科技的快速发展给人们的生活带来了巨大的变化，我们需要思考科技对我们生活的影响和作用。如何面对失败，化挫折为动力，迈向成功？请大家阅读以下总结范文，希望能够对大家的写作提供一些思路和指导。
重要论述摘编心得篇一
党的**以来，习近平总书记多次强调，“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”，一再要求“要加强师德师风建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教”，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。做新时代好老师，首先要明白“为了谁、依靠谁、我是谁”，要清楚“我从哪里来，要到哪里去”。必须牢固树立“四个自信”，忠于党的教育事业，明确“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”。
立足岗位，在我校有很多爱岗敬业的好同志。对照楷模，自省自剖，在追问反思中不断提升责任感，是作为共产党员的自我发展追求。作为党员教师，要勤恳做好本职工作、扎实提升教育质量这样的教育初心。为了规范学生的学习行为规范，我校有位老师坚持严于律己，言传身教。春去秋来，酷暑严寒，刮风下雨，他始终坚持最早到校，给学生树立积极勤奋、事为人先的榜样，也为身为教师的我树立了严于律己的榜样。要做到爱岗敬业，就要从日常工作岗位的及时到岗认真负责做起。
随着信息化时代对教育的要求提高和学生获取知识的要求提升，作为教师，也要每天坚持学习，不断丰富自己的知识储备和素养，促进自身的专业成长。尤其是部编版新教材的使用，要结合新教材、新理念，重新思考和面对学生出现的新问题，关注语文学习范围的广泛性和提升学生语文素养的重要性。因此，要培养学生语文实践能力，还得先提升自己的专业水平。
重要论述摘编心得篇二
通过参加局党组“不忘初心，牢记使命”动员会和学习《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》、《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话，结合自身工作思想实际，现交流发言如下：
一、充分认识开展主题教育的重大意义。
习近平总书记指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力”，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育就是落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的实际行动，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，在思想方面，要做到三个认识到位。
（一）开展主题教育的重大意义认识要到位。党中央决定在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。开展主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。要深刻认识到，开展主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党，要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；就是要自觉践行党的根本宗旨，把宗旨意识、服务意识体现到各项工作中去。
（二）对深刻领会习总书记的重要讲话精神认识要到位。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话，通篇贯穿着马克思主义立场观点方法，彰显了我们党勇于自我革命、全面从严治党的坚定决心，从践行党的根本宗旨、实现党的历史使命的高度，深刻阐述了中国共产党人的初心和使命，对开展主题教育提出明确要求、作出全面部署，为在全党开展主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循，具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性，是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针，是新时代加强党的建设的纲领性文献。身为工会主席和平安中心党支部书记要深刻认识到，工会事业和平安中心各项工作十分繁重，复杂形势面前，唯有不忘初心，才能知根知本、坚定信仰；繁重任务面前，唯有牢记使命，才能知重扛重、砥砺前行。要深刻把握四个“迫切需要”重要，充分认识到业务头绪多、责任重，还有很多的工作要做，要自觉把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗”的根本任务，努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的具体目标，确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。
（三）对要认真落实县委对主题教育工作的具体要求认识要到位。县委书记在全县“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议上指出：一是要深刻认识重大意义，切实增强行动自觉；二是要精准聚焦目标要求，扎实开展主题教育；三是要精心安排组织实施，确保取得实际效果。要把担负的各项工作任务同主题教育结合起来，以实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想，不折不扣地把习近平总书记视察***落到实处，以钉钉子精神推动保证各项工作的落实，努力创造经得起实践和时间检验的实绩。
二、精准聚焦目标要求，扎实开展主题教育。
要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务作为最突出的主线，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实4个方面的主要内容贯穿主题教育全过程，紧密结合县委《实施方案》，认真抓好12项具体举措：一是搞好动员部署、二是认真学习研讨、三是开好学用交流会、四是深入开展调研、五是讲好专题党课、六是广泛听取意见、七是深刻检视反思、八是开展专项整治、九是深入开展服务、十是召开专题民主生活会、十一是抓好整改推动工作、十二是建立长效机制。在推进过程中，我们要严格落实窦三马书记讲话精神，做到规定动作不走样、具体举措不漏项，把握好“五个坚持”，要坚持目标和问题导向相结合、要坚持领导干部带头、要坚持与当前正在做的事紧密结合、要坚持用好“改革创新、奋发有为”大讨论取得的成果、要坚持以好的作风开展主题教育。
一是聚焦理论学习有收获。要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上取得新成效，把学习效果真正体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作的成效上来。二是聚焦思想政治受洗礼。要坚持旗帜鲜明讲政治、坚决做到“两个维护”上取得新成效做到政治忠诚更加纯粹，政治定力更加坚强，政治纪律更加严格。三是聚焦干事创业敢担当。要在贯彻执行党中央决策部署、担当作为狠抓落实上取得新成效，着力激发干事创业的精气神，在担当作为狠抓落实上钉钉子。四是聚焦为民服务解难题。要在坚定不移践行党的宗旨、密切党群干群关系上取得新成效，真正把好事办到群众心坎上，增强群众获得感、幸福感、安全感。五是聚焦清正廉洁作表率。要在深入推进全面从严治党、加强党风廉政建设上取得新成效，切实增强斗争精神，集中整治突出问颕，始终保持清正廉洁的政治本色，着力营造风清气正的政治生态。
