人士也大力推荐，写了好多读后感来表述对这本书的喜欢没看此书之前，对所谓大数据的概念基本上是一头雾水，虽则有了解关注过现在也比较火热的bi，觉得也差不多，可能就是更多的.数据，更细致的数据分析与数据挖掘。看过此书后，感觉到之前的想法，只能算是中了一小半吧—。
巨量的数据，而另一前：着眼于数据关联性，而非数据精确性，或许才是大数据与现时bi的不同，不仅仅是方法，更多的时思想方法。不过坦白讲，到底是数据的关联性重佳，还是数据的精确性更好，还真的需要时间来检验一下，至少从现在的数据分析方法来论，更多的倾向于数据的精确性。
看完此书，我心中的一些问题：
1、什么是大数据?
查了查百度百科，是这样定义的：大数据(bigdata)，或称巨量资料，指的是所涉及的`资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具，在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。大数据的4v特点：volume、velocity、variety、veracity这个好像是ibm的定义吧。
以个人的观点来看：数据海量，存储海量都是大数据的基本原型吧。
2、大数据适合什么样的企业?
诚然，大数据的前提是海量的数据，只有拥有巨量的数据资源，方能从中查找出数据的关联性，才可以让通过专业化的处理，让其为企业产生价值。针对电信运营，互联网应用这样海量用户的数据的大企业，也是在应用大数据的道路上拥有得天独厚的条件，但是针对中小企业呢?销售订单数据?若非百年老店，估计数据也是少得可怜，能用的可能只有消费者数据了吧。貌似大多数厂商，用来举例的也就是消费都购买行为分析为最多。
3、大数据带来的影响
1)预测未来书中以google成功预测了未来可能发生流感的案例来开篇，表明通过大数据的应用，可以为我们的生活起一个保驾护航的指向标。实质很简单，技术改变世界。
2)变革商业大数据所带来的商机，同时会衍生出一系列与大数据相关的商业机遇与商业模式，数据的潜在价值会源源不断地发挥作用可以容易想到的是未来有专门的数据收集，数据分析，数据生成的一条数据产业链产生。影响的，当然是it公司。
3)变革思维书中所说：因为有海量的数据作基础，未来，我们可能更关注数据的相关，而非精细度。对这条，本人还是持保留意见的。
大数据实践心得篇二
最近，我参加了一次营销大数据实践周，这是一个由多家知名企业共同组织的活动。参与者们都是业内的专家，他们致力于探索如何利用大数据来促进企业的营销。随着近年来数据技术的快速发展，企业越来越需要掌握营销大数据的应用，以便更好地了解消费者的需求和行为，优化营销策略，提升企业竞争力。
第二段：营销大数据实践周的主要内容及其收获
在本次营销大数据实践周中，我们学习了很多实用的技巧和方法。其中最重要的，是如何将海量的数据转化为有价值的信息，从而帮助企业做出更明智的决策。我们了解了如何分析客户的购买历史和行为，并将这些数据用于个性化营销。我们还学习了如何利用社交媒体上的数据来了解消费者的喜好和偏好，以便更好地满足他们的需求。通过这次培训，我深刻认识到数据分析在营销中的重要性，并掌握了不少实用的技巧和工具。
第三段：营销大数据实践周的优点及其挑战
随着数据量的不断增长，营销大数据分析也遇到了不少挑战。首先是数据安全问题，数据泄露会对企业造成不可挽回的损失。其次是数据质量问题，不精准的数据会影响企业数据分析的准确性。另外，企业还需要具备专业人才和先进技术，才能将大数据分析用于营销。但是，如果能够克服这些挑战，营销大数据分析的优点是明显的。它帮助企业合理分配营销资源，精准分析消费者的需求和行为，有效提高营销效率和销售额。
第四段：结合实际案例分析营销大数据的应用效果
实际案例表明，营销大数据的应用效果非常显著。以国内一家酒店为例，他们通过收集消费者在酒店的行为数据和社交媒体上的对酒店的评价，分析消费者的偏好和需求，并针对性地采取了一系列促销措施。其中，包括发送优惠券、定制特色服务等等。在实践中，这些策略得到了极佳的反馈，提升了企业的品牌知名度和客户忠诚度。
