总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考，是非常重要的。提高工作效率已成为现代人面临的一大挑战。阅读总结范文可以激发自己的写作灵感和创造力。
会计专业思政心得篇一
作为一名会计学专业的学生，深知思政课在大学教育中的重要性。在学习会计的过程中，我逐渐认识到会计思政的重要性，对会计工作有着深刻的理解。通过思政课的学习，我不仅对会计工作的本质与价值有了更深刻的认识，同时也培养了正确的职业道德和社会责任感。下面我将从学习中所得到的启示、对自身职业素养的培养以及提高会计工作质量的思考这三个方面谈一谈我对会计思政的体会。
首先，学习会计思政给我带来了很多启示。会计是一门精密的学科，要求我们在工作中时刻保持警醒、面对复杂的业务处理。会计思政为我提供了良好的思想武装，让我认识到在工作中必须严谨认真，不可马虎。会计工作中每个环节都需要专业知识和技巧的支持，思政教育使我明白了要在实践中不断积累，提高自己的业务水平。在学习的过程中，我还意识到会计工作涉及到众多法律法规的遵守以及道德标准的坚守。这要求我们要具备良好的道德品质和专业语言，时刻保持职业操守，减少犯错的可能性。
其次，会计思政课程有助于培养我们正确的职业素养和社会责任感。作为会计人员，我们要时刻保持对财务状况的诚信和透明。学习会计思政让我明白了会计工作的核心价值，即维护社会公共利益。在实践中，我始终牢记要保持公平公正，不偏袒任何一方，真实、准确地记录和报告财务信息。意识到自己所做的一举一动都直接关系到其他人的利益，会计的职责变得更加重大和庄重。同时，会计思政还让我明白了在紧张的工作中，我们要时刻保持冷静和客观，审慎处理问题，以避免财务风险的发生。这样的职业素养和高度的社会责任感，是每一位会计人员都必须具备的重要品质。
最后，思政教育也让我深思如何提高会计工作的质量。会计工作的核心是正确处理财务信息，为决策提供准确的依据。在学习会计思政的过程中，我明白了会计人员要善于分析会计数据，及时通报异常情况，提供决策参考意见。会计思政还强调了会计人员在处理财务信息过程中要保持充分沟通与合作，与其他部门密切配合。作为一名合格的会计人员，要明确自己的目标，并努力争取达到更高的水平。
总之，会计思政课程对我的影响更加深远。它在我心中树立了正确的职业道德观念，提醒我时刻保持清醒的思维、敬业的态度，并担当起社会责任。我将继续努力学习，提高自己的专业能力和素质，为社会提供更为准确、公正的财务信息，为经济发展贡献自己的力量。
会计专业思政心得篇二
现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐，所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下面通栏划单红线。
每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!
