教案可以提供具体的教学活动设计，使教师在教学过程中能够有条不紊地引导学生的学习。教案的编写还需要考虑学生的实际情况和学习特点，尽量采用符合学生认知规律的教学方法。以下是一些编写教案的注意事项和技巧，希望对大家有所帮助。
关爱动物教案篇一
我读过许多许多的书，虽然这些书让我懂得了道理，从中获得了快乐，让我长大。但是有一本书却让我加强了保护动物的意识。这本书就是——《百科全书》。
百科全书是妈妈买给我的。买给我的第一天，我就迫不及待的看了起来。我翻开了动物科的目录，让我最先映入眼帘的是水生动物——“锯鰩”。我翻到锯鰩的那一页，我首先看到了像锯子一样的东西，扁平的'身体。我不由地“啪”的一声把书合上。等我缓过神儿来后，我心想：“锯鰩为什么前面长着，长长的有可怕的又像锯子状的东西呢?”我想翻开书看锯鰩的庐山真面目，可有害怕。经过一翻心里斗挣后，好奇心战胜了恐惧心里。我慢慢地翻开那页。我仔细的观察锯鰩的图片。身体是灰色的扁平的，尾巴长而尖，可怕的是它嘴上方有一把锋利无比且长长的锯子。我看完图片后马上用纸盖上了图片。我开始读时锯鰩的介绍。首先就是介绍它那让人觉得可怕的恐怖的外形。读外形时我还是有一点害怕。可是当我读到它是濒危动物时，我把纸拿开了，我现在再看着这张图片，心里有点悲伤。然后在我继续读的时候，我看到它是因为外表可怕，嘴的上面长的像锯子而锋利的东西被人们当做强有力的武器时，我非常的愤怒。“动物不能因为外表可怕，可以为人当工具就大肆的捕杀！”我生气的说。我用同情的眼神看着锯鰩的图片。我深深的看了许久。我在图片下面写下“要保护动物，不能为自己的私利杀害动物！！”
我看百科全书虽然让我长了知识，但是它更让我加强了对保护动物的意识。最后我提醒大家“保护动物，人人有责！”
关爱动物教案篇二
我是一个不喜欢小动物的人，每每看见那些没有思想的动物，我便会一脸嫌弃的避得远远的。可是，我却从来没有想到，有一件事却让我改变了，自己居然也可以帮助和关爱它们。
在所有动物中，我最嫌弃的便是全身滑溜溜的林蛙。众所周知，林蛙生活在森林里，水坑和泥澡是它最好的去处。它依靠舌头来捕食虫子，来维持生命活动。很难想象这种动物是多么的肮脏。而且，用手一摸，凉凉的，黏黏的。特别不舒服，每当我看见它们的丑模样，便会吓得一身鸡皮疙瘩。
可如今，林蛙却成为了人们餐桌上的美食，妈妈也很爱吃它。一天妈妈又从市场买了数十只林蛙。我看见这一幕便躲到房间里去了，但又经不住好奇心，便把门偷偷拉开了一条缝，想知道这些小生命的命运究竟会如何。
只见，妈妈用热水壶烧了一壶开水。把装着林蛙的袋子放到了热水里，只听见袋子里传来一阵阵凄惨的叫声，可以想象这些小动物是多么的痛苦和无助。听到它们吱吱的叫声，在塑料袋里被热水烫的一个个伸腿瞪眼浑身僵直的样子。我第一次对这些小动物们充满了怜惜之情。
又过了很多天之后，妈妈不知道从哪里又带回了很多母林蛙。妈妈把他们串在了铁丝上，任由它们发出痛苦而无助的声音，它们的鲜血四处乱溅。最后，我实在是看不下去妈妈的做法了，便跑了出去，央求妈妈把剩下的几只林蛙给我。妈妈不给，我就直接抢了袋子就跑。