第五段：总结营销大数据实践的意义和未来发展
综上所述，营销大数据的应用已经逐渐进入企业的关注范围，成为提高营销效率和竞争力的重要手段。尽管面临着一定的挑战，但是借助先进的技术和专业人才的支持，企业很有可能获得更多的商业价值。毫无疑问，营销大数据未来的发展是非常广阔和充满机遇的。我们需要不断学习和创新，以适应数据时代和市场变化的需求。
大数据实践心得篇三
读完《大数据》，我才意识到这并不是一本枯燥无味的书籍。作者运用案例和讲故事的方式，把美国数据开放、收集、使用背后的立法故事、公民故事、技术故事、商业故事娓娓道来，引人入胜，令我大开眼界。
我在想，大数据概念对于教育来说会产生什么样的实用价值呢?一直以来，中国教育在研究教育的数字化，比如数字化校园，这个思路就是把我们教育的内容进行数字化，其结果指向的就是电子教材的研发或者是教学过程的数字化。美其名曰，这是教育技术的重要内涵。
在教学过程中，学生的行为表现都可以被数据化，而这项研究不是任何一个专业可以深入下去的，它的专业性太强，所以我才会想到，所谓教育技术与其研究教育的数字化，不如研究教育的数据化来得实在，来的有意义。长期以来，我们并不了解教育对一个人的影响具体会如何表现，我们有的只是一个轮廓，我们也并不确定一个教师的行为对学生具体产生了哪些影响。
所以，人们对教育一直有一个深深的质疑，它是不是科学的?大数据概念至少提出了关注“是什么”比“为什么”要有实际意义得多。
而我们的教育恰好需要把注意力从“为什么”转移到“是什么”上面来，只有如此，才能把教育从为什么发展成“可能成为什么”上来，这会是一次思想上的革命。而对于现在地位岌岌可危的教育技术来说，把研究的重点从数字化转移到数据化上面，这才是它的出路。
如何将数据融入教学，教育者首先通过标准化全科教学处方，实现了教师授课模板和教学内容的标准化，保证每个教学过程和内容是可控的，然后结合每天的教学内容，处理好面对的数据，处理好数据，自然也就处理好了课堂的反馈，最终形成了既注重教学体验又以教学结果为导向的教学体系。
与此同时，不仅要注重课上的学生资源，在课后还要对这些资源进行跟踪处理。这与过去的教育教学显然是不同的，面对大数据时代的到来，教学有所改变是必然的。所以，无论环境怎么变换，数据如何复杂，我们都不能不去改变自己的`教学去迎合将来的这个大数据时代。
大数据实践心得篇四
随着信息技术的不断发展，大数据已经成为我们时代最炙手可热的话题。在大数据时代，对海量数据的分析和应用成为重要的竞争力和发展思路。在我所从事的工作中，我也亲身体会到了大数据技术的应用与实践。通过这些实践，我不仅深刻认识到了大数据的重要性，也积累了一些关于大数据技术实践的心得体会。
第二段：技术应用的价值
在大数据的应用中，我体会到了技术的价值。大数据技术的应用可以帮助我们更快速、准确地从海量数据中提取有价值的信息，从而为决策提供更可靠的依据。在工作中，我们使用了大数据技术来分析市场趋势、用户需求、产品表现等各个方面的数据。通过大数据技术的应用，我们能够更好地了解市场和用户，从而及时调整策略和提供更贴合需求的产品。这种技术的应用为我们提供了更快速、灵活的数据分析能力，提高了工作效率和决策水平。
第三段：技术挑战与解决方案
然而，在大数据技术应用的过程中，我们也面临着各种技术挑战。首先，海量数据的处理和存储需要大量的计算资源和存储资源。其次，数据的质量和可靠性对分析结果和决策的准确性有着重要影响。最后，数据隐私和安全问题也需要我们关注和解决。针对这些挑战，我们采取了一系列的解决方案。例如，我们引入了云计算技术和大数据平台来提供更强大的计算和存储能力。同时，我们设计了数据质量检测和处理的流程，通过数据清洗、合并和验证等方式来确保数据的质量和有效性。在数据隐私和安全方面，我们制定了严格的权限管理和数据加密措施，确保数据的安全性和可信度。
第四段：实践中的经验与教训