会计专业思政心得篇三
在大学校园中，思想政治教育一直是一项重点工作，作为大学生的我们更应该明白思想政治教育在日常生活中的重要性。在课程中，专业思政讲座成为了一种重要的教育形式，它不仅提供了对某个领域专业知识的理解，还能让我们深刻认识到一个好的大学生应该具备哪些品质，让我们理解自己不仅仅是一个学生，更是一个面对社会的未来公民。
二、受益者
在我的大学生涯中，我曾多次参加专业思政讲座，在这其中我受益匪浅。其中一场讲座是由学校某电商公司的CEO主讲的。该讲座帮助我了解了电商行业的发展动态，让我意识到电商行业的重要性，并且学习到了一些很实用的技能。此外，他还谈到了自己在创业路上所面对的种种困难和经验。这让我重新审视我自己的态度和人生观，让我明白成功并非来之不易。
三、提升综合素质
专业思政讲座不仅能够让我们学习专业知识，还能够提升我们的综合素质。听完以往的讲座，我深深意识到优秀的大学生不止“好学问”，更要有高度的思想觉悟、正确的人生价值观、敢于担当的勇气以及追梦的精神。这些成功者的故事不仅让我知道应该朝着哪个方向努力，也启发了我如何发掘自己的潜能，怎样去追求有意义的事情。
四、加强实践能力
专业思政讲座不仅是一种理论知识的传授，也是一种实践能力的加强。在聆听讲座的过程中，我们可以学会如何批判性思考一个问题、如何改善自己的沟通能力、如何提高自己的思维敏捷度并且如何胜任各种工作和应对挑战。
五、启发未来
在听完讲座的同时，我逐渐地识别到了自己未来的职业发展方向，也意识到了生命的意义。我相信，通过学习专业思政讲座，我不仅能够在知识和技能上得到全面的提升，还胜任多样化的挑战和面临复杂场景的压力。此外，我深刻明白人的一生应该充满激情和意义，我们应该尽可能地活着，做好自己该做的事情，为自己的人生负责。
综上所述，参加专业思政讲座已经成为我日常生活中不可或缺的一部分。听取别人的经验和意见，不只能帮助我们在某个领域获得专业技能，还能够塑造我们积极向上的人生态度，帮助我们在未来的道路上找到方向和支持。我相信，只要继续聆听、理解和学习，我们一定能够不断地提高自己并且真正实现自我价值，不负未来！
会计专业思政心得篇四
思政专业不仅仅是理论学习，更是实践探索。作为高校重点专业之一，思政专业的培养目标是要培养具有独立思考能力、道德情操高尚的社会主义建设者和接班人。因此，思政专业学生的实训课程也显得格外重要。通过实践，我们不仅能进一步加深对所学理论知识的理解，更能提升自身的综合素质和实际操作能力，这是本文想要谈论的主题。
第二段：实训内容
作为思政专业学生，我们所学的实训内容多种多样。从学习马列主义基本原理到深入社会实践，从参观典型案例到组织社会公益活动，这些实训课程充分展现了我们思政专业的特点和优势。在实践中，我们能够从中学到许多东西，比如如何与人沟通、如何组织管理、如何思考问题等，这些经验和技能将对我们以后的工作和生活产生巨大的影响。
第三段：实训收获
在实训过程中，我们不断地提升自身的综合素质，并不断提高自己的实践能力。在实训过程中，我们发现自己的诸多不足，比如情商不够高、组织能力不足、团队协作能力差等等。通过不断的反思和自我提升，我们成功地克服了这些问题，并取得了很大的进步。同时，在实践中，我们还获得了许多宝贵的经验和教训，比如学会了如何处理复杂问题、如何和不同性格的人相处等等。
第四段：实训启示
实训还给我们敲响了“实践是检验真理的唯一标准”的警钟。通过实践，我们可以检验和证明所学理论的正确性，同时也能够发现其中不足和瑕疵。实践还告诫我们，只有通过实践不断探索和发展，我们才能逐步实现个人的价值和社会的进步。在实践中，我们也不断地提醒自己要保持冷静，保持乐观，保持坚持等心态，为个人和社会的稳健发展做贡献。
第五段：结论
