最优语文之友读后感(案例16篇)

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最优语文之友读后感(案例16篇)
时间:2023-11-01 00:30:12     小编:飞雪

读完这本书后,我对这个时代的社会背景有了更清晰的认识。写读后感时,可以从多个角度和层面进行分析和评价,以展示自己全面而深入的思考能力。以下是小编为大家搜集的一些优秀读后感范文,供大家参考和借鉴。这些范文有的诙谐幽默,有的深入探讨,有的感人至深,各具特色。希望这些范文能够激发大家写作的灵感,让我们一起来探索作品中的世界,感受其中的情感和思想。

语文之友读后感篇一

有一本书,它是一盏灯,在我茫然的时候照亮我的人生大路;有一本书,他是一位良师,教会我人生的知识;有一本书,它是一位益友,在我不知所措时,为我指点迷津;在我偷懒时,提醒我要勤奋刻苦;在我骄傲自满时,让我懂得“强中自有强中手,楼外自有楼外楼”,提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标——《小学生之友》。

在清风拂面的早晨,在炊烟四起的傍晚,没有父母的约束,伴随着小鸟的歌声,翻开“友迷故事会”,不禁感慨万千;一个个故事让我们仿佛身临其境,让我们与诸葛追云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》,与魔龙开始惊心动魄的斗争,拯救人类……在阳光下,我翻看这一篇篇作文点评,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣赏、品味这一篇篇行云流水的优秀作文……翻开“心灵万花筒”,我体会到了我们小学生共同的`心声,了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷!

在生活上,《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。在里面,我懂得了许多,再也不是那无知的小孩,我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后,变得更加成熟,知识更加广泛!我常常抱怨与《小学生之友》相见恨晚。

啊!《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴着我的成长,照亮我成长的黑暗之路,让我的生活更加多姿多彩!

语文之友读后感篇二

每次与《初中生之友》见面,我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。在《初中生之友》中,我欣赏了许多作者的作品,学到了不少写作的经验。从此,我走近了他们的心中并一起同行,感受他们的咸淡冷暖,和他们一起哭、一起笑,尽情抒写自己的情怀。

《初中生之友》中的栏目用一个个生动的故事给我们讲述了一个个人生哲理。

“卷首寓言”是一个让我们感悟人生哲理的地方,它让我知道每个人都应心存美好。“校园故事”让我感受到了学校中的欢笑与泪水,以及在校园里发生的点点滴滴,每一幕都让人难忘。“时文大观园”让我感受到了心灵的自由和晶莹剔透的高尚。那里面有许多凭着冥思苦想得不到的东西,而只要用心体会就能轻而易举的得到。“名人碰碰车”向我们讲述了许多名族英雄的传奇故事,让人感受颇为深刻,像一颗种子,深深的扎根在了心里,那种对祖国的热爱及崇敬是怎么样都不能忘记的。然而我对“经典回放”中的感受是最为深刻的,因为它让我知道,一个人的过去可能是假的,可一群人的过去则是真实真切的,那些曾经的美好,是无论如何都不能忘记的。“幻想森林”它告诉我们要富有想象力,只要把它当做自己的一个梦,这个梦就一定会实现。“故事接龙”就是一段故事的开始,而要我们来续写下面的故事,这可以让我们自由的发挥想象力。“双语加油站”它让我学习到了许多新的英文单词,这样就可以更多的丰富我们的知识了。“伊妹信箱”是一个可以谈心的地方,如果你有什么烦恼或有什么不能解决的难题,都可以通过写信的方式来倾诉,这样,不仅可以安慰你的心灵,还会因此照亮我们前进的道路,成为我们成长的阶梯。

《初中生之友》,它就像一个晓知人生百态的智者,在生活中让我们懂得人生的道理。它帮助我们积累智慧,它教会我们如何做人。它的内容给予了我们生命的活力,内心的善良,心灵的震撼……让我们受到了无限的启发。

《初中生之友》给我点亮了一盏心灯,让我能保持清醒的头脑,使我能一路走到今天;是它带我走进全新的世界,让我重新认识自己;是它把我带入情感的世界中,让我与同学更好地相处;是它为我开启了人生的第一把锁,让我打开了通往成长的道路。

