写心得体会时,要注重思考总结的价值和深度,而不仅仅停留在事实的陈述上。避免过于主观和情绪化的表达,保持客观和理性。心得体会是在个人成长道路上的一块里程碑,下面是一些优秀的心得体会供大家参考。
纺织品设计心得体会篇一
纺织品艺术作为一种独特的艺术形式,是人类创造力与智慧的结晶。它不仅仅是为了满足人们的服装、床上用品等日常生活需求,更是展示了人类对美的追求和审美能力。近年来,纺织品艺术在国内外受到越来越多的关注和青睐,越来越多的人开始关注纺织品艺术的鉴赏和欣赏。
第二段:纺织品艺术鉴赏的基本要点
要欣赏纺织品艺术,首先要了解纺织品的工艺、材料和设计理念。纺织品艺术的工艺非常繁复,需要经过多道工序和手工纺织技巧来完成。材料的选择和运用也对最终的作品表现力有很大的影响。此外,纺织品艺术应用起来需要考虑到实用性和审美的平衡,所以设计理念也是一个重要的方面。只有掌握了这些基本要点,才能更好地鉴赏纺织品艺术作品。
第三段:从色彩、图案和质地来欣赏纺织品艺术
纺织品艺术最吸引人的地方在于其丰富多彩的色彩和独特的图案。色彩是纺织品的灵魂,不同的色彩搭配可以产生截然不同的效果和感受。在欣赏纺织品作品时,我们可以从色彩的明暗、冷暖、对比等方面入手,来感受作者所表达的情感和意境。而图案则是纺织品的重要组成部分,它可以是几何图案、自然图案、抽象图案等。每一种图案都有其独特的表达方式和美感,可以观察和品味其中的细节和构图。此外,纺织品的质地也是其魅力的一部分,它可以是柔软的、粗糙的、光滑的等等。通过触摸和感受纺织品的质地,可以更深入地了解纺织品艺术的魅力所在。
第四段:纺织品艺术与传统文化的融合
纺织品艺术是传统文化的重要组成部分,它承载了丰富的历史、文化和民族特色。纺织品的图案和图腾往往与特定的地域、民族和信仰有着密切的联系。在欣赏纺织品艺术作品时,我们可以从中感受到传统文化的魅力和独特之处。同时,通过了解和鉴赏纺织品艺术,也能够更好地保护和传承传统文化遗产。
第五段:纺织品艺术的发展和创新
纺织品艺术作为一门古老的艺术形式,也在不断发展和创新中。随着科技的进步和设计师的不断探索,纺织品的工艺、材料和设计理念都在不断更新和改进。越来越多的设计师开始将纺织品艺术与现代科技、时尚元素相结合,创造出更加富有创意和独特的作品。纺织品艺术的发展也为我们提供了更多的鉴赏和选择的机会。
总结:
纺织品艺术鉴赏不仅能开拓我们的艺术视野和审美能力,还能让我们更加深入地了解传统文化的魅力和传承,同时也能感受到纺织品艺术发展的无限可能性。无论是身处纺织品创作行业,还是纺织品爱好者,都可以从纺织品艺术的鉴赏中收获无穷的乐趣和学问。
纺织品设计心得体会篇二
20xx年的寒假,我就开始了我的毕业设计工作,时至今日,历时将近半年的时间,毕业设计基本完成。想想这段难忘的岁月,从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。遇到困难,我会觉得无从下手,不知从何写起;当困难解决了,我会觉得豁然开朗,思路打开了;当毕业设计经过一次次的修改后,基本成形的时候,我觉得很有成就感。毕业设计的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去整理各方面的资料,不断的想出新的创意,认真总结。历经了这么久的努力,紧张而又充实的毕业设计终要落下帷幕。在这次毕业设计的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。
2月初,我们开始毕业设计的选题,我所选的设计题目是《led的封装》,在指导老师的指点下,寒假里通过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。在我查找资料的过程中,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,使我学到了新知识,增长了见识。
资料已经查找完毕了,接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究。我在电脑中都进行分类的整理,然后针对不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和毕业设计的内容符合,这有利于毕业设计的撰写。整理好资料后,在老师的指导基础上,完成了毕业设计的提纲,并及时提交给老师进行沟通,听取老师的意见。老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出提纲中的不足,以及需要什么样的资料来完善文章。
3月初,当一切准备工作就绪,我开始着手毕业设计初稿的写作。在写作过程中遇到就及时和指导老师联系沟通,请教老师,并和同学互相交流。在指导老师的帮助下,困难一个一个解决掉。经过大约两个多月的时间,终于完成了毕业设计的初稿。此时我整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计初稿,我的心里是甜的,我觉得这一切都很值。因为这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习、再提高的过程,同时也是对我大学三年所学知识的检验。
