优秀校园跑步活动总结(通用23篇)

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优秀校园跑步活动总结(通用23篇)
时间:2023-10-31 23:09:06     小编:笔砚

总结是对一段时间内的经验和教训进行提炼和概括,它能帮助我们更好地认识自己。如何写一篇较为完美的总结是每个人都应该思考和努力的问题。阅读这些总结范文可以帮助我们更好地了解总结的特点和核心思想。

校园跑步活动总结篇一

一、活动背景:

21世纪已成为网络高速发展的时代,路上、食堂、课堂上随处可见拿着手机或者平板电脑玩耍的同学。如今的我们已经被网络俘获了,几乎人人都是“低头族”、“手机控”。而长期的辐射不仅使视力下降,更禁锢了原本属于我们的青春活力;另一方面,由于社会就业压力越来越大,我们却又不得不长期伏案学习、浸泡题海,导致了很多身体毛病,长期积压的情绪得不到释放最终导致身心疾病。

心理协会本着“学以修身,助人自助”的协会宗旨,响应十八大号召,积极探索有益于同学身心健康的活动,趁着学校运动会的余温,我们联合其他几个社团发起了“全校运动”的倡议。此次“跑吧”活动的开展,让同学们与大自然零距离接触,健康、趣味的游戏方式不仅可以锻炼大家的身体素质,也让大家在活动中锻炼自己的团队协作意识。

让我们一起行动,起好带头作用,树立“全民运动”的意识,并让这种意识落实到行动中来,让校园生活更加多彩,让我们找回属于我们的多彩青春。

二、活动目的:

1、促使大家多参与户外运动,强健体魄,在繁重的学业压力下能够保持健康的身体和活力。

2、丰富大家的校园生活,使其大学生活更加充满乐趣。

3、在活动的过程中与大自然进行零距离亲密的接触,感受自然的美好,生活的美好。

4、能够培养参赛团队协作能力、独立思考、分析、解决问题的能力。

5、树立“爱拼才会赢”的信念,使大学生们多多参与其中。

6、加强了同学与同学之间、学院、社团、会员之间的联系。

7、能够增加协会的知名度,让更多的学生、老师了解我们。

三、活动主题:为青春跑动,为梦想喝彩

五、活动地点:重庆工程学院南泉校区

六、举办单位:

主办方:重庆工程学院社团联合会

策划承办方:重庆工程学院心理协会

协办方:重庆工程学院风旅社

重庆工程学院日语协会

重庆工程学院职业发展协会

重庆工程学院素质教育中心助教团

七、活动对象:

重庆工程学院全体学生

八、活动流程:

(一)活动前期

1.策划准备

时间:20xx年3月28日-20xx年4月6日

心理协会会长纪胜川负责此次“跑吧”活动策划的'主要制作,并且在20xx年4月2日与协办的社团负责人讨论出策划上的全部细节,成立首届“***”杯定向越野赛组织委员会(简称“组委会”),划分各个工作小组,交代具体任务。并且在4月6日之前完成最终的策划方案。

最终策划书上交重庆工程学院社团联合会报备。

2.宣传准备

时间:20xx年4月6日-20xx年4月10日

宣传组负责一大三小共计四张宣传海报的设计制作,向社联取得张贴申请的同意,并设计好网络宣传资料,待用。

后勤组负责邀请函、报名表、工作人员签到变、参赛团队签到表、比赛地图、参赛证明表的制作,待用。

外联组负责找广告店制作好两条横幅,交给宣传组,取得同意悬挂的申请。须注明一条形式为“祝心理协会首届定向趣味越野赛圆满成功”,另一条为“预祝心理协会‘跑吧’活动圆满成功”。并接洽社联、赞助商的横幅悬挂工作。

3.造势宣传

时间:20xx年4月10日-20xx年4月25日

宣传组在4月10日将大海报张贴在彭氏民居外张贴栏,三张小海报分别在一食堂、四食堂等地方张贴。海报宣传期为10天。

同时在彭氏民居外、第六教学楼外悬挂,宣传时间一直持续到比赛结束。

4.参赛报名

时间:20xx年4月13日-20xx年4月17日13:00

活动组负责此次活动的报名工作,分两个小队。4月13日在一食堂外搭建报名点,联系好帐篷、桌椅。除后勤组提供报名表和笔以外,一切自己解决。同时,指定唯一报名qq号,接受网络报名。4月17日13:00报名截止,活动组整理报名资料,建立“跑吧”活动参赛团队队长qq群。

外联组负责向学校五大组织(共青团、学生会、社联、艺术中心、志愿者工作部)办公室递交邀请函,附活动策划书与参赛报名表。

5.活动筹备

时间:20xx年4月13日-4月20日

“组委会”开始对各项子活动工作人员的培训工作,演练子活动的可操作性。

后勤组负责采购制作活动所需各项物资,如奖品、纪念衫等,以及其他各种活动所需物品的准备。

安全组负责第一次踩点工作,拟定活动过程中的各种突发因素,逐一排除。

6.活动彩排

时间:20xx年4月22日下午

“组委会”组织活动彩排,演练各项可能出现的问题,并及时补救。

(二)活动当天

1.活动当天流程

时间

内容

7:30-7:40

工作人员签到

布置场地、接待工作准备

团队签到

所有人员就餐

开幕式(讲解游戏规则、注意事项)

14:00

参赛队伍出发

颁奖

18:00

收拾场地

2.任务划分

“组委会”负责整个活动的开展统筹工作

宣传组负责活动主会场布置,现场影像资料收集

后勤组负责后勤保障,成立医疗小分队

外联组负责活动现场秩序维持,团队的签到工作

活动组负责各子项目的布置、运作

安全组负责活动现场的安全工作

(三)活动当天

1.活动场地整理

活动结束后,各子游戏的工作人员负责活动场地的打扫,带走活动产生的垃圾。全体工作人员搬运归还活动租借物品。

2.后期宣传

活动结束1小时内,宣传组向组委会提供活动新闻,转交社团联合会新闻中心,并在各大网络平台更新。

九、比赛规则:

1.参赛人员自由组队,每队5人,要求每队务必有一名以上异性,自己选出队长。经过海选报名,初赛筛选后留下30个团队。

2.游戏模式:以小组(团队)为单位,按照所提供的比赛地图,到达对应的任务点,按照游戏规则完成任务,所有任务完成后再回到出发点,计时停止,总用时最短者获胜。

校园跑步活动总结篇二

安排成员见面会,促进一个有共同爱好的群体互相认识并加强学习生活中的合作与交流。在天气允许的情况下组织成员以及号召更多的同学加入自习下课后的慢跑活动中。一两次和龙舟队的体能训练结合起来,提高参与者的积极性。组织一次出游活动。

2.实际活动情况

招新

在天气允许的情况下,时间通常在晚自习结束后,大家通过群互相约出来环校园慢跑,并交流。次数不定,规模不定,偶尔顺带着龙舟队的同学的体能训练一起慢跑,大一的同学能通过这个机会很快认识很多朋友,融入我校体育运动的圈子。