它虽然只是一本薄薄的刊物,但在里面却记载了人生中的各种场面,记载了我们生活的缤纷与多彩,也记载了学习中的苦与乐。品读它,会觉得它不是一个没有生命,没有思想的静物,而是一个有有思想、有情感,懂得爱恨情仇的一个物体。它让我们了解到了生活与学习上的人生百味。它教会我们如何面对困难,如何战胜软弱的心理障碍,它是我们人生旅途中不可缺少的一个益友。

《初中生之友》,我的人生因你而精彩。《初中生之友》——我的良师益友!我衷心地感谢你!祝福你!并期待着《初中生之友》越办越好,真正成为“全国初中生自己的刊物”!

语文之友读后感篇三

我读您呀,《小学生之友》!是读您千遍也不厌倦,读您的感觉像春天,暖人心扉;像冒着热气的香茶,醇香幽远,沁人肺腑。

我读您的美呀!您是一个姹紫嫣红的美丽大花园:诗歌踏着鼓点激情腾跳;散文伴着旋律翩翩起舞;童话张开翅膀飞越山川;故事敞开心扉诉说绵绵的心事……在这里,一篇篇美文任我一饱眼福,一道道美味佳肴邀我尽情品尝。我背着行囊在您的园里流连忘返,把快乐装满了我的行囊。

在《故事百花园》是,我行走在七彩虹上,听一听美妙的故事,让祖国最美的古典诗词文化把我熏染,去品味名著,去英语园乐此不疲地与有趣的“小蝌蚪”打一打交道。在这里,曾经胆小的我拾到了自信。记得在学校举行讲故事比赛时,老师为了帮助我克服胆小的毛病,选我去参加比赛,这可吓坏了我:上帝呀,救救我吧!我可是一点儿信心也没有,老师这不是要我的命吗?我再三推脱,在老师软硬兼施下,我硬着头皮接下了这要命的活儿。

我读您的甜呀!您无私地奉献出您甜美的果实任我采摘,自从有了您,我不断地收获着甘甜。“妈,我语文期末考试得了全镇第一名!”我迫不及待地把这个特大好消息告诉了妈妈。妈妈笑得合不拢嘴,奶奶在一旁也啧啧称赞,我捧起您亲了又亲,笑嘻嘻地说:“您是我大大的功臣,宝贝!以后我会更爱您的!”因为有了您,我在大家的眼中,是小巧手、故事大王和小作家,笑容越来越甜地绽放在我的脸上,我的心也整天像喝了蜜一样的甜。

我读您的苦呀!这个“苦”是指编辑叔叔阿姨们的辛苦和苦心。因为有了他们的不辞劳苦,才会有您的华丽出炉,这使得您这朵花越开越绚丽。因为有了他们的苦心,我们才能享受到这丰盛的精神营养品。在成长的路上,我们与您一起沐浴着快乐之雨,和您同呼吸着洁净的空气,循着您的足迹,静心聆听花开的声音,慢慢地长高长大。

我读您呀,亲爱的《小学生之友》,是越读越有味,越读越沉醉。我会永远记得您的——我成长路上一盏暖人心的明灯!

语文之友读后感篇四

妈妈常对我说:“读书,是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。要多读书,读好书。”所以,从我学会认字起,妈妈就为我买了很多书,但我最爱的还是学校帮我们订的《小学生之友》。

《小学生之友》不仅给我的学习和生活带来了很多的快乐,让我明白了许多有趣有用的知识,更主要的是让我懂得了许多的道理。书中那些小作者写的事情,往往我也有类似的经历。和他们在一起,我能够更加清楚地认识自己,扬长避短,健康成长。

