总结可以激发我们的思考能力,使我们更加清晰地了解自己的优点和劣势。我们还应该注意在总结中突出重点,使读者能够更加清晰地了解我们所想表达的中心思想。想要写一篇出色的总结,不妨参考一下小编为大家整理的范文,或许有所帮助。
学校跑步活动总结篇一
为了积极响应海盐县委组织开展的"纪念海盐县解放60周年万人长跑健身活动",繁荣公司于5月8日,由50余人组成的方队,身穿统一运动服,手握繁荣公司宣传口号,在沈舜尧总经理的带领下,迈着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂地向县体育中心进发。
为了搞好本次活动,公司领导高度重视,提前一周就开始准备,并就组队、服装、口号、解说词、训练等作了分工落实。由于前期准备工作充分到位,因此今天整个活动进展得有条不紊,展示了我公司良好的精神风貌和身体素质。活动中,队员们手持"繁荣太阳能,让世界共享繁荣"的旗帜,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,以饱满的热情、精神抖擞的状态出现在长跑队伍中。在长跑过程中,同志们发扬了团队合作及拼搏精神,互相鼓励,口号一致,"繁荣繁荣,共享繁荣",街道两旁的观众都为我们的口号鼓掌,每一个我们经过的地方,都响彻着我们繁荣公司的口号。大家步调一致,听从指挥,沈总在前面带队,没有一刻停息,不断给我们加油鼓气,让我们整个队伍一致向前。所有参加队员,尽全力跑完了全程,磨练了意志。
胜利回到体育馆那一刻,队员们都为自己的毅力感到自豪,为自己坚持到底而鼓掌,为作为这个队列中的一员而骄傲。当电台主持人,采访刚跑完的沈总时,还记得沈总的第一句话是"很开心,这次活动很有意义......"虽然是简短的.感受,但却说出了我们所有参加队员的心声,这次活动给我们带来的是饱满的热情、昂扬的斗志、不断前进的步伐......
学校跑步活动总结篇二
开展跑步运动活动,可以磨炼同学们的意志和品质,培养他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质。下面是本站小编整理跑步
活动总结
的范文,欢迎阅读!为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,响应聊城市教育局下发的开展“4312”活动要求,通过开展跑步活动,磨炼青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将一学期以来活动情况做如下总结。
一、成立领导小组,有专人负责我班成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,教导处领导及班主任教师为成员。
二、做好宣传工作,齐心协力
加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。
三、全部参与,持之以恒
所有健康学生每天坚持跑步1000米以上。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写
心得体会
,统计长跑里程。四、形式
一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习绕学校操场3圈;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,在保证安全的情况下我们更希望有条件的学生进行野外跑步,比如在花开的田埂上跑步,当我们呼吸着带有花香的田野里跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生长跑的兴趣。
五、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体质。
为了积极响应海盐县委组织开展的“纪念海盐县解放60周年万人长跑健身活动”,繁荣公司于5月8日,由50余人组成的方队,身穿统一运动服,手握繁荣公司宣传
口号
,在沈舜尧总经理的带领下,迈着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂地向县体育中心进发。为了搞好本次活动,公司领导高度重视,提前一周就开始准备,并就组队、服装、口号、
解说词
、训练等作了分工落实。由于前期准备工作充分到位,因此今天整个活动进展得有条不紊,展示了我公司良好的精神风貌和身体素质。活动中,队员们手持“繁荣太阳能,让世界共享繁荣”的旗帜,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,以饱满的热情、精神抖擞的状态出现在长跑队伍中。在长跑过程中,同志们发扬了团队合作及拼搏精神,互相鼓励,口号一致,“繁荣繁荣,共享繁荣”,街道两旁的观众都为我们的口号鼓掌,每一个我们经过的地方,都响彻着我们繁荣公司的口号。大家步调一致,听从指挥,沈总在前面带队,没有一刻停息,不断给我们加油鼓气,让我们整个队伍一致向前。所有参加队员,尽全力跑完了全程,磨练了意志。