麻袋创业团队的产品宣传

我校生医系赵聪学长带领的麻袋创业团队开发的只能鞋垫首批试验品通过我协会的同学试用并给与反馈。会上大家一起进行了简单的游戏,学长同学介绍了软硬件的相关技术和自己团队的开发经历,是一次很有意义的小活动。我们也很荣幸能过给我校自己的创业团队提供一点点小的帮助,也让同学们了解到大学生活更多的一面。

出游

部分成员和龙舟队部分成员在少数周末外出游泳健身并聚餐,大家在体育运动中增进了友谊。

精英发展论坛

第十二周,负责人之一张磊同学代表协会参加,与其他社团进行了交流,分享了经验。

3.问题与总结

问题基本还在于难以组织大活动,前任负责人留下来的活动基本都能良好继承下去,创新的想法有,难度在于实施。首先每学期人员流失严重,我们聚集的就是爱锻炼的人,日常活动都非强制,也不能给成员带来实质性的好处。而学校体育锻炼的氛围想大面积推广一直一来就是个难题,大学生的身体素质日渐下降的原因确实也是多方面的。经验不足,宣传、办活动的人才也不足,很多同学随便填报加入,我们也很难对他们有所号召力。

我们争取在下学期有所进步,希望能组织一场全校范围内的活动来提升社团的影响力,并进一步宣传体育断里的氛围,希望学生会学团联能给与支持。

校园跑步活动总结篇三

第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动即将落下帷幕,在本次活动中,我校很好的贯彻了上级的要求,启动了亿万学生阳光体育冬季长跑活动的仪式,并且认真制定了我校活动方案、安全预案、活动要求等,在实施跑步过程中,我校体育组制定跑动路线、规范要求,让学生在跑步中领会长跑要领、锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。活动的开展对于提高学生的体质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感,起到了一定的积极作用。全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召,坚持每天长跑锻炼,以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的生活理念。

本次活动达到了预期的目的,同学们都能积极主动的参与到体育活动中,效果也很显著,八年一班获得了冬季长跑班级集体荣誉奖,我想奖励是一种激励,师生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围,这就是目的。

长跑只是起步,让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台,积极参与到活动中去,把我校的“大课间”特色发展下去,为创造良好的教学氛围,打下坚实的基础,希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去,为了我们的健康,为了学生的发展,让我们共同去努力,共同去参与,共同去创造良好的教学环境吧!

今天的长跑只是阶段性的,它不是是终点而是起点,运动的真谛就在于贵在坚持。

今天,通过“阳光体育冬季长跑活动”的开展,真正让广大是师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

校园跑步活动总结篇四

为了积极响应海盐县委组织开展的"纪念海盐县解放60周年万人长跑健身活动",繁荣公司于5月8日,由50余人组成的方队,身穿统一运动服,手握繁荣公司宣传口号,在沈舜尧总经理的带领下,迈着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂地向县体育中心进发。

为了搞好本次活动,公司领导高度重视,提前一周就开始准备,并就组队、服装、口号、解说词、训练等作了分工落实。由于前期准备工作充分到位,因此今天整个活动进展得有条不紊,展示了我公司良好的精神风貌和身体素质。活动中,队员们手持"繁荣太阳能,让世界共享繁荣"的旗帜,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,以饱满的热情、精神抖擞的状态出现在长跑队伍中。在长跑过程中,同志们发扬了团队合作及拼搏精神,互相鼓励,口号一致,"繁荣繁荣,共享繁荣",街道两旁的观众都为我们的口号鼓掌,每一个我们经过的地方,都响彻着我们繁荣公司的口号。大家步调一致,听从指挥,沈总在前面带队,没有一刻停息,不断给我们加油鼓气,让我们整个队伍一致向前。所有参加队员,尽全力跑完了全程,磨练了意志。

胜利回到体育馆那一刻,队员们都为自己的毅力感到自豪,为自己坚持到底而鼓掌,为作为这个队列中的一员而骄傲。当电台主持人,采访刚跑完的沈总时,还记得沈总的第一句话是"很开心,这次活动很有意义......"虽然是简短的.感受,但却说出了我们所有参加队员的心声,这次活动给我们带来的是饱满的热情、昂扬的斗志、不断前进的步伐......

校园跑步活动总结篇五

开展跑步运动活动,可以磨炼同学们的意志和品质,培养他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质。下面是本站小编整理跑步

活动总结

的范文,欢迎阅读!

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,响应聊城市教育局下发的开展“4312”活动要求,通过开展跑步活动,磨炼青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将一学期以来活动情况做如下总结。

一、成立领导小组,有专人负责我班成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,教导处领导及班主任教师为成员。

二、做好宣传工作,齐心协力

加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

三、全部参与,持之以恒

所有健康学生每天坚持跑步1000米以上。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写

心得体会

,统计长跑里程。

四、形式

一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习绕学校操场3圈;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,在保证安全的情况下我们更希望有条件的学生进行野外跑步,比如在花开的田埂上跑步,当我们呼吸着带有花香的田野里跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生长跑的兴趣。

五、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体质。

为了积极响应海盐县委组织开展的“纪念海盐县解放60周年万人长跑健身活动”,繁荣公司于5月8日,由50余人组成的方队,身穿统一运动服,手握繁荣公司宣传

口号

,在沈舜尧总经理的带领下,迈着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂地向县体育中心进发。

为了搞好本次活动,公司领导高度重视,提前一周就开始准备,并就组队、服装、口号、

解说词

、训练等作了分工落实。由于前期准备工作充分到位,因此今天整个活动进展得有条不紊,展示了我公司良好的精神风貌和身体素质。

活动中,队员们手持“繁荣太阳能,让世界共享繁荣”的旗帜,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,以饱满的热情、精神抖擞的状态出现在长跑队伍中。在长跑过程中,同志们发扬了团队合作及拼搏精神,互相鼓励,口号一致,“繁荣繁荣,共享繁荣”,街道两旁的观众都为我们的口号鼓掌,每一个我们经过的地方,都响彻着我们繁荣公司的口号。大家步调一致,听从指挥,沈总在前面带队,没有一刻停息,不断给我们加油鼓气,让我们整个队伍一致向前。所有参加队员,尽全力跑完了全程,磨练了意志。

今天这个激动人心的时刻,我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,责任到位

为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

二、加大宣传,营造氛围

自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及

活动方案

。此外,我们还利用学校的中路旁的宣传栏,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子” 的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

三、总结经验,巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。

四、常抓不懈、持之以恒

现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

校园跑步活动总结篇六

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,动员和激励我校广大学生主动参与阳光体育与奥运同行冬季长跑活动,让每个同学都能运动起来,锻炼起来。我校在区教体局的领导下于开展了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视、加强组织领导。为确保“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动的有序开展,我校成立了以校长为组长,大队辅导员、教导主任为副组长,各教室领导为成员的活动领导小组,具体协调、衔接活动的有关事宜,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容,领导小组按职责进行了明确而合理的分工,确立了活动办公室,办公室设在学校少先队,并安排专人负责办公室日常事宜,使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实,并落实层层责任制。

