总结能够帮助我们发现自身的优势和不足，有利于个人成长和职业发展。在写一篇完美的总结时，我们首先得明确总结的目的和意义。以下是社交媒体专家整理的社交技巧，希望对大家的社交生活有所帮助。
形象设计大赛主持稿篇一
“创意人生，百变造型”
丰富校园文化生活，活跃校园气氛，给当代大学生提供展示自我魅力的平台，通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使，展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美，引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。
计算机工程学院学生会女生部
计算机工程学院全体学生
1、男女不限。要求选手五官端正，形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。
2、男生身高1、78m以上，女生1、65m以上，人数不限。
即日起
报名方式：由女生部通知各班文艺委员，向班级同学宣传。留下同学的联系方式，次日到指定教室进行选拔。
(xx年11月16日—xx年12月10日)
前期宣传：4月日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。
相关人员安排：没课的干事及班级成员(具体安排待定)
学院初赛相关事宜准备：
1、联系好场地，清扫场地，准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。
2、邀请嘉宾和评委。
3、活动前做好音乐试放工作，确保音乐播放流畅;调试好话筒音响;准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放，道具准备，灯光控制。
4、活动开始前一天确定各项工作是否到位。
学院初赛：时间：xx年4月日
地点：
比赛流程：
1、正装展示(40分)：选手自备正装，要能展示现代大学生青春、时尚，富有内涵的高雅气质和礼仪风范(如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装)。
2、选手适当进行才艺表演(20分)。
3个性形象展示(40分)：选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演，展示个人风采。
4、根据评委打分，确定前2-3名参加校级比赛。
5、对选拔出的选手进行培训并针对仪态，服饰，化妆，走台等方面对选手进行指导，加强选手的舞台表现力活动收场安排：
(1)清理会场和打扫卫生
(2)收放及归还所借物品
评分细则：
a服饰搭配(10分)
b举止形态(10分)
c整体效果(20分)
才艺表演酌情打分整体效果：
1、化妆、发型、服饰、整体效果
2、个性突出、留给人深刻的印象
3、突显活力、健康向上的风采
服饰搭配：
1、能准确地展示服装、服饰的风格
2、服装与饰品搭配合理、相得益彰
3、自选服饰个性强，具有流行意识
动、静态结合目测评定：
1、步态优美大方、展示自身魅力
2、手、足、体、眼配合完美
3、充分发挥自身条件、展示个人风采
才艺表演：
1、自选演出突出个人才艺特长
2、表演内容健康，具艺术感染力
3、才艺表现与个人风格和谐、贴切
形象设计大赛主持稿篇二
形象，是时代的潮流，更是当今大学校园的潮流。今天的大学生敢于追求时尚与前卫，对形象、外表的设计也越来越注重，她们用自己独到的见解和感受诠释着“美”，为大学校园渲染了一抹艳丽的色彩。在这个淡雅的季节里，让我们以标新立异的个性风采，展示我们的创意才华和青春梦想，“创意”与“超越”更是这个季节最好的代名词。
大学是个进入社会的跳板，我们即将成为社会的新鲜人，成为一个真正实现个人价值的生产者。可是，许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺，而如今大学校园内也存在许多穿着欠佳，言谈不合宜的现象，同时许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。
丰富校园文化生活，活跃校园气氛，给当代大学生提供展示自我魅力的平台，通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使，展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌以及当代女大学生巾帼不让须眉的伊人风采。其意义在于让所有参与的人感受和理解美，引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。
经济与管理学院学生会女生部
承办单位：07级旅游管理1班
经济与管理学院全体学生
1.男女不限。要求选手五官端正，形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。
2.可以是个人也可以组队，每队人数不超过3人。
即日起—xx年11月25日
报名方式：1.请参赛者到指定地点报名（详情请见海报）
xx年11月16日—xx年12月10日）
前期宣传：1.11月11日部门干事到经管院各班级宣传活动。
