最新园林绿化社会实践心得大全(18篇)

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最新园林绿化社会实践心得大全(18篇)
时间:2023-11-01 00:36:18     小编:念青松

让我们回顾一下过去,总结一下已经取得的成就和遇到的挑战。怎样才能建立良好的人际关系,有效地与他人沟通和合作?通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结中的思路和方法。

园林绿化社会实践心得篇一

“有一种生活,你没有经历过,就不明白其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不明白其中的欢乐;有一种欢乐,你没有感受过,就不明白其中的纯粹。”

第一次支教心境很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。一向都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。去农村走走看看,长长见识,尽自我最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。

带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学,将在那里度过难忘的七天支教生活。

我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,那里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应当是一次愉快的夏令营之旅。

我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,可是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温暖,少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情景,他们对我们的到来表示热烈欢迎,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每一天给我们安排了下班的教师。因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的“学生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应当是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“教师”。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自我交的课程。

那天发现龚礼佶很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有教师的风范。薛龙很有亲和力,十分受小朋友欢迎,被围得水泄不通。支教具体事宜由王玲负责安排,她很尽心尽力,我们支教组有了她工作才开展得井然有序。

自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情景并增进感情,几天后我就要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学教师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现。

我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自我如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,并且多才多艺,比我当年强多了。之后王校长任命郑金香为班长,小男孩就愤愤不平地告诉我,郑金香有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。哦呵,此刻的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。

7月6号午时是活动课,我和支教组的几个同学一齐去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹,我们几乎个个都扯破了嗓音,但仍然很难震慑住他们。可怜的薛龙,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队,分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领。我负责登记比赛分数,程楠拍照,王玲帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行,小朋友们团体荣誉感很强,参加比赛的奋力拼搏,其他组员在一旁加油助威,小组长把大家紧密地团结起来,协调各方矛盾。每轮比赛结果出来,总是几家欢喜几家愁,可是友谊第一比赛第二嘛,玩得开心就好。最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。

小朋友的体力精力果然很好,一个午时的活动让我们个个疲惫不堪,他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们比赛边休息,不禁使我想起自我的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这般无忧无虑,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也渴望得到教师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱,活泼又充满朝气,于是我又站起来走进他们,融入其中的欢乐。

这天午时是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽,可是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触,多一份喜悦和收获。

7月8号早晨是我的地理课,最终要蹬上讲台了,有点紧张有点激动。我一大早起来同梦颖去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,因为里面有许多flash,但愿电脑不要临时罢工。我教的是“中国行政区划分”,重点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明,瞬时记忆本事很强,一教他们立刻就能掌握,提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较趣味味性,可是因为有的小朋友没有准备好材料,我只能把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利,我很满足很开心,不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到教师的主角变化,让我感觉更加自信和成熟。

突然想起韩愈《师说》里的一句话:师者,传道授业解惑也。发现自我哪项都不贴合,不免有点失落,可是课前课后我都尽自我最大的努力做好本职工作,很充实。和孩子们相处的时间尽管不长,但在一齐时很融洽,我切身体会到做一个教师的职责、艰辛和荣耀。当你看到他们按照你的要求努力做好每一件事的认真和投入并取得成果时,那种感动和幸福是难以忘怀的。他们凝望你那清澈的眼神,充满期望和憧憬,永远驻留在我的内心深处。

孩子们天真善良,调皮可爱,有时你会从他们身上看到生活的映射,那种暖暖的笑和纯纯的爱,纤尘不染,喜欢和怀念那种纯真的感觉。从支教中我体会带小孩需要耐心和爱心,孩子们的心是很敏感的,极易受伤,要平等地对待每一个孩子,不要让他们觉得你有偏心。要学会尊重他们,鼓励和表扬他们比粗暴地批评管用的多。正因为这些活泼可爱的孩子,给我们的生命增添许多感动和职责。

支教的工作是艰辛的,支教的生活是充实的,支教的心境是欢愉的,支教的感动是真实的。转眼间支教已经接近尾声,虽然时光无情地流逝,但支教的情形仍历历在目,感受仍然驻留心间。

我们踌躇满志地去,硕果累累地归。

带着梦想,带着笑脸,与孩子们共享教育甘甜。

托起期望,托起明天,与孩子们共建情感源泉。

园林绿化社会实践心得篇二

社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于 社会的重要过程,进行暑期社会实践报告,它既是学生学习、研究与实践成 果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。古语有 言:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”,实践是检验真理的唯一标 准,作为新时代的一名大学生,仅仅拥有满腹才情而不去实践是不符合社会 潮流的,因此,我在南宁市奥拓科技有限公司进行了一次为期20天的暑假社 会实践。

(1)协助工作人员进行周年活动宣传。活动当天,提前到达活动地点,帮助 工作人员进行活动准备工作,如:整理宣传单、进行场地布置、营造活动氛围等; (2)积极参与活动宣传。为了能让更多新老顾客了解到我们的活动,我 们利用了宣传单派发以及短信形式通知这两种方法,通知内容比较详细,以 便顾客能准确及时了解到我们的活动; (3)活动结束后进行场地的清洁打扫。活动期间一切正常运转,活动结 束后场地上不免留下一些废弃物,为了能多尽自己的一份力,我积极帮助店 员打扫卫生,减轻大家的负担。 (4)进行活动后的总结。活动结束后,参与工作人员组织开展的工作总 结会议中,分析此次活动中出现的问题以及改善此类问题的措施,提出值得 继续发扬的方面。并逐一进行个人的自我肯定与自我批评,从中了解到自己 的缺点和优点,以便更好的在今后的工作生活中不断提升自己的工作能 力,更高地在工作中服务和配合他人的工作。

生活并不是一帆风顺的,也正因为如此,才让生活变得多姿多彩、有滋 有味。刚开始到达工作岗位,一切都是那么陌生和不适应,陌生的环境和陌 生的人群,让我不止一次的想过要放弃,工作的艰巨性和随之而来的压力也让我无所适从,但我还是坚持下来了。既然总有一天要独自去经历社会带给 我的磨练,何不抓住这次宝贵的实践经历,好好历练自己呢?带着这些渴 望,慢慢地学会了与人交往,慢慢地学会适应厂里面的生活,最后我也是受 益匪浅!如果说这次实践是我踏入社会的一小步,那它便是我在探索人生道路 上的一大步。这次实践让我更进一步地了解到自己,对于缺点有则改之,无 则加勉;对于优点继续保持和发扬。“吃得苦中苦,方为人上人。”不放弃 任何一个锻炼意志的机会,才会让今后的生活更加充满色彩,实践经历是人 生的一笔无可比拟的财富,在微小的实践经历都拥有它的价值,感谢任何实 践的机会是我最大的感受之一。总之这次实践经历给我带来了很多,是用语 言不能全部描述的,但实践只是人生的一个过程,更重要的还是要我们主动 积极地去改变思想、不断学习掌握新知识,才能在当今优胜劣汰的社会中崭 露头角,为祖国作出更大贡献!