二、结合实际,制定活动方案。为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发广大学生参与的主动性,使活动真正取得实效,根据冬季长跑活动的要求,我校及时召开各有关部门负责人参加的动员会,征求意见,讨论确定开展活动的内容和形式,制定了《育德小学“我运动、我健康、我快乐”阳光体育活动方案》,并及时把方案传达到各班认真执行,建立长效的活动机制。

三、狠抓落实,活动有声有色。首先自“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动以来,得到了学校广大师生的主动响应和广泛参与。在学校有关部门的大力支持下,成功举行了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动仪式,全校200名师生参加了起跑仪式。二是坚持不懈地开展冬季长跑活动。学校以教室为单位组织全体学生参加本校的冬季长跑活动,体育教师根据本校学生身体素质状况,为学生设定每天的长跑距离。各班在教室领导的带领下利用课间操和课外活动时间带领本班学生认真完成每天的长跑距离。三是利用寒假开展“小手拉大手”活动。,对冬季长跑活动提出了明确要求,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为优良的生活习惯,带动更多的人以自己的实际行动迎接奥运。

四、加强督促,活动持续有效。日前,经过不懈努力,我校“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动取得了一定的成效。并召开“我运动、我健康、我快乐”冬季象征性长跑,对整个活动进行了总结,评选出了冬季长跑活动优胜教室”、“冬季长跑活动优秀教室领导”、“冬季长跑活动优秀体育教师”等奖项,并对下阶段学校体育工作进行了安排部署。但是,还存在一些问题和不足。我校将严格按照有关要求,进一步采取切实有效措施,成立督导小组,分别深入学校教室督促检查活动的开展情况,以新的思路、新的观念和新的举措,坚持开展好此项活动,确保活动持续有效。只要同学们坚持刻苦,在下阶段,我相信,我们学校的长跑活动会继续蓬勃发展着,同学们的身体会变得更加结实、健康。

校园跑步活动总结篇七

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,动员和激励我校广大学生主动参与阳光体育与奥运同行冬季长跑活动,让每个同学都能运动起来,锻炼起来。我校在区教体局的领导下于开展了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视、加强组织领导。为确保“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动的有序开展,我校成立了以校长为组长,大队辅导员、教导主任为副组长,各教室领导为成员的活动领导小组,具体协调、衔接活动的有关事宜,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容,领导小组按职责进行了明确而合理的分工,确立了活动办公室,办公室设在学校少先队,并安排专人负责办公室日常事宜,使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实,并落实层层责任制。

二、结合实际,制定活动方案。为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发广大学生参与的主动性,使活动真正取得实效,根据冬季长跑活动的要求,我校及时召开各有关部门负责人参加的动员会,征求意见,讨论确定开展活动的内容和形式,制定了《育德小学“我运动、我健康、我快乐”阳光体育活动方案》,并及时把方案传达到各班认真执行,建立长效的活动机制。

三、狠抓落实,活动有声有色。首先自“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动以来,得到了学校广大师生的主动响应和广泛参与。在学校有关部门的大力支持下,成功举行了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动仪式,全校200名师生参加了起跑仪式。二是坚持不懈地开展冬季长跑活动。 学校以教室为单位组织全体学生参加本校的冬季长跑活动,体育教师根据本校学生身体素质状况,为学生设定每天的长跑距离。各班在教室领导的带领下利用课间操和课外活动时间带领本班学生认真完成每天的长跑距离 。三是利用寒假开展“小手拉大手”活动 。,对冬季长跑活动提出了明确要求 ,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为优良的生活习惯,带动更多的人以自己的实际行动迎接奥运。

四、加强督促,活动持续有效。日前,经过不懈努力,我校“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动取得了一定的成效。并召开“我运动、我健康、我快乐”冬季象征性长跑,对整个活动进行了总结, 评选出了冬季长跑活动优胜教室”、 “冬季长跑活动优秀教室领导”、“冬季长跑活动优秀体育教师”等奖项, 并对下阶段学校体育工作进行了安排部署。但是,还存在一些问题和不足。我校将严格按照有关要求,进一步采取切实有效措施,成立督导小组,分别深入学校教室督促检查活动的开展情况,以新的思路、新的观念和新的举措,坚持开展好此项活动,确保活动持续有效 。只要同学们坚持刻苦,在下阶段,我相信,我们学校的长跑活动会继续蓬勃发展着,同学们的身体会变得更加结实、健康。

校园跑步活动总结篇八

为全面贯彻《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实提高学生的身体健康水平,我校扎实开展了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动。现将相关工作总结如下:

一、领导重视、组织协调

为保证“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动能够安全、有序地开展,学校成立了以邹日芬校长为组长,以朱伦权为副组长,以校务人员、年级组长、全体班主任及体育老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,并安排体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。

学校结合本校的实际,制定了《阳光体育与祖国同行阳光学校冬季长跑活动方案》,召开了全体教师会议,布置长跑活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好长跑活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,科学分解要求学生所达到的里程数。对身体状况不适合长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好长跑计划和记录。

二、积极宣传、营造氛围

自接到县教体局发来的通知之日起,我校积极筹备,于11月9日利用晨会课在操场举行了起跑仪式,使阳光体育人人皆知。起跑仪式上,邹校长向大家宣传了冬季长跑的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冬季长跑活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和长跑安全教育。

我校不仅充分利用启动仪式,还通过校园广播和班主任的的宣传,提高学生参与这项活动的积极性。

三、精心部署,具体落实

为了切实提高各个年级学生参与活动的积极性,使活动能真正有效地进行,学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况,确定我校学生每天长跑距离基数。

为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导,还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间,也自觉坚持长跑。

学校具体布置各年级学生做好长跑活动情况记录,向每一位学生发放《阳光学校冬季长跑体育课活动记录表》,登记每节课参加长跑活动的里程数,让学生收获长跑活动的成功和快乐。在阳光体育冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的里程数。其他各班的学生重在参与,营造出人人参与、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生享受体育的快乐。

冬季长跑活动即将结束,我校学生累计跑步里程50余万公里。每天操场上整齐的跑步队伍,形成了一道靓丽的风景线,在长跑中培养了同学们拼搏向上,团结协作的精神。

校园跑步活动总结篇九

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,我运动、我健康、我快乐、以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我们小学在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,责任到位

为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

二、加大宣传,营造氛围

自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校的宣传栏、校报宣传等阵地,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子”的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,在校园内加大宣传力度。使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩,作为学生成长记录的重要内容。

2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。

我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。体现了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。让感受体育的永恒与魅力。

校园跑步活动总结篇十

在阳光晨跑活动中,我主要的职责是负责拍照。六点多钟的时候我被走道上的呼叫声所惊醒,将近七点的时候大多同学已经到了操场并以班级为单位站好了队,我看到同学们在寒冷的清晨集合完毕,我想说的是,我们同学很积极参加锻炼,很关心身体健康。此次活动吸引了广大学生走向操场、走向大自然、走到阳光下。通过组织晨跑晨练活动进一步提升了我系学生的体育文化素养和身体健康水平进而不断磨练学生的意志品质培养其良好的锻炼习惯逐步养成“健康锻炼一小时开心工作五十年,快乐生活一辈子”的'健康理念并以此促进校风、学风向着更加健康、和谐的方向发展。在此次活动之前,宣传工作很积极、气氛较好,为更好地开展健康阳光晨跑活动传播健康理念。在活动开始之前制定了活动方案、在校园内悬挂了宣传标语。