就拿今年第五期中的《鹬蚌相助》来说吧,文中写的是一只小鹬叫飞飞和小蚌钢钢是好朋友,有一天,钢钢觉得在水里透不过气来,便浮到水面上透气,可是一出水面就闻到了一股臭气,他看了看四周,惊呆了:塑料罐、面包、牛奶、苹果……河面上堆满了垃圾。见到这样的景象,刚刚无助的摇了摇头,叹了口气。突然听见“钢钢,你在哪?”的呼喊声。他抬起头,只见一只瘦鸟在天空盘旋,便大喊:“我在这,你是谁呀?”瘦鸟惊讶地说:“我是飞飞呀!”钢钢仔细地打量了一番,确认是飞飞后,心疼地说:“飞飞,你怎么成这样了?”飞飞摇了摇头。“到底怎么了?”飞飞伤心地回答道:“我这次是来和你道别的。”“道别?”“唉!这说来话长。”飞飞伤心地说道,“前几天,一大群人拿着枪扫射我们,我的家族伤亡惨重……”钢钢也为飞飞的不幸流泪,并问道:“那树林呢?”“别提了,他们扫射完后,用一把把锋利的斧头,不停地砍树。不一会儿,一大片树林只剩下一个个光秃秃的树桩了。”

通过这篇文章让我懂得:我们作为一名小学生,必须勇敢地站起来,呼吁大家保护环境已经到了刻不容缓缓的地步!让我们共同携手,从身边的小事做起,从点滴做起,爱护我们的地球母亲,拒绝污染,保护生态环境,让人类不再有苦难和伤痛!

像这样的例子还有很多很多,是《小学生之友》,让我从一个懵懂无知的少儿,成长为一个明白事理的少年。

语文之友读后感篇五

书是打开知识大门的钥匙;书是良师益友,教会我们人生的道理,在遇到困难时总会帮助到我们;书也是人类的营养品。在浩瀚的书海中,我最喜欢的就数《小学生之友》了。

每当老师发下崭新的《小学生之友》,我就马上停下手中的活,如饥似渴地看起来。里面的内容丰富多彩:一首首优美的诗句,一篇篇精彩的文章,许许多多搞笑且富有启示的漫画。

中午,我又拿起《小学生之友》第12期,兴致勃勃地看起来。

《晒晒你的缺点》立刻引起了我的注意。这篇文章讲了飞人乔丹和皮蓬之间的故事。皮蓬年轻气盛,在乔丹面前常流露出不屑一顾的神情,还常常煞费苦心地寻找乔丹的弱点。乔丹有一次休息,和皮蓬坦诚了自己的缺点并赞美了皮蓬的优点。最后皮蓬被乔丹的大度给感动了,也对乔丹更尊敬了。这个故事告诉了我一个道理:做人一定要有宽广的胸襟和气度。

《有担当的古人》这个栏目也很有趣。我终于知道了岳飞背上“精忠报国”的来历,对岳飞和他的母亲肃然起敬。更让我感兴趣的是《智慧聚宝盆》里的一篇文章《书—良师益友》,这篇文章让我受益匪浅。文章里讲的是作者的老师有一天给她出了一道难题,她想了好久也没有想出来。回到家中,她看到一本曾经读过的《语文读本》里有类似的题型和解题方法,就按照书上的方法顺利把难题解决了。还有一天,她的妈妈正在看电视,电视里出了一道题,作者一看,恰好是老师出过的那种题目,她立刻就说出来了答案,把妈妈都给惊呆了。这篇文章告诉了我,平日里我们要多看书,积累知识,说不定也会在生活中出现惊喜呢!

《小学生之友》就像一艘帆船,载着我乘风破浪,勇往直前,驶向成功的彼岸。

语文之友读后感篇六

我是《小学生之友》的忠实小读者,我非常喜欢这本书,它的里面内容丰富,有探索先锋、科幻营地、数学故事会等栏目,这些都是我喜欢看的,但我最喜欢的就是里面的奇趣自然栏目了。

记得今年的第10期里的奇趣自然讲的是动物的路标,非常有趣,使我知道了狗是靠自己的尿液作为路标找到回家的路;犀牛是凭借灵敏的嗅觉闻着自己的粪为路标回到原来的栖息地;蚂蚁外出觅食时会在沿途撒下一种信息素的气味,给同伴们建立路标,引导伙伴觅食或返巢。

这是动物们的趣事,你知道植物有哪些趣事吗?

从《小学生之友》这本书上,我学到了很多课本上没有的知识,也懂得了很多道理。今后,我不但要继续认真地看这本书上的每一篇文章,而且要自己动手写文章,从一个小读者变成小作者。

语文之友读后感篇七

我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时,我都会像宝物一样,整天爱不释手地端着看,因为它让我受益无穷。

《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库,它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西,还有我们不知道的东西,更有许多生动的童话故事,真是太丰富了!