2.期间请宣传策划中心写海报宣传本次活动。
3.制作喷绘宣传此次活动。
报名点值班安排：
值班时间：11月17日—11月24日中午12：00到13：00
值班地点：女公门口
相关人员安排：没课的干事及班级成员（具体安排待定）
大赛相关事宜准备：
1.联系好场地，清扫场地，准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。
2.邀请嘉宾和评委，与嘉宾、评委沟通好发言、总结的相关安排。
3.落实主持人，与主持人做好衔接工作。
4.活动前做好音乐试放工作，确保音乐播放流畅；调试好话筒音响；准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放，道具准备，灯光控制。
5.准备好奖状证书、奖品、托盘等，做好礼仪接待、颁奖安排。
6.活动开始前一天确定各项工作是否到位。
（一）初赛：时间：xx年11月26日下午13：30
地点：二教01教室外空地
比赛流程：
1.个人形象展示：选手自主选择最能表现自我形象的服装（如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装）,并搭配与之相协调的彩妆和发型，展示个人风采。
2.现场解说：在服装展示过程中，选手对自己的装扮进行解说。（解说包括：形象的寓意、特点、整体构思，解说时间为1分钟）
3.根据评委打分，确定前10名进入决赛。
活动收场安排：
1.清理会场和打扫卫生
2.收放及归还所借物品
评分细则：a 服饰搭配（2分） b 举止形态（2分）
c 整体效果（3分） d 解说 （3分）
（二）培训及彩排：对进入决赛的选手进行培训，做好决赛前的彩排。
具体日程安排：（以下安排均为初步构想，到时可按实际作出调整）
时间
地点
内容
11月28日下午1：30
二教105
1.选手统一抽签，决定顺序号。
2.对决赛前相关事宜作出安排。
3.讲解决赛的具体流程。
12月3日下午1：00
二教1楼办公室
1. 针对仪态，服饰，化妆，走台等方面对选手进行指导，加强选手的舞台表现力
2.了解选手准备情况，并作出下一步安排。
12月5日下午1：00
待定
选手进行“dv”秀拍摄
12月6日
上午9：00
s教大厅
进行决赛前第一次彩排，并找出不足，加以指导。
12月10日下午1：00
s教大厅
进行决赛前第二次彩排，完善不足
12月11日下午1：00
2教二楼办公室
进行决赛前最后安排，确定各项准备工作是否到位
（三）决赛：时间：xx年12月12日晚上7：00
地点：学术报告厅
比赛流程：
1.选手开场秀。青春靓丽show自我”（选手走秀出场，同时屏幕上播放幻灯片介绍选手。）
2.主持人开场。
3.领导讲话并宣布比赛开始。
4.“dv”秀展示。
5.“完美变身”（选手改变造型后，以全新的形象登场，通过走秀展示并对自己的装扮加以解说）
6.嘉宾表演。
7.才艺展示（秋韵之声（歌曲类）、眉飞色舞（舞蹈类）、高山流水（乐器类）、满园春色（书画类）、海纳百川（朗诵、茶艺、插 花，情景剧等））
show（选手最后拉票，每人30秒）
9.嘉宾总结
10.根据分数决定名次，为选手颁奖。主持人宣布活动结束
11.所有选手及嘉宾合影
12.做好收场工作。清扫场地，归还物品。
一等奖1名 荣誉证书及奖品
二等奖1名 荣誉证书及奖品
三等奖1名 荣誉证书及奖品
最佳形象奖1名 荣誉证书及奖品
最具实力奖1名 荣誉证书及奖品
最具人气奖1名 荣誉证书及奖品
优胜奖若干 荣誉证书
1、场地费 100元
2、主持人服装及化妆 200元
3、拍摄“dv” 200元
4、评委茶水 20元
5、喷绘2.5*2米 50元
总计570元
（各类奖品，奖金等费用视赞助商而定；服装可由赞助商提供）
注意事项：1、所有演出自行准备服装、道具、化妆及音乐，如有特别要求需及早提出。
2、每名参赛选手可安排一个亲友团，场地座位有限，请助选团尽量提早入场。
附：评分细则
评审
内容
评比要求
评比办法
整 体
1.化妆、发型、服饰、整体效果
2.个性突出、留给人深刻的印象
3.突显活力、健康向上的风采
舞台亮相整体评定
服 饰
1.能准确地展示服装、服饰的风格
2.服装与饰品搭配合理、相得益彰
3.自选服饰个性强，具有流行意识
动、静态结合目测评定
举 止
1.步态优美大方、展示自身魅力
2.手、足、体、眼配合完美
3.充分发挥自身条件、展示个人风采
展示全面评定
才 艺
1.自选演出突出个人才艺特长
2.表演内容健康，具艺术感染力
3.才艺表现与个人风格和谐、贴切
舞台展示综合评定
解 说
1. 能够讲解出装扮的整体构思，特点。
2. 讲解内容与实际装扮贴切。
现场讲解结合装扮综合评定
形象设计大赛主持稿篇三
：职业形象设计大赛
：xx月xx号至xx月xx号
：xxxx
：xxxx
大学是个进入社会的跳板，校园作为一个特殊的生活环境，营造成一种特殊的文化氛围，这个社会有它自己存在的模式，相对于校外社会，校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的`现象时有发生，而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳，言谈不合宜的现象。