园林绿化社会实践心得篇三

“苦不苦,红军有二万五千里长征;累了累了,想想革命前辈。”在这次军事体操训练中,我深刻体会到了这句话的含义。让我体验军旅生活的艰辛,感受军人的精神面貌。在军训过程中,要有明确的时间观念。一切都在掌握之中。做事要有集体荣誉感。我们所学的动作要在整个集体中进行协调,这样才能有团结的精神,才能体会到“一朵单独的花不是春天,一朵五彩缤纷的花才是春天”。

感受军训,让我清楚的了解红军二万五千里长征的艰辛,旧中国的黑暗,人民的水深火热。无数革命前辈用鲜血换来了今天的和平幸福生活。他们不屈不挠的精神会勇往直前,舍身取义的情操会深深困扰我们的心灵。

作为新世纪的年轻人,我们要有时代的责任感,肩负起振兴中华的历史使命。我们需要抓住历史机遇,肩负起时代的重任,实现宏伟目标。进行军训可以让我们严格要求自己,知道自己现在还年轻,从而认识到军训不是一种折磨,而是一种心态,一种坚强的意志,一种壮丽的精神。意识到清晰是生命深泉的自由流淌。

军训不仅仅是一种锻炼,更是一种自身的深度发展。就像腊梅渴望雪,枫叶霜后红,是自然界的风、霜、雨、雪,让它们更美丽,更有生命力。他们顽强的精神勇往直前,舍生取义的情操会深深打动我们的心灵。

军训社会实践心得7

“不要找理由,解释就是掩盖,掩盖就是事实。”教官说的这句话一直在我脑海里徘徊。这句话是我军训以来最大的收获。它总是告诉我没有借口。

在一些军规里,有一个关于借口的解释:在军队里,没有失败的借口。如果情有可原,可以说明情况,但即使说明了,也不能作为借口。

所以从进桂林中学开始,我就强迫自己对别人负责,不找任何理由就犯错。作为宿舍负责人,我建议督促宿舍成员起床铺床。我对自己要求很严格。我不想迟到也不想早退,即使我觉得不舒服。

就是相信没有借口能让我在软弱的时候坚强,在害怕的时候勇敢。它告诉我要骄傲,不要因为失败而退缩,要在成功时谦虚有礼;不要用言语代替行动。不求安逸,只求面对困难和挑战带来的鞭策和压力;它在我心中创造了新奇,对未知的军训生活充满了乐趣和希望。

“没有借口,先生。”因为有找借口的习惯,这些话在教官激烈的质疑目光下还是说不出来,因为很刺耳,很冷。但是慢慢的,我会大声自信的喊出这句话。以强烈的责任感处理错误的后果。

这是我军训的经验。六个字没有借口!

园林绿化社会实践心得篇四

假期我在超市促销做了社会实习,大家都说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

我们不再温室里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到经验是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们自己深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

超市里也是一个浓缩的小社会,也会见到形形色色的人。平时作为顾客是一种感受,但是站在那里又是另一种感受,其实只是人在社会中扮演不同 的角色。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实验的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……” 在短短几天的实践活动中,失败重挫了我的信心,沮丧充满了我的眼角。但我选择了坚持,做好自己。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

虽然还不能把自己的专业知识应用在实习中,但我相信迟早有一天可以的。

园林绿化社会实践心得篇五

前几日去了福利院。

福利院地方不算好找,但也不难找。从外面看倒也比较干净。金色的门牌侧挂在大门边上,长长的两排字让近视近200度的我只遥遥认出了福利院三个大字。

然后我们一行人提着大包小包(我仔细数过,三箱牛奶,一箱饼干,还有好几大包的旧衣服),大人们在于院长还是负责人之类的人攀谈,我们几个小孩打打闹闹,却都在注意着不碰到那些大包小包。

我们停车处的右侧是颐养园,有很多老人在里面走来走去,见我们来了,微笑着朝我们摆摆手,我们也微笑着向他们挥挥手(那时觉得自己像是高贵而了不得的什么人物似的,因为他们看向我们的眼中有太多的渴望与梦想)。

老人们被一根根拇指粗的铁栏杆隔开我们,牢笼一般。

我想不只是我,站在那儿的所有人都有一阵心酸酸的,因为我们都想起了自己的爷爷奶奶。

同来的堂弟和他的朋友眼尖看见了半开的门锁,我想要上前拉住两人,不想门锁已经被他们轻松取下。

“你们出来吗?”他们这么说了。

老人眼中闪过光芒,却又瞬间熄灭,他摇摇头微笑着锁紧了那门锁,我看着两人失望的表情,无奈的拉开他们与大门的距离,微笑着对着一位近六十的老太太点了点头。

“奶奶您好,我们是来看望你们的。”

老人微笑着点点头,我们相互招手,然后我拿了一大袋子衣服,跟随大人们从侧门进入。远远的,我看见老人们也慢慢散去。

也许这些爷爷奶奶们内心是想出来的吧,他们也有亲人,也一定想着能和自己的亲人团聚,可是他们都是孤寡老人,他们无处可去,若是独自生活,连什么时候悄无声息地离开了人世,怕也是无人知晓的吧。

这样想着,我忍不住又难过起来。

好在接下来还有别的事需要我做,我放下手中的衣物,走到了同行的记者阿姨身边,很快便转移了注意力。

接下来我需要带着院子里同行的朋友们给福利院里的孩子们上课。

可这又是一段让人觉得揪心的回忆。

穿过几个大大小小的房间,我们来到了孩子们平时玩耍的客厅,这里静悄悄的,大约有一个客厅那么大,刚好能容下一个七十人的班级上课,客厅的边缘是一扇又一扇的门,木质材料,看上去用了七八年了。可是让我觉得不解的却是门上方的牌子。

第一个门上的牌子写着“华盛顿”,第二个是“纽约”,第三个是“悉尼”,还有第四个第五个……都是世界著名的大都市的名字。

没过多久,这个疑惑便自然解开了。

像是听到了外面的响动,这些门一扇扇地打开,从里面走出一群孩子,看上去大多数都还不到十二岁。他们身后的房间被修饰成一间间寝室的模样。

我立马便明白了过来。

这些福利院里的孩子,大多都是父母不要的,有智力障碍的孩子,以他们的情况来看,很有可能一辈子都无法见到这些举世闻名的大城市里的车水马龙,灯红酒绿。对于他们来说,只要一份陪伴,人生就已经足够。

