社会是我们奋斗的舞台，每个人都应该为社会做出贡献。9、完美的总结应该包含自己的思考和体会。下面是一些经典的读书推荐，希望能够给大家带来阅读的乐趣。
读书三年级篇一
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂的冲出去玩，只有稀稀落落的几个同学在教室里。有的两个人聚在一起聊天；有的坐在座位上目光呆滞的望着窗外的山，窗外的云；还有的在桌肚里动来动去，不知道在搞什么鬼。但唯独一个人静静的坐在座位上做着全班同学都认为很无聊的事情——看书。她就是我们班的蔡敏仪同学。
记得有一次，我们刚刚上完数学课，周老师给我们布置了一道题，让我们课后去做。这道题太难了，我看不懂，就想到好友蔡敏仪，希望她能帮我。
此时此刻，她的双眼正死死地盯着她手里的一本书，我走过去，来到她的身旁，她居然没有发现。我轻轻地拍了一下她的肩膀，她没有任何反应。我稍微用了一点力，她还是没有发觉。我实在忍无可忍，用力地打了她一下，她才慢吞吞地问：“什么事啊？”
“我想请教一道题。”
这时，她的脸倒是转过来了，但是，她的那双眼睛还是紧紧地盯着书看，好像被磁铁吸住了，无法动弹一样。我对她大喊了一声，她的魂才被我召唤回来。
我的印象中，蔡敏仪除了上课外，她时时刻刻都在读书。课间读书，吃完午饭，立即读书，同学们午休了，她还在读书。我想：“在家里，她应该也会疯狂的看书吧！”
正因为耿依涵爱读书，我记得似乎从她爱上了读书的那一天开始，作文水平就直线上升，语文成绩也像爬楼梯似的，步步高升，真替她高兴。
读书不仅给她带来乐趣，还给她带来了一个个好成绩，这就是我们班名副其实的小书迷——耿依涵。
读书三年级篇二
一天我到书店里，我看见了一本书《怪老头儿》，我就买了回来。我打开看的时候，妈妈说：先吃饭，吃完饭再看。我就把饭很快的吃完了，吃完饭后我就拿起书看第一页了。
我就把第一页读给妈妈听：“我叫赵新新，也叫铁头，念五年级。你们要是读过《铁头飞侠传》，准认识我。不过，那本书读不读都没关系。如果你肚子疼，你就是把那本书从头到尾念三遍，肚子照样儿疼。我现在讲的故事就不同啦，说不定你听了我的肚子疼是怎么治好的，也能学会治肚子疼”......
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大好处是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我见识。
书是打开知识大门的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是人类的营养品，它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的好朋友，读好多书是我终身最大的快乐。
在我上幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些书读起来是那么津津有味，精彩有趣。现在我上小学了，读三年级了，我现在喜欢很多书，比如《文艺书》，《童话故事书》等等......现在的我只要一拿起书,就立刻沉迷当中,正是那本《安徒生童话》,又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,启发了我人生智慧,所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
因此，我认为只要我们合理安排时间，不仅要读好课堂上的书，还要到阅读有益的课外书！这样，就一定能提高我们的阅读与写作水平。
书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！
读书三年级篇三
最近我阅读了一本书，书名是《最有智慧的人》，它非常有趣，也喻含许多道理。
故事内容是，有一位很自私的国王，想当全国最有智慧的人，不喜欢有人比他厉害，所以下令把全国的书都烧掉。人们因此变得不知变通，大家每天都吃相同的菜，穿同款式的服饰，也听不懂外国人的话。因为没有书籍可参考，国王无法解决许多问题，小公主也因为没有国王的伴读而不快乐，迫使国王必须重新思考书对生活的重要。