我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌，深刻挖掘自我形象的同时赋予它更为广阔的外延，也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台，丰富同学们的第二课堂，也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。
（一）前期：
比赛口号：展职业素养 做就业准备
比赛时间：初赛xx月xx号 决赛xx月xx号
比赛地点：xx
比赛对象：全校同学
报名时间：
1、报名方式：以小组为单位进行报名，三人为一组，，以随机抽取进行初赛，最后剩余8组进行决赛。
2、宣传部：前期宣传海报的制作 比赛当天赛场布置
组织部：比赛现场座位的安排 活动人员的调配
实践部：拉取赞助 比赛开始前赞助广告的宣传 通知选手到位 选出比赛题
学习部：比赛过程中的统分工作
体育部：后勤保障工作 赛场纪律 紧急情况处理
办公室：比赛现场的拍摄 赛后照片的上传
主持人：控制好时间 主持人稿
（比赛道具用品奖品的租借及购买等一些部门来做后勤工作….）
（二）中期：
预赛形式：1各组进行自我介绍
2现场抽题回答问题
筛选制度： 分数从高到低选出前8组
入围条件：1精神饱满 2言谈举止规范 3有团队意识 4仪态大方 5服装得体
面试评委：入选通知：（选择一个部门）通知入选团队，入选团队抽签告知比赛流程
决赛：决赛时间：11月30号
注：比赛当天，所有规划系工作人员提前两小时进入会场作准备工作。
决赛形式：
1、先放一段幻灯片，内容为上一届大赛的照片（约1分钟）
2、进入决赛的团队按顺序进行上台走秀，走完后定在台上。
3、全部走完后，主持人上台。介绍大赛目的等事项，宣布比赛开始。
比赛开始
a、各组依次进行自我介绍（围绕自己的服装，以及对职业形象的理解）评委在每组完后对其进行打分。
b、小组依次进行自选模拟情景表演，如与模拟客户进行会餐交谈，给客户送礼，电话会谈，表达歉意，谈话中途有事，第三者插入谈话，如何三者兼顾场景由参赛者自稿，人数由参赛者找搭档）模拟情景在一定程度上反映选手的走姿，坐姿，言谈举止和应变能力。评委在每组表演完后对其进行打分。
c、中场互动
请专业人员现场教打领带技巧
请现场同学上台参加打领带小游戏
d、各组通过幻灯片形式抽题。评委在每组答题完后对其进
e、评委点评，最后统计分数
f、主持人宣布比赛结果并请嘉宾颁奖
g、主持人宣布比赛结束。
奖励制度
一等奖1名 奖励：职业形象设计大赛证书 礼品
二等奖1名 奖励：职业形象设计大赛证书 礼品
三等奖1名 奖励：职业形象设计大赛证书 礼品
优秀奖若干名
：比赛结束后工作人员留下打扫卫生
……………
名称
数量
单价
花费
选手礼品
布置材料
横幅
证书
矿泉水
评委礼物
海报
xx
xx月xx号
形象设计大赛主持稿篇四
一、活动主题：“创意人生，百变造型”
二.活动背景：
三. 活动目的：
丰富校园文化生活，活跃校园气氛，给当代大学生提供展示自我魅力的平台，通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使，展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美，引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。
四、承办单位：计算机工程学院学生会女生部
五、活动对象：计算机工程学院全体学生
六、参赛要求：
1.男女不限。要求选手五官端正，形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人数不限。
七、报名时间：即日起—
报名方式：由女生部通知各班文艺委员，向班级同学宣传。留下同学的联系方式，次日到指定教室进行选拔。
八、活动前期准备：（xx年11月16日—xx年12月10日）
前期宣传：4月 日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。
相关人员安排：没课的干事及班级成员（具体安排待定）
学院初赛相关事宜准备：
1.联系好场地，清扫场地，准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。
2.邀请嘉宾和评委。
4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。
九、活动流程：
（一）学院初赛：时间：xx年4月 日
地点：
比赛流程：
2.选手适当进行才艺表演（20分）。
3个性形象展示（40分）：选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演，展示个人风采。
4.根据评委打分，确定前2-3名参加校级比赛。
1.清理会场和打扫卫生
2.收放及归还所借物品
评分细则：
a 服饰搭配（10分）
b 举止形态（10分）
c 整体效果（20分）
才艺表演酌情打分整体效果：
1.化妆、发型、服饰、整体效果
2.个性突出、留给人深刻的印象
3.突显活力、健康向上的风采
服饰搭配 ：
1.能准确地展示服装、服饰的风格
2.服装与饰品搭配合理、相得益彰
3.自选服饰个性强，具有流行意识