我和这些孩子们呆了很久,教他们画乌龟,和同去的朋友一起念故事给孩子们听,看着他们简单而又稚气的笑容,不知为何,内心也一下子变得柔软起来。

我从小就不是善于沟通的人,朋友也不多,可是那天当我看到这群睁着一双双夹杂着好奇、沉默、渴望、孤独……种种情绪交织的孩子,心里竟涌上一股似曾相识的亲切感。

尽管他们与我们是这样的不同,可是难道我们要因为这些不同,而剥夺这些孩子像正常的孩子一般学习、成长、认知自我的权力吗?我为他们感到难过,却不知该如何帮助他们,只能尽自己的努力,认真地给他们讲述我听过的每一个故事(因为听说他们最喜欢上课和听故事)。

离开的时候我仍有些不舍,但天色已晚,也只能随着大部队归去。记者们因为拍摄到的素材而高兴不已,我则盯着车窗外濛濛的细雨,无言。

而那时我的内心也有相似的感觉,虽不至生死的地步,但我同样因此而有所悟。

园林绿化社会实践心得篇六

在绿化工程中,俗话说“三分种七分养”。绿化中植物都是有生命的植物,不少单位在园林绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。在绿化养护管理上,要了解种植类型和各种品种的特征与特性,关键抓好肥、水、病、虫、剪五个方面的养护管理工作。

1、补植季节

落叶树:在春季土壤解冻以后,发芽以前补植或在秋季落叶以后土壤解冻以前补植。针叶树,常绿阔叶树:在春季土壤解冻以后、发芽以前补植,或在秋季新梢停止生长后、降霜以前补植。

2、死亡的树木挖除前做好记录,并尽早补植。

3、补植的树木应选用原来树种,规格也相近似。若改变树种或规格,则须与原来的景观相协调,行道树补植必须与同路段树种一致。

1、为使树木正常生长,5~11月是树木灌溉的关键时期。

2、新栽植的树木根据不同树种和不同立地条件进行适期、适量的灌溉。

3、已栽植成活的树木,在久旱或立地条件较差,土壤干旱的环境中及时进行灌溉。

4、灌溉时灌饱浇透,尤其是春、夏季节,避免灌水量少,造成土层上半部紧密。

5、夏季灌溉宜早、晚进行,冬季灌溉选在中午进行。

6、秋季(8月下旬以后)适当减少灌水,控制苗木生长,促进苗木及时木质化,以利越冬。

7、入冬前对树木普遍浇一次水,以保护树木越冬和防止春旱。

8、树木周围暴雨后积水及时排除,新栽树木积水尤其尽快排除。

1、广开肥源,常年积肥,以积有机肥为主,有机肥需充分腐熟后施用。

2、休眠期施肥:早春或晚秋进行,肥料为堆肥等有机肥。可在冬翻时结合进行。

3、生长期施肥:春季或秋季,肥料以速效无机肥为主,结合浇水进行。

4、施肥时采用撒肥,在雨后土壤潮湿或湿润时;或者施肥后浇水。高大树木采用穴施,在树根周围挖均匀小洞,肥料施入后覆土浇水,特殊情况采用根外施肥,用喷雾器把肥液直接喷于叶片背面。

1、休眠期修剪:落叶树多在此期间进行,常绿树木没有明显休眠期,冬季修剪会对树体产生不良影响,通常在严寒季节已过的晚春进行修剪。

2、生长期修剪,又称夏季修剪:修剪时间不能过迟,否则易促使发生副梢而消耗养分,不利新梢成长,同时修剪量适当,过量会使养分积累减少,不利植物生长。

3、落叶乔木修剪:注意保持顶梢的生长势,在分枝点上每隔20~25㎝留出一级骨架枝,在骨架枝上也要保持其顶端生长优势,每隔一定距离再保留一个二级分枝,以此类推,疏除徒长枝、下垂枝等;常绿阔叶树:保留好中心主枝,合理处理骨架枝,保持枝条分布均匀;常绿针叶树:修剪时注意培养、平衡生长势即可,一般情况下不进行修剪,但注意避免形成双干双头现象。

4、绿篱修剪:绿篱一般萌芽力强,成枝力强,耐修剪。一般以规则式修剪为主,保持外形整齐美观,避免内部空虚、下部空秃即可。

5、藤本植物修剪:一般很少进行整剪,以剪短侧枝为主,剪除病虫枝、枯枝,适当疏剪弱枝。

6、春花植物的修剪,如紫荆、海棠、黄馨、白玉兰等:在开花后1~2周内进行修剪,以减少养分的消耗,促进多发侧枝,增加来年的开花量;在冬季休眠期,花芽已基本形成,能明显辨别花芽与叶芽,可适当疏枝,剔除细弱枝、病枯枝、萌蘖枝,无花芽的枝条,可适当剪除。

7、夏秋开花植物的修剪,如石榴、木槿、八仙花、紫薇等;在花前进行修剪;在休眠期对枝条进行短剪,促使春季抽生出粗壮枝条。

8、冬季开花植物的修剪,如腊梅等:冬、春花谢以后,轮流短截花枝,每枝留3~5节,促进腋芽萌发形成更多的新侧枝,生长期内经常疏去徒长枝、密生枝、重叠枝等。

9、一年多次开花植物的修剪,如月季、紫薇等:入冬后将全部枝条进行短截,以促进萌发壮枝,花谢后及时剪除残花,生长期 及时消除萌蘖芽,以促进新花蕾形成。

10、修剪的一般程序:

(1)看:看修剪对象固有的生长习性及具体立地条件,树木主侧枝分布结构是否合理,主侧枝间与树冠上下生长势是否均衡,营养生长与生殖生长的.关系是否协调等,综合分析后确定相应的修剪技术措施。

(2)抽:把一些影响树木生长发育,破坏树形结构,扰乱树形,遭受病虫危害的多年生大枝,甚至是骨干枝先行锯截,使树木基本达到整形修剪的目的与要求。

内的原则,运用短截、疏枝等技术,使树木的整形更加完善。

(4)查:修剪基本完成后,对整个树体进行认真复查,对错剪、漏剪的地方给予修正或补剪,从群体角度出发,检查相邻树木间相互有何影响并进行调整。

1、深翻:深翻时间落叶树在落叶后进行;常绿树在进入相对休眠期以前进行。一般在11月到12月中旬为宜。深翻的深度一般在15~25㎝,掌握近植物根部宜浅,远离植物根部处可深的原则。翻起的土块要上下颠倒,不要立刻将土块捣碎,在晴朗或初晴天气,土壤不过分潮湿的时候进行,可结合追肥有机肥。