三、对标对表找差距，严格认真抓整改，确保主题教育取得实效。
“不忘初心、牢记使命”主题教育时间紧、任务重、要求高，要以高度的政治责任感和使命感，严格按照党中央、省、市、县委和局党委的要求，对标对表找差距，严格认真抓整改，确保主题教育取得实效。
（一）明确自己肩负的责任。平安中心党支部作为党的基层组织，抓好党的政治建设、全面从严治党、坚定理想信念、强化宗旨意识、勇于担当作为、严守政治纪律和政治规矩、加强党性修养，坚持廉洁自律是份内职责，肩负着“把方向、管大局、抓落实”的领导责任，要切实提高政治站位，强化使命担当，履行好主体责任。
（二）充分发挥支部的战斗堡垒作用。紧紧围绕单位的中心工作，从组织机构、人员配备、业务开发、业务经营到办文、办事、办会，逐块、逐条进行检视，坚持问题导向，逐一剖析整改，以制度建设为抓手，整章建制，理顺管理体制机制，严格工作标准，规范工作程序，明确工作任务，驰而不息抓落实，切实做到忠诚于党、治企有方、兴企有为、积极工作、严守纪律、甘于奉献、清正廉洁，推动单位各方面工作健康稳定发展。
（三）以身作则，做一个合格的基层党组织书记。结合基层工作实际，牢记县委书记窦三马对基层党组织书记提出的要求，积极践行。
一是把好政治观，坚持高点站位。要在深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想上作表率；要在始终同党中央保持高度一致上作表率；要在坚决贯彻落实党中央和省委、市委、县委各项决策部署上作表率。
二是把好责任观，做到履职尽责。善“接天线”，养成勤学习的习惯，准确把握精神实质，做精通政策的行家里手；能“接地气”，能够把上级精神与基层实际紧密结合，运用好清单工作法、一线工作法、群众工作法，善于在调研中发现问题，研究解决问题；要勤“取新经”，汲取先进地区党建工作的新理念、新机制、新载体、新方法，着力“实现党建与业务深度融合、激发党员内生动力，促进基层党组织建设提质增效。
三是把好落实观，勇于担当干事。要落实重要文件，包括中央出台《支部工作条例（试行）》《党纪处分条例》等党内法规以及省委《关于深化“三基建设”进一步加强基层工作的若干意见》、市委《关于全面加强新时代党的建设的实施意见》、县委《阳城县组织振兴两年行动方案》，都是我们做好党建工作的重要遵循和要求，一定要狠抓贯彻落实，补齐工作短板；要落实重大任务，当前党建工作的最大重点就是开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，把主题教育与肃清流毒专题警示教育结合起来，与抓好年度各项目标任务结合起来，切实把主题教育引向深处、落到实处；要落实基本要素，严格按照党组织五大基本要素（基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度、基本保障）配置、标准、组织生活要求，以主题教育为契机，对党建工作来一次大检点，并将习总书记提出的“六条经验”抓在经常、用于日常，推动党建整体上水平。
四是把好形象观，保持清正廉洁。要“身先士卒”，要求党员做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己应首先不做，吃苦在前，享受在后，无论何时何事何处总是充满正能量，潜移默化地影响、感召着每名党员和群众；要“公道正派”，执行政策要不偏不倚，对待同志要一碗水端平，对每名党员、干部职工都要多关心、多谈心，最大限度调动每个人的积极性，让大家时时都能感受到“主心骨”就在身边，组织的温暖无处不在。要“清正廉洁”，管好自己，管好家人，带头落实中央“八项规定”精神，带头执行《准则》《条例》，带头涵养家教家风，进而带动广大党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
在“不忘初心，牢记使命”主题教育实践中做到学有所得、学有所思、学有所获、学有所用。争当“洞头速度”的追赶者；“马上就办”的践行者；“先行先试”的领跑者；“干就干成”的示范者。
重要论述摘编心得篇三
节约资源，功在当代，利在千秋。勤俭节约早在我国古代就已出现，唐朝的一位宰相——魏征。在他的《谏太宗十思疏》中，其十思中的一思就是勤俭节约。可见勤俭节约对一个国家的重要性。历史和现实都告诉我们：勤俭节约是中华民族的传统美德;艰苦奋斗是中国共产党的优良作风;勤俭办事是事业发展进步的内在动力。
一、勤俭节约的传统美德源远流长。勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针，建国初期，毛泽东主席曾说“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括执行厉行节约，反对浪费这样一个勤俭建国的方针。”正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。
二、勤俭节约教育的必要性。近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。
1、勤俭节约是广大人民群众的共同愿望。勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金生活;在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学;在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波;在学校学生向往有个学习的好环境，没有铺张，没有浪费，我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。勤俭节约是广大人民群众的共同愿望。
2、勤俭节约是现代文明的标志。勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。反之，则是社会衰败，文明倒退。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。历史上多少人，贫困时勤俭节约，奋发有为，终于成就大事，又有多少人富贵时骄奢淫逸、声色犬马，使千万家财、百年基业毁于一旦。历史教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了，勤俭节约的美德也不能丢。勤俭节约是现代文明的标志。
3、勤俭节约是可持续发展的保证。1995年江泽民同志在中共十四届五中全会上说：“在现代化建设中，必须把实现可持续发展作为一个重大的战略。要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源、环境相协调，实现良性循环。
我国自古以来就有”俭，德之共也;侈，罪之大也。“和”俭以养德“的良训。培养我们勤俭节约良好习惯，有利于培养我们艰苦奋斗的高尚品德。毛主席说过：”贪污浪费是极大的犯罪!“我们不能做罪人，我们要爱惜每一粒粮食，珍惜每一滴水，节约每一度电。让我们为了人类，为了国家，也为了自己，从我做起，从现在做起，反对浪费，厉行节约。
重要论述摘编心得篇四
守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们党支部在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”这一总要求，在市社党委指导下，全面抓实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项工作，干在实处、走在前列、勇立潮头，发挥好党员先锋模范作用，继续在为农服务上做表率。
