热门如何写社会实践论文题目(模板16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-01 00:19:04
热门如何写社会实践论文题目(模板16篇)
时间:2023-11-01 00:19:04     小编:梦幻泡

科技的发展给我们的生活带来了很多便利,我们要善于利用科技来提高学习和工作的效率。写一篇较为完美的总结需要我们具备批判性的思维能力和逻辑思维的清晰性。这些总结范文是对某些专业领域的经验总结,非常有参考价值。

如何写社会实践论文题目篇一

高级会计职称的评定还需要写评审论文,都说“好题一半文”高级会计师评审论文如何准备?选题应该如何入手才能写出好的评审文章呢?今天小编来为大家总结,以供参考。

高会评审论文选题要从实际出发,量力而行,实事求是。要充分结合主观和客观两方面因素。主观主要指自己的兴趣爱好,知识水平,能力成果等。如果是自己不感兴趣的选题,那么越往后面写越没有激情,最后就难免落入俗套。客观因素主要指能利用的资料能查找的资源情况等。如果选择了一个感兴趣的选题,但资料文献少得可怜,那论文的内容也很难饱满。

会计的一大特点就是专业性强,技术性强,不同的环境中处理业务的方法政策也各不相同,因此既要有学术专业,又要兼顾实际需求。要能揭示会计发展规律,促进会计专业发展,体现学术价值的会计问题是很好的选题方向。

1、选题不要过大,不要面面俱到,要扬长避短,根据能力选择适合的范围。

2、要有一定的`资料基础,所有的选题都要避免空洞,要有详实的一定数量的文献做基础。

论文想要脱颖而出,就要避免落入俗套,避免文字堆砌没有新意。选择一个好的选题,制定一个科学的规划,你的论文写作一定会成功。祝大家高级会计职称考试顺利通关!

如何写社会实践论文题目篇二

高会评审论文选题要从实际出发,量力而行,实事求是。要充分结合主观和客观两方面因素。主观主要指自己的兴趣爱好,知识水平,能力成果等。如果是自己不感兴趣的选题,那么越往后面写越没有激情,最后就难免落入俗套。客观因素主要指能利用的资料能查找的资源情况等。如果选择了一个感兴趣的选题,但资料文献少得可怜,那论文的内容也很难饱满。

会计的一大特点就是专业性强,技术性强,不同的环境中处理业务的方法政策也各不相同,因此既要有学术专业,又要兼顾实际需求。要能揭示会计发展规律,促进会计专业发展,体现学术价值的会计问题是很好的选题方向。

1、选题不要过大,不要面面俱到,要扬长避短,根据能力选择适合的`范围。

2、要有一定的资料基础,所有的选题都要避免空洞,要有详实的一定数量的文献做基础。

论文想要脱颖而出,就要避免落入俗套,避免文字堆砌没有新意。选择一个好的选题,制定一个科学的规划,你的论文写作一定会成功。祝大家高级会计职称考试顺利通关!

如何写社会实践论文题目篇三

(一)高级会计师论文题目选择的一般原则

1.社会需要与学术价值兼顾的原则。会计工作具有较强的技术特征,不同的经济业务处在不同的环境其处理方法、会计政策选择等方面存在差异,这就要求会计的技术处理方法具有较强的适用性。现阶段,我国的会计活动就遇到了诸多挑战,急需解决。如:资产重组中新增固定资产的计价方法问题;管理会计在商业银行经营中的运用;企业合并中商誉的有关会计问题;衍生金融工具的会计确认基础与计量原则;证券市场会计信息披露方式;等等。另一方面,由于论文是对学生会计相关知识和综合运用能力的一种检验,是一定阶段学习效果的总结,论文的选择要具备一定的学术价值。学术价值是会计理论研究和会计论文的生命。学术价值就是要求论文从理论框架、分析方法等方面能够写出新意,以揭示会计发展规律、促进会计事业发展。因此,凡是具有学术价值的会计问题,都是可考虑的选题范围。当然,学术价值有高低不同层次,但不管怎样,学术价值都是选题的着眼点。

2.量力而行原则。选题一定要充分考虑主观条件与客观条件,从实际出发,实事求是,量力而行。主观条件主要是指个人的兴趣与爱好,知识水平和科研能力等。如果论文选题连自己都不感兴趣,是不可能写好论文的。如果超出了自己现有的知识水平与科研能力,则最后不可能出成果的。客观条件是指占有资料的条件和指导老师的条件。该原则的基本精神是:(1)选题宜专不宜全,宜小不宜大,应扬己所长,避己所短。选题过大,会面面俱到,不着边际,什么问题都谈到,什么问题也说不清楚,难以将论题说深说透。选题过窄过小,发挥的空间很小,取得突破性成果十分困难。要根据自己的科研能力选择大小适中、难易适中的题目。(2)所选题目要有一定数量与质量水平的文献资料作为研究基础,借助这些文献资料可以了解所选题目应涉及的内容、历史和现状。拥有大量翔实、丰富的文献资料有利于高质量会计论文的写作。

通常将论文题目初拟印发,供学生选用,但这一般是参考题目,即使是确定的选题范围,具体题目是靠学生本人思考选择了。若选一个会计学科中关键问题的小题目,而且是自己有较容易取得所需材料的题目,只要抓住其要害,深入本质,科学地给予剖析,从各个角度对其精确论述,形成自己一定的独到见解,就可望成为一篇很有分量的论文。

(二)高级会计师论文确定选题的途径

每个人从事会计研究的基本条件都有所不同,但必须在坚持上述选题的基础上,寻求适合自己的基本条件的选题、才能达到事半功倍的效果。确定选题主要有以下几种思路。

1.出于满足个个兴趣目的。即从自己的专长和兴趣入手确定选题。如果自己对会计信息的真实性问题比较有兴趣,或在实际工作中自己就从事假账甄别工作,就可以针对会计信息真实性问题,从会计信息真实性的标准、现实经济中会计信息失真的原因、解决对策等全方位或就某一方面展开论述。

2.热点问题追踪法。不同的经济发展阶段对会计工作提出的要求是不尽相同的,也就是说,每一阶段都有该阶段的热点话题。如前一阶段的会计委派制问题、20上半年的会计准则制订权问题、现阶段的会计诚信问题,等等。选择热点问题的最大好处是比较容易取得相关的参考资料,而且选择途径较广,既可以是新闻媒介体,也可以是报刊杂志,还可以是专家研讨等。

3.边缘学科交叉法。即将其他学科的研究成果与会计学科相结合,利用会计学科自身专门方式方法,为其他学科和会计学科自身发展提供一个更广阔的视角。比如环境会计是将环境问题现代财务会计理论方法有机结合,以货币单位、实物单位计量或用文字说明等方式反映、记录、报告、考核资源和环境成本与价值,评价企业环境经济活动以及取得的环境效益对企业财务成果和社会价值形态的近期、长远影响的一门新兴会计学科。在这样的.一门新兴会计学科中有许多问题是值得探讨的。

4.对比分析法。通过对几种事物或同一事物的几个方面的比较研究来认识事物。如我国借款费用准则与美国相关准则的比较研究、股份合作企业会计核算的差异、中美注册会计师管理制度的研究、企业合并的基本会计方法及其比较分析,等等。