4月20日我按时提交了毕业设计的初稿,请指导老师审阅、修改。老师将初稿出现的问题及时反馈给我时,我才发现毕业设计中得漏洞很多。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰,当初总是想到什么相关的问题就去写,而没有很好的分出清晰的层次,让文章显得有点凌乱繁杂,这样的文章必然是不符合要求的。在老师的指导下我开始进行毕业设计反复的修改过程。
我非常耐心的,带着一个严谨认真的态度,进行毕业设计的修改。经过老师的指导,这次思路清晰了很多,经过多次修改,毕业设计基本成形。看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。
和激动。任何事情都是这样子,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业设计是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,但是经过长时间的努力和积累,经过不断地查找资料后写作总结,我们都很好的按老师的要求完成了毕业设计的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。
我在这次毕业设计的写作过程中可谓是获益匪浅,最大的收益就是让我培养了脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。写作中,需要的是耐心,还要用心。每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,最关键是在困难面前,理顺思路,寻找突破点,一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成毕业设计之后体会到的。我想这是一次对意志的磨练,也是对我实际能力的一次提升,相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。
毕业设计的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师钱老师的帮助,感谢您提出宝贵的意见和建议,感谢您的细心指导和关怀。您默默的付出,告诉我们怎样按要求完成毕业设计相关的工作,认真的读每一个同学的毕业设计,然后提出最中肯的意见,再次向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是毕业设计得以完成的基础。
一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。在led封装调查的过程中,我遇到的问题很多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成led的封装之后体会到的。
各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。
在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。
纺织品设计心得体会篇三
第一段:引言(200字)
纺织品是人类生活中不可或缺的一部分,它们给我们带来了温暖、舒适和美丽。而学习纺织品理论不仅可以让我们更好地了解纺织品的制作和应用,还能帮助我们更好地购买和使用纺织品。在这篇文章中,我将分享我对纺织品理论的学习心得体会。
第二段:纺织品的基本分类(200字)
首先,我学习了纺织品的基本分类。纺织品一般分为天然纤维、化学纤维和混纺纤维三大类。天然纤维是指由自然界中的植物、动物和矿物经过人工处理而获得的纤维,如棉花、丝绸和羊毛等。化学纤维是指通过人工合成的纤维,如涤纶、锦纶和腈纶。混纺纤维则是指由天然纤维和化学纤维按照一定比例混纺而成的纤维。对纺织品的基本分类的了解,让我更好地选择适合自己需求的纺织品。
第三段:纺织品的理论知识(400字)
其次,我了解到了纺织品的理论知识。纺织品的理论知识包括纤维的性能与特点、纺纱和织造工艺等方面。对纤维的性能与特点的了解,可以帮助我们选择合适的纺织品材料。例如,羊毛纤维具有保暖性能,而涤纶纤维则具有耐磨、易清洗等特点。纤维的纺纱和织造工艺是决定纺织品质量和手感的重要因素。了解这些理论知识,使我在购买纺织品时能够更加明智地做出选择。
第四段:纺织品的应用领域(200字)
除了理论知识,我还了解了纺织品的应用领域。纺织品广泛应用于服装、家居、工业和医疗等领域。在服装领域,不同纤维的纺织品具有不同的特点,可以满足人们的不同需求,如涤纶面料适合制作运动服,丝绸适合制作高级服装。在家居领域,纺织品可以用于窗帘、床上用品等家居装饰。在工业领域,纺织品可以用于过滤、激光切割等工业应用。了解纺织品的应用领域,让我更加深入地了解纺织品的多样性和实用性。
第五段:纺织品与环境的关系(200字)
最后一个方面是纺织品与环境的关系。纺织品制造过程中产生大量的废水、废气和废弃物,严重污染环境。学习纺织品理论让我更加认识到纺织品产业对环境的影响,并提供了一些解决问题的方法。例如,通过选择天然纤维和环保纤维,减少化学纤维的使用可以降低环境污染。此外,纺织品的再生利用和循环利用也是减少环境负担的重要途径。了解纺织品与环境的关系,让我更加注重购买环保纺织品,并提倡环保的使用和处理方式。
总结(100字)
通过学习纺织品理论知识,我不仅对纺织品的分类和应用有了更深入的了解,还明白了纺织品与环境的关系。这些知识帮助我在购买纺织品时更加理性和科学,同时也提醒我对环境保护负责任。纺织品的学习让我更加欣赏和喜爱纺织品,也为我未来的生活带来更多的可能性。