守初心要“诚”，要把学习贯穿始终，认认真真读原著、学原文、悟原理，在学深悟透中明初心、践初心，学出坚定信仰、学出绝对忠诚，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终坚持忠于党、忠于人民，把党的初心、党的使命铭刻于心，时刻同人民群众心连心、同呼吸、共命运，勇担新使命，展现新气象，谋求新作为。
担使命要“勇”，立足本职岗位发扬勇于担当的精神。当前，行业改革发展已经进入攻坚期，迫切需要每名党员干部敢于直面挑战、攻难克坚、积极作为，把使命放在心上、把责任扛在肩上，创造出经得起实践检验的成就。
找差距要“准”，要对照党章党规找差距，把问题找到找准，把根源挖深。要重视学习，在提高政治站位上找差距；自觉遵守党章党规，在清正廉洁作表率上找差距；着力增强宗旨意识，在为民服务解难题上找差距；以身边先进典型为楷模，在对标先进人物上找差距，找差距定措施、补短板促整改，不断提高自身综合素质。
重要论述摘编心得篇五
不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
作为一名一线教师，我要积极响应习总书记的号召，认清教师肩负的使命和责任，做一名合格的教育者，为祖国的教育事业建设尽自己的锦薄之力，为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人做出重大贡献。首先，教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身，负有传承历史、开启未来的神圣使命，任何时候、任何场合都必须做到政治立场坚定，具备与教师身份相符合的意识和觉悟，旗帜鲜明地同一切有悖党的方针政策、有损党和政府形象的行为作斗争，绝不允许发表有损党和国家形象的言论，绝不允许向学生传递腐朽思想。尤其是在国际形势纷繁复杂的当今时代，更要站在讲政治的高度，时刻牢记自己的特殊身份和神圣责任，大力弘扬社会主义核心价值观，向学生传递正能量，将中华民族的优秀文化和社会主义“四个自信”根植于学生头脑，培养出理想信念坚定的高素质人才。
其次，不忘初心，牢记使命，就要有为人师表的形象。我们要站在对国家负责、对未来负责、对自己负责的高度，自觉规范一言一行，以实际行动树立人民教师光辉形象。一要做政治坚定的表率。二要做教书育人的楷模。以身作则、行为示范，引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子，把握好人生方向，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康快乐成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。三要做修身立德的榜样。第三，不忘初心，牢记使命，就要有立德树人的使命。坚持立德树人，就要教育学生守法明礼。大力培育学生的法治精神和秩序意识，从遵守交通规则、遵守校规校纪、遵守公共秩序等点滴平常事做起，养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯。坚持立德树人，就要培育学生科学精神。要坚持以现代文化为引领，大力传播现代科学文化知识，引导青少年学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端。坚持立德树人，就要锻造学生意志品质。
第四，不忘初心，牢记使命，就要有业精于勤的素养。首先，要做到学无止境，树立终身学习理念，时刻保持知识恐慌、能力恐慌的危机感，坚持不懈地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，改进教学方法和手段，增强教书育人的本领，用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣开启学生的智慧之门。其次，要注重学术研究。教育科研，是推动教育发展，促进教育改革的重要手段，也是教师成长、成才的重要途径，学术研究的精髓在于从实践中提炼，又作用于实践，促进教学、提高效率。
我们要不忘初心、牢记使命，为教育事业做出应有的贡献，做人民满意的教师。
重要论述摘编心得篇六
尊敬的党组织：
《厉行节约反对浪费---重要论述摘编》收入了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期包括毛泽东、邓小平、周恩来、刘少奇、朱德、陈云等中央领导人有关厉行节约、反对浪费的重要论述100余条，通过认真阅读学习，我深刻的领会到历届中央领导人的关于勤俭节约，艰苦奋斗的重要讲话精神，结合实际，深入反思，我深刻体会到切实厉行节约、反对铺张浪费的重要性。
中央带头过“紧日子“意义深远。既是为了严格贯彻执行“八项规定”，“六项禁令”，也体现了我们党的性质党章的要求。我国是一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家。我们要建设社会主义现代化，赶上世界发达国家，并无多少优越的物质条件和丰厚的自然资源可以依赖。可走的路只有一条，就是艰苦创业，尽可能地节约每一点有限的资源，使之发挥最大的作用;尽可能地节省每一份财力、物力，将之用到现代化建设最需要用的地方。
从小我们就学习“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们很多党员干部是从农村上来的，更知道老百姓艰辛，每一粒粮食都是老百姓用辛勤汗水换来的。一粥一饭，当思来之不易。
勤是甘泉水，俭是聚宝盆。节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。多少年来，在中国社会发展的各个时期，艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德，得到倡导、保持和发扬。这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素。同时艰苦奋斗、勤俭节约是一种精神状态，能够起到砥砺意志，陶冶情操的重要作用。我们要以勤俭节约为荣，铺张浪费为耻，树立节俭新风。
在偏远地区现在还有一些地方很贫穷，有小部分农民还是和猪羊同屋，两间屋的瓦房，这边住着人，那边养着牲口。生活极其贫困。他们的孩子上不起学，他们的生活还在温饱线附近徘徊。于主任每年都会组织各单位工会去贫困地区进行贫困学生的帮扶活动，我们单位也积极参与，救助了几个贫困的学生，有小学的，有初中的，只要他们愿意上学，我们就一直支持鼓励，为他们交付学费。前天见到于主任，想想那些还在生活线上挣扎的人民群众，真的是很心酸，所以，我提倡节俭，不该花的钱坚决不花，不该吃的饭坚决不吃，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。我时常在单位的例会上对我们的中层干部说要居安思危，绝不能浪费不该花的钱，要大力压缩各种不必要的开支，把钱用在刀刃上，用到为老百姓办实事上，用到促进单位发展上。要用最少的钱办能办的最大的事。要学会积粮防荒，积钱备用。要学会过日子，勤俭才能持家。
我们要时刻警醒自己“物先必腐，而后虫生。”奢侈结出的恶果，不仅仅是物质的浪费，更重要的是精神的颓废，意志的消沉。时间久了，必将带来事业的衰败。社会风气的败坏。毛主席曾经说过：“贪x浪费是极大的犯罪!”我们不能做罪人，我们要爱惜每一粒粮食，珍惜每一滴水，节约每一度电。把艰苦朴素，艰苦奋斗当做一种责任，以身作则，带动下面的党员干部。从现在做起，厉行节约，反对浪费。