动、静态结合目测评定 ：
1.步态优美大方、展示自身魅力
2.手、足、体、眼配合完美
3.充分发挥自身条件、展示个人风采
才艺表演 ：
1.自选演出突出个人才艺特长
2.表演内容健康，具艺术感染力
3.才艺表现与个人风格和谐、贴切
——计算机工程学院女生部
形象设计大赛主持稿篇五
活动引言：形象，是时代的潮流，更是当今大学校园的潮流。今天的大学生敢于追求时尚与前卫，对形象，外表的实际也越来越注重，他们用自己独到的见解和感受诠释着“职业美”为大学校园渲染了一抹严厉的色彩。在这个淡雅的季节里，让我们以标新立异的个性风采，展示我们的创意才华和青春梦想!
职业人生，由我来show!
财经系全体学生
初赛时间：3月27号晚7点
决赛时间：4月10号
泉州理工财经系团总支学生会
(初赛)
1、参赛选手男女不限，要求形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。
2、选手以自己的所要面试的职业岗位自行服装搭配，形象设计。
3、初赛主要内容，选手进行自我介绍(模拟面试)并对自己所配的服装进行解说。
4、评委评分，以选手现场表现，自我介绍及服装，形象设计进行评分，选出前10名进入决赛。
(决赛)
1、前10名进行抽签，抽取自己所要解说的职业的职业形象(如：教师，销售员，导演，会计，主持人等)
2、第一环节选手就所抽取的职业岗位，开场进行自我展示并且对服装以及形象的设计进行解说，要求有新意，有说服力(时间3分钟左右)评委可对选手进行现场提问(有关于其相关职业的必答题)，总分10分。
3、第二环节，必答题为每一组所必须答的问题，主持人给出题目，各组派一名成员在30秒内给出答案(可小组讨论)总分10分。
第一环节10分(整体形象6风，台风2分，服装搭配得当2分);
第二环节10分(评委将选手回答情况进行评分)
一等奖1名证书奖品
二等奖1名证书奖品
三等奖1名证书奖品
潜质奖1名证书奖品
优秀奖6名
宣传部：前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置
组织部：比赛现场座位的安排活动人员的调配
实践部：拉取赞助比赛开始前赞助广告的宣传
学习部：比赛过程中的统分工作
体育部：后勤保障工作赛场纪律紧急情况处理
办公室：比赛现场的拍摄赛后照片的上传通知选手到位选出比赛题
文艺部：比赛当天与选手的联系，话筒的分发，通知礼仪到场
2、饮用水3箱：24×3=72元
3、奖品费用：500元(一等奖150元，二等奖100元，三等奖50元，奖品共计200元)
4、会场布置：气球5包30元;彩带20元;礼花2个20元，共计70元
共计：722元
形象设计大赛主持稿篇六
大学生形象设计大赛活动
大学是个进入社会的跳板，我们即将成为社会的新鲜人，成为一个真正实现个人价值的生产者。可是，许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺，许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的.现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节。
丰富校园文化生活，活跃校园气氛，给当代大学生提供展示自我魅力的平台，通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使，展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美，引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。
计算机工程学院学生会女生部
计算机工程学院全体学生
1、男女不限。要求选手五官端正，形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。
2、男生身高1、78m以上，女生1、65m以上，人数不限。
即日起—x月x日
报名方式：由女生部通知各班文艺委员，向班级同学宣传。留下同学的联系方式，次日到指定教室进行选拔。
4月16日—4月10日）
前期宣传：4月x日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。
相关人员安排：没课的干事及班级成员（具体安排待定）
学院初赛相关事宜准备：
1、联系好场地，清扫场地，准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。
2、邀请嘉宾和评委。
3、活动前做好音乐试放工作，确保音乐播放流畅；调试好话筒音响；准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放，道具准备，灯光控制。
4、活动开始前一天确定各项工作是否到位。
（一）学院初赛：时间：4月日
地点：
比赛流程：
1、正装展示（40分）：选手自备正装，要能展示现代大学生青春、时尚，富有内涵的高雅气质和礼仪风范（如：校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装）。
2、选手适当进行才艺表演（20分）。