这是第一次在大学里,和几个班级一起晨跑,而且跑了三圈。高中晨跑的生涯已经过去,如此那时跑步的感触仍然没有现在这般的深厚。我想或许是离开跑道已久的缘故现在的我倍加珍惜那种感觉。大学期间也常常一个人在夜色下慢跑或散步于跑道上,看着周围那些一闪而过的背影,兀自伤感着怀念着曾经的“大集体时代”偶尔也跑一跑试图找回那种感觉却总也够不着它的尾巴。而这一个星期的晨跑不仅找回了那份感觉更是一种超越。在这里我不是为跑步而跑步我更多的是在用心体会。在跑步的过程中思索人生、追求、方法甚至更多。每个清晨跑步的途中当看到初升的太阳镀着和煦的曦光出现在我的视野中时心中便盈满了希望。仿佛那些梦想以及与之相关的前景,都呈现在我眼前只要努力便可触及这样的感觉,血液的沸腾,流汗的痛快让我的一天都充满了干劲儿和忘记所有的不开心。

看到露珠从枝头滴落,那份对生命的憧憬与热爱让我更加的珍惜眼前的每天,都有新的发现与感动以至于当最后一天要结束时,心中充溢着浓浓的眷恋那一天,我只想用此次总结去记录这一路走来,晨跑的点点滴滴。晨跑过后,急促的呼吸将心中的躁动抚平,它让我每天坚持晨跑的心更加坚定。那坚定中潜藏着为梦想奋力一搏的力量。我用文字和照片收藏这些感受。今后每个早晨我总会到长长的跑道上,慢慢地跑静静地走去回味这些断点的记忆,让每一天充满活力和激情。

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校园跑步活动总结篇十一

为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求,切实提升学生的身体健康水平和体育文化素养,促进教室班风、学风更加健康地发展,我班认真落实学校阳光体育冬季长跑活动计划,主动开展了主题为“阳光体育,分享奥运,快乐成长”的冬季长跑活动,取得了优良的效果,教室获得学校长跑比赛优秀组织奖,多名学生获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下:

1.贯彻要求,制定计划。认真组织学生学习省“千万学生阳光体育冬季长跑活动”和市“‘阳光体育、分享青奥’百万青少年冬季长跑活动”精神,成立了以教室为单位,由班长和体育委员组成的“阳光体育,分享奥运,快乐成长”工作小组,按照学校的统一部署,根据教室实际,制定了教室冬季长跑活动计划,组织本班学生开展阳光体育活动。组织本班学生冬季长跑的实施。

2.广泛宣传,营造氛围。我班充分利用宣传栏、班报宣传等阵地,利用晨会、班会等时间,广泛地向学生宣传“健康第一”的理念,使“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使“长跑是一项全身性运动,对全身各器官系统都能产生优良的影响”、“长期的长跑对人的心理也会有较大的影响”等道理人人皆知、提高了同学们参与活动的主动性,扩大了阳光体育活动在学生中的影响力和感召力。

我班根据学校统一部署,按照活动方案,认真组织实施,做到人员、时间、器材设备“三落实”,师生共同参与。

1.明确要求。把开展冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合,建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。把开展冬季长跑运动和提高学生体育素质相结合,通过活动使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成优良的体育锻炼习惯。

2.精心组织。把冬季长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。具体措施如下:

(1)坚持利用每天大课间时间绕学校大操场跑步 1000米。

(2)坚持利用体育活动课时间绕学校大操场跑步1000米/节。

(3)学生做到利用课余、双休日时间自行锻炼,每周跑步不少于4000米。

(4)利用寒假学生自觉跑步,1000米/天。

(5)结合校本篮球特色活动,主动开展跳绳、踢毽子、乒乓球等阳光体育活动。

(6)制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。

(7)结合“迎青奥”,宣传“青奥”知识,引导学生了解我国体育成就,了解我国长跑项目发展水平和为国争光的体育明星的爱国精神。同时,引导学生通过报纸、电视了解世界长跑明星。

(8)及时表扬先进,在教室开展评比“长跑每周一星”活动,并利用宣传栏开辟专栏,宣传涌现出的先进个人及事迹。

3.做好服务。针对小学生年龄小的身心特点,在组织长跑活动中注意做好各项服务工作,根据气候环境,提醒注意事项。注重过程,确保安全。

1.认真制定切实可行的安全预案。以小组单位,落实安全工作责任制,并要求学生不得到交通车辆多的路上长跑,不要到路面不平整的道路上长跑。不仅保证活动有序开展,而且保证取得实效。

11月11日下午6点,在足球场举行了快乐跑步活动,全班同学对这次活动的举行表示非常赞同并要求以后经常举办。

这次活动调动了同学们参加体育锻炼的积极性,调节了同学们的学习生活。这次活动进行的非常顺利,同学们个个热情洋溢,下课后就来到了活动地点。在足球场,姚万武组织全班同学举办此次活动,此次活动由张高杰和张云飞辅助组织。活动将男生分成两组,女生一组,先由第一组男生带着“饮料接力棒”跑到指定地点交给女生,再由女生将“饮料接力棒”跑到指定地点传给第二组男生,最后男生跑完活动路程。全班同学愉快高兴地参加这次活动。随着班级学风建设的开展,班级学习氛围日渐浓重。要保持并继续这种学习氛围,健康的身体是必需,“身体是革命的本钱”。为了调节紧张的学习生活,提高大家学习的热情和效率,举行这次集体性的跑步活动。目的在于使尽可能多的同学参加这次活动,促进同学们之间相互了解,相互帮助,培养合作和团队精神,促进班级的凝聚力,鼓励平时不爱参加活动的同学积极参加集体性活动。

此次活动是以增进同学们之间的了解,增强同学们的团结合作能力为主要目的,同时也为了给同学们一个欢快的时间。活动中,以形式多样的节目、游戏,引导同学们敞开心扉,融入班集体大家庭,为更加团结、和谐的062班而努力。本次活动时间虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。我们很好地享受跑步的快乐、我们学到了很多,不仅增进了我们之间的了解,也让我们对彼此的感情又多了一层,让我们感了一个班集体的温暖,使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。

校园跑步活动总结篇十二

为深入贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,积极响应共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《关于深入开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的指导意见》的文件精神,做好“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动,充分享受阳光与体育的乐趣,以展现大学生的激情与活力。特此发起了这次“与蓝天共呼吸”的体育奔跑活动。

以健康第一为指导思想,以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为统一主题,充分发挥各级团组织的工作自主性、积极性和创造性,以全校学生为主体,通过开展晚跑40分钟及校外马拉松比赛课外锻炼活动,努力实现《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中提出的“学生每天锻炼一小时”、“高校每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼”等要求。