5.延伸法。进一步加深对某个课题的研究,该方法要较全面了解已有的相关论文,并在那些论文所阐述观点的基础上能够进一步深化,避免泛泛空谈。如预算会计体系进一步改革探索对会计委派制新认识,等等。

6.补差法。对所研究的领域中尚未研究或研究不充分的问题进行研究。这些问题难度较大但学术价值也较大。

7.新角度法。即对同一问题从不同的角度加以论述或改变大家都采用的方法而寻求新的切入点。如模糊财务评价问题、财务工程学初探、从财政和契约关系的特征看审计的产生和发展、论经济可持续发展与环境审计、信息不对称与审计,等等。

如何写社会实践论文题目篇四

机动车发生故障不能行驶时,除白天应遵守的规定外,夜间还要:

1.开启前照灯、示廓灯、后位灯并开启危险报警闪光灯

2.有专人看守

3.紧靠路边停放

划有导向车道的路口,机动车:

1.应开转向灯,依照前后次序,依次通过

2.进入导向车道后可根据行驶需要变更车道

3.须按导向箭头指引的.方向,分道行驶

机动车行驶中,遇到后车发出超车信号时:

1.保持正常行驶

2.在条件许可的情况下,应当降低速度、靠右让路

3.故意不让或加速行驶

执行紧急任务的警车、消防车、救护车、工程救险车:

1.应按规定的路线地点行驶

2.保证安全的情况下不受行驶速度,行驶路线、行驶方向、信号灯的限制,

3.可不受任何限制

进入导向车道的车辆:

1.小客车可以变更车道

2.不准变更车道

3.开转向灯后可以变更车道

车辆距离交叉路口、弯路、窄路、陡坡、隧道多少米之内不准停车

1、10

2、30

3、50

醉酒后驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,处十五日以下拘留和暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证,并处:

1.二百元以上五百元以下罚款

2.五百元罚款

3.五百元以上二千元以下罚款

如何写社会实践论文题目篇五

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)

1.根据历史记载,会计发展几千年来大致经历了(b)阶段。

a.两个b.三个c.四个d.五个

2.指导企业财务会计核算最根本的依据是(d)。

a.企业会计制度b.国家财经法规c.企业财务制度d.企业会计准则

3.外币是指记帐本位币以外的货币计量单位。这一概念是从()角度进行定义的。

a.本国货币和外国货币的区别b.国际结算的支付手段c.人民币以外的货币d.会计

4.在单一交易观点下,外币业务按记帐本位币反映的购货成本或销售收入,最终取决于它们()汇率。

a.合同签订日b.交易发生日c.结算日d.期初日

5.下列情况中导致产生永久性差异的是()。

a.逾期一年尚未退回的包装物押金,税法规定应计入当期应纳税所得额

b.加速折旧使会计收益与应税收益产生的差异

c.企业长期投资采用权益法核算时使会计利润与应税所得产生的差异

d.企业发生的超标准列支的业务招待费

6.()所确认递延所得税负债或资产更符合负债或资产的定义。

a.债务法b.应付税款法c.当期计列法d.递延法

7.招股说明书与上市公告书相同之处在于()。

a.两者编制主体相同b.两者编制目的相同c.两者公布时间相同d.两者反映内容相同

8.下列项目,不属于财务报表附注内容的是()。

a.或有事项的披露b.公司的会计政策c.关联交易的情况d.公司筹资的目的

9.在经营租赁性质的售后回购业务中,承租人因出售资产而获取的收入超过资产账面净额的差额,应作为()处理。

a.递延收益b.当期损益c.营业外收入d.非常项目

10.下列收入中,属于房地产开发企业其他收入的是()。

a.出租产品的租金收入b.配套设施销售收入c.土地转让收入d.商品房售后服务收入

11.企业合并包括()。

a.吸收合并、买卖合并和控股合并b.吸收合并、新设合并和控股合并

c.吸收合并和控股合并d.吸收合并和新设合并

13.下列关于抵销分录表述正确的是()。

a.抵销分录有时也用于编制个别会计报表b.抵销分录可以记入账簿

c.编制抵销分录是为了将母子公司个别会计报表各项目汇总

d.编制抵销分录是为了抵销集团内部经济业务事项对个别会计报表的影响

14.对于内部交易所形成的不计提折旧的固定资产,抵销未实现内部销售利润的会计分录为()。

贷:固定资产原价贷:固定资产原价贷:累计折旧贷:营业外收入

15.以现时成本和个别物价水平为计价基准的通货膨胀会计模式是()。

a.现时成本/等值货币会计b.现时成本会计c.一般物价水平会计d.变现价值会计

16.在通货膨胀会计中对以下传统会计一般原则部分变革含义的有()。

a.重要性原则b.客观性原则c.收入确认原则d.成本收益原则

17.下列项目属于货币性权益性质的是()。

a.应收账款b.预付账款c.股本—优先股d.股本—普通股

18.在一般物价水平会计中可直接换算调整的项目是()。

a.固定资产b.存货c.累计折旧d.未分配利润

19.下列有关现时成本会计报表的说法中,不正确的是()。

a.报告期末以等值货币为计价单位b.报告期末以名义货币为计价单位

c.以资产现时成本为计价基准d.以个别物价水平变动为计价基准

20.下列属于“清算损益”账户核算内容的是()。

a.支付的清算费用b.清算期间处置资产发生的损益

c.支付所欠的职工工资d.取得的土地使用权转让收入

如何写社会实践论文题目篇六

论文题目又称文题、标题或篇名,对论文起画龙点睛的作用,需简明、确切、醒目。题目的字数不多,结构一般也不复杂,但如何写好,如何确定,必须遵循一定的原则和技巧。

一、题目的重要性

1.题目是论文的总纲:如果一篇文章象一张网,则题目就是纲,纲举目张,就是说看了论文题目,就能窥见全篇论文的实质和精华所在,也可以说题目对论文起了画龙点睛的作用。题目是纲,也可以从课题的完成过程中显示出来,就是说要紧紧围绕题目作文章,在引言中提出问题,方法中解决问题,结果中回答问题,讨论中评价问题,始终围绕论文的主题、中心,即总纲进行,这样的论文才能文题一致,主题突出,有较大的参考价值。

2.题目是读者判断是否该阅读该文的依据:当今医学期刊种类繁多,每年公开发表的论文数十万篇。读者一刊在手,往往先看目录中的题目。因题目高度概括论文主要内容,准确反映论文内容,故看了题目就初步知道是否符合科研或临床工作的需要,从而决定是否应该详细阅读它。由此可见,题目是指引读者阅读的航标。

3.题目是文献检索的依据:当前知识爆炸,文献爆炸,要有效地阅读科技文献,首先依赖文献检索,在手工检索工具中,如美国的《医学索引》(indexmedicus)、《现刊目录》(currentcontents)和我国的《中文科技目录。医学卷》等都只标明论文的题目,读者只能根据题目判断文章内容,然后决定是否收集和阅读原始文献。此外,题目常是关键词的重要来源,而手工检索和计算机检索中都是根据关键词查找文献的。