汇报人：
5月7日
重要论述摘编心得篇七
通过认真学习《习近平扶贫论述摘编》，让我认识到党的十八大以来，习近平总书记是站在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，把脱贫攻坚摆到治国理政突出位置，提出的一系列新思想新观点，作出的一系列新决策部署，为推动中国减贫事业取得了巨大成就。
一、充分认识脱贫攻坚的重要意义
全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，农村贫困人口全部脱贫是一个标志性指标。反贫困是古今中外治国理政的一件大事。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。我们党领导广大农民“脱贫困、奔小康”，就是要让广大农民过上好日子。全面建成小康社会是十八大时期对全国人民的庄严承诺，必须实现，而且必须全面实现，没有任何讨价还价的余地。
“治天下也，必先公，公则天下平矣。”加大对困难群众的帮扶力度，坚决打赢脱贫攻坚战，是落实共享发展理念，解决社会公平正义问题的重要措施。必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民朝着共同富裕方向稳步前进，绝不能出现“富者累巨万，而贫者食糟糠”的现象。
二、多措并举打好脱贫攻坚战
1、坚持党的领导、强化组织保证
“帮钱帮物，不如帮助建个好支部”。抓好党建促脱贫攻坚，是贫困地区脱贫致富的重要经验。习近平同志指出：要抓好以村党组织为核心的村级组织配套建设，选好配强村级领导班子，鼓励和选派思想好、作风正、能力强、愿意为群众服务的优秀年轻干部、退伍军人、高校毕业生到贫困村工作，落实好向贫困地区村党组织选派第一书记举措，真正把基层党组织建设成带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。打攻坚战的关键是人，打赢脱贫攻坚战，各级干部特别是基层一线干部十分重要。要充实一线扶贫工作队伍，在实战中培养锻炼干部。要关心爱护基层一线扶贫干部，让有为者有位、吃苦者吃香、流汗流血牺牲者流芳，激励他们为打好脱贫攻坚战努力工作。
2、坚持精准方略，提高脱贫实效
必须做到精准扶贫、精准脱贫，坚持扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准这“六个精准”，不搞大水漫灌、走马观花、大而化之，不搞手榴弹炸跳蚤，要因村因户因人施策，对症下药、精准滴灌、靶向治疗，扶贫扶到点上扶到根上。
习近平指出，做好精准扶贫就要解决四个方面的问题：一是解决好“扶持谁”的问题。这是精准施策的前提。要通过摸清贫困人口度数，做实做细建档立卡工作，摸清贫困人口、贫困程度、致贫原因等，做到因户施策、因人施策，扶贫措施精准到户到人;二是要解决好“谁来扶”的问题。推进脱贫攻坚，关键是责任落实到人。要强化中央统筹、省负总责、市县抓落实的管理体制，做到分工明确、责任清晰、任务到人、考核到位，既各司其职、各尽其责，又协调运转、协同发力;三是要解决好“怎么扶”的问题。要按照贫困地区和贫困人口的具体情况，实施“五个一批”工程。即：发展生产脱贫一批，易地搬迁脱贫一批，生态补偿脱贫一批，发展教育脱贫一批，社会保障兜底一批;四是要解决好“如何退”的问题。要加快建立反映客观实际的贫困县、贫困户退出机制，设定时间表，流出缓冲期，实行严格评估，逐户销号，努力做到精准脱贫。
3、坚持加大投入，强化资金支持
坚持发挥政府投入主体和主导作用，增加金融资金对脱贫攻坚的投放，吸引社会资金广泛参与脱贫攻坚，形成脱贫攻坚资金多渠道、多样化投入。
习近平要求：一方面要加大财政投入及扶贫资金整合力度。中央财政专项扶贫资金、中央基建投资用于扶贫的资金等，增长幅度要体现加大脱贫攻坚力度的要求。中央财政一般性转移支付、各类涉及民生的专项转移支付，要进一步向贫困地区倾斜。省级财政、对口扶贫的东部地区也要按照这个原则，相应增加扶贫资金投入。国家在贫困地区安排的公益性建设项目，要取消县一级配套资金。要做好金融扶贫这篇文章，加快农村金融改革创新步伐，提高贫困地区和贫困人口金融服务水平。资本市场要注意对深度贫困地区的上市企业安排，保险机构要适当降低对深度贫困地区的保费收取标准，要增加建设用地对深度贫困地区支持力度。要加强资金整合，理顺涉农资金管理体系，确保整合资金围绕脱贫攻坚项目精准使用，提高使用效率和效益;另一方面要加强扶贫资金监管力度。做到阳光扶贫、廉洁扶贫，一分一厘都不能乱花，更容不得动手脚、玩猫腻!坚决打击扶贫领域“苍蝇式”等腐败问题，发现一起，严肃查处问责一起，绝不姑息迁就!
4、坚持社会动员，凝聚各方力量
扶贫开发是全党全社会的共同责任，要动员和凝聚全社会力量广泛参与。“人心齐，泰山移。”要坚持专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量、多种举措有机结合互为支撑的“三位一体”大扶贫格局，强化举措，扩大成果。党政军机关、企事业单位开展定点扶贫，是中国特色扶贫开发事业的重要组成部分，也是我国政治优势和制度优势的重要体现;东西部扶贫协作和对口支援，是推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略，是实现先富帮后富、最终实现共同富裕目标的大举措。
5、坚持从严要求，促进真抓实干
必须坚持把全面从严治党要求贯穿脱贫攻坚工作全过程和各环节，实施经常性的督查巡查和最严格的考核评估，确保脱贫过程扎实、脱贫结果真实，使脱贫攻坚成效经得起实践和历史检验。抓工作，要有雄心壮志，更要有科学态度。习近平同志指出：打赢脱贫攻坚战不是搞运动、一阵风，要真扶贫、扶真贫、真脱贫。攻坚战就要用攻坚战的办法打，关键在准、实两个字。只有打得准，发出的力才能到位;只有干得实，打得准才能有力有效。一是领导工作要实，做到谋划实、推进实、作风实，求真务实，真抓实干。二是任务责任要实，做到分工实、责任实、追责实，分工明确，责任明确，履责激励，失责追究。三是资金保障要实，做到投入实、资金实、到位实，精打细算，用活用好，用在关键，用出效益。四是督查验收要实，做到制度实、规则实、监督实，加强检查，严格验收，既不拖延，也不虚报。
习近平同志还特别强调，脱贫攻坚要坚持实事求是，不能层层加码，提不切实际的目标。扶贫标准不能随意降低，决不能搞数字脱贫、虚假脱贫。脱贫计划不能脱离实际随意提前，要量力而行、真实可靠、保证质量，不要勉为其难、层层加码，要防止急躁症，警惕“大跃进”，确保脱贫质量。要实施最严格的考核评估，开展督查巡查，对不严不实、弄虚作假的，要严肃问责。
6、坚持群众主体，激发内生动力
脱贫攻坚群众参与是基础，必须依靠人民群众，组织和支持贫困群众自力更生，充分调动贫困群众积极性、主动性、创造性，坚持扶贫和扶志、扶智相结合，正确处理外部帮扶和贫困群众自身努力关系，培育贫困群众依靠自力更生实现脱贫致富意识，培养贫困群众发展生产和务工经商技能，组织、引导、支持贫困群众用自己辛勤劳动实现脱贫致富，用人民群众的内生动力支撑脱贫攻坚。
三、携手共建人类命运共同体
习近平同志主张，各国和各国人民应该共同享受发展成果。每个国家在谋求自身发展的同时，要积极促进其他各国共同发展。习近平同志对于建设一个远离贫困、共同繁荣的世界，共同营造人人免于匮乏、获得发展、享有尊严的光明前景作了深刻阐述。习近平同志指出：对各国人民而言，发展寄托着生存和希望，象征着尊严和权利。唯有发展，才能保障人民的基本权利，才能满足人民对美好生活的热切向往，才能消除冲突的根源。他呼吁国际社会积极关注广大发展中国家民众的生存权和发展权，携起手来，为共建一个没有贫困、共同发展的人类命运共同体而不懈奋斗!