口号:跑出青春,跑出活力。

形式:1、周一到周五晚上去操场跑步

2、马拉松比赛

石家庄铁道大学全体学生

学校西操场、汊河沿岸

1、晚上操场跑步 4月7日----5月3日

2、马拉松比赛 5月10日

(一)活动前期

1、前期宣传

(1)展板:4月6号摆出展板在综餐前、在7栋楼下的电子显示屏上滚动播放活动内容(对活动进行预热)。

负责人:宣传部

2、物品准备:

条幅:共两条。内容分别为

“健康每一步,从每一步跑起,快乐跑步,属于我们”、

“激情马拉松,活力石铁大”。

音响、便利贴、矿泉水、绶带、湿巾,跑步卡片、奖品等等

负责人:办公室

3、路线:提前去汊河实地考察,确定马拉松长跑路线,确保所选路线的通畅性。

负责人:雷锋岗

4、赞助:负责人 外联部

(二)活动进行

1、4月7号中午,在综餐门口举行启动仪式并进行宣誓。在大屏幕播放前期制作的视频,号召大家来报名参加晚跑活动,组织部负责报名登记。并由组织部崔恩东作为主持人,简单介绍活动的背景、目的、进程及意义,同时号召大家在条幅上签名,或在便利贴上写上一些对于强身健体的激励话语(现场要伴有音乐)。临近1点进行宣誓,宣誓结束之后集体拍照留念。音乐和音响以及会场的摆设由办公室全权负责。组织部负责人员安排,网信部要做好宣誓过程的录制与拍摄工作,不可大意,并在第一时间内把微博发送出去。宣传部做到第一时间写出新闻稿,使活动报到能在第二天能出现在网站上。

2、宣誓结束标志着我们这个活动正式开始,从4月7号晚到我校运动会结束期间,晚上操场短跑会一直持续下去,并且由侯书记第一个发起 “晚跑挑战”的微博,进行点名传递活动,每人点三个好友,被点名的人要进行跑步并向下传递下去(每次除了@挑战者以外,还需在微博最后@河北学联、陈明长书记、电气学院侯可书记、电气“心缘”青协);3、晚跑活动由青协出一人来领头跑步,组织部负责提;校外小马拉松比赛;1、我院将于5月8号中午在综餐门前进行面向全校学;2、小型马拉松比赛会在10号进行,各个部门要提前;团一起完成沿途报道;3、在5月9号向所有参赛人员,工作人员,录像人员;4、比赛路线:起始点汊河桥到终点***,全长**;5、比赛开始之前要想所有参赛者说明注意事项,准备;6、比赛结缘”青协)。本次活动同时下达到团支部,让各班班长团支书参与当中,将我们的活动做大,做广。与此同时我们的网信部门和我院的记者团也要开始每天对操场上进行晚跑的同学进行采访,和视频录制,做到2天上传一个视频。组织部时时做好微博统计。期间宣传部适时发新闻稿,做到活动消息不间断。

3、晚跑活动由青协出一人来领头跑步,组织部负责提前告知报名者晚上的跑步时间,领头者带跑三圈,三圈后给大家发送一张跑步卡片,参与者可通过收集此卡片来获取马拉松比赛的参赛资格(收集20张以上者)。并每周五晚进行一次总结,五天全到者发放一小礼品。 3、5月5号团委例会汇总各班关于活动的微博条数、赞数,并对优秀班级发放奖品进行奖励。

校外小马拉松比赛

1、我院将于5月8号中午在综餐门前进行面向全校学生的马拉松比赛的报名,同时要在综餐前屏幕播放视频,悬挂条幅(新),组织部负责报名表的制定,我院电气青协将从会内选出15人参加此比赛。办公室负责对所有报名者进行一个初选(短跑形式,男女分开),在一分半内(女生为两分)能跑完一圈者获得资格,把总参赛人数控制在30人内(包括青协参赛者),网信部与记者团同学负责现场的拍照并在活动结束后第一时间通过微博,微信的形式,将消息传达给外界。

团一起完成沿途报道。

3、在5月9号向所有参赛人员,工作人员,录像人员告知明日的集合地点,10号早上8点准时在毛爷爷像下集合(参赛人员过时不候),同时组织部做好人员统计。所有人员坐公交车到汊河。比赛预计会在9点30开始,持续时间为一个小时左右,大概10:30结束。

4、比赛路线:起始点汊河桥到终点***,全长**米,共**个十字路口,每一段路至少有3个工作人员,并配有工作人员跟踪报道各个参赛者,以防不测发生。每一段路都设置供水区,为参赛人员物资和湿巾。

5、比赛开始之前要想所有参赛者说明注意事项,准备好应急措施,确保活动安全顺畅的进行。

6、比赛结束后,所有参赛者在终点进行休整,预计在11点由青协会长刘志远为参赛者颁奖,我会将奖励如下参赛人员,男生:一等奖一名,二等奖两名,优秀者3名;女生:一等奖一名,二等奖两名,优秀者3名(根据实际情况而定)。随后进行一个汊河烧烤来慰劳所有的工作人员和参赛人员。

7、烧烤活动结束后,所有人员原路返回,组织部做好统计,确保大家安全返校。

(三)活动后期

关于每天晚上在操场上进行晚跑的活动后期:

1.网信部要将近期拍摄的关于晚跑活动的照片交给宣传部制作成展板并放置在综合餐厅门前的醒目位置,将近期成果展示给大家。

2.收集一下学校学生对该活动的意见和建议,总结优点与不足,为展

开类似活动打下基础。

3.追踪其他院校的.接力情况,评估对社会其他院校的影响,为校与校间的交流提供帮助。

4.活动期间时时关注活动发展进程,时时总结活动,防止突发状况的发生。

5.各部门各自总结,并各自上交一份活动总结给马莉。同时召开一次干部例会,对此次活动进行客观总结。

关于在汊河进行的小型马拉松的活动后期

2.供水站的相关人员在临走的时候要收拾好地面的卫生,不能马虎

3.活动结束后,集体拍照留念,并由网信部进行信息的传递。

办公室:负责前期活动物品、奖品的采购,和会场的布置。

宣传部:负责活动前后的展板,和成果的宣传。

外联部:联系赞助,同时联系放映视频的事。

组织部:活动前期的策划。

网信部: 负责对活动进行记录(照照片,录视频等),和在网络平台的宣传。

助残部:雷锋岗:出人出力,布置会场,工作人员。

另外每个部门至少出两个参赛人员和两个工作人员。

关于晚跑活动的应急预案

1、要考虑到天气的影响,如若碰到阴雨天,则将活动推迟。

1.在报名的时候询问好有没有心脏并等病等突发疾病,若存在的话将禁止其参加。

2.准备云南白药,葡萄糖水以应对参赛人员中途崴脚,低血糖。

3.若那天天气及其炎热那么务必将活动延期,以免中暑。

4.若被车辆误伤,应及时和医院联系,记下车牌号和车主进行交涉,

不冲动。

5.结束后做好场地清扫工作及活动情况总结;