当小公主长大后，她将自己在书中获得的快乐，无私的分享给穷苦的人，这个转折的意外，让国王觉悟到：原来，要有智慧，必须从根基做起，让大家从书中获得知识才能真正带来生活的富裕。
以前，我常常疑问着：为什么要读书？在这本书中，我的到了答案。因为读书会带来知识，因为有知识，就能解决生活中的许多问题，进而带来更便利的生活，让日子过得幸福快乐，而且在一起读书的过程中，我们也学习到如何与人相处，结交许多好朋友。
现在，每天我都能很快乐的去学校读书，不再把读书当成是一件苦差事。静下心来上课后，我也发现，其实每位老师上课都很有趣，也提供我们许多做人做事的道理，我很高兴，我也是一位有智慧的人了。
读书三年级篇四
我喜欢读书，喜欢从书里了解海的世界，探索太空的奥秘，书还带我回到过去，探访张飞、关羽，书又带我飞到未来世界，想象更美好的'生活。我读书的故事也有很多，如同春天的百花一样，每一件都是那么的美好、有趣儿。
其实，我刚上三年级那会儿，并不是一个爱看书的人，因为我觉得读书没用，经常还有不认识的字。每当妈妈让我去读书时，我浑身就像长了刺一样，坐立不安，心情也不好。但是，没过多长时间，我居然爱上了读书，除了老师推荐的，班级订的，我还让妈妈给我买了许多爱看的书。
记得有一次，我坐在茶几旁，一边用小叉子吃着水果，一边翻开《装在口袋里的爸爸》，津津有味地读了起来。我和书里的小爸爸一起踢足球、一起去马戏团，一起做好事……我完全被书迷住了，居然拿起叉子就往嘴里送，天哪！一口咬在了叉子上，这时候我的脑子才从书里走了出来。
现在，我每天睡觉前都要读书。无论什么书，它都是我无声的好朋友，它将让我的世界里少了一个又一个的问号。
读书三年级篇五
读了弟子规之后，我才发现，以前自己习以为常或自己认为对的言行，原来都这样或那样地存在着不足。
在古代弟子规是做人的准则，在当代仍然影响着更多的人，教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本质。人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿，是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读弟子规的同时，也带走了我心灵上的尘埃。
我想起了谁曾经说过这样的话：
若你：
播下思想的种子，就收获文字;
播下文字的种子，就收获行为;
播下行为的种子，就收获习惯;
播下习惯的种子，就收获人格;
播下人格的种子，就收获命运。
读书三年级篇六
今天，我们几个家庭在吉利水厂举行了一场家庭趣味读书会，这真是一场别开生面的读书会。
本次主持人是程世龙，与别人不同的是，他竟然能脱稿主持，并且放开得很，可见他准备的好充分啊。首先是好书介绍环节，大家都拿出了各门派的独家绝活。大家的书真是五花八门，我介绍的就是前几天刚读过的小说《大森林的小木屋》。我可有些害羞了，大男子汉你怎么，不是他们都脱稿了，而我有手里还有两张“定心纸”，真是诸葛亮唱空计——没办法。还好我通过几方面写出了对小木屋的向往，又联系了实际，赢得了大家的掌声。程世龙介绍的是《动物成长也烦恼》，从书中，他明白了母爱的深厚。还有酒衷豪、快乐一心，吴永翔等都介绍的很是出彩。
读书会又进行到了第二环节——话说端午。端午节的'由来大家都知道，大家也都会讲。可是，酒衷豪为大家解开了真相，并不是屈原投江自尽，而是他由于被奸臣所害，楚王把他装进了木头箱里，扔进了汨罗江，但是，屈原非常爱国，百姓们都认为是屈原投江而死，所以就用一些方式来祭奠他。头一回听到端午节原来是这么回事，真是“耳界大开”啊！端午节被大家说的五花八门，好长见识呀！
不知不觉，读书会进入了最后一个环节——才艺展示。我们好几人都不愿意展示。只有酒衷豪和快乐一心两人有才艺展示。快乐一心是一首欢乐的歌曲——《摘草莓》，酒衷豪不愧是评书迷，说了《百年风云》第一集的开头，听着他阴阳顿挫的的声音，真是单田芳二代啊。
读书三年级篇七
我们班召开了第二届读书会，在这届读书会上，我可真是受益多多。
好书介绍时，爱丽儿介绍的是《夏洛的网》。她很有感情地、生动地介绍着夏洛和小猪的友谊，光演讲稿就有3页。