学生时代应该被看作是一个人成长的黄金时期，我们的任务就是抓住这个时期，尽量多地积累经验和知识。思政专业实践是我们人生中非常重要和独特的一部分，通过实践，我们能够更好地理解所学的理论知识，并应用这些知识解决现实问题，在实践中不断地提高自己的实践能力和综合素质。希望今后，我们在思政专业的实践环节中，持续不断地输入新的力量，并不断提升自己，为实现中国梦贡献自己的力量。
会计专业思政心得篇五
专业思政讲座是高校思政教育的重要组成部分，旨在通过专业知识与思想政治理论的交融，为学生提供实现自身价值和国家发展的指引。下面就我在参加专业思政讲座时的心得体会，和大家分享一下。
第二段：认识思政讲座
首先，我们需要对思政讲座有个初步的认识。思政讲座是通过学科专业与思想政治理论的交叉，深入探讨当下重要的思想问题，帮助我们掌握和运用科学思想方法，同时还能引领我们树立正确的人生观、世界观和价值观。通过参加专业思政讲座，我对自己所学专业以及国家政策有了更全面深入的认识，也更加明确了生活中的追求。并且拓宽了我们的眼界，拓展了我们的思维方式。
第三段：专业思政讲座的实际价值
其次，我们需要认识到专业思政讲座对于我们日常学习和生活的重要性。专业思政讲座除了了解与掌握科学知识之外，更重要的是让我们明白相同行业与政策的不同层级。通过专业思政讲座，我们能够更好地理解国家的发展战略，以及在具体实践中如何将自己所学应用到其中，发挥自己的贡献。也激励了学生在学术研究以外去更多地关注社会大事，学会思考人生。思想的指引意味着一种更积极的人生态度，在日常学习乃至工作中更有意义、更有目的地行动。
第四段：思政讲座的亮点
在参加专业思政讲座的过程中，我也注意到了一些亮点。首先是专家的讲解品质，大硕士、博士在专业领域的学识和理论水平是我辈普通学生所望尘莫及的，阅历也相对更加丰富。其次是思政讲座所讲授的实践案例，它们能够提醒我们心态，深化我们对社会的理解和对人生的认识。最后，思政讲座在学科和思政理论的结合上做得很好。不仅令我们更深刻地理解学科的本质，更让我们从学科的角度归纳总结思想政治理论，线性的知识结构让人不禁感叹其流畅性和连续性。
第五段：总结及展望
总的来说，参加了专业思政讲座，让我们在不同层面上更好地认识到了人生的开阔，发现于实践之中；也让我们明白所学和理论的关系，意识到人生的时时处处都要扫描那些我们身边已经存在但被我们忽略的信息。希望未来能继续积极参与思政讲堂、关注国家、关注行业发展，努力学习更多的知识，做一个有思想的人，走向未来。
会计专业思政心得篇六
作为一名思政专业的学生，一年的实训生涯过去了，回想起来，实训过程中我收获了很多，也遇到了很多挑战。在接下来的几段，我将从实训的目的、意义、过程、收获等方面来谈一下我的心得体会。
一、实训的目的与意义。
实训的开展旨在提高思政专业学生的实践能力和综合素质，结合理论与实践，为将来工作做好准备。在实训的过程中，我们可以接触到真实的社会，并学习到如何与他人相处，如何解决问题等实际问题。通过实践，我们可以更好地了解所学的理论知识，并且将之应用到实践之中，从而快速地提高自己的实践能力。
二、实训的过程。
在实训的过程中，我们经历了调研、讲座、文章撰写、参观游学等不同的环节。在调研环节中，我们去到社区、企事业单位等地，了解到不同群体的生活状况，并以此为基础撰写调研报告。讲座环节则是开阔我们的视野，同时也帮助我们更好地理解所学的思政理论知识。文章撰写环节则锻炼了我们的文字表达和思考能力。而参观游学则让我们亲身感受社会的发展历程、了解不同地方的文化背景等。
三、实训中的挑战与困难。
实训中，我们也遇到了不少困难和挑战。首先，时间上的压力让我们无法处理好各个环节之间的关系，需要我们加强时间管理能力。其次，我们在与不同群体交流和互动的过程中，可能会遇到一些矛盾和冲突，需要我们有较高的情商和解决问题的能力。此外，撰写文章的过程中，语言表达能力成为了重要的因素。