在大数据技术的实践中，我们也积累了一些宝贵的经验与教训。首先，数据分析不仅仅是科学，也是一门艺术。在进行数据分析和挖掘时，我们不能只看到数据的表面现象，而是要深入思考背后的原因和关联。其次，数据的质量要始终放在第一位。无论数据多么庞大，质量不可靠的数据都是无用的。因此，我们要通过严格的数据检测和处理流程来提高数据质量。最后，随着大数据技术的发展，我们也应不断学习和更新知识，保持对新技术的敏感性和应用能力。
第五段：结尾
通过大数据技术的实践，我深刻认识到了技术的价值和应用的挑战。大数据技术的应用带来了更高效、准确的数据分析和决策能力，极大地推动了企业的发展。然而，我们也要面对庞大的数据处理和安全保障等挑战，需要不断学习和提升自身能力。大数据技术的实践使我不仅认识到了技术的重要性，也让我体会到了技术与应用的无限可能。作为从业者，我们应该保持学习的态度，不断追求创新与进步，将大数据技术应用到工作中，为企业的发展和决策提供更好的支撑。
大数据实践心得篇五
随着信息技术的快速发展和互联网的普及，大数据已经成为我们生活中不可或缺的一部分。大数据的应用已经渗透到各个领域，为企业和个人带来了巨大的机遇和挑战。在大数据技术的实践中，我不断探索，积累了一些宝贵的经验和心得体会。以下是我对于大数据技术实践的一些思考。
首先，大数据技术的实践需要有清晰的目标和明确的问题。在实践过程中，我们需要明确自己想要解决的问题，并设定明确的目标。只有清晰的目标和问题，才能帮助我们选择合适的方法和工具，以及采集、处理和分析数据的方式。例如，如果我们希望通过大数据技术提升企业销售额，那么我们可以根据不同目标选择不同的分析方法，如统计分析、机器学习等，从而更好地实现我们的目标。
其次，大数据技术的实践需要有合适的数据集和工具支持。在大数据技术的实践中，数据是至关重要的资源。只有充分利用和分析数据，才能获得有价值的洞见和决策支持。因此，我们需要确保获取到足够规模的数据，并选择合适的工具对数据进行处理和分析。常见的大数据工具包括Hadoop、Spark等，它们可以帮助我们处理大规模的数据集，加快数据分析的速度。同时，我们还可以利用可视化工具如Tableau等，将复杂的数据以直观的方式展现出来，更好地理解数据。
第三，大数据技术的实践需要注重数据质量和数据安全。在大数据技术的实践中，数据质量和数据安全是非常重要的方面。一方面，我们需要确保数据的质量和准确性，以避免因为数据错误而导致的决策失误。因此，我们需要在数据采集和处理过程中进行严格的数据清洗和验证，确保数据的准确性和一致性。另一方面，我们还需要保护数据的安全，避免数据泄露和滥用。这需要我们采取措施保障数据的安全性，如加密数据、实施访问控制等。
第四，大数据技术的实践需要不断尝试和学习。在大数据技术的实践中，我们需要保持持续的学习和尝试的态度。由于大数据技术本身就是一个不断演进的领域，所以我们需要不断跟随技术的发展，学习新的方法和工具，以及探索新的应用场景。同时，我们还需要进行实践和实验，不断尝试和验证新的想法和方法。通过不断学习和尝试，我们可以不断提升自己的技术能力和洞察力，更好地应对复杂多变的大数据环境。
最后，大数据技术的实践需要注重团队合作和沟通。在大数据技术的实践中，团队合作和沟通是非常重要的。大数据项目往往需要多个人的共同努力和协作才能完成，所以团队合作能力是非常关键的。在团队合作中，我们需要互相协作，分享经验和资源，共同解决问题。同时，我们还需要进行有效的沟通，确保团队成员之间的理解和协调。通过团队合作和沟通，我们可以更好地发挥团队的力量，提高大数据技术的实践效果。
综上所述，大数据技术的实践是一个不断探索和学习的过程。在实践中，我们需要有清晰的目标和问题，选择合适的数据集和工具支持，注重数据质量和数据安全，不断尝试和学习，以及注重团队合作和沟通。通过这些经验和体会，我们可以更好地应对复杂多变的大数据环境，发现新的机遇和挑战，提升个人和团队的竞争力。
大数据实践心得篇六
随着科技的不断发展，大数据已经渗透到人们生活和工作的方方面面。作为一个从事大数据劳动实践的人员，我深感这一领域的重要性和挑战性。在过去的一段时间里，我不断探索和实践，积累了一些心得体会。下面我将从三个方面来谈谈我的心得体会：数据的收集与处理、数据的分析与挖掘以及数据的应用与价值。
