心得体会是个人在学习、工作或生活中的感悟和经验总结。它可以帮助我们更好地反思自己的行动和思考,并从中获得启示和提高。在一段时间的积累中,我们会不断积累心得体会,不断进行总结和梳理,从而提升自己的能力和素质。写心得体会是一种对自己的深度思考和总结,可以更准确地把握自己的成长轨迹,同时也可以让他人从中受益,与他人进行分享和交流,相互促进。写心得体会时,可以利用一些逻辑推理和思维导图的工具,使文章结构更加清晰和有序。这些心得体会范文都来自于不同的人和不同的经历,可以帮助我们从不同角度思考。
争做好民警心得体会篇一
作为大学学院新录用的专任教师,我们接受了学院组织的一系列岗前培训,以下是培训后的一些体会。
首先,培训扎实“有料”。王瑞芳院长和戴一峰副院长的理念沟通、院情总览使我们认识到独立学院的特性、优势及劣势;嘉庚学院的位置、战略目标及实施路径等,使我们的脑海里马上有了一幅图景。由此树立了危机意识,也认识到只有通过大家的努力共同把学院办好,才是与这个组织共同成长。
其次,注重效率和公平,王院长在讲话中多次使用“组织”一词,让我们体悟到院领导十分注重组织文化建设及对组织行为的引导和规范等,也让我们体会到组织的强大力量,组织的合力远不是一个人的力量可比的,关键还在于“组织”,也即组织规范的制定及其执行力。
第三,作风细腻、务实。此点从教务部、教学与科研促进部及人力资源部的报告中可以体现出来,其它诸如ppt技巧、教务管理系统等软件的培训也使我们尽快熟悉了学校日常教学所需要的技巧。
第四,注重“以心传心”。新老教师见面会独具特色,几位来自一线的、已脱颖而出的老师的教学经验可以总结为两个字——“用心”,工作用心处,各种自创或借鉴的招数用起来才到位,也才会有良好的效果。
第五,构建服务文化。学院各部门之间、师生之间强化了服务意识而淡化了管理的色彩,如学院尽可能为学生提供良好的服务,学院各部门为老师服务,老师为学生服务等等,服务的意识使各部门真正配合起来,顺利运转,真正体现了“以学生为中心”这一宗旨。
总之,培训期间体会非常多,相信各位新同事也有同感。通过培训,学院的愿景、“以学生为中心”的办学理念及“有效教学见长”的办学特色已得到广泛认同,学院已有的组织文化使新进人员在思想上与组织保持一致,也是今后工作的出发点和立脚点,培训的效果是好的。
争做好民警心得体会篇二
随着互联网的快速发展,网民已经成为现代社会中一个不可忽视的群体。作为网民,我们肩负着传播信息、发表言论的责任。然而,网络世界也存在着许多诸如恶意谣言、网络暴力等不良现象,这就需要我们争做好网民,进行自我约束,积极传播正能量。在这个过程中,我不仅深感网络的力量,也从中收获了一些心得体会。
第一段:培养自律的习惯
作为一个好网民,自律是非常重要的素质。我们应该尊重知识产权,严守法律法规,不发布未经证实的信息,不散播谣言。当我们看到一条引人注目的消息时,不妨花一点时间进行进一步的核实,避免误导他人。此外,保持冷静和理性也是十分必要的。在争议中,控制好自己的情绪,不跟随情绪的推动,用理性思考和言辞来回应,才能保持网络的和谐与秩序。
第二段:积极传播正能量
网络是一个信息流通和传播的平台,我们作为网民要学会积极传播正能量。正能量是社会发展的基础,也是人们心灵的精神食粮。在网络中,我们可以通过发表积极的言论、分享正能量的文章和视频,给他人带来愉悦和快乐。同时,我们也可以主动向他人提供帮助和支持,在人们感到困惑或迷茫时,给予他们积极的引导和鼓励。通过这样的方式,我们不仅可以为网络世界带来美好,也能在网络中收获更多的友谊和善意。
第三段:尊重他人的隐私和权益
在网络世界中,我们应该尊重他人的隐私和权益。身处网络世界,我们要学会给予他人空间和隐私,不窥探他人的个人信息。同时,也要尊重他人的知识产权和原创作品,不侵犯他人的知识产权。如果我们发现他人侵权行为,应该及时报告,维护知识产权的正常秩序。只有在尊重他人的隐私和权益的基础上,我们才能构建起一个健康、安全的网络环境。
第四段:注重个人隐私保护
作为一名合格的网民,我们也要注重保护自己的个人隐私。网络世界充满了诸多潜在的风险,我们应该充分认识到这一点,并采取措施保护个人信息的安全。我们可以通过设置强密码、定期更新账号密码、谨慎对待陌生人的添加与联系,来减少自身信息泄露的风险。此外,我们还可以选择谨慎使用个人信息,避免将个人隐私暴露在公众面前,以免被他人利用或侵犯。
第五段:严禁网络暴力与恶意言论
网络暴力和恶意言论是网络世界中的严重问题。作为网民,我们应该坚决抵制网络暴力和恶意言论的产生与传播。我们不应该通过网络欺负、辱骂他人,更不能在网络上散布谣言和损害他人的名誉。网络暴力和恶意言论不仅会对个人造成心理伤害,也会破坏网络环境的和谐与美好。只有严禁网络暴力和恶意言论,才能构建起一个友善、尊重的网络社区。
总结:
争做好网民,是我们每个人的责任和义务。无论是培养自律的习惯,积极传播正能量,还是尊重他人的隐私和权益,注重个人隐私保护,抵制网络暴力与恶意言论,都需要我们从自身做起,持之以恒。互联网的发展为我们提供了更广阔的空间,让我们更加紧密的联系在一起。作为网民,我们应该充分认识到自己的责任和义务,通过自己的力量,让互联网成为一个充满正义、友善和积极向上的地方。
争做好民警心得体会篇三
本人全年任教两个班数学并一直担任班主任工作。现将本人任现职以来的主要工作情况总结如下:
一、政治思想素质
平时积极参加学校组织的各类集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,每周按时参加升旗仪式。服从安排,保持与决策层的高度一致性。
二、业务能力
1、教学能力。作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境,来引导和训练学生学习。
2、班主任工作。教书育人是教师的天职。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每接一个班,都从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立起“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持“三到位”(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位),使班级工作顺利开展。
任现职以来一直担任班主任工作,本年度担任初三(6)班主任。在今年的中考中,我班朱玉同学被姜堰二中公费录取,已有11名学生到张甸中学报名,14名学生到姜堰中专,3名到江淮报名,多名同学进入高一级学校继续深造。
3、教育科研。教师的生命力来自教育科研,教师的未来和未来的教师,都将与教育科研联系起来。20_年论文?初中数学教学内容的情感性处理策略?获江苏省教育学会三等奖,20_年2月分段函数易错点例析?在中学生语数外杂志上发表,还有两篇论文在校刊上发表。