我气喘吁吁的跑到了公园的池塘边，这里水清景美，心想这它们一定会喜欢的，便把它们一股脑全部倒了清清的池塘。它们没有着急游走，反而待在原处对我呱呱的叫了几声，才不紧不慢的游走了。它们是在跟我道谢吗？可能动物也是有感情的吧！在感谢我的救命之恩吧。
动物和我们人类一样，有思想，有感情。我们的生活水平虽然提高了，但是随之提高的还有我们对物质的需求。许多人便错误的认为食用林蛙的油可以养生，殊不知，喝一只林蛙的油，林蛙腹中的千百个小小的生命就会就此结束。据统计，一只林蛙在森林中平均一昼夜可以捕捉70多只害虫。一个月20xx只，如果按这么算它一年大约便可以捕捉15000多只害虫。
如果人们继续捕杀这些捕虫能手，庄稼，森林等和人们息息相关的植物就会被害虫吃掉。没有那些植物后，人类最后也会走向灭亡。所以为了我们的长远发展请让我们一起保护小动物吧！
关爱动物教案篇三
美丽的海洋，美丽的森林地球上的事物都是那么美好。
放眼望去，三亚湾那么美，那么宁静：几只海燕轻轻掠过水面，夕阳把天和海都染红了，游人们脚踩细沙，沉醉在夕阳中，海面上传来几声海鸟的叫声这时，一切都显得那么和谐与安宁。
但是，随着生活条件的改善，人们淡忘了这些可爱的动物们，似乎忘记了这一切来之不易。于是，人们开始捕杀动物，偷猎的现象也再次出现，许多动物又再次无家可归。
在此，我呼吁大家：关爱我们的朋友——动物吧！
关爱动物教案篇四
生动物，有一些马上就要濒临灭绝了。就是因为人类经常把垃圾扔到小河、森林。同样是我们的家园，是我们的家园，我们为什么要破坏他们呢？我提出几条倡议：
1、不乱扔垃圾，保护生态环境，我们就可以和动物一起生存下去。
2、不污染水资源，水是生命之源，不要把垃圾扔到水里。如果动物喝了这些水，就会生病，然后再传染。
3、不乱砍伐树木，素可以作为鸟儿的家，你把树都砍掉了，鸟儿们就无家可归。
4、不虐杀动物，动物是我们人类的'同伴，但是人类无情地将这些动物捕捉起来。有些动物就要濒临灭了，就是因为人类疯狂的捕捉动物。
朋友啊！让我们用自己温暖的双手去保护这些动物，不让他们受到伤害。
关爱动物教案篇五
夜晚，我与母亲漫步江滨。江上波光粼粼，倒映着对岸的楼房，五颜六色的灯光拧成一团。乱而有序，好若一幅独特的艺术画。
岸边，月光依偎在芭蕉树上随着轻柔的风儿摇曳着，安静，祥和。可就是这样安逸的场景，被两个不听话的小东西给打破了。
瞧她们娇小的身躯，毛茸茸的小脑袋，咖啡色的毛发，包裹着粉粉的外套。她们不动你就会误认她们是哪家商店卖的毛绒玩具。对！她们就是萌萌的泰迪，惹人喜爱的狗狗。这般小巧就应像柔情的倾城美人，可谁知她们是名副其实的'女汉子'。上来就对那肉嘟嘟的小白来个河东狮吼。可伶的小白不知得罪了何方神圣，立马躲在'妈妈"的身后，探头探脑，不时发出无辜的呻吟，瞧那可爱劲儿。那两个气震山河的"女汉子"可没好果子吃，妈妈正要教训她们咧！可这两个淘气包也真聪明，左逃，右窜的。搞得'妈妈'手足无策，只得干蹬脚。
在旁观看的我不禁扑哧一笑。可又沉思起来。