首先，数据的收集与处理是大数据劳动实践的第一步。在实际工作中，我发现数据的收集要素多且多样，涉及到数据源的选择、数据的采集和数据的传输等环节。因此，我首先需要明确需求，确定数据类型和规模，然后选择合适的数据源进行采集。在数据的采集过程中，我发现了一些问题和解决方法，比如数据源的选择要权衡多方面的因素，对于不同类型的数据源可能需要采用不同的方式进行采集。而数据的传输则需要考虑速度和安全性等因素，有时需要通过使用传统的传输方式或者借助新技术手段来解决。
其次，数据的分析与挖掘是大数据劳动实践的核心环节。在分析与挖掘数据的过程中，我学到了一些重要的方法和技巧。首先，数据的预处理和清洗是保证数据质量和准确性的关键。在数据量较大的情况下，我学会了使用数据挖掘工具和算法来处理和分析数据，以快速筛选出重要信息。在数据分析的过程中，我发现了一些规律和趋势，通过对数据进行可视化处理，使得分析结果更加直观和易懂。此外，我也学会了使用统计学方法和机器学习算法进行数据建模和预测，为决策提供有力的支持。
最后，数据的应用与价值是大数据劳动实践的最终目标。经过数据的收集、处理和分析，我们得到了有意义和有用的信息。但是，数据的应用和价值并不仅仅限于分析结果报告或预测模型，更重要的是将数据应用到实际工作和生活中，帮助我们做出正确的决策和改进工作效率。在我实践的过程中，我积极探索数据的应用场景，包括金融、医疗、交通、能源等领域。通过数据的应用，我发现了一些问题和挑战，并找到了相应的解决方案。此外，我也深感到数据的价值，它不仅为企业的业务发展提供了有力的支持，还为社会的进步和人们的生活带来了更多便利和可能性。
综上所述，大数据劳动实践对于我来说是一次宝贵的经验和成长机会。通过参与实践，我学到了许多实用的方法和技巧，并积累了丰富的经验。在数据的收集与处理、数据的分析与挖掘以及数据的应用与价值等方面，我都取得了一些成绩和心得。但是，我也深感到在这一领域中还有很多问题和挑战需要我们去解决和克服。因此，我将继续努力学习和探索，提升自己在大数据劳动实践中的能力和素质。希望通过我的工作和努力，能够为大数据产业的发展和社会的进步做出更大的贡献。
大数据实践心得篇七
首先，想谈一谈何为大数据，何为大数据时代。大数据是一种资源，也是一种工具。它提供一种新的思维方式去理解当今这个信息化世界。为何说是一种新的思维方式：在信息缺乏的时代或模拟时代，我们更倾向于精确性的思维方式，就像是”钉是钉，铆是铆”，而在这种传统的思维方式下，我们得到问题的答案只有一个。
而在大数据时代下，我们打破了这种思维方式，换句话说，我们接受结果的不确定性。简言概括之，我认为大数据是一种预测模型。在大数据时代下，我们关注的不是因果，即为什么是这样，而更关心”是什么”这种相关关系。换句话说，在这种新思维的思考方式下，我们探究问题背后的原因也是不可行的。我们所做的是利用大数据这种工具，让数据自己说话!
其次，我想谈下如何利用大数据提升我军战斗力。当然，大数据分析并不是精准的预测，精准的预测也是不存在的。大数据只能有利于我们理解现在和预测未来的可能性。
作为军人，我所关注的是如何利用好大数据的工具提升我军战斗力，打赢这场信息化战争。毫无疑问，现在我们打的不是刀对刀，枪对枪的战争，更不是模拟时代，当代乃是数字时代，打的是信息化战争!
四次战争的大胜，美军的战争形态从机械化转向信息化，而且相应的在战场取胜的时间也越来越短，这正是大数据时代下的必然结果。而我军正在转向信息化的过程中。
在此战争形态的过程中，我们需要更多的计算分析师，大数据分析师，数学家等高等技术性人才来打赢这场信息化战争。这正是大数据时代下我们不得不有的基础。我军战斗力的提升迫在眉睫!
当然大数据是一把双刃剑，利用好了取胜也是得心应手，相反，利用不好会导致不可估量的损失。
毕竟，这只是一种预测模型，得不到精准的预测结果。我们更要让数据为我们所用，不要被庞大的数据库框住我们的思维。为适应时代的发展，在这个适者生存，弱肉强食的世界，大数据时代下的残酷竞争已经给我们敲响警钟，一场悄无声息的信息化战争已经打响!