3个性形象展示（40分）：选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演，展示个人风采。
4、根据评委打分，确定前2—3名参加校级比赛。
活动收场安排：
1、清理会场和打扫卫生
2、收放及归还所借物品
评分细则：
a服饰搭配（10分）
b举止形态（10分）
c整体效果（20分）
才艺表演酌情打分整体效果：
1、化妆、发型、服饰、整体效果
2、个性突出、留给人深刻的印象
3、突显活力、健康向上的风采
服饰搭配：
1、能准确地展示服装、服饰的风格
2、服装与饰品搭配合理、相得益彰
3、自选服饰个性强，具有流行意识
动、静态结合目测评定：
1、步态优美大方、展示自身魅力
2、手、足、体、眼配合完美
3、充分发挥自身条件、展示个人风采
才艺表演：
1、自选演出突出个人才艺特长
2、表演内容健康，具艺术感染力
3、才艺表现与个人风格和谐、贴切
形象设计大赛主持稿篇七
11月18号中午至11月30号
泉州理工学院财经系团总支学生会
泉州理工学院财经系团总支学生会实践部
大学是个进入社会的跳板，校园作为一个特殊的生活环境，营造成一种特殊的文化氛围，这个社会有它自己存在的模式，相对于校外社会，校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生，而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳，言谈不合宜的现象。
我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌，深刻挖掘自我形象的同时赋予它更为广阔的外延，也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台，丰富同学们的第二课堂，也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。
比赛口号：展职业素养做就业准备
比赛时间：初赛11月17号决赛11月30号晚
比赛地点：三a
比赛对象：全校同学
报名时间：
：以小组为单位进行报名，三人为一组，，以随机抽取进行初赛，最后剩余8组进行决赛。
：前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置
组织部：比赛现场座位的安排活动人员的调配
实践部：拉取赞助比赛开始前赞助广告的宣传通知选手到位选出比赛题
学习部：比赛过程中的统分工作
体育部：后勤保障工作赛场纪律紧急情况处理
办公室：比赛现场的拍摄赛后照片的上传
主持人：控制好时间主持人稿
(比赛道具用品奖品的'租借及购买等一些部门来做后勤工作….)
1各组进行自我介绍
2现场抽题回答问题
筛选制度：分数从高到低选出前8组
入围条件：1精神饱满2言谈举止规范3有团队意识4仪态大方5服装得体
面试评委：入选通知：(选择一个部门)通知入选团队，入选团队抽签告知比赛流程
决赛：决赛时间：11月30号
注：比赛当天，所有规划系工作人员提前两小时进入会场作准备工作。
1、先放一段幻灯片，内容为上一届大赛的照片(约1分钟)
2、进入决赛的团队按顺序进行上台走秀，走完后定在台上。
3、全部走完后，主持人上台。介绍大赛目的等事项，宣布比赛开始。
a、各组依次进行自我介绍(围绕自己的服装，以及对职业形象的理解)评委在每组完后对其进行打分。
b、小组依次进行自选模拟情景表演，如与模拟客户进行会餐交谈，给客户送礼，电话会谈，表达歉意，谈话中途有事，第三者插入谈话，如何三者兼顾场景由参赛者自稿，人数由参赛者找搭档)模拟情景在一定程度上反映选手的走姿，坐姿，言谈举止和应变能力。评委在每组表演完后对其进行打分。
c、中场互动
请专业人员现场教打领带技巧
请现场同学上台参加打领带小游戏
d、各组通过幻灯片形式抽题。评委在每组答题完后对其进
e、评委点评，最后统计分数
f、主持人宣布比赛结果并请嘉宾颁奖
g、主持人宣布比赛结束。
一等奖1名奖励：职业形象设计大赛证书礼品
二等奖1名奖励：职业形象设计大赛证书礼品
三等奖1名奖励：职业形象设计大赛证书礼品
优秀奖若干名
赛后工作安排：比赛结束后工作人员留下打扫卫生
形象设计大赛主持稿篇八
好美之心，人皆有之。当都市的流行时尚蔓延开来的时候，往往强烈地冲击着学生爱美的心灵。当女生对染发跃跃欲试的时候，当男生对抽烟感到新奇时，他们往往无所适从，“我想，但我可以吗？”这是他们最敏感的问题。是啊，学生的形象应该怎样具有外表美和内在美，这是我们发起这次“自我形象设计大赛”的主要原因。
学生对自我服饰的设计、为人处世的态度、言谈举止的追求，以及各种特长的展示都表现出了空前的兴趣，报名者近百名，经过预赛、复赛和层层筛选，最后，六位同学以其得体大方的学生打扮、彬彬有礼的言谈举止、诚实奋发创新的处世态度以及自身的`多才多艺，在决赛中取胜。
形象设计大赛主持稿篇九
女：亲爱的同学们
男：篮球是力量的角逐，是智慧的较量。是活力的展现，是理想的飞扬。
女：今天，澎湃的心绪，燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛，洋溢在大家的脸上。
男：火爆的赛场，火热的赛事即将在这个赛场上呈现。在此，我谨代表全体同学，向今天来到现场的同学们表示热烈欢迎!