今天这个激动人心的时刻,我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,责任到位
为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。
二、加大宣传,营造氛围
自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及
活动方案
。此外,我们还利用学校的中路旁的宣传栏,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子” 的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。三、总结经验,巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。
四、常抓不懈、持之以恒
现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。
总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。
学校跑步活动总结篇三
在阳光晨跑活动中,我主要的职责是负责拍照。六点多钟的时候我被走道上的呼叫声所惊醒,将近七点的时候大多同学已经到了操场并以班级为单位站好了队,我看到同学们在寒冷的清晨集合完毕,我想说的是,我们同学很积极参加锻炼,很关心身体健康。此次活动吸引了广大学生走向操场、走向大自然、走到阳光下。通过组织晨跑晨练活动进一步提升了我系学生的体育文化素养和身体健康水平进而不断磨练学生的意志品质培养其良好的锻炼习惯逐步养成“健康锻炼一小时开心工作五十年,快乐生活一辈子”的'健康理念并以此促进校风、学风向着更加健康、和谐的方向发展。在此次活动之前,宣传工作很积极、气氛较好,为更好地开展健康阳光晨跑活动传播健康理念。在活动开始之前制定了活动方案、在校园内悬挂了宣传标语。
这是第一次在大学里,和几个班级一起晨跑,而且跑了三圈。高中晨跑的生涯已经过去,如此那时跑步的感触仍然没有现在这般的深厚。我想或许是离开跑道已久的缘故现在的我倍加珍惜那种感觉。大学期间也常常一个人在夜色下慢跑或散步于跑道上,看着周围那些一闪而过的背影,兀自伤感着怀念着曾经的“大集体时代”偶尔也跑一跑试图找回那种感觉却总也够不着它的尾巴。而这一个星期的晨跑不仅找回了那份感觉更是一种超越。在这里我不是为跑步而跑步我更多的是在用心体会。在跑步的过程中思索人生、追求、方法甚至更多。每个清晨跑步的途中当看到初升的太阳镀着和煦的曦光出现在我的视野中时心中便盈满了希望。仿佛那些梦想以及与之相关的前景,都呈现在我眼前只要努力便可触及这样的感觉,血液的沸腾,流汗的痛快让我的一天都充满了干劲儿和忘记所有的不开心。
看到露珠从枝头滴落,那份对生命的憧憬与热爱让我更加的珍惜眼前的每天,都有新的发现与感动以至于当最后一天要结束时,心中充溢着浓浓的眷恋那一天,我只想用此次总结去记录这一路走来,晨跑的点点滴滴。晨跑过后,急促的呼吸将心中的躁动抚平,它让我每天坚持晨跑的心更加坚定。那坚定中潜藏着为梦想奋力一搏的力量。我用文字和照片收藏这些感受。今后每个早晨我总会到长长的跑道上,慢慢地跑静静地走去回味这些断点的记忆,让每一天充满活力和激情。
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学校跑步活动总结篇四
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,动员和激励我校广大学生主动参与阳光体育与奥运同行冬季长跑活动,让每个同学都能运动起来,锻炼起来。我校在区教体局的领导下于开展了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动,现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视、加强组织领导。为确保“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动的有序开展,我校成立了以校长为组长,大队辅导员、教导主任为副组长,各教室领导为成员的活动领导小组,具体协调、衔接活动的有关事宜,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容,领导小组按职责进行了明确而合理的分工,确立了活动办公室,办公室设在学校少先队,并安排专人负责办公室日常事宜,使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实,并落实层层责任制。