大数据实践心得篇八
应集团公司的安排，20xx年12月9日至1xx日我很荣幸的来到美丽厦门国家会计学院，参加了国资委举办的山西省省属企业高级财务管理研修班。通过xx天的学习，让我丰富了知识，开阔了视野，了解了一些当前经济热点问题，转变了思想理念，感受颇多。
通过对可持续发展的财务问题学习使我们了解到了会计改革对国家经济、政治方面起到的助推作用。了解我国会计政策在世界经济大环境当中的重要作用，让我们学会站在社会经济发展的全局上，历史的、全面的、客观的、发展的来观察和认识形势，学会在一个更高的层次上来观察分析问题，我们进一步理解财务管理的内涵和财务管理者在新的形势下，要用可持续发展的目光来决策，实现企业利益的化。
面对一带一路的倡议，我国经济形势有了新的发展方向。作为一个财务人员理应适应新的形式，学以致用，现代社会科技进步日新月异，知识更新日益加快，只有适时掌握学习技巧，加快接受新知识、新理念的速度成为为社会高速发展服务的财务人才。从而实现振兴中华民族复兴大业的梦想，实现我国和周边国家和地区经济发展的双赢。
当前形势离不开数字化和大数据的应用，作为一个新时代的财务人员，理应了解和掌握大数据商务智能化的发展方向，掌握运用好数据及互联网运用，以适应新的时代发展的需求。
总之，通过这次进修学习。感谢集团给我们搭建了一个好的平台。营造了一个良好的学习环境，给我们带来了新的思维，新的理念和新的工作思路。我们会把这次学习到的知识运用到工作当中，与时俱进，为企业的发展献计献策。
大数据实践心得篇九
我校教师20天的网络大数据学习，明白了世界都称本世纪为“信息世纪”。确实在计算机技术与互联网技术的飞速发展过后，我们面临了一个每天都可以“信息爆炸”的时代。打开电视，打开电脑，甚至是在街上打开手机、平板电脑等等，你都可以接收到来自互联网从世界各地上传的各类信息：数据、视频、图片、音频……这样各类大量的数据累积之后达到了引起量变的临界值，数据本身有潜在的价值，但价值比较分散;数据高速产生，需高速处理。大数据意味着包括交易和交互数据集在内的所有数据集，其规模或复杂程度超出了常用技术按照合理的成本和时限捕捉、管理及处理这些数据集的能力。遂有了“大数据”技术的应运而生。
1、大数据时代我们如何做教师
我们要明白的是，大数据时代下，教师在知识层面将无任何优势，当学生面对网络这个巨大的知识海洋，老师的半桶水完全失去了意义。老师是在知识和能力之间构造一座桥梁，这个桥梁叫做训练。所以说，未来教师的有可能的体育教练型的，需要为学生制定一对一的训练计划。
2、今天获取知识的渠道和教学方式发生了怎样的变化？
荒蛮时代人们的知识主要来自生活，来自自然与社会；慢慢的，人们学会了书写，有了书籍，于是书籍成了人们知识的来源；再往下，出现了老师，有了学堂，人们的知识，就从老师和课堂那里来了。随着时代和技术的发展，有了无线电、收音机、电视、电脑、网络之后，人们知识来源的渠道就越来越多了。于是幻灯机、收音机、录音机、电视、电脑、网络、电子白板、微格教学技术一拨一拨地走进了教室，也一拨一拨地离开了教室。
现如今，人们获取知识的渠道早已经发生了变化，学习的方式自然也随着发生了变化。过去那种授受关系的教育——老师教、学生听；老师布置作业，学生做作业；老师出试卷，学生考试卷——再不是不可以撼动的了。
学习方式的变化势必带来教学方式和管理方式的变化。可悲的是，在这个大数据时代，我们的教育管理思想、教育观念、教学技术，还停留在农耕时代，甚至原始时期：一味地拼时间，游题海，上班签到，下班签走，上班期间还有没完没了的巡查、通报。管理者更多地将精力转移到备课笔记检查、推门听课、教学质量分析（其实就是开会表扬和批评）上了。
3、我们如何应对？
大数据背景下的教师要走进网络
大数据背景下的教育，许多情况下是要借助网络技术的。比如在线教育、翻转课堂，作为一种教学形式，我们在设计制作的时候，重要的恐怕不只是技术，更重要的是要改变我们的教育教学理念，并借此来影响学生的学习理念和生活观念。
另一个方面，我们必须尽可能从台前走到幕后，从屏前面走到屏后去。我们如果真想要学生的聪明才智得到充分的发挥展示，我们就得走进幕后，给他们以实实在在的帮助与支持，或是默默的支持。所谓“从台前走到幕后”，即尽量让学生真正的成为课堂的主人，而你成为他的帮助者，影响者。而“从屏前面走到屏后”强调的则是课程的开发与设计。
大数据背景下的教师是学习理念生活观念的引导者