4、学生竞赛。辅导多名学生参加数学竞赛并获奖。
5、继续教育。20_年以来多次参加各类机构的培训,并获得证书。
三、今后的设想:
在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名优秀的教师。不管能否晋级,今后我仍将一如既往,以的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。
争做好民警心得体会篇四
我们要争做好老师,要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。下面是本站小编为大家收集整理的争做好老师
心得体会
范文,欢迎大家阅读。第三十个教师节到来前夕,9日在北京师范大学与师生座谈时的讲话,在广大教育工作者中引起热烈反响。讲话中指出: 牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量 。 要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师 。
百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。
师德形成决非一种表面的具体行为.任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观,学生观,质量观,管理观,学习观,评价观等一系列相关理念在内的综合观念.一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。
在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的党员教师师德形象,我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点:
一、转变教育理念,实施差异教育。
学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。众所周知:爱迪生七岁上学,因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的后进生;普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统.事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系.创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出.个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展。
二、以身示范,情感育人。
教育不能搞形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为.因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一.而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节.我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的"责任"为丰富的"情感",去面对学生之间出现的各种各样的问题,琐碎小事也会变得富有诗意,不仅要有爱的情感,爱的行为还要有爱的艺术。
三、加强学习,树立先进理念。
爱岗敬业,无私奉献,已经成为衡量教师师德的最低标准.当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有终身学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神.在工作中要不断地学习新的教学理念,通过学习,使教师树立起正确的人才观,教育观,教育价值观等,努力使对教师师德的外在要求,变为广大教师的内在需求和自觉行为。
四、常怀仁爱之心,培育有为新人
做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,爱护、尊重、宽容学生,做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,成长为有用之才。这是我们常说的:爱在细节,德在无人处。
我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去,教师要处处体现为人师表,言传身教的风范,因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围不错,但在教学方式方法上,还是要多学习,多探究,我要着重培养学生学习的动力和活力,从而提高教学质量。我们青年教师的成长,无论在教学还是科研上,都要有经验的老师来指导,来提高我们的上课技巧,使我们青年教师逐渐成长,最后成为各个学科中的精英和骨干。"
通过学习在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有”的好老师”,使我更加坚定理想信念,坚守道德情操;在今后要不断扎实学识,以仁爱之心,积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到:牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为家长和幼儿搞好服务。严格要求,以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养,对幼儿人生道路的选择,科学文化素质的提高,起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰,远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。
一、提高学习能力,进一步增强自身素质。
在日常工作中要深入学习业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治学习,一定要把学习的危机感、紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
二、提高工作能力,进一步增强服务本领。
今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索、分析、总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。
三、提高创新能力,进一步增强工作的实效性。
随着我园的不断发展,我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多,