二、结合实际,制定活动方案。为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发广大学生参与的主动性,使活动真正取得实效,根据冬季长跑活动的要求,我校及时召开各有关部门负责人参加的动员会,征求意见,讨论确定开展活动的内容和形式,制定了《育德小学“我运动、我健康、我快乐”阳光体育活动方案》,并及时把方案传达到各班认真执行,建立长效的活动机制。
三、狠抓落实,活动有声有色。首先自“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动以来,得到了学校广大师生的主动响应和广泛参与。在学校有关部门的大力支持下,成功举行了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动仪式,全校200名师生参加了起跑仪式。二是坚持不懈地开展冬季长跑活动。 学校以教室为单位组织全体学生参加本校的冬季长跑活动,体育教师根据本校学生身体素质状况,为学生设定每天的长跑距离。各班在教室领导的带领下利用课间操和课外活动时间带领本班学生认真完成每天的长跑距离 。三是利用寒假开展“小手拉大手”活动 。,对冬季长跑活动提出了明确要求 ,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为优良的生活习惯,带动更多的人以自己的实际行动迎接奥运。
四、加强督促,活动持续有效。日前,经过不懈努力,我校“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动取得了一定的成效。并召开“我运动、我健康、我快乐”冬季象征性长跑,对整个活动进行了总结, 评选出了冬季长跑活动优胜教室”、 “冬季长跑活动优秀教室领导”、“冬季长跑活动优秀体育教师”等奖项, 并对下阶段学校体育工作进行了安排部署。但是,还存在一些问题和不足。我校将严格按照有关要求,进一步采取切实有效措施,成立督导小组,分别深入学校教室督促检查活动的开展情况,以新的思路、新的观念和新的举措,坚持开展好此项活动,确保活动持续有效 。只要同学们坚持刻苦,在下阶段,我相信,我们学校的长跑活动会继续蓬勃发展着,同学们的身体会变得更加结实、健康。
学校跑步活动总结篇五
中长跑训练是田径训练工作的第一步,应引起我们广大体育教师的重视,因为选材的好坏将直接影响到训练的结果。根据国内外选材的经验以及中长跑项目的特点,选材的内容应包括身体形态、生理机能、身体素质、专项技术和心理因素等五方面。而结合小学的实际情况,选材还是以身体形态选材为主,选材时应仔细观察运动员(小腿要长、跟腱要长、踝围宽度要小)。
身体形态包括身高(厘米),体重(公斤),身高/体重×1000;下肢长/身高×1000四个方面。其中后两项为重,在符合身高、体重标准的`前提下,身高/体重×1000的数值以小者为好,在符合身高的前提下,下肢长/身高×1000的数值以大者为好。
生理机能在小学选材阶段,重点关注肺活量、安静脉搏(晨脉)两项作为测试呼吸机能、心血系统机能的指标。前者以数值大者为好,后者以数值小者为好,同时,在生理机能方面,还应考虑身体恢复能力较好的运动员。
身体素质一般来说,身体素质包括速度、力量、弹跳、柔韧和耐力等诸多方面,但在小学阶段,我们通常以专项身体素质为选材重点,包括60米、400米或500米的速度耐力、三级跨跳、俯卧屈伸腿和3公里左右的越野跑。
专项技朮在小学阶段,对中长跑专项技术不应作过分强调,但要讲究实效性,注意两臂摆动路线、方向合理,整个动作自然、放松、协调,重心移动比较平稳,直线性较好,跑的节奏较快。
心理因素根据小学生心理特点,注意力集中时间短,兴奋性高且快,所以在小学的课余训练中,应选拔那些情绪稳定,有吃苦耐劳精神,头脑聪慧,环境适应能力强的运动员。
当然,选材时应注意的地方很多,但我们在实际工作中应重点关注以下两点:
二、生理机能受遗传因素的影响较大,心理因素也受环境等社会因素的影响。因此,选材时还应注意遗传因素和环境因素等。
训练负荷安排和训练方法:
负荷安排如果一所学校能够坚持常年开展课余田径训练,那么可以选择这样的训练负荷安排:每周训练次数(5至8)次,每次课训练时间(小时)(1至1.5),全年训练总次数:(180至220)次,全年比赛次数(2至4)次,同时在准备期可以这样安排运动训练量:
准备期有氧训练量(80-85)%;竞赛期:有氧训练量(75-80)%;混合训练量(15-12)%;混合训练量(7-15)%;无氧训练量(5-3)%;无氧训练量(8-5)%。
有氧训练量指练习结束时,脉搏为25次以下/10〞的跑量。混合训练量指练习结束时,脉搏为26-29次/10〞的跑量。无氧训练量指练习结束时,脉搏为30次以上/10〞的跑量。
训练方法过去中长跑训练中,教练员都要求运动员采用高抬腿、折叠幅度大、后蹬有力的技术。但这样重心靠前的跑法,比较容易造成疲劳,特别是在距离较长或体力不足时,小学生更是如此。随着科学训练水平的不断提高,传统的训练方法也在不断提高和改进,所以在训练中我对运动员的要求是:
1、大腿抬得不太高,使得大小腿之间的折叠幅度小,这样就显得重心比较平衡。