四、实训中的收获。
在实训的过程中，我们获得了很多，最主要的是实践经验。我们在各个环节中学习到如何与人沟通、如何找到问题解决方法、如何协作等实际能力。同时，我们也更加深入地理解了学校所教授的思政理论知识，可以更加熟练地运用所学的知识。此外，通过实践，我们也树立了更加积极向上的人生态度，更加有信心地面对未来的挑战。
五、总结与展望。
通过一年的思政专业实践，我们得到了很多收获和成长。实践让我们更加深入地理解所学理论知识，锻炼了我们的实践能力，同时也增加了我们的社会经验。希望未来，思政专业可以在实践中不断完善，为学生提供更好的实践机会，助力他们更好地成长。
会计专业思政心得篇七
作为大学生，思政课是我们每周不可或缺的一节课。在大学期间，尤其在疫情肆虐的这一年，匆忙的课程和远程学习也使我们更加关注专业思政课程的意义。本次我参加了一场专业思政讲座，获得了很多的启示和收获。
第一段：关于思政课的意义
思政课是立足大学校园内的基础性教育课程之一，旨在教育大学生们基本的道德观、法律观、人生观等。在这个阶段，我们追逐的不仅仅是知识，更是一个内心的成熟和思想的成长。
在城市化进程中，越来越多的人进入城市，也越来越多的人表示迷茫和迷失自我。思政课就是为了解决这些人的问题而设置的一个课程，它帮助我们从青涩的初中生到成熟的人进行转型，学会如何去思考、如何去选择、如何去成长。
第二段：专业思政教育的意义
专业思政教育是思政课中不可或缺的一部分。它涵盖了很多关于专业素养、职业道德、社会责任等内容，引导我们化抽象的思想为具体的行动。
在专业的领域，我们更应该学会如何看待社会和事物、如何承担自己的职业责任。专业思政课能使我们不仅仅拥有专业领域的知识，更有一颗浸润着政治思想的内心，在工作中能够兼顾社会责任。
第三段：专业思政讲座的收获
特别的时期，也孕育了特别的传播。这次疫情不仅让我们感受到科技的力量，更令我们发现了许多真正关心和关注我们的人们，包括专业思政讲座。在这场讲座中，我获得了很多的收获：
首先是对专业背景的了解。通过讲座，我对专业领域的一些概念有了更加深入的认识，对未来的职业方向有了更加清晰的思路。
其次是对社会责任的认知。这次讲座中也讲到了很多关于职业道德、社会责任的话题，对我们从个人视角来解读社会问题的方式有了更强的指引和理解。
第四段：思考方式的改变
思政课之不同于我们一般的学科教育的地方在于它不仅教给了我们具体的知识，更是在教我们如何去思考。在过去的学习过程中，我们对待知识往往是采取被动收取的方式。而思政课则更加强调我们应该积极的去参与，去分析，去思考，去质疑。这种探究和质疑的态度，不仅能使我们通过更加深入的思考来更加理解知识，而且，它也能够帮助我们更好地处理生活中的各种问题。
第五段：总结
思政课程带给我们远不止是一个专业背景。在它潜移默化中，它帮助我们贯彻着人生的方向，使我们更加清晰地认识到自己的职业发展方向，使我们更加坚定地为祖国的成长作贡献。而作为专业思政课程，则是带给我们具体执行力的推进者，让我们懂得如何将政治思想贯穿到工作中，通过自身所能成为一个社会进步和发展的推动力。作为学生，我们更应该珍惜这样一个资源丰富、真诚尽心的学习平台，为自己、为社会的发展，努力向它的理念和目标靠近。
会计专业思政心得篇八
这两个半月的实习生活，总的来说很难忘。第一次真正的去一个会计师事务所实习，所里可以说是一个对专业知识要求很高的地方，而我只是一个自学过cpa会计和税法的学生，我努力让自己尽快赶上所里的步骤。
刚申请要来这个所里的时候，我递简历都很紧张，紧张到连记杨主任的qq号记了三遍都记错了，因为是老师推荐的，说心里话，还是挺在意的，希望不要给老师丢脸。但是，杨主任人挺好，像个慈祥的卡通爷爷，让我心理踏实了很多，顺利递了简历。