曾在街上看到一只流浪狗，是贵宾犬。他身上残留着烫染的紫色毛发，他曾是主人的挚爱吧?可如今他皮肤溃烂，暴露的是脏，是丑！他徘回在垃圾旁，搜素着能够充饥的东西。他可能也曾高高在上的嘲笑那些没人疼，没人爱，没人在乎的流浪狗吧？却不曾想到他们可怜的今天却是他恐怖的明天吧？看着他这般憔悴的模样，心不禁隐隐作痛。我好想帮帮他，帮他恢复容颜，帮他重拾地位，帮他寻觅温暖。可这对我来说只是天马行空，只能在纸上留下感慨，却不曾行动过。只怨我没有资本。
曾从书上看到外国人把狗都看做一家人，你若问他你家有几口人，实则他家有三口，另加一条狗，但他会回答四口。
常常幻想着自己拥有一条狗，我一定会好生待他。他病了，我照顾；他伤心了，我安慰；他孤独了，我陪伴。他伤心了我亦伤心，他开心了我亦开心。他也如此，我受人欺负了，他保护；我难受了，他守候；我受伤了，他心疼。就这样，陪他到老，他无悔，我无悔。因为他恋我，我爱他。
狗狗也有感情，他也会哭。所以：
爱他，就请陪他到老！
关爱动物教案篇六
那年秋天，我去奶奶家，看到了它，那时它还很小，小到才刚刚会跑。它不怕陌生人，用一双充满调皮的眼睛看着我，一声不响地打量我，而我就在那一刻喜欢上了它。从奶奶家回来时，我带上了它，从此，它就成了我的猫。
它渐渐长大些了，我想让它去捉老鼠——门口的垃圾堆里有不少老鼠。我把它放在老鼠面前，而它竟被老鼠吓得直往后退!它回过头来看着我，大眼睛里闪烁着的满是恐惧与无助。哦，那是我的猫吗?在我的想象中，我的猫应该是一只坚强、勇敢、自信的猫，因为我的猫是我的朋友，不，是我生活中的一部分。我讨厌懦弱!我把它抱回了家，从此，我开始冷落它。
后来，妈妈把它送给了姥姥。再后来，它失踪了，是自己跑出去的。或许，它厌倦了金丝雀般的生活，它要去大自然中寻找猫的本性了。或许现在，它已经成为一只勇敢、自信、坚强的猫妈妈了，已经有了一个幸福的家庭。尽管它无奈地成了一只野猫，可我坚信它回归本性，学会无拘无束地生活，一定是很快乐的!
是啊，人们不应当过分自私，总希望猫为人类做些什么，人类应当还它们自由。这才是我理想中的猫!
关爱动物教案篇七
这里，有一片森林，草木繁茂，聚集了千姿百态的动物。走进这片森林，犹如走进了一幅精妙绝伦的画卷；走进这片森林，我好像也在森林里度过了有意思的一年。
这片森林来自于前苏联科普作家和儿童文学作家维比安基的代表作《森林报》，《森林报》采用报刊的形式，以春夏秋冬十二个月为序，向我们真实生动地描绘了发生在森林里的有趣故事。
一个个生动的故事，让我懂得了动植物跟人类一样都是有血有肉，有感情的，我们人类要尊重和爱护它们。
当我看到在“琴鸡歌手擂台赛”上，“大热门”和“小伙子”双双倒在血泊中，成了猎人的囊中物时，我对这个沾满鲜血的刽子手恨得咬牙切齿；当我看到随着冬天脚步的走近，森林里的鸟类朋友们就要挨饿受冻了，我真想帮它们去盖些草房子，为它们铺上柔软的棉絮；当我看到有的人发现白桦树液很好吃，对身体还有好处，就割开白桦树的皮肤来收集树液，我真想大声制止他们；“白桦树流失了大量树液，它会干枯死掉的呀，你们怎么忍心啊？！”