2、除草:杂草生长季节不间断进行人工除草,除早、除小,除下的杂草集中处理,及时运走堆制肥料,视情况还可用草甘磷、除草醚等除草剂进行化学防除。

1、害虫:食叶性害虫如刺蛾类、蓑蛾类,刺吸性害虫如介壳虫、蚜虫,蛀干性害虫如天牛、木蠢蛾,地下害虫如地老虎、蛴螬。

2、病害:根腐病、炭疽病等。

3、贯彻预防为主,综合治理的防治方针,维护生态平衡,充分利用园区内植被的多样化来保护和增殖天敌,抑制病虫危害。

4、做好园林植物病虫害的预测、预报工作,制订长期、短期的防治计划。

5、严禁使用剧毒化学药剂和有机氯、有机汞化学农药。

1、台风侵袭前对树木逐株检查,凡不符合要求的支架及时紧固,绑扎时用铅丝,绑扎点应衬垫橡皮,不损伤树皮,竹类可串连起来固定。

2、根据树木生长情况,对和路灯、房屋等设施有碰撞可能的枝条及过密的树枝,采用不同程度的疏枝和短截。

3、对树身已严重倾斜的树木,及时立支架,待台风过后做好扶正工作。

4、被台风吹倒的树木及时处理,对树冠进行强截,仅留一级分枝。对扯断、撕裂的较大的侧根要修剪平整,种植后加强养护管理。

5、在整个台风季节,随时做好检查、补课工作,台风过后及时拆除有碍交通、观瞻的加固物。

6、凡易受冻害的树木,冬季应采取根基培土,主干包扎等防寒措施。

7、枝叶积雪时应及时清除,有倒伏危险的树木立支撑架保护。

所以说,在绿化工程的养护管理中只有从以上七个方面入手,抓好它们的肥、水、病、虫、剪的工作,才能使我们所栽植的绿化苗木更快的适应新的生长环境,才能更快的达到我们想要的绿化景观效果!

园林绿化社会实践心得篇七

当我们积累了新的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的社会实践心得,欢迎阅读与收藏。

志愿者主要来自于不同学院,不同专业,他们在一些方面都特别的了不起。我们在一起沟通交流的时候,总是有新奇或者是自己以前没有注意到的地方,引起自己强烈的好奇。

其实等我真正了解这次攻城的时候,还是在领导所召开的座谈会上面,在这次座谈会上面,领导为我们详细的讲解了城乡清洁工程的概念和范围。也正是因为这次的座谈会让我清晰地了解到了政府的工作,在有的时候想要做起来是非常的困难的,即使需要向上级的政策传达到位,还需要考虑老百姓是否能够接受这样的政策,以及他们对于这样政策接受的态度。有的时候下面的情况根本是非常难以反映的,因为当我们想要去了解情况的时候,有的村委会的领导会回避我们的问题,也会用其他的问题来转移话题。真是有的时候我们在这里待了许长时间都没有一点收获。其实针对于我们这个城市来说,只有将环境弄好,那么才能够发展旅游业,这样经济才有源头。

园林绿化社会实践心得篇八

暑假两个月,我们一行33位同学很荣幸能够在中影集团、时间碎片公司和重庆师范大学传媒学院联合出品的时尚型媒体剧《校花董事会》中和众多港澳台一线金牌制作团队一起工作,学习交流,这让我们学到了很多在课本上无法学到的东西,也弥补了在我们所学专业上的很多专业性的知识。也挺感谢学校以及学院为我们学生创造了这么好的一个展示自我的机会,也感谢投资方为我们提供了一个可以让我们学生施展才华,绽放青青的这么一个良好的平台。

在暑假的两个月里,前一个月我们是在制片方张主任张老师的带领下,学习一些关于拍摄一部完整的电视剧、电影的具体流程和有关剧组杂务的方方面面。还学习了怎样制作顺场景表和怎样安排一天的拍摄计划以及拍摄量是最合理的。在前一个月的这样的学习之下,为我们后一个月进组进入实际操作层面起到了很大的帮助作用。

接下来,我想说的是我们真正进组的实际工作实习的情况。在组里面,我的具体工作是拍摄剧照,这份工作也是跟我在学校所学的专业技能是息息相关的,所以相对剧组里边其它工作来说,这也是最适合我的了。拍摄起剧照来也是驾轻就熟,没过几天,我也就基本上能适应了这份工作。在我认为拍摄剧照其实也是一件挺简单的事情,只要选择的地点,合适的时间,以及合适的构图,然后轻轻按下快门,就这样一张完整的剧照就拍摄完成了。话是这么说,但在实际拍摄过程中也是有一定难度的。因为拍剧照不是摆拍,而是抓拍,而且在拍摄的时候还要时刻注意快门的声音,不是说想拍的时候就拿着相机咔咔的拍几张,这样是不行的。因为在进行动态视频摄影的也在进行同期录音,同期录音的录音师傅对现场的声音有着严格要求和控制,容不得半点杂音。这也就对我们拍摄剧照增加了一定的难度。那究竟什么时间是拍摄剧照的最佳时机呢?其实这也不难想到,拍摄剧照的最佳时机就是在还没进行现场同期录音的时候,也就是在拍摄前导演一般都会要求演员走一片或者是两片戏的时候,这时候也就是拍摄组照的最佳时机。只要在不影响演员走戏的情况下随你怎么拍都行。还有就是在进行同期录音的时候其实也是可以拍的,一是可以拿长焦段的镜头进行钓摄,二是要和录音师傅拉好关系,这一点很重要,只要和他打好关系拍摄起来就比较容易了,因为录音有后期这一块,他和动态视频也一样都是要通过后期剪辑的,所以说在录音过程中可以容许有少许杂音,因为后期都可以将这些杂音一点点的扣掉。但有一点还得注意的是就是在演员说话的时候千万不要按快门,因为话音和快门的声音混杂在一起就很难将快门的声音扣掉。所以说拍摄剧照也是有一定难度的。

拍摄剧照其实还有一点值得注意,就是拍摄角度的问题。选择一个好的拍摄角度相对拍摄剧照来说就已经完成了一半的任务。因为剧照涉及到穿帮的问题,一张纯粹的剧照是不会穿的。如果穿了,它就不是剧照了,而就成为了一张图片花絮了。那怎么选择拍摄角度呢?其实也不难选择,就是在摄像机的左右进行拍摄就行了,因为动态视频也是涉及帮问题的。但在摄像机左右拍摄剧照值得注意的是不要太高调,因为这样会影响摄像师,因为你想老是有个人在你左右来回的晃荡,谁会高兴呀。再说我们干剧照这行的,在剧组的身份是相当卑微的,是说不起话的那种,所以说有时候做事该低调的还是得尽量得低调一些。

暑假的这两个月,说累确实是比较累的,但也累得其所。因为这让我学到了不少的东西。相信这两个月的实际工作经历会对以后真正参加到工作有所帮助。

园林绿化社会实践心得篇九

社会实践心得600字,学生参加社会实践有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感,社会实践心得600字怎么写,下面带来社会实践心得600字范文,欢迎阅读。