我们这些教师去讲授。不要把那些专家的话都奉为神明，譬如一堂课只允许讲15分钟，15分钟能讲个明白吗？但是换过来讲，有些问题需要讲15分钟吗？这都是常识性的问题，其实我们真正要解决的是如何讲的问题。
合作学习这个词语对我们而言，早已经是耳熟能详的了。但合作学习更需要的是对学生有具体的个别化指导，因为不同的人学习的情景和背景是不一样的，他的出生，他的人生经验，尤其是他前一个学段所在学校教学对他的影响是不一样的。比如，实验小学的学生跟乡村小学的学生的知识背景和学习结构肯定会不一样。我师傅曾经常讲，城里的孩子跟乡下的孩子比比，什么都不一样，就连看的广告多少都不一样，你看看城里的孩子，出门就看到广告，乡下的孩子出门看到的是什么，是田野，天空，不一样的。
指导应该是因人而异的，具体化的。我们经常讲头脑风暴，但它还是有一个组织者，教师的功能其实就是一个组织者，不仅是课堂组织者，同时他还是教学资源的组织者。学校教育有一个很重要的任务，恐怕是要设法把学生的“知”与“行”从网络中解放出来，互联网会解决“知”的问题，但是解决不了“行”，基于网络的探究也只是探究而已。如何做？如何实践？我相信这是教师们大展宏图的新领域。
大数据背景下的教师应成为课程资源的开发者和组织者。
如何把学校的课程资源跟教材的内容，跟学校所在的社区以及当下的社会事件组织起来？在这点上我是比较擅长的。我每到一个地方讲课，我都会很自觉地把这个地方的风土人情和最近发生的事件跟主题内容有机地结合起来。一个好教师需要有一种教学敏感，所谓教学敏感，就是遇到某个社会问题，你就思考是否有教育教学价值。实际上，并不是所有的资源都有教学价值的，更不能所有的资源都有教育的价值，尤其是今天这个知识大爆炸的时代，就更需要我们教师的教学敏感。
在大数据背景下，我们早已经不是知识的控制者了，在许多知识面前我们甚至已经落在学生后面一步，几步了。我们的优势或许就只有阅历和经验了，然而，这正是学生身上所缺乏的，也是他们最需要的。
与此同时，不仅要注重课上的学生资源，在课后还要对这些资源进行跟踪处理。这与过去的教育教学显然是不同的，面对大数据时代的到来，教学有所改变是必然的。所以，无论环境怎么变换，数据如何复杂，我们都不能不去改变自己的教学去迎合将来的这个大数据时代。
大数据实践心得篇十
10月23日至11月3日，我有幸参加了管理信息部主办的“20xx年大数据分析培训班”，不但重新回顾了大学时学习的统计学知识，还初学了python、sql和sas等大数据分析工具，了解了农业银行大数据平台和数据挖掘平台，学习了逻辑回归、决策树和时间序列等算法，亲身感受了大数据的魅力。两周的时间，既充实、又短暂，即是对大数据知识的一次亲密接触，又是将以往工作放在大数据基点上的再思考，可以说收获良多。由衷地感谢管理信息部提供这样好的学习机会，也非常感谢xx培训学院提供的完善的软硬件教学服务。
近年来，大数据技术如火如荼，各行各业争先恐后投入其中，希望通过大数据技术实现产业变革，银行作为数据密集型行业，自然不甘人后。我行在大数据分析领域，也进行了有益的探索，并且有了可喜的成绩。作为从事内部审计工作的农行人，我们长期致力于数据分析工作。但受内部审计工作性质的限制，我们也苦于缺少有效的数据分析模型，不能给审计实践提供有效的支持。这次培训，我正是带着这样一种期待走进了课堂，期望通过培训，打开审计的大数据之门。
应该说，长期以来，农业银行审计工作一直在大规模数据集中探索。但根据审计工作特点，我们更多的关注对行为数据的分析，对状态数据的分析主要是描述性统计。近年来火热的大数据分析技术，如决策树、神经网络、逻辑回归等算法模型，由于业务背景不易移植，结果数据不易解释，在内部审计工作中还没有得到广泛的应用。
通过这次培训，使我对大数据分析技术有了全新的认识，对审计工作如何结合大数据技术也有了一些思考。
目前，审计平台采用单机关系型数据库。随着全行业务不断发展，系统容量不断扩充。超过45度倾角的数据需求发展趋势，已经令平台不堪重负。这次培训中介绍的数据挖掘平台技术架构，很好地解决了这一难题。挖掘平台利用大数据平台数据，在需要时导入、用后即可删除，这样灵活的数据使用机制，即节省了数据挖掘平台的资源，又保证了数据使用效率。审计平台完全可以借鉴这一思路，也与大数据平台建立对接，缓解审计平台资源紧张矛盾。
目前，审计选样主要通过专家打分法。这次培训中介绍的逻辑回归和决策树算法，也是解决这一方面的问题。通过历史样本和历史底稿的数据，通过训练建立选样模型，将与底稿相关的主要风险特征选入模型，再将模型应用于验证样本。这样就可以应用大数据技术，为审计提供支持。