此书共分为两大章节,分别是无限探索&和智慧魔法&。其中,我最喜欢无限探索&里的奇趣自然&,因为它告诉了我自然的奇事。

今年第10期的奇趣自然&就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手,在一定的距离内能把猎物吵&昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。

我小时候看过一部电视,叫《葫芦娃》,里面有一条修炼了千年的青蛇精,它非常厉害,有起死回生术。但在今年一月份的时候,我惊奇地发现这不是一个传说,世界上真有一种这样的蛇。原来,在我国神农架自然保护区,有一种碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成数节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!

《小学生之友》这本书是一位老师&,它教了我许许多多的知识,我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!

语文之友读后感篇八

今天,我在自己喜欢的杂志《小学生之友》中读到了一篇文章,题为《生活是自己创造的》,读后颇有感受,令我受益匪浅。

文章主要讲的是:一位老木匠准备退休回家安度晚年。因为老木匠手艺精湛,资深望重,深得老板器重,所以老板再三挽留,不舍得他回去。但老木匠去意已决,于是老板就让老木匠在离开之前帮他再建一座房子。老木匠虽然归心似箭,但还是答应了。可是老木匠的心已经不在工作上了,所以,老木匠用的是软料,出的是粗活,房子马马虎虎地建好了。老板却把钥匙给了老木匠。老木匠惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。从此他不得不住在自己粗制滥造的房子里。

试想,他早知道是给自己建房子,他肯定会用最好的技术,最好的材料去建造的。而如今他也只好自作自受。老木匠虽然痛心疾首,但悔之晚矣!

在我们的学习和生活中,又何尝不是如此呢?今天的生活就取决于你昨天的态度和抉择。如果我们现在漫不经心的学习,不认真学习好每一个拼音,一个生字,不进行日积月累,以后又怎么能写好每一句话、一篇文章呢?从小不打好坚实的基础,每天不能为自己将来的“房子”敲进一颗钉子,加上一块板,坚上一面墙,将来怎么会有“高楼大厦”来迎接我们呢?生活中,假如我们每日消极对待,而不是精益求精,那么,在关键时刻就不能尽自己最大的努力,只能让自己停留在过去,而不能取得进步!

我相信,多一份努力,就多一份收获,只有勤勤恳恳,脚踏实地地做人,你就一定能获得成功!“少壮不努力,老大徒伤悲!”同学们,趁现在的大好时光,我们一定要加倍努力,不虚度一寸光阴,好好学习。要相信生活是自己创造的,成功掌握在自己手里!

这就是《生活是自己创造的》这篇文章给我的启示,这就是我的良师益友——《小学生之友》给我成长道路上的莫大帮助!

语文之友读后感篇九

我读您呀,《小学生之友》!是读您千遍也不厌倦,读您的感觉像春天,暖人心扉;像冒着热气的香茶,醇香幽远,沁人肺腑。

我读您的甜呀!您无私地奉献出您甜美的果实任我采摘,自从有了您,我不断地收获着甘甜。“妈,我语文期末考试得了全镇第一名!”我迫不及待地把这个特大好消息告诉了妈妈。妈妈笑得合不拢嘴,奶奶在一旁也啧啧称赞,我捧起您亲了又亲,笑嘻嘻地说:“您是我大大的功臣,宝贝!以后我会更爱您的!”因为有了您,我在大家的眼中,是小巧手、故事大王和小作家,笑容越来越甜地绽放在我的脸上,我的心也整天像喝了蜜一样的甜。

我读您的苦呀!这个“苦”是指编辑叔叔阿姨们的辛苦和苦心。因为有了他们的不辞劳苦,才会有您的华丽出炉,这使得您这朵花越开越绚丽。因为有了他们的苦心,我们才能享受到这丰盛的精神营养品。在成长的路上,我们与您一起沐浴着快乐之雨,和您同呼吸着洁净的空气,循着您的足迹,静心聆听花开的声音,慢慢地长高长大。

我读您呀,亲爱的《小学生之友》,是越读越有味,越读越沉醉。我会永远记得您的——我成长路上一盏暖人心的明灯!