人们都说:劳动最光荣。

暑假的一天,我去居委会劳动了一天……

当我在劳动时,我才更进一步地体会到了这句话的精髓。

劳动确实是件苦差事,但却是苦中带甜的。

在8月份的一天,我去小区居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。

我高兴的答应了下来,心想,不就是刮小广告吗?这有什么难得?“这可难不倒我?”我自言自语的说道。

于是,我便信心满满地拿起负责人给我的工具------小桶和铲子,开始了我的“工作”。

可谁知道,事实并不像我想象的那么顺利。

我先找到了一个贴有小广告的墙面,便拿铲子刮了起来,可费了九牛二虎之力也没有什么效果。

我心里便埋怨起来:这哪像是用胶粘上去的?分明像是用油漆刷上去的。

我本想放弃,可心想老师教我们做事不应该半途而废,再说什么事都难不倒我。

我便陷入了沉思:到底该怎样弄掉这些烦人的小广告呢?突然,我想起以前看人家在刮小广告时的情景。

人家先把水弄到广告上面,然后等过了3~4分钟后,轻轻一撕就撕掉了。

我便按照这个方法做了起来,果然很有用。

看到自己的想到方法起到了效果,我心里比吃了蜜还甜。

经过一上午的努力后,被我清理后的地方比以前干净整洁多了。

看到自己的成果后,我心里别提有多高兴了。

通过这次的小区劳动,我收获了很多。

我明白了:“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。

我还懂得了:当我们遇到困难时,不要向困难低头。

要让困难向我们低头。

要勇敢的去面对他,战胜它。

我还知道了:劳动最光荣!

9月11日,车子缓缓驶出了未成年人素质教育基地,我们三天的社会实践活动也随之结束了。

三天中,我们进行了许多有趣的活动:陶艺制作、电子电路、木工制作……

木工制作是我们到基地后进行的第一项活动,我们学习了怎么样做精美的发声储钱罐。

同学们在制作时小心翼翼地,生怕弄坏了自己的作品。

当有人遇到困难时,大家互帮互助,体现出一种前所未有的协作精神。

我们不仅学会了制作简单的木工作品,也学会了“一方有难,八方支援”的道理。

在挖山芋的活动中,大家分成一个个小组,每一组都齐心协力、争先恐后地埋头苦干,即便是累得满头大汗却仍然坚持最后。

活动后,我们都懂得了“粒粒皆辛苦”的启示,也明白了集体荣誉感。

最有趣的要数包饺子了。

那天下午,老师、教官、同学一起动手包饺子,大家仿佛都融入到了一个大家庭里,老师和教官一改平时的严肃,而向我们展示孩童般的笑。

当看到我们不会包饺子时,老师便耐心地指导我们。

即便如此,我们包的饺子还是奇形怪状:长的、短的、方的、圆的……格式各样的饺子我们都给包出来了。

饺子包好煮好后,我们便开吃。

吃着吃着,我们脑子里冒出了一个鬼点子——把饺子放到老师的碗里……在吃的同时,我们体会到了“劳动最快乐”。

这一次社会实践活动,使我们提高了动手能力,也是我们变得更加团结,同时使我们明白了一个道理:劳动,让生活更美好!

今年寒假虽然让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且学到了很多课堂上学不到的东西,更多的是让我对人生有了新的认识,新的感悟。

也通过将近两个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的'心得体会,了解到了团队合作的重要性。

8月21日的早晨,伴随着点点的小雨,我们在所有老师,校长的陪同下,来到了猫头山。

在这里,又一次不一样的军训,给了我们不一样的感受,不一样的体会……

学会真诚

真诚地对待每一个人,真诚地对待身边发生的每一件事,真诚地对待每一天,这就是我在猫头山体会到的第一个感受——真诚。

同学们用真心对待彼此,用诚意帮助别人,让老师、同学都感受到了温暖,体会到了集体生活的美好,人与人之间或许最需要的就是一份坦诚相待、用心交流的真诚,这样才能让人深深地感受到人与人之间的温暖。

学会面对

在猫头山的五天军训中,教官、老师带领我们进行社会实践,制作了孔明灯,飞机,生物标本,中国结,警报器等等。

学会长大

逆境可以磨练人的意志,困难可以增强人的斗志。

在训练中,学会了成长;在磨练中,学会了坚强,这便是我在猫头山体会到的第三个感受——人总要学会慢慢长大:成长中体验人生,旅途中感受生活,猫头山的军营生活虽然有点苦,有点累,但我们收获了许多,也体会了许多。

学会真诚,学会面对,学会成长——这就是我最深的体会。

人生就像一粒粒的饺子,饺子中的馅就是我们所经历的岁月,饺子上的饿折痕,则是我们所遇到的一次次挫折,只有用心,用真诚去体会,我们所得到的收获也会更多。

这一次的军营体验将会永远伴随我们走过今后的每一段人生。

园林绿化社会实践心得篇十

园林绿化养护工作总结

为了使所栽植的各种园林植物不仅能成活生长,而且能长得更好、更美,就必须根据这些植物的生物学特性,结合当地的具体条件,制定符合实情的、科学的养护措施。

1、灌水:不同种园林植物在不同时期对水分有不同的要求,要根据植物不同需求进行灌水:

(1)对于新植树木,每年至少集中灌水6次以上,即4、5、6、9、10和11月,春季新植时的一段时间内,要每隔1-2天灌一次。

(2)耐干旱种类灌水量少些,反之多些。灌水时做到灌透。

2、整形修剪:整形修剪的目的'除了可以调节和控制园林植物生长和开花结果生长、衰老更新之间的矛盾外,重要的在于满足观赏的要求,达到美的效果,园林树木中栽植各种用途的树木,对修剪要求也不同。

先花后叶的种类,可在春季开花后修剪老枝并保持理想树姿,用重剪进行枝条的更新,用轻剪维持树形。花开于当年新梢的种类,可在冬季或早春修剪。观赏枝条及观叶的种类,应在冬季及早春施行重剪,以后行轻剪,使萌发多数枝及叶。萌芽力极强的种类或冬季易干梢的种类,可在冬季自地面剥去,使来春重新发枝。

3、防寒:某些园林植物,难以适应冬季的严寒,或早春树木萌发之后遭受晚霜之苦,而使植株枯萎,为防止冻害发生,常采取以下措施:

(1)加强栽培管理,增强树木抗寒能力。

(2)灌冻水与春灌。

(4)保护树干:

入冬前用稻草或草绳将不耐寒树木主干包起来,包裹高度为1.5米或包至分枝处。

园林绿化社会实践心得篇十一

作为人类的一员,我们都需要一个生态平衡的环境,能够让我们舒适地生活和学习。在校园中,园林绿化不仅仅是美化校园环境,更是我们学习、生活的重要组成部分。今天,我将分享我在校内园林绿化过程中的心得体会,探讨如何优化校内绿化环境,提高整个校园的生态质量和美观程度。