这本书我以前也看过，但看几遍就放书架上不管了。听了她发自肺腑的演讲，我恨不得插上翅膀飞回家再看看这本书。
还有酒衷豪、小升升、云迪儿等人介绍的好书，听起来都引人入胜。
这个环节，使我知道了许多好书，让我受益。
才艺展示时，杜小牧、周锦鹏向我们展示了吉他表演。那声音时而悠长，时而低沉，时而铿锵有力，时而柔和温润，时而气势磅礴，时而响亮尖细。如果时间允许，我都想去学了。
台上一分钟，台下十年功，这美妙的声音背后，他们练了多长时间呀！这种精神我要学学。
还有云迪儿表演的魔术等，都很好看。
这个环节，使我欣赏到了精彩的才艺表演，让我受益。
主持人一说好书交换开始，就有几个人来抢我的书，鹏飞万里离我较近，她捷足先登，一把抢走我的书，别的人立马来抢。经过一场激烈的“争夺”战，她终于带着“战利品”回国，还不忘留下给我的礼物——《感动学生的100个探索故事》。
我看了几页，就被吸引住了。一个又一个迷，紧紧地勾住我的眼睛。我暗暗发誓，长大要当科学家，解开这些谜。
这个环节，使我换到了好书，让我受益。
参加读书会真是好处多多呀，以后每届读书会我都要参加。
读书三年级篇八
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的.阶梯”。上幼儿园时，我就喜欢上了读书，那时我的识字量还很少，自己看不了，就经常闹着妈妈给我讲故事。到了一年级，我识字多了，就正式踏入了读书的大门，妈妈常带我去书店看书、买书，一泡就是几小时，直到关门，我才恋恋不舍地回家。
随着时间的流逝，转眼间，我升入三年级了，原本枯燥无味的学习，却成了我终生难忘的童年。在家里，我时时刻刻都离不开书，随时随地我都会拿起一本书读起来。
三年级要写作文了，俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神”，别的同学一写作文，就个个愁眉苦脸，而我却把写作文当成一件开心事，不费吹灰之力就写出来了。后来，我读的书越来越多，写作水平也日益增长。好几次，我的作文还在塔城日报发表了，这都是我爱读书的收获呀！
由于喜欢读书，我的家快成了个小书城。无论什么书，我都爱看，看了《十万个为什么》，我学到了许多科技知识；读了《三国演义》，我懂得了战争的惨烈和诸葛亮的足智多谋；读书使我领略了“会当凌绝顶，一览众山小”的壮观豪气，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的人间美景。
读书使我的童年更加绚烂多彩，我读书，我快乐，读书会让我永远开心，快乐，永远……。
读书三年级篇九
我是一个酷爱读书的女孩，我读起书常常忘记吃饭睡觉。爸爸说，我再看书都要变成书虫了。妈妈说，我简直就是一个书呆子。
说我啃书一点也不夸张。有一次假期里，眼睛一睁开，眼前还是一幅千年不变的样子，床上放着书，桌子上堆着书，书架上塞满了书。我随手从枕边拿起一本书就读了起来。这本书叫《汤姆，索亚历险记》。当我看到长毛狮子狗被甲虫戏弄以后，我仿佛就坐在学校的小教堂里，亲眼目睹甲虫和狮子狗搏斗一样，和汤姆还有大家一起开心的哈哈大笑。当我看到汤姆和朋友一起当“海盗”，在小岛上自由自在地玩时，我好象也在和他们一起打水仗，钓鱼，掏鸟窝，挖乌龟蛋，不由的心花怒放。当我看到汤姆和贝基迷了路，被困在山洞里，我就提心掉胆起来，仿佛看到了汤姆和贝基抱在一起，无助地看着最后一根蜡烛在黑暗中越来越短，越来越短，又好像看见了汤姆是怎样乐观，是怎样有着临危不惧的精神，又是怎样摸索着找到了出口，当他们两人获救的时候，我心里有着说不出的高兴……不知不觉太阳已经照地老高了，爸爸妈妈早就吃完了早饭，爸爸见我不起床，就去叫我，他见我正在读书就叫了声，我没听见，爸爸又大声地叫了我一声，我才从书里被硬生生地拉回了现实世界，不过我人回来了，魂儿还在书里呢！
虽然我看书常常忘记了时间，但是我读书也有收获，我写的作文在《常熟日报》上发表了，在阅读竞赛和学校作文比赛中都取得了优异成绩。
这就是我，一个爱看书的我，你们愿意和我做朋友吗？
读书三年级篇十
你喜欢电脑吗电脑对你有利，还是有害!