二、确定题目的原则

1.准确反映论文的内容,符合其深度和广度:论文内容包括引言、资料与方法、结果及讨论等部分。而论文题目仅一句话,不可能反映如此多的内容,一般仅反映主要研究对象、方法、目的或结果。例如,“血清ca125测定在卵巢内膜异位囊肿中的诊断价值”,血清ca125测定是研究方法,卵巢内膜异位囊肿是研究对象,诊断价值是研究目的。所谓准确,就是恰如其分地描述,不能夸大或缩小,更不能名不符实。如将上述题目改为“血清ca125测定在内膜异位症中的诊断价值”,虽然并无错误,但范围和深度明显被夸大了,将比较局限的卵巢内膜异位囊肿,扩大为范围较广的子宫内膜异位症。又如,“围产期心肌病”一文的内容实为12例围产期心肌病的回顾性临床分析,而题目被夸大为一本专著的名称。显然,这一题目没有准确反映论文的内容、范围、深度和广度,亦为欠妥的题目。

2.客观、含蓄地描述研究结果:一篇论文中结果是主要的,由结果升华到结论更是可贵的。在题目中,一般不具体提结果和结论,而只作客观地、含蓄地描述。常以价值、意义、影响及观察等词进行描述。例如,“彩色多普勒血流显象对恶性滋养细胞肿瘤诊断的价值”,“妊高征患者尿酶变化的意义”,“克罗米酚对子宫内膜雌、孕激素受体的`影响”及“米非司酮用于紧急避孕的临床观察”,至于真实的结果和结论如何,留待读者自己去阅读和评论。

4.正确用词:论文题目由精心选择的词汇组成,一般仅为一个短语、词组或一个完整的句子。确定题目时应注意用词恰当,使用正确的专业术语,并尽可能流畅易懂,避免使用空泛和华丽的词藻,避免错别字、俚语和已淘汰的术语。如:将囊肿写成“?肿”,预防写成“予防”,阑尾炎写成“兰尾炎”,剖宫产写成“剖腹产”,妊娠高血压综合征写成“妊娠毒血症”。题目中应尽可能少用非公认的中文缩略词,如人工流产写成“人流”,功能失调性子宫出血写成“功血”,金属单环写成“金单”,一些容易被误解的英文缩略语也不宜用,如“chd”(冠心病)易被误解为先天性心脏病。特别应防止题目中罗列一连串的外文缩略语,只用几个词加以连接。题目中偶尔出现的中、西文姓氏,有习用的中文译名者写中文译名,否则写原文,姓后不加“氏”或“‘s”,如“阿狄森病合并妊娠6例分析”,“turner综合征合并常染色体平衡易位一例”。此外,尚应注意题目内一般不加标点,10以下数字均用汉字,10以上数字则用阿拉伯数字。如为英文题目,常省略冠词,除第一个词或专有名词的第一个字母大写外,其他均小写,也可除虚词外,每个词的第一个字母均大写。

三、确定题目的方法与技巧

1.从论文设计的三大要素中确定题目:科研设计的三大要素为对象、处理和效应,即研究对象、研究方法和研究结果。一般而言,论文题目也由此三部分或其中两部分构成。例如,有人以免疫组化法测定卵巢上皮性癌、交界性肿瘤、良性上皮性肿瘤及正常卵巢组织中癌基因p21及抑癌基因p53的表达率,发现癌组织中的表达率明显高于其他组织,并与癌症病人的生存期有一定关系。该项研究课题的主要研究对象为卵巢上皮性肿瘤,研究方法为免疫组化法测定p21及p53,结果为表达率,故题目可确定为“癌基因p21及抑癌基因p53在卵巢上皮性肿瘤组织中的表达”,如考虑题目太长,超过20个字,也可改为“p21及p53在卵巢上皮性肿瘤组织的表达”。

2.借鉴参考文献确定题目:写论文前,作者都阅读了大量参考文献,每篇文献都有不完全相同的题目,作者可选择与自己研究内容相近的论文,借鉴其题目特点,确定自己不与之雷同的新题目。

3.将重要的关键词组合即成题目:关键词最能直接反映文章的内容,如能恰当组合,往往就是文章的题目。例如,“应用原位杂交法检测宫颈鳞癌中乳头状瘤病毒”,就是将3个关键词组合起来的,其研究对象为宫颈鳞癌,方法为原位杂交,目的是观察组织中乳头状瘤病毒。4.反复推敲:文章写完初稿后,还要对题目进行反复推敲,看是否符合确定题目的原则,是否准确反映了文章的内容,是否简练醒目,引人入胜。最好请同事阅读,提出意见和建议,必要时还需与编辑部、编委商榷,力争做到一篇好文章有一个好题目。

如何写社会实践论文题目篇七

高级会计师论文选题,高级会计师论文选题指导,选题是论文写作的第一步,正确的高级会计师论文选题在很大程度决定着会计论文的成败与否。作为高级会计师论文的选题,除了需遵循一般原则外,还需要注意它的特殊性。

这是因为会计学术论文对专业理论基础及实践经验都有一定的要求。有些学员已经具备了一定理论基础和专业知识,但无实践经验,阅历浅;有些学员有着较旨的实践经验,但专业理论基础不是很扎实;有些可能在这两方面都稍显不足。因此,必须慎重对待题目的选择。

一、高级会计师论文选题,高级会计师论文选题指导:题目选择的一般原则

1、社会需要与学术价值兼顾的原则。会计工作具有较强的技术特征,不同的经济业务处在不同的环境其处理方法、会计政策选择等方面存在差异,这就要求会计的技术处理方法具有较强的适用性。现阶段,我国的会计活动就遇到了诸多挑战,急需解决。如:资产重组中新增固定资产的计价方法问题;管理会计在商业银行经营中的运用;企业合并中商誉的有关会计问题;衍生金融工具的会计确认基础与计量原则;证券市场会计信息披露方式;等等。

另一方面,由于论文是对学生会计相关知识和综合运用能力的一种检验,是一定阶段学习效果的总结,论文的选择要具备一定的.学术价值。学术价值是会计理论研究和会计论文的生命。学术价值就是要求论文从理论框架、分析方法等方面能够写出新意,以揭示会计发展规律、促进会计事业发展。因此,凡是具有学术价值的会计问题,都是可考虑的选题范围。当然,学术价值有高低不同层次,但不管怎样,学术价值都是选题的着眼点。

2、量力而行原则。选题一定要充分考虑主观条件与客观条件,从实际出发,实事求是,量力而行。主观条件主要是指个人的兴趣与爱好,知识水平和科研能力等。如果论文选题连自己都不感兴趣,是不可能写好论文的。如果超出了自己现有的知识水平与科研能力,则最后不可能出成果的。客观条件是指占有资料的条件和指导老师的条件。

该原则的基本精神是:

(1)选题宜专不宜全,宜小不宜大,应扬己所长,避己所短。选题过大,会面面俱到,不着边际,什么问题都谈到,什么问题也说不清楚,难以将论题说深说透。选题过窄过小,发挥的空间很小,取得突破性成果十分困难。要根据自己的科研能力选择大小适中、难易适中的题目。

(2)所选题目要有一定数量与质量水平的文献资料作为研究基础,借助这些文献资料可以了解所选题目应涉及的内容、历史和现状。拥有大量翔实、丰富的文献资料有利于高质量会计论文的写作。