工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶,要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。
四、要提高自律能力,进一步增强教师的形象。
我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。
总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中得到收获。
去年的教师节,正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向全国广大教师致
慰问信
,希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观。今年的教师节前夕,到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。对广大教师的这一殷切希望,为广大教师投身伟大的教育事业、传承社会文明提供了根本遵循,丰富了教师的职业发展内涵,为教师教育的培养目标指明了重要方向。理想信念源自现实,又高于现实,具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的,更不是高深莫测的存在,而总是与一定的社会物质条件相联系,并通过具体的社会实践最终实现。就此而论,教师理想信念的坚定,与教师的教学本职工作密切关联。古人讲:“贤希圣,士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。
道德情操,是好老师践行教育使命的核心品质。“教,上所施,下所效也;育,养子使做善” 教师要带头坚持修身立德,增强为人师表的使命感。教师的修身立德,是指广大教师通过修养自己的身心,努力提高自身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想,一直强调修身、齐家、治国、平天下,在这其中,修身是本,是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德,不仅包含着为人、处世的人生智慧,也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师只有以德立身、以身作则,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观。
自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。
对于教师素质的要求,人们有种种说法。有人说“要给学生一滴水,教师必须有一杯水”有人说:“教师要给学生一杯水,教师必须有一桶水”;有人说:“要给学生一杯水,教师必须有长流不息的小溪水。”作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉,但我们必须有的却是广博的学识。当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,甚至当我们看到孩子们的
作文
中写着对我们的无限信赖时,我想,在那时,我们更能真正领会到“学高为师”对我们的要求。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史”。人才的培养离不开教育,教育的发展离不开教师。“ 学高为师,德高为范”,精辟概括了人民教师职业道德和良好素质、素养的基本内容;凝聚着国家、社会对人民教师职业的崇尚和敬重;集中体现、反映和寄托着学生、家长乃至时代对人民教师的更高要求和期望。
教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向,理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此,教师要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。
教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱,是爱中有严,严中有爱。宽容的关怀不是妥协,是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题,用自己的言行感化学生,用科学的方法帮助学生;宽容的关怀不是迁就,是教师施展教育的艺术,在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;宽容的关怀不是放纵,是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中,以关爱的心态分析学生的不足与过错,进而激励学生的上进心与志趣,以高度的责任心达到育人的目的。
争做好民警心得体会篇五
支部是基层组织的核心,也是党员们参与党的活动的最基本单位。作为一名党员,要真正发挥支部的作用,争做好支部是我们义不容辞的责任。在这篇文章中,我将分享我在参与支部活动过程中的一些心得体会,希望能对大家有所帮助。
第二段:承前启后
要想成为好的支部,首先要具备以下基本条件:
1. 充分理解党的基本理论、路线、方针和政策;
2.积极学习党的基本知识,深化理论修养和扎实业务能力;
3. 具有强烈的责任心和使命感,注重以身作则、率先垂范。
第三段:学习永无止境
作为一名合格的支部成员,我们要认真学习党的基本理论,不断增强自己的政治意识、大局意识和群众意识。通过学习,我们要明确党的各项政策规定,掌握有关党的建设和工作的知识,提高自己的业务能力和领导能力。在学习的同时,要做到融会贯通,注重实践学习,使理论学习与实际工作相结合,不断提高自己的工作能力和水平。
第四段:立足基层,关注群众
一支好的支部,应该紧紧围绕实际工作,结合基层特点,创新活动形式,倡导互帮互助、团结协作的精神,树立群众路线,解决广大群众存在的问题,回应群众需求。在开展工作时,要善于发现问题,积极与群众交流沟通,尽快推出有效的解决方案,切实提高服务群众的能力和质量。
第五段:共同进步,永不停歇
最后,作为一名支部成员,在争做好支部的道路上,我们需要时刻保持初心,保持对红色理想的追求,牢记党的宗旨,不断完善自己,不断提高自己的业务和思想水平,不忘初心,继续前进,以良好的精神风貌和素质,为党的事业作出积极的贡献。通过我们的共同努力,我们相信我们的支部会越来越好,让党员们更好地工作,更加团结,更加向前!
总之,要想争做好支部,必须要稳扎稳打,补足基础,始终以党的工作和党员们的情况为出发点和着眼点,做到学思用贯通、做实做细,创新活动形式,紧扣实际需求,共同为实现党的各项工作提供坚实的基础!