语文之友读后感篇十

今天,我读了《小学生之友》这本书,觉得里面的小故事写的很好,句子很优美,词语也很恰当,如“你回来啦”和“我回来啦”讲的是甜橙小镇的“做好事月”玉米狐和西米鹿帮助山羊老伯的故事,我很喜欢;欢乐数字可以让我们开动脑筋,如“跑了几只虫子”写的是啄木鸟阿姨每天捉虫子喂养在火灾中失去父母的5只小麻雀。《深林日报》的记者画眉小姐知道了这件事,就找到她说:“您真是助人为乐的榜样,应该宣传您的爱心。我想知道,您今天是怎么给他们分虫子吃的?”啄木鸟阿姨说:“我今天一共捉了41条虫子,分给每只麻雀的数量都不同。5只从大到小,依次相差一只虫子,正好分完。”

画眉小姐想了想说:“您想得很周到,不过照您的分法,41条虫子好像分不完吧?”

啄木鸟阿姨重新算了算,说:“你说的没错,一定有虫子趁我不注意,偷偷跑掉了。哈哈,还是画眉小姐你聪明,一下就算对了!”

小朋友,请你算一算,最少跑了几只虫子?

这道题我想了好久才想出来,10+9+8+7+6=40,原来就跑了一只虫子;超级游戏战里的找不同可以挑战我们的观察力,如“森林音乐会”我找了好久才找完;红泥巴村可以教大家做手工;成语故事可以告诉我们一些成语是什么意思,我终于知道了“杞人忧天”成语的意思了,原来古人担心天会塌下来,真有意思。

这就是《小学生之友》,一本有趣的小学生之友,里面的内容,是那样的丰富多彩。

我喜欢《小学生之友》。

语文之友读后感篇十一

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。

对我们小学生来说,拥有一本好书,就等于拥有了一位良师益友[注:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。]。我热爱读书。我读过许多许多的书,有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》,也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》,还有神奇的《科学幻想》,但我最喜爱的一本书,还是老师推荐给我的《小学生之友》。奇妙的大千世界,随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我,让我体会到了学习的无穷乐趣。

《小学生之友》的内容非常丰富,每个栏目我都很喜欢。《欢乐数学》中细致的讲解加深我对数学的兴趣,让我学会开动脑筋思考;《小巴掌童话》里我展开幻想的翅膀飞进童话王国,留连忘返于有趣的故事中;《橡皮擦》让我明白很多道理,教育我怎样做人和做事。《智慧堂》让我打开视野探索更多的科学知识;《红泥巴村》教我学会了动手制作;我最最喜欢《超级游戏战》,因为它很有挑战性,让我学会了独立思考。拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有iq欢乐谷,知晓答案后,我还会用来考爸爸、妈妈,如果他们答不上来,我就自豪地为他们讲解。

《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受着读书的趣味、让我变得热爱读书。从前的每天晚上都是妈妈给我读书讲故事,现在我总是自己迫不及待[注:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的先读起来。它成为我真正的良师益友。

因为它的帮助,每天的语文课我才能够在班级里给同学们大声的带读;因为它的陪伴,我才不断地取得进步当上了班长。

《小学生之友》是一把金钥匙,帮我开启智慧的大门,使我从狭隘的一无所知,逐渐领悟科学的奥妙。它还告诉我,只有付出才有收获,只有耕耘才有硕果;它让我变得勇敢、充满毅力地去迎接各种挑战!

《小学生之友》是一艘船,为我张开知识的风帆,放飞科学的梦想,带着我驶向无限广阔的理想之岸!

《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向,它照亮着我人生的未来!