通常将论文题目初拟印发,供学生选用,但这一般是参考题目,即使是确定的选题范围,具体题目是靠学生本人思考选择了。若选一个会计学科中关键问题的小题目,而且是自己有较容易取得所需材料的题目,只要抓住其要害,深入本质,科学地给予剖析,从各个角度对其精确论述,形成自己一定的独到见解,就可望成为一篇很有分量的论文。

二、高级会计师论文选题,高级会计师论文选题指导:确定选题的途径

每个人从事会计研究的基本条件都有所不同,但必须在坚持上述选题的基础上,寻求适合自己的基本条件的选题、才能达到事半功倍的效果。确定选题主要有以下几种思路。

1、高级会计师论文选题,根据个人兴趣选题。即从自己的专长和兴趣入手确定选题。如果自己对会计信息的真实性问题比较有兴趣,或在实际工作中自己就从事假账甄别工作,就可以针对会计信息真实性问题,从会计信息真实性的标准、现实经济中会计信息失真的原因、解决对策等全方位或就某一方面展开论述。

2、高级会计师论文选题,热点问题追踪法。不同的经济发展阶段对会计工作提出的要求是不尽相同的,也就是说,每一阶段都有该阶段的热点话题。如前一阶段的会计委派制问题、上半年的会计准则制订权问题、现阶段的会计诚信问题等等。选择热点问题的最大好处是比较容易取得相关的参考资料,而且选择途径较广,既可以是新闻媒介体,也可以是报刊杂志,还可以是专家研讨等。

3、高级会计师论文选题,边缘学科交叉法。即将其他学科的研究成果与会计学科相结合,利用会计学科自身专门方式方法,为其他学科和会计学科自身发展提供一个更广阔的视角。比如环境会计是将环境问题现代财务会计理论方法有机结合,以货币单位、实物单位计量或用文字说明等方式反映、记录、报告、考核资源和环境成本与价值,评价企业环境经济活动以及取得的环境效益对企业财务成果和社会价值形态的近期、长远影响的一门新兴会计学科。在这样的一门新兴会计学科中有许多问题是值得探讨的。

4、高级会计师论文选题,对比分析法。通过对几种事物或同一事物的几个方面的比较研究来认识事物。如我国借款费用准则与美国相关准则的比较研究、股份合作企业会计核算的差异、中美注册会计师管理制度的研究、企业合并的基本会计方法及其比较分析,等等。

5、高级会计师论文选题,延伸法。进一步加深对某个课题的研究,该方法要较全面了解已有的相关论文,并在那些论文所阐述观点的基础上能够进一步深化,避免泛泛空谈。如预算会计体系进一步改革探索对会计委派制新认识,等等。

6、高级会计师论文选题,补差法。对所研究的领域中尚未研究或研究不充分的问题进行研究。这些问题难度较大但学术价值也较大。

7、高级会计师论文选题,新角度法。即对同一问题从不同的角度加以论述或改变大家都采用的方法而寻求新的切入点。如模糊财务评价问题、财务工程学初探、从财政和契约关系的特征看审计的产生和发展、论经济可持续发展与环境审计、信息不对称与审计等等。

如何写社会实践论文题目篇八

选题是论文写作的第一步,正确的选题在很大程度决定着会计论文的成败与否。下面是百分网小编为大家搜索整理的关于高级会计师如何选择论文题目,欢迎参考学习,希望对大家备考有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

作为会计论文的选题,除了需遵循一般原则外,还需要注意它的特殊性。这是因为会计学术论文对专业理论基础及实践经验都有一定的要求。有些学员已经具备了一定理论基础和专业知识,但无实践经验,阅历浅;有些学员有着较旨的实践经验,但专业理论基础不是很扎实;有些可能在这两方面都稍显不足。因此,必须慎重对待题目的选择。

1.社会需要与学术价值兼顾的原则。会计工作具有较强的技术特征,不同的经济业务处在不同的环境其处理方法、会计政策选择等方面存在差异,这就要求会计的技术处理方法具有较强的适用性。现阶段,我国的会计活动就遇到了诸多挑战,急需解决。如:资产重组中新增固定资产的计价方法问题;管理会计在商业银行经营中的运用;企业合并中商誉的有关会计问题;衍生金融工具的会计确认基础与计量原则;证券市场会计信息披露方式;等等。

另一方面,由于论文是对学生会计相关知识和综合运用能力的一种检验,是一定阶段学习效果的总结,论文的选择要具备一定的学术价值。学术价值是会计理论研究和会计论文的生命。学术价值就是要求论文从理论框架、分析方法等方面能够写出新意,以揭示会计发展规律、促进会计事业发展。因此,凡是具有学术价值的会计问题,都是可考虑的选题范围。当然,学术价值有高低不同层次,但不管怎样,学术价值都是选题的着眼点。

2.量力而行原则。选题一定要充分考虑主观条件与客观条件,从实际出发,实事求是,量力而行。主观条件主要是指个人的兴趣与爱好,知识水平和科研能力等。如果论文选题连自己都不感兴趣,是不可能写好论文的。如果超出了自己现有的知识水平与科研能力,则最后不可能出成果的。客观条件是指占有资料的条件和指导老师的条件。

该原则的基本精神是:(1)选题宜专不宜全,宜小不宜大,应扬己所长,避己所短。选题过大,会面面俱到,不着边际,什么问题都谈到,什么问题也说不清楚,难以将论题说深说透。选题过窄过小,发挥的空间很小,取得突破性成果十分困难。要根据自己的科研能力选择大小适中、难易适中的题目。(2)所选题目要有一定数量与质量水平的文献资料作为研究基础,借助这些文献资料可以了解所选题目应涉及的内容、历史和现状。拥有大量翔实、丰富的文献资料有利于高质量会计论文的写作。

通常将论文题目初拟印发,供学生选用,但这一般是参考题目,即使是确定的选题范围,具体题目是靠学生本人思考选择了。若选一个会计学科中关键问题的小题目,而且是自己有较容易取得所需材料的题目,只要抓住其要害,深入本质,科学地给予剖析,从各个角度对其精确论述,形成自己一定的独到见解,就可望成为一篇很有分量的论文。

每个人从事会计研究的基本条件都有所不同,但必须在坚持上述选题的基础上,寻求适合自己的基本条件的选题、才能达到事半功倍的效果。确定选题主要有以下几种思路。

1.根据个人兴趣选题。即从自己的专长和兴趣入手确定选题。如果自己对会计信息的真实性问题比较有兴趣,或在实际工作中自己就从事假账甄别工作,就可以针对会计信息真实性问题,从会计信息真实性的标准、现实经济中会计信息失真的原因、解决对策等全方位或就某一方面展开论述。

2.热点问题追踪法。不同的经济发展阶段对会计工作提出的要求是不尽相同的,也就是说,每一阶段都有该阶段的热点话题。如前一阶段的`会计委派制问题、2001年上半年的会计准则制订权问题、现阶段的会计诚信问题等等。选择热点问题的最大好处是比较容易取得相关的参考资料,而且选择途径较广,既可以是新闻媒介体,也可以是报刊杂志,还可以是专家研讨等。