2、采用高步频跑的方法,这是大腿抬得不太高技术的延续,大腿不抬高,步频幅度虽然小,但有利于提高步频,而且还可以节省体力,避免过早出现疲劳现象。
3、队员上、下肢协调,每个队员在跑动时,手臂摆的频率要尽量接近脚步的频率,而且要摆到一定位置,不许将手臂摆得过低或过高,这就要求双肩自然放松,才能保持匀速前进,而且呼吸也容易。这样的方法对队员要求很高,尽管很难,但必须努力去做。
学校跑步活动总结篇六
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,动员和激励我校广大学生主动参与阳光体育与奥运同行冬季长跑活动,让每个同学都能运动起来,锻炼起来。我校在区教体局的领导下于开展了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动,现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视、加强组织领导。为确保“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动的有序开展,我校成立了以校长为组长,大队辅导员、教导主任为副组长,各教室领导为成员的活动领导小组,具体协调、衔接活动的有关事宜,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容,领导小组按职责进行了明确而合理的分工,确立了活动办公室,办公室设在学校少先队,并安排专人负责办公室日常事宜,使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实,并落实层层责任制。
二、结合实际,制定活动方案。为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发广大学生参与的主动性,使活动真正取得实效,根据冬季长跑活动的要求,我校及时召开各有关部门负责人参加的动员会,征求意见,讨论确定开展活动的内容和形式,制定了《育德小学“我运动、我健康、我快乐”阳光体育活动方案》,并及时把方案传达到各班认真执行,建立长效的活动机制。
三、狠抓落实,活动有声有色。首先自“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动以来,得到了学校广大师生的主动响应和广泛参与。在学校有关部门的大力支持下,成功举行了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动仪式,全校200名师生参加了起跑仪式。二是坚持不懈地开展冬季长跑活动。学校以教室为单位组织全体学生参加本校的冬季长跑活动,体育教师根据本校学生身体素质状况,为学生设定每天的长跑距离。各班在教室领导的带领下利用课间操和课外活动时间带领本班学生认真完成每天的长跑距离。三是利用寒假开展“小手拉大手”活动。,对冬季长跑活动提出了明确要求,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为优良的生活习惯,带动更多的人以自己的实际行动迎接奥运。
四、加强督促,活动持续有效。日前,经过不懈努力,我校“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动取得了一定的成效。并召开“我运动、我健康、我快乐”冬季象征性长跑,对整个活动进行了总结,评选出了冬季长跑活动优胜教室”、“冬季长跑活动优秀教室领导”、“冬季长跑活动优秀体育教师”等奖项,并对下阶段学校体育工作进行了安排部署。但是,还存在一些问题和不足。我校将严格按照有关要求,进一步采取切实有效措施,成立督导小组,分别深入学校教室督促检查活动的开展情况,以新的思路、新的观念和新的举措,坚持开展好此项活动,确保活动持续有效。只要同学们坚持刻苦,在下阶段,我相信,我们学校的长跑活动会继续蓬勃发展着,同学们的身体会变得更加结实、健康。
学校跑步活动总结篇七
一天之计在于晨,早上是一天的黄金时期。当阳光照在我们的脸庞时,清晰的空气向我们迎来。这是多么舒服的感觉啊。如果在这么美好的早晨不去运动,那真是太可惜了。作为一名学生干部,首先要加强自身的专业素质建设。因此我们不仅要学会专业知识,还要提供身体素质。为此文体部为大家进行了晨跑培训。
一、细致安排周密部署
为了让大家晨跑培训效果明显,我们文体部为此组织并讨论了怎么样才能做好这个工作。并且阅读了一些资料,根据实际情况制定了方案。由文体部组成的领导小组,指导大家晨跑。为了更好的实施晨跑活动,我们还出台了考勤和纪律。并且在晨跑后,组织一些活动。提高大家的热情,促进大家的感情。为以后的工作和合作打下基础。
二、打好基础稳步推进
1、落实文体部成员的职责,对工作进一步明确,细化,引导大家正确的晨跑。
2、落实时间,每个月二次。从7点开始,保证每天可以有不少于半小时的运动时间。
三、积累经验巩固实效