第一段:重视绿化环境,打造宜居的校园

校园绿化是一项长期而细致的工程,但它是改善校园生态环境、营造宜居校园的关键所在。在我的学校,教学楼和学生宿舍周围总会绿树成荫,花香四溢。毫不夸张地说,这些绿化带给了我的生活和学习很大的帮助和支持。我发现,在校园的那些钢筋水泥和混凝土之间,绿草的呼吸就像助推器一样为每天的学习和相对繁忙的生活增添了些许舒适感和活力。

第二段:不断探索绿化方案,提升校园绿化质量

学校的绿化布局除了考虑美观外,还要与校园的功能和智慧化建设结合,实现绿化、节水、节能、环保的理念。因此,学校采取了更为智能化和科学的绿化方案,使用环保材料,注重节水、节能等概念,设计园林景观,为大家创造了一个美丽宜居的学习环境。此外,学校陆续为校园建立了植被生态系统,开展环境治理,通过科技助力,不断提升校园绿化的质量和水平。

第三段:加强管理,创造清新的校园生态

校内绿化环境不仅要美观,更要求生态环境良好。为此,学校对校园的绿化进行了科学管理。针对校内公共绿地,与社区、园林等部门合作开展绿色环保活动,对植物进行精细化管理,避免带来垃圾、噪音等污染。我们可以出现校内绿化管理部门在每个季节都会及时对树木进行修剪、浇水等,尽可能地保障绿化质量。这样的管理努力,使我们享受到了无处不在、清新舒适的校园生态环境。

第四段:积极参与,共同促进校园绿化建设

学校的绿化建设需要整个校园共同参与,力求每个人都在实际生活中实践生态环境保护,共同创造美好的校园环境。因此,在校园的绿化过程中,我们要充分认识到自己的责任,积极参加各种绿化环保活动,如清洁校园、绿植种植等。通过自主地参与和建设,视自己为绿化环保的一员,实现绿化教育的有效推进,向全社会展示我们校园的品质和特色。

第五段:总结

在我校绿化环境的建设中,我们注重绿化整体性、科学性,切实保障了校园生态环境的质量。校内的园林美景、花香四溢也成为我校师生心头永不褪色的记忆。希望全体同学更加珍惜与利用好这一绿化环景。用双手去感应这绿色之美,我们一同迎来更美好的明天。

园林绿化社会实践心得篇十二

社会实践是让我们了解社会、认识自我、增长知识的一次难得的机会。在这次社会实践中,我充分感受到了社会的复杂性和多样性,也更加深入地了解了自己。

首先,在这次实践中,我看到了社会的真实面貌。我了解到了许多以前不知道的事情,比如城市里的居民生活、工作环境等等。在走访社区和企业时,我更加清晰地了解到了这个城市的运作机制,也认识到了许多社会问题和需要解决的困难。同时,我也看到了不同职业的.人们在为社会做着不同的贡献,这些人中有不少是默默无闻的工作人员。

其次,在这次实践中,我发现了自己许多不足。比如,在前期的走访和采访中,由于缺乏经验和技巧,我有时会有些慌张、紧张,并且表述不够流畅。但是,在实践中,我也锻炼了自己的能力,在与人交流、策划和组织活动等方面都有了很大的提高。

总之,这次社会实践让我们得到了很多宝贵的经验和体验,可以说是难得的一次机会。我们应该将这次经历牢记在心,并继续努力,为自己的人生添上更多的色彩。

园林绿化社会实践心得篇十三

社会实践是一项非常重要的活动,通过参加这项活动,我收获了很多,也有很多感悟。首先我认识到,社会实践是一种特殊的教育方式,它将我们从教室里带出来,帮助我们更好地了解社会,了解现实生活。在社会实践中,我感受到了社会的复杂性和多样性,见识到了不同的职业和人生态度,深刻地认识到了我们今后所要面对的社会现实和挑战。

其次,社会实践让我更加切身地感受到了社会的残酷和不公,也让我更加坚定了自己的社会责任感。在社会实践中,我看到了许多弱势群体,看到了许多需要我们去帮助的人们,也看到了许多需要我们去改变的不公平现实。在这个过程中,我深深地认识到,作为一个青年人,我们要有责任、有担当,要积极地投身于社会事业中去。

最后,社会实践也让我更好地认识了自己,认识了自己的`优点和不足。在这个过程中,我不断地调整自己的心态,为自己设定更高的目标,并逐步实现这些目标。我相信,通过这次社会实践,我已经迈出了进入社会的第一步,也为自己的未来奠定了坚实的基础。

园林绿化社会实践心得篇十四

人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。xx期社会实践已过去三分之二,即将接近尾声。回忆这这一个月的点点滴滴,多想时间的脚步能慢点,再慢点。

这是我第二次参加社会实践,去年是留校实习,今年则是在社区实践。回想起去年的社会实践,至今仍然是历历在目,去年的xx月,曾经有一支10个人的实践团队,在温职院行政楼的某个办公室,我们平等对待每支队伍,在第一时间发布各实践队伍的动态,辛勤地工作着。去年xx月的一幕幕久久萦绕在我的脑海里,挥之不去。

今年xx月初,老师打电话问我,xx期实践队负责新闻宣传,考虑好了没有?我说了一句可以,轻松的答应了下来,内中的酸甜苦辣,只有我自己知道。在过去的20天里,我感受到的'是责任与担当。我经常会对自己说一段话,来勉励自己,“既然我来到了这支队伍,就要带好这支队伍,不管付出多少,尽自己最大努力,让我们实践队上省级优秀队伍,让它成为最好的、独一无二的实践队伍”。

感谢xx期社会实践,让在我人生当中最美好的时光,认识了你们。在这一个月,我

们一起开会、吃饭、睡觉、挤公交,收获了友情与亲情。铭记这一个月,这一个月将是我人生当中最难忘的、最美好的回忆。时光不老,我们不散。

园林绿化社会实践心得篇十五

20xx年是我公司(局)单位绿色目标的关键一年,也是园林绿化深化改革的年度。面对压力、面对新契机,我单位进一步完善了绿化管理制度,以深化改革为动力,在市委(或省委)领导的支持帮助和正确引导下,逐步走上了规范化、制度化、科学化管理的轨道。去年我单位以“抓好养护管理,确保全x绿化养护管理更上一步台阶;绿化工程任务,再创一批精品工程”为,努力好x交给我的任务,在xxx年主要作了以下几项工作:

我们承担着全xxx余万平方米的主要道路、绿地的养护管理。绿化养护管理是我的一项主要工作,绿地的面貌也直接着我x的形象,我x的绿化基础薄弱,用养人的机制养树,干的越多赔的越多,把绿化养护当作包袱背着。养护工作在全市一直落在其他单位的后面。从体制和机构改革的新的一年开始,改变我x绿化养护落后的被动状况。目前,在绿化养护制订了新的政策,在全市率先出台了《xxx绿化养护管理实施办法》,了我养护工作的职责、了绿化养护专项经费。新的管理办法按绿地的面积和等级核拨经费的管理办法,x财政对我资金管理机制的改革,我们也改变了对基层按“养人”分配经费的方法,变为按养护面积和等级分配的办法。绿化养护不再是包袱和负担,同时,也引起了各基层的领导的重视。新的养护政策使园林绿化专业人员的'观念和园林的资金运作都了巨大转变,激励着基层专业人员思想上有了根本上的转变,这几年全x上下养护工作(总结一下具体情况),也把这几年的绿化工作养护上,把绿化养护工作确立为我们的“立之本”,多次在全局(或公司)范围内召开园林绿化养护工作会,为绿化养护工作的打下良好的基础,还成立了“养护管理班组”,由党政分别担任指挥和副指挥,并和基层签定了养护管理责任书,将干部考核与其工作联系起来。相继制定了“抓管理,促养护,全市评比保七争六”和“保五争三”的奋斗目标。去年,我x单位全体干部职工扛起了“绿化养护管理”的大旗,xx养护管理承包责任制,抓住以绿化养护等级管理为核心,绿地等级的步伐,我x园林绿化环境质量的思想,绿化,强化绿地的常态管理,大搞绿化养护管理的精品示范工程,深化和养护等级考核制度,职责,奖优罚劣。根据各自的情况制订措施,责任制,班组、个人承包制,核定了绿地养护的个人指标,制定了奖勤罚懒制度,强化了职责,明确了权利,落实责任制,工程、养护分开管理;养护队伍稳定,技术素质逐渐提高;养护队伍内部管理推行了责任制,任务到地,责任到人,养护考核结果与职工利益挂钩。,激发了职工搞好绿地养护工作的热情(加上再具体些的内容)。x内每月的养护评比检查,对各所管辖的道路、绿地等级考核管理,以经济杠杆为动力绿化养护管理和养护等级的。使绿化养护工作走上规范化、科学化管理的轨道,带动养护的。市养护检查专家组对我xxx年专业养护工作了较高的评价,在全市城八x绿化养护检查评比中,xxx8历史成绩。

xxx年是我近几年来绿化任务繁重的一年,x交给我的绿化任务,我们在年初布置了绿化工程管理工作会,成立了绿化工程质量验收和质量控制领导小组,制定了《绿化工程管理办法》,为绿化工程质量,内部管理,绿化工程任务xxx,强化了对绿化工程的质量控制和验收工作,在安排的绿化工程中,分阶段检查、验收的管理办法。去年的绿化工程时间紧、任务重、图纸大等许多客观因素,但我们各施工专业队伍有专打硬仗的特点,调动了职工的积极性,克服了诸多难以想象的困难,完成了x交给我的绿化工程,并以精细的施工,做好了xxx的景观规划设计,体现了我们专业队伍技术还是过的硬的。去年我们基本完成了xx万米绿地、xxxx绿地的绿化建设任务,xx等道路绿化任务。全年共绿化面积xxx万平方米,新增绿化面积xx万平方米,改造绿化面积xx万平方米,栽植苗木xx万余株,绿篱色带xx万株,铺草xx万平方米。xxx的绿化建设工程了xx优质工程。去年我们还做了xx花坛和xx的环境布置工作,共计摆放花坛x座,布置花街xx条,共摆花xx万余盆。

去年我们为公园精神文明建设和服务上新台阶,以xx为动力,以“建x、创一流”为原则,完善了管理制度,贯彻《xx园林关于xxx年度全市公园行业管理工作的意见》精神,推行规范化、制度化、科学化的管理方法,“以人为本、文化建园”的方针,着优美环境、优良秩序、优质服务,创建文明公园的活动,提高服务质量和管理水平。《xx公园岗位职业道德及规范》的标准工作质量,以全新的精神面貌,用热情周到的服务接待每一位游人。我x属公园的窗口服务人员在文明用语、礼貌待人、服务周到、热情,受到了游人的称赞。在今年市园林组织的xx评比中中我x公园获得了全省(或市)第一名(或什么称号)。

回顾的xxx年,展望“xxx”规划和xxx年xx(目标或盛大活动),园林工作者,感到责任重大,任务艰巨。成绩只代表从前,今后我们的绿化工作仍然任重而道远,在园林绿化和(xx)方面,认真总结,再接再厉,科学规范地制订计划,精益求精地工作,x绿化和养护等管理的强度和精细管理的实施,改革现有园林绿化、养护管理体制,运用市场经济手段,推广管理人制,起独立的、专业的、高的养护管理队伍,加快绿地等级的步伐,制定改造计划,尽快消灭2、3级的道路绿地,完善奖励机制,定岗,定责。使现代的新技术养护管理科学化,使绿化养护管理工作再上新台阶。在绿化工程,今年是我x绿化建设突飞猛进向前发展的一年,以后的绿化工程有:xx南段绿化工程、xx绿化工程、xx等绿化工程等。还有许多绿地改造工程。要抓住机遇,市场经济发展的要求,深化我的机构改革,内部结构及、队关系,我专业技术强和人力资源的优势,全的技术力量,把xx安排给我们的绿化任务做好。

今后,要在x委x的领导下,学习中央会议精神科学发展观思想,努力实践市场经济的发展模式,为圆满完成绿化美化任务,全面推进我x园林绿化事业的发展,为把xxx建成环境优美的文明城市做出应有的贡献。

园林绿化社会实践心得篇十六

本人是___市绿景园林工程有限公司的一名绿化工,今年以来,在市委、市政府的正确领导下,我公司本着“科学发展、和谐生态”的原则,在本年度的绿化养护管理工作中,不断加大管理力度,大力提高工程建设和养护管理水平,绿化工程的景观效果进一步得到提高。

绿化工作看似简单,实则不易,一年四季,种花栽树、剪枝除草、浇水施肥等工作都比较繁琐,而且时间性很强,需脚踏实地,锐意进取,才能使各项工作均取得进步。

一、挖掘内部潜力,发挥专业优势,提高管理水平

近几年来,我单位陆续投标建设了大大小小数个工程,其中___绿化工程由我担任项目经理,在绿化工程的管理工作中,在严格按照政策法规、行业规范以及所属工程绿化合同办事的同时,我注重积累超多第一手资料,准确发现存在问题并能够在第一时间妥善解决。全方位为所属绿化工程带给直观依据,力争为我市园林绿化养护水平,及本单位的绿化工程管理工作上全新台阶做好技术保障。在安全生产方面,我把职责落实到每一个具体从业者手中,针对绿化养护、园林机具、农药的使用管理等方面分别制定了操作规程,并召开安全生产会议,最大限度地消除安全隐患,确保职工及财产安全。