纺织品设计心得体会篇四
作为人类文明的重要组成部分,纺织品艺术在世界各地都有着悠久的历史。通过对纺织品艺术的鉴赏,我们可以美学欣赏其中蕴含的智慧与美感。近日,我参观了一次纺织品艺术展览,一下子被展品的美丽和细腻所折服。下面,我想分享一些我从这次展览中获得的心得和体会。
首先,在纺织品艺术展览中,我不仅感受到了设计师们的创意,更感受到了他们对细节的追求。纺织品艺术作品的色彩搭配、图案设计、细节处理等,都表现了设计师们对于美的追求和品质的要求。这些作品在细看时,常常会有一些意想不到的亮点。有的作品通过细密而复杂的图案设计,展示了设计师对于人类古老文明的理解和传承;有些则通过精细的刺绣工艺,呈现出纺织品艺术的高度。
其次,在鉴赏纺织品艺术的过程中,我也深深感受到了不同文化的碰撞和交融带来的魅力。纺织品作为一种被广泛应用于各个民族、各个地域的艺术形式,承载了民族和地域的文化传统和个性化。在展览中,我看到了来自各国各地的纺织品作品,有的体现了东方文化的神秘和典雅,有的则展露了西方文化的精致和时尚。这些文化的碰撞,使得一件纺织品作品具有了更加丰富的内涵和表达手法,也让我对不同文化有了更深刻的理解。
第三,纺织品艺术作为一种可穿戴的艺术形式,让我对时尚和自我表达有了更加深入的认识。在展览中,我看到了很多令人惊艳的时尚纺织品,不仅展示了设计师们的创新思维和时尚触觉,也让我对于服饰的理解和审美产生了新的体会。纺织品的质感、纹理和剪裁,都能够极大地影响一个人的形象和气质,也成为了人们表达个性和追求自我风格的一种重要方式。
此外,纺织品艺术展览还让我对于纺织品本身的制作过程有了更加深入的了解。纺织品作为人类用来满足衣物和家居用品的基本需求的一种手段,也是一种转化自然材料的艺术。展览中,我看到了设计师们在纺织品制作过程中使用的各种材料和工具,了解到了纺织品制作的复杂和细腻。特别是一些用手工编织或刺绣完成的作品,更是给我留下了深刻的印象。它们不仅需要设计师们精湛的技艺和耐心,更需要对于细节的把控和对于纺织品物质特性的理解。
在这次纺织品艺术展览中,我不仅拓宽了自己对于艺术的视野,更对纺织品这一艺术形式有了更深的认识和理解。纺织品艺术所蕴含的智慧和美感,以及其所传递的文化和个性,都使我对于纺织品的鉴赏产生了更深的兴趣。我相信,在今后的生活中,我会更加关注纺织品艺术的发展和创新,通过纺织品艺术来美化生活,展现自我。
纺织品设计心得体会篇五
经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了。在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。刚开始在机构设计时,由于对matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了。可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼。后来在老师的指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了。同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解。
在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置。最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来。这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案。至于画装配图和零件图,由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助。
在此我要向他们表示最诚挚的谢意。整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文档。一来自己没有电脑,用起来很不方便;最可恶的是在此期间,一种电脑病毒”word杀手”四处泛滥,将我辛辛苦苦打了几天的文档全部毁了。那么多的公式,那么多文就这样在片刻消失了,当时我真是痛苦得要命。
尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的。不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;matlab和auto cad,word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的。对我来说,收获最大的是方法和能力。那些分析和解决问题的方法与能力。在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节。
总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进。有时候,一个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美!
经过了四年的理论学习,使我对设计有了基本掌握,对于设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。但是在学校里所学的理论知识,都必须要放到客观实际中去,才能真正成为自己学到的技能,所以我们要走进社会,走进公司,在实践中运用自己所学的知识,以便能够拓展自身的知识面,扩大自身与社会的接触面,为将来立足社会做好准备。