经过了几次晨跑,我们用体育的手段,磨练了大家的意志,提高了大家的身体素质,培养了良好的品质。促进了大家全面发展。
四、总结
总而言之,本次晨跑。让生命在于运动的理念深入大家的心。让大家学会了在运动中相互帮助,克服困难,尊重理解。
学校跑步活动总结篇八
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少...开展跑步运动活动,可以磨炼同学们的意志和品质,培养他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质。下面是我整理的,欢迎阅读!篇一为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,响应聊城市教育局下发的开展"4312"活动要求,通过开展跑步活动,磨炼青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将一学期以来活动情况做如下总结。
一、成立领导小组,有专人负责我班成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,教导处领导及班主任教师为成员。
二、做好宣传工作,齐心协力加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使"每天锻炼一小时,健康生活一辈子"的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。
三、全部参与,持之以恒
所有健康学生每天坚持跑步1000米以上。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。
四、形式一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习绕学校操场3圈;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,在保证安全的情况下我们更希望有条件的学生进行野外跑步,比如在花开的田埂上跑步,当我们呼吸着带有花香的田野里跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生长跑的兴趣。
五、积累经验、巩固实效我校将"阳光体育"与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
总之,通过本次"阳光体育冬季长跑活动"的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项"长久之计",对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体质。
学校跑步活动总结篇九
近年来,党员跑步活动在社会各界引起了广泛关注和积极反响。作为一名党员,我积极参加组织的党员跑步活动,并深刻感受到这项活动对于发挥党员先锋模范作用、增强身体素质、促进社交交流等方面的重要意义。在活动中,我有着许多突破与收获,其逐一呈现在接下来的文章中。
第二段:跑步活动促进身体健康
参与跑步活动不仅能够锻炼身体,还可以预防许多疾病。如我曾经参加过一次10公里的长跑,虽然当时的心理和体力都遭受了极大的折磨,但随着跑步的逐渐加速,对节奏的掌控也越来越自如,而且在长跑过程中可以坚持自己的节奏而不致过度疲劳,这种能力是后来各项任务的良好铺垫。总之,参加跑步活动有助于保持身体健康,提高身体免疫力,对于常年在办公室的我们来说,是一种非常好的身体保健方式。
第三段:跑步活动提高交际能力
跑步活动不仅有益于锻炼身体,还有助于扩大社交圈和提高交际能力。在跑步活动中,我们和不同领域的人士进行接触、沟通,可以掌握扩大人脉和交际的技巧,并在真实的生活场景中进行交际实践,从而提高自己的组织管理、协商沟通等方面的能力。除此之外,在跑马拉松这样的团队比赛中,则可以让队员之间互相团结协作,并通过赛前的策略和分工得出最佳战术,这样的团队体验不仅提高了交际能力,也可以为职场上的团队协作打好基础。
第四段:跑步活动促进党员先锋模范作用
作为一名党员,在党员跑步活动中,应该争取成为先锋,发扬党员精神。因为党员跑步活动的舞台是最适合党员先锋精神展现的舞台。我们可以认真对待活动,发挥示范作用,争取成为现场队员的榜样和表率。更进一步地,跑步活动可以让我们更好地树立奋斗目标,激发奋发向上的精神,以身作则,做党员的模范,影响周围小伙伴,打造共产党员的先锋精神和责任感。
第五段:结语
党员跑步活动是一个既有益于身体健康,又有利于社交、交际能力和党员先锋模范作用的活动。在这个过程中我们应该发扬自我,不断提高自己的技能和水平,不断积极地参与组织安排的各项活动,塑造出良好的党员先锋形象。我们要树立正确的运动理念、营造积极向上的体育氛围,增强党员开展集体体育活动的信心和热情,更好地充实党员文化生活,做到工作和休闲平衡,提升自身综合素质,更好地履行党员职责使命!