二、立足本职工作,不断发挥园林专业优势

近几年来,我充分发挥自身专业优势,踏踏实实地抓好相关绿化工程建设项目,用心参与我市的各项园林技术规范的编制工作及园林活动。提高工程质量,在工程建设中依据具体状况具体分析,因地制宜的原则,并结合自身多年的工作经验,努力提高公共绿地的景观质量,不为了只完成任务而建设,为市民带给良好休息空间。

三、保证绿化成果,大力做好绿化维护管理工作

绿化的养护管理是工程建设之后对园林植物进行的长期抚育管理工作,养护管理工作的监管应把握所养护对象自身的特点,寻找最有效地途径,方法和结果不能只取其一,应加以侧重,以结果为主,建立动态健康良好的监控体系。并逐步合理编制专项资金计划,使投入与产出构成良性循环。

在养护工作中还需要区分建设与管理的区别。绿化工程建设通常具有以下特点:

1、单次性。如种植一株树从挖坑、回土、扶正到上保护架等工序只进行一次后,即只完成单株树木的栽植,不再需要重复多次进行。

2、工序固定性。就是在绿化工程进行过程中,各道工序开展的先后次序基本是固定的,无特殊状况没有很大的变化。

3、时限性。即工程建设一般需要在必须的时限内完成,具有必须的紧迫性。

在将来的工作中,我就应在现有专业技术水平上努力开拓创新,发挥自身优势的同时吸收先进经验,为___园林绿化事业的发展,发挥自我的光和热。

园林绿化社会实践心得篇十七

今年以来,城市园林绿化工作在市委、市政府和市城乡建设委的正确领导下,坚持科学规划、品质建设、精细管理,围绕全年重点工作目标,狠抓落实,圆满完成全年工作任务,园林绿化品质不断提升,城市生态环境不断改善,为绿色青岛、生态青岛和美丽青岛建设做出了贡献。

一、20___年工作完成状况

(一)坚持品质化建设,植树增绿工作成效显著

市委、市政府主要领导先后到浮山进行现场调研;按照市委、市政府工作部署,浮山综合治理工作将于今年冬季完成项目审批,明年春季全面展开工程建设。4。世园会分会场按时开园迎客。五个分会场于4月25日与世园会同步开园。其中太平山中央公园分会场建设整合了中山公园、植物园、动物园的原有资源,对公园进行全面绿化改造,新增大熊猫馆、花卉园、云雾谷、欧洲花园等,公园面貌焕然一新,受到市民、游客一致好评。

(二)坚持精细化养护,绿化管理水平有效提升

1、开展提升行动,增强绿化效果。对20___年集中整治的130条主次干道绿地进行巩固和提升,共整治黄土裸露490处、通槽断点150处、种植土高于界石24560米,补栽灌木20余万株。

2、实施园艺化修剪,提升绿化品质。休眠期期间,全市城区共修剪1406条道路的行道树41万余株;生长期期间,六区共修剪210条主次干道的行道树79677株。

3、实施植物清洗,打造靓丽景观。为适应城市发展要求,减少城市扬尘污染,改善大气环境质量,制定下发了《园林绿化植物清洗除尘作业标准》和《园林绿化植物清洗除尘专项经费奖补办法》,20___年全市共落实奖补资金20___万元,用于城区园林绿化植物清洗除尘工作,打造清新美丽的市区环境。

4、完善对公园的管理。制定《局属公园网格化管理考核办法》,四个公园网格化分布图全部上墙。中山公园等为古树名木挂上了“二维码”标识牌。重点对中山公园商亭进行重新规划、布点,在世园会开幕前将樱花路商亭全部拆除。将园内游商浮贩进行了清理,公园内违法违章经营顽疾彻底清除,为游客营造了良好的园区环境。

5、认真抓好安全工作。重点做好城区山林防火和事故预防工作,确保安全稳定。

园林绿化社会实践心得篇十八

园林绿化是现代城市建设的重要组成部分,学校校内园林绿化更是学生们学习和生活的重要场所。在我的大学生活中,我也参与了学校的园林绿化工作,深深感受到了校内园林绿化的重要性和工作的难度。在工作中,我积极参与,不断总结经验,思考改进的方法,并在实践中取得了不少心得体会。下面,我将结合自己的工作实践,分享一些在校内园林绿化工作中的心得体会。

二、规划设计

在园林绿化工作中,规划和设计是至关重要的。要根据校园的实际情况和特点,编制详细的规划设计方案,包括植物分类、数量、栽植位置、花坛设计等,还要考虑到实施过程中对校内生态环境的保护。在规划设计时,我们要综合考虑各种因素,比如植物的生长规律、阳光照射、雨水排放等,打造出一个适应校区环境的园林。

三、维护管理

园林绿化工作需要日常维护管理,保证校园绿化的整洁、美观。维护管理包括浇水、施肥、修剪、喷药等一系列操作,而这些操作不同的植物种类还都会有所不同。在学校实践工作中,我熟悉了各种植物的养护方法,知道了灌溉的时间和频率、施肥的剂量和次数、修剪的方法和要点以及药品的使用等。在每次维护管理中,我都认真思考、耐心细致的对植物进行操作,使植物能够获得良好的生长环境,达到预期的效果。

四、环保意识

在进行园林绿化工作时,环保意识尤为重要。从选植物、使用药品、管理保护、回收废弃物等各个方面,都需要我们考虑环境保护的因素。在我们的实践工作中,我们尽可能选用无公害和符合环保质量标准的植物,避免使用对环境造成损害的农药、化肥等。我们还尽可能的减少废弃物的产生,采取分类处理等措施,做到废弃物的科学回收使用。同时,按照当地的政策法规,积极开展环保宣传教育工作,推动绿色环保意识的普及。

五、学习共享

在园林绿化工作中,不断学习是提高工作水平的关键。我们每次实践中都会积极总结经验教训,在不断完善园林绿化工作的过程中,提高我们的专业能力和团队合作精神。同时,在工作中和其他专业人士、爱好者进行交流学习,分享经验成果等,这也是我们学习共享的重要形式。我们利用暑假时间,还到其他城市或学府考察,观察不同的绿化效果和设计方法,汲取新的灵感,不断提升自己的专业水平。

结语

在我的大学生活中,校内园林绿化工作给我带来了很多的收获。我在实践中领悟了规划设计、维护管理、环保意识和学习共享等方面的重要性,也意识到了校园绿化对提高学生的生活和学习效果的重要性。园林绿化工作也让我感受到了更多的团队协作、实践探索的乐趣和成功带来的成就感。我相信,在未来的工作和生活中,我也会继续将这些心得体会贯穿其中,致力于营造更加美丽的校园环境。

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