11月27日正式开始实习前，勉勉强强通过了高总的面试。先忙活着找了一大推有关企业所得税的资料，在找外贸公司的会计资料的时候，打了几个同学的电话，了解了一点点情况，但是没有我想要的结果。后来就只是随便用自己的思维简单的写了一点东西，就撑过去了。
在整个实习的过程中，可以用一句简单地话概况为：很幸运地看到了一个新的税务师事务所是如何建立的。在整个过程中，高总真的是一位超级令人人佩服的领导人。从专业高度看，他的知识构架是相当的厉害，我测算了一下，我要是5年内都很努力的话，还不及他的1/5;从行业深度看，他触及到了整个行业的关键领域，真让我见识到了，要想在一个领域混好还真不容易。最关键的是他为人处事：一个很随和的人，一点都不古板。想起了那次年末大会，在做游戏的他还挺像个小孩，嘿嘿。我每次见完高总，都感觉自己真的太小太小了，像个蚂蚁见了大象。最可惜的是，我不是正式员工，和他见面的机会也挺少的，很想让他规划一下我的职业生涯。下次要是我真有机会在所里工作的话，我希望自己可以在高总手下好好干。
会计专业思政心得篇九
近年来，医学专业思政教育逐渐受到重视，其重要性和必要性也日益凸显出来。作为医学专业的学生，思政课程不仅仅是知识的传授，更是培养我们的社会主义核心价值观和人文精神的重要途径。通过思政课的学习，我深刻体会到了作为医学生的责任与使命，更明确了成为人民满意的医生的追求。
第一段：在思政课上，我了解到了医学专业的特殊性和挑战性。作为医学生，我们的首要任务是保护人民的健康。医疗行业的特殊性使我们必须具备高度的责任感和职业操守。我们必须准确地诊断病情，给予患者最科学、最合适的治疗方案。同时，我们还需要无私奉献、勇于担当，在临床实践中不断提高自己的医疗水平，为人民群众的身体健康贡献自己的力量。
第二段：思政课程以人文关怀为核心，强调医学生的人文素养。从思政课上，我明白了作为医学生，我们不仅要掌握丰富的医学知识，更重要的是要有情感关怀，以人为本。在治疗患者时，我们应该积极向患者传递希望与温暖，不仅仅是完成工作，更是关爱每一个患者的身心健康。人文关怀让我意识到医学的本质是为人民的健康服务，是以人为本的专业。
第三段：思政教育还培养了我正确的世界观和价值观。在思政课上，我深入了解了人类社会的历史发展、社会运行规律和社会主义核心价值观的内涵。这使我深刻认识到要坚持以人为本的发展理念，在医学工作中践行社会主义核心价值观，尊重人的尊严和人权，在为患者提供医疗服务的同时，更要遵守职业道德和伦理，做到严格遵循医学伦理，保护患者权益。
第四段：思政课程还培养了我的国家意识和社会责任感。在思政课上，我更加深刻地认识到我们生活的社会和国家所面临的挑战和需要。作为医学生，我们不仅仅是个人的追求，更要关注国家和社会的发展。在国家医疗体系中，我们应该牢记责任和担当，积极参与志愿服务，关注医疗卫生领域的重要问题，为国家的医疗事业作出贡献。
第五段：思政课程让我明白了医学专业的光荣与伟大。医学专业是光荣的职业，医生是伟大的人。在治疗患者的过程中，我深刻感受到了患者和家属对医生的信赖与依赖。作为医学生，我们应该以患者为中心，尽一切努力提高自己的医疗水平，实现作为医生的理想与追求。医学专业思政教育让我对医学的使命与意义有了更加深刻的体会，也对我的未来产生了积极的影响。
总结：
在医学专业的学习中，思政课程在培养我们的社会主义核心价值观和人文精神方面扮演着重要角色。思政课程让我明白了医学专业的特殊性和挑战性，增强了我作为医学生的责任感和职业操守。同时，思政课程还培养了我正确的世界观和价值观，让我懂得医学的本质是为人民的健康服务。思政课程还培养了我的国家意识和社会责任感，使我意识到作为医生要关注社会问题，为国家的医疗事业作出贡献。思政课程还让我明白了医学专业的光荣与伟大，让我更加自豪地追求成为人民满意的医生。通过思政课程的学习，我愿以医学知识为武器，用医者仁心，为人民的身体健康和社会服务，做出自己的贡献。