党的十九大把精准脱贫明确为对全面建成小康社会最具有决定性意义的三大攻坚战之一，吹响了坚决打赢脱贫攻坚战的冲锋号。现在时间紧、任务重，必须真抓实干、埋头苦干。我们要深刻领会习近平同志关于扶贫的重要论述和一系列新理念新思想新战略，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，坚定信心，攻坚克难，奋力夺取脱贫攻坚战全面胜利!
重要论述摘编心得篇八
作为一部被广泛使用的社会科学教材，《论述摘编》以其独特的视角和深入的思考引起了广泛的关注。本书主要是对不同学者对于某一问题的不同观点进行摘编和概括，以期为读者提供多角度的思考途径。内容涵盖了政治学、社会学、经济学等多个学科领域，对于了解社会现象、培养批判性思维具有重要意义。
第二段：探讨《论述摘编》对于学术思辨的意义
《论述摘编》所摘录的论述代表了不同学者对于相关问题的不同看法，这可以帮助读者深入理解学术思辨的本质。学术思辨要求我们在面对复杂的问题时，不仅要掌握基础知识，还要能够从多个独立的角度去进行思考并形成自己的观点。通过阅读《论述摘编》，我们可以了解到学者们是如何通过对现实问题的深入研究和思考，形成自己的独立观点的。这对于培养学生独立思考、创新精神都有重要的意义。
第三段：讨论《论述摘编》对于拓宽知识面的作用
《论述摘编》所涉及到的问题和观点广泛而多样，有助于扩展读者的知识面。在当今的社会中，我们所面临的问题越来越复杂和多样，单一的解决方案往往无法适应实际需要。通过阅读《论述摘编》，我们可以接触到来自不同学科领域的思考和观点，这有助于我们加深对于问题的理解和认识。对于大学生而言，这种拓宽知识面的作用尤为重要，可以提高他们的综合素养和解决问题的能力。
第四段：分析《论述摘编》在激发思考和讨论的作用
《论述摘编》所介绍的不同观点往往具有争议性，这激发了读者进行深入思考和讨论。我们不仅要了解不同观点的存在，还需要有能力对其进行评估和对话。读者可以通过与笔者进行思考和辩论的方式来进一步理解，这既激发了我们的思考欲望，又加强了我们解决问题的能力。在大学教育中，培养学生的辩证思维和批判性思维非常重要，阅读《论述摘编》正是为此提供了一个很好的案例和范本。
第五段：总结《论述摘编》对于读者的启发和要求
总结来说，阅读《论述摘编》对于大学生而言是一种重要的体验和学习资源。它能够帮助我们了解学术思辨的本质、拓宽知识面、激发思考和讨论。然而，我们在阅读时也应该保持自己的批判性思维和判断力，不盲目接受某一观点。通过阅读、思考和对话，我们可以更好地理解学术研究的本质，提升自己的学术素养。
重要论述摘编心得篇九
作为一位中学生，近年来我逐渐意识到作为一个终身学习者的重要性。读书是最为常见、有效的学习方式之一。近日，我阅读了一本名为《论述摘编》的书籍，这本书以其丰富的内容和独特的观点引起了我的极大兴趣。在阅读过程中，我不仅提升了阅读的能力，也对写作和思考产生了新的认识。
第二段：第一次阅读中的观点启发
初次阅读《论述摘编》，书籍中的观点让我对很多问题有了新的认识。作者从不同角度以及多个领域呈现出了人们对事物的看法。如作者提到“天才不过是勤奋的结果”、“读书使人充实，讨论使人机智，写作使人精确”等等论述，使我明白到成功和优秀是需要努力和付出的结果。这些观点不仅在书中有所体现，在日常生活中同样具有重要的意义。我开始更加重视平时的学习，鼓励自己勤奋学习，并相信付出努力一定能取得好的成绩。
第三段：阅读后的写作和思考提升
在《论述摘编》这本书中，我发现作者对于写作和思考的重视程度。书籍中提到“我思故我在”、“思考是人类进步的阶梯”等等论述，使我深刻认识到思考是人类进步的基础。无论是在学习中还是在生活中，思考的能力都是至关重要的。因此，我开始重视思考的能力，积极思考并运用思考的结果进行写作。通过实践，我逐渐提升了自己的写作能力，并发现写作不仅仅是将想法表达出来，更是对自己认识的再造和扩展。
第四段：对知识的引用和拓展
《论述摘编》中丰富的知识点让我受益匪浅。通过书中的引用，我了解到了许多著名的思想家和学者的观点。这些思想和观点对我产生了深远的影响，使我学到了更多的知识。此外，书籍中还提到了一些现实生活中的案例，这些案例不仅能更好地理解和应用书中的观点，也为我拓宽了眼界，让我更加质疑和思考周围发生的事物。通过不断引用知识和拓展视野，我逐渐形成了自己的见解，并能够更加深入地思考一些复杂的问题。
第五段：书籍的价值与推荐
《论述摘编》这本书不仅仅在于它的观点和知识的丰富程度，更在于它对于我们个人思维方式的指引和启发。通过阅读这本书，我不仅收获了知识，也注重了自身思考能力的提升。作为一名中学生，这对于我的学业和个人发展有着极大的推动作用。因此，我将《论述摘编》推荐给所有热爱学习和思考的人，相信它能够给你带来更多的收获与启发。
总结：
通过阅读《论述摘编》，我在思考、写作和知识应用等方面都有了新的认识和提升。这本书丰富的内容和观点启发了我对人生的思考，并让我重视思考的能力。在今后的学习和生活中，我将更加努力思考和学习，以期取得更大的进步。同时，我也推荐这本书给更多有志于提升自己的人，相信它能够给你带来积极的改变和收获。
重要论述摘编心得篇十
传统上，阅读和摘录是学生学习和思考的重要方式。然而，在数字化时代，传统方法已经得到了转变。现在，摘录已经成为一个关键技能，因为我们每天要管理和利用大量数据。在本文中，我将探讨摘编的重要性，并分享我的心得体会。
第二段：摘编的定义与重要性
摘编是从原文中提取信息的过程。摘编有效地节省了时间和精力，使我们能够更好地管理和利用信息，帮助我们发现问题并思考解决方案。此外，摘编也有助于我们加深对知识的理解和记忆。