学校跑步活动总结篇十
最近,我们组织了一次党员跑步活动,近五十位同志在晨光中奔驰,充分展示了我们党员的风采。对于这次活动,我深有感触。跑步是一项有益身心健康的运动方式,它不仅能锻炼身体,还能为我们的精神世界带来清新和愉悦,我们从中获得了很多体验和启示。
第二段:体验
从我个人角度来说,这次跑步活动是非常有意义的。我从来没有想到,能在清晨空气清新的时候,与众多党员同志一起跑步,这种体验是难以言表的。正如我们在活动中一样,在人生的旅途中,面对困难与挑战,我们都应坚定前行,共同走向光明的未来。
第三段:启示
在这次活动中,深深领悟到体育锻炼的重要性。我们每天在办公室里干活,时间长了,人便慢慢地开始易怒易燥。而如今,通过在自然环境中体育锻炼,我们可以消除这些负面效应,让心情变得更加积极,也提高了工作效率。
第四段:共情
还有一条,就是跑步活动拉进了同志们之间的距离。我们彼此之间没有岸然之隔,行动上的统一,形成了一种友谊和默契,让我们真正成为团结一致的集体,一起同行,经受各种考验。
第五段:总结
通过本次党员跑步活动,我们得到了身体和心灵上多方面的锻炼。它不仅有益于我们的身心健康,还凸显了我们共同的信仰和目标,我们心灵上的财富越来越多。希望接下来的活动,我们可以在运动中继续提升,一起用我们的力量传递正能量,为中国梦建设添砖加瓦。
学校跑步活动总结篇十一
四月里天气渐暖,花红柳绿,春风和煦,正是一个锻炼身体,挥洒汗水的好时节。为鼓励更多同学走出寝室,迈向操场,812党支部第三党小组4月18日-22日在东区操场组织了以“荧光夜跑,跑出青春”为主题的夜跑活动。活动吸引了大批同学参加,大家一起在这飘满花香的夜晚,用这缤纷多彩的荧光,勾勒出自己的靓丽青春。
好的活动离不开精心的准备。当组织荧光夜跑的方案提出后,党支部成员分头行动:购买荧光棒,制作条幅、海报,制定活动流程,现场组织安排等等,大家都忙得不亦乐乎。当东区每一座公寓楼下都贴着我们的海报时,大家紧张忙碌的心终于有了些许的淡定,都在期待着第一天活动的到来。
4月18日晚,不到晚上8点,812党支部的成员就已经来到操场上准备,准备好荧光棒,挂好横幅,一切就绪,翘首企盼大家的到来。同学们只要在条幅上签字表示自己坚持锻炼的意愿,就可以获得荧光手环一个。闪亮的荧光棒放在跑道上,立刻吸引了大量同学的目光。
大家纷纷聚拢过来,在了解活动内容后,欣然表示愿意参加,在条幅上签上了自己的名字。不一会儿,之前通过公众号或海报了解活动的同学也不断赶了过来,现场气氛一下子热烈起来。大家开开心心地挑选着自己喜欢颜色的手环,甚至用荧光棒做出了很多颇有创意的造型,令人耳目一新。
随着参与活动的同学越来越多,第三党小组的同志们又惊又喜地发现自己准备的第一天用的荧光手环居然不够用了。经过考虑之后,他们决定提前“透支”第二天要用的手环,并紧急采购了第二批手环。在保证大家都有手环之后,小伙伴们整装待发,多彩的荧光在暗夜中显得格外闪耀。作为出发仪式,大家集体合影,留下了这荧光闪耀的时刻。
紧接着,大家戴着五颜六色的手环,开始了流光溢彩的夜跑。仿佛这耀眼的手环给我们注入满满正能量,同学们跑得格外起劲。整个荧光夜跑活动持续了一个多小时,期间不断有新同学前来加入。夜跑结束后,很多小伙伴恋恋不舍,纷纷在操场上做起“自选动作”。看来我们国科大未来的科学家们也很会玩呢。
在接下来的几天里,荧光夜跑越来越受到大家的欢迎,甚至吸引了值班室的叔叔阿姨们过来参与我们的活动。很多同学对党支部表示感谢,并希望党支部能够继续组织类似的活动,让操场的夜晚更加丰富多彩。
为期五天的荧光夜跑活动已经落下帷幕,在本次活动中812党支部共计发放荧光手环近700个,给众多同学们的夜跑送去了光彩与乐趣。
党支部希望通过本次夜跑活动,能让更多的同学喜欢夜跑,爱上运动,在这春风拂面的晚上,跑出青春,炫动未来!