会计专业思政心得篇十
自信心是一个人在成长过程中最重要的品质之一，这个品质不仅能够帮助我们面对各种挑战和困难，并且能够促使我们更好地拥抱未来。在大学课堂上，我深刻地认识到了自信的重要性，特别是在课程思政专业中，自信对于我们的学习和未来的职业发展都有着至关重要的作用。
第二段：了解自己的优势和不足
在学习课程思政专业的过程中，我逐渐发现自己的优势和不足。通过上课听讲、参加小组讨论和书写论文等方式，我培养了自己的学习能力，增强了批判性思维能力和分析问题的能力。这些能力对于未来的职业发展都有重要的作用。同时，在课程思政专业中我也发现了自己的不足之处，例如，没有很好的利用时间规划和掌控时间；容易受到外在因素的影响而缺乏自我驱动力。了解自己的优势和不足，帮助我在日后的学习、生活和工作中更好地应对各种挑战。
第三段：学会自我管理
在课程思政专业中，自我管理能力是至关重要的。这不仅仅包括了时间管理、精力管理和情绪管理，还包括了自我认知、自我激励和自我控制。学会自我管理，可以帮助我们更好地利用时间和资源，提高学习效率，同时也可以帮助我们更好地掌控自己的情绪，保持积极乐观的态度，面对困难时能够保持镇静并迅速应对。
第四段：建立自己的人生规划
在学习课程思政专业的过程中，我也更加清晰地认识到了自己的职业追求和人生规划。通过课程的学习和实践，我逐渐明确了自己的目标和方向，明确了自己的发展重点和未来的职业方向。同时，我也了解到了自己应该具备什么样的能力和素质，进一步加强自己的自我提升和学习。
第五段：结论
在学习课程思政专业的过程中，我深刻认识到了自信心的重要性。了解自己的优势和不足、学会自我管理和建立自己的人生规划，这些都是自信心的体现。通过努力提升自己的能力和素质，培养自己的自信，不仅可以帮助我们更好地应对各种挑战和困难，也能为我们的人生带来更多的机遇和价值。
会计专业思政心得篇十一
近年来，课程思政作为高校教育的重要一环，逐渐受到广泛关注和探讨。其背景在于国家发展需要“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，而课程思政能够在开展教学中强化学生的思想道德观念，树立正确的价值观和人生观。因此，课程思政是教育领域不可或缺的一环。
在我个人看来，课程思政对自身的专业素养有着重要的影响。作为一个专业学生，经常需要接受大量的理论知识和实际的操作技巧，这使我更注重专业技能的学习和应用。而课程思政在教育中特别注重培养学生的道德品质和人文素养，这能够为专业学生提供更优秀的素养基础。在学习的过程中，我不断强化自己的职业操守和道德标准，增强了对专业的自豪感和自信心。
第三段：课程思政教育对社会责任的塑造。
作为一名社会主义建设者和接班人，课程思政教育对于学生的社会责任感也起到了重要的影响作用。这不仅体现在我们日常生活中遵纪守法，维护社会和谐的行为上，更在于掌握科技和知识，为社会作出更多的贡献。在工作中，我们秉持着一种责任心和使命感，用自己所学所长为公司和社会创造更大的价值。这种社会责任感的强化，也反过来促进我们课程思政教育的持续深化和提升。
第四段：课程思政教育对未来发展的指引作用。
课程思政教育的重要性还体现在对我的未来发展的指引作用上。在人生的旅途中，充分发挥自己的优势，为社会做出贡献，得到生活和社会的肯定是每个人都想追求的。而课程思政教育不仅带给我更多的价值观念和社会人文素养，也培养了我对未来的美好期待和预期，让我对自己的人生发展充满信心和勇气。