争做好民警心得体会篇六
第一段:引言(200字)
作为当代人,互联网已成为我们日常生活不可或缺的一部分。随着互联网的迅速发展,我们每个人都成为了一个“网民”。然而,与此同时,网络世界也面临着诸多问题,如网络冷漠、虚假信息、网络暴力等。作为一名有责任感的网民,我们应该努力争做好网民。在这篇文章中,我将分享我在成为好网民过程中的所思所得,希望能引起大家的共鸣。
第二段:了解网络道德(200字)
要成为好网民,首先要了解网络道德。网络道德是促进网络和谐发展的基石。作为好网民,我们要尊重他人的隐私,不盗用他人个人信息;同时,我们应当尊重他人的观点,避免在网络上进行恶意攻击;此外,我们还要注意言辞的文明,不发布不实信息,并且积极参与网络公益活动。另外,适当注意个人信息的披露,避免个人信息被滥用,保护自己的隐私权。
第三段:抵制虚假信息(200字)
网络上虚假信息泛滥,过度依赖网络信息容易被欺骗,因此,我们要抵制虚假信息。要提高辨别能力,不随意相信一切遇到的信息,尤其是涉及重要事件和新闻的时候。我们可以通过多渠道获取信息,如阅读多家媒体的报道、参与讨论等,保持头脑的清醒,并能够判断信息的真实程度。另外,作为好网民,我们还可以积极参与举报虚假信息的行动,共同维护网络的健康发展。
第四段:倡导网络友善(200字)
网络暴力和网络冷漠问题的存在,严重影响了网络环境的健康发展。作为有责任感的好网民,我们要推动网络友善。在网络交流中,我们要保持礼貌友好的态度,尊重他人的观点。当我们遇到网络冷漠或网络暴力的行为时,我们应该表达我们的不满,积极主张网络上的友善和谐氛围,不能让网络成为伤人与冷血的地方。我们可以通过与他人进行积极的交流、分享感悟和学习等,促进网络和谐氛围的形成。
第五段:发挥网络正能量(200字)
互联网为我们提供了一个广阔的舞台,我们应该发挥网络正能量,为社会做出贡献。我们可以利用网络宣传正能量的事迹,分享具有积极意义的信息。例如,传播正能量的新闻,分享自己的成果和感悟,还可以自发组织网络公益活动,号召大家一起行动起来,帮助那些需要帮助的人。通过这些方式,我们能够在网络上传播爱和友善,让网络世界更加美好。
结尾(200字)
争做好网民,是我们每个人的责任。通过加强网络道德的学习,抵制虚假信息,倡导网络友善,发挥网络正能量,我们能够从自身做起,为创造一个和谐、友善的网络环境贡献自己的力量。让我们时刻铭记要成为一个负责任的好网民,以行动去塑造我们所向往的网络世界。
争做好民警心得体会篇七
作为一个共产党员,我们不仅要遵纪守法,更要争做好支部,做一个合格的共产党员。在党组织中,支部是最基层也是最重要的组织形式,做好支部工作不仅有利于支部的发展壮大,也是整个党组织健康发展的基础。今天,我想谈一谈我自己在争做好支部的过程中得到的一些心得体会。
第二段:了解需求,加强自身的学习
共产党员作为一份特殊的职业,只有不断的学习习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想,学习马克思主义理论,才能更好地切实把自己的工作做好。在争做好支部的过程中,也一样。我们需要根据支部的发展需求,不断加强自身的学习。只有强化自己的思想理论和业务能力,才能为支部的发展提供前沿的思路和有效的工作方法。
第三段:积极参与,发挥组织认同感
作为一名党员,我们除了要加强自身的学习,还需要积极参与到支部的工作当中去。只有在工作当中实践,才能将理论知识转化为具体的工作实践,并且获得实际效果。积极参与工作同样可以增强我们对组织的认同感,凝聚党组织和党员之间的力量,从而促进支部的发展壮大。
第四段:遇事谨慎,用心管理
争做好支部的同时,也要注意遇事谨慎,用心管理。组织生活中难免会遇到各种问题,我们要分析问题,找出问题的根源,积极解决问题。在解决问题的过程中,我们还要严格按照程序办事,确保不犯错误,做到精细管理。只有这样,才能规范党组织生活,保证支部工作的开展。
第五段:总结
在争做好支部的过程中,我们要深入学习新时代中国特色社会主义思想,增强自身理论素养和业务能力;积极参与支部的工作,凝聚组织力量;遇事谨慎,用心管理,规范组织生活。这些是我在争做好支部的过程中的一些心得体会。我相信,只有不断探索、砥砺前行,才能争做好支部,为党的事业作出自己的贡献。
争做好民警心得体会篇八
作为党员,随处可见的支部建设和党建工作是我们必须参加的日常工作之一。然而,很多人认为这些工作无聊枯燥,缺乏激励。然而,争做好党支部的重要性不可否认。本文将探讨如何通过党支部来创造一个更好的学习环境。
第二段:增强学习意识
作为支部成员,我们应该以党支部工作为重点,增强自己的学习意识。党支部工作涉及到的课题非常广泛,要做好党支部工作,我们必须不断地学习新知识,提高其理论层面和操作层面的认识。
第三段:推进组织纪律
推进组织纪律是党支部工作中的核心任务。我们需要认真执行党的组织纪律,遵守党的工作纪律,如会议和文件的处理,以及组织纪律和纪律教育等。
第四段:强化党员作用
党员在组织工作中担任重要职务,如组织工作委员和纪律委员等。我们应该发挥自己的作用,积极参与工作,提出好的建议和意见。我们应该始终牢记,党组织是广大党员组织起来的,我们需要共同努力实现组织的目标。
第五段:结论
争做一个好党支部,不仅是我们履行党员义务的重要部分,也是我们提高自己水平的重要途径。通过党支部工作,我们可以提高自己的学习意识,推进组织纪律,强化自己的作用。只有这样,我们才能为共产主义事业的实现做出自己的贡献。
争做好民警心得体会篇九
在这次的争做好教师的学习中,教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中,以关爱的心态分析学生的不足与过错,进而激励学生的上进心与志趣,以高度的责任心达到育人的目的。下面是本站小编为大家收集整理的争做好教师
心得体会