女：向为本次活动的举行提供支持的老师表示衷心的感谢!同时也要向今天勇于挑战自我的参赛团队和辛苦奔波的裁判员老师致以诚挚的敬意，并送上我们衷心的祝福!
男：下面我宣布“free篮球技巧挑战赛”现在开始!
女：首先请允许我为大家介绍今天到场的老师及嘉宾：
经济管理学院学生会辅导老师：赵永明老师
经济管理学院学生分会主席：白晓潇
男：黑龙江科技学院校学生会体育部部长孙文豪
及各二级院系体育部负责人。
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：下面请裁判长宣布比赛流程及规则：
女：请第一支参赛队伍上场。
结束语
男：本次比赛即将圆满落幕，我们要向为筹备这次运动会做出不懈努力的全体师生及鼎力支持的各参赛队伍表示感谢!向在本次运动会中取得优异成绩的团队表示热烈的祝贺!
女：希望每一位同学都能怀着热情、信心，在今后的学习生活中，执着的追求自己心中的梦想!
男：我宣布黑龙江科技学院“free篮球技巧挑战赛”
合：到此结束!
形象设计大赛主持稿篇十
尊敬的各位领导老师，同学们：
家下午好!
五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“金话筒主持人赛” 一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向家介绍，光临本次比赛的来宾和领导。他们是：xxx让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运!
乙：首先让我们进入第一个环节，个人介绍!
甲：有请选手上场。(选手围坐在前台，依次上场，贴好号)
甲：下面就让我貌同进入第二环节：节目模拟主持!
(观众掌声)30人比赛。
下面进入的是第三环节：才艺展示，掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲：让我们请出本次赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲：本次赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。
(合)到次结束。
形象设计大赛主持稿篇十一
合：晚上好!
坚：欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场!
珂：本次进入半决赛的十强选手，他们分别来自不同的系别班级，却因为相同的主持梦想聚集在了一起。
坚：她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐，经过了2个月的艰苦奋斗和磨练，终于站在了决赛的舞台，现在的他们，精神抖擞，蓄势待发!所以，今夜不论他们成绩如何，我们都应该为他们对梦想的坚持，报以最热烈的掌声!
佳：比赛开始前，请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾，他们分别是：xxx
另外呢，本次大赛还设有大众评审20名，这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦!欢迎你们的到来!