第五段：结论。
总的来说，课程思政教育对于每个学生的成长都是有着重要的推动作用。它能够为当下的学生提供更多的素养和价值观念，也培育了学生的公民素质和社会责任感。在未来的发展中，课程思政教育也必将发挥着更加重要和独特的作用，引导学生更好地发扬所长，为社会的繁荣和发展创造贡献。
会计专业思政心得篇十二
第一段：引言（150字）
思政课是大学教育的核心课程，也是培养学生成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要途径。作为专业教师，参与思政课教学已有多年，我深刻认识到思政课对于学生成长成才的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将从教学过程、学生反馈、自身成长等多个方面，探讨思政课教学对于专业教师的重要意义。
第二段：教学过程中的感受（300字）
在思政课的教学过程中，我发现学生对思政课的关注度有所不足。为了增强学生参与课堂的积极性，我进行了一系列的探索和尝试。我通过设置小组讨论活动，让学生们参与其中，发挥主动性和创造力。通过多样化的教学手段，让思政课变得更加生动有趣。我在思政课中注重与学生的互动，鼓励学生表达自己的观点，并进行思辨性的讨论。通过这些教学实践，我发现学生更加投入，并且乐于分享自己的思考。
第三段：学生反馈与心理成长（300字）
在教学过程中，我经常与学生进行沟通和交流，以了解他们的学习情况和思想动态。我发现，在思政课中，学生们开始更加关注社会问题，他们开始思考公平与正义、自由与责任等重大议题。许多学生通过阅读、讨论和写作等方式，表达了他们自己的观点和思考。这些反馈让我深感思政课不仅仅是为了满足教育要求，更是对学生思想成长的强力推动。
第四段：自身思政素养的提高（300字）
作为思政课教师，我自身也在不断成长和提高。在课程设计和教学实践中，我不断拓宽自己的思政素养。我积极研究并了解时事政治，拓宽自己的知识面，以更好地引领学生。我也注重反思自己的教学方法和做法，不断调整和改进，使教学变得更加有效。通过与学生的交流和互动，我也从他们身上汲取了许多新鲜的观点和思考方式，让我更加开放和包容。
第五段：结语（250字）
思政课作为大学教育的核心课程，承载着培养学生综合素质的重任。作为专业教师，我们应该充分认识到思政课对学生思考力、创造力和领导力等方面的重要影响。在教学过程中，我们需要不断探索和实践，引导学生思考社会问题，培养他们正确的价值观和世界观。与此同时，我们自身也需要不断提高自己的思政素养，成为学生的良师益友。通过思政课的教学，我们可以在学生心中种下理想和信念的种子，使他们成长为为国家和社会作出贡献的人才。
会计专业思政心得篇十三
数控专业思政课是一门至关重要的必修课程，它不仅仅是提供了道德、伦理和人文素质方面的知识，更重要的是对当代数控工程技术进行了全面深入的思辨和分析，让我深刻认识到了加强思想道德建设是大势所趋。下面，我将从几个方面谈谈我对这门课的体会和感悟。
首先，“技术与道德的协同”让我认识到技术与道德不是对立的关系，反而是相互依存、相互补充的关系。通过对一个行业、一个专业的道德规范的探讨，以及与之密切相关的技术创新的思考和研究，进一步明确了技术是为社会、为人民服务的，当技术发展违背底线、违背社会公德、民众利益时，就不能被称之为真正的技术，研究与开展新技术必须与道德和人文价值观相协调，才能真正地为人类福利做出贡献。
其次， “生产力的发展与价值观的熏陶”让我切实意识到 员工必须洁身自好，维护企业的形象，提高自身的职业道德意识，才能自觉对负责的机器和系统进行安全管理、维护和更新，才能充分发挥人与机器的优势与合作，进而取得更好的技术成果，实现企业价值的最大化。