3.边缘学科交叉法。即将其他学科的研究成果与会计学科相结合,利用会计学科自身专门方式方法,为其他学科和会计学科自身发展提供一个更广阔的视角。比如环境会计是将环境问题现代财务会计理论方法有机结合,以货币单位、实物单位计量或用文字说明等方式反映、记录、报告、考核资源和环境成本与价值,评价企业环境经济活动以及取得的环境效益对企业财务成果和社会价值形态的近期、长远影响的一门新兴会计学科。在这样的一门新兴会计学科中有许多问题是值得探讨的。

4.对比分析法。通过对几种事物或同一事物的几个方面的比较研究来认识事物。如我国借款费用准则与美国相关准则的比较研究、股份合作企业会计核算的差异、中美注册会计师管理制度的研究、企业合并的基本会计方法及其比较分析,等等。

5.延伸法。进一步加深对某个课题的研究,该方法要较全面了解已有的相关论文,并在那些论文所阐述观点的基础上能够进一步深化,避免泛泛空谈。如预算会计体系进一步改革探索对会计委派制新认识,等等。

6.补差法。对所研究的领域中尚未研究或研究不充分的问题进行研究。这些问题难度较大但学术价值也较大。

7.新角度法。即对同一问题从不同的角度加以论述或改变大家都采用的方法而寻求新的切入点。如模糊财务评价问题、财务工程学初探、从财政和契约关系的特征看审计的产生和发展、论经济可持续发展与环境审计、信息不对称与审计等等。

如何写社会实践论文题目篇九

1994年9月参加工作,12月被评聘为中专讲师,9月至今担任学校财营教研组组长,3月被推荐为海口市教育局后备干部培养对象,9月至今担任学校职教处副主任,3月担任海口市职业教育学会副秘书长。205月取得会计师任职资格,现对担任会计师任职期间的工作总结以下:

一、学识水平方面

6月毕业于西南财经大学货币银行学专业,6华中师范大学教育经济与管理专业硕士研究生主要课程班结业,209月考取高级会计师任职资格合格证书,具有较扎实的专业理论知识,计算机a级,职称外语b级,205月考取高级职业指导师。在担任会计师职务期间,注重专业知识的更新和充实,坚持有目的、有计划地学习和进修,实现了“双师型”目标。主要表现在:

1、编制专业教材,提升专业水平。

209月参与撰写海南省会计从业资格考试用书——《财经法规与职业道德》第一章会计法律制度,共计6万字左右,由海南省会计学会收集后公开出版,本书适用于财经类大中专院校学生、会计从业人员的学习和进修提高,具有较高价值,受到一致的好评。同时,年3月至今被北京电子工业出版社聘为中等职业学校现代市场营销专业教材编审委员会常务委员,负责市场营销财务基础一书的编写工作。

2、积极撰写论文,为职教发展出谋划策。

年6月撰写的论文《重构会计教育新体系》发表在《海南省中等职业与成人教育论文集》一书,针对职业学校会计教育走下滑路的现状,如何增强会计课堂教育的活力,具有重要指导意义,另外2005年12月份撰写的论文《建立和谐的诚信教育体系》发表在国家级刊物《中国当代教育教学研究》一书,围绕我国现阶段会计工作失真、失实等现象,对学校会计教学工作的改革方向发表了个人的观点和建议,受到一致的肯定。

3、注重学术研究,关注经济领域的新知识、新变化。

在课后,我积极分析我国的产业政策与方针,了解会计行业国内外现状和发展趋势,如会计诚信问题、中西方会计接轨等等,不断学习和研究财经政策、法规、制度,乐于收集各种相关资料,特别是我国上市公司财务信息、国内国外经济环境等,逐渐造就分析问题、解决问题的能力,形成自我独特的见解,直接丰富了课堂的教学内容,受到学生的一致的欢迎,同时也利用课堂时间贯穿这种理念,培养学生看待问题的能力,树立其自信心,成效比较明显。

二、工作能力方面

从教来,工作勤勤恳恳、任劳任怨,能吃苦耐劳,个人利益服从集体利益,不计个人得失,忠诚于学校这一大家庭,两年被评为海口市教育系统优秀党员,5月荣获海口市团市委颁发的“青年岗位能手”称号。

我主讲的课程有《基础会计学》、《财务会计实务》、《会计模拟实训》、《经济法律法规》、《财务管理》等,在教学中,能正确理解、掌握教材教学标准,根据各学科实际和学生特点灵活组织教学,正确传授知识,启用实用性教学法、归纳法,注意扩展学生相关专业知识,教学水平较高;能主动承担省、市、校性公开课、观摩课,205月参加全市职业学校课堂教学能力比武,课题《固定资产折旧中合理避税问题的探讨》受到行家的一致好评,学校每个学期学生民意测验优秀率达到80%以上,课堂教学质量较高,深受学生好评;同时,结合学校和学生的特点,大胆创新、敢于实践,创办和完善校内会计模拟实习,创建“三个企业两家银行”的实习模式,省外同行参观时一致肯定这种模式,直接填补了我校校内实习的空白,通过记账、算账、报账的应用,增强学生的实践能力,这么多年来我校一直延续该模式;此外,还注重学生的培优工作,让更多人才辈出,年11月所辅导的学生参加海南省中等职业学校会计电算化竞赛中荣获第二、三等奖,团体总分列全省前茅。

如何写社会实践论文题目篇十

b、应当注意避让

c、应当连续鸣号

d、应各抢其道

正确答案:b

2、驾驶人在超车时,发现前方车辆正在超车,应()。a、紧跟其后,伺机超越

b、加速强行超越

c、连续鸣喇叭催前车让路

d、停止超车,让前方车辆先超车

正确答案:d

b、到车后帮助指挥其他车辆让行

c、迅速离开车辆并转移到右侧路肩上或应急车道内

d、帮助将车推到路边

正确答案:c

b、3

c、6

d、12

正确答案:d

5、行车途中,仪表板上的“如图”灯亮时,表示()。a、车内温度过高

b、发动机温度过低

c、燃油温度过高

d、发动机温度过高或冷却液不足

正确答案:d

如何写社会实践论文题目篇十一

暑假开始了,两个月的时间。随着学车的热潮,我也加入了学车的队伍。首先报了名开始学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识,安全驾驶从这里开始。通过学习可以了解道路交通法和实施条例,以及驾驶机动车的基本理论知识等。我通过反复认真的阅读《机动车驾驶员考试手册》,以及在网上题库的多次模拟考试后,顺利的通过了科目一理论考试。

接下来就是开始上车实战练习,第一次坐在车上是既紧张又兴奋,不知如何是好,好在教练王师傅很有耐心,一步一步的开始教离合器、刹车、油门的位置,怎么踩,怎么控制以及用哪只脚控制,还有方向盘怎么转合适等,接着就是练习走直线,学会控制好离合器,让车走平稳,然后练习倒正库、倒反库、移库。在教练的耐心教导下,经过半个多月的刻苦练习,每天早上5点就起床去驾校,等到中午11点才走,6个小时只为了15分钟左右的上车时间,下午1点顶着除不多40度的高温又去驾校,在炎炎夏日下练习倒库移库,科目二桩考这关也顺利通过了。紧跟着练习走单边桥、侧方停车、定点停车、上坡起步等,这关练习也很有趣,教练王师傅教得认真仔细,走的每个点、每条线都教得很到位,让我们学起来很快,车开的也很顺畅,几乎每个位置都能走到点。教练说我练得可以,一个星期后就可以考科目三场了,感觉很紧张,又很高兴,紧张的是要考试了觉得有些地方好像有欠缺,高兴的是很快就考试了,考过后马上就可以进行上路练习了,上路开车是我一直期待的。