语文之友读后感篇十二

寒假,我认识了一位好朋友,她不仅在学习上给我带来很多的快乐,还给我生活上带来很多的帮助。她就是——《小学生之友》。

《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。今天,我读了第7至8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。看了之后,我的心情久久不能平静。

这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴举行“葬礼”,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这种体态娇小的鸟,一旦有自己的同类死去,就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上,这有点像我们人类向死者献花的仪式,看了让人为之动容。

读了这篇文章,我想到了很多很多……我们人类应该比鸟类的感情更丰富。我们除了要孝敬父母外,还要学会关爱我们身边每个人。生活上少不了关爱,别人给予我们关爱,那么我更应该去关爱他人。关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个同学辅导功课,扶一位盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现。

在此,我真诚的呼唤身边的朋友,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

语文之友读后感篇十三

《小学生之友》是一份优秀的杂志,它是一盏灯,在我茫然时照亮了我;它还是一位老师,教会我很多知识;它更是我的好朋友,在我空闲时陪着我。

摆在我面前的这期杂志里有很多的小故事,比如:《山歌里的故事》《翻阅万年历》《我的家乡》《揭穿狐狸的“鬼把戏”》……每个故事都有着它的特有趣味,让我们能了解到很多书本里没有的知识,如《鱼腥草》告诉我,鱼腥草又名狗心草、折耳根,是中国药典里的草药,它具有清热、解毒、消肿等一些药物作用。

在其中,我最喜欢的是《揭穿狐狸的鬼把戏》这个故事,里面写的是从前有只狡猾的狐狸是做生意的,它的头脑很聪明,为了赚更多的'钱,它用一个左臂短、右臂长的假秤来称粮食,左边称买的东西,右边称卖的东西。它的这一举动被细心的小熊发现了,鬼把戏被当场揭穿了。

读完了《揭穿狐狸的鬼把戏》这个故事,我的心久久不能不能平静。它告诉我们诚实是人生永远最美的品格,每一个人都应拥有它。

语文之友读后感篇十四

当我翻开这一本薄薄的书,我本以为这本书和其它的书一样平淡无奇。可是当我翻开这本书后,每一个文字都深深地吸引着我去看下面的故事。

我看到了一篇小短文《母亲的故事是一盏灯》感受到了作家对母亲深深地爱,哪怕作家也像母亲一样老了。

我接着往后看,看到了《万老师的信箱》,那上面写着同学们的许许多多的问题。其中我看到了一个问题正好与我们班级有关联。这个问题讲的是老师偏爱女生,对男生们非常的严厉。万老师对这个问题的.回复是任何老师都没有偏见,对男生对女生都是一样的。只不过男生有的很调皮,女生通常很文静,因此老师在判断方面出现了某种失误。万老师还给了老师们一些小建议,建议老师们选取班干部男、女生都要有,一些细致的工作就给予女生,比如学习委员、文艺委员等。反之一些粗糙的工作就交给男生,比如体育委员、劳动委员等。这样男、女生就不会因为不公平而争吵了。

读了《小学生之友》我感到受益匪浅,她既是我的老师,也是我的朋友,她能教我学习到很多从书本上学不到的知识。希望大家也可以多多的订阅《小学生之友》,这的确是一本好书!

语文之友读后感篇十五

本周我学习了《小学生之友》的这本书,《小学生之友》最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的.食蚁兽朋友》,一只食蚁兽向蚂蚁求助,蚂蚁竟然好心的答应了,后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。

这真是一件奇怪的事。食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助?蚂蚁也敢答应?它们不怕食蚁兽吃了它?食蚁兽还是蚂蚁的朋友?这篇文章真是又奇怪又有趣!

读了这篇文章,我明白了再强大的人也有弱点,它也需要朋友的帮助。

《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。我喜欢《小学生之友》,它是我的良师益友。

语文之友读后感篇十六

一开学,我就吵着爸爸要买《小学生之友》。当老师把《小学生之友》发到我手上时,它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一只只可爱的动物,栩栩如生,漂亮极了。

《小学生之友》里的内容非常丰富,有许多栏目,《米娜娜的安全故事》让我受到了教育;《红泥巴村》让我学会了动手;《欢乐数学》让我开动脑筋思考;《小巴掌童话》给我带来许多快乐;我最喜欢《超级游戏战》,一有空我就拿出《小学友之友》翻到《超级游戏战》指指画画地走起迷宫来,有时还去海底探险找珍珠呢!我看了《不合格的'冰淇淋》之后,知道了外面小买部的东西是不太卫生的,要是买到了三无食品可不好,不仅吃坏了肚子还伤害了我们的身体健康!

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