接下来， 我们通过了解加强科技与经济发展、助力构建中国特色优势的深厚关系 来进一步加深了我们对于生产技术、企业经营和整个产业链的重视。我了解到了一些实践中应具备的最基本的职业道德规范，如尊重知识产权、遵守机密协议、文明用语、行为规范等，让我 务实认真学习并积极实践不仅是一种自我要求和 必需品，而且也是为服务工作、推动我国工业和社会的发展所必须的。
最后，“形式创新与思想启示”这一形式创新和内容创新紧密相结合的课程形式让我们深入探讨问题的核心与重要性 ，帮助我们对知识、生产力、职业道德有了更深入的理解。总之，这门课让我们认识到在人类社会的进步与发展流程中，任何一项技术创新都必须与道德和人文素质相协调，否则就会走上危险的道路。最终，我们应该积极践行我们所学习的理论知识，以更加负责任的态度和行动，为传统制造业和现代工业的良性发展贡献我们的力量。
会计专业思政心得篇十四
第一段：引言（关于思政课的重要性及自身背景）
作为一名专业教师，我深知教育是植根于社会发展的重要领域，而思想政治教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要环节。在我多年的从教经历中，我深感思政课教育对学生的思想成长和全面素质的培养起着重要作用。在这次思政课教育实践中，我学到了很多宝贵的经验和心得。
第二段：关于专业教师的思政课教育理念
作为一名专业教师，思政课教育的核心是将学术理论与现实生活相结合，通过生动有趣的课堂教学，启发学生的思考和创新能力。在教学中，我注重与学生的互动沟通，激发学生的学习兴趣和积极性。我努力结合学科特点，将专业知识与思政教育相融合，使思政课在学生心中有更高的学习价值。我也注意多角度、多途径地传达教育目标，培养学生审美情趣和美的创造力，使思政课成为学生在道德、政治等方面全面发展的平台。
第三段：实践经验与方法
在教学实践中，我注重通过案例分析、小组讨论、角色扮演等方式激发学生的参与积极性。我注重培养学生的逻辑思维和创新能力，着力锻炼学生的判断、分析和解决实际问题的能力。针对学生对思政课的普遍误解和抵触情绪，我采用开放式问题、启发式教学等方法让学生自己进行思考和解答，激发他们的自主思考和主动学习的能力。同时，我重视先导性学习，通过先导性讨论、先导性阅读等方式引导学生对知识的深入理解和应用。
第四段：师生关系的建立与维护
在思政课教学中，我注重和学生建立和谐的师生关系。我尊重学生的个体差异，注重调动学生积极性和主动性，鼓励他们勇于提问、挑战和探索。同时，我帮助学生明确目标，理清学习路线，定期与学生进行心理疏导和交流，了解他们的困惑和问题。为了使学生更好地接受思政课教育，我与学生建立了良好的合作关系，形成了开放、平等、互动的教学氛围，使每一个学生都能在这个课堂上发声，参与和表达。
第五段：总结与展望
通过这次思政课教育实践，我深体会到教育教学是一个系统的工程，需要教师不断丰富自己的知识和教学技能。我将进一步加强对思政课教学的研究和深入理解，不断创新教育教学模式，更好地服务我国教育事业的发展。我坚信，通过不断提高专业素养和教育教学水平，我将能够更好地引导学生成长，并让思政课这一根本课程为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人发挥更大的作用。
总结：上述文章分为五个段落，从引言部分引出思政课的重要性和自身背景，然后论述了专业教师的思政课教育理念、实践经验与方法，以及师生关系的建立与维护。最后对本次教育实践进行了总结，并展望了未来的发展。通过这五段，整篇文章内容连贯、思路清晰，体现了作者在专业教师思政课教育中的心得体会。
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