我家屋后有一块被丢弃的荒地，时间久了，草丰叶茂，成了鸟栖虫居的好地方。我是一个贪玩的小男孩，一到双休日，喜欢和小伙伴们来这里逮蚂蚱，捉螳螂，捕蝴蝶。以前，我们为了找到蛐蛐的居住地，手拿竹棒将长长的草叶随意敲打。现在，我读了《森林报》，对小伙伴们说：“轻一点，我们用手拔开草叶吧，可能这堆草就是它的家门，别伤害了它。”
走在那片森林里，我增长了知识，开阔了眼界；走在那片森林里，我明白了许多珍贵的道理。这是一片美丽的森林，一片神奇的森林，大家都来读读《森林报》这本书吧！
关爱动物教案篇八
我从小就喜欢小动物，小时候养过的小动物不少，虽然失败的多，成功的少，但是这依然改变不了我对小动物的喜好。
今年寒假，我在电脑上看了一部动画电影《冰河世纪》。它以生动的形象，精彩的的情节，富有哲理的故事，使我懂得了我们要关爱动物，创造和谐的生存环境的道理。
它讲述的是主角树懒、猛犸象和剑齿虎这几位冰川时代的远古生物在各种情况下相遇，并捡到了一个远古人类的婴儿后发生的故事。剑齿虎是仇恨人类的，它想要吃掉人类的婴儿；为了保护人类的婴儿，树懒、猛犸象与剑齿虎为敌。最终，剑齿虎被坚强的树懒、猛犸象所征服。它们为了寻找婴儿的父母，踏上了冒险的旅程。全片表现了动物是人类的朋友，所有的生命都应该得到尊重的主题。现在，远古的动物由于多种原因有的已经湮灭，这已经无法挽救；亡羊补牢，我们要与现存的动物友好相处。
关爱动物，为动物创造和谐的生存环境，这是我们人类的责任。现在，过去灭绝的动物已经死去了，我们应该保护现存的动物，让他们也能正常的生存、繁衍。与我们人类一样，这些动物也是大自然的骄子，它们理应受到保护大家都是自然的成员，怎么可以这个成员欺负那个成员呢？自觉保护动物是现在每个人的义务和责任。如果我们不关心动物，狂补滥杀，最后，地球上只剩下我们人类自己，那多孤独啊！
关爱动物，为动物创造和谐的生存环境，这归根结蒂，对我们人类是有好处的。因为各种动物都有他们的长处，它们都能为我们的社会出贡献，美丽的孔雀给人们精神的享受，家禽给我们带来了营养美味的食物，忠诚的狗是人们得力的助手……人与动物都是不可缺少的一部分，人类保护动物，其实就是保护人类自己，我们和动物生活在同一蓝天下，我们理应创造和谐的生存环境，让动物更好地去生存和生活。
作为新世纪的接班人，我们不但应该关爱动物，而且也应该为动物创造和谐的生存环境。因为在不可知的未来，我们将遇到更多的机遇，也会遇到更多的挑战。动物朋友可以帮助我们更好地建设和生活，如海豚的原理让我们设计出潜水艇，蜻蜓飞翔的原理让我们设计出飞机，鸟儿筑巢的原理让我们设计出北京奥运会的比赛场馆“鸟巢”……我们甚至可以这样说：如果没有动物朋友的帮助和支持，我们人类就不会有今天的成就。
让我们一起关爱动物，给动物们一个美好和谐的生活环境，让动物们和人类一起创造一个美好的未来！
关爱动物教案篇九
有一天，我在路上遇到一只小狗，小狗冲着我汪汪地大叫，我连忙跑过去抱起小狗，它拼命挣扎，好像要带我去一个地方，我放下小狗，跟着它走。
不知不觉走进了小狗的“王国”，那里很脏很臭，还有很多有气无力的小狗，它们都蜷缩着，站都不起来，肯定是很久没吃东西了。我连忙回家拿了些鱼肉给它们吃，他们吃饱了，有力气了，站起来汪汪的叫了几声，仿佛在说：“谢谢你给我们鱼肉吃!”