范文,欢迎大家阅读。通过学习在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有”的好老师”,使我更加坚定理想信念,坚守道德情操;在今后要不断扎实学识,以仁爱之心,积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到:牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为家长和幼儿搞好服务。严格要求,以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养,对幼儿人生道路的选择,科学文化素质的提高,起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰,远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。
一、提高学习能力,进一步增强自身素质。
在日常工作中要深入学习业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治学习,一定要把学习的危机感、紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
二、提高工作能力,进一步增强服务本领。
今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索、分析、总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。
三、提高创新能力,进一步增强工作的实效性。
随着我园的不断发展,我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多,
工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶,要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。
四、要提高自律能力,进一步增强教师的形象。
我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。
总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中得到收获。
去年的教师节,正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向全国广大教师致
慰问信
,希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观。今年的教师节前夕,到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。对广大教师的这一殷切希望,为广大教师投身伟大的教育事业、传承社会文明提供了根本遵循,丰富了教师的职业发展内涵,为教师教育的培养目标指明了重要方向。理想信念源自现实,又高于现实,具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的,更不是高深莫测的存在,而总是与一定的社会物质条件相联系,并通过具体的社会实践最终实现。就此而论,教师理想信念的坚定,与教师的教学本职工作密切关联。古人讲:“贤希圣,士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。
道德情操,是好老师践行教育使命的核心品质。“教,上所施,下所效也;育,养子使做善” 教师要带头坚持修身立德,增强为人师表的使命感。教师的修身立德,是指广大教师通过修养自己的身心,努力提高自身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想,一直强调修身、齐家、治国、平天下,在这其中,修身是本,是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德,不仅包含着为人、处世的人生智慧,也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师只有以德立身、以身作则,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观。
自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。
对于教师素质的要求,人们有种种说法。有人说“要给学生一滴水,教师必须有一杯水”有人说:“教师要给学生一杯水,教师必须有一桶水”;有人说:“要给学生一杯水,教师必须有长流不息的小溪水。”作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉,但我们必须有的却是广博的学识。当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,甚至当我们看到孩子们的
作文
中写着对我们的无限信赖时,我想,在那时,我们更能真正领会到“学高为师”对我们的要求。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史”。人才的培养离不开教育,教育的发展离不开教师。“ 学高为师,德高为范”,精辟概括了人民教师职业道德和良好素质、素养的基本内容;凝聚着国家、社会对人民教师职业的崇尚和敬重;集中体现、反映和寄托着学生、家长乃至时代对人民教师的更高要求和期望。
教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向,理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此,教师要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。