设计是一门需要全才的学科。不仅需要扎实的功底,还要善于理解客户心理,同时也要对管理学、是市场营销、文学历史等有所涉猎。这些都是靠平时的生活与学习中有目的地日积月累而成的。而实习则有助于我们明白什么知识才是对我们的设计最有帮助的。
平时,主管和经理也时常在谈话中教育我们如何成为一个设计师、如何做人。当我们出来社会实践,首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么,其次也要了解对方、了解别人的需求。设计师最重要的就是创造力,因为只有创新才能使事物升值。除此之外还要有自我学习的精神,在不断地自我升值中积累资本,提升自我人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励,思想上有追求。这些品质都是设计师在成功路上的垫脚石。博学多才能使设计作品更加深刻和有内涵。而注意自我品格的修养则能使自己善于沟通、善于交际。
数据库课程设计大赛的尘嚣渐渐远去,怀着对这次大赛的些许不舍,怀着对当初课程设计开始时候的豪情万丈的决心的留恋,怀着通过这次课程设计积累的信心与斗志,我开始写这篇文章,为自己的足迹留下哪怕是微不足道但是对自己弥足珍贵的痕迹并期望与大家共勉。
首先,让我的记忆追溯到大二暑假,在老大的指引下(),我接触到microsoft 产品。那个时候我已经学过vc和asp,因为windows程序设计实验的课的关系,接触过vb,但是没有专门去学他,因为习惯了c++里面的class,int,觉得vb的sub,var 看着就不是很顺心。我是一个好奇心很强的人,突然看到了一个号称“.net是用于创建下一代应用程序的理想而又现实的开发工具”,而且主推c#语言,由于对c语言的一贯好感,我几乎是立刻对他产生了兴趣。我就开始了对c#的学习,任何语言都不是孤立存在的,所以数据交互是很重要的,暑假的时候我把我们这学期的课本数据库系统概论看了一遍。我记得以前用c语言编程的时候,数据是在内存中申请空间,譬如使用数组等等。很耗费内存空间。这个时候就是数据库站出来的时候啦,于是我又装上了sql serverxx,以前学asp的时候用的是access,那个时候只是照着人家做,理论是什么也不是很清楚。
通过一个暑假的学习,基本搞清楚了理论方面的东西,具体怎么用也不是很清楚。但是这为这学期的课程设计打下了铺垫。
来到学校后,随着这学期的数据库课程大赛开始了,我有一个看法就是我自己应该具备的能力不是我会多少,而是我应该具备快速学会东西的能力。遇到什么就学什么。我们有时候很容易被一些专业名词说吓着,包括什么建模,软件工程,数据分析,数据挖掘等等。我身边就有很多同学被这些纸老虎所唬住,而没有勇气去接触他们,总是说这个太难了之类的退堂鼓的话,他们低估了自己的潜力同时也压抑住了他们自己的好奇心。其实都是纸老虎,又不是什么国家科研难题,只是去用一些工具,发明工具是很难,但是用一个工具就容易多了,just do it!我记得我做这个数据库之前,我们老师说要做好前期分析,我就在网上搜索用什么分析工具好。最后我选择了roseuml建模工具。在此之前,我脑袋里面没有软件建模的思想,什么uml建模对我而言就是一张空白的纸。但是真正接触后并没有想象的那么难,有什么不懂的上网去搜索,这是一个信息横流的世界,有google,baidu就没有不能解决的知识难题。以及后来的数据库分析的时候用到的powerdesigner也是一样。
开发的时候我想过用什么架构,c/s模式?模式有很多,怎么选择?我就上网搜索现在最流行的架构是什么。结果搜到了mvc架构,就是你啦。我决定用这个架构,不会,没关系,咱学。just do it!前期工作准备好后,加以实践。这个时候我更加深入的了解了利用操纵数据库的知识。并且对数据库里面的存储过程有了比较深入的了解。经过大概2个多星期的奋斗,数据集的图书馆管理系统。并最后非常荣幸的获得了大赛的一等奖以及以及新技术应用奖。
与其临渊羡鱼,不如退而结网。这次数据库课程设计给我的最大的印象就是如果自己有了兴趣,就动手去做,困难在你的勇气和毅力下是抬不了头的。从做这个数据库开始无论遇到什么困难,我都没有一丝的放弃的念头。出于对知识的渴望,出于对新技术的好奇,出于对一切未知的求知。我完成了这次数据库课程设计,不过这只是我学习路上的驿站,的核心技术就是xml[至少微软是这么宣传的],我会继续学习它,包括jave公司的j2ee我也很想试试,语言本来就是相通的,just do it!语言并不重要毕竟它仅仅是工具,用好一个工具并不是一件值得为外人道的事情,主要是了解学习思想。古语说的好:学无止境啊!
我很庆幸我参加了这次数据库大赛,让我确实打开了眼界。
(最后,很感激学校给了我们这次动手实践的机会,让我们学生有了一个共同学习,增长见识,开拓视野的机会。也感谢老师们对我们无私忘我的指导,我会以这次课程设计大赛作为对自己的激励,继续学习。毕竟学习就是一个just do it的过程!)我直接从报告上面复制过来的.....所以这段也不删去了.............呵呵。
通过此次课程设计,使我更加扎实的`掌握了有关高频电子线路方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!