然而，这并不是说摘编是一件容易的事情。从原文提取信息需要阅读和分析能力，还需要识别出哪些内容是重要的，哪些内容是可以忽略的。
第三段：我的摘编经验
我从大学开始就学会了摘编。在研究论文、笔记和其他文件中，我一直在使用摘编。我经常使用电子阅读器来高亮、标记和书签，以便于后续参考。我还会将摘录的内容整理成一个思维导图，以帮助我更好地理清思路和记忆。
在我使用摘编的过程中，我发现了一些技巧。首先，我会快速浏览原文，以便于识别出哪些部分需要进一步深入阅读和摘编。其次，我会选择一个适合我的摘编工具，如电子阅读器、卡片式笔记本等。最后，我会将我的摘编整理成可视化的形式，如思维导图或表格。
第四段：摘编在工作中的应用
在我的工作中，摘编也非常有用。在工作中，我需要经常阅读和分析大量的文档、邮件和其他文件。使用摘编，我可以快速地提取出所需的信息，以便于更好地完成我的工作。
更重要的是，我还可以将我的摘编分享给我的同事。这样，我可以帮助他们更快地获取需要的信息，从而提高我们的工作效率和质量。
第五段：结论
摘编是一个重要的技能，适用于许多领域。使用摘编，我们可以更好地管理和利用信息资源，发现问题并思考解决方案。在数字化时代，摘编已成为我们日常生活和工作中不可或缺的工具。因此，我们应该在学习和工作中积极使用摘编，以提高我们的工作效率和质量。
重要论述摘编心得篇十一
摘编是一种提炼材料、从中选取精华，并整理成一篇完整的文章的过程。而心得体会，正是作者在摘编过程中的思考、感悟和得出的结论。在这篇文章中，我将探讨摘编与心得体会的重要性，并结合自身经历，阐述其对个人成长和学习的益处。
首先，摘编不仅是一种整理思想的过程，也是提取重要信息的能力。在大量的材料中，选取关键信息是非常重要的，因为它可以为读者提供最有价值的内容。作为写作者，我们需要通过摘编技巧，将大量的信息压缩成简明扼要的形式，并保持主题的连贯性，以吸引读者的兴趣。例如，当我在写作一篇关于环境保护的文章时，我需要从各种资料中提取有关环境问题的数据和事实，同时摘编出具有说服力的论证，以支持我的观点。
其次，摘编还培养了我的思考能力和判断力。在整理材料的过程中，我不仅要评估信息的准确性和可靠性，还需要思考其对文本主题的相关性。通过摘编，我学会了筛选和判断信息的重要性，不被琐碎的细节所困扰，而专注于文章的核心观点。这种思考和判断的能力不仅在写作中有用，更是我日常生活和职业生涯中的重要技能。
此外，从摘编中得出的心得体会是写作者思考和思考自己经验的重要途径。在摘编的过程中，我不仅仅是整理材料，更是同时反思自身的认知和经验。通过整理并提炼材料，我开始思考它们对我个人来说意味着什么，以及如何根据这些信息进行调整和改进。例如，当我在写作一篇关于领导力的文章时，我不仅只是搜集有关领导力的材料，还会思考我自己在领导方面的经验和教训，并从中得出一些关于领导力发展的心得体会。
此外，摘编与心得体会的过程也使我更加自信和明确了自己的观点。通过摘编和整理材料，我开始更加系统地思考问题，并形成自己独立的观点。这种自信心的提升，使我在写作和表达自己的观点时更加清晰和有力。在摘编中得出的心得体会，也帮助我更好地找到自己的特长和激发创造力。
最后，摘编和心得体会的重要性不仅局限于写作领域，它们也对个人成长和学习有着深远的影响。通过摘编和整理信息，我不仅加强了对所学知识的理解和记忆，还培养了解决问题的能力和批判性思维。同时，通过对所摘编材料的思考和反思，我不断地调整和改进自己的认知和行动，进一步促进自己的成长和发展。
总之，摘编和心得体会是一种整理思绪、提取重要信息的过程，它帮助我培养了思考能力和判断力，使我更加自信和清晰地表达观点。它们对于我的个人成长和学习起到了重要作用，并为我在职业生涯和日常生活中提供了强大的工具。我相信，通过不断练习和探索摘编和心得体会的技巧，我会越来越好地发掘信息的相关性和内涵，从而为自己的成长和学习不断创造价值。
重要论述摘编心得篇十二
第一段：引言-介绍《论述摘编》的背景及主要内容（200字）
《论述摘编》是一本集各方名人学者之论述而成的著作，内容丰富多样，包括政治、经济、历史、哲学等各个领域。本书的目的是通过对这些论述的精心摘编，让读者深入了解各种观点和思考方式，旨在激发思考、增长见识。本文将对《论述摘编》的读后感和心得体会进行分析讨论。
第二段：对于《论述摘编》的读后感想（300字）
《论述摘编》的内容包括了各个领域众多名人学者的观点和见解，给我带来了很多新的思考和启发。在政治方面，我深刻感受到了不同政治体制的优缺点以及各国政府的应对策略。在经济领域，我了解到了全球经济发展的趋势和挑战，并了解到了一些新兴经济模式和战略。在历史和文化领域，我对各个国家的历史背景和文化特色有了更深入的了解。在哲学方面，我学习到了各种思想家的思考方式和哲学观点。通过阅读《论述摘编》，我不仅仅增长了见识，更重要的是找到了对待问题和思考的新思路。
第三段：对于《论述摘编》的启示和反思（300字）
《论述摘编》让我反思了自己的思维方式和观念。书中的各种观点和见解多样且深入，让我意识到单一的固有观念并不足以解决问题，要真正理解问题的本质，就需要多元的思考和视角。在以往的思考中，我可能更多地局限于自己的观点和经验，而没有真正站在不同立场去思考问题。而通过《论述摘编》的阅读，我不断接触到不同领域的观点和看法，使我对事物思考的深度和广度都有了提升。这个过程让我意识到，在现实生活中，除了要有自己的观点与思考，还要学会尊重和理解他人的观点，才能更全面地认识和解决问题。
第四段：对于《论述摘编》的推荐和应用（200字）
《论述摘编》是一本值得推荐给他人的书籍。它不仅仅是一本阐述问题的书籍，更是一本激发思考的启示录。无论是在教育机构还是企事业单位，这本书都能成为培养学生和员工综合能力与思考能力的不可或缺的教材之一。读者可以通过阅读《论述摘编》了解到世界各领域的前沿话题和观点，不断拓宽自己的视野，并培养批判性思维和创新能力。同时，这本书也适合普通读者阅读，不仅能增长见识，也能为生活中的决策和问题解决提供更多的思考方式和成功案例。