教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱,是爱中有严,严中有爱。宽容的关怀不是妥协,是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题,用自己的言行感化学生,用科学的方法帮助学生;宽容的关怀不是迁就,是教师施展教育的艺术,在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;宽容的关怀不是放纵,是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中,以关爱的心态分析学生的不足与过错,进而激励学生的上进心与志趣,以高度的责任心达到育人的目的。
第三十个教师节到来前夕,9日在北京师范大学与师生座谈时的讲话,在广大教育工作者中引起热烈反响。讲话中指出: 牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量 。 要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师 。
百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。
师德形成决非一种表面的具体行为.任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观,学生观,质量观,管理观,学习观,评价观等一系列相关理念在内的综合观念.一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。
在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的党员教师师德形象,我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点:
一、转变教育理念,实施差异教育。
学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。众所周知:爱迪生七岁上学,因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的后进生;普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统.事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系.创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出.个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展。
二、以身示范,情感育人。
教育不能搞形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为.因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一.而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节.我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的"责任"为丰富的"情感",去面对学生之间出现的各种各样的问题,琐碎小事也会变得富有诗意,不仅要有爱的情感,爱的行为还要有爱的艺术。
三、加强学习,树立先进理念。
爱岗敬业,无私奉献,已经成为衡量教师师德的最低标准.当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有终身学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神.在工作中要不断地学习新的教学理念,通过学习,使教师树立起正确的人才观,教育观,教育价值观等,努力使对教师师德的外在要求,变为广大教师的内在需求和自觉行为。
四、常怀仁爱之心,培育有为新人
做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,爱护、尊重、宽容学生,做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,成长为有用之才。这是我们常说的:爱在细节,德在无人处。
我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去,教师要处处体现为人师表,言传身教的风范,因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围不错,但在教学方式方法上,还是要多学习,多探究,我要着重培养学生学习的动力和活力,从而提高教学质量。我们青年教师的成长,无论在教学还是科研上,都要有经验的老师来指导,来提高我们的上课技巧,使我们青年教师逐渐成长,最后成为各个学科中的精英和骨干。"
争做好民警心得体会篇十
通过认真学习新疆特色四好教师教育实践活动,结合自身在工作、学习和生活中的实际,深刻反思,自查自评,使自己在今后的工作生活中做得更好。
一、个人存在的问题和不足之处`。
1、自主学习觉悟不高。
学校组织的各种学习我都按时参加并认真学习,但这种机会实属不多,其余的时间没有在学习上分配合理的时间,导致系统理论掌握的不够全面,对问题理解的不够透彻。平时总是用一些无关紧要的问题来搪塞来安慰自己,给自己找出不是理由的理由。问题就在于自己对学习的自主性要求不高,对自己系统的学习不够重视,总是要求被动的去学习。
2、踏实工作过于死板,没有创新的使资源得到充分发挥
在同事的眼中我是一个比较忙碌的人,但成效总是不尽人意。每天只是重复的做了许多生重复的事情,效果始终是一个样。在忙碌的同时只想着认认真真的、平平安安的完成领导交给的任务,却没有思考如何更好的完成这个任务,如何有效的提高解决这个任务的效率。这严重的阻碍了创新思维的发展也给我产生懒惰提供了所谓的理由。
3、对待师生过于随意,没领会全心全意为人民服务宗旨
在五好教师中有一条是服务师生好就明确的指出要把服务放在重要位置。对待同事我不善于沟通、在工作中会带个人情感;对待学生我从没有走进他们的内心深入、在教学中对待学生有些粗暴甚至还有些冲动没有耐性,我只把它看成是一种工作来完成,没有投入爱心。