1

每个点、每条线就会很容易走到位。然后就是把握好方向盘,对于车的走行方向,方向盘起着重要也是唯一的作用。在上路中教练教着我们在上路中要注意的各种细节,让我受益匪浅。

付出总会有回报!从报名开始,到理论考试,再到场考倒库,场地练习,我无一例外地积极、努力和认真地进行了准备、练习和总结,在以后的上路练习也是一样。同时,在教练认真、仔细和耐心地教导下,我的交通安全意识和经验有了很大地提高,驾驶操作技能也有了质的飞跃,在此,要真诚地感谢教练悉心教导和师兄的无私帮助。通过了驾驶培训,让我更深刻地理解了交通法规,并切身体会到了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽然教练表扬了我的练车成绩,但是,我觉得自己的经验和驾驶技能还很欠缺;对各项交通法规认识和理解还不够深入;对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习,不断地实践和总结经验,以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。

练车真是体力脑力精力心态的考验,你如果做不到,我还是劝你别学车。教练数落你,大声骂你,尽管有些话难听,但是他的出发点是好的,只是提醒你纠正你,我相信没有哪个教练是故意害你的!楼里经常有人说教练吃喝学员的。但是我这里要为教练说句公道话,他们这一行,薪水都不高,有些学校他们要靠考出的学员奖金讨生活的。常年早上要赶早出门占位置,好方便学员来了有地方练。学员在车上的时候,他们要坐在身边,一个怕出意外,一个也为纠正学员的错误,提醒学员要点。路上训练,更是紧张,看的地方要比学员多,如果你搞出个危险动作,他更是麻烦大,可见压力也是很大的。所以,大家将心比心吧,他们发牢骚,也是人之常情。只是每个教练的个性脾气不同,对待学员的方式不一样。虽然是有个别垃圾教练,但是林子大了,什么鸟都有的。根据我的观察,很多教练的责任心还是不错的。路考的时候,给考官拉车门,就说明他们都是非常在意自己的学员的。所以,请大家以平常心态看待你们自己的教练吧。

最后,也是最重要的,我一定要严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范;在路上按规定行驶,尊重和礼让他人;在平时,做到酒后坚决不驾车,其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的,而且只有一次,要珍爱生命,让车祸离我们远去!“安全第一”不是口号,而是要让它体现在我们的举手投足之间!

考驾照社会实践心得体会

如何写社会实践论文题目篇十二

中学生阶段,是青少年身心健康发展的重要阶段,所以在此阶段任职班主任的教师可说是任重道远。而语文教师又是班主任团体中的骨干。在此前提下,如何将中学语文教学与中学班级管理巧妙地结合起来便成为一个值得探讨的问题,笔者在下文提出几种方法以供参考。

正常来讲,语文课是语文教师教授语文课本知识的,而班会课则是特意为班主任准备用来给学生进行思想品德方面的教育指导的。二者可以单独分开进行,但如果合在一起也未尝不可,因为语文学科本来就是一个涵盖面非常广的人文学科。在中学阶段,很多语文教师会为了让学生的考试成绩在书面上看得漂亮而只教授考试中学生需要的文本知识,这其实会使学生不能更好地将学习到的文本知识与现实生活相结合。假如中学语文教师在平时的教学过程中,将书本中的文学现象嵌入到日常生活中的一个个鲜活例子中,再启发学生由一个个例子展开更深入地思考,最后使学生在教师的引导下回到文本乃至超越文本。教师以这样的方式教授学生,不仅更有利于学生对于文本的更深层面内容的掌握,还能使他们更自然地被教师健康引导其思想品德。此举便将班会课不露声色地融入到了语文教学中,一举两得。

语文教师相比其他学科教师的一个显著优势就是文学素养普遍偏高,在处理人与人感情这一方面比较细腻,所以语文教师可以拿出阅读文本般能揣摩作者情感的敏锐心理去“阅读”学生。中学生在这一时期的心理发展是非常迅猛的,很多学生可能还会有严重的叛逆心理,这就需要有个耐心且细心的人去引导他们。语文教师可以更好地演绎这一角色,他们大多都是能言善辩的,在以班主任的角色去教化学生的时候可以更好地营造出温馨舒适的环境,使学生即使在接受教化时也能感到温暖贴心。即使是在日常生活中,语文教师也有许多可以用来引导学生身心健康发展的小方法。

(一)用文字传情。语文教师的文笔都是经得起考验的,这是他们最厉害的“武器”。有时候,有些话在平时生活中可能轻易是说不出口的,但是可以借助文字表达出来。比如当语文教师在批阅学生的作文的时候,如果只是改了一个分数在试卷上,未免有些干瘪。但如果,教师在试卷上划出亮点句,点出不足句,再整体地给学生写一个温暖带鼓励的读后感,相信学生在看到后会自然地感受到教师的用心。这就相当于教师和学生之间无声地进行了一次交流,师生间的情感不知不觉便亲近起来。

(二)用讲故事、玩游戏等方式丰富教育形式。每个语文教师腹中皆有许多有趣的故事,不妨拿出来和学生分享分享。很多时候,上课的内容不一定是学生感兴趣的,可是教师如果在讲课过程中加上几个有趣的小故事,学生的好奇心就会轻松地被调动出来。好奇心起来了,注意力自然就集中了。这时候,教师可以动用点小心机,把教育的内容巧妙合理地安排到故事中去,使学生既感到快乐又在无意间有所得。玩游戏的作用与讲故事大同小异,两者最重要的还是要使学生在轻松幽默的氛围里得到成长。

生活中可谓处处皆有语文文化,语文教师所要做的就是让学生在班级管理和班级活动中自己体会出其中所包含的语文文化,从而达到提升其语文能力的目的。语文教师在管理班级时,可以充分利用各种机会,锻炼、提升学生的写作能力。比如主持家长会前布置一个作文题目为“我的班会策划案”;又比如在一次运动会后,让学生写一篇经历后记,等等。此种方式可让学生将班级文化中的素材都运用到作文方面,使学生在不知不觉间运用语言,组织文字去表达内心的想法,既能提高学生的组织策划能力,又能提升学生的作文能力。

学生写作时必然会有一个明显的写作意向,亦即个人的价值观、世界观等都会呈现在作文中,所以,学生有一个非常健康的三观是非常重要的。语文教师的人文素养更多时候是言传身教、潜移默化地影响学生的,所以要想学生言之有正物,先得让学生感受到正物。让学生感受到正物的最直接的方式就是让学生看到、感知到。在语文教师教育学生时保证所教授内容是健康向上的,这是最基本的。在日常生活中,语文教师自然也应当身体力行做好学生的行为榜样。这样,语文教师无论是在上课时还是在班级管理的日常生活中,都能让学生由生活到语文、由语文到生活地感觉到受教育,使学生从学会做人到学会作文。

综合以上所有观点,笔者发现将中学语文教学与中学班级管理巧妙结合后真的会收获到一加一大于二的效果。现实生活中结合的方法应当是远远多于笔者在本文中所列举的,广大语文教师在具体实践的时候应当会收获更多有效有益的方法造福人类教育事业。

[1]林冬桂,张东,黄玉华。班级教育管理学[m]。广州:广东高等教育出版社,1999.