第五段：总结和展望（200字）
通过《论述摘编》的阅读，我不仅仅获得了各个领域知识的更新和丰富，更重要的是，我深刻理解到了多元思考的重要性和优势。这本书给予我们更多的思考和行动的力量，让我们不断挑战自己的思维方式和观念。在未来，我希望能够继续保持开放的思维态度，不断学习和吸收各种观点，以更全面和深入的思考解决问题，并在实践中不断实现自己的理想和目标。同时，我也期待着更多类似于《论述摘编》这样的书籍的出现，为我们提供更多的启示和思考。
重要论述摘编心得篇十三
3月20日下午，我们安监部党支部学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，第六节“以零容忍态度惩治腐败，坚决遏制腐败现象蔓延势头”、第七节“用好巡视这把反腐‘利剑’”,按照支部安排，本周学习的组织者由我轮值。在准备过程中，我一方面多次阅读摘编的原文，同时查找国际反腐败的有关情况，希望能给支部的同志们带来更多的启发。通过准备工作和学习中大家积极的讨论，让我深有感受。
一、零容忍的坚决态度，无论是高官还是普通公职人员，无论是军队、政府还是国企人员，上不封顶，不限指标，不限地域，出走海外也不放过，好比天罗地网，扫尽一切腐败分子，有案必查、有腐必惩，决不允许党内有腐败分子藏身之地，这样的态度和行动，一定会让社会风气清明起来。公平、公正、清廉的政治风气和社会风气，一定会让市场焕发活力，特别是能够促进中小企业在公平竞争的环境下健康成长，带动国民创业与消费共同增长。
二、用巡视的方法加大查处和威慑力度，让腐败难以藏身，一批贪腐官员被现形，让广大党员对党纪更加敬畏。目前南网公司正在接受巡视，我们作为专职安全管理人员，一方面要加强自身的廉洁自律，同时也要学习巡视的方法，在安全检查中加以应用，加强自我约束，加强安全知识的学习，加强检查经验的积累，认真查处、纠正违规违章。
三、严肃党纪与全面推进依法治国并举，为中国共产党的纯洁性、领导力和国家长治久安将提供长久的保障。
从十八大召开到今天南方电网公司接受巡视，中央对反腐败斗争所显现的决不容忍的决心，令群众信服，上至中央，下至国有企业，大至上亿的贪腐，小至公车作风不正，凡腐必反，凡错必纠，曾经的官官相护、有钱能使鬼推磨的浑浊风气渐渐远离，干部清正、政府清廉、政治清明的廉洁政治环境正在到来。即使是目前中国经济遭遇下滑，但人民的信心在增长，社会活力在增强，让人为中国的发展和中国共产党的未来充满期待和信心。
这一阶段的学习，我不仅学习了我党反腐败工作的重要性有了更深刻的认识，对自己保持廉洁自律、干净干事有了更加具体的要求，同时还领悟到反腐工作和安全管理有许多相通之处，如何正确履行主体责任和监督责任，如何遵章守纪、有错必纠，如何率先垂范，以自己的安全行为带动周围人群等等，值得我们一直学习、探索和实践。
重要论述摘编心得篇十四
“重要摘编”是一种常见的学习方法，它可以帮助我们快速抓取知识点，加深对知识的理解。在长期的学习生涯中，我也尝试过将“重要摘编”应用于不同学科的学习中，获得了很多收获与体会。本文将分享我对“重要摘编”这种学习方法的理解和感悟。
第二段：重要摘编是什么？
“重要摘编”简单来说，就是在学习的过程中，将重要的知识点、思想概念、经典案例等精华内容提炼出来，并进行整合组织，形成一篇有条理的笔记或文章。这种学习方式强调信息获取的主动性、理解深度与筛选精华的能力，可以有效提升我们的学习效率和知识储备。
第三段：重要摘编有什么优势？
首先，“重要摘编”可以帮助我们集中精力、深入思考课程内容，以便更好地理解和消化知识。在面对大量信息时，我们容易被细节所迷惑，错失了贯穿全文的核心思想。而通过“重要摘编”，我们可以把重要的、并有代表性的信息筛选出来，以帮助我们把握主线。其次，“重要摘编”可以减少笔记量，增强笔记的信息密度和信息价值。同时，这种方法还可以强化我们的传统文化学习能力，提高我们对文本的理解能力。最后，“重要摘编”还能帮助我们更好地回顾、巩固、复习课程，反复查看精华内容以加深印象。
第四段：如何进行“重要摘编”？
首先，要善于寻找信息重点，从通读全文、精读论点、分辨重点关键词、分类提取等多角度入手，并进行记录与整理。然后，针对各种信息类型，我们要选择不同的提取、组织、呈现方式，比如图表、表格、思维导图、卡片、网络摘录、笔记等等。最后，我们要不断反馈、优化自己的学习方式，根据实际效果加以调整。
第五段：结语
通过“重要摘编”，我们能够从大量信息中筛选出精华内容，并整合组织成一篇清晰有序的笔记，在知识获取、深入理解、信息整合、巩固回顾等方面发挥重要作用。此外，“重要摘编”还可以提升我们的思维能力、信息整合能力、文本表达能力与创新能力等等。因此，在学习的道路上，我们不妨尝试这种方法，发现其中的乐趣与意义。
重要论述摘编心得篇十五
摘编是指从一篇文章或一段文字中选取重要的、相对独立的部分加以引用，通常作为参考或证明所要表达的观点。而心得体会则是指个人在阅读或学习中的思考、感悟和体验。摘编和心得体会相互辅助，可以帮助人们更好地理解和吸收知识。本文将就摘编与心得体会主题展开论述，并分享一些个人的体会。
一、摘编的重要性与技巧
摘编是获取知识的一种重要方式，可以帮助读者迅速了解文章的核心内容，并提取其中的精华部分。摘编需要注意以下几个方面：首先，准确把握文章的核心思想和论点，遵循作者的逻辑线索选择摘要内容；其次，适当减少或删去一些具体细节，重点呈现作者的主旨观点；最后，合理运用引用符号并注明出处，保证摘编的准确性。通过正确的摘编，读者可以在短时间内获取大量信息，并深入理解文章的主旨。