二、追本溯源,深度剖析原因。
1、读书的热情不高。
我在思想上对知识的认识缺乏理性的思考也没有引起自己的重视,忽略了知识对工作、生活的重要性。细细想来,需要学习的地方还很多,掌握的技巧也很多。既要系统的学习专业知识,又要全面的学习教学业务方面的知识,还要虚心向有经验的同行学习。只有通过不断的知识更新,不断的知识积累,才会让我在工作生活中得心应手。
2、工作中满于现状。
在教育教学的过程中,如何真正的做到让学生学有所用,做到让学生学会为人等方面还要专心的去探索新的教育教学方法,找到真正适合每个学生的教学模式。对远程教育工作要达到资源的充分高效的发挥,就要动脑筋去实践用实际行动去有效的改变现状从而达到理想的效果。
3、服务意识要加强。
在平时与同行的交往中要注重沟通的技巧,多站在别人的立场去想问题,多去理解包容他们,用自己的行动去服务他人。如何服务好每个学生,无论是生活中还是平时的学习中,这都不是一件非常简单的事情,要多倾听学生的声音,多了解学生成长中的烦恼,多帮助学生在学习、生活中的困难。
三、具体整改措施
1、强化理论学习、提高综合素质。
要努力提高学习的主动性,拓宽知识面,提高业务能力和知识水平,在知识的海洋中汲取充分的营养,树立正确的价值观。要在不断的学习中寻找问题的根源、改进自己的不足,强化全心全意为人民服务的服务意识。
2、兢兢业业工作、争做人民好教师
平时要用“五好教师”的标准来严格要求自己,积极参加学校、社会组织的各项活动、各种竞赛,时刻提醒自己是一名光荣的人民教师。在思想上克服懒惰的思想,自满的思想。要用扎实的工作作风,良好的师德师风来武装自己。
让我们都在此次活动中大胆的进行自我批评,真正让自己的心灵得到净化,让自己的事业得到发展,让自己的信念更加坚定,让自己的行动更加具有实效性。
争做好民警心得体会篇十一
作为一名民警是一份充满使命感和责任感的工作,民警承载着维护社会稳定和人民安宁的重任。如何做好一名民警,不仅需要具备扎实的专业知识和技能,更需要有正确的工作态度和心态。在工作和实践中,我深深体会到做好一名民警需要遵守法律和法纪、充满感恩和责任心、注重综合素质和持续学习、保持冷静和沟通能力、勇敢面对挑战和压力。
首先,做好一名民警需要遵守法律和法纪。民警是执法者,必须以身作则,严守法纪,诚实守信,维护公平正义。我们要明确自己的法律职责,严格按照法律程序履行执法职责,决不能以权谋私,徇私枉法,更不能滥用职权。民警更应该关注社会公众利益,时刻保持自己的良好形象,做到民警廉洁奉公。
其次,做好一名民警需要充满感恩和责任心。警察是人民的忠仆,我们的职责就是保护人民的生命财产安全、维护社会的稳定与安宁。我们要时刻牢记自己的使命和责任,怀着感恩之心对待群众,关心群众的生活困难、理解他们的痛苦,努力为广大群众服务,成为他们的保护神、帮助他们解决困难的桥梁。
第三,做好一名民警需要注重综合素质和持续学习。随着社会的发展,新的犯罪手段和技巧不断出现,作为民警必须不断学习和提升自己的专业知识,不断适应和应对新形势。对于特殊技能,我们更应该虚心学习,不断提升自身综合素质。只有如此,才能更好地履行民警的职责,更好地为群众服务。
第四,做好一名民警需要保持冷静和沟通能力。在处理复杂的案件和突发事件时,民警需要保持冷静应对,不被情绪左右,始终保持头脑清醒。此外,良好的沟通能力也是民警必备的素质之一。在处理纠纷时,我们要善于倾听,理解各方需求,把握好沟通的节奏和方式,以化解矛盾,维护社会和谐。
最后,做好一名民警需要勇敢面对挑战和压力。执法工作中,民警常常面对复杂的环境和危险情况,我们必须勇敢面对挑战,果敢行动。同时,我们常常面临巨大的工作压力和身心负荷,所以保持良好的身心健康对于我们来说也非常重要。通过适当的休息和锻炼,我们可以更好地应对压力,保持身心的健康状态。
总之,做好一名民警需要遵守法律法规、充满感恩和责任心、注重综合素质和持续学习、保持冷静和沟通能力、勇敢面对挑战和压力。作为一名民警,我们应该时刻牢记自己的使命,忠实履行自己的职责,为社会的和谐稳定做出自己的贡献。同时,我们也要不断反思和总结自己的工作经验,不断提高自身的综合素质,为人民群众提供更好的服务。
争做好民警心得体会篇十二
警察是保障社会安全的重要力量,他们在维护公共安全的过程中扮演着至关重要的角色。在某些情况下,许多警察需要在短时间内面对意外和紧急情况,这时候,做好增援准备就变得尤为重要。在本文中,我将探讨民警做好增援准备的心得体会。
第二段:了解情况
在做好增援准备之前,民警应该全面了解事态发展情况,以便进行正确的决策。这包括了解可能涉及的人员、地点、风险等因素。如果有必要,民警应该与指挥中心保持联系,以了解最新的情况。此外,民警还应确保装备和工具的充足性,为后续的行动做好充分准备。
第三段:明确任务
在了解情况后,民警需要明确自己的任务。这包括了解自己的责任和任务方针,并最大限度地利用现有的资源来实现任务。在明确任务的同时,民警还应该与其他相关部门和人员紧密合作,确保行动的协调一致性。
第四段:保持警惕
在增援现场的过程中,民警需要始终保持警惕。他们需要密切关注周围的人员和环境,发现并掌握现场的所有信息。此外,他们还应随时准备对可能出现的危险和意外做出反应。在增援的过程中,民警需要保持头脑清醒,制定合理的计划和策略。
第五段:总结
在民警做好增援准备中,了解情况、明确任务、保持警惕是非常重要的。民警需要始终保持快速反应的能力,熟练使用各种装备和工具,与其他相关部门和人员密切合作,开展有效的行动。只有这样,才能确保行动的成功,为社会公共安全做出更大的贡献。
争做好民警心得体会篇十三
在第六届师德主题教育月活动中,我认真学习了党的十八大报告、《中小学教师职业道德规范》、《小学教师专业标准(试行)》、《灵宝市教体局加强干部作风建设十条规定》、马稳庚同志在20xx年师德主题教育月活动动员大会上的讲话、20xx年十位最美的乡村教师宋玉刚、邓丽、徐德光等先进教师事迹。
通过学习,我更加明确了:教育大计,教师为本;教师素质,师德为魂。我要严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,全面提升自己的业务素养,使自己成为一名师德高尚、业务精湛、敬业爱岗、无私奉献的`好教师。为此,我要严格针对《中小学教师职业道德规范》认真进行自我剖析、自我查摆、及时整改,努力做一名让人民满意的好教师。