[2]王朝庄。试论校园文化的德育功能[j]。中国教育学刊,2004(7)。

如何写社会实践论文题目篇十三

b、不准掉头

c、允许停车

d、可以倒车

正确答案:b

2、申请人在考试过程中有舞弊行为的,()。a、情节轻微的可以保留成绩

b、取消本次考试资格,已经通过考试的其他科目成绩无效

c、延期30日考试

d、成绩无效,当日重新考试

正确答案:b

3、交通信号灯绿灯亮时,表示()。a、禁止通行

b、加速通行

c、准许通行

d、停车让行

正确答案:c

4、机动车遇交通警察现场指挥和其他交通信号不一致时,应当按照()通行。

正确答案:c

b、加速行驶

c、减速或停车避让

d、绕行通过

正确答案:c

6、图中所示白色双实线为()标线。a、禁止停车

b、停车

c、非机动车停车

d、停车让行

如何写社会实践论文题目篇十四

【课型】主题班会

【班级】

1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传

【活动目的】

中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟

到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。

为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中

华民族优良传统教育和革命传统教育。

多媒体、图片、资料。

【活动器材】

诗朗诵、唱歌、讲故事、问答。

【活动形式】

【活动时间】

【活动过程】

第一章:追忆英雄

牡丹花落天留香,霜雪枯草孕春床;天怜常忆英雄事,伟业拔高少年郎。今天我们能有这样舒适、自由、快乐的生活是先辈们不畏艰辛,挥洒血泪和汗水为我们换来的,让我们一起跟随时间的年轮看看你是否还记得那个人的那些事(ppt展示)

1、请大家猜猜这是谁的剪影。

对没错这个人就是雷锋,雷锋(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正兴,出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士,1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神,雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。

它影响了后来一代一代的中国人。有没有同学知道雷锋的事迹。(如果有就同学讲,没有就主持人讲,可以提前招一名同学熟悉这个故事,后面相同)这里有一个关于他的故事一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。像这样的故事在雷锋身上发生过无数多个,但我们无法一个个诉说,但他的无私奉献的精神会一直在我们脑海。

2、接下来这个剪影有同学知道吗?对,他就是邱少云。

邱少云英雄事迹简介:邱少云(1926年—1952年10月12日),出生于重庆市铜梁县少云镇(原四川铜梁县关建乡)玉屏村邱家沟,革命烈士。1952年10月中旬,在抗美援朝一次战斗中,邱少云所在营奉命担负潜伏任务。潜伏前,邱少云向党支部递交了入党申请书,写道:“宁愿自己牺牲,决不暴露目标,为了整体,为了胜利,为了中朝人民和全人类的解放事业,愿献出自己的一切。”执行任务中,邱少云在距敌前沿阵地60多米的草丛中潜伏时,敌人突然向潜伏区逼近,为了掩护潜伏部队,指挥所命令炮兵对敌进行打击。敌人遭到打击后出动飞机侦察,并盲目发射侦察燃烧弹,一颗燃烧弹正好落在邱少云身边,飞迸的火星溅落在他的左腿上,烧着了他的棉衣、头发和皮肉。但为了不暴露潜伏部队,他严守纪律,咬紧牙关,双手深深插进泥土中,以惊人的毅力忍受着剧痛,一声不吭、一动不动,直至壮烈牺牲,年仅26岁。他这种高度的组织纪律性,坚韧顽强的革命意志,高度的自我牺牲精神,舍小己顾大局、爱国爱民的意志品质使我们学习榜样,他是我们的时代英雄。

3、接下来这个剪影有同学认识吗

在我国当代杰出的科学家中,有三位姓钱的人物:钱学森、钱三强、钱伟长,人称“三钱”。这一位就是其中的之一——钱学森,他们都是出国留学后,怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。(如果有就同学讲,没有就主持人讲,可以提前招一名同学熟悉这个故事),{钱学森在美国度过了20年,在航空科学上取得了卓越的成就,成为有名的火箭专家,为美国的军事科学做出了贡献。

1949年,他得知新中国成立了,十分兴奋,决定回国参加建设。但是美国方面敌视中国,怕钱学森回国对他们不利,就千方百计地阻挠。美国海军次长还恶狠狠地说:“我宁肯把他枪毙了,也不让他离开美国。他明白的太多了,一个人可顶五个师的兵力!”于是,美方无中生有,说钱学森是中国间谍,把他逮捕关押,之后虽然释放了,可又严密监视。钱学森没有屈服,向美方提出严正抗议,回国的决心更大了。他在家里放好三只小箱子,准备随时启程。之后在中国政府的过问下,被美方扣留了5年的钱学森,最后在1955年搭乘轮船回国了。他来到天安门广场,兴奋地说:“我相信我必须能回来,此刻最后回来了!”钱学森回国后,为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献,是最有声望的科学家之一。

(后面主持人介绍)今天的人们,可能意识不到钱学森有多牛。人们说到某个名人的成就,用的最多的词是“国内著名的”,而钱学森则是“世界著名的”。他被誉为“中国航天之父”中“国导弹之父”中“国自动化控制之父”和“火箭之王”。美国人曾评价他一个人能顶五个师,而毛主席说他比五个师还要强。

50年代钱学森放弃了在美国优越的工作生活环境,毅然毅然地冲破重重阻挠回到他深爱的祖国,决心将自己的才华贡献给祖国的现代化建造。关于钱学森的故事我们三天三夜都说不完,但他的崇高的爱国主义精神值得我们铭记。

接下来请欣赏诗朗诵?写给英雄?。

写给英雄

英雄,我们肃立在您的面前,

微微低下头来,

表达心意一片,

每当我们背起书包,欢欢喜喜地去学校

我们不会忘记,今天的美好生活,源于昨天你们血于汗的奉献。

没有你们抛头颅

现在的旗帜就不会如此灿烂。

没有你们洒热血,现在的生活就不会如此安定。

你们,用血肉筑起了新的长城。

你们,用血肉撑起了中华的脊梁。

你们用浩然正气,英勇的行为,谱写了一曲生命的壮歌。

今天,站在你们面前,我们倍加怀念,

为建设繁荣新中国而英勇献身的烈士。

我们倍加怀念,

为建设繁荣新中国而英勇献身的烈士。

看,今天的天空更蓝,花儿更艳,五星红旗迎风飘扬,

我们前进的歌声更加嘹亮

看,我们新一代的青少年,

正踏着你们开辟出来的道路,勇往直前!

明天将在我们手中创造!