在这本故事书里，淘小淘、董小胖就差点成为了网瘾的牺牲者，毕竟不玩游戏也很难，但是沉迷于网络游戏也让他们付出了不小的代价，也正是这些事情让他们认识到了网络的危害，最终他们透过努力走出了网络的泥潭，从网络中找到了各自想要的东西。
网络有魔鬼的一面，也有天使的一面。比如网络如果使用不当，只用来打游戏，那真容易转成魔鬼了，但如果用来查阅资料，增长知识，那就会成为生活中的`好帮手。
我期望大家都能正确认识网络，远离网瘾，在网络的时代下开心成长。
读书三年级篇十一
《书声琅琅的三年级》说是一本书，其实就是一篇篇班级日志，它完整地记录了薛老师跟孩子们在课堂内外一起学习生活的.的点点滴滴。一次考试，一篇日记，一次与学生的交流，一次朗读……几乎每一天，每一点，薛老师都用文字记录下来。这本书的编辑成册就来源于她日不间断的读书，日记随笔……一年的教育教学日记最终形成了一本315页的厚厚的书——《书声琅琅的三年级》。这需要何等的精力和毅力啊！
薛老师在日志中对广大一线教师这样告诫：“写作应当成为教师的生活方式。哪怕一天只写一段话呢，只要你提笔，必然要将一天的工作放一回电影，这就是回顾和反思。而反思，是和读书一样重要的教育智慧的源泉。”我想，这也就是她成功的秘诀。
阅读的过程中最为佩服的就是薛老师日不间断地与学生一起读书，为学生读书。“朗读”一词贯穿全书的始末。其实作为语文老师，我们都知道朗读的重要性。朗读能够培养孩子的语感，让孩子爱上阅读和朗读，能够让班级融为一个书香蕴籍的整体。记得两年前，我刚接收这个班级时，也曾满怀热情地给孩子们读绘本，和孩子们一起诵读儿童诗，希望带领他们早日进入阅读之门。但遗憾的是，由于我在工作中没有计划，随意性太大，使早晨的诵读无法保质保量，最终不了了之。
而薛老师把每周一的早读专门用做朗读和持续默读。老师与和学生事先精心挑选好自己要阅读的文章。薛老师建议所选的文章定是短小精悍的、有一定内涵的儿童诗。开始早读了，首先老师声情并茂地朗读长度为五分钟左右的一篇课外短文。学生听老师朗读，不仅是听故事，也是在学老师的朗读。余下的时间让学生自由、持续地默读。相比之下，我们现在大多数的班级早读都是采用学生齐读课本的方式，老师则高高地站在讲台前用严厉地目光搜索着那些不认真读课文的学生。同样是早读，前者学生兴趣盎然，饥渴地吸收着课外的知识养分；后者学生迫于淫威乖乖地重复着昨天的故事。对于那些早已把课文背得滚瓜烂熟的孩子来说，浪费了宝贵的时间和精力，无奈地承受着枯燥乏味的学习。
薛老师的日志中时常提及两个新词汇：“白色朗读”、“白色倾听”。对人发生影响的阅读是从第二遍开始的。因为读者只有摆脱了对情节的牵挂，才可以静心体味文字深处的东西。用玛格丽特。杜拉斯的话说，这叫“白色的阅读”。薛老师认为能够引起孩子于不知不觉回味潜藏在文字内部的美好声音的深刻学习，也应当从第二遍的朗读和倾听开始。在第二遍，孩子的注意力将不再被故事所牵引。随着朗读。他们亲切地忆起和重温的，是情节，更是文字和声音。所以她在学生面前把《失落的一角》、《三打白骨精》读了又读，孩子们的感受也一次比一次深刻，渐渐地孩子们也学着把优秀的文章来回地默读，反复地诵读。这种“白色阅读”、“白色倾听”其实就是对学生的文学熏陶。而这种白色阅读和白色倾听在我的教学中是少之又少的。
读书三年级篇十二
今天我读了《中华圣贤经典——仁》这本书，我知道了“仁”是儒家学说的核心，是孔子思想的核心，也是其理想的人格境界。“仁”的含义相当丰富，兼含礼、义、智、勇、恭、宽、信、敏、惠、温、良、俭、让诸德。
我从“吾不如老农”里懂得了：“三人行，必有我师”的道理。其实每个人身上都有我们值得学习的地方，即使是普通人，他身上也会有你不曾拥有的品质，向他们学习便是弥补这些不足方面的最好办法。
我从《江革的孝心》里看到了江革对母亲的一片孝心，从江革不肯与盗贼为伍中看出他的的高尚人格。从《王览护兄》中看出王览对哥哥的一份友爱，王览反对母亲欺辱哥哥的行为，避免了一次大的家庭纠纷。一份孝悌让社会少了许多不安定的因素，让家庭和社会都多了一份和谐。
“仁”是仁者，爱人，就是去爱别人、帮助别人、体恤别人，也就是人们互存、互助、互爱。故其基本含义是指对他人的尊重和友爱。
以后我也要严格要求自己、提高自己，同时，也要帮助别人，爱护别人，做一个有仁爱之心的好少年。
读书三年级篇十三
今天,我读了寓言故事中的纪昌学射.