本次培训中我们也看到，经过一段时间的积累，我行已经具备了一定的大数据分析经验，储备了一批具有相应经验的人才。作为业务部门，我们应加强与管理信息部和软件开发中心的对接，通过相互沟通和配合，确定业务需求，发挥各自优势推动大数据技术的落地。就像行领导所指出的那样，大数据技术哪个部门先投入，哪个部门先获益。目前，我行大数据技术应用正处于井喷前夕，我们应抓住这一有利时机，推动审计工作上一个新台阶。
这次培训对于我来说，只是打开了一扇窗，未来大数据分析的道路还很长、也一定很曲折，但我也坚定信念，要在这条路上继续努力，所谓“独行快、众行远”，有这样一批共同走在大数据分析路上的农行人陪伴，相信农业银行大数据之路必将有无限风光。
大数据实践心得篇十一
随着信息技术的发展和应用，大数据分析正逐渐成为当今社会中的热门话题。在大数据时代，对海量数据进行分析和研究，能够揭示出许多有价值的信息和趋势。近期，我在一家互联网公司从事大数据分析的实践工作，通过此次实践，我深刻体会到了大数据分析的重要性和应用价值。以下是我对大数据分析实践的心得体会。
首先，通过实践，我了解到大数据分析是一项全方位的工作。在进行大数据分析前，我们需要对数据进行收集和清洗，确保数据的准确性和完整性。然后，我们需要定义问题和研究目标，明确分析的方向和重点。接下来，我们需要选择合适的分析工具和算法，根据不同的情况进行数据挖掘和模型构建。最后，我们需要对分析结果进行解读和展示，输出最终的报告和建议。整个过程需要综合运用统计学、计算机科学、商业智能等多个领域的知识和技能。
其次，在实践过程中，我发现数据的质量对分析结果具有重要的影响。无论是数据的收集还是清洗，都需要高度重视数据的质量控制。在数据收集过程中，我们需要选择合适的数据源和采集方法，并对数据进行有效过滤和去噪，以避免不必要的干扰和误导。在数据清洗过程中，我们需要对数据进行查错和纠正，确保数据的完整性和一致性。只有在数据质量得到保证的情况下，我们才能进行准确和可靠的数据分析。
再次，大数据分析需要不断的学习和更新。在大数据分析的领域中，新的算法和技术层出不穷，我们需要时刻保持学习的态度，并不断提升自己的分析能力和技术水平。学习新的算法和技术，掌握新的工具和平台，能够帮助我们更好地应对不同的分析需求和问题。此外，大数据分析领域也需要不断地拓展自己的知识面，了解不同行业或领域的背景和特点，从而更加全面地分析和解读数据。
此外，在大数据分析实践中，团队合作也起到了重要的作用。在团队中，每个成员都有自己的专长和经验，能够相互学习和补充。通过团队合作，我们能够减轻个人的负担和压力，提升工作的效率和质量。在团队中，我们可以共同解决问题和难题，通过不同的角度和思维进行分析和探讨，从而得出更加准确和全面的结论。因此，团队合作也是大数据分析实践中的关键要素之一。
最后，大数据分析的应用价值不可忽视。通过大数据分析，我们可以揭示出许多有意义的信息和趋势，帮助企业制定有效的决策和策略，提高企业的竞争力和盈利能力。同时，大数据分析也可以推动社会的发展和进步，在医疗、环境保护、智慧城市等领域发挥重要作用。因此，大数据分析的应用价值不仅仅是企业层面的，还是社会层面的。
总结而言，通过大数据分析的实践，我深刻认识到了大数据分析的重要性和应用价值。数据质量、学习更新、团队合作都是大数据分析实践中需要注意的要点。随着大数据时代的到来，我相信大数据分析的应用领域将会越来越广泛，对我们的生活和工作产生越来越大的影响。因此，我们应该不断努力，不断学习和探索，为大数据分析的发展做出自己的贡献。
大数据实践心得篇十二
在学习这门课的过程中，在对数据库的了解过程中，慢慢对数据库有了感观。数据库这一词并不是很难想象，并不是像外人看来很神奇。作为计算机专业的学生，这样的专业术语或者专业知识是最基本的。
学习的时候没有想象中的那么难，只要上课能听懂就基本还可以。但是问题还是出在书本有点厚，有的时候上课的内容都要找很久才能找到，甚至有的时候老师讲的知识书本上是找不到的，是另外补充而且是相当重要的内容。有的时候开小差，没有听到老师讲的知识点，这就导致了以后的学习无法顺利进行，使得学习起来十分困难。所以在数据库这门课的.学习中，上课一定要听牢，就像老师说的那样，这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通的，必须是日积月累的知识才能取得好成绩。