佳：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
佳：下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节，每个环节是10分，大众评审每一票的分值为一分。
第一环节是闪亮登场，第二环节是才艺pk，第三环节是我是主持人，第四环节是行云流水。
形象设计大赛主持稿篇十二
大家好！
今天，我的心情好激动，好激动，因为我要竞选小主持人啦！我知道，这是一次展示自我的好机会，我有信心，要好好把握，请大家多多支持我吧！
大家可能对我还不是很了解，下面，我来自我介绍一下吧！我叫xxx，今年8岁，是xxx班的中队长。我喜爱学习，积极要求进步，乐意参加各种比赛和活动。我的爱好十分广泛，溜冰、主持、画画……我样样都喜欢，学习起来也是乐在其中。老师们，相信我吧！我会用优异的成绩证明你们的选择是对的！我一定能成为你们喜欢的小主持人！
我的参赛宣言是：我主持，你快乐！下面我为大家表演的节目是……
小学小主持人比赛演讲稿
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家上午好！
我是来自中队的路一鸣，今天我演讲的题目是《全体行动起来为学校发展增光添彩》。
去年春节，妈妈带我去海南旅游，在住宿的酒店里，我们认识了一位来自哈尔滨的阿姨，阿姨问我：小姑娘，你是哪里来的呀？我说：我是来自石家庄草场街小学的。阿姨立即竖起了大拇指说：那个学校我听说过，很棒的学校！听了阿姨这句话后我别提多自豪了。
同学们，我想你也肯定有和我一样的经历吧！当你周末跟家人去公园玩的时候，当你去上校外补习班的时候，当你去外地走亲访友的时候……一说到你是草场街小学的学生，他们都会说：那可是个好学校。
是啊！一直以来，我们草场街小学的领导和老师们默默工作，无私付出，努力为我们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校天天在发展，环境天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我们学校高大、美丽的形象，每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱和声誉。
这就要求我们要养成良好的品德，从一点一滴、一言一行做起，养成文明礼貌，团结互助的好习惯。养成遵守校规校纪，爱护校园环境，热爱劳动的好品德，在学校做好学生，在家里做好孩子，在社会做好少年，共同维护学校的好声誉。
同学们，你能做到吗？说得到做得到！让我们全体行动起来，为学校的发展壮大增光添彩吧！
谢谢大家！
形象设计大赛主持稿篇十三
合：---下午好！
陶:明媚的阳光，和煦的春风，让我们心与心的距离更加靠近。
卫:洋溢的年华，如火的青春，燃起我们每个人展现主持的魅力与激情。
卫:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
语言流畅……1分。
自我介绍，幽默新颖……1。
二——【模拟主持】。
服装大方得体、符合其主持风格……1分。
反应灵敏、语言诙谐幽默……1风格突出、特色鲜明……1分。
三——【才艺大比拼】。
形象气质、台风较好……1分。
与观众亲和力强、现场效果好……陶：是啊，一名优秀的主持人一定是多才多艺的，不知道我们台上十位选手的才艺能不能征服我们的评委老师和观众呢。
形象设计大赛主持稿篇十四
丙：敬爱的各位老师。
丁：亲爱的同学们。
合:大家下午好！
甲：我是来自乌海市青少年宫金话筒培训班的xxx。
乙：我是xx。
丙：我叫xx，来自xxx。
丁：我叫xx，来自xxx。
甲：亲爱的朋友们，你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
乙：是啊，徜徉在和煦的阳光下，我们用心感受着祖国母亲的日渐昌盛，更真切地感受到家乡乌海的日新月异。
丙：乌海——中国书法城，我为你骄傲！
丁：乌海——黄河明珠，我为你自豪！
甲：为响应市委市政府创建全国文明城市的号召，展示我市少年儿童的文明风采，
乙：为进一步推动青少年文化建设，培养同学们的语言表达能力和丰富同学们的舞台经验。
丁：我们在这里隆重举行“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。
甲：本次活动由乌海市团委、市文明办、市少工委联合主办、市青少年宫承办。
乙：出席本次活动的领导有：xxxx。
让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。
甲：担任今天比赛的评委是：xxxx。
让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。
甲：今日的乌海，星光闪亮。
乙、今日的乌海，花团锦簇。
丙：来吧，亲爱的朋友们，挑战自我，让青春的舞台亮起来,。
丁：来吧，亲爱的朋友们，迎接成功，让张扬的风采飞起来。
甲：“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。
合：现在开始。
形象设计大赛主持稿篇十五
佳：尊敬的各位领导、来宾!
珂：亲爱的老师、同学们!
合：大家晚上好!
坚：欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场!
珂：本次进入半决赛的十强选手，他们分别来自不同的系别班级，却因为相同的主持梦想聚集在了一起。
坚：她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐，经过了2个月的艰苦奋斗和磨练，终于站在了决赛的舞台，现在的他们，精神抖擞，蓄势待发!所以，今夜不论他们成绩如何，我们都应该为他们对梦想的坚持，报以最热烈的掌声!
佳：比赛开始前，请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾，他们分别是：xxx。
另外呢，本次大赛还设有大众评审20名，这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦!欢迎你们的到来!
佳：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
佳：下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节，每个环节是10分，大众评审每一票的分值为一分。
第一环节是闪亮登场，第二环节是才艺pk，第三环节是我是主持人，第四环节是行云流水。
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