一、政治思想学习不够深入。
平时忙于学校的教学工作和管理工作,不能主动抽时间挤时间去学习党的报刊杂志,对党的一些方针政策了解不够深入,也很少看电视新闻,对国家大事了解得也比较少。
二、教育理论学习还不够。
平时工作之余,对一些教育理论报刊杂志阅读学习得少,如《人民教育》、《河南教育》、《中国教育报》、《教育时报》等,对当前的一些先进的教育理念和典型做法知之甚少,自己的教育理论水平还有待提高。
三、教学研究还做得不够。
对教材、教参钻研得不够精细不够深入,撰写的教案有时针对性不强,有时还依赖于教案设计,不能充分结合学生实际,不能充分激发调动学生学习的积极性,教学方法单一,讲得多,学生动得少,课堂学习效率不高。
四、对学生了解关爱不够。
平时,对学生的学习关注的多,对学生的生活、心理关注的少,有时不能能及时了解把握学生的思想动态,循循善诱、因势利导还做得不够,对犯错误的学生不能冷静对待,缺乏耐心,有时会控制不住自己的情绪,给学生发火,大声训斥学生,不能做到耐心说服教育。
五、工作不注意方法。
自己身为学校一名管理人员,虽责任心很强,但对一些不能按学校要求做的教师,自己有时不注意工作方法,说话不够委婉艺术,态度语言生硬,批评得多,容易引起抵触情绪。
六、开拓创新还不够。
在平时工作中,满足于已有的成绩,老想按老模式工作,只想按时完成任务,不想有新的突破。
总之,我会紧紧围绕“修师德、铸师魂、强师能、提质量”这一中心,按照师德主题教育月活动要求,认真进行自我查摆,对查摆出来的问题,我会立即进行整改,不断加强政治和教育理论学习,大胆转变教育教学观念,不断开阔自己的知识视野,丰富自己的知识容量,提高自己的业务素养和专业能力,加强自己的师德修养,努力做一名让人民满意的教师。
争做好民警心得体会篇十四
日前,反复学习了青海省委组织部原副部长朱治国的先进事迹,内心被深深震撼了,接受了一场纯粹的精神洗礼。朱治国以勤勉浇灌信念,用担当书写忠诚,以清廉恪守初心,用生命诠释使命,展示了一位优秀组工干部的良好形象。
把让群众致富当作自己最大幸福,这是对朱治国最深的印象,他曾说:“看到村子里有钱了,比我自己涨工资还高兴。”这句发自肺腑的话让人不禁动容,只有这样心怀着群众冷暖贫富,才会把群众利益摆到最高的位置,先百姓之忧而忧,后百姓之乐而乐,这种大我、超我的境界,让朱治国因挚爱而闪光。任组工干部多年来,他将村集体经济发展作为时刻牵挂的事,再大的困难也要想办法克服,“少说‘干不了’,多想‘怎么干’”,朱治国既敢担当,又会担当,干事有章有法,最终实现了全省村集体经济从无到有、从弱到强。在这个过程中,朱治国是辛劳的,但也是幸福的,他所有的幸福都来自群众的幸福。
唯有实干,方能笃行。朱治国务实重干,全身心扑在事业上,才一步一个脚印,成就了事业,成就了自己,成就了坚守。无论是基层干部能力提升,还是村干部报酬调整,每一项任务都关系重大、涉及面广,朱治国用调研丈量实情,践行着“到基层去,多走多听”的承诺,所以才能把每件事都干到基层干群心坎上,让基层干部有干头有奔头有盼头。组织部门是干部之家、党员之家、人才之家,组工干部就是忙忙碌碌的贴心人,如何一心一意为大家服务好,是朱治国长年思考的事情,也是所有组工干部应该用心的事情,为党员干部人才服务好,最终目的是服务中心大局,为各项事业的高质量发展提供坚强组织保障。赢取民心是干出来的,凝聚力量也是干出来的,组工干部要勇当探索者、创新者、闯关者、示范者。
为人干净,做事坦荡,公道正派自然能团结人。朱治国先进事迹的感人之处,还在于他严于律己,从不为亲朋好友谋半点私利,为了给妻子治病,宁愿不声不响把新房低价卖掉,也没向身边人开口借钱,还在于他重情重义,多年来照顾患病的妻子,一同与病魔做斗争,始终相知相守不离不弃。为夫当如朱治国,为人当如朱治国,为官当如朱治国,一个人不止顶天立地,无愧于天地,而且还无愧于人,更无愧于己,无论是活着还是离世,他都永远为人们所敬重、所惦念。
心中有信仰,肩上有担当。朱治国对党绝对忠诚,对组织无限热爱,他活出了尽职尽责、高尚精彩的一生,他是我们的榜样,值得我们用心学习。
争做好民警心得体会篇十五
创新民族团结宣传教育。民族团结是新疆各族人民的生命线。要加强民族政策和民族知识普及教育,大力宣传“三个离不开”思想,引导各族干部群众像爱护眼睛一样爱护民族团结。要创新宣传教育载体,围绕共居共学共事共乐,广泛开展“面对面畅谈交心”“互学语言文字文化”“交朋友结对子”“联谊交流共建”“青少年融情实践”“互学歌曲舞蹈”“互访互助互拜”“访惠聚结亲戚”“民族团结一家亲”网上互动、“民族团结进步创建”等活动,推动各族干部群众多层次、多形式、多方式地走动互动,加强交往交流交融,推动全社会形成人人珍惜民族团结、人人维护民族团结的生动景象。要深入挖掘和大力宣传群众身边的民族团结先进典型,发挥典型的示范引领作用,引导各族干部群众争做民族团结的践行者,争当民族团结的模范。
大力培养现代新疆人。现代文化的核心就是引领人们在社会主义现代化建设中实现人的现代化和自由而全面的发展。大力培养现代新疆人是以现代文化为引领的核心任务。要通过开展富有特色的主题实践活动,引导各族干部群众自觉践行社会主义核心价值观和“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神。要大力传播现代理念、行为方式和现代科学文化知识,引导各族群众特别是青少年崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端。要积极推广各地“文化大院”“农家讲堂”和巴扎文化建设的经验做法,组织开展群众喜闻乐见的文体活动,加强少数民族语言文化产品供给,丰富农村精神文化生活。要发挥好教师的作用,加强中小学德育教育和高校思想政治理论课教学,把每一名学生都培养成现代新疆人,培养成合格的社会主义建设者和接班人。
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