通过对数据库的学习，我也明白了各行各业都离不开数据库，就算是一个小型的超市也离不开它。可见数据库这门课的广泛性，如果能够认真学好它将来必有成就。我就是抱着这种信念去学习数据库的。第一次接触数据库，第一次接触sql语言，虽然陌生，但是可以让我从头开始学，就算没有基础的人也可以学得很好。刚开始练习sql语言的时候，并不是很难，基本上都是按照老师的步骤来做，还很有成就感。后来学了单表查询和连接查询后，就慢慢发现越学越困难了，每个题目都要思考很久，并且每个题目基本上不止一个答案，所以必须找出最优的答案。后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的，书本上的例题根本无法满足我们，好在老师给我们提供了大量的课件，通过这些ppt，我们可以巩固课内的知识，还可以学习内容相关的知识，更好地完成老师布置的作业。
通过网络实现一家杂货店。过程是很复杂的，杂货店需要员工，还有百来种商品，不仅需要大量的数据，还要完成需求说明，数据词典，还有e-r图等，虽然想象起来并不是很难，但是要转化成文字，转化成人们能够读懂的文字就显得十分困难。特别是一个完整的销售系统，对我们来说都是第一次接触，在做大作业的时候经常是前面改改，后面改改，因为一些数据不能很好地对应起来，经常会遗忘一些，所以出现了这样的情况。一个完整的数据库系统也就是在这样修修改改的状态下完成的，也给了我很大的反思。第一、一个数据库的完成一定要考虑各方面的因素，包括现实因素。第二、在完成这类作业时，修修改改是很正常的，不要因此而厌倦。第三、一个完整的数据库一定不能出现错误，否则会在现实生活中带来不必要的麻烦。
通过本学期数据库的学习及大作业的完成，很有去作项目的冲动，但深知自己的能力水平有限，还需要更多的学习。
大数据实践心得篇十三
时间真的流逝很快。我们也走过了大二的时光。在学习的我们，体会到了酸与甜，苦与辣。生活，不经历一翻风雨，我们也不懂的生活。
大二的我们。经过将近一个学期的模拟实践课程，让我个人认为会计对与我而言真的有种不能言语的情感。首先，我们根据教材资料中的经济业务，分析题型，到编制凭证。再过账目中，然后是结账，对帐，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表。一步一个流程过来。从一开始的模拟的出纳岗外实践，到存货业务的发生，直至到此刻综合的模拟业务。所有账目都弄好后，最后一步的装订等一系列的会计人员必做的程序工作，现由我一人来完成，其中的酸甜苦辣之味，只有亲身体验，才真真正正了解到什么是会计。其实，现实中会计的工作并没有大人们所说的只是在办公室喝喝茶水这么清闲。
虽说自我在高中时期所学的也是会计专业，当时老师讲的题，分析的题也很详细。和大学中老师讲的题，分析的题目总是有所来源点的。可不管怎样，终是让我受益匪浅。可让我自我对会计多一度的深爱。
“只有经历过，才明白其中的味道”对于我而言，喜欢体验生活，能够说透过这次实践，真切的让我了解了我自我以后从业岗位的工作流程是怎样的形式。让我对会计最初的观念也有了本质性的发生!会计不仅仅仅是一份职业，更是一份细心和一份耐心还包括一份职责心。
不经历过，我们永远都不会长大。人生不是一条平坦的道路，只有走过崎岖、遇过困境，以前跌倒、以前失去，经历过挫败、跨越难关。而仍然能够昂首阔步迈向人生，才能锻炼出一颗坚毅不屈的心。做一个坚强的人很难;需要的是一份坚持同一份信念。我们做账也是如此，发现错误，要不断的修改，不断的矫正。尤其是最后在编制资产负债表的时候，那叫一个崩溃啊，当你发现编制到最后，借贷方不平衡的时候，我们就要反反复复去翻阅前面的账目是查账，找账。这样的工作，只有一个字能够形容——累!参杂着繁琐!
透过本次模拟实验，培养了我们的实际动手潜力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要明白失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。
虽说到本学期末，做的很累，但是真的期望学校能够给我们这样的机会，所谓的，我们只有多做账，多熟悉，才能游刃有余!
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