课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,掌握了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。
我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。
回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。
实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。
纺织品设计心得体会篇六
时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。
俗话说"好的开始是成功的一半"。说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的题目,选一个自己有兴趣的题目。其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有。最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。
虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。
硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。
当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。
在这次难得的课程设计过程中我锻炼了自己的思考能力和动手能力。通过题目选择和设计电路的过程中,加强了我思考问题的完整性和实际生活联系的可行性。在方案设计选择和芯片的选择上,培养了我们综合应用单片机的能力,对单片机的各个管脚的功能也有了进一步的认识。还锻炼我们个人的查阅技术资料的能力,动手能力,发现问题,解决问题的能力。并且我们熟练掌握了有关器件的性能及测试方法。
再次感谢老师的辅导以及同学的帮助,是他们让我有了一个更好的认识,无论是学习还是生活,生活是实在的,要踏实走路。课程设计时间虽然很短,但我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。
纺织品设计心得体会篇七
近年来,我国纺织品工业发展迅猛,纺织品贸易也取得了显著成绩。在纺织品的生产和销售过程中,掌握相关的理论知识是至关重要的。通过学习纺织品理论,我深刻理解到了纺织品的生产和市场运作的方方面面,也总结出一些心得体会。
首先,纺织品的质量是生产者和消费者都非常重视的问题。通过学习纺织品理论,我了解到纺织品的质量受到纤维品质、工艺技术和其他环境因素等多方面影响。在纺织品的生产过程中,我应该注重细节,严谨把控每个环节,确保纺织品的质量。同时,作为消费者,我也应该学会辨别纺织品的质量,不要盲目追求价格低廉而忽视质量问题。
其次,纺织品市场的运作方式也是我学习纺织品理论的重要内容。通过学习,我了解到纺织品市场既有批发市场,也有零售市场。生产者需要经过批发商或代理商将产品推向市场,然后再销售给终端消费者。而消费者则可以通过零售商购买到自己需要的纺织品。这些理论知识让我明白了市场在整个纺织品产业链中的重要地位,也让我更好地理解了市场的竞争机制和商业规则。
再次,纺织品的设计与创新是纺织品工业发展的重要推动力。通过学习纺织品理论,我了解到纺织品设计是创意与技术的结合体。设计师需要了解市场需求,掌握纺织品的工艺技术,并能将独特的创意融入到产品中。纺织品的设计与创新不仅仅是为了提升产品的外观和功能,更是为了满足消费者对于个性化和品牌化的需求。在今后的学习和工作中,我会注重培养自己的创造力和设计能力,为纺织品的发展做出贡献。
最后,学习纺织品理论还让我对纺织品的价值链有了更深刻的认识。通过学习,我了解到纺织品的价值链包括纤维生产、纺纱、织造、成品加工、销售和售后服务等多个环节。每一个环节都需要高度专业化的技术和配套产业的支持。纺织品的发展不仅仅依赖于各个环节的独立发展,更需要各个环节之间的协同合作。只有在全产业链的联动推进下,纺织品工业才能取得更大的发展。
总之,通过学习纺织品理论,我深刻认识到了纺织品产业的复杂性和重要性。纺织品的质量、市场运作、设计创新以及价值链的协同合作是纺织品工业发展的关键要素。今后,我将继续努力学习,不断提升自己的专业水平和综合素质,为纺织品产业的繁荣做出积极贡献。
纺织品设计心得体会篇八
通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获龋最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!
课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,掌握了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。
我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。