学校跑步活动总结篇十二
先说下社区活动。这是第一次由我们负责的大活动,是一个锻炼我们的机会。我负责的是堑头社区。出乎意料,堑头社区出现不少意外,让我们无所适从。从活动的筹备到过程,结束与收尾,我们都存在一定的问题。筹备工作很重要,从踩点到物资准备,我们出现的问题较少,可能在之前的摆摊活动中吸取到经验了。
到了活动当天,集队的情况我不是很满意。之前的活动,我们都是排成队列有序地步行过去的,可是这次我们却遗漏了这一点,没有排成队列,一队人散乱地走过去,我觉得这还是对我们志愿队的形象有不好的影响。后来在我的要求下,总算排成了队列。但是第二天还是没有排队。
到了摆位,我们还算是有效率地布置,成员多半被动,但我觉得这是很正常的,对于他们来说是第一次参与下社区活动。所以我觉得,如果他们有什么表现不足的情况,更多的是我们负责人的责任,是我们没有给他们明确的指示和分配好每个人的工作。
我负责的是消防的摆摊点,我觉得他们的配合性还是很好的。但我的消防点比较冷清,他们都感觉有点冷遇。我跟他们沟通说尽量地把传单发出去,并适当宣传我们主要志愿服务点的活动内容,再加上环保袋这个秘密武器,总算有点起色。
关于diy折纸花的问题,有几个师妹们的表现确实让人很失望,甚至于有人过来捐衣的时候都没有一个人主动过去招呼人,还弄到一地的垃圾,东西掉了都没有一个人去捡一下!她们都太着迷于折花了!
到活动结束,大家都很配合地帮忙收拾。由于捐助站那边也出了点状况,辛苦装上车的衣服,又要卸下来,可是大家都没有怨言,很主动地过去帮忙,一个个女生也接过一整袋衣服,搬进村委会。
活动结束,男生都挑重的东西搬回去,女生也帮忙拿点轻活。堑头社区,我们来的时候它是一片整洁的,我们走的时候,也要还它一片整洁。diy折纸那边遗留下来的纸屑给清洁还是带来一定的不便啊……扫了三遍才勉强整洁。
不过,很对不起师弟师妹的是,虽然问题多多,整体表现不是很满意,但我们在活动结尾的时候没有给予他们慰问与鼓励,这对他们的积极性是不利的。
校园服务周上,反映的问题与下社区相似,但问题不大,我没有什么特别的感想。我就不多说了。还有也要提提宣传组的工作。师弟师妹还是很帮得忙的,每次出海报他们都是很用心地画,创意不断。说到善后工作我就有点惭愧了,校园服务周后的展板我都忘了处理一下,是活动结束后过了几天才想起来,去办公室看了,应该是志钦帮忙还回去了……还有横幅,我也忘了收……更严重的,关于发票问题,我不知道是不是我个人太草率不谨慎的问题,我总是觉得意思没有错就可以了,谁知道财务部那边要求是这么的严格,而且我自己本身也是财经专业的,这个态度我是必须要端正好的。我保证不会再犯这样的错误。
还有我想在这里向师兄提两个建议……
第二个建议是:例会上,师兄提出部门的荣誉感建设。我觉得荣誉感很大部分是由我们去培养去引领他们的,这也是我们的不足啊……我记得大一的时候,每次收到志愿队的通知都是以“圣光与我们同在”结束的,我甚至已经把它当成了一个志愿队的标志,时候温暖着人心。我觉得为什么不把这句话传承下去呢?或者说志愿队正是需要一个图腾,凝聚力量!
最后,给予志愿队无限的祝福!圣光与我们同在!
学校跑步活动总结篇十三
开展跑步活动,可以树立全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。下面是本站小编整理跑步活动经验总结的范文,欢迎阅读!