6.参与活动志愿强调纪律和安全,并安排相应的人员负责活动现场的安保作。

校园跑步活动总结篇十三

最近,我们组织了一次党员跑步活动,近五十位同志在晨光中奔驰,充分展示了我们党员的风采。对于这次活动,我深有感触。跑步是一项有益身心健康的运动方式,它不仅能锻炼身体,还能为我们的精神世界带来清新和愉悦,我们从中获得了很多体验和启示。

第二段:体验

从我个人角度来说,这次跑步活动是非常有意义的。我从来没有想到,能在清晨空气清新的时候,与众多党员同志一起跑步,这种体验是难以言表的。正如我们在活动中一样,在人生的旅途中,面对困难与挑战,我们都应坚定前行,共同走向光明的未来。

第三段:启示

在这次活动中,深深领悟到体育锻炼的重要性。我们每天在办公室里干活,时间长了,人便慢慢地开始易怒易燥。而如今,通过在自然环境中体育锻炼,我们可以消除这些负面效应,让心情变得更加积极,也提高了工作效率。

第四段:共情

还有一条,就是跑步活动拉进了同志们之间的距离。我们彼此之间没有岸然之隔,行动上的统一,形成了一种友谊和默契,让我们真正成为团结一致的集体,一起同行,经受各种考验。

第五段:总结

通过本次党员跑步活动,我们得到了身体和心灵上多方面的锻炼。它不仅有益于我们的身心健康,还凸显了我们共同的信仰和目标,我们心灵上的财富越来越多。希望接下来的活动,我们可以在运动中继续提升,一起用我们的力量传递正能量,为中国梦建设添砖加瓦。

校园跑步活动总结篇十四

一天之计在于晨,早上是一天的黄金时期。当阳光照在我们的脸庞时,清晰的空气向我们迎来。这是多么舒服的感觉啊。如果在这么美好的早晨不去运动,那真是太可惜了。作为一名学生干部,首先要加强自身的专业素质建设。因此我们不仅要学会专业知识,还要提供身体素质。为此文体部为大家进行了晨跑培训。

一、细致安排周密部署

为了让大家晨跑培训效果明显,我们文体部为此组织并讨论了怎么样才能做好这个工作。并且阅读了一些资料,根据实际情况制定了方案。由文体部组成的领导小组,指导大家晨跑。为了更好的实施晨跑活动,我们还出台了考勤和纪律。并且在晨跑后,组织一些活动。提高大家的热情,促进大家的感情。为以后的工作和合作打下基础。

二、打好基础稳步推进

1、落实文体部成员的职责,对工作进一步明确,细化,引导大家正确的晨跑。

2、落实时间,每个月二次。从7点开始,保证每天可以有不少于半小时的运动时间。

三、积累经验巩固实效

经过了几次晨跑,我们用体育的手段,磨练了大家的意志,提高了大家的身体素质,培养了良好的品质。促进了大家全面发展。

四、总结

总而言之,本次晨跑。让生命在于运动的理念深入大家的心。让大家学会了在运动中相互帮助,克服困难,尊重理解。

校园跑步活动总结篇十五

一、学期的工作即将结束,这一学期中,在完成课堂教学的情况下,利用业余时组织间学生进行田径训练。在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,我校田径队员从幼稚走向成熟。下面将本学期的训练工作总结如下:

一、得到领导支持,取得老师配合

本学年开始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,继续进行田径队的训练工作。在训练前认真制定每周的训练计划,从三~六年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。如果学生学习成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学习成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

二、积累训练经验,开展系统训练

田径队训练队员主要以跑为主,其中分为短跑和中长跑,还有投掷项目。在训练过程中,边找资料,边做记录。然后针对每个学生的.特点进行分项,编写行之有效的训练计划。

三、一分耕耘,一分收获

在日常训练工作中,每天都是学生管理班以后的时间进行训练,从周一到周四,每天如此。

老师们没有怨言,更没有遗憾。老师们靠着一种坚强的毅志,为的是每一个学生和学校的荣誉。

四、存在不足

1.学生参加业余学习班过多与训练时间冲突。

2.运动量安排不够适当。

3.学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应。

4.学生比赛经验不足,心理素质和意志品质差。

5.学生条件不错,但不愿意参加训练,得不到家长的有利支持。

以上是本学年度田径队训练工作的一个简要总结,在今后的训练工作中,要发扬优点,改进不足,为学校体育工作发挥自己的最大力量。

校园跑步活动总结篇十六

近年来,党员跑步活动在社会各界引起了广泛关注和积极反响。作为一名党员,我积极参加组织的党员跑步活动,并深刻感受到这项活动对于发挥党员先锋模范作用、增强身体素质、促进社交交流等方面的重要意义。在活动中,我有着许多突破与收获,其逐一呈现在接下来的文章中。

第二段:跑步活动促进身体健康

参与跑步活动不仅能够锻炼身体,还可以预防许多疾病。如我曾经参加过一次10公里的长跑,虽然当时的心理和体力都遭受了极大的折磨,但随着跑步的逐渐加速,对节奏的掌控也越来越自如,而且在长跑过程中可以坚持自己的节奏而不致过度疲劳,这种能力是后来各项任务的良好铺垫。总之,参加跑步活动有助于保持身体健康,提高身体免疫力,对于常年在办公室的我们来说,是一种非常好的身体保健方式。

第三段:跑步活动提高交际能力

跑步活动不仅有益于锻炼身体,还有助于扩大社交圈和提高交际能力。在跑步活动中,我们和不同领域的人士进行接触、沟通,可以掌握扩大人脉和交际的技巧,并在真实的生活场景中进行交际实践,从而提高自己的组织管理、协商沟通等方面的能力。除此之外,在跑马拉松这样的团队比赛中,则可以让队员之间互相团结协作,并通过赛前的策略和分工得出最佳战术,这样的团队体验不仅提高了交际能力,也可以为职场上的团队协作打好基础。

第四段:跑步活动促进党员先锋模范作用

作为一名党员,在党员跑步活动中,应该争取成为先锋,发扬党员精神。因为党员跑步活动的舞台是最适合党员先锋精神展现的舞台。我们可以认真对待活动,发挥示范作用,争取成为现场队员的榜样和表率。更进一步地,跑步活动可以让我们更好地树立奋斗目标,激发奋发向上的精神,以身作则,做党员的模范,影响周围小伙伴,打造共产党员的先锋精神和责任感。

第五段:结语

党员跑步活动是一个既有益于身体健康,又有利于社交、交际能力和党员先锋模范作用的活动。在这个过程中我们应该发扬自我,不断提高自己的技能和水平,不断积极地参与组织安排的各项活动,塑造出良好的党员先锋形象。我们要树立正确的运动理念、营造积极向上的体育氛围,增强党员开展集体体育活动的信心和热情,更好地充实党员文化生活,做到工作和休闲平衡,提升自身综合素质,更好地履行党员职责使命!