回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。
实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。
纺织品设计心得体会篇九
这门课程主要研究如何有效可靠地传输信息。本课程特点是系统性强、概念抽象、数学含量大。首先建立了通信系统的概念和组成,其次在各章深入介绍各个部分的性能。从整体到局部,思路明确,框架结构清晰。
这门课程理论性较强,主要侧重研究通信系统中每个模块的实现和性能分析。在这门课程中,主要讲解了通信系统基本概念,确定信号和随机信号分析,信道研究,模拟调制系统,数字基带,带通传输系统以及信源,信道编码等内容。
通信原理这门课,一开始就觉得很难,看到好厚的书、一大堆的数学推导公式就慌了。刚开始听课时,涉及到很多信号与线性系统、工程数学里的知识,老师讲课时,我们一脸茫然。后来通过下来复习前期课程,将以前知识重新拾起,而且老师在课堂上也不断引导我们回顾,慢慢地我们适应了通信原理的学习。学习过程中主要使用了以下几种学习方法。1、建立数学模型的学习方法。将通信系统模块化,我们并不需要了解各个部分具体的电路连接和实现,我们将其用一个模型来代替,研究这个模型的性能。例如在调制解调时,我们注重的是调制的几种分类,他们分别在带宽,抗噪声性能,实现难易程度上的特点。根据不同的条件需要来采用不同的调制。2、总结分类对比的学习方法。学习过程中,我们不能死记硬背的记模块的性能,相互对比有助于更好理解。模拟调幅波学习时,我们可以将am,dsb,ssb几种性能做一个简单的总结,将他们优缺点相互对比,既简单又明了还记忆印象深刻。3、简单逻辑推理的方法。在通信系统中,每种技术的使用都是有原因的。通过简单的推理可以将各种措施方法将相互联系,将各部分之间联系起来,更好的从整体上把握。在数字基带通信中,很容易产生码间串扰,为了消除这种现象,我们采取理想低通和余弦滚降特性的设计。根据他们各自优缺点,我们又引进部分响应这一改进技术。这样我们很容易将这几个知识点联系起来并更好地理解。4、数学工具的应用。本课程数学推导多且繁琐,但是我们要记得,数学推导过程是我们借助的工具,并不是我们的重点。很多时候我们只要掌握了推导方法即可,千万不要陷入数学计算的漩涡中。
很幸运李世银教授带领我们学习这门课程。老师讲课很有经验,非常有特点。他系统概念很强,善于总结。每堂课前总会带领我们回顾上节课讲过的重点内容,将每章节之间都联系在一起。老师注重启发式教育,每次讲解新的概念时,他不会直接给出而是通过前序章节的学习带我们分析现有系统的状态存在的问题,以此来引入新的概念。通信原理理论性强又比较抽象,李老师经常会举日常生活中例子让我们更好地理解知识点。他人和蔼可亲,上课与大家互动特别多,带动上课的积极性,避免一味讲课灌输式学习。课堂上我们的思想是活跃开放的,不断思考老师提出的问题并和老师互动交流,提高了学习的热情和积极性。
《通信原理》有极强的理论性,有大量、严密的数学推导和公式,而且分析推导的方法往往从时域和频域同时展开,要求我们从时域和频域的不同侧面全面、准确、方便地理解信号,掌握系统处理的特点和结果。这些充分体现了它作为专业核心课程的`特点。虽然课程学习已经结束,但是在学习本课程中学到的学习方法将会使我们受益匪浅。
纺织品设计心得体会篇十
摘要:在电脑效果图普及的今天,手绘表现如一缕清风迎面吹来,本文浅谈手绘表现在景观设计中的重要意义。
关键词:手绘草图景观设计设计素养审美艺术美感
随着时代的发展,计算机普遍运用于各类设计行业中,给设计行业带来了一场历史性的革命。各种绘图软件为我们提供了新的描绘设计表现图的方法,丰富了表现技法,充分展现出计算机绘图的优越性,进一步推动和加快了设计事业的发展。表现图的绘制出现多样化、专门化的趋势,设计师可以利用计算机制作出模拟真实场景质感和光影效果的表现图,甚至可以制作出给人以身临其境感受的三维动画来体验空间效果。然而,设计的过程是创造性思维的过程,这种艺术思维能力和创作的灵感是任何先进的机器所不具备的,也不可能被某种现代技术所替代。因此在很长时间内甚至永远,计算机不可能完全代替手工研究设计。
毫无疑问,手绘表现能力的增强有利于挖掘计算机绘图的潜在能力,表现手段也更为灵活多样,而计算机辅助设计在观念上改变了以往的表现概念,传统的手工绘制表现和现代的计算机绘图各有千秋,手绘和电脑如何优势互补、艺术与科学如何完美地结合以产生新的表现形式成为我们要思考的问题。
景观绘画不同于艺术创作,总的来说艺术创作更加强调的是“感觉”“神韵”在主观上表现个人的情感以及对事物的理解,以此来反映出一个艺术家对自然审美倾向的追求,自由发挥的空间更大,更不受束缚。并且以绘画的最终效果作为终极目标。而景观中的绘画则更看重空间上的“形似”,客观的反应现实景观效果,以及设计师对景观的认知。因此,它的画面会受到设计形式,设计风格以及设计要求等诸多方面的共享与制约。当然好的景观绘画作品同时也是一幅独立的艺术作品。具有独特的审美价值。作为一门艺术形式,手绘的训练又能潜移默化的影响一名设计师的艺术修养,提升其艺术审美能力,激发其创造出具有艺术美感的优秀设计作品。
在一段时间手绘方面经验的积累和探索下,我谈几点个人在景观绘画上的一些看法,仅供参考。