安息吧,我们的烈士

我们将继承你们的奉献精神

我们将铭记你们的伟大史诗

我们将传递你们的爱国梦想

我们会努力实现伟大的中国梦。

我们会努力实现伟大的中国梦。

第二章:传承

在我们身边,确有许多传承红色基因的时代先锋,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从吴运铎到丁晓兵他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执著,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。那么到底什么是红色基因呢?红色基因是一种革命精神的传承,红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡,无一例外地因为“红色”而典藏了历史。

“红色基因”是中国共产党人的精神内核。是中华民族的精神纽带,孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神。鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。面对敌对势力的阻挠诋毁,面对自然灾害的汹涌来袭,我们不动摇、不懈怠、不折腾,用勤劳和智慧、用坚定与执着,写下了令世人惊叹的“中国故事”。

接下来请全体同学一起合唱歌唱祖国。

第三章:做时代新人

通过这些故事的学习,相信大家都感触很多,让我一起来听听我们最爱的班主任有什么想对我们说的班主任寄语:同学们梁启超先生说过少年强则国强,少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们的手里。

当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、老师、同学、班级、学校的爱是不能谈及爱祖国的,希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,艰苦把我们的祖国建设得更加美丽富饶。

宣誓:

少年兴则国兴少年强则国强,我们是国家的希望,我们是国家的未来,我爱我的国,我爱我的家,(全体起立)今天我们庄严宣誓:我们将高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。

今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!宣誓人:

最后请大家写下一句想对未来一年《·》半的你想说的话,让我们一起铭记历史不忘初心为更好的明天奋斗,谢谢大家,主题班会到此结束。

如何写社会实践论文题目篇十五

:沟通作为一门语言艺术,是人类开展所有活动的重要保障。随着新课程标准改革和素质教育理念的推进,人们也逐渐开始重视教学中师生之间的沟通与交流,传统的教学模式和方式已经难以适应时代和教育发展的要求,教师在进行班级管理的时候,不应该还是一味的用自己身份的权威来教育学生,而是需要了解学生的真实想法和感受,站在与学生平等的角度来实施教育,这对班级教育管理水平的提高具有重要的意义和作用。

作为一名优秀的人民教师,拥有良好的沟通技巧是十分重要的,是顺利开展工作的重要保障。作为班主任,特别是小学阶段的班主任,只有通过加强与学生之间的沟通与交流,才能更加全面的了解学生的真实状况和内心感受,这有利于学生的心理健康发展,也有利于建立和谐稳定的班级环境,促进良性发展。

(一)有利于校园环境的和谐融洽

加强学生与教师之间的沟通和交流,教师和学生之间能够相互了解,学生和教师之间的关系能够得到有效的缓和,营造出和谐、融洽的环境氛围。在沟通和交流的过程中,教师可以充分的了解学生的生活状况以及心理感受,拉近学校与学生家庭之间的关系,通过这种方式教师可以为学生提供更加全面、有效的帮助,有利于学生的身心都得到健康的发展[1]。

(二)有利于学生的差异化发展

在沟通和交流的过程中,教师可以充分的掌握学生的状况和心理活动,这样在教学的过程中可以实现因材施教,实现学生的差异化发展。教师在交流的过程中,要持有一视同仁的态度,不忽视、不偏袒任何学生,在处理事情的时候一定要做到够公平、公正。教师在进行管理的时候,要保证学生和谐、健康的发展[2]。

(三)有利于培养学生的集体观念

小学阶段的学生在思想和心理上还不成熟,集体观念和集体荣誉感的意识还没有形成,所以教师在于学生的沟通的交流的过程中,就可以加强对学生在这方面思想意识的引导,注重培养学生的集体观念和集体荣誉感,促进学生的健康发展。

(一)让学生感受到温暖和关爱

在于学生沟通和交流的过程中,教师要打开学生的心扉,充分的了解和掌握学生内心深处的感受,也要让学生充分的感受到来自教师的温暖和关爱,只有这样在沟通中,学生才会表达自己的真实想法,消除与教师之间的陌生感和隔阂,这也会对学生的心理健康发展产生一定的影响。因此,小学班主任在于学生沟通的过程中,既要作为他们的朋友,也要作为他们的父母,对学生多一点耐心、多一点宽容,提高学生的自觉性和主动性,确保学生心理健康发展[3]。教师可以在课堂中积极的鼓励学生参与,表达自己的观点,自由发言,在学习上积极的指导,树立和蔼、可亲的教师形象;在课外时间,积极的开导学生,给他们提供帮助,树立亲切的朋友形象。

(二)让学生感受到尊重

在传统的班级管理中,教师在很多时候没有充分的重视学生的意见,学生没有受到尊重的感受,为了实现有效的沟通和管理,教师首先就需要足够的尊重和重视学生,满足学生心理上的感受。在小学阶段的学生在心理上和情感上都比较敏感,也很容易受到外界因素的干扰。因此,教师需要加强与学生之间的有效沟通,尊重学生的差异化、个性化发展,满足学生的心理感受。教师必须足够的信任自己的学生,这样才能得到学生的信任。

(三)对待学生的态度要公平公正

在小学阶段,学生比较顽皮,因此教师对待学生的态度一定要一视同仁、公平公正,成绩并不是评价学生好坏的唯一标准。教师首先需要与学生充分的接触,掌握每一位学生的情况,再根据每位学生实际情况的不同,分别提供不同的帮助,得到学生的认可和信赖[4]。比如有的学生可能在学习成绩上有些问题,教师就可以在学习上多提供帮助;有的学生虽然学习的成绩比较好,但是在生活上有些问题,这样教师就需要及时的在生活上提供帮助。

由于小学生自身在心理和生理方面都还不成熟,难以有效的理解教学内容,无论是在学习还是在生活方面,都会存在着一些问题,为了有效的进行班级管理,小学班主任必须较强与学生之间的沟通和交流,消除教师与学生之间的陌生感和隔阂,解决好各方面存在的问题。教师在沟通的过程中,需要让学生感受到温暖、关爱、尊重,首先满足学生在心理和情感上的需求,对待学生的态度要公平公正,不忽略、不偏袒,增强彼此之间的信任度,这对提高班级管理的水平和质量具有重要的意义,也能够促进学生健康发展。

[1]曾文婕,卢婷婷,周婷。新世纪我国小学班级管理方法开发的现状与展望——基于20xx-2010年《班主任》杂志的文献分析[j].教育科学研究,20xx,10:40-45.

[3]朱铂。润物细无声——略论小学班主任的管理艺术[j].读与写(教育教学刊),20xx,04:220.

如何写社会实践论文题目篇十六

感觉这几天在学校是和之前在家全然不同的心境。确实这个暑假真的很漫长.我努力让自己活在当下,享受此刻的美好。感觉这个暑假还是无形学到了很多东西。练车真的受了很多苦,包括身体上,心灵上都遭受了打击在的。虽然当时感觉很痛苦,矛盾,烦恼,现在看来也就这样。也算是人生的一种体验回忆。当时很深刻的感受,过后却感觉不到了,我记得当时练车的时候我焦虑,抱怨。真的,驾校算得上是社会了,就会有很多功利现实的东西在里面像要对教练送烟啦~有人脉关系的就待遇好啦~还要被教练骂~现在想来,真的不算什么~以后人生要面对的东西多了去了~自己要多承受些东西,让自己内心变得强大。无坚不摧。生于忧患,死于安乐。不要安于享受安逸无所事事的生活。要勇于接受人生中的各种挑战!尽管它会使你有段痛苦难过的日子,但是,你要相信,过了那段灰色岁月,一切都会向着好的方向发展!!人生的很多事都要看淡些~你要知道,一切都会过去,不管好的坏的。自己内心真实的幸福感才是最重要的。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5993545.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档