纪昌学射讲的是:纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力。纪昌一一照做。等练好了眼力，飞卫才教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能人。
我读了这篇寓言，明白了无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手;此外，学习者的恒心和毅力、名师的.指点对学习结果起着重要的作用。
读书三年级篇十四
我，一个小书呆子。我，名副其实的书虫。因为，我爱书！我喜欢读书！
对于书，我有我自己独特的读书方式，你们想知道吗？这可是很独特的哦！每天，我都会在清晨读书。清新的空气和淡淡的晨风陪伴着我。这时候，书上的内容更深地印在我的脑海里，这是我摸索了2年才发现的。我认真地读着，书的墨油味儿让我回味无穷，那令人死记难背的知识竟被我轻而易举地记住了。或许我对书太痴迷了吧，连换衣服、上厕所也要看书，即使在我生病住院的时候，我也要让爸爸妈妈给我读书听，一本《凡尔纳科幻小说集》竟在五天的时间里全部看完、读完，看书、听书的时候可以让我忘记疼痛，连护士阿姨都说我是个小书虫。
闲暇之余，我还常常把看过的书拿出来看看，以免忘了，又更深一层地理解了书的内容。由于我家住在文化市场对面，可以在书店“免费”读书，可以“不花钱，读遍意中书”！可真算是给了我这个书呆子一个大宝库。放学后，我总是一溜烟跑到文化市场，如痴如醉地读着书，经常一下子读一个小时书，把书“干掉”一大半，这才伸个大懒腰，回家了。因为这个读书方法，我可读了好多书呢！还是免费的呦！
因为我喜欢看书，所以，妈妈每月给了我10元买书钱，把最最喜欢的书带回家读。不过有时候妈妈也会网开一面，把我喜欢的书超指标地买回来，让我看个够，这当然是在我表现好的时候给我的奖励。至于周六周日，我读书更是疯狂，一天就可以把200多页书读完，如《魔眼少女佩吉·苏》、《上下五千年》、《星座与希腊神话》等。我爱书，我依恋书。如果我一天不读书，我就要受不了了！因为，书，已经是我生活的一部分了，书，更是我生命中的一部分了。
我爱书！我喜欢读书！
读书三年级篇十五
书是知识的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的`方向盘。读一本好书就是找到了一位好老师。书不仅能丰富我们的知识，还能教我们做人的道理。
的确，一本好书，可以让我们受益终生;一本好书，可以照亮我们前进的路程;一本好书，可以给我们以人生的启迪......《悲惨世界》就是这样一本好书!《悲惨世界》是法国著名作家雨果的作品。
这部小说的主人公冉阿让经历了长期的牢狱之苦，终于获得了自由，由于他犯有前科，尽管他有着强健的身体，仍无法被社会所接受，就连他的好意有时也往往会遭到人们的误解。他收养了一个女孩并把她抚养成人，他还在枪林弹雨中战斗、救助别人。
我很佩服冉阿让，他是一个英雄。他通过自己的努力当上了市长，化名马德兰，有一个罪犯被认定是冉阿让，准备被处死时，马德兰(也就是冉阿让)坦白了自己的身份，救下那个罪犯，当我看到这一部分时，我十分感动，我对他的敬意便油然而生。冉阿让是一个正直、勇敢、善良的人，他为他人做出了许多贡献，却不求回报。他在生命受到威胁时没有选择逃走，而是帮助别人找回珂赛特，他这种为他人、为社会无私奉献的精神值得我们学习。