首先,我认为设计表现及手绘草图是景观设计过程中的重要环节,表现能力的强弱会直接影响到设计思维。在方案设计阶段,手绘草图依然是最为传统,最便捷的一种“视觉语言”的表达方式。这是计算机制图所无法企及的。当景观规划进行到设计初期时,往往需要大量的思维性草图来进行讨论,这种表达方式是作者灵感的瞬间闪现,有时寥寥几笔就能生动的刻画出设计构思的精髓。在运用手绘表现方案草图时,状态松弛自然,而电脑表现图的局限性也在于此,除非运用动画模式,才能体现出生动性,但是高额的成本和过长的时间限制了其应用。而这些方面恰恰是手绘草图所擅长的,即成图时间短、花费成本低、表现效果生动、调整改动灵活。在大量的草图和材料数据汇集后,方案成果也就应运而生了。它不但要在各方面达到一种初步的平衡,更重要的是要将设计师最鲜明、最有特点的设计理念和意图,用最简练、明确的方式表达清楚。
第二,景观绘画能够弥补电脑操作的局限性。从目前的设计形式来看,电脑效果图大量涌现,深入人心,虽然电脑效果图是高科技的产物,特别是后期渲染可达到以假乱真的效果,因此受到各界人士的追捧,但到目前为止,电脑效果图还只是理性的创作,与手绘效果图相比,缺乏生动性,缺乏灵感,缺乏艺术的灵魂。而景观绘画是一种设计语言,比电脑表现更生动、更直观、跟快捷。能将大量设计构思以快速手绘的方式迅速、准确的表达出来,转换成可视的形象呈现在纸面上,恰恰能够弥补电脑表现的局限性。景观手绘画,尤其是草图作品反映的绝对是理性加感性的艺术内在世界,所以说手绘是记录景观设计师灵感的最好方式。当然手绘也是设计师选择作图方式中最困难的一种,需要不断探索和训练。
第三,景观绘画也是素材搜集的重要方式。现场的绘画以及对资料的临摹不仅能够加深对实地,现场或某些资料的第一印象和感性认知,同时也能强化对形态,样式,风格,色彩等方面的理解,分析和研究。通过观察身边各种现实的景观并将其记录下来,可以掌握其结构特点和层次穿插,也作为备用资料而储备起来。通过景观绘画收集素材,积累形象语言,获得感性知识,不仅能加深对素材的印象,而且可以锻炼造型能力、审美能力。这些综合能力的培养对设计师的成长是必不可少的。可以说画的过程也是分析的过程,设计的过程,也是提高对现场尺度,材料的应用效果,造型手法认识的最为有效的方法之一。
第四,景观绘画是设计灵感的寻找与再现。对设计灵感的追寻是每一位设计师都十分渴求的。但是灵活而又发散的`思维方式是捉摸不定的。它常常呈现出一种模糊和无序的状态下。这时就需要我们运用手绘的技巧快速地捕捉到头脑中那些一闪而过的灵感火花,并快速地记录下来,沿着灵感的轨迹一直发散下去,为设计方案寻找到更多的出路。纸上缭乱的草图线路是头脑中初步设想在图像语言上的表现,并通过“脑―眼―手―图”形成四位一体循环的思考过程,我们可以通过草图的方式寻找灵感的火花,并不断地变化、深入直至构思方案的明朗。所以一份满载着设计灵感的草图将会有力地推进设计向纵深发展。
对于景观绘画而言,作者还是要具备良好的设计素养与审美水平。如何选择最佳的透视角度,组织最佳的光线投影,营造最佳的环境氛围,本身就是艺术创作的过程。也是使视觉自身得到进一步深化的过程。画者应当以自己的艺术语言去阐释设计,表现设计,创作出一幅幅具有强烈视觉冲击力,引起观者共鸣的艺术作品。
手绘效果图是专业的语言,与电脑制图相比,它效率高、表现力强,所以它不是计算机所能代替的,是不能丢弃的。手绘技法应该继续保持和发展下去,并且更应侧重手绘草图、创意表现分析图等方面的经验积累。另外,设计师与计算机绘图者交流的媒介亦在于草图,这是必不可少的。随着人们的审美水平、文化修养的不断提高,直接用草图交流创意的时期已为时不远了。因此,手绘的艺术特点和优势决定了在景观设计中的地位和作用,其表现技巧和方法带有纯天然的艺术气质,在设计理性与艺术自由之间对艺术美的表现成为了设计师所追求的目标。设计师的表现技能和艺术风格是在实践中不断地磨练和积累中成熟,所以对技巧妙义的理解和方法的掌握是表现技法走向艺术成熟的基础,手绘表现的效果能达到形神兼备的水平,是艺术赋于环境形象以精神和生命的最高境界,也是艺术品质和价值的体现。
参考文献:
纺织品设计心得体会篇十一
在刚听到这个课程设计的题目时,我顿感那时一个无法实现的难题,就光在tc中画图,对我来说就难于上青天了,毕竟那个我一无所知;老师上课对于课程设计的讲解还能听懂,不过理论与实践之间是有鸿沟的。
看着笔记上机,发现始终不能通过编译,改了又改,还是“error”,就在我焦头烂额的时候,身边一阵清风袭过,熟悉的身影出现在眼前,赶紧举手求助,老师过来了,只改动了一点点地方,程序就ok了。我寒!!
这人怎么就这么大的差距呢??几时我才有他那种水平啊!
开始的一周就这样毫无头绪的度过了,没有老师的帮忙修改,根本没办法做下去,我不可能总依靠老师,得自己想办法的。
后来从图书馆和网上找到了一些资料,从中收获不少,同时在同学的帮助下,逐渐学会了对图形的操作。后面几天逐渐完成了计算器的基本界面和功能设计。这其中老师的帮助也是不可或缺的。
在实践过程中不但提高了对已知知识的.认知度,更令我们掌握了不少新知识。知道了要学的还有很多。在设计程序时也增长了自己的自己翻阅有关文献,加强了自己实践能力.
alt+r按下后,千万不要在意“error”有多少,平静的对待,错误才是提高的前提。
在上机操作过程中,得到了不少同学的帮助,集体的力量的确很大!但在必要的时候还是得依靠自己!