二、心得体会的范围与价值
心得体会是对所阅读或学习内容的思考和感悟。心得体会应该是基于对所读材料的理解和自己的思考而得出的结论，既可以是对文章中某个观点的赞同或否定，也可以是对自己所学知识的反思和延伸。通过整理心得体会，人们可以提升自己的思维能力和批判性思维，进一步加深对所学内容的理解和应用。
三、摘编与心得体会的交互作用
摘编和心得体会在学习中相互交织、相互作用，共同促进个人的知识获取和思维发展。摘编是为心得体会提供观点支持和事实依据的重要来源，有效地摘编文章中的重要内容可以帮助读者更准确地形成心得体会。而心得体会则是对摘编内容的延伸和再加工，通过对所摘内容的整理和思考，可以提出新的解释和观点，并对自己的理解进行反思和深化。
四、个人实践与体会
在个人的学习过程中，我常常将摘编和心得体会结合运用，以提高学习效果。首先，我会通过阅读全文或听讲座的方式，仔细阅读或听取所学内容，逐步理清文章的逻辑结构和核心观点，然后开始摘编，将重点内容以自己的语言写下，并加以整理和归纳。接着，我会对摘编内容进行反复推敲，思考其中的含义和可能的应用场景，然后进行心得体会的写作。在写作心得体会时，我会引用自己的摘编内容，并结合自己的思考和体验，得出对所学知识的个人理解和观点。最后，我会将摘编和心得体会相互对照，检查和修改可能存在的错误或不足之处，以确保自己的理解和表达与原文保持一致。
五、总结与展望
通过摘编和心得体会的结合运用，我感受到了知识获取和思维发展的巨大推动力。在实践中，我不仅提高了对所学内容的理解和记忆能力，还培养了批判性思维和创新能力。未来，我将继续深入学习和实践，探索更多有效的学习方法和技巧，以不断提升自己的学习效果和发展潜力。相信通过摘编与心得体会的相互交织，我将能够在学习中获得更多的收获并加深对知识的理解和运用。
重要论述摘编心得篇十六
打赢三年脱贫攻坚战，中华民族几千年历史发展上将首次整体消除绝对贫困现象。作为一名驻村扶贫第一书记，能够身处脱贫攻坚一线，参与到这项伟业中来，深感责任重大，使命光荣。思想引领行动，8月，《习近平扶贫论述摘编》(以下称《摘编》)在全国发行，为新时代如何打赢脱贫攻坚战提供了科学指引和行动指南，同时，让我们在具体的工作实践中坚定了信念，开阔了思路，掌握了方法。强化责任担当，践行实干作风，在扶贫一线识真贫、扶真贫、真扶贫，在脱贫攻坚中绽放无悔的青春。
一、沉下心来识真贫
《摘编》第三部分，习近平总书记提到“精准扶贫，关键的关键是要把扶贫对象摸清搞准，把家底盘清，这是前提”，只有解决好“扶持谁”的问题，才能解决好“谁来扶”、“怎么扶”、“如何退”的问题。马克思辩证唯物主义要求我们具体问题具体分析，对于全村几十户贫困户，家庭居住条件，生产生活情况，有无劳动力情况，致贫原因等，都要心中有本账，做个明白人，只有找准“贫根”，对不同原因、不同类型的贫困，才能采取不同的脱贫举措，因人因户因村施策，对症下药、精准滴灌、靶向治疗，将总书记说的“精准”落到实处。这就需要我们沉下心来，深入群众，到群众中去，把底数摸清，把情况搞明，把问题查实。
二、带着真情扶真贫
“善为国者，遇民如父母之爱子，兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。”在新年贺词中，总书记说到“新年之际，我最牵挂的还是困难群众，他们吃的怎么样、住得怎么样，能不能过好新年、过好春节”，悠悠爱民之心让人动容。身为扶贫干部，要关切困难群众的现实需求，积极回应遇到的现实困难，视群众为亲人，带着真情做事，为群众办好事、办实事、暖民心，才能得到群众的认可和支持。总书记在《摆脱贫困》一书中说过“我们贫困地区经济落后，家底薄落，群众有许多困难要解决，只能量力而行，尽力而为地为群众办实事。有许多问题，不可能尽如人愿。但是，只要我们坚持实实在在地每年为群众办几件实事，群众是会真心实意地拥护我们，会自觉自愿地和我们同心同德，共渡难关的”。很多时候，虽没有惊天动地的大作为，但是能设身处地为老百姓解决一些生活生产上的小困难、提供一些参考意见，哪怕是陪着留守的老人唠唠嗑，拉拉家常，他们的心也是暖的，也能感受到帮扶干部带来的温暖。许许多多点滴的事情虽小，但架起的是帮扶干部与贫困户之间的爱心桥梁，汇聚的是打赢脱贫攻坚战的强大合力。
三、扑下身子真扶贫
“贫困之冰，非一日之寒;破冰之功，非一春之暖。做好扶贫开发工作，尤其要拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头，发扬钉钉子精神，锲而不舍、驰而不息抓下去”。脱贫攻坚是一项系统工程，也是一项长期工作。结合村实际，户实际，采取相应的扶贫举措，做到因户施策，因村施策，才能取得相应的实效。不能做坐而论道的清谈客，要做攻坚克难的奋斗者，积极落实各项扶贫举措，坚持发挥单位、行业优势，立足村实际情况，健全工作机制，创新帮扶举措，提高扶贫成效。同时，扶贫必先“扶志”、“扶智”，激发其内生动力，做好贫困群众的宣传、教育、培训、组织工作，引导树立“宁愿苦干、不愿苦熬”的观念，自力更生，艰苦奋斗，通过自身努力，创造更加幸福的生活。“出水才见两腿泥”，只有扑下身子，花一番“绣花”的功夫，才能实干出实效，让脱贫攻坚工作赢得群众认可，经得起实践和历史的检验。
“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”，作为驻村扶贫第一书记，更要强化责任担当，以更加务实的举措，有效地发挥作用，在脱贫攻坚中让青春充满奋斗的底色，让自己的人生变得更加厚实和丰富。
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