《悲惨世界》这本书让我受益匪浅。
读书三年级篇十六
我家旁边有一家“可舟阳光读书社”，它是全国连锁的，信阳的第三家，尽管读书社的面积并不大，有30平方米左右，但里面布置的很温馨。
一进读书社，就可以看到书架最上层上面是蓝色的条幅，上面写着很多“可舟读书，经典不俗”“可舟读书，阳光生活”等字样。门的左边有张电脑桌，上面有电脑、读卡器等，是登记的地方。电脑桌的后面是书架，上面全是儿童碟，什么奥特曼、猫和老鼠、大头儿子和小头爸爸、虹猫蓝兔七侠传、龙珠、神兵小将、数码宝贝、神奇宝贝等等，都是我们小孩子爱看的，一到放假我总爱去借。再往前去，靠墙的书架下面三层也全是小孩子看的书，有阿衰、乌龙院、豌豆、淘气包马小跳、大耳朵图图、虹猫仗剑走天涯、三国志、西游记等绘本，可多了，我可喜欢这三层的书了！
读书社另外靠墙的地方全是书架，高高的书架被木板分成9层，每层都放满了许许多多的书，有历史故事、教育书籍、小说、恐怖片等。这些地方放的都是大人爱看的书，我们小孩子对这些书籍不是特别感兴趣。
正中间的台子上放着的是大人看的杂志，有青年文摘、东方女人、家庭教育等。它的旁边是大人爱看的电视剧碟，有春天后母心、家有儿女等。
每本书和每张碟上都有条形码。当你挑好书或者是碟后，来到登记处，工作人员拿着读卡器在书上或碟上的条形码照一下，再在你的借书卡上照一下，就行了。
我非常喜欢“可舟阳光读书社”，因为它能给我带来快乐和知识。
读书三年级篇十七
小华今天上自然课，老师讲到叶子的构造，小华觉得仙人掌的刺真有趣，竟然是它的叶子。接着老师讲叶子的运动。隔天爸爸带着全家一起到植物园，研究有毒植物及特殊的'叶子。放寒假后，全家一起去香山，并了解食虫植物。
1长在爪哇、婆罗洲一带的猪笼草，据记载，它蘘叶的容量可达八公斤，大小约和茶壶一样，听说还可捕捉小老鼠。
2全世界最大的莲花-大王莲，叶子展开起来有两米宽，当地的小孩长拿来当小船。
原来，我们都小看了叶子，地球上若没绿叶，我们人类可能已经不存在了。但是我们却一再的把绿地销毁，使自然界的生产者、消费者、分解者越来越少。
以前在路上有许多含羞草，一碰它，它就会缩起来，我还以为它死了，现在了解原来它是要保护自己，把叶子下垂变得枯萎难吃的样子，使食草动物减低吃食的兴趣，可是现在摸一摸，还是觉得怪怪的。
现在我了解了好多奇花异草，其实它们是很邪恶的。
读书三年级篇十八
一些大名人都说读书好，还说了许多名言，以前，我不明白读书有什么好处，但听了汤素兰老师的演讲后，我终于明白了，读书可以有许多收获，可以获得知识、快乐、想象力、启发、智慧……，很多很多。
我在看阿凡提故事时，我知道阿凡提那时很贫穷，不敢跟富商比，可是他的智慧，可以把富人耍得团团转，就象那故事里的“哑语”，可让我笑了个四脚朝天：阿凡提哈哈大笑，说：“别听他胡吹了！他伸出一根手指，要挖我一只眼下来，我回敬他两根手指，意思是我会挖掉他一对眼睛，他举起一个巴掌，想刮我的耳光，我则捏起一个拳头，猛敲他脑袋，于是，他怕了，服输了！”
从这个地方，我可以知道：不要以为别人穷就欺负他，要帮助他，等他有了钱，一定会给你的，这时，你一定会感到很快乐！
读书吧！书里会有一个精彩的世界！
读书三年级篇十九
“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，一本书就是一位导师，把我们引向知识的海洋，一本书也是一艘巨大的轮船，把我们从无知的此岸送到知识的彼岸。很多名人都高度赞扬书籍，它是我们不可缺少的宝。