校园跑步活动总结篇十七

11月11日下午6点,在足球场举行了快乐跑步活动,全班同学对这次活动的举行表示非常赞同并要求以后经常举办。

这次活动调动了同学们参加体育锻炼的积极性,调节了同学们的学习生活。这次活动进行的非常顺利,同学们个个热情洋溢,下课后就来到了活动地点。在足球场,姚万武组织全班同学举办此次活动,此次活动由张高杰和张云飞辅助组织。活动将男生分成两组,女生一组,先由第一组男生带着“饮料接力棒”跑到指定地点交给女生,再由女生将“饮料接力棒”跑到指定地点传给第二组男生,最后男生跑完活动路程。全班同学愉快高兴地参加这次活动。随着班级学风建设的开展,班级学习氛围日渐浓重。要保持并继续这种学习氛围,健康的身体是必需,“身体是革命的本钱”。为了调节紧张的学习生活,提高大家学习的热情和效率,举行这次集体性的跑步活动。目的在于使尽可能多的同学参加这次活动,促进同学们之间相互了解,相互帮助,培养合作和团队精神,促进班级的凝聚力,鼓励平时不爱参加活动的同学积极参加集体性活动。

此次活动是以增进同学们之间的了解,增强同学们的团结合作能力为主要目的,同时也为了给同学们一个欢快的时间。活动中,以形式多样的节目、游戏,引导同学们敞开心扉,融入班集体大家庭,为更加团结、和谐的062班而努力。本次活动时间虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。我们很好地享受跑步的快乐、我们学到了很多,不仅增进了我们之间的了解,也让我们对彼此的感情又多了一层,让我们感了一个班集体的温暖,使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。

校园跑步活动总结篇十八

通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。

在阳光晨跑活动中,我主要的职责是负责拍照。六点多钟的时候我被走道上的呼叫声所惊醒,将近七点的时候大多同学已经到了操场并以班级为单位站好了队,我看到同学们在寒冷的清晨集合完毕,我想说的是,我们同学很积极参加锻炼,很关心身体健康。此次活动吸引了广大学生走向操场、走向大自然、走到阳光下。通过组织晨跑晨练活动进一步提升了我系学生的体育文化素养和身体健康水平进而不断磨练学生的意志品质培养其良好的锻炼习惯逐步养成“健康锻炼一小时开心工作五十年,快乐生活一辈子”的健康理念并以此促进校风、学风向着更加健康、和谐的方向发展。在此次活动之前,宣传工作很积极、气氛较好,为更好地开展健康阳光晨跑活动传播健康理念。在活动开始之前制定了活动方案、在校园内悬挂了宣传标语。

这是第一次在大学里,和几个班级一起晨跑,而且跑了三圈。高中晨跑的生涯已经过去,如此那时跑步的感触仍然没有现在这般的深厚。我想或许是离开跑道已久的缘故现在的我倍加珍惜那种感觉。大学期间也常常一个人在夜色下慢跑或散步于跑道上,看着周围那些一闪而过的背影,兀自伤感着怀念着曾经的“大集体时代”偶尔也跑一跑试图找回那种感觉却总也够不着它的尾巴。而这一个星期的晨跑不仅找回了那份感觉更是一种超越。在这里我不是为跑步而跑步我更多的是在用心体会。在跑步的过程中思索人生、追求、方法甚至更多。每个清晨跑步的途中当看到初升的太阳镀着和煦的曦光出现在我的视野中时心中便盈满了希望。仿佛那些梦想以及与之相关的前景,都呈现在我眼前只要努力便可触及这样的感觉,血液的沸腾,流汗的痛快让我的一天都充满了干劲儿和忘记所有的不开心。

看到露珠从枝头滴落,那份对生命的憧憬与热爱让我更加的珍惜眼前的每天,都有新的发现与感动以至于当最后一天要结束时,心中充溢着浓浓的眷恋那一天,我只想用此次总结去记录这一路走来,晨跑的点点滴滴。晨跑过后,急促的呼吸将心中的躁动抚平,它让我每天坚持晨跑的心更加坚定。那坚定中潜藏着为梦想奋力一搏的力量。我用文字和照片收藏这些感受。今后每个早晨我总会到长长的跑道上,慢慢地跑静静地走去回味这些断点的记忆,让每一天充满活力和激情。

校园跑步活动总结篇十九

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少...开展跑步运动活动,可以磨炼同学们的意志和品质,培养他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质。下面是我整理的,欢迎阅读!篇一为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,响应聊城市教育局下发的开展"4312"活动要求,通过开展跑步活动,磨炼青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将一学期以来活动情况做如下总结。

一、成立领导小组,有专人负责我班成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,教导处领导及班主任教师为成员。

二、做好宣传工作,齐心协力加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使"每天锻炼一小时,健康生活一辈子"的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

三、全部参与,持之以恒

所有健康学生每天坚持跑步1000米以上。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

四、形式一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习绕学校操场3圈;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,在保证安全的情况下我们更希望有条件的学生进行野外跑步,比如在花开的田埂上跑步,当我们呼吸着带有花香的田野里跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生长跑的兴趣。

五、积累经验、巩固实效我校将"阳光体育"与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次"阳光体育冬季长跑活动"的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项"长久之计",对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体质。

校园跑步活动总结篇二十

一、活动引言

xx年是中国共产党成立9*周年,也是红军长征胜利7*周年。长征,是革命与xx两种力量、光明与黑暗两种命运的一场大搏斗,是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折点。伟大的长征精神充分展示了中国共产党的先进性,同时又使这种先进性在血与火的洗礼中得到了升华。

二、活动目的

为庆祝建党9*周年,红军长征胜利7*周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬长征精神。同时培养经院学子的爱国主义思想,以及其使命感、责任感和荣誉感,特举行万里长征人人跑活动,体验长征路线,感悟长征精神。

三、活动对象

管理技术学院各系党员及入党积极分子

四、活动时间

5月21日(星期六)9:00——11:00

五、活动地点

中兴广场、2号楼、东大门、东区运动场、北2门、西区运动场

六、活动流程

(一)宣传阶段(5月3日~5月15日)

1、海报及横幅宣传;

2、晚点名材料宣传(5月8日);

3、党员进寝室宣传

(二)报名(5月8日~5月13日)

三人一组团体报名,各系内部自由组队,队数不限

1、活动策划转发至各系党支部,各系党支部于5月15日前将活动活动报名表交与金贸系党支部;(石义江)

2、本党支部充分发挥自身的带动作用,在班级、所带新生寝室、各团学组织中宣传;

(三)活动准备

1、分别印制活动线路指南,做好前期发放准备;

2、组织好各活动点的活动的准备活动;

3、布置好盖章点的长征知识宣传栏。

(四)活动阶段

参加万里长征人人跑活动的同学,可在活动起点“瑞金”(中兴广场)领取专用活动线路指南。在指南中规定的六个地点所对应的.盖章点盖上印章(分别是:瑞金、遵义、赤水、金沙江、泸定、吴起),并进行闯关活动,活动用时最少团队可参与评奖。

各闯关点均设有关卡,每闯过一个关卡即获得若干活动奖章(可放弃闯关机会,同时失去奖章),每枚活动奖章可抵消一分钟活动时间。

长征第一站【瑞金(中兴广场)】:

各团队按照组别领取活动指南一份,第一组9:00起跑,第二组9:10起跑,第三组9:20起跑,依次类推。

团结才是力量【遵义(j2)】:

主持人准备每组各三张签,上写:嘴巴;手(二张)。主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球)。气球吹好后可获得3枚奖章。

长征第一抢【赤水(东大门)】:

活动场地准备了活动所需气球、仿真抢,每队有三次机会射击气球,每射中一个气球均可获1枚奖章。

知识才是力量【金沙江(东区运动场)】:

此处由长征知识宣讲员发放长征知识小问卷(题库于4月5日上传至金贸系党支部博客),上面有6道长征知识问答,每答对两道可获1枚奖章,答对一道不得分。宣讲员现场判断正误,发放奖章。

我建泸定桥【泸定(北二门)】:

参赛团队需在此处用筷子搭桥,闯关点有事先准备好的筷子、胶带等工具,并准备了一座搭好的“泸定桥”。团队搭好桥后,有评分员现场评分。桥牢靠扎实可得3枚印章,桥美观有创意得5枚印章。

校园跑步活动总结篇二十一

为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,于20__年12月8日至20__年12月15日期间,我校参加全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动,为此,我们五(5)班开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、提高认识,周密部署

高度重视“全国亿万学生阳光体育运动”活动,成立了班级“阳光体育运动”领导小组,负责组织协调学生阳光体育运动的开展,按照学校的统一部署,组织本班学生阳光体育运动的实施。同时根据班级特点,积极推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围

指导学生利用宣传栏、班报宣传等阵地,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划,狠抓落实

指导学生统一部署,结合实际,制定活动的具体方案,并认真组织实施,做到师生共同参与。

1、制定了个人和班级阳光体育冬季长跑活动的方案。

2、每天利用早操时间跑步1000米-------------每周5000米。

地点:环学校教学楼,负责人:班主任。

3、利用体育课1000米/节------------------每周3000米。

地点:学校田径场,负责人:体育教师。

4、阳光体育课1000米/节………………每周2000米。

地点:学校田径场,负责人:任课教师。

5、周六、周日学生自觉跑步-----1000米/天。合计:2000米。

6、以上五项合计约12000米左右/周。

7、寒假学生自觉跑步-----------------------2000米/天。

8、学校利用周一升旗时间组织了启动仪式,班级进行了准备活动

9、制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。

10、制定了切实可行的安全预案,实行安全工作的责任制,保重落实到位。

四、积累经验,巩固实效

校园跑步活动总结篇二十二

今天这个激动人心的时刻,我校"阳光体育"冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,责任到位为确保我校"阳光体育冬季长跑"活动有序的开展,学校成立"阳光体育冬季长跑"活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

二、加大宣传,营造氛围自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校的中路旁的宣传栏,写上"每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子"的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,使"生命在于运动"、"我运动、我健康"等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

练学生意志品质,培养集体主义精神。

四、常抓不懈、持之以恒现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

校园跑步活动总结篇二十三

开展跑步活动,可以树立全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。下面是本站小编整理跑步活动经验总结的范文,欢迎阅读!

在阳光晨跑活动中,我主要的职责是负责拍照。六点多钟的时候我被走道上的呼叫声所惊醒,将近七点的时候大多同学已经到了操场并以班级为单位站好了队,我看到同学们在寒冷的清晨集合完毕,我想说的是,我们同学很积极参加锻炼,很关心身体健康。此次活动吸引了广大学生走向操场、走向大自然、走到阳光下。通过组织晨跑晨练活动进一步提升了我系学生的体育文化素养和身体健康水平进而不断磨练学生的意志品质培养其良好的锻炼习惯逐步养成“健康锻炼一小时开心工作五十年,快乐生活一辈子”的健康理念并以此促进校风、学风向着更加健康、和谐的方向发展。在此次活动之前,宣传工作很积极、气氛较好,为更好地开展健康阳光晨跑活动传播健康理念。在活动开始之前制定了

活动方案

、在校园内悬挂了宣传标语。

这是第一次在大学里,和几个班级一起晨跑,而且跑了三圈。高中晨跑的生涯已经过去,如此那时跑步的感触仍然没有现在这般的深厚。我想或许是离开跑道已久的缘故现在的我倍加珍惜那种感觉。大学期间也常常一个人在夜色下慢跑或散步于跑道上,看着周围那些一闪而过的背影,兀自伤感着怀念着曾经的“大集体时代”偶尔也跑一跑试图找回那种感觉却总也够不着它的尾巴。而这一个星期的晨跑不仅找回了那份感觉更是一种超越。在这里我不是为跑步而跑步我更多的是在用心体会。在跑步的过程中思索人生、追求、方法甚至更多。每个清晨跑步的途中当看到初升的太阳镀着和煦的曦光出现在我的视野中时心中便盈满了希望。仿佛那些梦想以及与之相关的前景,都呈现在我眼前只要努力便可触及这样的感觉,血液的沸腾,流汗的痛快让我的一天都充满了干劲儿和忘记所有的不开心。

看到露珠从枝头滴落,那份对生命的憧憬与热爱让我更加的珍惜眼前的每天,都有新的发现与感动以至于当最后一天要结束时,心中充溢着浓浓的眷恋那一天,我只想用此次总结去记录这一路走来,晨跑的点点滴滴。晨跑过后,急促的呼吸将心中的躁动抚平,它让我每天坚持晨跑的心更加坚定。那坚定中潜藏着为梦想奋力一搏的力量。我用文字和照片收藏这些感受。今后每个早晨我总会到长长的跑道上,慢慢地跑静静地走去回味这些断点的记忆,让每一天充满活力和激情。

在这冷冷的冬天里,长跑活动让我体会到了春天般的温暖。在本次活动中,锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。对于提高学生的体质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感,起到了一定的积极作用。全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召,坚持每天长跑锻炼,以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的生活理念。

本次活动达到了预期的目的,同学们都能积极主动的参与到体育活动中,效果也很显著,八年一班获得了冬季长跑班级集体荣誉奖,我想奖励是一种激励,师生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围,这就是目的。

长跑只是起步,让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台,积极参与到活动中去,把我校的“大课间”特色发展下去,为创造良好的教学氛围,打下坚实的基础,希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去,为了我们的健康,为了学生的发展,让我们共同去努力,共同去参与,共同去创造良好的教学环境吧!

今天的长跑只是阶段性的,它不是是终点而是起点,运动的真谛就在于贵在坚持。今天,通过“阳光体育冬季长跑活动”的开展,真正让广大是师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,响应聊城市教育局下发的开展“4312”活动要求,通过开展跑步活动,磨炼青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将一学期以来活动情况做如下总结。

一、成立领导小组,有专人负责我班成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,教导处领导及班主任教师为成员。

二、做好宣传工作,齐心协力

加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

三、全部参与,持之以恒

所有健康学生每天坚持跑步1000米以上。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写

心得体会

,统计长跑里程。

四、形式

一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习绕学校操场3圈;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,在保证安全的情况下我们更希望有条件的学生进行野外跑步,比如在花开的田埂上跑步,当我们呼吸着带有花香的田野里跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生长跑的兴趣。

五、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑

日记

,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体质。

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