在阳光晨跑活动中,我主要的职责是负责拍照。六点多钟的时候我被走道上的呼叫声所惊醒,将近七点的时候大多同学已经到了操场并以班级为单位站好了队,我看到同学们在寒冷的清晨集合完毕,我想说的是,我们同学很积极参加锻炼,很关心身体健康。此次活动吸引了广大学生走向操场、走向大自然、走到阳光下。通过组织晨跑晨练活动进一步提升了我系学生的体育文化素养和身体健康水平进而不断磨练学生的意志品质培养其良好的锻炼习惯逐步养成“健康锻炼一小时开心工作五十年,快乐生活一辈子”的健康理念并以此促进校风、学风向着更加健康、和谐的方向发展。在此次活动之前,宣传工作很积极、气氛较好,为更好地开展健康阳光晨跑活动传播健康理念。在活动开始之前制定了
活动方案
、在校园内悬挂了宣传标语。这是第一次在大学里,和几个班级一起晨跑,而且跑了三圈。高中晨跑的生涯已经过去,如此那时跑步的感触仍然没有现在这般的深厚。我想或许是离开跑道已久的缘故现在的我倍加珍惜那种感觉。大学期间也常常一个人在夜色下慢跑或散步于跑道上,看着周围那些一闪而过的背影,兀自伤感着怀念着曾经的“大集体时代”偶尔也跑一跑试图找回那种感觉却总也够不着它的尾巴。而这一个星期的晨跑不仅找回了那份感觉更是一种超越。在这里我不是为跑步而跑步我更多的是在用心体会。在跑步的过程中思索人生、追求、方法甚至更多。每个清晨跑步的途中当看到初升的太阳镀着和煦的曦光出现在我的视野中时心中便盈满了希望。仿佛那些梦想以及与之相关的前景,都呈现在我眼前只要努力便可触及这样的感觉,血液的沸腾,流汗的痛快让我的一天都充满了干劲儿和忘记所有的不开心。
看到露珠从枝头滴落,那份对生命的憧憬与热爱让我更加的珍惜眼前的每天,都有新的发现与感动以至于当最后一天要结束时,心中充溢着浓浓的眷恋那一天,我只想用此次总结去记录这一路走来,晨跑的点点滴滴。晨跑过后,急促的呼吸将心中的躁动抚平,它让我每天坚持晨跑的心更加坚定。那坚定中潜藏着为梦想奋力一搏的力量。我用文字和照片收藏这些感受。今后每个早晨我总会到长长的跑道上,慢慢地跑静静地走去回味这些断点的记忆,让每一天充满活力和激情。
在这冷冷的冬天里,长跑活动让我体会到了春天般的温暖。在本次活动中,锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。对于提高学生的体质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感,起到了一定的积极作用。全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召,坚持每天长跑锻炼,以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的生活理念。
本次活动达到了预期的目的,同学们都能积极主动的参与到体育活动中,效果也很显著,八年一班获得了冬季长跑班级集体荣誉奖,我想奖励是一种激励,师生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围,这就是目的。
长跑只是起步,让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台,积极参与到活动中去,把我校的“大课间”特色发展下去,为创造良好的教学氛围,打下坚实的基础,希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去,为了我们的健康,为了学生的发展,让我们共同去努力,共同去参与,共同去创造良好的教学环境吧!
今天的长跑只是阶段性的,它不是是终点而是起点,运动的真谛就在于贵在坚持。今天,通过“阳光体育冬季长跑活动”的开展,真正让广大是师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,响应聊城市教育局下发的开展“4312”活动要求,通过开展跑步活动,磨炼青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将一学期以来活动情况做如下总结。
一、成立领导小组,有专人负责我班成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,教导处领导及班主任教师为成员。
二、做好宣传工作,齐心协力
加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。
三、全部参与,持之以恒
所有健康学生每天坚持跑步1000米以上。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写
心得体会
,统计长跑里程。四、形式
一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习绕学校操场3圈;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,在保证安全的情况下我们更希望有条件的学生进行野外跑步,比如在花开的田埂上跑步,当我们呼吸着带有花香的田野里跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生长跑的兴趣。
五、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑
日记
,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体质。
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