在我的成长过程中，书籍一直陪伴我多年。它给予我知识，赐予我力量，使我在辽阔的大海中奋力驶进。它又好似一个滑板，让我在成长的道路上获得了许多的进步，书的益处使我受用不尽。
在我上幼儿园时，妈妈就买幼儿书给我看。当时我还不知道书籍是什么，所以，我把眼珠子瞪得老大，迫不及待地想去看看。妈妈见我对书那么好奇，便马上翻开书，把书里面的字一个一个地念给我听。我听得非常认真，生怕会漏掉一个字。从此，我开始喜欢上了读书。
我刚上小学一年级时会认一些字了，妈妈就开始给我买字数较多的书看，那时我很开心。我急忙翻开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。那时的我，已经知道了书的重要之处，所以，我读书更加地用心了。
我上三年级时，酷爱读天文学的书和鲁迅小说，并且我从中获得了不少的知识。每次我读书时都会读得非常精透。只要有我不认识的字，都会翻开字典查找，把拼音注上，并把字的意思标明在下方，然后继续读，一读就是几个小时。
光阴似箭，日月如梭。如今，我已经是五年级的学生了，现在的我已经读过很多书籍了，如：历史书、作文书、科幻书……每当我读书的时候，都会感到其乐无穷，我想读书将会伴我成长。我读书，我快乐！
读书三年级篇二十
星期天我在家看刚发的七彩语文童话书，这本书里有一篇和父母相处的文章，我看完后想到了很多。
故事里讲述了树屋里住着小熊贝贝一家，它们是以个和睦的家庭。兄妹俩很爱它们的爸爸妈妈，爸爸妈妈也很爱它们，但是爸爸妈妈有时候也很唠叨，不让干这个，不让做那个，这让小熊兄妹觉得爸爸妈妈又很讨厌。后来它们和爸爸妈妈互换了角色，小熊兄妹当了一天的爸爸妈妈后才认识到自己讨厌爸爸妈妈是错误的，因为它和妹妹平时玩的玩具乱丢，电话乱打，吃东西挑东捡西，这才让爸爸妈妈生气唠叨的.。而爸爸妈妈也意识到不能因为孩子犯一点错误就发火，应该耐心的和孩子讲道理。
读了这篇文章以后我很开心，因为小熊兄妹经过亲身经历后长大了，懂事了很多。我也知道了爸爸妈妈有时候对我生气发火也是对我的爱和关心，所以我决定以后一定做个听话的好孩子，遇到问题一定和爸爸妈妈说。爸爸妈妈，我爱你们!
读书三年级篇二十一
我有个朋友，即使他不会说话，不会走动，不会写字；但他却教会我许多事。
他就是我的书。那年夏季，无疑，是个闷热的季节。这季节使人们变的烦躁起来而我却静静坐在床上，享受着书给我带来的清爽。我慢慢翻动一页又页，突然，我仿佛成了书中的人物，在三国鼎立之战中三会吕布；在热气球里，环游着地球；在宇宙中，探索火星奥秘；在深海里，与鱼儿欢快地玩耍着；想必看完书，一切烦躁统统抛到脑后去了。
到了中午，太阳直射在发烫的水泥板上，热气便在天与地之间升腾；滚滚热气在空气中翻飞，好似一股急促的洪水，像你袭来。
但我太过于沉迷书中的一切，而忽视了书外的一切。书本使我颤抖在浓烈的享受中，使我心旷神怡。
转眼间，书本越来越薄，直至我合上最后一页，那股清爽还余绕在屋里。他——书，带着我的烦燥飞走了，但留下欢乐地心与知识。
读到书的最后，总会有种恋恋不舍，好似游子不舍家园般揪心，那时便会有所感悟，使你更享受书。
眨眼间，我又奔向了那无尽的书海之中，正享受着书特有的那种惬意。
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