看着这么多流浪狗没东西吃，没人领养，我心里好难过，心想：我一个人每天给他们吃这么多东西肯定是不可能的.。我该想个办法，有了，我叫隔壁邻居和同学一起来领养小狗。结果第二天，小狗都没了，我再也没听见汪汪的叫声了。
有一次，我到那里看见一条狗尾巴，还听见了汪汪的叫声，我走近一看，咦，不是以前求救的那只小狗吗?我把它抱起来，它又汪汪的叫了几声，好像在说：“我想跟你回去!”我就抱着小狗开开心心的回家了。
关爱动物教案篇十
八月的一个乍午，天气很热，我住处的前面有一群孩子正在捉五彩缤纷的蝴蝶，这使我想起了小时候的一件事。
当时我住在南卡罗来纳州，12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，并乐此不疲。我家住在树林边，每到黄昏，很多画眉回到林中休息和唱歌，那歌声十分悦耳，没有一件人间的乐器能奏出这么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到笼子里，让它为我一个人唱歌。
我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼子中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来，认可了这个新家。站在笼子前，听着“小音乐家”美妙的歌声，我兴高采烈。
我把鸟笼放到后院，第二天发现有一只成年画眉在专心致志地喂小画眉。这一定是小画眉的母亲，在它的呵护下，小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，因为由它的`母亲来照料，肯定比我要好多了，真不错，我竟找到了一个免费的保姆，真是喜从天降。
关爱动物教案篇十一
文泰是个关爱小动物的小朋友。一次，我和我的好朋友龙宇晓一起玩，碰巧遇到了文泰。他平时很有礼貌，见到谁都会打招呼，可今天，却连一个招手的动作都没有。“快跟我来，我看见蜗牛了。”我们跟他去了，果真，我们看见了一只很大的蜗牛，可我们还看见一个人要踩蜗牛，“不许踩！
它是一个生命，虽然它不是人，但它毕竟是一个生命，不能踩！”我不用看文泰的表情，就能知道他很生气。要踩蜗牛的人一听，好像被文泰的语气吓着了，马上放慢了脚步，碰了一下蜗牛，就跑开了。经过了这件事，大家好像都觉得踩蜗牛很好玩，不停地假装踩蜗牛，而文泰呢，总会用手叉着腰，“不能踩，不能踩。！”玩了好一会儿，我们才停下来，像网迷终于累了，要休息了，文泰休息了一会儿，跟我们讲了好一会儿保护动物的常识，才跟我们分别。
文泰真是个保护动物的'大使，我们以后要多向他学习。
关爱动物教案篇十二
我从小就喜欢小动物，每当我看见伤害小动物的人们，就会心痛不已。所以我会呼吁大家一起来保护有益的.小动物吧！
给我印象最深的是青蛙，它就像披着绿色战袍的将军，威武十足！为农民伯伯守卫着农田。但那些残忍的人们却把它们捕杀去卖。记得有一次，我和妈妈去菜市场买菜。突然，我看见几个人在卖青蛙，青蛙再也没有了以往的神气，悲惨地叫着“呱，呱，呱……”。看到这儿，我勇敢地走上前说：“请不要伤害青蛙，青蛙是益虫，我们应该保护它！”那几个人听了惭愧不已，连忙把青蛙放回到了小河里。
同学们，让我们行动起来，一起保护对人类有益的小动物吧！
关爱动物教案篇十三
如果野生动物侵犯了人类的生活，我们也不能为此就捕杀这些野生动物。
大自然是美妙的，而动物是人类拥有的至宝，如何安抚生命受威胁的动物，是保护动物的首要问题。
其实，细细分析，我们便可以知道，动物之所以糟蹋庄稼，是因为他们生存的地区森林被砍伐，生态环境被破坏。这正好给我们也敲响了警钟！
据科学稼分析，起码已经有几百种野生动物因遭到人类的大量捕杀而灭绝，如果我们还不保护野生动物，那世界上就会变得很可怕。
让我们宽容些，友好一些；善待所有的野生动物。
关爱动物教案篇十四
在自然界中，有许多可爱的小动物，它们有着人类所有的品质，却免不了人类的捕杀。在你的身边是否有一只忠臣的宠物？天天跟随在你的身旁，如果有，你真幸福......
动物在人的面前总是做着力所能及的事，小狗为主人看家，青蛙为人捕虫，海豚为人表演……每个动物都有它存在的价值，仔细观察它们，你会发现，其实你，或许还不如它们。
经过长期的观察，豆豆是一只很容易满足的小狗，你只要按时给他吃酱油饭，每天陪它玩一伙，它就满足了，它不奢求人给它好吃的骨头，肉。也不奢求别人一直陪它玩。更不奢求能有一个温暖的窝......也有许多人可怜这只小狗，时常陪它玩，可日久了，它便被遗忘了......
在现实生活中，也有许多像它一样的动物，甚至有比豆豆更为凄凉的流浪狗，流浪猫，没有家，没有食物，没有温暖……请你们饶恕它们，给它们一个存活的.机会吧！
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