两周的时间,挺快!喜怒哀乐,喧闹后,一切归于平静。
最后,还得要谢谢刘金平老师及同学在这过程中对我的指导帮助。
纺织品设计心得体会篇十二
在毕业生中也可以选择一份非表格格式的
个人简历模板
,非表格格式的个人简历一般是用于手写,展示自己的文才,再说这种非表格格式的个人简历模板
一般也是不带头像的,再加上是自己手写那么可能会空间没有那么大,让看简历的人吃力,所以文书帮hr不建议选择这一类的简历模板。以下由文书帮小编提供纺织服装设计求职简历范文
阅读参考。姓名:文书帮 性别:男年龄:44 身高:174
民族:汉族婚姻状况:已婚工作经验:15年以上
工作性质:全职政治面貌:群众户籍:四川省-内江市-东兴区
最高学历:初中及以下毕业学校:内江市杨家中学目前所在地:广东省-中山市
【求职意向】
向往行业:织造、织带、服装服饰所学专业:纺织品设计与应用
意向工作地区:海外、广东、浙江、江苏、福建获奖证书:暂无
到岗时间:随时在职情况:
【工作阅历或社会实践】
1990年~1995年:在四川省内江市水电安装队做水电安装工,这期间学会了水电安装、家电维修、电子维修技术。
1996年~2005年初:这期间在广东省江门市耀华纺织厂、万利达纺织厂、台资裕昌织造企业有限公司、台资圣发织造有限公司,从电工、机修、组长、主管这样一步步做起来的,对车间各工艺操作流程都十分熟悉,对各种电脑提花织带、提花松紧带写花都没有任何问题,对电脑操作、网络管理、局域网管理都很熟练。
【教育经历】
文化没有,只有小学毕业,但我有一身管理与提花设计的实际经验。
首先,非常感谢您百忙之中抽空阅读我的材料,学习与锻炼也使我能够适应这个飞速发展社会, 多年来所学的'能为贵公司效力,为贵公司的事业发展贡献我的才智!希望它不同于您手中雷同的求职材料并且能够有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到综合型的人才!
【技能专长/培训经历】
外语:英语 外语水平:一般
计算机能力:精通
电脑提花设计是非常的专业,会平面设计,电脑维修,网站建设等等
【自我介绍/爱好】
从九零年开始不断打工来磨练自己对社会的认识与胆量,朝着社会对科技不断创新的步伐来提升自己适应能力与水平,本人诚实稳重,乐观向上,做事认真细心,有始有终,适应能力强,勤奋好学,具有团队精神,勇于迎接新挑战、新知识,并且能很好的处理人际关系,相信我的勤奋+努力+经验将是贵司最好的选择。
纺织品设计心得体会篇十三
在指导老师——___老师的悉心指导下,我经过两个多月的努力,顺利地完成了此次的毕业设计。
本次的毕业设计的内容是根据公路工程施工招标文件的要求,编制一套施工投标文件。我所做的项目为“省道荔朱线罗定市路段八标施工投标设计”,本工程横贯罗定市中西部,东北往郁南、德庆接国道321线,西连信宜市,是粤西腹地的一条主干线,是罗定市的主要的对外五大通道之一。本标段路线起点(k169+100.00)即扶合镇处,途经金充,到达本段终点(k178+853.00)与信宜交界处,标段长9.75km,短链长度3.67m。
我通过熟悉有关公路工程招投标的法令、法规,熟悉、领会具体工程项目的招标文件,细读投标项目的施工图设计图纸和招标文件中的技术规范,全面了解投标项目的工程内容、技术要求及其他相关问题,从而进行校核工程量、作工程量清单、编制施工组织设计,计算投标报价,研究投标报价策略,确定最终报价。
通过本次的毕业设计的认真完成,我对公路工程施工投标文件的编制有以下几点的体会:
1、在公路工程设计文件中均列有各分部分项工程的工程量,在编制造价时,对设计文件中提供的工程量进行复核,检查是否符合工程量计算规则,否则应按工程量计算规则进行调整。
2、加强设计图表的复核工作,以减少设计图表的错漏,避免因图表数量错误而影响工程造价。
3、算标要认真细致,科学严谨,既不要有侥幸心理,也不要搞层层加码。
4、算标过程的关键在于掌握好工程量、基价和各项费率这三大要素,只有这三大要素计算准确、确定合理才能保证报价有一定的竞争力,又能在得标后获得理想的效益。
5、施工组织设计是对拟建工程项目提出科学的实施计划,其主要研究内容是研究合理的施工组织及施工方案;科学地安排施工进度计划及资源调配计划;统筹地规划与设计施工现场平面图等。
总之,通过本次的毕业设计地顺利完成,我得益良多。
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